無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

教師節(jié)活動(dòng)策劃背景篇一

二、活動(dòng)主題：師恩情深,，感謝有你

三、活動(dòng)目的：慶祝教師節(jié),，在師生之間搭建溝通交流的平臺,，在學(xué)校營造

教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦,，感受到教師的辛勤耕耘,、無私奉獻(xiàn)，由衷地向老師表示敬意,，表達(dá)學(xué)生對老師的感激之情,，為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福。

四,、主辦單位：法律協(xié)會(huì)

五,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月10日

活動(dòng)地點(diǎn)：經(jīng)管學(xué)院

六、活動(dòng)對象：法律專業(yè)全體教師 活動(dòng)參與人員：法律協(xié)會(huì)學(xué)生代表

負(fù)責(zé)人：法協(xié)會(huì)長,、副會(huì)長

七,、活動(dòng)內(nèi)容：

1、以給老師贈(zèng)送賀卡,，鮮花,，盆栽等形式，讓同學(xué)們感悟老師的辛勤勞動(dòng),，回饋師恩,，培養(yǎng)同學(xué)們的感恩之心。同時(shí),，也讓老師感受到同學(xué)們的感恩之意,。

2、同時(shí)也可給老師打掃一下辦公室衛(wèi)生,。

3,、如果可以，每人給各位老師每人發(fā)一條祝福短信,。

八,、經(jīng)費(fèi)支出：

九、注意事項(xiàng)：

1,、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票;

2,、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),，不得有誤;

3、各部門必須相互協(xié)調(diào),，相互配合,，努力把此次活動(dòng)做好;

4、教師節(jié)之前做好一切準(zhǔn)備工作,，以免意外狀況發(fā)生; 4,、未盡事宜另行通知。

教師節(jié)活動(dòng)策劃背景篇二

金秋九月,，收獲的季節(jié),，我們迎來了又一個(gè)教師節(jié)，為營造學(xué)校和諧的文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生尊師重道的風(fēng)氣,活躍節(jié)日氣氛,結(jié)合我校實(shí)際情況,現(xiàn)制定教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃:

一,、活動(dòng)主題：尊師重教,奠基未來

二、活動(dòng)目的：通過一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,，感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,，由衷地向老師表示敬意,，感謝老師的辛勤工作，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對老師的敬意勞動(dòng),。

三,、活動(dòng)對象：一至九年級全體學(xué)生。

四,、活動(dòng)內(nèi)容：

1,、說一說?！拔易钕雽蠋熣f的一句話”：說出你內(nèi)心最想對老師說的話也可寫在賀卡上,，并親手送給老師，讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn),。

2,、編一編。請各班編一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報(bào),，用同學(xué)們獨(dú)特的創(chuàng)意,，豐富的想象，炫麗的色彩,，生動(dòng)的內(nèi)容,，展現(xiàn)各班的慶祝特色，渲染節(jié)日氣氛,。

3,、做一做,。自己動(dòng)手，制作賀卡,，送上對老師的祝福,。

4、寫一寫,。在這一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,，希望有興趣的小記者拿出你手中的筆，記錄下你們和老師的故事,，讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密,。

5、演一演,。開展“濃濃尊師意 款款愛生情”為主題的主題班會(huì),，以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達(dá)對老師的感謝與感激之情!

教師節(jié)活動(dòng)策劃背景篇三

一、活動(dòng)形式

各市場召開茶話會(huì),，聯(lián)誼會(huì),，座談會(huì)等慶祝教師節(jié)活動(dòng);

二、活動(dòng)主題說明

活動(dòng)主題：桃李滿天下,，恩情似海深一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)(或茶話會(huì),、座談會(huì))

三、活動(dòng)目的

1,、借助節(jié)日機(jī)會(huì),，把握合理主題，促進(jìn)銷量,，聯(lián)絡(luò)感情;

2,、企業(yè)形象塑造，提升企業(yè)形象,，推動(dòng)顧客升級,。

四、活動(dòng)時(shí)間

20__年_月__日_點(diǎn)

五,、活動(dòng)地點(diǎn)

__學(xué)校__教室

六,、活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)

1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;

2,、教師顧客發(fā)言,，員工獻(xiàn)花;

3、員工代表老師的學(xué)生獻(xiàn)禮：舞蹈《感恩的心》;

4,、凡教師憑教師證在現(xiàn)場購貨可享受_折優(yōu)惠政策,。

七、相關(guān)道具

1、到會(huì)的每位顧客贈(zèng)送精美的小禮品一份;

2,、在原開會(huì)條幅的基礎(chǔ)上,，會(huì)場懸掛教師節(jié)條幅

“老師，祝您健康!老師,，您辛苦了!”

“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”

八,、營造氣氛

1、顧客就座的桌子上放小食品,、水果,、紅酒;

2、會(huì)場條幅配合,。

九,、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、工作人員統(tǒng)一工裝,。

2,、會(huì)議過程，有空位置員工穿插就座,，其余人員整齊站立會(huì)場兩側(cè),，積極鼓掌，制造場效,。

3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé),。

4,、會(huì)議期間，員工不得隨意出入會(huì)場及在會(huì)場內(nèi)不得隨意走動(dòng),。

5,、會(huì)議期間，不得在會(huì)場內(nèi)接,、打電話和收,、發(fā)短信。

教師節(jié)活動(dòng)策劃背景篇四

指導(dǎo)思想：

正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn),?！比绻麤]有老師對文明的繼承和傳播以及創(chuàng)造性的勞動(dòng)，就不可能培育出建設(shè)祖國的棟梁之才,。由此可見,，民族的復(fù)興與教育事業(yè)息息相關(guān)，而教育事業(yè)中教師是功不可沒的,。在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡,，一世艱辛，但他們卻是人類的靈魂工程師，在他們手里握著一個(gè)國家一個(gè)民族的希望,，而我們就是那顆希望的種子,，在老師的手心里正在茁壯地成長著……

為了弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)廣大學(xué)生尊師愛師的情感,，組織這次“老師,，托起太陽的人”主題活動(dòng)。

活動(dòng)安排：

1,、采訪老師,，了解老師一天的工作，寫好采訪稿,。教師節(jié)活動(dòng)策劃方案匯總活動(dòng)方案

2,、做一天小老師，體驗(yàn)老師工作的辛苦,，記好工作日記,。

3、查找資料,，了解名人成長經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助,，記錄和摘抄，并且寫出自己的體會(huì)和感想,。

4,、查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,，摘抄,。

5、了解“教師節(jié)”的由來,。

6,、出“老師，托起太陽的人”的主題墻報(bào),。

7,、組織主題畫、手抄報(bào)展示活動(dòng),。

8,、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。

9,、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候,。

10、一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表,。

11,、“教師節(jié)”時(shí)給老師一份問候，推薦幾種方式：

1)給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;

2)自己制作一個(gè)賀卡，送給老師;或到商店買一張賀卡,，悄悄放在老師的辦公桌上;

3)給老師畫一幅鉛筆畫,，再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵?

4)當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;

5)以全班同學(xué)的名義,，在老師的講臺上放一束鮮花;

6)幫老師把自行車的氣打足或給老師買一包潤喉糖,，讓老師保護(hù)好嗓子。

12,、以“我的老師”為題舉行征文活動(dòng),，隊(duì)員們把對老師的理解、尊敬,、贊頌,，用文字表達(dá)出來。

13,、“教師節(jié)”召開主題班隊(duì)會(huì),，慶祝老師的節(jié)日。

教師節(jié)活動(dòng)策劃背景篇五

一,、活動(dòng)目的：

慶祝教師節(jié),，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍,，了解老師工作的辛苦,，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),，由衷地向老師表示敬意,，表達(dá)學(xué)生對老師的感激之情，為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福,。

二,、活動(dòng)主題：“感謝師恩 訴說心聲 ”

三,、活動(dòng)背景：我國第29個(gè)教師節(jié)即將到來

教師被人們稱為“園丁”,、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè),，是是倍受社會(huì)尊敬的人員,。自1984年起，每年的9月10日被定位我國的教師節(jié),。今年是中華人民共和國成立65周年,，9月10日恰逢我國第29個(gè)教師節(jié)。作為國家的有志青年,，應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛國主義教育,，認(rèn)識人民教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn)，真正體會(huì)感悟到人民教師無私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為師范院校的師范生,，則必須充分了解教師這個(gè)崇高的職業(yè),，在不斷的學(xué)習(xí)中，提高自身的教師素養(yǎng)和品德,，努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師,。

四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月9—10日

五,、活動(dòng)地點(diǎn)：理科樓各辦公室

六,、活動(dòng)對象：信息工程系全體老師

七、資源需要：

1,、卡紙或者隨意貼若干,。

2、向信息系各班同學(xué)征集“老師,，我想對您說”——最想對老師說的一句話

3,、倡議書、通知各打印4份

八,、活動(dòng)內(nèi)容：

1,、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

2,、9月9日將手機(jī)到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,，提前送去節(jié)日的祝福。

九,、負(fù)責(zé)人：信息工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

十,、主要參與者：學(xué)生會(huì)所有成員

十一、備注

1,、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票,。

2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),，不得有誤,。

3、各部門必須相互協(xié)調(diào),，相互配合,，努力把此次活動(dòng)做好。

4,、未盡事宜另行通知,。

教師節(jié)活動(dòng)策劃背景篇六

為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十*大精神，積極響應(yīng)閔行區(qū)教育局關(guān)于開展教師節(jié)活動(dòng)的號召,，推進(jìn)我校教育和諧發(fā)展,，充分展示我校教職工的風(fēng)采,，豐富廣大教職工的文化生活，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感,，凝聚一種健康向上,、積極樂觀的正能量，激勵(lì)廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,，提高教書育人本領(lǐng),，以便今后能全身心的投入來滬務(wù)工隨遷子女的教育事業(yè)中，大膽暢想教育夢,，我校黨政領(lǐng)導(dǎo)決定于201x年教師節(jié)期間牽頭組織開展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng),。

一、活動(dòng)主題

凝聚正能量,，暢想夢

二,、活動(dòng)組委會(huì)

三、活動(dòng)安排

活動(dòng)時(shí)間：yyyy年8月20----9月20日

(一)全?？倓?dòng)員

工會(huì)：

1,、征集全體教工意見，投票評選出x學(xué)校優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀科研教師、優(yōu)秀組室,、優(yōu)秀教研組等教師個(gè)人及團(tuán)體獎(jiǎng),，在慶祝教師節(jié)匯演中進(jìn)行表彰，激發(fā)教師正能量;

2,、以教研組及組室為單位,，申報(bào)節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容要充分反映廣大教職工愛崗敬業(yè),、教書育人,、無私奉獻(xiàn)的高尚情操和動(dòng)人事跡。大力倡導(dǎo)高雅藝術(shù),，弘揚(yáng)民族文化,，鼓勵(lì)自編、自演,，排演出思想性強(qiáng),、題材新穎,、形式多樣,、格調(diào)清新、活潑健康的藝術(shù)精品,，入選的節(jié)目在教師節(jié)當(dāng)天匯演,。本次活動(dòng)設(shè)最佳組織獎(jiǎng)(評選范圍：教研組,、組室)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)(評選范圍：組室,、教研組或個(gè)人),、最佳表演獎(jiǎng)(個(gè)人)若干。申報(bào)截止時(shí)間：8月30日,。

教工團(tuán)支部：

1,、組織青年團(tuán)員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動(dòng)，撰寫自己成長經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助,，或是傷害與心結(jié),，對自己教育工作的啟發(fā)，并寫出自己的體會(huì)與感想,?；蚴且浴澳壅芰俊诚雺簟睘橹黝},，談一下自己的想法,。1000字左右，本次評選一等獎(jiǎng)1名,、二等獎(jiǎng)2名,、三等獎(jiǎng)3名，請有代表經(jīng)歷的教師在教師節(jié)晚會(huì)中誦讀,。征文截止時(shí)間：8月30日,。

德育、少先隊(duì)：

1,、開展“師恩情深,，感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動(dòng)。如：開展“愛要說出來”,、“老師,，我想對您說”、“祝福送恩師”,、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動(dòng),、開展“感恩主題班會(huì)課”活動(dòng)、給老師提一條建議活動(dòng),、給學(xué)生和教師一個(gè)倡議活動(dòng)等等,。

2、本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng),、自由多樣的形式表達(dá)對老師的真情和感謝,，發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長感恩,，感恩老師的愛心,，感恩老師的勞動(dòng),，感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,，增進(jìn)師生感情,，構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系，從而使學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),、熱愛生活,，做個(gè)敢于擁有夢想的新時(shí)代好少年。

(二)聚焦亮點(diǎn)

1,、開展“凝聚正能量,、暢想夢”為主題的教師文藝匯演和表彰大會(huì)。

(9月6日周五下午,，黨政,、工、團(tuán)聯(lián)合主辦,。)

2,、根據(jù)主題，班級自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動(dòng),。

(9月10日,，德育、少先隊(duì)主辦,。)

(三)暢想夢(9月10日——9月20日)

1,、以第32個(gè)教師節(jié)為契機(jī)，激勵(lì)廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,，提高教書育人本領(lǐng),，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,，激發(fā)教師愛教樂教,、教書育人的熱情;從而使每個(gè)教育工作者也都有自己的教師夢。

2,、發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),，激發(fā)教育學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活,，擁有美麗少年夢,。

四、活動(dòng)要求

1,、本次活動(dòng)要以創(chuàng)建“和諧校園”為主導(dǎo)思想,，突出“凝聚正能量，暢想夢”的活動(dòng)主題,，組織廣大教職工和學(xué)生積極參與,，充分發(fā)揮全校師生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,，比貢獻(xiàn),、比技能，激發(fā)正能量,，開啟師生逐夢之旅,。

2、邀請產(chǎn)假在家的教師共度教師節(jié),，慰問家境困難,、病假在家教師和離退休教師，特別關(guān)心他們的思想,、學(xué)習(xí)和生活,，使全校教職員工能安心從教，樂于從教,。

3,、活動(dòng)要精心設(shè)計(jì)，使慶祝,、表彰與學(xué)習(xí)教育相結(jié)合,，大力宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，增強(qiáng)全體教師的光榮感,、責(zé)任感和使命感,。

教師節(jié)活動(dòng)策劃背景篇七

一、活動(dòng)背景及意義

隨著一年一度教師節(jié)的到來,，作為大學(xué)生的我們想用自己微薄的力量,，回報(bào)偉大的老師，我們懷著一顆感恩的心,，帶著誠摯的祝福,，對老師說一聲：“節(jié)日快樂”。

二,、活動(dòng)目的

在蘭州理工大學(xué)學(xué)生會(huì)號召下,，全體學(xué)生為辛勤播種的老師們畫出心中最美的老師、寫下最美的文字,、送出最深的祝福,

三,、活動(dòng)主題:

猜猜他是誰感恩教師節(jié) 你心目中最喜愛的老師評選

四、主辦單位： 共青團(tuán)蘭州理工大學(xué)委員會(huì)

五,、協(xié)辦單位： 蘭州理工大學(xué)學(xué)生會(huì)

六,、活動(dòng)過程：

(一)、前期宣傳階段

1.科技部與廣播站聯(lián)系,、協(xié)商,，在北村大屏幕上(甚至全校的公共媒體上)播放以“猜猜他是誰感恩教師節(jié)”為主題的視屏或者幻燈片,。學(xué)校廣播在正常時(shí)間循環(huán)播放教師節(jié)專題音樂，時(shí)間為下課階段,。領(lǐng)導(dǎo)對老師的祝福,。音由自律選送，樂照片由新聞部選送,。

2.文體部負(fù)責(zé)在各宿舍樓道下面以及宣傳版張貼通知,，號召同學(xué)們用手中的筆畫出自己心目中的老師，或者用猜謎,，對聯(lián),，寫口頭禪的形式讓大家猜猜所描述的那位老師是誰。作品上交地點(diǎn)定大活三樓學(xué)生會(huì)辦公室時(shí)間為9月1日至9月7日早上9點(diǎn)至下午7點(diǎn),。

3.辦公室對各院下達(dá)通知,，希望各院積極配合，各院交5幅選送的參賽作品,。地點(diǎn)校學(xué)生會(huì)辦公室,，時(shí)間9月1日至9月7日下午7點(diǎn)以前。

4.橫幅宣傳,，地點(diǎn)：北村大屏幕下與南村大西洋餐廳前,、四號樓前、一號樓前各掛一條10米長的橫幅,，內(nèi)容為“祝愿全體教師節(jié)日快樂”,、“老師您辛苦了”。組織部負(fù)責(zé)在9月7號以前掛在相應(yīng)地點(diǎn),。

5.海報(bào)宣傳,，共4張海報(bào)，北村紅柳廣場掛一幅,，南村食堂前一幅,，(內(nèi)容為號召同學(xué)們積極參與，寫祝福)四號樓前和一號樓前各掛一幅,。

6.與后勤的集團(tuán)協(xié)商,，將各個(gè)網(wǎng)吧的電腦主題設(shè)為“猜猜他是誰，感恩教師節(jié)”主題的桌面圖片,。由科技部負(fù)責(zé),。

7.科技部負(fù)責(zé)在人人網(wǎng)學(xué)生會(huì)的主頁上出一期教師節(jié)特刊。包括前期宣傳,，中期的報(bào)道以及后期總結(jié),，報(bào)道稿進(jìn)行整理發(fā)放到人人網(wǎng)。

七、前期準(zhǔn)備階段

1.編委部負(fù)責(zé)將交作品的通知于9月1日前張貼在各個(gè)宿舍及學(xué)校宣傳版上面,。通知內(nèi)容由編委負(fù)責(zé),。

2.從9月1日起學(xué)生會(huì)以部為單位在辦公室值班，登記同學(xué)們上交的作品(作者姓名,，電話,，學(xué)院，以及所描述老師的名字即答案),。辦公室負(fù)責(zé)制作值班表,。

3.新聞部負(fù)責(zé)制作視頻(或者幻燈片),，要求主題明確,，時(shí)間在15~20分鐘。視頻內(nèi)容關(guān)于教師的感人事跡,、感人照片,。新聞部負(fù)責(zé)聯(lián)系記者團(tuán)對領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行采訪錄音，然后與廣播站進(jìn)行聯(lián)系接洽,。

4.宣傳部負(fù)責(zé)制作主題海報(bào),，分為兩個(gè)部分，第一個(gè)部分：號召同學(xué)們積極參與,，用自己的筆,，畫出或者描述出敬愛的老師。第二部分：將一些教師育人的感人照片(以本校教師為主)展示出來,。并將海報(bào)貼在北村紅柳廣場和南村食堂宣傳欄,。

5.公關(guān)部負(fù)責(zé)制作四條條橫幅(內(nèi)容為“祝愿全體教師節(jié)日快樂”兩條，“老師您辛苦了!”一條,，“我敬愛的老師,，猜猜他是誰”一條) 6.科技部負(fù)責(zé)制作ppt，并與后勤電子閱覽室進(jìn)行協(xié)商,。要求此桌面保持時(shí)間為9月1日至9月12日,。

7.宣傳部和文體部負(fù)責(zé)選購獎(jiǎng)品以及活動(dòng)所需的物品。(每件禮品價(jià)格在五元以下),。獎(jiǎng)品必須在9月7號以前到位,。

8.新聞部配合宜海編委負(fù)責(zé)制作教師節(jié)特輯校報(bào)。內(nèi)容主要包括老師的感人事跡,，學(xué)生們對老師的祝福,，學(xué)生和老師的交流等?；顒?dòng)結(jié)束后將報(bào)道稿交上來,，并在紅柳網(wǎng)展示活動(dòng)成果。

9.公關(guān)部制作教師節(jié)介紹傳單一千份。內(nèi)容包括教師節(jié)祝福語,，校車時(shí)刻表,，以及校學(xué)生會(huì)人人網(wǎng)的介紹。

10.新聞部負(fù)責(zé)找4—6臺相機(jī),，保證各個(gè)教學(xué)樓前有照相的同學(xué),，也可以邀請校記者團(tuán)一起參與。

11.公關(guān)部負(fù)責(zé)購買9束鮮艷的康乃馨和9張精美卡片,。

八,、活動(dòng)流程

(一)活動(dòng)階段(9月10日)：分工協(xié)作

1.西區(qū)一、二,、四,、六號教學(xué)樓及本部校區(qū)1號樓北樓前：自律、公關(guān),、宣傳部負(fù)責(zé)將征集的畫像,，對聯(lián)、小便簽張貼在宣傳欄上(共四十個(gè)宣傳欄此工作活動(dòng)前一天做好),。其他部協(xié)助將宣傳欄擺放在各個(gè)教學(xué)樓前,，并配合活動(dòng)現(xiàn)場的工作順利進(jìn)行。

2.西區(qū)一號教學(xué)樓前:編委,、文體,、組織部負(fù)責(zé)進(jìn)行師生現(xiàn)場交流互動(dòng)(提前做好“老師請留步”等牌子)，主動(dòng)邀請上完課的老師與同學(xué)們進(jìn)行現(xiàn)場交流,。

3.在活動(dòng)點(diǎn)設(shè)立獎(jiǎng)品區(qū),，對答對的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。(張貼的作品必須要有對應(yīng)的答案),。

4.在現(xiàn)場設(shè)立投票箱,，讓同學(xué)們?yōu)樽约鹤钕矏鄣睦蠋熗镀?各個(gè)活動(dòng)點(diǎn)都有投票箱的設(shè)立)。

5.宣傳部負(fù)責(zé)在活動(dòng)地點(diǎn)各擺放兩張海報(bào)(前期宣傳的海報(bào)),。

6.號召同學(xué)們通過人人網(wǎng)學(xué)生會(huì)特刊關(guān)注教師節(jié),。

7.二號樓前：科技、公關(guān),、辦公室負(fù)責(zé)制作,、擺放祝福墻兩個(gè)(二號樓前一個(gè)，四號樓前一個(gè)),，背景色設(shè)為藍(lán)色,，宣傳部負(fù)責(zé)祝福墻的裝飾工作(準(zhǔn)備10本便簽，二十支彩筆,，彩筆要求顏色多樣),，并隨時(shí)邀請國王同學(xué)為自己心目中最喜愛的老師畫像,，寫對聯(lián)。

8.本部1號樓前：由本部學(xué)生會(huì)安排人員,，西區(qū)學(xué)生會(huì)協(xié)助,，其活動(dòng)流程與西校區(qū)同步進(jìn)行。

9.學(xué)生代表將準(zhǔn)備好的康乃馨及寫有祝福語的卡片獻(xiàn)給領(lǐng)導(dǎo)老師,。

(二)活動(dòng)后期(感恩教師節(jié)暨濃情中秋節(jié))

1.將學(xué)生自己畫制的老師畫像及對聯(lián),，以及寫滿祝福的便簽由學(xué)生會(huì)轉(zhuǎn)送給老師并且祝福他們教師、中秋節(jié)快樂,。

2.新聞部,，科技部做好此次活動(dòng)的后期總結(jié)工作。人人網(wǎng),，以及紅柳網(wǎng)的報(bào)道及時(shí)跟新,。

3.各院學(xué)生評選出各院學(xué)生最喜愛的老師(除人文，理學(xué),，生命有全校評選),，并結(jié)合現(xiàn)場的投票選舉,，最終確定位學(xué)生心目中最優(yōu)秀老師,，并給于老師獎(jiǎng)勵(lì)。

(三)注意事項(xiàng)：

1.本次活動(dòng)收集的作品,，形式可以是素描畫,，水彩畫，油畫,，蠟筆畫,、q畫均可，體裁為老師的畫像,，口頭禪,。也可以以毛筆字，行書楷書的形式寫對聯(lián)贊美老師,。

2.布置會(huì)場時(shí)需要注意以下幾個(gè)點(diǎn)：第一,，宣傳欄擺放要整齊給人整體感覺新穎，對于上交作品進(jìn)行篩選,，對于同一個(gè)老師,，數(shù)量比較多的情況下可以獨(dú)立設(shè)立一個(gè)版區(qū)。第二,，祝福墻的擺放一定要到位,。第三，畫像,，對聯(lián)擺放合理,，如果量大，可以考慮沿校車通行的路線進(jìn)行延長擺放。第四,，大屏幕上視屏準(zhǔn)備好,，大屏幕下的橫幅懸掛到位。廣播能夠到位,。

3.本部校區(qū)的活動(dòng)由本部學(xué)生會(huì)主要負(fù)責(zé)西區(qū)學(xué)生會(huì)協(xié)助完成,。

4.若遇天氣突變，傳單繼續(xù)發(fā)放,?；顒?dòng)時(shí)間推遲。

教師節(jié)活動(dòng)策劃背景篇八

一,、指導(dǎo)思想：

根據(jù)上級文件精神,，圍繞“光榮的人民教師”這一主題，遵循“隆重,、熱烈,、簡樸”的原則，廣泛宣傳人民教師的功績和高尚師德,，宣傳教育改革發(fā)展的成就,。

二、組織機(jī)構(gòu)

主 任：

副主任：

成 員：

總策劃：

活動(dòng)主持人：

三,、活動(dòng)內(nèi)容

(一)教師才藝展示活動(dòng)

負(fù)責(zé)人：

1,、每個(gè)年級組一個(gè)節(jié)目

2、音樂老師每人一個(gè)節(jié)目

3,、新進(jìn)教師每人一個(gè)節(jié)目

(二)“維護(hù)名校形象,，是我的責(zé)任”宣誓簽字活動(dòng)

負(fù)責(zé)人：

1、資深教師組 (牽頭人：)

2,、女教職工代表組 (牽頭人：)

3,、青年老師代表組 (牽頭人：)

4、新進(jìn)教師組 (牽頭人：)

(三)各類優(yōu)秀表彰活動(dòng)

負(fù)責(zé)人：

1,、200學(xué)年度先進(jìn)教育工作者

2,、200學(xué)年度先進(jìn)教科研工作者

3、200學(xué)年度優(yōu)秀班主任

4,、200學(xué)年度優(yōu)秀輔導(dǎo)員

5,、200學(xué)年度優(yōu)秀少先隊(duì)工作者

6、200學(xué)年度優(yōu)秀年級組

7,、200學(xué)年度優(yōu)秀教研組

8,、首屆名師

四、后勤保障

負(fù)責(zé)人：

1,、場地布置：(宣誓簽名,、臺下教師座位的安排等) (音響)

2,、會(huì)場協(xié)調(diào)：

(學(xué)校退休教師的接待工作)

3、茶配準(zhǔn)備：

4,、晚宴安排：

教師節(jié)活動(dòng)策劃背景篇九

一,、活動(dòng)思想：

今年9月10日是我國第31個(gè)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),，開展主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂”系列活動(dòng),。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情,，改善師生關(guān)系,。

二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月1日至10日(教師節(jié)前一周)

三,、活動(dòng)內(nèi)容：

金秋9月,，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來，今年9月10日是全國第29個(gè)教師節(jié),。老師,，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國未來,，心聯(lián)學(xué)子之心,。教師節(jié)到了,，學(xué)生以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候,、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,，在教師節(jié)來臨之際,，學(xué)校建議各班按以下幾種方式祝賀：

1、9月2日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國旗下講話,。(由五年級負(fù)責(zé))

2,、一至三年級統(tǒng)一組織制作賀卡，四至五年級完成手抄報(bào),，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,，獻(xiàn)給每位教師。

3,、以教師節(jié)為主題,，更換班級黑板報(bào)。

4,、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候,。

5,、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話,。

6,、給老師寫一段表露感激之情的祝福語，或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件,、短信或者感謝信,。

7、全校開展“看,，這是我的老師”繪畫活動(dòng),，并可以寫一句感謝教師的話。

8,、以班級為單位,，進(jìn)行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播，題目：“老師,，我的愛對你說……”.

四,、活動(dòng)要求：(各項(xiàng)活動(dòng)上交作品要注明作者姓名班別，9月6日下午2點(diǎn)前交)

1,、祝福語征集比賽：祝福語可以是一句祝愿,、一聲問候，還可以是一段感想,，或俏皮或真摯,。50字以內(nèi)。班長統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝福語,，評選出3-5份優(yōu)秀作品上交到隊(duì)委,，由隊(duì)委進(jìn)行全校統(tǒng)一評獎(jiǎng)，優(yōu)秀祝福語將在學(xué)校宣傳欄集中展示,。

2,、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽：——“看，這是我的老師”.

捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷,，通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗,、愛護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校教師,，也可以是心中的教師形象,，形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫。也可以是手抄報(bào),、賀卡制作,、作文(可以是書信、詩歌等)或者毛筆對聯(lián)等,。紙張規(guī)格不能小于a4紙,，每班推選上交3—5份,，學(xué)校將進(jìn)行評獎(jiǎng)，優(yōu)秀作品將在學(xué)校進(jìn)行展覽,。

各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng),，積極準(zhǔn)備，保證活動(dòng)效果,。以上作品以班為單位,，由班長收齊于9月6日下午2點(diǎn)前交到隊(duì)室，希望同學(xué)們熱烈參加,。接到通知后,，立即行動(dòng)起來，盡快傳達(dá)對老師的心意,。

教師節(jié)活動(dòng)策劃背景篇十

金秋九月是收獲的季節(jié),，農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食，果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,，身為園丁的教師也在收獲,，收獲著桃李滿天下的喜悅，收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,，收獲著來自社會(huì)各界最真摯的贊美和認(rèn)可!鮮花和贊美獻(xiàn)給您,，辛勤的園丁，愿園中的花更艷,，更香,，愿幸福和快樂與你常隨!現(xiàn)將教師節(jié)慶祝活動(dòng)安排如下：

一,、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組 長：

副組長：

成 員：

二,、活動(dòng)主題：

張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心

三,、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取,，開拓創(chuàng)新,，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒?dòng)要本著“隆重,、熱烈、務(wù)實(shí),、簡樸“的原則,，開展系列活動(dòng);變單純的慶?；顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

四,、活動(dòng)時(shí)間：

教師節(jié)前一周

五,、具體活動(dòng)安排

活動(dòng)準(zhǔn)備1：(9月5日)周一在升旗儀式的時(shí)間，由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝?；顒?dòng)倡議,。(六1班負(fù)責(zé))

活動(dòng)準(zhǔn)備2：1——3年級學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。4——6年級同學(xué)們以“老師,，我想對您說…”為題進(jìn)行50字以內(nèi)的小征文評比活動(dòng),，由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文，上交大隊(duì)部廣播室,。(語文老師負(fù)責(zé)負(fù)責(zé))

活動(dòng)準(zhǔn)備3：紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,，主題為“園丁頌”，在7——9日中午2:00,，循環(huán)廣播,。(負(fù)責(zé))

活動(dòng)準(zhǔn)備4：周二班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會(huì)。 (各班主任負(fù)責(zé))

活動(dòng)準(zhǔn)備6：培訓(xùn)主持人兩名,。(汪負(fù)責(zé))

五,、教師節(jié)前一天活動(dòng)流程如下：

1、清晨,，校園插上彩旗,。

2、課間操時(shí)間,，全體師生集合操場,，廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺主持,，全體學(xué)生唱歌,。

3、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師,。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,，最真摯的征文送到大隊(duì)部進(jìn)行“優(yōu)秀祝福小征文評選”)

5、上午由大隊(duì)部組織在“三幼畢業(yè)”的一年級部分新生,，到母校感恩教師,，獻(xiàn)上鮮花祝福，對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝,。

六,、相關(guān)工作人員安排：

1,、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：

2、活動(dòng)宣傳報(bào)道：

3,、活動(dòng)攝像,、拍照：

4、帶領(lǐng)學(xué)生到三幼：

5,、記者聯(lián)系,、電視臺聯(lián)系(待定)：

6、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制：

教師節(jié)活動(dòng)策劃背景篇十一

一,、指導(dǎo)思想：

20xx年教師節(jié)是我國第31個(gè)教師節(jié),，為大力推進(jìn)“科教興國”和“人才強(qiáng)國”戰(zhàn)略，努力營造“尊師重教”的良好校風(fēng),，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)改革和內(nèi)涵發(fā)展,，特制定此方案。

二,、活動(dòng)主題：

“尊師重教奠基未來”

三,、活動(dòng)目的：

通過一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生都了解教師工作的辛苦,，感受教師默默耕耘,、無私奉獻(xiàn)的精神，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對老師的敬意;也使教師體會(huì)到職業(yè)的光榮與神圣,，提高每一位教師的責(zé)任感與使命感,。

四、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年9月1日至9月10日

五,、活動(dòng)對象：

全校師生

六,、活動(dòng)過程：

1、環(huán)境布置,。各教師辦公室,、教室門口貼感恩橫幅，如：“老師,，您辛苦了!”;各教室的黑板報(bào)以“祝福,，感恩”為主題表達(dá)對老師節(jié)日祝福。

2,、說一說,。引導(dǎo)學(xué)生說出內(nèi)心最想對老師說的話，把最真摯的祝福送給親愛的老師,。

3、做一做,。避免鋪張浪費(fèi)和其他不正之風(fēng),，自己動(dòng)手制作賀卡,，送上對老師的祝福。

4,、寫一寫,。請同學(xué)們拿出手中的筆，記錄下和老師之間的感人故事,，同大家一起分享師生之間的歡樂,。

5、演一演,。以班級為單位召開班隊(duì)會(huì),，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事，以此拉近學(xué)生與老師的距離,。

6,、演講比賽。在9月10日,，學(xué)校舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽,。

七、活動(dòng)方案簡述：(寫入櫥窗)

活動(dòng)主旨：精心策劃,，認(rèn)真組織,，將本次活動(dòng)開展得有聲有色。

1,、活動(dòng)主題“尊師重教奠基未來”

2,、活動(dòng)時(shí)間9月1日至9月10日

3、布置環(huán)境貼感恩橫幅,，辦“祝福,，感恩”為主題的板報(bào)。

4,、說一說,。引導(dǎo)學(xué)生把最真摯的祝福親口說給老師聽。

5,、做一做,。學(xué)生自己動(dòng)手制作賀卡，表達(dá)對老師的深情,。

6,、寫一寫。寫出和老師之間的感人故事,。

7,、演一演。各班召開班隊(duì)會(huì)，學(xué)生回憶自己與老師之間難忘的故事,，并演一演,。

8、演講比賽,。舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽,。

八、分工：

負(fù)責(zé)活動(dòng)影像采集

負(fù)責(zé)對環(huán)境布置評價(jià)

負(fù)責(zé)組織演講比賽

教師節(jié)活動(dòng)策劃背景篇十二

一,、活動(dòng)目的：

1.了解教師節(jié)的由來和意義,。

2.通過學(xué)生的行為實(shí)踐來體現(xiàn)對教師的尊敬和熱愛。

3.與各學(xué)科整合,，發(fā)揮學(xué)生在節(jié)日課程中的創(chuàng)新能力,、審美能力、語言概括和表達(dá)能力,。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.搜集有關(guān)教師節(jié)的名稱、由來,，了解教師節(jié)的意義以及尊師重教的相關(guān)故事等等,。

2.準(zhǔn)備《每當(dāng)走過老師窗前》的歌曲。

三,、活動(dòng)安排

系列活動(dòng)一：學(xué)說一句話,。

根據(jù)學(xué)校文明禮儀節(jié)中的相關(guān)要求，利用班隊(duì)課讓入學(xué)新生說好“老師好!”“老師辛苦了”等文明用語,。

參與對象：一年級全體學(xué)生

責(zé) 任 人：

活動(dòng)時(shí)間：9月6日—9月10日

系列活動(dòng)二：學(xué)唱一首歌,。

在教師節(jié)到來之際，音樂老師教會(huì)學(xué)生一首贊美老師的歌《每當(dāng)我走過老師窗前》,，于9月12日周一大課間全體學(xué)生能集體放聲歌唱,。

參與對象：2—4年級

責(zé) 任 人：馮

匯報(bào)時(shí)間：9月12日大課間升旗儀式。

系列活動(dòng)三：學(xué)寫一首詩,。

自制賀卡,，自寫贊美老師的小詩參與學(xué)校“小詩獻(xiàn)恩師”活動(dòng)評選,。

參與對象：5—6年級

責(zé) 任 人：

活動(dòng)時(shí)間：9月7日—9月16日

四,、其他事項(xiàng)：

1.攝影負(fù)責(zé)：沈 清、王天勝

2.做好9月12日升旗儀式的學(xué)生大合唱準(zhǔn)備工作

3.與廣告公司聯(lián)系,，做好活動(dòng)評選公告牌

4.活動(dòng)總策劃：

教師節(jié)活動(dòng)策劃背景篇十三

一,、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組 長、副組長,、成 員

二,、活動(dòng)主題

張張賀卡傳真情,，句句祝福暖師心

三、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),，在全校營造尊師重教的氛圍,，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新,，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,。慶祝活動(dòng)要本著“隆重,、熱烈,、務(wù)實(shí)、簡樸“的原則,，開展系列活動(dòng);變單純的慶?；顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

四,、活動(dòng)時(shí)間

20__年_月__日_點(diǎn)——_月__日_點(diǎn)

五,、具體活動(dòng)安排

活動(dòng)準(zhǔn)備：20__年_月__日_點(diǎn)在升旗儀式的時(shí)間，由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝?；顒?dòng)倡議,，具體負(fù)責(zé)到某個(gè)班。

活動(dòng)準(zhǔn)備：紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,，主題為“園丁頌”,，在_月__日_點(diǎn)循環(huán)廣播，落實(shí)到個(gè)人,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：各個(gè)班級舉行“謝師恩”主題班會(huì),，由各班主任負(fù)責(zé)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：培訓(xùn)主持人兩名,。

六,、教師節(jié)前一天活動(dòng)流程

1、清晨,，校園插上彩旗,。

2、課間操時(shí)間,，全體師生集合操場,，廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱,。小主持人上臺主持，全體學(xué)生唱歌,。

3,、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師。

5,、上午由學(xué)生到母校感恩教師,，獻(xiàn)上鮮花祝福，對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝,。

七,、相關(guān)工作人員安排

1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)

2,、活動(dòng)宣傳報(bào)道

3,、活動(dòng)攝像、拍照

4,、記者聯(lián)系,、電視臺聯(lián)系(待定)

5、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制

教師節(jié)活動(dòng)策劃背景篇十四

十四載春風(fēng)化雨育英才,，數(shù)十年嘔心瀝血書華章,。20xx年9月10日將迎來我國第三十一個(gè)教師節(jié)。為了給全院教師營造良好的節(jié)日氛圍,，大力營造尊師重教的良好風(fēng)氣,，為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福，學(xué)院將開展以“尊師愛教,、師恩難忘”為主題的慶?；顒?dòng)。具體方案如下：

1,、由廣播站制作有關(guān)于教師的節(jié)目(可以是散文,、詩歌、故事,，或者是教師訪談等),，主題為“九月的祝福”,。

2,、在教師節(jié)當(dāng)天由院文藝部牽頭，帶領(lǐng)各系團(tuán)學(xué)干部和禮儀人員到各通勤車接教師上班并代表全院學(xué)生送去第一聲問候,，同時(shí),，在車內(nèi)為教師獻(xiàn)歌，表達(dá)學(xué)生對老師的節(jié)日祝福,。

3,、由院學(xué)生會(huì)生活部負(fù)責(zé),，協(xié)助廣播站采集全校學(xué)生代表對老師節(jié)日問候的聲音資料，在全校范圍內(nèi)播放,。

4,、由院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)，為全體教師寫一封祝福信,，張貼在校園內(nèi)醒目位置,。

5、號召各系開展教師節(jié)主題團(tuán)日活動(dòng),，并邀請教師參加,。

6、建議各系看望離退休老教師,，送去關(guān)愛。

7,、班級活動(dòng),。建議各個(gè)班級在教師節(jié)當(dāng)天做到“五個(gè)一”即向上課老師送上一瓶水，一條短信息,，一枝花,，一張賀卡,，一聲問候,，致以節(jié)日的祝福。有條件的系可以在校園合適位置懸掛,、張貼祝福標(biāo)語,。