演講,，首先要了解聽(tīng)眾,，注意聽(tīng)眾的組成,，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度,、希望和要求。掌握這些以后,，就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾,，說(shuō)服聽(tīng)眾，取得好的效果,。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

小學(xué)環(huán)保故事演講稿分鐘篇一

大家好!

廣大的市民們：

大家好!

1少用機(jī)動(dòng)車(chē)輛,，盡量用環(huán)保方式出現(xiàn);

3節(jié)約用水。減少水污染,，不向河流等水域排放污水;

4動(dòng)物是我們的朋友,。不獵殺，食用野生動(dòng)物,，要保護(hù)動(dòng)物;

5愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,。不亂砍伐樹(shù)木，積極參加植樹(shù)活動(dòng);講究衛(wèi)生,，不隨地吐痰,，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音,。

俗話說(shuō)“歷覽前賢國(guó)與家,，成由勤儉敗由奢?！北Ｗo(hù)環(huán)境不僅保護(hù)了生命,，也保護(hù)了我們的藍(lán)天、大地,、白云,。地球,，我們這個(gè)美麗和藹的母親,，我們這個(gè)美麗的家園，讓我一同守護(hù)她!

祝大家身體健康,，事業(yè)順利!

我的演講完畢,。

謝謝大家!

小學(xué)環(huán)保故事演講稿分鐘篇二

大家好!今天我演講的題目是《環(huán)保與生命，緊緊相連》,。

浩瀚美麗的宇宙中,，一顆新星的誕生讓新的生命有了一個(gè)歸宿。綠油油的草原,，幽靜的叢林,，湛藍(lán)的海洋……都是如此的美麗，那就是我們居住的地方——地球,。

地球居住著的人們,，有著不同的種族，不同的樣子,，不同的交流方式,，但唯一相同的就是我們都是地球的兒女，都一脈相連，心心相映,。

早在數(shù)億年前,，恐龍出現(xiàn)在這塊肥沃的土地上，呼吸著新鮮的空氣;數(shù)萬(wàn)年前,，恐龍滅絕了,，又出現(xiàn)了新的動(dòng)植物，輪到它們吸允新鮮的空氣了;數(shù)千年前,，我么的祖先出現(xiàn)了,，他們以各種方式來(lái)生存，他們用自己的方法來(lái)保護(hù)美麗的大自然,，大自然變得更加生氣勃勃,。

從遠(yuǎn)古時(shí)代到了經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度極快的現(xiàn)代。人們遺忘了地球母親對(duì)我們的好,，肆無(wú)忌憚地去傷害她,。為了自己的利益，嚴(yán)重地破壞環(huán)境,，無(wú)顧忌地砍伐樹(shù)木,，為此，我們也受到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)：洪水,、沙塵暴……這些災(zāi)難席卷而來(lái),，無(wú)數(shù)人類(lèi)的生命就此喪失了。大家一定學(xué)過(guò)“食物鏈”吧!通過(guò)學(xué)習(xí)“食物鏈”這一課,，我們可以知道,，任何東西的生存依靠都是由草開(kāi)始，比如說(shuō)在大草原上,，老鼠吃草,，蛇吃老鼠，老鷹吃蛇……現(xiàn)在我們打個(gè)比方,，就比如說(shuō)草原上的草,，在一夜之間突然消失，老鼠失去了食物的來(lái)源,，只好餓死,，老鼠餓死了，想要蛇死,，也就指日可待了,，最后，整個(gè)動(dòng)物世界也滅亡了,。

草為什么消失呢?罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)祟?lèi)了,。由于人類(lèi)在不停地制造垃圾，導(dǎo)致之地球上的生物鏈?zhǔn)テ胶狻Ｈ绻覀冸S便扔掉一節(jié)已廢掉的電池,，即使在一片土地里的一個(gè)小角落里,，那個(gè)小角落及附近也會(huì)長(zhǎng)年不長(zhǎng)花草，甚至極大可能永遠(yuǎn)不長(zhǎng)花草,。

如果我們將一塊面包丟在一株花草的附近,，它很快就會(huì)發(fā)霉、爛掉,，最后引來(lái)一群飛蟲(chóng),，它們?cè)诿姘洗粢欢螘r(shí)間后，很快就會(huì)產(chǎn)生新的破壞分子,，對(duì)它進(jìn)行破壞,。這次，它們的破壞對(duì)象就是那株花草了,。

既然我們選擇了地球,，就應(yīng)該好好地保護(hù)它，為我們的生命營(yíng)造一個(gè)美麗的環(huán)境,。讓我們攜手努力吧!

小學(xué)環(huán)保故事演講稿分鐘篇三

大家好!

“為什么要節(jié)水?水資源不是取之不盡的嗎?”許多人都以為地球上的水資源是用之不竭的,，所以不需要節(jié)水。如果你也是這么想的,，那你就錯(cuò)了!水是生命之源,，雖然地球有70%左右的面積為水所覆蓋，但是只有淡水資源可以用,，況且淡水資源十分少,，只有地球所有水資源的2%，并且有1.7%是冰山這種固體的淡水,，無(wú)法使用,。最后,，只有0.3%的水資源是我們能夠直接利用的,。隨著現(xiàn)代科技的不斷發(fā)展，我們雖然享受到了科技帶來(lái)的方便,，但我們的環(huán)境受到了更為嚴(yán)重的污染,，特別是能利用的淡水資源越來(lái)越少了!為了保障我們生命的源泉，我們必須從自身做起,，節(jié)約用水,、珍惜水資源。

現(xiàn)在,，有一個(gè)很大的問(wèn)題困擾著我們,。那就是：沒(méi)有循環(huán)利用水!在國(guó)外，有許多水被循環(huán)利用，而在我國(guó),，卻有無(wú)數(shù)的水被白白浪費(fèi),，造成了我國(guó)嚴(yán)重缺少水資源!我們必須得要讓所有的水聚集在一起，再通過(guò)一個(gè)水的過(guò)濾器使水凈化,，然后就可以繼續(xù)使用了,。這樣，那些水就可以重復(fù)使用了,。

節(jié)水最重要的還得要靠我們每個(gè)人,。大家想一想，如果全國(guó)人民每天浪費(fèi)一克水的話,，我們中國(guó)一天就會(huì)有13億克的水被浪費(fèi)!13億,，是多么大的一個(gè)數(shù)字啊!所以我們要常常不忘節(jié)水。在這里,，我給大家提幾點(diǎn)建議：1用洗腳水沖馬桶,。2用洗菜水洗碗。3.用淘米水,、洗菜水澆花,。4不用水龍頭的時(shí)候把水龍頭關(guān)掉。5要洗的衣服比較少時(shí),，盡可能用手洗,，不要用洗衣機(jī)。為了延續(xù)我們美好的家園,，希望大家能夠做到我對(duì)大家提得幾點(diǎn)要求,，讓我們一起投入到節(jié)水運(yùn)動(dòng)中吧!

謝謝大家。

小學(xué)環(huán)保故事演講稿分鐘篇四

大家好!

中國(guó)的科技正在高速公路上快速行駛,，隨著社會(huì)的快速發(fā)展,，家家戶(hù)戶(hù)幾乎都有了一輛汽車(chē)，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，人類(lèi)也開(kāi)始變得“不拘一格”,，浪費(fèi)資源。把地球“媽媽”弄得“烏煙瘴氣”,，破壞地“千瘡百孔”,。城市溫度開(kāi)始逐漸上升，于是科學(xué)家們提出要低碳環(huán)保,。那什么是低碳呢?低碳,，顧名思義，碳是指二氧化碳,，二氧化碳具有保溫的作用,，隨著二氧化碳排放量的增加,，會(huì)逐漸使地球表面溫度升高，造成溫室效應(yīng),。而低碳是指降低二氧化碳的排放,。

可是人們?yōu)槭裁匆吞寄?

世界自然基金會(huì)說(shuō)，如果目前海水融化的趨勢(shì)繼續(xù)下去,，世界上三分之二的北極熊將在本世紀(jì)中葉消失?，F(xiàn)在地球上氣溫越來(lái)越高，是因?yàn)槎趸寂欧帕吭龆嘣斐傻?。?20xx年,，全球氣溫升高0.6℃，照這樣下去,，預(yù)計(jì)到21世紀(jì)中葉,，全球氣溫將升高1.5——4.5℃。海平面也隨著升高,，這都是二氧化碳增多造成的,，近120xx年來(lái)，海平面上升了14厘米,，到21世紀(jì)中葉,，海平面將會(huì)上升25——140厘米，海平面的上升,，亞馬遜雨林將會(huì)消失,，兩極海洋的冰塊也將全部融化掉。所有這些變化對(duì)野生動(dòng)物而言無(wú)異于滅頂之災(zāi),。

低碳生活也是一種態(tài)度,，是人類(lèi)返璞歸真的一種態(tài)度。當(dāng)你端正這種態(tài)度以后,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)低碳的生活其實(shí)很快樂(lè),。

為了更加美好的明天，讓我們一起向低碳生活前進(jìn)吧!

小學(xué)環(huán)保故事演講稿分鐘篇五

大家好!

自從聽(tīng)了外面的宣傳,，我們家就變成了一個(gè)十足的低碳家庭了,。

每次我們一家人去商店里閑逛時(shí)，媽媽都會(huì)買(mǎi)一些不是用特別材料制成的衣服,，會(huì)更多地選擇一些棉布,、絲綢,、亞麻類(lèi)的衣服,，我每次都十分迷惑不解的問(wèn)媽媽干嗎要買(mǎi)一些這種材料的衣服，而不去買(mǎi)那些好看點(diǎn)會(huì)閃光的呢?媽媽總是會(huì)回答我說(shuō),，那些好看的不環(huán)保,、不耐穿,，不時(shí)尚而且也不優(yōu)雅，而這些用棉布,、絲綢,、亞麻類(lèi)制成的衣服就十分環(huán)保，這才是真正的生活時(shí)尚,，現(xiàn)在的年輕人也不是喜歡時(shí)尚的嗎,。聽(tīng)了這些話我也不會(huì)再追問(wèn)了。

每個(gè)星期天,，我們?nèi)胰硕疾粫?huì)在家里閑待著,，每次我們都會(huì)去河邊逛逛，呼吸一些新鮮空氣,，或者去戶(hù)外運(yùn)動(dòng)一下,，樹(shù)林之類(lèi)的場(chǎng)所是我們的活動(dòng)場(chǎng)地，有時(shí)候?qū)幙扇コ欣锕涔湮覀円膊淮诩依?，因?yàn)檎煸诩依锟措娨曢_(kāi)電燈玩電腦游戲十分費(fèi)電,，也十分的不低碳。爸爸媽媽還從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)回很多盆栽花草,，說(shuō)要把綠化進(jìn)行到家,。

放假的時(shí)候，媽媽會(huì)整理出我穿不著的衣物,，已經(jīng)不適合我年齡的玩具和書(shū)籍,，把它們打包好，準(zhǔn)備送給同事的孩子或者有需要的小朋友,。

有時(shí)候,，我們穿了幾天的臟衣服丟在一只洗衣籃里，一定要攢夠一籃才會(huì)把他們一次性的丟進(jìn)洗衣機(jī)里面洗,，我對(duì)爸爸媽媽的行為表示不滿(mǎn),，而爸爸媽媽卻都很理直氣壯地說(shuō)自己并不是因?yàn)閼卸@么久才洗一次，而是為了節(jié)省水電,。洗完衣服后,，我們不著急用的、非必要的衣服都會(huì)曬在陽(yáng)臺(tái)上,，讓它們自然干燥,，只有連續(xù)陰雨天，一些急需的,，明天就要用的衣服才會(huì)放進(jìn)烘干機(jī)里面烘干,，媽媽說(shuō)這樣做也是為了環(huán)保。

再看看我們家的餐具,，骨瓷碗,，竹筷子,，爸爸說(shuō)，把木筷子變成竹筷子,，可以挽救一大片原本將被砍掉的森林,，因?yàn)橹褡颖葮?shù)木長(zhǎng)得快，容易成活,。

我們家可是個(gè)十足的低碳家庭,，家里的每個(gè)成員可都是低碳大使呢!

小學(xué)環(huán)保故事演講稿分鐘篇六

同學(xué)們，什么是低碳生活?低碳生活是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少,，從而減低碳,，特別是二氧化碳的排放。我們每個(gè)人都是地球的主人,，積極實(shí)踐低碳生活,，從節(jié)電、節(jié)氣,、節(jié)水,、合理利用和回收等點(diǎn)滴開(kāi)始，做保護(hù)地球的衛(wèi)士是每個(gè)人的責(zé)任,。

親愛(ài)的少先隊(duì)員們,，新學(xué)期，新風(fēng)貌,，低碳生活,，你們準(zhǔn)備好了嗎?

一、為新書(shū)穿上環(huán)保的新衣

新學(xué)期來(lái)了,，同學(xué)們都發(fā)了新書(shū),。興高采烈之余，首先想到的是要為新書(shū)包上書(shū)皮,，以往大家都是一到開(kāi)學(xué)就買(mǎi)塑料書(shū)皮,，或者買(mǎi)漂亮的包裝紙包書(shū)皮。全校1800名學(xué)生,，每個(gè)人平均新書(shū)六七本,，要花費(fèi)多少錢(qián)啊!更重要的是，這些塑料書(shū)皮和漂亮包裝紙制作要浪費(fèi)能源,，不利環(huán)保,，塑料書(shū)皮使用后還會(huì)產(chǎn)生白色垃圾。不妨用舊掛歷,、海報(bào),、牛皮紙等材料包書(shū)皮，既利于環(huán)保,，還可以跟著爸爸媽媽學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)自己包,，鍛煉動(dòng)手能力,。

二,、把沒(méi)有用完的本子整合起來(lái)

新學(xué)期，新氣象,，每個(gè)同學(xué)心中都充滿(mǎn)了向往,。幾乎每個(gè)同學(xué)都會(huì)在新學(xué)期第一天甚至是開(kāi)學(xué)前幾天就開(kāi)始做開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備。文具換新的,，本子買(mǎi)來(lái)多本,。書(shū)包里煥然一新，前一學(xué)期的好多沒(méi)用完的本子也自然被淘汰了,。

據(jù)資料顯示,，生產(chǎn)一噸文化紙要用20多棵樹(shù)齡在20至40年的數(shù)目，需要消耗凈水100噸,、電600度,、煤1.2噸、化工原料300公斤,，同時(shí)產(chǎn)生高濃度污水300噸,。

三、讓小手帕成為校園時(shí)尚

曾幾何時(shí)被人們普遍使用的手帕被遺忘,，取而代之的是使用方便的紙巾,。紙巾制作要砍伐樹(shù)木，使用后不可以回收,，浪費(fèi)了資源,，亂扔還會(huì)污染環(huán)境。而手帕可反復(fù)使用,，既節(jié)約資源又保護(hù)了樹(shù)木,。我們每個(gè)少先隊(duì)員都要樹(shù)立“綠色消費(fèi)”的理念，拒絕使用紙巾,，隨身攜帶小手帕,，身體力行做保護(hù)地球的小衛(wèi)士。

四,、種花種草正當(dāng)時(shí)

春天,，萬(wàn)物復(fù)蘇，春天在枝頭,、在天空,、在田野，我們也讓春天走進(jìn)我們的教室吧!綠色植物通過(guò)光合作用,，可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣,。種花種草,，讓教室美起來(lái)、綠起來(lái),，讓教室的空氣更清新,。種花種草正當(dāng)時(shí)，少先隊(duì)員們,，齊動(dòng)手吧!

保護(hù)地球人人有責(zé),，節(jié)能減排勢(shì)在必行。親愛(ài)的少先隊(duì)員們,，“低碳生活”其實(shí)不難做到,，低碳生活其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)，只要每個(gè)人注意生活中的一些細(xì)節(jié),，就可以大大減少二氧化碳的排放量,。讓我們一起走進(jìn)低碳新學(xué)期，開(kāi)始環(huán)保新生活,，共創(chuàng)綠色校園吧!