時間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

小學(xué)教導(dǎo)處秋季學(xué)期工作計劃篇一

以提高教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù)，從抓常規(guī)管理,、抓教研教改入手,，力求實效、狠抓落實,。不斷加強對課堂教學(xué)的常規(guī)管理,，教師的業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)，學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。以科學(xué),、規(guī)范的管理制度為保障，形式多樣的師生活動為途徑,，調(diào)動教師工作積極性,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，營造和諧,、健康,、積極向上的校風(fēng)、班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，為學(xué)校整體工作的不斷進步提供最有力的保障。

二,、主要工作及措施

１,、修訂完善各種制度，為教學(xué)工作的開展提供有力保障

為使教學(xué)工作能正常,、有效地進行,，就必須有科學(xué)、規(guī)范的管理制度,，本期在原有各項制度的基礎(chǔ)上,，將重點修訂完善《教學(xué)常規(guī)管理制度》、《教師教案檢查評比制度》,、《作業(yè)批閱檢查評比制度》,、《教師培訓(xùn)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度》,、《集體備課制度》、《班主任考核制度》等,，制度制定后,，重點是要抓落實，為此,，將聯(lián)系實際,，制定相應(yīng)的實施細則，在實施過程中力求創(chuàng)新,，發(fā)揚民主,，積極引導(dǎo)，為制度落實及教學(xué)工作的有效開展創(chuàng)造和諧,、健康的氛圍,。

2、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,，將問題解決到平時

結(jié)合學(xué)校制定的教師崗位考核細則和鎮(zhèn)中心學(xué)校的教師年度考核,，加強學(xué)習(xí)，使教師明確要求,。加大平時的常規(guī)工作檢查力度,，包括：規(guī)范備課、上課,、作業(yè)批改,、訂正、輔導(dǎo)等教師的教學(xué)行為,，尤其要加大教師在教學(xué)中使用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,、工具的檢查力度。促進每一個教師上好每一堂課,，批改好每一次作業(yè),，堅持天天清,，周周清,，段段清，月月清,。教學(xué)工作的常規(guī)檢查工作以多種形式進行,，分例行檢查、突查,，主要查課堂教學(xué),，教師的到崗到位，盡職盡責(zé),，檢查后及時記錄,，作為教師考核的第一手資料,。總之要不遺余力地將教學(xué)常規(guī)工作抓得實在有效,。在全體教師心中牢固樹立教學(xué)常規(guī)的重要地位,，認識基礎(chǔ)是備課，重點是上課,，落實是輔導(dǎo),。

3、加強教師培訓(xùn),，提高教師的整體素質(zhì)

(1)加大新課改理論方面的學(xué)習(xí),，引導(dǎo)教師通過看報紙、教學(xué)刊物,，瀏覽遠程教育資源,，觀看優(yōu)質(zhì)課等不斷學(xué)習(xí)，更新教學(xué)理念,，改變教學(xué)方法,，積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗，以此不斷提高教師的課堂教學(xué)水平,。

(2)目前,，我校教師隊伍信息技術(shù)水平有限，影響先進教學(xué)設(shè)施使用及作用的發(fā)揮,，因此對教師的信息技術(shù)培訓(xùn)就顯得尤其重要,，因此，我們將制定計劃,，定時,、定任務(wù)地進行培訓(xùn)，培訓(xùn)采用集中培訓(xùn)和個人自修相結(jié)合,，培訓(xùn)內(nèi)容將側(cè)重使用,，使教師盡快地能做到邊學(xué)邊用，以使我校新購置的設(shè)備盡快發(fā)揮效用,。

4,、加大教研教改工作力度，提高課堂教學(xué)效益

(1)分語文,、數(shù)學(xué)兩個教研組,，開展看優(yōu)秀課例、談觀點看法,、集體備課,、上實驗課、評課總結(jié)的課堂教學(xué)活動,，求精不求多,，力求實效,，通過此種形式的活動，使教師的課堂教學(xué)水平得到提高,。

(2)組織年青教師積極開展課題研究工作,。要求教師利用網(wǎng)絡(luò)資源積極學(xué)習(xí)課題研究方面的知識，包括課題研究的內(nèi)容,、形式,、方法、資料的收集,，成果的推廣等,。以此為基礎(chǔ)，有條不紊地實施我校申報的鎮(zhèn)級立項課題,，爭取通過研究工作,，一方面提升教師的教學(xué)科研能力，另一方面改革課堂教學(xué)模式,，為優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)服務(wù),。

(3)要求教師積極參加學(xué)校及上級教育部門組織的各種教學(xué)以及課件制作、教具制作等評比活動,，鼓勵教師積極撰寫教學(xué)論文,、教學(xué)反思、課例,，并積極投稿,，對有作品發(fā)表和在評比活動中獲獎的教師，學(xué)校將在考核中加分,，并給于獎勵,，同時在評優(yōu)評先中學(xué)校將優(yōu)先推薦。

(4)結(jié)合學(xué)校實際,，研究,、開發(fā)適合我校，易于操作,、便于落實的校本課程,，加強校本課程方面的理論學(xué)習(xí)，并借鑒觀看其他小學(xué)已開發(fā)的校本課程,，探索,、確定本校的校本課程,，做一定的嘗試,，爭取在學(xué)期中期形成自己開發(fā)校本課程的方案，學(xué)期末初步開發(fā)出具有特色的'校本課程,，編寫大綱,、教材,，并制定實施方案，到下學(xué)期全面實施,，為創(chuàng)建學(xué)校特色提供有力保障,。

５、開展豐富多彩的活動,，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣

(1)結(jié)合少先隊工作,，充分利用學(xué)校新安裝的校園廣播系統(tǒng)，豐富學(xué)生課余生活,，營造良好的育人氛圍,。

(2)加大學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)工作，結(jié)合班隊活動,、第二課堂活動,、課外活動的開展，培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,，結(jié)合各學(xué)科教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。此項工作要有目的,、有計劃地進行，關(guān)鍵是要抓檢查落實,、抓效果,，檢查的效果要記入教師、班主任的考核,。

6,、加強學(xué)生中班隊干部的培養(yǎng)，教導(dǎo)處要與少先大隊,、班主任相互配合,，有目的地開展學(xué)生干部的培養(yǎng)工作，教導(dǎo)處要集中對學(xué)生干部進行至少兩次的集中培訓(xùn),，要求班主任平時做好學(xué)生干部的指導(dǎo),、培養(yǎng)工作。力求通過培訓(xùn),，真正發(fā)揮學(xué)生干部在班級管理中的作用,。

７、加大對學(xué)生的輔導(dǎo)力度,，做好培優(yōu)扶差工作,，本期將制定學(xué)校的培優(yōu)扶差方案，引導(dǎo)教師確定培優(yōu)扶差對象，制定培優(yōu)扶差計劃,，教導(dǎo)處將對教師的培優(yōu)扶差工作進行不定時抽查和學(xué)期末成果評估,，檢查和評估結(jié)果記入教師考核成績。

８,、狠抓畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的提高,，教導(dǎo)處要組織有經(jīng)驗的教師和六年級教師共同探討，搞好畢業(yè)班教學(xué)工作,，教導(dǎo)處要多方協(xié)調(diào),，解決畢業(yè)班教師在教學(xué)中遇到的困難，多想辦法,，多花功夫激發(fā)教師工作積極性,，關(guān)心他們，幫助他們,，力求使畢業(yè)班提質(zhì)工作扎實有效地進行,。

９、抓好遠程教育資源和信息技術(shù)裝備的使用工作,。除了培訓(xùn)教師,，使教師盡快掌握信息技術(shù)裝備，同時我們還要加強對使用的監(jiān)督,、指導(dǎo)工作,，要求每位教師每周至少上兩節(jié)多媒體課，配有電教儀器的三四年級任課教師,，每周至少上四節(jié)多媒體課,，使用要做好記錄，并備有專用的多媒體課教案,。

10,、做好材料的收集、整理,，檔案的裝訂工作,，要多學(xué)習(xí)，將檔案分門別類,，平時就注意收集,，保存好檔案資料，科學(xué)規(guī)范地做好檔案的裝訂工作,。

三,、具體工作安排

附：《xx小學(xué)教導(dǎo)處工作進程表》

小學(xué)教導(dǎo)處秋季學(xué)期工作計劃篇二

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,，我校教導(dǎo)處將以區(qū)教育局,、區(qū)進修校初教室的工作計劃為要點,，立足我校教育發(fā)展的實際，以素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化工作為目標(biāo),，以課程改革為中心,，以課堂教學(xué)為重點,，深入開展教學(xué)研究,，樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想，不斷更新教學(xué)觀念,，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，全面提高教學(xué)質(zhì)量，提出新舉措,，開創(chuàng)新局面,，力爭新突破。

二,、工作要點

(一)抓好理論學(xué)習(xí),，穩(wěn)步實施新課程計劃

1、按照課程目標(biāo),，確立課改理念和實施策略

(1)倡導(dǎo)全面和諧發(fā)展的教學(xué),，使學(xué)生在學(xué)會學(xué)習(xí)、增加知識,、發(fā)展?jié)摿Φ耐瑫r逐步構(gòu)成正確的世界觀,、人生觀、價值觀,，使學(xué)生打下適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),，具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì)，養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式,。

(2)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),，重視各種學(xué)科、各種課程的綜合發(fā)展,，均衡發(fā)展,。如藝術(shù)教學(xué)的目標(biāo)是為了促進學(xué)生藝術(shù)潛力和人文素養(yǎng)的整合發(fā)展，包含了音樂,、美術(shù),、舞蹈、聲樂等領(lǐng)域綜合發(fā)展,，還包含了關(guān)愛,、歡樂等眾多情感因素。而體育的目標(biāo)包內(nèi)含運動參與,、運動技能,、身體健康、心理健康和社會適應(yīng)等方面的要求。

(3)充分開發(fā)課程資料,，加強學(xué)科資料與生活,、科技發(fā)展的聯(lián)系。沖破學(xué)科自身的知識界限,，加強學(xué)科之間的知識聯(lián)系和綜合應(yīng)用,，注重校本課程的開發(fā)。

(4)創(chuàng)導(dǎo)建構(gòu)的學(xué)習(xí),，著重培養(yǎng)學(xué)生的潛力,，重視培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的潛力、獲取新知識的潛力,、分析和解決問題的潛力以及交流和合作的潛力,。

(5)構(gòu)成正確的評價觀，提倡綜合性評價,，多元化評價,，嘗試開展成果展示，口試,、自評,、互評等多種形式的評價，重視評價的發(fā)展性,。

2,、結(jié)合學(xué)校的實際狀況，做好新舊教材在教法,、學(xué)法上的指導(dǎo)工作,，沒有參與課改年段的教師做好新舊教材的過渡工作，盡快轉(zhuǎn)變觀念,，適應(yīng)新課程改革的需要,。

(二)抓好教學(xué)常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量

1,、加強教學(xué)常規(guī)管理

全面落實課程計劃,，嚴格按課表上課，按教學(xué)進度,、備課資料上課,，提前進課堂，準時下課,，每一天按時處理學(xué)生的作業(yè),，不體罰和變相體罰學(xué)生。

開學(xué)初對教師的教學(xué)常規(guī)等工作提出明確的要求,，并在今后的工作中加強檢查與指導(dǎo),，采取集中檢查與抽查相結(jié)合,、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項抽查相結(jié)合,、全員檢查與個別抽查相結(jié)合的方式,，全期教導(dǎo)處進行三次大型教學(xué)檢查，檢查一次總結(jié)一次,，并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中,。對教師上課狀況采取深入班級聽課指導(dǎo)和常規(guī)巡課進行檢查，及時了解我校教師的教學(xué)狀況,。

2,、做好教學(xué)質(zhì)量檢測

強化質(zhì)量意識,。充分認識教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本,、學(xué)校發(fā)展的生命力。各年級各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān),，扎扎實實完成學(xué)科教學(xué)任務(wù),。結(jié)合上年度期末監(jiān)測狀況，教導(dǎo)處要跟蹤分析,，對薄弱環(huán)節(jié)(年級學(xué)科)要跟蹤調(diào)查指導(dǎo),。

學(xué)校在期中和期末將對學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進行統(tǒng)一的檢測，并對檢測的狀況進行全面的總結(jié),，各學(xué)科要切實做好這項工作,，及時分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺，提出今后改善的措施,。音體美等學(xué)科教師也要對學(xué)生進行評價,，相應(yīng)的學(xué)科也要做好質(zhì)量分析，同時要配合課改年段做好學(xué)生的操行評語,。

3,、注意特長學(xué)生的培養(yǎng)，組織學(xué)生參加各級各類競賽

本學(xué)期繼續(xù)加強對特長學(xué)生的輔導(dǎo),，組織參加數(shù)學(xué),、語文、英語等學(xué)科知識競賽,，抓好興趣小組的工作,，開展武術(shù)、書法,、籃球,、乒乓球、跳繩,、合唱,、葫蘆絲等具有本校特色的興趣小組,，豐富學(xué)生的課余生活。

4,、進一步加強體育,、藝術(shù)以及衛(wèi)生工作

抓好體育與衛(wèi)生工作，堅持每一天的大課間活動,，并配合好x區(qū)中小學(xué)生運動會的開展,，體育工作要加強器材管理，各運動隊要加強訓(xùn)練,，力爭在區(qū)運動會中創(chuàng)佳績,。藝術(shù)、自然科學(xué)等學(xué)科工作要適應(yīng)新形勢,，一要探索音樂,、美術(shù)相互滲透的融合點；二要加強藝術(shù)教師自修,，實現(xiàn)一專多能,；三要努力培養(yǎng)學(xué)生的多樣藝術(shù)素質(zhì)。班主任應(yīng)用班會課開好衛(wèi)生健康教育課,，開展衛(wèi)生宣傳活動,，要重視對學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育，并對學(xué)生進行“講究衛(wèi)生光榮,，不講衛(wèi)生可恥”的思想教育,，要求學(xué)生個人做到“五勤一整潔”即勤洗手、勤剪指甲,、勤理發(fā),、勤換洗衣服、勤洗澡,、穿戴要整潔,，合理安排學(xué)習(xí)、活動時間,，不加重學(xué)生課余過重負擔(dān),。

6、嚴格搞好保學(xué)控輟工作,，搞好學(xué)籍管理,。規(guī)范學(xué)籍檔案、資料的管理,，建立電腦學(xué)籍信息檔案,，力求科學(xué)規(guī)范。保證學(xué)生流失率為0,，鞏固率100%,。

7,、安全教育警鐘長鳴，做到防范于未然,。本學(xué)期要切實加強對學(xué)生進行安全知識,、自護自救常識等教育，提高學(xué)生安全意識和自我保護潛力,。全校師生在用心開展安全宣傳教育同時,，要樹立三種意識：一是安全第一意識，安全重于泰山,，全校教職員工每時每刻都要注意學(xué)生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全,，做到人人管、天天講,、月月查,；二是安全工作超前思維意識，堅持預(yù)防為主,，對事故隱患早發(fā)現(xiàn),、早排除,；三是安全無小事意識,，對學(xué)生發(fā)生的每一件事要多過問、多關(guān)照,，不能袖手旁觀,、若無其事、麻木不仁,，個性是較為嚴重事故要及時匯報,。

8、對學(xué)生進行知法懂法教育,，利用班會,、隊會等進行大力宣傳。

9,、進行診斷性的聽課和評價活動,，對教學(xué)上有問題的教師進行會診。

(三)搞好師資培訓(xùn),，提高教師隊伍素質(zhì)

1,、進一步加強青年教師培養(yǎng)工作，有目標(biāo),，有層次,，有措施地加強師資隊伍建設(shè)，強化學(xué)科帶頭人,、教學(xué)能手爭創(chuàng)意識,。加強青年教師的培養(yǎng)力度,，使青年教師在教育、教學(xué),、班級管理水平有明顯的提高,。發(fā)揮骨干教師的作用，使青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)第一線的骨干,。

2,、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

本學(xué)期校本培訓(xùn)要做到①自學(xué)與群眾學(xué)習(xí)相結(jié)合。②學(xué)習(xí)與觀看錄像相結(jié)合,。③學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合,。④自我學(xué)習(xí)與講座指導(dǎo)相結(jié)合。同時要注重自我學(xué)習(xí),，爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)校,。

3、開展走出去,，請進來活動,。鼓勵教師用心參加國家、省,、市,、區(qū)級開展的各項培訓(xùn)工作，回來后上好匯報課,，并談一談自我的學(xué)習(xí)體會,，使一人學(xué)習(xí)，大家受益,。

4,、繼續(xù)開展全校性的現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)。

5,、鼓勵大膽使用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育手段進行課堂教學(xué),，加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐。

(四)抓好教科研工作,，充分挖掘校內(nèi)資源

“以研促教,，以研興校”是每一所學(xué)校富有生命力的關(guān)鍵所在,。教師參加教育科研,，能提高理論修養(yǎng)，更好地指導(dǎo)教學(xué)實踐,，提升教育教學(xué)的品位,。本學(xué)期完成“十三·五”規(guī)劃20x年度微型課題《小學(xué)高段學(xué)生計算能力的培養(yǎng)與研究》、《傳統(tǒng)文化故事在小學(xué)德育課堂教學(xué)中的應(yīng)用研究》的結(jié)題工作,，繼續(xù)開展區(qū)級“十三?五”規(guī)劃20x年度課題《小學(xué)生師生關(guān)系,、學(xué)業(yè)自我效能感與學(xué)業(yè)拖延的關(guān)系研究》的研究工作,。

(五)其它工作

1、做好各種迎檢工作,。

2,、做好上傳下達工作，對各項工作認真落實,、部署,。

3、用心配合學(xué)校各項工作,。

小學(xué)教導(dǎo)處秋季學(xué)期工作計劃篇三

為了緊跟xx教育發(fā)展的發(fā)展步伐,，結(jié)合xx小學(xué)校上期折射出來的突出性問題，在認真研讀學(xué)校工作計劃的基礎(chǔ)上特擬定本年度工作計劃：

一,、指導(dǎo)思想：根據(jù)鎮(zhèn)教育辦公室開學(xué)工作指導(dǎo)意見,，立足于我校教育發(fā)展的實際，努力推進教育教學(xué)的精細管理,，強化校園文化建設(shè),；切實推進有效教學(xué)工作，強化過程管理,，優(yōu)化課堂教學(xué)效果,，提高教育教學(xué)質(zhì)量；充分推進“xx”特色教育實施,，促進學(xué)校均衡發(fā)展,，努力構(gòu)建書香校園、平安校園,。

二、學(xué)?；厩闆r

我?，F(xiàn)有教師12人，其中女教師3人,。教師們教學(xué)經(jīng)驗豐富,，責(zé)任心較強。領(lǐng)導(dǎo)與職工關(guān)系和諧,，在工作中團結(jié)友愛,，互相幫助。思想健康,，政治覺悟高,。教師們深知要想小巖夾縫中求生，必須超常付出干出成效取信老百姓才是出路之道,。所以本期里,，學(xué)生輟學(xué)率為0,，因家庭特殊原因轉(zhuǎn)出的有1人，因不滿教師教學(xué)不力而轉(zhuǎn)學(xué)的（或責(zé)任心不強）為零,。從其他學(xué)校轉(zhuǎn)到我校就讀的達4人,。本期現(xiàn)有學(xué)生共計225人。

三,、工作目標(biāo)：

1,、做好20xx年“控輟保學(xué)”月的宣傳工作， 力爭鞏固率達100%,。

2,、教學(xué)常規(guī)管理進一步規(guī)范化，將常規(guī)細節(jié)落到實處,；

3,、抓好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作，使教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,；

4,、抓好畢業(yè)班工作。

5,、強化習(xí)慣養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。加強辦學(xué)特色建設(shè),，提升辦學(xué)特色建設(shè)水平,，彰顯學(xué)校個性。

6,、豐富學(xué)生活動,，培養(yǎng)學(xué)生個性特長，積極推進“xx”素質(zhì)教育,。

7,、加強教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。確?！皒x”規(guī)劃培訓(xùn)規(guī)劃順利開展。

8,、繼續(xù)做好在學(xué)科教學(xué)中滲透法制,、安全、思想品德教育,。

9,、加強教學(xué)研究，探索教學(xué)新思路好方法。觀摩學(xué)習(xí)教研教改,。

三,、主要工作及措施：

（一）以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，加強教學(xué)流程管理,。

1,、嚴格執(zhí)行課程計劃，按計劃開齊,、開足各個學(xué)科課程,。加強課堂研究，從而切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān),，大面積提高教學(xué)質(zhì)量,，促進學(xué)生全面發(fā)展。

2,、要嚴格地抓好教學(xué)常規(guī)流程管理,，要求教師堂堂，節(jié)節(jié)有教案,。做好教學(xué)工作常規(guī)檢查和隨機抽查,，并有及時做好記錄和反饋小結(jié)。

3,、優(yōu)化課堂教學(xué),，向40分鐘要質(zhì)量，要效益,。充分利用我校的學(xué)科帶頭教師和骨干教師進行探討新課程的教學(xué)新特點,。積極引導(dǎo)廣大教師把功夫用到課堂教學(xué)上，從而提高課堂教學(xué)效益,。

4,、加強作業(yè)批改及學(xué)困生的輔導(dǎo)工作。優(yōu)化作業(yè)內(nèi)容,，要求作業(yè)內(nèi)容精當(dāng)有效,，批改及時，做到點批,、面批、互批相結(jié)合,，教師要及時總結(jié),、糾錯，及時點評,，并要有激勵性評語,，以指導(dǎo)整體教學(xué)。在作業(yè)批改反饋的基礎(chǔ)上加強對學(xué)困生的課外輔導(dǎo)工作。堅持個別輔導(dǎo)與指導(dǎo)自學(xué)為主的原則,。結(jié)合學(xué)生實際,，輔導(dǎo)內(nèi)容要具體、有目的,、有對象,、有效果，在解題能力上,，要特別重視和加強學(xué)困生,、學(xué)優(yōu)生的差異性輔導(dǎo)。讓學(xué)生愛學(xué),、會學(xué),、樂學(xué)，使學(xué)生掌握舉一反三,、靈活轉(zhuǎn)換的學(xué)習(xí)方法,。

5、建立質(zhì)量監(jiān)控制度,，有效提高教學(xué)質(zhì)量,。畢業(yè)班的月考，其他班級的單元測試,。教導(dǎo)處將根據(jù)考試情況每月都將對部分年級,、部分學(xué)科、部分班級進行跟蹤監(jiān)控,。

（二）深入課堂教學(xué)改革,，打造高效課堂。

教師要研究新課程下的課堂教學(xué),，重點是正確把握三維教學(xué)目標(biāo),、注重優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)和實現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的多元化等，提倡“堂堂清,、天天清,、單元清” ，夯實基礎(chǔ),。每位教師都要抓住優(yōu)質(zhì)資源開發(fā)的契機,，積極參加教師繼續(xù)教育和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力探索新的教學(xué)模式提高每一節(jié)課的質(zhì)量,，及時對所上的課進行教后分析和反思,。本學(xué)期教導(dǎo)處除了組織教活動，聽取教師的各類公開課外,，將加大隨堂聽課力度,，聽課后要及時與上課者交流,、反饋信息，認真評課,、及時指導(dǎo),。

（三）加強校本研修，促進教師的專業(yè)成長,。

1,、各教研組要圍繞繼續(xù)教育中的教師如何備課、上課說課作為學(xué)科教研活動主題,，扎扎實實地開展每一次的教研活動,。教研活動形式多樣，全員參與,，定時間,、定地點、定內(nèi)容,、定負責(zé)人,，每次活動組長都要做好活動的詳細記錄，并交教務(wù)處檢查,。教研活動要針對各組實際情況,，以聽課、評課,、以及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)為主,，創(chuàng)造性地開展工作，使教研活動真正成為廣大教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),、探究教學(xué),、傳遞信息、提高能力的重要陣地,。

2,、本學(xué)期要以我鎮(zhèn)大力開展“高效課堂”觀摩課教研活動為契機，展示我校師生風(fēng)采,，教師要做好做細自身工作,，為我校爭光。

3,、人人要上研討課,。青年教師要上展示匯報課，骨干教師要上示范課,。每位教師結(jié)合優(yōu)質(zhì)資源的開發(fā)上一節(jié)公開課,，并進行聽課、評課,、研討；把提高教師上課和評課水平落到實處，帶動全體教師迅速成長,，在此基礎(chǔ)上,，教務(wù)處將全力抓好校級課堂教學(xué)格次評定活動、選拔和推薦優(yōu)秀教師,，進一步培養(yǎng)我校的骨干教師,。各個教研組、備課組要充分發(fā)揮“教研”職能,。教研組長要制定好實實在在的活動計劃,，安排好活動內(nèi)容、方式,、時間,、地點，并扎扎實實地開展活動,。通過“探究式的課堂實踐”和“專題式的學(xué)習(xí)討論”等促進教師之間的互動,。組內(nèi)的教學(xué)研討活動要做到“三個結(jié)合”：個體鉆研與集體備課結(jié)合，個體實踐與集體評課結(jié)合,，個體反思與集體研討結(jié)合,，努力提高教學(xué)研討的針對性和實效性。教導(dǎo)處平時加強對教研組活動不定期的抽查,，推動教研組工作的正?；⒁?guī)范化,、講實效,。

（四）認真抓好畢業(yè)班教學(xué)工作以及期末縣局質(zhì)量監(jiān)測抽考

教學(xué)質(zhì)量是一個學(xué)校的立足之本，而畢業(yè)班和抽考的教學(xué)質(zhì)量更是學(xué)校的窗口,，是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的終端顯示,。可以說教學(xué)質(zhì)量就是一個學(xué)校的形象,，就是一個學(xué)校的品牌,，因此我們要旗幟鮮明地抓好教學(xué)質(zhì)量。教師在教學(xué)中要更多地傾注自己的心血與智慧,，在提高學(xué)生整體水平的同時努力提高各科合格率和優(yōu)秀率,。本學(xué)期,，我們要從“抓兩頭，重中間”入手，以課堂教學(xué)為依托,，分層輔導(dǎo)，使優(yōu)秀生更加特色,，使后進生找到信心，更要使中間的同學(xué)找學(xué)習(xí)方法,，實現(xiàn)突破?！白チ?xí)慣,，重課外”，抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)與行為習(xí)慣,，培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀能力,，拓寬學(xué)生知識面。同時,，還將進一步加強家校溝通,，定期與家長多渠道聯(lián)系，對出現(xiàn)的問題及時與學(xué)生家長交流,，爭取家長的支持和配合,，共同提高教育教學(xué)質(zhì)量，爭取在本期的測試中比上年本不錯的成績更進一步,。

（五）加大教師培養(yǎng)力度,，形成我校骨干教師隊伍梯隊。

1,、利用外出聽課,、學(xué)習(xí)的機會，有針對性地選派教師外出,，學(xué)習(xí)先進的課堂教學(xué)經(jīng)驗,。“請進來,，走出去”,，多渠道提高教師的課堂教學(xué)水平。

2,、進一步加強對青年教師,、骨干教師的培養(yǎng)，通過教學(xué)能手引路,、高級教師指導(dǎo)等,，切實提高他們的理論水平和業(yè)務(wù)能力，盡快把他們培養(yǎng)成學(xué)校學(xué)科教學(xué)帶頭人,、教學(xué)能手,。

3、積極組織教師參加縣,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)各學(xué)科的論文,、案例、課件等各種比賽,，使教師在參加比賽的過程中有所收獲,，得到提高,。

（六）切實開展各項活動，發(fā)展學(xué)生個性特長,。

1,、積極開展活動，不斷開辟第二課堂,。為營造良好的育人環(huán)境，搭建學(xué)生健康成長的平臺,，拓寬學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)渠道,。通過各項活動的開展，豐富學(xué)生的課余生活,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,、實踐能力和創(chuàng)新能力，使學(xué)生的個性特長得以充分發(fā)揮,，增長知識,，陶冶情操，使活動真正成為展現(xiàn)學(xué)生自我的第二課堂,，成為學(xué)生的精神家園,。

2、積極參加縣級舉辦的語,、數(shù)單項競賽,。為了進一步促進學(xué)生能力發(fā)展，把良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育落在實處,，及時反饋與評價良好習(xí)慣培養(yǎng)成果,，提高教育教學(xué)有效性。

3,、倡導(dǎo)學(xué)生在課外積極參加有益的社會實踐活動。

（七）建設(shè)學(xué)困生精準檔案,，施行校長親自牽頭，對口幫扶,，幫助學(xué)困生走出學(xué)習(xí)困境。首先是班科教師認真研究,、認真分析本班學(xué)生學(xué)習(xí)情況，精心篩選,，確立精準突出性問題學(xué)困生對象,。其次是組織分工,，根據(jù)學(xué)困生家庭的分布情況分片進行家訪，調(diào)查了解學(xué)困生的困境關(guān)鍵所在,。第三是采取有效措施,，對學(xué)困生進行對口幫扶，幫扶教師要做好記錄,，認真觀察學(xué)困生取得的進步,，建立好學(xué)困生檔案，不斷總結(jié)經(jīng)驗,。

（八）關(guān)愛留守兒童,，定期上好留守兒童心理健康輔導(dǎo)課。讓他們不再孤獨,，獲得“大家庭”學(xué)校的溫暖,，增強自信心，獲得戰(zhàn)勝困難的勇氣,，熱愛學(xué)習(xí),，快樂成長,。進一步完善此項工作,。

小學(xué)教導(dǎo)處秋季學(xué)期工作計劃篇四

一、指導(dǎo)思想：

根據(jù)學(xué)校工作的總體規(guī)劃,，以落實素質(zhì)教育和課程實施為重點，以課堂教學(xué)實踐和校本教研為抓手,，進一步推進學(xué)校教學(xué)常規(guī)和課堂教學(xué)完善與實施,，加強教研組建設(shè)，加大教師培訓(xùn)力度,，探索“有效教學(xué)”和“有效教研”的規(guī)律,，提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，促進教師專業(yè)化發(fā)展。

二,、工作重點：

1,、加強教導(dǎo)處規(guī)范管理，為教學(xué)第一線做好服務(wù)工作,。

2,、以課程實施為重點，規(guī)范辦學(xué)行為,。

3,、強化教學(xué)常規(guī)管理，完善教師評價體系,。

4,、加強校本教研，促進發(fā)展型師資隊伍建設(shè),。

5、建立科學(xué)合理的教學(xué)質(zhì)量檢測以及評價體系,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

6、堅持和提倡以有效教學(xué)和課題研究為主的課堂教學(xué)研究創(chuàng)新活動,，盡力提升教學(xué)效能,。

三、具體措施：

（一）抓教學(xué)常規(guī)管理,，確保實施素質(zhì)教育,。

1、教育教學(xué)工作始終是學(xué)校的中心工作,，教學(xué)活動要體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,。

教學(xué)要充分體現(xiàn)新課程理念，注重培養(yǎng)學(xué)生的思想素質(zhì),、道德品質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì)、身心素質(zhì),、公民意識和社會責(zé)任感,。教學(xué)目標(biāo)要體現(xiàn)知識與技能、過程與方法,、情感態(tài)度與價值觀三維目標(biāo),，教學(xué)內(nèi)容要體現(xiàn)理論與實踐的聯(lián)系、課內(nèi)與課外（內(nèi)容,、活動）的聯(lián)系,、書本知識與學(xué)生生活的聯(lián)系。教學(xué)過程要思路清晰，結(jié)構(gòu)合理,，發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動性,。教學(xué)方法要靈活多樣，做到接受學(xué)習(xí)與自主,、合作,、探究等學(xué)習(xí)方式有機結(jié)合。能夠根據(jù)教學(xué)實際,，充分利用和發(fā)揮各種媒體對教學(xué)的輔助作用,。學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力以及良好學(xué)習(xí)習(xí)慣在教學(xué)中要得以培養(yǎng)與發(fā)展,，要確立有效教學(xué),，打造成功課堂的理念，努力提高課堂教學(xué)水平,，在課堂教學(xué)中要縮短機械無效的講練時間,，增加有效的思維訓(xùn)練時間，提高教學(xué)效率,。

2,、嚴格執(zhí)行課程計劃。課程計劃是法規(guī),，任何人無權(quán)變更,，教師要自覺按課表上課，教導(dǎo)處將不定期抽查,，嚴禁私自調(diào)課或擠占其他課程的現(xiàn)象發(fā)生,，確保學(xué)生全面發(fā)展。

3,、認真落實教學(xué)常規(guī)“六認真”制度（“備課,、上課、作業(yè),、批改,、輔導(dǎo)、考核”）,，形成嚴謹,、認真、細致的教風(fēng),，強化為學(xué)生服務(wù)的意識,。

（1）抓實備課。每一個教師要根據(jù)課標(biāo)的要求,，并結(jié)合學(xué)科教材特點,，制定本學(xué)期教學(xué)計劃。準確把握各教學(xué)內(nèi)容的重點與難點，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，要有提前三天的備課量,，杜絕不備課上課現(xiàn)象，教導(dǎo)處對教師備課每學(xué)期最少進行3次檢查,，并及時通報檢查結(jié)果,。集體備課要制度化、規(guī)范化和高效化,，同組教師應(yīng)相互聽課,、研討，校長,、副校長,、教導(dǎo)主任要帶頭聽課，加強對青年教師的備課,、上課指導(dǎo),。

（2）抓活課堂?！盎睢辈粌H在于教學(xué)手段的多樣,，課堂氣氛的活躍，更在于知識呈現(xiàn)方式的靈活,，師生互動的務(wù)實高效，思維程度的深刻,，學(xué)生參與的廣泛,，讓每個學(xué)生都有收獲。

（3）抓勤輔導(dǎo),。對于后進生,，教師不得歧視，要制定合適的輔導(dǎo)計劃并及時輔導(dǎo),，確保學(xué)生能較好地完成作業(yè),，溫習(xí)預(yù)習(xí)功課，使疑問及時得到解決,。

（4）抓精練習(xí),。各科作業(yè)量要適度，注重質(zhì)的要求,，強調(diào)出題規(guī)范化,、有針對性、分層要求,。定期搞錯題過關(guān),，精心組織每次考試，考前抓命題，考中抓考風(fēng),，考后抓分析,。

（5）抓細分析。精細分析每階段,、每學(xué)科教學(xué)策略及具體措施,；精細分析考試質(zhì)量，分析到每門學(xué)科,、每個學(xué)生,、每種題型、每個知識點,、每次考試后,，開好質(zhì)量分析會、進行橫向,、縱向,、對比分析，重在揭示問題,，查找主客觀原因,，落實改進措施，提高教學(xué)質(zhì)量,。

4,、加強檢查，作好教學(xué)反饋工作,。教導(dǎo)處繼續(xù)建立健全教學(xué)常規(guī)檢查評價制度,，建立“備、批,、聽”月檢制度和教學(xué)常規(guī)反饋制度,。同時通過聽推門課的形式對教師的課堂效率、教學(xué)水平,、教學(xué)手段等進行評價,。

5、加強教研組工作的管理,，加強備課組建設(shè),。各教研組根據(jù)各學(xué)科的特點，制定出具體的教研計劃,，切實落實課程理念,，真正解決在教學(xué)實踐中遇到的具體問題，不流于形式,，要有活動記錄,，活動總結(jié),，通過教研活動落實課改的精神，備課組對同一教材進行集體備課,，共同探討,，努力發(fā)揮備課組應(yīng)有的作用，共同進步,，共同提高,，從而不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

（二）認真做好教學(xué)檢查和評價工作,。

教導(dǎo)處將在嚴格各項常規(guī)教學(xué)檢查的同時,，加強對各年級各班級教學(xué)進度、教學(xué)質(zhì)量的跟蹤,、評價,，對每次教學(xué)檢查的結(jié)果及評價結(jié)論將及時通報。并將各種檢查結(jié)果做為教師學(xué)期績效考核的依據(jù),。

（三）立足本校,，面向名校，加強合作交流,，不斷提高教師業(yè)務(wù)水平,。

本學(xué)期，在抓好常規(guī)教學(xué)的同時,，要不斷加強校本教研,，開展校內(nèi)外教研活動，如：組織綜合科目的老師,，深入語文數(shù)學(xué)課堂觀摩,，相互促進、交流與提高教學(xué)技能,，組織教師到外校參加教學(xué)觀摩活動等。在交流與合作中,，不斷打造強大的,、高水平的教學(xué)團隊，從而提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,。

（四）組織各類競賽和活動,。

為了有效促進教學(xué)工作，豐富師生的校園生活,，除了積極參加上級部署的各項教育教學(xué)活動外,，還要積極做好校內(nèi)各類競賽活動的策劃、組織和評定工作,，本學(xué)期將開展“國慶杯”師生朗誦比賽等活動,。

（五）加強教導(dǎo)處自身建設(shè),，樹立為教學(xué)第一線服務(wù)的思想。

教導(dǎo)處工作人員要樹立一切服務(wù)于教學(xué)的思想,，明確分工,，能解決的事情立刻解決，解決不了的及時匯報,，定期召開主任辦公會議和教務(wù)人員工作會議,，認真細致地分析學(xué)校教學(xué)工作，不斷提高工作質(zhì)量和服務(wù)水平,。

三,、具體工作安排：

2月份：

1、制定教導(dǎo)處工作計劃,。

2,、認真核算工作量，根據(jù)實際情況合理分課,，分發(fā)課程表,、作息時間表、行事歷,。

3,、做好一年級新生報名、登記,、分班,、上報數(shù)據(jù)等工作，做好部分年級轉(zhuǎn)學(xué)生的轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入工作,。

4,、發(fā)放教學(xué)用書、備課用品等,。

5,、學(xué)生報到注冊。

3月份：

1,、上報一年級電子學(xué)籍和轉(zhuǎn)學(xué)生學(xué)籍,。

2、開展備課筆記,、作業(yè)布置與批改等工作檢查,，迎接縣教育局開學(xué)工作檢查。

3,、結(jié)合推普周開展紀念“語言文字法頒布十周年”活動,。

4、統(tǒng)計各班級人數(shù),，上報教育局,。

5,、結(jié)合教師基本功大賽，舉辦“國慶杯”師生朗誦比賽,。

6,、加強教學(xué)工作常規(guī)檢查。

7,、組織參加全國第八屆小學(xué)語文閱讀教學(xué)觀摩研討活動以及市小學(xué)數(shù)學(xué)第八屆優(yōu)質(zhì)課評選,。

4月份：

1、組織人員對青年教師進行聽課,，并研討教學(xué),。

2、檢查作業(yè)設(shè)置,、批改情況

3,、開展高年級作文比賽，二三年級速算比賽,。

4,、開展教學(xué)工作常規(guī)檢查。

5,、組織參加全市體育學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評選,、觀摩全國小學(xué)語文蘇教版第三屆課堂教學(xué)大賽。

5月：

1,、第二次檢查備課筆記,。

2、對教學(xué)質(zhì)量進行期中檢測,，并進行質(zhì)量分析,，探討課堂增效措施。

3,、參加縣級第三屆課堂教學(xué)觀摩活動,，組織教師外出聽課學(xué)習(xí)。

4,、堅持教學(xué)工作常規(guī)檢查,。

6月：

1、各科進入總復(fù)習(xí),，做好期終考試的各項準備、總結(jié)工作,。

2,、完成各學(xué)科總結(jié)，資料歸檔工作,。

3,、第三次檢查備課筆記,。

4、完成教師用書,、備課用品的回收工作,。

5、布置寒假有關(guān)工作,。

6,、做好期末檢測的分析總結(jié)工作。

7,、做好期末工作總結(jié),。

小學(xué)教導(dǎo)處秋季學(xué)期工作計劃篇五

小學(xué)教導(dǎo)主任工作計劃20xx年春

教導(dǎo)處工作計劃

星潭完全小學(xué)

一、 指導(dǎo)思想：

圍繞學(xué)?！疤岣呓虒W(xué)質(zhì)量,，增強辦學(xué)實力”這一總體發(fā)展目標(biāo)，以提高教學(xué)質(zhì)量為教導(dǎo)處的工作軸心,，以課堂教學(xué)改革為突破口,，扎扎實實地落實好教學(xué)的各項工作。深化管理,，規(guī)范學(xué)校教育行為,；強化師資，提高教師教育教學(xué)水平,；優(yōu)化質(zhì)量,，促進學(xué)生學(xué)業(yè)提高和全面發(fā)展，堅持抓核心,、求突破,；抓薄弱、求協(xié)調(diào)的策略,，努力辦好人民滿意的教育,。

二、教學(xué)工作目標(biāo)：

1,、加強理論學(xué)習(xí),，組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程理念，經(jīng)常溫習(xí)《新課程標(biāo)準》,，將新課程理念滲透到教學(xué)實踐中,。不斷提高教師的自身素質(zhì)，積極開展以提高教師教學(xué)能力,、教科研能力為重點的校本培訓(xùn),。

2、狠抓教育教學(xué)研究,，以研促教爭做教育科研的策劃者,、引領(lǐng)者和實施者,。全面提升我校教師的教育教學(xué)水平。

3,、抓好新課程改革,，強化課堂教學(xué)管理，提高課堂教學(xué)效益,。努力抓好課堂教學(xué)為中心的幾個教學(xué)基本環(huán)節(jié)（教學(xué)計劃,、備課、上課,、聽課,、批改作業(yè)、檢查考核等）,。

4,、進一步完善教學(xué)管理制度，以管理促質(zhì)量,。加強教導(dǎo)處,、教研組、備課組,、教師的網(wǎng)絡(luò)建設(shè),。

三、主要工作：

（一）樹立“全面,、科學(xué),、均衡、協(xié)調(diào)”發(fā)展的質(zhì)量觀,，實行教學(xué)精細化管理,，全面提升教學(xué)質(zhì)量。

“抓薄弱”“求協(xié)調(diào)”即抓學(xué)校發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié),，促進學(xué)校教育教學(xué)工作的同步協(xié)調(diào)發(fā)展,，一抓各學(xué)科教學(xué)的同步發(fā)展，二抓學(xué)生知識掌握和培養(yǎng)能力提升學(xué)力的同步發(fā)展,，三抓優(yōu)等生和學(xué)困生的整體均衡發(fā)展,，四抓年級之間與班級之間的均衡發(fā)展。

上學(xué)期在大家的共同努力下,，教學(xué)工作取得了一定成績,，使我們增強了信心，看到了希望,。這里傾注了我們課任教師大量的心血,，是每位教師辛勤和智慧的結(jié)晶，也是共同奮斗的結(jié)果。面對嚴峻的“抓質(zhì)量,，求發(fā)展”的全區(qū)教育形勢，我們要總結(jié)經(jīng)驗,，吸取教訓(xùn),，要攻堅克難，力爭完成各種目標(biāo)任務(wù),。

1,、要樹立全面科學(xué)的質(zhì)量觀。對全體學(xué)生負責(zé),，對學(xué)生的全面負責(zé),，不放過每一個學(xué)生，關(guān)心愛護每一位學(xué)生,。要重視每一位學(xué)生學(xué)業(yè)水平的提高,，特別重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，在學(xué)生獲取知識的`同時促進學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的全面提高,。

2,、要堅持課堂教學(xué)是主渠道的思想。全體教師要充分認識貫徹執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的重要性,，要認真執(zhí)行好區(qū),、校《教學(xué)常規(guī)要求》,，要強化課前準備,，過好備課關(guān)，努力提高每堂課的質(zhì)量和效益,，要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)知識的過程,，要關(guān)注各層次學(xué)生。強化課后反思,，反思每個環(huán)節(jié)的得失,，反思每一節(jié)課的實際效益和質(zhì)量，要思考調(diào)整改善的策略,。強化訓(xùn)練與輔導(dǎo),，精心編制或篩選好每一次的學(xué)生習(xí)題，認真對待每一次的測試和考試,，精心評判好每一份試卷,，耐心做好每一次質(zhì)量分析與研究，及時為學(xué)生查缺補漏,、亡羊補牢,，及時改進教學(xué)方法，及時梳理教學(xué)思路。教學(xué)管理部門要加大對教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況的督查與考核,，堅決杜絕無教案進課堂,、私自調(diào)課換課、不按要求布置批改作業(yè)等不良行為的發(fā)生,。

3,、要堅持“守球門”的理念。各年級,、各班要嚴格把好質(zhì)量關(guān),，在抓好學(xué)生常規(guī)管理的同時，要下大力抓好本年級,、本班教學(xué)質(zhì)量的提升,，既要抓好整體質(zhì)量的提高，又要抓好學(xué)

困生的提高,，盡自己的努力讓學(xué)困生的數(shù)量降到最少,，學(xué)困的程度降到最低。

（二）以促進教師專業(yè)化成長為核心,，以加強教師職業(yè)道德建設(shè)為重點,，切實加強隊伍建設(shè)，提高教師教書育人水平,。

教師是學(xué)校發(fā)展的核心要素,，“抓核心”即抓教師群體整體素質(zhì)的不斷提高。不斷增強學(xué)校持續(xù)發(fā)展的內(nèi)力,，參與競爭的實力和不斷攀升學(xué)校發(fā)展的潛力,。“求突破”即隊伍凝聚力的進一步提升,，合作氛圍的進一步濃厚,，教師研究意識和能力的進一步提高，課堂教學(xué)質(zhì)量的質(zhì)的提高,。我們要以苦苦求索代替苦苦掙扎,。只有不斷完善壯大自己，才能從容應(yīng)對教育的快速發(fā)展,，而隊伍壯大要靠群體成員有科學(xué)的職業(yè)習(xí)慣,。在工作中成熟，在實踐中磨礪,，在反思中進步,，在調(diào)整中提高。

教師的專業(yè)發(fā)展離不開學(xué)校的專業(yè)氛圍,，更離不開教師自身的鉆研,，離不開自主研究,，否則知識老化、知識退化的現(xiàn)象將接踵而至,，更不能適應(yīng)新課改下教學(xué)的需要,。我們學(xué)校目前的各類教研活動仍然停留在形式上，看不到太大的實際效果,，即使效果明顯也不可能幫助解決教師的所有問題,，他只能給予你某種啟示，引起思考,，學(xué)習(xí)一些解決問題的策略，領(lǐng)悟一些研究的方法和途徑,，最有效的專業(yè)成長的載體是自己的實踐,，是日常教學(xué)。因此,，教師要在日常教學(xué)中善于發(fā)現(xiàn)問題,，研究問題，通過自主研究和同伴互助來解決問題,，在問題解決中積累提高,，在研究問題中產(chǎn)生智慧。在新學(xué)期中我們要著力積極開展好校本培訓(xùn),，有效整合校本資源,，讓校本資源成為提高教學(xué)質(zhì)量的最有效的生產(chǎn)力，進一步加強合作研究,，積極開展教學(xué)案例研究,，汲取群體智慧解決自己教學(xué)中的問題，在經(jīng)?；又刑岣咦晕?；充分利用群體資源，進行教學(xué)反思,，經(jīng)驗交流,，教學(xué)討論，讓經(jīng)驗共享,，困惑共擔(dān),；運用團隊的力量，來攻克學(xué)科教學(xué)中的難題,，做到共同發(fā)展,，共同提高教學(xué)質(zhì)量。

以校本培訓(xùn)為載體,，加強教師隊伍建設(shè),。通過講座、專題討論、案例研究,、課題研究等把培訓(xùn)與教育教學(xué)實踐和教師研究活動緊密結(jié)合起來,，開展教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育，按照教師專業(yè)基本功的要求,，開展教學(xué)實踐和技能培訓(xùn),，

（1）根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展的需要制定本校的校本培訓(xùn)計劃，通過校本培訓(xùn)增強教師課程改革的能力,。

（2）全體教師要強化自主培訓(xùn)意識,，要確定自主培訓(xùn)目標(biāo)，制定自主培訓(xùn)計劃,。

（3）廣大教師要結(jié)合自己的實際制定校本培訓(xùn)計劃,，促進自己的專業(yè)發(fā)展。

（4）重視校本培訓(xùn)檔案裝檔,，促進自我反思,，不斷提高。

（5）加強理論學(xué)習(xí),，重點要學(xué)習(xí)課改的理念和教育專家的專著,，每人都要讀一本書，并要寫讀書筆記（提倡寫書頭筆記,，旁注等）,。完成讀書筆記任務(wù)）

（三）加強教研建設(shè)

1、加強對教研工作的管理,，要認真制定教研活動計劃,，積極主動開展工作，多組織開展專題教研活動,，使每次活動都有計劃,，有針對性，每個教師應(yīng)積極主動參與教研活動,，發(fā)揚團隊合作精神,，發(fā)揮教師群體智慧，不斷提升教研活動的質(zhì)量,。

2,、以課堂為陣地，以教研組為組織形式,，深入開展備課,、上課、說課,、評課活動,。每個教師要多在“說”上下功夫,，教研活動多在“評”上下功夫，通過“四課”活動,，以“研”促“教”提升本組教師業(yè)務(wù)水平,，提高全校優(yōu)質(zhì)課的數(shù)量，促進教學(xué)質(zhì)量的提高,。各教師本學(xué)期必須完成每人至少一節(jié)校內(nèi)公開課的任務(wù),。

四 其它工作。

1,、對每個教師明確分工,，要求團結(jié)協(xié)作，互相支持,，密切配合,，齊心協(xié)力做好教導(dǎo)處的教務(wù)工作，提高服務(wù)意識,，盡量滿足教學(xué)要求。

2,、每學(xué)期開學(xué)前一周,，做好各項準備工作。

（1）排好班級上課課程表,、教師任課表,、作息時間表，并發(fā)給有關(guān)任課老師,。

（2）打印好教學(xué)計劃等有關(guān)表格,。

（3）聽課記錄、教學(xué)參考書,、課本及時發(fā)給任課老師,。

3、做好各功能室的建設(shè)和管理,。

遠程室,、實驗室做好器材設(shè)備的維護、準備,、損壞的臺帳記錄工作,，保證教師和學(xué)生的正常使用。

4,、做好衛(wèi)生保健工作和流行性疾病防治宣傳工作,，加強學(xué)生健康檔案管理。堅持“健康第一”思想,，貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》,，全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準》,，激勵學(xué)生達標(biāo)創(chuàng)優(yōu)，強身健體,，以增強學(xué)生體質(zhì),，促進學(xué)生健康成長，繼續(xù)推動“陽光體育運動”,，大力開展“每天鍛煉一小時”運動,。積極開展校內(nèi)豐富多彩的文體活動，促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展,，定期舉辦文化體育藝術(shù)活動,。加大衛(wèi)生的管理力度，把學(xué)校的衛(wèi)生與校園文化建設(shè)有機的結(jié)合起來,。加強食品安全和衛(wèi)生防疫的力度,，建立疾病預(yù)防長效機制。

總之,，教導(dǎo)處會做好大家的服務(wù)工作,，我們會進一步認真學(xué)習(xí)教育理論，更新教育觀念,，解放思想,，開拓進取。提高我們的管理水平,，注重管理方法的轉(zhuǎn)變,，向管理要質(zhì)量。 各月工作安排：

二月份：

1,、教師備課

2,、修定工作計劃、制定課題研究計劃

3,、編排課程表

4,、搞好轉(zhuǎn)入生的分班、歸檔工作,。

5,、召開教務(wù)人員、教研組長,、語文課題組會議

6,、假期作業(yè)檢查（作業(yè)展評、讀書檢查）

7,、跟蹤聽課

8,、開學(xué)典禮

9、填好兩基各種表格

10,、月檢

三月份：

1,、做迎教科版教材評估準備

2,、語文校本教研

3、讀書交流會

4,、月檢

四月份：

1,、期中考試

2、作業(yè)展評

3,、月檢

4,、迎接國家兩基檢查。

五月份：

1,、教學(xué)資料歸檔,，迎接目標(biāo)檢查

2、科任學(xué)科考試

3,、教案展評

4,、語文課題學(xué)期總結(jié)

5、月檢

六月份：

1,、期末復(fù)習(xí)

2,、做好學(xué)期工作總結(jié)

3、期末考試