演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會生活中,，用到演講稿的地方越來越多,。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧,。以下我給大家整理了一些優(yōu)質的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助。

有關校園環(huán)保的演講稿題目篇一

大家好!我是六(6)班的李娜,，今天我演講的主題是《校園，我的家》,。

校園環(huán)境給我們帶來了無窮的精神享受和無盡的快樂,，這是我們的家。保護

校園環(huán)境,，是我們每位同學的責任,，可是有的人卻把這件事忘得九霄云外了。大

家看這件一個畫面,，一位同學買了包零食,，吃得津津有味,，吃完以后，眼睛向四

周看了看,，呀!他吃完了的零食袋沒了,，呵!神奇吧!請大家再看地上，又多了

一個哭泣的零食袋,，它正在尋找垃圾箱,，可是不斷有人往它身上踩，沒有人把它

扔進垃圾箱中,，那位同學還笑嘻嘻的,，像為自己做得事很開心、很自豪一樣,。 這

位同學扔掉的是一個食品袋,，丟掉的卻是一個少先隊員講衛(wèi)生的習慣!

同學們，校園是我們共同的家園,。 保護校園環(huán)境,，是我們共同的愿望，現(xiàn)在的我們,，要保護校園環(huán)境,，如果我們看到有人扔垃圾，就讓我們幫助扔垃圾的人,，讓他以后不要繼續(xù)隨便亂扔垃圾,。如果地上有垃圾，就讓我們彎腰撿起垃圾,，扔到垃圾箱中,。如果

一棵小樹受傷了，就讓我們?yōu)樗焸?。如果校園沒有了垃圾,，那該多好呀!

那我們就讓這個美夢成真吧。我們是未來環(huán)境的主人,，身為學校一員,，我們

應該行動起來，從我做起,，從現(xiàn)在做起,。保護校園環(huán)境，不做污染學校環(huán)境

的事,，這樣我們就能呼吸更新鮮的空氣,，享受更美好的生活。

我的講話完畢,，謝謝大家!

有關校園環(huán)保的演講稿題目篇二

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好!

我今天演講的主題是“保護環(huán)境,，從我做起?！?/p>

眾所周知,，我們曾經(jīng)居住的地球是那么的生機勃勃，那么鳥語花香,。森林是茂盛的,，天空是湛藍的，大海是清澈的,，空氣是新鮮的,，花朵是絢麗的。我的故鄉(xiāng)杭州也是那么的美,，杭州還有“人間天堂”的美稱呢!

可是,，隨著科技的發(fā)展，我們周圍的環(huán)境逐漸惡化,。小溪變得渾濁不堪,，再也看不見魚兒的蹤影;花兒變憔悴，再也看不見花兒朝著我們微笑;常常有霧霾天氣,，還有沙塵暴;森林逐漸消失,，再也聽不到鳥兒歡樂的歌唱聲。

原本美麗的地球為什么會變成這般摸樣呢?原因就是在于我們人類身上,。有人亂扔垃圾,，使空氣變得惡臭無比;有人為了自己的利益而去砍伐樹木，獲得更多錢財,，使許多地區(qū)引起沙漠化,，有人隨意排放污水，造成大江大河受到嚴重污染,。

同學們,，看到我們美麗的生存環(huán)境正遭到破壞，我們能視而不見嗎?難道我們不應該為地球母親做一點什么嗎?那就從我們身邊的點點滴滴做起吧!在學校,，如果你看到哪個水龍頭在傷心地流淚,，請你去安慰它，把它擰緊;在路上,，見到有人亂丟垃圾，就去阻止他;在春游時,，每個人帶一個垃圾袋,，就少一些垃圾。

同學們,，為了讓河水更清澈,，天空更湛藍,，空氣更清新，讓我們一起努力吧,，做環(huán)保有心人,，人們就能在地球媽媽的懷抱中生活。

有關校園環(huán)保的演講稿題目篇三

尊敬的老師,，親愛的同學們,，大家好

在我們搬進新學校后，我們的學習環(huán)境變了,，變的干凈,、整潔了。當我們坐在明亮的教室里上課時,，當我們下課后在寬闊整潔的操場上活動時,，有沒有想過:這么干凈的校園，平時值日的同學得打掃多長時間,，平時師生們得多么精心的維護,，我們在破壞它，于心何忍啊!我們要從身邊做起,，為校園衛(wèi)生做出力所能及的貢獻,。

校園是我們大家的，我們有義務和責任來維護校園環(huán)境,。在校園中,，經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有人搖晃樹木，踐踏花草,，在潔白的墻面上留下腳印;在墻上和桌椅上亂涂亂畫,，讓本來干凈的墻面、桌椅上變得骯臟不堪,，有的在離垃圾桶不遠處亂丟果皮紙屑;還有的人則不管校園紀律在樓道內大聲喧嘩,、追跑打鬧，讓噪音遍布校園;更有甚者在校園內對同學說粗話,、臟話,，甚至大打出手。這都是不文明的現(xiàn)象,，都不應該在一個小學生身上出現(xiàn),。為了讓校園環(huán)境更加美好，希望同學們盡量做到以下幾點：

一：不亂丟果皮紙屑,，不踐踏花草,，不破壞校園綠化;

二：不在墻面和桌椅上亂涂亂畫，不踢踹墻面愛護公物;

三：不在校園內大聲喧嘩,，追跑打鬧,，做到文明禮貌,，對同學要團結，避免打架;

四：看到有垃圾及時撿起,，不要嫌麻煩,，校園的衛(wèi)生會就此變好。

你揮一揮衣袖,，不帶走一片云彩,，我揮一揮雙手，不留下一片紙屑,。校園環(huán)境衛(wèi)生要靠大家來共同維護,，讓我們每一個人動動手，彎彎腰,，讓我們的校園變的更有光采,。

美麗源于愛的傾注，美麗的校園傾注了設計者的靈感,，校領導的關懷,，工人師傅的心血。在短短的一年里,，荒地變成了美麗的校園,。同學們，如此美麗的校園,，你忍心丟下手中的廢紙,，去玷污它的一塵不染嗎?你忍心大聲喧嘩，去打破它的寧靜和諧嗎?你忍心做出一些不文明的行為,，去破壞它的美麗嗎?確實,，在我們的校園還存在這樣的現(xiàn)象，這樣的'少數(shù)同學,，比如：語言不文明,，出口成“臟”;不尊重他人，與老師,、父母頂撞;下課起哄,，追逐打鬧;隨地吐痰，亂扔礦泉水瓶,，亂扔易拉罐,，亂拋紙屑;以大欺小，以強凌弱等等,。校園是我家,，文明靠大家，確實要從我做起,，從身邊做起,，從今天做起，為了使我們能夠更好地學習,、生活,，我們需要一個優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境,。我們是學校的主人,，理應“從我做起，從現(xiàn)在做起”,，為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻,。

為此，我們校團委,、學生會向全校的同學們倡議：

一,、教室專心學習，杜絕大聲喧嘩,、打電話,、吃東西等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。

二,、講究誠信,，以正確的心態(tài)對待考試，將考試舞弊行為驅逐出校園外,。

三,、注意公共衛(wèi)生，不要隨地吐痰,、亂扔垃圾,、隨意踐踏草坪，不吸煙,、不酗酒,。

四、科學上網(wǎng),，杜絕癡迷網(wǎng)絡,，合理利用時間，爭做網(wǎng)絡道德模范,、文明使者,、安全衛(wèi)士。

五,、尊敬師長,，團結同學，互相幫助，是我們大學生應具備的優(yōu)良品德,。

六,、按時上課、不遲到早退,、不曠課,、保證上課紀律是我們作為一名大學生的基本素質。

七,、以校為家,，愛護公共設施，不要損壞公物,，拒絕課桌文化,。

八、男女同學,，自尊自愛,，舉止文明，言行得當,，不在公共場合有過親密的行為,。

九、不隨意張貼廣告,，亂擺宣傳板,，亂拉橫幅。

十,、排隊就餐,、提高效率，主動收拾餐具,，擺放好餐廳門前自行車,，創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。

十一,、遵守公共規(guī)則,，維護正常的校園秩序。

大學生是家之學子,，國之未來,。切之弊病，正身立己,，不斷提高素質文明,，樹立良好的精神面貌，是我們每一位同學應該做到的,。傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的歷史使命,。從近代的呀片戰(zhàn)爭到中華人民共和國的建立,，中華民族在歷史長河中不斷磨練自己，形成了英勇無畏,，團結一心,，眾志成城，努力拼搏的民族精神,，顯示了強大的凝聚力與向心力,。 我們大學生正處于人生中最為關鍵的探索形成時期，這個時期的所作所為,，將潛移默化的影響到自我的心理素質，如果我們不在此時抓好自己的思想道德素質建設,，那樣會使我們的地球成為人類的墳墓!!!

有關校園環(huán)保的演講稿題目篇四

隨著工業(yè)化進程的深入,，大量溫室氣體，主要是二氧化碳的排放,，使全球氣溫升高,、氣候發(fā)生變化。除了海平面升高,、植被受到影響,，地球溫度變化也給包括人類的各種物種造成了生存危機。氣候變化已經(jīng)不再只是環(huán)保主義者,、政府官員和專家學者關心的問題,，而是與我們每個人息息相關。

在這樣嚴峻的形勢下,，“節(jié)能減排”,，不僅是當今社會的流行語，更是關系到人類未來的戰(zhàn)略選擇,。提升“節(jié)能減排”意識,，對自己的生活方式或者消費習慣進行簡單易行的改變，一起減少全球溫室氣體排放,，主要是減少二氧化碳,。這就是我們所倡導的“低碳生活”。

首先,、節(jié)能就是最大的減碳,。“低碳”是一種生活習慣,，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習慣,，主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié)。作為在校學生,，我們可以做到的就是養(yǎng)成以下一些“低碳”習慣：

1,、節(jié)約用紙,。打印紙雙面利用;減少使用一次性紙巾的數(shù)量。

2,、節(jié)約用電,。養(yǎng)成隨手關閉電器電源的習慣，避免浪費用電,。

3,、自帶喝水杯，減少使用一次性紙杯,。多飲用純凈水,，減少瓶裝飲料的消費。

4,、出門購物,，自帶環(huán)保袋，無論是免費或者收費的塑料袋,，都盡量減少使用,。

5、多用永久性的筷子,、飯盒,，盡量少使用一次性餐具。

6,、廢舊物品循環(huán)利用,，可以運用創(chuàng)意對廢舊物品加以改造。

7,、在日常生活的衣食住行方面,，隨時注意減少不必要的消費。

其次,、關愛綠色校園,。僅僅通過節(jié)約能源來減少碳排放是遠遠不夠的，我們還需要借助綠色植物的力量主動出擊：

1,、積極參加植樹種草等公益活動,。

2、關愛校園一草一木,，不隨意攀折樹木,，不踐踏草坪。 再次,、低碳生活,，需要人人參與。低碳生活,，對于我們來說不是能力問題,，而是態(tài)度問題,。一個人的力量對于整個地球或許是微乎其微，但是許許多多人聯(lián)合起來,，就可以創(chuàng)造一個更好的明天!低碳生活可以讓我們的身體更健康,環(huán)境更優(yōu)美,開銷更少,不僅減輕自身的壓力,也減輕了地球的壓力,，我們何樂而不為呢?

有關校園環(huán)保的演講稿題目篇五

我們生活在地球上，因為她是我們唯一能生存的地方,。我們離不開陽光,，離不開植物，離不開氧氣,，也離不開水,。

綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃,。人人都渴望擁有一個美好的家園,，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召,，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設是我們必須直面的問題,，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,，決定著校園生活的幾多色彩，當然,，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,，比如,，嚴肅活潑的學習氛圍，積極進取的班級精神風貌等,。創(chuàng)建綠色校園,，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應該提高我們自身的修養(yǎng)和素質,，這也是我們的責任和義務,。人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人,。我們更應該保護校園環(huán)境,，共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園,，我們同要攜起手來,。讓我們共同做到如下幾點：

1、立即行動起來,，關心,、支持和愛護綠化,，積極參與校園綠化建設和管理，從小事做起,，從一點一滴做起,，從身邊做起;

2、愛護花草樹木設施,，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報,。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,，不隨意亂扔瓜皮果殼,、煙頭，不隨地吐痰,。

4,、不使用污染環(huán)境浪費資源的產(chǎn)品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

5,、樹立和倡導綠色文明意識,，積極參加校園愛綠護綠行動;

6、勤儉節(jié)約,，節(jié)約校園內的各種資源,，隨手關好水龍頭和電燈電扇，節(jié)約每度電,，節(jié)約每滴水;

7,、師生和諧，同學之間友好相處,，語言文明,，行為規(guī)范。

8,。一切都以更高的目標束縛要求自己,，將自己培養(yǎng)為有文明素質，全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生,。

同學們,，我們是21世紀的主人，我們要增強我們的環(huán)保意識,。我們應當有時代責任感,。“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,，共建綠色家園，共同保護地球母親,，讓我們行動起來,，共創(chuàng)我們的美好家園!

有關校園環(huán)保的演講稿題目篇六

尊敬的各位老師,，親愛的同學們：

你們好!我是來自七年級二班的唐欣榮，今天,，我演講的主題是《未來的顏色》,。

同學們，未來就像一張白紙,，如果用一種顏色來填充,，您首先想到的是什么顏色呢?(稍等)每一種顏色都是我們美好的心愿，而我最想用綠色來填涂,，因為這個世界有了綠色,，才有了綠樹成蔭，才有了清新空氣,，才有了鳥語花香,，在這樣的環(huán)境里，我們才能和諧安定,，快樂幸福地學習和生活,。

然而，遺憾的是,，我們現(xiàn)在的世界,，灰色成了主調。您看,，灰色的柏油路兩邊，灰色的高樓館所鱗次櫛比,，夜晚的燈光將寶藍的天空染成了灰黃的色彩,。我們使用的電腦，開的汽車都消耗了大量的資源,，君不見,，工廠上空彌漫著揮之不去的煙塵，小河溪水再不清澈見底,，車水馬龍的城市不斷排放著讓全球變暖的廢氣南極雪融,、厄爾尼諾、沙塵暴,、泥石流那些可怕的現(xiàn)象正在不斷地向我們逼近,，我們眼前的灰色也越來越濃!知道嗎?由于工廠不斷的增加，由于工廠排出的廢氣,，這個世界每年有30—70萬人因大氣污染而提前死亡,，2500萬的兒童患慢性喉炎，400—700萬婦女受害,?？墒?，工廠不斷增加，污染還在肆無忌憚地擴張,。未來啊,，灰色的眼睛已經(jīng)迷蒙許久，綠在何處?請開啟您的睿智之光去喚醒那些沉迷在功利和庸俗中的俗子之心吧!

在灰色猖狂的時代,，綠色只有步步退縮,。作為生命之源的水資源，卻在無形之中成了殺手,，由于河流受到污染,，有的水源中的污染物竟然達到20__多種，您說,，這是水源還是要人命的“毒源”?據(jù)統(tǒng)計,，在我國，只有11%的人飲用符合我國衛(wèi)生標準的水,，而高達65%的人正在飲用受污染的水,。難怪現(xiàn)在飲水機、純凈水大行其道,，為了喝到干凈的水,，人們付出了太大的代價。照這樣的趨勢發(fā)展下去,，我們的人們啊,，別讓眼淚成為地球明天的最后一滴水呀!!

伴著水源的污染，人們繼續(xù)在將自己推向絕路,，那些綠色的森林在“嗚嗚”的電鋸聲中絕望地哀號!今年5月份巴西森林砍伐面積達694平方公里,，樹木斷的斷了，禿的禿了,，人們卻在家里享受著實木家具帶來的舒適榮耀,，在混凝土包裹的現(xiàn)代文明里享受擴張帶來的自豪，在餐館里隨意使用著吃完一次就扔的衛(wèi)生筷子,?？纯措娨曅侣劙桑覀兛吹剑喝蚧哪娣e已達到3600萬平方公里,，相當于俄羅斯,、加拿大、中國和美國國土面積的總和,。而每年還有600萬公頃的土地變成沙漠,。

我們還看到：受大量砍伐影響，目前熱帶雨林每年比過去少吸收15億噸的二氧化碳，這個數(shù)字占每年人類活動所造成的二氧化碳排放量的近五分之一,。由于森林的“吸熱”作用在降低,，大氣層的溫室氣體越積越多，從而加劇了氣候變暖,。

人們肆意扼殺綠色,，卻為自己打開了潘多拉魔盒：水土流失涌出來!沙漠問題涌出來!氣候變暖涌出來!

同學們，我們都說生命對每個人只有一次,，就是強調生命是寶貴的,，那么，為了所有寶貴的生命,，我們還有理由為不環(huán)保找借口嗎?還有理由不馬上行動嗎?

保護環(huán)境,，從我做起，從愛護我們身邊的環(huán)境開始做起!要知道,，環(huán)保不是靠一句口號,，而是具體的行動，比如愛護草坪,，不隨意踐踏;不折取樹枝,，不亂扔垃圾，不浪費糧食,，等等,。這些基本的公德，難道不都是我們應該做到的嗎?親愛的同學們,，未來是什么顏色,，其實取決于我們現(xiàn)在的所作所為，讓我們共同努力,，讓土地不再干涸,，讓空氣不再污濁，讓大地鋪滿綠色,，讓天空一片蔚藍。我們的未來什么顏色的啊?讓我們的未來長滿綠的生機吧!

謝謝大家!

有關校園環(huán)保的演講稿題目篇七

尊敬的各位來賓,、敬愛的老師們,、親愛的同學們：

大家好!我是友愛學校五五班的______，今天我演講的題目是《低碳環(huán)保,，從我做起》!

眾所周知,，《20____》的場景絕非無中生有，在地球家園的美麗倩影漸行漸遠之際,，倡導“低碳環(huán)保生活”刻不容緩!那什么是低碳環(huán)保生活呢?低碳環(huán)保生活就是減少二氧化碳排放的低能量,、低消耗、低開支的節(jié)能減排生活方式,。

勿庸置疑,，“低碳環(huán)保生活”有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度,。減少二氧化碳排放，選擇“低碳環(huán)保生活”,，是每位公民應盡的責任,，也是每位公民應盡的義務。那怎樣才算低碳環(huán)保生活呢?今天,，就讓我們從小事說起吧!

一,、節(jié)約一張紙

在場的同學，我相信大家都離不開紙,，而且很多同學的草稿紙應該堆成小山頭了!知道嗎,，我國每生產(chǎn)1噸紙就要耗費20棵大樹、100立方米水,，如果每人每天浪費一張紙,，全國就要浪費約2700噸紙、27萬噸水,，54000棵大樹將化為烏有,。因此，節(jié)約用紙有利于節(jié)約能源和保護樹木,，有利于減少溫室氣體的排放,，有利于保護我們的生態(tài)環(huán)境。在此,，我提倡大家積極回收廢紙,、不撕作業(yè)本，盡量使用雙面草稿紙,，努力減少紙張消耗,。節(jié)約一張紙，保護一片林!

二,、節(jié)約一度電

同學們,，家中的電器應該不少吧!而且很多電器隨時都處于待機狀態(tài)吧!電器設備在待機狀態(tài)下耗電一般為其開機功率的10%左右，家里的電視,、空調,、音響、電腦,、微波爐,、飲水機、電熱水器等的待機能耗加在一起,，相當于開一只30至50瓦的長明燈,，照此推算，一戶普通人家一年因待機而消耗的能源折合人民幣近60元，成都市100多萬戶居民家庭每年要為待機能耗支付約1億元,。反之,，從我做起，取締無謂的浪費,，節(jié)約一度電,，惠及千萬人。

三,、節(jié)約一升油

同學們,，在車水馬龍的街頭，當一股股藍色的煙氣從一輛輛機動車尾部噴出時;當一陣陣氣味怪異,，令人頭昏,、惡心的尾氣向我們襲來時，你是否以為躲在自家車子里捏著鼻子就能幸免,，就能身體健康?告訴你,，生活在城市里，誰也無法全身而退!英國的有關協(xié)會曾發(fā)表研究報告稱,，與交通事故遇難者相比,，英國每年死于空氣污染的人要多出10倍。

節(jié)約一升油,，減少我們對機動車的依賴,，減少我們對空氣的污染，近距離出行盡可能使用自行車或者步行,，讓我們人人都來做公交族,，個個爭當自行車騎手!節(jié)約一升油，凈化一片天!

四,、分類一袋垃圾

眾所周知,，我們每個人都是垃圾的制造者，又是垃圾的受害者,，但是,，我們更應是垃圾公害的治理者，我們每個人都可以通過垃圾分類來戰(zhàn)勝垃圾公害,。我們的生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾,、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾,。

一袋垃圾，如不分類處理,，或浪費資源或“遺臭萬年”;反之,，分類清運和回收，使之重新變成資源。只需我們的舉手之勞,，就能創(chuàng)造一個無垃圾的社會,，一個使資源循環(huán)再生的社會。分類一袋垃圾,，創(chuàng)造再生傳奇,。

同學們，低碳環(huán)保生活并不是我們多喊幾句口號就可以實現(xiàn)的,，它需要我們真正的從實際生活中去改善,，去實踐;讓我們共同攜手，從節(jié)約一張紙,、節(jié)約一度電,，節(jié)約一升油，分類一袋垃圾做起;讓我們從身邊的小事一點一滴做起,，為保護美好的家園而努力!

有關校園環(huán)保的演講稿題目篇八

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家上午好!今天國旗下講話的題目是《環(huán)保護綠，美化校園》,。

春,，帶來希望，帶來溫暖,，沿著冬天離開的腳步,，在這陽光明媚之中，款款向我們走來,，她帶給人間鶯歌裊繞,，繁華似錦。在這欣欣向榮,，生機勃勃的春日里,，我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。

樹,，綠色的代言,，生命的源泉，它象征著青春,，象征著理想,，象征著希望。一片綠色的樹葉,，一朵鮮艷的花瓣,，一根無名的小草，都是生活在大自然中可愛的生靈,，她點綴著我們五顏六色的生命,。

披著柔媚的春光,，穿梭在綠色的校園，是我們所共同期待的,，也是一直努力的目標,。在這個草長鶯飛、生機盎然的季節(jié),，我向全體師生倡議：

1.愛護每一片綠葉,，珍惜每一寸綠土。綠化校園,，從我做起,，從身邊做起。

2.不攀折樹枝,，不采摘花朵,，不踐踏草坪，不坐在花壇邊背靠樹木看書,、嬉戲,，看見不文明行為及時加以勸阻。

3.愛護環(huán)境,。紙屑,、食品包裝袋等垃圾要倒入垃圾箱內，絕不能隨地亂丟,?？吹郊埿肌⑹称钒b袋等垃圾時,，能及時彎腰撿起丟入垃圾箱,。

4.不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品，特別是不要使用一次性碗筷,。

5.積極,、認真參加校園的綠化。

6.勤儉節(jié)約,，珍惜校園內的各種資源,。

老師們、同學們,，讓我們行動起來,，從現(xiàn)在做起，從身邊做起,，美化我們的校園,，凈化我們的心靈，讓我們用實際行動投入到愛綠,、護綠活動中去,，為建設美麗,、文明、和諧的校園貢獻自己的力量!

我的演講到此結束,，謝謝大家!