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元月份國旗下講話篇一
(傅云雁)我們要感謝父母,詩人孟郊的《游子吟》這樣描述,,慈 母 手 中 線,,游 子 身 上 衣,。臨 行 密 密 縫,,意 恐 遲 遲歸。誰 言 寸 草 心,,報 得 三 春 暉,。這首詩藝術地再現(xiàn)了平凡而又偉大的母愛。我們要感謝他們給了我們生命,,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,,每天為我們洗衣做飯、送我們上學,、接我們放學,、陪伴我們做功課、教給我們做人的道理,。
(張瑩瑩)我們要感激老師,,感激他們諄諄善誘,、不厭其煩的傳授我們知識,教會我們學會合作,、勇于創(chuàng)新,、讓我們擁有智慧,、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。
(張雅軒)我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,,感激陪伴我們成長的朋友們,有您的教導與陪伴,,使我們更快樂、更堅強,。
(張宇翔)我們還要感恩我們共同的母親,,她就是祖國母親。沒有祖國,,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!
(周子博)我們不僅應該學會感恩,,更要學會報答,,從我們的身邊做起,從小事做起,?!案卸髦摹笨梢砸圆煌姆绞交癁椤案卸髦小保鞒鲆恍┪覀兊幕貓?。
(黃越)比如對爸爸媽媽,,我們可以主動承擔一些力所能及的家務勞動,比如洗洗碗,、拖拖地,、自己整理房間、自己洗襪子,、鞋子等,?;蛘邽樗麄兿聪茨_,,體驗父母的艱辛,,減輕父母的負擔,,努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴,。
(梁兆天)對老師:我們可以遵守紀律,、認真聽講,、積極發(fā)言、作業(yè)認真完成,,刻苦鉆研,,取得優(yōu)異的成績,讓老師開心,。
(王宇鑫)我們可以做到不隨地亂扔垃圾,、還校園一個整潔的環(huán)境、不在校園里追逐打鬧,、還校園一個祥和的環(huán)境,,不說臟話、還校園一個文明的環(huán)境,,回報學校對我們的培育,。
(葉燕菲)感恩,不僅是一種禮儀,,更是一種健康的心態(tài),。讓我們每個人都心存一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容,,回報這個五彩的世界!
音樂《感恩的心》&動作
(姜樹琪)高山感恩于土壤,,方能成其雄偉;大海感恩于細流,,方能成就其博大,。老師們,同學們,,請在我們的心中培植感恩的思想吧,,因為心存感恩,我們能夠擁有快樂,,能夠享受到美好的人生!
元月份國旗下講話篇二
敬愛的老師,,親愛的同學們,,大家早上好。很榮幸,,今天能代表20xx級5班站在這里做本周的國旗下講話,。今天,我要講的主題是“復習迎考”,。
今天是二〇一四年十一月三日,,第十周的星期一。下周,,第十一周,,將迎來我們本學期的期中考試。同學們,,你們緊張嗎?
作為一個剛進入高中不久的高一學生,,我的心情有點復雜。從夏令營一路走來,,不知不覺間就到了期中,。在每天各種零零碎碎,似曾相識的事情里,,日子過得像流水,。感覺自己還沒把老師上課講的內(nèi)容完全吸收,還沒有消化完所有錯題,,還沒來得及好好復習一遍呢,,半個學期就這樣悄然流逝,期中考就這樣盈盈然如約而至了,。這是我們高一學生進入高中以來第一次的大型考試,,是第一次對于我們半個學期來學習成果的大檢閱?!暗谝淮巍?,“大型”,“大檢閱”,,期中考加上這些定語后,,似乎變得讓人心生畏懼。但是,,不用擔心,,因為,在這半個學期的時間里,,我們都是勤奮的,,我們每個人都有努力過。所以,我們要自信地迎接考試,。自信,,是成功的第一要素。
高二的學長學姐們比我們就該要更淡定些了,。畢竟比我們多了一年的閱歷,,對于這些考試也就更得心應手了。
高三的學長學姐就更不用說了,,考試對于他們來講,,就像是吃飯睡覺一樣平常。期中考也是如此,。
學習,,是一個連續(xù)不斷的過程。在學習中,,我們做需要的是勤奮,,需要的是堅持。所以在此,,我想與大家分享幾句話:“六點起床很困難,,背單詞很困難,靜下心很困難,,但是總有一些人,,五點可以起床,一天背六課單詞,,耐心讀完一本書,。誰也沒有超能力,但是自己可以決定一天去做什么事情,。你以為沒有了路,,事實上路可能就在前方一點點。那些比自己強大的人都在拼命,,我們還有什么理由停下腳步,。在你青春期的某一個時間點你會認識到學習的重要性高過所有,你要無欲則剛,,你要學會孤獨,,你要把自己逼出最大的潛能,沒有人會為了你的未來買單,,你要么努力向上爬,,要么爛在社會最底層的泥淖里?!边@些話,,送給你們,,也送給我自己,。
目前的學習階段,,只是我們?nèi)松泻苄『苄〉囊欢巍Ec其說它是一條升學之路,,不如說是一個修煉的過程,。修煉心性、磨礪意志,、提高學習思考的能力,,培養(yǎng)嚴謹認真遵守規(guī)矩的習慣。這于我們一生都非常重要,??荚嚕皇遣粩鄼z驗我們能力,,完善我們自身的一種方式,。我們可以高興考的好,更要思考怎樣才能讓自己變得更好,。前行路上有太多迷惘,。我們要讓自己的思想強大,讓自己有追求,、有恒心,、有信心。有總結經(jīng)驗教訓的能力,,有面對挑戰(zhàn),,面對結果的淡定從容。
我想我們大多數(shù)人回首往事時都會想,,如果那個計劃我完成了,,如果那個目標我實現(xiàn)了,該多好,??墒侨瞬荒軆纱翁と胪粭l河流。所賴東隅已逝,,桑榆非晚,。只要補救,哪怕是一點,,總還是好的,。如果你或我總不能堅持,引用梁啟超一句話“沒有勇氣別做人”,。
無論是這次的期中考,,還是以后許許多多具象抽象的考試。只要你夠堅持夠努力,就能考出自己想要的成績,。
最后,,希望大家在這次的期中考試中都能考出理想的成績。謝謝,。
元月份國旗下講話篇三
敬愛的老師,、親愛的同學:
早上好!我是六(5)班的莫謹華。今天,,我講話的主題是《校園是我家,,美麗靠大家》。
這些年來,,??吹綀罂l(fā)表評論說,許多外國人認為中國人素質很低,,集中體現(xiàn)在環(huán)境意識差等方面,,這也是不容置疑的事實。但是作為二十一世紀的中國人,,你愿意自己的形象在別人眼里如此惡劣嗎?如果答案是否定,。那么我們就應從現(xiàn)在開始,從身邊做起,,愛護環(huán)境,,為環(huán)保事業(yè)做出力所能及的貢獻吧!
讓我們立即行動起來,去掉“低素質”的帽子,。因此,,我們向全體同學發(fā)出以下倡議:
1、愛護我們的校園環(huán)境,,從身邊的細節(jié)做起,。
2、保持校園空氣清新,,不隨地吐痰,。
3,、請不要亂扔果皮紙屑,,垃圾要放進垃圾筒,。
4、請不要帶零食回校,。
5,、為了花草樹木健康成長,請不要隨意采摘,。
6,、請愛護校園的公共設施,,珍惜水、電等資源,。
7,、見到垃圾,主動撿起來,。
8,、每天一問,,愛護校園我做到了嗎?
校園是我家,,美麗靠大家,同學們,,讓我們積極行動起來吧!
我講話完畢,,謝謝大家!
元月份國旗下講話篇四
老師們,同學們:
早上好!
再過幾天就是清明節(jié)了,,借此機會,,請大家懷著無比崇敬的心情,向無數(shù)革命先烈默哀!向我們的祖先默哀!
最近一段時間,,每個家庭,,都是在長輩的帶領下,舉家祭掃祖先的靈墓,,目的是在傳承每一家生生不息的家風和美德;每一所學校,,也都以不同的形式,在德育基地,、或在國旗下,,舉行各式各樣的紀念活動,緬懷著創(chuàng)造新中國,、建設新中國的革命先輩,。這里,小家與大家,,都有一個最樸素的思想,,就是讓我們這些當代中國人,能夠永遠地烙印著愛國愛家的情懷,。
今天在這莊嚴的升旗儀式上,,我們凝視著烈士鮮血所染的國旗,不覺思緒又回到那艱苦崢嶸的歲月:舊中國飽受戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷和帝國主義的欺凌,,人民受盡磨難和屈辱,。祖國危難之時,無數(shù)愛國志士挺身而出,,為了祖國的獨立統(tǒng)一和人民的解放,,甘灑一腔熱血,。無數(shù)英烈用他們的生命,譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章,。
我們的祖先,,為了養(yǎng)育后代,歷經(jīng)了千辛萬苦,,揮灑了無數(shù)的汗水,。
正是因為他們,才有延續(xù)的生命!
正是因為他們,,才有生命的安寧!
如何不讓先烈的熱血白淌?如何不讓祖先的汗水白流?
實現(xiàn)先烈遺愿,、祖先的夙愿,我們唯有臥薪嘗膽,,自強不息,。作為當今學生,更應積極地,、努力地學習科學文化知識,,掌握科學技術。這不僅是我國現(xiàn)代化建設的需要,,也是我們個人生存和發(fā)展的需要,。但是知識做夢夢不來,伸手要不來,,只有靠今天的努力學習,,日積月累。同學們,,今天的愛國愛家就是努力學習,,早日成為國家的棟梁、社會的人才,。
同學們,,緬懷先輩的同時,我們又怎么能疏遠上輩?一個孩子從十月懷胎到長大成人,,母親付出了多少代價實在無法計量,。母愛是女人的一種天性,很多女人有了孩子,,就把兒女視為自己的第一生命,。一個家庭,縱有千斤重擔,,都是父母挺直腰桿撐著同學們,,趁父母和父母的父母健在時,多給他們一點安慰,,而不是等到失去的時候!
讓我們以良好的姿態(tài)告慰青松下長眠的烈士和祖先的同時,,也愿中華民族孝親敬長的春風蕩漾著每一個人的心田,。
元月份國旗下講話篇五
老師們,同學們:
時至深秋,,一個嶄新的學期已經(jīng)過半,。今天,我們又一次隆重舉行升國旗儀式,,我講話的主題是——學會學習,。
21世紀是一個知識左右人類未來,信息構成生存基礎的社會,。一份研究報告表明,,人類社會的知識在爆炸式地發(fā)展,最近30年新增知識的數(shù)量已超過過去xx年人類所積累知識的總和,。美國未來學家阿爾文·托夫勒說:“未來的文盲不再是不識字的人,,而是沒有學會學習的人,?!甭?lián)合國教科文組織則把學會學習作為21世紀教育的四大支柱之一??梢?,學會學習是何等的重要。作為肩負祖國未來的當代大學生,,我們不但要學習知識,,學習技能,更應學會學習,。如何學會學習,,我給大學生們一點建議,希望能給大家一點啟發(fā),。
1,、要學會學習,首先要轉變學習觀念:變被動學習為主動學習,。
有不少同學學習是被動的,,小時候在家是父母壓著學,在學校則是老師壓著學,,參加工作后將是形勢逼著學,,都不是主動學習,這樣不好,。對學習的態(tài)度如何,,直接決定著學習的效果。作為正處學習黃金季節(jié)的大學生來說,,我們關健要認清自己是誰?首先我們要清楚自己是一名學生,。作為一名學生,,學習是我們的天職。不認真學習就是失職,。同時更要清楚自己是一名大學生,,何為大?一是在年齡上已滿了18歲,已經(jīng)長大成人了,,在法律上已經(jīng)完全享有民事與刑事責任能力,,也就是說在法律上大學生必須對自己的所有行為負責。二是大學生都是經(jīng)過高中學習并經(jīng)過高考達到相應分數(shù)線的學生,,說明大學生具有相當?shù)闹R與能力基礎,,完全有能力對自己的行為負責。然而我們的大學生總是怪學校管得太嚴,,希望學校給更多的自由,。其實我認為,大學生的本質特點是自主而不是自由,。大學生應該對自己的行為負責,,學習就是自己的事,要變被動學習為主動學習,,變“要我學”為“我要學”,。
2、要學會學習,,關健要明確學習目標,,變盲目學習為目標學習。
學會學習要有明確的目標:職業(yè)學校的培養(yǎng)目標是為國家和地方經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)適應生產(chǎn),、建設,、管理、服務第一線需要的應用型高素質人才,。我們學校的多年的職業(yè)教育實踐中總結出了我們學校學生的培養(yǎng)目標就是:健全的人格,、豐富的個性、扎實的理論知識,、過硬的專業(yè)技能和較強的社會活動能力,。這應該成為每位同學努力完善的方向。現(xiàn)在我們有些同學有兩種錯誤的傾向,,一是漫無目的,,整天無所事事,不學無術;一是只關注學知識,、學技能,,而對整體素質的提升關注不夠。對于職業(yè)院校的學生,當然要學好專業(yè)知識與練好專業(yè)技能,,但這遠遠不夠,,因為企業(yè)真正關注的是學生的整體素質。而我們有的同學平時很不注意自己平時的言行,,不能把素質的提升融入平時的具體的行為之中,。
3、要學會學習,,重要是掌握合適的學習方法,,變隨意學習為善于學習。
常言道:“知識就是力量”,,但知識不會自動轉化為力量,。我們有不少同學也知道學習的重要性和緊迫性,什么都想學,,但面對茫茫的知識海洋,,不知從何處學起。這就要求我們要善于學習,,對基礎性知識,,則要注重點滴的積累,要持之以恒,。對專業(yè)知識,,則必須有所選擇,有所側重,,才能做到學有所長。同時還要講究學習方法,,注意培養(yǎng)思考能力和動手能力,,增強自身的創(chuàng)新能力,只有這樣才能將所學知識轉化為力量,,造福社會,。大學生應該如何學習,我想用我的大學體驗與大家分享一下,。我剛進大學的時候,,有兩件事給我的影響最大:一是在收到大學錄取通知書的時候同時收到了一本《大學生手冊》,《手冊》包含了大學的有關管理制度與具體的行為準則,,并且進校后的第一周就進行相關的考試,,這一件事讓我懂得了在大學應該怎么做。第二件事就是進入大學后,,學校組織我們參觀圖書館,,并且給我們進行如何利用圖書館的知識講座,這件事讓我懂得了在大學應該怎么學習,。我想這兩件事對我們今天同學們的學習應該也有很強的指導意義,。當然,,我今天不可能介紹更多的具體的學習方法,但作為一名大學生,,我們應該拓展我們的學習時空,,確立時時、處處,、事事都是學習,,學知識、學技能,、強素質,,培養(yǎng)對專業(yè)的興趣、對學習的興趣,,向老師學習,、向同學學習、向實踐學習,、向社會學習,。
老師們,同學們,,學習能力將是一個人在未來社會中的核心競爭力,。我真心希望全院師生都加入到學習的行列,使我們的校園真正成為一個學習型校園,,讓我們一起學會學習,。
元月份國旗下講話篇六
親愛的同學們:
大家早上好!
“勵”是鼓舞,勸勉;“志”是關于將來要有所作為的意愿和決心,,是有識之士的心愿,。“勵志”是激發(fā)文氣,,以求有所作為的意思,。
勵志,要有志向,,有高尚,、遠大的理想和明確的奮斗目標。
現(xiàn)在,,我們正處在長知識,、長身體的關鍵時期,學習是我們目前最主要的任務,,是一個在老師指導下從無知到有知再到創(chuàng)新的過程,,也是應該伴隨我們一生的事情。我們耳熟能詳?shù)年P于勤學的名句可以說數(shù)不勝數(shù):天才出于勤奮;業(yè)精于勤荒于嬉;書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟……
但是光記住這些名言警句還遠遠不夠,,勤奮學習應該體現(xiàn)在我們生活和學習中的每一個環(huán)節(jié),,按時起床,充分預習,,認真聽講,,積極思考,踴躍發(fā)言,,及時復習,,獨立作業(yè),敢于質疑,,善于合作,,勇于創(chuàng)新;摸索并掌握科學的、適合于自己的學習方法,,重視每一門學科,,關注社會和時代的發(fā)展,并且堅持不懈,,才能給自己的終身發(fā)展奠定堅實的基礎,,創(chuàng)造成功的機會。
那么,,我們究竟該如何去愛國呢?在這里,,我想問:同學們,你熱愛自己的父母,、孝敬自己的父母嗎?你熱愛尊敬自己的老師嗎?你熱愛團結自己的同學嗎?你熱愛祖國的語言文字嗎?你有堅強的意志,、不服輸?shù)木駟?你有知錯就改、勇于承擔責任的品質嗎?你有……
是的,,作為學生,,我們不能像體育健兒那樣為祖國勇奪金牌,讓國歌一次又一次唱響世界;不能像孔繁林,、任長霞那樣用自己的滿腔熱血和生命去奉獻社會、奉獻人民;更不能像革命先烈那樣“拼將十萬頭顱血,,卻把乾坤力挽回”,,為祖國而甘愿犧牲一切。
有同學會問:你說的這些與愛國有關系嗎?有當然有!很難想象,,一個不愛自己父母,、不尊敬師長的人會去愛國,一個不熱愛祖國悠久燦爛文化的人會去愛國,,一個意志薄弱,、遇事總想逃的人他能去愛國!
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!睆澭鼡炱鸬厣系囊粡垙U紙,,做一個環(huán)境小衛(wèi)士;為父母洗一次腳,讓整日操勞的父母知道我們深愛著他們,。這些雖不像見義勇為,、舍己救人那樣轟轟烈烈;不像馳騁沙場、浴血殺敵那樣豪情萬丈,,但這些正表明我們心里裝著祖國,,如果需要的話,如果可能的話,,我們同樣會為祖國拋頭顱,、灑熱血而不皺一下眉頭!大家說,是不是!
所以,,愛國無小事,,親愛的同學們,就從現(xiàn)在做起,,從我們自己的身邊小事做起吧,。
元月份國旗下講話篇七
老師們、同學們:
早上好!
今天是第10周星期一,,我在國旗下講話的主題是:為班級爭光
“為班級爭光”這五個字聽起來似乎覺得離我們很遙遠,,好象只有那些優(yōu)等生、特長生才能為班級爭光,,其實不然,。也許你只需要動一動手指、彎一彎腰就能為班級爭光,。
記得有這么一則新聞:一位留學生剛結束他的學業(yè)準備去某外資企業(yè)應聘,。應聘人員是由專車接送的,正當車要出發(fā)時上來一位老人,,而此時車上已經(jīng)沒有空位,。因路程較遠沒有一位應聘者愿為老人讓座。正當老人準備下車時,,該留學生起身為老人讓座,,而他自己靠欄站立了整整30分鐘才到達目的地。三天后,,該留學生被應聘到該公司做部門經(jīng)理,,他很疑惑,與其他應聘者相比,,他的學歷并不是很高,,也沒有工作經(jīng)驗,,為什么會錄取他呢?直到第二天上班的時候他才明白了,原來那位老人就是那外資公司的總裁,,老人告訴他:選你是因為你具有其他應聘者所沒有的品質,。“這是我應該做的,,這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德”年輕人這樣說道,。總裁對他說:“這同樣是你們中華民族的驕傲!”
聽了上面的事例,,大家有何感想呢?
一個人,,一個簡單的行動,卻體現(xiàn)出了一個人的高尚品質,,甚至體現(xiàn)出了一個民族的光榮!
同學們,,作為新時代的接班人,每位同學都應該表現(xiàn)出良好的精神面貌為自己的班級爭光同時也是為我們的學校爭光,。為班級爭光只需要從身邊做起,,平時多注意一些細節(jié),當你發(fā)現(xiàn)地上有紙屑的時候,,彎一彎腰;當發(fā)現(xiàn)電燈沒關的時候動一動手指;等等,。也許就因為你的彎一彎腰動一動手指,就能使你們班在日常行為規(guī)范中得第一名,,那不就是為班級爭光嗎?在平時的學習和生活中,,我們經(jīng)常會向那些樂于助人,愛集體,,愛勞動,,有禮貌,講團結的同學們學習,,榜樣就在我們身邊,。例如:下午放學后,有些同學經(jīng)常主動拿起掃把幫助其他小組的同學掃地;有的同學上課缺了筆或橡皮,,周圍的同學熱情地幫助他;同學身體不舒服,,大家看見了,會主動扶他到教師辦公室;上周,,我校同學再次為支持抗震救災共捐款8787.4元,,捐贈衣物100多件。這些事情雖小,,卻體現(xiàn)了同學們團結友愛,關心他人的精神,。又例如:在上周的校運會,,各班運動健兒頑強拼搏,,奮勇爭先,展現(xiàn)出“更高,、更快,、更強”的奧林匹克精神;各班攝影組的同學積極創(chuàng)作,準備最好的佳作參加攝影比賽,,不但體現(xiàn)出同學們?yōu)榘嗉墵幑獾木?,還展現(xiàn)了我校作為攝影培訓基地的空前盛況。各年級各班積極組織啦啦隊搖旗吶喊,,凝心聚力,,團結一心,展現(xiàn)出空前的集體主義精神,。正是這種拼搏精神,、團結精神鼓舞著運動員們創(chuàng)造出一個又一個好成績。為班級爭光不只是為了班級,,也是為了我們自己,,其實,我們同學做了好事,,得到老師的表揚,,同學們的夸獎,能夠進一步體會到幫助別人的愉悅心情,,同時還能體現(xiàn)個人的品質修養(yǎng),。
短短一天的校運會結束了,本周我們將迎來學期中段的測試,,同學們應趕快從運動會上的熱鬧,,興奮當中走出來,但是不要忘記帶上運動場上那種拼搏進取,、永不言敗,、團結一心的精神重新投入到緊張的學習中來,讓這種精神激勵著我們在中段測試中取得更理想,、更優(yōu)異的成績!
為班級爭光,,讓我們從點滴做起,從身邊做起!
元月份國旗下講話篇八
交友之道
在紛繁復雜的社會中,,人與人之間需要理解,,需要友誼,需要真誠,?!对娊?jīng)》上寫到:“嚶其鳴矣,求其友聲,?!边B鳥兒也以鳴叫尋找朋友,,更何況人呢!
然而,有的人拉幫結伙,,胡作非為,,互相利用,把友情建立在所謂的哥們,、一己私利的基礎上……這些都是經(jīng)不起時間考驗的!在交友之道上,,有些人卻走的輕松自如。這是因為他們堅持了交友的原則,,那就是:志同以道合,,慷慨以助人,寬厚以待人,。
志同以道合,,就是說,朋友之間只有志向相同,,才能取長補短,,在一條大道上相與向前。李白和杜甫是同時代的偉大詩人,,及至在洛陽相遇,,相見恨晚,于是共同漫游名川大山,。杜甫為李白的風采和才華橫溢所吸引,,又為他的鋒芒畢露的處世態(tài)度和狂妄所擔心,因此,,向他提出了友誼的忠告:“痛飲狂歌空度日,,飛揚跋扈為誰雄?”李白也以杜甫的友誼為重,他們在灑淚握別時,,定下后會有期:“何時石門路,,重有金樽開?”一直到現(xiàn)在,他們兄弟般的友情仍傳為佳話?,F(xiàn)在有的人只講義氣,,不講志向,甚至為了一時之氣而受到了懲罰,,結果連真正的朋友都沒有得到!有何苦呢?
慷慨以助人,,就是要無私地熱情地幫助有困難或者有過失的人,并且溫和友善的與他人相處!古人云:“吾不能以春風風人,,吾不能以夏雨雨人,,吾窮必矣!”有一位失足青年,認為自己再也無顏見人,,整日沉默寡言,。這時候,,真誠的友人向他伸出了援助之手,感化了他冰冷的心,。伸出友誼的雙手,既幫助了別人,,又獲得了友情,,何樂而不為呢?
寬厚以待人,就是以大海般的闊達胸襟對待身邊的人或事,。這是一種君子坦蕩蕩的風度,,是一種澹泊以致遠的氣質,是宰相肚里能撐船的風采,,其中也蘊藏著己所不欲,,勿施于人的內(nèi)涵。以這樣的心態(tài)交友,,只不過是在心中給他人的過錯騰出一塊空地,,卻成全了自己的人格魅力,豈不是退一步海闊天空了嗎?
巴金說:“友情是生命中的一盞明燈,,離開它,,生存就沒有了光彩;離開它,生命就不會開花結果,?!贝_實,友情能給人的一生增加歡樂和勇氣,,能使人集思廣益而不至于孤掌難鳴,。但重要的就要看你如何擇友,如何建立和發(fā)展友誼!
而現(xiàn)在有的同學,,和一幫所謂的哥們,,吃吃喝喝,拉拉扯扯,,打架斗毆的事件時有發(fā)生,。這是學校和同學們所堅決不能容忍的,所造成的后果也只有自己來嘗!也希望大家引以為戒,,要交益友,,不交損友!建立和發(fā)展真正的友誼!
志同以道合,慷慨以助人,,寬厚以待人,,正是我們處世交友的原則。只有在這個原則的基礎上,,我們才能贏得誠摯的友情,,得到歡樂!
元月份國旗下講話篇九
尊敬的老師,,親愛的同學們:
大家早上好!
我是三年級的王小航,今天我國旗下講話的題目是《做一個快樂的讀書人》,。
古人說:“三日不讀書,,便覺言語無味,面目可憎,?!边@句話說出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許,,為有源頭活水來”,。我們的思想需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來自讀書,。天天讀點有益的書,,對精神有滋補作用,而我們的言談舉止就不至于“無味” “可憎”了,。
書是我們的精神家園,。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚,。我們需要擁有人生的最高境界,,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界,。只有讀書能使我們擁有這一切,。
你不可能在現(xiàn)實生活中結識世界上所有的偉人、大師,,但通過讀書,,就有可能。歌德說:“讀一本好書,,就是和許多高尚的人談話,。”你不可能回到過去,,也不可能提前進入將來,,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現(xiàn)在和未來,。你不可能走遍世界各地,,但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。
人生的快樂在于不斷的追求,獨立于天地,、自然之間,,徜徉與書的海洋,獨享擁有整個世界的樂趣,。擁有了書,,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂,?!白x千古美文章,做現(xiàn)代好少年”,,同學們,作為明德小學的學生,,讓我們與書為伴,,在知識的海洋中暢游;讓我們與那些古今中外的賢者志士共語,做一個快樂的讀書人,,我們在千古美文的熏陶下,,將成為書香校園的驕傲!
謝謝大家!