總結(jié)是寫給人看的,，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

小學(xué)期末工作總結(jié)范文模板一

本學(xué)年，我校德育工作是深入繼續(xù)貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，指導(dǎo)班主任改善工作方法,，在不斷實(shí)踐，更好地把學(xué)校德育工作做實(shí),、做好,。本學(xué)年德育工作致力校園德育環(huán)境建設(shè)，利用各種有效途徑,，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣教育和法規(guī)教育,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)、社區(qū),、家庭的聯(lián)系,，突出校外活動(dòng)教育，爭(zhēng)取各方支持,，努力提高我校的德育實(shí)效,。我校本學(xué)期做好以下幾項(xiàng)主要工作：

一、教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)

組織教師深入學(xué)習(xí),，繼續(xù)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央,、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中共中央國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》,，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的重要性,。充分利用每月一次的班主任會(huì)議，有針對(duì)性的布置工作,，組織班主任討論青少年思想道德問題的社會(huì)根源,，提高他們的思想道德的評(píng)判能力，促使他們進(jìn)一步建立良好的行為習(xí)慣,。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)班主任工作考核,，重視班主任專業(yè)發(fā)展，進(jìn)一步增強(qiáng)班主任工作的事業(yè)心和責(zé)任感,，提高班主任工作的能力和水平,。采取切實(shí)有效的措施，切實(shí)調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,。平時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和交流，使得我校的班主任工作的實(shí)效性得到了大幅度的提高,。

二,、德育常規(guī)活動(dòng)狠抓不懈

1、本學(xué)期我們組織學(xué)生聽愛國(guó)故事活動(dòng),，活化教育內(nèi)容,，深化教育主題。使愛國(guó)主義教育,、社會(huì)主義教育,、集體主義教育和革命教育寓以其中。

2,、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,。各班繼續(xù)利用主題班會(huì)，組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。從小學(xué)生養(yǎng)成教育入手，強(qiáng)化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練,，并通過(guò)愛國(guó)主義教育,，法制教育和紀(jì)律教育，進(jìn)行正確的人生觀,、世界觀和價(jià)值觀的教育,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，收到了良好的教育效果,。

3,、貫徹落實(shí)了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，要求學(xué)生嚴(yán)格遵守“愛國(guó)守法,、明理誠(chéng)信,、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng),、無(wú)私奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,。

4、抓好學(xué)校的班、隊(duì)活動(dòng),，充分發(fā)揮班、隊(duì)組織作用,，結(jié)合國(guó)家的重大節(jié)日,，紀(jì)念日，開展好各種活動(dòng),。x月份開展了尊師活動(dòng),，x月份開展了養(yǎng)成教育活動(dòng)，x月份開展了法制教育活動(dòng),，x月份開展了環(huán)境教育活動(dòng),。通過(guò)這些活動(dòng)的開展，使師生的思想意識(shí)提高了,，學(xué)生更加熱愛學(xué)習(xí)了,。

5、愛國(guó)主義教育,。本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話,，激發(fā)學(xué)生愛國(guó)熱情，樹立正確的國(guó)家意識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義意識(shí),。各班利用品德課及班會(huì)等時(shí)間共同學(xué)習(xí)了相關(guān)內(nèi)容，讓同學(xué)們能真正對(duì)其有所理解,，來(lái)親自實(shí)踐,，并寫心得體會(huì)，進(jìn)一步提高法制意識(shí)和愛國(guó)熱情,。

三,、深入開展校外活動(dòng)

圍繞素質(zhì)教育的主題，不但完善校外活動(dòng)的內(nèi)容,，激發(fā)校外活動(dòng)的活力,，擴(kuò)大校外活動(dòng)的影響，形成互聯(lián)互動(dòng)的校內(nèi)外運(yùn)行機(jī)制,，把校外教育推向外健康,、有序發(fā)展,。

綜觀這一學(xué)年,，學(xué)校德育從實(shí)效性出發(fā)，遵照市局有關(guān)精神，著重開展了以上系列活動(dòng),，堅(jiān)持德育工作滲透到主題活動(dòng)中,，把德育教育延伸到家、社區(qū)及社會(huì)上。我校還將在今后的工作中努力鉆研，使我校的德育工作做得更好。

小學(xué)期末工作總結(jié)范文模板二

本學(xué)期,，我是二年級(jí)四班的班主任,，學(xué)生共有__人,，其中男生__人，女生__人,，我們班在學(xué)校的統(tǒng)一組織,、領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的共同努力下及任課老師的大力支持和配合下，緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,，本著“以生為本，德育為先”的宗旨,，以落實(shí)《校規(guī)》和培養(yǎng)學(xué)生12個(gè)養(yǎng)成教育習(xí)慣為重點(diǎn),，繼續(xù)推進(jìn)博雅教育“七大行動(dòng)”,，推進(jìn)校園文化建設(shè),，扎實(shí)開展豐富有效的德育和少先隊(duì)活動(dòng),，各項(xiàng)工作順利開展，安全,、學(xué)習(xí),、工作等方面都取得較突出的成績(jī)，現(xiàn)將我所做的一些工作總結(jié)如下：

一,、班級(jí)管理常抓不懈

學(xué)生們已經(jīng)由剛開始陌生,、緊張逐漸向熟悉、放松過(guò)渡,，有個(gè)別學(xué)生在樓道內(nèi)追逐打鬧,，還有的學(xué)生大聲喧嘩，這些都是我們面臨的新問題,，針對(duì)上述現(xiàn)狀,，我在學(xué)生中間利用班隊(duì)會(huì)給學(xué)生講了學(xué)校制定的“12個(gè)好習(xí)慣”，也就是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,，行為習(xí)慣,，禮儀習(xí)慣,，讓每一個(gè)孩子成為能主宰自己命運(yùn)的人。同時(shí)還公布了班級(jí)的紀(jì)律考評(píng)細(xì)則和衛(wèi)生的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和要求,。一學(xué)期下來(lái),，學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都有了很大的提高。

二,、牢固樹立班級(jí)主人翁意識(shí)

一個(gè)學(xué)生只有有了主人翁意識(shí),，他才會(huì)積極主動(dòng)地為班級(jí)出力，為班級(jí)爭(zhēng)光,。

三,、激勵(lì)活動(dòng)，使小朋友自信十足

每個(gè)孩子身上都有閃光點(diǎn),，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已,。孩子渴求被人賞識(shí)，就像花草渴求雨露,。在我的班主任工作中,，“賞識(shí)孩子”是我每天必做的事。孩子們撿到紅領(lǐng)巾以后,，我都不會(huì)忘記開一次“慶功會(huì)”;孩子們過(guò)生日,，我們同唱生日快樂歌;孩子們考出好成績(jī)，我讓每個(gè)小朋友談?wù)勛约喝〉煤贸煽?jī)的感受,、經(jīng)驗(yàn),、以后的打算等等;讓每個(gè)孩子都品嘗成功的滋味,，綻開如花般的笑臉。

四,、培養(yǎng)有管理能力的小干部

發(fā)揮“小干部”的大作用,，大膽放手使用班干部，通過(guò)制定班級(jí)管理制度,，學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求,，班內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。尤其是今年兩個(gè)班合并成一個(gè)班,，小班干部的作用,，就更加充分地體現(xiàn)了出來(lái)，到了新的教室上課,，周圍全是校領(lǐng)導(dǎo)辦公的場(chǎng)所,，為了不打擾他們正常的工作，我們的小班干部開始輪流值日,，監(jiān)督學(xué)生的習(xí)慣,，現(xiàn)在，所有的學(xué)生都能做到在樓道內(nèi)不喧嘩,，不打鬧,，這都是班干部的功勞。

五,、其他常規(guī)工作有條不紊

積極主動(dòng)地經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,，與家長(zhǎng)溝通，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，協(xié)同對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,，教會(huì)學(xué)習(xí)方法，學(xué)好各門功課,。

安全維系著家家戶戶的生活,，我始終做到，安全第一,，預(yù)防為主,。一方面利用班會(huì)、板報(bào)宣傳,、談心,、家訪等形式做好周密細(xì)致的思想工作，另一方面制定切實(shí)可行的安全措施,，確保一學(xué)期沒有發(fā)生安全事故,。

六,、博雅教育，快樂成長(zhǎng)

在我校博雅教育的引領(lǐng)下,，孩子們?cè)絹?lái)越快樂了,，也越來(lái)越自信了。最近我校組織的唱紅歌活動(dòng)和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),，把全班學(xué)生的心都連在了一起,，大家同心協(xié)力，終于取得了優(yōu)秀的成績(jī),。學(xué)習(xí)上,，我校的“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式,，不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),，學(xué)有困難的學(xué)生臉上也有了難得一見的笑容。我們的工作在今朝,，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;我們的教學(xué)在課堂,，成就卻在祖國(guó)的四面八方。“君子博學(xué)而日參省乎己,，則知明而行無(wú)過(guò)矣”,，我們要不斷反思自己的教育教學(xué)。如果說(shuō)愛學(xué)生的老師是好老師,，那么既熱愛學(xué)生,，又能成功傳播知識(shí)的老師則是優(yōu)秀的老師,。

夸美紐斯這樣評(píng)價(jià)一位優(yōu)秀的教師：一個(gè)能夠動(dòng)聽地,、明晰地教學(xué)的教師，她的聲音便該像油一樣進(jìn)入學(xué)生的心里,，把知識(shí)一道帶進(jìn)去,。我一直以此為自己的教育座右銘。為了上好每一堂課,，我精心準(zhǔn)備,，解讀文本，研究教參,，查找資料,，常常一忙就到深夜。第二天,，我又神采飛揚(yáng)地出現(xiàn)在課堂,。雖然很疲倦，但是我的內(nèi)心卻是充實(shí)愉悅的,。因?yàn)槭俏业膶W(xué)生給了我的自信,，激發(fā)了我無(wú)窮的工作熱情和靈感;是我的學(xué)生給了我責(zé)任感,，讓我學(xué)會(huì)用廣博、寬厚的師愛包容所有的孩子;是我的學(xué)生給了我快樂和幸福,，讓我在青春歲月里跳出了最絢爛美妙的舞蹈,。

小學(xué)期末工作總結(jié)范文模板三

我校全面貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，按照上級(jí)教育部門和學(xué)校德育工作提出的“育人為本,，德育為先”的要求,，堅(jiān)持“以人為本，全面發(fā)展”的教育要求,，堅(jiān)持以愛國(guó)主義,、集體主義、社會(huì)主義教育為主線,，以行為規(guī)范,、生活規(guī)范、學(xué)習(xí)規(guī)范為重點(diǎn),，圍繞校園文化建設(shè),，積極開展各類主題教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)求知,，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)勞動(dòng),，學(xué)會(huì)健體,，學(xué)會(huì)審美，努力培養(yǎng)舉止文明,、日常禮儀,、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一,、改進(jìn)德育工作方法，提高德育工作實(shí)效,。

學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路,，積極研究德育工作內(nèi)容，針對(duì)新時(shí)期德育新問題,，提出學(xué)校德育工作新思路,，改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率,。

(一)加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)力量,。

1、成立__校長(zhǎng)為組長(zhǎng),，__為副組長(zhǎng),，班主任為組員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，整合各方面教育力量，使學(xué)校德育工作既分工負(fù)責(zé),，又統(tǒng)一協(xié)調(diào),。德育領(lǐng)導(dǎo)小組做出了大量的工作：組織召開德育工作研討會(huì)，廣泛聽取各方面的意見和建議,，認(rèn)真分析學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀,，針對(duì)存在問題，積極探討解決問題的途徑,、方法和策略,，確定工作目標(biāo)，積極開展切合實(shí)際的系列教育活動(dòng),。

2,、加強(qiáng)教職工思想道德建設(shè)，促進(jìn)自身素質(zhì)的根本性提高,。始終堅(jiān)持每周一次的教職工政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度,，以教師職業(yè)道德為重點(diǎn)，進(jìn)一步推動(dòng)教職工隊(duì)伍的思想道德建設(shè),，強(qiáng)化教職工教書育人,，服務(wù)育人，管理育人的意識(shí),，增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感,，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)，為人師表的良好教風(fēng),。同時(shí)將教職工職業(yè)道德要求與崗位職責(zé)結(jié)合起來(lái),，并將其納入教職工工作考核中，促進(jìn)了教職工自身素質(zhì)的提高，初步營(yíng)造了人人關(guān)心學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好德育環(huán)境。

3,、抓好班主任工作的管理和指導(dǎo),，發(fā)揮班主任德育骨干作用。我校堅(jiān)持精選優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任,，嚴(yán)格對(duì)班主任工作的考核,，充分調(diào)動(dòng)他們的積極性，搞好班級(jí)管理工作,。以上好班會(huì)課為突破口,，每月一個(gè)主題，系統(tǒng)地進(jìn)行思想品德教育,，所有班主任能精心備課,，認(rèn)真上課,，及時(shí)總結(jié)。構(gòu)建健全的班主任工作考核評(píng)估機(jī)制,，真實(shí),、客觀地衡量班主任工作。著力表彰在教書育人中成績(jī)顯著的班主任和德育工作者,。

(二)健全制度,，完備計(jì)劃，使學(xué)校德育工作有章可循,。

1,、制訂出切合實(shí)際的整改措施和規(guī)章制度，對(duì)學(xué)校德育工作作了進(jìn)一步的規(guī)范,，使其更系列化,、條理化和科學(xué)化。

2,、每學(xué)期開學(xué)前,，學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合教育形勢(shì)，提前制定好本學(xué)年,、學(xué)期切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃,。開學(xué)后，各班都能制訂好相應(yīng)的德育工作計(jì)劃,。同時(shí),，學(xué)校把相應(yīng)的德育工作層層落實(shí)，責(zé)任到人,。

二,、本學(xué)期的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強(qiáng)。

以學(xué)生為主體,，從行為規(guī)范教育入手,，培養(yǎng)全面發(fā)展的具有現(xiàn)代意識(shí)的小學(xué)生。

1,、堅(jiān)持不懈地抓好了《守則》,、《規(guī)范》的養(yǎng)成教育。重點(diǎn)放在了文明禮儀,、清潔衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、節(jié)約糧食和安全教育上,。在開學(xué)初,，集中對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育，利用班會(huì)集會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳。

2,、充分利用班會(huì)課,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義,、法制安全和思想品德的教育,。通過(guò)集會(huì)講話、主題班會(huì)課,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó),、熱愛社會(huì)主義、熱愛集體,、熱愛家鄉(xiāng);學(xué)習(xí)法律,，遵紀(jì)守法;講文明禮貌，做時(shí)代新人,，努力提高學(xué)生的素質(zhì),。

3、堅(jiān)持了常規(guī)檢查評(píng)比,。檢查評(píng)比做到了客觀公正,。并且把清潔衛(wèi)生的打掃和保持紀(jì)律、兩操,、路隊(duì)作為檢查評(píng)比的重點(diǎn),。

4、加強(qiáng)了班級(jí)制度建設(shè),。各班建立了行之有效的班級(jí)規(guī)范和課堂常規(guī),，細(xì)化了班級(jí)管理，把每一項(xiàng)制度落到了實(shí)處,。

5,、繼續(xù)做好了班級(jí)文化建設(shè)，彰顯出班級(jí)個(gè)性,，班級(jí)板報(bào)做到了定期更換,。

6、加強(qiáng)安全教育,、不斷增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),。通過(guò)法制報(bào)告、主題班會(huì)或其它形式,，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的游泳安全,、交通安全、飲食安全等各項(xiàng)安全教育,。積極開展相關(guān)主題班會(huì)，進(jìn)一步增進(jìn)學(xué)生的法制知識(shí)和守法意識(shí),，懂得珍愛生命,、崇尚科學(xué),、拒絕毒 品。

7,、開展隊(duì)前教育,，教唱隊(duì)歌，少先隊(duì)禮儀知識(shí),，組織一年級(jí)新生入隊(duì),，加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。

三,、針對(duì)主題進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng),，在特色中成長(zhǎng)。

作為少先隊(duì)工作者就應(yīng)該抓住良機(jī),，營(yíng)造氛圍,，創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容，并做到每月都有活動(dòng)主題,，采用生動(dòng)活潑的形式,，讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中，知識(shí)得到進(jìn)一步擴(kuò)充,，能力得到進(jìn)一步提高,。我校大隊(duì)部以開展豐富多彩、生動(dòng)活潑的少先隊(duì)活動(dòng)為主線;匯報(bào)專題以開展主題,、形式多樣的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)為載體,。本著“年度有主線，月月有主題,，天天是活動(dòng),，處處受教育”的原則，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校各項(xiàng)工作中的橋梁和紐帶作用,。

(一)開展文明禮儀伴我行活動(dòng),。

1、本學(xué)期,，我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育,，特別是文明禮貌教育，以新的《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,，以班級(jí)教育、自我教育為主,，校圓之聲廣播站每周兩次也增加了“文明小知識(shí)”欄目,。

2、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗每天在學(xué)校各個(gè)角落糾正學(xué)生的不文明行為，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，收到了良好的教育效果,。

(二)開展健康安全教育

結(jié)合教育局衛(wèi)生安全教育工作，做好學(xué)生的健康安全教育宣傳工作,。

召開班主任會(huì)議,，安排落實(shí)健康教育的各項(xiàng)檢查，督促學(xué)生健康教育知識(shí)的掌握,。

(三)開展班級(jí)文化建設(shè),，積極打造書香校園

本學(xué)期繼續(xù)深入開展班級(jí)文化建設(shè)，按照學(xué)校工作要點(diǎn),，積極打造書香校園,。

1、創(chuàng)建溫馨班級(jí)內(nèi)涵,，就是人人知道建設(shè)“溫馨教室”,，主要包括班級(jí)人際環(huán)境、課堂教學(xué)環(huán)境,、自身心理環(huán)境,、教室物質(zhì)環(huán)境建設(shè)等四個(gè)方面的內(nèi)容。在上學(xué)期工作基礎(chǔ)上,，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，提出切實(shí)可行的具體措施，把創(chuàng)建活動(dòng)引向深入,。布置教室,，讓教室真正成為學(xué)生的“家”。

2,、積極開展班級(jí)文化建設(shè)交流,。利用晨會(huì)時(shí)間讓各班交流本班的班級(jí)文化建設(shè)特色，互學(xué)互評(píng),，讓班級(jí)文化建設(shè)繼續(xù)深入,。

回顧半年來(lái)的德育工作，有成功也有失意,。今后,，我們將在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，決心不斷探索行之有效的德育工作途徑,，安排適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的德育工作內(nèi)容,，充分發(fā)揮德育目標(biāo)體系的導(dǎo)向性、針對(duì)性,，促進(jìn)德育訓(xùn)練的養(yǎng)成性,，使德育工作的實(shí)效性不斷得到提升,。我們相信，通過(guò)全體師生的共同努力,，德育之花將會(huì)在這片文明的校園中盛開地更加艷麗!

小學(xué)期末工作總結(jié)范文模板四

為了確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施,，一年來(lái),，堅(jiān)持加強(qiáng)學(xué)校德育管理工作的研究,，堅(jiān)持“德育為首，全員育人”的德育理念,，著力創(chuàng)新德育活動(dòng)形式,，提高德育工作成效，重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?，F(xiàn)將本年度的德育工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，提高班級(jí)管理實(shí)效

學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路,，積極研究德育工作內(nèi)容，針對(duì)新時(shí)期德育新問題,，提出學(xué)校德育工作新思路,，改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率,。

1.加強(qiáng)德育管理隊(duì)伍建設(shè),，關(guān)注學(xué)校德育工作向良好事態(tài)發(fā)展。

搞好學(xué)校的德育工作,，離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富,、方法獨(dú)到的德育管理工作者隊(duì)伍。我校建立校,、處,、班三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)，明確德育管理職責(zé),，由校長(zhǎng),、副校長(zhǎng)、德育主任,、大隊(duì)輔導(dǎo)員及班主任組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，從校長(zhǎng)到班級(jí)，形成一種垂直的關(guān)系,，以達(dá)到步調(diào)一致,、信息暢通，充分發(fā)揮德育管理的效能,。

2.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，關(guān)注班主任專業(yè)成長(zhǎng)

班主任是學(xué)校德育工作的骨干力量,，是班級(jí)管理工作的組織者。所以必須重視班主任的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),。開學(xué)初德育處組織所有班主任先認(rèn)真學(xué)習(xí)了《班主任工作職責(zé)》、《班主任考核細(xì)則》,，通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步規(guī)范了班主任工作,，完善了班級(jí)工作考核機(jī)制。除此之外,，學(xué)校還鼓勵(lì)班主任自學(xué)有關(guān)班級(jí)管理理論書刊,，不斷反思工作中的得與失，使班主任常規(guī)管理水平不斷提高,。

其次,，通過(guò)每月定期召開班主任工作例會(huì)，總結(jié)上月工作,，安排部署下月工作,，將班主任工作更規(guī)范化、細(xì)致化,。同時(shí),，加強(qiáng)對(duì)青年班主任的培養(yǎng)，我們每月召開班級(jí)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，采取以老帶新的方式,，提高了部分新上崗班主任的班級(jí)管理水平。最后,，組織班主任參加校內(nèi)外各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)及思政課的現(xiàn)場(chǎng)觀摩等活動(dòng),，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作,，強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè),。

3.加強(qiáng)學(xué)科隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造全員育人的氛圍

學(xué)校利用開學(xué)初對(duì)全體教師進(jìn)行《昌吉市教育局關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)德育課程一體化建設(shè)工作實(shí)施方案》,、《中小學(xué)德育課程實(shí)施指導(dǎo)綱要》,、《各學(xué)科德育課程實(shí)施指導(dǎo)綱要》的專題學(xué)習(xí)和討論。同時(shí)我校為了創(chuàng)新全員育人的德育新理念,，制定了一系列有關(guān)教師全員育人的制度,，如：《教師德育工作考核制度》、《教師德育工作考核細(xì)則》,、《教師家訪制度》,、《大課間樓道安全管理制度》《值周工作考核細(xì)則》等等，并結(jié)合所制定的《教師德育工作考核制度》和《教師德育工作考核細(xì)則》開展各方面工作,。

包括教師教師樓道室外值崗及各類大型活動(dòng)到崗,、跟班以及履職情況評(píng)價(jià),、家訪工作、值周工作,、社團(tuán)活動(dòng)及臨時(shí)性工作,，狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣和整體素養(yǎng)。除此之外,，各學(xué)科教師也都擔(dān)負(fù)著滲透德育的重任,，學(xué)科教師是不容忽視的德育工作者，學(xué)校要求學(xué)科教師要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容,，以教材為載體滲透愛國(guó),、愛科學(xué)、愛勞動(dòng)等思想道德教育,。

同時(shí)配合班主任抓好班級(jí)工作，努力減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),，并將學(xué)科教書育人成績(jī)納入學(xué)期工作質(zhì)量考核量化;我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任及任課老師的角色,，通過(guò)理論學(xué)習(xí)、案例撰寫,、教學(xué)德育滲透等形式開展德育科研活動(dòng),。本學(xué)期，每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐,，撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)及論文,，從中提高教師的德育理論水平。成為真正的德育管理者,，實(shí)現(xiàn)德育”全員管理”,，形成課程育人、管理育人的良好氛圍,。

二,、堅(jiān)持常規(guī)教育，營(yíng)造濃厚的育人環(huán)境

1.加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣,、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行訓(xùn)練和教育,。

首先，利用開學(xué)季以班級(jí)為單位開展文明禮儀,、交通安全,、三愛三節(jié)、誠(chéng)信等主題的班隊(duì)活動(dòng),，并讓每位學(xué)生熟記《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，制定班級(jí)文明公約,。其次，利用開學(xué)第一周對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了為期兩天的常規(guī)強(qiáng)化訓(xùn)練,，要求學(xué)生上下樓梯靠右行,，樓道內(nèi)輕聲慢步等，并通過(guò)定期檢查和不定期抽查的形式,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,。

2.加強(qiáng)行為規(guī)范教育的檢查、評(píng)比力度,。

本學(xué)期,，對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的檢查、評(píng)比措施進(jìn)一步加強(qiáng)與完善,。重新制定了值周工作的檢查內(nèi)容和檢查方式,。對(duì)各班學(xué)生的儀容儀表、個(gè)人衛(wèi)生,、教室衛(wèi)生,、清潔區(qū)衛(wèi)生、升旗,、兩操,、課件樓道紀(jì)律、學(xué)生上下樓梯,、放學(xué)路隊(duì),、各類集會(huì)等違紀(jì)情況的檢查評(píng)比落實(shí)也更加到位。充分發(fā)揮值周生,、班級(jí)干部,、各班文明監(jiān)督崗的作用。一學(xué)期來(lái),，各值周組認(rèn)真負(fù)責(zé),，檢查公平公正，每周評(píng)出的流動(dòng)紅旗都能起到表?yè)P(yáng),、激勵(lì)的作用,。評(píng)比分與班主任期末的量化考核直接掛鉤，有力地調(diào)動(dòng)了班主任工作,。通過(guò)加強(qiáng)本學(xué)期值周檢查力度,，各班班風(fēng)班紀(jì)不斷好轉(zhuǎn)，學(xué)生的行為規(guī)范,、文明禮儀,、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣等都

三、以活動(dòng)育人為載體,，拓展德育教育空間

1.理想信念教育

為加強(qiáng)全校學(xué)生的理想信念教育,，大力提高青少年思想道德素養(yǎng),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我校開展“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”主題升旗儀式,，利用升旗儀式向全校師生做活動(dòng)動(dòng)員,，積極開展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。各班開展“我的中國(guó)夢(mèng)”系列少先隊(duì)活動(dòng)課,，通過(guò)爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員,、爭(zhēng)做合格小公民、教導(dǎo)記心間等豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)課,，教育引導(dǎo)廣大學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想,。

2.社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育

為社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)青少年，大力提高青少年思想道德素養(yǎng),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。我校積極開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀三進(jìn)活動(dòng)，繪制社會(huì)主義核心價(jià)值觀手抄報(bào),，利用三八婦女節(jié),，母親節(jié)和教師節(jié)進(jìn)行感恩教育，促進(jìn)學(xué)生形成正確的價(jià)值觀,。

為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，在校園中形成“人人學(xué)雷鋒,、天天學(xué)雷鋒,、時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氛圍，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成結(jié)合我校開展的“學(xué)雷鋒精神”主題教育,，動(dòng)員廣大學(xué)生積極開展學(xué)雷鋒實(shí)踐,，將學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，學(xué)雷鋒活動(dòng)通過(guò)學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級(jí)自主組織開展相結(jié)合,，三月雷鋒月開展了學(xué)習(xí)雷鋒精神社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

清明節(jié)是二十四個(gè)節(jié)氣中最具人文歷史的節(jié)日，人們?cè)谇迕鲬涯钍耪?。為了紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子,，引導(dǎo)中學(xué)生尤其是少年軍校的學(xué)員弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，加強(qiáng)愛國(guó)主義教育,，清明節(jié)來(lái)臨之際,，為緬懷革命先烈，我校組織學(xué)生代表參加了清明烈 士祭掃活動(dòng),，通過(guò)活動(dòng)更加了解清明節(jié)的意義,，在熟知革命歷史的基礎(chǔ)上，從思想深處認(rèn)識(shí)到祭掃活動(dòng)的深刻意義,。

3.三愛三節(jié)教育

“愛學(xué)習(xí),、愛勞動(dòng),、愛祖國(guó)”，簡(jiǎn)明清新地明確了青少年健康成長(zhǎng)的要求,。為進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)約資源的緊迫感和責(zé)任感,，樹立健康的生活方式和科學(xué)的消費(fèi)理念，形成浪費(fèi)可恥,、節(jié)約光榮的良好風(fēng)尚,，做到人人崇尚儉樸節(jié)約，為構(gòu)建和諧校園,，打造節(jié)約型校園開展“三愛三節(jié)”主題手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),，讓學(xué)生用手中的畫筆描繪自己對(duì)“三愛三節(jié)”的理解，進(jìn)一步深化“三愛三節(jié)”活動(dòng)的認(rèn)識(shí),。

根據(jù)__周年國(guó)慶的系列活動(dòng)要求,，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，少先隊(duì)制定了愛國(guó)主義教育十個(gè)一工作計(jì)劃,，開展了一系列愛國(guó)主義教育：集體觀看愛國(guó)主義電影,、辦一份愛國(guó)主義主題手抄報(bào)、開好一次愛國(guó)主義教育主題隊(duì)會(huì),、參加一次愛國(guó)主義教育實(shí)踐活,、動(dòng)舉辦一次愛國(guó)主義國(guó)旗下獻(xiàn)詞、組織一次愛國(guó)主義入隊(duì)儀式,、組織一次愛國(guó)主義建隊(duì)節(jié)活動(dòng),、組織一次愛國(guó)主義清明祭英烈活動(dòng)、進(jìn)行一周愛國(guó)主義主題紅領(lǐng)巾廣播,、組織好觀看新中國(guó)成立_周年閱兵式,。利用國(guó)旗下講話、隊(duì)會(huì)課時(shí)間,，開展以“我愛你中國(guó)”,、“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”、“爭(zhēng)做合格小公民”,、“教導(dǎo)記心間”,、“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”、“克勤于邦,，克儉于家”等為主題的活動(dòng),，讓學(xué)生在潛移默化中成長(zhǎng)。

4.中華傳統(tǒng)文化教育

為導(dǎo)廣大小學(xué)生了解中華民族的文明歷史和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，繼承黨的光榮革命傳統(tǒng),，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，我校開展了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育實(shí)踐活動(dòng)，分為“傳統(tǒng)文化社團(tuán)”,、“墨香書法展示”,、“尋訪紅色足跡”3個(gè)類別。

“傳統(tǒng)文化社團(tuán)”旨在通過(guò)經(jīng)典誦讀,、主題演講等方式,，提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí),、理解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓和魅力，并從傳統(tǒng)文化中汲取營(yíng)養(yǎng),，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,。“墨香書法展示”旨在激發(fā)和培育學(xué)生書法的熱情，促進(jìn)學(xué)生扎實(shí)開展傳統(tǒng)書法練習(xí),，感受書法的魅力,，提高審美能力和文化品位，增強(qiáng)文化自信和愛國(guó)情感,。“尋訪紅色足跡”旨在讓學(xué)生通過(guò)閱讀革命傳統(tǒng)故事,、觀看紅色 電影，走訪革命后代,、開展紅色旅游等方式,，組織學(xué)生開展豐富多彩的尋訪紅色足跡活動(dòng)，引導(dǎo)他們了解中國(guó)近現(xiàn)代史特別是中國(guó)革命史和中國(guó)共產(chǎn)黨歷史,，體驗(yàn)革命情懷,，弘揚(yáng)革命精神，堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的理想信念,。

5.生態(tài)文明教育

做好環(huán)境保護(hù)工作，是功在當(dāng)代,、利在千秋,、造福社會(huì)、造福后代,、富民強(qiáng)國(guó)的重要工作,。為了進(jìn)一步使全校師生充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)“保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草樹木”,，推進(jìn)素質(zhì)教育,，我校開展了系列環(huán)保教育。

利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行“環(huán)境保護(hù),，從我做起”,、“講衛(wèi)生、愛勞動(dòng)”、“植樹節(jié)”,、“只有一個(gè)地球”,、“讓身邊多一份綠色”“環(huán)境保護(hù)教育”等各種環(huán)保主題教育宣傳。進(jìn)行環(huán)保主題國(guó)旗下獻(xiàn)詞,。開展“環(huán)境保護(hù),，從我做起”、“講衛(wèi)生,、愛勞動(dòng)”,、“植樹節(jié)”、“只有一個(gè)地球”,、“讓身邊多一份綠色”“環(huán)境保護(hù)教育”等各種環(huán)保教育班會(huì)課,。學(xué)生要學(xué)有所得，根據(jù)班會(huì)課內(nèi)容繪制環(huán)保主題的繪畫和手抄報(bào),。

四,、構(gòu)建社會(huì)、家庭,、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò)

1.辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，增進(jìn)家校聯(lián)系。我校堅(jiān)持定期召開家長(zhǎng)會(huì),，通過(guò)家長(zhǎng)才藝進(jìn)課堂,、隨堂聽課等形式，豐富家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng),。本學(xué)期，成功召開了全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),，家長(zhǎng)出席率達(dá)95%,。在家長(zhǎng)會(huì)上，校領(lǐng)導(dǎo)以具體事例講述了家庭教育的方法;每位班主任認(rèn)真準(zhǔn)備,、精心布置教室,，主題鮮明突出。家長(zhǎng)會(huì)的召開,，拉近了家庭與學(xué)校的距離,，溝通了家長(zhǎng)與老師的情感。

2.我校成立了家長(zhǎng)委員會(huì),，并定期開展活動(dòng),，使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校向家長(zhǎng)介紹學(xué)生基本情況,、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對(duì)學(xué)生的要求和對(duì)家長(zhǎng)的希望,。希望家長(zhǎng)和學(xué)校密切配合,，用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,，轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)中存在的不正確的教育思想和教育方法,。

五、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境

1.精心布置宣傳陣地,。加強(qiáng)對(duì)黑板報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理，在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí),，力求主題突出,，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能,。

2.規(guī)范教室布置,。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn)，營(yíng)造了生動(dòng)活潑,、潔凈素雅,、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍,。

3.高雅的校園文化,，給人以?shī)^進(jìn)向上的力量，學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用,，創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,，處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地,，如：宣傳欄,、黑板報(bào)、廣播站,、少先隊(duì)活動(dòng)室等,。學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地開展升旗儀式活動(dòng)，充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性,、教育目的的素質(zhì)性,、教育形式的多樣性，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,，陶冶情操，健全人格,，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展,。

六、存在的問題

總之,，本學(xué)期學(xué)校德育工作做了不少工作,，也取得了不少成績(jī)，但與上級(jí)要求還有較大差距，一些焦點(diǎn)問題有待解決,。

1.學(xué)生日常行為習(xí)慣不盡人意,。如課間上下樓梯、走廊行走不按要求去做,、一些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差,，隨意丟棄臟物，還有少數(shù)學(xué)生有在校園內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣,，這也是造成學(xué)校衛(wèi)生狀況不佳的主要原因之一,。

2.個(gè)別問題學(xué)生在校內(nèi)外茲事生非、破壞公物的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生,，對(duì)學(xué)校聲譽(yù)造成直接損害,。需更加注重重點(diǎn)學(xué)生的心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展,。

3.班級(jí)之間存在不平衡,，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)參差不齊,，某些班級(jí)在管理上還存在一些問題,。

4.部分家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生教育理念還有待提高，社會(huì),、家庭,、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng)。

小學(xué)期末工作總結(jié)范文模板五

本學(xué)期,，根據(jù)期初德育工作計(jì)劃,，以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手，以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德,、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，堅(jiān)持"突出重點(diǎn),，注重實(shí)效"地開展德育工作,，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各類主題教育活動(dòng),，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)勞動(dòng),，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)審美,，努力培養(yǎng)舉止文明,、日常禮儀,、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人,。主要做了以下一些工作：

一,、改進(jìn)德育工作方法，提高德育工作實(shí)效

學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路,，積極研究德育工作內(nèi)容,，針對(duì)新時(shí)期德育新問題，提出學(xué)校德育工作新思路,，改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,，努力提高德育工作的效率。

1,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富,、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍,。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,。愛生樂教,，勤奮工作，勇于創(chuàng)新,，樂于奉獻(xiàn),。全面關(guān)心、愛護(hù)暫時(shí)落后的學(xué)生,，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象,。構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系,。

2,、抓好班主任隊(duì)伍管理，適時(shí)召開班主任工作會(huì)議,，與班主任老師一起探討學(xué)校德育工作的方法,，布置每月的工作重點(diǎn)和主題教育活動(dòng)，及時(shí)反饋,、處理班級(jí)中發(fā)現(xiàn)的問題,。并不斷完善班主任崗位職責(zé)，工作條例,、考核,、獎(jiǎng)勵(lì)制度，做好班主任工作的月查,，加強(qiáng)班主任工作的過(guò)程化管理,，并把班主任工作的實(shí)績(jī)作為晉升、評(píng)優(yōu),、發(fā)津貼的重要依據(jù),。

3、構(gòu)建社會(huì),、家庭,、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò)，德育工作離不開社會(huì),、家庭的配合,，為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭,、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),。《__周報(bào)》,，每?jī)芍艹霭嬉黄?，及時(shí)傳達(dá)學(xué)校中心工作，各項(xiàng)主要活動(dòng),，教育教學(xué)成果,，指導(dǎo)家教工作等等。為廣大學(xué)生,、家長(zhǎng)提供了一個(gè)交流的平臺(tái),，努力使家庭教育與學(xué)校教育能默契配合。

4,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理,，做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期,，各班都能結(jié)合本班實(shí)際,，做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作，建立幫教檔案,，并制定了具體的幫教措施,，記載好幫教情況，努力做到用愛心去關(guān)懷他們,，用耐心去感化他們,，盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。德育處做了大量的工作,，對(duì)重點(diǎn)的問題學(xué)生“一對(duì)一”個(gè)別談心,，對(duì)本校的后進(jìn)生、單親家庭子女進(jìn)行排隊(duì)摸底,，落實(shí)結(jié)對(duì)幫教教師和措施,，增強(qiáng)教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感。

二,、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練,，改變學(xué)生精神面貌

1、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，開展誠(chéng)信從身邊做起活動(dòng),。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣,、文明禮儀習(xí)慣,、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行訓(xùn)練和教育。

2,、強(qiáng)化行為規(guī)范教育的檢查,、評(píng)比、量化措施,，本學(xué)期,，對(duì)行為規(guī)范的檢查、評(píng)比措施進(jìn)一步完善與落實(shí),。重新制定評(píng)分內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),，重新設(shè)計(jì)較合理、較規(guī)范的評(píng)比版面,。對(duì)衛(wèi)生,、課桌椅、眼保健操,、自行車排放,、班報(bào)評(píng)比、標(biāo)志佩戴情況,、食堂取飯情況,、違紀(jì)情況的檢查評(píng)比落實(shí)到位。對(duì)衛(wèi)生,、課桌椅,、眼保健操、自行車排放,、食堂用餐采取天天檢查的方式,，對(duì)佩戴情況采取突擊檢查的方式，對(duì)班級(jí)墻報(bào),、班級(jí)布置采取定期檢查的方式,。

3、充分發(fā)揮值周生、班級(jí)干部,、校內(nèi)110的值日監(jiān)督作用,。一學(xué)期來(lái)，各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),，檢查公平公正,，值周工作到位。

4,、繼續(xù)對(duì)各班行為規(guī)范進(jìn)行檢查、評(píng)比,，每周評(píng)出流動(dòng)紅旗及每月評(píng)出行為規(guī)范示范班,，起到表?yè)P(yáng)一批、激勵(lì)一批的作用,。評(píng)比總分與班主任期末的量化考核直接掛鉤,，有力地調(diào)動(dòng)了班主任工作。

5,、學(xué)校新出臺(tái)了校學(xué)生家庭禮儀,、學(xué)校禮儀常規(guī)，并把兩個(gè)禮儀常規(guī)的評(píng)價(jià)細(xì)化：家庭禮儀由學(xué)生的家長(zhǎng)負(fù)責(zé);學(xué)校禮儀由班主任老師負(fù)責(zé),。并將兩項(xiàng)的評(píng)價(jià)結(jié)果與學(xué)生的思想品德考試成績(jī)綜合,，最終得出學(xué)生的思想品德成績(jī)。

通過(guò)對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育,，讓他們養(yǎng)成文明禮儀,、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣等。通過(guò)對(duì)行為規(guī)范教育的檢查,、評(píng)比,，形成班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)，促進(jìn)了全校的行為規(guī)范,。

三,、加強(qiáng)法制教育工作

學(xué)校把x月份定為法制宣傳月，并聘請(qǐng)我市看守所的__同志為我校的法制副校長(zhǎng),。在x月中旬學(xué)校還組織六年級(jí)的全體學(xué)生去參觀市看守所,，并觀看了在押犯人的演出，接受法制教育,。x月x日學(xué)校還請(qǐng)到了我校的法制副校長(zhǎng)為__的全體學(xué)生做了《做知法懂法守法的好少年》法制報(bào)告會(huì),。收到了良好的教育效果。

四,、其他工作

1,、家庭教育工作，本學(xué)期,，成功召開了全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),，家長(zhǎng)出席率達(dá)90%,。在家長(zhǎng)會(huì)上，校領(lǐng)導(dǎo)以具體事例講述了家庭教育的方法;每位班主任認(rèn)真準(zhǔn)備,、精心布置教室,，主題鮮明突出。家長(zhǎng)會(huì)的召開,，拉近了家庭與學(xué)校的距離,，溝通了家長(zhǎng)與老師的情感。

2,、健康,、環(huán)境教育，在本學(xué)期,，__校園環(huán)境美化,，學(xué)生們更加喜愛我們的學(xué)校，學(xué)生們很少有人踐踏草坪,，更沒有折花枝,、樹枝的現(xiàn)象出現(xiàn)。學(xué)生們更加愛惜校園里的花鳥魚樹,，能夠給垃圾分類,，扔到指定的垃圾點(diǎn)。同時(shí),，同學(xué)們能夠很好的利用起校園里的廢舊電池回收箱,，把拾到的、家中的廢舊電池收集到回收箱里,?？傮w來(lái)說(shuō)，作為綠色學(xué)校的一分子,，同學(xué)們都知道自己應(yīng)該為此殊榮做些什么,。

3、交通安全教育,，同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期能夠很好的遵守交通規(guī)則,，上學(xué)能夠自然成排走進(jìn)校園，放學(xué)后各班能夠由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)有組織的離校,。同學(xué)們能夠按交通信號(hào)燈的指示過(guò)人行橫道,，不橫穿馬路。經(jīng)過(guò)全校師生的努力,，我校再次被評(píng)為“遼寧省交通安全學(xué)校”光榮稱號(hào),。

總之，本學(xué)期學(xué)校德育工作做了不少工作，也取得了不少成績(jī),，但與上級(jí)要求還有較大差距,，一些焦點(diǎn)問題有待解決。

1,、學(xué)生日常行為習(xí)慣不盡人意,。如課間上下樓梯、走廊行走不按要求去做,、一些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差,，隨意丟棄臟物，還有少數(shù)學(xué)生有在校園內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣,，這也是造成學(xué)校衛(wèi)生狀況不佳的主要原因之一,。

2、個(gè)別問題學(xué)生在校內(nèi)茲事生非的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生,，對(duì)學(xué)校聲譽(yù)造成直接損害。

3,、班級(jí)之間存在不平衡,，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)參差不齊,，某些班級(jí)在管理上還存在一些問題,。

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