人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

小學(xué)生家長(zhǎng)談?dòng)齼盒牡闷?/h3>

小學(xué)階段,，學(xué)習(xí)太寬泛了,，只要孩子感興趣她都會(huì)學(xué)習(xí),，而我一直覺得我們中國(guó)的教育就是把學(xué)習(xí)局限在課本知識(shí)上的學(xué)習(xí)，抹殺了孩子對(duì)很多東西的興趣,。所以我一直鼓勵(lì)孩子對(duì)什么感興趣就學(xué)什么,，孩子有很多的想法，她會(huì)把自己所喜歡的當(dāng)成今后的職業(yè),，她說(shuō)自己喜歡化妝,，今后要做化妝師，因此她經(jīng)常在網(wǎng)上看化妝視頻,，這一過(guò)程她了解了顏色,，而且很多視頻都是英語(yǔ)的，這也給她創(chuàng)造了聽英語(yǔ)的環(huán)境,，這一過(guò)程也讓她更加熱愛畫畫,。因?yàn)楹⒆拥难例X不是很好,，我經(jīng)常帶她去牙科醫(yī)院，后來(lái)孩子說(shuō)覺得牙醫(yī)看牙很有趣,，說(shuō)今后想做牙科醫(yī)生,，我告訴她這是一個(gè)很好的職業(yè)，這也讓她更加關(guān)注自己的牙齒,，我也準(zhǔn)備有空多讓她了解學(xué)習(xí)牙齒的生長(zhǎng),。她說(shuō)自己喜歡打羽毛球，我就陪她打,，雖然她打得不好,，但是這也是身體協(xié)調(diào)能力的學(xué)習(xí)和發(fā)展。

我的一個(gè)觀念是,，學(xué)習(xí)是一個(gè)慢慢地過(guò)程,，慢地要伴隨我們一生，如果現(xiàn)在太急于求成,，那么只能讓孩子反感學(xué)習(xí),，現(xiàn)在孩子還小，還對(duì)很多東西很神秘的時(shí)候,，讓她自己順其自然地去發(fā)現(xiàn),。幼兒園時(shí)欣怡因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)游泳而害怕水，開始我很急,，因?yàn)橹車暮芏嗪⒆佣紩?huì)游泳了,，因?yàn)槲矣X得這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)不能把握，孩子哭得很厲害,，最后我放棄了,，但我對(duì)我自己的放棄表示很后悔，我覺得應(yīng)該堅(jiān)持,，但是現(xiàn)在孩子也自己慢慢的學(xué)會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)了,，也喜歡游泳了，我回頭想想還是要順其自然,，慢慢來(lái)!另一個(gè)例子就是學(xué)鋼琴,，現(xiàn)在孩子也喜歡鋼琴了，鋼琴這曾經(jīng)在一段時(shí)間是她最討厭的東西,，我們也是慢慢來(lái),，我不要求她一定每天都要練，但告訴她有時(shí)間要想著鋼琴,，我給她找優(yōu)美的鋼琴曲,，等她喜歡上這個(gè)曲子，她就很想有一天能自己彈奏出來(lái),。讓她學(xué)鋼琴不是為了今后能上舞臺(tái)表演,，而是為了讓她能熱愛音樂(lè),，有一定的藝術(shù)修養(yǎng)，陶冶情操!

游泳和鋼琴這兩件事情真地讓我堅(jiān)定了：趁現(xiàn)在孩子還有可以慢慢來(lái)的時(shí)間,，順其自然,，我們必須要培養(yǎng)好她的主動(dòng)性，要保護(hù)好她的興趣,，等基礎(chǔ)打好了,，今后高樓才能蓋的即漂亮又結(jié)實(shí)!

而對(duì)于學(xué)習(xí)方面，很多孩子在小學(xué)之前學(xué)過(guò)拼音,，數(shù)學(xué)和英語(yǔ),，但是我的孩子出了認(rèn)識(shí)一些字，其他都沒(méi)有學(xué)過(guò),。因此在小學(xué)剛開始的1個(gè)月,，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)真的是很難的，尤其是拼音,，我沒(méi)有讓孩子死記硬背,，其實(shí)對(duì)于死記硬背大人都不喜歡，我一直認(rèn)為和人文音樂(lè)體育學(xué)習(xí)的不同,，自然科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)必須要堅(jiān)持 學(xué)以致用 ,，因此在拼音學(xué)習(xí)的艱難過(guò)程中，我讓孩子注冊(cè)了現(xiàn)在很流行的微博,，讓她自己在上面打拼音記錄自己的學(xué)習(xí)和生活,，孩子喜歡電腦，我把電腦鍵盤的英文都貼上拼音,，讓她自己輸入想要說(shuō)的話,，還有寫日記，不會(huì)寫的字,，讓她用手機(jī)拼出來(lái),，照著字寫,。學(xué)以致用的方法讓孩子知道學(xué)習(xí)是一個(gè)生活的過(guò)程,，只有學(xué)會(huì)了知識(shí)才能更好的生活!

對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)我們也是提倡慢慢來(lái)，不可速成,。曾經(jīng)也為要不要送孩子去學(xué)習(xí)班學(xué)英語(yǔ)而猶豫,，但是現(xiàn)在我們自己的做法我感覺也不錯(cuò)，尤其是在這個(gè)寒假,，孩子以前都只能說(shuō)英語(yǔ)單詞的,，突然可以連貫的把4句自我介紹的短句了。我分析了一下原因,，可能和我們每天晚上睡覺之前給孩子聽的英語(yǔ)是有關(guān)系的,，雖然她都聽不懂,，但是反復(fù)聽讓孩子對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了非常好的語(yǔ)感，包括也經(jīng)常給孩子聽英語(yǔ)歌曲,，現(xiàn)在她能區(qū)別出英語(yǔ)和其他的外語(yǔ),。

記得她曾經(jīng)有一天她在微博寫的一句話是： 我很討厭上小學(xué)! 但是現(xiàn)在問(wèn)她，她說(shuō)挺喜歡的,，這說(shuō)明老師和我們?cè)诠餐瑸楹⒆勇膭?chuàng)造了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)的環(huán)境,。

四、換位思考,，信任理解,，平等交流

正因?yàn)槿绱耍覀兛吹搅爽F(xiàn)在孩子在物質(zhì)上的富足和在精神上的缺乏,，我們更加應(yīng)該換位思考,，理解孩子。這個(gè)方面說(shuō)起來(lái)容易,，做起來(lái)真的很難,，但是我在盡量努力，我在日志里寫到最多的幾個(gè)字就是 我相信遲遲可以的! ,，其實(shí)這也是在提醒我自己,，我們要給孩子更多的信任，更多平等,，我很贊同國(guó)外的父母和孩子之間平等的交流方式,，但是作為中國(guó)傳統(tǒng)的一些規(guī)矩還是要堅(jiān)持，因此我想寒假帶著孩子走親訪友,，有時(shí)候孩子會(huì)覺得很不理解,，比如我去看我小學(xué)的班主任，她說(shuō)這和她有什么關(guān)系,， 我告訴她沒(méi)有小學(xué)的班主任就沒(méi)有你,，以后等你長(zhǎng)大了你也要帶著你的孩子去看你的小學(xué)班主任老師。 還有孩子覺得過(guò)年一直在酒店團(tuán)拜很煩,，也要告訴她如果換成你請(qǐng)客,，人家都不過(guò)來(lái)你會(huì)如何，團(tuán)拜就是對(duì)長(zhǎng)輩的孝敬,，對(duì)他人的尊重,。理解孩子的同時(shí)，也要讓孩子學(xué)會(huì)理解我們,，理解他人,。

五、不足和困惑及改進(jìn)

目前對(duì)于孩子的總體發(fā)展還是可以把握的,，但是也存在很多細(xì)節(jié)上的不足和我自己的一些困惑,，一是自己也沒(méi)有做好,，現(xiàn)在才開始意識(shí)到，也在慢慢的改進(jìn),。二是和老師的交流還不夠,。三是也許整個(gè)社會(huì)的氛圍會(huì)導(dǎo)致我們對(duì)自己的做法或教育理念搖擺不定。

一是自己沒(méi)做好的事情,，也就是在于堅(jiān)持這方面,。其實(shí)我很贊同胡老師的一些做法，很多事情確實(shí)需要每天做,，每天練,，包括讀書，鍛煉,，一是培養(yǎng)良好的習(xí)慣,，二是培養(yǎng)堅(jiān)持的習(xí)慣。而我們本身也都沒(méi)有做好,，因此有時(shí)候也無(wú)法要求孩子,，這個(gè)方面我自己需要做檢討。因此我在接下去的學(xué)期里,，準(zhǔn)備和孩子共同商量制訂一個(gè)堅(jiān)持的計(jì)劃,，選擇1-2個(gè)項(xiàng)目我們和孩子一起完成。

還有關(guān)于生活的獨(dú)立性和參與家務(wù)方面還是不足的,，現(xiàn)在孩子已經(jīng)可以自己洗澡,、自己穿衣，自己收拾學(xué)習(xí)用品,，但是老師希望孩子養(yǎng)成的自己整理床鋪和煮飯方面還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，都是三天打魚四天曬網(wǎng)，沒(méi)有堅(jiān)持,，這也是和我們家長(zhǎng)有關(guān)的,。

二是和老師的交流不夠，孩子的教育有一大部分的時(shí)間在學(xué)校,，和老師同學(xué)的接觸也是最多的,，記得一個(gè)家長(zhǎng)說(shuō)在家長(zhǎng)會(huì)上觀察家長(zhǎng)，家長(zhǎng)有涵養(yǎng)的孩子也壞不到哪里去,，就要讓孩子和這樣的好學(xué)生交往,，所謂近朱者赤近墨者黑,，我也和欣怡說(shuō)過(guò)這個(gè)成語(yǔ),，讓她理解交友的重要。在我看來(lái)要讓孩子能夠明辨是非更加重要,，每個(gè)孩子都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),，要培養(yǎng)孩子能和大多數(shù)的孩子交流,，并且能自己判斷進(jìn)行選擇朋友，當(dāng)然這也是需要長(zhǎng)期的過(guò)程,，也離不開和老師的交流,，但是考慮到第一個(gè)學(xué)期班主任對(duì)孩子，甚至是家長(zhǎng)也要有一個(gè)熟悉的過(guò)程,，所以我希望在接下來(lái)的學(xué)期中能和班主任進(jìn)行更好的交流,。

三是浮躁的一些心理狀態(tài)，我們都知道現(xiàn)在連大人世界都是牢騷滿肚,，內(nèi)心不平和,，從我自身的成長(zhǎng)過(guò)程來(lái)看，我的家庭和我的家人也都是平凡的人,，因此我認(rèn)為的孩子也是一個(gè)平凡的人,，但是必須要做一個(gè)幸福的平凡人，這需要我們?cè)谶@樣的社會(huì)環(huán)境下有很好的心態(tài),。但是說(shuō)實(shí)話很好的心態(tài)是需要修煉的,，靜心讀書是一個(gè)很好的方式，這也是接下去我希望和孩子一起努力進(jìn)步的!而且還必須有良好的社會(huì)交往能力,，在培養(yǎng)既知書達(dá)理,，又能很好的和外界交流，兩者兼顧有時(shí)候更需要家長(zhǎng)深入的學(xué)習(xí)和探索,。

小學(xué)生家長(zhǎng)談?dòng)齼盒牡闷?/h3>

每當(dāng)我聽到一個(gè)個(gè)年青,、鮮活的生命突然逝去時(shí)，無(wú)不為朵朵含苞未放的祖國(guó)花朵瞬間凋零而感到無(wú)比痛心,。在廣播電視里聽到發(fā)生某小學(xué)淹死3名初一學(xué)生的安全事故,，為學(xué)校的安全管理工作敲響了警鐘，更向?qū)W校的安全管理工作提出了新的挑戰(zhàn),。為確保我校師生的生命安全,，針對(duì)我校的實(shí)際情況，下面,，我將就三個(gè)方面給大家做一些提醒和要求,。

一、 安全重于泰山,，重在加強(qiáng)教育和自我保護(hù)

2,、班主任老師要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生請(qǐng)銷假制度，時(shí)時(shí)掌握本班學(xué)生的在校情況,。有事不能上學(xué)的學(xué)生要求家長(zhǎng)必須到校親自請(qǐng)假履行好書面請(qǐng)假手續(xù),。嚴(yán)禁其他學(xué)生捎假或?qū)W生自己口頭請(qǐng)假，請(qǐng)假期滿以后，學(xué)生必須由家長(zhǎng)送至學(xué)校向班主任老師銷假,。班主任要健全同家長(zhǎng)的聯(lián)系方式,，對(duì)不明原因未到校上學(xué)的學(xué)生，班主任老師要立即同家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，問(wèn)明原因,。

3、要注意飲食安全,。同學(xué)們購(gòu)買袋裝食品時(shí),，要看包裝是否完好，看清楚生產(chǎn)日期,、保質(zhì)期,、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)買“三無(wú)”食品;不在流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食,，防止誤食不衛(wèi)生食品等,，造成食物中毒，同時(shí)注意不要暴飲暴食,。

4,、要注意教室和校園的安全。要求大家不要用手觸摸電線,、燈管和插座,，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理，應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告,，請(qǐng)專人修理;上下樓梯要靠右慢行,，不許將手搭在他人肩上或背上，不許坐在樓梯扶手上往下滑,，不準(zhǔn)在樓梯,、走道上瘋趕打鬧，課間一律到操場(chǎng)進(jìn)行活動(dòng),，不許在教學(xué)樓面玩耍停留;嚴(yán)禁將火柴,、打火機(jī)等火種帶進(jìn)教室。寢室內(nèi)嚴(yán)禁點(diǎn)蚊香,、蠟燭,。若需用滅蚊片驅(qū)蚊，必須由老師親手操作,。刮風(fēng)下雨要及時(shí)關(guān)好門窗 ;防止玻璃墜落傷人,。

當(dāng)然，安全方面還包括很多內(nèi)容：如家庭安全,、交友安全,、防拐騙等,。總之,。希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全,，以免使自己造成不必要的傷害,。

二,、遵紀(jì)守紀(jì)，完善自我

俗話說(shuō),，“沒(méi)有規(guī)矩,，不成方圓”，這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律,，我們知道,，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng),、班風(fēng)環(huán)境中,，必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律泛散的集體,，不可能有良好的學(xué)風(fēng),，學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此,，好的環(huán)境,，好的秩序，必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來(lái)維持,。

作為一名學(xué)生,，要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，切實(shí)做到：尊師愛友,，自強(qiáng)自律;誠(chéng)實(shí)守法，文明禮貌;遵守公德,，愛護(hù)公物,。

目前，學(xué)校中存在的以下幾種違紀(jì)現(xiàn)象,，我們必須堅(jiān)決制止,。

一是有的同學(xué)出言不遜，動(dòng)手打人;以大欺小,，以強(qiáng)凌弱,，強(qiáng)討惡要，強(qiáng)霸惡占,。對(duì)于此類事情,，學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律給予嚴(yán)重警告處分，屢教不改者,，一律勒令退學(xué),，并記入檔案。

二是有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾,，不向老師反映,，不向?qū)W校報(bào)告，而是糾集朋友來(lái)打與其發(fā)生矛盾的同學(xué),。

少數(shù)同學(xué)喜歡到學(xué)校禁止的區(qū)域進(jìn)行活動(dòng),。

以上種種違紀(jì)現(xiàn)象，都是我們應(yīng)當(dāng)注意的,，希望我們嚴(yán)格要求自己,，養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣，同時(shí)也發(fā)動(dòng)全校同學(xué)之間相互監(jiān)督,，對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時(shí)檢舉揭發(fā),，共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，共創(chuàng)和諧校園,。

三,、講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣

一是要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,，勤洗澡,，勤換衣，勤剪指甲,，勤洗衣服鞋襪;穿戴整潔,，樸素大方，不蓬頭垢面;不吸煙,，不喝酒,，不隨地吐痰，不亂倒剩菜剩飯;生活有規(guī)律,，注意勞逸結(jié)合,，按時(shí)作息，講究用眼用腦衛(wèi)生,。 二是自覺保持公共衛(wèi)生,。要求大家每天做好校園清潔衛(wèi)生，教室堅(jiān)持每天打掃,，桌椅擺放整齊,，地面、墻壁,、門窗干凈無(wú)灰塵,，無(wú)蛛網(wǎng);清潔區(qū)要堅(jiān)持“晚打掃,，早撿拾”，做到無(wú)雜草,、無(wú)果皮紙屑,，無(wú)衛(wèi)生死角，課后每班衛(wèi)生監(jiān)督員要負(fù)責(zé)保潔,。 三是清掃的垃圾要統(tǒng)一倒在指定地點(diǎn),，嚴(yán)禁亂堆亂倒垃圾。 同學(xué)們,，“重安全,，守紀(jì)律,，講衛(wèi)生”是我們實(shí)現(xiàn)本學(xué)期新目標(biāo)的重要保障,。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之,。讓我們從點(diǎn)滴小事做起,，時(shí)刻牢記安全，嚴(yán)遵守紀(jì)律,，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,，共同營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

小學(xué)生家長(zhǎng)談?dòng)齼盒牡闷?/h3>

我們的孩子許愷佶是合肥市安居苑小學(xué)的3年級(jí)學(xué)生,，學(xué)習(xí)成績(jī)比較優(yōu)異,，并且在《數(shù)學(xué)大王》雜志上發(fā)表了一篇小論文，我們家長(zhǎng)也經(jīng)常為自己的孩子感到驕傲和自豪,，下面在此和大家交流一下培養(yǎng)孩子過(guò)程中的一些心得和體會(huì),，如有不當(dāng)之處請(qǐng)多諒解。

一,、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣,，讓孩子“快樂(lè)學(xué)習(xí)”

許愷佶從小時(shí)就很愛學(xué)習(xí)，我們家長(zhǎng)看準(zhǔn)了孩子的這個(gè)特點(diǎn),，特別注重培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣,，保護(hù)孩子學(xué)習(xí)的興趣，使孩子從小至今一直把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一件很快樂(lè)的事情,。我們家長(zhǎng)從來(lái)不給孩子定學(xué)習(xí)任務(wù),，而是經(jīng)常通過(guò)游戲的方式引導(dǎo)孩子，比如用撲克牌算24點(diǎn),，早期的時(shí)候讓孩子玩電腦教育游戲軟件等等,，最重要的一點(diǎn)是每當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)有了進(jìn)步，掌握了一些新的知識(shí),，家長(zhǎng)就要毫不吝嗇地表?yè)P(yáng)他,，增強(qiáng)他學(xué)習(xí)的快樂(lè)感受,，引導(dǎo)和培養(yǎng)他愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

二,、不給孩子施加學(xué)習(xí)壓力,，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候幫助孩子減輕壓力

孩子的心靈是比較脆弱的，壓力太大可能會(huì)給孩子造成負(fù)面的影響甚至喪失學(xué)習(xí)的興趣,。我們家長(zhǎng)從來(lái)不給孩子施加學(xué)習(xí)壓力,，沒(méi)有要求孩子考試要考多少分以上等等，許愷佶有時(shí)候測(cè)驗(yàn)或考試沒(méi)考好,，心情特別沮喪,，我們家長(zhǎng)在這時(shí)候往往是對(duì)孩子進(jìn)行保護(hù)，安慰他,，鼓勵(lì)他,，幫助孩子減輕壓力，使他迅速地從失敗的陰影中解脫出來(lái),，等過(guò)一段時(shí)間后再來(lái)總結(jié)上一次失敗的原因,。我們覺得這樣做在保護(hù)了孩子同時(shí)，也教會(huì)了孩子正確面對(duì)失敗的辦法,。

三,、培養(yǎng)孩子自覺學(xué)習(xí)和獨(dú)立學(xué)習(xí)的習(xí)慣

孩子在學(xué)習(xí)時(shí)家長(zhǎng)不要在旁邊陪著孩子，讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)和自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。每天放學(xué),，許愷佶基本上都在家長(zhǎng)還沒(méi)回家的情況下很快地寫完作業(yè)，寫完作業(yè)后孩子可以按照自己的意愿看電視或干些別的事情,，我們家長(zhǎng)從不干涉,。通過(guò)這樣不僅培養(yǎng)了孩子自覺學(xué)習(xí)和獨(dú)立學(xué)習(xí)的習(xí)慣，而且使孩子養(yǎng)成了寫作業(yè)不拖沓的好習(xí)慣,。

四,、尊重孩子的興趣，注重培養(yǎng)孩子好的興趣

許愷佶在很小的時(shí)候,，看見別的孩子都學(xué)樂(lè)器,，我們家長(zhǎng)就按照自己的想法給他報(bào)名學(xué)電子琴，可是孩子對(duì)學(xué)琴?zèng)]有多大的興趣,，一到練琴時(shí)間就哭,。看著孩子傷心的樣子,，我們反省了自己的做法,，最后決定讓孩子放棄學(xué)琴。這件事也一直在影響著我們的教育理念,。要尊重孩子的興趣而不是家長(zhǎng)的意愿,，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)注重培養(yǎng)孩子好的興趣,，帶領(lǐng)孩子去體驗(yàn)一些活動(dòng)而不是逼迫他，引導(dǎo)他的一些好的興趣如學(xué)習(xí)的興趣,，讓孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中能夠體驗(yàn)快樂(lè),，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件快樂(lè)的事。

五,、注重表?yè)P(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn)與特長(zhǎng),，增強(qiáng)孩子的自信心

孩子往往并不知道自身有哪些優(yōu)點(diǎn)與特長(zhǎng)，我們家長(zhǎng)要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)與特長(zhǎng),，引導(dǎo)孩子發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)與特長(zhǎng),，增強(qiáng)孩子的自信心。許愷佶也和所有的小孩一樣,，有些方面有優(yōu)勢(shì),，有些方面有劣勢(shì)，我們家長(zhǎng)經(jīng)常注重表?yè)P(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn),，有意識(shí)地引導(dǎo)孩子參加一些自身有優(yōu)勢(shì)的項(xiàng)目,，一方面發(fā)揮孩子的特長(zhǎng),，更重要的是培養(yǎng)孩子的自信心,。

六、注重與孩子進(jìn)行溝通和交流

我們經(jīng)常與孩子處在平等的位置上進(jìn)行溝通和交流,，鼓勵(lì)孩子把他的感觸和情緒表達(dá)出來(lái),，了解孩子的喜怒哀樂(lè)，對(duì)孩子所說(shuō)的一切持開放,、包容的態(tài)度,，我們有時(shí)也讓孩子參加大人的一些活動(dòng)。在交流的過(guò)程中不僅可以掌握孩子的動(dòng)態(tài),，更重要的是通過(guò)平等對(duì)話喚起了孩子心靈深處做人的自豪感與責(zé)任感,。

小學(xué)生家長(zhǎng)談?dòng)齼盒牡闷?/h3>

上周德育活動(dòng)時(shí)間老師播放了一個(gè)有關(guān)“禁毒”的短片。觀看后,，我久久不能平靜,，看著哪一幕幕驚心動(dòng)魄的情景，,，我的心都顫抖了,。

搖頭丸的成本僅僅是3元一顆，但那些無(wú)良的奸商把一顆搖頭丸的價(jià)錢提高到180元,，甚至更高的價(jià)錢,，再賣給“癮君子”們，而那些“癮君子”為了自己一時(shí)的痛快,，有的不惜出賣自己的身體,，有的欺騙家人,，有的殺人放火、攔路搶劫,，這樣做嚴(yán)重危害了社會(huì),。

小學(xué)生家長(zhǎng)談?dòng)齼盒牡闷?/h3>

古人說(shuō)：“百善孝為先”，孝敬父母既是為人的基本要求,，也是中華民族的傳統(tǒng)美德,。親情是大音希聲，親情是大愛無(wú)言,，就讓感動(dòng)如同春雨,，滋潤(rùn)心靈，長(zhǎng)出一顆更堅(jiān)強(qiáng),，更善良的心靈之樹,。把花朵獻(xiàn)給親人，給他們以希望;把果實(shí)獻(xiàn)給親人,，給他們以驕傲;把樹根獻(xiàn)給親人,，給他們以安心;把綠蔭獻(xiàn)給親人，給他們以安慰,。用善良的心去行動(dòng),，去感染更多人，去愛需要愛的人,，我們的親人一定會(huì)在背后露出甜蜜的笑容,。因?yàn)樗麄冇米约旱膼圩屛覀兌昧嘶仞仯瑢W(xué)會(huì)了感恩,。

記憶中的那些事,，令人難以忘懷。每逢星期日下午,，我就戀戀不舍的離開家,，媽媽把我送到車站，我極不情愿地上了車,，眼淚就像斷了線的珠子,，不聽話的掉了下來(lái)。坐到車位上,，我不忍回頭看窗外向我招手的媽媽,，我怕我會(huì)讓媽媽看到我難舍家鄉(xiāng)情的樣子，但是,，內(nèi)心的那種心情,，誰(shuí)又能體會(huì)到呢?車緩緩地向前駛，我再也忍不住內(nèi)心的情緒,，向車后看去,，媽媽仍然站在那里,，看到我，她笑了……父母遙望的目光,，真誠(chéng)的祝福就像路邊的小樹,，在夏日炎炎時(shí)為我遮陽(yáng)，在秋雨連綿時(shí)為我擋雨,。

記得父母時(shí)常教導(dǎo)我們說(shuō)：“我們吃的鹽比你們吃的米還多,，我們過(guò)的橋比你們走的路還長(zhǎng)?！蔽覀儏s仍是那般年少輕狂,，不以為然。我們忽略了當(dāng)歲月無(wú)聲溜走時(shí)在他們面龐和兩鬢留下的痕跡,，自然也忽略了許多無(wú)價(jià)的智慧經(jīng)驗(yàn)在他們心田積淀,，讓我們懷著感恩的心接受這一切，那我們?cè)撛趺醋瞿?努力學(xué)習(xí),，用感恩的心對(duì)待同學(xué),，朋友，老師,，父母,，以及世間的一切一切，讓我們用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母,，給自己的人生劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),。

俗話說(shuō);“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待,。”為了不讓親情在熙熙攘攘的生活中變的脆弱,，不讓自己留下無(wú)盡的遺憾和悔恨,，請(qǐng)及時(shí)為自己的雙親送上一句不算奢侈的溫馨問(wèn)候吧!

親情是偉大的，讓我們感受親情,，在親情中感受生活,，讓感恩之心伴隨你的一生，那么你一定會(huì)迎來(lái)更精彩的人生!