使用正確的寫作思路書(shū)寫演講稿會(huì)更加事半功倍,。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

保持樂(lè)觀的演講稿篇一

樂(lè)觀者與悲觀者對(duì)同一件事物會(huì)有不同的看法,，樂(lè)觀者與悲觀者的區(qū)別到底在哪里呢?

那么，我先給大家講一個(gè)故事 這是樂(lè)觀者和悲觀者在爭(zhēng)論三個(gè)問(wèn)題,。

第一個(gè)問(wèn)題：希望是什么?悲觀者說(shuō)：是地平線,，就算看見(jiàn),，也永遠(yuǎn)走不到。

樂(lè)觀者說(shuō)：是啟明星,，能告訴人們曙光就在前頭;第二個(gè)問(wèn)題：風(fēng)是什么?悲觀者說(shuō)：是浪的幫兇,，能把你埋葬在大海深處;樂(lè)觀者說(shuō)：是帆的伙伴，能把你送到勝利的彼岸;第三個(gè)問(wèn)題：生命是不是花?悲觀者說(shuō)：是又怎樣?開(kāi)敗了也就沒(méi)了;樂(lè)觀說(shuō);不,，它能留下甘甜的果實(shí)!突然,，天上傳來(lái)一個(gè)聲音，也問(wèn)了三個(gè)問(wèn)題,。

第一：一直向前走會(huì)怎么樣?悲觀者說(shuō)：會(huì)碰到坑坑洼洼;樂(lè)觀者說(shuō)：會(huì)看到柳暗花明;第二：春雨好不好?悲觀者說(shuō)：不好,，野草會(huì)因此長(zhǎng)的更瘋;樂(lè)觀者說(shuō)：好，百花會(huì)因此開(kāi)的更艷;第三：如果給你一片荒山你會(huì)怎樣?悲觀者說(shuō)：修一座墳塋;樂(lè)觀者說(shuō)：不,，種滿綠樹(shù),。

就這么你一言我一語(yǔ)，爭(zhēng)鋒相對(duì),，只不過(guò),，他們不知道，在空中提問(wèn)的是上帝,，他們更不知道,，就因?yàn)檫@場(chǎng)議論，上帝給了他們不同的禮物,，給了樂(lè)觀者勇氣,，給了悲觀者眼淚。

故事講完了,，再回到原來(lái)的問(wèn)題上,，我想應(yīng)該很容易回答了，其實(shí)樂(lè)觀者和悲觀者的區(qū)別就在于他們看待問(wèn)題的角度不同,。

樂(lè)觀者在每次危難中看到的都是機(jī)會(huì),，而悲觀者在每個(gè)機(jī)會(huì)中看到的都是危難。

很多事情,，換個(gè)角度,，換個(gè)心情去對(duì)待，結(jié)果可能完全不同,。

決定快樂(lè)的不是環(huán)境,，而是心境，如果你選擇的是快樂(lè),，那么快樂(lè)就會(huì)圍繞在你身邊,，但如果你的眼里只看見(jiàn)煩惱，那么煩惱會(huì)越來(lái)越多，甚至最后讓你窒息,。

成功之所以讓那么多人向往,，那是因?yàn)樗麄兊倪^(guò)去并未有過(guò)成功的經(jīng)驗(yàn)，可是對(duì)那些樂(lè)觀的人來(lái)說(shuō),，他們只有一個(gè)信念,，那就是“過(guò)去并不等于未來(lái)?！庇行┤嗽诮?jīng)歷了挫折,、失敗后便開(kāi)始消沉，認(rèn)為不管做什么事都不會(huì)成功,，這種消極的念頭蔓延開(kāi)來(lái),，讓他們覺(jué)得無(wú)力，無(wú)望,，甚至無(wú)用,。

如果想要成功，就千萬(wàn)不要有那樣的念頭,，因?yàn)槟菚?huì)扼殺你的潛能,，毀掉你的希望。

不管人生中遇到多大的坎坷,，一定要記?。哼@件事遲早會(huì)過(guò)去的。

面對(duì)困難的時(shí)候,，你可以對(duì)自己說(shuō)聲：我好累啊,，但永遠(yuǎn)不要在心里承認(rèn)說(shuō)：“我不行?！苯^不可以停歇不前,，更要以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)人生，一積極向上的太對(duì)面對(duì)生活,，告訴自己：“我能行,。”

謝謝大家,，我的演講完畢!

保持樂(lè)觀的演講稿篇二

樂(lè)觀者在每次危難中都看到了機(jī)會(huì),，而悲觀的人在每個(gè)機(jī)會(huì)中都看到了危難。

父親欲對(duì)一對(duì)孿生兄弟作“性格改造”,，因?yàn)槠渲幸粋€(gè)過(guò)分樂(lè)觀,，而另一個(gè)則過(guò)分悲觀。

一天,，他買了許多色澤鮮艷的新玩具給悲觀孩子,，又把樂(lè)觀孩子送進(jìn)了一間堆滿馬糞的車房里,。

第二天清晨，父親看到悲觀孩子正泣不成聲,，便問(wèn)：“為什么不玩那些玩具呢?”

“玩了就會(huì)壞的,。”孩子仍在哭泣,。

父親嘆了口氣，走進(jìn)車房,，卻發(fā)現(xiàn)那樂(lè)觀孩子正興高采烈地在馬糞里掏著什么,。

“告訴你，爸爸,?！蹦呛⒆拥靡庋笱蟮叵蚋赣H宣稱，“我想馬糞堆里一定還藏著一匹小馬呢!”

溫馨提示：樂(lè)觀者與悲觀者之間,，其差別是很有趣的：樂(lè)觀者看到的是油炸圈餅,，悲觀者看到的是一個(gè)窟窿。

保持樂(lè)觀的演講稿篇三

誰(shuí)都希望自己是個(gè)樂(lè)觀派,，但往往做不到,。

人生中常有許多不如意事，所以不免時(shí)時(shí)悲觀,。

作者憑著豐富的學(xué)養(yǎng),，對(duì)于樂(lè)觀與悲觀這兩種人生態(tài)度進(jìn)行了深刻而辯證的分析。

作者并沒(méi)有一味地肯定樂(lè)觀,，盲目地否定悲觀,。

作者堅(jiān)持的樂(lè)觀是仁愛(ài)觀，同情觀,，信心觀,，希望觀，進(jìn)化觀;反對(duì)的悲觀是不仁觀,，無(wú)情觀,，冷眼觀，懷疑觀,，絕望觀,，暮氣觀。

本文雖寫于半個(gè)多世紀(jì)以前的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,，但其中許多話語(yǔ)穿越了時(shí)空,，直到今天仍激蕩著我們的心靈。

人,，活在這個(gè)世界上,，到底是快樂(lè)的時(shí)候多，還是不快樂(lè)的時(shí)候多呢?沒(méi)人做過(guò)這方面的統(tǒng)計(jì)，因?yàn)樗麄冏约阂膊恢揽鞓?lè)不快樂(lè),。

不過(guò),，快樂(lè)的機(jī)會(huì)不是人人都能每時(shí)每刻都能遇到的，不快樂(lè)卻能隨時(shí)隨刻來(lái)到,。

面對(duì)著如此多的不快樂(lè),，另人感到痛苦不堪，那還不如樂(lè)觀地面對(duì)他,。

一個(gè)人所說(shuō)的話會(huì)使更多的人感到快樂(lè)和不快了,。

既然一個(gè)人所留下來(lái)的是影響著這么多人，那不如克制自己,，讓自己變得樂(lè)觀,，讓許多人都感到快樂(lè)`樂(lè)觀，這不也是一件有意義的事情嗎?把自己的不快樂(lè),，樂(lè)觀地去面對(duì),，使自己少一件不快樂(lè)留在腦中。