每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

中國(guó)傳統(tǒng)美德國(guó)旗下講話篇一

大家好!媽媽經(jīng)常對(duì)我說,，做人必須要從：“禮”“德”開始，如果做人做不到文明禮節(jié),，做不到以德優(yōu)先,，那就做不好人。

小時(shí)候的我并不知道什么叫美德,，見了爺爺奶奶不經(jīng)常問好,，和小朋友相處不懂得寬容，上了幼兒園后,，老師第一堂的課講的就是讓我們懂禮貌,，自己的事自己做，做一個(gè)懂事的小朋友。慢慢地我開始懂事了,，開始幫老師掃地了,，開始幫老師收拾碗筷了，開始和小朋友互相關(guān)愛了,，出門見了長(zhǎng)輩也懂禮貌了,，成為一個(gè)文明的小朋友了。

上小學(xué)了,，在教室里的第一堂課,，班主任也對(duì)我們進(jìn)行了文明禮儀教育，教育我們同學(xué)之間要友好相處,、互相幫助,、互相關(guān)心、互相鼓勵(lì),。我從那開始一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)著做一位文明的小學(xué)生,，做一名出色的少先隊(duì)員了。

時(shí)間已慢慢地走過,，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了,，我已經(jīng)能從身邊的事感覺到文明禮德是怎樣做的了。比如說在我上學(xué)的路上,，常過的十字路口處,，經(jīng)常會(huì)看見闖紅燈的行人，我也經(jīng)常說這些人的素質(zhì)低,，這時(shí)候媽媽就會(huì)告訴我：“禮德從自己做起,，沒有十全十美的人，你看和我們一起等綠燈的行人不都是文明的人嗎,，不文明的人還是少數(shù)的,，只要大家共同做好自己，相信那一小部分也會(huì)慢慢變成文明人的”,。我開始從身邊小事做起,，從不闖紅燈做起，做一個(gè)文明的人,。

在學(xué)校里,，有一些不講文明的同學(xué)經(jīng)常亂扔奶盒、垃圾,，讓一些室外衛(wèi)生員增加了許多的麻煩,，在老師增添了許多衛(wèi)生檢查員后，同學(xué)之間互相提醒,，互相監(jiān)督,。學(xué)校里出現(xiàn)了許多文明小天使，他們主動(dòng)地在學(xué)校各個(gè)角落里撿垃圾，以自己的行動(dòng)讓更多的同學(xué)們參于這項(xiàng)活動(dòng),，現(xiàn)在亂扔垃圾的同學(xué)越來越少,，校園里也變得比以前干凈了。

這次五一,，我出門去爬泰山,，在高速公路上，見到有些人從車窗里亂扔拉圾,。這個(gè)現(xiàn)象可真不好,，真想告訴那些人，這樣做是不文明的,，你干凈自己的同時(shí)，卻破壞了環(huán)境,，還有可能造成,。爬到泰山頂端的時(shí)候，我看到山頂上有許許多的垃圾,，到處都是,。這些垃圾有可能讓人摔跤、跌倒,，我還看見有些人邊吃邊扔,，真讓人氣憤。同時(shí)我還看到反的一方面,，有人正在忙碌地?fù)熘?，還把垃圾分裝在各個(gè)不同的袋子里，背到山角下去賣,。想想,，平常我們見到這些人都把他們稱為“買破爛的”都有點(diǎn)看不起它們。今天看到他們的行為,，我有點(diǎn)感動(dòng),，還真佩服他們。山這么高,，這么陡,，我空身爬上來就花了四個(gè)小時(shí)，而且累得大汗淋淋,，還說絕不來爬第二次了,，想想他們，他們?yōu)榱松羁赡芴焯煲獊砼?，他們不怕苦不怕累,，為景區(qū)做了巨大的貢獻(xiàn)，他們可稱上是光榮的“文明衛(wèi)士”。他們的做法是值得我們學(xué)習(xí)的,，我和好朋友把我們的垃圾背下了山,，并希望以后有更多的人參于進(jìn)來，做到文明從小事做起,。

文明常常在我們身邊,，從小事做起，堅(jiān)持一直做下去,，慢慢地我們才能真正成為一個(gè)文明的小學(xué)生,，和更多的人創(chuàng)造一個(gè)文明社會(huì)。

中國(guó)傳統(tǒng)美德國(guó)旗下講話篇二

老師們,、同學(xué)們?cè)缟虾?。我今天演講的題目是《承繼傳統(tǒng)美德 弘揚(yáng)民族精神》?！吨芤住ご髠鳌分姓f：“天行健,，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤，君子以厚德載物,?！弊鳛橐粋€(gè)中國(guó)人，讓我們倍感自豪和驕傲的就是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神,。同學(xué)們,，作為祖國(guó)未來的建設(shè)者，承繼傳統(tǒng)美德 弘揚(yáng)民族精神,，我們義不容辭,。我從以下幾個(gè)方面與同學(xué)們談?wù)劇?/p>

一、奮發(fā),、立志

一個(gè)人,，一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家要立于不敗之地,，必須要有奮發(fā)向上的精神,，而立志又決定了一個(gè)人，一個(gè)民族,，一個(gè)國(guó)家在前進(jìn)道路上的努力方向,。“斫梓染絲,，功在初化”說明一個(gè)人的成長(zhǎng)與其少年時(shí)代有密切聯(lián)系,，歷史上少年大志者不乏其人。十九歲的周恩來所作《大江歌罷掉頭東》也體現(xiàn)了他改造舊中國(guó)的遠(yuǎn)大志向,?？芍^少年壯志凌云,。

奮發(fā)立志既要從大處著眼，更要從小處著手,，從自我做起,，一步一個(gè)腳印，在人生途中不斷地砥礪操行,，完成大志,。這就要求我們胸懷鴻鵠之志，中流擊水,，奮發(fā)圖強(qiáng),。

二 勤學(xué)、好問

明勤學(xué)的道理,。 讀書光好學(xué)還不夠,，還需善疑好問?？鬃訌男∪胩珡R“每事問”,。他主張“疑思問”，“不恥下問”,。荀子把“不知?jiǎng)t問”和“不能則學(xué)”相提并論。王充更是“智能之上,，不學(xué)不行,，不問不知”。他們都把學(xué)和問聯(lián)在一起,。不學(xué)不問怎能成為學(xué)問家,，學(xué)貴在問，這樣才能有所提高,，有所超越,。

由此看來，勤學(xué)好問對(duì)我們中學(xué)生來說是尤為重要的,。這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)中多思考,，大膽質(zhì)疑，逐步形成勤學(xué)好問的良好品德,。

三 “百善孝為先”,，也難怪這中華民族聰慧的人民會(huì)把孝這一美德提到八個(gè)字的首位!這很有講究，不過這也很實(shí)際,，做人首先應(yīng)當(dāng)懂得尊敬,、孝順父母長(zhǎng)輩!當(dāng)然，盡孝也并不僅僅在物質(zhì)上,。父母的養(yǎng)育之恩,、親人的關(guān)切之情,，我們的“寸草心”僅用物質(zhì)，又何以能報(bào)答?也許一點(diǎn)精神上的安慰,，也會(huì)讓疼愛我們的父母親人開心不己!而身為學(xué)生的我們,，又如何在精神上給父母長(zhǎng)輩安慰呢?當(dāng)我們坐在明亮的教室，電扇的涼風(fēng)為我們消去襲來的熱流,，我們?cè)诟械揭唤z滿足的時(shí)候,，此刻的父母，也許正在灼熱的太陽下,，為我們賺取那一筆一筆的學(xué)費(fèi),、生活費(fèi)!當(dāng)我們圍在餐桌旁，噴香的飯菜勾起我們的食欲,，可口的飲料為我們消去渴燥,，可曾想過，此刻父母正在干嘛!,。

四 敬長(zhǎng),、知禮

敬長(zhǎng)也是中華民族的傳統(tǒng)美德。李大釗曾說過：‘我不主張兒子對(duì)自己行孝 ,，可是我疼愛自己的老人,，因?yàn)樗麚狃B(yǎng)了我，教育了我,，為我付出過很大的心血,，疼愛自己的老人這是人之常情 ”。

中華民族自古以來就有知書達(dá)禮的傳統(tǒng)美德,?！疤撟笠源薄俺涕T立雪”“三顧茅廬” 等等以禮相待的成語和典故，在歷史上廣為傳誦,，深刻反映了這一點(diǎn)。知禮講禮的人大多以他人為重,，以社會(huì)為重,。能真誠(chéng)待人也正是一個(gè)人高尚情操的表現(xiàn)。能體現(xiàn)出是一位有文化,，有教養(yǎng),，懂禮貌,，講文明的人嗎?對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育，是提高中華民族的思想境界和文化素質(zhì)的關(guān)鍵所在,。

一個(gè)國(guó)家必須要有自己的國(guó)魂,，一個(gè)民族必須要有自己的精神,，才能把全民族的智慧集中起來，形成無比強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財(cái)富,。中華民族幾千年延續(xù)下來的奮發(fā),、立志，勤學(xué),、好問 ,，勤儉、廉正,，敬長(zhǎng),、知禮，孝敬父母等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國(guó)魂和精神,。

同學(xué)們,，承繼傳統(tǒng)美德 弘揚(yáng)民族精神,，讓我們?yōu)閾碛幸蛔利惖木窦覉@而自豪，讓我們的心靈永遠(yuǎn)在這里棲息,、成長(zhǎng),，讓我們的生命煥發(fā)美德和精神的光彩，讓我們每一個(gè)人都文明,、高雅,、有氣度、有風(fēng)范!

我的講話完畢,，謝謝大家!

中國(guó)傳統(tǒng)美德國(guó)旗下講話篇三

大家好!美德就像一朵花,，美德少年人人夸，我們要多幫助別人,，做一個(gè)美德好少年,。

美的標(biāo)準(zhǔn)是什么?善良,、樸實(shí),。而美德又意味著什么?至善和博大。一個(gè)人有了才能而且努力,，還要修養(yǎng)濃厚的美德，不嬌不吝,。

記得有一次,，我邊哼著歌,，邊走在上學(xué)的路上，突然之間,，一位阿姨闖入了我的視線,。那位阿姨左望右望的，像小偷似的,，手里還拿著一張皺皺的紙?！靶∶妹?，你知道培正中學(xué)在哪嗎?”那位阿姨“刷”的一下走了過來,。我看著阿姨好像很急似的，回過神來,，馬上告訴她了,。“阿姨,，你只要一直走,，走到前面那個(gè)十字路口右轉(zhuǎn)就是了?！薄爸x謝你啊,，小妹妹，你真乖,，我先走了啊!”當(dāng)阿姨走了幾步之后,，我又想起來了：做好事做到底嘛，阿姨人生地不熟,，要不要把她帶到去培正中學(xué)呢?我又馬上追了阿姨,，問她一句：“阿姨，要我?guī)闳?”那位阿姨馬上笑了起來,，讓人感覺到很溫暖,。“上學(xué)去吧,，小妹妹,，我自己去吧,。!”……我第一次體會(huì)到助人為樂的意思，第一次發(fā)自內(nèi)心的快樂,。多一份關(guān)心,，多一份溫暖啊!

名譽(yù)和美德是心靈的裝飾，如要沒有它,，那肉體雖然真美,，也不應(yīng)該認(rèn)為美。我們應(yīng)該注重內(nèi)在的美,，而不應(yīng)該去注重外表的美,。

我一定要做一個(gè)美德好少年，給小的同學(xué)做榜樣!

中國(guó)傳統(tǒng)美德國(guó)旗下講話篇四

大家早上好!今天,，我國(guó)旗下講話的題目是《弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德》,。

首先說熱愛勞動(dòng)是一種美德。

同學(xué)們,，每年的五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),。這里我要說，勞動(dòng)教育是人生必修課,，良好的勞動(dòng)習(xí)慣對(duì)于我們少年兒童的成長(zhǎng)具有非常重要的意義,。如果一個(gè)孩子，如果不愛勞動(dòng),，自然就缺乏勞動(dòng)的體驗(yàn),。說實(shí)話,，同學(xué)們之中誰能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義?你們能體會(huì)到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎?要知道我們每天吃的,、穿的,、用的都是爸爸和媽媽用勞動(dòng)換來的呀! 勞動(dòng)的過程也是實(shí)踐的過程，學(xué)習(xí)的主要目的是為了應(yīng)用和創(chuàng)造;如果我們沒有好的勞動(dòng)習(xí)慣,，我們學(xué)到的知識(shí)就難以運(yùn)用到生活中去,，更談不上應(yīng)用和創(chuàng)造了;同時(shí)，勞動(dòng)對(duì)于培養(yǎng)每個(gè)人的健康人格也具有很重要的作用,。

研究發(fā)現(xiàn)：兒童勞動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng),，獨(dú)立性越強(qiáng);兒童從事勞動(dòng)的時(shí)間越長(zhǎng)，越有利于形成勤勞節(jié)儉的好品德,。專家們分析說,，讓孩子從小生活自理，可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞,、珍惜勞動(dòng)成果,、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì),，我們長(zhǎng)大以后自然比那些“衣來伸手,、飯來張口”的孩子更有出息。這一調(diào)查結(jié)果證實(shí)了,，勞動(dòng)與孩子成才有著極其密切的關(guān)系,。

我們要熱愛勞動(dòng)，就需要把勞動(dòng)變成一種習(xí)慣,，如果養(yǎng)成了這種好習(xí)慣,，勞動(dòng)就成了一個(gè)愉快而自然的過程。經(jīng)過老師們的了解與調(diào)查,，不少同學(xué)經(jīng)常在家?guī)椭改父杉覄?wù),，做一些象洗衣服、刷碗,、摘菜,、買東西、打掃衛(wèi)生,、整理房間等一些這些力所能及的事情,。但是，也不排除有些同學(xué)老師或父母偶爾支使干點(diǎn)活,、馬上小嘴撅起老高的現(xiàn)象,。

同學(xué)們，上帝為我們創(chuàng)造大腦,，是要我們靠自己的本事生存;上帝賦予我們雙手,，是要我們靠自己的雙手勞動(dòng)。勞動(dòng)增長(zhǎng)見識(shí),，勞動(dòng)是快樂的,。我們要時(shí)刻牢記“以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥” ,。我們要持之以恒,，真正從內(nèi)心把勞動(dòng)當(dāng)做自己生活中必須要做的一件事情來看待。相信,，只要大家愿意去做,，一定能從勞動(dòng)中獲得許多快樂，同時(shí)也獲 得許多做人的道理,。請(qǐng)同學(xué)們記?。簾釔蹌趧?dòng)是一種美德。

接著說感恩父母是一種美德。

同學(xué)們,，我們從哪里來?聽到這個(gè)問題,，大家肯定都會(huì)說，是父母把我們帶到世界上來的,。是啊,，當(dāng)年的某一天，我們的父母用激動(dòng)的淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來,。但當(dāng)我們來到世上的那一刻起,，父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),，但父母?jìng)儏s毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大,。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦,，那么努力,。小的的時(shí)候，我們總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,，因?yàn)槲覀儾涣私?，也不知道父母的辛苦。現(xiàn)在,，我們長(zhǎng)大了,，應(yīng)該知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧,、孝敬父母的責(zé)任,。

因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋覀儯撬麄兘o了我們生命,，給了我們無微不至的關(guān)懷,，給了我們前行的原動(dòng)力，使我們有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂與幸福,。兒女有了快樂,，最為之開心的是父母，兒女有了苦悶,，最為之牽掛的也是父母,。血濃于水，父母之愛,，深如大海,。因此，不管父母的社會(huì)地位,、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何,，他們都是我們今生最大的恩人,，是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人。 然而,，同學(xué)們,，你們捫心自問：你們對(duì)父母的掛念有多少?你們是否留意過父母的生日?我國(guó)是一個(gè)有著幾千年歷史的文明古國(guó)，自古講求孝道,。同學(xué)們,，或許一聲祝福對(duì)自己算不了什么,，但對(duì)父母來說,，這聲祝福卻比什么都美好，都難忘,，都足以使他們熱淚盈眶!

感恩是一種對(duì)愛的追求,，對(duì)善的堅(jiān)守，對(duì)生命的尊重,，對(duì)責(zé)任的執(zhí)著!常懷一顆感恩之心,， 常懷一份感恩之情，它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn),，它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽光,。

老師，多么神圣的字眼,。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,，都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn),。解決疑難,，教師是書;傳遞文明，教師是橋;科教興國(guó),，教師是帆,。從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,，每一份成功,，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦,。

萬里春風(fēng)催桃李,，一腔熱血育新人。對(duì)老師的辛勤勞動(dòng),，人們總是用動(dòng)人的詩句來表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美,。在我們的心目中，老師是美麗,、淳樸,、善良的愛心使者,，她把自己的愛無私地奉獻(xiàn)給我們每個(gè)人;老師像慈愛的母親，用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,，用甘甜的雨露滋潤(rùn)著我們;老師像一塊塊鋪路石,，用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長(zhǎng)的道路。

人說春蠶到死絲方盡,，您——偉大的老師,，您的愛，如陽光一般溫暖,，如春風(fēng)一般和煦,，如清泉一般甘甜;您的愛，細(xì)致而溫暖;您的愛,，高潔而偉大!此刻,，我們心潮澎湃，思緒萬千,，千言萬語無法深深表達(dá)我們的感激,，萬語千言訴說不盡我們心中對(duì)您的愛!

古人云：“一日為師，終身為父,?！痹肝覀儗W(xué)生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信,、一個(gè)賀卡,、黑板上一句祝福的話、講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶,、一個(gè)祝福老師的電子郵件帶給老師的快樂和欣慰的感受,。

同學(xué)們，尊敬師長(zhǎng),、感恩父母,、熱愛勞動(dòng)，是中華民族傳統(tǒng)美德中最重要的內(nèi)容,，為了我們美好的明天,，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，請(qǐng)從尊敬師長(zhǎng),、感恩父母,、熱愛勞動(dòng)做起。

我的講話完了,，謝謝大家!

中國(guó)傳統(tǒng)美德國(guó)旗下講話篇五

老師們,、同學(xué)們?cè)缟虾谩Ｎ医裉煅葜v的題目是《承繼傳統(tǒng)美德 弘揚(yáng)民族精神》,?！吨芤住ご髠鳌分姓f：“天行健,，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤，君子以厚德載物,?！弊鳛橐粋€(gè)中國(guó)人，讓我們倍感自豪和驕傲的就是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神,。同學(xué)們,，作為祖國(guó)未來的建設(shè)者，承繼傳統(tǒng)美德 弘揚(yáng)民族精神,，我們義不容辭,。我從以下幾個(gè)方面與同學(xué)們談?wù)劇?/p>

一、奮發(fā),、立志

一個(gè)人,，一個(gè)民族,，一個(gè)國(guó)家要立于不敗之地,，必須要有奮發(fā)向上的精神，而立志又決定了一個(gè)人,，一個(gè)民族,，一個(gè)國(guó)家在前進(jìn)道路上的努力方向?！绊借魅窘z,，功在初化”說明一個(gè)人的成長(zhǎng)與其少年時(shí)代有密切聯(lián)系，歷史上少年大志者不乏其人,。一代偉人毛澤東在前去廣州革命根據(jù)地,，途經(jīng)長(zhǎng)沙寫下的《沁園春·長(zhǎng)沙》 ，其中“問蒼茫大地,，誰主沉浮?”表現(xiàn)出毛澤東以天下為己任的豪情壯志,，并為之奮斗終身。十九歲的周恩來所作《大江歌罷掉頭東》也體現(xiàn)了他改造舊中國(guó)的遠(yuǎn)大志向,?？芍^少年壯志凌云。

奮發(fā)立志既要從大處著眼,，更要從小處著手,，從自我做起，一步一個(gè)腳印,，在人生途中不斷地砥礪操行,，完成大志。這就要求我們胸懷鴻鵠之志,，中流擊水,，奮發(fā)圖強(qiáng),。

二 勤學(xué)、好問

明勤學(xué)的道理,。 讀書光好學(xué)還不夠,，還需善疑好問?？鬃訌男∪胩珡R“每事問”,。他主張“疑思問”，“不恥下問”,。荀子把“不知?jiǎng)t問”和“不能則學(xué)”相提并論,。王充更是“智能之上，不學(xué)不行,，不問不知”,。他們都把學(xué)和問聯(lián)在一起。不學(xué)不問怎能成為學(xué)問家,，學(xué)貴在問,，這樣才能有所提高，有所超越,。

由此看來,，勤學(xué)好問對(duì)我們中學(xué)生來說是尤為重要的。這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)中多思考,，大膽質(zhì)疑,，逐步形成勤學(xué)好問的良好品德。

三 “百善孝為先”,，也難怪這中華民族聰慧的人民會(huì)把孝這一美德提到八個(gè)字的首位!這很有講究,，不過這也很實(shí)際，做人首先應(yīng)當(dāng)懂得尊敬,、孝順父母長(zhǎng)輩!當(dāng)然,，盡孝也并不僅僅在物質(zhì)上。父母的養(yǎng)育之恩,、親人的關(guān)切之情,，我們的“寸草心”僅用物質(zhì)，又何以能報(bào)答?也許一點(diǎn)精神上的安慰,，也會(huì)讓疼愛我們的父母親人開心不己!而身為學(xué)生的我們,，又如何在精神上給父母長(zhǎng)輩安慰呢?當(dāng)我們坐在明亮的教室，電扇的涼風(fēng)為我們消去襲來的熱流,，我們?cè)诟械揭唤z滿足的時(shí)候,，此刻的父母，也許正在灼熱的太陽下,，為我們賺取那一筆一筆的學(xué)費(fèi),、生活費(fèi)!當(dāng)我們圍在餐桌旁,，噴香的飯菜勾起我們的食欲，可口的飲料為我們消去渴燥,，可曾想過,，此刻父母正在干嘛!。

四 敬長(zhǎng),、知禮

敬長(zhǎng)也是中華民族的傳統(tǒng)美德,。李大釗曾說過：‘我不主張兒子對(duì)自己行孝 ，可是我疼愛自己的老人,，因?yàn)樗麚狃B(yǎng)了我,，教育了我，為我付出過很大的心血,，疼愛自己的老人這是人之常情 ”,。

中華民族自古以來就有知書達(dá)禮的傳統(tǒng)美德?！疤撟笠源薄俺涕T立雪”“三顧茅廬” 等等以禮相待的成語和典故,，在歷史上廣為傳誦，深刻反映了這一點(diǎn),。知禮講禮的人大多以他人為重,，以社會(huì)為重,。能真誠(chéng)待人也正是一個(gè)人高尚情操的表現(xiàn),。能體現(xiàn)出是一位有文化，有教養(yǎng),，懂禮貌,，講文明的人嗎?對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育，是提高中華民族的思想境界和文化素質(zhì)的關(guān)鍵所在,。

一個(gè)國(guó)家必須要有自己的國(guó)魂,，一個(gè)民族必須要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起來,，形成無比強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財(cái)富,。中華民族幾千年延續(xù)下來的奮發(fā)、立志,，勤學(xué),、好問 ，勤儉,、廉正,，敬長(zhǎng)、知禮,，孝敬父母等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國(guó)魂和精神,。

同學(xué)們,，承繼傳統(tǒng)美德 弘揚(yáng)民族精神，讓我們?yōu)閾碛幸蛔利惖木窦覉@而自豪,，讓我們的心靈永遠(yuǎn)在這里棲息,、成長(zhǎng)，讓我們的生命煥發(fā)美德和精神的光彩,，讓我們每一個(gè)人都文明,、高雅、有氣度,、有風(fēng)范!

我的講話完畢,，謝謝大家!

中國(guó)傳統(tǒng)美德國(guó)旗下講話篇六

大家早上好!

今天我國(guó)旗下演講的題目是《尊老愛老，美德長(zhǎng)存》!重陽節(jié)將至,，倡導(dǎo)尊老愛老的文明號(hào)角即將吹響,。我們-是一個(gè)文明古國(guó)，有著五千多年的悠久的歷史文化,，是一個(gè)重孝道的國(guó)家,，也是一個(gè)崇尚倫理道德的禮儀之邦。尊老是古代儒家思想的一個(gè)重要方面,。尊老,、愛老是中華傳統(tǒng)美德的一種傳承，一種延續(xù),，更是我們中華子孫無可推卸的責(zé)任,。

《東方時(shí)空》欄目在去年做了一個(gè)非常有意義的調(diào)查，請(qǐng)問,，你是否知道父母的生日?在10個(gè)小時(shí)內(nèi),，有1840人投票，其中回答知道的大約占百分之69.都不知道的大約占百分之18,，知道父母其中一位的大約占百分之12,。說實(shí)話，看了這些數(shù)據(jù),，實(shí)在是有些刺眼,，實(shí)在令人擔(dān)憂。-已經(jīng)步入老齡化社會(huì),，進(jìn)一步倡導(dǎo)尊老愛老的文化傳統(tǒng)尤其顯得必要,。古人云：“烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)”,。在這個(gè)老齡化的社會(huì)中,，孝敬父母尊敬老人是時(shí)代需要，也是社會(huì)的需要，更是青年人的義務(wù),。

前幾天看到一個(gè)新聞,，在威海市文登區(qū)一輛公共汽車上，一個(gè)老人坐公交車,，剛投了一元錢,，司機(jī)卻讓他下車，因?yàn)槔先四玫臇|西漏水,。老人說錢怎么辦,，司機(jī)說，錢投就投了,。但是老人舍不得一塊錢,，不下車，最后沒辦法,，脫了自己的衣服跪在公交車上擦車,。如果當(dāng)時(shí)你看到了這一幕，你會(huì)怎么做呢?你是否會(huì)替老人再投一塊錢或者是遞給老人一包紙巾,。

試想,，老人們?yōu)樯鐣?huì)和家庭貢獻(xiàn)了大半生，待到年長(zhǎng)體弱時(shí)我們青年人還有什么理由不尊敬他們,，不孝敬他們呢?只有尊老才能體現(xiàn)-社會(huì)的特-,，體現(xiàn)一個(gè)有良知的品德高尚的人的本-。孝敬父母,，尊敬老人,，爭(zhēng)當(dāng)孝順好兒女是構(gòu)建-家庭、-社會(huì)的關(guān)鍵,。尊老必須做到：對(duì)待家中老人不僅要從物質(zhì)生活上給予贍養(yǎng)和照顧,，還要精神上給老人長(zhǎng)輩以體貼和安慰，不嫌棄老人和欺凌老人;不僅要積極倡導(dǎo)敬老,、尊老、助老的風(fēng)尚,，還要熱心為老人辦實(shí)事,，辦好事;特別在公共場(chǎng)所盡量為老人提供方便。讓老人受到全社會(huì)的尊敬,，感到社會(huì)的溫暖,。

花無重開日，人無再少年,?？傆幸惶煳覀円矔?huì)成為老人。當(dāng)你看見那街頭蜷縮的身影，難道你會(huì)熟視無睹嗎?當(dāng)你聽見空蕩的屋里回蕩的嘆息,，難道你不會(huì)感到心-嗎?當(dāng)你看到那佝僂的身體還馱著碩大的籮筐,，難道你不會(huì)生惻隱之心嗎?這都是良知的覺悟，這都是心的呼喚,，這都是最深處的回應(yīng),。

只有我們大家都行動(dòng)起來，尊老,、敬老,、愛老、助老,，由此及彼,、由我及你讓它成為我們自然而然的行為。就在你獻(xiàn)出愛心的同時(shí),，說不定我們的父母雙親也正在受到愛心的幫助,。一份付出、力所能及,，一點(diǎn)一滴,，構(gòu)成-的洪流，讓父母的牽掛多一些安慰,，讓我們的生活多一些溫馨,。驀然回首，當(dāng)我們不再年輕之時(shí),，我們可以自豪地共享曾經(jīng)親手培栽的文明之花,。

尊老愛老，讓我們高舉這把火炬,，讓每位老人都能綻放最燦爛的笑容,。

我的演講完畢。謝謝大家!

中國(guó)傳統(tǒng)美德國(guó)旗下講話篇七

大家早上好,，今天我講話的題目是《話重陽,，尊老孝親》。

明天是-的又一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié),。因?yàn)榕c“久久”同音,，九九重陽，九在數(shù)字中又是最大個(gè)位數(shù)字,，意思是長(zhǎng)久長(zhǎng)壽,，而秋季又是一年中收獲的黃金時(shí)間，重陽佳節(jié),，寓意深遠(yuǎn),。沒有大地母親整整一個(gè)春天和夏天的耕耘,，就沒有秋天的五谷豐登;同樣，沒有父母長(zhǎng)輩傾心竭力的付出,，就沒有我們幸福美好的今天,。所以，我們要牢記——農(nóng)歷九月初九這個(gè)日子,，把尊老孝親的中華民族傳統(tǒng)美德一直延續(xù)下去!

我國(guó)著名學(xué)者梁實(shí)秋曾經(jīng)說過：“一個(gè)人在臨死的時(shí)候,，看到他的子女還活著，而且是好好地活著,，他會(huì)感到他沒有死,，而是他的生命像竹子一樣又長(zhǎng)高了一節(jié)……”我們就是父母的生命，就是父母的全部,。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過：父母的今天,，就是我們明天的影子。是啊,，我們的幸福生活,，傾注了父輩們無盡的心血和汗水，我們要牢記他們的付出與期盼,，把他們的寄托擔(dān)起,，讓尊老孝親的美德化作我們前行的足跡。

用心凝視,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)父母的音容已漸漸滄桑,，父母的聲喉已不再洪亮，父母的發(fā)絲也微微泛白,，父母的脊背已漸漸佝僂......而我們卻在父母漸漸老去的同時(shí),，一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)為今天能夠迎風(fēng)擋雨的大樹。

羔羊跪乳,，烏鴉反哺,，作為新時(shí)期的初中生，我們應(yīng)該為父母,、為老人做些什么呢?一點(diǎn)關(guān)懷,，一個(gè)微笑，一聲問候,，都會(huì)讓他們感到欣慰;多陪他們坐一會(huì),，聊一會(huì)，哪怕只是聽聽他們的“嘮叨”,，都能讓他們心情愉悅;洗洗碗，拖拖地,，或者為他們梳梳頭，敲敲背，更能讓他們笑容燦爛,。

當(dāng)然,，尊老孝親絕不是重陽節(jié)一天的事，我們應(yīng)該是在日常生活中,，幫助老人解決生活的困難,，給他們更多的關(guān)愛，多給父母一些心理慰藉,。同學(xué)們,，讓我們用行動(dòng)編織一條尊老孝親的風(fēng)景線，讓-美滿的花朵處處盛開!

我的講話完了,，謝謝大家!