演講稿也叫演講詞,,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,,介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況,、經(jīng)驗(yàn),,以便互相交流思想和感情,。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,,希望能夠幫助到大家。
我為祖國(guó)感到自豪演講稿篇一
說(shuō)起我的故鄉(xiāng)山西,,我的自豪之情便油然而生,,我總會(huì)情不自禁的夸上幾句“我的故鄉(xiāng)山西……我的故鄉(xiāng)山西……”,。
我的故鄉(xiāng)山西不僅有著悠久的歷史,在文化藝術(shù)方面也有很高的造詣呢!
山西素有“戲曲的搖籃”之稱(chēng),。早在1000多年前,,山西的老百姓就對(duì)戲曲產(chǎn)生了濃厚的興趣,。咱們的“晉劇”在全中國(guó)那可是赫赫有名的呀!還有一些精美的北朝建筑,比如北齊婁睿墓壁畫(huà),、徐顯秀墓壁畫(huà),虞弘墓石槨浮雕,無(wú)一不體現(xiàn)出我們山西是文化藝術(shù)的寶庫(kù)!這就應(yīng)了一句話:“華夏文明看山西”啊!
說(shuō)了這么多,,我又情不自禁的自豪起來(lái)了!“我是山西人!”便成了我的口頭禪,。
看到山西繁榮昌盛的景象,,我就會(huì)不由想起那些為山西的發(fā)展作貢獻(xiàn)的人們,,他們就是山西的功臣啊!就說(shuō)家喻戶(hù)曉的武則天吧,,她可是我國(guó)歷史上第一個(gè)也是唯一的女皇帝呀!皇帝歷來(lái)都是男人的專(zhuān)利,,可武則天卻登上了那個(gè)位子,為天下的女子爭(zhēng)了一次光,。還不負(fù)眾望建造了輝煌的業(yè)績(jī)!這是多么令人驕傲的事情啊!
山西的建設(shè)需要人才,,為了建設(shè)好我們的新山西,,為了讓我的故鄉(xiāng)發(fā)展更迅速,我們每一個(gè)山西人都應(yīng)該從小樹(shù)立理想,,建設(shè)新山西,,為故鄉(xiāng)的發(fā)展盡一份微薄之力!
我為祖國(guó)感到自豪演講稿篇二
中國(guó)是一個(gè)有著五千年輝煌歷史的文明古國(guó),。我因祖國(guó)的四大發(fā)明,、絲綢之路而驕傲,,更為當(dāng)今挺起脊梁走向富強(qiáng)的祖國(guó)而自豪,。
奧運(yùn)會(huì)是全世界人民的體育盛會(huì),舉辦奧運(yùn)會(huì)更是世界各國(guó)的夢(mèng)想,,在2001年中國(guó)申奧成功時(shí),13億中國(guó)人舉國(guó)歡慶,。2008年8月,,奧運(yùn)村,、鳥(niǎo)巢,、水立方迎來(lái)了世界各地的運(yùn)動(dòng)健兒,。在奧運(yùn)會(huì)上,全世界聚焦中國(guó),,中國(guó)隊(duì)員像勇士一樣,發(fā)揮出了自己最大的水平,,浴血奮戰(zhàn),。此時(shí)此刻,我為自己是一名中國(guó)人而驕傲,。最后在國(guó)歌聲中,,一面面國(guó)旗升了上去,,多么莊嚴(yán)的時(shí)刻,多么令人激動(dòng)的時(shí)刻啊!奧運(yùn)會(huì)成功了!它讓世界友人更加了解了中國(guó)文明,。
奧運(yùn)會(huì)令我驕傲,,中國(guó)人的志氣更讓我自豪!
2008年5月12日14時(shí)28分四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)大地震,,在那艱苦的日子里,,災(zāi)區(qū)的同學(xué)沒(méi)有被震倒,而是以自己最真最深的愛(ài)參與了生命的大營(yíng)救,。在這期間,中國(guó)人民沒(méi)有忘記汶川,,而是紛紛捐獻(xiàn)物資,,一輛輛大卡車(chē)?yán)铮患芗茱w機(jī)里,,不僅僅裝載著物資,,還裝載著遠(yuǎn)方的同胞對(duì)他們的關(guān)心,。一方有難,八方支援,。中國(guó)人民“萬(wàn)眾一心,眾志成城,?!彼麄儗?duì)同胞的關(guān)心與鼓勵(lì)讓我感到十分自豪。
沒(méi)有祖國(guó)的強(qiáng)大做后盾,,我們承辦不起奧運(yùn)會(huì),沒(méi)有祖國(guó)的強(qiáng)大做后盾,,汶川大地震的損失將會(huì)更大。祖國(guó)的富強(qiáng)讓農(nóng)民免去了農(nóng)業(yè)稅,、享受上了糧食補(bǔ)貼和合作醫(yī)療,、讓學(xué)生得到了兩免一補(bǔ)和無(wú)息貸款,家電補(bǔ)貼,、文化下鄉(xiāng)……更讓舉國(guó)人民欣喜歡騰。
祖國(guó)在不斷走向繁榮,邁向富強(qiáng),,我們應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,。
我一生有兩個(gè)母親,一個(gè)是我的生身母親,,一個(gè)是我的祖國(guó)母親,,我對(duì)這兩個(gè)母親懷著同樣崇敬的敬意和同樣真摯的愛(ài)慕。
2009年,,祖國(guó)母親迎來(lái)了六十歲生日,,她歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦才能夠像今天這樣光彩照人,,朝氣蓬勃,,屹立在世界的東方,。雖然生身母親生我養(yǎng)我,但祖國(guó)母親對(duì)我更有養(yǎng)育之恩,。如果沒(méi)有祖國(guó)母親,就沒(méi)有今天這樣和諧的社會(huì),,也不會(huì)有我們的存在。啊!祖國(guó),,您是太陽(yáng),,我們是小苗,沒(méi)有您的陽(yáng)光雨露,,我們就不能生長(zhǎng)。
當(dāng)我們山區(qū)貧困的孩子上不起學(xué)時(shí),,是您免費(fèi)讓我們上學(xué);當(dāng)我們家鄉(xiāng)缺水少電時(shí),是您為我們建起了一座座水庫(kù),、電站;當(dāng)我們的房屋破舊時(shí),,是您為我們修起了一棟棟新樓房;當(dāng)我們生病就醫(yī)難時(shí),是您讓我們享受到了農(nóng)村合作醫(yī)療;當(dāng)我們信息交通極不方便時(shí),,是您為我們家鄉(xiāng)開(kāi)通了公路,成為平坦的大道,,一直通向理想的遠(yuǎn)方……您用甘甜的乳汁哺育著華夏兒女,,滋潤(rùn)著龍的傳人,。有多少人身處異國(guó)他鄉(xiāng),心卻留在祖國(guó);歷代有多少英雄兒女奉獻(xiàn)了他們的一生,,甚至是生命,那是因?yàn)樗麄儫o(wú)論在何時(shí)何地,,心中都有一個(gè)神圣的名字,,她就是我的祖國(guó)“母親”,。
每一次仰望著飄揚(yáng)的五星紅旗;每一次唱起莊嚴(yán)的國(guó)歌,愛(ài)國(guó)之情便在我胸懷激蕩,。我為自己是中國(guó)人感到榮耀;我為有祖國(guó)“母親”而自豪;我為祖國(guó)的日益強(qiáng)盛感到驕傲!
2、,,也是閱卷老師對(duì)文章的第一印象,特別是自擬題目寫(xiě)作,,閱卷老師很看重考生所擬的.標(biāo)題,。俗話說(shuō):“秧好一半谷,,題好一半文”,,可見(jiàn)題目的重要性,。有些考生先寫(xiě)正文再擬標(biāo)題,文章寫(xiě)好后也許是沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)標(biāo)題,,也許是忘了補(bǔ)寫(xiě)標(biāo)題,。雖然評(píng)分規(guī)定無(wú)標(biāo)題扣2分,,但實(shí)際結(jié)果卻遠(yuǎn)非2分,。有人曾做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn),,將幾篇寫(xiě)得較好的作文,,按保留標(biāo)題和隱去標(biāo)題兩種類(lèi)型請(qǐng)兩組老師分別予以閱卷,,其分?jǐn)?shù)差別一般都在5分以上,。這是因?yàn)殚喚砝蠋煂?duì)無(wú)標(biāo)題作文產(chǎn)生了一種心理距離,,不知不覺(jué)便降低了分?jǐn)?shù)等級(jí),。至于如何擬題,我覺(jué)得應(yīng)做到這樣幾條:①確切,。指符合文章內(nèi)容,,也指遣詞造句符合規(guī)范),。②精練。指標(biāo)題字?jǐn)?shù)恰當(dāng),。③生動(dòng),。指題目能體現(xiàn)出一種活力,,具有可讀性,,饒有情趣,。④新穎。指有新視角,、新思路,、新感悟,能夠給人一種新鮮感,。⑤有意蘊(yùn),。指有內(nèi)在的含義,。擬題方法多種多樣,可以運(yùn)用修辭擬題,,可以引用俗語(yǔ)擬題,,可以化用古語(yǔ)擬題,,可以借用成語(yǔ)擬題,,可以套用流行語(yǔ)擬題,也可以巧用其他學(xué)科公式或符號(hào)擬題等等,,考生可以根據(jù)自己的情況靈活運(yùn)用。段落:考試作文最忌首、腹,、尾三段式的結(jié)構(gòu)。把文章分為幾段更好?千字以?xún)?nèi)的作文,,我覺(jué)得分為5-8個(gè)自然段就可以了,。因?yàn)樽匀欢畏值迷阶匀唬斤@得你成熟老練,。另外,,要把每一段的首句寫(xiě)好。每一段的首句猶如人的眉目,,把首句寫(xiě)好,“眉清目秀”,,整個(gè)段落都顯著精神。
3,、:一類(lèi)是規(guī)定必須寫(xiě)某種文體,如“寫(xiě)一篇議論文”;另一類(lèi)是排除寫(xiě)某種文體,,如“除詩(shī)歌外,,其他文體不限”,。考生必須按規(guī)定的文體去寫(xiě),。近幾年高考作文題中“文體不限”,讓考生自由選擇文體,,這里要特別注意,文體不限不是不要文體,,而是要你在選擇了一種文體后,一定要按這種文體特點(diǎn)寫(xiě)作,,要寫(xiě)什么象什么,。不可隨心所欲,,寫(xiě)成不倫不類(lèi)的“四不像”文章,。文章內(nèi)容方面:不假思索就能想到的東西,絕對(duì)不要寫(xiě);稍加思索想到的也不要寫(xiě);花上幾分鐘,,想別人想不到的內(nèi)容來(lái)寫(xiě)。記敘文最好將主人公設(shè)定為自己,,用第一人稱(chēng)入文,,讓“我”的激情在文章中閃光,,情真意切,引起共鳴,。議論文切忌大話,、套話,、廢話,,要避免空發(fā)議論,,無(wú)病呻吟,濫提口號(hào),,亂發(fā)號(hào)召,,空表決心等等,??梢蕴摌?gòu),“允許”編寫(xiě)故事,,但不等于提倡“編寫(xiě)故事”,,編寫(xiě)故事要做到“大膽想象,,自圓其說(shuō)”,。濫編,、胡編,絕對(duì)不會(huì)得高分,。
4,、平時(shí)在課內(nèi)外所學(xué)的各種開(kāi)頭結(jié)尾的方法完全可以用在應(yīng)試作文上,。不管你使用什么方法開(kāi)頭和結(jié)尾,必須做到開(kāi)頭起筆入題,,結(jié)尾點(diǎn)明主旨。為了給評(píng)卷老師一個(gè)好的印象,,開(kāi)頭結(jié)尾千萬(wàn)不要涂抹。有道是:良好的開(kāi)端是成功的一半,??捎行┛忌浮叭腩}慢”的毛?。河械陌汛蠖蔚脑牧先空瞻?有的把本來(lái)簡(jiǎn)潔的原材料進(jìn)行擴(kuò)展;有的開(kāi)篇擺材料,,古今中外,慢慢道來(lái),。開(kāi)篇松散,占去了大量的篇幅,,后面的真正應(yīng)該說(shuō)的內(nèi)容卻“千呼萬(wàn)喚不出來(lái)”,有的只是一筆帶過(guò),,草草收兵,,比例嚴(yán)重失調(diào),,使老師難以衡量其實(shí)際寫(xiě)作水平,。古人寫(xiě)文章講究“鳳頭”、“豬肚”,、“豹尾”,,這是有一定道理的,。可有些考生作文來(lái)不及剎尾,,或用一句話硬斷,或點(diǎn)上一串省略號(hào),,這樣即使你雕出了“鳳頭”,壯大了“豬肚”,,也會(huì)因?yàn)闆](méi)有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分,。閱卷老師衡量一篇文章的好壞,首先是看其整體,。所以,,考生交給老師的無(wú)論如何也應(yīng)是一篇完整的作文。
5,、不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞匯;少用長(zhǎng)句多用短句;可引進(jìn)部分時(shí)代新詞匯,,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌詞,,引用百姓口頭民謠,但取向一定要積極向上,,真正讓語(yǔ)言亮起來(lái)。照理說(shuō),,文章是表情達(dá)意的工具,,有話則長(zhǎng),,無(wú)話則短,,似乎不應(yīng)有字?jǐn)?shù)的限制。但考試作文,,作為一種特殊形式的作文,為了達(dá)到一定的考查目的,,并考慮到考試時(shí)間等因素,一般對(duì)字?jǐn)?shù)都作了規(guī)定,。我們必須按照規(guī)定去做,。限最低字?jǐn)?shù)的,,一定要寫(xiě)夠數(shù)量或稍微超過(guò)50—100字才好,。如果字?jǐn)?shù)不足,,雖然評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,不足字?jǐn)?shù)的,,每少50字扣1分,但實(shí)際情況是,,字?jǐn)?shù)不足往往被認(rèn)為文章內(nèi)容單薄,分?jǐn)?shù)很難上檔次,。限最高字?jǐn)?shù)的,,不要超過(guò),。否則,給人一種臃腫的感覺(jué),,再說(shuō),,作文寫(xiě)得長(zhǎng),,花的時(shí)間多,解答前面的題用的時(shí)間少,,必定會(huì)受到影響。如果沒(méi)有限最高字?jǐn)?shù),,一般就是以作文紙為限,即要在作文紙格子內(nèi)行文,。千萬(wàn)不要自作多情,,超出作文格子,,以免出力不討好,。
6、一般不要求寫(xiě)得好看,,但要求書(shū)寫(xiě)整齊易辨認(rèn),一筆一畫(huà)清清楚楚,,不寫(xiě)草字,。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)書(shū)寫(xiě)也要規(guī)范,特別是格式要正確,,句號(hào),、逗號(hào),、問(wèn)號(hào)、嘆號(hào),、頓號(hào)、分號(hào)不要出現(xiàn)在一行之首;引號(hào),、括號(hào),、書(shū)名號(hào)前半不出現(xiàn)在一行之末,可以在這些符號(hào)后面擠著寫(xiě)一個(gè)字;引號(hào),、括號(hào)、書(shū)名號(hào)后一半不出現(xiàn)在一行之首,,可以把這些符號(hào)擠在上一行之末。省略號(hào),、破折號(hào)占兩個(gè)格,,不能斷開(kāi),,寫(xiě)不下時(shí)擠在一行之末。至于作文的卷面,,正如人的容貌一樣,,給人的印象是重要的,,尤其是高考作文,,卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒,書(shū)寫(xiě)工整,,卷面清潔,,讓人一看心中先喜三分,,其結(jié)果是可想而知的。
7,、,看有沒(méi)有筆誤的錯(cuò)別字,,有沒(méi)有不通順的句子,有沒(méi)有需要調(diào)整的內(nèi)容,。審查發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)別字、錯(cuò)用了詞語(yǔ)一定要修改過(guò)來(lái),,對(duì)于句段該刪的要?jiǎng)h掉,,該增的要增補(bǔ),,只是要改得清楚、整潔,,使人一目了然。不能因?yàn)樾薷亩绊懥司砻娴恼麧崱?/p>
我為祖國(guó)感到自豪演講稿篇三
小時(shí)候,,每當(dāng)看到姐姐坐在鋼琴前,彈著那優(yōu)美的曲目,,便吵著讓媽媽也送我去學(xué)鋼琴。從此,,我就踏上了漫長(zhǎng)的學(xué)琴之路,,也因此為自己有這樣一項(xiàng)技能感到驕傲,。
在學(xué)琴的過(guò)程中,,各種滋味讓我難以忘懷。
酸——記得小時(shí)候,,每次練琴時(shí),,經(jīng)常會(huì)遇到一些攔路虎,,坐在黑亮的大鋼琴前,看著譜上密密麻麻又枯燥無(wú)味的“小蝌蚪”時(shí),,我的手指怎么也不聽(tīng)使喚,就像千斤重的巨石,,那琴鍵怎么按也按不下去,,于是,,我鼻子一酸,“珍珠”大粒大粒的掉了下來(lái),。
苦——“手指要立起來(lái),,不能塌”,!鋼琴老師一遍遍的叮嚀,于是,,我盡量把手指抬得高高的,,一個(gè)回合下來(lái)了,,我的手指又酸又痛,,但是,,苦也值,,因?yàn)椋夜タ肆诉@一難關(guān),。
甜——經(jīng)過(guò)許多時(shí)間的練習(xí),現(xiàn)在的我終于彈奏出了美妙的鋼琴樂(lè)曲,,每當(dāng)那一串串優(yōu)美的音符從我的指尖發(fā)出,聽(tīng)見(jiàn)鄰居問(wèn)媽媽?zhuān)骸懊刻焱砩夏慵掖翱陲h出的鋼琴聲,,是誰(shuí)彈奏的?。俊边@時(shí)媽媽用洪亮而自豪的聲音說(shuō):“是我女兒彈的,。”這時(shí)我心里就甜滋滋的,,像一股清泉流淌過(guò)我的心田,,沁人心脾,,再苦再累!也值,!
現(xiàn)在我四年級(jí)了,學(xué)鋼琴已經(jīng)有六年了,,已經(jīng)拿到了7級(jí)的考級(jí)證書(shū),我會(huì)繼續(xù)練習(xí),,為自己的夢(mèng)想努力!
我為祖國(guó)感到自豪演講稿篇四
我是一個(gè)性格開(kāi)朗,、活潑的小女孩。羽毛球是我的愛(ài)好也是我的特長(zhǎng),,別人都對(duì)我的羽毛球技術(shù)贊不絕口,。
記得有一次,,爸爸媽媽叫我打羽毛球,我很高興,,媽媽讓我把羽毛球扔在空中,再用球拍去拍羽毛球,,我試了好幾次都沒(méi)有成功,,于是,,我更加努力,我練習(xí)了很多次,,練得手都發(fā)麻了還要繼續(xù)練習(xí)。終于,,我能準(zhǔn)確的發(fā)球了,我特別開(kāi)心,,感覺(jué)自己要飛起來(lái)了,。
然后,,我要開(kāi)始練習(xí)接球了。學(xué)習(xí)接球的過(guò)程并不容易,,剛開(kāi)始怎么都接不好,失敗了很多次,,但是我堅(jiān)信,,功夫不負(fù)有心人,,經(jīng)過(guò)多次的練習(xí),我成功學(xué)會(huì)了接球,。
我會(huì)打羽毛球了,我真想把這個(gè)事情告訴天下所有的人,!我更想展示給爸爸媽媽看我的球技!于是,,我就讓爸爸和我一起打羽毛球,,爸爸同意了,我和爸爸打著打著就變成比賽了,,規(guī)則就是:誰(shuí)沒(méi)有接住五個(gè)球,。
到最后,,我終于贏了,我別提有多開(kāi)心了,。爸爸給了我五塊錢(qián)作做為我的獎(jiǎng)勵(lì),我連忙說(shuō)了聲謝謝,。
從那時(shí)開(kāi)始,,我就更喜歡打羽毛球了,,努力練習(xí),讓別人都為我豎起大拇指,。
我為祖國(guó)感到自豪演講稿篇五
我們的生活中充滿(mǎn)了酸甜苦辣,也正是這些生活“調(diào)味劑”,,使得我們的生活更充實(shí)!
一到家我就開(kāi)始冥思苦想,,一會(huì)咬咬筆桿;一會(huì)拍拍腦門(mén),;一會(huì)踢踢桌子。還是一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有,,耐不住性子的我便去請(qǐng)教老爸了。爸爸告訴我用氣球,。氣球,!對(duì)呀,!我們拍腦門(mén)!
我的實(shí)驗(yàn)首選工具:餐巾紙,。我用它將雞蛋里三層外三層地包裹著,此時(shí)的雞蛋活像“木乃伊”,!再將一個(gè)小氣球與雞蛋系在一起。哇,!完成了,!
我拿著實(shí)驗(yàn)品站在陽(yáng)臺(tái)上,煞一看:“呵,!真高啊,!雞蛋能不破嗎,?”我真為雞蛋的命運(yùn)捏了一把汗,。我將手舉起,輕輕一松,,我的實(shí)驗(yàn)道具在空中急速下滑,?!芭尽彪u蛋著陸了。我飛快沖到樓下,,看到的是傷痕累累的“士兵”。
我總結(jié)了上次的教訓(xùn),,加裹了餐巾紙,幷添了兩個(gè)氣球,。再次實(shí)驗(yàn),結(jié)果還是“壯烈犧牲”了,。這是,,我不服輸?shù)膭蓬^涌了上來(lái),。再加氣球和餐巾紙。在歷經(jīng)數(shù)次的“呯,、啪”聲,在見(jiàn)證了滿(mǎn)地的狼狽后,,我終于成功了,!
我知道了,,成功來(lái)之不易,不僅要堅(jiān)持不懈,、不認(rèn)輸,而且還要有動(dòng)手創(chuàng)造的精神,。