為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,？下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

學(xué)生信息道德培養(yǎng)的活動(dòng)設(shè)計(jì)方案和簡報(bào)簡報(bào)篇一

為進(jìn)一步推動(dòng)全校學(xué)生安全教育深入有效的開展，根據(jù)自治區(qū)教育廳和大武口區(qū)教育體育局《關(guān)于開展全區(qū)中小學(xué)校安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動(dòng)的通知》的要求,，我校組織四年級的師生及家長參加了此次活動(dòng),，共有270名學(xué)生，5名老師,，258名家長,，共計(jì)533人參與答題。

首先,，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了中小學(xué)生安全知識競賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,。組長由賈佰義擔(dān)任,，其他校領(lǐng)導(dǎo)為副組長，具體工作由大隊(duì)部負(fù)責(zé),。及時(shí)召開班主任會(huì)議,，學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神，了解競賽事宜,。

其次,，組織班主任進(jìn)行電腦操作的培訓(xùn)，進(jìn)行班級注冊,，打印學(xué)生和家長的帳戶,、密碼，并告知學(xué)生,。

第三,，利用課堂時(shí)間進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí),，向?qū)W生普及和宣傳安全防范知識和相關(guān)政策法規(guī),，為答題打下基礎(chǔ)。

第四,，大力發(fā)揮學(xué)校硬件資源的作用,，組織家中無電腦的學(xué)生和家長在校內(nèi)進(jìn)行答題，確保每一個(gè)學(xué)生和家長都能參賽,。

第五,，整個(gè)活動(dòng)有計(jì)劃、有落實(shí),、有檢查,、有考核、有總結(jié),。能做到重視,、完整、實(shí)效。

通過組織開展競賽活動(dòng),，進(jìn)一步推進(jìn)了我校以交通安全,、消防安全、防劫持,、放自然災(zāi)害等為主要內(nèi)容的安全教育活動(dòng),，全面促進(jìn)安全知識進(jìn)校園、進(jìn)課堂,、進(jìn)家庭,。提高了廣大師生安全防范意識和危機(jī)情況的處置能力。

學(xué)生信息道德培養(yǎng)的活動(dòng)設(shè)計(jì)方案和簡報(bào)簡報(bào)篇二

為加強(qiáng)信息安全知識教育,， 增強(qiáng)廣大師生信息安全意識,，積極營造安全健康文明的信息網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，保障師生的合法權(quán)益,，切實(shí)維護(hù)國家網(wǎng)絡(luò)信息安全,，滁州四中近期積極開展網(wǎng)絡(luò)信息安全宣傳周系列活動(dòng)。

利用周一國旗下講話,，組織學(xué)習(xí)信息網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)知識,，通過《網(wǎng)絡(luò)信息安全倡議書》，自覺遵守《中華人民共和國憲法》,、《中華人民共和國計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全保護(hù)條例》等國家有關(guān)法律,、法規(guī)和政策，樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀,，爭做文明網(wǎng)民,。自覺選擇上網(wǎng)安全通道。主動(dòng)使用綠色上網(wǎng)過濾軟件,，正確把握上網(wǎng)時(shí)間和上網(wǎng)時(shí)段,，嚴(yán)格屏蔽不良網(wǎng)站，確保個(gè)人的身心健康,。崇尚科學(xué),，追求真知，明確網(wǎng)上的是非觀念,使用網(wǎng)絡(luò)文明語言,，明辨網(wǎng)絡(luò)信息真假,，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明意識，爭做網(wǎng)絡(luò)文明使者,。正確使用網(wǎng)絡(luò)資源,，堅(jiān)決杜絕整日沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，禁止不良網(wǎng)絡(luò)信息的傳播,。網(wǎng)上交友慎重,，防止被騙,。

發(fā)放《網(wǎng)絡(luò)信息安全致家長一封信》，希望各位家長結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn),，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全方面的.教育,，教育和引導(dǎo)他們在自家上網(wǎng)也要做到文明、健康,，不瀏覽不良網(wǎng)頁,，不制作、復(fù)制和傳播有害信息,，在網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)中應(yīng)守法自律,，對網(wǎng)絡(luò)上散播有些有害的、不實(shí)的公眾信息進(jìn)行分辨,，不要受不良言論和信息的誤導(dǎo),，不要參與有害和無用信息的制作和傳播。

各班利用班會(huì)時(shí)間召開一次“網(wǎng)絡(luò)信息安全”主題班會(huì),，讓學(xué)生認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”,，要正確對待互聯(lián)網(wǎng),，做健康陽光青年,。加強(qiáng)對不良網(wǎng)上內(nèi)容的抵抗力，使學(xué)生明白”"沉溺網(wǎng)絡(luò)"的危害性,， 讓學(xué)生從思想上認(rèn)識到遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲和不健康網(wǎng)站等不良內(nèi)容的必要性,，使學(xué)生注意到我們應(yīng)該如何遵守網(wǎng)絡(luò)道德，如何防范網(wǎng)絡(luò)詐騙的必要性,。

學(xué)生信息道德培養(yǎng)的活動(dòng)設(shè)計(jì)方案和簡報(bào)簡報(bào)篇三

為加強(qiáng)信息安全知識教育,， 增強(qiáng)廣大師生信息安全意識，積極營造安全健康文明的信息網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,，保障師生的合法權(quán)益,，切實(shí)維護(hù)國家網(wǎng)絡(luò)信息安全，滁州四中近期積極開展網(wǎng)絡(luò)信息安全宣傳周系列活動(dòng),。

利用周一國旗下講話,，組織學(xué)習(xí)信息網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)知識，通過《網(wǎng)絡(luò)信息安全倡議書》,，自覺遵守《中華人民共和國憲法》,、《中華人民共和國計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全保護(hù)條例》等國家有關(guān)法律、法規(guī)和政策,，樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀,，爭做文明網(wǎng)民。自覺選擇上網(wǎng)安全通道,。主動(dòng)使用綠色上網(wǎng)過濾軟件,，正確把握上網(wǎng)時(shí)間和上網(wǎng)時(shí)段,，嚴(yán)格屏蔽不良網(wǎng)站，確保個(gè)人的身心健康,。崇尚科學(xué),，追求真知，明確網(wǎng)上的是非觀念,使用網(wǎng)絡(luò)文明語言,，明辨網(wǎng)絡(luò)信息真假,，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明意識，爭做網(wǎng)絡(luò)文明使者,。正確使用網(wǎng)絡(luò)資源,，堅(jiān)決杜絕整日沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，禁止不良網(wǎng)絡(luò)信息的傳播,。網(wǎng)上交友慎重,，防止被騙。

發(fā)放《網(wǎng)絡(luò)信息安全致家長一封信》,，希望各位家長結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn),，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全方面的教育，教育和引導(dǎo)他們在自家上網(wǎng)也要做到文明,、健康,，不瀏覽不良網(wǎng)頁，不制作,、復(fù)制和傳播有害信息,，在網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)中應(yīng)守法自律，對網(wǎng)絡(luò)上散播有些有害的,、不實(shí)的公眾信息進(jìn)行分辨,，不要受不良言論和信息的誤導(dǎo)，不要參與有害和無用信息的制作和傳播,。

各班利用班會(huì)時(shí)間召開一次“網(wǎng)絡(luò)信息安全”主題班會(huì),，讓學(xué)生認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”，要正確對待互聯(lián)網(wǎng),，做健康陽光青年,。加強(qiáng)對不良網(wǎng)上內(nèi)容的抵抗力，使學(xué)生明白”"沉溺網(wǎng)絡(luò)"的危害性,， 讓學(xué)生從思想上認(rèn)識到遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲和不健康網(wǎng)站等不良內(nèi)容的必要性,，使學(xué)生注意到我們應(yīng)該如何遵守網(wǎng)絡(luò)道德，如何防范網(wǎng)絡(luò)詐騙的必要性,。

學(xué)生信息道德培養(yǎng)的活動(dòng)設(shè)計(jì)方案和簡報(bào)簡報(bào)篇四

為增強(qiáng)學(xué)生,、家長的網(wǎng)絡(luò)安全意識，提升預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作,，有效維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全和學(xué)生身心健康,，注重“學(xué)校+家庭”的雙向模式,。近日，學(xué)校組織開展預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)宣傳教育活動(dòng),，突出四個(gè)工作環(huán)節(jié)扎實(shí)有序推進(jìn),。

四是向?qū)W生家長發(fā)放《致全國中小學(xué)生家長一封信》，共計(jì)2900余份,。讓每一個(gè)學(xué)生家長都了解預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)的知識和方式,，提高了學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)毒害信息、不良網(wǎng)絡(luò)游戲等危害性的認(rèn)識,，確保孩子的身心健康成長,。

通過一系列活動(dòng)的開展，學(xué)生家長了解了沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害性,，提升了廣大家長引導(dǎo)孩子合理安排上網(wǎng)時(shí)間,，不瀏覽低俗、不健康網(wǎng)站的教育管理能力,，營造了學(xué)生文明上網(wǎng)的良好行為習(xí)慣,。

學(xué)生信息道德培養(yǎng)的活動(dòng)設(shè)計(jì)方案和簡報(bào)簡報(bào)篇五

為此，我?guī)У暮戏使I(yè)學(xué)校20高職財(cái)會(huì)學(xué)生的3個(gè)班開展了下列信息道德培養(yǎng)活動(dòng),。

1,、我們舉行了開班活動(dòng)儀式，由主持人通過案例展示引入主題,。

2.現(xiàn)場調(diào)查一下同學(xué)們網(wǎng)絡(luò)信息的用途以及在使用過程中遇到的問題

3.展示有關(guān)于網(wǎng)絡(luò)信息的圖片和視頻資料,，請同學(xué)們講講觀后感受,。

4.結(jié)合案列,，學(xué)生詳細(xì)介紹在網(wǎng)絡(luò)使用過程中可能遇到的各種問題，如網(wǎng)絡(luò)交友不慎,、網(wǎng)絡(luò)購物不當(dāng),、網(wǎng)絡(luò)游戲成癮、網(wǎng)絡(luò)言語不實(shí)等可能導(dǎo)致的一系列后果等,，讓同學(xué)們對信息網(wǎng)絡(luò)能形成全面清晰深刻的認(rèn)識,，提高對信息網(wǎng)絡(luò)的辨別能力。

5.請相關(guān)學(xué)生分組討論,，根據(jù)老師分享的案例和視頻介紹信息道德教育經(jīng)驗(yàn),，主持人指出網(wǎng)絡(luò)只是豐富我們學(xué)習(xí)和生活的一種途徑，不能過度依賴和沉湎于網(wǎng)絡(luò)中,，鼓勵(lì)同學(xué)們在現(xiàn)實(shí)生活中多加鍛煉,，提高對網(wǎng)絡(luò)使用的自控力，真正做到讓網(wǎng)絡(luò)成為大學(xué)生學(xué)習(xí)的助推器,，生活中的好幫手,。

總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),，學(xué)生再次認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)的利與弊，重視網(wǎng)絡(luò)使用中的安全隱患,，將網(wǎng)絡(luò)成為自己的學(xué)習(xí)工具,，做網(wǎng)絡(luò)的主人，使豐富的網(wǎng)絡(luò)資源為己所用,，提高自我競爭力,。形成板報(bào)在班級持續(xù)宣傳。

學(xué)生信息道德培養(yǎng)的活動(dòng)設(shè)計(jì)方案和簡報(bào)簡報(bào)篇六

為加強(qiáng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息道德和信息安全意識,，商都縣中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐學(xué)校全體教師共同商討和制定活動(dòng)方案，學(xué)習(xí)了學(xué)生信息道德和信息安全相關(guān)知識,，并組織全縣各學(xué)校學(xué)生分批舉辦了信息道德和信息安全意識培養(yǎng)專題講座,。

實(shí)踐學(xué)校教師就學(xué)生信息道德和信息安全意識培養(yǎng)，從討論上網(wǎng)的利與弊,、不良上網(wǎng)習(xí)慣帶來的危害,、保護(hù)個(gè)人信息安全以及如何規(guī)范文明上網(wǎng)等幾方面著手，通過教師講解,、學(xué)生討論,、觀看信息安全教育視頻等方式，使學(xué)生能夠正確辨別不良以及存在安全隱患的信息,，讓學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)危害,。

春明小學(xué)學(xué)生參加專題講座，并就網(wǎng)癮有哪些危害進(jìn)行討論,。

教師就如何正確上網(wǎng)和培養(yǎng)信息道德,、信息安全意識進(jìn)行講解。

學(xué)生們觀看網(wǎng)絡(luò)安全教育視頻,。

師生共同宣讀全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約：

要善于網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),，不瀏覽不良信息；

要誠實(shí)友好交流,，不侮辱欺詐他人,；

要增強(qiáng)保護(hù)意識，不隨意約會(huì)網(wǎng)友,；

要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序；

要有益身心健康,，不沉溺虛擬時(shí)空,。

本次活動(dòng)的開展，幫助學(xué)生樹立了良好的使用網(wǎng)絡(luò)信息意識,，養(yǎng)成了良好的信息道德和習(xí)慣,，使學(xué)生提高了網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),，文明上網(wǎng)，進(jìn)一步營造了網(wǎng)絡(luò)安全人人參與的良好氛圍,，共同維護(hù)國家網(wǎng)絡(luò)安全,。

學(xué)生信息道德培養(yǎng)的活動(dòng)設(shè)計(jì)方案和簡報(bào)簡報(bào)篇七

隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，多媒體教學(xué),、信息技術(shù)平臺等成為活躍課堂,、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的一種主要手段。

現(xiàn)在的社會(huì)日新月異,，高科技的發(fā)展,，需要老師掌握一定的計(jì)算機(jī)知識，利用網(wǎng)上的教育資源為教學(xué)服務(wù),，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,。信息技術(shù)2.0工程為提高教師的自身水平提供了良好的平臺，為教師專業(yè)發(fā)展提供了機(jī)會(huì),。

xx中學(xué)20xx屆語文組四位老師在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,，于3月25日8：45—11：10在學(xué)校九年級一辦公室進(jìn)行集體線下學(xué)習(xí)，并就“在初三語文復(fù)習(xí)課中如何體現(xiàn)a5技術(shù)支持的課堂導(dǎo)入能力點(diǎn)”進(jìn)行了認(rèn)真地討論和學(xué)習(xí),。

xx中學(xué)20xx屆語文組四位老師在學(xué)校的`領(lǐng)導(dǎo)下,，于4月8日8：45—11：10在學(xué)校教師微機(jī)室進(jìn)行集體線下學(xué)習(xí)，并就“在初三語文復(fù)習(xí)課中如何體現(xiàn)b2微課程設(shè)計(jì)與制作能力點(diǎn)”進(jìn)行了認(rèn)真地討論和學(xué)習(xí),。

xx中學(xué)20xx屆語文組四位老師在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,，于5月6日8：45—11：10在學(xué)校計(jì)算機(jī)室進(jìn)行集體線下學(xué)習(xí)，并就“在初三語文復(fù)習(xí)課中如何體現(xiàn)b10檔案的評價(jià)”進(jìn)行了認(rèn)真地討論和學(xué)習(xí),。

通過集體線下學(xué)習(xí),，教研組四位老師對2.0信息技術(shù)在語文教學(xué)中的應(yīng)用有了更深入的了解，都能單獨(dú)設(shè)計(jì)與制作中考復(fù)習(xí)的專題復(fù)習(xí)微課視頻,，提高了學(xué)生的`復(fù)習(xí)效率,，能熟練運(yùn)用學(xué)校的各種評價(jià)軟件,，提高了對學(xué)生評價(jià)的準(zhǔn)確度,。相信經(jīng)過學(xué)習(xí)提升，九年級語文組的老師們將會(huì)快速成長,，xx中學(xué)的語文教學(xué)課堂會(huì)更有廣度和深度,，教育教學(xué)水平將會(huì)不斷攀升！

學(xué)生信息道德培養(yǎng)的活動(dòng)設(shè)計(jì)方案和簡報(bào)簡報(bào)篇八

通過開展信息道德教育活動(dòng),，廣泛宣傳國家互聯(lián)網(wǎng)管理,、使用及網(wǎng)絡(luò)安全等法律法規(guī)，營造文明健康網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,，倡導(dǎo)文明上網(wǎng),，引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng),，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長,。

為此,，xx班開展了下列活動(dòng)。

1.積極開展“文明網(wǎng)上行”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),。通過靈活多樣的形式,，引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)，形成正確的網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識觀,，享受著網(wǎng)絡(luò)給我們帶來的便捷,，對沉迷網(wǎng)絡(luò)、瀏覽不良信息等現(xiàn)象嚴(yán)加抨擊,。

2.以《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的“五要五不”為基礎(chǔ),，全面開展網(wǎng)絡(luò)法制教育。通過講座,、主題討論的方式,，運(yùn)用正反事例，讓學(xué)生較深刻地體會(huì)網(wǎng)絡(luò)不良信息的存在與危害,，敲響警鐘,，引起學(xué)生的警醒，產(chǎn)生內(nèi)在的免疫力,，自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)垃圾,，抵制不良的上網(wǎng)行為。

3.開展“文明上網(wǎng)”網(wǎng)絡(luò)征文等活動(dòng),，依托吸引力強(qiáng),、參與性高的文娛和益智活動(dòng)，用健康向上的校園網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)充實(shí)學(xué)生課余生活,。

4.通過致家長的一封信,，爭取廣大家長與學(xué)校一起有效監(jiān)控和引導(dǎo)學(xué)生正確使用互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)，倡導(dǎo)家長對孩子上網(wǎng)進(jìn)行合理引導(dǎo)和約束,。