人生天地之間,，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

高一班級(jí)工作計(jì)劃表篇一

一,、常找學(xué)生聊天，與學(xué)生交朋友,，從中了解他們的生活情況,、學(xué)習(xí)情況、友誼情況,、思想情況,、紀(jì)律情況，

二,、盡快讓學(xué)生熟悉這里的學(xué)習(xí)生活,，盡快營造一個(gè)和諧團(tuán)結(jié)的班集體。

三,、采取不定期寫周記的方式,，讓學(xué)生把心里話說出來。

四,、選好新班干,、新團(tuán)干。采用讓自薦的同學(xué)參加競選,，其他同學(xué)推薦相結(jié)合,，并且讓新班團(tuán)干部在全班發(fā)表任職宣言,。

五、定期對(duì)班團(tuán)干部進(jìn)行思想教育工作,。要求他們相互團(tuán)結(jié)合作,，要珍惜鍛煉機(jī)會(huì)，工作時(shí)要以大局為重,，希望他們能通過開展一系列的活動(dòng),，從而提高自己的工作組織能力。

六,、平時(shí)注意做好個(gè)別學(xué)生的思想工作,。好的及時(shí)表揚(yáng)，不夠的,，最好讓他們在老師的暗示下,，通過自我教育完善自我。既要注意到調(diào)皮學(xué)生,，又要注意到成績好的學(xué)生,，也要關(guān)注不大表現(xiàn)的學(xué)生，各種層次的學(xué)生都需要關(guān)心和愛護(hù),，要作到不偏心,，不唯心。

七,、抓學(xué)生的學(xué)習(xí),。要知道能上莞中讀書的都是非常利害的，而我們高一的星期六日都不補(bǔ)課,，其他同等學(xué)校卻都補(bǔ)課,，那就要求我們的學(xué)生在星期一至五要抓緊，要爭分奪秒地學(xué)習(xí),，要提高學(xué)習(xí)效率,，同時(shí)也要注意勞逸結(jié)合，作到科學(xué)安排時(shí)間,，充實(shí)每一個(gè)２４小時(shí),。

八、重點(diǎn)開展六個(gè)專題的教育活動(dòng)：愛國主義教育,；誠實(shí)守信教育,；珍惜生命、安全教育,；文明上網(wǎng)教育,；心理健康教育；勞動(dòng)觀念教育,。讓學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)愛,，努力成為一個(gè)自主發(fā)展的人,。

九、計(jì)劃讓每個(gè)班干部至少組織一次班會(huì)活動(dòng),。

八,、積極配合學(xué)校的各項(xiàng)工作，積極探索在新課程改革的思想下班主任應(yīng)如何開展工作,。

高一班級(jí)工作計(jì)劃表篇二

高一上學(xué)期是關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期,，面對(duì)學(xué)校實(shí)行的新課改，怎樣才能讓學(xué)生很快適應(yīng)并融入學(xué)校的教學(xué)工作,，我考慮了很久,。只有多多學(xué)習(xí)，多多聆聽學(xué)生的建議,，努力工作,，用自己的智慧和汗水，培育教育的沃土,，讓班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)全面進(jìn)步,。

特制定工作計(jì)劃如下：

培育班級(jí)的健康向上的靈魂，以學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展為目標(biāo),，保證班級(jí)的全面進(jìn)步,、領(lǐng)先，形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，培養(yǎng)祖國未來需要的人才。不斷超越,、不斷進(jìn)步,，讓每個(gè)學(xué)生的潛能和智慧均得以充分開發(fā)。把育人當(dāng)頭等大事來抓,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知,，學(xué)會(huì)發(fā)展,。先養(yǎng)成良好的紀(jì)律、學(xué)習(xí),、處世習(xí)慣,，先嚴(yán)而得以形成，后寬以形成良好的氛圍,。

1,、打掃教室，包括地面的清潔及窗臺(tái)的清洗,。

2,、整理桌凳,，安排座位，召開班委會(huì),。

3,、演講，讓學(xué)生知道到學(xué)校的任務(wù),、責(zé)任,。

4、宣讀學(xué)校,、班級(jí)有關(guān)紀(jì)律,。

1、值日生日記,，值日生檔案,，班級(jí)日記。

2,、每日一句,。按學(xué)號(hào)寫。

3,、中午的休息的安排,，課前安排。

4,、自習(xí)課的管理,，要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上自習(xí)。

5,、放學(xué)以前的工作小結(jié),，布置作業(yè)。

6,、檢查學(xué)生的行為規(guī)范,，由學(xué)生自己檢查。

7,、值日生小結(jié),，總結(jié)當(dāng)天的值日情況，提出問題并建議改正措施,。

1,、小組評(píng)比，每周評(píng)出一個(gè)先進(jìn)小組,。

2,、組織班會(huì)，由班干部找班會(huì)主題,，利用班會(huì)來滲透素質(zhì)教育,。

3,、欣賞美文，由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞,，布置命題日記,。

4、周六放學(xué)前對(duì)下周的安排,。

1,、統(tǒng)計(jì)月考的成績，獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步的學(xué)生,。

2,、統(tǒng)計(jì)一個(gè)月來作業(yè)全交名單。（同上）

4,、對(duì)學(xué)生的鼓勁加油,。

5、給班干部提建議,，給班主任提意見,。

6、樹立永爭第一的信心,，積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),。

1、以人為本,，對(duì)人有禮貌,，教育學(xué)生成為一個(gè)正直，善良,，智慧,，健康的人。

2,、營造一個(gè)溫馨,，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。

3、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)付出和愛,。學(xué)會(huì)發(fā)展,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

4,、獎(jiǎng)罰分明,，寬容為本,，弘揚(yáng)正氣。利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪,。

5、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難,，樹立信心,。

6、上好每一節(jié)課,，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力，積極,，向上,，永爭第一。

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，樹立遠(yuǎn)大理想，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,，提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績,。

2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,，堅(jiān)持真理,，勇于探索，敢于競爭,，開啟智慧,，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

3,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，使學(xué)生成為有禮貌、講文明,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好青年。

4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

5、嚴(yán)肅紀(jì)律,，健全班委會(huì),，明確分工，提高學(xué)生的管理能力,。

6,、貴在平時(shí)，一定要做好平時(shí)的各項(xiàng)工作,，增加工作的前瞻性,，扎扎實(shí)實(shí)，立足未來,，一定要取得各項(xiàng)工作的最后勝利,。

高一班級(jí)工作計(jì)劃表篇三

對(duì)于高一(3)班的學(xué)生，我準(zhǔn)備本著以下四個(gè)原則來執(zhí)行我的一切計(jì)劃和任務(wù)：尊重;信任;關(guān)注,。

教育原則的第一條就是“尊重和信任”,。“盡量多的要求每一個(gè)人,，也要盡可能多的尊重每一個(gè)人,。在德育工作計(jì)劃中要尊重兒童的人格，相信他們的力量,，善于發(fā)揮他們的優(yōu)點(diǎn)和長處,，并以深厚的感情來對(duì)待和教育他們，要相信學(xué)生都有積極的一面,。我們也明白,，你如果不負(fù)責(zé)任的去埋怨或者是批評(píng)或者是懲罰一個(gè)學(xué)生，就是對(duì)他人格的極度不尊重和不信任,，那樣的結(jié)果是換來學(xué)生對(duì)你的不尊重和不理解,，結(jié)果是班主任工作計(jì)劃的極難開展。我們也知道“己所不欲,，勿施與人”,，“用人不疑問，疑人不用”,。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任,，才能限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。

所謂“關(guān)注”,，就是關(guān)注學(xué)生的成長的每一個(gè)細(xì)節(jié),，我們都知道細(xì)節(jié)決定成功，同時(shí)一個(gè)好的班級(jí)或一個(gè)好的班主任一定要對(duì)學(xué)生的成長記錄負(fù)責(zé),，要負(fù)責(zé)記錄下孩子的成長中的每一次激動(dòng)和成功的喜悅!和孩子一起分享!

對(duì)于高一(3)班的奮斗目標(biāo),，我還是很認(rèn)同我以前的觀念，就是要達(dá)到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的中學(xué)生的形象,，需要做到“八有”：“有人格,，有胸懷，有教養(yǎng),，有能力;有計(jì)劃,，有規(guī)律，有效率,，有成績”,。前面的“四有”是教育學(xué)生怎樣做人，后面的“四有”是教給他們學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

(一)思想行為教育方面：

1,、制定班規(guī)，班訓(xùn)以及班級(jí)制度,，建立崗位責(zé)任制：全班設(shè)置大約若干個(gè)崗位,，盡量做到人人有事做，真正把班級(jí)當(dāng)成了自己的家庭一樣來看待,，讓有些調(diào)皮的學(xué)生有事可做(而且可能還要讓其擔(dān)任管紀(jì)律之類職務(wù)),，也可以分散他們的一些其他方面的注意力，同時(shí)又可以使學(xué)生逐步走向自主管理,，真正成為自己的主人,。可謂“一箭三雕”,。

2,、實(shí)施班級(jí)常規(guī)：為了對(duì)一些學(xué)生起到約束作用，也為了給自主管理設(shè)置一個(gè)良好的后盾,，我將制定詳細(xì)的班級(jí)一日,、一周及一月常規(guī)，使事情具體化,、詳細(xì)化,，操作起來更加容易，班干部容易管理,，學(xué)生的情況容易量化,，為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。

3,、發(fā)揮黑板報(bào)的作用：黑板報(bào)是班級(jí)的一塊主要的陣地,，要充分利用這一現(xiàn)成的武器!所以我打算月月出一期黑板報(bào)并開出專欄，內(nèi)容密切聯(lián)系班級(jí)現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排，讓學(xué)生無時(shí)無刻不在思想上受到教育!

4,、發(fā)揮主題班會(huì)的作用：除了黑板報(bào)之外,，主題班會(huì)更始一座大熔爐，它能集中全班同學(xué)們的精華思想,，進(jìn)而感染每一個(gè)同學(xué),，起到催化劑的作用。鑒于此,，我將認(rèn)真地搞好每一次主題班會(huì),，內(nèi)容將是密切聯(lián)系本班實(shí)際情況以及學(xué)校的動(dòng)態(tài)。

3,、確定每周的主題,，提高能力：如“高效學(xué)習(xí)周”，“互幫互助周”,，“開拓胸懷周”等等,，借以來增強(qiáng)學(xué)生各方面的能力。

(二)學(xué)習(xí)方面：

在學(xué)習(xí)方面,，我同樣也制定出了“四有”班訓(xùn)：有計(jì)劃,，有規(guī)律，有效率,，有成績!

(三)每天自?。?/p>

班委建立值日制度，每天記錄值日記錄,。

我相信,，只要用心，一切皆有可能!

高一班級(jí)工作計(jì)劃表篇四

在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天,，在課改的大背景下,，教育理念、教育方法,、管理方式都要有根本的改變,，在這種理念下，制定了20xx—20xx學(xué)年高一上學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃,。計(jì)劃如下：

班級(jí)現(xiàn)有65人,，其中女生人，男生人,。在未來的整個(gè)學(xué)期中,，這41個(gè)人應(yīng)是一個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗、刻苦學(xué)習(xí),、力爭上游的奮發(fā)向上的班集體,。每個(gè)學(xué)生都能快樂成長,，且具有良好的世界觀和良好的行為習(xí)慣，具有扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)和較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,。有特長的學(xué)生能充分施展其才干,。

以人為本、以多元智能理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,，關(guān)注每一位學(xué)生的成長,，引導(dǎo)、扶持,、幫助每位學(xué)生的每一步成長過程，建立一個(gè)積極向上的班集體,，創(chuàng)建一種團(tuán)結(jié),、奮進(jìn)、友愛,、有為的班級(jí)氛圍,，引導(dǎo)形成誠實(shí)自重的班級(jí)輿論。以嚴(yán)格的紀(jì)律和班級(jí)管理制度約束學(xué)生的不良行為,，以坦誠相待,、實(shí)事求是、求精求細(xì)的工作方法做好學(xué)生的思想工作,，以良好的班級(jí)文化引導(dǎo)學(xué)生上進(jìn),。團(tuán)結(jié)全體任課教師，協(xié)調(diào)學(xué)科矛盾,，集中學(xué)校家庭的各種力量,，形成合力，使每位學(xué)生在身心,、思想,、才識(shí)都能得到最大的發(fā)展。

1,，學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成問題,。

2，良好的班級(jí)輿論如何形成問題,。

3,、學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)、基本能力懸殊,，如何協(xié)調(diào)的問題,；

4、可能有部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,、學(xué)習(xí)動(dòng)力不足的問題,；

5,、可能有部分學(xué)生作風(fēng)散漫、行為不軌的問題,；

6,、可能有部分學(xué)生自卑、自信不強(qiáng)的問題,；

7,、可能有部分學(xué)生以自我為中心、集體意識(shí)不強(qiáng)的問題,；

8,、可能有部分學(xué)生學(xué)習(xí)方法不當(dāng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣不良的問題,。

（1）在開學(xué)后三天內(nèi)建立一套切實(shí)可行,、操作簡便的班級(jí)日常事務(wù)管理制度，試行高一（3）班自我管理制度并加強(qiáng)檢查落實(shí),，在一周內(nèi)規(guī)范,。

（2試行班干輪換制度，在開學(xué)后二天內(nèi)明確班干職責(zé),，明確分工,、職責(zé)到人，并加強(qiáng)檢查監(jiān)督落實(shí),。

（3）加強(qiáng)每天的巡視,，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決,。

（4）在開學(xué)后二周內(nèi)召開一次家長會(huì),，調(diào)查了解學(xué)生在家表現(xiàn)情況提出班級(jí)要求，與家長形成共識(shí),。

（5）在開學(xué)一個(gè)月內(nèi)與每位學(xué)生談心一到二次,，了解學(xué)生需求，加強(qiáng)師生溝通,，做好個(gè)體思想工作,。

（6）強(qiáng)制要求學(xué)生確定奮斗目標(biāo)、制定奮斗計(jì)劃,，并加強(qiáng)檢查落實(shí),。

（7）主動(dòng)了解每日每個(gè)學(xué)科的學(xué)業(yè)完成情況，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)解決,。

（8）在短期內(nèi)分階段引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

（9）每天及時(shí)表彰有階段性進(jìn)步的學(xué)生,，鼓勵(lì)先進(jìn),，引導(dǎo)后進(jìn),。

（10）充分利用多樣化的主題班會(huì)，引導(dǎo)班級(jí)輿論,。

（11）抓住每日早,、中、晚幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間點(diǎn),，嚴(yán)格要求,、規(guī)范學(xué)生的行為，以中學(xué)生日常行為規(guī)范的要求規(guī)范學(xué)生每日的行為,。

（12）關(guān)注每個(gè)學(xué)生每天的各種細(xì)微表現(xiàn),，將種種可能出現(xiàn)的問題扼殺在萌芽狀態(tài)。

（13）關(guān)注學(xué)生出勤,、出操,、升旗、衛(wèi)生,、穿著舉止、情緒,、言談等細(xì)微表現(xiàn),，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決,。

（14）充分利用單元測驗(yàn),、月考、期中考,、期末考等各種數(shù)據(jù),，引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)總結(jié)階段性學(xué)習(xí)情況，及時(shí)調(diào)整學(xué)生進(jìn)步的步伐,。

（15）加強(qiáng)與任課老師的溝通聯(lián)系,，協(xié)同作戰(zhàn)。

（16）充分利用學(xué)生相互鼓勵(lì)的巨大作用,，利用好學(xué)生做后進(jìn)生的思想工作,，以好學(xué)生的行為思想引導(dǎo)后進(jìn)生。

總體而言,，今年高一（276）班的班級(jí)工作,，應(yīng)從大處著眼，小處入手,，全程監(jiān)控,，深入靈魂，引導(dǎo)幫助,，用紀(jì)律作約束,，用制度為框架,，用輿論為導(dǎo)向，以氛圍為重心,，以合力為關(guān)鍵,。一個(gè)月初見成效，半年內(nèi)大見成效,，最終實(shí)現(xiàn)人人發(fā)展,，人人成材的目標(biāo)。

高一班級(jí)工作計(jì)劃表篇五

我班男生較多,，個(gè)性較強(qiáng),，且經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)后，課程難度的逐步加大,，課程壓力重,，很多基礎(chǔ)不好、怕吃苦,、又缺乏毅力的學(xué)生逐漸放棄了學(xué)習(xí),，后進(jìn)生增多。針對(duì)這一情況,，本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：通過主題班會(huì)和班主任的工作幫助學(xué)生尋找信心,，尋找人生的意義；繼續(xù)推行班干部輪換制（每兩個(gè)月輪換一次）及值日班委制,，幫助學(xué)生鍛煉能力,，發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)；班級(jí)管理注重聽取學(xué)生的意見,，促進(jìn)班級(jí)管理科學(xué)化,、民主化、現(xiàn)代化,。通過良好的管理,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，在學(xué)生在培養(yǎng)知識(shí)的同時(shí),，鍛煉自己的能力,。二、具體措施：

1,、通過班委每日出勤學(xué)習(xí)衛(wèi)生情況匯報(bào),，日清日高，落實(shí)好班級(jí)常規(guī),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好自修課紀(jì)律，提高效率,。

2,、提高板報(bào)質(zhì)量,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。

3,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績,。4,、通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

5,、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。三、活動(dòng)安排：

第一周：報(bào)到注冊,，打掃衛(wèi)生,，始業(yè)教育，修改班規(guī),。

第二周：籌備藝術(shù)節(jié),，搞好報(bào)名工作，調(diào)查班級(jí)貧困生,，做好補(bǔ)助工作。第三周：出黑板報(bào),。

第四周：安全教育,、學(xué)風(fēng)整頓。

第五周：開展植樹護(hù)綠活動(dòng),，組織學(xué)生參加藝術(shù)節(jié),。第六周：文明安全教育，班干部換屆選舉,。第七周：召開班委會(huì),，舉辦班級(jí)活動(dòng)。第八周：黑板報(bào)比賽,，迎期中考試,。第九周：強(qiáng)化學(xué)風(fēng)、考風(fēng),。第十周：期中考試,。

第十一周：組織學(xué)生博客和網(wǎng)頁制作評(píng)比，安全教育,。

第十二周：期中考試得失談,，考后總結(jié),，召開家長會(huì)，班干部換屆選舉,，,。第十三周：五一國際勞動(dòng)節(jié)，“五四”青年志愿者活動(dòng),。第十四周：突擊檢查網(wǎng)吧,，黑板報(bào)比賽。

第十五周：進(jìn)行班級(jí)行規(guī)自評(píng),，推薦優(yōu)秀學(xué)生入黨工作,。第十六周：對(duì)困難學(xué)生進(jìn)行家訪調(diào)查，安全教育,。

第十七周：期末復(fù)習(xí)動(dòng)員,，進(jìn)行禁毒，法制,、安全教育活動(dòng),。第十八周：整頓學(xué)風(fēng)。

第十九周：組織學(xué)生復(fù)習(xí),，迎期末考試,。

第二十周：對(duì)班級(jí)學(xué)期末進(jìn)行各項(xiàng)總結(jié)，準(zhǔn)備期末考試,。第二十一周：期末考試,，學(xué)期工作終結(jié)。

高一班級(jí)工作計(jì)劃表篇六

高一(17)班是一個(gè)由50同學(xué)組成的新集體,，其中女同學(xué)24人,，男同學(xué)26人。全班住校生人數(shù)33人,，其中男同學(xué)16人,，女同學(xué)17人。50位同學(xué)來自于市內(nèi)21所中學(xué),，分布面很廣,，除莞中畢業(yè)進(jìn)入本班的人數(shù)多達(dá)13人、東華初中升入本班的有3人,、莞城一中有3人,、望牛敦有6人之外，其余學(xué)?；旧鲜?,、2名同學(xué)，所以同學(xué)與同學(xué)之間充滿著陌生感。

從學(xué)生所提供的基本情況來看,，初中階段大部分同學(xué)都曾擔(dān)任過學(xué)校,、班級(jí)干部或者課代表等，獲三好學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部,、優(yōu)秀團(tuán)干、各級(jí)各類學(xué)生競賽榮譽(yù)等也大有人才,，尤其有幾名同學(xué)在計(jì)算機(jī)信息技術(shù)方面取得過優(yōu)異的成績,。應(yīng)該說，這是一個(gè)由一大批優(yōu)秀學(xué)生的組成的班集體,。

本學(xué)期班級(jí)工作的基本思路是：保護(hù)學(xué)生的各種積極性,，增強(qiáng)班級(jí)向心力、凝聚力,，著力培養(yǎng)學(xué)生的自我管理意識(shí)和自我管理能力,，形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)?

㈠．開展入學(xué)教育工作

作為一個(gè)新組建的班集體，同學(xué)之間是陌生的,，同學(xué)對(duì)學(xué)校環(huán)境是陌生的,，所以，開學(xué)后的十天內(nèi),，必須讓同學(xué)之間盡快相互熟悉,，盡快熟悉校園環(huán)境，盡快熟悉莞中的常規(guī)管理制度,。所以,，入學(xué)教育側(cè)重于以下三個(gè)方面的內(nèi)容：

1．常規(guī)管理制度的學(xué)習(xí)：

主要是學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《莞中先進(jìn)班評(píng)比實(shí)施細(xì)則》以及黃校長在開學(xué)典禮上的講話等,。

2．適應(yīng)性教育：

從初三升入到高中，學(xué)生在生理和心理上都有一個(gè)質(zhì)的變化,，這種變化很可能會(huì)帶來某種程度的不適應(yīng)。一些同學(xué)隨著原來初中階段的優(yōu)越感的消失,，很可能會(huì)產(chǎn)生失落感和壓抑感,，由此很可能會(huì)產(chǎn)生心態(tài)的變化，高中階段教學(xué)方式,、方法的變化也可能使學(xué)生產(chǎn)生不適應(yīng),，從而影響學(xué)習(xí)的正常進(jìn)行，所以,，有必要進(jìn)行適應(yīng)性教育,，讓學(xué)生盡快適應(yīng)高中新生活。措施：①班主任集體教育或個(gè)別談話教育，②主題班會(huì)——如何面對(duì)高中新生活,實(shí)現(xiàn)學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,、發(fā)展自我,、完善自我、超越自我的目的,。

3．責(zé)任感教育和集體榮譽(yù)感教育：通過教育,，使學(xué)生樹立起對(duì)社會(huì)、對(duì)學(xué)校,、對(duì)班級(jí)的責(zé)任感,、使命感。將“為莞中添光彩”,、“為班級(jí)爭榮耀”落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中,。

㈡．著眼于學(xué)生的自主發(fā)展

班級(jí)管理工作緊緊圍繞著黃校長在開學(xué)典禮上對(duì)全體同學(xué)提出的兩建議，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主發(fā)展,，學(xué)會(huì)關(guān)愛,。著力培養(yǎng)學(xué)生的自我管理意識(shí)和自我管理能力，加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,，形成良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。

1．組建一個(gè)高效團(tuán)結(jié)的班干部集體,，既明確職責(zé),，又互助協(xié)作。班委和團(tuán)支部的組建原則：考慮個(gè)人經(jīng)歷,、特長能力和個(gè)人愿意,，樂意為班級(jí)管理出力，樂于為班級(jí)服務(wù),，然后由全體同學(xué)民主選舉,。新選舉組建的班委到期時(shí)間是第十周左右；期間,，班主任將大力協(xié)助,、培養(yǎng)，并監(jiān)督班干的工作,。

2．著力培養(yǎng)班干部的工作能力,。對(duì)班干部既嚴(yán)格要求，又鼓勵(lì)他們大膽放手工作,，明確向他們承諾：工作上的成功是他們的榮耀,，工作上的失誤是班主任的責(zé)任。

3．著眼于學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，為學(xué)生施展自己的才華搭建平臺(tái),，創(chuàng)造條件。為此，擬在班上組建以下一些工作小組,。

①紀(jì)檢小組：由副班長兼紀(jì)律委員袁汝婷負(fù)責(zé),，四個(gè)大組的組長為組員，一起來敦促全部同學(xué)遵守校規(guī),、校紀(jì)等學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,。

②墻報(bào)編輯小組：由團(tuán)支部書記羅淵負(fù)責(zé)，其它團(tuán)支部干部協(xié)助,。

③班級(jí)主頁制作小組：有副班長兼電教員何創(chuàng)立負(fù)責(zé),。

④報(bào)刊收發(fā)管理小組：由生活委員鄭曉純、何靜負(fù)責(zé),。

⑤課外活動(dòng)管理小組：由體育委員黃文鋒負(fù)責(zé),。

⑥宿生生活管理小組：由生活委員鄭曉純、何靜和各宿舍室長負(fù)責(zé),。

⑦學(xué)習(xí)管理小組：學(xué)習(xí)委員張錫鈴,、沈一華(負(fù)責(zé))、各科科代表為成員,。

4．把班會(huì)的自主權(quán)交給學(xué)生,，由他們負(fù)責(zé)主題班會(huì)的選題和活動(dòng)形式，班主任為班會(huì)的指導(dǎo)者和參與者,。

5．組織若干文娛,、體育活動(dòng)，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性和特長,，爭取在學(xué)校的體育節(jié)和藝術(shù)節(jié)中有良好的表現(xiàn),。

6．加強(qiáng)對(duì)“弱勢”學(xué)生的觀察和教育，及時(shí)注意他們的思想動(dòng)態(tài),。

附表：

周次活動(dòng)內(nèi)容

1組建班委,、團(tuán)委，討論通過班級(jí)計(jì)劃,，培訓(xùn)班干部,，制定值日制度，學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì)

2-4學(xué)習(xí)黃校長開學(xué)典禮上的講話系列活動(dòng)活動(dòng)一：關(guān)愛同學(xué),，班內(nèi)同學(xué)自我介紹,，談理想，談感受,，談?dòng)?jì)劃活動(dòng)二：關(guān)愛老師，配合第20個(gè)教師節(jié)開展活動(dòng)活動(dòng)

5慶國慶知識(shí)競賽,，文娛活動(dòng),，出黑板報(bào)

6制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

7交流入學(xué)以來的感受

8班級(jí)興亡，我的責(zé)任——我為班級(jí)獻(xiàn)良策

9-10期中復(fù)習(xí)、考試考風(fēng)考紀(jì)教育

11-12期中成績分析,、獎(jiǎng)勵(lì)家長會(huì)

13學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗(yàn)交流

14誠信教育

15組織參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)

16安全教育

17班級(jí)演講比賽

18組織一次班級(jí)辯論會(huì)

19動(dòng)員學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí),，迎接期終考試

20-22期終復(fù)習(xí)、考試,、評(píng)先

高一班級(jí)工作計(jì)劃表篇七

以發(fā)展教育的理念為指引,，以學(xué)校教務(wù)處、教研組,、年級(jí)組工作計(jì)劃為指南,，加強(qiáng)備課組教師的教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，更新教學(xué)觀念,，落實(shí)教學(xué)常規(guī),，全面提高學(xué)生的數(shù)學(xué)能力，尤其是提高創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,，為社會(huì)培養(yǎng)創(chuàng)造型人才,。

1、全組成員精誠團(tuán)結(jié),，互相學(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短，力爭使我們高一數(shù)學(xué)備課組組成為一個(gè)優(yōu)秀集體,。

2,、規(guī)定集體備課的時(shí)間，分工協(xié)作,，加強(qiáng)研討,，統(tǒng)一導(dǎo)學(xué)案，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,，又要根據(jù)本班的學(xué)情進(jìn)行復(fù)備,。

3、積極參與備課組的教學(xué)資源的建設(shè),，鼓勵(lì)每位教師就自己在教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn),、體會(huì)或教訓(xùn)，及時(shí)總結(jié),。

4－13班均屬普通班,，學(xué)習(xí)情況一般，學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性差,，自我控制能力弱,，因此在教學(xué)中需時(shí)時(shí)提醒學(xué)生，培養(yǎng)其自覺性,。班級(jí)存在的最大問題是計(jì)算能力太差,，學(xué)生不喜歡去算題,，嫌麻煩，只注重思路,，因此在以后的教學(xué)中,，重點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力，同時(shí)要進(jìn)一步提高其思維能力,。同時(shí),，由于初中課改的原因，高中教材與初中教材銜接力度不夠,，需在新授時(shí)適機(jī)補(bǔ)充一些內(nèi)容,。因此時(shí)間上可能仍然吃緊。同時(shí),，其底子薄弱,，因此在教學(xué)時(shí)只能注重基礎(chǔ)再基礎(chǔ)，爭取每一堂課落實(shí)一個(gè)知識(shí)點(diǎn),，掌握一個(gè)知識(shí)點(diǎn),。1-3班是尖子班，學(xué)習(xí)情況較好,，大部分學(xué)生基礎(chǔ)較扎實(shí),，但上進(jìn)心不太強(qiáng)，缺少緊迫感,，自我約束和自我提高能力有待加強(qiáng),。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和鉆研教材教法,，把握好教材的廣度,、深度和難度。

2,、.積極進(jìn)行集體備課,，為了能夠?qū)⒓w備課落實(shí)到實(shí)處，集體備課做到統(tǒng)一時(shí)間,，統(tǒng)一地點(diǎn),。

（1）確定集體備課章節(jié)，各位教師輪流發(fā)言,，指出備課中的思路,，重點(diǎn)和難點(diǎn)。

（2）然后全體備課組成員共同討論教學(xué)任務(wù)中的教學(xué)要求,，疏通教材,，指出重點(diǎn)難點(diǎn)。例舉典型例題,，精選練習(xí),，并請(qǐng)其他組教師作必要的說明補(bǔ)充,。

3、.抓好每周備課組活動(dòng)

（1）遵守會(huì)議制度,。

（2）活動(dòng)目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出,，形式多樣,。

（3）確定專題發(fā)言人，能提前準(zhǔn)備好教案,，活動(dòng)能充分討論,，取長補(bǔ)短，做好記錄,。

4,、本組教師年輕化程度高，因此要加大新課標(biāo)的學(xué)習(xí)力度,，通過備課組學(xué)習(xí),，集體討論，個(gè)人學(xué)習(xí)為主,，要求每人在學(xué)期末能撰寫一篇論文,，使每位教師由教學(xué)型向研究型邁進(jìn)。

5,、落實(shí)新老教師的傳,、幫、帶工作,，促進(jìn)全體教師共同成長,。第二周由秦紅福準(zhǔn)備公開課，第四周由田從青準(zhǔn)備公開課,，第六周由向華準(zhǔn)備公開課,。

6、抓好初中與高中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),、基本技能和基本數(shù)學(xué)方法的銜接教學(xué),，使知識(shí)系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化,，牢固打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ),。

7、課堂教學(xué)要多些師生互動(dòng),，活躍課堂氣氛,，教學(xué)中要注重滲透數(shù)學(xué)思想方法和數(shù)學(xué)雙基的教學(xué)。

8,、教學(xué)中要注重：

（1）強(qiáng)化思維過程,，努力提高學(xué)生的理性思維能力,；

（2）增強(qiáng)實(shí)踐意識(shí)、重視探究和應(yīng)用,；

（3）倡導(dǎo)主動(dòng)學(xué)習(xí),，營造自主探索和應(yīng)用：教師要善于從教材實(shí)際和社會(huì)生活中提出問題，開設(shè)研究性課題,，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)討論交流,，在解決問題中激發(fā)興趣、樹立信心,，培養(yǎng)鉆研精神,，提高數(shù)學(xué)表達(dá)能力和數(shù)學(xué)交流能力；

9,、貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī),，作業(yè)全批全改，在作業(yè)上寫好激勵(lì)性的評(píng)語,。

10,、精講精練，落實(shí)每周一練制度及單元過關(guān)測試,，教師要全批全改,，及時(shí)認(rèn)真講評(píng)。并做好試卷補(bǔ)償練習(xí),，單元卷由備課組成員輪流負(fù)責(zé),，做到側(cè)重知識(shí)點(diǎn)的覆蓋，難度控制（不可太難）,；

11,、加強(qiáng)尖子生的培養(yǎng)和后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。做好尖子生的培養(yǎng)工作及所有學(xué)生的學(xué)習(xí)情況跟蹤工作,，爭取不讓學(xué)生掉隊(duì),，認(rèn)真做好因材施教，積極探討“分層教學(xué)”的教學(xué)方法,；

12,、指導(dǎo)學(xué)生盡快適應(yīng)高、初中過渡階段的學(xué)習(xí),，教學(xué)時(shí)應(yīng)注意高,、初中知識(shí)的銜接，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),。

13,、盡快了解學(xué)生的數(shù)學(xué)的基本情況，進(jìn)一步培養(yǎng)好學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,。

14,、做好教情學(xué)情的調(diào)查,，及時(shí)調(diào)整教與學(xué),制定好研究性課題,組織本備課組教師做好學(xué)生的指導(dǎo)工作,。

15,、將高三內(nèi)容支解到高一高二年級(jí),。高一上加數(shù)學(xué)歸納法、高一下加復(fù)數(shù),、高二上加極限與導(dǎo)數(shù),、高二下加概率與統(tǒng)計(jì)。確保一進(jìn)高三便開始復(fù)習(xí),。

以上幾點(diǎn)就是我們高一數(shù)學(xué)備課組，在本學(xué)期的工作計(jì)劃,，我們?nèi)M老師將會(huì)團(tuán)結(jié)合作,，共同努力，落實(shí)好學(xué)校和各部門的任務(wù),，并能夠按照自身特點(diǎn)和所教班級(jí)的具體情況認(rèn)真做好自己的教育教學(xué)工作,。

高一班級(jí)工作計(jì)劃表篇八

作為一名高一年級(jí)的班主任老師，要想把班級(jí)管理工作做好,，那就要時(shí)刻保持著“有備而來”的狀態(tài),，在新學(xué)期的`到來之前，詳細(xì)或者簡略地做一番班級(jí)工作計(jì)劃是很有必要的,。面對(duì)高一下學(xué)期的開學(xué),，本人做出了如下的班級(jí)工作計(jì)劃：

這一年的高一下學(xué)期是一個(gè)特殊的下學(xué)期，經(jīng)歷了長時(shí)期的線上學(xué)習(xí)之后,，勢必學(xué)生們會(huì)很難重新適應(yīng)面對(duì)面的學(xué)習(xí)和交流,。針對(duì)此種情況，作為班主任的我,，首先得關(guān)注我班學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),，遇到因?yàn)榫W(wǎng)課產(chǎn)生學(xué)習(xí)懈怠的學(xué)生，要積極調(diào)整他的學(xué)習(xí)狀態(tài),，想盡一切辦法幫助其快速的跟上新學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)度,，不讓班里任何一個(gè)學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)狀態(tài)的原因，出現(xiàn)學(xué)習(xí)成績下滑或者對(duì)知識(shí)不再有熱情的情況,！這是我認(rèn)為一個(gè)班主任非常有必要做的工作,，我在接下來的工作當(dāng)中，一定會(huì)注意到位的,。

班主任作為一個(gè)個(gè)人,，要想自己一個(gè)人管理好整個(gè)班級(jí)是不太現(xiàn)實(shí)也不太可能的，難免會(huì)出現(xiàn)一些疏忽了的情況,。針對(duì)這種難以避免的情況,，我會(huì)在開學(xué)后召開班級(jí)干部會(huì)議,，讓我班的班級(jí)干部配合我的班級(jí)管理工作，這樣不僅可以讓班干部留心到我也許會(huì)疏忽的地方,，也可以鍛煉這些班級(jí)干部的管理能力,，讓他們?yōu)樽约何磥淼墓芾聿拍艽蚝昧己玫幕A(chǔ)。在過去的班級(jí)管理工作中,，這群班干部是我的得力好助手,，我相信在新學(xué)期的到來時(shí)，他們依舊還是可以幫助我來進(jìn)行班級(jí)管理工作的,。

返校開學(xué)和線上教學(xué)的大區(qū)別,，或許就在于返校開學(xué)可以開展一些有利于學(xué)生們身心健康的班級(jí)活動(dòng)以及學(xué)校活動(dòng)了,。雖然現(xiàn)在大家還處于戴著口罩應(yīng)對(duì)疫情的狀態(tài),，但在學(xué)校這個(gè)相對(duì)安全的環(huán)境里，適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行一些體育活動(dòng)或者文藝活動(dòng),，對(duì)學(xué)生們的學(xué)習(xí)和生活都是非常有幫助的,。在開學(xué)后，我會(huì)積極策劃組織班級(jí)活動(dòng),，讓我班的學(xué)生在一個(gè)班級(jí)活動(dòng)積極開展的氛圍中,，體會(huì)到“班集體”這個(gè)可以讓自己學(xué)習(xí)更加有效率的氛圍，讓我班的學(xué)生明白人是社會(huì)的人,，除了學(xué)習(xí),，還需要與人交往，并且生命在于運(yùn)動(dòng),，開展一些文體活動(dòng),，對(duì)身心健康都非常有幫助的。

高一班級(jí)工作計(jì)劃表篇九

高一第二學(xué)期是學(xué)生在高一第一學(xué)期適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活后的學(xué)習(xí)提升的一個(gè)學(xué)期,。我們高一（6）班共38名學(xué)生,，其中男生20名，女生18名,，總體具有文科強(qiáng)理科弱的特點(diǎn),。本學(xué)期高一（6）班將圍繞知行中學(xué)校長室的中心工作，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的道德教育和養(yǎng)成教育,，抓好學(xué)生行為規(guī)范,，突出抓好安全教育與班級(jí)管理工作，重點(diǎn)抓好全班學(xué)生學(xué)習(xí)整體成績的提高,，努力使班級(jí)管理工作走上新的臺(tái)階,。

（一）、抓學(xué)生行為規(guī)范教育和安全教育與管理工作。

1,、抓好第一周,、期中考、期末,、會(huì)考等教育難點(diǎn)周,，多觀察、多督促,。

2,、班干部改選，抓實(shí)班干部,、團(tuán)干部和住宿生的學(xué)生管理干部的隊(duì)伍建設(shè),。

3、修訂并完善高一（6）班行為規(guī)范的各項(xiàng)細(xì)則,。重點(diǎn)建立并完善具有可操作性的班級(jí)手機(jī)管理細(xì)則并嚴(yán)格落實(shí),；重點(diǎn)落實(shí)學(xué)生作業(yè)的按時(shí)上交；細(xì)化早讀,、課間操和午自修的管理細(xì)則。

4,、細(xì)化班級(jí)住宿生的管理細(xì)則,。

5、把安全教育與管理作為養(yǎng)成教育的重中之重,。

①重申學(xué)生“安全協(xié)議”的內(nèi)容,。

②強(qiáng)化學(xué)生點(diǎn)名制度。

6,、形成班級(jí)學(xué)生座位每月調(diào)換一次的常態(tài)機(jī)制,，以促進(jìn)班級(jí)學(xué)生之間的交流和學(xué)習(xí)，同時(shí)對(duì)行為困難生,，每生與一個(gè)好同學(xué)結(jié)成對(duì)子,，并給以幫助和教育，促進(jìn)班級(jí)融洽氛圍的形成,。

7,、建立與形成一套班級(jí)的獎(jiǎng)懲機(jī)制，促進(jìn)全體學(xué)生積極向上,。

（二）,、繼續(xù)探索學(xué)生全員考核為核心的制度建設(shè)。

1,、做好班級(jí)學(xué)生全員考核細(xì)則的修訂,、完善工作。

2、強(qiáng)化各項(xiàng)規(guī)章制度并以之帶動(dòng)各項(xiàng)工作的展開,。

3,、繼續(xù)搞好每學(xué)期一次的班干部民主評(píng)議。

（三）重點(diǎn)抓好班級(jí)總體學(xué)習(xí)成績

1,、樹立學(xué)生榜樣,，展開學(xué)習(xí)競賽。學(xué)習(xí)是學(xué)生的重要任務(wù),，要通過競爭,，讓學(xué)生始終繃緊學(xué)習(xí)這根弦，勤奮學(xué)習(xí),，取得應(yīng)有的成績,。對(duì)在每次考試中取得優(yōu)秀成績和學(xué)習(xí)進(jìn)步者要適時(shí)進(jìn)行表彰，號(hào)召學(xué)生向他們學(xué)習(xí),。

2,、強(qiáng)化家校聯(lián)系。若要教學(xué)出成績,，不僅需要教師認(rèn)真地教,，更需要學(xué)生勤奮地學(xué)，還需要得到家長的大力支持,。高一第二學(xué)期是學(xué)生適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活后的學(xué)習(xí)提升期,，通過多種渠道與家長保持聯(lián)系，共同督促學(xué)生改正不良行為習(xí)慣,，搞好學(xué)習(xí),。

3、抓好會(huì)考工作,。從某種意義上講,，會(huì)考是高考前的一次實(shí)戰(zhàn)演練，會(huì)考考得如何,，對(duì)高考是有一定的影響的,，它對(duì)高考來說是一次知識(shí)和技能前期的準(zhǔn)備，是應(yīng)試心理素質(zhì)的鍛煉,，也是應(yīng)試實(shí)戰(zhàn)技巧的一種演練,。

4、輔助抓好扶優(yōu)工作,。為了弘揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,，對(duì)成績優(yōu)秀且學(xué)有余力的學(xué)生，幫助和督促他們加大學(xué)習(xí)的量,，加深學(xué)習(xí)難度,，以充分挖掘他們的學(xué)習(xí)潛能,。

5、抓好后進(jìn)生的學(xué)習(xí)工作,，班主任協(xié)調(diào)后進(jìn)學(xué)生和任課老師的溝通,，做到具體到個(gè)人和科目，努力不讓學(xué)生在高一階段的學(xué)習(xí)掉隊(duì),。

6,、幫助并督促學(xué)生做好高考的改革的小三門科目的加選工作，促進(jìn)學(xué)生的選科學(xué)習(xí)的目標(biāo)性,，做到有的放矢,。并同時(shí)強(qiáng)調(diào)語文數(shù)學(xué)英語的重要性，出于班級(jí)總體具有文科強(qiáng)理科弱的特點(diǎn),，進(jìn)一步加強(qiáng)數(shù)學(xué)和其他理科的學(xué)習(xí),，促進(jìn)全體學(xué)生學(xué)習(xí)的文理均衡。

7,、形成班級(jí)學(xué)生與任課老師的溝通機(jī)制,，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的提升。

（四）積極倡導(dǎo)全民健身活動(dòng),，讓學(xué)生積極投身于體育鍛煉之中,。鼓勵(lì)學(xué)生積極參與體育鍛煉課的游泳鍛煉。

（五）充分利用黑板報(bào)及學(xué)校的通訊設(shè)備,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,，國防教育，人口教育以及環(huán)保教育,，使學(xué)生了解國情，適應(yīng)國情,，關(guān)心國情,，樹立長大報(bào)效祖國的信念。

高一班級(jí)工作計(jì)劃表篇十

一,、級(jí)基本情況和目標(biāo)

我班共有57位學(xué)生,，其中男生32人，女生25人,。這些學(xué)生都思想淳樸,，進(jìn)取心強(qiáng)，進(jìn)來時(shí)成績都還可以,。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心,，能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。

二,、具體措施班級(jí)常規(guī),，杜絕遲到、曠課現(xiàn)象,，抓好自修課紀(jì)律,，提高效率。

1,、提高板報(bào)質(zhì)量,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。

2,、通過組織班級(jí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

3、利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性,。

4、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

5、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，力爭在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好,。

6、開展有益的文體活動(dòng),，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

7、定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

三,、班主任自我要求愛每個(gè)學(xué)生,，平等對(duì)待每個(gè)學(xué)生。

1,、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，認(rèn)真上好每一節(jié)課,，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

2,、做個(gè)細(xì)心人,，常與學(xué)生交流，了解他們各方面的需要,，積極給予幫助,。

3、多與各位任課老師溝通,，全面了解學(xué)生,，做好學(xué)生、家長,、其他老師間的聯(lián)絡(luò)人,。

高一班級(jí)工作計(jì)劃表篇十一

深刻領(lǐng)會(huì)黨的教育方針和《中學(xué)生德育大綱》的方向，結(jié)合學(xué)?！叭吮?、和諧”的理念和德育工作的要求，抓好班級(jí)教育工作,。

努力培養(yǎng)高一（1）班的學(xué)生成為合格的實(shí)中人,，不僅努力培養(yǎng)學(xué)生成為學(xué)業(yè)優(yōu)秀的人，更重要的是讓學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”,、“學(xué)會(huì)生活”,、“學(xué)會(huì)做人”、“學(xué)會(huì)做事”,；將本班建設(shè)具有“團(tuán)結(jié),、嚴(yán)謹(jǐn)、奮發(fā),、拼搏”的班風(fēng),，爭當(dāng)學(xué)校先進(jìn)文明班；讓學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣,，為高中三年打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，抒寫人生中閃亮絢麗的青春風(fēng)采,。

本班是一個(gè)由59名來自各鄉(xiāng)鎮(zhèn),、街道和駐城各單位的同學(xué)組成的新集體；其中男生35人,，女生24人,；正取生41人，擇校生18人,；住宿26人,；走讀33人,。

1、增強(qiáng)凝聚力,，形成團(tuán)結(jié),、互助互愛的班集體

通過軍訓(xùn)、班會(huì),、團(tuán)活動(dòng),、校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)不斷將這個(gè)新集體建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì),，形成“同舟共濟(jì)”,、“共同進(jìn)步”、“班榮我榮,、班恥我恥”的思想,，讓每一位同學(xué)都努力為班爭光，使班級(jí)最終是戰(zhàn)無不摧,、脫穎而出,，讓每一位同學(xué)對(duì)班集體都有一種歸屬感與榮耀感。

2,、民主競選,，建立一支讓人信服的、強(qiáng)而有力的班干部隊(duì)伍

通過閱讀學(xué)生檔案,、軍訓(xùn)幾天的觀察,，心里初步確定了幾個(gè)當(dāng)班干部的人才，并找其單獨(dú)談話,，鼓勵(lì)他們勇于挑起重任,、為班作貢獻(xiàn)，準(zhǔn)備好一段時(shí)間之后的競選演講,。在成熟之時(shí),，利用班會(huì)課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動(dòng)，再通過全班同學(xué)的不記名投票,，最終選出每個(gè)崗位的人選,。具體而合理分工，讓每位班干部都感覺到自己的重要性,，并非有名無實(shí),。

3、制定班規(guī),，落實(shí)每月操行評(píng)分細(xì)則的執(zhí)行

國有國法,，班有班規(guī)；制定班規(guī),，使班級(jí)有規(guī)可依,，讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到最大的自由權(quán)利,。每個(gè)班干部負(fù)責(zé)不同的操行評(píng)分的登記，比如副班長負(fù)責(zé)考勤,，科代表負(fù)責(zé)作業(yè)的完成狀況,，團(tuán)支書記錄班團(tuán)活動(dòng)積極參加者，勞衛(wèi)委員負(fù)責(zé)清潔方面……每天都有值日班干部,，并對(duì)當(dāng)天的一切情況做好記錄,；每個(gè)班干部要對(duì)自己的工作進(jìn)行每周總結(jié)交給班長匯總，然后向班主任匯報(bào),。每個(gè)月根據(jù)操行分評(píng)選出文明之星,。

4、狠抓常規(guī),，力求每位同學(xué)都形成優(yōu)秀的行為習(xí)慣

課堂紀(jì)律,、公區(qū)和課室清潔、早操出勤,、宿舍內(nèi)務(wù)清潔,、午晚睡的紀(jì)律，這些都是常規(guī)管理的重點(diǎn),，積極配合年級(jí)“頭一個(gè)月不放假”的措施,，在這21天里勤下班督促和管理，鼓勵(lì)每一個(gè)同學(xué)都以“成功從這一刻開始”的要求,，約束自己改掉壞習(xí)慣,、做好每一天，形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，鑄造優(yōu)異的班風(fēng),。

5、持之以恒促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),，爭取學(xué)習(xí)成績的最大進(jìn)步

每一位學(xué)生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習(xí)成績,，成績的進(jìn)退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動(dòng)。每個(gè)同學(xué)填寫自我激勵(lì)卡貼在課桌上,，督促自己勿忘目標(biāo),，勿忘奮斗。從開學(xué)始,，便強(qiáng)調(diào)“班風(fēng)好——學(xué)風(fēng)好——成績好”的關(guān)系,，課堂上抓好40分鐘，晚自修保證專注,、高效的學(xué)習(xí),，早讀和晚讀要提早到課室展開自主學(xué)習(xí),。多與每位科任老師,、學(xué)習(xí)委員,、科代表溝通交流，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，解決學(xué)生剛從初中上到高中對(duì)新課程的不適應(yīng)感,。十分重視學(xué)生上高中后的第一次大考——期中考試,，關(guān)注備考與反饋的情況，做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,。

（1）在班上樹立正面,、積極的學(xué)習(xí)榜樣。

（2）要求每位學(xué)生每月都要制定出自己學(xué)習(xí)的計(jì)劃,。（3）每月進(jìn)行班級(jí)的月考排名,，表揚(yáng)班級(jí)前15名以及有進(jìn)步的學(xué)生，并按班規(guī)進(jìn)行加分獎(jiǎng)勵(lì),。

（4）每天登記好學(xué)生交作業(yè)的情況,，每周進(jìn)行總結(jié)。

（5）協(xié)調(diào)各科目的學(xué)習(xí)

6,、塑造學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí),，拒絕保姆式的班主任工作

作為班主任凡事事必躬親，無疑是失敗的,，對(duì)于學(xué)生,，亦是錯(cuò)失了能力鍛煉的機(jī)會(huì)。事實(shí)上,，學(xué)生經(jīng)過初中三年的磨煉,，具備了管理能力，喜歡為班集體謀策出力,，這樣他們更加有歸屬感,。明確班干部的合理分工、加強(qiáng)對(duì)各班干部培養(yǎng),，讓學(xué)生進(jìn)入自主管理的系統(tǒng),，使班主任從繁瑣的事務(wù)中解放出來，使學(xué)生知道小事找班干部,，大事才找班主任,。進(jìn)入高中，在學(xué)習(xí)上對(duì)學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)要求增高,，學(xué)生不再是死死的跟著老師的屁股走,，而應(yīng)該從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變主動(dòng)求知，減少學(xué)生對(duì)教師的依賴性,，這就要求學(xué)生明確目標(biāo),、做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,、嚴(yán)格執(zhí)行、定期反饋總結(jié),，提高學(xué)習(xí)效率,。

7、加強(qiáng)家校聯(lián)系,，同心協(xié)力培育學(xué)生成才

學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,，學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁，及時(shí),、切實(shí)和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題,。通過電話、邀請(qǐng)家長到校等方式,，加強(qiáng)溝通,，及時(shí)了解學(xué)生的各方面動(dòng)態(tài)，有效地做好學(xué)生的思想工作,。8,、發(fā)揮黑板報(bào)的作用

黑板報(bào)是班級(jí)的一塊主要的陣地，要充分利用這一現(xiàn)成的武器,。所以我打算在班級(jí)里成立一個(gè)5-7人的宣傳小組,，由宣傳委員負(fù)責(zé)管理。然后,，按學(xué)校要求每月出一期黑板報(bào),，內(nèi)容密切聯(lián)系班級(jí)現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排，讓學(xué)生無時(shí)無刻不在思想上受到教育,。

第一周：讓我們盡快彼此認(rèn)識(shí)

第二周：了解高中學(xué)習(xí)生活,，了解新課程改革

第三周：學(xué)習(xí)計(jì)劃初訂

第四周：推廣好的學(xué)習(xí)計(jì)劃

第五周：落實(shí)好適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃

第六周：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

第七周： 讓我們凝聚在一起

第八周：心理輔導(dǎo)——如何面對(duì)考試出現(xiàn)的落差

第十二周：組織學(xué)生自我評(píng)價(jià)

第十三周：學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)的交流

第十四周：為集體我能做些什么

第十五周：藝術(shù)節(jié)的動(dòng)員

第十六周：積極參加藝術(shù)節(jié)，展示你的才華,，鍛練你的能力

第十七周：組織學(xué)生自我評(píng)價(jià)

第十八周：組織學(xué)生自我評(píng)價(jià)

第十九周：以優(yōu)異的成績向?qū)W校,、家長匯報(bào)。

第二十周：搞好復(fù)習(xí),，迎接考試

第二十一周：考試

第二十二周：期末總結(jié)

高一班級(jí)工作計(jì)劃表篇十二

讓學(xué)生全面地了解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，行為規(guī)范各個(gè)方面都符合我校學(xué)生行為規(guī)范的要求，盡快完成從一個(gè)初中生到高中生的轉(zhuǎn)變,，成為一名真正的高中生,。同時(shí)，有必要進(jìn)行校史教育,，使學(xué)生全面地了解鎮(zhèn)賚一中,，了解一中的發(fā)展歷史，為自己成為鎮(zhèn)賚一中的學(xué)子而感到自豪。

（1）建立一支工作能力強(qiáng),、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班干部隊(duì)伍,。開學(xué)初，進(jìn)行班干部民主選舉,，選出新一屆班委，確立以班長和團(tuán)支書為核心的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心,。

（2）每個(gè)月召開一次班干部工作會(huì)議,，并不定期對(duì)班干部進(jìn)行工作能力培訓(xùn)。

（3）為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,，實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制,。

通過軍訓(xùn)、班會(huì),、團(tuán)活動(dòng)等活動(dòng)不斷將這個(gè)新集體建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧,、奮發(fā)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)，形成“同舟共濟(jì)”,、“共同進(jìn)步”,、“班榮我榮、班恥我恥”的思想,，讓每一位同學(xué)都努力為班爭光,，使班級(jí)最終是戰(zhàn)無不摧、脫穎而出,，讓每一位同學(xué)對(duì)班集體都有一種歸屬感與榮耀感,。

（1）、在班上樹立正面,、積極的學(xué)習(xí)榜樣,，發(fā)揮榜樣作用。

（2）要求每位學(xué)生每月都要制定出自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)目標(biāo),。

（3）每學(xué)段進(jìn)行班級(jí)排名,，表揚(yáng)班級(jí)前4名以及有進(jìn)步的學(xué)生，并按班規(guī)進(jìn)行加分獎(jiǎng)勵(lì),。

（4）多與每位課任老師,、學(xué)習(xí)委員、課代表溝通交流,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),，解決學(xué)生剛從初中上到高中對(duì)新課程的不適應(yīng)感,。

（5）協(xié)調(diào)各科目的學(xué)習(xí)。整體上，幫助學(xué)生調(diào)節(jié)各個(gè)科目的學(xué)習(xí)時(shí)間,，使各個(gè)科目協(xié)調(diào)發(fā)展,。關(guān)注每一個(gè)同學(xué)每一科目的學(xué)習(xí)情況，針對(duì)個(gè)別同學(xué)的偏科現(xiàn)象,，與其耐心交流,，幫助其找出學(xué)習(xí)中的不足，努力使其在所有學(xué)科上得到均衡的發(fā)展,。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一的學(xué)習(xí)和心理輔導(dǎo),，爭取一個(gè)學(xué)期每個(gè)學(xué)生談話兩次以上。建立師生結(jié)對(duì)活動(dòng),，讓學(xué)生走近老師,、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,，讓老師走近學(xué)生,，指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法,、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度,。

由于學(xué)生除了學(xué)校之外，最直接的教育就是來自于家庭,。老師需要通過家長了解學(xué)生在校外的學(xué)習(xí)和生活情況,，家長也需要通過老師了解孩子在家庭以外表現(xiàn)出來的另一面。只有學(xué)校和家庭共同努力,，才能給予孩子更完善,、更成功的教育。

一個(gè)班級(jí),，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而我從以下幾點(diǎn)入手：

（1）課堂紀(jì)律,。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法，這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動(dòng)力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是學(xué)生自己2

制定的,，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。

（2）課間紀(jì)律,。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。建議同學(xué)們課間不做劇烈的體育運(yùn)動(dòng)，鼓勵(lì)同學(xué)課間走出教室,，接近大自然,，放松自己。

（3）宿舍紀(jì)律,。為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生,，生活習(xí)慣，適應(yīng)集體生活,，對(duì)宿舍就寢紀(jì)律進(jìn)行要求,，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度，各宿舍采用舍長負(fù)責(zé)制,，舍長每天定時(shí)向班主任匯報(bào)宿舍就寢,、衛(wèi)生等情況,，及時(shí)監(jiān)督,，及時(shí)管理。

對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo),、教育,，引導(dǎo)學(xué)生心理健康成長，對(duì)心理問題嚴(yán)重的學(xué)生,，給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),，以此更好的促進(jìn)學(xué)習(xí)。采取多種方式與學(xué)生溝通交流,，幫助他們盡快走出心理陰影,，更好更快樂的學(xué)習(xí)與生活。

高一班級(jí)工作計(jì)劃表篇十三

根據(jù)"以人為本,，以學(xué)生發(fā)展為本"的精神,，緊緊圍繞"發(fā)展學(xué)生個(gè)性，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)"的工作重心,，加強(qiáng)德育建設(shè),，落實(shí)素質(zhì)教育，狠抓班風(fēng),，學(xué)風(fēng)建設(shè),，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)良好的班級(jí)氛圍。同時(shí),，根據(jù)高一學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo),，以促進(jìn)學(xué)生的健康成長。

本班學(xué)生存在一些特殊情況：（1）有個(gè)別同學(xué)紀(jì)律散漫,，主要表現(xiàn)在男同學(xué),；（2）學(xué)習(xí)心理有待調(diào)整,，特別是男同學(xué)；（3）同學(xué)之間缺乏信任,，相互之間很不了解,，班級(jí)的凝聚力還很不夠。

1,，德育和美育工作,，讓學(xué)生樹立正確的人生觀，世界觀,，能正視自己的位置,，能適應(yīng)環(huán)境并且學(xué)會(huì)改變環(huán)境，形成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2，在衛(wèi)生方面形成良好的行為習(xí)慣,，勞動(dòng)參與率達(dá)100%,。

3，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,。

4,，獲評(píng)文明班的次數(shù)爭取居年級(jí)的前列，形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),，營造良好的學(xué)習(xí)競爭氛圍,，使班級(jí)健康發(fā)展，成為年級(jí)的排頭兵,。

一,，加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，形成一個(gè)健康積極的班集體,。

1,，盡快對(duì)學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育，從思想,，行為,，學(xué)習(xí)，勞動(dòng),，紀(jì)律,，休息等各方面進(jìn)行教育，加速學(xué)生班級(jí)觀念,，增強(qiáng)學(xué)生班級(jí)凝聚力,。

2，加快培養(yǎng)班干部,。新學(xué)期以學(xué)生競選民主投票的形式選拔班干部,，增加透明度和學(xué)生的自主權(quán),，讓有一定管理能力且具有奉獻(xiàn)精神的同學(xué)擔(dān)任班干部，明確職責(zé),，分工到人,，讓他們起到表率作用。定期召開班干部會(huì)議（每星期由班長負(fù)責(zé)召開一次班干部會(huì)議,；每兩個(gè)星期由班主任主持召開一次班干部會(huì)議）,，聽取班干部對(duì)本班情況的匯報(bào)和建議，及時(shí)調(diào)整,，確定下周行動(dòng)方案,。

3，迅速制定班紀(jì)班規(guī),。由學(xué)生自行確立班級(jí)發(fā)展目標(biāo),，制定班級(jí)公約，作為每個(gè)學(xué)生言行的準(zhǔn)則,，師生共同遵守,。

4，發(fā)揚(yáng)主人翁精神,，設(shè)立值周班長和值日班長制度,，讓每一位同學(xué)都有機(jī)會(huì)參與班級(jí)管理,。定期在同學(xué)中進(jìn)行調(diào)查或開討論會(huì),，聽取同學(xué)們對(duì)班級(jí)管理的意見，并采取相應(yīng)的措施,。

二,，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

1,，加強(qiáng)與科任老師溝通，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),。

2,，定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會(huì)議，了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,，對(duì)拖,，欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育。

3,，利用班會(huì)課不定期的開展學(xué)法交流,，促進(jìn)學(xué)生共同提高。

4,，在班級(jí)建立"小組互助學(xué)習(xí)"模式,，開展多種學(xué)習(xí)競賽活動(dòng),，形成一種你追我趕的競爭氛圍。

5,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助,，由班委會(huì)和科代表牽頭，采取手拉手的形式,，實(shí)行一幫一,。

三，加強(qiáng)常規(guī)管理,，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,。

1，深入到學(xué)生中了解學(xué)生,，幫助學(xué)生,，作學(xué)生的知心朋友，幫助學(xué)生形成健康的世界觀和人生觀,。

2,，按學(xué)校要求檢查督促落實(shí)學(xué)生的作業(yè)規(guī)范性，幫助學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)的不良習(xí)慣,，形成健康的學(xué)習(xí)心理,，掌握良好的學(xué)習(xí)方法。

3,，深入寢,，教室，食堂,，注重學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

四,，與家長保持正常,，經(jīng)常化的溝通,，力爭家長的配合,，共同管理好學(xué)生。

做好家訪工作,，密切與家長的聯(lián)系,。向家長匯報(bào)學(xué)生在校情況，同時(shí)也向家長了解學(xué)生的校外活動(dòng),，使家長與教師共同參與對(duì)學(xué)生的教育工作,，讓學(xué)生更好地健康成長。

月份

主要工作內(nèi)容

9月份

1,，制定班主任工作計(jì)劃和班級(jí)公約,；2,，加強(qiáng)學(xué)生之間的相互了解；3,，總結(jié)假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

1，嚴(yán)格?？ü芾?,，整頓儀容儀表3，民主選舉班委會(huì),；

3,，班規(guī)制定和實(shí)施

10月份

1，學(xué)生思想動(dòng)態(tài)的調(diào)查,；2,，心理健康教育，安全教育,；

3,，學(xué)生學(xué)習(xí)的查缺補(bǔ)漏；

11月份

1,，校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)動(dòng)員會(huì),；

2，校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)動(dòng)員會(huì)總結(jié)表彰,；

3,，期中考試動(dòng)員期中小結(jié)；2,，班干部,，科代表會(huì)議,；

4,，期中考試總結(jié)表彰；2,，學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流,；3，月度學(xué)習(xí),，生活,，思想小結(jié)；

12月份

1,，班干部會(huì)議和中段總結(jié),；

2，心理健康教育檢查,；

1月

1,，會(huì)考復(fù)習(xí)和考試

2,，會(huì)考前心理輔導(dǎo)與考風(fēng)考紀(jì)教育

3，期末復(fù)習(xí)和考試

5,，寒假工作安排

高一班級(jí)工作計(jì)劃表篇十四

：以東莞中學(xué)的“自主,，和諧，共同發(fā)展”的辦學(xué)理念為班級(jí)的管理指導(dǎo)思想,，在班級(jí)的管理中盡量做以培養(yǎng)學(xué)生的自主性為主,，學(xué)生的自我管理為輔，班主任的管理為主導(dǎo),。即在班級(jí)的管理中,，注重培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的自我管理能力，在此過程中培養(yǎng)一些得力的班干部,，輔助管理班級(jí),，而班主任在整個(gè)管理的過程中，處于主導(dǎo)地位,，在于引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我管理,，并培養(yǎng)得力的班干部隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理,，同時(shí)幫助學(xué)生提高自我管理的能力,。由此，我提出了本班的班級(jí)管理理念：自主,，民主,，友愛，奉獻(xiàn),。自主,，指獨(dú)立自主，就是學(xué)習(xí)和生活上的自主,，主要是培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和生活能力,，讓學(xué)生從被動(dòng)的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)，并具有獨(dú)立的人格,；民主,，指決策民主，在班級(jí)的重大的決策中,，逐步把決策權(quán)力交與學(xué)生,，例如，軍訓(xùn)期間,，讓學(xué)生通過無記名投票選出本班軍訓(xùn)先進(jìn)個(gè)人,，在班委的選舉上，讓同學(xué)自己通過競選，選出本班的班委,；通過這些舉措,，既培養(yǎng)了學(xué)生的民主精神，同時(shí)也是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我管理的重要措施,；友愛,，即團(tuán)結(jié)友愛，在生活上,，我更強(qiáng)調(diào)同學(xué)們之間要相互關(guān)心,，相互關(guān)懷，特別是對(duì)于住校的同學(xué)來講,，尤為重要,，有一個(gè)良好的生活環(huán)境是進(jìn)行學(xué)習(xí)的重要保障，所以,，我鼓勵(lì)同宿舍的同學(xué)間要相互謙讓,，營造寬松，和諧的生活環(huán)境,；奉獻(xiàn),，指奉獻(xiàn)與分享，引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到,，班集體是屬于全體同學(xué)的,，這個(gè)班集體的榮譽(yù)，也是屬于每個(gè)人的,，所以,，身為班集體的一員，如有需要,，有樂于為班級(jí)體奉獻(xiàn)的精神,，而班委，也樂于為班集體奉獻(xiàn)自己,，同時(shí),，在班級(jí)中，也強(qiáng)調(diào)要有分享的精神,，雖然在班級(jí)體中,，競爭是免不了的，但是要引導(dǎo)同學(xué)把目光看得更遠(yuǎn),，要以學(xué)習(xí)的心態(tài)來對(duì)待他人，看到同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),，是要向同學(xué)學(xué)習(xí),，從提高自己的角度出發(fā)，提要自己的素質(zhì)和能力,。

將班集體建設(shè)成年級(jí)先進(jìn)班集體,，提出讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣的口號(hào),，激勵(lì)學(xué)生不斷提高自身的素質(zhì)。

本班是一個(gè)由54名來自各鎮(zhèn),、街道組成的新集體,；其中男生28人，女生26人,；正取生25人,，擇校生19人；住宿35人,；

1,、確立班集體的奮斗目標(biāo)

班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向,，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,，一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期,、近期目標(biāo)的結(jié)臺(tái),，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力,。我想把學(xué)生的個(gè)人目標(biāo)和班級(jí)的目標(biāo)結(jié)合起來,，這樣，有利于班集體學(xué)習(xí)氛圍的營造,，并同時(shí)也為班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)打下基礎(chǔ),。

2、培養(yǎng)正確輿論和良好的班風(fēng)

一個(gè)良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風(fēng)去影響,、制約每個(gè)學(xué)生的心理,，規(guī)范每個(gè)學(xué)生的行為。正確的輿論是一種巨大的教育力量,，對(duì)班級(jí)每個(gè)成員都有約束,、感染、熏陶,、激勵(lì)的作用,。因此，班內(nèi)要注意培養(yǎng)正確的集體輿論,，善于引導(dǎo)學(xué)生對(duì)班級(jí)生活中一些現(xiàn)象進(jìn)行議論,、評(píng)價(jià)，形成“好人好事有人夸，不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣,。定期為學(xué)校,、社會(huì)做好事，產(chǎn)生很好的效果,。有了正確的輿論和良好的班風(fēng),，就會(huì)無形的支配集體成員的行為和集體生活，是一種潛移默化的教育力量,。

3,、實(shí)行班級(jí)管理民主化、細(xì)致化

有句話說：“抓在細(xì)微處,，落在實(shí)效中”,，班主任工作只有細(xì)致入微，才能使班級(jí)管理見成效,，而在細(xì)致管理基礎(chǔ)上還應(yīng)充分發(fā)揮民主,。班主任要有意識(shí)的讓學(xué)生參與管理，創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會(huì),，充分調(diào)動(dòng)全班每個(gè)同學(xué)的積極性,，形成民主管理氣氛使學(xué)生自我表現(xiàn)心理得到滿足，民主意識(shí)得到培養(yǎng),，管理能力得到增強(qiáng),。

4、發(fā)揮班委會(huì)和值日班長制度的作用

一個(gè)良好的班集體,，必須有得力的班干部隊(duì)伍,，因此，在班級(jí)的建設(shè)中,，對(duì)班干部隊(duì)伍的建設(shè)就顯得尤為重要,，所以，在班主任工作中,，班干部的培養(yǎng)是一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容,。在班集體中，我還讓沒有當(dāng)班干部的同學(xué)進(jìn)行值日班長的輪值,，讓班級(jí)的學(xué)生每個(gè)人有能夠?yàn)榘嗉?jí)做奉獻(xiàn)的平臺(tái),，參與到班級(jí)的管理，增加同學(xué)主人翁的精神,。讓值日班長負(fù)責(zé)每天的紀(jì)律檢查情況,，同時(shí)，要求值日班長每天早讀前到講臺(tái)上匯報(bào)前天的班級(jí)情況,，這樣,，既是在監(jiān)督值日班長工作的落實(shí)情況,，也是在鍛煉值日班長的能力,，同時(shí),，又可以讓本班學(xué)生了解班級(jí)概況，增加同學(xué)對(duì)班級(jí)的認(rèn)同感和榮譽(yù)感,，有利增加班級(jí)凝聚力,，也是學(xué)生進(jìn)行自我監(jiān)督的方式。

5,、開展各種有意義的教育活動(dòng),。

集體活動(dòng)能發(fā)揮娛樂、導(dǎo)向,、育人的功能,，班主任要積極組織、參與學(xué)校各項(xiàng)有意義的活動(dòng),，在活動(dòng)中,，促進(jìn)學(xué)生相互關(guān)心，尊重理解和協(xié)作的關(guān)系,。例如,，著學(xué)期，我想在在班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行排球比賽,，增加班級(jí)的凝聚力,。

1、九月份：組建班委,，重點(diǎn)培養(yǎng)班委的工作能力,，完善班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)班委進(jìn)行具體分工,，責(zé)任落實(shí)到每個(gè)班委,；同時(shí)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，營造班級(jí)良好學(xué)習(xí)氛圍,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2,、十月份：班委競選,，通過班委的競選，讓同學(xué)進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)觀念,，增加班級(jí)凝聚力,。

3、十一月份：為期中考試做準(zhǔn)備,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理輔導(dǎo),，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)考試,。同時(shí)，也開始為運(yùn)動(dòng)會(huì)做動(dòng)員準(zhǔn)備,。

4,、十二月份：加強(qiáng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)，為迎接期末考做準(zhǔn)備,。

高一班級(jí)工作計(jì)劃表篇十五

略

―高一年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)

高一年級(jí)學(xué)生剛升入高中,，對(duì)高中學(xué)生生活有新鮮感，充滿著對(duì)新的美白祛斑產(chǎn)品推薦學(xué)習(xí)生活的渴望,，充滿著理想,，有著迎接的高中生活的思想籌備。但從實(shí)際狀態(tài)來看,，理性認(rèn)識(shí)的成份逐步代替和超過感性認(rèn)識(shí),，抽象思想能力有所進(jìn)步，他們的思想方法日趨成熟,，但他們的思想,、舉動(dòng)仍存在天真幼稚的痕跡，分辨是非的能力還不強(qiáng),，個(gè)性特點(diǎn)還不牢固,，可塑性仍然很強(qiáng)。

1,、方向性與現(xiàn)實(shí)性相聯(lián)合和原則,。市高中工作會(huì)議明確指出：“我市高中階段教導(dǎo)廣泛存在重智育、輕德育,、重教書,、輕育人的題目，個(gè)別學(xué)校學(xué)生違紀(jì)率呈上升趨勢,，甚至還涌現(xiàn)了一些違法犯法的事件,。特別是有些教師精力空虛、道德滑坡……一是要正確把握德育工作的方向性,。全面實(shí)行‘三觀教導(dǎo)’（馬克思主義的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀）,；二是要保持體現(xiàn)德育工作的基礎(chǔ)性,，從實(shí)際出發(fā)抓好道德教導(dǎo)；三是堅(jiān)穩(wěn)器重德育工作的實(shí)效性,，讓學(xué)生知法守紀(jì)……,。”

2,、熱愛,、尊重和嚴(yán)格請(qǐng)求相聯(lián)合的原則,。在德育過程中，要把對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格請(qǐng)求與學(xué)生個(gè)人的尊重,、信任和愛護(hù)聯(lián)合起來,，使每一位教師的請(qǐng)求易于轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺舉動(dòng)。高一新生的特點(diǎn)之一就是充滿對(duì)新的學(xué)習(xí)生活的渴望,，充滿理想與自負(fù),，但他們的思想舉動(dòng)仍存在天真幼稚的痕道,。分辨是非的能力不強(qiáng),，個(gè)性特點(diǎn)還不牢固，易招呼,。

3,、正面教導(dǎo)與積極勾引相聯(lián)合的原則。在德育過程中,，既要用事實(shí)和道理正面勸導(dǎo),，啟發(fā)自覺，調(diào)動(dòng)內(nèi)在的積極性,，又要帶強(qiáng)制性的紀(jì)律束縛,，督促學(xué)生嚴(yán)格履行。高一學(xué)生易染壞習(xí)慣,，教師要盡可能地化消極因素為積極因素,，勾引他們不斷前進(jìn)。實(shí)現(xiàn)學(xué)年鞏固率95%的目標(biāo),，高一學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作是要害,。

1、黨員雙培,、雙帶,、雙管、雙評(píng)工作的規(guī)范與落實(shí),。

2,、教師德育工作目標(biāo)與考核。

3,、學(xué)生鞏固率,、思品合格率、違紀(jì)率的督查與考核,。

4,、班級(jí)德育工作的目標(biāo)與考核。

5,、簽定班級(jí),，防止學(xué)生傷害與安全教導(dǎo)目標(biāo)責(zé)任書

8,、安全知識(shí)自測與比賽。

7,、觀摩班會(huì)教導(dǎo)主題：（1）尖子班演講主題：競爭超出,、共同進(jìn)步；（2）重點(diǎn)班討論主題：如何看待父母的請(qǐng)求dd―孝心與操行,；（3）普通班討論主題：做學(xué)習(xí)的主人dd―“我要學(xué)”與“要我學(xué)”,。

6、“號(hào)召誠信,、共鑄誠信”的教導(dǎo)運(yùn)動(dòng),。

10、心理健康教導(dǎo)咨詢運(yùn)動(dòng)的安排與實(shí)行,。

9,、校園藝術(shù)節(jié)dd―文藝匯演、排球比賽（評(píng)選校園星光獎(jiǎng)獲得者）,。

11,、“文明班”、“文明宿舍”創(chuàng)立運(yùn)動(dòng),。

13,、學(xué)生干部的培訓(xùn)與精良生的造就與推薦（黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí)）。

12,、問題學(xué)生導(dǎo)師制的規(guī)范與實(shí)行,。

14、明確和界定違紀(jì)學(xué)生的處理程序,。

15,、學(xué)生期終定性評(píng)價(jià)（評(píng)語）與定量考核（德育學(xué)分）。

（一）在施教中常用到的方法

2,、情緒陶冶法dd―以情動(dòng)情,、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、藝術(shù)運(yùn)動(dòng)陶冶,。

1,、說服教導(dǎo)法dd―講解與報(bào)告、談話,、討論,、訪問、調(diào)查,。

3,、榜樣示范法dd―自身作為教導(dǎo)者的示范、精良學(xué)生示范,、精良事跡示范,。