為保證事情或工作高起點,、高質(zhì)量、高水平開展,，常常需要提前準備一份具體,、詳細,、針對性強的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等,。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

蛋糕店感恩節(jié)活動策劃方案篇一

十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié),。為了加強大學生的感恩意識，我們個性借以感恩節(jié)讓同學用眼睛去看,，用耳朵去聽,，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，無論對待父母,、老師,、朋友或?qū)κ?，都能以一顆感恩的心去應對。那么,，他們就會明白,，生活是一面鏡子，你哭她也哭,，你笑她也笑,。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光,。喚起學生的感恩之心,，讓學生將自己的真實情感表達出來。

二：活動主題

感恩愛心人,，回報恩情人,。

三：活動時間

四：活動地點

五：活動準備

1，購買各色卡紙,、蠟燭,，制成卡片或字條的形式。

2,，準備一塊展板,，修飾一下成為感恩板。

3，張貼海報,，宣傳感恩的好處及本次活動的資料,，鼓勵大家感恩，并聯(lián)系校園廣播,，期望他們能在廣播中宣傳本次活動,，感恩節(jié)當天反復播放感恩的心這首歌。

4,，拉橫幅宣傳,、組織青協(xié)在各系部宣傳。

5,，收集有關(guān)感恩父母,，老師，祖國等圖片,。

6,，攝影師攝影、會場的音響,、燈光,、調(diào)試。

7,，請領(lǐng)導,、贊助商、學生父母等到晚會現(xiàn)場,。

六：活動資料

第一個（兩周時間）：在全校發(fā)起感恩的倡導,，以打電話、發(fā)信息,、寫信,、qq聊天的方式為身邊的人獻上祝福，帶去感恩,。即讓廣大學生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話,、發(fā)信息致以問候。為老師,、朋友,、獻上感恩的祝福，誠摯的謝意,。

鼓勵提倡離家偏遠的同學提前給父母寫一封感恩信,；發(fā)放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事，然后貼在感恩板上,；組織各系部橫幅上簽名,，完后懸掛橫幅,，使感恩深入人心；

第二（7天時間）：感恩演講比賽,，資料涵蓋：自己親身經(jīng)歷的感人事件,、對幫忙過自己的人的感言、要感謝的人,、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等,；時間在3—5分鐘左右。

對于演講的評分規(guī)則：演講的資料深度,、演講者的神情,、儀表、語速,、觀眾的認可度幾方面進行評分,。

評分細則：滿分為10分、資料膚淺的扣掉1分,、緊張怯場,，忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分,、語速太快,，咬字不準扣2分,。

初賽選拔出15——20人進入決賽，決賽最后選出6人。要在晚會時進行朗誦表演,。晚會結(jié)束頒發(fā)獎狀。

第三：感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會,，晚會的節(jié)目緊繞感恩開展,，節(jié)目有：《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》,、《感恩話劇》,、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》,、《父親》、《朋友》,。

互動環(huán)節(jié)：“選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”,。晚會中途，由領(lǐng)導抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出資料,，作為中途互動,，主持人宣布賀詞,、贊助商,。晚會結(jié)束后由領(lǐng)導頒發(fā)演講比賽獎狀,。領(lǐng)導接見演出人員，并合影留念并合唱《愛的奉獻》,。然后在理工大樓前放飛感恩氣球,。

2、時間安排：

七：活動經(jīng)費

提前預算活動經(jīng)費,，安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助,。

八：注意事項

1，注意人身安全,。

2,，活動前安排好人員，準備好物品,。

3,，晚會現(xiàn)場秩序的維護。

4,，后臺人員安排好演員出場順序,。

九：活動總結(jié)

對此次活動進行總結(jié)、經(jīng)費的核實上報,，召開活動總結(jié)大會,。

蛋糕店感恩節(jié)活動策劃方案篇二

如今的孩子,，個個都是獨生子女，都是在父母親百般呵護下,，無憂無慮的成長,。他們接受了太多的愛，漸漸的,，連他們自己也把這一切視為理所當然,。許多孩子面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說,，這不能不說是社會文明的一種悲哀,。作為教育工作者，我們有必要提醒他們,，引導他們,，繼而喚起他們靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我想到了借西方“感恩節(jié)”的`機會,，在班內(nèi)開展“感恩節(jié),，謝謝我最愛的人”的感恩節(jié)活動。

通過這次主題班會,，讓學生知道在自己成長的過程中凝聚著很多人的關(guān)愛,，從而學會知恩、感恩,、報恩,，學會愛與被愛，構(gòu)筑健全的人格,，讓心靈更加美麗,，讓我們的世界充滿愛。

詩歌朗誦,、故事講述,、歌舞、小品,、制作卡片等,。

1、學生收集成長經(jīng)歷中的一些感恩事件,，排練相關(guān)節(jié)目,。

2、搜集準備好所需的音樂,，視頻,。

3、學生布置教室

1,、引入：同學們,，煙臺市文明辦、婦聯(lián),、教育局,、文廣新局、老齡辦聯(lián)合下發(fā)通知,，要求在小學生中間廣泛的開展感恩教育活動,，感恩節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日，借此機會,，讓我們也來謝謝幫過我們的,，關(guān)心我們的人。

2,、感恩節(jié)的來歷

主持人：同學們,，11月的最后一個星期天是感恩節(jié)，你知道感恩節(jié)的來歷嗎,？

（學生講述《感恩節(jié)的來歷》）

主持人：多么感人的故事,，讓我們一起來欣賞這首《感恩的心》。

（播放歌曲：感恩的心）

3,、學會感恩

（1）看電影《我的父親,，母親》片段，喚起學生心中對父母的感激之情,。（2）分組討論列舉歷史上感恩的典故,。（3）分發(fā)紙條讓學生列舉生活中父母對自己的關(guān)心。同時也列舉自己是如何回報父母的感激的,。（4）談談感想,。

主持人：不知不覺，我們長大了,，歲月的年輪寫在父母的身上,。今天，讓我們真誠地,、大聲地說一聲：

學生：“爸爸媽媽,，感謝你們，你們辛苦了,！”（全班齊說,。）

主持人：我們的每一點知識，我們的每一個進步,，都滲透著老師的汗水和心血,。讓我們用最真摯的感情，把最動人的歌曲送給我們敬愛的老師。

請聽小合唱：《每當我走過老師窗前》

向任課老師或班主任獻花或禮卡,，感謝他們的辛苦勞動,。

主持人：我們不僅擁有親情，還擁有友情,。友誼是人間的春風,，是沙漠中的綠洲，因為有了友誼,，我們學會了寬容,，學會了理解和友善，也學會了感動,。

請欣賞歌舞《朋友》,，請部分學生說說自己心中最好的朋友，說說他們的友情,。

主持人：千言萬語說不盡我們的感激之情,，讓我們把我們的感激寫在感恩卡上，好嗎,？

（學生拿出自己制作的感恩卡片,，寫下留言，貼在教室后面的黑板上,。）

主持人：最后讓我們懷著感恩之心,，一起演唱《感恩的心》吧！

全班齊唱,，學生上臺手語表演,。

活動總結(jié)：

主持人：今天的班會活動到此結(jié)束，下面請我們的班主任老師講話,。

班主任講話：看了同學們的表演,，聽了同學們的發(fā)言，我非常感動,，也非常激動,。感恩是一種責任，它能凈化人的心靈,，使我們的生活變得更加美好,。在今后的日子里，讓我們懷揣感恩的心去熱愛生活,，關(guān)愛身邊的每一個人吧,！愿我們的生活永遠陽光燦爛！

蛋糕店感恩節(jié)活動策劃方案篇三

一,、活動目的：

1,、××感恩節(jié)的起源：自20××年開始,，××每年××月份都會憑借雄厚的實力和品牌號召力推出“感恩節(jié)”大型促銷活動。這是與“百團大戰(zhàn)”,、“八月重頭戲”相呼應的××獨創(chuàng)的三大促銷活動,，是××強大的促銷活動品牌。感恩節(jié)活動期間,，××將攜手眾多合作伙伴,，精選出具有超級震撼的低價商品及系列優(yōu)惠活動,，為××人民奉獻豐盛的購物盛宴,。

二、活動主題：××第×屆感恩節(jié)隆重開幕,！

三,、活動時間：20××年××月××日至××月××日

四、活動內(nèi)容：

活動一：金秋感恩價---感恩篇

秋冬商品,、全新上市,，第×屆感恩節(jié)隆重開幕，感恩節(jié)期間,，穿著類商品,、百貨類商品，家電類商品全場感恩價（部分商品低于成本價）,，價格一降到底,，好機會一年一次，不容錯過,。

活動二：真情感恩禮---禮包篇

感恩節(jié)期間,，每天進店前100名顧客，購物滿20元即可憑票到一樓總服務臺領(lǐng)取感恩大禮包一份,。

活動三：實惠感恩心---送券篇

感恩節(jié)期間,，超市購物滿39元、服裝,、百貨,、家電類滿88元贈華誠美食廣場肥牛10元代金券一張，以此類推,，單張小票限5張,。

活動四：新郎感恩日---買贈篇

感恩節(jié)期間，新郎西服送豪禮,，滿298元贈襪子,，滿498元贈領(lǐng)帶，滿598元贈腰帶,，滿998元贈襯衣,，滿1598元贈襯衣,、腰帶，滿3000元贈498元休閑服一件,。

新郎休閑服全場6折起,，并推出衣舊換新活動：一套舊西服折價：150元，單件折價：100元,。

活動五：感恩宣言---祝福篇,！

感恩節(jié)，感恩禮,、感恩價,、感恩心，在這感恩的時刻,，讓我們在感恩長卷上留下自己對親人,、友人、愛人的祝福,，表達我們感恩的心,。

五、廣告宣傳：

序號項目位置備注

1,、電視臺廣告,、飛字廣告，電視臺媒體播放時間：××月××日至××月××日

2,、氣象局廣告電視臺媒體播放時間：××月××日至××月××日

3,、dm（2萬份）活動內(nèi)容大度8開2張4頁碼

4、感恩價格牌1萬500份全樓通用,、7×14=1萬17×25=500

5,、噴繪中廳活動內(nèi)容

6、播音服務臺全樓播音內(nèi)容為：促銷信息

7,、賣場看板全樓主要通道看板吊掛等

8,、地貼全樓賣場主要通道

9、門貼一樓所有通道門

10,、門外看板東門,、圓門、南門大看板寫真看板

蛋糕店感恩節(jié)活動策劃方案篇四

十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié),。為了加強大學生的感恩意識,，我們特別借以感恩節(jié)讓同學用眼睛去看，用耳朵去聽,，用心靈去感受什么是感恩文化,，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母,、老師,、朋友或?qū)κ?，都能以一顆感恩的心去面對。那么,，他們就會明白,，生活是一面鏡子，你哭她也哭,，你笑她也笑,。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光,。喚起學生的感恩之心,，讓學生將自己的真實情感表達出來。

感恩愛心人,，回報恩情人,。

20xx年11月13日-27日

xx學院xx校區(qū)和學術(shù)報告廳

策劃書：xx學院志愿者工作部，

贊助單位：

參于本次活動的是所有學生,。

1，購買各色卡紙,、蠟燭,，制成卡片或字條的形式。

2,，準備一塊展板,，修飾一下成為感恩板。

3,，張貼海報,，宣傳感恩的意義及本次活動的內(nèi)容，鼓勵大家感恩,，并聯(lián)系學校廣播,，希望他們能在廣播中宣傳本次活動，感恩節(jié)當天反復播放感恩的心這首歌,。

4,，拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳,。

5,，收集有關(guān)感恩父母，老師,，祖國等圖片,。

6、攝影師攝影,、會場的音響,、燈光,、調(diào)試。

7,，請領(lǐng)導,、贊助商、學生父母等到晚會現(xiàn)場,。

第一個（7天時間）：在全校發(fā)起感恩的倡導,，以打電話、發(fā)短信,、寫信天的方式為身邊的人獻上祝福,，帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話,、發(fā)短信致以問候,。為老師、朋友,、獻上感恩的祝福,，誠摯的謝意。

鼓勵提倡離家偏遠的同學提前給父母寫一封感恩信,；發(fā)放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事,，然后貼在感恩板上；組織各系部橫幅上簽名,，完后懸掛橫幅,，使感恩深入人心；

第二（7天時間）：感恩演講比賽,，內(nèi)容涵蓋：自己親身經(jīng)歷的感人事件,、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人,、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等,；時間在3—5分鐘左右。

對于演講的評分規(guī)則：演講的內(nèi)容深度,、演講者的神情,、儀表、語速,、觀眾的認可度幾方面進行評分,。

評分細則：滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分,、緊張怯場,，忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分,、語速太快,，咬字不準扣2分,。

初賽選拔出15--20人進入決賽，決賽最后選出6人,。要在晚會時進行朗誦表演,。晚會結(jié)束頒發(fā)獎狀。

第三：感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會,，晚會的節(jié)目緊繞感恩開展,，節(jié)目有：《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》,、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》,、《父親》、《朋友》,。

互動環(huán)節(jié)：“選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”,。晚會中途，由領(lǐng)導抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容,，作為中途互動,，主持人宣布賀詞、贊助商,。晚會結(jié)束后由領(lǐng)導頒發(fā)演講比賽獎狀,。領(lǐng)導接見演出人員，并合影留念并合唱《愛的奉獻》,。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。

提前預算活動經(jīng)費,，安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助,。主要在以下幾方面費用：

榮譽證書：

服裝租用；

飲品：

宣傳單：

噴繪：

蠟燭：

墨筆：

彩紙：

橫幅：

氣球：

心形獎杯：

1,，注意人身安全,。

2，活動前安排好人員,，準備好物品,。

3，晚會現(xiàn)場秩序的維護,。

4,后臺人員安排好演員出場順序,。

對此次活動進行總結(jié)、經(jīng)費的核實上報,，召開活動總結(jié)大會,。

蛋糕店感恩節(jié)活動策劃方案篇五

感受西方的感恩節(jié)，對感恩節(jié)的背景有所了解,。激發(fā)孩子對火雞的探究熱情,。擴展小孩子想象的翅膀,。

主題活動板塊構(gòu)建框架：（本活動以文學形式展開）

小火雞的基本特點小火雞和感恩節(jié)

——小火雞是一種有趣的鳥：童話中的小火雞

——小火雞的頭，小火雞的叫聲：愛跳舞的小火雞

——小火雞的羽毛：小火雞的羅漫史

——小火雞的命運

活動一：《小火雞舞》

活動目標：感受節(jié)奏的快慢,，培養(yǎng)孩子動作的靈活性

通過音樂的渲染,，讓孩子感受西方音樂元素

活動準備：磁帶

活動過程：

一、自由音樂舞蹈

二,、想象小火雞的動作

討論：小火雞在干什么

逐個表演,，引導孩子猜猜同伴表演的形象是在做什么

三、再次感受音樂,，步行接龍走,，音樂快是時快步走，音樂慢時慢步走,，注意彼此動作的相互配合與協(xié)調(diào)