范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。
期末考試校園廣播稿篇一
時(shí)間過得真快,,轉(zhuǎn)眼已進(jìn)入了本學(xué)期的期末,這意味著期末考試又悄悄臨近了,。我們將用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的成果,。
學(xué)校將于下周組織期末考試,考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等,,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整,。回眸身后,,我們每位同學(xué)都會(huì)有幾十雙希望的眼睛注視著,,全體同學(xué)的成功和失敗將會(huì)牽動(dòng)著家長與老師的心?!罢l言寸草心,,報(bào)得三春暉?!蔽蚁胛覀兯械耐瑢W(xué)都會(huì)希望通過自己的努力,,爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報(bào)。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新,,用科學(xué)的方法迎接考試,。”
有人把時(shí)間比作金錢,,無非是極言它的珍貴,。可是,,同學(xué)們,,你想過沒有金錢雖然珍貴,它卻可以儲(chǔ)蓄起來,,而時(shí)間卻沒有儲(chǔ)存時(shí)間的金庫;金錢花掉了可以再用勞動(dòng)去掙來,,可時(shí)間卻如滾滾長江東逝去,奔騰到海不復(fù)回;金錢的浪費(fèi)可以用幾十元,,幾百元,,幾萬元來計(jì)算,可是時(shí)間卻無形無影,,無法估價(jià)!時(shí)間對(duì)于每個(gè)來說都是公平的,,善于利用時(shí)間的人,他們合理地規(guī)劃安排時(shí)間,在有效的時(shí)間內(nèi),,創(chuàng)造出巨大的社會(huì)價(jià)值,,反之就碌碌無為。
不少同學(xué)都會(huì)有這樣的經(jīng)歷一邊學(xué)習(xí)一邊做些與學(xué)習(xí)不沾邊的事,,一會(huì)兒橡皮丟了,,一會(huì)兒圓規(guī)又不見了,看著書,,發(fā)一會(huì)愣;做著題,,發(fā)一會(huì)呆??柿?,喝口水;餓了,吃個(gè)面包;累了,,睡會(huì)覺,,雖然學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí),但還沒有別人半小時(shí)的學(xué)習(xí)效率高,。
書山有路,,講究一個(gè)“勤”字。勤奮和努力,,是通往收獲成功的唯一途徑,。要相信每一個(gè)勤勉的日子都會(huì)有回報(bào),每一滴汗水都有一份收成,。天平在每個(gè)人心里,,印記在每個(gè)人眼中。在學(xué)習(xí)上要不得半點(diǎn)投機(jī)取巧,。
學(xué)海無涯,,歷練一個(gè)“苦”字。寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來,。暗香涌動(dòng)的背后,是艱辛之苦,,是堅(jiān)忍之苦!貪圖安逸的浮躁,即使偶爾碰到好運(yùn)氣,,那種好運(yùn)氣,,也是來也飄渺去也飄渺的。
學(xué)習(xí)是實(shí)實(shí)在在的事情,。我們學(xué)了多少和掌握了多少,,最終要通過考試來加以檢驗(yàn)。對(duì)待考試,我們要勇敢地面對(duì)和認(rèn)真準(zhǔn)備,??傆泻贸煽儯钦f明我們的勤奮和辛苦并非是白白地付出;偶爾不好,,那說明我們階段性的學(xué)習(xí)效率,、學(xué)習(xí)方法或者是應(yīng)試技巧還值得商榷、反思和總結(jié),。
我們就要面臨期末考試了,,同學(xué)們要做時(shí)間的主人,提高效率,,認(rèn)真復(fù)習(xí),。我這里收集了一些復(fù)習(xí)的小竅門,和大家一起分享,。
1,、改錯(cuò)糾錯(cuò)很重要。復(fù)習(xí)時(shí),,把所有的作業(yè)和單元測試卷拿出來,,找出原來的錯(cuò)誤,一一改正,,并分析錯(cuò)誤的原因,,再做一些同類的題目進(jìn)行鞏固。
2,、給自己定了一個(gè)時(shí)間表,,貼在自己的房門上,這樣一進(jìn)屋就知道自己在這個(gè)時(shí)間里應(yīng)該做什么,。提醒大家,,必須按時(shí)間表寫的來做,否則時(shí)間表就沒什么用了,。把自己復(fù)習(xí)的想法告訴家長,,請(qǐng)家長給自己出題,和自己的父母一起復(fù)習(xí),,有親切感,,會(huì)復(fù)習(xí)得更好。
3,、認(rèn)真聽課,。復(fù)習(xí)期間,老師講的內(nèi)容都是一個(gè)學(xué)期的精華,,不管我們?cè)趺磸?fù)習(xí),,最主要的還是要提高復(fù)習(xí)的聽課效率,吸收知識(shí)的精華。向四十分鐘要質(zhì)量!在復(fù)習(xí)課的四十分鐘里,,要控制自己,,保證聽課率達(dá)到100%。
4,、要有明確的小目標(biāo),。有了目標(biāo),無論在上課還是做作業(yè)就會(huì)主動(dòng)提高效率,,去實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo),。
當(dāng)然,除了以上幾點(diǎn),,注意科學(xué)地安排時(shí)間,,勞逸結(jié)合,認(rèn)真上好復(fù)習(xí)課等都很重要,。衷心地希望我們?nèi)w同學(xué)能在老師的幫助下充分認(rèn)識(shí)考試的意義,,做好復(fù)習(xí)工作,在期末考試中取得優(yōu)異的成績,。下面請(qǐng)聽五(3)班馮麗君同學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,。
同學(xué)們,再過幾天就要期末考試了,,大家是否在為怎樣進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)而苦惱?今天,,我就教大家?guī)渍校苡杏绵?
1,、做好復(fù)習(xí)前的準(zhǔn)備,。我認(rèn)為最首要的準(zhǔn)備是思想上的準(zhǔn)備;其次才是方法上的準(zhǔn)備、時(shí)間上的準(zhǔn)備,??荚嚊]有捷徑,好好看書才是最好的辦法,。
強(qiáng)迫自己學(xué),。要在短時(shí)間里提高你的成績,就要學(xué)著克制自己,,電視,、電腦要暫時(shí)放一邊,跟你的課本一起度過吧!考前的突擊很重要,,也很有效,,如果你認(rèn)認(rèn)真真對(duì)基礎(chǔ)性的東西進(jìn)行系統(tǒng)地復(fù)習(xí),把做過的題目,,老師講過的內(nèi)容都看一遍,做一遍,再做一些模擬試題,,將老師發(fā)的試題都系統(tǒng)練一遍,,熟練掌握各種題型的演變??隙苋〉煤贸煽兊?。
2、注意復(fù)習(xí)的方法,。
你可以找一些跟你要好的同學(xué),,朋友一起來復(fù)習(xí)。朋友在一起的時(shí)候不會(huì)感到一個(gè)人復(fù)習(xí)時(shí)的寂寞,,還可以相互討論下不會(huì)做的題,。在累了的時(shí)候,大家還可以一起玩一下,,放松放松,,一舉多得。成績也會(huì)在這種輕松愉快的氣氛中提高,。
3,、要有自信。
對(duì)基礎(chǔ)好的同學(xué),,我們應(yīng)該相信我們的實(shí)力,,應(yīng)該有能夠考好的自信;對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué),也不用老是去想成績的好壞,。如果我們前段時(shí)間努力了,,就有理由相信我們的付出總有回報(bào)。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,,就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位,,不要過高也不要過低。過高則會(huì)造成過分緊張,,過低則會(huì)太放松自己,,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來,,認(rèn)真復(fù)習(xí),,充滿信心,力求考試的正常發(fā)揮,。勝利往往垂青于有準(zhǔn)備的人,,只要同學(xué)們各方面都準(zhǔn)備好了,那就滿懷信心的迎接檢測,,交一份最佳的答卷是我們共同的心愿,。
本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播就到這里,,最后祝同學(xué)們?cè)诳荚囍腥〉脙?yōu)異的成績。祝即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)姐學(xué)長們,,祝你們?cè)谝院蟮娜松缆飞显阶咴胶?下面紅領(lǐng)巾廣播的全體成員為大家點(diǎn)上一首《童年》,,請(qǐng)欣賞。同學(xué)們,,我們下學(xué)期再見,。
期末考試校園廣播稿篇二
男:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,,大家好!常周小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和你準(zhǔn)時(shí)相約了,。我是四(3)中隊(duì)的xxx。
大家好!我是四(3)中隊(duì)的xxx,。
男:今天,,紅領(lǐng)巾廣播的主題是《共話期末復(fù)習(xí)
女:很高興在期末緊張復(fù)習(xí)
男:期末考試快到了,復(fù)習(xí)
女:嗨,,別抱怨啦!不過,,我們就要期末考試了,心里有些緊張,,怎么辦呢?
男:本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,,各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)參考,、借鑒,。
女:一、制定合理的復(fù)網(wǎng)絡(luò),。
男:三,、明確重點(diǎn),攻克難點(diǎn),,側(cè)重疑點(diǎn),。
四、講究方法,,適當(dāng)做題,,復(fù)習(xí)
女:這個(gè)我知道。老師曾經(jīng)告訴我們幾種方法,,大家聽聽,。
(1)及時(shí)復(fù)習(xí),不妨每次復(fù)寫作文等不同的方式變換進(jìn)行,。
男:嗯,,說得真好!我還有一點(diǎn)要提醒同學(xué)們,那就是注意調(diào)整好心態(tài),,考前虛心,,考時(shí)自信,。同學(xué)們要有虛心的心態(tài),意識(shí)到自己還有許多不明確的知識(shí)點(diǎn),,還有沒完全掌握的技能方法,,這樣才能在復(fù)習(xí)
女:同學(xué)們,,
男:人生不拼不精彩,,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,,“梅花香自苦寒來,,寶劍鋒從磨礪出?!笔O碌臅r(shí)間由你來把握,。相信你一定能抓住它,駕馭它!
女:同學(xué)們,,期末復(fù)男:本次播音到此結(jié)束,,本期的每周一歌請(qǐng)同學(xué)們欣賞《歌聲與微笑》謝謝大家的收聽,再見!
期末考試校園廣播稿篇三
女:親愛的老師和同學(xué)們:大家下午好,!
m:紅領(lǐng)巾電臺(tái)第三期開播,。歡迎收聽!
女:我是播音員
男:我是播音員
女:今天的廣播是我們主持的,。我很高興和你在一起,,分享這段快樂的時(shí)光。
今天,,我們?cè)谶@里和你談?wù)剬W(xué)習(xí),。
女:首先和同學(xué)聊了一下“優(yōu)秀小學(xué)生如何學(xué)好數(shù)學(xué)”。
m:同學(xué)們,,學(xué)好數(shù)學(xué),,首先要把握課堂。
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)側(cè)重日常功夫,,不適合突擊復(fù)習(xí),。在平日學(xué)習(xí)最重要的是上課40分鐘。認(rèn)真聽講,,跟緊老師,。同時(shí),應(yīng)該指出的是,,許多學(xué)生傾向于忽視老師講的數(shù)學(xué)思想和方法,,而注重問題的答案,如“轉(zhuǎn)化”,、“轉(zhuǎn)化”等,。數(shù)形結(jié)合”的思維方法遠(yuǎn)比解決某個(gè)問題重要,。
女:第二,高質(zhì)量完成作業(yè),。
高質(zhì)量意味著高精度和高速度,。寫作業(yè)的時(shí)候,有時(shí)會(huì)重復(fù)練習(xí)同類型的題,,所以要有意識(shí)地考查速度和準(zhǔn)確性,,每次做完都要對(duì)這樣的題進(jìn)行更深入的思考,比如考查的內(nèi)容,,運(yùn)用的數(shù)學(xué)思維方法,,解題的規(guī)則和技巧等。另外要認(rèn)真完成老師布置的思考題,。如果不是,,千萬不要輕易放棄,發(fā)揚(yáng)“釘釘”精神,,一有時(shí)間就靜靜地思考,,靈感總是會(huì)突然向你襲來。最重要的是,,這是一個(gè)挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì),。成功會(huì)帶來自信,自信對(duì)于學(xué)科學(xué)很重要,;即使失敗了,,這個(gè)問題也會(huì)給你留下深刻的印象。
m:第三,,好好思考,,多問問題。
首先,,對(duì)于老師給的定律和定理,,不要只知道“為什么”和“知道為什么”,那是最好的理解方式,。其次,,學(xué)習(xí)任何學(xué)科,尤其是數(shù)學(xué),,都要持懷疑態(tài)度。對(duì)于老師的講解,課本的內(nèi)容,,如果有問題,請(qǐng)和老師提問討論,。總之,,思考和提問是消除學(xué)習(xí)隱患的最好方法。
女:第四,,總結(jié)對(duì)比,,理清思路,。
(1)知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)和比較。
每次學(xué)完一章都要做一個(gè)框架圖或者在腦子里翻一遍,,理清他們的關(guān)系。相似的,、易混淆的知識(shí)點(diǎn)要分開總結(jié)比較,,有時(shí)可以通過聯(lián)想來區(qū)分,。
(2)題目總結(jié)比較,。
學(xué)生可以建立自己的題庫。比如一個(gè)不對(duì),,一個(gè)精準(zhǔn),。對(duì)于平時(shí)的作業(yè)和考試中的錯(cuò)誤,,有選擇地記下來,一邊用紅筆批注筆記??记翱匆幌录t筆寫的內(nèi)容就行了,。也可以寫下一些極其巧妙或者難度很大的問題,,用紅筆標(biāo)注出這道題所用的方法和思路,。時(shí)間長了,,可以總結(jié)出一些類型的解題規(guī)則,用紅筆記下來,。最終,,它們會(huì)成為你寶貴的財(cái)富,,對(duì)你的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有很大的幫助,。
m:第五,有選擇地做課外練習(xí),。
我們的學(xué)生有更多的業(yè)余時(shí)間,。那么,如何科學(xué)合理地安排和利用業(yè)余時(shí)間,,對(duì)于我們小學(xué)生來說就顯得尤為重要,。記得少做課外練習(xí),多用心,。只要每天做兩三道題,,久而久之思維就會(huì)開闊很多。
女:同學(xué)們,,學(xué)數(shù)學(xué)固然重要,,但是努力學(xué)習(xí),不斷提高的精神更重要,。只要你不懈努力,你就能學(xué)好數(shù)學(xué),。相信自己,,數(shù)學(xué)會(huì)讓你的智慧光芒更加耀眼!
接下來我想和你談的是“學(xué)習(xí)習(xí)慣”問題
女:學(xué)習(xí)習(xí)慣是在學(xué)習(xí)過程中經(jīng)過反復(fù)練習(xí),形成并發(fā)展成個(gè)人需要的一種自動(dòng)學(xué)習(xí)行為模式,。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有利于激發(fā)我們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,;有利于形成學(xué)習(xí)策略,,提高學(xué)習(xí)效率,;有利于培養(yǎng)自學(xué)能力,提高自身素質(zhì),,終身受益。
m: 1,、科學(xué)安排時(shí)間的習(xí)慣
小學(xué)是人生發(fā)展的基本階段,。要科學(xué)安排學(xué)習(xí),、勞動(dòng),、娛樂、鍛煉,、交流等活動(dòng),。要制定活動(dòng)計(jì)劃,安排活動(dòng)時(shí)間,,包括每日定期安排,、每周較大的活動(dòng)安排、考試復(fù)習(xí)和周末,、寒暑假的特殊安排等。在學(xué)習(xí)的時(shí)候做,,在玩耍的時(shí)候做,,在學(xué)習(xí)的時(shí)候不需要?jiǎng)e人督促你主動(dòng)學(xué)習(xí),在你主動(dòng)的時(shí)候,,你就會(huì)快樂主動(dòng),。
女:2,、預(yù)習(xí)的習(xí)慣
課前準(zhǔn)備可以提高課堂學(xué)習(xí)效率,有助于培養(yǎng)自學(xué)能力,。預(yù)習(xí)時(shí),,要認(rèn)真學(xué)習(xí),理解并運(yùn)用預(yù)習(xí)小技巧,,查閱參考書或相關(guān)資料進(jìn)行學(xué)習(xí),,認(rèn)真思考相關(guān)問題,對(duì)不理解的問題進(jìn)行標(biāo)注,,以便課堂上重點(diǎn)聽,、學(xué)、練,。
m: 3,、認(rèn)真傾聽的習(xí)慣
聽課是學(xué)好,提高素質(zhì)的關(guān)鍵,。聽課要情緒飽滿,,注意力集中;抓住重點(diǎn),,明確重點(diǎn),;主動(dòng)參與,思考分析,。
女:4,、上課記筆記的習(xí)慣
在專心聽講的同時(shí),要寫簡單的筆記或標(biāo)記,。開展“重點(diǎn)內(nèi)容,、難點(diǎn)問題、重點(diǎn)陳述,;圈,、點(diǎn)、勾,、畫”寫下一些關(guān)鍵詞,。實(shí)驗(yàn)表明,課堂上不聽,,只能掌握30%的課堂內(nèi)容,,每一個(gè)單詞都不記得,只能掌握50%,。但是,,如果你在課堂上勾畫出書中的重要內(nèi)容,寫下書中關(guān)于要點(diǎn)的關(guān)鍵陳述,,然后課后整理出來,,你就可以掌握80%的所學(xué)內(nèi)容,。
男:5、多思考,,善于提問,,大膽質(zhì)疑的習(xí)慣
上課認(rèn)真,有思想,。"多思考”即知識(shí)的重點(diǎn),、思路、方法,、知識(shí)之間的聯(lián)系,、與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系等。應(yīng)該認(rèn)真考慮形成一個(gè)體系,。"好問題“我們不僅要多問自己幾個(gè)理由,,還要虛心問老師、同學(xué),、別人,,這樣才能提升自己,發(fā)現(xiàn)問題,,增長知識(shí),,創(chuàng)造點(diǎn)什么,千萬不要輕易放過任何問題,。
女:6,、合作討論的學(xué)習(xí)習(xí)慣
要學(xué)會(huì)協(xié)同工作,互相配合,,合作完成學(xué)習(xí)任務(wù),。我們應(yīng)該善于幫助別人,向別人學(xué)習(xí),。通過協(xié)同討論,,我們可以在敘述、解釋,、驗(yàn)證事實(shí)和解決問題等方面調(diào)整自己的觀點(diǎn),,從而實(shí)現(xiàn)知識(shí)的科學(xué)建構(gòu)。
m: 7,、課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣
課后不要匆忙做作業(yè),。你首先要認(rèn)真復(fù)習(xí)每節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容,總結(jié)知識(shí)要點(diǎn),,找出知識(shí)之間的關(guān)系,,理清新舊知識(shí)的關(guān)系,思考解決問題的方法。主動(dòng)問,,把沒學(xué)好的補(bǔ)上。注意交替復(fù)習(xí)不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。
女:8,、及時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣
按時(shí)完成老師布置的作業(yè)和自己選擇的作業(yè),認(rèn)真思考,,認(rèn)真寫,,一絲不茍,針對(duì)作業(yè)中的問題尋找解決方法,。作業(yè)完成后,,要思考它的主要特點(diǎn)和重點(diǎn),才能起到舉一反三的效果,。
作業(yè)錯(cuò)了,,要及時(shí)改正。不遷就,,不理解,,不耽誤。
男:9,、不同階段復(fù)習(xí)的習(xí)慣
經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),,總結(jié)所學(xué)知識(shí),形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),。這樣可以進(jìn)一步了解知識(shí)之間的聯(lián)系和區(qū)別,,有利于知識(shí)的整體建構(gòu)。
“讓我們蕩槳”這首歌
女:時(shí)間過得真快,。紅領(lǐng)巾電臺(tái)又要告訴大家了,。再見”就這樣。
男:期待以后我們的思想在這里相遇碰撞,,讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿活力,,讓我們的活動(dòng)永遠(yuǎn)充滿活力!
女:廣播臺(tái)全體成員期待全校師生的投稿,,歡迎大家的評(píng)論和監(jiān)督,。希望大家能提出更多有價(jià)值的意見,見證我們成長的過程,,讓我們一起把校園廣播做的更好,。
m:這個(gè)節(jié)目到此結(jié)束,。謝謝大家的傾聽,。
女:我們下周同一時(shí)間到那里。
復(fù)習(xí)校園盡頭的電臺(tái)特稿。范雯,,二女:生活中,,有很多好的訣竅可以讓你事半功倍或者擺脫困境。我們?yōu)槟惆才帕艘粋€(gè)小專欄教你一招,。
男:哎,,xxx,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我進(jìn)入緊張復(fù)習(xí)階段的時(shí)候,,很多同學(xué)事半功倍,,花了很多心血和時(shí)間也沒有好結(jié)果。這是為什么,?
女:這可能是復(fù)習(xí)方法的問題,。
男:哦,怎么復(fù)習(xí),?
女:對(duì),。古語有云,審古知新,。復(fù)習(xí)的重要性眾所周知,,但更重要的是掌握復(fù)習(xí)的方法
m:有沒有好的復(fù)習(xí)方法介紹給大家?
女:對(duì),,我給你介紹一下我的復(fù)習(xí)方法,。
1.及時(shí)復(fù)習(xí)。人總是一開始很快就忘了剛剛學(xué)過的東西,,過了一段時(shí)間就漸漸慢下來,。所以一定要注意這個(gè)規(guī)律,及時(shí)復(fù)習(xí),。每天放學(xué)回來,,我們都會(huì)學(xué)到新東西。我們可以先復(fù)習(xí)那天學(xué)的東西,,然后做作業(yè),。每天晚上睡覺前想一想:“我今天學(xué)到了什么!”然后在腦子里把這些東西過一遍,。不及時(shí)復(fù)習(xí),,時(shí)間長了就忘了,很多內(nèi)容短時(shí)間就復(fù)習(xí)完了,,自然無效,。
2.分散復(fù)習(xí)。如果有60分鐘的復(fù)習(xí),,你會(huì)一下子全部做完嗎,?還是要間隔復(fù)習(xí),?心理學(xué)家對(duì)這個(gè)問題做了很長時(shí)間的實(shí)驗(yàn),,結(jié)果表明長期分散復(fù)習(xí)比集中復(fù)習(xí)好。對(duì)我們來說,,身心發(fā)展的特點(diǎn)也需要分散審查。所以,我們不妨一次復(fù)習(xí)20分鐘。課間復(fù)習(xí),,這樣我們就不會(huì)容易疲勞,復(fù)習(xí)的效果會(huì)更好,。
3.交叉審查。當(dāng)我們同時(shí)面對(duì)幾門課程的復(fù)習(xí)任務(wù)時(shí),,最好采用交叉復(fù)習(xí)的方式,,即復(fù)習(xí)語文10分鐘,休息后換成數(shù)學(xué),,然后變成別的東西,,這樣復(fù)習(xí)的好處就是不會(huì)讓我們厭煩。
男:你說的真有用,。我平時(shí)都這樣,。你提醒我的時(shí)候,我也想到了兩個(gè)方法,。
女:哦,,說說吧。
《m: 1評(píng)論》在許多方面,。長時(shí)間用同樣的方式復(fù)習(xí)是沒有效果的,。比如復(fù)習(xí)語文,可以改變朗讀,、背誦,、默寫、造句,、作文等不同的方式,。復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的話可以換書,背公式,,做題(計(jì)算和應(yīng)用),,注意改變題型。
2.要靈活,。我們?cè)趶?fù)習(xí)的時(shí)候,,要盡量根據(jù)復(fù)習(xí)的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。如果發(fā)現(xiàn)已經(jīng)掌握了部分內(nèi)容,,可以跳過這一段,,復(fù)習(xí)下面的內(nèi)容。如果在這方面做了幾道題,還犯錯(cuò)誤,,就需要加強(qiáng)這部分的復(fù)習(xí),。根據(jù)復(fù)習(xí)時(shí)間的長短,也要采取不同的復(fù)習(xí)策略,。如果時(shí)間充裕,,可以讓孩子從頭到尾讀完這本書;如果時(shí)間緊迫,,明顯不適合平均分配時(shí)間,,就要檢討自己的薄弱環(huán)節(jié),有時(shí)候只研究平日安排的錯(cuò)題庫,。
女:是的,,復(fù)習(xí)的方法很多,只有適合自己的才是最好的,。我們希望大家在學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法,,用更好更合適的學(xué)習(xí)方法去學(xué)習(xí),讓我們學(xué)的輕松,,學(xué)的優(yōu)秀,。
男:時(shí)間過得真快,同學(xué)們,。又該說再見了,。
女:是的,我們祝親愛的老師和學(xué)生新年快樂,。
m:同時(shí),,我們真誠地祝愿所有老師和學(xué)生在新的學(xué)年取得更好的成績。
女:再見,!
男:再見,!
期末考試校園廣播稿篇四
期末,我復(fù)習(xí)了校園特別廣播稿:親愛的老師們,,親愛的同學(xué)們,,紅領(lǐng)巾電臺(tái)再次與你們見面。我是主持人xx,,我是主持人xx,。
時(shí)間過得真快。已經(jīng)進(jìn)入本學(xué)期期末,,意味著期末考試又悄然臨近,。我們將用辛勤的工作換來豐碩的成果。
b:考試可以幫助我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足,,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等,,以便我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。回想起來,,我們每個(gè)同學(xué)都會(huì)有幾十雙充滿希望的眼睛在注視著,,所有學(xué)生的成敗都會(huì)影響到家長和老師的心。我想我們所有的同學(xué)都會(huì)希望通過自己的努力向父母匯報(bào),,爭取優(yōu)異的成績,。我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始“學(xué)舊迎新,用科學(xué)的方法迎接期末考試,?!?/p>
答:首先,要正確認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)和考試的意義,。
中國古代偉大的教育家孔子提出了“邊學(xué)邊學(xué)”“從過去中學(xué)習(xí),,了解新的事物。學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí)舊知識(shí),,從中可以獲得新的經(jīng)驗(yàn),新的感悟,,新的知識(shí),。
“回頭看”所以你可以“了解新的”,因?yàn)樾屡f知識(shí)之間有一種內(nèi)在的,、必然的聯(lián)系,。這些已有的知識(shí),主要與知識(shí)的概念,、原理,、規(guī)律有關(guān),構(gòu)成了學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)的基礎(chǔ),。學(xué)生只有把這些知識(shí)作為遷移的基礎(chǔ),,才能使自己在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)想好,舉一反三,,舉一反三,,不斷拓展和深化知識(shí);沒有這些知識(shí)庫,,面對(duì)新問題,,就不可能從舊知識(shí)中得到啟發(fā),獲得新經(jīng)驗(yàn),。新知識(shí)成為空中樓閣,,掌握新知識(shí)只能是美妙的幻想。
那我們?cè)趺醋觥皬呐f中認(rèn)識(shí)新,。然后呢,?正確恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用考試對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)具有重要意義,。因?yàn)榭荚囀菍?duì)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度和成績的客觀檢驗(yàn)。為了取得令人滿意的學(xué)習(xí)成績,,學(xué)生應(yīng)該對(duì)知識(shí)有很好的理解,,牢牢掌握知識(shí),熟練掌握技能,。這鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生積極克服學(xué)習(xí)困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過考試后,,學(xué)生也可以在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和問題,。經(jīng)常利用考試中獲得的反饋信息,找出原因,,糾正錯(cuò)誤,,改善學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,這也是學(xué)生自我分析和自我教育能力的成長,。新學(xué)期紅領(lǐng)巾播稿b:第二,要用科學(xué)的方法迎接挑戰(zhàn),。
復(fù)習(xí)的主要作用是將知識(shí)系統(tǒng)化,、結(jié)構(gòu)化,進(jìn)一步鞏固知識(shí),,避免為了復(fù)習(xí)而復(fù)習(xí),。通過復(fù)習(xí),還可以培養(yǎng)綜合分析問題,、解決問題的能力,。
如何做好復(fù)習(xí)?學(xué)生可以從以下幾點(diǎn)學(xué)習(xí):
b: (1)系統(tǒng)地閱讀書籍和筆記,,以及相關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料,,并隨時(shí)做一些筆記,把復(fù)習(xí)內(nèi)容讀在腦子里,。
⑵復(fù)習(xí)首先要把握知識(shí)之間的聯(lián)系,。需要通過編制大綱、制表網(wǎng)格,、繪圖等方式,,找出知識(shí)之間的邏輯聯(lián)系。
⑶復(fù)習(xí)要在全面系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上把握知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn),,多花時(shí)間復(fù)習(xí)鞏固重點(diǎn)和難點(diǎn),。
⑷復(fù)習(xí)的時(shí)候記得。要運(yùn)用推理,、分類,、比較等方法,,記住知識(shí)的結(jié)構(gòu)和聯(lián)系,記住重點(diǎn)內(nèi)容,。
⑸在審核過程中,,要了解自己不了解的問題,進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺,。
【6】通過做綜合練習(xí)鞏固復(fù)習(xí)內(nèi)容,,通過測試進(jìn)行檢查。
當(dāng)然,,除了以上幾點(diǎn),,
注意時(shí)間的科學(xué)安排,勞逸結(jié)合,,認(rèn)真復(fù)習(xí)功課是非常重要的,。我真誠地希望我們所有的學(xué)生都能在老師的幫助下充分理解考試的意義,做好復(fù)習(xí),,在期末考試中取得優(yōu)異的成績,。
現(xiàn)在請(qǐng)聽4 (1)班葉偉的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
同學(xué)們,,過幾天就要期末考試了,。你擔(dān)心如何有效復(fù)習(xí)嗎?今天我教你幾招,,很有用!
1.復(fù)習(xí)前做好準(zhǔn)備,。我覺得最重要的準(zhǔn)備是思想準(zhǔn)備,;其次是方法和時(shí)間的準(zhǔn)備??荚嚊]有捷徑,。讀書好是最好的方法。
逼自己學(xué),。要在短時(shí)間內(nèi)提高成績,,就要學(xué)會(huì)克制自己。你應(yīng)該暫時(shí)把電視和電腦放在一邊,,和課本一起度過,。考前的驚喜很重要,,也很有效,。如果你認(rèn)真系統(tǒng)的復(fù)習(xí)了基礎(chǔ)的東西,把你做過的題目和老師說過的都讀一遍,,做一遍,,然后做一些期末模擬試題,,系統(tǒng)的練習(xí)老師發(fā)的所有試題,熟練的掌握各種試題的演變,。我相信我能取得好成績,。
2.注意復(fù)習(xí)的方法。
可以找一些離你比較近的同學(xué)朋友來復(fù)習(xí),。朋友在一起,,復(fù)習(xí)的時(shí)候不會(huì)感到孤獨(dú),可以互相討論自己做不到的問題,。累了可以一起玩,,放松一下,一舉多得,。在這種輕松愉快的氛圍中成績也會(huì)提高,。
3.要自信。
對(duì)于基礎(chǔ)好的同學(xué),,要相信自己的實(shí)力,,有信心能考好;對(duì)于基礎(chǔ)不扎實(shí)的同學(xué)來說,,不用一直想著成績,。如果我們前段時(shí)間努力了,我們有理由相信我們的努力總會(huì)有回報(bào)的,。每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況給自己一個(gè)合理的心理定位,,不要太高也不要太低。太高會(huì)造成太大的緊張,,太低會(huì)讓自己放松太多,,不利于考試。靜下心來,,認(rèn)真復(fù)習(xí),,充滿信心,爭取考試的正常表現(xiàn),。勝利往往青睞有準(zhǔn)備的人,。只要同學(xué)們各方面都做好了準(zhǔn)備,滿懷信心迎接期末考試,,交上最好的答卷,,就是我們共同的心愿。
最后祝同學(xué)們考試成績好,。
期末,,我要復(fù)習(xí)校園廣播第二稿:今天的精彩,明天的記憶,,釋放校園每個(gè)角落的聲音,。
聽我們的廣播,,關(guān)注我們的節(jié)目,關(guān)注我們的話題,?!凹t領(lǐng)巾校園電臺(tái)”是每個(gè)人永遠(yuǎn)的朋友。
結(jié)論:親愛的團(tuán)隊(duì)成員和老師們,,大家午安,!
我是xxx,這個(gè)節(jié)目的主持人
我是xxx,,這個(gè)節(jié)目的主持人
我是xxx,,這個(gè)節(jié)目的主持人
時(shí)間過得很快,太陽和月亮飛得很快,。不知不覺,,這學(xué)期就要過去了,期末考試悄然臨近,。這意味著展示我們這學(xué)期豐碩成果的機(jī)會(huì)來了,!
俗話說:成功總是屬于有準(zhǔn)備的人?!标?duì)員們,,準(zhǔn)備好了嗎?
c:不能打無準(zhǔn)備,,要抓緊考前時(shí)間,,專心復(fù)習(xí)。讓我們今天和你談?wù)劇白罱K評(píng)審”,。
答:首先要正確認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)和考試的意義,。
中國古代偉大的教育家孔子提出了“邊學(xué)邊學(xué)”“從過去中學(xué)習(xí),了解新的事物,。學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí)舊知識(shí),從中可以獲得新的經(jīng)驗(yàn),,新的感悟,,新的知識(shí)。
b:“,;回頭看”所以你可以“了解新的”,,因?yàn)樾屡f知識(shí)之間有一種內(nèi)在的、必然的聯(lián)系,。這些已有的知識(shí),,主要與知識(shí)的概念、原理,、規(guī)律有關(guān),,構(gòu)成了團(tuán)隊(duì)成員學(xué)習(xí)新知識(shí)的基礎(chǔ),。團(tuán)隊(duì)成員只有把這些知識(shí)作為遷移的基礎(chǔ),才能使自己在學(xué)習(xí)新知識(shí)的時(shí)候好好思考,,舉一反三,,不斷拓展和深化知識(shí);沒有這些知識(shí)庫,,面對(duì)新問題,,就不可能從舊知識(shí)中得到啟發(fā),獲得新經(jīng)驗(yàn),。新知識(shí)成為空中樓閣,,掌握新知識(shí)只能是美妙的幻想。
c:那我們?cè)趺醋瞿??從舊中認(rèn)識(shí)新,。然后呢?正確,、恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用考試對(duì)促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員的學(xué)習(xí)具有重要意義,。因?yàn)榭荚囀菍?duì)隊(duì)員進(jìn)步和成績的客觀檢驗(yàn)。為了取得滿意的學(xué)習(xí)成績,,團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)該對(duì)知識(shí)有很好的理解,,牢牢掌握知識(shí),熟練掌握技能,。這鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員努力學(xué)習(xí),,同時(shí)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員積極克服學(xué)習(xí)困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣??歼^之后,,組員也可以在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)和問題。經(jīng)常利用考試中獲得的反饋信息,,找出原因,,糾正錯(cuò)誤,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,這也是球員自我分析和自我教育能力的成長。
答:我們應(yīng)該以科學(xué)的方式迎接挑戰(zhàn),。
復(fù)習(xí)的主要作用是將知識(shí)系統(tǒng)化,、結(jié)構(gòu)化,進(jìn)一步鞏固知識(shí),。通過復(fù)習(xí),,還可以培養(yǎng)綜合分析問題、解決問題的能力。
b:如何做好復(fù)習(xí),?玩家可以從以下幾點(diǎn)學(xué)習(xí):
1,、掌握科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,有效復(fù)習(xí),。
學(xué)會(huì)傾聽,,注意,積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),,聽從老師的想法,,敢問敢問;對(duì)于復(fù)習(xí)期間老師留下的作業(yè),,要獨(dú)立思考,,認(rèn)真完成。養(yǎng)成認(rèn)真審題的習(xí)慣,,理清解題思路,,學(xué)會(huì)檢查,保證正確性,。系統(tǒng)地復(fù)習(xí)整理所學(xué)知識(shí),,并花時(shí)間向組員和老師請(qǐng)教,及時(shí)解決,。關(guān)注自己應(yīng)該背的東西,,把應(yīng)該記住的東西寫清楚,把應(yīng)該掌握的東西理解透徹,,讓知識(shí)成為我們自己的知識(shí),。
c:復(fù)習(xí)要有重點(diǎn),有針對(duì)性,。
也許是因?yàn)檫@學(xué)期時(shí)間短,,老師上課的復(fù)習(xí)時(shí)間有限,這就要求我們的組員,,尤其是高年級(jí)的組員,,要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)中的薄弱環(huán)節(jié),結(jié)合平時(shí)的作業(yè)和練習(xí),,找出自己知識(shí)中的漏洞,,明確自己復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么,查差距,,進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,,反復(fù)練習(xí)理解錯(cuò)誤,,加強(qiáng)記憶,,了解和記憶知識(shí)的來龍去脈。越弱,花費(fèi)的時(shí)間和精力越多,。
答:我們要珍惜時(shí)間,。
所有團(tuán)隊(duì)成員都必須珍惜每一點(diǎn)時(shí)間,充分利用有限的時(shí)間,,如早讀,、上課、下午閱讀等,。,,隨時(shí)遇到難題“別不好意思問”,to “見針”看到時(shí)間的差距,,插上學(xué)習(xí)的針,,把遺憾變成安慰,把失敗變成成功,,把失去的時(shí)間變成有用的財(cái)富,,把有限的時(shí)間變成無限的力量。
b:隊(duì)員們,,期末考試快到了,。你擔(dān)心如何有效復(fù)習(xí)嗎?現(xiàn)在請(qǐng)與我們分享我們的復(fù)習(xí)計(jì)劃,。
c:復(fù)習(xí)前做好準(zhǔn)備,。
我覺得最重要的準(zhǔn)備是思想準(zhǔn)備;其次是方法和時(shí)間的準(zhǔn)備,??荚嚊]有捷徑。讀書好是最好的方法,。
答:逼自己學(xué),。
要在短時(shí)間內(nèi)提高成績,就要學(xué)會(huì)克制自己,。你應(yīng)該暫時(shí)把電視和電腦放在一邊,,和課本一起度過??记皬?fù)習(xí)很重要,,也很有效。如果你認(rèn)真系統(tǒng)的復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),,把你做過的題目和老師說過的都讀一遍,,做一遍,然后做一些期末模擬題,,系統(tǒng)的練習(xí)老師發(fā)的所有題,,掌握做題的各種方法。
b:注意復(fù)習(xí)的方法。
可以找一些好的玩家和朋友一起復(fù)習(xí),。朋友在一起,,復(fù)習(xí)的時(shí)候不會(huì)感到孤獨(dú),可以互相討論自己做不到的問題,。累了可以一起玩,,放松一下,一舉多得,。在這種輕松愉快的氛圍中成績也會(huì)提高,。
答:要自信。
對(duì)于基礎(chǔ)好的球員,,要相信自己的實(shí)力,,有信心能考好;對(duì)于基礎(chǔ)不扎實(shí)的球員,,不用總想著成績,。如果我們前段時(shí)間努力了,我們有理由相信我們的努力總會(huì)有回報(bào)的,。每個(gè)隊(duì)員都要根據(jù)自己的實(shí)際情況給自己一個(gè)合理的心理定位,,不要太高也不要太低。太高會(huì)造成太大的.緊張,,太低會(huì)讓自己放松太多,,不利于考試。靜下心來,,認(rèn)真復(fù)習(xí),,充滿信心,努力正常發(fā)揮考試,。勝利往往青睞有準(zhǔn)備的人,。團(tuán)隊(duì)成員只要各方面都做好了準(zhǔn)備,就可以放心的迎接期末考試,。交最好的答卷是我們的共同愿望,。
c:今天播出結(jié)束,我給大家分享一個(gè)小故事:
故事是這樣的:兩只青蛙掉進(jìn)了同一個(gè)奶油盒子里,。箱子又深又冷,,他們爬不出來。第一只青蛙看著他周圍的高墻,,對(duì)第二只青蛙說:“這的確是一個(gè)悲慘的世界,。我似乎沒有生存的希望”,說完它沉了下去,。第二只青蛙不這么認(rèn)為,。為了活下來,,他不停地踢啊跳,持續(xù)了將近兩個(gè)小時(shí),,盡管他不知道自己能否活下來。當(dāng)它累得堅(jiān)持不下去時(shí),,它不輕易放棄,。最后,它驚訝地發(fā)現(xiàn)它不再下沉了——奶油變成了奶酪,,它形成了固體,。正是憑借著自己的堅(jiān)持和渴望,它終于活了下來,。所以,,隊(duì)員們,要有積極的心態(tài),,認(rèn)真復(fù)習(xí),,堅(jiān)持下去。我相信我們能取得更大的進(jìn)步,!
a:隊(duì)員們,,又到了說再見的時(shí)候了。
b:各位團(tuán)隊(duì)成員,,我們衷心祝愿紅領(lǐng)巾電臺(tái)能成為你們的良師益友,,愿她帶走你們所有的煩惱,帶給你們無盡的歡樂,。
c:愿它給你留下美好的回憶,,陪你度過金色的童年。
答:謝謝你的傾聽,。這個(gè)廣播結(jié)束了,。
我們下周同一時(shí)間再見面!
(歌曲結(jié)尾)
期末考試校園廣播稿篇五
男:親愛的老師,,親愛的同學(xué)們,,我:紅領(lǐng)巾電臺(tái)再次遇見你們。
男:時(shí)間過得真快,。已經(jīng)進(jìn)入這學(xué)期了,,意味著期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的工作換來豐碩的成果,。女:學(xué)校下周組織期末考試,。考試可以幫助我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足,,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等,,以便我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。
m:回頭看,我們每個(gè)人都會(huì)有幾十雙充滿希望的眼睛在注視著,。所有學(xué)生的成敗都會(huì)影響家長和老師的心,。女:“誰敢說孩子像弱者一樣孝順,能像春天的陽光一樣回報(bào)母親的愛,?”我想我們所有的同學(xué)都會(huì)希望通過自己的努力向父母匯報(bào),,爭取優(yōu)異的成績。我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始“學(xué)舊迎新,,用科學(xué)的方法迎接期末考試,。”男:首先要正確認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)和考試的意義,。男:中國古代偉大的教育家孔子提出“邊學(xué)邊學(xué)”“從過去中學(xué)習(xí),,了解新的事物。學(xué)習(xí),,要勤復(fù)習(xí),。復(fù)習(xí)舊知識(shí)可以獲得新的經(jīng)驗(yàn)、新的見解和新的知識(shí),。女:“回頭看”所以你可以“了解新的”,,因?yàn)樾屡f知識(shí)之間有一種內(nèi)在的、必然的聯(lián)系,。學(xué)生只有把這些知識(shí)作為遷移的基礎(chǔ),,才能使自己在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)想好,舉一反三,,舉一反三,,不斷拓展和深化知識(shí);男:沒有這些知識(shí)庫,,面對(duì)新問題,,不可能從舊知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)中得到啟發(fā),。新知識(shí)成為空中樓閣,,掌握新知識(shí)只能是美妙的幻想。
女:那我們?cè)趺醋瞿亍皬呐f中認(rèn)識(shí)新,。然后呢,?正確恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用考試對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)具有重要意義。為了取得令人滿意的學(xué)習(xí)成績,,學(xué)生應(yīng)該對(duì)知識(shí)有很好的理解,,牢牢掌握知識(shí),熟練掌握技能,。這鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生積極克服學(xué)習(xí)困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。通過考試后,學(xué)生也可以在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和問題,。經(jīng)常利用考試中獲得的反饋信息,,找出原因,糾正錯(cuò)誤,,改善學(xué)習(xí)態(tài)度,,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,也是學(xué)生自我分析和自我教育能力的成長,。
男:第二,要采用科學(xué)的方法迎接挑戰(zhàn),。女:復(fù)習(xí)的主要作用是將知識(shí)系統(tǒng)化,、結(jié)構(gòu)化,進(jìn)一步鞏固知識(shí),。千萬不要為了復(fù)習(xí)而復(fù)習(xí),。通過復(fù)習(xí),還可以培養(yǎng)綜合分析問題,、解決問題的能力,。
男:怎么做好復(fù)習(xí)?學(xué)生可以從以下幾點(diǎn)學(xué)習(xí):女:(1)系統(tǒng)地閱讀書籍和筆記,,以及相關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料,,并隨時(shí)做一些筆記,把復(fù)習(xí)的內(nèi)容記在心里,。m: (2)復(fù)習(xí)首先要把握知識(shí)之間的聯(lián)系,。通過編制大綱、制表網(wǎng)格,、繪圖等,。
期末考試校園廣播稿篇六
女:生活中,有許多好招,,讓你事半功倍,,或者擺脫困撓。我們?yōu)槟才帕艘粋€(gè)小欄目'教你一招',。
男:哎,,xxx,我發(fā)現(xiàn)進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段,,好多同學(xué)卻事倍功半,,花了好多力氣與時(shí)間卻沒有很好的效果。這是為什么?
女:這可能是個(gè)復(fù)習(xí)的方法問題,。
男:哦,,復(fù)習(xí)方法問題?
女:是呀,。古語曰:溫故而知新。復(fù)習(xí)的重要性眾所周知,,但掌握復(fù)習(xí)的方法更重要
男:那你有好的復(fù)習(xí)方法給大家介紹嗎?
女:有啊,,下面我就向大家介紹一下我的復(fù)習(xí)方法吧。
1.及時(shí)復(fù)習(xí),。人們對(duì)于剛學(xué)過的東西,,總是一開始忘得快,過一段時(shí)間就逐漸減慢,。所以我們必須要注意這個(gè)規(guī)律,,及時(shí)復(fù)習(xí)。每天從學(xué)?;貋矶紝W(xué)了一些新東西,,我們可以先復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容,復(fù)習(xí)之后再做作業(yè),。每天晚上睡覺前想一想:“我今天都學(xué)了什么!”然后在頭腦里把這些東西過一遍,。如果不及時(shí)復(fù)習(xí),時(shí)間一長就忘記了,,許多內(nèi)容最后集中到一小段時(shí)間復(fù)習(xí),,效果自然不好。
2.分散復(fù)習(xí),。如果有60分鐘的復(fù)習(xí)內(nèi)容,,您是一下子復(fù)習(xí)完呢?還是分成幾段間隔復(fù)習(xí)呢?心理學(xué)家很早就對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的結(jié)果表明:分散復(fù)習(xí)要比長時(shí)間的集中復(fù)習(xí)效果好,。對(duì)于我們來說,,身心發(fā)育的特點(diǎn)也要求采用分散復(fù)習(xí)的方式。所以,,我們不妨每次復(fù)習(xí)20分鐘,。中間休息之后再復(fù)習(xí),這樣我們就不容易產(chǎn)生疲勞,,復(fù)習(xí)的效果也會(huì)更好,。
3.交叉復(fù)習(xí)。當(dāng)我們同時(shí)面臨幾門課程的復(fù)習(xí)任務(wù)時(shí),,最好采用交叉復(fù)習(xí)的方式,,即這10分鐘復(fù)習(xí)語文,休息后換成數(shù)學(xué),,再之后又變成別的什么,,這樣復(fù)習(xí)的好處是不會(huì)使我們產(chǎn)生厭倦心理。
男:你說的這幾點(diǎn),,的確有用,,我在平時(shí)也這樣做的,,你這么一提醒,我也想起了兩個(gè)方法,。
女:哦,,那你說說看。
男:
1多種方式復(fù)習(xí),。長時(shí)間用同一種方式復(fù)習(xí)效果不好,。比如復(fù)習(xí)語文,我們可以把朗讀,、背誦,、默寫、造句,、寫作文等不同的方式變換進(jìn)行,。復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),就可以看書,、記公式,、做練習(xí)題(計(jì)算題,、應(yīng)用題)等進(jìn)行交換,,而且習(xí)題也要注意變化題型。
2靈活應(yīng)變,。我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí),,要盡可能根據(jù)復(fù)習(xí)的實(shí)際情況隨時(shí)作出調(diào)整。如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內(nèi)容我們已掌握住,,我們就可以跳過這一段,,復(fù)習(xí)下面的內(nèi)容。如果我們已經(jīng)做了幾道這方面的題目仍然出錯(cuò),,就需要加強(qiáng)對(duì)這一部分的復(fù)習(xí)力度,。根據(jù)復(fù)習(xí)時(shí)間的長短,我們也要采用不同的復(fù)習(xí)策略,。如果時(shí)間很寬裕,,我們可以讓孩子從頭至尾將書過一遍;如果時(shí)間緊迫,再平均分配時(shí)間顯然不合適,,就得重點(diǎn)復(fù)習(xí)自己的薄弱環(huán)節(jié),,有時(shí)只研讀平日整理的錯(cuò)題庫。
女:是啊,,復(fù)習(xí)的方法很多,,只有適合自己的才是最好的,我們希望大家在學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法,,用更好更適合自己的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行學(xué)習(xí),,這樣,,我們就會(huì)學(xué)得輕松,學(xué)得優(yōu)秀,。
男:時(shí)間過得真快,,同學(xué)們,又到說再見的時(shí)候了,。
女:是啊,,我們?cè)诖讼蚋魑挥H愛的老師和同學(xué)們預(yù)祝新年快樂。
男:同時(shí)我們也衷心祝愿各位老師和各位同學(xué)在來學(xué)年取得更好的成績,。
女:再見!
男:再見!