我們在一些事情上受到啟發(fā)后,，可以通過寫心得感悟的方式將其記錄下來,，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí),、工作生活狀態(tài)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得感悟呢,？以下是小編幫大家整理的心得感悟范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。
伊索寓言的讀書感悟篇一
它，名聲遠(yuǎn)揚;它,，教育我們;它,，是個有史以來第一本讓我感到與眾不同的書。我喜愛它,，它就像我的一個無聲老師;它更像我的一個要好的朋友;它就是一處我隨時隨地想回就回的故地,。
《伊索寓言》這本書，很多人都看過,，很多人都知道它,。對它都有千篇一律地看法：它像一個巨大的百寶袋，裝著許許多多含義深刻的道理,，讓人去領(lǐng)悟,，讓人去思考，讓人們明白這些道理,。一開始接觸到這本書我也這樣認(rèn)為,，但是多看了幾遍之后，我產(chǎn)生了不一樣的看法,，有了不同的理解,。
這就是我總結(jié)下來的重要幾點：
伊索把這本書里的故事寫得這樣的生動，形象,，是因為他寫得就是自己親身所經(jīng)歷過的事情,，或者發(fā)生在他身邊的事情。而那些道理也不是簡簡單單就能感悟出來的,，而是要經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的思考,，深入的理解。從中就告訴我們兩點知識：一,。閱讀：閱讀要反反復(fù)復(fù)地讀文章,，。慢慢融入,、深入故事,，把自己就想成是故事中的其中的一個重要的主人公，在腦海中細(xì)細(xì)地品味，這樣的話,，閱讀的正確率就會明顯的提高,，考試時就會應(yīng)變自如。二,。寫作：要寫真事，聯(lián)通閱讀的方法先看作文書,，在吸取作文中的好詞好句,，恰當(dāng)?shù)脑谧魑闹羞m當(dāng)?shù)牡胤浇梃b、貫通過去,。讓自己的作文給予讀者一種生動的,，精彩的，流連忘返的感覺,，深刻地記住你的文章,，而不是給人一種枯燥乏味的感覺，一看就忘,。
伊索既然把這些道理都深深地記錄在書里了,，也一定是有目的的：讓你好好體會地這本書，用聰明的大腦深刻的記住那些書中提到過的道理,。假如有一天你遇到了一些從未碰到過的難題,，解決不了。說不定你一拍腦門,，就想起了《伊索寓言》中的方法：該用怎樣的態(tài)度,，怎樣的精神，怎樣的方法解決它,。這樣再大的難題在你眼中也是一點雞毛蒜皮的小事,。可以不用絞盡腦汁,，也不用死腦細(xì)胞,，不用費吹灰之力快速地就解決了。
伊索這本書寫出來是用來教育人的,，什么別忘恩負(fù)義,，別得寸進(jìn)尺等等道理，都離不開這個教育人這個主題,。學(xué)習(xí)想要教育人,，想要更有禮儀，更有道德的人先看看這本書吧,，這樣就會有很大進(jìn)步,。
我讀了它學(xué)會了許多的道理，悟出了與眾不同的理解，相信你也會有收獲,。收獲可大可小,，不要輕易氣餒，也不要隨便放棄,，相信總有一天,，你也會開創(chuàng)一個只屬于自己的新天地，新生活!
伊索寓言的讀書感悟篇二
貧窮,、富有,，沒有人能夠給它們一個明確的界定，就好像任何事物都有兩面性,。
有些人是富有的,，他可以享有別人所不能有的奢華的生活，享受眾人對他無盡的的祝福與艷羨;有些人是貧窮的,，他一無所有,，只能窮困潦倒甚至卑微的活著，或許還要時不時的承受他人的譏諷與嘲笑……
截然不同的兩種人生,，的確是天壤之別,。可是,，就在我們都認(rèn)為這種差異將毫無懸念的延續(xù)下去時,，生活卻往往喜歡和我們開個玩笑，輕而易舉的改變它原有的軌跡,。
就像寓言中所提到的,，鵝和鶴都如往常一樣在草原上覓食，平靜而安寧,，卻不料獵人突襲,。鶴因身體輕捷，很快就飛走了,，鵝卻因身體笨重,，停留在原地，失了性命,。
我們的生活也是一樣,，誰能保證它不會發(fā)生一些突如其來的變故呢?又有誰真的希望自己的生活永遠(yuǎn)只是一成不變?
況且，世上唯一不變的便是它無時無刻不在發(fā)生變化,，或大或小,，總會有一些影響到你我的生活。
天災(zāi),、人禍,，逃不開也躲不過,，城市的毀滅不過是瞬間的變化，此時沒有人會在意你是光鮮亮麗抑或是窮困落魄,，畢竟沒有什么比活命更重要,。
也許你家財萬貫，也許你權(quán)傾四野,，但生死面前誰還會在乎呢?它們只會成為你的羈絆與牽掛,，帶不走、舍不下,，最后只能在矛盾中成為你的陪葬,。反觀那些曾為人所不恥的窮人，他們無疑是輕松的,，本就孑然一身，此時便更了無牽掛,。正如俗話說,，一人活命，全家平安,。于是他們自在的逃離,，擇地而居，繼續(xù)過著清貧卻安定的生活,。
這樣一來,，又是誰該被羨慕，誰該受鄙棄呢?
錢財,、權(quán)勢,，本就只是身外之物，生不帶來,，死不帶去,，過分的追逐必定在日后付出慘痛的代價。相反,，一時的貧困或許會讓你衣不蔽體,，食不果腹，但它無形中也減輕了你的壓力與負(fù)擔(dān),，災(zāi)難來臨之時可以瀟灑的轉(zhuǎn)身,，瀟灑的離去。
然而,，在貧困與富有面前,，恐怕不會有人心甘情愿的選擇貧困。究竟是選擇負(fù)重行遠(yuǎn)還是輕裝上陣,，也不過只是一念之間,。人生旅途之中定會有失有得,，到底哪些是改舍去的，哪些是該守護(hù)的,，或許也只有在不斷成長的過程中慢慢去領(lǐng)悟了吧……
伊索寓言的讀書感悟篇三
寓言是一個魔袋,，袋子很小，卻能從里面取出很多東西來,，甚至能取出比袋子大的多的東西;寓言是一座獨特的橋梁,，通過它，可以從復(fù)雜走向簡單,，又可以從單純走向豐富;在這座橋梁上來回走幾遍,，我們既看見了五光十色的生活現(xiàn)象，又發(fā)現(xiàn)了生活的內(nèi)在意義;寓言很美,，美在簡潔,，美在內(nèi)涵，美在語言……
《伊索寓言》讓我懂得了許多人生道理,。它是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶,，數(shù)千年來已甚特有的智慧和藝術(shù)魅力令人愛不釋手，歷傳不衰……
寓言作為人們生活智慧的結(jié)晶,，目的在于形象性地反映人們生活方方面面的種.種現(xiàn)象給人的啟示和教訓(xùn),。《伊索寓言》正是這樣：在《狼和小羊》中,，狼想吃小羊,，試圖以貌似公正的理由來掩蓋自己的暴行，但當(dāng)他的虛偽言詞被純樸的小羊一一揭穿時,，他便不加掩飾地露出了固有的橫暴本性,，這則寓言以及一些其他類似性質(zhì)的寓言揭露了強(qiáng)者凌弱的丑惡現(xiàn)象;《農(nóng)夫和蛇》以人們?nèi)粘Ｉ罱?jīng)常可能發(fā)生的故事告誡人們,，對好惡者要多加提防;《狼和狗》用人們熟悉的兩種動物之間一段充滿個性的簡單對話,，贊頌自由自在的生活，反映了古代處于人類特有的發(fā)展形態(tài)——奴隸制狀態(tài)下的人們對自由的愛好,。
還有不少寓言反映了古代歷來存在的社會問題——貧富矛盾,。《赫刺勒斯和財神》把富人與惡人等同,，表現(xiàn)了窮人和夫人的不滿;《欠債人》則表現(xiàn)了窮人的凄慘處境和債主的強(qiáng)橫,，后者為了自己的利益甚至不惜隨口作偽證。
應(yīng)該說,，寓言集中更多的故事體現(xiàn)的是各種直接的生活經(jīng)驗和智慧,。例如有些寓言告誡人們，各種事物都有自己的特點,，不可違被自然,，勉強(qiáng)從事：《烏龜和老鷹》中的烏龜本是爬行動物,，卻想學(xué)飛翔，結(jié)果被摔死;《兩只青蛙》教導(dǎo)人們考慮問題要全面;《狐貍和狗》涉及的則是一個重要的美學(xué)問題——心靈美勝過形體美,。此外,，《打破神像的人》反映的是當(dāng)時人們樸素的神靈觀念;《賣卜者》和《女巫》則是對迷信、巫術(shù)的批判……
因此,，我們就應(yīng)嚴(yán)以律己,，寬以待人，向美德看齊,，向和諧看齊!相信愛的力量能化解一切,，改變未來!
《伊索寓言》中的許多題材都曾被后代作家繼承和模仿，但人們讀后稍加體會和比較,，仍不免稱贊《伊索寓言》的藝術(shù)風(fēng)格的高超!
《伊索寓言》這本書中,，一個個動人的小故事，宛如一盞盞明燈,，在我今后成長的道路上指明了方向;它教會了我一些做人的道理,，也讓我懂得了人的本性，還使我學(xué)會了分辯善惡的能力;它的小故事大道理將使我終身受益!
伊索寓言的讀書感悟篇四
讀了《伊索寓言》這本書,，使我愛不釋手,，有了許多感想,，心里總是想著這本書的內(nèi)容,，里面的人物時時浮現(xiàn)在我的眼前。
《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索,，他是傳說中的人物,，他寫的都是對生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓(xùn),。
用大家最熟悉的幾個寓言來舉例吧,。
《狼和小羊》這一則寓言中講的是：狼想把小羊吃掉，用各種方法來和小羊狡辯,。揭穿了當(dāng)時社會的黑暗,。
《龜兔賽跑》這一則寓言，結(jié)果大家都知道,，是烏龜贏了,。因為他不懈的努力，換取了勝利,。而兔子卻高傲,、自大。低估了別人,，總認(rèn)為自己最厲害,，其實有自信心是好的,，但不能太過于自信，因為那就不叫自信了,，而叫驕傲,。
另我感觸最深的是《膽小鬼》這個故事，他講了一個人,，膽子很小,，生活條件不好，卻很貪財,，總想得到不勞而獲的財物,。
有一天，他上山砍柴,。累極了,，背著柴下山回家去了。在山腳下的一條小路上,，看見了一頭金色的獅子,，他不敢碰，心想：這到底是活的,，還是雕像呢,。那獅子一動不動，也不出聲音,，一定是雕像,，這是神恩賜給我的，看我這樣的窮,，想讓我賣一個好價錢,。
他向四周巡視了一遍，確定沒有人,，就抓起“獅子”的前爪和后爪,，可它太重了，拿不起來,。他好像很聰明似的想：人多力量大嗎,，我回去把家人找來一起搬。之后,，他就跑回家去了,。
等他把家里的，男女老少都找來時,，那個金獅子已經(jīng)不見了,。
他告訴人們，做事一定要果斷,，不能拖拖拉拉的,。否則,，什么事情都變的很糟糕的。有一句話說的好,，“效率就是金錢”,。做事要講究效率，如果做事慢了,，就什么事情也辦不好了,。這就叫做“一事無成”。
伊索寓言的讀書感悟篇五
我行走在一個迷宮,，四周是門而有一扇門會帶我進(jìn)更大的迷宮,，讓我無路可逃。
我也許很急切,，我已經(jīng)聽到背后的催促,，我沒有任何借口阻止這催促，那就任由它,，好使我未有一絲怠慢,。我也許很猶豫，我的時間極為漫長,，我有足夠的時間考慮我的去向,。
我的面前是不同的門，我只有選其一,。我不知所措,，最終去拉外表最宏偉的一扇，俗人們總是認(rèn)為,，內(nèi)外是成正比的,。此時的我就像求助于刺藤的狐貍,，沒有想到——
門如此沉,，千鈞便是這樣的重量嗎?費半天的氣力，卻徒勞無獲,，是否算一種悲哀?如若這是悲哀,，這悲哀是自何處來，為何糾纏我,，何不遠(yuǎn)離我?
是我沒有看清路障,，對方上了妝，一蹙眉,，便把對方當(dāng)西子,，真是彌足可笑。誠如伊索所言,，求助刺藤的狐貍,，又悔又恨,，卻又別無去路，只好聽天由命,。而我卻不同,，繞開堵死的路，我的海闊天空,，還在后頭呢,。
我?guī)锥却蛄窟@扇沉重的門?；y細(xì)琢,，精致典雅，一見便可傾心,。我以為我受騙一次就不會再糊涂,，可見了這堂皇的偽裝，我只想問,，這是真的道貌岸然嗎?實為一個癡人,。可癡人還是醒過來了,，而且不敢相信眼前的門了,。雖然門是十分的完美，但打不開,，與畫出來的門無異了,。那就讓它在這里做一花瓶，只希望它能更多的指示世人,，不為這實心葫蘆的外表所蒙蔽,。
當(dāng)初狐貍是回天乏術(shù)，不然,，也會試著亡羊補(bǔ)牢,。若一開始就知道，該有多好!可主執(zhí)意和所有人開個玩笑,，歷練我們的筋骨,。
睜大眼睛吧，如果不想在看到抉擇后嘆息,，就唯有做抉擇時用心,。伊索在朝我微笑：“也許那只狐貍，就死在你腳邊的山崖,?！?/p>
