每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

感動(dòng)中國(guó)人物朱彥夫事跡作文素材摘抄篇一

特殘英雄贏得幸福愛(ài)情

1947年,，山東省沂源縣金星鄉(xiāng)張家泉村15歲的朱彥夫光榮參軍,，并于次年加入中國(guó)共產(chǎn)黨，先后參加了淮海戰(zhàn)役和解放上海的戰(zhàn)役,。1950年,，_戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，他奔赴朝鮮戰(zhàn)場(chǎng),。在二五0高地狙擊美特種師的激戰(zhàn)中,，他失去了雙手、雙腳,，左眼失明,，身受7處重傷,，住進(jìn)了泰安榮軍醫(yī)院。

入院后,，他想起自己已成為一個(gè)生活難以自理的殘疾人,，不由得對(duì)生活和前途悲觀失望，多次自殺,，因醫(yī)護(hù)人員及時(shí)發(fā)現(xiàn)而未遂,。“在祖國(guó)和事業(yè)不需要你獻(xiàn)出生命時(shí),，自殺就是背叛祖國(guó),、背叛黨啊!”醫(yī)院馬政委的一席話(huà)一下子讓他清醒過(guò)來(lái)。從那后,，他密切配合醫(yī)生的治療,，從1950年到1956年的6年中，先后做了47次手術(shù),。

1956年,，特等傷殘軍人朱彥夫謝絕了組織送他到療養(yǎng)院生活的決定，坐在一輛破舊的獨(dú)輪車(chē)上返回家鄉(xiāng)后,，他年老多病的母親不禁黯然神傷,，說(shuō)：“兒啊，娘身板不好,，實(shí)在是拉扯不過(guò)來(lái),，娘怕養(yǎng)活不了你啊，你還是回療養(yǎng)院去吧!”望著母親瘦弱的身軀,，他深知母親的苦衷,。

一天夜里，他在窗下對(duì)住在另外一間房子里的老娘說(shuō)：“娘,，療養(yǎng)院里來(lái)車(chē)接我了,，我走了，你把門(mén)鎖上吧!”老母親蹣跚地走進(jìn)小房子里,，劃著火柴照了照床上,，沒(méi)有人。她喃喃自語(yǔ)：“老天爺保佑俺兒活得好好的”然后鎖上了房門(mén),。躲在一個(gè)破筐里的朱彥夫聽(tīng)到母親回房的聲音,，才艱難地爬回床上。從此,，10來(lái)斤生地瓜干,，半盆水伴著他度過(guò)了一個(gè)月。最后水沒(méi)有了，地瓜干沒(méi)有了,，他餓倒在房門(mén)邊,。也許是老天爺格外垂青這位不幸的年輕人，他命不該絕,。幾天后,，當(dāng)時(shí)任沂源縣民政局局長(zhǎng)的武憲德前來(lái)看望朱彥夫，聽(tīng)老人一說(shuō),，立即意識(shí)到出事了,，撞開(kāi)小房門(mén)后，見(jiàn)朱彥夫已昏死在滲進(jìn)的雨水里經(jīng)過(guò)搶救,，朱彥夫再次擺脫了死神的糾纏,。當(dāng)武憲德與妻子說(shuō)起此事時(shí)，他的侄女_在旁邊聽(tīng)得淚水漣漣,。幾天后,，她執(zhí)意讓姑父帶她去看望朱彥夫。一進(jìn)門(mén),，就見(jiàn)朱彥夫正用腋窩夾著兩副拐杖艱難地走動(dòng),，每移動(dòng)一步，都顯示出他的頑強(qiáng)毅力,。跌倒了,，爬起來(lái)，雙腿和雙臂的斷截面摔得鮮血淋淋,。_被這種精神深深震撼了,。“俺扶你!”她脫口而出,，并快步?jīng)_上去扶住欲倒的朱彥夫,。

回去的當(dāng)天夜里，這位生性倔強(qiáng)的姑娘失眠了,。在她的腦海里，始終是朱彥夫艱難地煅煉生活自理能力的情景,?！八侨嗣竦墓Τ迹秤胸?zé)任照顧他!”這晚,，她下定了決心,。

次日，她把這一想法向父母親和姑父講了,。然而,，父母不無(wú)擔(dān)憂(yōu)地說(shuō)：“你嫁給他，今后咋樣活?這可不是小事，你得想清楚,?！盻動(dòng)情地說(shuō)：“朱彥夫是功臣，這么可憐,，俺心里難過(guò)啊!俺身子壯實(shí),，到生產(chǎn)隊(duì)掙工分，能養(yǎng)活一個(gè)家,。他為了保家衛(wèi)國(guó),，把雙手雙腳和左眼都搭上了，為了他,，俺受再多的苦又算了什么呢?爹,，娘，還有姑父,，俺這樣做,，只是為了讓他活得好一點(diǎn)啊!”面對(duì)此情此景，忠厚老實(shí)的爹娘還能說(shuō)什么呢?武憲德局長(zhǎng)深思良久,，說(shuō)：“孩子,，你的心思我懂，可婚姻大事不能一時(shí)沖動(dòng),，要慎重啊!”“姑父,，俺是反復(fù)考慮過(guò)的，俺一輩子也不后悔,?！薄昂冒桑疫^(guò)幾天跟朱彥夫說(shuō)說(shuō),?！?/p>

朱彥夫一聽(tīng)武局長(zhǎng)提親的事，目光一亮,，但馬上又暗了下來(lái),。“武局長(zhǎng),，俺是個(gè)廢人,，不能連累她?！辈还芪鋺椀略趺凑f(shuō),，朱彥夫就是不松口，武憲德回去后把情況如實(shí)告訴了侄女,。_說(shuō)：“姑父,，他怕拖累俺，俺明天到他家去親自和他說(shuō)?！?/p>

_還是不由分說(shuō)地來(lái)到朱彥夫的家,，一到他家，_一邊攙扶著他練習(xí)走路,，一邊跟他聊天,，兩個(gè)人很談得來(lái)。通過(guò)幾天的接觸,，_從他的表情中讀到了他對(duì)愛(ài)情的渴望和一種深深的自卑,。“你是國(guó)家的功臣,，俺有責(zé)任照顧你,。你怕俺受苦，可俺從小就苦慣了”“你別再傻了,，俺沒(méi)手沒(méi)腳左眼又瞎了,，你跟了俺，今后咋辦啊?俺配不上你啊”_懇切地說(shuō)：“俺的腳就是你的腳,，俺的眼就是你的眼”

一年后,，在_的幫助照顧下，朱彥夫的生活已基本能自理,，同時(shí),，她買(mǎi)來(lái)字典，幫助他識(shí)字,。兩人之間也產(chǎn)生了深厚的感情,。

不久，在武憲德局長(zhǎng)的撮合下,，二人喜結(jié)良緣,。婚后,，他們相繼有了四女一男五個(gè)孩子,。_用自己博大無(wú)私的愛(ài)，無(wú)微不至地溫暖著朱彥夫的心,，令他感到了生活的無(wú)限美好,。“希永,，沒(méi)有你,，就沒(méi)有俺朱彥夫的今天,，只是拖累了你,，俺心里不安。百年之后，俺做牛做馬報(bào)答你”1956年9月的一天,，朱彥夫的心情久久不能平靜,。面對(duì)貧窮的村民和時(shí)刻關(guān)心自己的黨組織，他暗下決心：“我要為群眾干點(diǎn)力所能及的事,，讓鄉(xiāng)親們過(guò)上溫飽日子,。這個(gè)目標(biāo)我一定要走到底，就是死上幾次,，也心甘情愿,。”

感動(dòng)中國(guó)人物朱彥夫事跡作文素材摘抄篇二

他是一位老者帶著一副碩大的墨鏡顯得精神抖擻,，但是墨鏡里卻藏著一只失明的左眼;

他有一副健壯的身板透露出軍人的豪邁氣魄,，但是健壯的身板卻沒(méi)有了大部分的四肢;

看!這位沒(méi)有左眼和四肢的老者正在用裝著筆的殘肢揮灑筆墨在書(shū)寫(xiě)著他濃墨重彩可歌可泣的人生!當(dāng)看到電視里這一組組感人的畫(huà)面時(shí)我被震撼了。

他是誰(shuí)?他就是朱彥夫,，一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿?一個(gè)錚錚鐵骨的山東漢子;一個(gè)我不入地獄誰(shuí)入地獄的共產(chǎn)黨人;一個(gè)永遠(yuǎn)心系百姓,，全心全意為人民服務(wù)的好干部。

朱彥夫1933年出生在沂蒙山區(qū)的小山村,，家境貧寒,。戰(zhàn)爭(zhēng)年代他不幸失去左眼和四肢成了“肉轱轆”但他仍然是戰(zhàn)士!和平年代作為村支書(shū)的他身殘志堅(jiān)帶領(lǐng)群眾脫貧致富。他殘后不愿寄生拼命鍛煉自理能力,，學(xué)會(huì)裝卸假肢,，吃飯，穿衣,，解便,，還學(xué)會(huì)了認(rèn)字，讀書(shū)和寫(xiě)字,。僅有0.3的視力的他克服重重困難寫(xiě)成《極限人生》這部書(shū),，他是中國(guó)的保爾，他是時(shí)代的楷模,，他是我們心中永遠(yuǎn)的豐碑!

朱彥夫的先進(jìn)事跡告訴我們什么是人生的價(jià)值怎樣堅(jiān)定人生的理想和信念,，怎樣立黨為公執(zhí)政為民。

做為一名線路檢修的電力工作者我被他身上的強(qiáng)大的精神力量所感染,。

在工作中我認(rèn)為我們要學(xué)習(xí)朱彥夫的堅(jiān)強(qiáng)的意志,，在工作中我們會(huì)經(jīng)常碰到這樣那樣的困難，在困難面前我們要用堅(jiān)強(qiáng)的意志來(lái)克服它而不是回避它,。自己的能力不足要想辦法提高,，多向同事請(qǐng)教，提高自己的業(yè)務(wù)水平,，磨練自己克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志,，只有自己的業(yè)務(wù)水平提高了,，我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力就會(huì)提高，才能更好的把線路工程做好,，更好的造福人民,，更好的服務(wù)社會(huì)。

在工作中我認(rèn)為我們要學(xué)習(xí)朱彥夫的為民服務(wù)的崇高的責(zé)任感,，使命感,。我們所從事的職業(yè)關(guān)乎人民的生存發(fā)展，關(guān)乎國(guó)家的經(jīng)濟(jì)命脈,。稍有不慎不但給自己帶來(lái)傷害更給人民和國(guó)家造成損失,。因此在工作當(dāng)中我們要樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任感使命感，心系人民,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，保質(zhì)保量完成，不隱瞞或者遺漏隱患的問(wèn)題,，不偷懶,，不走捷徑，操作規(guī)范,，安全意識(shí)強(qiáng),，切實(shí)解決好人民群眾的突出問(wèn)題，讓我們的線路工程讓領(lǐng)導(dǎo)放心讓人民滿(mǎn)意,。

在工作中我認(rèn)為我們要學(xué)習(xí)朱彥夫的堅(jiān)持不懈的毅力,。作為線路電力工作者除了自身的業(yè)務(wù)技能外更重要的一點(diǎn)要具備堅(jiān)持不懈的毅力品質(zhì)。在自身的安全意識(shí)上我們要有堅(jiān)持不懈的毅力,，安全第一,，永不松懈，不報(bào)僥幸心理,，要警鐘長(zhǎng)鳴,。只有這樣我們的工作才會(huì)永遠(yuǎn)有安全的保障，才會(huì)不斷進(jìn)步,。

在工作中我認(rèn)為我們要學(xué)習(xí)朱彥夫的人品,，他當(dāng)村支書(shū)，從不領(lǐng)村里一分錢(qián),。在工作中我們不能拿不屬于我們的集體的一針一線,，不能腐敗不奢侈，要勤儉節(jié)約,，愛(ài)護(hù)集體的公共財(cái)產(chǎn),。只有這樣我們才能創(chuàng)造更好的業(yè)績(jī)樹(shù)立更好的形象。

朱彥夫先進(jìn)事跡讓我受益匪淺,，讓我們行動(dòng)起來(lái)向朱彥夫同志學(xué)習(xí),，為人民為社會(huì)作出積極的貢獻(xiàn)!

感動(dòng)中國(guó)人物朱彥夫事跡作文素材摘抄篇三

在20世紀(jì)50年代朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上的一場(chǎng)慘烈的阻擊戰(zhàn)中,，20多歲的他永遠(yuǎn)地失去了雙手，下肢從小腿以下也都被截去,，他變成了一個(gè)“肉骨碌”，住進(jìn)了榮軍院,。

看到自己成了處處需要人照顧的“廢人”,，他心情極為沮喪，絕望的他幾次企圖自殺都沒(méi)成功——那時(shí),，他連自殺的能力都沒(méi)了,。

后來(lái)，在別人的講述中,、在影視作品中,，他認(rèn)識(shí)了奧斯特洛夫斯基、海倫·凱勒,、吳運(yùn)鐸等一些中外鋼鐵戰(zhàn)士,，他們?cè)跉埧岬拿\(yùn)面前的永不屈服的堅(jiān)韌品性，深深地震撼了一度迷茫的他——原來(lái),，生命的硬度遠(yuǎn)在鋼鐵之上,。

于是，他開(kāi)始近乎自虐地學(xué)習(xí)生活自理,，在常人難以想象的跌跌撞撞中,，他終于學(xué)會(huì)了照顧自己生活起居的本領(lǐng)，并毅然地告別了他完全有理由享受安逸的榮軍院,，回到了當(dāng)時(shí)還很貧窮的沂蒙山老家,。

不滿(mǎn)足于只能做到生活自理的他，又拖著殘軀,，無(wú)數(shù)次在山上溝下摔打,，帶領(lǐng)著鄉(xiāng)親們開(kāi)山修路、架橋引水,、種樹(shù),、建果園……直到貧困的山村真正地富裕起來(lái)，他這個(gè)無(wú)手的村支書(shū)一當(dāng)就是30多年,，令鄉(xiāng)親們敬佩不已,。

從村支書(shū)的位置上退下來(lái)后，不甘寂寞的他,，為給后代留一份精神遺產(chǎn),，又開(kāi)始艱難地寫(xiě)書(shū)——他用嘴咬著筆寫(xiě)字，用殘臂夾著筆寫(xiě)字,，用嘴,、臉和殘臂配合笨拙地翻字典,。寫(xiě)上幾十個(gè)字，都要累得他渾身是汗,。

要知道,，從未上過(guò)學(xué)的他，僅僅在榮軍院的習(xí)字班里學(xué)會(huì)了幾百個(gè)字,，雖說(shuō)他后來(lái)一直在堅(jiān)持讀書(shū)看報(bào),，但文學(xué)素養(yǎng)幾近于零。很多人都不相信他以那樣的文化功底,、那樣的身體條件,，還能夠?qū)懽鳎S多知情者勸他別自討苦吃了,，可他寫(xiě)作的信念毫不動(dòng)搖,，他硬是花了3年多時(shí)間，七易其稿,，寫(xiě)出了令著名軍旅作家李存葆都驚嘆的撼人心魄的30多萬(wàn)字的小說(shuō)——《極限人生》,。

他就是中國(guó)當(dāng)代的保爾·柯察金——特殘軍人朱彥夫。

沒(méi)有雙手,、雙腿殘疾,、視力僅有0。25的朱彥夫,，硬是憑著自立,、自強(qiáng)的渴望，憑著挑戰(zhàn)命運(yùn)的堅(jiān)韌與執(zhí)著,，打破了生活中的一個(gè)個(gè)“不可能”,，以無(wú)手之臂書(shū)寫(xiě)了傳奇人生，留下了熠熠閃光的生命篇章,。就像他那部小說(shuō)的名字一樣,，他打破了人生的許多極限，創(chuàng)造了耀眼的生命輝煌,。

其實(shí),，誰(shuí)都可以像朱彥夫那樣，只要信念在握,，熱情永不泯滅,，虔誠(chéng)地努力向上，有些極限是完全可以被超越的,，有些奇跡完全可以在拼搏中誕生,。

感動(dòng)中國(guó)人物朱彥夫事跡作文素材摘抄篇四

同桌媽媽?zhuān)禾掌G波

【陶艷波事跡】

陶艷波，48歲,，女,。

48歲的陶艷波,，每天從早到晚，幾乎都要陪伴在兒子楊乃彬身邊,，和兒子一起學(xué)習(xí),，做兒子的老師、陪讀,。

在楊乃彬一歲的時(shí)候,，因?yàn)橐淮伟l(fā)燒導(dǎo)致耳膜出血，最終導(dǎo)致他失去了聽(tīng)說(shuō)功能,。這給了陶艷波和一家人很大的打擊。

為了給孩子治病,，他們走過(guò)了很多地方,，但醫(yī)生的結(jié)論始終讓他們失望。很多人勸陶艷波把孩子送到聾啞學(xué)校,，但是陶艷波沒(méi)有放棄,。為了兒子，她專(zhuān)門(mén)從老家黑龍江到北京去學(xué)習(xí)唇語(yǔ),，然后一點(diǎn)點(diǎn)地教兒子說(shuō)話(huà),、識(shí)字。

陶艷波堅(jiān)持讓兒子上正常學(xué)校,，為此她做出了一個(gè)難以讓人理解的決定：辭職陪著孩子一起上學(xué),。就這樣，從小學(xué)一年級(jí)到高三,，母子二人一起學(xué)習(xí),。陶艷波就是兒子的耳朵，就是兒子的向?qū)?。楊乃彬的老師,、同學(xué)也都為這對(duì)母子提供了最好的條件。經(jīng)過(guò)不斷練習(xí),，楊乃彬也能比較正常地和人交流,。

如今，楊乃彬已經(jīng)考上了大學(xué),，成為了河北工業(yè)大學(xué)機(jī)電專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,。他希望用自己的努力回報(bào)父母，回報(bào)老師,，回報(bào)所有幫助他們的人,。

感動(dòng)中國(guó)人物朱彥夫事跡作文素材摘抄篇五

“我們努力讀書(shū)，是為了回來(lái)幫助家鄉(xiāng)擺脫貧困,?！?2月17日,，黔西南州望謨縣實(shí)驗(yàn)高中副校長(zhǎng)劉秀祥應(yīng)邀參加了在貴州大學(xué)舉行的讀書(shū)活動(dòng)。

活動(dòng)當(dāng)天,，劉秀祥在貴州大學(xué)里見(jiàn)到了自己的學(xué)生韋天琴,、楊娜娜和黃錦秀，看著他們現(xiàn)在在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí),、奮力拼搏的樣子,，劉秀祥很是欣慰。

皮膚黝黑的劉秀祥,，身高不算高挺,，但在他身上，記者看到了比同齡人多一份的穩(wěn)重與堅(jiān)韌,。

20__年,，劉秀祥從山東省臨沂大學(xué)(原臨沂師范學(xué)院)歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)。這個(gè)曾背母求學(xué)從大山深處艱難走出的學(xué)子,，選擇回到了家鄉(xiāng)望謨縣任教,。

或許是深知走出大山不易，也或是聯(lián)想到自己的經(jīng)歷,，劉秀祥對(duì)每一個(gè)學(xué)生都非常上心,。

教學(xué)工作中，劉秀祥不只上好每一堂課,，也常常奔波在控輟保學(xué),、教育幫扶的崎嶇山路上。8年的從教時(shí)間里,，他騎著摩托車(chē)幾乎跑遍望謨縣的每個(gè)

鄉(xiāng)鎮(zhèn),，單是摩托車(chē)就騎壞8輛，先后把40多名孩子“拉回”了課堂,，并幫助他們考上大學(xué),。

今年17歲的廖段寫(xiě)就是被“拉”回來(lái)的一名學(xué)生。20__年,，廖段寫(xiě)進(jìn)入望謨縣實(shí)驗(yàn)高中學(xué)習(xí),，由于父母離異，家庭收入主要依靠在外務(wù)工的母親,，家中經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)過(guò)重,，加上母親的思想落后，覺(jué)得女孩子讀書(shū)沒(méi)用,，她只能被迫放棄學(xué)業(yè),，外出務(wù)工。

得知廖段寫(xiě)外出務(wù)工的消息，劉秀祥十分著急,，下著大雨也立馬趕到她家中,，對(duì)她母親做了思想工作。

劉秀祥沒(méi)有放棄把廖段寫(xiě)“拉”回學(xué)校的機(jī)會(huì),，一直保持與她電話(huà)聯(lián)系,。“劉老師我好想回學(xué)校上學(xué)!沒(méi)有文化就只能做苦工……”在電話(huà)里,，劉秀祥聽(tīng)到廖段寫(xiě)這樣說(shuō)更是心疼,。

20__年12月31日，經(jīng)過(guò)劉秀祥與學(xué)校以及社會(huì)愛(ài)心人士的共同努力,，廖段寫(xiě)的母親終于同意她返校讀書(shū),。

重新回到校園的廖段寫(xiě)，因堅(jiān)守讀書(shū)信念,，被評(píng)為“20__年望謨縣實(shí)驗(yàn)高中最美少年”,，20__年被評(píng)為“望謨縣新時(shí)代好少年”?！拔液芨兄x劉老師和學(xué)校幫助我爭(zhēng)取到讀書(shū)的機(jī)會(huì),，如果不是他們一次又一次的努力,，我今天也不能坐到教室里學(xué)習(xí),，我要像劉老師那樣，靠自己奮發(fā)讀書(shū)來(lái)改變命運(yùn),?！绷味螌?xiě)說(shuō)。

在望謨縣,，像廖段寫(xiě)一樣被劉秀祥求學(xué)故事激勵(lì)到的學(xué)生還有很多……

劉秀祥經(jīng)常到其他學(xué)校做演講,，講述自己的心路歷程，鼓勵(lì)學(xué)生們堅(jiān)持學(xué)習(xí),。每次演講他都分文不收,，但是邀請(qǐng)單位必須要資助兩個(gè)貧困的孩子。八年時(shí)間里,，劉秀祥巡回演講1200多場(chǎng),，聽(tīng)眾累計(jì)超過(guò)百萬(wàn)人，用這種方式,，也一對(duì)一資助貧困學(xué)生2600多人,。

后來(lái)許多老師與劉秀祥交流反映，學(xué)生們的作文里多次提到了“劉秀祥”這個(gè)名字,，表明要以他為榜樣,，他才明白身上有了更大的責(zé)任。

他告訴自己，“一定要為山里的孩子們堅(jiān)守下去,，用自己的經(jīng)歷讓更多的貧困學(xué)子看到希望,，點(diǎn)燃他們心中火苗”。

“我不知道你是誰(shuí),，清晨6點(diǎn)的校園,，但我知道你的未來(lái)?！?2月11日,，劉秀祥在微信朋友圈里更新了這樣一句話(huà)并配了一組照片，照片里的學(xué)生正在這個(gè)寒冷冬季的清晨迎風(fēng)苦讀,。天雖還未亮,，但孩子們的前路一定很亮。

劉秀祥看到他們,，就像看到當(dāng)年的自己,，劉秀祥告訴記者這或許就是他存在的意義，是一種“被需要”的幸福感,。

8年前,，劉秀祥回到望謨當(dāng)教師時(shí)，望謨縣全縣高中1000多人參加高考,，考取本科的只有70人,。而在今年，望謨縣本科上線人數(shù)1200多人,，排名全州第三,，緊隨興義、興仁兩市之后,。

“現(xiàn)在,，在大家的共同努力下，我們望謨縣的教育越來(lái)越好了,。家長(zhǎng)都愿意學(xué)生來(lái)讀書(shū),，而且以前許多學(xué)生為了追求更好的教學(xué)資源都會(huì)選擇外出求學(xué)，現(xiàn)在學(xué)生和家長(zhǎng)卻更愿意留在本地;一是更加方便,，二也是對(duì)我們學(xué)校,、我們縣教育工作的極大認(rèn)可，更是對(duì)我們教師工作最好的鼓勵(lì),?！眲⑿阆檎f(shuō)。

20__年以來(lái),，省內(nèi)多所名校曾向劉秀祥拋出年薪百萬(wàn)的橄欖枝,，可都被他婉言拒絕,，劉秀祥始終堅(jiān)持著自己的“教師初心”，堅(jiān)守在鄉(xiāng)村教學(xué)的第一線上,。劉秀祥說(shuō)：“只想在教師這個(gè)崗位上,，盡自己一份微薄之力，讓每一位學(xué)生都可以有學(xué)上,、上好學(xué),，用知識(shí)幫助孩子們看到更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方?！?/p>

感動(dòng)中國(guó)人物朱彥夫事跡作文素材摘抄篇六

20__年9月17日,，神舟十二號(hào)完美完成任務(wù)返航，殊不知,，其間經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的艱難困苦,，一代一代航天人，培養(yǎng)和發(fā)揚(yáng)了偉大的中國(guó)航天精神,，讓星空熠熠閃亮,。仰望星空，中國(guó)的航天,，讓夏夜的星河更加璀璨;俯身書(shū)本,，高三學(xué)子，為六月的輝煌努力打拼,。

擇一事,，終一生。長(zhǎng)河落日,，大地瘡痍,，國(guó)人四顧茫然,。是尊敬的航天前輩們,，從科研院所到試驗(yàn)基地，從荒涼戈壁到浩瀚海洋,，五十年堅(jiān)守,，五十年奮斗，櫛風(fēng)沐雨,，終讓我們的祖國(guó)從無(wú)到有,，從弱到強(qiáng)，從“東方紅”奏響太空到“天問(wèn)一號(hào)”遙指火星,，再到長(zhǎng)征五號(hào)圓滿(mǎn)完成第三次發(fā)射任務(wù)……“強(qiáng)者,，不是沒(méi)有眼淚，而是含著淚仍然在奔跑,?！睔v盡千難成偉業(yè)，人間萬(wàn)事出艱辛,。

一代又一代的航天工作者摸索前行,，他們猶如暗夜的燈火,，溫暖人心,，讓我們不懼暗夜;他們是我們前行路上的北斗,，指引我們的人生路,，永不迷失方向,。如今，他們踏下的足跡,，留在了我們一代又一代人的心里;超越自我挑戰(zhàn)不止的航天精神,，熔鑄進(jìn)了一代又一代中國(guó)人的血脈，更激勵(lì)著我們這些奮戰(zhàn)在高考戰(zhàn)場(chǎng)上的高三的學(xué)子,。

一葉度春風(fēng),，芳芳自相接。百年樹(shù)人,，念茲在茲,。感謝航天工作者，不僅身體力行,，艱苦奮斗,，自強(qiáng)不息,，還堅(jiān)持把這份情懷傳達(dá)給有志于此的我們,。我們來(lái)了，摩拳擦掌蓄勢(shì)待發(fā),，奮戰(zhàn)在高考路上,。

作家柳春說(shuō)：“人生的路雖然很長(zhǎng)，但最關(guān)鍵的只有幾步,?！蓖瑢W(xué)們,，這些天就是我們?nèi)松凶铌P(guān)鍵的時(shí)刻,，此時(shí)不搏何時(shí)搏?不付出艱辛的努力,，不灑下辛勤的汗滴,，空談自信有何用?是雄鷹就要搏擊長(zhǎng)空,，是海燕就要勇斗風(fēng)雨，為20__年高考，實(shí)現(xiàn)我們的理想,，我們?cè)撟龅?，也必須要做的,，就只有兩個(gè)字“拼搏”,。

拼搏,，就意味這在這些天里，必須聚精會(huì)神上好每一堂課，查找每一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)，各個(gè)擊破;拼搏,，就意味著在這些天里，必須一絲不茍完成每一科作業(yè),，在老師的精講細(xì)評(píng)中,，提升能力;拼搏，就意味著在這些天里,，必須認(rèn)真鉆研積累的錯(cuò)題,，科學(xué)整理，提高成績(jī),。

只有一路拼搏,，才會(huì)到達(dá)理想的目的地。只瞄準(zhǔn)不射擊不是好獵手,，只吶喊不沖鋒不是好士兵,。考前的復(fù)習(xí)會(huì)異常艱苦,，心理壓力大,，學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)，生活節(jié)奏快,，考不完的試,，做不完的題，經(jīng)歷高考猶如鳳凰浴火,，沒(méi)有煉獄般的經(jīng)歷,，哪會(huì)有涅槃重生的絢麗。讓我們揣著自信上路,，師生一起拼搏,，努力!

今天是個(gè)令人興奮的好日子，航天日天時(shí)地利人和,，一定會(huì)因我們的努力而大放異彩!天梯無(wú)捷徑,，唯有苦攀登。踐行航天精神,，做好考前復(fù)習(xí),，你我攜手四旬奮戰(zhàn)，六月必將寫(xiě)就人生精彩!

感動(dòng)中國(guó)人物朱彥夫事跡作文素材摘抄篇七

6月17日9時(shí)22分,，搭載神舟十二號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)f遙十二火箭,，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空。隨后,，神舟十二號(hào)載人飛船成功進(jìn)入預(yù)定軌道,，并完成太陽(yáng)翼展開(kāi)。這是中國(guó)載人航天史上的又一壯舉,，標(biāo)志中國(guó)空間站建造任務(wù)再次向前邁出了一大步,。

神舟十二號(hào)載人飛船是我國(guó)空間站任務(wù)階段第一艘載人飛船，聶海勝、劉伯明,、湯洪波3名航天員將奔向“中國(guó)空間站”,。其中，聶海勝是第三次“飛天”,。

1998年,，聶海勝成為我國(guó)首批航天員,，神五,、神七、神九,，他三次備份;神六,、神十，他兩度飛天,。如今,，57歲的聶海勝第三次出征太空!有意思的是，聶海勝的太空“三部曲”,，剛好對(duì)應(yīng)了中國(guó)載人航天的“三步走”,，這是聶海勝的傳奇，也是中國(guó)載人航天的傳奇,。

載人航天是人類(lèi)航天活動(dòng)中最復(fù)雜,、難度最大、要求最嚴(yán)的系統(tǒng)工程,。1992年9月,，中國(guó)載人航天工程“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略正式確立：第一步發(fā)展載人飛船;第二步突破航天員出艙活動(dòng)技術(shù)、空間飛行器的交會(huì)對(duì)接技術(shù),、發(fā)射空間實(shí)驗(yàn)室;第三步建造空間站,。20__年10月，楊利偉駕乘神舟五號(hào)飛船,，成功邁出“三步走”的第一步,。兩年后，費(fèi)俊龍,、聶海勝執(zhí)行神六任務(wù),，實(shí)現(xiàn)了載人航天飛行從“一人一天”到“多人多天”的重大跨越。20__年9月,，在劉伯明,、景海鵬的配合下，翟志剛完成首次太空出艙行走,。20__年6月,，聶海勝、張曉光、王亞平完成中國(guó)載人航天首次應(yīng)用性飛行,，即執(zhí)行天宮一號(hào)與神舟十號(hào)載人交會(huì)對(duì)接任務(wù),。

此次，聶海勝,、劉伯明,、湯洪波將成為中國(guó)載人航天進(jìn)入空間站階段后的首批太空訪客，開(kāi)啟為期3個(gè)月的飛行任務(wù),，為中國(guó)載人航天樹(shù)立新的里程碑,。

縱觀聶海勝的飛天歷程，可以看到,，他在太空的三次“邁步”,，神舟六號(hào)任務(wù)、神舟十號(hào)任務(wù),、神舟十二號(hào)任務(wù),，剛好對(duì)應(yīng)了載人航天“三步走”的三個(gè)階段：載人飛船階段;航天員出艙活動(dòng)技術(shù)、空間飛行器的交會(huì)對(duì)接技術(shù)階段;建造空間站階段,。也就是說(shuō),，聶海勝全程參與了中國(guó)載人航天的“三步走”，他的每一小步,，也是載人航天工程的每一大步,。聶海勝的太空“三步”，剛好彰顯了中國(guó)載人航天的三部曲,，可以說(shuō)是唯一在太空親歷了“三步走”的航天員,。這是他個(gè)人的幸運(yùn)與傳奇，也是中國(guó)載人航天的佳話(huà),。

聶海勝,、劉伯明、湯洪波3名航天員的出征,，也見(jiàn)證了載人航天工程的承上啟下與接力相傳,。從神舟五號(hào)到神舟十二號(hào)，短短十余年間,，中國(guó)載人航天的“三步走”戰(zhàn)略一步一個(gè)腳印,，步履堅(jiān)實(shí)。一代代的航天員,，一代代的航天人,，在太空追逐夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,。這是中國(guó)航天人的驕傲,，也是中國(guó)人的驕傲,。

“浩渺行無(wú)極，揚(yáng)帆但信風(fēng),?！碧帐巧衿娴模w天是我們的祖先千百年來(lái)的向往,，只為了我們是一個(gè)有著五千年悠久歷史的古老民族,，中國(guó)人也應(yīng)在浩瀚太空占有一席之地。中國(guó)人的飛天之路,，一定越走越寬廣,。

感動(dòng)中國(guó)人物朱彥夫事跡作文素材摘抄篇八

位宇航員我最敬佩的是小諸葛劉伯明了，說(shuō)到劉伯明,，大家應(yīng)該就會(huì)想到聰明這個(gè)詞了吧!據(jù)說(shuō),，在訓(xùn)練的時(shí)候,，那里有個(gè)非常古怪的教練,，經(jīng)常出一些大家不懂的問(wèn)題考大家，當(dāng)別人想不出來(lái),，正抓耳撓腮時(shí),，劉伯明總是快速的回答出來(lái)，這可能是平時(shí)多閱讀,，多思考而來(lái)的吧!到最后,，教練都承認(rèn)劉伯明很聰明，哎思考,，不在出難題考他了,，而去問(wèn)別的學(xué)生了.我想：上課一定要認(rèn)真，要勇于舉手發(fā)言,，學(xué)會(huì)思考,，在新的學(xué)期里更好的發(fā)展，爭(zhēng)取進(jìn)步,。

我為宇航員感到驕傲,，因?yàn)樗麄優(yōu)榱说暮教旒夹g(shù)得到更好的發(fā)展，敢于犧牲生命,，敢于奮斗!

神舟七號(hào)載人航天飛船能成功飛上天,，我感到很高興，希望我們的航天技術(shù)更上一層樓!

據(jù)官方消息披露,，曾協(xié)助翟志剛完成出艙行走的神舟七號(hào)航天員劉伯明,，目前已晉升少將軍銜。

10月8日,，神舟七號(hào)英雄航天員劉伯明到訪20__長(zhǎng)沙航天展,，與觀展小朋友一起體驗(yàn)各種趣味項(xiàng)目,。

據(jù)《湖南日?qǐng)?bào)》報(bào)道，劉伯明現(xiàn)為中國(guó)人民解放軍航天員大隊(duì)特級(jí)航天員,，少將軍銜,。

公開(kāi)報(bào)道顯示，在已經(jīng)進(jìn)入過(guò)太空的10名中國(guó)航天員中,，此前至少已有5人獲升少將軍銜,。他們分別是神舟五號(hào)航天員楊利偉，神舟六號(hào)航天員費(fèi)俊龍,，神舟六號(hào),、神舟十號(hào)航天員聶海勝，神舟七號(hào)航天員翟志剛,，神舟七號(hào),、神舟九號(hào)航天員景海鵬。

至此,，神舟五號(hào),、六號(hào)、七號(hào)的6名航天員均已晉升少將,。

公開(kāi)簡(jiǎn)歷顯示,，劉伯明出生于1966年9月，籍貫黑龍江省依安縣,，大學(xué)學(xué)歷,、雙學(xué)士學(xué)位。1985年6月入伍,，曾任空軍航空兵某師某團(tuán)中隊(duì)長(zhǎng),，安全飛行1050小時(shí)，被評(píng)為空軍一級(jí)飛行員,。

1998年1月,，劉伯明正式成為中國(guó)首批航天員。20__年6月,，入選神舟六號(hào)飛船載人飛行乘組梯隊(duì)成員,。20__年9月，執(zhí)行神舟七號(hào)飛行任務(wù),，在軌道艙協(xié)助翟志剛出艙行走,，后獲“英雄航天員”稱(chēng)號(hào)。