無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

高二家長會(huì)學(xué)生代表講話稿例文3分鐘一

各位叔叔,、阿姨：

大家好！我叫郭佳敏,，今天很高興能認(rèn)識(shí)大家,。

今天，我以一個(gè)孩子的身份,，向各位叔叔阿姨表達(dá)我的想法,。

其實(shí)讓我談學(xué)習(xí)的話，無非是“勤,、懇”二字,，勤能補(bǔ)拙,，只要在學(xué)習(xí)，坐在課桌前,，就要盡可能的集中注意力,，也許寫作業(yè)速度不快，但在有限時(shí)間內(nèi)完成的有限作業(yè),，一定要保證質(zhì)量,。其實(shí)這些各位叔叔阿姨也許聽過多遍，也對我們說過多遍,，那既然他這么經(jīng)典,，說明還是可取的。

至于具體學(xué)習(xí)方法,，我是不想做過多介紹的,，哪怕我把自己每天從早到晚的學(xué)習(xí)過程多告訴大家，也許大家就按我說的來要求自己的孩子,，也未必就能取得良好的效果,，因?yàn)槿硕嗍遣煌煌膶W(xué)生學(xué)習(xí)方法也不盡相同,。也許學(xué)習(xí)效果并不明顯,，那就可能是方法還有漏洞，可能是對學(xué)習(xí)方法的實(shí)施不夠充分,，其實(shí)學(xué)習(xí)的過程就是學(xué)習(xí)方法不斷改進(jìn)的過程,。學(xué)習(xí)方法不斷改進(jìn)，也就是知識(shí)不斷積累,、辨析和理解的過程,。

就事實(shí)而言，各位叔叔阿姨在其他方面對我們的幫助要遠(yuǎn)比學(xué)習(xí)上多得多,。譬如生活,，譬如心理，再如精神上的安慰,、支持和鼓勵(lì),。叔叔阿姨對我們的管教、約束和督促是必要的,，但那適當(dāng)?shù)姆潘梢彩遣豢苫蛉钡?。大家也都知道，高中的學(xué)習(xí)生活遠(yuǎn)比初中緊張,，我們身心上的壓力很重,；如果可以，請陪我們出去散散步；如果可以,，請讓我們在星期天的早晨多睡兩三個(gè)小時(shí),；如果可以，請讓我們偶爾也可以看看電視,，甚至玩玩電腦,。當(dāng)然，諸如此類,，前提是不影響學(xué)習(xí),，其中限度，各位叔叔阿姨自行掌握,。該管要管,，該放松也可以適當(dāng)?shù)姆潘伞Ｘ澋脽o厭當(dāng)然不可取,，但是對精神壓力的一定程度的緩解,，對于減輕我們對于學(xué)習(xí)的抵觸心理是很有幫助的。

也許,，偶爾我們會(huì)因?qū)W習(xí)生活上的不順心而發(fā)些小脾氣,，也許我們會(huì)因考試成績不如意而情緒低落，也許我們會(huì)因連續(xù)緊張的學(xué)習(xí)而情緒壓抑,，那么我們需要的更多是寬容和理解,，而不是一味的斥責(zé)；我們需要的更多是安慰和鼓勵(lì),，而不是一味的約束,。在這里，我代表全班的同學(xué)向各位叔叔阿姨說一聲：“謝謝,！”

我想，每個(gè)孩子都是一個(gè)純潔無暇的創(chuàng)造,，而非一個(gè)產(chǎn)品,，需要的更多是引導(dǎo)、提醒和對心靈,、性格,、品質(zhì)的潛移默化的塑造，教育沒有絕對的科學(xué),，所謂科學(xué)的管理孩子的方法其實(shí)是因人而異的,。這其中的道理，想必各位叔叔阿姨的人是比我深刻得多,。

今天,，我作為一個(gè)孩子，在這里向各位叔叔阿姨表達(dá)我的想法，希望大家多多考慮,。

我的講話完了,，謝謝！

高二家長會(huì)學(xué)生代表講話稿例文3分鐘二

我敬愛的老師,、叔叔阿姨,，我親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

我這個(gè)老面孔感到非常榮幸能夠再次站上這個(gè)講臺(tái)，并且有機(jī)會(huì)去說出自己這兩年來的心聲,。

我手里拿的是一朵玫瑰花,，17號(hào)我從會(huì)阿姨手里接過它的時(shí)候，它開得最大最紅艷,。那天我們還在期中考試,，我在走廊偶遇她。僅是對視了一眼,，她便捕捉到我眼里游蕩的悲凄,。那天她和我聊了很久?？纯催@些美好的事物,，或許花期不長它也極力綻放美艷，而你擁有大把美好時(shí)光,，又怎么能渾噩呢?你所經(jīng)歷的只是生活的小挫折,，怎么能夠一蹶不振呢，她在修剪花枝的時(shí)候說：來,，這朵最大最紅的花送你,。

我至今仍把這朵花帶在身邊。真的非常感謝身邊的您們,。

謝謝你,，我可愛的同學(xué)們，感謝一路有你,。我們每一個(gè)人都是一個(gè)五彩繽紛的小小世界,，潔凈如雪、絢爛如花,。在這樣美好的年紀(jì),，你們給予我成長。學(xué)習(xí)上,，你們好心并且耐心地教我做題,，哪怕是簡單的不能再簡單的問題，你們都不曾嫌我迷糊;生活上,，你們給予我無限的熱情,，無論是清晨的明媚笑容,，還是夜晚的輕聲問候，都讓我沉醉其中,、感動(dòng)不已,。我要謝謝你，我親愛的同學(xué)們,，謝謝你在我學(xué)業(yè)瓶頸時(shí)伸出援手,，謝謝你在我心緒低落時(shí)給予慰藉，謝謝你教會(huì)我成長,。

同窗之情,，桃花潭水追不及;師育之恩，天姥青山難企及,。我還要感謝您,，我敬愛的老師，您言傳身教,，教給我們的不僅是知識(shí),，更是品行。我始終記得您在受到無來由頂撞時(shí)抑制怒火的不言語,，我始終記得您在背負(fù)莫須有黑鍋時(shí)坦露的笑顏,，我始終記得鬧情緒時(shí)您焦急問詢的神情。

我該以怎樣的方式去表述對您的感激呀,，我們這些小世界,，種類繁多，軌跡不定,，帶著火星擦肩甚至迎面相撞是無法規(guī)避的,，可我們的老師，尤其是我們的班主任朱老師會(huì)給予我們足夠多的時(shí)間去沖破迷霧,，重整旗鼓,，揚(yáng)帆起航?；蛟S他相信一如我們有能力作繭自縛一樣,，我們有能力破繭成蝶。也因此,，他被我們肆意傷害可即便我們薄情待他,，他也深情地愛著我們,，寧愿被誤會(huì),，被傷害，也不愿損我們分毫,，待我們?nèi)缂撼?。謝謝您，我敬愛的老師，感謝學(xué)海有您護(hù)航,，感謝心智有您幫扶,，感謝一路走來有您相伴。

師恩如山,，無法丈量,，養(yǎng)育之情，闊比天海,，我傾盡一生也無法報(bào)答,。記得前天在英語公開課上，當(dāng)我們討論到母親節(jié)時(shí),，邢邢說她再也不能為母親做任何事了,，她能做的就只是為母親創(chuàng)寫一篇短文，以此為念,。我心頭一驚,，酸楚襲上鼻腔。

慈母手中線,，游子身上衣,。臨行密密縫，意恐遲遲歸,。

昨天在外省的媽媽打電話給我,，閑聊之際她又問起了張青。在我的記憶里,，每次閑談她都會(huì)問起張青,，我就問她：媽，你怎么每次都問張青?她說：你的同學(xué)里我只知道她呀那一刻我才知道我是多么的不稱職,，原來我從沒有和媽媽分享過和學(xué)校有關(guān)的一切,。也是那一刻我才知道，原來媽媽一直在默默記著和我有關(guān)的一切,，同學(xué)也好,，座位也罷，她一直記著,，哪怕她只是在高一第一次家長會(huì)出現(xiàn)過,，她也始終記著今天的家長會(huì)，早些時(shí)候我無意間聽到譚譚和他媽媽的對話,。譚譚驚嘆：媽,，你今天穿得好正式呀!他媽媽笑著說：那當(dāng)然啦，和你有關(guān)的一切都要正裝出席呀,。

我相信,，天下的父母,、在座的叔叔阿姨都如此般，以自己的方式一直在為作為孩子的我們默默付出,，在此,，我謹(jǐn)代表作為孩子的我們，向您表達(dá)謝意,。謝謝您親愛的爸爸媽媽們,，謝謝您給了我們生命，讓我們有機(jī)會(huì)看到這多彩的世界,，謝謝您不辭辛苦,，為我們創(chuàng)造良好的生活環(huán)境，謝謝您一路伴我們成長,。

朱老師常說快走請獨(dú)行,，遠(yuǎn)走請結(jié)伴。我在這個(gè)班級結(jié)識(shí)了這么一幫有愛的同學(xué),，見到了這樣讓我倍感溫暖的叔叔阿姨和老師,，真的非常感謝。有您們在,，我不覺路途遙遠(yuǎn),，不怕荊棘叢生。謝謝你,，我親愛的同學(xué)們,，謝謝您，我敬愛的叔叔阿姨老師們,，感謝一路有您,，感謝伴我成長。謝謝!

高二家長會(huì)學(xué)生代表講話稿例文3分鐘三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們:

大家好!

首先，我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,，感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來和老師們討論對我們的`教育問題,，感謝你們來學(xué)校和老師一道為我們設(shè)計(jì)未來的宏偉藍(lán)圖!

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)度過了很長時(shí)間的高中生活,，依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程,，曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的年少無知,，曾經(jīng)的少不知愁,，都在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中逐漸被壓抑和收斂，我們正在走向成熟,。

在這樣的青春時(shí)光,，很慶幸我能夠在這里學(xué)習(xí)，學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)我們積極參與,，同學(xué)們不僅在生活上互相照顧,，在學(xué)習(xí)上更是團(tuán)結(jié)互助。老師的諄諄教誨,，悉心點(diǎn)撥,，和藹可親以及各科任老師對我們的辛勤培育，我們都感激在心,，特別是班主任,，為了能使我們在緊張，高效,，和諧,，充滿自信的狀態(tài)下學(xué)習(xí)，不斷督促我們,，帶領(lǐng)我們營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,。目前我班的課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)氣氛已贏得了任課老師們的一致贊賞。

同樣,，我們也不會(huì)忘記父母你們對我們的默默付出,。我們雖身在學(xué)校，可仍會(huì)體會(huì)到你們對我們的關(guān)切,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都化作我們前進(jìn)的動(dòng)力,，我們將更加努力。

親愛的老師,，敬愛的家長們,，請放心，我們記著你們的囑托,，我們不是弱者,，我們很聰明，我們潛力無窮,，我們定會(huì)腳踏實(shí)地,，自強(qiáng)不息，立志成功!用行動(dòng)成就期待已久的愿望,，用滿意的結(jié)果來還給老師和家長們一份驚喜!

最后,，祝老師們?nèi)f事如意，祝家長們工作順利!身體健康!謝謝大家!

高二家長會(huì)學(xué)生代表講話稿例文3分鐘四

各位叔叔,、阿姨：

上午好!

很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會(huì)議,。我代表34班所有同學(xué)歡迎你們的到來。高二34班組建之初是一個(gè)頗為“頑皮”的班級,?？墒俏野嗤瑢W(xué)都很懂事,，學(xué)習(xí)上互相支持，生活上互相幫助,，可謂是一個(gè)十分優(yōu)異的班級,。我班的成績也受到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的肯定。所以,，能代表班級發(fā)言我感到十分榮幸,。

我發(fā)言的題目是《為愛拼搏》。

愛是什么?愛是理解,，是寬容,，是呵護(hù);是尊重，是勸慰;愛是嘮叨,，是責(zé)怪,、是巴掌。愛是母親頭上的白發(fā),，愛是父親臉上的皺紋,，愛是老師淋漓的汗水。愛是永恒的,，愛又是變化的,。但無論是永恒還是變化，它始終不改那份真摯和犧牲,。人世間最偉大,，最無私的愛，是父母對子女的愛,，是老師對學(xué)生的愛,。

有人說父親是一座山，沉默中挺立著堅(jiān)韌的品格;有人說是父親一片海,，浩瀚中醞釀著寬容的性格,。我們愛父親，也愛母親,。我們的愛是小溪,，母親的愛卻是大海。我們還愛老師,，“春蠶到死絲方盡,，蠟矩成灰淚始干”。我們的歡樂,，是您臉上的微笑;我們的痛苦,，是您眼中深望地憂傷。我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，卻永遠(yuǎn)也走不出您心靈的廣場,。

爸爸媽媽,，你們辛苦了!

爸爸媽媽，您知道嗎,，每當(dāng)我們因畏懼學(xué)習(xí)或生活中的困難而徘徊不前時(shí),，我們的眼前便滿是您身上那歲月劃過的痕跡。您那深陷的皺紋是那樣的狹長和深遠(yuǎn),，一直綿延到我的心中，我們的心便會(huì)為之一震,，然后抬頭挺胸,，繼續(xù)前行。在我們的心里,，您的愛就像一道溫馨的港灣,，當(dāng)我們一次次觸礁時(shí)，緩緩駛?cè)?，那里沒有狂風(fēng)大浪,，沒有巨石暗礁，我們在那兒稍作停留,，修補(bǔ)創(chuàng)傷,，再次遠(yuǎn)航!

18年了，我們不記得自己曾經(jīng)摔倒過多少次,，我們只知道在每次摔倒后我們都爬了起來!是您,，天下最無私，最偉大的人一次次給我們信心,，給我們動(dòng)力;是您用時(shí)間和愛心來澆灌我們中那片貧瘠的土壤,，使其長出美麗燦爛，靈性閃爍的花朵;還是您,，在我們眼前一片朦朧時(shí),，用真愛為我擦亮眼睛，讓我們再次看到希望的曙光!當(dāng)然,，希望所有的家長都能夠理解我們,，支持我們，幫助我們,，畢竟成績的好壞并不能衡量一切,，最重要的是我們努力了。

我們非常的清楚,，您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此之好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，把我們送到了運(yùn)河中學(xué)，定是對我們寄予了比天高的期望,。請你們放心,，我們決不會(huì)辜負(fù)你們的期望,，展望未來的高考和學(xué)業(yè)水平測試以及信息考試，我們一定會(huì)加倍努力,，奮力拼搏,，爭取4a，報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,，報(bào)答您的養(yǎng)育之恩,。

在以后的日子里，我們定會(huì)確立明確的目標(biāo),，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，繼續(xù)保持踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，夯實(shí)基礎(chǔ),，提高能力,，爭取在學(xué)業(yè)水平測試中，再創(chuàng)輝煌,。同時(shí)鍛煉身體,，強(qiáng)健體魄。因?yàn)槲覀冎?，成功的路上布滿坎坷與荊棘,，但我們清楚：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹!相信吧，今年的學(xué)業(yè)水平測試,，我們定以一個(gè)優(yōu)異的成績來回報(bào)您們!

父母愛,，師生情，波瀾壯闊,，刻骨銘心!最偉大的人在這里!我代表高二34全體同學(xué)向你們保證,，我們會(huì)擔(dān)負(fù)起做人的責(zé)任，以優(yōu)異的成績回報(bào)您的養(yǎng)之恩,，教導(dǎo)之恩,。今年的學(xué)業(yè)水平測試，我們拼了,。不管前方的路途多么坎坷,，也不管人生苦難到底有多少，我們都會(huì)義無反顧,，勇往直前!

媽媽,，我愛你!爸爸，我愛你!老師,，我愛你,。我們一定會(huì)為愛拼搏!

高二家長會(huì)學(xué)生代表講話稿例文3分鐘五

尊敬的各位到會(huì)家長：

晚上好!

我是周佳，今天我代表全班同學(xué)在家長會(huì)上發(fā)言，我發(fā)言的題目是《您的關(guān)愛,，我們的成長》,，我要講的主題是有關(guān)和家長溝通的問題。

有一位哲人說過,，一個(gè)人要帶上三句話上路,，微笑是一種美德;為幫助過你的人準(zhǔn)備一份禮物;不為一朵花停留太久。他說的就是溝通!

曾幾何時(shí),，隨著年齡的增長,，我們與父母之間的溝通變少了，取而代之的是飯后那一聲聲震撼的關(guān)門聲,，是我們和父母之間的沉默和爭吵,。

也許是我們長大了，自認(rèn)為父母太過嘮叨,，也許是父母太忙了,，抽不出時(shí)間和我們談心,，也許是工作,、學(xué)習(xí)、娛樂占據(jù)了我們絕大多數(shù)時(shí)間,，所以,，對于“溝通”一詞,，我們已經(jīng)很陌生了,。

作為一名高中生,，我們覺得自己的自主意識(shí)增強(qiáng)了,，有成人感，要求從父母的保護(hù)下獨(dú)立出來,，我們更重視伙伴關(guān)系，最看重朋友和集體對自己的評價(jià)而非父母的意見,，很多時(shí)候我們更愿意向朋友敞開心扉,，而對家長會(huì)有“閉鎖”傾向。

孩子與父母之間難以溝通主要有三個(gè)方面的原因：一是容易出現(xiàn)意見分歧，孩子認(rèn)為家長不理解自己,，在許多方面存在著不同的看法,。在青春期，青少年一方面要求個(gè)性的獨(dú)立,，另一方面,，又需要父母的理解和支持。其次是自己與父母沒有多少溝通的話題,，父母與孩子之間少有共同語言,，很難交流,，表面看起來很平靜，其實(shí)都有內(nèi)心焦慮,，這或許源自于父母的工作壓力和孩子的學(xué)習(xí)壓力,。

父母對孩子說的話一般總是指責(zé),、批評,、抱怨;有時(shí)甚至諷刺挖苦,，很多時(shí)候說話都沒有明確的目標(biāo),，想到什么說什么,，想到哪里說哪里，這會(huì)讓孩子無所適從,。父母親又總是把所有的期望寄托在孩子的身上，特別是寄托在學(xué)習(xí)成績上,，過于看重孩子的分?jǐn)?shù),，只看結(jié)果不關(guān)心過程，過高的期望值是造成父母與孩子關(guān)系緊張的原因之一,。

因此,，在孩子成長的過程中,，父母要有適當(dāng)?shù)姆椒ㄅc態(tài)度,，要經(jīng)常與孩子溝通,，平等對待孩子，不擺家長的架子,。

1、定期和孩子進(jìn)行深入交談,，交談時(shí)要避免訓(xùn)斥的語氣。要讓孩子心甘情愿和心情愉快地接受家長的教育和建議,。

2、切忌不要總是在孩子耳邊講,，自己怎樣為他付出,，拿自己小時(shí)候與他對比或拿別的孩子與他對比。要就事論事,，具體的分析問題，幫助孩子解決問題,，而不是埋怨,，比較,。

3,、多跟老師交流，隨時(shí)關(guān)注孩子的變化,。但要跟孩子說明,，自己只是關(guān)心他，愿意幫助他解決問題,。不是想監(jiān)視他，不是不信任他,。

4,、引導(dǎo)孩子結(jié)交積極上進(jìn)的朋友,。

在孩子的成長階段,，除了父母和老師,，朋友對他的影響是最大的了,。尤其有些問題，孩子不愿意跟父母和老師交流,，更愿意與自己的朋友分享,。一個(gè)好的朋友可以引發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,，引導(dǎo)他健康的成長,。

5、在孩子成績下降的時(shí)候,，首先,，要做的不是責(zé)備,，而是鼓勵(lì),。

孩子的成績下降的時(shí)候,，一般自己已經(jīng)很傷心痛苦,，甚至灰心了,。作為家長，應(yīng)該表示關(guān)切,，鼓勵(lì)他,，幫助他重新樹立信心，幫助他具體分析問題,，解決問題,。責(zé)備會(huì)疏遠(yuǎn)他與你的距離，以致今后出了問題,，也不會(huì)再主動(dòng)拿出來與父母協(xié)商,。當(dāng)然，也不能對孩子的學(xué)習(xí)成績不聞不問,、漠不關(guān)心,。

6,、身體力行,，為孩子做表率。

以上是我代表全班同學(xué)與家長說的心理話,，供各位家長參考,，不當(dāng)之處懇請家長指正，我們將萬分感謝,，因?yàn)槲覀兌级嗝吹乜释c親愛的爸爸媽媽們和諧相處,，加強(qiáng)溝通，在你們的關(guān)懷下快樂地成長!

最后,，衷心地感謝各位親愛的爸爸媽媽們參加我們的家長會(huì),，祝你們身體健康,，工作順心!

高二家長會(huì)學(xué)生代表講話稿例文3分鐘六

尊敬的家長、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

首先,，我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，同時(shí)也請?jiān)试S我代表高二文二全體師生,，對各位家長的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,。

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼我們已度過了高中生活的一大半,，面對接下來的漫漫征程,，我們更應(yīng)腳踏實(shí)地，追求卓越,，然而有些同學(xué)仍然沒有意識(shí)到時(shí)間的緊迫,，家長們也應(yīng)多關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)狀況，不能只看成績結(jié)果,，還要注重學(xué)習(xí)過程,。

對于我們學(xué)生來說，把握學(xué)習(xí),，首先要有良好的狀態(tài),。要能夠心無雜念的學(xué)習(xí)，而不被環(huán)境所影響,，學(xué)會(huì)集中注意力全神貫注的學(xué)習(xí),。其次也要有健康的體魄，正所謂身體是革命的本錢,，我們平時(shí)應(yīng)該多進(jìn)行體育鍛煉,，有健康的身體才能更好的去學(xué)習(xí)。

另外,，在學(xué)習(xí)之余我們還應(yīng)多讀書看報(bào),，作為文科生，就需要積累文學(xué)素養(yǎng),，因此也就要閱讀世界經(jīng)典名著來陶冶情操,，如今大眾傳媒發(fā)展迅速，網(wǎng)絡(luò)小說也迅速崛起,，但我們不能一并接納,，而應(yīng)選擇優(yōu)秀的'有益的書籍或文學(xué)作品，否則只會(huì)適得其反,，帶來消極影響,。平時(shí)多看報(bào)紙能了解國內(nèi)外時(shí)事，讓自己的思維與社會(huì)熱點(diǎn)相連接,，在政治答題與作文素材積累上都有很大的幫助,。

高中的學(xué)習(xí)是繁重的,，但拿破侖曾說不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，在各位老師和家長的培育下,，我們定能以辛勤的付出換回美好的明天,，回報(bào)父母與老師為我們所做的一切。

最后,，我代表高二文二全體同學(xué)祝各位家長身體健康,，工作順利!

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!

高二家長會(huì)學(xué)生代表講話稿例文3分鐘七

尊敬的家長,、老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!很榮幸能夠站在這里發(fā)言。

時(shí)光飛逝,，依稀之間,，我們已踏上高二的征程。曾經(jīng)的嬉笑歡鬧,，青春激蕩都已經(jīng)在學(xué)習(xí)的緊張和充實(shí)中收斂,。如果我們把高中三年比作三級跳遠(yuǎn)，那么高二就是為了完成高三最后一跳前的關(guān)鍵一跳,。小高考正向我們走來,。為完成這關(guān)鍵一跳，在這兒,，我以我自身的體驗(yàn),，說一些我的心得。

我認(rèn)為我們每一個(gè)學(xué)生其實(shí)都有三個(gè)身份：人,，學(xué)生,，子女。成為一個(gè)學(xué)生的前提是我們應(yīng)先成為一個(gè)真正的人,。要做一個(gè)合格的人,，盡管外界條件有一定的影響，但更重要的是每一個(gè)人應(yīng)先為自已設(shè)定一條底線,，嚴(yán)格要求自己,。這是對自己的尊重，如果一個(gè)人,，對自己放縱,，那么無論接受什么樣的教育，都不會(huì)有效果,。同時(shí)我認(rèn)為，一個(gè)人能常懷有感恩之心,，也是人生幸福的源泉,，這是我進(jìn)入寶中來最大的感受,。

如果我們已然成為一個(gè)人，我們的第二個(gè)身份就是學(xué)生,。學(xué)生,，當(dāng)然應(yīng)該以學(xué)為主。說起學(xué)習(xí),，其實(shí)并不是一件難事,。但究竟該怎么學(xué)習(xí)呢?考前臨時(shí)抱佛腳固然有用，但我認(rèn)為更重要的是功在平時(shí),，要上好每一節(jié)課,。只有抓住了課堂，每天將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容掌握,，獨(dú)立作業(yè),，考前才不會(huì)手忙腳亂。要抓住課堂,，我總結(jié)了四個(gè)字：“盯,、思、言,、恒”,，盯：就是課堂上一定在緊盯老師和黑板，不要分神,。思：腦子一定要跟著老師的和問題轉(zhuǎn),，只有不停的思考，腦子才會(huì)越用越活,。言：上課要跟著老師說,，這樣就不容易走神，大聲說還能有肋于我們記憶;恒：就是堅(jiān)持不懈,，持之以恒,。這其實(shí)是最難做到的。如何才能做到呢?我覺得可以通過自加壓力的方法,。適當(dāng)加壓,，并不是要訂高目標(biāo)，而是根據(jù)實(shí)際,，強(qiáng)迫自己做一些事,。比如，在數(shù)學(xué)測試中,，有些同學(xué)會(huì)因?yàn)樽约旱拇中膩G失一些本不應(yīng)當(dāng)丟去的分?jǐn)?shù),。那么，在每一次作業(yè)時(shí)，可以告訴自己,，必須做對這道題,，就像這樣的小目標(biāo)，不停的給自己訂立,，要求自己必須完成,，那么堅(jiān)持便有了動(dòng)力。

當(dāng)然,，除了課堂認(rèn)真聽講外,，課后的鞏固也很重要。

人們都說高中很辛苦,，我想,，很重要的原因就是高考的壓力大。對于一名高中生,，很容易處理不好這種壓力,。如何緩解自己的壓力呢?我覺得應(yīng)當(dāng)將學(xué)習(xí)與生活相結(jié)合。要有一個(gè)正確的生活方式,，比如要有充足的睡眠,，開夜車往往會(huì)帶來第二天的精神不濟(jì)，影響上課的質(zhì)量,。其次要有一個(gè)良好的人際關(guān)系,，包括與老師、同學(xué),、家長等,，都要有融洽的關(guān)系。有了良好的人際關(guān)系,，便會(huì)有良好的心境,。特別強(qiáng)調(diào)的是，我們與父母溝通作用很重要,，我常常會(huì)將學(xué)校里的趣事告訴父母,，不僅增進(jìn)家人的感情，也讓自己生活在一個(gè)融洽的家庭氛圍中,，在這樣的家庭中子女的成長才是幸福的,。

在結(jié)束我的發(fā)言前，請?jiān)试S我代表我們在坐的全體高二年級的同學(xué)說一聲：謝謝各位家長!感謝各位師長!烏鴉尚知反哺,，羔羊猶會(huì)跪乳,，我們也一定會(huì)用自己的成績，回報(bào)精心養(yǎng)育我們的家長和為我們操碎了心的老師,。我的發(fā)言結(jié)束了,，謝謝大家。

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