每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

2022年輪轉(zhuǎn)護士崗前培訓心得一

時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束第一個月在呼吸內(nèi)科的實習,。回顧這些日子,，酸甜苦辣相信每個人都有一種屬于自己的味道,。在呼吸內(nèi)科近一個月的實習生活中我受益頗多，即將要出科室了,，卻有好多的不舍,，對于我們的實習，科室里的老師都很重視,，每周的實習安排也謹然有序,，從而讓我們循序漸進的學習與成長，在此對各位老師表示衷心的感謝,。尤其記得第一天來到科室的我,，帶著惶恐不安的心情杵在護士站，聽著帶教老師介紹呼吸內(nèi)科的情況,，哪里放著什么藥哪里放著什么設(shè)備等等老師都細心的跟我講解,，直到慢慢熟悉環(huán)境之后，心情放松下來隨著我的帶教老師,，開始接下來的實習生活,。

在實習過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度,，認真履行護士指責,，嚴格要求自己，尊敬老師,，團結(jié)同學,，踏實工作，全心全意為患者著想,，同時要理解家屬,，正確處理好護患關(guān)系，能做好理解與安慰工作,。在老師指導下,，我基本掌握了呼吸內(nèi)科的一些常見癥狀與護理以及一些基本操作，特別是對口腔護理的一些正確操作步驟和注意事項有很好的認識,。在工作的同時我也不斷的認真學習和總結(jié)經(jīng)驗,，能善于觀察患者的病情，從而及時掌握病情的變化,，做出準確的判斷。總之在這段實習的日子里,，我學到了很多,，包括學習護理知識和護理技術(shù)也包括學會怎樣做人。雖然我還只是學生,，也許我的能力有限,，但是我會用我的努力來充實我的知識和技能，爭做一名合格的實習護士,。

2022年輪轉(zhuǎn)護士崗前培訓心得二

在心內(nèi)科的實習即將結(jié)束,，在這一個多月的實習期間，我遵紀遵法,，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,，尊敬師長，團結(jié)同學,，嚴格要求自己,，努力做到不遲到、不早退,、不無故曠工及擅自離開工作崗位,。

對待病人和藹可親，態(tài)度良好,，努力將所學理論知識和基本技能利用于實踐,。在此進程中我不斷總結(jié)學習方法和臨床經(jīng)驗，盡力進步獨立思考,、獨立解決題目,、獨立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,。 我在本科室實習期間,，遵守勞動紀律，工作認真,，勤學好問,，能將自己在書本中所學知識用于實際。

在老師的指導下,，我基本把握了心內(nèi)科一些常見疾病的護理和一些基本操縱,，是我從一個實習生逐漸向護士過度，從而讓我熟悉到臨床工作的特殊性與必要性,。之前在學校所學都是理論上的,，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并不是想象那末簡單，并不是如書上說寫那末典型,，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累,，所以只有扎實投進實習,，好好體會才能漸漸積累經(jīng)驗。

2022年輪轉(zhuǎn)護士崗前培訓心得三

時間過得真快,，不知不覺間在神經(jīng)內(nèi)科重癥監(jiān)護室進修完畢,。在短短的兩個月中，在護士長悉心安排下,。經(jīng)驗豐富的帶教老師耐心教導中,，我學到了平時工作中從未遇到的寶貴經(jīng)驗和臨床操作，病房整潔,、護士勤快,、團結(jié)協(xié)作、護理服務(wù)到位,，使我受益匪淺,。

神經(jīng)內(nèi)科重癥監(jiān)護室是醫(yī)院的一個特殊場所，在這里體現(xiàn)了“三個集中”——危重病人集中,，有救治經(jīng)驗的醫(yī)護人員集中和現(xiàn)代化監(jiān)測的治療儀器集中,。作為拯救危重病人的“中轉(zhuǎn)站”。即重癥加強護理病房,。把危重病人集中起來,，在人力、物力和技術(shù)上給予最佳保障,，以期得到良好的救治效果,。神經(jīng)內(nèi)科重癥監(jiān)護室設(shè)有中心監(jiān)護站，直接觀察所有監(jiān)護的病床,。

來到神經(jīng)內(nèi)科重癥監(jiān)護室我對每一件儀器都感到好奇,，中心監(jiān)護儀、心電圖機,、除顫儀,、起搏器、輸液泵,、微量注射器,、氣管插管及氣管切開所需急救器材。每床配備完善的功能設(shè)備,，提供電,、氧氣、壓縮空氣和負壓吸引等醫(yī)療器械,。每張監(jiān)護病床裝配電源插座,。每床配備床旁監(jiān)護系統(tǒng)，進行心電,、血壓,、脈搏血氧飽和度,、有創(chuàng)壓力監(jiān)測等基本生命體征監(jiān)護。我在神經(jīng)內(nèi)科重癥監(jiān)護室護理諸如腦血管意外,，腦出血,，腦梗塞,，癲癇,，腦干出血，蛛網(wǎng)膜下腔出血等重癥患者,。面對這些重癥患者,，醫(yī)生護士在緊急的情況下采取相應(yīng)的措施積極的搶救患者的生命。其實在神經(jīng)內(nèi)科重癥監(jiān)護室工作是需要具備很多條件.護士必須經(jīng)過嚴格的專業(yè)培訓,，熟練掌握重癥護理基本理論和技能,，經(jīng)過專科考核合格后,，方可獨立上崗,。

神經(jīng)內(nèi)科重癥監(jiān)護室的護士從早上接班開始，就要針對患者逐個進行翻身,、口護,、尿護等護理。在神經(jīng)內(nèi)科重癥監(jiān)護室住院的患者,，九成以上都無法自主活動,。每兩個小時翻身一次，每次都要將患者抬到舒適的位置,，擺好體位,。遇到發(fā)燒，皮膚不好的患者還要加翻,，即每一個小時翻一次身,。重癥監(jiān)護室的病人隨時面臨生命危險，護士更是像上緊發(fā)條的鐘一樣不停的忙碌,。每天要給病人做霧化,、從鼻導管打飯喂水、口腔護理,、尿道口護理防止病人感染,。

2022年輪轉(zhuǎn)護士崗前培訓心得四

時間過的很快，轉(zhuǎn)眼間在神經(jīng)內(nèi)科的一個月實習已經(jīng)結(jié)束了,，今天轉(zhuǎn)到了呼吸消化內(nèi)科,。

在神經(jīng)內(nèi)科的一個月里最大的感觸就是臨床和理論有太大的出入，可能是實習的第一個科室對一切還是很陌生,。平時覺得那些病離我們很遠,，但是在這個科室腦梗,，腦栓，腦出血很常見,，長期臥床的病人也很多,，氣管切開的病人，PICC的病人也有,，特別是昏迷的病人,。覺得他們很痛苦，所以一開始不敢給他們打針,，害怕沒有一針見效,，讓他們更加痛苦。后來11床陪護叔叔說：小范,，實習就是要練,，如果害怕，那就學不到什么,，你現(xiàn)在可以在他們身上練習,，反正打疼了他也沒有感覺。我克服自己的恐懼去給他們打針,，終于從一開始每天給周明明打針一針見血,，到現(xiàn)在可以給他們都可以打了，不在恐懼害怕,，那么的沒有信心,。老師說這是第一步，做一個護士如果不會打針就什么都不要做了,，靜脈留置針還不會,，一直不明白那個像蝴蝶翅膀的東西怎么可以到靜脈然后慢慢退出來。每次看老師做自己不敢動,。21床陪護阿姨一直笑我第一次肌注針時整個人抖的厲害,，手一直抖，全身出汗把護士服都打濕了?，F(xiàn)在已經(jīng)克服了給病人做護理時內(nèi)心的緊張,，因為知道如果我緊張，病人會更加緊張,，這樣子只會讓他們更加痛苦,。從心理學的角度講，安全的需要是很重要的,。馬斯洛的層次需要理論認為,，人的基本需要由低到高的順序排列依次為生理的需要、安全的需要,、愛與歸屬的需要,、尊重的需要和自我實現(xiàn)的需要,。其中人們滿足較低層次需要的活動基本相同，各需要層次之間可相互影響,，當基本需要被滿足的程度與健康狀況成正比,，所有的需要被滿足后就可以達到最佳的健康。在臨床上很難做到滿足病人所有的需要,，但是作為醫(yī)護工作者我們可以盡自己最大努力去滿足他們的需要,，以促進生命健康。

一個月基本的護理從打針配藥,，口腔護理,、會陰護理,、氣管切開護理,、骨牽引護理、膀胱沖洗護理,、PICC護理等都學會了,，但是需要學習的還有許多，生命不止,，永不停息,。我無法保證自己是否可以在這個崗位堅持多久，但是可以保證對待每個病人用12分的熱情和真誠,，不再恐懼,，不再充滿激情，用平常心對待每個病人,，生命存在的每一秒讓我們攜手前進,。

2022年輪轉(zhuǎn)護士崗前培訓心得五

我于20__年6月到邵逸夫醫(yī)院腫瘤內(nèi)科護理團隊進修，這個醫(yī)院給了我一些嶄新的感受,，讓我感受到了邵逸夫醫(yī)院與眾不同的文化……

一,、團結(jié)協(xié)作的護理團體

邵逸夫醫(yī)院一直倡導一個理念：“沒有完美的個體，只有完美的團隊”,。在這里,，我感受到了協(xié)作、和諧,，她們的排班模式是高年資護士和低年資護士為一組,，高年資護士既要護理好自己分管的病人，也要關(guān)注低年資護士所管的病人,，對其工作進行提醒和干預(yù),，起到查缺補漏的作用，同時帶動低年資護士的成長,。病人有事而責任護士不在時,，任何人都會替代處理,。

二、別具一格的文字交接班

醫(yī)院的護理交接班報告是每天打印的,，交班時人手一份,，內(nèi)容包括床號、姓名,、年齡,、住院號、診斷等基本信息,，重點提示病情,、治療、化驗檢查以及注意事項等,，如PICC維護時間,、化療情況等。而護士的口頭補充內(nèi)容更細致,，如本班疼痛,、睡眠、心理狀況等,。這一模式,，使得每位護士，特別是替班護士,，也能熟練掌握病情,，了解本班需要關(guān)注的環(huán)節(jié)，值得我們醫(yī)院推廣,。交班完畢,，護士長鼓勵護士就病人病情的關(guān)注點進行討論分析，然后針對病情進行點評和提問,，涉及生理,、病理、解剖診斷方法,，從而得出需要重點關(guān)注的護理環(huán)節(jié),。

三、詳細的護理評估

醫(yī)院采取無紙化辦公,，護理文書全部在電腦上,。護理評估很細致，內(nèi)容包括生命體征,，病情變化,、處理措施、宣教等。每日一次常規(guī)評估,，重癥病人每4小時一次,，心電監(jiān)護每小時一次?；煵∪擞涗浉穷l繁：化療前,、化療中2小時一次，直至結(jié)束,。包括止吐藥的用藥時間,，病人應(yīng)用化療藥的副作用等。

四,、細致入微的健康宣教

病人從入院到出院,，健康宣教無處不在，內(nèi)容非常詳細,。護士的知識面很廣,、很全面。她們會主動學習專業(yè)知識,，業(yè)余時間大多用在學習上,。晨會學習很頻繁，護士會制作課件,，進行講座。醫(yī)院的業(yè)務(wù)講座非常多,，大多是利用中午時段,，犧牲休息時間。他們的信息系統(tǒng)很到位,，B超及CT等檢查單上也詳細記錄著注意事項,。

五、良好的護患溝通

病房的走廊上有一句話：“良好的交流是治療的前提”,。在這里,，護患關(guān)系是比較融洽的，護士聲音甜美,、柔和,，就像對待家人?？评镉幸晃荒X血栓后遺癥的肺癌病人,，她語速很慢、吐字不清,，需要努力去分辨她說的內(nèi)容,，護士總是微笑著看著病人的.眼睛、耐心地傾聽和回答。這樣一位病人,，交流行動都存在困難,，沒有陪護，其生活如何解決呢,，主要靠護士和樓層護工,。

六、人性化的管理

在這里,，同事間關(guān)系很融洽,，從工作、生活的點滴之間都能看出,。護士長熱情,、爽快，對工作充滿激情,。對護士采取的是柔性管理,，從不嚴厲批評護士或經(jīng)濟處罰，而護士也非常有自覺性,，執(zhí)行力很強,。曾經(jīng)有個疑似精神病的老年男性患者，用水果刀刺向鄰床病人的女兒,，護士第一時間沖進病房將刀奪下,，避免了一場意外事件。過后,，護士也感到很后怕,，護士長反復表揚這個勇敢的護士，并請了心理專家對她進行了心理干預(yù),。同時護士長也分別對鄰床病人和家屬進行了安慰,、心理疏導和看望。對于那位老年患者,，護士長在他急于出院前,，專門請了精神科醫(yī)生進行鑒定，并建議其去?？漆t(yī)院就診,。她說：不能將隱患推向社會和他的家人。

護士長對病人充滿了尊重,、理解,，我時常跟著她查房。她挨個病床詢問病情,，總是攥著病人的手,，或拍拍病人的肩膀。用同理心去傾聽病人的訴說，適時安慰,。有次有個女病人淚眼婆娑,，很悲傷的樣子，她靠近病人的臉,，耐心地詢問病人的感受和原因,，并進行開導。她說：對于癌癥病人,，因其復雜的心理狀態(tài),，我們不僅要關(guān)注病人的病情，更要關(guān)注其精神狀態(tài),，從心理上給予關(guān)心和疏導,。

醫(yī)院很注重患者的隱私權(quán)，無論護士還是醫(yī)生,，在做檢查時,，都會習慣地拉上圍簾。

七,、濃厚的學習氛圍

科室來了個英國女見習生,，是英國愛丁堡大學的大三學生（五年制）?？剖易o士輪流帶教,，我驚異于每個帶教護士都能用流利的口語與她交流。邵逸夫醫(yī)院最初是由美國人管理的醫(yī)院,，醫(yī)院醫(yī)護人員也常去美國進修,。我了解到醫(yī)院競選專科護士,，是用英文考試的。有許多外籍學生在此進修和實習,，所以醫(yī)院對英語是非常重視的,，學習英語氛圍很濃。

1個月的進修,，時間很短,，但卻受益匪淺。邵醫(yī)人的醫(yī)院文化,、人文關(guān)懷,、專業(yè)素養(yǎng)無不感染著我，激勵著我,。

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