團(tuán)結(jié)是中華民族的傳統(tǒng)美德,，是實(shí)現(xiàn)人類命運(yùn)共同體的前題,，我作為一名中學(xué)生，應(yīng)該發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)的精神,。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇同心協(xié)力作文800字高中,，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考,。
篇一：同心協(xié)力作文
“眾人拾柴火焰高”,。同心協(xié)力，就是每個(gè)人都要在一個(gè)集體中擔(dān)起一定的責(zé)任,，共同完成一件事,。
記得早七時(shí)的《四世同堂》讀書分享會(huì)，我們組分工合作：小c擅長表達(dá),，他負(fù)責(zé)主講,；小a擅長查資料，他負(fù)責(zé)搜集資料,；我擅長做ppt……組員們紛紛表示要同心協(xié)力做好這次活動(dòng),。
深夜，十點(diǎn)多鐘,，我在書桌前準(zhǔn)備著明天讀書會(huì)要用的ppt,。一個(gè)巨大的難題擺在我面前：如何從這本百萬字的著作中,，找到人物精細(xì)的情節(jié)。著急促使我更加焦慮,，一股火涌上我的心頭,。無奈之下，我在小組群里發(fā)送了求助信息,。出人意料的是,，大家都在線，并且都愿意與我同心協(xié)力做好這個(gè)ppt,。不一會(huì)兒,，組員們便將人物情節(jié)的頁碼發(fā)到了群中，收集到詳細(xì)情節(jié)的我,，努力制作著ppt,。我仔細(xì)分析情節(jié)，上網(wǎng)搜索信息,，終于在十一點(diǎn)多完成了這項(xiàng)艱巨的任務(wù),，能完成的如此迅速，都要得益于組員們的同心協(xié)力,。
第二天,，輪到了我們組進(jìn)行匯報(bào)，經(jīng)過我們同心協(xié)力的準(zhǔn)備,，匯報(bào)十分成功,。小c富有感染力的演講，我制作的精美ppt,，以及其他組員的工作,，都反映出了我們組的同心協(xié)力。我們組匯報(bào)完畢,，取得了同學(xué)們熱烈的掌聲以及老師高度的評(píng)價(jià),。這不僅是榮譽(yù)的體現(xiàn)，更重要的是我仿佛瞬間明白了同心協(xié)力可以克服百般困難,，最終取得成功這個(gè)道理,。
同心協(xié)力克服困難，是我們組取得成功的關(guān)鍵,。經(jīng)過這件事,，我明白了同心協(xié)力的重要性,，每個(gè)人都要為集體的發(fā)展擔(dān)起自己的責(zé)任,，相信這也許就是老師讓我們分小組學(xué)習(xí)，同心協(xié)力完成任務(wù)的初衷吧,。
篇二：同心協(xié)力作文
在現(xiàn)實(shí)生活中也有很多團(tuán)結(jié)的案例比如小組表演,、賽龍舟和多人實(shí)驗(yàn),，等等。但讓我覺得印象最深的一件事還是那年夏天的運(yùn)動(dòng)會(huì),。
“這樣吧,，為了給咱們班鼓舞士氣，咱們班的女生來編排一個(gè)啦啦操,，上一個(gè)同學(xué)給他們打輔助,，怎么樣？”同學(xué)們都點(diǎn)了點(diǎn)頭,，但其中也參雜了一些抱怨的聲音,，老師又說道：“比賽最重要的是團(tuán)結(jié)和同心協(xié)力，現(xiàn)在還沒開始比賽,，大家就這樣,，到時(shí)候比賽怎么能行呢！”幾個(gè)嘆氣的同學(xué)聽了老師出的話面面相覷,，點(diǎn)了點(diǎn)頭,，很快，幾個(gè)女生的舞蹈就準(zhǔn)備好了,，大家都長輸了一口氣,，老師說道，“大家休息休息吧,，到時(shí)候在比賽,，大家一定要團(tuán)結(jié)一心，配合默契??！”
“第一小組負(fù)責(zé)給隊(duì)員們發(fā)手套，第二小組負(fù)責(zé)給隊(duì)員們加油打氣,，第三組……”老師說完,，廣播就響了起來：“現(xiàn)在請(qǐng)報(bào)名參加拔河比賽的班級(jí)到操場的指定位置，謝謝,。”“一會(huì)兒就要比賽了,，大家都放松，不要太緊張,，記住大家一定要團(tuán)結(jié),，一心同心協(xié)力才一定會(huì)贏得比賽，加油,！”老師說的“加油,！加油！咱們班一定會(huì)贏的！加油,！”聽見同學(xué)們的話,，我心想：待會(huì)比賽，我們一定要贏,，可千萬不能辜負(fù)同學(xué)們的心,！
“三，二,，一,，比賽開始”主持人的聲音響起，第二小組喊起了口號(hào)“一二,，一二,。”隊(duì)友們拼命地往后拉，周圍同學(xué)都在給我們加油,，在同學(xué)們的吶喊聲中,，我們終于贏得了比賽，回到班級(jí),，所有人都在慶祝我們的勝利,，“這場比賽大家都很團(tuán)結(jié)，我在你們的身上看到了同心協(xié)力的精神,，大家記住,，不管是什么比賽，團(tuán)結(jié)一心才是最重要,。”老師說到,。
通過這次比賽讓我們知道了，同心協(xié)力的重要性,，讓我們感受到了團(tuán)結(jié)的力量,。
篇三：同心協(xié)力作文
一次次溝通，一次次練習(xí),，一次次磨合,，讓我們?cè)诒硌葜忻摲f而出，至今也忘不了在舞臺(tái)上飄落下的雪花,。
今年和我的同學(xué)可可一起參加學(xué)校的六一演出,，我們準(zhǔn)備表演萱草花這首曲子。我彈琴,，她唱歌,。我們常常坐在一起，聽著萱草花的音樂,，好像是聽著從高高的瀑布上流淌下的音符,，一邊溝通著如何演奏做出改進(jìn),。萱草花的曲譜留轉(zhuǎn)在我心中，流淌的曲子一如絲錦,，有時(shí)如情深幽婉，有時(shí)抒情優(yōu)美,。那一個(gè)個(gè)音符,，猶如一滴滴清澈透亮的水珠，當(dāng)你還沒有仔細(xì)看清他就縱身一越,，跳進(jìn)遼闊的海面,。不知聽了多少遍，不知聽過了多少時(shí)辰,，我們?nèi)匀徊恢v,，但思緒一直都在那首曲子里，思維停留在音樂里,，腦海里回旋的都是曲譜,。
曲譜定了，接下來就是練習(xí),。我們都有些功底,，但對(duì)音樂的認(rèn)識(shí)和看法，不完全一致,。我在曲子里許多地方加了和弦,，但可可卻說曲子里加太多和弦會(huì)讓曲子變得不好控制。萱草花是一首有些靜謐的歌曲,。我反駁說和旋可以用曲子變得豐富,，經(jīng)過我們?cè)囼?yàn)了多次，反復(fù)研究了很長時(shí)間,，我同意可可看法,，刪掉了大部分和旋。到了唱歌的時(shí)候,，可可想用女高音唱,，我認(rèn)為這首曲子應(yīng)該用女中音唱，女中因聽起來溫和優(yōu)雅,，而女高音適合激情澎湃的曲子,。我們反復(fù)的試唱，可可最終尊重了我的意見,。
在一次次的練習(xí)中,，一次次的試奏磨合中，我們變得越來越有默契,，一個(gè)眼神就能心領(lǐng)神會(huì),，一個(gè)動(dòng)作就是無聲的交流,。我們二人如同一人演奏般和諧，六一我們攜手走向舞臺(tái),，學(xué)校音樂廳的雪花從屋頂緩緩飄下,，可可的歌聲如同絲綢一樣流暢而溫柔，聲音里帶著一絲惆悵,，而我的琴聲如同泉水般叮叮咚咚,。
演奏結(jié)束后，臺(tái)下掌聲不斷,。我回到臺(tái)下的座位,，旁邊的同學(xué)稱贊說，你們彈的真好,，唱的也很好,，完美的合奏。我笑了笑回答道,，這就是同心協(xié)力的力量吧,。
篇四：同心協(xié)力作文
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我所在的小組“共產(chǎn)銀河”已經(jīng)成立了兩年有余,。我們的小組有七名成員,，每個(gè)人都有自己的特長和興趣。從小組組建的第一天起,，我們就以“同心協(xié)力”作為我們的座右銘,，小組的組建起初并不容易。起初,，我們并不熟悉彼此,，各自有自己的觀點(diǎn)和想法，也存在一些分歧,。然而,，我們都明白，只有通過緊密的合作和共同的努力,，才能實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),。
兩個(gè)月前，英語老師組織了小組英語戲劇表演大賽,。經(jīng)過一番激烈的討論,，我們確定了要準(zhǔn)備的戲劇題材：“白雪公主和七個(gè)小矮人”。每個(gè)人都負(fù)責(zé)不同的方面,，從編劇到演員,，從舞美到音效，每個(gè)人都有自己的分工和責(zé)任,。我們每天開會(huì),，討論進(jìn)展并制定下一步的計(jì)劃,，在準(zhǔn)備的過程中，遇到了許多困難和挑戰(zhàn),，比如：小組沒有女同學(xué)來飾演白雪公主和皇后,、小組人數(shù)只夠一個(gè)小矮人……。但是,，不論遇到什么困難,，大家都能夠保持同心協(xié)力的精神，共同克服問題,。
經(jīng)過數(shù)周的緊張準(zhǔn)備,，我們終于迎來了比賽的日子,。在年級(jí)展演的舞臺(tái)上,，我們展現(xiàn)出了才華和努力。劇情緊湊,、演員精湛的表演,、精心設(shè)計(jì)的音效、還有在克服困難和挑戰(zhàn)時(shí)設(shè)計(jì)的獨(dú)特特點(diǎn),，所有的一切都展示出我們小組的團(tuán)結(jié)和對(duì)觀眾心理的預(yù)判,，當(dāng)負(fù)責(zé)老師宣布我們?nèi)〉玫谝幻臅r(shí)候，整個(gè)小組歡呼雀躍,。那一刻,，我們感到自豪和滿足。我們的努力和付出得到了認(rèn)可,，我們的夢想成為了現(xiàn)實(shí),。這次比賽不僅給我們帶來了榮譽(yù)，更重要的是,，我們從中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),。我們學(xué)會(huì)了如何團(tuán)結(jié)合作，如何相互信任和理解,。我們也學(xué)會(huì)了面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)不放棄努力,。
同心協(xié)力，是我們小組取得成功的關(guān)鍵,。我們通過團(tuán)結(jié)一致,，共同努力，克服了各種困難和挑戰(zhàn),，最終達(dá)到了目標(biāo),。這次經(jīng)歷不僅讓我們?cè)趹騽》矫嬗辛碎L足的成長，也讓我們明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。
篇五：同心協(xié)力作文
你是一顆星,，我是一顆星,，綴成美麗的星河。——題記
一年一度的藝術(shù)節(jié)如期而至,，我一改往日獨(dú)自唱戲,，這一次我與師弟合作，我拉京胡,，他來演唱,，共同合作一曲經(jīng)典劇目《四郎探母》。
空曠的練功房中我們各自熟悉著唱腔,、旋律,。我坐在焦熱的皮椅子上，左腿搭在右腿上,，琴弓斜搭琴筒,，我反復(fù)欣賞幾處唱腔的旋律，琢磨功法的運(yùn)用,。他在一旁放大聲音演唱,，中音宛若春日鶯啼輕盈短促，低音宛若夏日悶雷回蕩山林,，高音宛若秋日雁鳴響徹云霄,。一曲唱完，他看著我笑了笑,，我拍拍他的肩膀：“聲音還可以再洪亮一些,，而且尖團(tuán)字要唱清，再來一遍,。”靈活起腕,，流暢用腕……整個(gè)曲目拉下來行云流水，一氣呵成,。“師兄,，你的伴奏有點(diǎn)兒搶戲呀。”他給我提了建議,。“改了一些花調(diào)花腔,，這回你再聽聽……”同心協(xié)力中的一次次磨合，一次次改進(jìn),，我們的技術(shù)不斷提升,、不斷進(jìn)步。
自己的旋律已經(jīng)練畢,，接下來是合作的練習(xí),。我提腕奏鳴前奏，他清清嗓子“楊延輝坐宮院……”“早了,，再來一遍,。”在一遍遍的練習(xí)中,，琴在我手中如同一片汪洋，一個(gè)個(gè)音符泛起一個(gè)個(gè)水花,；唱在他口中如同一條鯉魚,，在汪洋中自由的游蕩。時(shí)而浪花翻滾,，將鯉魚壓在底下,，但鯉魚縱身跳躍與浪花共同展示屬于這片汪洋的活力，時(shí)而鯉魚潛入水下,，吐出一個(gè)個(gè)水泡,，浮上水面蕩漾出一片片漣漪。我們同心協(xié)力,，在互學(xué)互鑒中成長,，磨練。
演出那天,，我沉穩(wěn)地坐在舞臺(tái)邊的椅子上,。隨著鑼鼓點(diǎn)響起,，他邁著自信的步伐走上舞臺(tái),。拉弓起弦，他氣定神閑精神抖擻,；抖弓運(yùn)弦,，他吐氣歸音一板一眼；頓弓柔弦,，他嗓音圓潤唱法標(biāo)準(zhǔn),；收弓停弦，他動(dòng)作流暢,，不慌不忙,。一陣陣掌聲從臺(tái)下傳來，我們兩個(gè)對(duì)視一笑,，向臺(tái)下觀眾深深地鞠了一躬,。這是我們同心協(xié)力換來的掌聲，此時(shí)此刻我心中暖暖的,，開心極了,。
同心協(xié)力，我們克服一個(gè)個(gè)困難,，共同前進(jìn),、傳承經(jīng)典；同心協(xié)力,，我們翻越一座座高山,，抵達(dá)夢想的彼岸,。
篇六：同心協(xié)力作文
人們團(tuán)結(jié)的力量非常大，往往一個(gè)人做不到的事,，許多人在一起同心協(xié)力就能做到,，只要團(tuán)結(jié)一心就能成功。
我們6班的男生約著10班的男生進(jìn)行一拔河比賽,，規(guī)則是每個(gè)班派出10名男生進(jìn)行比賽,。
拔河比賽馬上就要開始了，我們幾個(gè)拉了一個(gè)體育老師當(dāng)裁判,，就開始了,。“第一場比賽，各就各位,，準(zhǔn)備,，開始”只見老師揮下了手中的紅旗，我們就使出了吃奶的勁拔了起來,。我們所有人頭向后,，腳使勁的向后發(fā)力，一齊的喊著：一二一,！一二一,！我還能隱隱約約的聽到同學(xué)們喊：同學(xué)們加油！加油的聲音,，我們手死死的抓著繩子,，可無論怎么使勁，繩子死活就是不往我們這邊跑,，有一種感覺使不上勁的感覺,，突然我腳底一滑，瞬間失去了重心,，我們隊(duì)隨之也被狠狠的往前拉了一下,，一下就過了紅線，第一場比賽我們輸了,。我感受到我們這種同心協(xié)力的力量,，渴望獲得勝利的這種力量。
中場休息,，我看了看對(duì)面的隊(duì)形,，又看了看我們這邊的，發(fā)現(xiàn)對(duì)面是一左一右站的,，而我們這邊是集體站在右邊的,，左右受力不均衡，所以才使不上勁的。發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤后我也是第一時(shí)間向大家說了,，大家也很配合,，快速調(diào)整了隊(duì)形，成一左一右岔開來站的樣子,，準(zhǔn)備迎接第二場比賽的到來,。我感受到，為了贏,，臨時(shí)改變隊(duì)形,，這種同心協(xié)力的力量，
第二場比賽隨之來臨了,，我們猛的一使勁,，直接將對(duì)面的第一個(gè)同學(xué)拉過了紅線。第二場我們僥幸贏下了比賽,。第三場比賽也是決賽,，我們精密的調(diào)整了一下順序，讓瘦的在前頭重的在后頭,，并且請(qǐng)腿相對(duì)來說短一點(diǎn),，但力氣還很足的人站在了第一個(gè)位置。我們剛剛調(diào)整完位置就聽裁判說“預(yù)備,，開始,！”我們又一齊的喊著：一二一！一二一,！……并且雙腿有規(guī)律的左右左,，左右左的往后拉著,，這時(shí)班里的別的同學(xué)也下來為我們加油打氣,，對(duì)面的10班的別的同學(xué)卻沒有下來。在同學(xué)們的加油聲中,，我感受到了無窮的力量,，同心協(xié)力的力量。
在同學(xué)們的加油聲中,，在同學(xué)們整齊地步伐中,，在大家隊(duì)列安排的嚴(yán)謹(jǐn)中，我們同心協(xié)力中,，贏得了這場拔河比賽,！
篇七：同心協(xié)力作文
涓涓細(xì)流成大海，顆顆碎石可成山,，小小力量難成器,，聚集便會(huì)無極限，一次小小的配音表演,，我親身感受到了團(tuán)結(jié)的力量,，明白了團(tuán)結(jié)能夠戰(zhàn)勝一切的道理,。
馬上就要畢業(yè)了，老師準(zhǔn)備在畢業(yè)典禮上準(zhǔn)備一個(gè)文藝匯演,。我們幾個(gè)同學(xué)覺得頭腦特工隊(duì)這個(gè)電影非常有趣,，我們打算截取它的片段，做一段英文配音表演,。我們幾個(gè)馬上碰頭,，開始討論。確定了片段之后,，大家一致認(rèn)為,，應(yīng)該設(shè)立一個(gè)主持人，來解說相關(guān)情節(jié),，這樣才能讓觀眾更好的理解劇情,，另外，我們要親手制作一些服裝和面具,，以增加我們表演的特色,，在大賽面前，大家都積極主動(dòng)的領(lǐng)取了任務(wù),，準(zhǔn)備各司其職,，同心協(xié)力開始排練。
準(zhǔn)備工作就緒,，緊張的排練開始了,。一開始，我們以為這個(gè)演出很簡單,，大家把自己的臺(tái)詞念一念就行了,。真的練起來，我們發(fā)現(xiàn)配音表演并不像我們想象的那么簡單,。有的小演員發(fā)音不夠標(biāo)準(zhǔn),，有的同學(xué)臺(tái)詞朗誦的不夠流離，還有的同學(xué)臺(tái)風(fēng)不夠自然,，同學(xué)們都很著急,，這可怎么辦啊。這時(shí)候沒有同學(xué)退縮,，大家迎難而上,，互相幫助。有些同學(xué)發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),，我就帶著他們一句句的大聲朗讀臺(tái)詞,，糾正每一個(gè)人的發(fā)音；曾經(jīng)當(dāng)過小演員的小許，則幫助每一個(gè)同學(xué)規(guī)范舞臺(tái)動(dòng)作,，讓大家的表演更加自然,；我們一遍一遍的練習(xí)，天色昏暗時(shí)才能結(jié)伴回家,。排練真辛苦,，大家齊心協(xié)力，沒有一個(gè)人叫苦叫累,。
比賽馬上就要開始了,，我們信心滿滿，大家摩拳擦掌,，暗下決心,，一定要取得好成績。這時(shí)候,，我開始緊張,，小明安慰我說，別緊張,，咱們練得那么好,，效果一定會(huì)非常好，別擔(dān)心那些觀眾,，你就當(dāng)臺(tái)下坐滿了蘿卜和白菜,。我們幾個(gè)人哈哈大笑，緊張的氣氛不翼而飛,。我們穿著滑稽的服裝,，搶眼的面具上臺(tái)了，我們的表演爐火純青,，臺(tái)下的“蘿卜白菜們”哄堂大笑,，演出結(jié)束的時(shí)候，劇場里響起雷鳴般的掌聲,。下臺(tái)以后,，英語老師高興的跟我們說，演的太好了,，閉上眼睛，我還以為是放映的電影原片呢,。
眾望所歸,，我們?nèi)缭傅玫搅艘坏泉?jiǎng)，我們攜手走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),，接過紅彤彤的獎(jiǎng)狀,，那一刻，我們真正感受到了團(tuán)結(jié)的力量，是同心協(xié)力讓我們?nèi)〉昧诉@樣的成功,。
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