演講稿是一種實用性比較強的文稿,，是為演講準備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,，用到演講稿的地方越來越多,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來了解一下吧,。

吸引人的競選班長演講稿大學篇一

大家好!

我很榮幸能站在這里參加班長的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝,。

首先,，我向各位介紹一下自己：我叫，作為大學一年級新生,，我來自班,，現(xiàn)為班衛(wèi)生部負責人之一。

小時候,，父親曾對我說過：做事要腳踏實地,，一步一個腳印的去做?！庇谑?，我從從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神圣的地方,，我深感機會的來之不易,，需要好好珍惜。正是由于這種動力,，當我站在這里的時候,，倍感自信。

當然僅僅有自信是不夠的,，還要有一定的能力,。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動，從不會到會,，從不好到好的過程,，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作的,。

在中學，我擔任過班長,、學生會主席。在工作中,，我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力,，我能真誠的與別人合作，并且協(xié)調(diào)好同學們之間的關系,，對不良行為敢于大膽管理,，從不姑息縱容，因此,，贏得了老師和同學們的好評,。我經(jīng)常從同學的角度來看待我們班干部的問題。在星期六,、星期天多與同學們談心,、溝通、交流,，了解他們的性格,、思想、愛好,，傾聽他們的心聲,，充分的聽取他們的建議、意見,。我也總是試著從他們的角度來組織活動,，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢,，孰能無過”,，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤,，從同學與老師的幫助中虛心的接受批評,，并改正錯誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒,。

今天我之所以在這里參加競選,。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶,，成為一個真正的為同學服務,，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛煉一下自己的能力,，給自己一個展示能力的舞臺,。與他人相比,，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸?shù)娜?，我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情,。當然，我如果沒有當選,，我將一如繼往的認真工作,，并且會做的更好，全力支持新一屆主席團的工作,。因為我愛這個團體,，因為愛，所以我要竭盡全力的去做,。如果我有幸當選,，我將借鑒上一屆主席團的寶貴經(jīng)驗，進一步發(fā)揚他的光榮傳統(tǒng),，實事求是的為同學服務,，并將與風華正茂的同學，團結(jié)協(xié)作,，與時俱進,，大膽改革，充分發(fā)揮我們我們班應有的作用,，讓它成為名副其實的團體,。

最后，我真誠希望大家相信我,，支持我,，給我這次展示能力的機會。

我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,，為大學校園明天繪出一幅美好的藍圖,。我相信我們班的明天會更加美好!

我的演講完畢，謝謝大家!

吸引人的競選班長演講稿大學篇二

尊敬的殷老師：

您好!我是,，我自愿申請擔任班長職務,。

我競選班長的理由有以下兩點：

第一，我有當班長的經(jīng)歷,。在小學期間兩次被不同的班級班主任選上擔任班長職務,，其中包括在河北借讀期間兩個學期中的第二個學期，說明我具備這方面的能力,，得到了老師的認可,。

第二，我在小學4-6年級期間擔任大隊委,，其中六年級擔任學校大隊長職務,?！柏熑涡膹姡J真細心,，公平正義,，有工作熱情，有大局觀念,，善于溝通,，善于觀察，敢于管理,，敢于評價，有良好的語言表達能力和總結(jié)評價能力,?！边@是殷老師對班長的職位要求，其實這也是作為大隊長工作需要具備的能力,。我相信,，我能夠做好學校大隊長的工作也完全能勝任班級班長的職務。

下面我描述一下我在小學期間的主要工作內(nèi)容：

第一,，作為大隊委,，協(xié)助大隊輔導員做學校宣傳報，廣播活動,，升旗儀式;大隊老師不在時主持大隊會議,，并分配大隊委員的工作任務，積極檢查執(zhí)行情況;負責總結(jié)大隊的工作執(zhí)行情況,，并記錄在日志上;第二,，作為班主任的小幫手，4年級開始早去學校10-20分鐘,，在早自習時為同學出兩道疑難題或典型例題,，幫著提高班級成績;幫著老師改判作業(yè)，統(tǒng)計分數(shù),，使用家?；悠脚_通知家長;班級同學有不會的問題或者事情能夠積極幫著解決;協(xié)助老師維持課堂紀律;我所做的手抄報經(jīng)常被作為優(yōu)秀作品表揚或者在學校展示;我的幻燈片制作不僅是班級小組時拿第一，還經(jīng)常應用在大隊工作中;團隊意識強,，經(jīng)常帶領小組成員積極分配,，完成小組任務，并獲第一;

第三,，4年級進入國旗班,，當過升旗手，領操員,，獨立能力強,，善于思考,，善于溝通，責任心強,，比如放學時看到國旗沒有收起來會幫著收回來;比如最后離開教室時看看教室的窗戶是否關好,，風扇，燈開關是否關好;上課了,，黑板沒有擦好,，會督促值日生做或者自己去做;我見黑板布太破了，我從家里拿來一塊新抹布等等,，我認為責任心體現(xiàn)在為班級,，同學，學校所做的一點點細節(jié)上,。

我申請參與競選班長職務,。若班里有比我更適合的同學當班長，我也一定會支持,，并希望擔任學習委員或科技委員,，或團支書中的職務。因為我責任心強,，有積極向上的精神,，有精力，學習努力,，助人為樂,，希望自己的奉獻精神得到認可。

此致

敬禮!

吸引人的競選班長演講稿大學篇三

大家好!

鋒利的寶劍少不了打磨,，成功的人缺少不了競爭,。今天，我很高興能站在這里競選班長,。班長是老師的助手,，是溝通老師和同學們的橋梁，是班級各項活動的“領頭羊”,?！鞍嚅L”是一個光榮的稱謂，也是一個能鍛煉人的職位,。

回顧幾年的成長歷程,，我堅信自己已經(jīng)具備了擔任班長的能力。瞧,，我已從一個上課不敢舉手發(fā)言,、默默無聞的小女孩，變成了一個開朗自信的女生。我熱愛班集體,、熱愛勞動,，有一顆積極向上的心;我性格開朗，和同學們打成一片,，能虛心接受大家的建議,，同時能把這些建議落實到實踐中;我學習勤奮，每學期都被評為“三好學生”“學習標兵”……所以我想挑戰(zhàn)自己,，提升自己的能力,，為大家服務。我相信擔任班長這一職務將讓我的理想揚起風帆,，為我的學習生活添上精彩的一筆!

榮譽屬于過去,，新的成績需要我付出新的努力。在此我向大家鄭重承諾：

如果我當選了班長,，我將會更加努力地學習,，不但保持好成績而且還要幫助其他同學。我還會帶領同學們多讀書,，讀好書，在班級中構(gòu)建良好的學習氛圍,，同時為爭奪“書香班級”貢獻一己之力,。

如果我當選了班長，將處處為班級著想,，根據(jù)同學們的興趣愛好協(xié)助老師開展豐富多彩的課外活動,，帶領同學們加強體育鍛煉，讓同學們從體育活動中獲得快樂,，同時也能在運動會中為班級贏得更多的榮譽,。

如果我當選了班長，我將用一顆熱心為同學們服務,，用真誠的態(tài)度協(xié)助老師的工作,，團結(jié)同學，協(xié)調(diào)好人際關系,，尤其是在調(diào)解同學之間的矛盾時,，要以理服人，做一個有威信的班長,。

如果我落選了,，我也會接受大家對我的考驗，不斷完善自己,，使自己變得更加優(yōu)秀,。

著名作家羅曼·羅蘭說：“只有先相信自己，然后別人才會相信你,?！蔽蚁嘈抛约河心芰ьI全班走上一個新的臺階,。請同學們給我投上神圣的一票，給我一個施展才華的舞臺,，我將還給你一份精彩!

謝謝大家!

吸引人的競選班長演講稿大學篇四

親愛的教師,、同學們：

大家好!

今日我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話，感到十分的自豪,，當然,，這也少不了同學們的支持與教師的關心和鼓勵!

班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有本事,、有愛心的人來擔當,，我不敢說我是最適宜的，但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,，生活造就了我,。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自我，只要你認為自我有才華,，你就應當認為自我有才華,，你就應當認為自我有資格提任這個職務”。所以我相信我有本事?lián)芜@一職務,。

首先,，我有信心當好班長，我的學習成績不算差,，在團體中有必須威信和影響力,。其次，我有管理班級的本事,，敢于負責,，如果我能夠當上班長，那么我必須會任勞任怨,，嚴于律己,，管理好班級，提高同學們的學習成績,，讓我們的班級成為全年級的佼佼者,。并且，我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,，絕對能夠滿足班長平易近人的要求,。我熱情開朗、熱愛團體,、團結(jié)同學,、擁有愛心。

假如我競選上了班長，我會嚴格要求自我,，為同學樹立榜樣,，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智,，使我們的整個班級構(gòu)成一個團結(jié)向上,、進取進取的團體。假如我競選上了班長,，我會把班級活動作為展示特長,、愛好的場所，把學習當作一種樂趣,，在團體里互幫互助,。假如我競選上了班長，我將用旺盛的精力,、清醒的頭腦來做好這項工作,。

假如我競選上了班長，我會真正做同學的好朋友,，教師的好助手,。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁,。我會用自我的實際行動證明自我的本事,。既然是花，我就要開放;既然是樹,，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部,，我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力,。

我想我們都應當當個實干家,，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,，說明我還有許多缺點,，我將繼續(xù)自我完善。

班長就是架在教師與同學之間的一座橋梁,，能向教師提出同學們的合理提議,，向同學們傳達教師的苦衷，我必須會主動為同學服務,，為教師分憂,。給我一次鍛煉的機會，我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下,，充分發(fā)揮每個人的聰明才智,，我們的班務工作必須能十分出色，我們的班級必須能更上一層樓!

請教師,、同學們相信我,，支持我，投我一票,，我必須行,。

多謝大家!

吸引人的競選班長演講稿大學篇五

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是x,，今天我很榮幸走上講臺,，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班長職務,。

從一年級開始,，我就擔任我們班的班長。在這一年半的時間里,，班級這個舞臺給了我很多展示才能的機會,，從課間紀律的管理到眼保健操的檢查，從作業(yè)本的分發(fā)到幫助同學學習,，一次又一次的鍛煉,，讓我明白：是班級讓我成長得更快!請允許我利用今天這個機會向老師和同學們表示衷心地感謝!

假如這次競選，我再一次當上班長,，我愿意繼續(xù)全心全意為大家服務!我希望能帶領大家在學校的各項活動中勇爭第一,，在各項檢查中少扣分，多得分,，讓所有人都能真切地感受到,，來自x班井然有序的班級管理，嚴肅活潑的學習氛圍,，蓬勃向上的精神面貌,。

如果我再一次當上班長，我會大膽負責,，做好老師的小幫手,，和老師一起充分調(diào)動每一位同學的積極性。我也會隨時聽取大家的批評和建議,，不斷改進自己的學習和工作,。我想只要我們x班x名同學心往一處想,，勁往一處使,，一定會繼續(xù)成為先進班,。

我認為，我有能力當好班長,，請大家投我寶貴的一票吧,。

謝謝大家!

吸引人的競選班長演講稿大學篇六

親愛的老師,、同學們：

大家好,！

我想競選的職位是班長，班長一向是我的向往,，因為我想為大家服務,，我想成為老師的小助手。

我既然想當班長,，我就會帶一個好頭,，給大家做一個好榜樣！我嚴格的要求我自我,。我上課用心發(fā)言,，我的作文常常被老師當做范文在語文課上朗讀，此刻為止我已獲得十五張獎狀,，我相信以上成績,，必須有資格當班長！

有人說：“當班長個性累,！”

有人說：“當班長影響學習,！”

但是，我不怕,！在為大家服務時,，我會比以前更加努力學習！

如果我能當上班長,，我必須負起當班長的職責,，成為老師的左膀右臂，成為同學們的好榜樣,！我會：上課不講話,，且認真聽講，做好每一個重要的筆記,。管理方面，我會讓課前三分鐘再也不會有嘰里咕嚕的悄悄話聲,；讓午休不再會有同學們“咔嚓,、咔嚓”的吃聲，讓安靜的時候,，落下一根針也聽得見,。在每時每刻保護班上的環(huán)境衛(wèi)生，爭取在每一周都得到一面流動紅旗,?？傊?，我會盡自我的全力，來當好這個一班之長,！

但是,，如果我并沒有當上班長，我也要多謝大家對我的支持,，以后我會更加的嚴格要求自我,，如果有機會，就再來競選班長這個職位,。

最后,，請大家相信我，支持我,，投我一票吧,！讓我來當好這個一班之長！

吸引人的競選班長演講稿大學篇七

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好,！

我叫，今天我要競爭班長,，理由有四個：

一,、我性格沉穩(wěn)內(nèi)斂，做事認真負責,，有始有終,，是老師的好幫手。

二,、我有愛心,，有擔當，關心集體,，熱愛班級,；我有一顆善良的心，很會幫助別人,，是同學們的好伙伴,。

三、我上課專心聽講,，積極發(fā)言,，認真完成作業(yè)，主動學習,，得了12棵小紅花,。我能以身作則，當好“領頭羊”,。

四,、我現(xiàn)在履行著班長的職責,，我的表現(xiàn)可圈可點，我會做得更好,！

一個手指的力量是微弱的,，但是五個手指握在一起，就是強有力的拳頭,。只要我們團結(jié)在一起,，我們一年級四班就會無比強大！

希望老師和同學們能選我,，謝謝大家,！

今天，我站在講臺上的目標就是爭當“班級元首”——班長,。班長是一個多么令人向往的職位,，當然，我也渴望當上這個名副其實的班長,。在班干部職務面前,，我自信，我能干,、我還有責任心,。

我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的,！

假如我當上了班長,，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣,，相信在我們的共同努力下,，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上,、積極進取的集體,；

假如我當上了班長，我會把班級活動作為展示特長,、愛好的場所,，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助,；

假如我當上了班長,，我會每周推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選,、購買好書,。

如果大家對我有任何意見,，請不要畏懼我,，盡管向我提出,，我一定接受并改正。

請老師,，同學們相信我,，支持我，我一定行,。

吸引人的競選班長演講稿大學篇八

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家好!我是，我這次競選的職位是班長,。拿破侖說過,，“不想當將軍的士兵不是好士兵”，這句話大家差不多都知道,。所以,，今天我就要掙當那位“好士兵”!

首先，班長需要一個有能力的人來擔當,。所以,，光嘴上說說可不行，我還要亮出自己的看家本領,。我學習成績優(yōu)異,，各科平衡發(fā)展，綜合素質(zhì)高,，尤其是英語和語文更突出,。

英語學科，曾在“亞美歐”杯英語演講大賽中榮獲二等獎,。語文學科呢,，曾在“葉圣陶杯”全國第五屆中小學生聽說讀寫大賽中榮獲一等獎……，也有多篇文章在各種大小報刊上發(fā)表過,，各種獎狀和獲獎證書貼滿了半面墻壁,。我的語言表達能力也很優(yōu)秀，參加過多次演講比賽,，每次都是“載譽而歸”,。

其次，班長需要一個有愛心的人來擔當,。所以,，我要關心同學、幫助同學,、團結(jié)同學,，一起熱愛我們這個班集體。

假如我當上班長,，我會用最飽滿的熱情,、最扎實的態(tài)度協(xié)助老師為全班的同學們服務,，管理好班級的一切，讓咱們的班集體成為一個溫暖的大家庭,。

假如我當上班長,，每隔兩個星期辦一次科普趣味講座，豐富同學們的課外知識,。同時,，我還會成立一個班級“作文角”，把寫得好的同學的作文放在上面展覽,，讓大家好好地了解寫作文的一些知識,，提高同學們的寫作能力。

當然,，我也有許多小缺點,，比如：馬馬虎虎，丟三落四,，犯“犟”脾氣等……這些缺點,，未來的日子里我要努力改掉這些毛病，盡早把它們拋到九霄云外去,，為同學們樹立一個知錯能改的好榜樣,，做出一個好的表率。

假如我落選了,，說明我還有許多需要自我完善的地方,，我不會氣餒，反而會更加嚴格要求自己,，下次繼續(xù)努力爭取,。

親愛的同學們，我相信我是最好的!請你們信任我,，支持我,，請將手中神圣的一票投給我!我的演講完畢，謝謝大家!

吸引人的競選班長演講稿大學篇九

各位領導,，各位同事：

大家好!

我是___,，今天很榮幸，能夠站在這里,，和同事們在一起參加這次競選,，首先要衷心感謝公司領導給我們提供了一個鍛煉自己的機會、一次展示自我的平臺,，也衷心感謝大家對我的關心和信任,。

競爭是殘酷的，但也是企業(yè)發(fā)展所必須的，沒有競爭機制,，就沒有進步的原動力,，也沒有那么大的推動力加快企業(yè)的發(fā)展，建立競爭機制是企業(yè)發(fā)展的必由之路,。

班組是企業(yè)的細胞，是企業(yè)的基礎,。班組長是企業(yè)基層的管理者,，承擔了一個兵頭將尾的角色，在企業(yè)管理中起承上啟下的作用,，企業(yè)的大多數(shù)工作是以班組進行的,，只有班組充滿活力，企業(yè)才有希望,。

競選班長的目的是處理好班組的各種事情,搞好同事之間的關系,。班長是一個班組的領頭羊,有責任管理好班組事務，處處維護好班組榮譽,應該具有統(tǒng)御全局的大德大能,相信自己是夠條件的,。

首先,，有能力處理好班組的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,，憑借這一優(yōu)勢,， 保證做到將班組成員的積極性都調(diào)動起來，使每個班組成員揚長避短,，互促互補,，形成拳頭優(yōu)勢。

其次,，還具有較強的應變能力,，所謂“處變不驚，臨亂不慌”,，能夠處理好各種偶發(fā)事件,，將損失減少到最低限度。

再次,，相信自己能夠為班組的總體利益犧牲一己之私,，必要時，還能“忍辱負重”,。

最后,，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好,，這樣在客觀上就減少了工作的阻力,。

最后，希望領導給我一次鍛煉的機會!我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下,，充分發(fā)揮每個人的聰明才智,，我們的班組工作一定能搞得十分出色。

我的演講到此結(jié)束,，希望同學們投我一票.