每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

安全教育實踐心得范本一

近日，中心組織員工觀看了安全警示教育視頻,，觀影后中心主任對日常工作中的安全管理工作提出新的要求與建議,。觀看完視頻，我深刻的感受到安全對于電力行業(yè)的重要性,，“安全等于生命”這句話從此深深的刻在腦海里,。

一是安全在我們這個行業(yè)工作的重中之重，首先要將“安全就是生命”的根本理念真正讓大家共知,、共享,，喚起我們每位員工對“違章就是事故、事故意味死亡”的意識,，做到工作一分鐘,、謹(jǐn)慎一輩子。要真正將我們的安全文化理念滲透到每一名員工的思想,、意識,、操控、行為;我們就是要在提高安全保證程度的基礎(chǔ)上做到“預(yù)測,、預(yù)知,、預(yù)警、預(yù)報、預(yù)防”,。

二是要提高我們每名從業(yè)人員的安全認知能力,。要真正認識到安全管理的嚴(yán)肅性、嚴(yán)厲性,，認識到安全工作的極端重要性,。只有境界提高了才會真正重視起來，才會將安全真正放到生命至上的高度去研究,、去管理,、去落實，去全面履職履責(zé),。要想不被安全否定,，我們的管理就要有高度，要嚴(yán)格落實“安全發(fā)展”的要求,，抓好“人,、機、物,、環(huán)”四種隱患的排查,，打擊不安全的行為。

三是一定要做好各種隱患的排查,，防患于未然,。要把無事當(dāng)有事，無中找有,，小題大做,。排查隱患很重要的是要細致，一定要有細之又細,、慎之又慎的心,，不采取細致全面的方法、手段就可能對問題視而不見,，就可能對發(fā)現(xiàn)的問題解決不了,。我們安全生產(chǎn)是動態(tài)的，是24小時不停運轉(zhuǎn)的,，舊的問題解決了,，新的問題可能又會出現(xiàn)，一定要建立全面細致排查隱患的長效機制,，解決“不得病”的問題,。

四是一定要抓好本質(zhì)安全和本質(zhì)質(zhì)量要求的落實。本質(zhì)安全講究內(nèi)在的本質(zhì)安全,，首要的是人的本質(zhì)安全,，這就要求對員工要一手抓教育,，實行正面引導(dǎo)，樹立正確的防范意識,，一手抓制度約束,，嚴(yán)格執(zhí)行各項制度規(guī)定，目的是解決保護自我的問題;本質(zhì)質(zhì)量就是要干標(biāo)準(zhǔn)活,，高標(biāo)準(zhǔn)干活,，規(guī)范操作，不糊弄自己,、不糊弄別人。要抓好各項工作的規(guī)范,，設(shè)計標(biāo)準(zhǔn),、操作過程、人的行為都要依照標(biāo)準(zhǔn)去規(guī)范,。要對照檢查一下自己的工作,，哪些還沒有標(biāo)準(zhǔn)，先把標(biāo)準(zhǔn)明確了,，再按照標(biāo)注去做,，就是規(guī)范。我們要追求的就是凡事有標(biāo)準(zhǔn),，凡事按標(biāo)準(zhǔn)去做,，這是一個長期的、動態(tài)的,、習(xí)慣糾正的過程,。

五是要抓住關(guān)鍵。首先是我們的現(xiàn)場工作人員,。經(jīng)常在工作現(xiàn)場的人員一定要更加深刻的認識到現(xiàn)場工作中安全的重要性,，所以抓住了現(xiàn)場工作人員的安全意識也就抓住了現(xiàn)場、抓住了管理,、抓住了規(guī)范,。所以平時對經(jīng)常在現(xiàn)場工作的人員必須要加強培養(yǎng)，再就是我們的新工人,、老工人和骨干員工的相互作用,。老員工存在冒險主義，憑著老經(jīng)驗,、老習(xí)慣違章作業(yè),，淡薄安全意識，新員工安全操作技能低,，工作不規(guī)范,，這些都是需要我們注意的,。

總之，事故用血的教訓(xùn)喚起每名員工重視安全,、保護生命的意識,，教育每名員工不能違章，不能圖僥幸,、怕麻煩,，要按照標(biāo)準(zhǔn)、按照規(guī)范,，實實在在地抓好自己的安全,。“安全就是命”，我們要將安全文化理念滲透作用于每一名員工,，形成大家的廣泛認同,，做到全員共知共享。我們要通過實實在在的例子使大家切實認識到,，抓安全是為了自己,，是為了自己家庭幸福，促使員工發(fā)自內(nèi)心地提升自我保護意識,。我們要學(xué)習(xí)事故,，也要把事故當(dāng)作自己的教訓(xùn)，變成我們的日常教材,，做到警鐘常鳴,，警示高懸，從自我做起,，從每一個小細節(jié),，推進整個公司的安全發(fā)展。

安全教育實踐心得范本二

通過學(xué)校的安全培訓(xùn),我自己的安全認識又提高了一個層次,，再次認識到學(xué)校安全工作的緊迫性,、重要性。確保學(xué)生安全保護教育工作中,，我覺得更應(yīng)該做好以下幾點：

首先,，要高度重視學(xué)校安全工作，事關(guān)千家萬戶,，責(zé)任重于泰山,。學(xué)校是教書育人的場所，首先要為學(xué)生提供安全的生存空間,，建立安全有序的生活,、學(xué)習(xí)環(huán)境。確保學(xué)生健康,、幸福成長,，既是沒一個教育工作者義不容辭的職責(zé),，也是家長們的愿望。作為教師的我,，在以后的把安全工作真正落到實處,。

其次，每一位教師都應(yīng)該負起對學(xué)生進行安全教育的職責(zé),。安全工作是一個學(xué)校的首要事情,，每個教師都有責(zé)任對學(xué)生進行安全教育?？稍诂F(xiàn)實中,，很多教師認為安全教育是學(xué)校政教處和班主任的事情，與他們無關(guān),，他們只要上好課就行了,。殊不知，我們教師既要教書,，更要育人。教師工作是一個特殊的事業(yè),。教師在教給學(xué)生知識的同時,，也要肩負起保護學(xué)生的職責(zé)，并且,，教師自身的言行也將在潛移默化中影響著學(xué)生,。因此，在校園安全工作方面,，教師必須首先樹立起安全意識,，重視安全教育，并以身作則,，模范遵守學(xué)校的各項制度,，認真履行自己的職責(zé)，為學(xué)生安全工作的開展建立良好基礎(chǔ),。

教師是學(xué)生安全的責(zé)任人,，要努力增強安全責(zé)任感：首先要認真學(xué)習(xí)一些法律法規(guī)，增強依法施教的意識,，自覺杜絕體罰學(xué)生,、辱罵學(xué)生等侵權(quán)行為。其次,，要參加學(xué)校組織的各項安全制度的學(xué)習(xí),，認知學(xué)校事故出現(xiàn)的類型，結(jié)合以前發(fā)生的安全事故分析發(fā)生的原因,，掌握意外事故的防范對策和應(yīng)急措施,，保證在教學(xué)中有針對性地對學(xué)生進行安全教育,，且全方位地實施安全保護。

第三,，要明確教師的安全職責(zé),，對發(fā)現(xiàn)的不安全因素或者安全事故，要及時處理或及時上報,。

另外,，了解安全事故的范圍，做好預(yù)防和處理,。作為學(xué)校教師的一員,，平時要對學(xué)校可能發(fā)生安全事故的方面了如指掌,，并做好預(yù)防措施,，通過會議、墻報和座談等方式及時和反復(fù)向?qū)W生宣傳,，教會學(xué)生對已經(jīng)發(fā)生的事故進行正確的處理,，避免事態(tài)的擴大，減少不必要的傷亡事故,。

生命不保,，何談教育?說得多實在啊!且看一些觸目驚心的數(shù)據(jù)吧：我國每年死于意外事故的少年兒童( 18歲前)約 8萬人，是職業(yè)意外死亡率的4-5倍,，我國每年死于交通意外事故的少年兒童高達數(shù)千人,。多么可怕多么殘酷的事情!鮮活嬌嫩的生命，還未綻放青春和美麗就這樣消逝了,。她牽動了多少人的心?承載了多少人的希望!作為教育者,，怎不為之動容?

總之，只要我們每一位教師關(guān)心學(xué)校的安全工作,，留心每一處安全隱患并采取防范措施,，做一個安全教育工作的有心人，學(xué)生就能健康地成長,，學(xué)校,、社會、家庭就能和諧地發(fā)展,。

安全教育實踐心得范本三

最近,，公司組織全體員工學(xué)習(xí)了安全警示教育，從交通安全,，用電安全,，防火防盜等方面擺事實，講道理,，只希望全體員工從中學(xué)到相關(guān)知識,，在以后的工作,，生活中時刻保持住安全第一的觀念。

一幕幕悲慘的畫面,，雖然只是在安全教育的宣傳片中看到的,，但我知道這一幕幕卻是真實的發(fā)生著，而且悲劇還在繼續(xù)著,。每天,，這個世界上有多少人喪命于那無情的災(zāi)難里，有多少人因意外事故而失去自己寶貴的生命,，有多少幸福美滿的家庭妻離子散,，家破人亡呢?“安全”，這是全世界真切呼吁的話題,，大多數(shù)的災(zāi)難都是由于當(dāng)事者無視安全法規(guī)而造成的,。這一幕幕慘劇本應(yīng)該是可以避免的。

各種先進的安全設(shè)施,，難道真能對人們的安全起到持久穩(wěn)固的作用嗎?如果是那為何各種事故還在年年不斷的頻繁發(fā)生?可見安全保障并沒有達到真正的效果,。國家、公司給了我們安全保障,，對我們進行安全教育,，而我們卻往往無視各種安全措施，只顧自己的方便,，只顧自己的利益，未能真正做到安全第一,，才導(dǎo)致一幕幕悲劇的發(fā)生,。

血淋淋的事實提醒著人們千萬不要忘記慘痛的教訓(xùn)，千萬不能把生命當(dāng)兒戲,。短暫的一瞬間，一時大意成千古恨,，親人沉浸在悲痛中,，呼喊毫無意思，最后剩下的只有一輩子悔恨和淚水,，生不如死的痛苦,。

上帝是公平的也是吝嗇的，它只賜予每個人一次生命,，所以我們必須珍惜,。生活中安全與我們的關(guān)系是非常密切的,，它就像我們的朋友,，日日夜夜都守護在我們的身邊,，教育我們,，勸戒我們,。

為了社會安康幸福，為了各種害人害己的安全事故不在發(fā)生,，我保證做到：

一是刻苦學(xué)習(xí)公司相關(guān)法規(guī),，做學(xué)安全法規(guī)的模范;

二是從心理面從習(xí)慣上養(yǎng)成堅決不做違反各種安全法規(guī)的事，做遵守安全法規(guī)的模范;

三是向我所熟知的同事和朋友講述安全警示教育片中的內(nèi)容讓人們認識到遵章守紀(jì)的重要性,，做宣傳安全法規(guī)的模范,。只有這樣,，才能讓家人放心,，不辜負公司領(lǐng)導(dǎo)的期望。

安全教育實踐心得范本四

我學(xué)習(xí)了安全教育案例,，收獲,、感慨也很多，尤其是關(guān)于校園安全隱患的有關(guān)問題,，感觸很深,。

我覺得學(xué)校安全，首先要從思想上,、意識上重視起來,。思想上、意識上重視了,，就能增強做好安全工作的職責(zé)感,、緊迫感、使命感,。而職責(zé)感,、緊迫感、使命感有時做好一切工作的前提,。

其次,，學(xué)校安全教育要常規(guī)化。我們要像案例中的學(xué)校那樣,，安全要時時抓,、事事抓，要常態(tài)化。在安全演練時,，必須要嚴(yán)肅,、認真，學(xué)生不能嘻嘻哈哈,，老師更不能嘻嘻哈哈,。不能為了完成上級布置的任務(wù)才演練，不能為了演練才演練,。演練是要自發(fā)的,、為了養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面,，比如要有防火,、防震、防毒,、防電,、防交通事故、防暑,、防溺水等,。

第三，教師要以身作則,。老師在安全教育時,，不能光要求學(xué)生怎樣樣做，老師的身教更重于言教,。這就要求老師在安全方面也給學(xué)生做出榜樣,，不能說一套做一套。

總之,，學(xué)校安全無小事,。事事、處處都存在安全隱患,。人人樹立安全意識,，采取安全措施,，嚴(yán)加防范,，將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，只有這樣,，學(xué)校的安全工作才能做好,。在今后的工作中，我們深信：在總結(jié)過去經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，經(jīng)過全體師生的共同努力,，我校的安全工作必須能確保萬無一失。

安全教育實踐心得范本五

4月15日是全民國家安全教育日，這天大家都在談?wù)摪踩R,，下面我就說說我自己的一些感受,。

隨著時代的發(fā)展，新形勢下不僅呼喚新的發(fā)展觀,、改革觀,，還需要新的安全觀!說到安全,，這是一個多么重要的字眼啊!但凡有一點兒的疏忽,，就會威脅到我們的生命，迷路走失,，交通事故,，高樓墜落,，校園暴力，綁架勒索等等,，由于我們的天真無邪與無知,，這些危機隨時都圍繞在我們周圍。我們都有愛自己的家人,，一旦危機發(fā)生,，就會給整個家庭造成無法估量的傷害與損失。

針對日常生活中的種種不安全,，我們必須時刻防范著,，因此，安全的意識是十分重要的,。使我們跨出自我保護的第一步,。但是僅有安全的意識是不夠的，我們還必須要學(xué)會正確的處理方法,，只有這樣才能遠離危機,，培養(yǎng)我們抗拒各種危險誘惑的自制力，是我們必備的防范武器,。

我們在生活中一定要注意安全,，多少社會新聞和實際案例都充分說明做到安全并非易事，這些血與淚的經(jīng)驗教訓(xùn)讓我們在腦海中形成了安全的意識,。遠離恐慌,，拒絕暴力，真正學(xué)會自我保護是每個人必須具備的基本能力,。安全,，安全，是我們?nèi)松畲蟮男腋?。只有在安全的前提下,，我們才能夠完成其它的心愿?/p>

當(dāng)然,，我們不僅僅要保護好我們自己，我們還要盡己所能的保護好我們的祖國!國家穩(wěn),，天下穩(wěn);百姓安,，天下安，希望我們的祖國越來越好!

安全教育實踐心得范本六

近年來,，隨著校園安全事故的頻發(fā),，引起了社會的廣泛關(guān)注，尤其是大學(xué)校園安全問題,。通過劉旭光老師的科研實驗室安全教育講座,，我對安全教育有了全面系統(tǒng)的了解。安全教育,、安全警示,、安全意識的提醒伴隨我們的一生。研究生在校期間的安全問題,，不僅僅是研究生本人的問題更是關(guān)系到每個學(xué)生家庭,，關(guān)系到整個社會的和諧穩(wěn)定，關(guān)系到整個學(xué)校的教學(xué)實驗安全,。研究生安全教育是十分必要的,。應(yīng)為現(xiàn)在的社會復(fù)雜，校園內(nèi)車多,、人多,、攤點多，在校園周邊又有很多商店,、餐廳,、網(wǎng)吧及娛樂場。這些都帶來了很多安全隱患,。所以研究生的安全教育不容忽視,。安全教育包括的內(nèi)容有：國家安全、身心安全,、財務(wù)安全,、消防安全、網(wǎng)絡(luò)安全,、社交安全,、實驗室安全等內(nèi)容。

通過安全教育學(xué)習(xí),，我學(xué)習(xí)到了很多在研究生期間需要注意的安全因素,。首先,，維護自身安全需要更多的了解國家的法律法規(guī),。對于研究生來說，自由單一的專業(yè)知識是不夠的，完善自己的知識結(jié)構(gòu),，擴大知識面,，學(xué)好法律知識，提高自己的素質(zhì),。既要在別人侵犯自己的權(quán)益的時候善于拿起法律武器維護自己的權(quán)益,，也要在日常的工作學(xué)習(xí)中不去傷害他人，遵守學(xué)校的規(guī)章制度和國家法律,，尊重社會公德,，遵守公共秩序，愛護公共財產(chǎn),。只有這樣,，才能真正維護自身的安全和利益。

其次,，要增強我們的安全意識,。如今社會上的人形形色色，可以危害到我們自身安全的東西也是多種多樣的,。就如很多學(xué)生,，會受到，或被迫加入到傳銷組織,，這都是因為自身安全防范意識不夠的表現(xiàn),。我們要擦亮自己的眼睛時刻注意到有可能危害到我們自己人身安全的人和事，不貪圖一時的小便宜,，這樣才能有效的避免自己受到一些不法分子的傷害,。

另外，我們需要保證自己的心理健康,。研究生面臨學(xué)習(xí),、科研以及就業(yè)的壓力要遠大于大學(xué)期間，面對交友,、戀愛,、親情等問題的困擾，使得某些學(xué)生會做出一些傷害他人也傷害自己的事情,。所以為,。我們也要學(xué)會如何調(diào)整自己的心態(tài)，調(diào)整好自己學(xué)習(xí)工作以及生活的關(guān)系,，以一個平和的方式去處理問題,，這樣才可以既不傷害他人也不傷害自己。

同時,，隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的發(fā)展,，網(wǎng)絡(luò)安全也是研究生生活中需要注意到的一方面,。網(wǎng)絡(luò)在帶給人們生活的便利的同時，也帶給了我們很多的危害,。作為一名研究生我們需要樹立正確的人生觀,、價值觀和世界觀，合理安全的使用網(wǎng)絡(luò)資源,，讓它成為提高我們研究學(xué)習(xí)的得力助手,，而不是殘害我們身心健康的毒瘤。

最后,，因為研究生在校期間的大部分時間都會處于實驗室中,，實驗室的安全也與我們的生活息息相關(guān)。我們需要以一個正確安全的方式進行日常的實驗研究活動,，熟悉實驗室的各項規(guī)章制度,，保證實驗室的財產(chǎn)安全以及實驗室中其他人和自己的人身安全。同時我們的也要安全正確,，不能做出有害國家有害社會的研究,。

安全時時刻刻都伴隨在我們的身邊，我們需要提高自己的安全意識,，熟悉各項規(guī)章制度,。這樣不僅可以保證自身的安全，也是對他人以及社會安全的負責(zé),。

安全教育實踐心得范本七

國之古語：人命大于天!雖簡單幾個字,，卻道出了各行各業(yè)不可忽視的安全問題。閱古覽今：從大的方面來說,，國之盛狀是“國泰民安”,，人民是“安居樂業(yè)”;從小的方面來說，家人外出,，也是“馬上相逢無紙筆,，憑君傳語報平安”?？梢姲踩侨酥?，完成各項任務(wù)的基礎(chǔ)。在培養(yǎng)祖國棟梁的校園,，“安全”更似警鐘長鳴,，不能有絲毫松懈之處。作為教師,，只有抓好安全教育工作,，才能讓學(xué)生安心學(xué)習(xí)，茁壯成長,。自參加工作十年來,，我對安全教育有如下幾點小小的體會,。

一、校園的安全教育與教學(xué)質(zhì)量必須雙管齊下,。

正如“安居樂業(yè)”一詞中的“安居”與“樂業(yè)”是相輔相成的一樣，若不“樂業(yè)”,，能“安居”嗎?同理,，一個學(xué)校，學(xué)生以“學(xué)習(xí)”為主,，學(xué)習(xí)是學(xué)生的“業(yè)”;教師以“教學(xué)”為主,，教學(xué)是教師的“業(yè)”。抓好教學(xué)質(zhì)量,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，激發(fā)學(xué)生對各種知識的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生自覺地,、自主地學(xué)習(xí),。讓學(xué)生養(yǎng)成愛看書，愛查閱資料,，愛追蹤討論,、探究自己感興趣的問題。但須注意,，中國是歷經(jīng)長久的科舉考試,，以及前期的應(yīng)試教育，令許多人走入了“死讀書,，讀死書”的胡同中,。教師在抓教學(xué)質(zhì)量時也會走入一天到晚都是作業(yè)的魔鬼似訓(xùn)練，雖然讓教室里的孩子們變乖了,，不到處惹事了,，但低視力的、低能力的學(xué)生卻是一大片,。這是教育中的糟粕現(xiàn)象,，我們應(yīng)該拋棄。古人常提“棋,、琴,、詩、畫”,，“文能治國,，武能安邦”，“文韜武略”等,，以及新中國成立后提倡的“德,、智,、體、美,、勞”全面發(fā)展,，無不說明了教育的多方面發(fā)展。因此,，提高教學(xué)質(zhì)量是教師在各科教學(xué)方面注重對學(xué)生的引導(dǎo)和激發(fā)興趣,。學(xué)生只有愛學(xué)習(xí)，才會杜絕在校打架斗毆,，無所事事的不良現(xiàn)象,。才會讓校園真正平安。

二,、必須規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。

我國的教育家陶行知先生說過：“習(xí)慣成自然。”良好的行為習(xí)慣鑄就人的性格,，顯示人的魅力,，體現(xiàn)人的修養(yǎng)。良好的行為習(xí)慣讓人受益終身,。學(xué)校是培養(yǎng)人的地方,，孩子們良好習(xí)慣的養(yǎng)成關(guān)系著祖國未來的社會風(fēng)氣。因此,，作為教育工作者的我們,，在培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣方面應(yīng)該賞罰分明，公平公正地對待,，才能讓孩子們“知榮辱,，辨是非”，只有愛憎分明,，才能營造良好的育人環(huán)境,。

三、普法教育迫在眉睫,。

面對是非觀念弱,，榮辱感不強的小學(xué)生，特別是高年級的孩子,，身體的成長讓他們對許多事產(chǎn)生好奇感,。在農(nóng)村，由于一些家長的亂開玩笑的語句,，更讓孩子們帶進了校園,，不加辨別地說和做。給其他同學(xué)帶來傷害。我覺得,，學(xué)校應(yīng)該定期開展法制教育,，讓孩子們明白“肖像權(quán)”、“名譽權(quán)”等,，加強法律意識,，安定校園環(huán)境。

四,、亟待整頓的家長教育,。

目前，在很多的家庭中,，一是獨苗苗成了公婆的手上明珠,，父母的心中肉,，飯來張口,，衣來伸手的溺愛現(xiàn)象隨處可見，家長對孩子的教育更談不上嚴(yán)格,。二是父母天天沉溺于麻將館,，地主桌，對孩子的教育放任自流,。孩子放學(xué)要么守在喧鬧的麻將桌旁,，兩眼發(fā)困不能回家，還挨賭輸了的父母的氣;要么鉆進網(wǎng)吧,，也昏天黑地玩游戲,，看圖像;要么獨守“空”房，飽一頓,，饑一頓;要么三五成群,，從這個山坡，浪蕩到那個街角,，打架斗毆沒話說,。三是留守兒童，公婆管其生活,，卻不能引導(dǎo)心靈的成長,。孩子對公婆的逆反心重，不聽公婆絮絮叨叨念陳舊的教育,。特別是放任自流性的家長,，學(xué)生在學(xué)校鬧事，教師請家長,，家長“忙”,，總請不來;教師家訪，家中大門緊閉。學(xué)校與家庭這一教育環(huán)節(jié)嚴(yán)重脫鉤,，加大學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的難度,。故，家長理應(yīng)接受“培養(yǎng)孩子”的教育,。

五,、師德是教師的靈魂。

“潤物細無聲”是教師教育學(xué)生的寫照,。我們常記“學(xué)高為師,，身正為范”，沒有身正何謂范?一位教師,，哪怕學(xué)富五車,，沒有良好的行為習(xí)慣(修養(yǎng))，是不會得到學(xué)生的尊重,，何談敬仰?作為教師,，沒有良好的行為習(xí)慣(修養(yǎng))，潛移默化中,，學(xué)生也會養(yǎng)成不良的行為習(xí)慣,，還會引以為榮，減弱學(xué)生的正義感,。

面對學(xué)生,，教師要“肚里能撐船”。寬容學(xué)生,，公平公正對待每位學(xué)生,。當(dāng)我們的孺子犯錯時，我們應(yīng)該弄清事情的原委,，給他講清楚“錯在什么地方”,，并指明“他應(yīng)該怎樣做”的方向。只有學(xué)生認識到錯誤,，才會心服口服地改正錯誤,。切不可以教師自身對學(xué)生的好惡來評價學(xué)生，一旦學(xué)生與教師處于對立面,，教育只有失敗,，更談不上安全教育了。校園的安全教育與教師,、學(xué)生,、家長、校園,、家庭,、社會都息息相關(guān)。

學(xué)校要經(jīng)常開展安全大檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,，學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一,，每學(xué)期學(xué)校的安全大檢查至少要達到二到三次，要重點檢查學(xué)校的水,、電,、小賣店、學(xué)生宿舍,、食堂,、防火器材、校園周邊環(huán)境等一切存在安全隱患的地方,，發(fā)現(xiàn)問題要及時采取措施,，限期整改，必有達到學(xué)校和上級規(guī)定的安全標(biāo)準(zhǔn),，保障全體教師和學(xué)生的生命安全和身心健康,。

不可忽視安全教育，更應(yīng)該從各個方面加強安全教育,，才能真正建立“平安,、和諧”的校園,。

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