遲子建的作品一直是我們在進行語文學習時研讀的多數作品之一,，在其文章中有很多細節(jié)處值得我們細細琢磨,、深深品味,。下面是小編整理的《朋友們來看雪吧》閱讀答案,，一起來看看吧,。
《朋友們來看雪吧》閱讀原文：
先說胡達老人吧,。我腳上穿的氈靴是胡達老人送的,，是狍皮做成的，又輕便又暖和,。我被大雪圍困在東北冰城已有三天,，是胡達老人趕著馬爬犁把我接到烏回鎮(zhèn)的。他七十多歲,，終日穿著一件山羊皮大衣,，胸口處老是鼓鼓的，一個酒葫蘆就掖在里面,。我到達烏回鎮(zhèn)的當
夜,，他就醉醺醺地來敲門。
胡達老人來找我的目的是為了看我那只栗色皮箱,。我想起來他接我的時候就對皮箱產生了興趣,。我就把皮箱從炕上搬到火爐旁，嗒嗒按下鎖鼻子,，將箱子打開,。那嗒嗒兩聲響起的時候，他的薄耳朵也跟著微妙地顫動著,。他湊近那個皮箱,，先是目不轉睛地看，然后便是一
樣一樣地用手拈起里面的東西,，放到眼睛下仔細地瞧,。照相機、微型錄音機······他看東
西的時候表情格外豐富,，一會兒驚訝，一會兒掃興,，一會兒又是憤怒（他不滿意我把布娃娃
掖在里面,，認為這是要悶死她）。我把耳機塞進他的雙耳，放了一段音樂給他,。他最初聽到
音樂的時候嚇得一跳老高,，“哎喲”叫著，酒葫蘆也被甩在地上,。他說：“這音打哪兒來,？”
不過他聽了一會兒就習慣了，當我?guī)退露鷻C,，他嘟嘟囔囔地說：“這音不好,，鬧。”
胡達老人看夠了我的皮箱,，又問我在烏回鎮(zhèn)住多久,，一個人怕不怕。我說要呆到開春后
才走,，我在城市里也一個人住,，沒什么害怕的。他便對我說,，你要是害怕,，我就喚魚紋來跟你做伴。對了,，他有四個兒子,，三個兒媳（大兒媳剛死），一大群孫兒,。他最喜歡的是二兒子家七歲的魚紋,。
第二天早晨，我在門口發(fā)現了這雙氈靴,。我不知道是誰悄悄送來的,。問鄰居大嫂，她一看便說：“這是胡達老人的手藝,。”
你們問我照片左上角的那串草編銅錢,，它是魚紋送給我的。記得是某一個中午,，我剛吃完飯,，一個小孩子推門進來了（我像當地人一樣不鎖門），他就是魚紋,。他穿件藍布棉襖,，
臉蛋凍得通紅。他進了門口被熱氣給熏了個激靈,。他說：“我能換你的東西嗎,？”我問：“你
是誰,？”“魚紋呀。”他挺驕傲地說著,，仿佛我到了烏回鎮(zhèn)沒聽說過他,，是大逆不道的。我便
笑了,。魚紋從懷中取出一串草編的銅錢,，對我說： “它不能當真的錢用，可是比真的錢好看,。”
我問他想換我的什么東西,，他挺老練地說他得先看看我的貨。我便把一些零碎東西拿給他,。
魚紋留下的那串草編銅錢被我當成裝飾掛在墻上,。
我告訴你們這里的人是如何過年的吧。他們一進臘月就開始忙年,，屠宰家禽,、做新衣、蒸干糧,、除塵,，一直忙到除夕的早上才罷休。無論男女老少都里里外外換上新衣,。老人們掛燈籠,，家庭主婦忙著祭祖，小孩子則將兜里裝滿瓜子到處跑,。應鄰居大嫂的熱情邀請,，我是在鄰居大嫂家過的除夕，剛回到家里,，門就被撞開了,。一股白熾的寒氣中“嗵”地跌下一個小人，不住地給我磕頭,，磕得真響啊,，魚紋來討壓歲錢來了。我給了他五十元錢,，魚紋將錢拿在手中,，說是要買幾個小禮花留待正月十五拿到他爺爺的院子里放。我便問他爺爺在哪過年,。魚紋一梗脖子笑著說：“還不是跟往年一樣,？爺爺在每個兒子家的炕沿都沾沾屁股，然后就背著手回他自己住的房子,。”
“你爺爺年年都這樣,？”我問,。
“年年是這樣。”魚紋說,，“他就喜歡我，每年正月十五我都去給他放花,。”
正月十五的那天早晨,，我還躺在炕上借著爐火的余溫續(xù)懶覺，鄰居大嫂忽然慌慌張張地進來告訴我,，胡達老人沒了,。
我在胡達老人的家里見到了魚紋。他通身披孝,，也許因為淚水的浸潤,，眼睛更顯明亮。
他見了我,，現出一種大人才有的凄涼表情,。正月十五的夜里有許多人為胡達老人守靈，長明
燈在寒風中瑟瑟抖動,。魚紋點燃了那幾簇禮花,。他每放一個都要說話：
“爺爺，快看,，這個花像菊花,！”
“爺爺，這花跟冰凌花一樣白,！”
“爺爺,，這個花像是在潑水！”
仿佛胡達老人真的用另外的眼睛看到了似的,。
胡達老人的死,，使烏回鎮(zhèn)失去了一個有光彩的人物。我?guī)缀跆焯於即┲臀业尼笃ぱ?，用溫暖的心境來懷念他,。他的手藝真是好，所有的針碼都壓在靴幫里了,，靴口還軋著一圈花邊,。葬禮過后，雪一場比一場大,，人們幾乎足不出戶在家“貓冬”,，只有魚紋常常到我這里來。他通常是雪住后的早晨來,，他帶著一條黃狗,，狗脖頸處的項圈是胡達老人最后的手藝,。
我真希望你們能來烏回鎮(zhèn)看看，雖然見不到胡達老人了,，但他的墳還在,，也能看到魚紋。
當然,，如果這些人物都意外錯過的話,，雪是絕對不會拒絕你們的。因為漫長的冬天還未結束,，雪三天兩頭就來一場,，你們來看雪吧。只是如果你們也被雪意外圍在冰城,，胡達老人再也不能趕著雪爬犁接你們去了,。
《朋友們來看雪吧》閱讀題目：
7．下列對小說相關內容和藝術特色的分析，不正確的一項是（3 分）
A．文章第一段對胡達老人的介紹雖寥寥數筆,，貌似不經意,，實則匠心獨運，多角度地表現了胡達老人性格特征,，也激發(fā)了讀者的閱讀興趣,。
B．文章第二段對胡達老人的動作描寫非常傳神，“顫動”,、“湊近”,、“看”、“拈起”,、“瞧”等幾個動詞生動地表現了胡達老人對皮箱的濃厚興趣,。
C．文章用了較多筆墨刻畫來胡達老人、魚紋兩位人物,；寫鄰居大嫂,，雖然文字簡略，但作者通過側面描寫,，讓鄰居大嫂的形象也躍然紙上,。
D．文章的語言表達較具特色，一是生活氣息濃厚,，展現了烏回鎮(zhèn)這個雪鄉(xiāng)特有的風土人情,，二是表達上溫婉細膩，娓娓道來,，富有感染力,。
8．結合文本，簡要分析小說在敘述人稱的運用上有何特點,。（6 分）
9．文學評論家謝有順曾用“憂傷而不絕望”評價遲子建的小說創(chuàng)作,，試舉文中兩例,，談談你對這一評價的理解。（6 分）
