教案是教師實(shí)施課堂教學(xué)的操作性方案,，它重在設(shè)定教學(xué)的內(nèi)容和行為,，即：“教什么”。是整個(gè)課堂教學(xué)工作的重要組成部分。教案對(duì)于教師課堂教學(xué)有著重要的意義。以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)寫字課教案設(shè)計(jì)優(yōu)秀相關(guān)內(nèi)容,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,，歡迎閱讀與收藏,。
小學(xué)三年級(jí)寫字課教案設(shè)計(jì)優(yōu)秀
第一課 準(zhǔn)備課
教學(xué)內(nèi)容：
做好寫字的準(zhǔn)備工作
教學(xué)目的：
1、指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的寫字姿勢(shì)和執(zhí)筆方法,。
2,、培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生對(duì)漢字喜歡的情感,。
3、了解初步的書法知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生初步的對(duì)漢字的審美能力,。
教學(xué)難點(diǎn)：
激發(fā)學(xué)生對(duì)漢字喜歡的情感，培養(yǎng)學(xué)生初步的對(duì)漢字的審美能力,。
教學(xué)時(shí)數(shù)：
一課時(shí)
教學(xué)步驟：
一,、激趣導(dǎo)入。
1,、關(guān)于寫字的小故事,。
2、展示書法作品,，引導(dǎo)學(xué)生欣賞,，激發(fā)學(xué)生練好字的愿望。
二,、看圖了解正確的寫字姿勢(shì)和執(zhí)筆方法,。
寫字姿勢(shì)：頭正,，身直，臂開,，兩腳平踏地上,，眼離紙面一尺遠(yuǎn)，胸離桌子內(nèi)邊沿一拳遠(yuǎn),，大拇指離筆尖一寸遠(yuǎn),。
教師示范，學(xué)生觀察模仿,。
執(zhí)筆方法：拇指,、食指指尖相對(duì)捏住筆桿，中指第一骨節(jié)側(cè)面下一點(diǎn)的位置抵住筆桿,，不要捏得太緊,。無(wú)名指抵住中指，小指僅靠無(wú)名指,。小指和手腕外側(cè)擱在桌子上,，作為寫字的支撐點(diǎn)。筆桿斜著,，約45度,。
教師示范，學(xué)生觀察模仿,。
三,、指導(dǎo)練寫
1、學(xué)生練習(xí)描寫第2頁(yè)的詩(shī)句.
2,、生臨寫,，師巡視評(píng)價(jià)，強(qiáng)調(diào)正確的坐姿,，執(zhí)筆方法,。
四、學(xué)生練習(xí)書寫,，師巡視指導(dǎo),。
五、總結(jié)評(píng)價(jià),，展示作品,。
第二課 把字寫勻稱
教學(xué)內(nèi)容：
練寫至、主,、乎,、支、麥,、衣
教學(xué)目的：
1,、知道獨(dú)體字在字形結(jié)構(gòu)上的特點(diǎn),，在書寫時(shí)能較準(zhǔn)確地運(yùn)用。
2,、培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣,，激發(fā)學(xué)生對(duì)漢字喜歡的情感。
3,、了解初步的書法知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生初步的對(duì)漢字的審美能力。
教學(xué)難點(diǎn)：
知道“至,、主,、乎、支,、麥,、衣”在書寫時(shí)要注意的特點(diǎn)，能書寫好這些字,。
教學(xué)準(zhǔn)備：
田字格卡片
教學(xué)時(shí)數(shù)：
一課時(shí)
教學(xué)步驟：
一,、激趣導(dǎo)入。
1,、關(guān)于寫字的小故事,。
2、展示書法作品,，引導(dǎo)學(xué)生欣賞,，激發(fā)學(xué)生練好字的愿望。
二,、看圖練習(xí),，回顧方法。
1,、回顧正確的坐姿和鉛筆的執(zhí)筆方法,。
2、實(shí)踐練習(xí),，教師巡視糾正。
三,、指導(dǎo)練寫“至,、主、乎,、支,、麥、衣”的字,。
1,、讀帖以“至,、支、”為例,，說(shuō)說(shuō)寫“至,、支、”的時(shí)候應(yīng)注意什么?
2,、教師范寫指導(dǎo),，書寫要領(lǐng)：
至：橫畫之間的距離差不多寬，“土”字的豎要寫在田字格的豎中線上,。
主：橫畫之間的距離差不多寬,，豎要寫在田字格的豎中線上。中橫略短,。
乎：撇稍平,，橫畫稍長(zhǎng)，豎勾占中線,。
支：上小下大,，上緊下松。
麥：捺要伸展,。
衣：撇畫,、捺畫都要舒展。
3,、生臨寫,，師巡視評(píng)價(jià)。
四,、學(xué)生練習(xí)書寫,，師巡視指導(dǎo)。
五,、總結(jié)評(píng)價(jià),，展示作品。