每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

有關(guān)小學(xué)生評(píng)語(yǔ)怎么寫(xiě)篇一

2. 經(jīng)歷艱苦的磨礪時(shí)不失奮斗的勇氣，享受榮譽(yù)的贊美決時(shí)不沾沾自喜。你的行為表現(xiàn)是無(wú)可挑剔的,，你學(xué)習(xí)的頑強(qiáng)毅力令我感動(dòng),。你就應(yīng)向知識(shí)的深度和廣度發(fā)展，堅(jiān)定穩(wěn)重,，去迎接更大的挑戰(zhàn),。

3. 聰穎，沉穩(wěn),，文靜,，堅(jiān)強(qiáng)，秀氣而文雅,。你品行優(yōu)良,，待人誠(chéng)懇，表里一致,。上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情,，讓人感到你的專(zhuān)注和認(rèn)真。你就應(yīng)向知識(shí)的深度和廣度發(fā)展,，堅(jiān)定穩(wěn)重,，去迎接更大的挑戰(zhàn)。

4. 你品行端正,，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),，為人敦厚，性格耿直,，但美中不足的是：上課回答問(wèn)題不用心,，今后在課堂上能經(jīng)常看到你大膽地舉手發(fā)言嗎?期望你加強(qiáng)形象思維潛力方面的訓(xùn)練,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，力爭(zhēng)各科有長(zhǎng)足進(jìn)步。

5. 你很有上進(jìn)心,，能?chē)?yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,，有較強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí),。學(xué)習(xí)目的明確,，態(tài)度端正，成績(jī)比較優(yōu)秀,，自學(xué)潛力較強(qiáng),。期望你更加大膽地工作，嚴(yán)于自律,，成為表率,，帶動(dòng)其他的同學(xué)，共同進(jìn)步。

6. 你思想上用心要求上進(jìn),，為人誠(chéng)懇,，思維敏捷，有較強(qiáng)的理解潛力,。儒雅的你,，上課總是全神貫注，無(wú)論是作業(yè)還是考試,，書(shū)寫(xiě)總是工工整整,。以你良好的應(yīng)變力和適應(yīng)力，調(diào)整方法,，努力探索,，你必須能取得更大的成功。

7. 你為人正直誠(chéng)懇,，尊敬老師,，為群眾任勞任怨，能虛心聽(tīng)從老師的教導(dǎo),，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，做事比較令人放心，有極強(qiáng)的榮譽(yù)感,，個(gè)人潛力的發(fā)展比較均衡,。期望今后在學(xué)習(xí)方面狠下功夫，不負(fù)老師和家長(zhǎng)的重望,，要力爭(zhēng)上游,，努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

8. 你是一個(gè)開(kāi)朗大方有禮貌的可愛(ài)女孩,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人;積極參加社會(huì)活動(dòng),，關(guān)心班集體,，生活上比較儉樸，熱愛(ài)勞動(dòng),，能?chē)?yán)格要求自己;學(xué)習(xí)上認(rèn)真有目標(biāo),，但缺乏吃苦精神;能積極參加班級(jí)學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，心理素質(zhì)好,。希望你在今后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力,，各方面取得更好成績(jī)。

9. 你是個(gè)樸實(shí)勤奮聰明的女生,。聽(tīng)課用心,，學(xué)習(xí)刻苦，勤于思考，有很強(qiáng)的進(jìn)取心,，能克服在外求學(xué)的諸多困難,，有較強(qiáng)的生活自理能力，能吃苦,，與人為善,，尊敬師長(zhǎng)，積極參加班級(jí)事務(wù),，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良且穩(wěn)定,。望繼續(xù)努力，始終保持穩(wěn)中有進(jìn)的態(tài)勢(shì),，相信你會(huì)做的更好,。

10. 你是個(gè)既聰明又勤奮，有思想有目標(biāo)的男生,。善于思考,，聽(tīng)課認(rèn)真，做事仔細(xì),，尊敬老師,，友善同學(xué)，尤其是熱情為班級(jí)服務(wù),，協(xié)助老師工作,，具有很好的綜合能力。學(xué)習(xí)處事都能冷靜面對(duì),，成績(jī)優(yōu)良且較穩(wěn)定,。品質(zhì)好，潛力大,，相信你會(huì)更加努力,，學(xué)無(wú)止境，爭(zhēng)取更好的成績(jī),。

11. 你是一個(gè)內(nèi)心世界豐富,，但不善表達(dá)的男孩，你有思想聰明,。在班里你團(tuán)結(jié)同學(xué),，勞動(dòng)踏實(shí)，有集體榮譽(yù)感,。在學(xué)習(xí)上你能認(rèn)真聽(tīng)老師上課,，作業(yè)能按時(shí)完成。老師記住了你的優(yōu)點(diǎn),。老師希望你在學(xué)習(xí)上再刻苦些,，對(duì)不會(huì)的問(wèn)題要大膽地問(wèn),，注意學(xué)習(xí)方法。老師相信你一定能做好,。

12. 你是一個(gè)言語(yǔ)不多,，性格文靜的女孩。在班上你能團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊重老師,，思想品德好，勞動(dòng)踏實(shí),。學(xué)習(xí)上你能按時(shí)完成作業(yè),，學(xué)習(xí)目的明確，同時(shí)你的自理能力很強(qiáng),。

13. 或許你有些調(diào)皮,，有些好動(dòng)，也常挨批評(píng),，其實(shí)在老師心中,，一直認(rèn)為你很不錯(cuò)。你勞動(dòng)積極,，憨厚可愛(ài),，臉上總是掛著笑容。如果你能在每次盡情玩耍后,，靜下心來(lái)認(rèn)真思考,，勤奮學(xué)習(xí)。那么,，你也可以成為一名佼佼者,。試試看，老師等你的好消息,。

14. 當(dāng)看見(jiàn)你認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影時(shí),，當(dāng)閱讀到你令人仿佛身臨其境的佳作時(shí)，當(dāng)看到你書(shū)寫(xiě)的一行行規(guī)范字時(shí),，當(dāng)聽(tīng)到你深情并茂的朗讀時(shí),，老師倍感欣慰，你成長(zhǎng)道路的每一步足跡都很踏實(shí),。繼續(xù)努力吧，將來(lái)你定會(huì)成為國(guó)家的棟梁,。

15. 老師真的很喜歡你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),，思維敏捷，優(yōu)美的文筆,，一手漂亮的好字,，課堂上精彩的回答?你品學(xué)兼優(yōu),，令老師贊嘆，同學(xué)們羨 慕,。老師希望在今后的學(xué)習(xí)中,，你能更大膽地施展自己的才干，你將會(huì)贏得更 多的掌聲和榮譽(yù),。

有關(guān)小學(xué)生評(píng)語(yǔ)怎么寫(xiě)篇二

1. 你是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩子,，很討人喜歡，平時(shí)穿戴整潔,，待人有禮貌,，同學(xué)之間和睦相處，學(xué)習(xí)沒(méi)有多大的進(jìn)步,，作業(yè)常拖拉,，不能按時(shí)完成，希今后加快做作業(yè)的速度,，認(rèn)真寫(xiě)好字,。

2. 你是一個(gè)聰明活潑的女孩，普通話(huà)說(shuō)得流利,，平時(shí)能團(tuán)結(jié)同學(xué),，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，思維敏捷,，時(shí)常做小動(dòng)作,，自控能力較差，希今后取他人之長(zhǎng),，補(bǔ)自己之短,，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

3. 你是一個(gè)忠厚老實(shí)的男孩,。平時(shí)能和同學(xué)友好相處,，氣量大，膽量較小,，但上課不專(zhuān)心,，愛(ài)開(kāi)小差，老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,，學(xué)習(xí)成績(jī)特別差,。希望今后改掉壞習(xí)慣，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

4. 你是一個(gè)文靜懂事的女孩,。平時(shí)能?chē)?yán)格要求自己，是老師的好助手,。學(xué)習(xí)認(rèn)真,，成績(jī)優(yōu)良,，作業(yè)字跡端正清楚，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,。希望今后再接再厲,，學(xué)習(xí)更上一層樓。

5. 你是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子,，平時(shí),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，但上課不夠?qū)Ｐ?，老師布置的作業(yè)不能及時(shí)地完成,。思維反應(yīng)較慢，記憶力特別差,，各門(mén)功課成績(jī)也差,，希望今后加倍努力提高各科成績(jī)。

6. 你是一個(gè)聰明伶俐活潑可愛(ài)的女孩,。學(xué)習(xí)認(rèn)真,，成績(jī)優(yōu)良，能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),，班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，是老師的好助手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,。希你戒驕戒躁,，力爭(zhēng)上游。

7. 你是一個(gè)性格內(nèi)向聰明伶俐的男孩,。平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良，做事認(rèn)真。但可后不太喜歡活動(dòng),。希望今后上課大膽發(fā)言，多看課外書(shū),，努力提高寫(xiě)作水平。

8. 你是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，真討人喜歡，做事能干,，是老師的得力助手。平時(shí)能歌善舞,，同學(xué)們都很羨慕你,。班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，真了不起,，但由于年齡小,，自控能力差。希你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，彌補(bǔ)不足,。

9. 你雖是女孩，卻有男孩般的性格,，同學(xué)的學(xué)習(xí)用品你愛(ài)看愛(ài)弄,。學(xué)習(xí)較認(rèn)真，課后能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),，平時(shí)愛(ài)管閑事,。希你認(rèn)真寫(xiě)好字，爭(zhēng)做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子,。

10. 你是一個(gè)活潑的男孩,。平時(shí)很頑皮，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，成績(jī)較好,，但上課注意力不集中,，愛(ài)開(kāi)小差，有時(shí)還要惹是生非,。希你發(fā)揚(yáng)成績(jī),，改掉壞習(xí)慣，努力提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力,。

11. 你見(jiàn)到老師總是禮貌相待,，平時(shí)能做好老師的小助手，每天還能幫助差生補(bǔ)習(xí)功課,。老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細(xì)心,，希望你堅(jiān)持下去。希你再接再厲,，乘勝前進(jìn),。

12. 你是一個(gè)性格內(nèi)向，做事謹(jǐn)慎的孩子,，在校能遵守紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人,，自尊自重,，渴求知識(shí)，學(xué)習(xí)刻苦踏實(shí),，但學(xué)習(xí)過(guò)程中不講究學(xué)習(xí)方法,，學(xué)過(guò)的知識(shí)不能靈活運(yùn)用,。希你發(fā)揚(yáng)笨鳥(niǎo)先飛的精神，將會(huì)到達(dá)理想的彼岸,。

13. 你是一個(gè)思維敏捷,，樂(lè)于助人的學(xué)生。課上能積極發(fā)言,，遇到疑難有鉆研精神,，但學(xué)習(xí)中缺乏恒心，時(shí)好時(shí)壞,，如果你平時(shí)能?chē)?yán)格要求自己,，改掉粗心的毛病，你將會(huì)是同學(xué)學(xué)習(xí)中的榜樣,。

14. 你是一個(gè)聰明的孩子,，生活中你能與大家和睦相處，平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),，但學(xué)習(xí)中沒(méi)有鉆研精神,，遇到疑難得過(guò)且過(guò)，所以學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定,。希你正視自身的缺點(diǎn),，爭(zhēng)取下學(xué)期有更新的進(jìn)步。

15. 你為人和善,，不與他人斤斤計(jì)較,，儀表整潔，尊敬師長(zhǎng),，按時(shí)完成老師布置的作業(yè),，但學(xué)習(xí)勁頭不足，思維反應(yīng)不快,，故成績(jī)不能突出,，假如你能勤思多問(wèn)，積極動(dòng)腦,，收獲益匪淺,。

有關(guān)小學(xué)生評(píng)語(yǔ)怎么寫(xiě)篇三

1. 對(duì)人物的語(yǔ)言,神態(tài),動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色.結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了.

2. 文章將…寫(xiě)得細(xì)致入微,字里行間透露出陽(yáng)光般的溫暖,使文章的主題自然而然升華到了較高的境界.

3. 音樂(lè)是美的,而本文的語(yǔ)言同樣優(yōu)美.詩(shī)一般的語(yǔ)言夢(mèng)一般的想象,多美啊!

4. 文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密,事例敘述行動(dòng),開(kāi)頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感.

5. 文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理,作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹.全文語(yǔ)言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來(lái)令人熱血沸騰,心潮澎湃.

6. 本文語(yǔ)言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來(lái)津津有味.大量采用生活中的口語(yǔ),使文章更顯自然親氏.結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡,含蓄雋永,意味深長(zhǎng).

7. 這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語(yǔ)言生動(dòng)活潑.字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣.

8. 文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語(yǔ)言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂(lè)融融.

9. 文章自始自終充滿(mǎn)著對(duì)…的尊敬與感激,…情深,感人肺腑,這正是本文的震撼力之所在.

10. 通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來(lái)令人愛(ài)不釋手.

11. 作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開(kāi),行文跌宕起伏,耐人尋味.語(yǔ)言活潑明快,富有情趣. 故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人. 文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺(jué).

12. 事例敘述得生動(dòng)具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn).可見(jiàn)你是個(gè)生活的有心人.文章來(lái)源于生活,因此語(yǔ)言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,寫(xiě)得入情入理

13. 全文語(yǔ)言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱(chēng)得上是一篇較成功的之作.

14. 全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊(yùn)藏著歡樂(lè)與期盼,真摯感人.開(kāi)頭出手不凡

15. 文章真實(shí)感強(qiáng),立體感強(qiáng),可讀性強(qiáng),趣味性強(qiáng).以敏銳的社會(huì)洞察力,以童話(huà)反映現(xiàn)實(shí)陰暗面,并以生動(dòng)的語(yǔ)言,描繪出一幅幅貪婪眾生相,稱(chēng)得上入木三分

16. 本文以…為線(xiàn)索,使用權(quán)文章連貫,流暢,銜接自然,同時(shí),通過(guò)前后具體事例的對(duì)比.抨擊了……,文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng).

有關(guān)小學(xué)生評(píng)語(yǔ)怎么寫(xiě)篇四

1) 你學(xué)習(xí)已經(jīng)有了很大的進(jìn)步，關(guān)心班集體,、團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛(ài)勞動(dòng)，希望你以后能放寬心胸,，改掉你的壞習(xí)慣,，再接再厲

2) 相信懂事的你成績(jī)會(huì)讓人大吃一驚的。老師盼望你快快長(zhǎng)大!否則你對(duì)不起日夜為你操勞的母親的!

3) 你是全班最讓老師看好，而又最讓我頭痛的學(xué)生,。 你知道為什么嗎?

4) 你是一個(gè)自覺(jué),、積極、懂事的學(xué)生,。但不免有時(shí)有些沖動(dòng)的行為,，但你要沉住氣，其實(shí)你是一個(gè)很有潛力的學(xué)生,。

5) 這學(xué)期你的成績(jī)進(jìn)步了，但我覺(jué)得你還沒(méi)有盡自己最大的努力,，你還有潛力,，你要下苦功打好英語(yǔ)基礎(chǔ)一定可以學(xué)好。

6) 你的性格像你名字一樣,，瀟灑活潑,，學(xué)習(xí)刻苦努力，成績(jī)很優(yōu)秀,，希望你能夠在今后生活中認(rèn)真學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

7) 很為你高興,，你的進(jìn)步很大,，成績(jī)提高了很多，也學(xué)會(huì)了與人相處,、學(xué)會(huì)了感恩,，繼續(xù)保持，再接再厲,。

8) 你其實(shí)是聰明,、可愛(ài)善良的女生，你要提高學(xué)習(xí)的信心,，你的成績(jī)會(huì)有很大的進(jìn)步,。

9) 你是一個(gè)天真活潑、可愛(ài)的女孩,，外加一點(diǎn)男人的帥氣! 你聰明,，勤于思考。常常有不同一般的想法,，這很難得!

10) 有時(shí)有些調(diào)皮愛(ài)接話(huà),，但是你很可愛(ài)、很聽(tīng)話(huà),，成績(jī)也有了很大的進(jìn)步,，你要不怕吃苦，少說(shuō)多做，你就能取得優(yōu)異的成績(jī),。

11) “一個(gè)好的母親就相當(dāng)于十個(gè)特級(jí)教師”,。相信在這樣環(huán)境的成長(zhǎng)的你，前途是無(wú)量的! 有時(shí)間別忘了敬母親一片孝心!

12) 但你做到了自尊,、自愛(ài),，把求愛(ài)信視為“竹影掃階”，而我心“塵不動(dòng)”,。 這是一個(gè)女孩最難做到的,，而你卻做到了。

13) 你是一個(gè)溫柔可愛(ài)的女孩子,， 你各方面都不錯(cuò),。 你到校的路途較遠(yuǎn)， 父母又長(zhǎng)期在外打工,， 你還是能自覺(jué)遵規(guī)守紀(jì),，真不容易!

14) 你有較強(qiáng)的自尊心， 主動(dòng)選擇競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo),，默默地爭(zhēng)取進(jìn)步,。 如果你的父母能給你一些關(guān)愛(ài)，也許更有利于你的學(xué)習(xí)!

15) 只要你稍稍注意一下學(xué)習(xí)的方法即可,。理想鐘愛(ài)每一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),，會(huì)學(xué)習(xí)的人。相信最終的你一定會(huì)如愿以?xún)數(shù)?

16) 你是一個(gè)綜合素質(zhì)比較優(yōu)秀的學(xué)生,，同學(xué)們給你取名“美少女”,，不僅僅是外表的美。 是因?yàn)槟愕目蓯?ài)而美美麗,。

17) 聰明好學(xué),、積極進(jìn)取、是非分明,、心地善良的你在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,，老師希望你多一份思索和拼搏，你會(huì)做的更好,。

18) 近段時(shí)間表現(xiàn)較好,，受到老師及同學(xué)們的稱(chēng)贊，這與你的努力是分不開(kāi)的,，望繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

有關(guān)小學(xué)生評(píng)語(yǔ)怎么寫(xiě)篇五

兔子是常見(jiàn)的飼養(yǎng)小動(dòng)物,。它的祖先是分布于歐洲,、非洲等地的野生穴兔,，現(xiàn)在世界各地均有飼養(yǎng)，有很多品種,，比較優(yōu)秀的有比利時(shí)兔,、細(xì)毛兔、安哥拉兔等,。

兔子的體毛為白色,、褐色等。我更喜歡白色的,，因?yàn)樗瓷先ズ芗儩?，沒(méi)有絲毫雜念。它的耳朵很長(zhǎng),，能夠靈活地向聲源轉(zhuǎn)動(dòng),，聽(tīng)覺(jué)靈敏，而且由于布滿(mǎn)毛細(xì)血管,，豎立時(shí)可以散熱，緊貼在脊背上時(shí)則可以保溫,。它的眼睛也很大,，位于頭的兩側(cè)，有較大范圍的視野,，但眼睛間的距離太大,，要靠左右移動(dòng)面部才能看清物體。鼻孔的鼻翼能隨呼吸節(jié)律開(kāi)合,，嗅覺(jué)也很靈敏,。嘴的上唇正中裂開(kāi)成兩片，故有“崩嘴”或“豁嘴”之稱(chēng),。兩個(gè)嘴角向左右生長(zhǎng)著輻射狀有觸覺(jué)功能的觸須,。上頜具有兩對(duì)前后重迭的門(mén)齒，沒(méi)有犬齒,。它的頸短但轉(zhuǎn)動(dòng)自如,，軀干伸屈靈活。四肢強(qiáng)勁,，腿肌發(fā)達(dá)而有力,，前腿較短，后腿較長(zhǎng),，肌肉,、筋腱發(fā)達(dá)強(qiáng)大，腳下的毛多而蓬松,，適于跳躍,、奔跑迅速，疾跑時(shí)矯健神速，像離弦的箭,。在奔跑時(shí)還能突然止步,，急轉(zhuǎn)彎或跑回頭路以擺脫追擊。它的尾短,，僅有5厘米左右,，略呈圓形，故有 “兔子的尾巴長(zhǎng)不了”的說(shuō)法,。

兔的循環(huán)系統(tǒng)發(fā)達(dá),，脈搏、呼吸較快,，新陳代謝旺盛;消化系統(tǒng)中,，有發(fā)達(dá)的盲腸和大腸。

兔子是由野兔經(jīng)長(zhǎng)期馴化而來(lái)的,，雖然被人喂養(yǎng)的歷史亦已長(zhǎng)久,，但尚承襲著其祖先的不少習(xí)性。它們膽子很小,，性情溫和,。善于挖掘洞穴。以草本植物及樹(shù)木的嫩枝,、嫩葉等為食,。3至5個(gè)月發(fā)情時(shí)變得異常活躍,，通常每胎產(chǎn)4到12仔,。6至8個(gè)月達(dá)到性成熟。壽命為2019年,。

迄今,，兔子仍保留其祖先白天潛伏洞中，夜間四處活動(dòng)覓食的習(xí)性,。故家免在白天除喂食時(shí)間外,，表觀(guān)安靜、閉目睡眠,，而一到了晚上,，則十分活躍，采食頻繁,。兔子在晚上所吃的草料和水,，約占總量的75%。所以,，在喂養(yǎng)日程中,，晚上要給足草料和水,，日間盡量保持環(huán)境安靜。

兔子膽小怕驚而善跑,，當(dāng)有突然響動(dòng)就會(huì)馬上戒備或迅速逃跑,。對(duì)突然的喧鬧或看到陌生人、狗,、貓,、蛇、鼠等出現(xiàn),，都會(huì)驚慌不已,，會(huì)發(fā)出響亮的嘭嘭的跺腳聲或奔跑和撞籠，以求潛逃躲避敵害,。所以兔舍要保持安靜,，避免生人或其敵害動(dòng)物的進(jìn)入。

打洞穴居是兔子沿襲其祖先的本能之作,。其“居室”是個(gè)一穴多洞口的,，故有“狡兔有三穴”。在野生條件下,，打洞穴居,，具有防避敵害，保護(hù)自身,，繁衍后代等重要意義。

兔子的門(mén)齒是終生生長(zhǎng)的恒齒,，必須啃咬硬物借以磨滅,，才能避免過(guò)長(zhǎng)，保持長(zhǎng)短適中,。為此,，要定時(shí)向籠舍中投放一些可食的硬物如竹子、樹(shù)枝之類(lèi),，以滿(mǎn)足需要,。

兔子的抗病力較差，在潮濕不潔的環(huán)境中,，容易患疾病而導(dǎo)致出現(xiàn)莫大損失,，尤其是幼兔。所以應(yīng)遵循干燥清潔的管理原則,，規(guī)劃籠舍和環(huán)境應(yīng)注意干燥清潔,，并實(shí)施衛(wèi)生防疫管理。另外,，兔較為耐寒而不耐熱,，當(dāng)氣溫超過(guò)30℃時(shí),，成年兔就減食或廢食，母兔容易流產(chǎn),、減奶或不給仔兔喂奶等,，還會(huì)引起疾病流行。故在炎熱期間,，應(yīng)注意防暑降溫,。

有關(guān)小學(xué)生評(píng)語(yǔ)怎么寫(xiě)篇六

1、文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當(dāng),通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情,十分藝術(shù)化,。

2,、開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要

3、文章開(kāi)頭新穎,具有先聲奪人之效,。使讀者一見(jiàn)面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象,。

4、文章開(kāi)頭引人入勝,吸引讀者,?！c(diǎn)面結(jié)合,使文章生動(dòng),具體,詳略得當(dāng)。

5,、文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng),。

6、開(kāi)頭出手不凡,吸引讀者

7,、開(kāi)頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感,。

8、文章開(kāi)頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用,。

9,、文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望

作文過(guò)程:

1、以飽滿(mǎn)的激情,描寫(xiě)了……

2,、重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體,。

3、比喻貼切,用詞生動(dòng),。

4,、文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切。

5,、…以輕松愉快的語(yǔ)氣,向我們娓娓道來(lái),令人回味無(wú)窮,。

6、敘述自然生動(dòng),、結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出,。

7、對(duì)于景色的描寫(xiě),語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合,。

8,、通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì),。

9、文章邊敘事邊抒情,。

10,、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)法,并輔以比喻、擬人等手法

11,、小作者觀(guān)察仔細(xì),敘述時(shí)井然有序

12,、一些精妙詞語(yǔ)的使用,無(wú)形中為文章增添了不少情趣。

13,、文章清逸婉麗,、流暢連貫,尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣

14、文章想象合情合理,

15,、通過(guò)生動(dòng),、形象的語(yǔ)言的描繪,使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。

16,、文章線(xiàn)索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行,。

17、細(xì)節(jié)描寫(xiě)頗具匠心,。極富功底,。

18、對(duì)人物的語(yǔ)言,、神態(tài),、動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色。

19,、描寫(xiě)細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神,。

20、,語(yǔ)言準(zhǔn)確,鮮明,、生動(dòng),內(nèi)容極其豐富具體,

21、事例敘述得生動(dòng)具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn),。

22,、文章來(lái)源于生活,因此語(yǔ)言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,寫(xiě)得入情入理

23、文章將…寫(xiě)得細(xì)致入微

24,、語(yǔ)言活潑明快,富有情趣,。

25、大量采用生活中的口語(yǔ),使文章更顯自然親切,。

作文結(jié)尾:

1,、結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。

2,、以感受開(kāi)關(guān),以感受結(jié)尾,。這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強(qiáng),。

3、結(jié)尾處對(duì)人物的贊美,情真意切,感人至深,。

4,、文章含蓄的結(jié)尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味。

5,、結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文,。首尾連貫,一氣呵成。

6,、對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫(huà),恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處,。

7、文章以…為結(jié)尾,言簡(jiǎn)意賅,其味無(wú)窮,。

8,、文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語(yǔ),短促而有力。

9,、結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了,。

10、文章開(kāi)頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言,充滿(mǎn)想象與韻律之美,令人愿讀,、愛(ài)讀,不忍釋手,。

11、雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地凸現(xiàn)了文章主題,。

12,、故事雖平凡,感情卻真摯、充沛,、感人,。

13、文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺(jué),。

14,、結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡,含蓄雋永,意味深長(zhǎng)。

有關(guān)小學(xué)生評(píng)語(yǔ)怎么寫(xiě)篇七

大家都喜歡你,，因?yàn)槟闾煺?、善良，不說(shuō)謊話(huà),。但每次老師批閱你的作業(yè)本時(shí),，就會(huì)顯得郁郁寡歡，知道為什么嗎?因?yàn)槟愕淖?，只要你肯下功夫,，你可以?xiě)得很好的。老師也希望能看到你嚴(yán)肅對(duì)待學(xué)習(xí),，養(yǎng)成獨(dú)立思考的好習(xí)慣,，改掉不愛(ài)動(dòng)腦筋的壞習(xí)慣,，爭(zhēng)取獲得較好的成績(jī)。

父母給了你一個(gè)聰明的腦袋,，你本應(yīng)是一個(gè)好學(xué)自信,、成績(jī)優(yōu)秀的男孩，可是因缺乏自律,，你成了“居中不上者”,。你缺乏超越自己的恒心和毅力，更缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,。如果你能從中醒悟,，奮起直追一定會(huì)是個(gè)很出色的人。

父母給了你一個(gè)聰明的腦袋,，你本應(yīng)是一個(gè)好學(xué)自信,、成績(jī)優(yōu)秀的男孩，可是因缺乏自律,，你成了“居中不上者”,。你缺乏超越自己的恒心和毅力，更缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,。如果你能從中醒悟,，奮起直追一定會(huì)是個(gè)很出色的人。

你對(duì)同學(xué)寬厚,、謙讓?zhuān)P(guān)心集體,，樂(lè)于為班級(jí)服務(wù)，值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。這學(xué)期,，我欣喜地看到你學(xué)習(xí)上有了較大的進(jìn)步。其實(shí),，你可以比現(xiàn)在更優(yōu)秀,，只是你還有一些不足，比如：課堂上有時(shí)不夠?qū)Ｐ?，課外時(shí)間沒(méi)有較好地利用起來(lái),。如果你能奮起直追，你會(huì)看到成功向你招手的,。

你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人意見(jiàn),，知錯(cuò)就改,，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情,，熱愛(ài)集體,，熱心助人,，愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生,。上課積極舉手發(fā)言,，學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，能刻苦耐勞,，課堂練習(xí)完成情況較好,，老師希望繼續(xù)努力，上課回答問(wèn)題再響亮點(diǎn),，自信點(diǎn),，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!

知道你最讓我欣賞的是什么嗎?你大膽地提問(wèn)和按時(shí)完成作業(yè)時(shí)的神態(tài)。其實(shí),，你是個(gè)很優(yōu)秀的孩子,，只是在很多時(shí)候因?yàn)槟闳狈ψ晕壹s束，導(dǎo)致你養(yǎng)成了一些惰性和懶散,。對(duì)自己嚴(yán)格要求,，學(xué)會(huì)正確合理的使用時(shí)間，你會(huì)有進(jìn)步的,，對(duì)自己多一些信心吧,。

你耿直、善良,，總是默默地做自己的事,，不善于表達(dá)自己的想法。你能關(guān)心集體,，做值日認(rèn)真負(fù)責(zé),。學(xué)習(xí)上，因?yàn)槟阌袝r(shí)不夠?qū)Ｐ?，態(tài)度比較馬虎,，所以，你一直“居中不上”,。這使我很為你惋惜,。如果你在學(xué)習(xí)上多幾分認(rèn)真和踏實(shí)，你一定會(huì)有進(jìn)步的,。

你尊敬老師,，與同學(xué)們和睦相處，學(xué)習(xí)上肯動(dòng)腦思考,。但每次老師批閱你的作業(yè)本時(shí),，就會(huì)顯得郁郁寡歡，知道為什么嗎?因?yàn)槟愕淖郑灰憧舷鹿Ψ?，你可以?xiě)得很好的,。老師建議你利用暑假期間，多練練鋼筆字,，爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期一開(kāi)始,，就能留給老師一個(gè)好映象。送你一句話(huà)：有志者,，事竟成,。

你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子，善良,、誠(chéng)實(shí),，是同學(xué)們的好朋友。你愛(ài)勞動(dòng),，講衛(wèi)生,，愛(ài)護(hù)環(huán)境。老師最欣賞你上課時(shí)專(zhuān)注的目光,，以及你高高舉起小手時(shí)的自信,。但同時(shí)你身上也存在著很多不足的地方，對(duì)待學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,，紀(jì)律松懈等,。希望你不斷努力并改正身上的缺點(diǎn)，相信你一定會(huì)有進(jìn)步的,。

你能虛心接受他人意見(jiàn),，知錯(cuò)就改，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事情,，熱愛(ài)集體，熱心助人,，愛(ài)勞動(dòng),，講衛(wèi)生，積極參加體育活動(dòng),。如果你用心聽(tīng)講,，成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的，那么老師會(huì)更喜歡你,。和同學(xué)們來(lái)個(gè)競(jìng)賽有勇氣嗎?有老師幫助你,，你進(jìn)步一定會(huì)很快的。

你做事比較耿直,，有時(shí)比較沖動(dòng),，尤其是對(duì)待同學(xué)之間的矛盾,。這學(xué)期，你學(xué)習(xí)上有一定的進(jìn)步,，特別是字詞記得比較牢固。我真為你的進(jìn)步高興,，如果你能專(zhuān)心聽(tīng)講,，多動(dòng)腦筋，課外多閱讀,，多積累,，你會(huì)有更大的進(jìn)步。

有關(guān)小學(xué)生評(píng)語(yǔ)怎么寫(xiě)篇八

1. 你是一個(gè)聰明活潑的男孩,。上課認(rèn)真聽(tīng)講,，回答問(wèn)題總少不了你的參與。能用心參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),，熱愛(ài)勞動(dòng),，關(guān)心群眾，團(tuán)結(jié)同學(xué),。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友,，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，平時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，你必須會(huì)更加出色,。

2. 身材嬌小的你卻擁有那樣多的為人處事的資本，真是不叫人喜歡也難了!在工作上,，你是老師的得力助手,，在學(xué)習(xí)上，你是永遠(yuǎn)追求光明的向日葵!我們眼中的你,，無(wú)論是失敗還是成功,，臉上總會(huì)有那純凈的微笑。愿堅(jiān)忍不拔一向陪伴你走下去,。

3. 在老師眼里,，你是一個(gè)聰明活潑感情細(xì)膩，想象力豐富的孩子,。你熱愛(ài)班級(jí),，樂(lè)于助人，并能知錯(cuò)就改,。這段時(shí)間里你上課走神的缺點(diǎn)慢慢地改正了,，作業(yè)不認(rèn)真的毛病也改變了很多，你變得勤于動(dòng)腦,，成績(jī)也較為穩(wěn)定,。老師期待著你更大的進(jìn)步!

4. 在這學(xué)期的學(xué)習(xí)中,，進(jìn)步很大，在各方面都表現(xiàn)良好,。學(xué)習(xí)習(xí)慣也有了很大改善,。作為家長(zhǎng)很欣慰。這與老師們的辛勤努力是分不開(kāi)的,，在此衷心感謝,。她在寒假中，認(rèn)真聽(tīng)家長(zhǎng)的話(huà),，主動(dòng)完成老師布置的作業(yè),，不足之處就是還不夠認(rèn)真，需改善,。

5. 你思想純樸,，待人隨和誠(chéng)懇，能自覺(jué)遵守紀(jì)律,，尤其能遵守宿舍紀(jì)律,，但你平時(shí)工作不夠踏實(shí)，做事有點(diǎn)馬虎,，學(xué)習(xí)上效率不高,，進(jìn)取心不強(qiáng)，與同學(xué)不能和睦相處,，缺乏為班級(jí)爭(zhēng)光的熱情與潛力,。愿你活潑開(kāi)朗鍛煉潛力，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

6. 你挺聰明,，也很機(jī)靈,，你伶牙俐齒的語(yǔ)言逗得大家哈哈大笑，你能虛心理解老師的教育,，思想上用心要求進(jìn)步,，只是不能?chē)?yán)格要求自己，宿舍和教室你都沒(méi)能很好地表現(xiàn),。希望你以頑強(qiáng)的毅力改正缺點(diǎn),，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。老師相信你必須能做到!

7. 希望在學(xué)習(xí)上認(rèn)真聽(tīng)課,，大膽發(fā)言,。數(shù)學(xué)方面提高計(jì)算速度和應(yīng)用潛力，以及分析問(wèn)題更全面靈活,，視野更開(kāi)闊;語(yǔ)文方面,，閱讀和寫(xiě)作要提高水平，分析文章主體準(zhǔn)確,，簡(jiǎn)單扼要,，寫(xiě)作流暢,，明確，用詞豐富,。使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谛聦W(xué)期更上一層樓,。

8. 你是一個(gè)善良可愛(ài)的孩子，有很強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,，群眾榮譽(yù)感強(qiáng),，尊敬老師，與同學(xué)相處和睦,，不計(jì)較個(gè)人得失，懂得謙讓?zhuān)瑦?ài)勞動(dòng),，能吃苦耐勞,，誠(chéng)實(shí)勇敢。但是你的自理潛力還有待提高,，把課桌整理好,，改掉丟三落四的毛病，相信你會(huì)更棒的!

9. 來(lái)自:zuowenzhangcom

10. 在老師眼里,，你是一個(gè)善于開(kāi)動(dòng)腦筋勇于探索富有進(jìn)取心的好學(xué)生,。你熱愛(ài)班級(jí)，樂(lè)于助人,，并能知錯(cuò)就改,。但是你有一個(gè)毛病始終沒(méi)改——那就是有很多時(shí)候不能靜下心來(lái)，時(shí)間的利用也不夠,。希望你克服浮躁情緒,，堅(jiān)定踏實(shí)，提高效率,，以期更大收獲,。

11. 自信勤奮的你是我最優(yōu)秀的學(xué)生之一。你深深?lèi)?ài)著我們的班群眾,，經(jīng)常主動(dòng)清潔教室?guī)兔ν瑢W(xué),。你能認(rèn)真地學(xué)好每一門(mén)功課，在學(xué)習(xí)上有一種用心進(jìn)取的可貴精神,，這是多么令人欽佩呀!你是個(gè)聰明的孩子,，我相信你將成為胸納百川，恢宏大度的杰出人才,。

12. 你有較強(qiáng)的理解潛力,，但缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)熱情;你有很強(qiáng)的進(jìn)取心，但自控潛力還不好,。孩子,，你是聰明的,，只要執(zhí)著地去做一件事，堅(jiān)持不懈,，勝利必將屬于你,。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟,。好好地珍惜這黃金歲月吧,，老師期待你更出色的表現(xiàn)!

13. ××，在老師眼里,，你是一個(gè)聰明,，活潑善于開(kāi)動(dòng)腦筋，勇于探索,，富有進(jìn)取心的好學(xué)生,。你熱愛(ài)班級(jí)，樂(lè)于助人,，并能知錯(cuò)就改,。但是你總是跌倒在同一個(gè)地方，是否自己就應(yīng)多加思考,，找出原因?其實(shí)這道理我也給你說(shuō)明白,，關(guān)鍵的是你有沒(méi)有認(rèn)真去做!

14. 你是老師最喜歡的學(xué)生之一，源于你無(wú)論何時(shí)都掛在臉上的微笑,，源于你在處理事情上所顯示的聰慧和機(jī)敏,，無(wú)疑，你就應(yīng)是優(yōu)秀的,。但是,，你知道為什么你此刻還有一些差距嗎?找到原因了嗎?老師相信，只要你能勤奮努力,，持之以恒,，你將是我們班最棒的!

15. 你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩，你思想健康,，蓬勃上進(jìn),，你性格開(kāi)朗，又能明辨是非,，你時(shí)常默默無(wú)聞,，但與你交談時(shí)，你能侃侃而談,，你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,，但成績(jī)又不盡人意，你常常矛盾信心不足,，要知道前進(jìn)的道路不會(huì)一馬平川,。愿你策馬前行,，快馬加鞭!

有關(guān)小學(xué)生評(píng)語(yǔ)怎么寫(xiě)篇九

1、你是個(gè)性格內(nèi)向,，討人喜歡的男孩,。學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)能一絲不茍地完成,，與同學(xué)能和睦相處,，關(guān)心集體。新年來(lái)臨之際,，老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,，課堂上大膽發(fā)言，更上一個(gè)新的臺(tái)階!

2,、你天真活潑,、聰明伶俐，是一位講文明,，講禮貌的學(xué)生，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，是稱(chēng)職的好班長(zhǎng),，能夠積極參加學(xué)校所開(kāi)展的各項(xiàng)體育活動(dòng)，在學(xué)校好好鍛煉吧,，愿你成為優(yōu)秀的接班人,。

3、在老師眼里,，你是個(gè)不善多言的孩子,。你尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué),，關(guān)心集體,，樂(lè)意為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真,。希望你以后上課要積極舉手,，大膽發(fā)言，抓住機(jī)會(huì),，努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力,，為寫(xiě)好作文打基礎(chǔ)。

4,、你是個(gè)表面文靜,、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長(zhǎng),，友愛(ài)同學(xué),，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),，但很少見(jiàn)你主動(dòng)舉手發(fā)言，希望你能做一個(gè)對(duì)自己充滿(mǎn)信心的好孩子,。

5,、你尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng),，能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性，玩字當(dāng)頭,，把作業(yè)丟在腦后,，學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，其實(shí)你并不笨,，希望你明確學(xué)習(xí)目的,，向班上的好同學(xué)看齊，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,。

6,、你在班級(jí)中默默無(wú)聞，從不與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí),，為人忠誠(chéng),。希望你上課要積極開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言,，課后多花工夫,，把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢，只有這樣,，才能跟上班級(jí)好的同學(xué),，不掉隊(duì)。

7,、你是一個(gè)很有禮貌,，較懂事的女孩。你像一只快樂(lè)的百靈鳥(niǎo),，你熱愛(ài)集體,，是個(gè)助人為樂(lè)、大公無(wú)私的好女孩,。學(xué)習(xí)上進(jìn)步較大,，但不能放松，字要寫(xiě)規(guī)范,，希望你能膽大心細(xì),，刻苦努力、做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

8,、你為人正直,，性格內(nèi)向，生活儉樸,，你遵守學(xué)校紀(jì)律,，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,，但作業(yè)質(zhì)量不高,，希加倍努力，做一個(gè)勤奮好學(xué),，不斷進(jìn)取的好少年,。

9、你能尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，勞動(dòng)積極肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性,，上課有時(shí)走神,，作業(yè)馬虎少做。希正視缺點(diǎn)向優(yōu)秀生看齊,，早晨來(lái)校后認(rèn)真讀書(shū),，要利用自己聰明頭腦，做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子,。

10,、你能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，見(jiàn)到老師總是很有禮貌,，對(duì)待同學(xué)你很熱情，上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,，積極舉手發(fā)言,，作業(yè)時(shí)老師希望你要認(rèn)真細(xì)心，多檢查,，避免不必要的錯(cuò)誤,，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

11,、你是個(gè)非?？蓯?ài)的女孩。積極參加公益勞動(dòng),，樂(lè)于幫助有困難的同學(xué),，有奉獻(xiàn)精神。上課能認(rèn)真聽(tīng)講,，積極舉手發(fā)言,，作業(yè)令老師滿(mǎn)意,。希望你考試時(shí)細(xì)心，多檢查,，避免不必要的失誤,，爭(zhēng)取得到令人滿(mǎn)意的成績(jī)。

12,、在老師眼里,，你是一個(gè)比較聰明的女孩，活潑可愛(ài),。你尊敬師長(zhǎng),，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)心集體,，樂(lè)于為大家服務(wù),，學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真，還能寫(xiě)出一手好字,，要是你膽子放大些,，心胸開(kāi)闊些會(huì)是一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生。

13,、在老師眼里,，你是一個(gè)活潑，聰明而又能干的學(xué)生,，在同學(xué)眼里,，你是一個(gè)樂(lè)于助人的好干部，老師交給你的任務(wù),，你能認(rèn)真地完成,，對(duì)待同學(xué)熱情、真誠(chéng),，學(xué)習(xí)勤奮成績(jī)優(yōu)秀,。希望你能?chē)?yán)格要求自己，以身作則,，爭(zhēng)做一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。

14、你是一個(gè)活潑,、開(kāi)朗的女孩,。你尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,，積極思考，按時(shí)完成作業(yè)，你寫(xiě)的字也越來(lái)越漂亮,，只是做作業(yè)時(shí)還須細(xì)心,，盡量減少不應(yīng)該的失誤，希以后積極舉手,，大膽發(fā)言,，爭(zhēng)取得到令人滿(mǎn)意的成績(jī)。

15,、你是一個(gè)捉摸不透的女孩,。在老師面前，你是一個(gè)文靜,、內(nèi)向懂事的孩子,，在同學(xué)面前你開(kāi)朗、活潑,，比較外向,，你學(xué)習(xí)態(tài)度端正，按時(shí)完成作業(yè),，字跡也漂亮,，希望以后積極舉手，大膽發(fā)言,，相信成績(jī)會(huì)有更明顯的進(jìn)步,。

16、你是一個(gè)文靜又懂事的女孩,。你在班中默默無(wú)聞,，從不與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)，為人忠誠(chéng),，性格儉樸,，能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性,。希上課要積極動(dòng)腦,，舉手發(fā)言,，課后要花工夫,，把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，相信你會(huì)更出色,。

17、你是一個(gè)活潑,、開(kāi)朗的女孩,。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性,，作業(yè)能按時(shí)完成,，但上課有時(shí)會(huì)走神，希望你以后不要太貪玩,，要自始至終做好每一件事,，一心一意搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。

18,、你是一個(gè)好動(dòng)的男孩,。你尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，對(duì)于學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),，你能積極參加。上課能積極動(dòng)腦,，舉手發(fā)言,，但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，作業(yè)不能按時(shí)完成,，希望今后揚(yáng)長(zhǎng)避短,，更上一層樓。

19,、你是一個(gè)愛(ài)表現(xiàn)自己的男孩,。你尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng),，能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性，玩字當(dāng)頭,，把作業(yè)丟在腦后,。其實(shí)你并不笨，力氣又大,，希望你明確學(xué)習(xí)目的,，向班上好同學(xué)看齊，不要把珍貴的時(shí)間浪費(fèi)掉,。

20,、你是一個(gè)表面文靜、內(nèi)心活躍的男孩,，積極參加體育訓(xùn)練,，干得滿(mǎn)頭大汗，學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性,，作業(yè)能按時(shí)完成,。上課時(shí)也能舉手發(fā)言,，但不夠刻苦，希望你平時(shí)一定要下苦工夫,，不懂就問(wèn),，爭(zhēng)做一個(gè)懂事可愛(ài)的好孩子。

有關(guān)小學(xué)生評(píng)語(yǔ)怎么寫(xiě)篇十

1) ,，在老師眼里,，你是一個(gè)聰明，活潑善于開(kāi)動(dòng)腦筋,，勇于探索,，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你熱愛(ài)班級(jí),，樂(lè)于助人,，并能知錯(cuò)就改。但是你總是跌倒在同一個(gè)地方,，是否自己應(yīng)該多加思考,，找出原因?其實(shí)這道理我也給你說(shuō)明白，關(guān)鍵的是你有沒(méi)有認(rèn)真去做!

2) xx同學(xué)：一學(xué)期來(lái)你為班級(jí)做了很多工作,，辛苦了,。你為人大方，熱情,，樂(lè)于助人;學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,，努力進(jìn)取??你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。做是你作為班長(zhǎng),，你對(duì)大家嚴(yán)格要求是對(duì)的,，只是有一點(diǎn)在管理同學(xué)時(shí)一定要實(shí)事求是，還要注意自身言行,，嚴(yán)開(kāi)律己,，以身作則，這樣就更容易開(kāi)展工作,。

3) xx同學(xué)：你勤勞奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,，儉樸的生活作風(fēng),，令老師很感動(dòng),。我知道學(xué)習(xí)對(duì)于你是件樂(lè)事，相信只要你堅(jiān)持下去,，一定會(huì)有更大收獲的,。若能多參加有益的文體活動(dòng),，相信你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

4) xx同學(xué)：你活潑好動(dòng),，爭(zhēng)強(qiáng)好勝給我留下深刻印象,。課堂上很高興聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲，作業(yè)認(rèn)真完成,，書(shū)寫(xiě)端正,，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。你尊師愛(ài)師,，平時(shí)樂(lè)意為老師辦事。但你意志不夠堅(jiān)強(qiáng),，太容易掉眼淚了,。希望能正視自己的不足，勤奮學(xué)習(xí),。

5) xx同學(xué)：在校表現(xiàn)較好,，能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,，積極思考,，學(xué)習(xí)成績(jī)良好。望今后能在勤奮學(xué)習(xí)之余多參加一結(jié)些有益的活動(dòng),，使各方面素質(zhì)都得到提高!

6) xx同學(xué)：老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性和班級(jí)榮譽(yù)感而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績(jī)感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,，不進(jìn)則退。希望你能再接再勵(lì),，爭(zhēng)取更好的成績(jī),。

7) xx同學(xué)：在校你很自覺(jué)，會(huì)守紀(jì),，關(guān)心集體,，生活儉樸，作業(yè)也能及時(shí)認(rèn)真完成,，是個(gè)好學(xué)生,。在學(xué)習(xí)上頭腦靈活思維敏捷，成績(jī)也較好,，但是還須加把勁,，繼續(xù)保持下去，爭(zhēng)取更大進(jìn)步,。

8) xx同學(xué)：對(duì)于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺(jué)遵守,，對(duì)學(xué)習(xí)也抓得很緊，受到各個(gè)課任老師的贊揚(yáng),。在這里老師要對(duì)你說(shuō)的是除了學(xué)習(xí)之外,，也要注意多參加一些對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)自身發(fā)展有益的活動(dòng)，要做到各方面全面發(fā)展,。

9) xx同學(xué)：誠(chéng)實(shí)文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),，努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面,。老師知道你也很努力學(xué)習(xí)，所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,，記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果,。當(dāng)能也可以向xx同學(xué)：學(xué)習(xí)，多和她探討,，你一定會(huì)有很大的收獲的,。

10) xx同學(xué)：該生聰慧文靜熱心助人。人有一定的主見(jiàn),，敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解,。有極強(qiáng)的自尊心和自信心，求知欲強(qiáng),，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)認(rèn)真完成,，但成績(jī)還不大突出,，還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,，爭(zhēng)創(chuàng)隹績(jī)!另外該生普通話(huà)較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)!

11) xx同學(xué)：老師贊賞你膽大樂(lè)觀(guān),，又很關(guān)心集體;能歌善舞,，字也寫(xiě)得很好,，可謂多才多藝,。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng)，作業(yè)要認(rèn)真完成,，不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教,。同時(shí)課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績(jī)會(huì)有很大的提高,。

12) 你上課認(rèn)真聽(tīng)講,，作業(yè)及時(shí)完成，能堅(jiān)持晚自修,，勞動(dòng)也積極肯干,。老師給你總的評(píng)價(jià)是表現(xiàn)很好，但是學(xué)習(xí)成績(jī)稍不理想,，近來(lái)稍有進(jìn)步,，但不太明顯，一定要注意學(xué)習(xí)的方法,，不要讀死書(shū),，這樣才更大的進(jìn)步!

13) xx同學(xué)：誠(chéng)實(shí)謙虛，待人真誠(chéng),，熱愛(ài)班級(jí),，勞動(dòng)積極,，與同學(xué)友好相處;學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，作業(yè)及時(shí)完成,，但成績(jī)不很穩(wěn)定,，個(gè)別科目有所下滑,，望合理安排時(shí)間,，注意學(xué)習(xí)方法，才能不斷進(jìn)步!

14) 你是一個(gè)文靜可愛(ài)的孩子,。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,，作業(yè)每次都完成得很好，學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真可惜成績(jī)不夠穩(wěn)定,。能認(rèn)真做好值日工作,，勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)?？赡闾撵o了,，要多與同學(xué)溝通。望你繼續(xù)努力,，老師關(guān)注著你的進(jìn)步,。 表現(xiàn)較好成績(jī)較差同學(xué)

15) xx同學(xué)：你尊敬師長(zhǎng)又有很強(qiáng)的集體感，在參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),。但在學(xué)習(xí)上你對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,，基礎(chǔ)不好，不是你成績(jī)差的主要原因,，要提高成績(jī)關(guān)鍵在自己有沒(méi)有努力,。老師希望在以后的日子里能夠看到一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的你!

16) xx同學(xué)：在老師的印象中，你是個(gè)活潑開(kāi)朗,，要求上進(jìn)的學(xué)生,。能自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),，積極參加體育鍛煉,。認(rèn)真完成值日生工作，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),。尤其在班級(jí)管理上已體現(xiàn)出你潛在的能力。但在學(xué)習(xí)上還不夠努力,，你很聰明,，老師對(duì)你有很高的期望。學(xué)習(xí)是來(lái)不得半點(diǎn)馬虎的,，只有你努力了,，勤奮了,，才能取得好成績(jī)。希望你能抓緊時(shí)間,，刻苦學(xué)習(xí),。

17) xx同學(xué)：在校關(guān)心同學(xué)，遵守班級(jí)紀(jì)律,，積極參加各項(xiàng)有益活動(dòng),，上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)及時(shí)完成,，學(xué)習(xí)目的性較明確,，本學(xué)期學(xué)業(yè)成績(jī)有很大提高，望今后再接再厲爭(zhēng)取更好的成績(jī),。 該生在校上課認(rèn)真聽(tīng)課,，作業(yè)獨(dú)立完成，尊敬師長(zhǎng),，積極參加勞動(dòng),，有較強(qiáng)的表現(xiàn)能力，學(xué)業(yè)成績(jī)較好,，望今后再接再厲,，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

18) xx同學(xué)：學(xué)習(xí)認(rèn)真勤奮,，書(shū)寫(xiě)端正,，字體大方漂亮，作業(yè)完成相當(dāng)好,，并能遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心集體,，幫助同學(xué),，一直受老師同學(xué)的好評(píng)。但在學(xué)習(xí)上也要更注意學(xué)習(xí)方法,，這樣才會(huì)有更大的進(jìn)步!

19) xx同學(xué)：作為班長(zhǎng)相對(duì)會(huì)累點(diǎn),，作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個(gè)方面都做的很好,，在班里也能起到先鋒模范作用,，這是很可貴的，但有時(shí)你會(huì)稍為脆弱,，頂不住壓力,。所以在這里我要送你一句話(huà)同學(xué)堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，你會(huì)做得更好!

20) xx同學(xué)：我去年曾說(shuō)過(guò)，你是一名端莊嫻淑,，大方懂事,，工作負(fù)責(zé)，思維敏捷,，學(xué)習(xí)踏實(shí)的好學(xué)生,。隨著時(shí)間的流逝，無(wú)論是工作,，還是學(xué)習(xí)你越來(lái)越成熟,，辦事越來(lái)越讓人放心，這是值得讓人驕傲的地方,，這也可以說(shuō)是你的長(zhǎng)處吧,。但是本學(xué)期中,，我覺(jué)得你也暴露了一些自己的弱點(diǎn),，比如：學(xué)習(xí)上患得患失，高興時(shí),，學(xué)習(xí)效果肯定不錯(cuò),，不如意時(shí)，學(xué)習(xí)上就有一些放松,。這樣來(lái)求學(xué)對(duì)你是相當(dāng)有害的,，生活中有的是七彩陽(yáng)光，你要沐浴這陽(yáng)光的話(huà),，就必須下多點(diǎn)時(shí)間,，花多點(diǎn)功夫，多思多問(wèn),，這就是你以后的取勝之道!

有關(guān)小學(xué)生評(píng)語(yǔ)怎么寫(xiě)篇十一

作文開(kāi)頭：

1,、文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當(dāng)，通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情,，十分藝術(shù)化,。

2、開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要

3,、文章開(kāi)頭新穎,，具有先聲奪人之效。使讀者一見(jiàn)面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象,。

4,、文章開(kāi)頭引人入勝，吸引讀者,?！c(diǎn)面結(jié)合，使文章生動(dòng)，具體,，詳略得當(dāng),。

5、文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富,，可讀性強(qiáng),。

6、開(kāi)頭出手不凡,，吸引讀者

7,、開(kāi)頭打動(dòng)人心，具有真情實(shí)感,。

8,、文章開(kāi)頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用,。

9,、文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望

作文過(guò)程：

1,、以飽滿(mǎn)的激情,，描寫(xiě)了……

2、重點(diǎn)突出,，詳略得當(dāng),，內(nèi)容具體。

3,、比喻貼切,，用詞生動(dòng)。

4,、文章語(yǔ)言通俗易懂,，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切,。

5,、…以輕松愉快的語(yǔ)氣，向我們娓娓道來(lái),，令人回味無(wú)窮,。

6、敘述自然生動(dòng),、結(jié)構(gòu)緊湊,，銜接自然連貫，中心突出,。

7,、對(duì)于景色的描寫(xiě),，語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確，聯(lián)想則為觸景生情,，情景自然融合,。

8、通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作,，襯托出人物的思想品質(zhì),。

9、文章邊敘事邊抒情,。

10,、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)法，并輔以比喻,、擬人等手法

11,、小作者觀(guān)察仔細(xì)，敘述時(shí)井然有序

12,、一些精妙詞語(yǔ)的使用,，無(wú)形中為文章增添了不少情趣。

13,、文章清逸婉麗,、流暢連貫,，尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣

14,、文章想象合情合理，

15,、通過(guò)生動(dòng),、形象的語(yǔ)言的描繪，使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般,。

16,、文章線(xiàn)索明朗，主題突出,，緊緊圍繞…進(jìn)行,。

17、細(xì)節(jié)描寫(xiě)頗具匠心,。極富功底,。

18、對(duì)人物的語(yǔ)言,、神態(tài),、動(dòng)作等，進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,，這是本文的一大特色,。

19、描寫(xiě)細(xì)膩，生活氣息濃厚,，遣詞造句準(zhǔn)確傳神,。

20、,，語(yǔ)言準(zhǔn)確,，鮮明、生動(dòng),，內(nèi)容極其豐富具體,，

21、事例敘述得生動(dòng)具體,，人物的言行符合各自身份特點(diǎn),。

22、文章來(lái)源于生活,，因此語(yǔ)言雖然不怎樣優(yōu)美,，但卻真實(shí)有趣，寫(xiě)得入情入理

23,、文章將…寫(xiě)得細(xì)致入微

24,、語(yǔ)言活潑明快，富有情趣,。

25,、大量采用生活中的口語(yǔ)，使文章更顯自然親切,。

作文結(jié)尾：

1,、結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心，語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻,，耐人尋味,。

2、以感受開(kāi)關(guān),，以感受結(jié)尾,。這樣便使文章前后照應(yīng)，首尾連貫,，同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,，感染力極強(qiáng)。

3,、結(jié)尾處對(duì)人物的贊美,，情真意切，感人至深,。

4,、文章含蓄的結(jié)尾,，既點(diǎn)題，又耐人尋味,。

5,、結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文,。首尾連貫,，一氣呵成。

6,、對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫(huà),，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界，這是本文的成功之處,。

7,、文章以…為結(jié)尾，言簡(jiǎn)意賅,，其味無(wú)窮,。

8、文章最后揭示中心之句,，實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,，概括之語(yǔ)，短促而有力,。

9,、結(jié)尾令人飽含期待與熱情，言已盡,，意猶未了,。

10、文章開(kāi)頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言,，充滿(mǎn)想象與韻律之美，令人愿讀,、愛(ài)讀,，不忍釋手。

11,、雖為一件小事,，但作者卻描述得有聲有色，結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,，較好地突現(xiàn)了文章主題,。

12、故事雖平凡,，感情卻真摯,、充沛,、感人。

13,、文章結(jié)尾不落俗套,，給人以欲還休的感覺(jué)。

14,、結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡,，含蓄雋永，意味深長(zhǎng),。

總評(píng)：

1,、文章雜而不亂，能做到詳略得當(dāng),，重點(diǎn)突出,。

2、文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處,，對(duì)文章重點(diǎn) …作了細(xì)膩而傳神的刻畫(huà),。

3、…切合實(shí)際,，蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,，讀來(lái)令人精神振奮，情緒激昂,。

4,、這篇文章充滿(mǎn)了激情，從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛(ài)之情,。全文層次清晰,，語(yǔ)句流暢。

5,、事例敘述生動(dòng),、具體、趣味性強(qiáng),，且與前面的比喻…一脈相承,。最后，作者用寥寥數(shù)語(yǔ),，表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感,，令人感動(dòng)。

6,、文章前后連貫,，形成完整的形象。

7,、文章語(yǔ)言清新活潑,，描寫(xiě)能抓住事物的主要特征,，篇幅短小精悍，值得一讀,。

8,、本文內(nèi)容生動(dòng)豐富，語(yǔ)言新穎清爽,，結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理,。

9、文章有詳有略,，言之有序,，內(nèi)容生動(dòng)具體，不失為一篇佳作,。

10,、特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面，情趣盎然,。全文充滿(mǎn)童心童趣,，讀來(lái)倍感親切。

11,、文章能過(guò)清新有趣的語(yǔ)言,，描寫(xiě)了…的事。字里行間,，充滿(mǎn)童年真童趣,，歡聲笑語(yǔ)不絕于耳，不失為一篇佳作,。

12,、詳略得當(dāng)，虛實(shí)相生,，是本文的兩大特色,，……內(nèi)容更豐富、更生動(dòng),。

13,、全文清新秀逸，親切委

有關(guān)小學(xué)生評(píng)語(yǔ)怎么寫(xiě)篇十二

1.看到課堂上,，你那專(zhuān)注的眼神，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，老師深深地感到欣慰,。看到你作業(yè)本上那工整的字跡,，看到你能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),，老師很喜歡你,，你的勤奮、你的不張揚(yáng),、你的要強(qiáng)……繼續(xù)努力吧!你的明天會(huì)更美好!

2.聰明善良,、活潑大方的你，一雙大眼睛透著你的聰穎,。學(xué)習(xí)上你積極進(jìn)取,，有恒心、有耐心,，自覺(jué)學(xué)習(xí),。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美麗!

3.你是個(gè)懂事的好孩子,，學(xué)習(xí)認(rèn)真的小學(xué)生,，大家心目中的小男子漢。每每看到你優(yōu)異的成績(jī),，老師由衷的高興,。只是，小男子漢,，要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,， 更嚴(yán)格要求自己。課堂上,，再活躍些,，你的思維將會(huì)變得更敏捷。

4.你是一個(gè)聰明,、活潑,、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,。老師一直都很喜歡你,，你知道嗎?不過(guò)老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你，那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話(huà)”,、開(kāi)小差,。老師希望你會(huì)做得更出色!繼續(xù)努力!

5.你是個(gè)懂事，聽(tīng)話(huà)的好孩子,。你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上,，你專(zhuān)心聽(tīng)講認(rèn)真完成作業(yè),。課后，你自覺(jué)遵守紀(jì)律,，認(rèn)真學(xué)習(xí),。老師希望你繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

6.課堂上,，你認(rèn)真聽(tīng)課,，積極思考，積極舉手發(fā)言,，自覺(jué)遵守紀(jì)律,，學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖。只是老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)沒(méi)有以前那么工整了,，什么原因啊,，可不要驕傲啊。

7.你每天堅(jiān)持按時(shí)到學(xué)校,，這很好,。在學(xué)校里，你也能團(tuán)結(jié)同學(xué),，遵守紀(jì)律,。可學(xué)習(xí)是自己的事情,，得靠自己的努力才行,。天底下沒(méi)有不勞而獲的，只有付出,，才會(huì)有收獲,。加油啊，把學(xué)習(xí)趕上去,。

8.你是個(gè)文靜聽(tīng)話(huà)的孩子,。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),。課堂上,，你專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè),。課后,，你自覺(jué)遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí),。在學(xué)習(xí)上,，只要你多想，多問(wèn),，多練,。你的成績(jī)會(huì)更好的。

9.你是個(gè)懂事的孩子,。在學(xué)校里,你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上你專(zhuān)心聽(tīng)課,，認(rèn)真完成作業(yè),。只要你堅(jiān)持多動(dòng)腦筋思考，你的成績(jī)會(huì)進(jìn)步更快的!

10.你熱愛(ài)勞動(dòng),，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真完成作業(yè),。希望你在學(xué)習(xí)上,，多動(dòng)腦思考，自覺(jué)學(xué)習(xí),。這樣你會(huì)進(jìn)步更快的,。

11.懂事，聽(tīng)話(huà)時(shí)你最大的優(yōu)點(diǎn),。在學(xué)校里,，你遵守紀(jì)律專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè),。如果你能多動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,，課后自覺(jué)學(xué)習(xí)的話(huà)，你會(huì)更棒的!看你的了,，努力啊!

12.在學(xué)校里,，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，積極為班級(jí)做好事,。這個(gè)學(xué)期，你的學(xué)習(xí)有進(jìn)步,，這與你的努力是分不開(kāi)的,。老師希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)!

15.活潑好動(dòng)是你最大的優(yōu)點(diǎn),。如果在上課時(shí),，你能自覺(jué)遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)課,，認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)的話(huà),，你的學(xué)習(xí)會(huì)進(jìn)步的。老師想對(duì)你說(shuō),，學(xué)習(xí)來(lái)不得半點(diǎn)兒戲,，只有付出才會(huì)有收獲。

16.你上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真思考,，積極舉手發(fā)言,。課后，你自覺(jué)遵守紀(jì)律,，認(rèn)真完成作業(yè),，學(xué)習(xí)成績(jī)很不錯(cuò)。老師希望你更加努力,，多鉆研有關(guān)的知識(shí),，爭(zhēng)取更好的成績(jī)，做到拔尖,。

17.你對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，是老師的得力助手。每天你在學(xué)校認(rèn)真讀書(shū),，自覺(jué)完成老師交給的各種任務(wù),。學(xué)習(xí)進(jìn)步了，老師很高興,，希望你繼續(xù)努力爭(zhēng)取做得更好,。

18.課堂上，你專(zhuān)心聽(tīng)講,，認(rèn)真思考,，積極舉手發(fā)言，自覺(jué)遵守紀(jì)律,，認(rèn)真完成作業(yè),，學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖。希望你繼續(xù)努力,，百尺竿頭更進(jìn)一步!

19.在學(xué)校里,，你是個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，你很愿意幫老師收作業(yè),，老師很喜歡你,。老師希望你在學(xué)習(xí)上更加努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī);在家里,，認(rèn)真聽(tīng)奶奶的話(huà),，做個(gè)懂事的孩子。

有關(guān)小學(xué)生評(píng)語(yǔ)怎么寫(xiě)篇十三

1,、史欣怡 你是一個(gè)有禮貌,、較懂事的女孩。不過(guò),，你的學(xué)習(xí)總是令老師和同學(xué)失望,。如果你平時(shí)在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦一點(diǎn),，你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)提高的，老師希望你在學(xué)習(xí)上一定要狠下苦功,，爭(zhēng)取趕上同學(xué),。

2、陳瑤 你是個(gè)可愛(ài)的女孩,，在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專(zhuān)注的神情,，偶爾聽(tīng)到你積極的發(fā)言，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望,。你是個(gè)認(rèn)真的人，相信你會(huì)認(rèn)真對(duì)待自己該做的事,。

3,、鄭棲茜 你上課的時(shí)候顯得有點(diǎn)安靜。老師覺(jué)得你應(yīng)該以?xún)?yōu)秀學(xué)生為榜樣,，學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神,，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，你一定會(huì)取得成功,。新的學(xué)期里，期待你的進(jìn)步!

4,、咱們中昊的學(xué)習(xí)成績(jī)可能比不過(guò)很多人,，但是咱們的字可比很多寫(xiě)得漂亮。雖然咱們有很多的不足,，但我們依然在努力學(xué)習(xí),，慢慢地也開(kāi)始寫(xiě)作文了，真是讓老師太開(kāi)心了,，加油,，寶貝!

5、宗秋菊 你是個(gè)樣樣要強(qiáng),、聰明的女孩,，你用實(shí)際的行動(dòng)證明，你無(wú)愧于好學(xué)生的稱(chēng)號(hào),，你用點(diǎn)滴汗水澆灌著成功的花朵,。你工作積極，樂(lè)意當(dāng)老師的小助手,，成績(jī)總是保持優(yōu)良,。如果你對(duì)自己言行舉止方面的要求更“嚴(yán)”些，更“高”些,，你會(huì)更出色,。

6,、黃文靜 課堂上，你總是認(rèn)真聽(tīng)講,，并能積極舉手回答問(wèn)題,。但對(duì)于難題你還缺乏一份鉆勁。還有一個(gè)小建議：寫(xiě)作業(yè)不能只求速度不求質(zhì)量,，一定要把字寫(xiě)漂亮呀,。

7、陳樹(shù)格 在新學(xué)期,，期待你的進(jìn)步!

8,、課堂上，你聚精會(huì)神的看著老師,，時(shí)而皺眉沉思,，時(shí)而泛起微笑，時(shí)而幫助同學(xué)······與之結(jié)伴而來(lái)的就是優(yōu)異的成績(jī),。盡管有時(shí)你也粗心,，卻讓老師總不忍批評(píng)你。不過(guò),，粗心可不是好習(xí)慣,。老師希望你能抓住每次機(jī)會(huì)鍛煉自己，把自己練得棒棒的,，讓羽毛更豐滿(mǎn),，成為一只翱翔在知識(shí)海洋中的雛鷹!相信你會(huì)給自己給師長(zhǎng)們一份滿(mǎn)意的答案的!

9、戴青芝 只有用點(diǎn)滴汗水才能澆灌成功的花朵,。如果你對(duì)自己各方面的要求更“嚴(yán)”些,，更“高”些，你在班里的表現(xiàn)一定會(huì)有所進(jìn)步,。期待你的勤奮!

10,、這學(xué)期，恭喜你的語(yǔ)文成績(jī)突飛猛進(jìn),。不過(guò)，你上課的時(shí)候顯得有點(diǎn)安靜,。老師覺(jué)得你應(yīng)該以?xún)?yōu)秀學(xué)生為榜樣,，學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，你一定會(huì)取得成功。

有關(guān)小學(xué)生評(píng)語(yǔ)怎么寫(xiě)篇十四

1. 你是一名聰明文靜而勤奮好學(xué)的孩子,。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,，課堂上總能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔,，并能寫(xiě)一手好作文，成績(jī)總是保持優(yōu)良;你工作積極,，樂(lè)意當(dāng)老師的小助手,。平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛(ài)相處,。希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

2. 你是一個(gè)非常聰明,，非?？蓯?ài)的孩子。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。廣泛閱讀課外書(shū)籍,，必將為你的人生增添光彩,。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。

3. 你總是笑呵呵的,，好像從未經(jīng)歷過(guò)憂(yōu)愁，你分析問(wèn)題總有獨(dú)到之處,，老師欣賞你的機(jī)敏,。當(dāng)你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時(shí)，你是否為自己沒(méi)能很好的完成班級(jí)工作而苦惱?愿你在渴求知識(shí)的同時(shí),，不斷的提高自己的工作能力,，努力完善自我。

4. 你像只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒,，你的大眼睛里盛著的是聰明機(jī)靈乖巧……老師是那么的喜歡你,。講臺(tái)旁，你是位小老師,，領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行早朗讀;你還是位小指揮官,，分配同學(xué)們值日工作時(shí)，那樣子,，可真神氣!誰(shuí)說(shuō)你個(gè)子小,，你的心靈像海洋一樣寬闊，筆,，本子,，橡皮……你借給同學(xué)多少次,，誰(shuí)也記不清，怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁,。你那工整漂亮的字也給老師留下了深深得印象,。

5. 你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)工作,，加強(qiáng)體育鍛煉,，把自己身體練得棒棒的，使羽毛更豐滿(mǎn),，成為一只翱翔在知識(shí)海洋中的雛鷹!

6. 每一節(jié)課,，你都有新鮮的見(jiàn)解，每一次發(fā)言,，都有自己的獨(dú)到之處,，每一次競(jìng)賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡，給老師和同學(xué)留下深刻的印象,，但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處往往會(huì)發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭(zhēng)”,，哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智，搞好外交關(guān)系,，與同學(xué)友好相處,，化干戈為玉帛----你是一個(gè)有靈氣的孩子，老師相信你會(huì)與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的,。

7. 上課回答問(wèn)題,，你總是那么精彩，講的滔滔不絕,，常會(huì)答出其他同學(xué)所不知的疑難問(wèn)題,，你很聰明，不僅會(huì)說(shuō),，還會(huì)寫(xiě)出篇篇好文章來(lái),，這不，作文比賽經(jīng)常中獎(jiǎng)哩!作為班上的領(lǐng)頭雁,，老師的好助手,，老師對(duì)你有更高的期待，希望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,，約束自己,，那樣，同學(xué)們會(huì)更佩服你,，老師會(huì)更信任你!

8. 真是人如其名,，你長(zhǎng)得秀氣，富有靈氣,。一學(xué)期來(lái),，難忘的是你那甜美的歌聲,，靦腆的笑容，娟秀的字跡,。平時(shí)你學(xué)習(xí)勤奮,，工作負(fù)責(zé)，是位稱(chēng)職的小干部,。如果多多參加集體活動(dòng),，更活躍些，相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

9. 知道嗎?你是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子,。老師喜歡你,，因?yàn)槟闶抢蠋煹摹昂脦褪帧?媽媽喜歡你，因?yàn)槟闶恰肮怨耘?同學(xué)喜歡你,，因?yàn)槟闶恰靶±卒h”,。如果你能重視體育活動(dòng)，多參加鍛煉,，就能使文靜的你增添朝氣,，那么你定會(huì)更加討人喜歡啰!

10. 你，學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖,，但從不驕傲自滿(mǎn);嚴(yán)格要求同學(xué),，但從不板起面孔;喜歡打抱不平，但從不稱(chēng)王霸道;處處遵守紀(jì)律,，但依舊天真活潑。(班主任評(píng)語(yǔ) wwwbanzhurencn)老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動(dòng),，那你將贏得更多的掌聲與榮譽(yù),。

11. 你知道老師多欣賞你嗎?對(duì)于一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，每天要坐幾十分鐘的汽車(chē)到學(xué)校上課,，一天要往返四趟,，這不僅需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力，更需要勇氣,，而你從來(lái)沒(méi)因此而耽誤了學(xué)習(xí),。看到你寫(xiě)了一手好字,，看到你拿著自己得了分的卷子時(shí)的高興勁兒,，老師為你喝彩，好樣的!如果你平時(shí)能改一改自己粗心的毛病,，趕走這只學(xué)習(xí)上的“攔路虎”,，那老師相信你會(huì)更優(yōu)秀!

12. 你那小小的身影就像班上一個(gè)活躍的音符，時(shí)常會(huì)奏出悅耳的旋律,，你長(zhǎng)得很漂亮,，舞姿也賞心悅目,，校文娛表演令人嘖嘖稱(chēng)贊，你的繪畫(huà)在全國(guó)捧回銅獎(jiǎng),，老師真為你高興,，這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績(jī)也大步上升，昔日潦草的書(shū)寫(xiě)變成了娟秀的字跡,，上課你也能專(zhuān)心聽(tīng)講了,，你的變化真叫老師同學(xué)們喜歡。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,，處處嚴(yán)格要求自己,，相信你會(huì)是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!

13. 同學(xué)們總喜歡接近你，與你在一起總是談笑風(fēng)生,，特別是在班隊(duì)課上,，你的表演演說(shuō)贏得陣陣掌聲，你的作文寫(xiě)得很不錯(cuò),，常常有異想不到的妙語(yǔ)和精巧的構(gòu)思,，如果在加把勁，將來(lái)會(huì)成一名作家的,。

14. 你那雙珍珠的大眼睛里,，盛滿(mǎn)熱情聰慧……上課時(shí)，你思維敏捷發(fā)言積極,，那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩;你書(shū)寫(xiě)的作業(yè),，端端正正，漂漂亮亮,，那別具一格的答案,，常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對(duì)工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉,，不要著急,，我相信你能行!

15. 你是一個(gè)心靈手巧的好孩子，你畫(huà)的小動(dòng)物個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),，連老師都自嘆畫(huà)得不如你,，這次畫(huà)展，同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,，都在夸你都在暗暗羨慕你,，你還能歌善舞，演唱會(huì)上,，你那可愛(ài)的模樣,，甜美的歌聲都給老師和同學(xué)流下了深刻的印象。你學(xué)習(xí)也很棒，課堂上,，你發(fā)言積極,，那獨(dú)到的見(jiàn)解令同學(xué)們刮目相看。工作上,，你很踏實(shí),。多少次，天黑了你還忙碌在校園;多少回,，天一亮你就到教室來(lái)打掃……你就是這樣一位女孩子,，積極進(jìn)取，在各方面不斷的努力著,，努力著,。