報(bào)告,，漢語(yǔ)詞語(yǔ)，公文的一種格式，是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告,。下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板，希望能夠幫到你喲!

實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)通用模板一

從這學(xué)期開(kāi)始，我們會(huì)計(jì)電算化專業(yè)學(xué)生要做一個(gè)會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn),。短短的幾周時(shí)間，要做完一個(gè)會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn),，感覺(jué)會(huì)計(jì)的任務(wù)很繁重,。在平時(shí)的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)中，從一點(diǎn)都不了解到慢慢了解,，從學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)到中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),，從考會(huì)計(jì)從業(yè)資格證到準(zhǔn)備考初級(jí)助理會(huì)計(jì)師，就覺(jué)得學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)很繁重,。不過(guò),，只有親身經(jīng)歷過(guò)，才知道其中的滋味,。會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn),，讓我們各方面都有一定程度的提高。

首先,，要清楚了解會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)中企業(yè)的重要信息,。老師要求每個(gè)人都要寫(xiě)分錄，一開(kāi)始在寫(xiě)分錄的時(shí)候,，由于沒(méi)有了解企業(yè)的概況,，所以寫(xiě)到應(yīng)交所得稅的時(shí)候就不知道稅率是多少,，問(wèn)了之后才發(fā)現(xiàn)是自己沒(méi)有了解企業(yè)的重要信息。因此,，要清楚實(shí)習(xí)企業(yè)的概況,，包括企業(yè)類型與經(jīng)營(yíng)范圍，內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)及人員分布,，最重要的是生產(chǎn)工藝的流程,，還要知道企業(yè)會(huì)計(jì)政策與內(nèi)部會(huì)計(jì)核算辦法，這些都是我們工作的基礎(chǔ),，我們的工作要圍繞著這些重要信息展開(kāi),。

其次，對(duì)會(huì)計(jì)做賬基本程序要清楚了解,。開(kāi)始做什么,，然后做什么，最后要做什么,。如果對(duì)會(huì)計(jì)做賬的基本程序都不了解的話,，就好難入手，覺(jué)得不知道怎樣開(kāi)始,。通過(guò)這次的手工記賬,，我大概知道會(huì)計(jì)的做賬的基本程序。第一,，建立賬套資料,，包括總賬，現(xiàn)金日記賬,，銀行存款日記賬,，各類明細(xì)賬，填寫(xiě)期初余額,。第二,，填制原始憑證、轉(zhuǎn)賬現(xiàn)金支票;審核無(wú)誤的原始憑證,，填記賬憑證;編制科目匯總表;根據(jù)科目匯總表登總賬;根據(jù)記賬憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳,，現(xiàn)金日記帳，銀行日記帳;最后結(jié)賬,，編制資產(chǎn)負(fù)債表,，利潤(rùn)表，現(xiàn)金流量表以及其他相關(guān)的資料,。最后,，裝訂憑證，各類明細(xì)賬以及上交有關(guān)作業(yè)。

最后,，會(huì)計(jì)的分工嚴(yán)格清晰,。會(huì)計(jì)的每個(gè)崗位都有嚴(yán)格的要求，各有各的分工,，既互相依賴又互相牽制,，管錢(qián)不管賬，管賬不管錢(qián),。這次的手工做賬是分小組進(jìn)行的,，每三人一個(gè)小組,，一個(gè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),，一個(gè)成本會(huì)計(jì)，一個(gè)出納,。在這次的手工記賬實(shí)訓(xùn)中,，我的工作是出納，在取得實(shí)效的同時(shí),，我也在操作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:

1,、比如自己不夠心細(xì)，經(jīng)?？村e(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò)，引起不必要的麻煩;特別是在做銀行存款日記賬時(shí),，更是每一步都認(rèn)真仔細(xì)地做,，出一點(diǎn)錯(cuò)誤可能會(huì)導(dǎo)致最后的結(jié)果不對(duì);

2、雖然在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,，每筆業(yè)務(wù)的分錄都會(huì)校對(duì),，但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì)計(jì)分錄，在這方面我還存在著一定的不足,，今后還得加強(qiáng)練習(xí),。

3、繼續(xù)加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí),，得繼續(xù)加油努力地學(xué)習(xí),。

以前的同學(xué)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，讀會(huì)計(jì)的人比較容易老和容易有精神病,，選擇會(huì)計(jì)就選擇了終生考試,。雖然會(huì)計(jì)比較繁重，不過(guò)我覺(jué)得學(xué)會(huì)計(jì)比較充實(shí),。只有經(jīng)歷過(guò),，才知道其中的滋味，可以說(shuō)通過(guò)上會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課,，真真切切的讓我了解了什么是會(huì)計(jì),，讓我對(duì)會(huì)計(jì)的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)的改變,，會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋,。通過(guò)實(shí)訓(xùn),，我們對(duì)會(huì)計(jì)核算的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。我們這次實(shí)訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練,，克服了分崗實(shí)習(xí)工作不到位的不完整,、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法,，將所有的基礎(chǔ)會(huì)計(jì),、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和成本會(huì)計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用，了解會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的基本要求,，掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過(guò)程;熟練掌握了會(huì)計(jì)操作的基本技能;將會(huì)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐,，有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，開(kāi)闊了我們的視野,，增進(jìn)了我們對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí),，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)通用模板二

在實(shí)習(xí)期間通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,，不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，鞏固了所學(xué)的知識(shí)，提高了處理實(shí)際問(wèn)題的能力,，為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),。

實(shí)習(xí)中的感悟

首先、畢業(yè)實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行得益于扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),。

用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專業(yè)技能是否過(guò)硬,。我們一同過(guò)去的幾位應(yīng)聘者中有來(lái)自不同學(xué)校的同學(xué)，有一部分同學(xué)就是因?yàn)樵趯I(yè)知識(shí)的掌握上比別人遜色一點(diǎn)而落選,。因?yàn)閷?duì)于用人單位來(lái)說(shuō)如果一個(gè)人有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí),，他在這個(gè)特定的崗位上就會(huì)很快的得心應(yīng)手，從而減少了用人單位要花很大的力氣來(lái)培訓(xùn)一個(gè)員工,。

第二,、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力，要有一套學(xué)習(xí)知識(shí)的系統(tǒng),，遇到問(wèn)題自己能通過(guò)相關(guān)途徑自行解決能力,。因?yàn)樵诠ぷ髦杏龅絾?wèn)題各種各樣，并不是每一種情況都能把握,。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力,，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù)，來(lái)解決工來(lái)中遇到的每一個(gè)問(wèn)題。這樣的學(xué)習(xí)能力,，一方面來(lái)自向師傅們的學(xué)習(xí),，向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力,，在沒(méi)有另人幫助的`情況下自己也能通過(guò)努力,，尋找相關(guān)途徑來(lái)解決問(wèn)題，(舉例說(shuō)明)

第三,、良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障,。

在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,，更重要的是同人的交往,。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的,。和諧的人際關(guān)系,，能為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍,。

另外在工作之中自己也有很多不足的地方,。例如：缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，缺乏對(duì)相關(guān)技能知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)掌握等,。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,，在掌握扎實(shí)的理論知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐，做到理論聯(lián)系實(shí)際,。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)更好的為人民服務(wù),。

通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),，把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)的實(shí)踐中去。一方面鞏固所學(xué)知識(shí),，提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,。另一方面為順利進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備，并為自己能順利與社會(huì)接軌做好準(zhǔn)備,。畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們從學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)過(guò)渡,，它為我們順利的走出校園，走向社會(huì)為國(guó)家,、為人民更好服務(wù)做好了準(zhǔn)備,。

對(duì)自己的要求

經(jīng)過(guò)過(guò)去一個(gè)月的實(shí)踐和實(shí)習(xí)，我對(duì)未來(lái)充滿了美好的憧憬,，在未來(lái)的日子,，我將努力做到以下幾點(diǎn)：

一、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng),。

在信息時(shí)代,，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力,。作為一名年輕人更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑,。走上工作崗位后，我積極響應(yīng)單位號(hào)召,，結(jié)合工作實(shí)際,，不斷學(xué)習(xí)理論、技能知識(shí)和社會(huì)知識(shí),，用先進(jìn)的理論武裝頭腦,，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野,。

二,、努力實(shí)踐，自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化,。

“理論是灰色的,，生活之樹(shù)常青”，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn),。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,，也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),，彰現(xiàn)人的意志。

從學(xué)校走向社會(huì),，首要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題,。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人，在思想的層面上,，必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異,。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí)，而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),，并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,，學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象,，而社會(huì)人則更多地被他人所選擇,。諸此種種的差異,。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,，而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),，并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換,。

三、提高工作積極性和主動(dòng)性

一個(gè)月的實(shí)習(xí)期很快過(guò)去了,，是開(kāi)端也是結(jié)束,。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任,。在今后的工作和生活中,，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐,，不斷提升自我,，努力創(chuàng)造業(yè)績(jī)，繼續(xù)為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值,。

最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)以及師傅們對(duì)我的支持和幫助,，我會(huì)繼續(xù)努力的。

實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)通用模板三

在這次為期一周的電子電工實(shí)訓(xùn)中,，我確實(shí)是學(xué)到了很多知識(shí),，同時(shí)也深刻地了解到實(shí)踐的重要性。通過(guò)這一次的電子電工實(shí)訓(xùn),，增強(qiáng)了我動(dòng)手操作的能力,，體會(huì)到“學(xué)以致用”的深切含義。記得我在讀高中的時(shí)候,，我?guī)图依锇惭b一個(gè)開(kāi)關(guān)控制電路,，由于自己的動(dòng)手能力不夠強(qiáng)，結(jié)果把電路接成短路,，還好因?yàn)殡娐吩妊b有保險(xiǎn)絲，才沒(méi)有造大的安全事故,。而通過(guò)這一次的電子電工實(shí)訓(xùn),，我就掌握了日光燈電路的安裝，學(xué)會(huì)了白熾燈的兩地的控制方法,。更主要的是,，我還學(xué)會(huì)了電路的接線及檢查的方法。

在后面的單管放大電路的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目里有用到了一些常用的電子元器件,，所以通過(guò)了實(shí)訓(xùn),，我能夠識(shí)別相關(guān)的電子元器件，如電阻器,、電位器,、電容器、三極管等常有的電子元器件,。知道了它們的形狀,、它們的分類,、它們的型號(hào)規(guī)格、它們的用法以及如何檢測(cè)這些電子元器件的好壞,。

這一周的電子電工的實(shí)訓(xùn),，也培養(yǎng)了我的膽大、心細(xì),、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),。由于電路是要通電的，所以就要講求用電的安全,，配線進(jìn)燈座,，開(kāi)關(guān)是燈芯千萬(wàn)不能裸露在外。也要求操作的時(shí)候要心細(xì),、謹(jǐn)慎,，避免觸電及意外的受傷。在后面的實(shí)訓(xùn)中用到了電烙鐵,，也學(xué)會(huì)了電烙錢(qián)的正確使用的方法,，避免意外的受傷。

這次實(shí)習(xí)很累,，在安裝和焊接過(guò)程我都遇到了或多或少的困難,，理論和實(shí)踐是有很大區(qū)別的，許多事情需要自己去想,，只有付出了,，

才會(huì)得到，有思考,，才有收獲,，也就意味著有提高，增強(qiáng)了自己的實(shí)踐能力和思維能力,。所以在這里我想感謝給我們授課的老師,，謝謝您的耐心教導(dǎo)，也感謝學(xué)校,，給了我這么一個(gè)實(shí)訓(xùn)實(shí)踐的機(jī)會(huì),，使我懂得了許多課本上體會(huì)不到的東西。

實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)通用模板四

1,、在會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的一個(gè)月的學(xué)習(xí)中,，讓我對(duì)其有了更深的認(rèn)識(shí)和見(jiàn)解。

為期一個(gè)月的模擬實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,，通過(guò)本次實(shí)訓(xùn),，讓我對(duì)會(huì)計(jì)整個(gè)流程的操作有了較好的認(rèn)識(shí)，我學(xué)會(huì)了會(huì)計(jì)中各個(gè)環(huán)節(jié)的操作,，以及更加懂得了細(xì)心,、謹(jǐn)慎和責(zé)任對(duì)于一個(gè)會(huì)計(jì)來(lái)說(shuō)是那么的重要,。在這些會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)中，對(duì)于在課堂上老師講授的通過(guò)這一次實(shí)訓(xùn)讓我們系統(tǒng)地進(jìn)行了一番實(shí)踐,。通過(guò)這次的模擬實(shí)驗(yàn)使我加強(qiáng)了對(duì)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)各方面知識(shí)的記憶也讓我發(fā)現(xiàn)了自己在哪些方面的不足,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)補(bǔ)救是這一次實(shí)訓(xùn)一大收獲。在實(shí)驗(yàn)我學(xué)習(xí)到了許多在書(shū)本上不能學(xué)到的知識(shí),。這次是通過(guò)自己對(duì)企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)審核并親自填寫(xiě)記賬憑證,，登記明細(xì)賬、編制科目匯總表,、登總賬等一系統(tǒng)的操作,。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中遇到問(wèn)題除了問(wèn)老師自己也意識(shí)到只有把書(shū)本上學(xué)到的會(huì)計(jì)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去，才能夠真正掌握這門(mén)知識(shí),，我想這也是這次實(shí)訓(xùn)的真正目的吧,。

2、在這一次的實(shí)訓(xùn)中我除了對(duì)會(huì)計(jì)工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),，在取得實(shí)效的同時(shí)在實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足,。比如自己不夠細(xì)心，經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù)字或借貸寫(xiě)反,，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò),，引起不必要的麻煩;在編制分錄方面還不夠熟練，今后還得加強(qiáng)練習(xí),，熟悉課本知識(shí),。總而言之,，這次的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到了許多在課堂上所學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn),，在實(shí)踐中鞏固了知識(shí)，也為我們以后走向社會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。還有,，基礎(chǔ)的知識(shí)非常的重要，其實(shí)這一次實(shí)訓(xùn)我清楚的了解到自己還有很多基礎(chǔ)知識(shí)不牢固特別是一些計(jì)算問(wèn)題,，基礎(chǔ)、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的知識(shí)模糊不清楚,。在實(shí)際操作的過(guò)程中,，在發(fā)現(xiàn)有很多問(wèn)題自己不知如何下手，沒(méi)有辦法解決問(wèn)題,。只有通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)功過(guò)了,，在課堂上認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識(shí)，在實(shí)踐的過(guò)程中把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,，才能夠更好更快地解決問(wèn)題,。

3,、在記帳過(guò)程中，由于種種原因遇到了很多問(wèn)題,，但是通過(guò)對(duì)癥下藥,，采用錯(cuò)帳更正方法，一般有劃線更正法,、補(bǔ)充登記法,、紅字更正法三種，而不是填補(bǔ),、挖改,。這是我在作帳時(shí)要注意的一點(diǎn)。在實(shí)訓(xùn)中我也學(xué)會(huì)了原始憑證與證帳憑證,、各明細(xì)帳與總帳核對(duì)等,。這是非常繁瑣，也是非常重要的,，否則會(huì)功虧一簣,，徒勞無(wú)功。在實(shí)訓(xùn)中最能體會(huì)的是累,、煩!不過(guò)最終我還是堅(jiān)持下來(lái)了,，我為自己感到驕傲，我想這也是我負(fù)責(zé),、用心表現(xiàn)吧!

實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)通用模板五

本學(xué)期CAXA實(shí)訓(xùn)有3個(gè)班實(shí)習(xí),，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，廣大同學(xué)拓寬了知識(shí)面,，鍛煉了工程應(yīng)用能力,，綜合素質(zhì)得到了較大的提高。同時(shí)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)也為推動(dòng)我系實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革提供了豐富的經(jīng)驗(yàn),。本次實(shí)訓(xùn)重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面著手,，努力提高教學(xué)效果：

一、明確實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)的目的

安排CAXA實(shí)訓(xùn)的基本目的,，在于通過(guò)該課程的學(xué)習(xí),，使學(xué)生熟悉地掌握CAXA界面的基本操作、線架造型,、曲線編輯,、曲面造型、曲面編輯,、實(shí)體造型,、實(shí)體編輯和數(shù)控銑加工，為以后自動(dòng)編程打下基礎(chǔ),。具體表現(xiàn)在以下三個(gè)方面：

1,、重視學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)

學(xué)生開(kāi)始實(shí)訓(xùn)時(shí)指導(dǎo)教師先詳細(xì)介紹實(shí)訓(xùn)的目的,、實(shí)訓(xùn)的要求、實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容,、實(shí)訓(xùn)過(guò)程中注意的問(wèn)題和實(shí)訓(xùn)的意義等,，還簡(jiǎn)單做了尊師教育、安全操作教育,、文明操作教育,、實(shí)訓(xùn)日常行為規(guī)范教育、專業(yè)思想教育,、學(xué)習(xí)方法教育,，打掃衛(wèi)生訓(xùn)練。通過(guò)教育,，有助于學(xué)生形成良好的思想意識(shí),，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。

2,、因材施教

“包教,，包會(huì)”，確保每一個(gè)學(xué)生達(dá)到基本標(biāo)準(zhǔn)要求,，對(duì)于極個(gè)別差的學(xué)生,，如果在規(guī)定的實(shí)訓(xùn)期間內(nèi)達(dá)不到要求，允許隨以下的班級(jí)訓(xùn)練達(dá)到要求,。同時(shí)為優(yōu)秀的學(xué)生創(chuàng)造脫穎而出的機(jī)會(huì),，鼓勵(lì)他們積極向上。

3,、盡量為學(xué)生提供較多的訓(xùn)練時(shí)間

實(shí)訓(xùn)教師克服電腦經(jīng)常出故障的困難,，盡可能的多安排電腦供學(xué)生訓(xùn)練;同時(shí)盡可能延長(zhǎng)實(shí)訓(xùn)時(shí)間，每天從早上8：00一直到下午16：10都有實(shí)訓(xùn),，學(xué)生太多時(shí)晚上也排實(shí)訓(xùn),。

二、精心組織,，認(rèn)真做好實(shí)習(xí)教學(xué)

1,、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容的編寫(xiě)

經(jīng)過(guò)一學(xué)期的的課程學(xué)期，要通過(guò)實(shí)訓(xùn)把學(xué)過(guò)的知識(shí)掌握下來(lái),，實(shí)訓(xùn)教學(xué)做了實(shí)訓(xùn)內(nèi)容的精心編寫(xiě),，這樣大大提高了實(shí)訓(xùn)的效果，學(xué)生反映良好,。

2、新老結(jié)合,，互相促進(jìn),，互相提高

在此次承擔(dān)實(shí)訓(xùn)任務(wù)的5名教師中有1名教師是第一次承擔(dān)教學(xué)任務(wù),。在教學(xué)過(guò)程中他們能夠克服老師少、設(shè)備系統(tǒng)繁多的種種困難,，并虛心請(qǐng)教老教師,，很快進(jìn)入角色，迅速成為一名受學(xué)生歡迎的老師,，出色地完成了本次教學(xué)任務(wù),。

3、實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定

為調(diào)動(dòng)實(shí)訓(xùn)學(xué)生的積極性,，保證實(shí)訓(xùn)效果,，本系對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的成績(jī)?cè)u(píng)定分為兩部分：

一是實(shí)訓(xùn)期間，由任課老師對(duì)學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)和上機(jī)情況做出鑒定;二是由任課教師對(duì)學(xué)生完成的實(shí)訓(xùn)總測(cè)驗(yàn)進(jìn)行評(píng)定,，用百分制打分,。兩者的結(jié)合最后形成學(xué)生實(shí)訓(xùn)的成績(jī)計(jì)入學(xué)生學(xué)籍登記表。

三,、實(shí)習(xí)教學(xué)取得的效果

1,、實(shí)訓(xùn)教學(xué)是理論與實(shí)踐相結(jié)合的一種教學(xué)手段，有力的促進(jìn)了我系人才培養(yǎng)計(jì)劃的完善,，是高職教育的重要組成部分,。近年來(lái)，我系為適應(yīng)學(xué)生的實(shí)踐需要陸續(xù)增設(shè)與調(diào)整了一系列課程,，受到了同學(xué)的歡迎,。

2、實(shí)訓(xùn)教學(xué)達(dá)到了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的,。在實(shí)習(xí)之后,，學(xué)生普遍感到不僅實(shí)際動(dòng)手能力得到了前所未有的提高，絕大多數(shù)學(xué)生達(dá)到了指導(dǎo)老師的要求,，更重要的是通過(guò)具體的實(shí)踐,，進(jìn)一步激發(fā)了廣大同學(xué)對(duì)專業(yè)知識(shí)的興趣，并能夠做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,，為后繼課程和今后自身的就業(yè)及發(fā)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),。

四、今后努力的方向和采取的措施

本次實(shí)訓(xùn)教學(xué)給我們積累了很多的經(jīng)驗(yàn),，為今后再次開(kāi)展工作提供了很好的財(cái)富,。經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，實(shí)訓(xùn)圓滿結(jié)束,，效果良好,。從院、系領(lǐng)導(dǎo)到任課教師對(duì)此都十分重視并予以必要指導(dǎo)，使學(xué)生在實(shí)訓(xùn)前便具備相應(yīng)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),。今后,，我們實(shí)習(xí)教學(xué)的組織工作應(yīng)更加周密細(xì)致，日常管理應(yīng)更加及時(shí)而有效,，并沿著產(chǎn),、學(xué)、研方向良性發(fā)展,。

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