演講稿要求內(nèi)容充實(shí),，條理清楚,，重點(diǎn)突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。好的演講稿對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

信任的演講稿篇一

大家，下午好,。

今天我演講的題目是《信任無價(jià)》,。說句老實(shí)話，這是我第一次演講,，我沒有華麗的辭藻也沒有優(yōu)美的聲線,，更沒有藝術(shù)性的表演。所以這對我來說又不算是一次演講,，算是我對自已參加工作到現(xiàn)在成長歷程的一種緬懷,，總結(jié)和反思。

我出生在一個(gè)平凡的家庭,，爸媽沒有什么學(xué)問,。小時(shí)候給我影響最深的就是我的老師，他知識淵博,，他受學(xué)生敬仰,，而且我們的好壞都由他來決定。虛榮心作祟使我從那時(shí)候起就很想當(dāng)老師,，感覺多棒啊,。但當(dāng)我?guī)е髮W(xué)校園青春的激情踏入勤建校門時(shí)，當(dāng)我開始成長為一名人民教師時(shí),，才真正懂得了這已不再是一種虛榮,，而是一種事業(yè)，伴著這種事業(yè)的要求,，我必須具備教師的道德素質(zhì),，才能將這種事業(yè)做好。對于師德,，人們有很多種理解,，責(zé)任、愛心,、奉獻(xiàn)等等,，這些我都很贊同，可是后知后覺的我,，經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐發(fā)現(xiàn)：能用真誠的心和勤勉的'工作換取學(xué)校,、家長和孩子的信任更為重要。下面我就和大家分享一下我的認(rèn)識。

6月23日是個(gè)終生難忘的日子,，它見證著我新的一段人生的開始,。為期兩個(gè)月的職業(yè)培訓(xùn)正式開始。我的生活也感覺從天堂來到了地獄,，面對措手不及的工作,，面對語言的障礙，面對家長不和諧的態(tài)度,，更重要的是面對家人和朋友的不支持不理解,。退堂鼓的聲音在我心中越來越響?？墒?，我沒有逃避，也沒有退縮,。因?yàn)樵谇诮ǖ膬蓚€(gè)月里,，我無時(shí)無刻不感覺到一種力量，一種精神,，一種人文的關(guān)懷,。領(lǐng)導(dǎo)老師培訓(xùn)時(shí)認(rèn)真的態(tài)度，與我溝通時(shí)那樸實(shí)的話語和真誠的眼神都讓我看到了同一種東西,，那就是信任,。于是我在學(xué)校的關(guān)懷和信任下一步步走出來了，并且迅速得成長,，逐漸得自信,。他們的一再鼓勵(lì)，讓我有了面對工作中的所有挑戰(zhàn)信心,，也讓我懂得了信任的重要,。

新學(xué)期的第一個(gè)月我算是撐下來了，可是周圍仍有很多質(zhì)疑的眼光,，個(gè)別家長總想著調(diào)到重點(diǎn)班,，個(gè)別學(xué)生總是偷偷地說這個(gè)班太嚴(yán)了，老師管得太多了,？,？這讓我又一次迷失了方向：難道我錯(cuò)了嗎？我該怎么做呢,？當(dāng)我沒有方向時(shí),，主任交給我方法，當(dāng)我做錯(cuò)事情時(shí)得到的不是批評而是鼓勵(lì),，是信任,。去做吧,！你能行。帶著這個(gè)信念我一直往下走,，但是仍有一些學(xué)生沒有完全接納我,。開學(xué)的第三周，和一個(gè)叫欽杰的孩子產(chǎn)生了意見分歧,，我打算去他家里坐一下借助家長的力量改變他,。他星期五是坐2班車的，我打算等送完內(nèi)宿生再和他一起打車去家里,。可是孩子非常不愿意,，脾氣也非常倔,，堅(jiān)決不上車，最后我只能陪著他一起走在回家的路上,。剛開始的時(shí)候我試圖和他說話,，幫他拿書包。孩子表現(xiàn)出一副拒人千里之外的表情,。他故意走的非?？欤覀儌z個(gè)之間差不多保持5米的距離,。走了大概一半路程的時(shí)候,，我有點(diǎn)趕不上了，他終于稍微回了一下頭,，看我有沒有跟上,。我就知道他沒有想象中的那么難教育。走了大概四五十分鐘吧,，快到他家的時(shí)候我們的距離越來越大,，終于我被他成功的甩掉了，我迷路了,。周遭的環(huán)境讓我惶恐不安,，諸多的路口在我看來都是一樣的，讓我如何選擇,？隨后經(jīng)過了幾個(gè)路人,，我忙上前詢問，可是路人們要么是聽不懂我的話,，要么就是熱心地說著一大串我沒聽過的話,，就這樣一次次有所希望，又一次次失望,，這讓我更加恐慌了,。眼看著天漸漸黑了,，我無力地坐在了路邊。就在這個(gè)時(shí)候,，我看到了欽杰氣喘虛虛地跑到了我的面前,，并且向我伸來了一支手。就在那一刻,，我心里的一塊大石頭終于落地了,，我的眼淚也瞬間流了下來。雖然他還是那副別扭表情,，但我知道：我成功了,。我們都終于用耐心和堅(jiān)持取得了這個(gè)孩子的信任？開家長會的那天欽杰主動(dòng)要求接待家長,，給各位家長端茶倒水,，向各位家長噓寒問暖，當(dāng)我看到他媽媽自豪的目光時(shí),，我由衷的,。感到作為老師的偉大，也真正地領(lǐng)悟到有一種感動(dòng)叫做彼此信任,。這一次我偷偷為自已堅(jiān)持的信念打了一個(gè)滿分,。

讓孩子們除了學(xué)習(xí)還有其它的特長發(fā)揮，并時(shí)時(shí)通過電訪,、家訪向每位家長匯報(bào)孩子的進(jìn)步,，也讓他們認(rèn)可孩子，相信他們的孩子能行,，能做的更好,。正是我與孩子們的這種相互信任支持著我鼓舞著我走到了今天。之后,，我暗下決心,，不光要八班學(xué)生信任我，還要我教的十個(gè)班都能信任我,。課上我用鼓勵(lì)的話語激勵(lì)他們學(xué)習(xí),，讓每個(gè)孩子信任我跟著我走。課下我一有時(shí)間就和孩子們的聊天,，去了解他們內(nèi)心的世界,。于是，我看到,，我的學(xué)生們都變了,。課上平時(shí)不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生也開始背誦生物了，課間,，好多學(xué)生以問題為幌子來找聀東聀西,，告訴我他們班發(fā)生了什么新鮮事兒,，告訴我某個(gè)同學(xué)跟父母鬧情緒了，告訴我他們最近喜歡上了哪個(gè)動(dòng)漫人物,？,？就這樣我獲取了好多學(xué)生們內(nèi)部的信息。我也因此被同事們稱為是潛伏在學(xué)生中的“余則成”,，成了七年級教師的一號特工,。這個(gè)結(jié)果看似簡單，可是這個(gè)過程卻沒有那么容易經(jīng)過,。我的同事不理解為什么我天天睡的比他們晚,，我的家人不理解為什么每次打電話只是短短的幾句問候。我的朋友不理解為什么就只有我這么忙,，忽略了聯(lián)系,。可只有我知道,，我沒有過人的天資，就只能用勤來補(bǔ)拙了,，而且這份堅(jiān)定的信念還告誡我只要走下去,，你就會成功。

信任是無價(jià)的,！但信任得之難,，失之易。得到別人的信任可能要花費(fèi)很大力氣和很多的時(shí)間,，然而不懂得珍惜它,，就會像手中的玻璃一旦失手就會成為碎片難以復(fù)原。因此能否永保學(xué)校,、家長和學(xué)生對我的信任,，是我現(xiàn)在最大的目標(biāo)。新學(xué)期已經(jīng)開始了,，我每天都在不斷的反思和自醒,，找出我哪里做的還不夠到位，哪里還需要改進(jìn),。我發(fā)現(xiàn)我在教學(xué)方面經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富,，面對青春期學(xué)生的心理指導(dǎo)上還夠成熟。但是我相信只要有領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),、有同事們的相互支持,，有學(xué)生和家長的信任，再加上我不斷地努力,，我決不會拖學(xué)部的后腿,，我一定會成功的,。

半年里，勤建帶給我的感動(dòng)是無數(shù)的,，但最讓我刻骨銘心的就是這份信任,。這信任讓我看到了友誼的純潔和美好，讓我感受到了人情冷漠中也會有溫情的一面,，而這信任不是任何物質(zhì),，金錢，地位,，權(quán)利能取代的,，因?yàn)樾湃问菬o價(jià)的，人活在這世上,，不管是敞開胸懷去信任別人,，還是被別人信任，都是一種無法言狀的幸福,。我慶幸,，我擁有了世上最無價(jià)的幸福，而這幸福就是勤建給我的,，所以我想把這份信任傳遞給每一個(gè)勤建人,。

無論生活還是工作，都容不下一點(diǎn)欺騙,，,。相互間的信任是無價(jià)的，一旦失去,，用什么也換不回,。所以，朋友,，請珍惜別人對你的信任,，勿失于人！有一位哲人曾說過：“想要得到別人的理解和信任,，你必須先將它傳遞給別人,；想擁有一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，你必須先成為一位優(yōu)秀的成員,?！蓖聜儯屛覀兿嘈盼覀兊念I(lǐng)導(dǎo),，不管他們激動(dòng)還是沉默,，他們都在用行動(dòng)給我們最大的幫助。讓我們相信身邊的伙伴,，他們的存在將給我們的工作增添精彩,。讓我們信任我們的勤建,，相信它的前景一片光明，相信它將是我們體現(xiàn)價(jià)值的最大舞臺,。最后讓我們信任自已,，只要不放棄不懈怠，我們就是教育界的權(quán)威和主宰,。

因?yàn)?，信任無價(jià)。

信任的演講稿篇二

作為一名老師,，我不能讓每一個(gè)學(xué)生長大后都能成為人才,，但我必須讓每個(gè)學(xué)生長大后都能成為一個(gè)誠實(shí)、善良的好人,。我去年擔(dān)任的是二年級的班主任,。因此，在他們幼小的心靈上,，我首先用一顆寬容的心來播種他們誠實(shí),、善良的心，讓誠實(shí),、善良的種子在學(xué)生心中生根發(fā)芽,。

記得有一次，班里有個(gè)叫周鵬睿的同學(xué),，偷偷的把一名學(xué)生書包里的一盒蒙牛純牛奶拿了,，卻欺騙我沒拿,。當(dāng)時(shí),，我的怒氣就像潛伏多年的火山，馬上要爆發(fā),。但“冷靜”二字使我理智地控制了沖動(dòng)的情緒,，仔細(xì)地想：只要教育教學(xué)得法，沒有一個(gè)學(xué)生是不可救藥,。俗話說：“人非圣賢,，孰能無過,。“學(xué)生是人,，而且是未成年人,，不是圣人，在成長過程中有待于我們教師去培養(yǎng)造就,，難免會有失誤,，會犯錯(cuò)誤.作為班主任的我，一定要在學(xué)生成長的道路上給予必須的扶持;一定要善待學(xué)生的失誤;一定要善待犯錯(cuò)誤的學(xué)生,，給他們改正的機(jī)會,。想到這里，我就平靜地對他說：“周鵬睿啊，周鵬睿,，你知道嗎?你今天的行為很讓老師失望,。從小你就學(xué)會了撒謊、盜竊,，讓老師真的很傷心,，因?yàn)樵诶蠋煹男闹心阋恢笔且粋€(gè)誠實(shí),、善良的孩子，老師從來都很相信你。你知道嗎?被人相信是一件多么幸福的事呀,，可你今天卻來欺騙老師，辜負(fù)了老師對你的信任?！敝荠i?？蘖耍抑啦恍枰僬f什么,，就拍拍他的肩膀真誠地說：“老師原諒你了,，因?yàn)槔蠋熯€想相信你，你還想讓老師相信你嗎?”周鵬睿點(diǎn)點(diǎn)頭,。從那以后,，周鵬睿再也沒有去拿別人的東西了，而且在地上撿刀錢或筆都主動(dòng)地交給了失主,。在校園里或路上遇到我也總喜歡喊一聲：“老師好!”然后漏出一臉天真燦爛的笑,。

作為一名老師，我不能讓每一個(gè)學(xué)生長大后都能成為人才,，但我必須讓每個(gè)學(xué)生長大后都能成為一個(gè)誠實(shí),、善良的好人。我去年擔(dān)任的是二年級的班主任,。因此,，在他們幼小的心靈上，我首先用一顆寬容的心來播種他們誠實(shí),、善良的心,，讓誠實(shí),、善良的種子在學(xué)生心中生根發(fā)芽。

記得有一次,，班里有個(gè)叫周鵬睿的同學(xué)，偷偷的把一名學(xué)生書包里的一盒蒙牛純牛奶拿了,，卻欺騙我沒拿,。當(dāng)時(shí)，我的怒氣就像潛伏多年的火山,，馬上要爆發(fā),。但“冷靜”二字使我理智地控制了沖動(dòng)的情緒，仔細(xì)地想：只要教育教學(xué)得法,，沒有一個(gè)學(xué)生是不可救藥,。俗話說：“人非圣賢，孰能無過,?！皩W(xué)生是人，而且是未成年人,，不是圣人,，在成長過程中有待于我們教師去培養(yǎng)造就，難免會有失誤,，會犯錯(cuò)誤.作為班主任的我,，一定要在學(xué)生成長的道路上給予必須的扶持;一定要善待學(xué)生的失誤;一定要善待犯錯(cuò)誤的學(xué)生，給他們改正的機(jī)會,。想到這里,，我就平靜地對他說：“周鵬睿啊，周鵬睿,，你知道嗎?你今天的行為很讓老師失望,。從小你就學(xué)會了撒謊、盜竊,，讓老師真的很傷心,，因?yàn)樵诶蠋煹男闹心阋恢笔且粋€(gè)誠實(shí)、善良的孩子,，老師從來都很相信你,。你知道嗎?被人相信是一件多么幸福的事呀，可你今天卻來欺騙老師,，辜負(fù)了老師對你的信任,。”周鵬?？蘖?，我知道不需要再說什么,，就拍拍他的肩膀真誠地說：“老師原諒你了，因?yàn)槔蠋熯€想相信你,，你還想讓老師相信你嗎?”周鵬睿點(diǎn)點(diǎn)頭,。從那以后，周鵬睿再也沒有去拿別人的東西了,，而且在地上撿刀錢或筆都主動(dòng)地交給了失主,。在校園里或路上遇到我也總喜歡喊一聲：“老師好!”然后漏出一臉天真燦爛的笑。

作為一名老師,，我不能讓每一個(gè)學(xué)生長大后都能成為人才,，但我必須讓每個(gè)學(xué)生長大后都能成為一個(gè)誠實(shí)、善良的好人,。我去年擔(dān)任的是二年級的班主任,。因此，在他們幼小的心靈上,，我首先用一顆寬容的心來播種他們誠實(shí),、善良的心，讓誠實(shí),、善良的種子在學(xué)生心中生根發(fā)芽,。

記得有一次，班里有個(gè)叫周鵬睿的同學(xué),，偷偷的把一名學(xué)生書包里的一盒蒙牛純牛奶拿了,，卻欺騙我沒拿。當(dāng)時(shí),，我的怒氣就像潛伏多年的火山,，馬上要爆發(fā)。但“冷靜”二字使我理智地控制了沖動(dòng)的情緒,，仔細(xì)地想：只要教育教學(xué)得法,，沒有一個(gè)學(xué)生是不可救藥。俗話說：“人非圣賢,，孰能無過,。“學(xué)生是人,，而且是未成年人,，不是圣人，在成長過程中有待于我們教師去培養(yǎng)造就,，難免會有失誤,，會犯錯(cuò)誤.作為班主任的我，一定要在學(xué)生成長的道路上給予必須的扶持;一定要善待學(xué)生的失誤;一定要善待犯錯(cuò)誤的學(xué)生，給他們改正的機(jī)會,。想到這里,，我就平靜地對他說：“周鵬睿啊，周鵬睿,，你知道嗎?你今天的行為很讓老師失望,。從小你就學(xué)會了撒謊、盜竊,，讓老師真的很傷心,，因?yàn)樵诶蠋煹男闹心阋恢笔且粋€(gè)誠實(shí)、善良的孩子,，老師從來都很相信你。你知道嗎?被人相信是一件多么幸福的事呀,，可你今天卻來欺騙老師,，辜負(fù)了老師對你的信任?！敝荠i?？蘖耍抑啦恍枰僬f什么,，就拍拍他的肩膀真誠地說：“老師原諒你了,，因?yàn)槔蠋熯€想相信你，你還想讓老師相信你嗎?”周鵬睿點(diǎn)點(diǎn)頭,。從那以后,，周鵬睿再也沒有去拿別人的東西了，而且在地上撿刀錢或筆都主動(dòng)地交給了失主,。在校園里或路上遇到我也總喜歡喊一聲：“老師好!”然后漏出一臉天真燦爛的笑,。

信任的演講稿篇三

但從那以后，我不再善良,，我收起了同情,，旁觀這個(gè)世界……

但是小左的內(nèi)心依然希望，人性,，值得信任……

信任的演講稿篇四

曾經(jīng)讀過這樣一篇文章,，說的是這樣一個(gè)故事：有一個(gè)人在一學(xué)校門口設(shè)了一小書店，方便那些同學(xué)們和來往的人們借著看,，只收點(diǎn)小費(fèi)用,。另外，看書的人還可以拿家里的舊雜志過來換著看,。書店主人很信任那些換書與借書的人,，有一天，偶然間,，書店主人聽到一些人在偷偷的議論：“那個(gè)書店的人真傻,，我上次拿了兩本舊書換了三本很新的書,，她都沒發(fā)現(xiàn)?！绷硪粋€(gè)說：“我也是,，我都沒拿書來換，也拿了一本回去,，她好象也沒發(fā)現(xiàn),。”書店主人一聽,，當(dāng)時(shí)就很氣憤,。后來，書店主人關(guān)了那個(gè)書店,。

不為別的,，只為信任被人無情的褻瀆。

雖然,，這也許只是我們生活中一個(gè)很平常的小事情,，也許很多人都曾碰到過類似的事情。但卻能說明一個(gè)問題：無論如何,，千萬別褻瀆別人給予你的信任,。

信任是給予人以尊重;信任是給予人以勇氣;信任是給予人以忠誠;信任是給人以希望;信任是給人以溫暖;信任是給人以你真誠的心。

當(dāng)我們工作在外,，陌生的環(huán)境陌生的人群里,，正因?yàn)橛行湃危疟舜藥椭?，彼此愛護(hù),，彼此結(jié)下深厚的友誼，正因?yàn)楸舜诵湃斡辛俗约旱呐笥?，知己,，甚至戀人?/p>

當(dāng)我們在最無助的時(shí)候得到好心人的幫助，是因?yàn)樾湃?當(dāng)我們面對網(wǎng)絡(luò)的真實(shí)是因?yàn)樾湃?婚姻里無束縛也是因?yàn)樾湃?，因?yàn)樾湃尾庞辛藧坌摹?/p>

信任是相互的,。做人，無論如何都別不小心褻瀆了朋友,，親人,，戀人，或者陌生的生活中人給予你的信任,。

信任是人與人之間溝通,，交往，延續(xù)友誼，親情,，愛情的紐帶,。如果人與人之間缺少信任或者信任被人無情的褻瀆，那不管是針對友誼還是愛情,，或者是親情,，心里面對它的分量都會因此而大打折扣。從而影響我們的生活和情感,。

生活中,，人們在彼此信任的同時(shí)，給予了我們愛也給予了我們一顆永遠(yuǎn)真誠的心,。無論如何,，千萬別褻瀆了別人給予你的信任!

信任的演講稿篇五

信任，多么溫暖的一個(gè)詞匯,，如同一束光,，照亮了我的心田。

我語文成績一向很好,，可惜我旁邊是個(gè)學(xué)渣,，正是因?yàn)樗菍W(xué)渣,，鬧出了一場烏龍事件,。

語文老師發(fā)試卷了，我的心里仿佛有一只兔子在撓癢,，聽說這次考卷挺難的,，希望我能及格。開始考了,，考場里非常安靜,，除了紙上寫字的“唰唰”聲音，不一會兒,，考卷就做完了,，聽著旁人在說一大題的一小題是選a還是選c時(shí)，我暗暗慶幸媽媽給我買了一套考題,，題目有百分之六十撞了,，但是，我沒想到幾天后,，老師發(fā)了試卷下來,，八十九點(diǎn)五分?加油，下次還是得好好復(fù)習(xí),。

崔老師見我哭了,，立馬用紙巾擦掉我的眼淚說：“你沒有給他看就好，老師相信你，好了,，別哭了,。”這句話,，如同一束陽光,，照射進(jìn)了我的心田。

回教室后,，很多同學(xué)都知道了這件事,，但是，并沒有人說我,，而是給予了我信任,，安慰，鼓勵(lì),。

不久后,，真相大白了，原來是同桌在午睡時(shí),，偷偷溜到了老師的辦公室,，拿走了試卷，但因時(shí)間匆忙,，并沒有把考題抄完,，所以才沒得滿分。

雖然,，我經(jīng)歷了一場誤會,，但是我也感受到了信任。

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們,，謝謝你們給予了我信任。