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五查五看個人對照材料部隊2021

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五查五看個人對照材料部隊2021
時間:2024-03-20 23:34:00     小編:CZJ

查學習,比自身素質(zhì),。通過分類指導,在不同群體的黨員中開展學習黨章黨規(guī),、系列講話,以實際行動檢驗學習成果,,分機關(guān)黨員和農(nóng)村黨員進行督查,。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇五查五看個人對照材料部隊2021,有需要的同學們,,可以參考一下,希望對你有所幫助。

五查五看個人對照材料部隊2021一

在“五查五看”學習活動中,,,,認真進行了檢查和自我剖析,仔細查找了自身存在的缺點和不足,,并進行了認真的思考,,感到收獲很大。

一,、個人存在的問題

1,、查思想方面。

原先我對黨建理論關(guān)注度不高,,對如何更好地保持黨的先進性,,缺乏深刻的思考,思想解放程度不高,。平時的學習中,,只注重業(yè)務(wù)學習,往往忽視政治上的學習,,從現(xiàn)在看就不得學習不系統(tǒng),,掌握不全面,理解不深刻,。存在的主要問題:思想認識不足,,存在片面的自我滿足意識,自認為工作過得去,,表現(xiàn)一般,,沒有違反任何規(guī)章制度,沒有什么問題需要自查自糾,。同時覺得自己雖然存在一些小缺點,,但問題不大,都是小毛病,,對“五查五看”活動的認識片面,,態(tài)度不夠端正。開拓創(chuàng)新意識不強,,雖然在本職崗位上一直努力地工作,,但都很被動,工作超前意識不強,,不能積極主動地為領(lǐng)導分擔責任,,總認為總體規(guī)劃、出謀劃策那都是領(lǐng)導的事,,與己無關(guān),,事不關(guān)己,,自己只要無條件服從領(lǐng)導的安排就可以了。

2,、查工作方面

還沒有完全做到深入細致,,工作上還存在一定差距。有時工作上不夠周密細致,,不能很好的統(tǒng)籌兼顧,,缺乏創(chuàng)新意識和精神,工作忙上有時也有疲于應(yīng)付的表現(xiàn),,缺少下基層了解情況,,一定程度上降低了工作標準。按照科學發(fā)展的要求,,深入推進計生工作,,要提高認識,統(tǒng)一思想,,要堅持把學習“三個代表”重要思想貫徹始終,,要堅持正面教育和自我教育為主,要堅持邊學,、變查,、邊改,要強化自己在教育教學工作中保持先進性的意識,,切實解決在思想,、組織、作風上的突出問題,,發(fā)揮先鋒模范作用,,始終保持先進性。在工作中,,必須進一步堅持以科學發(fā)展統(tǒng)領(lǐng)各項工作,,進一步提高教育教學工作的能力,加強業(yè)務(wù)學習,、提高業(yè)務(wù)能力,。

3、查服務(wù)方面

對待學生不能始終保持熱情的態(tài)度,,特別是手頭工作稍多,、稍忙時,沒有做到全心全意,,沒有拿出百分之百的熱情對待學生,。有些工作不夠細,與領(lǐng)導的要求有差距,,工作責任心還需要加強,,工作中時有急躁情緒,,偶爾有發(fā)牢騷的現(xiàn)象,謙虛謹慎的作風不夠,。在實際工作中,,思想不夠解放,觀念陳舊,,更新不到位,工作上創(chuàng)新意識不強,。對在新形勢,、新任務(wù)和工作中遇到的新問題,沒有進行深層次的分析,,僅看表面現(xiàn)象,,思考不深刻,缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,,對一些所謂的“問題孩子”不是那么了解,,沒有主動去與學生及其家長溝通,,有時了解情況不多時僅憑感覺和自己的想法去解決,,處理方法比較簡單,,沒有創(chuàng)新精神,。遇到問題還是習慣于用老方法去理解,,思想上出現(xiàn)懶惰,,沒有做到腳踏實地地用科學發(fā)展觀的理論去正確研究處理,。

4,、查紀律方面

作為一名共產(chǎn)黨員,,我認為自身形象的塑造非常重要,,這種形象不僅是外在的,更重要的是內(nèi)在的,。不僅要努力做一名先進的共產(chǎn)黨員,,也要做一名群眾滿意的教師。對照自己,,我覺得這兩個目標對于我來說還遠遠沒有達到,,但我一直在努力。所以在今后的工作中我將繼續(xù)從自身做起,,切實落實工作效果,。工作上要積極開拓創(chuàng)新,牢固樹立爭一流的思想,,對個人要求上堅持高標準,,嚴要求,努力做好本職工作,,讓群眾滿意,,讓領(lǐng)導放心,。

5、查學習方面,。

學習的積極性,、主動性和自覺性不強,往往是要求學什么就學什么,,有交差和應(yīng)付的思想,,對與自己工作關(guān)系密切的才學,與工作關(guān)系不大的少學,,遇到實際的問題才去查資料找依據(jù),。在學習態(tài)度上不夠認真、不善于學習,,學習抓的不緊,,積極性不高,存在著應(yīng)付思想,。學習敷衍了事,,學習只限于一般性的讀書看報,只是念一念,,集中聽一聽,,方法簡單,組織學習時就學一學,,要求學什么就學什么,,僅學習了規(guī)定的文件、領(lǐng)導講話和會議精神等,,很少主動學習學習與自己業(yè)務(wù)無關(guān)的一些知識,。業(yè)務(wù)上的提高,不僅來自實踐經(jīng)驗,,也來自于各種豐富的理論知識,。要把工作做好,就必須注重學習,,尤其是面對知識經(jīng)濟的時代,,社會發(fā)展瞬息萬變,知識更新也比較快,。學習顯得更為重要和緊迫,。必須把學習作為自己人生的組成部分,自我加壓,,認真學習,,勤于思考。業(yè)余時間,,自學不夠,,學習的層次不高,。要適應(yīng)這種變化,只有加強學習,,注重自身素質(zhì)的不斷提高,,做到與時俱進?;仡櫾诮逃龖?zhàn)線上工作十年的歷程,,雖能各方面或多或少有一定的提高,但總的來說,,進步并不算太大,。尤其是在文化素質(zhì)、科學思想,、管理方法、學習水平等諸多方面還很欠缺,,與其他同事相比還存在較大的差距,。歸根到底是缺乏學習的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,,對業(yè)務(wù)知識掌握不夠,,沒有意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用。

二,、今后的努力方向

通過自我剖析和深挖問題,,確定了我以后的努力方向:勇于正視和深刻剖析自身存在的問題,實事求是地認識自己,、分析自己,、估計自己??朔殡y情緒積極完成各項工作任務(wù),。對于問題分析,多從主觀上找原因,,少從客觀上找理由,。具體來說主要從以下幾個方面入手:

(1)學習方面,克服惰性,,爭取積極,、主動;深入學習科學發(fā)展觀,并且認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,,以此樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀,樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識,、處處事事以群眾利益為重,。全面提高了自己的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì);增強了責任感和自覺性,。在工作中,通過學習計生法律,、法規(guī)以及相關(guān)業(yè)務(wù)知識,,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。

(2)工作方面,,克服粗心大意,,更加細致,以后多關(guān)注學生,,多與學生家長之間溝通和交流,。

(3)人際關(guān)系方面,對人應(yīng)該更加熱情和真誠,,協(xié)調(diào)好和同事之間的關(guān)系,。

五查五看個人對照材料部隊2021二

按照局黨委的部署,5月底-6月初,,每位黨員參加一次科學發(fā)展觀專題組織生活會,。我校按照局黨委的部署,要求每位黨員按照科學發(fā)展觀的要求,,以“五查五看”分析查找自身差距和不足,,并于6月5日以黨小組為單位,進行了交流總結(jié),。

“五查五看”,,即:一查學習成果,看科學發(fā)展觀要求的內(nèi)涵是否入腦入心;二查思想觀念,,看是否按照科學發(fā)展觀的要求有所轉(zhuǎn)變;三查工作能力,,看解決實際問題、推動科學發(fā)展的能力是否有新提高;四查黨性修養(yǎng),,看實踐觀,、責任觀、利益觀,、紀律觀是否牢固;五查自身形象,,看弘揚優(yōu)良作風、爭創(chuàng)滿意教師是否落實在行動上,。

我校每位黨員教師認真對照五查五看,,實事求是的按照科學發(fā)展觀要求分析查找自身差距和不足,書寫了剖析材料,,并在專題組織生活會上,,以黨小組為單位進行了宣讀交流。黨員教師們正視現(xiàn)實,不回避問題,,深刻反省自己,,并針對自己存在的不足,對自己今后的工作提出了明確的,、切合實際的努力方向,。如,初三張福勇老師認為科學發(fā)展觀是個博大深邃的思想系統(tǒng),,自己還需更深入,、更全面的學習,同時身為科學教研組組長,,張老師感到自己還應(yīng)不斷提高服務(wù)意識,,更好地服務(wù)團隊,服務(wù)學校,。陸紅娟老師學習科學發(fā)展觀認識到要轉(zhuǎn)變教育思想觀念,,尋求教師與學生之間教與學的統(tǒng)一點,同時要加強師德修養(yǎng),,以教師的世界觀,、人生觀影響感化學生;年輕黨員教師倪佳麗、鄒綿綿等老師抓住此次學習機會,,按照科學發(fā)展觀的要求認真剖析自己一年來的教育教學工作,認識到自己在專業(yè)發(fā)展意識,、黨性修養(yǎng),、工作能力等方面存在的一些問題,并表示在今后的工作中會勤學習,、勤反思,、勤實踐,努力以科學發(fā)展觀的思想指導自己的工作,,提高自己各方面能力,。

通過此次專題組織生活會,全體黨員教師進一步提高了對科學發(fā)展觀的理解和認識,,并結(jié)合自身實際,,深刻剖析反思,努力通過學習實踐科學發(fā)展觀活動來推動實踐,,提高解決問題的能力,,發(fā)揮黨員的先進性和示范性,更好地服務(wù)學校,、服務(wù)學生,、服務(wù)社會。

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