每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,，僅供參考，一起來看看吧

學校安全座談會發(fā)言稿簡短篇一

大家上午好!我很榮幸,，能有這樣一個發(fā)言的機會，在此將我們學校xx年度校園安全工作的情況向各位領導和同志們作個匯報,，不妥之處,，請批評指正。

一,、我們對安全工作的思想認識

學校工作千頭萬緒：師資隊伍建設,、學生管理、校園環(huán)境,、文化建設,、教學質量……最關鍵的是兩項：安全、質量,，而安全是做好一切工作的前提和基礎,。在這人海如潮滾滾紅塵的現實社會中，我們最需要什么?回答是：我們最需要的是安全!

“安全”對于我們學校的健康發(fā)展是只管至關重要的,，正是“安全”使我們的事業(yè)保持著迅猛發(fā)展的態(tài)勢,。對于教職員工和學生，它的意義,，在于使教職員工幸福生活,，在于使學生健康成長，也就是在于使千家萬戶享受幸福與歡樂;更在于國家財產的安危,。

安全工作只有起點,，沒有終點。安全工作沒有及格,，只有滿分,。

服從命令、遵守紀律是軍人的天職,，同樣注重安全,，保校園平安是我們應有的基本職業(yè)道德之一。

從事教育工作的我們,，如果沒有足夠的安全意識,，那么，不僅沒有“安,、穩(wěn)”的可能,，而且是失職，是對事業(yè)和學生以及員工的不負責任，甚至是犯罪,。安全和良好的秩序,，是我們辦人民滿意教育的最基本的要求。不重視安全工作,，是頭腦麻木;聽不進“安全第一”的忠告,，是耳朵的幼稚;不懂得防范為重，責任重于泰山的人是心靈的幼稚;不深入一線,，排除各種安全隱患,，保他人以安全則是行為的幼稚。

安全的現代意義在于它伴隨著人類的穩(wěn)定,、繁榮,、發(fā)展和進步，從孫中山的“建國大綱”到毛澤東的“為人民服務”,，從鄧小平的“發(fā)展才是硬道理”到“”和“科學發(fā)展觀”,，其最鮮明的特點是人民的利益高于一切。安全是人民生存和發(fā)展最基本的條件,，“關愛生命,、關注安全”就是以實際行動學習實踐“”的重要思想和踐行“科學發(fā)展觀”;“安全責任重于泰山”就是要按照“”和“科學發(fā)展觀”的要求，強化安全責任意識,，落實安全工作責任制;任何一個細節(jié)上的疏忽或失誤,，都可能損害人的精神、財產甚至生命,。一撇一捺的“人”字,，其實就代表了支撐天地的脊梁，寓意著做一個人就必須擔負起使他人幸福,，使自己也幸福的事業(yè),。只有確保學校安全，我們才可能履行這項幸福事業(yè)的職責,。

任何一件事,，提高認識是首要的，認識不到位,，行動上就欠力度,。之所以能把安全工作做細做實，是因為我們對安全工作的意義有上述認識,。

二,、我們實施安全教育的具體做法

1、不折不扣地貫徹落實教育局黨組關于學校安全工作的指示精神

(1)及時下載教育局下發(fā)的文件,。每份文件都有主管安全的校長簽署督辦落實意見后,，傳給責任人督辦落實,。

(2)將教育局黨組的指示精神具體化。如：健全組織,，完善制度,，制訂預案，簽訂責任書,，分線進行培訓,、教育、測試;校門管理,，車輛管理;道路交通安全管理;經銷店食品衛(wèi)生管理,，食堂蔬菜供應、驗收,、留樣,，飯菜留樣,，疾病防控;校園周邊環(huán)境治理,，安全隱患排查上報;安全教育課的落實等等，都嚴格按照局黨組的指示精神去做,，比如,，我們將“食品衛(wèi)生‘五四’制要求”和局領導提出的“飯前檢查，飯后清理,，剩飯剩菜要倒掉”書寫張貼在食堂操作間,，以隨時提醒炊事員照著執(zhí)行。切實做到事事有人牽頭,，有人落實,，件件有人檢查，有考評結果,。堅持落實指示精神不走樣,，不創(chuàng)新。

2,、用安全教育活動串聯安全教育的教學

(1)開展安全法紀教育講座,。學生是很討厭老師的口頭說教的，特別是老師的禁令,。我們在進行安全知識講座時,，用眾多的安全事故實例，說明安全的重要性,，使學生逐步懂得生活的意義和生命的價值,。逐步理解生命是世界上最寶貴的財富，世界因生命而精彩,。懂得“皮之不存,，毛將焉附”和“前車之鑒，后事之師”的道理。我們的安全教育口號是：珍視生活,，珍愛生命;高高興興上學,，平平安安回家;安全伴我在校園，我把安全帶回家,。

(2)定期辦安全教育專題黑板報,。要求以班為單位，每月一期,，圖文并茂,，由學生自己寫稿，自己組稿,，自行設計,，學校組織評比，并進行獎勵,。

(3)實行路途安全簽字承諾,。幾年來，我們一直堅持執(zhí)行“學生路途安全簽字承諾制度”,，每次放假時,，班主任根據天氣等情況告之學生路途安全注意事項，由學生代表作出路途安全承諾,，并逐一簽字放行,。如遇惡劣天氣，則推遲放假時間,。要求班主任給學生留電話號碼,，遇有特殊情況，要求學生返家后給班主任用短信反饋信息,。

(4)開展應急疏散演練,。為有效保護學生生命安全，提高學生防震防火防突發(fā)事件意識,，每學期舉行一次防震防火防突發(fā)事件疏散演練,，在政教處和安監(jiān)員的統(tǒng)一安排下，班主任老師具體指揮下,，按照事先安排好的路線迅速撤離到運動場,，整個過程有條不紊，秩序井然,。做到事前有預案,，事中有防護措施，事后有總結,。疏散演練對于強化學生的紀律意識,，讓學生熟悉疏散路線,，提高防震防火防突發(fā)事件意識，培養(yǎng)學生應對突發(fā)災害的能力等都具有重要意義,。

(5)舉行師生安全教育簽名活動,。在寫有“珍視生活，珍愛生命,，安全伴我在校園,，我把安全帶回家”的巨幅上簽名，每學期一次,。

(6)開展家校聯手教育活動,。一是每逢寒暑假和“五一”、“國慶”等長假,，學校都要寫“給學生家長的一封信”,，將學校老師的意見和想法告訴學生家長，或完成假期作業(yè)的要求,，或學生行為規(guī)范和文明度假的要求,，或安全注意事項，學生家長識字少的,，要求學生讀給家長聽,，幾年來一貫堅持,，收到了良好效果,。二是實行學生成績單郵寄，既可減少路途不安全因素的風險,，又可為學生節(jié)省路費,，還可以保證能及時傳遞到學生家長手中。

(7)設置班級安監(jiān)員,。為保證及時發(fā)現和排除安全隱患,，我們學校統(tǒng)一要求，各班在班干部中設“班級安監(jiān)員”,，男女各一名,。這樣，使校內安全監(jiān)督網絡更加完善,。我們先后組織班級安監(jiān)員開展了“清查學生帶手機,、小刀、小型電器”和監(jiān)督執(zhí)行“右行禮讓,，輕聲慢步”的活動,。收到了很好的效果。

(8)觀看安全教育“專題片”,。抓警示教育不放松,。先后組織觀看了“車禍猛于虎”,、“新學年第一課”、“消防在我心中”,、“毒品的危害”,、“遠離網吧，文明上網”等專題片,，每次都要求學生寫觀后感,，并進行評選獎勵。

(9)開展“文明宿舍”,、“放心食堂”,、“放心超市(經銷店)”創(chuàng)建活動。實事求是地制定工作方案,，扎扎實實地進行檢查評比,，每天上課間操時公布當天檢查評比結果，每學期進行兩次炊事員烹飪技術和安全知識培訓,，每月對炊事員的工作進行一次考評,。這些創(chuàng)建活動已初見成效。

安全責任重于泰山,，我們以這次會議為新的起點,，把安全工作做得更細、更實,，用“專心”,、“細心”、“虛心”,、“責任心”這四顆心來做好自己的工作,。認真執(zhí)行教育局有關學校安全工作的規(guī)定，確保師生平安,，創(chuàng)建平安校園,，為義務教育事業(yè)發(fā)展作出貢獻。

學校安全座談會發(fā)言稿簡短篇二

各位老師,，同學們：

現在全國上下均對校園安全及校園周邊環(huán)境整治工作非常重視,，因為我們仍然屬于未成年人，還不具備很強的分析,、辨別,、抵 御以及遇事處理能力。據不完全統(tǒng)計,，全國每年有近16000名中小學生非正常死亡,，平均每天有40多名學生死傷于交通事故、校園安全事故,、食物中毒,、溺 水,，校園暴力更是屢見不鮮。在這些事故中,，排除不可預見的自然災害和人力不可抗拒的重大事故外,，約有80%的非正常死亡是可以通過預防措施和應急處理得到 避免的。對于同學們來說,，大部分時間是在學校度過的,。因此，為了保證學校能有一個正常的教育教學秩序,，確保學校師生的安全,，創(chuàng)建和諧平安校園，根據上級的 要求,，我講六個方面的問題,。

第一、教學常規(guī)的安全問題

每節(jié)課,，各任課教師都對全體同學起著監(jiān)護作用,。因此，學生有事要請 假的時候,，必須向任課教師說清理由,，任課教師再視其具體情況，讓家長接或同學送,，并及時向班主任說明情況,。體育課、活動課,，教師要組織好學生進行無危險性 活動,，不得在樓內樓外隨意進行無組織活動,，班主任老師如果有事找學生需向任課教師講清原因,，并負責該生本節(jié)課的一切情況。上學和放學時嚴禁在校園內騎自行 車,。

第二,，課間及午間活動的安全問題

在課間活動或午間休息時，教室里,、走廊上,、樓梯間到處都是走動或者站著的同學，如果 追趕打鬧,，一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手,、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學,，造成意外事故,。因此學校的樓內“八要,、八不要”明確要 求課間和中午要輕聲慢步，不要跑跳打鬧;要文明守紀,，不要大聲喊叫;要注意安全,，不要爬窗攀高。樓梯是我們的重點安全防范部位,，很多學校都發(fā)生過樓梯擁擠 造成的倒塌和踩蹋事件,。特別是課間操、在樓前廣場上開校會,、放學下樓的時間,，同學們都要集中下樓。在這里,，我要特別強調,，學生下樓梯一定不可以追逐、打 鬧,，不可擁擠,，堅持靠右走。

第三,、交通安全問題

同學們,，道路是為了方便人們的出行而建造的。公路上的車輛川流不息,，交通 十分繁忙,，如果我們隨意地在道路上玩耍、追逐,，把它當成"游戲場",，不僅影響交通，而且非常危險,。同學們,，我國每年死于交通事故的人數超過10萬人，其 中,，中小學生占3萬人左右,。步行交通事故危險人群為5至9歲兒童，15歲至18歲男生車禍的人數是女生的三倍,，其中80﹪是因缺少交通安全知識和自我保護 能力所致,。車禍已成為緊隨溺水之后的危及學生生命的最大殺手。同學們在上學或放學時要互相提醒,，相互監(jiān)督,，相互照應，自覺主動當一名交通安全“宣傳員”,， 注意交通安全,。橫過公路時要做到“一看,，二慢，三通過,?！鼻胁豢蓙y跑亂橫過公路，要走近路,，不要斜穿,。乘坐機動車上下學的學生，一定不能乘坐無營運證件,、 有危險隱患的車輛,，并建議學生家長與車主簽定協(xié)議(班主任做好通知)。

另外,，根據國家交通法規(guī)及有關條例規(guī)定,，未滿12周歲的兒童不得在 公路上騎自行車。由于我校有部分學生離家較遠,，就做以適當放寬：允許四年級以上的學生,，在有必要的情況下，可以騎自行車上下學,，前提是必須經過家長同意,， 請各班主任對本班同學做好了解和調查，并與家長取得溝通,。

第四,，提高消防安全意識

自覺加強學校的消防安全意識，清楚撥打 119的程序與方法,，并做到不亂打急救電話(舉例：亂打誤事),。平日里，不亂動校內的消防器材,，不隨便玩火,，清理垃圾道點燃廢紙時，教師必須在場(目前已 發(fā)現有個別學生擅自玩火現象),。不損壞和接觸樓內電器或電源開關,、插座，看到損壞之處,，要及時向教師匯報。另外,，現在發(fā)現有部分學生對學校走廊,、樓道等電 器開關進行有意識地人為損壞，這是非常危險的,，也是嚴重違反學校的紀律,，破壞公物的現象,，今后全校師生要互相監(jiān)督，絕對禁止此類事情的發(fā)生,。

第五,、自覺維護校園安全

1、不到校園周邊小商販處購買小商品,。

2,、在校期間，不與校外人員聯系,，不欺侮同學,，不向同學索要錢物。

3,、尊重值周人員的工作,。學生在校期間，不得隨意出入校門;家長接送孩子上下學不進校門,，家長或其他人有事到校,，必須登記，以保證校園內無閑雜人員,。

第六,、提高自我防范意識

同學們必須加強自我防范意識，在校外不隨意接觸陌生人,，碰到有人問路時只能指路不能帶路,，不能和不熟悉的人一起玩，遇到壞人時應及時的告訴老師和家長,，上學,、放學時要結伴而行。不吃不明來源的食物,。路上丟棄的食物不要吃,。不認識的人給的食物不要吃。

第七,、不準玩水,，更不準無大人監(jiān)督的情況下，下河游泳,。

在這個方面,，我們有血的教訓。

老師們,，同學們,，學校是我們大家共同的學校，學校的安全工作重于泰山，盡管有執(zhí)法部門,，但請大家還要時刻不能放松警惕,，齊心協(xié)力、齊抓共管,，為我們自己建立一個文明,、和諧、安全的環(huán)境而努力工作,，使我校成為讓家長放心,、學生安心、教師省心的平安樂園!

謝謝大家!

學校安全座談會發(fā)言稿簡短篇三

同學們：

大家好!新的一學期又悄然來臨了,，歡迎大家又回到學校,，開始新的學習和生活!

“生命”，一個多么鮮活的詞語; “安全”,，一個多么古老的話題;“幸?！币粋€多么美妙的境界，同學們：在一個家庭中,，一人的安全更是牽動了全家人幸福,。生命只有在安全中才能永葆活力，幸 福只有在安全中才能永具魅力,。在安全的問題上,，來不得半點麻痹和僥幸;在安全的問題上，我們必須防范在先,、警惕在前;在安全的問題上,，我們必須人人講安 全，時時講安全,，事事講安全,。只有這樣，才能為我們的生命筑起安全的長城,。

涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有很多：如交通事故,、火 災火險、溺水,、食物中毒,、體育運動損傷、網絡交友安全,、毒品危害等等,。在全國各類安全事故中，學校安全事故所占的比重很大,。幾年來,，中小學生因交通事故造 成的傷亡不斷增多,。交通事故給學生,、家庭乃至社會造成的損失極其慘重,。據統(tǒng)計，中小學生因安全事故,、食物中毒,、溺水、等死亡的,，平均每天有40多人,，就是 說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。

校園安全與我們每個師生密切相關,。它關系到同學們能否健康地成長,，能否順利地完成學業(yè)：它關系到老 師們能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,，為國家培養(yǎng)和造就各種人才,。做好校園安全工作，是我們做好學校各項工作的基礎和前提,，是學校教育的首要任務之 一,，必須長抓不懈，落到實處,。為進一步做好的安全教育工作,，我現在提出以下幾點要求：

一、人人要遵守交通規(guī)則和交通秩序

同學們在步行上學和回家時,，進出校門應當在人行道內行走,，沒有人行道的靠路右邊行走。通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,，注意來往的行人,、車輛，確認安全后方可通過,。

二,、注意課間安全

請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,，不打鬧，不攀高,，不擁擠,，不搶道;不在教學樓內打球、踢球,。

三,、講究飲食衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好習慣

拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品,，不吃零食,，不喝生水，不得校外的攤點上吃飯,，不偏食,，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑,。

四,、不得攜帶易燃易爆等危險物品。不帶火柴,、打火機,、汽油、爆竹等進入校園,。

五,、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,，運動時不要劇烈碰撞,，以免撞傷或摔傷。,。

六,、我們每位同學還要注意心理安全。青少年時期容易沖動,，容易感情用事,，因此，在同學間遇到矛盾時,，一定要冷靜,，要理智，切忌用拳頭代替說理,，以免給自己和同學帶來不良的后果,。同學之間要互相體諒、關心,、理解,，以平和的心態(tài)來處理自己所面對的困難。

七,、強化“防火災,、防觸電、防侵害”意識,。

不吸煙,、不玩火,，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,，遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)科或教師,。

八、學會自護自救,，提高防御能力,。

學會簡易的防護自救方法,，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評,、指正一切違反安全要求的行為和現象，做維護校園安全的主人,。

九,、加強自我防范意識。

如果遇到壞人壞事要冷靜,、機智,，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時敢于撥打110報案,。

我們全班師生都要有高度的安全意識,，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現有安全隱患,，要及時向學校匯報,，防患于未然。

同 學們,，安全工作無小事,，安全責任重于泰山。生命是寶貴的,，面對生命我們只有珍惜,、敬畏。把安全意識化為自己的行動,，讓危險遠離我們的生活,，有平安健康才有 幸福夢想!讓我們積極行動起來，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍,。我們一定要時刻加強安全意識,，努力增強自我防范能力，做到警鐘常鳴,，永記 心間!