每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

關(guān)于期末考試的校園廣播稿篇一

a: 我是今天的主持人四年級(jí)四班的，

b：我是今天的主持人:四年級(jí)四班的,。

a:同學(xué)們本學(xué)期的期中考試剛剛結(jié)束,，今天我們就要知道自己的考試成績(jī)了。

b:我們?cè)谛W(xué)習(xí)要面對(duì)形形色色的大考小考,。一提到考試,，有的同學(xué)就緊張，甚至懼怕,。其實(shí),，我們應(yīng)當(dāng)正確對(duì)待考試與分?jǐn)?shù)。

a:一考試就緊張,，說明這部分同學(xué)沒有認(rèn)識(shí)到考試在學(xué)習(xí)中的作用,。考試是教學(xué)過程中的重要環(huán)節(jié),，對(duì)老師的教和同學(xué)們的學(xué)都起著重要的調(diào)節(jié)和激勵(lì)作用,。考試是對(duì)同學(xué)們?cè)谝欢螘r(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)成績(jī)的檢查和評(píng)定的重要方法之一,?？荚囘^程是把知識(shí)系統(tǒng)化，加深理解和鞏固提高的過程,，也是培養(yǎng)大家思維能力,、創(chuàng)造精神，鍛煉提高學(xué)習(xí)能力的過程,。同時(shí),，還可以激發(fā)大家的進(jìn)取精神。認(rèn)真反思學(xué)習(xí)過程,，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié),，修訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，從而提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

b:下面給同學(xué)們講兩個(gè)名人的故事：

第一個(gè)是林肯的故事

有一人，在他二十一歲時(shí),，做生意失敗;二十二歲時(shí),，角逐美國州議員落選;二十四歲時(shí),，做生意再度失敗;二十七歲時(shí)，一度精神崩潰;三十四歲時(shí),，角逐美國聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時(shí),，角逐美國聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時(shí)，提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時(shí),，角逐美國聯(lián)邦參議員再度落選,。然而,，就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人,，在他五十二歲時(shí)，當(dāng)選美國第十六任總統(tǒng)!這個(gè)人就是林肯,。

a:第二個(gè)是愛迪生的故事

愛迪生,，一生只上過三個(gè)月的小學(xué)，他的學(xué)問是靠母親的教導(dǎo)和自修得來的,。他的成功,，應(yīng)該歸功于母親自小對(duì)他的諒解與耐心的教導(dǎo)，才使原來被人認(rèn)為是低能兒的愛迪生,，長(zhǎng)大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”,。

愛迪生從小就對(duì)很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗(yàn)一下,，直到明白了其中的道理為止,。長(zhǎng)大以后，他就根據(jù)自己這方面的興趣,，一心一意做研究和發(fā)明的工作,。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，一生共發(fā)明了電燈,、電報(bào)機(jī),、留聲機(jī)、電影機(jī),、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西,。愛迪生的強(qiáng)烈研究精神，使他對(duì)改進(jìn)人類的生活方式,，作出了重大的貢獻(xiàn),。

“浪費(fèi)，最大的浪費(fèi)莫過于浪費(fèi)時(shí)間了,?！睈鄣仙?duì)助手說?！叭松虝毫?，要多想辦法,，用極少的時(shí)間辦更多的事情?！?/p>

一天,，愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作，他遞給助手一個(gè)沒上燈口的空玻璃燈泡,，說:“你量量燈泡的容量,。”他又低頭工作了,。

過了好半天,，他問:“容量多少?”他沒聽見回答，轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng),、斜度,，并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說:“時(shí)間,，時(shí)間,，怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢?”愛迪生走過來，拿起那個(gè)空燈泡,，向里面斟滿了水,，交給助手，說：“里面的水倒在量杯里,，馬上告訴我它的容量,。”

助手立刻讀出了數(shù)字,。

愛迪生說:“這是多么容易的測(cè)量方法啊,，它又準(zhǔn)確，又節(jié)省時(shí)間,，你怎么想不到呢?還去算,，那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?”

助手的臉紅了。

愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,，太短暫了,，要節(jié)省時(shí)間，多做事情啊!”

b:在這兩個(gè)故事中我們看到了林肯堅(jiān)韌的毅力和非凡的勇氣,，看到了愛迪生做事講究方法,、如何珍惜時(shí)間奮發(fā)努力。

聯(lián)系我們自己,，考試失敗,，便從此一蹶不振，自暴自棄,，這是不應(yīng)該的,。同學(xué)們應(yīng)該知道：在人生的道路上,，我們每個(gè)人都會(huì)遇到種種意想不到的挫折和坎坷，學(xué)習(xí)也是如此,，不要把分?jǐn)?shù)看得過重,，但也不能抱無所謂的態(tài)度，而應(yīng)通過試卷講評(píng),，大家進(jìn)行反思：若考得分高,，則我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng);若考得分較低,，則反思為什么會(huì)有如此成績(jī);若是基礎(chǔ)差,，“欠帳”太多，則要盡快把“欠帳”補(bǔ)起來;若是基礎(chǔ)知識(shí)掌握有缺陷,，則必須認(rèn)真閱讀教材,、請(qǐng)教他人,，及時(shí)把缺陷補(bǔ)上去;若是粗心大意,，則要在平時(shí)學(xué)習(xí)中，養(yǎng)成一絲不茍的好習(xí)慣,。只有這樣,，每次考試才能成為同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)的“加油站”。

a:下面是“好書推薦”欄目,，今天給大家推薦的好書是《青銅葵花》,。

《青銅葵花》：一書延續(xù)了曹文軒小說一貫采用的童年視角和鄉(xiāng)村記憶，講述了一個(gè)鄉(xiāng)村男孩與城市女孩的故事,，在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里,，他們樂觀地生活著，從容應(yīng)對(duì)洪水,、蝗災(zāi)等一切苦難,。

一個(gè)城里來的女孩子葵花，小時(shí)候就失去了母親,。在大麥地與父親度過的短暫的快樂時(shí)光里,，她結(jié)識(shí)了一位性情溫和，并且善良的啞巴“哥哥”青銅,。意外的命運(yùn),，使葵花失去父親，坐在了青銅家的飯桌前,。她12歲那年,，命運(yùn)又將她召回了城市，已經(jīng)成為“親哥哥”的青銅心中升起莫名的傷感……

文中的葵花接受了失去父親的苦難,，但卻得到了另一個(gè)家庭的愛與溫暖,。青銅無時(shí)無刻不在照料著“妹妹”,，偉大、寬博,、無私的愛使她心靈的創(chuàng)傷漸漸愈合,。可最后命運(yùn)又不如她所愿,，她離開了自己鐘愛的“爸爸”,、“媽媽”、“哥哥”……

b:好書就給大家介紹到這里,，時(shí)間過得真快,，紅領(lǐng)巾廣播又要和大家說再見了。

合：今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里,，我們下次再見,。

關(guān)于期末考試的校園廣播稿篇二

男：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們,，大家好!常周小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和你準(zhǔn)時(shí)相約了,。我是四(3)中隊(duì)的( )。

大家好!我是四(3)中隊(duì)的( ),。

男：今天,，紅領(lǐng)巾廣播的主題是《共話期末復(fù)習(xí)》。

女：很高興在期末緊張復(fù)習(xí)的時(shí)候還能和你相約在廣播中!今天我們就來聊聊期末復(fù)習(xí)的話題吧!

男：期末考試快到了,，復(fù)習(xí)真苦啊!回到家,，我總是聽到媽媽的嘮叨：“今天復(fù)習(xí)好了沒有呀?考試、聽寫有沒有把握呀?一定得考90分以上!”真煩!

女：嗨,，別抱怨啦!不過,，我們就要期末考試了，心里有些緊張,，怎么辦呢?

男：本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,，各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段,。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié),。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),，而更應(yīng)包含著對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用,。做到溫故而知新。如何有效利用時(shí)間?如何提高復(fù)習(xí)效率?在這里提出我們提幾個(gè)觀點(diǎn),，供同學(xué)們參考,、借鑒。

女：一,、制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃;二,、完整地看一遍教材,，理清知識(shí)要點(diǎn),構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。

男：三,、明確重點(diǎn),攻克難點(diǎn),側(cè)重疑點(diǎn),。四、講究方法,適當(dāng)做題,，復(fù)習(xí)的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時(shí)應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法,。有時(shí)我們常會(huì)感到一種本來十分靈驗(yàn)的方法，經(jīng)過一段時(shí)間后變得不再靈驗(yàn)了,這就要求我們及時(shí)地改變方法,以不斷提高復(fù)習(xí)的效率,。

女：這個(gè)我知道,。老師曾經(jīng)告訴我們幾種方法，大家聽聽,。

(1)及時(shí)復(fù)習(xí) ,，如果不及時(shí)復(fù)習(xí)，時(shí)間一長(zhǎng)就忘記了,，許多內(nèi)容最后集中到一小段時(shí)間復(fù)習(xí),，效果自然不好。新學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播稿(2)分散復(fù)習(xí)

不妨每次復(fù)習(xí)20分鐘,。中間休息之后再復(fù)習(xí),，這樣就不會(huì)疲勞，復(fù)習(xí)的效果也會(huì)更好,。

(3)交叉復(fù)習(xí) ，這20分鐘復(fù)習(xí)語文,，休息后換成數(shù)學(xué),，再之后又變成別的什么，這樣復(fù)習(xí)的好處是不會(huì)使我們產(chǎn)生厭倦心理,。

(4)多種方式復(fù)習(xí),，比如復(fù)習(xí)語文，可以以朗讀,、背誦,、默寫、造句,、寫作文等不同的方式變換進(jìn)行,。復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，就可以看書,、記公式,、做練習(xí)題(計(jì)算題、應(yīng)用題),，而且習(xí)題也要注意變化題型,。

(5)靈活應(yīng)變,，自己復(fù)習(xí)，不能只給自己布置一本書或幾道題的作業(yè),，而是要盡可能根據(jù)自己的實(shí)際情況隨時(shí)作出調(diào)整,。如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內(nèi)容已掌握住，就可以跳過這一段,，復(fù)習(xí)下面的內(nèi)容,。

男：嗯，說得真好!我還有一點(diǎn)要提醒同學(xué)們,，那就是注意調(diào)整好心態(tài),考前虛心,，考時(shí)自信。同學(xué)們要有虛心的心態(tài),，意識(shí)到自己還有許多不明確的知識(shí)點(diǎn),，還有沒完全掌握的技能方法，這樣才能在復(fù)習(xí)時(shí)深入鉆研,，仔細(xì)琢磨,。從而使自己在走進(jìn)正式考場(chǎng)時(shí)能進(jìn)入一個(gè)最佳狀態(tài)。

女：同學(xué)們,學(xué)習(xí)其實(shí)并不是一件"苦差事",當(dāng)你深入其中時(shí),，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣,。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,相信大家一定會(huì)在期末考試中取得理想的成績(jī)。

男：人生不拼不精彩,，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!考試在即,，你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住，“梅花香自苦寒來,，寶劍鋒從磨礪出,。”剩下的時(shí)間由你來把握,。相信你一定能抓住它,，駕馭它!

女：同學(xué)們，期末復(fù)習(xí),，有喜有憂,，有笑有淚，既需勤奮,，又長(zhǎng)知識(shí),，讓你回味無窮!最后，祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能笑逐顏開,。

男：本次播音到此結(jié)束,，本期的每周一歌請(qǐng)同學(xué)們欣賞《歌聲與微笑》謝謝大家的收聽，再見!

關(guān)于期末考試的校園廣播稿篇三

甲：心與心相貼

乙：手與手相牽

甲：我們相約在一起

合：親愛的老師、同學(xué)們,，大家中午好!

乙：伴隨著熟悉的音樂,，xx小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

甲：我是主持人,。

乙：我是主持人,。

甲：同學(xué)們，時(shí)間過得真快,，轉(zhuǎn)眼已進(jìn)入了本學(xué)期的第二十周,，一學(xué)期又將過去了。這意味著期末考試又悄悄臨近了,，我們將用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的成果,，用我們優(yōu)異的成績(jī)給這學(xué)期畫上完滿的句號(hào)。

乙：學(xué)校將于二十一周組織期末考試,，考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等,，以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整?；仨砗?，有幾十雙希望的眼睛注視著我們每位同學(xué)，全體同學(xué)的成功和失敗將會(huì)牽動(dòng)著家長(zhǎng)與老師的心,。我想我們所有的同學(xué)都會(huì)通過自己的努力,，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)來向家長(zhǎng)匯報(bào)。我們要從現(xiàn)在起"溫故知新,，用科學(xué)的方法迎接期末考試,。"

甲:一、首先要正確認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí),、考試的意義,。

我國古代偉大教育家孔子就提出了"學(xué)而時(shí)習(xí)之"、"溫故而知新"的觀點(diǎn),。學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí)，溫習(xí)舊的知識(shí)能從中獲得新的體會(huì),、新的見解,、新的知識(shí)。

"溫故"所以能夠"知新",，是因?yàn)樾屡f知識(shí)之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系,。這些已有的知識(shí)，主要是有關(guān)知識(shí)的概念,、原理,、規(guī)律等，構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習(xí)新知識(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們只有以這些知識(shí)作為遷移的基礎(chǔ),，才能使自己在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí),，思維通達(dá)，舉一反三,，觸類旁通,，不斷擴(kuò)大和加深知識(shí);而離開了這些知識(shí)基礎(chǔ)，便不可能在新問題面前從舊知識(shí)中受到啟發(fā),，獲得新體會(huì),，新知識(shí)就成了無源之水、空中樓閣,，掌握新知識(shí)便只能是美妙的幻想,。

乙：那么怎樣才能做到"溫故知新"呢?正確并適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用考試，對(duì)促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著重要意義,。因?yàn)榭荚噷?duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)的進(jìn)步情況及其成績(jī)是一個(gè)較為客觀的檢驗(yàn),。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋€(gè)滿意的學(xué)習(xí)成績(jī)，就要很好地理解知識(shí),，牢固地掌握知識(shí),，熟練地掌握技能。這對(duì)同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵(lì)作用,，同時(shí)也培養(yǎng)了同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中積極克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。同學(xué)們通過考試，還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)以及存在的問題,。經(jīng)常運(yùn)用考試中所獲得的反饋信息,，找出原因，糾正錯(cuò)誤,，改善學(xué)習(xí)態(tài)度,，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，這本身也是同學(xué)們自我分析,、自我教育能力的增長(zhǎng),。

甲:二、要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn),。

復(fù)習(xí)的主要功能是使知識(shí)系統(tǒng)化,、結(jié)構(gòu)化，并進(jìn)一步鞏固知識(shí),，切忌為了復(fù)習(xí)而復(fù)習(xí),。通過復(fù)習(xí)，還可以培養(yǎng)綜合地分析問題,、解決問題的能力,。

乙:怎樣做好復(fù)習(xí)工作?同學(xué)們可以借鑒以下幾點(diǎn)：

⑴系統(tǒng)地看書和筆記,、以及有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料，并隨時(shí)做些筆記,，把復(fù)習(xí)的內(nèi)容在腦中過一遍,。

⑵復(fù)習(xí)首先要把握住知識(shí)之間的聯(lián)系。要通過編提綱,、列表格,、作圖等方式找出知識(shí)間的邏輯聯(lián)系。

⑶復(fù)習(xí)要在全面,、系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上把握住知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn),，對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)要花更多的時(shí)間復(fù)習(xí)鞏固。

⑷復(fù)習(xí)也要記憶,。要運(yùn)用推理,、歸類、對(duì)比等方法,，要記住知識(shí)的結(jié)構(gòu)和聯(lián)系,，對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容更要記牢。

⑸在復(fù)習(xí)過程中,，對(duì)不懂的問題要搞懂,，進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺。⑹通過做綜合性的練習(xí)來鞏固復(fù)習(xí)的內(nèi)容,，并通過測(cè)驗(yàn)來進(jìn)行檢查,。

甲：當(dāng)然，除了以上幾點(diǎn),，注意科學(xué)地安排時(shí)間,，勞逸結(jié)合，認(rèn)真上好復(fù)習(xí)課等都很重要,。衷心地希望我們?nèi)w同學(xué)能在老師的幫助下充分認(rèn)識(shí)考試的意義,，做好復(fù)習(xí)工作，在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī),。

乙：期末考試就要來到了,，每個(gè)班級(jí)都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)中，希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余不要忘記加強(qiáng)體育鍛煉,，祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉煤玫某煽?jī),。

甲：期末考試結(jié)束，就迎來了令所有人為之興奮的寒假生活,，傳統(tǒng)的節(jié)日春節(jié)也將到來。我倆在這里預(yù)祝大家

合：新年快樂!豬年吉祥如意,，成績(jī)是芝麻開花節(jié)節(jié)高!

乙：下面為沉浸在緊張復(fù)習(xí)氛圍中的同學(xué)們點(diǎn)上一首《我的未來不是夢(mèng)》,，希望它能為大家?guī)ё咭唤z疲倦。

播放音樂：我的未來不是夢(mèng)。

乙：一學(xué)期已將結(jié)束,，xx小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播,，這位老朋友也要與大家暫時(shí)說聲再見了，為了能更好地做好下學(xué)期的廣播站工作,，我們還懇請(qǐng)大家對(duì)我們廣播站多提一些寶貴建議和新的創(chuàng)意,。

甲：謝謝大家對(duì)我們廣播站的支持。讓我們相約在新的一年!

關(guān)于期末考試的校園廣播稿篇四

合：親愛的老師,、同學(xué)們，早上好,，歡迎收聽新湖小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播,。

錢藝夢(mèng)：我是一(1)班的錢藝夢(mèng)。

時(shí)梅聰：我是一(2)班的時(shí)梅聰,。

王伊青：我是一(3)班的王伊青,。

王伊青：同學(xué)們，你們有沒有發(fā)現(xiàn),，以前上課時(shí)同學(xué)的回答聲，朗讀聲非常響亮,，而最近上課各班都經(jīng)常靜悄悄的，怎么回事呢?

時(shí)梅聰：你不知道怎么回事?我們?cè)诳荚嚶?，?dāng)然靜悄悄的,，這是考場(chǎng)的規(guī)則,。因?yàn)槠谀┛家搅?，我們正緊張有序地進(jìn)行復(fù)習(xí),。

錢藝夢(mèng)：對(duì)噢，我們投入緊張而有趣的學(xué)習(xí)當(dāng)中不知不覺時(shí)間過得這么快.離期末考試越來越近了,。

時(shí)梅聰：期末復(fù)習(xí)階段我要教大家一些注意的事項(xiàng),，同學(xué)們?nèi)绻茏龅降脑?，相信你?huì)考出好成績(jī)的,，這可不是絕招，但一定有用,。

錢藝夢(mèng)：是什么絕招呢?快說,，同學(xué)們正迫不及待想學(xué)呢!

王伊青：好,，聽好了，在這段時(shí)間里,我們每個(gè)人都應(yīng)該做到學(xué)好,，休息好,，天氣一天比一天冷,如果每天不能保證足夠的睡眠時(shí)間,我們很難把精力集中投入到學(xué)習(xí)中去,學(xué)習(xí)效率也低。

錢藝夢(mèng)：同時(shí)我們每個(gè)學(xué)生要有自己良好的的飲食習(xí)慣,做到少生病,因?yàn)樯眢w是學(xué)習(xí)的本錢,，萬一亂吃零食生病了不能到校學(xué)習(xí),，那復(fù)習(xí)時(shí)就會(huì)少學(xué)很多東西。

時(shí)梅聰：這幾星期,是我們最關(guān)鍵的日子.課本已全部學(xué)完,我們都要跟隨老師投入緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中去.在這復(fù)習(xí)階段,我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學(xué)的知識(shí)還沒有掌握牢固,就利用復(fù)習(xí)這個(gè)機(jī)會(huì)把知識(shí)完全弄懂,在利用課外時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)的掌握,。

王伊青：你說的對(duì),，要把知識(shí)掌握牢固就需要我們每個(gè)人緊密的配合老師,課堂認(rèn)真聽講,專心做題,并對(duì)知識(shí)進(jìn)行靈活多變的思考.做到反應(yīng)敏捷,頭腦清醒,爭(zhēng)取靠出理想的成績(jī),呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽。

錢藝夢(mèng)：對(duì),，成績(jī)好了,，也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物，同時(shí)也可以過一個(gè)愉快的新年假期,，我們大家一起努力,，從現(xiàn)在開始努力復(fù)習(xí)，不貪玩,，相信好成績(jī)等著你去考!

合：今天的廣播到此結(jié)束,，感謝同學(xué)們的收聽，祝大家考出好成績(jī),給自己一個(gè)愉快的心情度寒假,。再見!

關(guān)于期末考試的校園廣播稿篇五

同學(xué)們：

時(shí)光飛逝,，不知不覺，離期末考試只有1周的時(shí)間了,，時(shí)間對(duì)于我們來說相當(dāng)緊迫,。期末的復(fù)習(xí)，就像賽跑時(shí)最后的沖刺,，格外重要,。為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí)和最后的考試，今天,，給各位同學(xué)提幾點(diǎn)建議和希望：

一,、思想上要高度重視

期末考試是對(duì)同學(xué)們整個(gè)學(xué)期以來學(xué)習(xí)成果的一次檢閱，對(duì)同學(xué)們綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),，更是對(duì)同學(xué)們自信心,、自覺性、意志力,、誠信度的一次考驗(yàn),。因此，我們大家都應(yīng)該高度重視這次期末考試,，不可掉以輕心,。每個(gè)同學(xué)都要樹立信心,、確立目標(biāo)、努力追趕和超越自己,。精心備考，自主學(xué)習(xí),，讓我們的復(fù)習(xí)備考過程充滿著思考,、整合、反思,、探究和提升,。在大家的努力下，營造一個(gè)積極的,、主動(dòng)的復(fù)習(xí)迎考氛圍,。杜絕“都是學(xué)過的知識(shí)，復(fù)習(xí)沒啥大不了”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),，杜絕平日學(xué)習(xí)中松散疲塌的心理狀態(tài),，杜絕有違校規(guī)校紀(jì)的一切行為。要以百分之百的精力投入到期末復(fù)習(xí)當(dāng)中去,，以傲視群雄的信心投入到期末考試的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去,。

二、復(fù)習(xí)計(jì)劃要科學(xué)合理

期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多,，時(shí)間緊,，要想考出好成績(jī)，就必須制定一份科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,。對(duì)今后幾天的學(xué)習(xí)做出科學(xué),、合理的安排，做到心中有數(shù),，有的放矢,。當(dāng)然，光有計(jì)劃還不夠,，還需要同學(xué)們集中精力,，充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的落實(shí)。

三,、復(fù)習(xí)方法要科學(xué)有效

除了思想上重視以外,，要想取得好成績(jī)，更需要科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,。平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納,、總結(jié)，利用復(fù)習(xí)之機(jī)鞏固基本知識(shí),、基本技能,，在訓(xùn)練能力上下功夫,，做到觸類旁通，使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階,?；A(chǔ)差一些的同學(xué)更應(yīng)充分利用這次復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，查漏補(bǔ)缺,，做到復(fù)習(xí)到位,，消化到位，力爭(zhēng)在復(fù)習(xí)中有較大的提高,。復(fù)習(xí)中遇到新問題或原來沒有解決的問題,，絕對(duì)不能回避，要知難而上,，有克服困難的信心和勇氣,。

記住一：“沒有最好，只有更好”,，希望以此來鞭策自己,，激勵(lì)自己，超越自我,。

記住二：失敗者總是千方百計(jì)找借口,，成功者總是千方百計(jì)找方法。要相信自己,，我能行;要相信自己,，決不輕言放棄。

同學(xué)們,，行動(dòng)起來,，給自己一個(gè)奇跡!

我們明天見!

關(guān)于期末考試的校園廣播稿篇六

合：老師，同學(xué)們,，大家好!又到了紅領(lǐng)巾廣播時(shí)間,。

我是 我是

甲：我們投入緊張而有趣的學(xué)習(xí)當(dāng)中,不知不覺時(shí)間過得這么快,離期末考試越來越近了。

甲：期末不僅要復(fù)習(xí),，還要給自己定目標(biāo),。這樣才有方向、有動(dòng)力,。

甲：期末考試是對(duì)我們整個(gè)小學(xué)階段學(xué)習(xí)成果;對(duì)我們知識(shí),、能力和心態(tài)的一次綜合檢驗(yàn)。對(duì)我們每一個(gè)人都是一次巨大的挑戰(zhàn),。

乙：迎接挑戰(zhàn),，要有戰(zhàn)勝它的信念，相信“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”;相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄?！?相信匯入大海，就應(yīng)該掀起波浪,，掘起泥土,，就應(yīng)該壘成高山。

甲：課本已全部學(xué)完,，我們都要跟隨老師投入緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中去,。在這復(fù)習(xí)階段，我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學(xué)的知識(shí)還沒有掌握牢固,，就利用復(fù)習(xí)這個(gè)機(jī)會(huì)把知識(shí)完全弄懂。

乙：復(fù)習(xí),，并不是簡(jiǎn)單地機(jī)械般的瀏覽,，應(yīng)該有所悟、有所得,。這樣才可以起到復(fù)習(xí)真正的作用,。

甲：溫故”之所以能夠“知新”，是因?yàn)樾屡f知識(shí)之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系,。這些已有的知識(shí),，主要是有關(guān)知識(shí)的概念、原理,、規(guī)律等,，構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習(xí)新知識(shí)的基矗，同學(xué)們只有以這些知識(shí)作為遷移的基礎(chǔ),，才能使自己在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí),，思維通達(dá)，舉一反三,，觸類旁通,，不斷擴(kuò)大和加深知識(shí)。

乙：而離開了這些知識(shí)基礎(chǔ),，便不可能在新問題面前從舊知識(shí)中受到啟發(fā),，獲得新體會(huì)，新知識(shí)就成了無源之水,、空中樓閣,，掌握新知識(shí)便只能是美妙的幻想。

甲：學(xué)習(xí)效率是決定學(xué)習(xí)成績(jī)的重要因素,。那么,，我們?nèi)绾翁岣咦约簩W(xué)習(xí)效率呢? 要自信。很多的科學(xué)研究都證明，人的潛力是很大的,，但大多數(shù)人并沒有有效地開發(fā)這種潛力,，這其中，人的自信力是很重要的一個(gè)方面,。無論何時(shí)何地,，你做任何事情，有了這種自信力,，你就有了一種必勝的信念,，而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反,，一個(gè)人如果失去了自信,，那他就會(huì)一事無成，而且很容易陷入永遠(yuǎn)的自卑之中,。

乙：提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事,，需要長(zhǎng)期的探索和積累。前人的經(jīng)驗(yàn)是可以借鑒的,，但必須充分結(jié)合自己的特點(diǎn),。影響學(xué)習(xí)效率的因素，有學(xué)習(xí)之內(nèi)的,，但更多的因素在學(xué)習(xí)之外,。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，合理利用時(shí)間,，另外還要注意"專心,、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養(yǎng),，對(duì)于自身的優(yōu)勢(shì),、缺陷等更要有深刻的認(rèn)識(shí)?？傊?，"世上無難事，只怕有心人,。"

甲：每個(gè)人內(nèi)心里總有那么一股強(qiáng)烈欲望,，期盼收獲，渴望成功,，我們不需要好高騖( wù)遠(yuǎn),，只需要踏踏實(shí)實(shí)復(fù)習(xí)，勤勤懇懇努力,，只需要多一點(diǎn)投入,，少一點(diǎn)觀望，多一點(diǎn)實(shí)干，少一點(diǎn)浮躁,。滴水能穿石,，聚沙可成塔。我們需要的是鍥而不舍,，鉆之不懈,，把空虛變?yōu)槌鋵?shí)，把遺憾變?yōu)槲拷?，把流逝的光陰變?yōu)樘焐也?，把有限的時(shí)間便為無限的力量!

乙：懸梁刺股，鑿壁偷光,，囊螢印雪,，這些千古美談時(shí)刻提醒我們要保持一種堅(jiān)持不懈、拼搏的精神,。人生不拼不精彩!我們只有拼搏才能感受奮斗的艱辛與成功的喜悅,，只有拼搏才能激起內(nèi)心里那份無窮的力量，只有拼搏才能挖掘靈魂處那份蠢動(dòng)的潛質(zhì),，只有拼搏才能在自我挑戰(zhàn)中實(shí)現(xiàn)生命意義的升華，只有拼搏才能在自我超越中展現(xiàn)人生那華彩的篇章!

合：成績(jī)好了,，也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物,，同時(shí)也可以過一個(gè)愉快的新年假期，我們大家一起努力,，從現(xiàn)在開始努力復(fù)習(xí),，不貪玩，相信自己,，可以把自己真實(shí)的水平發(fā)揮出來,。

甲：現(xiàn)在到了我們的校園新聞欄目。

上周大隊(duì)部的失物招領(lǐng)處又多了很多被主人丟失的杯子,。有純藍(lán)的保溫杯,、銀白的保溫杯、還有黃色小熊保溫杯,，以及若干個(gè)樂扣水杯,。遺失的同學(xué)可以到大隊(duì)部來認(rèn)領(lǐng)。也可關(guān)注“后海小學(xué)大隊(duì)部”騰訊微博上查看圖片一遍確認(rèn),。

乙：溫馨提示,，同學(xué)們以后要長(zhǎng)長(zhǎng)記性。隨手帶好自己的物品,，不要再讓它們走丟了哦!

紅領(lǐng)巾廣播結(jié)束,，謝謝老師和同學(xué)們的收聽。

關(guān)于期末考試的校園廣播稿篇七

甲：播撒知識(shí)陽光，傳遞校園之聲,。中學(xué)校園之聲廣播站現(xiàn)在開始播音,。老師們、同學(xué)們,，大家好,。我是今天的播音員甲，我是今天的播音員 乙,。

乙：月考已過去,，有的同學(xué)進(jìn)了很多名次，有的退了很多名次,。不管你是退了,，還是進(jìn)了。你都要及時(shí)地從這次月考中反省一下自己,，檢討一下自己,。爭(zhēng)取在下一次的期末考試中取得好成績(jī)。那么,，我們?nèi)绾稳ビ悠谀┛荚嚹?

甲：期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示,，是收獲的季節(jié)，是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候,，所以,我們所有的老師,、同學(xué)，從今天起,、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去,，要以百分之百的精力投入到教與學(xué)的過程當(dāng)中去，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去,，奏響每個(gè)同學(xué)人生的交響曲,，書寫淮外的新篇章。

乙：此時(shí)此刻,，我們一定要明確目標(biāo),制訂期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,。學(xué)習(xí)，是一個(gè)系統(tǒng)工程,，是由淺入深,、由少到多、逐步深入的過程,。訂好復(fù)習(xí)計(jì)劃再學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)才是有計(jì)劃、有目的,、有針對(duì)性的,，才能克服學(xué)習(xí)中的盲目性,、忙亂性。希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo),，并把它寫下來,，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己,。

甲：同學(xué)們,，讓我們從現(xiàn)在就開始行動(dòng)，不把今天的事情留給明天,，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。明日?fù)明日，明日何其多,。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)吧,。如果我們遲疑，成功就會(huì)投入別人的懷抱,，永遠(yuǎn)棄我們而去,。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。立即行動(dòng)!我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn),，實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢(mèng)想,。

乙：同學(xué)們，期末考試離我們?cè)絹碓浇?。我們?huì)在思想上,、生活上、學(xué)習(xí)上遇到這樣那樣的困難,。困難就象彈簧，你弱它就強(qiáng),。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,，那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),，我們要鼓足勇氣,，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者,，做生活上的強(qiáng)者,，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。我們要記?。菏≌呖偸乔Х桨儆?jì)找借口,，成功者總是千方百計(jì)找方法。

甲：我們要相信自己,，我們能行;要相信自己,，決不輕言放棄,。要注意勞逸結(jié)合，注意加強(qiáng)體育鍛煉,，同時(shí)要積極調(diào)整好自己的生物鐘,，保證復(fù)習(xí)效率，保證考試時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài),。從現(xiàn)在開始一門心思撲到學(xué)習(xí)上,，將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,，

不該看的書,，一頁都不能看，不該交的朋友一個(gè)都不能交,，不該聊的天,，一句都不能聊。從現(xiàn)在開始,，戒除一切與學(xué)習(xí)與考試無關(guān)的活動(dòng),，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。

乙：同學(xué)們,，我們要以對(duì)自己負(fù)責(zé),、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺管好自己的每一天,，無悔于自己的每一天,。我們今天所做的努力是為了明天的成功。所有的付出,，都會(huì)有結(jié)果,，所有的汗水，都不會(huì)白流;所有的努力,，都會(huì)有回報(bào),。為了自己的成功，讓我們努力吧,。

甲：小小廣播站,，心系你我他。今天的播音到此結(jié)束,，感謝大家的收聽,。再見!

乙：再見!

關(guān)于期末考試的校園廣播稿篇八

甲：播撒知識(shí)陽光，傳遞校園之聲,。中學(xué)校園之聲廣播站現(xiàn)在開始播音,。老師們、同學(xué)們,，大家好,。我是今天的播音員甲,，我是今天的播音員 乙。

乙：月考已過去,，有的同學(xué)進(jìn)了很多名次,，有的退了很多名次。不管你是退了,，還是進(jìn)了,。你都要及時(shí)地從這次月考中反省一下自己，檢討一下自己,。爭(zhēng)取在下一次的期末考試中取得好成績(jī),。那么，我們?nèi)绾稳ビ悠谀┛荚嚹?

甲：期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示,，是收獲的季節(jié),，是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候，所以,我們所有的老師,、同學(xué),，從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去,，要以百分之百的精力投入到教與學(xué)的過程當(dāng)中去,，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去，奏響每個(gè)同學(xué)人生的交響曲,，書寫淮外的新篇章,。

乙：此時(shí)此刻，我們一定要明確目標(biāo),制訂期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,。學(xué)習(xí),，是一個(gè)系統(tǒng)工程，是由淺入深,、由少到多,、逐步深入的過程。訂好復(fù)習(xí)計(jì)劃再學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)才是有計(jì)劃、有目的,、有針對(duì)性的,，才能克服學(xué)習(xí)中的盲目性、忙亂性,。希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo),，并把它寫下來，時(shí)時(shí)提醒自己,，時(shí)時(shí)鞭策自己,。

甲：同學(xué)們,，讓我們從現(xiàn)在就開始行動(dòng)，不把今天的事情留給明天,，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。明日?fù)明日，明日何其多,。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)吧,。如果我們遲疑，成功就會(huì)投入別人的懷抱,，永遠(yuǎn)棄我們而去,。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。立即行動(dòng)!我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn),，實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢(mèng)想,。

乙：同學(xué)們，期末考試離我們?cè)絹碓浇?。我們?huì)在思想上,、生活上、學(xué)習(xí)上遇到這樣那樣的困難,。困難就象彈簧,，你弱它就強(qiáng)。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,，那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難面前的弱者,。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣,，迎難而上,，做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者,，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者,。我們要記住：失敗者總是千方百計(jì)找借口,，成功者總是千方百計(jì)找方法,。

甲：我們要相信自己，我們能行;要相信自己,，決不輕言放棄,。要注意勞逸結(jié)合，注意加強(qiáng)體育鍛煉,，同時(shí)要積極調(diào)整好自己的生物鐘,，保證復(fù)習(xí)效率，保證考試時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài),。從現(xiàn)在開始一門心思撲到學(xué)習(xí)上,，將全部精力,、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上，

不該看的書,，一頁都不能看,，不該交的朋友一個(gè)都不能交，不該聊的天,，一句都不能聊,。從現(xiàn)在開始，戒除一切與學(xué)習(xí)與考試無關(guān)的活動(dòng),，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,。

乙：同學(xué)們，我們要以對(duì)自己負(fù)責(zé),、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天,。我們今天所做的努力是為了明天的成功,。所有的付出，都會(huì)有結(jié)果,，所有的汗水,，都不會(huì)白流;所有的努力，都會(huì)有回報(bào),。為了自己的成功,，讓我們努力吧。

甲：小小廣播站,，心系你我他,。今天的播音到此結(jié)束，感謝大家的收聽,。再見!

乙：再見!

關(guān)于期末考試的校園廣播稿篇九

(齊)："雞蛋皮小帽白光光,，橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的燈籠褲,，蠶豆皮鞋喀喀響"小喇叭開始廣播啦,。

甲：親愛的同學(xué)們，大家中午好!歡迎大家收聽本期節(jié)目,。

乙：今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖恰?復(fù)習(xí)進(jìn)行時(shí)......》,。

甲：同學(xué)們，你們有沒有發(fā)現(xiàn),，以前上課時(shí)同學(xué)的回答聲，朗讀聲非常響亮,，而最近上課各班都經(jīng)常靜悄悄的,，怎么回事呢?

乙：你不知道怎么回事?我們?cè)诳荚嚶?，?dāng)然靜悄悄的，這是考場(chǎng)的規(guī)則,。因?yàn)槠谀┛家搅?，我們正緊張有序地進(jìn)行復(fù)習(xí)。

甲：對(duì)噢,，我們投入緊張而有趣的學(xué)習(xí)當(dāng)中不知不覺時(shí)間過得這么快離期末考試越來越近了,。

乙：期末復(fù)習(xí)階段我要教大家一些注意的事項(xiàng)，同學(xué)們?nèi)绻茏龅降脑?，相信你?huì)考出好成績(jī)的,，

甲：是什么絕招呢?快說，同學(xué)們正迫不及待想學(xué)呢!

乙：好,，聽好了,，在這段時(shí)間里我們每個(gè)人都應(yīng)該做到學(xué)好，休息好,，天氣一天比一天冷,，如果每天不能保證足夠的睡眠時(shí)間，我們就很難集中精力投入學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)效率也低,。

甲：是啊，身體是學(xué)習(xí)的本錢,，可別亂吃零食,，萬一生病了，就會(huì)耽誤學(xué)習(xí)了,。

乙：復(fù)習(xí)時(shí),，還要注意方法，方法得當(dāng),，事半功倍呢,。

甲：好啊，有好方法就要和大家分享,。

乙：1,、及時(shí)復(fù)習(xí)。當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，當(dāng)天一定得溫習(xí)鞏固,，學(xué)習(xí)偷不得一點(diǎn)懶。

甲：2,、分散復(fù)習(xí),。復(fù)習(xí)規(guī)定一個(gè)時(shí)間，中間再休息一會(huì)兒，然后再接著復(fù)習(xí),，這樣效果更好,。

乙：3、交叉復(fù)習(xí),。每一門學(xué)科相互交叉著學(xué)習(xí),。復(fù)習(xí)的方法多種多樣，就看你能不能認(rèn)真學(xué)習(xí),、積極發(fā)現(xiàn)更好的學(xué)習(xí)的方法,。

甲：你說的對(duì)，要把知識(shí)掌握牢固,，就需要我們每個(gè)人緊密的配合老師,，課堂認(rèn)真聽講，細(xì)心練習(xí),，并對(duì)知識(shí)進(jìn)行靈活,、多變的思考，做到反應(yīng)敏捷,，頭腦清醒,。爭(zhēng)取理想的成績(jī)呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽。

乙：對(duì),，成績(jī)好了,，也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物，同時(shí)也可以過一個(gè)愉快的新年假期,，我們大家一起努力,，從現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí),，相信好成績(jī)等著你!

甲：今天的廣播到此結(jié)束,，感謝同學(xué)們的收聽，

乙：祝大家取得好成績(jī),。再見!請(qǐng)欣賞歌曲《喜氣洋洋》,。

關(guān)于期末考試的校園廣播稿篇十

同學(xué)們：

時(shí)光飛逝，不知不覺,，離期末考試只有1周的時(shí)間了,，時(shí)間對(duì)于我們來說相當(dāng)緊迫。期末的復(fù)習(xí),，就像賽跑時(shí)最后的沖刺,，格外重要。為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí)和最后的考試,，今天,，給各位同學(xué)提幾點(diǎn)建議和希望：

一,、思想上要高度重視

期末考試是對(duì)同學(xué)們整個(gè)學(xué)期以來學(xué)習(xí)成果的一次檢閱，對(duì)同學(xué)們綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),，更是對(duì)同學(xué)們自信心,、自覺性、意志力,、誠信度的一次考驗(yàn)。因此,，我們大家都應(yīng)該高度重視這次期末考試,，不可掉以輕心。每個(gè)同學(xué)都要樹立信心,、確立目標(biāo),、努力追趕和超越自己。精心備考,，自主學(xué)習(xí),，讓我們的復(fù)習(xí)備考過程充滿著思考、整合,、反思,、探究和提升。在大家的努力下,，營造一個(gè)積極的,、主動(dòng)的復(fù)習(xí)迎考氛圍。杜絕“都是學(xué)過的知識(shí),，復(fù)習(xí)沒啥大不了”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),，杜絕平日學(xué)習(xí)中松散疲塌的心理狀態(tài)，杜絕有違校規(guī)校紀(jì)的一切行為,。要以百分之百的精力投入到期末復(fù)習(xí)當(dāng)中去,，以傲視群雄的信心投入到期末考試的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去。

二,、復(fù)習(xí)計(jì)劃要科學(xué)合理

期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多,，時(shí)間緊，要想考出好成績(jī),，就必須制定一份科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,。對(duì)今后幾天的學(xué)習(xí)做出科學(xué)、合理的安排,，做到心中有數(shù),，有的放矢。當(dāng)然,，光有計(jì)劃還不夠,，還需要同學(xué)們集中精力，充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的落實(shí)。

三,、復(fù)習(xí)方法要科學(xué)有效

除了思想上重視以外,，要想取得好成績(jī)，更需要科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,。平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納,、總結(jié)，利用復(fù)習(xí)之機(jī)鞏固基本知識(shí),、基本技能,，在訓(xùn)練能力上下功夫，做到觸類旁通,，使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階,。基礎(chǔ)差一些的同學(xué)更應(yīng)充分利用這次復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),，查漏補(bǔ)缺,，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位,，力爭(zhēng)在復(fù)習(xí)中有較大的提高,。復(fù)習(xí)中遇到新問題或原來沒有解決的問題，絕對(duì)不能回避,，要知難而上,，有克服困難的信心和勇氣。

記住一：“沒有最好,，只有更好”,，希望以此來鞭策自己，激勵(lì)自己,，超越自我,。

記住二：失敗者總是千方百計(jì)找借口，成功者總是千方百計(jì)找方法,。要相信自己,，我能行;要相信自己，決不輕言放棄,。

同學(xué)們,，行動(dòng)起來，給自己一個(gè)奇跡!

我們明天見!

關(guān)于期末考試的校園廣播稿篇十一

(齊)："雞蛋皮小帽白光光,，橘子皮做我的花衣裳,。辣椒是我的燈籠褲，蠶豆皮鞋喀喀響"小喇叭開始廣播啦,。

甲：親愛的同學(xué)們,，大家中午好!歡迎大家收聽本期節(jié)目,。

乙：今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖恰?復(fù)習(xí)進(jìn)行時(shí)......》。

甲：同學(xué)們,，你們有沒有發(fā)現(xiàn),，以前上課時(shí)同學(xué)的回答聲，朗讀聲非常響亮,，而最近上課各班都經(jīng)常靜悄悄的,，怎么回事呢?

乙：你不知道怎么回事?我們?cè)诳荚嚶铮?dāng)然靜悄悄的,，這是考場(chǎng)的規(guī)則,。因?yàn)槠谀┛家搅耍覀冋o張有序地進(jìn)行復(fù)習(xí),。

甲：對(duì)噢，我們投入緊張而有趣的學(xué)習(xí)當(dāng)中不知不覺時(shí)間過得這么快離期末考試越來越近了,。

乙：期末復(fù)習(xí)階段我要教大家一些注意的事項(xiàng),，同學(xué)們?nèi)绻茏龅降脑挘嘈拍銜?huì)考出好成績(jī)的,，

甲：是什么絕招呢?快說,，同學(xué)們正迫不及待想學(xué)呢!

乙：好，聽好了,，在這段時(shí)間里我們每個(gè)人都應(yīng)該做到學(xué)好,，休息好，天氣一天比一天冷,，如果每天不能保證足夠的睡眠時(shí)間,，我們就很難集中精力投入學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效率也低,。

甲：是啊,，身體是學(xué)習(xí)的本錢，可別亂吃零食,，萬一生病了,，就會(huì)耽誤學(xué)習(xí)了。

乙：復(fù)習(xí)時(shí),，還要注意方法,，方法得當(dāng)，事半功倍呢,。

甲：好啊,，有好方法就要和大家分享。

乙：1,、及時(shí)復(fù)習(xí),。當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，當(dāng)天一定得溫習(xí)鞏固，學(xué)習(xí)偷不得一點(diǎn)懶,。

甲：2,、分散復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)規(guī)定一個(gè)時(shí)間,，中間再休息一會(huì)兒,，然后再接著復(fù)習(xí)，這樣效果更好,。

乙：3,、交叉復(fù)習(xí)。每一門學(xué)科相互交叉著學(xué)習(xí),。復(fù)習(xí)的方法多種多樣,，就看你能不能認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極發(fā)現(xiàn)更好的學(xué)習(xí)的方法,。

甲：你說的對(duì),，要把知識(shí)掌握牢固，就需要我們每個(gè)人緊密的配合老師,，課堂認(rèn)真聽講,，細(xì)心練習(xí)，并對(duì)知識(shí)進(jìn)行靈活,、多變的思考,，做到反應(yīng)敏捷，頭腦清醒,。爭(zhēng)取理想的成績(jī)呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽,。

乙：對(duì)，成績(jī)好了,，也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物,，同時(shí)也可以過一個(gè)愉快的新年假期，我們大家一起努力,，從現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間,，認(rèn)真復(fù)習(xí)，相信好成績(jī)等著你!

甲：今天的廣播到此結(jié)束,，感謝同學(xué)們的收聽,，

乙：祝大家取得好成績(jī)。再見!請(qǐng)欣賞歌曲《喜氣洋洋》,。

關(guān)于期末考試的校園廣播稿篇十二

合：親愛的老師,、同學(xué)們，紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了,。我是主持人,，我是主持人,。

甲：時(shí)光如梭，歲月如歌,，彈指一揮間,，緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝,。不知不覺在寒冷的冬天,，我們又迎來了期末考試。

乙：在兩周后,，我們預(yù)備打一場(chǎng)漂亮的勝仗;在兩周后,，我們預(yù)備收獲期末考試的夢(mèng)想。

甲：兩周的時(shí)間的確太短,，但對(duì)充滿朝氣,、胸懷理想的我們來說異常寶貴。我們必將更加努力,。因?yàn)槲覀兿嘈?，佳跡總是由奮斗者創(chuàng)造，成功總是追隨奮斗者的足跡,。

乙：同學(xué)們：在這樣一個(gè)充滿希望，飽含著期待,，臨近著收獲的兩周,，相信每一個(gè)同學(xué)內(nèi)心都多了一份緊張、興奮和期待,。

我想,，我們的緊張，

來源于父母那殷切的期盼

來源于老師那諄諄的話語

來源于親友那關(guān)愛的目光

甲：也來源于我們直面這一收獲過程中,，我們的理想與現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生矛盾的擔(dān)憂與震撼,。

乙：但有了這份緊張，我們便能產(chǎn)生必要的壓力,，繼而擁有相應(yīng)的動(dòng)力;

甲：我們的思維就會(huì)變得更敏捷,、更全面、更深刻

乙：我們的表現(xiàn)才會(huì)更出色,、更優(yōu)異,，更加令人鼓舞。

甲：我們蘊(yùn)藏的潛力也就能得以充分的發(fā)揮!

乙：我想,，我們興奮

甲：是因?yàn)?，我們到了考?yàn)自我的時(shí)刻，沒有考試的人生是不完整的人生!

乙：我想,，我們興奮

甲：是因?yàn)?，我們到了展示自我風(fēng)采的時(shí)刻,。付出就有回報(bào)，經(jīng)歷了風(fēng)雨,，就應(yīng)該能見到屬于自已的彩虹!

乙：憑著這種積極的心態(tài),，我們定能夠做到認(rèn)真、細(xì)致;也只有做到了認(rèn)真,、細(xì)致,，才能將我們的所學(xué)發(fā)揮至極致，才不至于在考試中留有遺憾,，我們才能夠在期中考試的基礎(chǔ)上變得更大,、更強(qiáng)。

甲：我們期待

乙：期待在考前復(fù)習(xí)過程中

甲：我們都能充分利用考試前的每一時(shí)刻,，上好每一課,、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題,、邁實(shí)每一步;

乙：期待在考試過程中

甲：我們不犯低級(jí)的錯(cuò)誤,，臨場(chǎng)不亂，工整作答,，最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!

乙：我們沙小同學(xué)誠實(shí)守信,，沒有違規(guī)，沒有舞弊,，文明考試,，誠信做人

甲：我們每一位同都能分秒必爭(zhēng)，不浪費(fèi)時(shí)間,，不放棄考試!

乙：我們的校園氛圍莊重,、嚴(yán)肅、整潔,、和諧、有序

甲：同學(xué)們,，風(fēng)，從水面掠過,，會(huì)留下粼粼波紋，陽光,，從云中穿過,，定留下絲絲溫暖。凡事,，做了必將會(huì)留下相應(yīng)的轍跡,，我們本學(xué)期的拼搏,，留下的必將是累累碩果。

乙：親愛的同學(xué)們,，考試的號(hào)角已經(jīng)吹響，勝利的旋律已在空間回蕩,。英雄彎弓，箭在弦上,，長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海,，讓我們行動(dòng)起來吧，帶上最銳利的頭腦,，握緊最有力的拳頭,，拿出我們的智慧，拿出我們的勇氣,，挑戰(zhàn)期末考試,，去譜寫屬于我們的輝吧!

合：紅領(lǐng)巾廣播之聲陪伴你左右，這里有你的心聲,，這里有你的足跡,，這里有你的關(guān)懷,。我們相約在每周三,。感謝大家的收聽,。再見!

關(guān)于期末考試的校園廣播稿篇十三

合：親愛的老師、同學(xué)們,，早上好，歡迎收聽新湖小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播,。

錢藝夢(mèng)：我是一(1)班的錢藝夢(mèng),。

時(shí)梅聰：我是一(2)班的時(shí)梅聰,。

王伊青：我是一(3)班的王伊青。

王伊青：同學(xué)們,，你們有沒有發(fā)現(xiàn)，以前上課時(shí)同學(xué)的回答聲,，朗讀聲非常響亮,，而最近上課各班都經(jīng)常靜悄悄的，怎么回事呢?

時(shí)梅聰：你不知道怎么回事?我們?cè)诳荚嚶?，?dāng)然靜悄悄的，這是考場(chǎng)的規(guī)則,。因?yàn)槠谀┛家搅耍覀冋o張有序地進(jìn)行復(fù)習(xí),。

錢藝夢(mèng)：對(duì)噢，我們投入緊張而有趣的學(xué)習(xí)當(dāng)中不知不覺時(shí)間過得這么快.離期末考試越來越近了,。

時(shí)梅聰：期末復(fù)習(xí)階段我要教大家一些注意的事項(xiàng)，同學(xué)們?nèi)绻茏龅降脑?，相信你?huì)考出好成績(jī)的，這可不是絕招,，但一定有用。

錢藝夢(mèng)：是什么絕招呢?快說,，同學(xué)們正迫不及待想學(xué)呢!

王伊青：好,，聽好了，在這段時(shí)間里,我們每個(gè)人都應(yīng)該做到學(xué)好,，休息好，天氣一天比一天冷,如果每天不能保證足夠的睡眠時(shí)間,我們很難把精力集中投入到學(xué)習(xí)中去,學(xué)習(xí)效率也低,。

錢藝夢(mèng)：同時(shí)我們每個(gè)學(xué)生要有自己良好的的飲食習(xí)慣,做到少生病,因?yàn)樯眢w是學(xué)習(xí)的本錢,，萬一亂吃零食生病了不能到校學(xué)習(xí),，那復(fù)習(xí)時(shí)就會(huì)少學(xué)很多東西,。

時(shí)梅聰：這幾星期,是我們最關(guān)鍵的日子.課本已全部學(xué)完,我們都要跟隨老師投入緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中去.在這復(fù)習(xí)階段,我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學(xué)的知識(shí)還沒有掌握牢固,就利用復(fù)習(xí)這個(gè)機(jī)會(huì)把知識(shí)完全弄懂,在利用課外時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)的掌握,。

王伊青：你說的對(duì)，要把知識(shí)掌握牢固就需要我們每個(gè)人緊密的配合老師,課堂認(rèn)真聽講,專心做題,并對(duì)知識(shí)進(jìn)行靈活多變的思考.做到反應(yīng)敏捷,頭腦清醒,爭(zhēng)取靠出理想的成績(jī),呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽,。

錢藝夢(mèng)：對(duì),，成績(jī)好了，也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物,，同時(shí)也可以過一個(gè)愉快的新年假期,，我們大家一起努力，從現(xiàn)在開始努力復(fù)習(xí),，不貪玩,，相信好成績(jī)等著你去考!

合：今天的廣播到此結(jié)束，感謝同學(xué)們的收聽,，祝大家考出好成績(jī),給自己一個(gè)愉快的心情度寒假,。再見!

關(guān)于期末考試的校園廣播稿篇十四

甲：播撒知識(shí)陽光，傳遞校園之聲,。中學(xué)校園之聲廣播站現(xiàn)在開始播音,。老師們、同學(xué)們,，大家好,。我是今天的播音員甲，我是今天的播音員 乙,。

乙：月考已過去,，有的同學(xué)進(jìn)了很多名次,，有的退了很多名次,。不管你是退了，還是進(jìn)了,。你都要及時(shí)地從這次月考中反省一下自己,，檢討一下自己。爭(zhēng)取在下一次的期末考試中取得好成績(jī)。那么,，我們?nèi)绾稳ビ悠谀┛荚嚹?

甲：期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示,，是收獲的季節(jié)，是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候,，所以,我們所有的老師,、同學(xué)，從今天起,、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去,，要以百分之百的精力投入到教與學(xué)的過程當(dāng)中去，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去,，奏響每個(gè)同學(xué)人生的交響曲,，書寫淮外的新篇章。

乙：此時(shí)此刻,，我們一定要明確目標(biāo),制訂期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,。學(xué)習(xí),，是一個(gè)系統(tǒng)工程,，是由淺入深、由少到多,、逐步深入的過程,。訂好復(fù)習(xí)計(jì)劃再學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)才是有計(jì)劃,、有目的,、有針對(duì)性的，才能克服學(xué)習(xí)中的盲目性,、忙亂性,。希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo)，并把它寫下來,，時(shí)時(shí)提醒自己,，時(shí)時(shí)鞭策自己。

甲：同學(xué)們,，讓我們從現(xiàn)在就開始行動(dòng),，不把今天的事情留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。明日?fù)明日,，明日何其多。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)吧,。如果我們遲疑,，成功就會(huì)投入別人的懷抱,，永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動(dòng),。立即行動(dòng)!我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn),，實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢(mèng)想。

乙：同學(xué)們,，期末考試離我們?cè)絹碓浇?。我們?huì)在思想上、生活上,、學(xué)習(xí)上遇到這樣那樣的困難,。困難就象彈簧，你弱它就強(qiáng),。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,，那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),，我們要鼓足勇氣,，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者,，做生活上的強(qiáng)者,，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。我們要記?。菏≌呖偸乔Х桨儆?jì)找借口,，成功者總是千方百計(jì)找方法。

甲：我們要相信自己,，我們能行;要相信自己,，決不輕言放棄。要注意勞逸結(jié)合,，注意加強(qiáng)體育鍛煉,，同時(shí)要積極調(diào)整好自己的生物鐘，保證復(fù)習(xí)效率,，保證考試時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài),。從現(xiàn)在開始一門心思撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力,、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,，

不該看的書，一頁都不能看,，不該交的朋友一個(gè)都不能交,，不該聊的天，一句都不能聊,。從現(xiàn)在開始,，戒除一切與學(xué)習(xí)與考試無關(guān)的活動(dòng)，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,。

乙：同學(xué)們,，我們要以對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,，自覺管好自己的每一天,，無悔于自己的每一天。我們今天所做的努力是為了明天的成功,。所有的付出,，都會(huì)有結(jié)果，所有的汗水,，都不會(huì)白流;所有的努力,，都會(huì)有回報(bào)。為了自己的成功,，讓我們努力吧,。

甲：廣播站，心系你我他,。今天的播音到此結(jié)束,，感謝大家的收聽。再見!

乙：再見!