學(xué)校德育工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo)，堅(jiān)持德育為首,，以德育人,，以抓好班級(jí)自主管理為重點(diǎn)，以習(xí)慣養(yǎng)成為基礎(chǔ),，以主題教育為依托,，以活動(dòng)為牽手，以月量化作保障,，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),。以下是小編整理的2023最新小學(xué)德育工作情況報(bào)告范文的內(nèi)容，供大家參考閱讀,。
篇一：小學(xué)德育工作情況報(bào)告
一學(xué)期來,，學(xué)校德育工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo)，堅(jiān)持德育為首,，以德育人,，以抓好班級(jí)自主管理為重點(diǎn),，以習(xí)慣養(yǎng)成為基礎(chǔ)，以主題教育為依托,，以活動(dòng)為牽手,，以月量化作保障，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),。加強(qiáng)學(xué)生民主自我管理,，突出德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性,，積極開展形式多樣,、內(nèi)容豐富的德育活動(dòng)和綜合實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生的思想品德,，法紀(jì)觀念和心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生自主和諧,、全面發(fā)展,。
一、常規(guī)管理夯實(shí)基礎(chǔ)
1,、抓好養(yǎng)成教育,。堅(jiān)持不懈地抓好了《守則》、《規(guī)范》的養(yǎng)成教育,。重點(diǎn)放在了文明禮儀,、清潔衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、節(jié)約糧食教育上,。組建晨迎禮儀隊(duì)。少先隊(duì)依據(jù)規(guī)章制度,，強(qiáng)化課間巡查制度,。表?yè)P(yáng)優(yōu)秀以促進(jìn)良好班風(fēng)校風(fēng)的形成。開展優(yōu)秀學(xué)生干部,、三好學(xué)生,、文明之星、文明班級(jí)等的評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)工作,，弘揚(yáng)正氣,，為良好的班風(fēng)、校風(fēng)的形成起到促進(jìn)作用,。
2,、開展了系列專項(xiàng)治理與專題教育活動(dòng)。圍繞市級(jí)語(yǔ)言文字工作開展第__屆推普周活動(dòng),。推普周期間,，學(xué)校積極創(chuàng)設(shè)一系列活動(dòng)平臺(tái),，大力宣傳推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，不斷提高師生的語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,。各班利用班會(huì)隊(duì)舉行了一次以“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時(shí)代新篇”的主題班會(huì),。此次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)了各個(gè)班級(jí)學(xué)生說普通話,、寫規(guī)范字的意識(shí)。
組織以教師節(jié),、中秋節(jié),、國(guó)慶節(jié)為主題的詩(shī)歌朗誦活動(dòng)、以“普通話誦百年偉業(yè)規(guī)范字寫時(shí)代新篇”為主題的現(xiàn)場(chǎng)硬筆書法大賽,、“聽寫書寫漢字之美撇捺傳承華夏之魂”漢字聽寫大賽,、“展真我風(fēng)采圓主持夢(mèng)想”我是小主持人大賽。通過比賽,，不僅提升了學(xué)生漢字書寫能力,，也弘揚(yáng)了中華民族的優(yōu)秀文化。
3,、本學(xué)期每周一次的升旗儀式不斷規(guī)范,，每一個(gè)升旗手都是嚴(yán)格訓(xùn)練。開展“小講堂”活動(dòng),，精心準(zhǔn)備講話稿,。其次是讓學(xué)生樹立愛國(guó)意識(shí)、集體主義意識(shí),、憂患意識(shí),、環(huán)保意識(shí)、抗挫折意識(shí)等,。發(fā)揮廣播室作用,。每周定時(shí)播出校內(nèi)人好事，名作欣賞等,，最大限度的發(fā)揮廣播室的作用,。
二、衛(wèi)生工作常抓不懈
加強(qiáng)了常規(guī)的檢查力度,，檢查評(píng)比做到了客觀公正,。并且把安全、清潔衛(wèi)生的打掃和保持作為檢查評(píng)比的重點(diǎn),。組織開展了“班級(jí)特色文化”評(píng)比,。通過努力校園環(huán)境變得整潔、和諧、優(yōu)美,，受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。
三、文體活動(dòng)豐富多樣
根據(jù)不周的時(shí)間特點(diǎn)安排了不同的活動(dòng),，每周有主題,，每月有重點(diǎn)。開展“感恩老師”主題活動(dòng),，推廣普通話活動(dòng),。結(jié)合中秋節(jié)開展中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的宣傳與收集活動(dòng)。慶祝國(guó)慶,，“感恩祖國(guó)”主題活動(dòng),。建隊(duì)節(jié)組織少先隊(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，開展隊(duì)的知識(shí)競(jìng)賽,。結(jié)合“重陽(yáng)節(jié)”開展敬老愛老獻(xiàn)愛心活動(dòng),。組織開展“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我”紀(jì)念12,。9愛國(guó)運(yùn)動(dòng)校園合唱比賽,，開展新蕾少年宮慶元旦迎新春社團(tuán)活動(dòng)等。
其次,，建立了一支強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍。學(xué)校要求德育處每學(xué)期對(duì)班主任工作提出具體要求,，并通過對(duì)班主任工作實(shí)行量化考核,，調(diào)動(dòng)班主任及相關(guān)責(zé)任人對(duì)綜治工作的責(zé)任心和積極性。
四,、家校聯(lián)系持續(xù)推進(jìn)
本學(xué)期,，成立了第二屆__小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)。組織開展__市家庭教育宣傳實(shí)踐活動(dòng)：“親子溝通——家長(zhǎng)陪孩子一起成長(zhǎng)”,。召開了全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),，家長(zhǎng)出席率達(dá)90%以上。在家長(zhǎng)會(huì)上,，王校長(zhǎng)以具體事例講述了家庭教育的方法,；每位班主任認(rèn)真準(zhǔn)備、精心布置教室,，主題鮮明突出,。家長(zhǎng)會(huì)的召開，拉近了家庭與學(xué)校的距離,，溝通了家長(zhǎng)與老師的情感,。學(xué)校制定了家訪制度，規(guī)定每學(xué)期教師家訪覆蓋面要達(dá)到半數(shù)以上，并要求家訪及時(shí)將學(xué)生在校表現(xiàn)反映給家長(zhǎng),，了解學(xué)生在家庭中的表現(xiàn),。期末組織開展第四屆最美家庭評(píng)選活動(dòng)。
我們將在今后工作中,，繼續(xù)堅(jiān)持德育教育,，不斷創(chuàng)新，豐富學(xué)校的文化內(nèi)涵,，提升學(xué)校的辦學(xué)品位,，引領(lǐng)學(xué)校不斷走向卓越、走向輝煌,。
篇二：小學(xué)德育工作情況報(bào)告
立德樹人,，德育為首；育人為本,，德育為先,。教書育人，重在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,。我校立足校情,，堅(jiān)持以德育為首，育人為本的辦學(xué)方向,，在全校范圍內(nèi)大力實(shí)施“文化育人,、活動(dòng)育人、實(shí)踐育人,、管理育人,、協(xié)同育人、心理育人,、法治育人”七項(xiàng)育人工作,，狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育，拓寬了德育工作渠道,，提高了德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性和主動(dòng)性，取得了良好的效果,。
文化育人——特色文化滿校園,，處處育人潤(rùn)心田
為了營(yíng)造學(xué)校“處處皆育人，時(shí)時(shí)皆育人”的觀念,，使學(xué)生在潛移默化中受到教育,、熏陶，全面提高學(xué)生素質(zhì),。學(xué)校從教室文化到走廊文化到校園文化,，展現(xiàn)了德育文化和特色活動(dòng),，從文字到書畫傳遞出綿綿不絕的育人的精神力量，使學(xué)生在潛移默化中得到了心靈的洗禮和精神的成長(zhǎng),。
1,、班級(jí)文化育人
班級(jí)文化育人每個(gè)班級(jí)都有班徽、班級(jí)口號(hào),、圖書角,、班級(jí)黑板報(bào)，這體現(xiàn)了學(xué)校德育工作的“文化育人”,。
2,、走廊文化育人
3、校園文化育人
為讓學(xué)生視線所到之處都帶有教育性,，每個(gè)角落都傳遞出傳統(tǒng)經(jīng)典的聲音,，讓學(xué)生在潛移默化中受到傳統(tǒng)文化的熏陶，學(xué)?；ù罅膺M(jìn)行校園文化建設(shè),，讓整個(gè)校園成為傳統(tǒng)文化教育的大課堂。
活動(dòng)育人——喜聞樂見受歡迎,，明德知理收獲豐
活動(dòng)是學(xué)校開展教育教學(xué)的重要形式,，也是學(xué)生道德形成和發(fā)展的重要途徑，更是學(xué)生喜歡的一種學(xué)習(xí)方式,。我校結(jié)合《中小學(xué)德育工作指南實(shí)施手冊(cè)》,，開展以豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,。
1,、精心組織每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話。
2,、文明禮儀養(yǎng)成教育
3、第七屆“國(guó)學(xué)小名士”經(jīng)典誦讀電視大賽
此次活動(dòng),，使我區(qū)各中小學(xué)生感受到了中華詩(shī)詞的獨(dú)特魅力,，激發(fā)了學(xué)生們對(duì)國(guó)學(xué)的熱愛以及對(duì)中華民族光輝歷史和燦爛文化的認(rèn)同感，將推動(dòng)全區(qū)中小學(xué)校經(jīng)典誦讀活動(dòng)深入開展,。我校龐凱麒獲得小學(xué)組冠軍,。
4、“不負(fù)韶華,，筑夢(mèng)遠(yuǎn)航”五年級(jí)畢業(yè)典禮,。
五年來孩子們學(xué)海揚(yáng)帆、挑燈奮戰(zhàn),，父母的聲聲叮嚀,，老師的殷殷期盼，化作這一張沉甸甸的證書，它將激勵(lì)孩子們前行,，激勵(lì)孩子們走向下一個(gè)成功的彼岸,。
5、“明禮立志·筑夢(mèng)起航”入學(xué)禮活動(dòng),。
一年級(jí)新生在莊嚴(yán)的儀式中感受了中華民族傳統(tǒng)的勤學(xué)苦習(xí),、尊師孝親、仁愛處世等文化精髓,，激發(fā)了同學(xué)們求學(xué)求知的欲望,，培養(yǎng)他們對(duì)傳統(tǒng)文化的神圣感情，引導(dǎo)同學(xué)們從小樹立了正確的人生觀,、世界觀和價(jià)值觀,。
6、“學(xué)憲法,，講憲法”演講活動(dòng)
我校開展“學(xué)憲法,，講憲法”演講比賽。四年級(jí)一班宋__同學(xué)獲得一等獎(jiǎng)第一名,，參加市區(qū)比賽,，分獲__市第三名、__區(qū)第二名的好成績(jī),。
實(shí)踐育人——德育實(shí)踐見真知,，知行合一顯真功
實(shí)踐育人是學(xué)校全面育人不可或缺的重要環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
1,、創(chuàng)建“動(dòng)感中隊(duì)”
每個(gè)樓層一個(gè)主題,，一樓主題《弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，爭(zhēng)當(dāng)勞動(dòng)模范》,，二樓主題《厲行節(jié)約,，反對(duì)浪費(fèi)》，三樓主題《致敬英烈,，學(xué)習(xí)英雄》,，四樓主題《垃圾分類，健康你我》,。各中隊(duì)自己設(shè)計(jì)中隊(duì)標(biāo),，建立紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章榜、衛(wèi)生角,、圖書角,、綠植角等,。隊(duì)員們巧手裝扮中隊(duì)園地，建設(shè)中隊(duì)特色文化,，鍛煉了動(dòng)手能力,、創(chuàng)新能力、合作意識(shí),，創(chuàng)建了自主,、平等、友愛,、向上的少先隊(duì)中隊(duì)集體,。
2、開展研學(xué)實(shí)踐
走進(jìn)愛國(guó)主義教育基地,、展覽館,、開展“傳承紅色基因”研學(xué)，重走紅色革命路,，學(xué)先輩精神,。
開展“紅領(lǐng)巾”尋訪榜樣活動(dòng)，尋訪勞動(dòng)模范,、道德模范,、革命戰(zhàn)士，砥礪隊(duì)員從小學(xué)先鋒,，長(zhǎng)大做先鋒,。
走進(jìn)田間地頭、農(nóng)園基地,、公司企業(yè),，開展采摘體驗(yàn)、產(chǎn)品研發(fā)觀摩體驗(yàn),，開展“勞動(dòng)最光榮”實(shí)踐研學(xué),。
開展垃圾分類、文明出行,、低碳環(huán)保等“小手拉大手”文明實(shí)踐研學(xué),。各中隊(duì)走進(jìn)廣場(chǎng)、社區(qū),、旅游景點(diǎn)、菜市場(chǎng)等發(fā)放宣傳單頁(yè),、進(jìn)行主題宣講,，提高了社會(huì)公德意識(shí)，提升了市民的文明意識(shí),。
傳統(tǒng)文化研學(xué)
走進(jìn)陶硫博物館,、中醫(yī)藥養(yǎng)生館等開展“傳統(tǒng)文化研學(xué)”,，體驗(yàn)、學(xué)習(xí)傳統(tǒng)技藝,，充分發(fā)揮中華民族傳統(tǒng)文化的教育功能,。
在春節(jié)、端午節(jié),、中秋節(jié),、重陽(yáng)節(jié)等節(jié)日開展民俗體驗(yàn)活動(dòng)。
管理育人——德育隊(duì)伍建設(shè)好,，德育工作成效高
學(xué)校努力構(gòu)建由德育處,、少先隊(duì)、班主任組成的德育管理網(wǎng)絡(luò),，時(shí)刻指引著學(xué)生的言行,。每學(xué)期開展“好習(xí)慣伴我行”文明習(xí)慣養(yǎng)成周教育，有效培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。開展“文明班級(jí)”班級(jí)管理評(píng)比活動(dòng),，促使我校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的形成,。
3、抓好班主任的管理,，發(fā)揮指導(dǎo)作用,。
學(xué)校主要以班主任工作這條主線，通過班隊(duì)會(huì)等形式開展德育教育,。如利用每月一次班主任例會(huì),，結(jié)合班級(jí)談感想，積極開展“班主任工作藝術(shù)”的學(xué)習(xí)與研討,，提倡教師間進(jìn)行德育經(jīng)驗(yàn)的交流,。
協(xié)同育人——家校共育幸福花,，家校雙贏結(jié)碩果
1,、家委會(huì)建設(shè)
學(xué)校家委會(huì)在抗擊疫情活動(dòng)中進(jìn)行物資捐助和捐款活動(dòng)，為抗擊疫情盡了一份力,。家委會(huì)志愿者每天上放學(xué)期間在校門口值班,，為學(xué)生安全上放學(xué)提供了保障。
2,、家長(zhǎng)社區(qū)學(xué)校,。
學(xué)校和南域城社區(qū)簽訂了社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校協(xié)議，制定授課計(jì)劃,，提供授課講師和資源,，扎實(shí)開展社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)。
3,、家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)
4、家長(zhǎng)網(wǎng)上學(xué)校
5,、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)
為增進(jìn)家長(zhǎng)和學(xué)校之間的溝通與交流,，展示我校教師的教學(xué)風(fēng)采，感受孩子在校的學(xué)習(xí)氛圍,。我校每學(xué)期都會(huì)組織家長(zhǎng)講堂活動(dòng),。
6、全員育人大家訪活動(dòng),。
我校開展了以《溝通,、理解、支持,、共育》為主題的全員育人大家訪活動(dòng),，本次家訪全員參與入戶率100%，重點(diǎn)關(guān)愛六類特殊家庭學(xué)生,，傳正確的家庭教育思想,，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的人生觀、質(zhì)量觀,，宣傳并幫助家長(zhǎng)掌握科學(xué)的教育方法,；征求家長(zhǎng)的意見和建議，營(yíng)造全員關(guān)愛學(xué)生,、教育學(xué)生的德育氛圍,，效果顯著。
7,、家長(zhǎng)會(huì)
每學(xué)期召開兩次大型的家長(zhǎng)會(huì),，開學(xué)初一次，主要總結(jié)上學(xué)期的工作,、介紹開學(xué)初的學(xué)習(xí)表現(xiàn),、傳達(dá)下一步的工作和學(xué)習(xí)要求；期末一次,，將孩子一學(xué)期的表現(xiàn),、學(xué)校、班級(jí)開展的一系列活動(dòng)及時(shí)反映給家長(zhǎng),，讓家長(zhǎng)有了一個(gè)知曉我們工作的機(jī)會(huì),。
心理育人——呵護(hù)心靈多保障，身心健康才最棒
育人必育德，育德先育心,。學(xué)校非常重視師生的心理健康教育，建立并完善了個(gè)體輔導(dǎo)室,、團(tuán)體輔導(dǎo)室,、沙盤室、宣泄室等設(shè)施,，為學(xué)生心理健康提供了硬件保障,。學(xué)校成立了心理核心教研團(tuán)隊(duì)，定期開展團(tuán)體和個(gè)體輔導(dǎo)活動(dòng),。及時(shí)進(jìn)行學(xué)生心理健康狀況調(diào)查問卷,。
1、心理微課助力學(xué)生心理健康
學(xué)校針對(duì)學(xué)生可能產(chǎn)生的心理問題,，心理團(tuán)隊(duì)教師從不同角度選擇切合學(xué)生的主題,，精心準(zhǔn)備了系列心理微課。
2,、教師團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng),。
為緩解我校教師開學(xué)以來繁忙工作帶來的心理壓力，增強(qiáng)大家的心理調(diào)適能力,。邀請(qǐng)專家為教師開展《調(diào)適心態(tài),，陽(yáng)光生活》團(tuán)體心理輔導(dǎo)，有效緩解了復(fù)學(xué)以來老師們的心理壓力,，掌握了一些有效調(diào)適心理的方法,。
3、設(shè)立陽(yáng)光心語(yǔ)信箱,。
在三樓設(shè)立陽(yáng)光心語(yǔ)信箱,，每周五開啟，利用周三校園廣播進(jìn)行心理方面的答疑解惑,，受到同學(xué)們的歡迎,。
4、開設(shè)“童源心港,，陽(yáng)光成長(zhǎng)”沙盤社團(tuán),。
通過本學(xué)期的活動(dòng)開展，無論從班主任反映還是家長(zhǎng)反映,，孩子在各方面的習(xí)慣有了較大的進(jìn)步,，尤其孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力和人際交往能力有了質(zhì)的提高。
5,、建立學(xué)生心理成長(zhǎng)檔案,。
密切關(guān)注學(xué)生心理動(dòng)態(tài)，及時(shí)提供心理支持,，呵護(hù)學(xué)生心理健康,。
6,、做好個(gè)體心理輔導(dǎo)。
學(xué)校依托心語(yǔ)小屋,，每天安排心理輔導(dǎo)教師值班,，接待有心理困惑的學(xué)生。
法治育人——法潤(rùn)校園顯成效,，知法守法風(fēng)氣好
學(xué)校是育人的基地,，校園是縮小了的社會(huì)，以法治校,、以法治教,、依法育人、育人遵法是當(dāng)前教育和教育管理的規(guī)范之一,，學(xué)校在本學(xué)年有計(jì)劃,、有步驟、有措施地開展法制教育,。
1,、觀看交通安全教育宣傳片
2、召開法制教育主題班會(huì),。
學(xué)校開展了《杜絕不良行為,，遠(yuǎn)離違法犯罪》法制教育主題班會(huì)。本次班會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生懂得了在日常的學(xué)習(xí)和生活中,，應(yīng)該做什么,，不應(yīng)該做什么，怎樣才能使自己成為一名遵紀(jì)守法的合格學(xué)生,。
3,、開展“法潤(rùn)孝鄉(xiāng)，法進(jìn)校園”交通安全知識(shí)競(jìng)賽,；開展禁毒教育專題講座,。學(xué)校邀請(qǐng)大橋派出所劉鵬所長(zhǎng)做了《遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命》的禁毒知識(shí)講座,。
4,、植德之卷百米畫廊，中倫之道法治長(zhǎng)廊,。
學(xué)校重視對(duì)學(xué)生的法治教育,，堅(jiān)守法治建校的理念，不斷豐富學(xué)校法規(guī)育人文化內(nèi)涵,，將學(xué)校變成學(xué)法,、用法的校內(nèi)大課堂。
5、憲法周主題活動(dòng)
點(diǎn)滴成績(jī)——辛勤耕耘收獲多,，風(fēng)氣云帆再起航
以“動(dòng)感中隊(duì)”創(chuàng)建活動(dòng)為突破口,，扎實(shí)推進(jìn)少先隊(duì)改革，“動(dòng)感中隊(duì)活力無限”被評(píng)為__區(qū)第三批中小學(xué)德育品牌,。學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)__市文明委下發(fā)的《__市市級(jí)及以上文明校園創(chuàng)建管理辦法》,，全面落實(shí)文明校園創(chuàng)建“六個(gè)好”標(biāo)準(zhǔn)，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿于創(chuàng)建活動(dòng)全過程,，20__年__月獲評(píng)__市文明校園榮譽(yù)稱號(hào)。
紅梅枝頭春意鬧,，春風(fēng)化雨潤(rùn)無聲,。攜手20__，四十畝地小學(xué)德育教育在夯實(shí)育人,、育心,、育魂工程的道路上凝聚合力、全面帶動(dòng),、家校共建,、傾心為學(xué)生營(yíng)造“綠色高雅、陽(yáng)光向善,、平安和諧”的成長(zhǎng)環(huán)境,，激勵(lì)著孩子們積極上進(jìn)、健康成長(zhǎng),，展望20__年,，我們將秉承“四十畝地每一粒種子的沃土”的辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持開展特色主題,，以養(yǎng)成教育為抓手,，積極開展各類主題教育活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德,、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,，確保德育工作邁向新的臺(tái)階。
篇三：小學(xué)德育工作情況報(bào)告
忙忙碌碌的一學(xué)期悄然進(jìn)入尾聲,，回顧這一學(xué)期的德育工作,，就是回顧學(xué)校里的一個(gè)個(gè)生命個(gè)體的成長(zhǎng)。在這里,，__娃娃與喜歡的課程相遇,，與儀式感滿滿的重要日子相逢，與我們的節(jié)日熱烈相擁,，他們?cè)谛@里找到興趣相投的小伙伴,，找到快樂，找到熱愛學(xué)校、喜歡學(xué)習(xí)的理由,。小小__娃們開始與卓越牽手,，拔節(jié)生長(zhǎng)，越發(fā)自信,，我們感慨：這就是豐富的德育校本活動(dòng)與課程散發(fā)的生命氣息,。
我們的節(jié)日
傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)含著別樣的文化，立德樹人,，培養(yǎng)五彩__娃,，是我們德育不變的追求。我們以節(jié)日為載體,，力爭(zhēng)讓文化自信長(zhǎng)在學(xué)生心中,。我們的節(jié)日，我們給予了十分用心去隆重對(duì)待,。“十一,。愛國(guó)心中秋情”雙節(jié)同至，國(guó)與家撞了個(gè)滿懷,，__娃娃獻(xiàn)禮偉大祖國(guó),，我們分年級(jí)展開慶祝活動(dòng)：__娃娃愛祖國(guó)畫展,、觀看愛國(guó)主義電影,，剪貼中秋識(shí)字小報(bào)、中秋知識(shí)知多少手抄報(bào),、巧手玩轉(zhuǎn)月餅盒……
通過節(jié)日育人,，從小培養(yǎng)娃娃們的家國(guó)情懷；“冬之樂·冬至飄香”餃兒包著餡料,，大手拉起小手,，濃情節(jié)日，孩子們了解到冬至的風(fēng)俗習(xí)慣,，也培養(yǎng)了動(dòng)手操作能力與合作能力,。傳統(tǒng)文化悄然縈繞心頭，厚實(shí)學(xué)生底蘊(yùn),；“元日,。拔河大比拼”，全體教師帶領(lǐng)著孩子們?cè)诹α康妮^量和喝彩中,，一除繁冗歲月中的浮沉,，用昂揚(yáng)的激情迎來20__；“小寒,。望春則暖”在__娃娃數(shù)九的日子中,，感受世上最詩(shī)意的歷法,，教師們帶著孩子品四時(shí)輪回，生生不息,。春節(jié)將至,，我們根據(jù)孩子的家鄉(xiāng)文化的特點(diǎn)，鼓勵(lì)孩子體驗(yàn)家鄉(xiāng)民俗,，用剪窗花,、經(jīng)典誦讀、做春節(jié)小報(bào)的形式記錄新年,。下學(xué)期,，我們還將迎來濃情端午包粽子、畫彩蛋,、編五彩繩,，樂享節(jié)日的韻味；“六一”做個(gè)小大人,；植樹節(jié)、母親節(jié)……一切美好在節(jié)日中流淌,，我們且思且做,，且悟且得，賦能孩子感受美和愛的能力,，啟迪他們生發(fā)美好品德,。
我們的儀式
在《小王子》書中，小王子問：“儀式是什么,？”狐貍說：“它使某個(gè)日子區(qū)別其他日子,，使某一時(shí)刻不同于其他時(shí)刻。”是的,，無論是大人還是孩子,，被世界溫柔以待，都會(huì)變得柔順,，溫良,。
風(fēng)吹麥浪的九月，我們迎來隆重的新生入學(xué)儀式,。長(zhǎng)長(zhǎng)的紅毯,，五彩的太陽(yáng)花，大型簽名墻,，展翅欲飛的翅膀,，可愛精致的席位卡，扎著蝴蝶結(jié)的新書,，親切可人的老師們,，落落大方的禮儀隊(duì)……這無聲的一切,，都在祝愿我們的__娃娃從此向著明亮那方乘風(fēng)高飛；升起儀式上,，“正步走,，一二一”響亮的口號(hào)劃破天際；向著國(guó)旗,，我們立正,。望著國(guó)旗，我們敬禮,；散學(xué)儀式里,，我們歌聲串著歌聲，笑容連著笑容,，在表彰中,，喜獲一學(xué)期的成長(zhǎng)。下學(xué)期,，我們還即將迎來隆重的入隊(duì)儀式,，老師為孩子們?cè)谧约旱墓?jié)日戴上紅領(lǐng)巾、加入少先隊(duì)……滿滿的儀式感,，讓這一天變得與眾不同起來,。在__城小學(xué)，在__娃娃的重要成長(zhǎng)節(jié)點(diǎn)中,，我們用豐富多彩的儀式,，鐫刻在兒童腦海里，烙印在他們童年深處,，幸福滿滿,，久久回蕩。
我們的活動(dòng)
__娃娃借各種各樣的德育活動(dòng)為平臺(tái),，逐漸長(zhǎng)成一個(gè)個(gè)更立體的小小的人兒,。“大課間動(dòng)起來?；盍﹃?yáng)光__娃”孩子們扭一扭,，跳一跳，跑一跑,，賽一賽,，用運(yùn)動(dòng)強(qiáng)健身體，讓快樂為童年打下底色,；“兩操”比賽,、愛眼活動(dòng)，通過“比”和“戲”把陽(yáng)光的形象,、光明的可貴根植孩子內(nèi)心,；“小小__光盤俠”文明在餐桌,，節(jié)約在行動(dòng)，喚起了娃娃愛糧,、惜糧的覺醒,；“秋之韻。大手牽小手”于手指尖跳躍親子情深,，于眉眼上感受共育之暖,；“兒童長(zhǎng)在愛中央”“家長(zhǎng)進(jìn)課堂。勞動(dòng)篇”,，用多方位,，全包圍的愛，滋潤(rùn)孩子的童心,；“打造溫馨班級(jí)”,，以評(píng)比聚班級(jí)凝聚力，孩子們用精彩自我充實(shí)班級(jí)文化,，構(gòu)建有特色的溫馨教室,；“__城小學(xué)周年慶”“__小學(xué)母校十年”，孩子們寄深情于畫筆,，用赤誠(chéng)書寫感恩,；生命安全是永恒的話題，每月一次的逃生安全演練,，定期舉行的火災(zāi)安全講座,，每周的主題晨會(huì),、主題班隊(duì)會(huì)開展,，讓學(xué)生敬畏自然生命、提升安全意識(shí),。在一次次我們的活動(dòng)里,，__娃娃日益明辨真善美，知寡廉鮮恥,，逐步將美好品格塑造,。
我們的收獲
在發(fā)展學(xué)生的同時(shí)，我們也在且思且行,，且得。
本學(xué)期，周一禾老師獲得__市優(yōu)秀輔導(dǎo)員,，謝__同學(xué)榮獲__市優(yōu)秀少先隊(duì)員,，金__老師獲得了__市“家校合作共育”先進(jìn)個(gè)人。學(xué)校先后通過__市文明校園創(chuàng)建,、__市“家校合作共育”先進(jìn)學(xué)校的創(chuàng)建,。
每一項(xiàng)榮譽(yù)的獲得,，都離不開全校老師齊心協(xié)力的奮斗，也離不開班主任這支年輕隊(duì)伍的銳意進(jìn)取——忘不了湯__老師趁著學(xué)生上室外課一遍遍拖地打掃衛(wèi)生,；忘不了陳__老師淘到《如何當(dāng)好班主任》書籍的欣喜表情,；忘不了殷__老師構(gòu)建的班級(jí)文化“35顆小種子的生長(zhǎng)記”……每一種銘記，都是德育文化中鮮活的生命力,，我們的班主任用心,、用情，播撒春暉,。
都說百花齊放是春天明晃晃的美,，可這成功的花從嫩芽時(shí)期一路奮斗的美更令人欣賞。“立德樹人”的育人目標(biāo),，讓我們等待著一朵朵剛剛綻放的花,，不急著評(píng)價(jià)，靜候她,，長(zhǎng)大,，盛開。
眼前的花兒朵朵,，時(shí)而歡騰,，時(shí)而靈動(dòng)，時(shí)而恣意縱橫,，時(shí)而循規(guī)蹈矩,。__城小學(xué)這片土壤里長(zhǎng)出的各種花兒，會(huì)隨著歲月更替,，年復(fù)一年,，開成陌上一片春花群艷，亦或是一支紅杏獨(dú)秀,，一園春色暖人,。而我們，都曾是那春日里,，并肩看花人,。
篇四：小學(xué)德育工作情況報(bào)告
20__年我校德育工作堅(jiān)持“精細(xì)管理扎實(shí)常規(guī)強(qiáng)化特色”的工作理念，以推進(jìn)學(xué)生自我管理為主題,，以學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為抓手,，以綜合實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)和主題教育活動(dòng)為載體積極開展工作。
一,、完善組織機(jī)構(gòu),、實(shí)現(xiàn)全員德育
完善德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)，營(yíng)造全員德育的大環(huán)境,，通過分級(jí)管理,、協(xié)調(diào)合作來抓實(shí)德育管理工作,，努力實(shí)現(xiàn)全員德育、人人參與,、分層管理,。
二、創(chuàng)建溫馨教室
（一）創(chuàng)建整潔,、溫馨的教室環(huán)境
1,、班班建立好書共享區(qū)
為營(yíng)造濃厚的書香校園氛圍，拓展學(xué)生閱讀的渠道,，本學(xué)期全校所有班級(jí)都建立班級(jí)好書共享區(qū),，目前各班的“好書共享區(qū)”已經(jīng)初具規(guī)模，所有的共享書目登記造冊(cè)貼標(biāo)簽,，建立管理借閱制度,，選舉“區(qū)長(zhǎng)、副區(qū)長(zhǎng)”負(fù)責(zé)管理,，并通過開展讀書匯報(bào)課,、讀書觀摩交流等活動(dòng)促進(jìn)了學(xué)生閱讀習(xí)慣的形成。
2,、班級(jí)信息欄閃亮登場(chǎng)
了使班級(jí)管理工作更加規(guī)范,、有實(shí)效，我校統(tǒng)一規(guī)劃做了班級(jí)信息欄,，內(nèi)容包括《班級(jí)公約》《紅領(lǐng)巾小主人自主管理安排》《__小學(xué)生一日常規(guī)要求》《課程表》《作息時(shí)間表》《值日安排表》《大課間社團(tuán)活動(dòng)安排表》等,。
（二）立足校本研修，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)
1,、以“溫馨教室”建設(shè)促進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展,。積極開發(fā)優(yōu)秀班主任的德育資源，組織開展了兩次研修活動(dòng),，安排了四位班主任交流分享“溫馨教室”建設(shè)的心得體會(huì)促進(jìn)了班主任專業(yè)化發(fā)展,。
2,、組織班主任基本功大賽,，10月24日開始?xì)v時(shí)兩天的比賽，經(jīng)過德育經(jīng)驗(yàn)介紹,、粉筆字展示,、教育工作感悟、德育多元育人課四個(gè)環(huán)節(jié)的激烈角逐,，趙__,、劉__、王__老師依次獲得前三名,。最后由第一名趙__老師代表班主任參加旗級(jí)和市級(jí)基本功大賽,，均獲得了較好的成績(jī),。本次比賽給班主任們搭建了一個(gè)展示自我的平臺(tái)，也是一次業(yè)務(wù)能力的錘煉和提升,。
3,、組織好班主任工作會(huì)議，詳細(xì)布置了本學(xué)期關(guān)于班級(jí)紀(jì)律,、衛(wèi)生,、三操等一系列常規(guī)工作的檢查安排，切實(shí)推進(jìn)班務(wù)工作精細(xì)化管理,，并在后續(xù)的活動(dòng)中進(jìn)行反饋檢查,，使工作落到實(shí)處。
（三）以主題教育為契機(jī),，整合各種資源,，切實(shí)推進(jìn)“溫馨教室”建設(shè)
深入開展“行為規(guī)范養(yǎng)成教育”“責(zé)任教育”“文化藝術(shù)教育”“體育教育”等一系列主題教育活動(dòng)，推進(jìn)“溫馨教室”建設(shè),。
1,、本學(xué)期利用班會(huì)開展了《__小一日常規(guī)要求》主題學(xué)習(xí)活動(dòng)，教育學(xué)生明確規(guī)則,，遵守各項(xiàng)要求,。
2、第八周組織開展了“葫蘆絲足球操校本課程匯報(bào)展示活動(dòng)”,，以此促進(jìn)和規(guī)范足球操的訓(xùn)練,，提高大課間足球操的質(zhì)量。
3,、一年級(jí)入學(xué)禮活動(dòng)：活動(dòng)以入啟智門,、走啟智路、繪夢(mèng)想,、開筆禮,、學(xué)長(zhǎng)引路、校長(zhǎng)寄語(yǔ),、師生宣誓幾個(gè)部分組成,。作為入學(xué)課程，讓孩子步入小學(xué)的第一天留下美好的回憶,，感受成為小學(xué)生的自豪,。
4、傳統(tǒng)節(jié)日課程
傳統(tǒng)節(jié)日主題教育活動(dòng)作為展示和傳播優(yōu)秀民族文化的重要陣地,，在實(shí)踐中,，通過了解中華民俗、風(fēng)情和傳統(tǒng)美德，感受豐富的文化內(nèi)涵,，引導(dǎo)同學(xué)們?cè)谪S富多彩的活動(dòng)中認(rèn)知傳統(tǒng),、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)是我們一貫堅(jiān)持的工作思路,。
三,、著力少先隊(duì)改革工作
為大力加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織建設(shè)，提升少先隊(duì)組織活力,，我校少先隊(duì)大隊(duì)積極響應(yīng)全國(guó)少工委部署的動(dòng)感中隊(duì)創(chuàng)建活動(dòng),，本學(xué)期我們抓住少先隊(duì)改革與教體局四型校園建設(shè)的契機(jī)，積極完善了我是紅領(lǐng)巾小主人活動(dòng),，做到中隊(duì)人人有事做,，事事有人管，服務(wù)于班級(jí)的各個(gè)崗位,，為學(xué)校管理奉獻(xiàn)出自己的一份力量,！
（一）穩(wěn)步推進(jìn)校內(nèi)實(shí)踐注重培養(yǎng)少先隊(duì)干部
1、采取班級(jí)值周制,，規(guī)范值周中隊(duì)管理,。
為了培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力和責(zé)任意識(shí)，本學(xué)期德育處采取人人有事做,，事事有人管的精細(xì)化管理措施,，每個(gè)中隊(duì)設(shè)置了三十多個(gè)中隊(duì)自主管理崗位，根據(jù)孩子的能力及性格特點(diǎn)安排崗位,，讓他們做中隊(duì)管理的主人,，以此培養(yǎng)孩子的責(zé)任心，提高交往能力,、溝通能力,、協(xié)調(diào)能力、合作能力,。
3,、__小紅領(lǐng)巾小主人管理員測(cè)試
（二）開展以綜合實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)為抓手的活動(dòng)課程
堅(jiān)持活動(dòng)育人，讓孩子們走出教室,，走進(jìn)社區(qū),、走向基地、走到更廣闊的天地,，讓他們?nèi)ビ^察,、去體驗(yàn),、去發(fā)現(xiàn)外面世界的精彩,！
1、12月8日組織了“珍愛生命安全體驗(yàn)活動(dòng)”知識(shí)講座,，全校學(xué)生了解了更多的安全知識(shí),，增強(qiáng)了逃生的意識(shí)和逃生救助知識(shí),，有一百多名學(xué)生參加了安全體驗(yàn)活動(dòng)，為安全保障工作護(hù)航,。
2,、紅領(lǐng)巾小健將拉鏈體驗(yàn)活動(dòng)：11月30日上午，__小大隊(duì)部組織六（1）中隊(duì)六（5）中隊(duì)開展紅領(lǐng)巾小健將拉練體驗(yàn)活動(dòng),。本次拉練體驗(yàn)活動(dòng)起點(diǎn)在__小校園,，中點(diǎn)在__第九小學(xué)，最后再回到__小,，全程12公里,。
3、11月30日上午,，__第四小學(xué)組織兩個(gè)中隊(duì)的隊(duì)員參觀位于__第九小學(xué)的準(zhǔn)格爾旗禁毒展廳,。在參觀中，同學(xué)們了解了禁毒歷史,、當(dāng)今毒情形勢(shì),、毒品的種類、以及毒品帶給人類的危害,，隊(duì)員們認(rèn)真學(xué)習(xí)了解禁毒方面法律法規(guī),，積極踴躍地詢問相關(guān)知識(shí)，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)禁毒宣傳員,，傳播禁毒知識(shí),，收到了良好的教育效果。
4,、為了讓隊(duì)員們更深入地了解地震科普知識(shí),，增強(qiáng)隊(duì)員們的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，于11月30日上午組織兩個(gè)中隊(duì)的隊(duì)員參觀了位于__第九小學(xué)的地震體驗(yàn)館,。
5,、11月9日下午，舉行了20__年“關(guān)注消防,，平安你我”第27屆消防日主題活動(dòng),。
（三）參加獻(xiàn)愛心活動(dòng)
11月21日下午，舉行“情暖童心”紅領(lǐng)巾小志愿者為貧困山區(qū)學(xué)生捐書活動(dòng),，各中隊(duì)積極響應(yīng)號(hào)召,，把看過的書紛紛捐出來，把這種愛心傳遞下去,。
（四）少先隊(duì)組織生活
1,、10月30日下午，__小組織全體中隊(duì)進(jìn)行換屆選舉活動(dòng)。隊(duì)員們充分行使自己的權(quán)利,，選出信任的隊(duì)干部,，為下一步工作的開展打下基礎(chǔ)。
2,、10月30日下午,，__第四小學(xué)組織召開中隊(duì)會(huì)，學(xué)習(xí)少先隊(duì)改革方案,。隊(duì)員們通過觀看視頻,、聽輔導(dǎo)員講解、說自己的心得等方式對(duì)少先隊(duì)改革方案進(jìn)行學(xué)習(xí),。
3,、10月13日，中國(guó)少年先鋒隊(duì)迎來建隊(duì)__周年紀(jì)念日,，組織全體少先隊(duì)員,、全體輔導(dǎo)員老師以及一年級(jí)新生共計(jì)約2000人開展了我是光榮的少先隊(duì)員“喜迎__大、童心向黨”主題隊(duì)日活動(dòng),。
4,、建隊(duì)日前夕，組織全體中隊(duì)輔導(dǎo)員參加“黨帶隊(duì)”活動(dòng),。全體輔導(dǎo)員和黨員一起參加主題黨日《榜樣》專題學(xué)習(xí)活動(dòng),。全體輔導(dǎo)員老師和學(xué)校全體黨員一起觀看了紀(jì)錄片《榜樣》。通過觀看視頻,，了解先進(jìn)人物事跡,，以榜樣的力量引領(lǐng)輔導(dǎo)員們繼續(xù)前行。
（五）大力開展“五小”活動(dòng)
1,、開展“紅領(lǐng)巾小健將”第四屆校長(zhǎng)杯足球聯(lián)賽活動(dòng),。通過活動(dòng)，鍛煉少先隊(duì)員體魄,，培養(yǎng)堅(jiān)韌頑強(qiáng)的意志品質(zhì),，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
2,、開展“紅領(lǐng)巾小百靈”班級(jí)葫蘆絲歌詠比賽活動(dòng),。五月份校園文化藝術(shù)節(jié)組織全校36個(gè)班，唱響紅領(lǐng)巾之歌,。
3,、“紅領(lǐng)巾小書蟲”讀書活動(dòng)。利用好班級(jí)好書共享區(qū),，發(fā)動(dòng)全體隊(duì)員多讀書,、讀好書,，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，開闊視野,，增長(zhǎng)知識(shí),，提高素質(zhì),。
4,、組織開展“我是紅領(lǐng)巾小書蟲”主題隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)，活動(dòng)中有圖書推薦,、閱讀分享,、經(jīng)典誦讀、情景表演等,，其它主題的隊(duì)會(huì)同樣形式多樣,、內(nèi)容充實(shí)，隊(duì)會(huì)流程規(guī)范,，隊(duì)員訓(xùn)練有素,，起到了示范作用。
站在年度交替的節(jié)點(diǎn)上,，回望20__,，“卻顧所來徑，蒼蒼橫翠微”,，身后的景象因內(nèi)心的充實(shí)而顯得厚重,，枝繁葉茂，色彩斑斕,。展望20__,，道路雖不平坦，但目標(biāo)明確,，眼前的天空蔚藍(lán)而高遠(yuǎn),，讓我們滿懷自信與希望，帶著激情與夢(mèng)想,，攜手出發(fā),！
篇五：小學(xué)德育工作情況報(bào)告
本學(xué)期德育工作秉持“幸福教育”初心，牢記“立德樹人”使命,，做好點(diǎn)燈引路的開拓者,、砥礪前行的奔跑者和奮進(jìn)創(chuàng)新的逐夢(mèng)人。
引路
勇于開拓,，照亮前程
為了帶領(lǐng)老師們更好地適應(yīng)“雙減”新形勢(shì),，本學(xué)期，德育處努力做好老師們的知心人,、引路人,，暑假進(jìn)行了新入職和新分配教師班務(wù)工作培訓(xùn),，校務(wù)委員康xx進(jìn)行了全員德育工作培訓(xùn)。學(xué)期中組織了德育骨干教師培訓(xùn),、德育分管主任會(huì)議,、心理健康工作會(huì)議等。
11月10日,，集團(tuán)在本部校區(qū)報(bào)告廳召開德育工作研討會(huì),。四年級(jí)部輔導(dǎo)員嚴(yán)xx展示主題隊(duì)課，徐xx和嚴(yán)xx兩位老師分享班隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn),?？敌ｉL(zhǎng)做了《滿懷熱愛追尋幸福》的微講座,，德育處征集并解答了老師們的工作困惑,。12月24日，二年級(jí)部曹xx老師展示了少先隊(duì)活動(dòng)課《小小崗位顯身手》,，在培養(yǎng)班級(jí)管理小干部方面給大家以啟示,。
奔跑
全力以赴，砥礪奮進(jìn)
在城南,，有一種姿態(tài)叫做“奔跑”,。我們不僅跑出了城南速度，也跑出了城南力量,。
9月4日,，xx市入學(xué)儀式示范觀摩活動(dòng)籌備組正式成立。8日,，第一次內(nèi)審,。11日，第一次聯(lián)排,。16日,，第二次聯(lián)排。18日,，完美綻放,。回望來路,，召開會(huì)議,、對(duì)外招標(biāo)、擬定方案,、撰寫劇本,、組織演員、著手排練,、節(jié)目改編,、道具制作,、服裝購(gòu)置、校區(qū)互動(dòng),、人員協(xié)調(diào),、課務(wù)調(diào)整、迎接內(nèi)審,、流程對(duì)接,、背景制作、實(shí)景塑造,、聯(lián)排彩排,、暖場(chǎng)快剪,，廣場(chǎng)迎賓,、主持訓(xùn)練。其間的每一天,，都是在與時(shí)間賽跑,，高速運(yùn)轉(zhuǎn)，不斷蛻變,。
創(chuàng)建全國(guó)文明典范城市和省級(jí)文明校園,，做好各級(jí)的暗訪、隨查,，以及省測(cè),、國(guó)評(píng)工作。心理健康普測(cè),、心理健康十項(xiàng)舉措,，慎讀文件，做好線上問卷,、線下篩查,、干預(yù)關(guān)懷、建檔跟蹤,。為了讓“一日評(píng)”更扎實(shí)高效,，組織優(yōu)化《文明養(yǎng)成一日評(píng)手冊(cè)》內(nèi)容，并重新印刷投用,。
鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練,，擠出時(shí)間，克服困難,，有序推進(jìn),；xx市中小學(xué)生辯論比賽，組織新老教練聯(lián)手訓(xùn)練,；班會(huì)課比賽,、輔導(dǎo)員技能大賽,，組織團(tuán)隊(duì)助力備賽，全程攜手相伴,。xx市課本劇大賽,，從排練到拍攝視頻預(yù)賽，再到組隊(duì)前往xx復(fù)賽,、決賽,，成績(jī)的取得不負(fù)來時(shí)路。xx市科學(xué)小院士比賽,，恰逢書法等級(jí)考試,，德育處與科信組接力陪同孩子們參賽。
開學(xué)第一課,、校園電視臺(tái),、三級(jí)講堂、黑板報(bào)評(píng)選,、入隊(duì)儀式,、家長(zhǎng)會(huì)、隊(duì)干競(jìng)選,、紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章,、綠絲帶行動(dòng)、小小紅色講解員,、紅色項(xiàng)目資源研發(fā),、班隊(duì)活動(dòng)等等，都浸透我們奔跑的汗水,。
逐夢(mèng)
向光而行,，無問西東
努力奔跑，向光而行,，終有綻放,，本學(xué)期德育處取得成績(jī)?nèi)缦拢?/p>
媒體報(bào)道方面：新學(xué)期第一天，開學(xué)第一課活動(dòng)被學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó),、《中國(guó)教育報(bào)》,、人民圖片、xx24小時(shí)等媒體報(bào)道,。9月26日,，八禮四儀教育成果榮登“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”。
10月1日國(guó)慶節(jié),，城南娃“童心向黨祝福祖國(guó)”活動(dòng)再上《人民日?qǐng)?bào)》,。10月2日，《新華日?qǐng)?bào)》頭版,，幸福城南娃與xxx同框,。10月13日建隊(duì)日,，城南娃尋訪七戰(zhàn)七捷在央視13套“朝聞天下”報(bào)道。
比賽及榮譽(yù)方面：12月11日,，學(xué)校代表隊(duì)參加xx市未成年人讀書節(jié)辯論賽,，獲得一等獎(jiǎng)。12月26日,，《軍神》參加獲得xx市課本劇比賽,，獲得二等獎(jiǎng)，崔xx獲最佳演員獎(jiǎng),。20xx年1月6日,，學(xué)校被列入20xx-20xx年度“xx省文明校園”候選名單。
此外,，康xx,、羅xx參加xx省少先隊(duì)工作優(yōu)秀創(chuàng)新項(xiàng)目、優(yōu)秀科研成果評(píng)選,，獲得一等獎(jiǎng),。周小梅參加xx省優(yōu)秀少先隊(duì)心理健康教育案例評(píng)選,，獲得二等獎(jiǎng),。儲(chǔ)xx參加xx市少先隊(duì)輔導(dǎo)員技能大賽，獲得少先隊(duì)活動(dòng)案例一等獎(jiǎng),。儲(chǔ)xx,、張xx、朱xx參加xx市少先隊(duì)輔導(dǎo)員技能大賽,，獲得一等獎(jiǎng),。二年級(jí)紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章、三年級(jí)紅領(lǐng)巾尋訪,、新隊(duì)員入隊(duì)儀式等活動(dòng),，在“xx少先隊(duì)”微信公眾號(hào)報(bào)道。新時(shí)代好少年丁xx,、陳xx事跡被xx電視臺(tái)報(bào)道,。
回顧過往，德育工作仍存在一些問題與不足,，值得思考與改進(jìn)：
1,、環(huán)境衛(wèi)生等德育常規(guī)需要加大教育與督查。一要加大“高空拋物”監(jiān)管與教育,，二要增加保潔工具配備發(fā)放,，三要會(huì)同年級(jí)部同時(shí)檢查，加大細(xì)節(jié)管理,。
2,、幸福公益活動(dòng)和文明實(shí)踐需要結(jié)構(gòu)化,、品牌化建設(shè)。加強(qiáng)各年級(jí)德育工作計(jì)劃結(jié)構(gòu)化制定指導(dǎo),，彰顯年級(jí)特色和班隊(duì)特色,，求真求實(shí)，走向簡(jiǎn)約深遠(yuǎn),。
3,、省課程基地紅色文化項(xiàng)目需要階段突破。紅色文化項(xiàng)目資源研發(fā)減量提質(zhì),，查漏補(bǔ)缺,，與省少先隊(duì)英雄中隊(duì)課題融合，加大紅色主題教育館的建設(shè)推進(jìn),。
不忘來時(shí)路,，奮進(jìn)新征程！20xx年將又是一個(gè)開拓之年,，奮斗之年,。致敬過去的我們，披荊斬棘,，乘風(fēng)破浪,。致敬將來的我們，意氣風(fēng)發(fā),，神采飛揚(yáng),！