總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進(jìn)提高,，趨利避害,，避免失誤,。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

學(xué)生近期總結(jié)2022年最新一

在假期中,，我看了許多,，也想了許多，更明白了許多,。我認(rèn)為目前的大學(xué)生還應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)各方面的能力,，并拓寬自己的知識(shí)面。社會(huì)的進(jìn)步必須依靠科技的發(fā)展?，F(xiàn)在我國(guó)正處于改革開(kāi)放,，日新月異的新的十年，正是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要時(shí)期,，需要大批的有知識(shí),、有文化有能力的科技人才。而我們,，當(dāng)代的大學(xué)生,，跨世紀(jì)的一代青年，應(yīng)該怎樣才能抓住這凸顯自我價(jià)值,，為提升我國(guó)國(guó)力的有利時(shí)期呢?我認(rèn)為,，首先應(yīng)該學(xué)好自己的基礎(chǔ)和專(zhuān)業(yè)文化知識(shí)，并在此基礎(chǔ)上拓寬自己的知識(shí)面,，這是我們作為學(xué)生最基本的任務(wù),，也是每一個(gè)人走上社會(huì)，干好工作,，為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)力量的最重要的條件,，在現(xiàn)代化高速發(fā)展的科技社會(huì)。

重要的是,，我們需要不斷加強(qiáng)自己的思想教育,，只有持續(xù)提高自己的思想素質(zhì)，緊跟黨的領(lǐng)導(dǎo),，為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)做出自己的貢獻(xiàn),。

以上僅是我對(duì)目前大學(xué)生的一點(diǎn)看法及對(duì)生活的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)，當(dāng)然自己應(yīng)當(dāng)更加努力,，認(rèn)真學(xué)習(xí)全面提高能力,。新的學(xué)期開(kāi)始了，每個(gè)人都有自己的目標(biāo)與計(jì)劃,，當(dāng)然我也不例外,。因此，我對(duì)自己提出以下要求：首先,，學(xué)習(xí)上,，我要認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課,，做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作,，認(rèn)真完成老師要求的各項(xiàng)作業(yè),，并且積極擴(kuò)大學(xué)習(xí)范圍，為以后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

學(xué)生近期總結(jié)2022年最新二

進(jìn)入大學(xué)已將近三年的時(shí)間了,，大學(xué)畢竟不一樣于中學(xué)，各種思維習(xí)慣,、生活學(xué)習(xí)方式都隨著環(huán)境的變化而不斷的改變著,。大學(xué)的圍墻，是兩個(gè)社會(huì)的臍帶,。外面是復(fù)雜多變的“大社會(huì)”,，里面是人才濟(jì)濟(jì)的“小社會(huì)”。我們?cè)谶@個(gè)小社會(huì)里生活,，如何才能讓四年的'光陰變得充實(shí),、有意義呢

大學(xué)是一個(gè)培養(yǎng)自我知識(shí)與本事的地方,，科學(xué)的發(fā)展在于人們?cè)谏钪心芨玫膽?yīng)用,，而不在于讓人們記更多、更復(fù)雜的理論知識(shí),，如果只是在鉆課本不去實(shí)踐那么就沒(méi)有任何意義,。大學(xué)四年時(shí)間是相當(dāng)短暫的，除去節(jié)假日和周末外,，能用于學(xué)習(xí)的時(shí)間也就6000小時(shí)左右,，所以要抓緊每一分鐘充實(shí)自我。

一,、把握機(jī)遇,，鍛煉本事

大學(xué)里有很多活動(dòng)，要選擇有益于自身發(fā)展的來(lái)做,。積極參加校內(nèi)外活動(dòng),，學(xué)會(huì)與外界溝通，不斷增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),、開(kāi)闊視野,，提高自我。

二,、學(xué)習(xí),、工作兩不誤

如果你有本事，能夠在學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)間工作,?？墒?，學(xué)習(xí)搞不好，做工作也沒(méi)有意義,。學(xué)習(xí)不能等時(shí)間,，時(shí)間不是“等”出來(lái)的，而是“擠”出來(lái)的,。

三,、平等待人，真誠(chéng)奉獻(xiàn)自我

明白同學(xué)們的需求,，能自發(fā)地為他們服務(wù),，關(guān)懷他人。要懂得謙虛禮讓?zhuān)掠诜瞰I(xiàn)!其實(shí),，大學(xué)是一個(gè)相當(dāng)鍛煉人的地方,，如果在那里我們能夠好好的把握，那要比在中學(xué)時(shí)學(xué)到的多多了,，畢竟大學(xué)是走向社會(huì)的預(yù)備教育,。

學(xué)生近期總結(jié)2022年最新三

都說(shuō)勤能補(bǔ)拙，但是勤要勤到點(diǎn)子上,。

不要盲目的學(xué)習(xí),，做一道題要有一道題的收獲。千萬(wàn)不要機(jī)械地做題,，做對(duì)就算了,，做錯(cuò)就看答案改正。做題要細(xì)細(xì)地做,，知道題目在考什么知識(shí)點(diǎn),。做錯(cuò)了要分析自己哪里出錯(cuò)了，不要把問(wèn)題歸結(jié)到粗心,，粗心的實(shí)質(zhì)往往是不熟悉,，是計(jì)算能力低下。找出問(wèn)題有針對(duì)性地學(xué)習(xí),。做透一道題,，就算一開(kāi)始做錯(cuò)了，也比你機(jī)械地完成10道題更有收獲,。

另外要養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣,，但是做筆記不是叫你抄老師上課的板書(shū)，而是記錄自己學(xué)習(xí)時(shí)的收獲,，一點(diǎn)一滴地累積,，可以是一個(gè)不懂得字的讀音，可以是文言文里一個(gè)不會(huì)的名詞,，可以是一個(gè)不懂的英語(yǔ)單詞,，也可以是一道做錯(cuò)的題目,，或者一道做對(duì)的難題。

總結(jié)如下：

善于利用時(shí)間

在學(xué)習(xí)中,，你不僅要懂得珍惜時(shí)間,，更要學(xué)會(huì)運(yùn)籌時(shí)間，使自己在最短的時(shí)間內(nèi),，得到最大的學(xué)習(xí)效果,。

合理分配精力

在學(xué)習(xí)中，你必須分清主次,，合理地分配自己的精力,，從而使自己在繁重的學(xué)習(xí)中保持清醒的頭腦，用有限的精力來(lái)幫助自己取得盡可能高的學(xué)習(xí)效率,。

學(xué)會(huì)排除干擾

在學(xué)習(xí)中,，來(lái)自外界和自身的一些干擾都會(huì)影響你的學(xué)習(xí)效率，你必須要學(xué)會(huì)排除和隔離這些學(xué)習(xí)中的消極因素,，將它們的負(fù)面效應(yīng)降到最低,。

學(xué)生近期總結(jié)2022年最新四

光陰似箭，日月如梭,。五年級(jí)的時(shí)光匆匆的,，又匆匆的去了，我們長(zhǎng)大了,，可五年級(jí)的時(shí)光卻一去不復(fù)返了,。所以借五年級(jí)在作文本上寫(xiě)最后一篇作文的機(jī)會(huì),，來(lái)寫(xiě)一次總結(jié),。

本學(xué)期，我的成績(jī)就如萬(wàn)丈懸崖墜落——直線下滑,。特別是語(yǔ)文,，這個(gè)學(xué)期只有一次上了八十分?？杀?hellip;…可悲啊……就因?yàn)檎Z(yǔ)文成績(jī)不好的原因嗎?不,，還不止。曾經(jīng)考過(guò)就是九十八分或一百的覃馳哪兒去了?因此,，有很多人開(kāi)始瞧不起我,。這就是不努力的最終結(jié)果吧。從踏入六年級(jí)的第一步起就讓他們知道什么叫“莫等閑”!

總不能老是說(shuō)自己的痛楚,，也要說(shuō)說(shuō)這一學(xué)期的收獲,。這一學(xué)期學(xué)到的古文真是數(shù)不勝數(shù)啊!但我還是覺(jué)得自己還有一些不足。不足在于背書(shū)還是太慢,，并且沒(méi)多久有忘得一干二凈了,，不過(guò)好歹是進(jìn)步了,。知識(shí)是慢慢積累的，背了這么多的古文,，我們的理解程度又達(dá)到了一個(gè)以前怎么也達(dá)不到的新境界,。

而數(shù)學(xué)，余老師教了我們分?jǐn)?shù)乘除法,，中位數(shù)……朱老師為我們打開(kāi)了英語(yǔ)之門(mén),。這些不都是本學(xué)期的大收獲么?

期末考試即將到來(lái)，我要努力,，變回那個(gè)曾考過(guò)全年級(jí)第六的覃馳,。讓那些瞧不起我的人對(duì)我刮目相看，最后為這美好的五年級(jí)畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào),。

學(xué)生近期總結(jié)2022年最新五

時(shí)間如洪流一般,，飛快的流逝著，半學(xué)期的時(shí)光,，就在這緊張的學(xué)習(xí)中,，悄無(wú)聲息地逝去了。

這半學(xué)期來(lái),，我又學(xué)到不少知識(shí),。語(yǔ)文課雖然依舊和以往一樣死氣沉沉，但發(fā)言的人明顯比之前增多,，朱老師也努力尋找著適合我們的教學(xué)方法;數(shù)學(xué)老師,，課堂依舊十分活躍，但搗亂的人隨著老師的更換減少了許多;英語(yǔ)課的內(nèi)容越來(lái)越難,，學(xué)起來(lái)也越來(lái)越吃力,，雖然還不到無(wú)從下手的程度，但卻沒(méi)有之前那么輕松了,。

自從升入五年級(jí),，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)又增加了不少，令人萬(wàn)般無(wú)奈,。觸及到的知識(shí)越來(lái)越多,，可很多的都是自己前所未聞的深?yuàn)W難懂的，因此我深感到自己對(duì)知識(shí)的欠缺,，一點(diǎn)一滴改進(jìn)者自己身上的學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),。俗話說(shuō)：強(qiáng)扭的瓜不甜。老師只是起一個(gè)引導(dǎo)的作用,，沒(méi)有自身的努力,，只是所灌輸進(jìn)大腦的，只有皮毛,。只知其身,，不知其意,，亦有何用?明白了這個(gè)道理，我逐漸改變著自身的缺點(diǎn),，對(duì)待問(wèn)題學(xué)會(huì)了深思遠(yuǎn)慮,。

總之，千言萬(wàn)語(yǔ)歸成一句話：知識(shí)永遠(yuǎn)都是自己的,，學(xué)了,，別人偷不走;不學(xué)，別人不會(huì)也不能拱手相送,。

學(xué)生近期總結(jié)2022年最新六

從開(kāi)始上學(xué)起一直到現(xiàn)在,，語(yǔ)文都是我最犯難的科目，直接原因是：語(yǔ)文課還要學(xué)作文,。

三年級(jí)字?jǐn)?shù)少,，還能應(yīng)付應(yīng)付，可到了四年級(jí)老師要我們寫(xiě)五百字,，要知道我們班的寫(xiě)作能力超級(jí)差,，寫(xiě)得最多的才寫(xiě)了四百字，我那能寫(xiě)這么多字呢!終于熬到了暑假,，可我又想：五年級(jí)怎么辦呢?于是媽媽給我報(bào)名到邢老師那里學(xué)作文,。一見(jiàn)面邢老師就給我一張表格讓我填，我拿過(guò)來(lái)一看,，大多數(shù)不會(huì),、只填了一、兩個(gè),，邢老師分析了我作文寫(xiě)不好的原因：字?jǐn)?shù)少,、中心不明確、不知五官六要素,、內(nèi)容空洞,，然后邢老師拿出合同，并說(shuō)：“十節(jié)課不愁作文,。”我半信半疑，可還是來(lái)上課了,。果然,，上到第六節(jié)課時(shí)我就不怕作文了。

經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),，我明白了什么是五官六要素,、移步換景和細(xì)節(jié)填充法等多種作文知識(shí)，也學(xué)到了許多寫(xiě)作文的方法,。字?jǐn)?shù)也變得多了,，由原來(lái)的二,、三百字變成了五、六百字,，文章中心明確了,，內(nèi)容也充實(shí)了許多，也不跑題了,。在學(xué)習(xí)的這幾天,，我完成了好幾篇作文，有寫(xiě)景的,、有寫(xiě)人的,、有寫(xiě)事的、有寫(xiě)想象的,，其中我寫(xiě)的《玩笑開(kāi)大了》,、《劉村梨園游記》、《學(xué)騎自行車(chē)》,、《龜兔賽跑》等被邢老師打印出來(lái),，我自己感到很高興，能有打印的作文了,。但是我覺(jué)著我的作文內(nèi)容有時(shí)還是少,，有些句子不會(huì)用，不會(huì)組織材料,。我相信在邢老師的指導(dǎo)下我會(huì)逐漸改正我的這些毛病的,。

學(xué)生近期總結(jié)2022年最新七

書(shū)有云：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退,。”我也深有體會(huì),，它自然成為我的個(gè)人格言。學(xué)習(xí)如天上的云,，一不小心就會(huì)然自己的知識(shí)被大地吸干,，努力的成績(jī)可都被別人來(lái)去了，自己卻成為一無(wú)所有,。

“書(shū)中自有黃金屋,，書(shū)中自有彥如玉。”在我的生活中,，書(shū)是我的好朋友,，床邊、書(shū)桌,、椅子,，都有它的存在。在有空的時(shí)候看一看書(shū)，然緊張的大腦放松一下,。在書(shū)的海洋遨游,，然你受益匪淺。我平時(shí)愛(ài)在中午看一些散文,，晚上看含有深刻道理的文章,，體會(huì)、分析,、感受,、領(lǐng)悟其深刻的道理。

“人的天才只是火花,，要想使它成熊熊火焰,，那就只有學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!”它是我的助跑線，它讓我知道：只有學(xué)習(xí)才能讓人的天才成熊熊火焰,，就算人沒(méi)有天才,，但有了學(xué)習(xí)就是有成功之路。

講到學(xué)習(xí)方法,，我想用六個(gè)字來(lái)概括：“嚴(yán)格,、嚴(yán)肅、嚴(yán)密,。”這種科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，除了向別人學(xué)習(xí)之外，更重要的是靠自己有意識(shí)的刻苦鍛煉,。

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