演講稿首先必須開頭要開門見山,，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn)，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn)，感染聽眾，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,，結(jié)束演講。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

有關(guān)做一個(gè)有道德的人演講稿三分鐘篇一

大家好!

在生活中這樣的鏡頭你必須不會(huì)陌生：公園里,，給小兄弟姐妹系鞋帶;在家里，咱們把自我煮好的飯菜端到晚歸的母親手中;校園里,，咱們把一張廢紙悄悄地塞進(jìn)自我的口袋……

這就是道德的舉動(dòng),。有些人以為做一個(gè)有道德的人難，其實(shí)你用心去做了,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)很簡單,，正因道德有時(shí)是一種感恩。

我要給大家講一個(gè)這樣的小故事：某學(xué)校舉辦了一個(gè)親子游戲活動(dòng),?；顒?dòng)中，先給母親們蒙上雙眼,，看他們能不能在一排孩子中摸到自我孩子的手,，結(jié)果所有的母親全都找到了自我的孩子。但是,，當(dāng)游戲進(jìn)行到下一個(gè)環(huán)節(jié)——讓孩子們蒙上自我的眼睛去摸尋母親的手時(shí),，卻沒有一個(gè)孩子能摸到母親的手。所有的母親都哭了,，像孩子一樣哭得那樣悲哀,、委屈。正因她們?yōu)楹⒆痈冻瞿敲炊?，卻得不到愛的共鳴,。

這是一個(gè)令人心痛的故事。此刻的孩子怎樣啦?學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟感恩以成為培養(yǎng)道德之心之首要,。鮮花感恩雨露,，正因雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，正因長空讓它飛翔。咱們要學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟感恩父母,，正因父母給了咱們溫馨的避風(fēng)港;咱們要學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟感恩老師,，正因老師教育咱們用知識(shí)和修養(yǎng)去書寫青春的篇章;咱們要學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟感恩社會(huì)，正因社會(huì)讓咱們發(fā)揮所長,、神采飛揚(yáng)!

道德,，有時(shí)是一種習(xí)慣。

著名教育家陶行知先生以前說過,，每一天都要問一問自我的道德有沒有進(jìn)步,，正因道德是做人的根本。根本壞了,，即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),，也不會(huì)成為對社會(huì)有用的人。做一個(gè)有道德的人是做人的基本準(zhǔn)則,。只要咱們從身邊小事做起,，就會(huì)成為有道德的人。比如：給工作了一天的父親母親捧上一杯熱茶,，為領(lǐng)悟困難的同學(xué)解答一個(gè)疑難問題，在公交車上主動(dòng)為年邁的老人讓座,，把被風(fēng)吹歪了的小樹苗扶正,，見到紙屑彎腰撿起等。生活是一面鏡子,，學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟道德,，對生活時(shí)時(shí)持續(xù)微笑，生活也會(huì)還你以微笑,。播種思想,，收獲行為，播種行為,，收獲習(xí)慣,，播種習(xí)慣，收獲性格,，播種性格,，收獲命運(yùn)。只要咱們從每一件小事做起,，咱們就會(huì)成為有道德的好少年,。

道德沒有重量，卻能夠讓人有泰山之重;道德沒有標(biāo)價(jià),，卻能夠讓人的心靈高貴;道德沒有體積,，卻能夠讓人的情緒高昂。道德是做人的準(zhǔn)則!讓咱們追隨道德之光，讓道德在性命中綻放最絢麗的色彩吧!

有關(guān)做一個(gè)有道德的人演講稿三分鐘篇二

老師,、同學(xué)們：大家早上好!

今天我講話的題目是《人無德不立,，國無德不興》。

同學(xué)們,，自去年9月1日,，我們遷入新校區(qū)后，你是否看到了以下現(xiàn)象：嶄新的課桌上留下了筆寫刀刻的痕跡,，潔白的墻壁上留下了骯臟的腳印,，安全出口標(biāo)志和消防箱蓋玻璃破碎，教室外保溫墻和教室后面的黑板到處傷痕累累,，防火門和樓梯扶手屢遭破壞,，電子圍欄經(jīng)常斷開等等;你是否有過以下的行為：打開了水龍頭和電燈，人走后水在流,、燈再亮;把教室后面的黑板和開關(guān)插座板等當(dāng)作“拳擊靶子”;把易拉罐,、方便面盒故意塞進(jìn)下水道;更有甚者扣籃筐、拽籃網(wǎng),，使得籃筐折斷,，籃網(wǎng)破損，等等等等,。這些行為有的來自有意,，有的來自無心。無心源自生活的隨意,，習(xí)慣的不良;有意源自心底的暴力,，品德的低下，是一種心靈的缺失,，道德的滑坡,。

同學(xué)們，告訴你一個(gè)真實(shí)的事例：在吉林省有一所渾江學(xué)校,，學(xué)校不大,，只有80張課桌，令人稱奇的是這80張課桌,，居然是在新中國成立那一年制作的,，歷經(jīng)65年歲月蹉跎，它們卻依然完好如初,，整潔如新,。在開學(xué)初又引來了它的新主人。我們不禁詫異于這些課桌椅的使用壽命,，難道它們是用特殊材料制成的嗎?答案顯然是否定的,，因?yàn)樵跍喗瓕W(xué)校,，愛護(hù)公物是良好社會(huì)公德的彰顯，是個(gè)人美德,、品德的體現(xiàn),，這種美德早已深入人心。于是愛護(hù)公物,、愛護(hù)課桌,，就會(huì)像珍愛自己的眼睛一樣!于是同學(xué)們絕不會(huì)刀刻、涂畫,、腳踏,、跨坐自己的課桌椅，甚至連夏天的流汗都會(huì)在第一時(shí)間小心翼翼的擦拭干凈,。在渾江學(xué)校新學(xué)期開學(xué)的第一天,，畢業(yè)班的師兄、師姐就會(huì)親自向師弟師妹轉(zhuǎn)交課桌并且傳授愛護(hù)保養(yǎng)的方法,，就這樣,，使用課桌的同學(xué)換了一批又一批，而這批課桌就這樣完好無損地傳了下來,。

聽了這個(gè)故事,，你有什么感想?原來我們的課桌、門窗,、消火栓,、垃圾桶、樓梯扶手,、教室墻壁等等是可以有幾十年甚至更長的壽命，或者亮麗如新幾十年甚至更長,。我們公物不到一個(gè)學(xué)期壽命,，對比于幾十年壽命，該是怎樣的發(fā)人深省?可能有些同學(xué)會(huì)在心里埋怨學(xué)校的維修跟不上,，可是,，如果人人愛護(hù)公共財(cái)物，又何來的跟不上?跟不上的背后隱含著多少的破壞行為?

愛護(hù)公物是全體同學(xué)生活和學(xué)習(xí)的需要,。校園里的一切設(shè)施,，都是為全體學(xué)生服務(wù)的公共設(shè)施，是讓我們學(xué)習(xí)和生活更方便的設(shè)施,。試想,，一個(gè)同學(xué)不愛護(hù)公物，十個(gè)同學(xué)不愛護(hù)公物,，百位學(xué)生不愛護(hù)公物,，那么我們的校園將不成其為校園,。

愛護(hù)公物是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的需要。學(xué)生階段是學(xué)習(xí)知識(shí),，更是學(xué)會(huì)做人的關(guān)鍵時(shí)期,。這一時(shí)期，良好習(xí)慣的形成,，對于今后步入社會(huì),，立足于社會(huì)都有好處，成功是好習(xí)慣的積累,。每位同學(xué)現(xiàn)在所作的一切,，都是為將來夯實(shí)基礎(chǔ)的。所以,，舍棄不良習(xí)慣,，培養(yǎng)良好品性對自己的未來至關(guān)重要。

古語云：人無德不立,，國無德不興,。愛護(hù)公共設(shè)施是一個(gè)人崇高品德的表現(xiàn)，是一個(gè)人美好心靈的寫照;愛護(hù)公物能展示一個(gè)學(xué)校的人文面貌,，顯示一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚,，體現(xiàn)一個(gè)民族的素質(zhì)，反映一個(gè)國家的精神,。愛護(hù)公物,，從我做起。挪動(dòng)桌椅,，小心翼翼;開門開窗,，輕手輕腳; 花草樹木，切勿攀折;雪白墻壁,，不要亂涂;愛護(hù)公物,，從小事做起。不要讓電燈開關(guān)粉身碎骨;不要讓扶手護(hù)欄身首異處,。隨手關(guān)燈,，節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑,，保持環(huán)境衛(wèi)生,。

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之,?！弊寪圩o(hù)公物成為我們每個(gè)人的自覺行動(dòng)，讓愛護(hù)公物成為我們每個(gè)人的良好習(xí)慣,。同學(xué)們,，讓我們攜起手來,，向一切損壞公物的行為說不，向一切不文明的行為說不!真正做一個(gè)品德高尚的人!

有關(guān)做一個(gè)有道德的人演講稿三分鐘篇三

尊敬的老師,，各位同學(xué)：

你們好!我是石小503班的學(xué)生,，班級中的干部。

在國慶的節(jié)日里,，我認(rèn)真地閱讀了《做一個(gè)有道德的人》這本書籍,。掩卷沉思，震撼心靈,。對我啟發(fā)教育很大,。也使我深深地體會(huì)到：作為一名學(xué)生，在學(xué)習(xí),、成長的過程中,，只有不斷增強(qiáng)自己的道德意識(shí)，強(qiáng)化道德品質(zhì)的養(yǎng)成,，時(shí)時(shí)刻刻踐行道德規(guī)范,，努力提升自己的道德素養(yǎng)，一日又一日,，一月又一月,，一年又一年，持之以恒,，才能成為一個(gè)道德高尚的人,。

那么道德是什么呢?道德就是一種文明的體現(xiàn)，更是一個(gè)人在生活中的行為規(guī)范,。

當(dāng)你看見老人站在公交車上時(shí),，你愿意讓座嗎?當(dāng)你看見路人的貴重物品掉了，你會(huì)彎下腰去撿起來,，交給他人嗎?當(dāng)你看見有人推板車過橋受阻時(shí),，你會(huì)幫他推過橋嗎?在放學(xué)路上，當(dāng)看到低年級小朋友摔倒時(shí),，你會(huì)去扶嗎?這一切，都可以看出一個(gè)人的思想品德,。

雖然我們不能做出轟轟烈烈的事情,，但是我們可以做自己力所能及的事情，哪怕是低頭撿起一片紙屑;為災(zāi)區(qū)小朋友捐出1元錢,、這都是我們能做到的事情,。社會(huì)是要靠我們來改變，我們就要靠自己來改變,。

這個(gè)世界上,，道德是正義,，也是一種博愛，他深深感化著那些冷漠,、邪惡的人;道德是一種神奇的力量,，向身邊值得幫助的人伸出溫暖的雙手，讓他們也感受到溫暖,。

古往今來,，“德”是一個(gè)永遠(yuǎn)不變的品質(zhì)，不管什么時(shí)候,，只要有了高尚的道德,，就會(huì)得到別人的尊重，擁有無盡的力量,，創(chuàng)造更美好的未來!其實(shí),，做一個(gè)有道德的人很簡單，只要做每一件事都用心去想,，多為他人考慮,，道德就會(huì)伴隨著你。

在《做一個(gè)有道德的人》這本書中,，有一個(gè)故事讓我無法忘記：一次,，在一位朋友家小坐，發(fā)現(xiàn)他給父母打電話的時(shí)候撥了兩遍,。第一遍撥過之后,，鈴響三聲就掛斷，再撥第二遍,，然后通話,。“第一遍占線嗎?”我不經(jīng)意問道,?！皼]有?！薄笆菦]有想好說什么?”“不是,。”“那干嗎撥兩遍?”他笑了笑：“你不知道,，我爸爸媽媽都是接電話非常急的人,，只要聽見鈴響，就會(huì)跑著去接,。有一次媽媽為接電話小腳趾還讓桌腿絆了一下,，，腫了很長時(shí)間,。從那時(shí)起,，我就和二老約定,，接電話不準(zhǔn)跑，我先撥一遍,，給他們足夠的時(shí)間,。”這個(gè)故事讓我恍然大悟：父母之愛總是細(xì)致入微,，猶如孩子衣衫上細(xì)密的針腳,。子女對父母的愛難道也不應(yīng)一樣?多撥一遍電話號(hào)碼，不過是一件細(xì)微的小事,，可這樣的小事就像一行行細(xì)密的針腳,，能為父母編織出舒服、溫暖的衣服,。

道德是做人的基本素質(zhì),，我們要捍衛(wèi)道德，宣傳道德,，實(shí)踐道德,，人人爭做一個(gè)有道德的人。

同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來吧!從日常小事做起,，從現(xiàn)在做起，從身邊做起,，做一切有益于人類的事,。天長日久，時(shí)時(shí)堅(jiān)持,，養(yǎng)成習(xí)慣,，成為一個(gè)道德高尚、學(xué)問高深的社會(huì)主義接班人,。

做一個(gè)有道德的人演講稿

尊敬的老師,，評委老師，親近的同學(xué)們大家好!

我是五零三班的羅慧欣;

今天我要講的題目是:做一個(gè)有道德的人,。

在講之前在此我要問同學(xué)們?nèi)齻€(gè)問題,。第一個(gè)問題:，什么叫做“道德”噢,，我聽見有同學(xué)已經(jīng)說對了,。讓我來比列一下吧!比如說:“在教室里看見了垃圾不彎下腰撿的人是屬于不道德的種類。假如她看見了垃圾彎腰立刻撿起的人是屬于道德的種類,。第一個(gè)問題已經(jīng)解決了請聽下一題：則樣才是一個(gè)有道德的人呢?這個(gè)問題很簡單吧!那我就自問自答了，舉例說：“你今天要到桐鄉(xiāng)自己乘公交車去,，但是公交車上只有一個(gè)位子了,， 再看看自己后面還有一位年邁的老奶奶,，當(dāng)你不知所措時(shí)我應(yīng)該以少先隊(duì)員的身份把這個(gè)位子讓給老奶奶，同時(shí)我更應(yīng)該伸出雙手去扶老奶奶到座位上,，自己站在老奶奶身旁手拉住鏈環(huán),。這樣我就擁有道德了。下面我就問第三個(gè)問題：

我們小學(xué)生咋樣才能做好一個(gè)有道德的人?我微微的聽到有許多同學(xué)說中了,，某位同學(xué)說：“在家里看見父母親每天很晚回家,，那我們就為他們泡上一杯熱乎乎的茶或者為他們打好泡腳水和洗澡水。在學(xué)?？匆姲嗉壚镉型瑢W(xué)肚子疼,，應(yīng)該先把他扶到椅子上，然后馬上報(bào)告老師或者~~~這兩個(gè)例子都是我們小學(xué)生的根本,。

道德是一種美德,，道德是無處不在，道德就像一艘小船它隨時(shí)可能會(huì)被風(fēng)刮倒,，我謹(jǐn)慎地把握主我的那艘小船使它不被風(fēng)吹倒,。

有關(guān)做一個(gè)有道德的人演講稿三分鐘篇四

同學(xué)們：

大家好!社會(huì)是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都生活在社會(huì)大家庭當(dāng)中,，在這個(gè)家庭里,，有各種各樣的人，會(huì)發(fā)生各種各樣的事情,。那么,，我們要如何與人和諧的相處，我們要如何處現(xiàn)實(shí)的問題呢?

我們不難看到,，在我們的班級里,，我們常常會(huì)討論，誰的人緣關(guān)系好,，誰的人緣關(guān)系不好,，誰的朋友很多，誰卻總是孤獨(dú)一個(gè)人,。人緣好的同學(xué),，他們會(huì)有很多好的朋友，他們很會(huì)處理人際關(guān)系,，他們非常受到同學(xué)們的歡迎,。而人緣不好的人呢?他們往往不會(huì)處理與同學(xué)之間的關(guān)系，也常常會(huì)跟同學(xué)們發(fā)生矛盾,，同樣一個(gè)班級,，同樣的老師教的，為什么會(huì)有如此大的區(qū)別呢?這里就有與人和諧相處的技巧。

講到這里,，我想問大家?guī)讉€(gè)小問題：課堂上,，同桌不小心碰了你的學(xué)習(xí)用品，你怎么辦?下課了,，同學(xué)不小心撞了你一下,，你是馬上還擊還是微笑著說“沒關(guān)系”?當(dāng)同學(xué)遇到了困難，你是主動(dòng)伸出援助之手,，還是認(rèn)為“與我無關(guān)”?諸如此類的問題,，我們常常會(huì)碰到很多，每個(gè)問題的處理方式不同,，結(jié)果就會(huì)不同,。

我們應(yīng)該如何與人和諧相處呢?首先就是要寬以待人，以真誠友善態(tài)度去感化他人的無理言行,，以高尚人格去感染別人的自私之舉;第二是我們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，當(dāng)朋友遇到困難的時(shí)候,，我們要主動(dòng)伸出友誼之手,，那些慷慨付出，不求回報(bào)的人,，往往容易獲得成功;第三要我們要學(xué)會(huì)溝通,，要主動(dòng)和別人溝通、交流,，逐步學(xué)會(huì)與那些和自己興趣,、性格不同的人交往;第四要努力發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和長處，尊重他人,，不去打聽,、傳揚(yáng)他人的隱私，不在背后議論,、批評他人;第五要學(xué)會(huì)寬容,，生活中，我們不能控制他人,，但可以控制自己,，因此，一定要讓自己寬容豁達(dá)一些,，才能正確處理在與同學(xué)交往過程中遇到的矛盾和問題：當(dāng)我們與同學(xué)有了矛盾之后,，要多找找自己的錯(cuò)，勇于承認(rèn)自己的錯(cuò),，“退一步海闊天空”,，只有這樣才能順利解決矛盾,，你才能贏得同學(xué)的諒解和尊重;如果你的眼睛里只盯著別人的缺點(diǎn)，卻看不見自己的毛病,，則只會(huì)把問題激化,，長久下去，同學(xué)們都不愿意和你交往,，你的身邊就會(huì)沒有一個(gè)朋友。

同學(xué)們,，與人相處是一門學(xué)問,，是一門藝術(shù)，也是中學(xué)生文明禮儀所不可缺的,。當(dāng)我們手捧鮮花送給別人時(shí),，首先聞到花香的是我們自己;當(dāng)我們抓起泥巴拋向別人時(shí)，首先弄臟的是我們自己的手,。因此,，我們要與人為善。一聲伴隨著微笑的“您好”,、“請”,、“謝謝”、“對不起”,，會(huì)縮短彼此之間的距離,，給別人帶來快樂的同時(shí)，我們也會(huì)感到開心,。實(shí)際上,，一個(gè)人的幸福并不取決于財(cái)富、權(quán)利和容貌,，而是取決于以怎樣的心態(tài)和周圍人的相處,。

在我的演講最后，我想問同學(xué)們,，你是否想做一個(gè)幸福的人,，你是否相對一個(gè)受人尊敬，被人喜歡的人呢?我想答案是肯定的吧,，那么,，從這一個(gè)開始，我們就要學(xué)會(huì)怎樣與人相處,，從我們的小教室開始,，與同學(xué)們和諧相處吧，然后,，再到整個(gè)校園,，再到整個(gè)社會(huì)，我相信，如果每個(gè)人都學(xué)會(huì)了與人相處,，社會(huì)是和諧的,，人們是幸福的，連天空都會(huì)是蔚藍(lán)的,，加油,，同學(xué)們!

我的演講完畢。

謝謝大家!

有關(guān)做一個(gè)有道德的人演講稿三分鐘篇五

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

今天,，我演講的題目是《做一個(gè)有道德的人》。

你聽——“中國人?就是那些隨地吐痰,，亂丟垃圾,，沒道德，沒修養(yǎng)的那些人?”中國人?就是那些在公眾場合大聲喧嘩,，滿口臟話的那些人?聽聽這些話吧,，不難想象我們現(xiàn)在的中國人給世界人民留下的印象是何等的糟糕。中華民族有著五千年的文明,，我們的國家歷來被稱為禮儀之邦,，因此我要說，過去我們是為中華民族之崛起而讀書,，現(xiàn)在我們應(yīng)為中華民族之印象而學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)什么呢?道德,。道德是我們的做人之本，立足之根,。如果把人這一生所需要的全部智慧比作一棟房屋,，那道徳修養(yǎng)就是構(gòu)建這棟房屋的鋼筋，混凝土,，必不可少,。知識(shí)固然重要，但社會(huì)更需要品德高尚有修養(yǎng)的人,。

作為明日國家棟梁的我們需要做一個(gè)品德高尚有修養(yǎng)的人,。

那么什么是道德呢?

道德有時(shí)是一種愛心，當(dāng)別人在需要幫助時(shí),，給予最真誠的幫助,。

道德有時(shí)是一種感恩，尊敬老師,，理解家長,。道德，有時(shí)是一種習(xí)慣,。

隨手撿起腳下的垃圾放入垃圾箱;愛護(hù)公物,，不故意損壞公共設(shè)施等,。

道德有時(shí)是一種修養(yǎng)，講文明,，懂禮貌,，講誠信。道德有時(shí)又是一種約束,，用規(guī)范和紀(jì)律約束自己,，從而尊重了別人。

十月份以來我們的身邊就出現(xiàn)了一些有悖于道德要求的行為：

有同學(xué)故意損壞敬學(xué)樓女生廁所的衛(wèi)生提示牌,，五樓南側(cè)女廁所的門子遭到故意破壞,，教工廁所的放物臺(tái)被踩壞，敬學(xué)樓四,、五層南側(cè)的廁所被筷子、塑料袋,、方便面桶,、礦泉水瓶惡意堵塞，部分特長生校園內(nèi)肆意騎車,，個(gè)別特長生訓(xùn)練間歇在廁所吸煙,，個(gè)別高年級女生違反學(xué)校規(guī)定和中學(xué)生行為守則私改校服、化妝,、染發(fā),、配戴首飾，還有的學(xué)生故意拍掉樓道的安全指示牌,，食堂里浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生等等,，以上現(xiàn)象的出現(xiàn)說明這些同學(xué)的道德意識(shí)很是淡薄，我希望這些同學(xué)能夠迅速的加強(qiáng)自我道德的修養(yǎng),，我也堅(jiān)信這些同學(xué)會(huì)成為有道德高修養(yǎng)的人,。

同學(xué)們，八中是我們的八中,，八中優(yōu)秀便是我們優(yōu)秀,，只要我們大家共同努力，共同抵制這些不道德的行為,，那我們的八中就會(huì)是一個(gè)處處充滿正能量的八中,，八中的你們將來肯定會(huì)成為富有人格魅力的國家的棟梁。

同學(xué)們,，道德,，就像是蒲公英的種子，隨風(fēng)飄散,，落到哪里,，就在哪里生根,，成長，就會(huì)在哪里開出最美的花,。而我們的行動(dòng)就像那傳播種子的縷縷輕風(fēng),。讓你，讓我,，讓我們大家都行動(dòng)起來吧,，共同播下道德的種子，讓我們的身邊開滿道德的花朵,。

“有麝自然香,，何須春風(fēng)忙”擁有了高尚品德定會(huì)受人尊重，為了國家,，為了大家,，為了我們，做一個(gè)有道德的人吧!

有關(guān)做一個(gè)有道德的人演講稿三分鐘篇六

親愛的老師和同學(xué)們：

你們好,，我是三(2)班的,，

今天我演講的題目是《做一個(gè)有道德的人》。

道德是最美麗的花兒,，隱藏在人們的心底,，散發(fā)出它那迷人的清香。

道德是一種愛心,，當(dāng)別人在需要幫助時(shí),，給予最真誠的幫助。

突如其來五.一二大地震,，2：28分,，這2：28，厄運(yùn)降臨,，頃刻間,，8級大地震向四川飛奔而來，房屋轟然倒塌,，路面更是被撕得四分五裂……滿目所見,，一片片瓦礫，一個(gè)個(gè)廢墟,，一幕幕,，慘不忍睹。許多幼小的孩子在這場大災(zāi)難中失去了自己的父母,，許多丈夫失去了妻子,，許多妻子失去了丈夫……更多的家庭流離失所。

災(zāi)難的無情,，人間卻是有情,?？吹诫娨暽希恢еЬ仍?duì)伍,，一個(gè)個(gè)捐款箱排起長龍,，一位位捐款的人們?yōu)榱司杩钣械纳踔僚派虾脦讉€(gè)小時(shí)的隊(duì)，一個(gè)個(gè)醫(yī)護(hù)人員精心照顧自己的病人,，自己卻幾夜沒合眼……人間處處有真情,，真情時(shí)時(shí)暖人心，總有這么一種愛心叫道德,，道德時(shí)時(shí)暖人心田……

道德有時(shí)是渺小的,，多做一個(gè)動(dòng)作，多說一句話,，你就已經(jīng)獲得了道德,。

有一次，我到超市買東西,，結(jié)賬時(shí),，計(jì)算機(jī)出現(xiàn)了問題，食品的價(jià)格沒有出現(xiàn)在小票上,，只需我付牙膏的2.8元錢，我毫不猶豫地對服務(wù)員提了出來,，收取了我的食品的費(fèi)用,。走出超市，我異常興奮,，道德竟是這般美好的感覺,。

道德，是一種美德,，是一種財(cái)富,，更是一種智慧。

我的演講完了,，謝謝大家!

有關(guān)做一個(gè)有道德的人演講稿三分鐘篇七

各位老師,、各位同學(xué)，

大家好：

要學(xué)會(huì)游泳,，就必須下水,。一個(gè)人怎樣才能認(rèn)識(shí)自己呢?決不是通過思考而是通過實(shí)踐。

在生活中,、校園中,，常常會(huì)看見道德兩個(gè)字，銘記在我們的心中,，讓我們時(shí)時(shí)刻刻想起,，干任何一件“壞”事之前都要先想想道德兩個(gè)字,。

應(yīng)該記住，我們的事業(yè),，需要的是手,，而不是嘴。幸福存在于生活之中,，而生活存在勞動(dòng)之中,。艱苦勞動(dòng)的果實(shí)，是所有歡樂中最甜的,。勞動(dòng)使一個(gè)人的道德變?yōu)楦呱小?/p>

在校園里,，到處都能看到垃圾，到處能看到亂吐痰的人,?？吹嚼拖氲搅艘恍┤?，不管你吃多少的零食都沒關(guān)系,，但是，你必須注意一點(diǎn),，就是請不要亂丟垃圾,。地球媽媽需要干凈，學(xué)校也需要干凈,，請不要讓地球媽媽哭泣,，整天為你們亂丟垃圾為感到傷心難過，請把你們的垃圾放入垃圾筒中好嗎?亂吐痰是一種不文明的行為?，F(xiàn)實(shí)的生活中,，有許多人都有亂吐痰的習(xí)慣，你亂吐痰卻把地面弄的不干凈,，也污染了環(huán)境,，讓空氣變得不新鮮，整天生活在“骯臟”的環(huán)境中,，想想,，你會(huì)如何生活下去。

當(dāng)皺紋爬滿你的額,，手無法撫平,，讓關(guān)愛順著皺紋，流進(jìn)眼眶;當(dāng)童稚寫滿你的眼,，手無法抹去,，讓關(guān)愛在前方，亮成明燈一盞,。尊老愛幼,，人間美德!誰家有老也有小,，尊老愛幼不可少……

有一天，我在報(bào)紙上看到一則新聞,。一位老爺爺和一位青年為了某事起了沖突,。那位年青人對老爺爺破口大罵，還狠狠推了他一下,。老爺爺站穩(wěn)后馬上拽住這個(gè)年青人的衣服,，他變得更兇猛了，竟朝老爺爺臉上打了幾個(gè)耳光,，可是,，老爺爺就是不肯松手。這時(shí),，圍觀的人越來越多,，在大家的幫助下，把年青人送到了派出所,。

尊老愛幼是人人要尊守,，年青人打老人也不太不合情了，真是沒道德,。我們應(yīng)該做一個(gè)有道德的人,。不是有句話：忽以惡小而為之，忽以善小而不為,。

做一個(gè)有道德的人

有關(guān)做一個(gè)有道德的人演講稿三分鐘篇八

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同志:

法官，共和國的衛(wèi)士,，一個(gè)神圣而莊嚴(yán)的職業(yè)，曾使多少有志青年為之熱血沸騰,、慷慨激昂,。從穿上制服的那一刻起，就注定我們與責(zé)任,、與奉獻(xiàn),、與犧牲結(jié)下了不解之緣，在法官光輝形象的背后,，更多的是忠實(shí)于人民的利益,，默默奉獻(xiàn)。而作為一名新世紀(jì)政法干警,，在新的歷史起點(diǎn)上,，我也時(shí)刻在心里提醒自己：要執(zhí)法為民、公正執(zhí)法,，積極響應(yīng)時(shí)代的召喚,，去追求,，去探索，去創(chuàng)造,，去奉獻(xiàn),，去完成時(shí)代賦予我們的光榮使命，做一個(gè)新時(shí)期的優(yōu)秀政法干警,。

在上大學(xué)的時(shí)候,，我就對崇高而威嚴(yán)的法官職業(yè)油然產(chǎn)生了幾多神圣，幾多向往,。當(dāng)我成為一名法學(xué)的卑微朝圣者,，我決心終生用自己的辛勤跋涉，去感受法的脈動(dòng)與心率,，去探尋法的精神與真諦,。當(dāng)我們身著黑色的袍服在審判席上耐心聽訟的時(shí)候，我懂得了黑色的服飾是法官內(nèi)在精神的表現(xiàn),，這正如一位哲人說的：“蜜蜂只在黑暗中工作,，思想只在緘默中孕育，美德也只在幽居中產(chǎn)生,?！薄Ｗ鳛橐幻ü?，我們清醒地知道,，司法的主角是法官，司法公正的關(guān)鍵是法官,，而法官客觀公正的品格則是影響司法公正的重要因素,。《人民法官職業(yè)道德基本準(zhǔn)則》的要求,，體現(xiàn)了對法官中立,、客觀、公正品格的追求,，中立的裁判地位決定了法官不能是一個(gè)社會(huì)活動(dòng)家,。人民法院公正與效率的目標(biāo)要求法官必須嚴(yán)格自律，做一個(gè)深居簡出的“孤獨(dú)寂寞人”,。最高人民法院院長肖揚(yáng)曾經(jīng)說過一句話：法官是一個(gè)由特殊材料制成的人所從事的職業(yè),。

在新的歷史起點(diǎn)上，市場經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,，國力日漸增強(qiáng),，人民生活水平迅速提高，但一些資本主義的腐朽丑惡現(xiàn)象也泥沙俱下，乘機(jī)襲來,。我們——新時(shí)代的執(zhí)法者,，光榮的人民法官，頭頂國徽,、肩扛天平,，擔(dān)負(fù)著人民重托，代表著國家尊嚴(yán),，是懲腐倡廉的排頭兵,，祖國人民在注視著我們。如果我們?nèi)嗣穹ü俨荒芮逭疂?，那么法律就?huì)失去權(quán)威,，失去力量;如果我們?nèi)嗣穹ü俣钾澸E枉法，那么就會(huì)使天平失衡,，____蔓延,，侵蝕黨的肌體，敗壞黨的形象,，勢必引起社會(huì)的混亂和動(dòng)蕩,。因此，可以說,，我們新時(shí)代的人民法官是“一身系天下之安?！闭撸笥褌?，我們法官的職責(zé)重大呀!

可喜的是,，我們_區(qū)人民法院的法官們，在市場經(jīng)濟(jì)的大潮中,，經(jīng)受了各種風(fēng)浪的考驗(yàn),，涌現(xiàn)出了不少拒腐蝕、永不沾,、廉潔奉公,、秉公辦案的先進(jìn)人物，他們請吃不去,、送禮不要,，清正廉明,、嚴(yán)肅執(zhí)法,，贏得了人民群眾的贊譽(yù)。

“天下興亡多少事,，自身____遭厄運(yùn)”,。一個(gè)人是如此，一個(gè)國家，一個(gè)政黨也是如此,，____乃社會(huì)主義大業(yè)的兇惡敵人,。歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們：一個(gè)國家，不除____,，無以立國;一個(gè)政黨,，不除____，無以立信,。人民痛恨____,，渴望廉政，黨和政府懲治____,，順乎民意,，深得民心。在這場反____斗爭中,，我們作為一名肩負(fù)執(zhí)法重任的人民法官,，首先要從自身做起，保持自身的清正廉潔,，正己才能正人,，只有自身厭惡____，警惕____,，拒絕____,，才能理直氣壯地高舉代表正義、法律的達(dá)摩神劍橫掃_(dá)___,，保我社會(huì)主義的朗朗乾坤永不變色!

新的挑戰(zhàn),，新的機(jī)遇，新的任務(wù),。面對挑戰(zhàn),，我們激流勇進(jìn);面對機(jī)遇，我們只爭朝夕;面對任務(wù),，我們責(zé)無旁貸!

我們的審判權(quán)來源于國家和人民,，作為社會(huì)各種矛盾紛爭的終局裁判者，在以法官的形象出現(xiàn)時(shí),，我們已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了小我之上,，法官只能成為正義的化身，公正的天使,，社會(huì)的良心,。忠于職守，秉公執(zhí)法,，弘揚(yáng)正氣,，是法官神圣的職責(zé),。懲惡揚(yáng)善，除暴安良,，為民解難,，是法官義不容辭的義務(wù)。法官的胸間應(yīng)當(dāng)充滿正氣,，法官的眼睛應(yīng)當(dāng)蔑視特權(quán),，法官的肩膀應(yīng)當(dāng)扶持弱小，法官的兩袖應(yīng)當(dāng)一片清風(fēng)!法官的上帝只有一個(gè),，那就是神圣的法律,。法官的良心只服從一條，那就是公正與正義,。做法官的目標(biāo)只有一個(gè),，那就是運(yùn)用人民賦予的權(quán)利，全心全意服務(wù)于人民,。作為一名法官,，我深知世事繁雜，滄海桑田,，但我將以法律作為終生信仰,，視法律為神圣母親,，奉于靈魂深處時(shí)時(shí)敬仰,，以正確領(lǐng)會(huì),、解釋、執(zhí)行法律為最高目標(biāo),。探求公正與正義這一法律精髓,。

聲聲號(hào)角，催人奮進(jìn),。既然我選擇了遠(yuǎn)方,，那就只能風(fēng)雨兼程!

有關(guān)做一個(gè)有道德的人演講稿三分鐘篇九

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

這天來到那里參加“做一個(gè)有道德的人”主題演講活動(dòng),，我的心里個(gè)性高興,。正因，在那里,，我能夠?yàn)榈赖虏迳铣岚?，讓她在天空自由飛翔;在那里，我能夠把道德人物頌揚(yáng),，為咱們樹立行動(dòng)的榜樣;在那里,，我能夠讓更多的人知道，道德不用苦苦尋找,，翹首觀望,，她就在咱們的身旁。

道德是什么呢?是禮貌?是誠信?是感恩?還是職責(zé)?是啊,，這些美麗的詞匯都在以不一樣的方式描繪著道德,。但是我要說，道德絕不僅僅僅是這些,。在我的眼里,，道德宛如山間的涓涓細(xì)流，雖然沒有驚濤駭浪的雄偉壯觀,，但是能默默地潤人心田;好像顆顆細(xì)小的沙礫,，雖然沒有碧玉的青翠欲滴，卻能成就萬丈高樓,。

說起道德,，前些日子的云南大旱再次牽動(dòng)了我的心。那一幅幅感人至深的畫面無一不是道德的縮影,，無一不在展示著道德的力量,。我清楚地記得，在旱情最嚴(yán)重的地方有一名小學(xué)生,，把學(xué)校發(fā)給她的礦泉水偷偷地?cái)€了起來,。當(dāng)記者阿姨問她為什么要這樣做時(shí)，她說要留給山頂?shù)哪赣H,?？吹侥抢铮铱蘖?。在電視里,，我看到了她那被太陽曬得黝黑的臉，不舍得用水洗一洗的蓬亂的頭發(fā),，因缺水而干裂的嘴唇,。我想，她的嗓子也必須干澀了吧,，或許她渴得只剩下為母親帶礦泉水的力氣了,。她攢下的不僅僅僅是礦泉水啊，更是一個(gè)孩子對母親真誠的愛,，是傳承了幾千年的中華民族的傳統(tǒng)美德,。在云南，有比我還要小得多的背水的孩子,，有住在石洞里守護(hù)著全村唯一水源的老爺爺,，還有許多為那里送水的車輛和叔叔阿姨……在大家的發(fā)奮下，那里最后挺過來了,。我為他們感動(dòng)了,，我在想,，道德就像那清清的水，沒有顏色,，沒有味道,，那么清澈，那么純凈,，卻能夠讓人們心里甜甜的,，暖暖的。

道德讓咱們的生活環(huán)境更加清新亮麗,，讓咱們的情緒更加愉悅舒暢,。當(dāng)咱們隨著父親母親漫步在清潔而美麗的清水綠堤，是道德讓咱們享受著那里的鮮花,、綠樹和青草;當(dāng)年邁的老人擠進(jìn)公共汽車,，是道德讓他們擁有了座位;當(dāng)放學(xué)時(shí)幾百名學(xué)生一齊涌出校門，是道德使機(jī)動(dòng)車?yán)@行或停止行駛,，讓咱們的道路暢通無阻……

道德,，讓咱們感動(dòng)，讓咱們享受,，更讓我愉悅而愉悅,。

校園里，我彎腰拾起一團(tuán)廢紙,，老師夸我講究衛(wèi)生;在家里,，我為年邁的奶奶打上一盆洗腳水，奶奶把我緊緊地?fù)г趹牙?，說我是個(gè)孝順的孩子;小區(qū)里,，我主動(dòng)為抱著小弟弟的阿姨開門、拎東西,，阿姨夸我有愛心……一句句表揚(yáng),，讓我感受到了講道德的愉悅，讓我體驗(yàn)到了講道德的愉悅,。

道德,，就像是蒲公英的種子，隨風(fēng)飄散,，落到哪里,，就在哪里生根，成長,，就會(huì)在哪里開出美麗的金色小花,。而咱們的行動(dòng)就像那傳播種子的縷縷輕風(fēng)。讓你,，讓我,，讓咱們大家都行動(dòng)起來吧,，共同播下道德的種子，讓咱們的身邊開滿道德的花朵,，咱們的世界必須會(huì)更加絢麗多彩,，芳香宜人。

有關(guān)做一個(gè)有道德的人演講稿三分鐘篇十

大家好!

只有做一個(gè)有道德的人,，才能走向成功的道路;只有做一個(gè)有道德的人，才是完美的人;只有做一個(gè)有道德的人,，才能是健康的人,。有句俗話說得好：“正直是道德之本?！笔前?，沒有了道德哪會(huì)正直呢?讓我們一起做一個(gè)有道德的人吧!

在校做一個(gè)好學(xué)生。

做一個(gè)好學(xué)生,，說說非常的容易,，但是要真正做一個(gè)好學(xué)生是非常艱難的。為什么加上一個(gè)好字,，就會(huì)如此的艱難呢?

在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,，兩位同桌的學(xué)生都在聽老師上課，課的內(nèi)容是,，要在學(xué)校爭做一個(gè)有道德的好學(xué)生,，于是這兩個(gè)學(xué)生就很和氣。但朝夕相處不到幾天的時(shí)間就發(fā)生了爭吵,，這難道是一個(gè)有道德的好學(xué)生嗎,。今天又有兩個(gè)學(xué)生，同樣也是同桌,，都是男的,。他們在水槽洗頭時(shí)發(fā)生了爭吵，各用各的洗發(fā)水潑對方的臉,，你們看這樣的倆個(gè)學(xué)生能算是好學(xué)生嗎!在校做個(gè)好學(xué)生就要尊敬老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂,、認(rèn)真學(xué)習(xí),。

在社會(huì)做個(gè)好公民。

先問大家一個(gè)小問題：如果有一個(gè)老人摔倒在地上,，你會(huì)主動(dòng)把他扶起來嗎?答案不,，你會(huì)這樣做呢。

我很自信,，因?yàn)槲以谏鐣?huì)上是個(gè)好公民,，我一定會(huì)把他扶起來,。在公共汽車上，我會(huì)主動(dòng)給孕婦,、老奶奶,、老爺爺讓位。在街道上我從不亂丟瓜果皮屑;在商場門口,，主動(dòng)給那些乞討的人一些零用錢,。我是一個(gè)很有愛心的人。我更是一個(gè)遵守公共秩序的好孩子,。我只是一個(gè)花園中的一朵鮮艷的小紅花,，我只是一群人海之中的好學(xué)生，我只是大海中的小水滴,。我希望同學(xué)們都來做個(gè)好學(xué)生,、好公民。

道德是石,，能敲出希望之火;道德是火,，能點(diǎn)燃希望之燈的火;道德是燈，能照亮人生之路的燈;道德是路,，能引導(dǎo)人們走向成功的路,。道德能夠買下全部的金。讓我們的地球多一個(gè)有道德的好少年吧!