演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達個人的主張與見解,，介紹一些學習,、工作中的情況、經(jīng)驗,，以便互相交流思想和感情,。那么你知道演講稿如何寫嗎？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家,。
我為祖國感到自豪演講稿篇一
說起我的故鄉(xiāng)山西，我的自豪之情便油然而生,，我總會情不自禁的夸上幾句“我的故鄉(xiāng)山西……我的故鄉(xiāng)山西……”,。
我的故鄉(xiāng)山西不僅有著悠久的歷史，在文化藝術方面也有很高的造詣呢!
山西素有“戲曲的搖籃”之稱,。早在1000多年前,，山西的老百姓就對戲曲產(chǎn)生了濃厚的興趣。咱們的“晉劇”在全中國那可是赫赫有名的呀!還有一些精美的北朝建筑,，比如北齊婁睿墓壁畫,、徐顯秀墓壁畫,，虞弘墓石槨浮雕，無一不體現(xiàn)出我們山西是文化藝術的寶庫!這就應了一句話：“華夏文明看山西”啊!
說了這么多,，我又情不自禁的自豪起來了!“我是山西人!”便成了我的口頭禪,。
看到山西繁榮昌盛的景象，我就會不由想起那些為山西的發(fā)展作貢獻的人們,，他們就是山西的功臣啊!就說家喻戶曉的武則天吧,，她可是我國歷史上第一個也是唯一的女皇帝呀!皇帝歷來都是男人的專利，可武則天卻登上了那個位子,，為天下的女子爭了一次光,。還不負眾望建造了輝煌的業(yè)績!這是多么令人驕傲的事情啊!
山西的建設需要人才，為了建設好我們的新山西,，為了讓我的故鄉(xiāng)發(fā)展更迅速,，我們每一個山西人都應該從小樹立理想，建設新山西,，為故鄉(xiāng)的發(fā)展盡一份微薄之力!
我為祖國感到自豪演講稿篇二
中國是一個有著五千年輝煌歷史的文明古國,。我因祖國的四大發(fā)明、絲綢之路而驕傲,，更為當今挺起脊梁走向富強的祖國而自豪,。
奧運會是全世界人民的體育盛會，舉辦奧運會更是世界各國的夢想,，在2001年中國申奧成功時,，13億中國人舉國歡慶。2008年8月,，奧運村,、鳥巢、水立方迎來了世界各地的運動健兒,。在奧運會上,，全世界聚焦中國，中國隊員像勇士一樣,，發(fā)揮出了自己最大的水平,，浴血奮戰(zhàn)。此時此刻,，我為自己是一名中國人而驕傲,。最后在國歌聲中，一面面國旗升了上去,，多么莊嚴的時刻,，多么令人激動的時刻啊!奧運會成功了!它讓世界友人更加了解了中國文明。
奧運會令我驕傲,，中國人的志氣更讓我自豪!
2008年5月12日14時28分四川汶川發(fā)生了8.0級大地震,，在那艱苦的日子里,，災區(qū)的同學沒有被震倒，而是以自己最真最深的愛參與了生命的大營救,。在這期間,，中國人民沒有忘記汶川，而是紛紛捐獻物資,，一輛輛大卡車里,，一架架飛機里，不僅僅裝載著物資,，還裝載著遠方的同胞對他們的關心,。一方有難，八方支援,。中國人民“萬眾一心,，眾志成城?！彼麄儗ν年P心與鼓勵讓我感到十分自豪。
沒有祖國的強大做后盾,，我們承辦不起奧運會,，沒有祖國的強大做后盾，汶川大地震的損失將會更大,。祖國的富強讓農(nóng)民免去了農(nóng)業(yè)稅,、享受上了糧食補貼和合作醫(yī)療、讓學生得到了兩免一補和無息貸款,，家電補貼,、文化下鄉(xiāng)……更讓舉國人民欣喜歡騰。
祖國在不斷走向繁榮,，邁向富強,，我們應該發(fā)奮學習，長大后為祖國的建設貢獻自己的力量,。
我一生有兩個母親,，一個是我的生身母親，一個是我的祖國母親,，我對這兩個母親懷著同樣崇敬的敬意和同樣真摯的愛慕,。
2009年，祖國母親迎來了六十歲生日,，她歷經(jīng)了千辛萬苦才能夠像今天這樣光彩照人,，朝氣蓬勃，屹立在世界的東方,。雖然生身母親生我養(yǎng)我,，但祖國母親對我更有養(yǎng)育之恩,。如果沒有祖國母親，就沒有今天這樣和諧的社會,，也不會有我們的存在,。啊!祖國，您是太陽,，我們是小苗,，沒有您的陽光雨露，我們就不能生長,。
當我們山區(qū)貧困的孩子上不起學時,，是您免費讓我們上學;當我們家鄉(xiāng)缺水少電時，是您為我們建起了一座座水庫,、電站;當我們的房屋破舊時,，是您為我們修起了一棟棟新樓房;當我們生病就醫(yī)難時，是您讓我們享受到了農(nóng)村合作醫(yī)療;當我們信息交通極不方便時,，是您為我們家鄉(xiāng)開通了公路,，成為平坦的大道，一直通向理想的遠方……您用甘甜的乳汁哺育著華夏兒女,，滋潤著龍的傳人,。有多少人身處異國他鄉(xiāng)，心卻留在祖國;歷代有多少英雄兒女奉獻了他們的一生,，甚至是生命,，那是因為他們無論在何時何地，心中都有一個神圣的名字,，她就是我的祖國“母親”,。
每一次仰望著飄揚的五星紅旗;每一次唱起莊嚴的國歌，愛國之情便在我胸懷激蕩,。我為自己是中國人感到榮耀;我為有祖國“母親”而自豪;我為祖國的日益強盛感到驕傲!
2,、，也是閱卷老師對文章的第一印象,，特別是自擬題目寫作,，閱卷老師很看重考生所擬的.標題。俗話說：“秧好一半谷,，題好一半文”,，可見題目的重要性。有些考生先寫正文再擬標題,，文章寫好后也許是沒有時間寫標題,，也許是忘了補寫標題,。雖然評分規(guī)定無標題扣2分,，但實際結果卻遠非2分。有人曾做過這樣的實驗，將幾篇寫得較好的作文,，按保留標題和隱去標題兩種類型請兩組老師分別予以閱卷,，其分數(shù)差別一般都在5分以上,。這是因為閱卷老師對無標題作文產(chǎn)生了一種心理距離,，不知不覺便降低了分數(shù)等級。至于如何擬題,，我覺得應做到這樣幾條：①確切,。指符合文章內(nèi)容，也指遣詞造句符合規(guī)范),。②精練,。指標題字數(shù)恰當。③生動,。指題目能體現(xiàn)出一種活力,，具有可讀性，饒有情趣,。④新穎,。指有新視角、新思路,、新感悟,，能夠給人一種新鮮感。⑤有意蘊,。指有內(nèi)在的含義,。擬題方法多種多樣,，可以運用修辭擬題,，可以引用俗語擬題，可以化用古語擬題,，可以借用成語擬題,，可以套用流行語擬題，也可以巧用其他學科公式或符號擬題等等,，考生可以根據(jù)自己的情況靈活運用,。段落：考試作文最忌首、腹,、尾三段式的結構,。把文章分為幾段更好?千字以內(nèi)的作文，我覺得分為5-8個自然段就可以了,。因為自然段分得越自然,，越顯得你成熟老練。另外,，要把每一段的首句寫好,。每一段的首句猶如人的眉目,，把首句寫好，“眉清目秀”,，整個段落都顯著精神,。
3、：一類是規(guī)定必須寫某種文體,，如“寫一篇議論文”;另一類是排除寫某種文體,，如“除詩歌外，其他文體不限”,?？忌仨毎匆?guī)定的文體去寫。近幾年高考作文題中“文體不限”,，讓考生自由選擇文體,，這里要特別注意，文體不限不是不要文體,，而是要你在選擇了一種文體后,，一定要按這種文體特點寫作，要寫什么象什么,。不可隨心所欲,，寫成不倫不類的“四不像”文章。文章內(nèi)容方面：不假思索就能想到的東西,，絕對不要寫;稍加思索想到的也不要寫;花上幾分鐘,，想別人想不到的內(nèi)容來寫。記敘文最好將主人公設定為自己,，用第一人稱入文,，讓“我”的激情在文章中閃光，情真意切,，引起共鳴,。議論文切忌大話、套話,、廢話,，要避免空發(fā)議論，無病呻吟,，濫提口號,，亂發(fā)號召，空表決心等等,?？梢蕴摌嫞霸试S”編寫故事，但不等于提倡“編寫故事”,，編寫故事要做到“大膽想象,，自圓其說”。濫編,、胡編,，絕對不會得高分。
4,、平時在課內(nèi)外所學的各種開頭結尾的方法完全可以用在應試作文上,。不管你使用什么方法開頭和結尾，必須做到開頭起筆入題,，結尾點明主旨,。為了給評卷老師一個好的印象，開頭結尾千萬不要涂抹,。有道是：良好的開端是成功的一半,。可有些考生犯“入題慢”的毛?。河械陌汛蠖蔚脑牧先空瞻?有的把本來簡潔的原材料進行擴展;有的開篇擺材料,，古今中外，慢慢道來,。開篇松散,，占去了大量的篇幅，后面的真正應該說的內(nèi)容卻“千呼萬喚不出來”,，有的只是一筆帶過,，草草收兵，比例嚴重失調(diào),，使老師難以衡量其實際寫作水平,。古人寫文章講究“鳳頭”、“豬肚”,、“豹尾”,，這是有一定道理的,?？捎行┛忌魑膩聿患皠x尾，或用一句話硬斷,，或點上一串省略號,，這樣即使你雕出了“鳳頭”，壯大了“豬肚”,，也會因為沒有“豹尾”而不成其好文章,，得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞，首先是看其整體,。所以,，考生交給老師的無論如何也應是一篇完整的作文。
5,、不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞匯;少用長句多用短句;可引進部分時代新詞匯,，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌詞,，引用百姓口頭民謠,，但取向一定要積極向上，真正讓語言亮起來,。照理說,，文章是表情達意的工具，有話則長,，無話則短,，似乎不應有字數(shù)的限制。但考試作文,，作為一種特殊形式的作文,，為了達到一定的考查目的，并考慮到考試時間等因素,，一般對字數(shù)都作了規(guī)定,。我們必須按照規(guī)定去做。限最低字數(shù)的,，一定要寫夠數(shù)量或稍微超過50—100字才好,。如果字數(shù)不足，雖然評分標準規(guī)定,，不足字數(shù)的,，每少50字扣1分，但實際情況是,，字數(shù)不足往往被認為文章內(nèi)容單薄,，分數(shù)很難上檔次。限最高字數(shù)的,，不要超過,。否則，給人一種臃腫的感覺,，再說,，作文寫得長，花的時間多,，解答前面的題用的時間少,，必定會受到影響,。如果沒有限最高字數(shù)，一般就是以作文紙為限,，即要在作文紙格子內(nèi)行文,。千萬不要自作多情，超出作文格子,，以免出力不討好,。
6、一般不要求寫得好看,，但要求書寫整齊易辨認,，一筆一畫清清楚楚，不寫草字,。標點符號書寫也要規(guī)范,，特別是格式要正確，句號,、逗號,、問號、嘆號,、頓號,、分號不要出現(xiàn)在一行之首;引號、括號,、書名號前半不出現(xiàn)在一行之末,，可以在這些符號后面擠著寫一個字;引號、括號,、書名號后一半不出現(xiàn)在一行之首,，可以把這些符號擠在上一行之末。省略號,、破折號占兩個格,，不能斷開，寫不下時擠在一行之末,。至于作文的卷面,，正如人的容貌一樣，給人的印象是重要的,，尤其是高考作文,，卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒，書寫工整,，卷面清潔,，讓人一看心中先喜三分,，其結果是可想而知的,。
7,、，看有沒有筆誤的錯別字,，有沒有不通順的句子,，有沒有需要調(diào)整的內(nèi)容。審查發(fā)現(xiàn)了錯別字,、錯用了詞語一定要修改過來,，對于句段該刪的要刪掉，該增的要增補,，只是要改得清楚,、整潔，使人一目了然,。不能因為修改而影響了卷面的整潔,。
我為祖國感到自豪演講稿篇三
小時候，每當看到姐姐坐在鋼琴前,，彈著那優(yōu)美的曲目,，便吵著讓媽媽也送我去學鋼琴。從此,，我就踏上了漫長的學琴之路,，也因此為自己有這樣一項技能感到驕傲。
在學琴的過程中,，各種滋味讓我難以忘懷,。
酸——記得小時候，每次練琴時,，經(jīng)常會遇到一些攔路虎,，坐在黑亮的大鋼琴前，看著譜上密密麻麻又枯燥無味的“小蝌蚪”時,，我的手指怎么也不聽使喚,，就像千斤重的巨石，那琴鍵怎么按也按不下去,，于是,，我鼻子一酸，“珍珠”大粒大粒的掉了下來,。
苦——“手指要立起來,，不能塌”！鋼琴老師一遍遍的叮嚀,，于是,，我盡量把手指抬得高高的，一個回合下來了,，我的手指又酸又痛,，但是,，苦也值，因為,，我攻克了這一難關,。
甜——經(jīng)過許多時間的練習，現(xiàn)在的我終于彈奏出了美妙的鋼琴樂曲,，每當那一串串優(yōu)美的音符從我的指尖發(fā)出,，聽見鄰居問媽媽：“每天晚上你家窗口飄出的鋼琴聲，是誰彈奏的??？”這時媽媽用洪亮而自豪的聲音說：“是我女兒彈的?！边@時我心里就甜滋滋的,，像一股清泉流淌過我的心田，沁人心脾,，再苦再累,！也值！
現(xiàn)在我四年級了,，學鋼琴已經(jīng)有六年了,，已經(jīng)拿到了7級的考級證書，我會繼續(xù)練習,，為自己的夢想努力,！
我為祖國感到自豪演講稿篇四
我是一個性格開朗、活潑的小女孩,。羽毛球是我的愛好也是我的特長,，別人都對我的羽毛球技術贊不絕口。
記得有一次,，爸爸媽媽叫我打羽毛球,，我很高興，媽媽讓我把羽毛球扔在空中,，再用球拍去拍羽毛球,，我試了好幾次都沒有成功，于是,，我更加努力,，我練習了很多次，練得手都發(fā)麻了還要繼續(xù)練習,。終于,，我能準確的發(fā)球了，我特別開心,，感覺自己要飛起來了,。
然后,，我要開始練習接球了。學習接球的過程并不容易,，剛開始怎么都接不好,，失敗了很多次,，但是我堅信,，功夫不負有心人，經(jīng)過多次的練習,，我成功學會了接球,。
我會打羽毛球了，我真想把這個事情告訴天下所有的人,！我更想展示給爸爸媽媽看我的球技,！于是，我就讓爸爸和我一起打羽毛球,，爸爸同意了,，我和爸爸打著打著就變成比賽了，規(guī)則就是：誰沒有接住五個球,。
到最后,，我終于贏了，我別提有多開心了,。爸爸給了我五塊錢作做為我的獎勵,，我連忙說了聲謝謝。
從那時開始,，我就更喜歡打羽毛球了,，努力練習，讓別人都為我豎起大拇指,。
我為祖國感到自豪演講稿篇五
我們的生活中充滿了酸甜苦辣,，也正是這些生活“調(diào)味劑”，使得我們的生活更充實,！
一到家我就開始冥思苦想,，一會咬咬筆桿；一會拍拍腦門,；一會踢踢桌子,。還是一點頭緒也沒有，耐不住性子的我便去請教老爸了,。爸爸告訴我用氣球,。氣球！對呀,！我們拍腦門,！
我的實驗首選工具：餐巾紙,。我用它將雞蛋里三層外三層地包裹著，此時的雞蛋活像“木乃伊”,！再將一個小氣球與雞蛋系在一起,。哇！完成了,！
我拿著實驗品站在陽臺上,，煞一看：“呵！真高??！雞蛋能不破嗎？”我真為雞蛋的命運捏了一把汗,。我將手舉起,，輕輕一松，我的實驗道具在空中急速下滑,?！芭尽彪u蛋著陸了。我飛快沖到樓下,，看到的是傷痕累累的“士兵”,。
我總結了上次的教訓，加裹了餐巾紙,，幷添了兩個氣球,。再次實驗，結果還是“壯烈犧牲”了,。這是,，我不服輸?shù)膭蓬^涌了上來。再加氣球和餐巾紙,。在歷經(jīng)數(shù)次的“呯,、啪”聲，在見證了滿地的狼狽后,，我終于成功了,！
我知道了，成功來之不易,，不僅要堅持不懈,、不認輸，而且還要有動手創(chuàng)造的精神,。
