演講稿首先必須開頭要開門見山,,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,,中間要用各種方法和所準備的材料說明,、支持你的論點,感染聽眾,,然后在結尾加強說明論點或得出結論,,結束演講。我們想要好好寫一篇演講稿,,可是卻無從下手嗎,?下面小編給大家?guī)黻P于學習演講稿模板范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助,。
以關愛為主題的演講稿字篇一
大家好!
陶行知先生有這么一句話,,一直深深印在我的心里:“真的教育是心心相印的活動,唯獨從心里發(fā)出來的,,才能打到心的深處,。”多么感人的話語!多么摯誠的師愛!
師愛,,有別于父母對子女的本能之愛,,也不同于朋友之間的友愛,這是一種復雜的精神現象,,師愛中蘊藏著更多的社會內容,,是在教育實踐中,由教師的理智感,、美感和道德感凝聚而成的一種高尚的情操,。我們教師的工作不僅僅限于教書,我們做得更多的,,是在用師愛關懷學生,,滋潤學生。我們用師愛溫暖著學生的心田,,引導著學生正確的成長方向,,“親其師,信其道”,,有了師愛,,教師就有了吸引力,猶如恒星吸引行星,,把學生吸引在自己身邊,。以高尚引發(fā)高尚,以誠信培育誠信,,絲絲縷縷,,薪火相傳,把大寫的“人”字鐫刻在學生心坎,把愛灑向每個學生的心田,。
我是一個語文教師,,擔任四個班的語文教學工作。學生很多,,工作很重,,但我的心里始終藏著一份欣喜和滿足,因為我愛著我學生,,也被我的學生愛著,。每當走過操場的時候,總有那么多的孩子向我問好,,有這個班的,,有那個班的,有這一屆的,,還有上一屆的,,忙得我都來不及回答??粗麄儽汝柟膺€要燦爛的笑臉,,聽著他們比山泉還要甜美的聲音,自豪和喜悅不禁在我心田流淌,,呵,,桃李滿天下雖然稱不上,但桃李已經滿操場,,吾心足矣,。
然而,在這么多活潑可愛的孩子中間,,我總能發(fā)現一個孤獨,,憂郁的男孩,他常常一個人呆在不起眼的角落,,眼神黯淡,沒有玩伴,。他的名字叫小杰,。那是一個怎樣的孩子啊,我很難用語言來形容,。他的成績不是很好,,作業(yè)也經常不做,上課從不舉手發(fā)言,,訂正的作業(yè)總要老師催了又催,。可以說,,他并不是一個討人喜歡的孩子,。到了冬天,,他的皮膚很干,尤其是嘴唇,,干得發(fā)紅,,脫皮,然后他就一直用手去擦,,越擦越紅,,越擦越干,兩邊嘴角就會有明顯的紅印,,像抹花了的口紅,。我對他說,讓媽媽去買支潤唇膏涂一下,,會改善很多,,可他的母親顯然對此并不在意。他的父母是開游戲廳的,,或許是為了怕他打游戲影響學習,,或許是因為又生了個孩子沒空管他,就把他寄在了一個退休老師家,。長期缺乏親情,,讓他的性格變得十分內向和孤僻,因此他在班中沒有朋友,。一個缺乏親情之愛,,缺乏友情之愛的孩子,其心理必定是不太健康的,,我發(fā)現他總是要把衣服和紅領巾拼命地往前拱,,尤其是當他覺得緊張的時候。這個動作表明了,,他已經有一定的心理障礙了,。他無疑是非常苦悶的,,他用一些極端的方式渲泄著他的苦悶,。很多次的周一早晨,他都不肯來上學,,他眷戀雙休日和父母相處的感覺,,他想賴在家里。當他被父母打著罵著送到學校,,送進教室的時候,,他還會死死地抱住父母的腿。為了讓同學跟他玩,他甚至想出了一個不明智的辦法:誰跟他玩,,他就給誰錢,。最令人震驚的一次是,他因為作業(yè)沒做好被老師批評了,,這本來在班級里是很平常的事,,可他的反應居然是自己掐自己的脖子!下一節(jié)正好是我的課,我還沒到教室孩子們就急著來叫我,,我三步并作兩步趕到教室,,見他已經把自己掐著滿臉通紅,十分危急,。旁邊的幾個男同學拼命地想掰開他的手,,可怎么也掰不開,有些孩子急著都快哭了,。我知道來硬的肯定不行,,快步走上前去,看著他倔強的閃著淚光的眼,,用最柔和的音調說:“你們快別圍著他,,小杰現在最要緊的是呼吸新鮮的空氣?!焙⒆觽兩㈤_了,,我拿出一疊試卷說:“謝老師正想來發(fā)考卷呢,看看,,這張100分的試卷是誰的呀?”孩子們一看,,驚呼:“呀!是小杰的!”。聽到這句話,,小杰掐在脖子上的手有點松了,。我繼續(xù)用溫和的目光看著他,開玩笑地說:“你的手放在脖子上,,這張100分的考試怎么拿呀?”他愣了愣,,慢慢把手松開了,接過了他的試卷,,臉上表情緩和了許多,。我背轉身,吁出了一口氣,,然后若無其事地跟孩子們上課,對他,,沒有特意地教育,,讓他在常態(tài)下恢復情緒。
回想這件事,確實讓人后怕,,幸好平時我對他比較關心,,他能感受到,所以很聽我的話;幸好他喜歡的我英語課,,能考到不錯的成績,,為他的心情找到一個平衡點,;幸好有同學及時地來叫我,,讓我及時地處理了這樣一樁突發(fā)事件,。
后來我找他談心,話剛問出口,,他的淚就下來了,,他說:“爸爸媽媽有了小妹妹,就不喜歡我了,,我學習不好,,所以同學們不喜歡我,老師也不喜歡我,,我是個沒人要的孩子,。”這樣的話聽著讓人心酸,,我連忙安慰他:“傻孩子,,誰說你沒人要了?爸爸媽媽把你送到老師家里,是希望你學習更好一些,,老師批評你,,是為了幫助你改正錯誤,而同學們對你,,不是也很關心嗎?你沒看見他們當時多么著急嗎?還有,,你的學習也不是很糟,至少,,你的英語學得很棒,,對不對?”他點點頭,似乎開心了不少,。
事后,,我找他父母好好談了一次,讓他們多關心他,,平時對他多一點疼愛,,讓他感受到親情的溫暖。我還故意支開他,,利用半節(jié)課時間對班上的孩子進行了教育,,呼吁他們多和小杰一起玩,,學習上多幫助他。雖然我不是班主任,,雖然英語課上的時間非常寶貴,,但一個師者的責任心告誡我,必須要把這件事情處理好,,必須要對小杰多一點關愛,。
慢慢地,我發(fā)現小杰變了,,變得開朗多了,,下課的時候,有同學跟他一起玩,,他不時開心地笑,。上課的時候,他也能積極發(fā)言了,,他的眼睛緊盯著你,,手舉得高高的。父母對他關心了許多,,還給他報了暑期游泳游泳班,,他開心地把這件事來告訴給我聽。他變得合群了,,變得上進了,,變得比以前活潑了。我欣喜地看著他的轉變,,為他的快樂而快樂,。
我不知道多年以后,小杰是否還記得幼時的這樁往事,,是否還記得有位老師真心地關愛過他;我不知道,,當我支開小杰,教育班里其他孩子的時候,,他們晶亮的眼神,,是否說明他們聽懂了老師愛的呼喚,多年以后,,長成大人的他們,,是否會記得童年時老師和他們進行的一次心與心的交流;我不知道,我是否在孩子的心田播下了一粒善的種子,,一棵愛的幼苗,。但我知道,師愛就是無悔的付出,,無私的奉獻,。它是圣潔的,,因為它不摻任何功利的雜質,它是純粹的,,因為它從心里發(fā)出來的,打到心的深處,。師愛如泰山巍,,如東海寬;似陽光普照一視同仁,似雨露滋潤把大地灑遍;“捧著一顆心來,,不帶半根草去”,,讓我們沿著陶行知先生留下的足跡堅定地走下去,真心關愛學生,,傾情奉獻教育!
以關愛為主題的演講稿字篇二
尊敬的老師,、親愛的同學們:
大家上午好!我今天演講的題目是《熱愛學習》。
學習,,顧名思義就是學知識,,學做人處世。那么,,我們當中又有多少人真正認識了,、了解了學習這個詞呢?愛因斯坦說:“提出一個問題往往比解決一個問題更重要?!睂W習不應該只是一種知識的被動接受,,而應該是一種能力的培養(yǎng)。找到適合自己的學習方法,,利用生活中零零碎碎的時間去學習吧,,因為基礎知識的深度和厚度往往能決定你知識堡壘的高度。
我們每個人的大腦都是一樣的,,身體也都健全,,成功和失敗就在一念之間。為什么有人選擇整天無所事事的生活呢?難道這種一味地追求所謂的自由散漫是個正確的抉擇嗎?不,,你錯了,。海洋里沒有水,它叫海洋嗎?同樣,,一個不懂學習,,不懂求知的人也不是健全的人,他的腦袋里蠕動的是懶惰,,愚昧無知的蟲子,。
在這個科技飛速發(fā)展的社會,沒有知識,,沒有能力,,沒水平,,你就無法立足。你所受到的是冷落,,是欺侮,,甚至是人身攻擊。所以,,請熱愛學習,,充分利用現在的大好時光,去放飛你的夢想,。
“書山有路勤為徑,,學海無涯苦作舟?!鼻趭^與刻苦是一張帆,,學習就是一艘船。你升起了帆,,就證明你是一個熱愛學習的人,。那么,你的知識堡壘就是堅不可摧的,。學習能創(chuàng)造最輝煌的人生,。所以,請熱愛學習,。
每個成功人士的背后都有一番熱愛學習的故事,,他們靠的就是對知識的追求,對學習的執(zhí)著,。他們的歷程就好像砌墻,,每一塊磚都必須經過鄭重的選擇,才能蓋起富麗堂皇,、牢不可破宮殿來,。所以,為了我們的前途,,為了我們能登上知識的高峰,,請熱愛學習吧!
我的演講完畢。謝謝大家!
以關愛為主題的演講稿字篇三
各位領導,、老師,、同學,大家好:
今天我很榮幸站在這個演講臺上為大家演講,。母親節(jié)即將來臨,,我想對于每個母親來說,收到的最好禮物莫過于子女的健康成長,,今天在這里,,我要把這篇文章送給我的媽媽和全天下所有的母親,,祝她們健康快樂!我演講的題目是《綠葉對根的情意》。
“母親!天上的風雨來了,,鳥兒躲在它的巢里;心中的風雨來了,,我只躲到您的懷里。是憐愛?是溫柔?還是您無盡的愛,,融化了我凍結的心泉!”一首冰心的《繁星》讓多少兒女感受到母親的無私與溫暖!
我想母親對于每個人來說都是十分熟悉的,,古往今來贊頌母親的篇章也是數不勝數,可是今天在這兒我要用我最樸實,、最真誠的心來表達我對母親的愛!
我們本是一顆不起眼的小草,媽媽就像小草周圍的陽光,、雨水一樣,,在我們最需要的時候給我們最精心的呵護和關愛。 小時候我總是喜歡偎依在母親的懷里,,聽媽媽唱那兒時的歌謠,,靜靜的,輕輕的,,進入甜蜜的夢鄉(xiāng),,那時便覺得這是世界上最幸福的事!因為在媽媽的懷抱里,我有一種無法形容的親切感,。記得在上小學的時候,,一次我和朋友發(fā)生了爭吵,結果我們好些天都沒有說話,。終于有一天我忍不住把這件事講給媽媽聽,,我那和藹可親的母親告訴我做人一定要學會寬容。我細細地品讀著母親的話語,,慢慢地我領悟到其中的道理,。后來,我主動向那位朋友道歉,,最終我又重新迎來昔日的友誼,。直到現在,我都一直記著媽媽的話!是啊,,我們做人難道不應該寬容嗎?
長大后,,漸漸懂事,更加體會出母親的用心良苦,。在我失落時母親會堅定地告訴我:“沒關系,,還會有機會的!”在我為獲得一點小小的收獲而洋洋得意時,母親會嚴肅地告訴我:“這還不夠,,繼續(xù)努力!”在我意志不夠堅定時,,母親會認真地告訴我:“努力了才會有收獲!”每當遇到挫折時,,母親的教誨就會在耳畔響起,我的心中便充滿了希望和對未來的信心!
如今和媽媽分別的瞬間讓我懂得了如何珍惜人間至美的親情——就是在還擁有它的時候,,小心地呵護這份至貴至重的珍寶,,一刻也不要放松!
每當聽見別的小孩叫媽媽時,多么親切溫馨的一聲媽媽,,我何嘗不想也叫一聲媽媽?沒有一種感覺,,比得上媽媽發(fā)自內心的愛!愛到底有多深?媽媽的愛就像遼闊的大海一樣,無邊無際!
母親,,我敬愛的母親,,你是如此的平凡,可您卻又是如此偉大,,您將您所有的愛都奉獻給您的女兒,,無私的、毫無保留的,,可是我到底該拿什么去回報你呢!
或許過去我還會很淘氣,,會讓您傷心;可現在我已經長大了,懂事了,,不會再像過去那樣讓你操心,。可是您還是不時地來關心我,,讓我不論在何時何地都能體會到您的溫暖,,讓我成為了世界上最幸福的孩子!
以關愛為主題的演講稿字篇四
讀史使人明智,讀詩使人靈秀,,數學使人周密,,自然哲學使人精邃,倫理學使人莊重,,邏輯修辭學使人善辯“,。知識能夠塑造一個人的性格,而學習恰恰能夠使人獲得更多的知識,,可見學習尤為重要,。
有很多同學會說學習苦、累,,或者我學不會我也考不好不想學了,,這兩種說法都是錯誤的。
首先,,我無法否認學習之苦,,學習之類,但甘守學習的苦才能享受學習的甜。在校園里,,我們快樂地成長,,為理想而奮斗!遨游學海,跋涉書山,,知識上的滿足給我們快樂;山重水復,,曲徑通幽,-難題的柳暗花明給我們快樂;思想境界上的不斷開闊,,心靈上的不斷凈化給我們快樂,。記得愛因斯坦曾說:千萬不要把學習當成一個任務,而應該看成一個令人羨慕的機會,。是的,,只要我們不辭勞苦,敢于面對學習中的困難,,你會發(fā)現,,學習中自有情趣,更有快樂,。
其實,每個人都不能絕對的說自己有多聰明多厲害,,也沒有人會認為自己是不聰明的,,任何一個人的成功都是通過自己的努力學習獲得的,如果不學習即使有天才的智慧也只是浪費,,然而只要你努力了,,成績好壞并沒什么關系。
方仲永幼時是天資聰穎的神童,,但他最終成為一個平凡的人,,是因為他沒有受到后天良好的教育。像他那樣天生聰明,,如此有才智的人,,沒有受到后天的教育,尚且要成為平凡的人,,那我們呢?如果不學習,,那不就連一個抬普通人都算不上了嗎?
戰(zhàn)國時有位名為蘇秦的好學者,晝夜勤讀,,困倦時就用錐子扎自己的大腿,,清醒后繼續(xù)學習。晉代名士孫敬,,晝夜苦讀,,唯恐困倦,就用繩系發(fā)懸在房梁上,瞌睡時把自己拽醒,,繼續(xù)學習,。這兩位最后都取得了偉大的成功。由此可見,,努力學習是一個人成功的必經之路,。
一個人偶爾的失敗并不能說明什么,成績的好壞更不能說明一個人的聰明,,中國臺灣著名作家瓊瑤,,小時候除了語文外,其他學科成績并不好,,有一次,,數學考試他只考了20分,可是他并沒有放棄自己,,而是努力拼搏,,最終取得了令人羨慕的成就。
期中考試剛結束不久,,或許有的同學因為成績不好而放棄了努力,,然而成績單不漂亮沒關系,只要我努力,,就是一名好學生,,基礎不好沒關系,只要我每天都有進步,,就是一種成功;或許有的同學也會因為考試結束后可以放松一下了,,然而你錯了,真正的考驗和挑戰(zhàn)還在后面,,期末考試就在眼前了,,只有不斷努力不斷拼搏才回去的最終的勝利。
俗話說一年之計在于春,,但冬天才是學習最好的時間,,沒有干擾,周圍的一切都很安靜,,在這種環(huán)境下更有利于我們的學習,,所以,同學們不要再抱怨緊張的學習中沒有快樂,,不要因為一次的失敗而放棄努力,,讓我們一起抬起頭,正好裝,,努力學習吧!
以關愛為主題的演講稿字篇五
尊敬的老師,,親愛的同學們:
大家好!
愛的都是相似的,愛的表達方式卻各不相同。
七歲那年,。父親久別回家,,我跳著叫著撲向他??伤恢翘焐哪驹G,,還是不習慣我對他的親昵,只是撥開我的手,,說了句“別鬧”,,就走開了。多少次,,我對他爸爸長爸爸短,,只換來了一句淡淡的“嗯”。
十歲了,。父親總是讓我多結交朋友,,卻不怎么關心我的成長。只有母親如避風港般包容著我,,令我少受了許多傷害,。那次,我在校與他人爭執(zhí),,幾個人對我拳腳相加,。晚上,母親心疼地為我的傷口消毒,,我疼得齜牙咧嘴,她的眼里含著淚花,。那一刻,,我一遍遍地問自己:父親在哪?
十七歲那年的雨季,高考失利,。孤獨悲傷全化作了冷漠,。走在那條熟悉而又陌生的街上,有一種被世界遺棄的感覺,,種.種喧囂都與我無關,。緊握的手機一遍遍的顯示著父母的來電,可痛苦已經麻木了我的神經,。我想朝人群大吼,,我想怒斥自己的無能!那個陰沉沉的晚上,我向好友傾倒內心的苦水,,酒瓶散落一地,,令人感覺頹廢至極。次日酒醒,眼角瞥過一旁的手機,,因電量不足而閃爍的屏幕上顯示有六十多條短信息,。我猛地驚醒,一個電話過去,,那邊傳來了輕微的壓抑的啜泣,。匆匆回家,一見面,,母親就緊緊地摟住了那個高她半頭的兒子,。父親第一次試探著,小心把手搭在我的肩上,,那灼熱的溫度讓我的心靈為之一震,。我們都紅著眼,閉口不語,。短暫的沉默后,,我嘶啞著嗓子說:“媽,給我一年的時間,,等我的好消息!”母親輕撫著我的背,,柔聲安慰著我。父親的手微微顫抖起來,,但他還是什么也沒說,。
不惑之年,我剛剛有了安穩(wěn)的生活,。但事業(yè)的挫折令我未老先衰,。偶爾與父母通話,我也只是強顏歡笑地說“媽,,我好著呢,,身體倍棒”“爸,喜歡什么酒,,買給你喝”……把生活中的苦處和心酸,,都生生地咽了回去。
轉眼花甲,。坐在花園中的躺椅上,,聽著可愛的孫子發(fā)出銀鈴般的笑聲。坐累了,,我剛想起身活動活動,,兒子已經體貼地站了起來。我把手搭上了孔武有力的兒子的肩上,,忽地想起當年的父親,,頓時,,縱橫的老淚,滾落手背,。