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最新高中生三分鐘演講稿幽默(十四篇)

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最新高中生三分鐘演講稿幽默(十四篇)
時(shí)間:2023-01-01 08:55:47     小編:zdfb

演講,首先要了解聽眾,,注意聽眾的組成,,了解他們的性格、年齡,、受教育程度,、出生地,分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度,、希望和要求。掌握這些以后,,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,,取得好的效果,。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

高中生三分鐘演講稿幽默篇一

大家早上好!我是來自高二(1)班的,。

今天非常榮幸能夠站到這里跟大家分享一個(gè)話題---分享青春,,共筑未來,。相信很多人都知道這是我們x4年口號(hào),,那么我今天就來簡單談?wù)勎覍?duì)這句話的感受,。

首先說說“分享”,。一看到分享,你會(huì)立馬想到是博愛之都,。我們每個(gè)x人都應(yīng)該懷著一顆寬廣,、博大的心去對(duì)待外國友人,。為了更好地交流,首先我們要敞開心扉,,聆聽他們的語言,,當(dāng)然,,聽不懂也沒關(guān)系,我們可以用微笑來代替,。重要的是我們真誠,、熱情,樂于與他們組成一個(gè)大家庭,。就拿去年我在亞青村里的見聞舉例:一群巴基斯坦的運(yùn)動(dòng)員在比賽后來到文化村里,,他們看到一只鼓,便拿過來抱在懷里,,一邊拍一邊跳,,手舞足蹈、興高采烈,,氣氛立馬就活躍起來了,,旁邊柬埔寨小屋的小伙伴也按捺不住,就隨便抓起幾只裝飾用的銀勺銀碗開始敲敲打打,,載歌載舞,,很多在場的人都停下來看他們,有的甚至也加入進(jìn)去一起跳,,大家的載歌載舞不為別的,,只為一個(gè)共同的理由——快樂。我覺得這就是最好的交流,,不需要刻意迎合他們的口味,,只需把自己最真誠的熱情拿出來與他們共享,你們說呢?

再看看“青春”這個(gè)詞,。來參加不僅僅是14-18周歲的青少年運(yùn)動(dòng)員,,還有許許多多青少年志愿者。去年,,這些志愿者被稱為小青檸,。還記得有一次組委會(huì)安排了一個(gè)盲人小女孩到亞青文化村里參觀,她就是在一群小青檸的幫助下,,來到文化小屋內(nèi),,用雙手觸摸和感知各個(gè)國家的文化。那個(gè)場面非常感人,,讓我不禁想到,,盡管每個(gè)人自身的各個(gè)方面有很多不同,但是我們的青春卻是平等的,,通過志愿活動(dòng),,善待別人的青春同時(shí)也在給自己的青春增光添彩。

最后我要說的是“未來”這個(gè)詞,,在“分享青春,,共筑未來”這個(gè)口號(hào)中,,“未來”應(yīng)當(dāng)是大家最為期盼的一個(gè)詞。給我們帶來的不僅僅是這近一個(gè)月的比賽和文化交流活動(dòng),,而是借助這個(gè)平臺(tái)認(rèn)識(shí)其他國家,,了解他們的文化,從而在以后的日子里,,進(jìn)一步深化交流,,相互借鑒,和各族青年聚集在一起,,交流平凡的青春但卻不平凡的感動(dòng),,交流平凡的人生但卻傳遞不平凡的信念和希望。,,遠(yuǎn)不止是運(yùn)動(dòng)會(huì),,它本身的主旨是傳播“卓越、友誼,、尊重”的奧林匹克理念,,讓青年們從運(yùn)動(dòng)中收獲健康的生活方式。在我們這里,,我們可以進(jìn)一步豐富它的內(nèi)涵,。

最后,我還想再簡單介紹一下我校今年的青奧同心結(jié)活動(dòng)項(xiàng)目,。我們今年在與吉爾吉斯斯坦建立同心結(jié)結(jié)對(duì)的基礎(chǔ)上,,還增加了一個(gè)新的結(jié)對(duì)國,他就是非洲旅游勝地---圣多美和普林西比,??赡苤T位在此之前從未聽說過這個(gè)小國。但我希望我們?nèi)w東外人,,都能夠在本次籌備期間,,深入的了解這兩個(gè)國家,并能向更多的人介紹這兩國,。讓我們東外成為推廣這兩國人土風(fēng)情的小小窗口,,也讓本次留下東外的印記。

親愛的同學(xué)們,,“分享青春,,共筑未來”口號(hào)已經(jīng)響徹整個(gè)金陵古城,青春的盛宴即將在這個(gè)夏天到來,。讓我們滿懷著對(duì)它的期待,,讓我們堅(jiān)持自己的熱情與慷慨,從現(xiàn)在起,、從一點(diǎn)一滴開始,,為這場盛宴,,為青春與驕傲,,書寫我們青春的色彩。

x4年,,讓我們一起來吧!

今天我國旗下講話內(nèi)容就是這些,,謝謝大家!

高中生三分鐘演講稿幽默篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!

自信是什么?自信是成功的第一秘訣,,它不僅是對(duì)自己能力的信任,更是對(duì)自己所追求目標(biāo)的堅(jiān)定信念,。有了它,,才能駛向勝利的彼岸。蘇格拉底也說:“一個(gè)人是否有成就,,只要看他是否具有自尊和自信,。”總之,,自信是指向勝利的導(dǎo)航塔,,是前進(jìn)的不竭動(dòng)力。

當(dāng)中國革命處于低潮時(shí),,毛澤東堅(jiān)信“星星之火,,可以燎原”;當(dāng)敵人日搜夜捕,陳毅“屢不得脫”時(shí),,他滿懷自信,,高唱“血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯”,“人間開遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌,、勝利之歌!著名科學(xué)家門捷列夫說得好:“只有自信,,才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”,。

自卑卻與自信背道而馳,。自卑者往往對(duì)別人的優(yōu)點(diǎn)看得過多、過重,,而對(duì)自己的長處認(rèn)識(shí)不足,,只覺得自己什么都不行,又不想去努力趕上,,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展,,使他們坐失成功的良機(jī),,最終一事無成,。只要走出了自卑的陰影,迎接我們的就是一片艷陽天,。

無論是《千手觀音》還是舞動(dòng)奇跡中的《追光》,,演員們都以強(qiáng)者的信念與命運(yùn)抗?fàn)帲瑧?zhàn)勝了自卑,,他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,,深受人們的喜愛??梢?,戰(zhàn)勝自卑,培養(yǎng)自信,,是我們必然的選擇,。

自負(fù)者與自信者也格格不入。自負(fù)與自卑都是極端心理,,自負(fù)者在取得一些成績后沾沾自喜,,甚至目空一切,妄自尊大,。這些人就算是先前取得一些成就,,也只是曇花一現(xiàn)。歷史上的教訓(xùn)值得我們記取,。楚漢相爭時(shí),,項(xiàng)羽在推翻暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭中起了不可低估的作用,但暫時(shí)的軍事優(yōu)勢使他盲目自負(fù),,自封 “霸王”,,結(jié)果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,,落得自刎烏江的下場,。從這里我摩恩可以看到,正確估價(jià)自己的長處和成績,,正視自己的短處和不足,,劃清自信與自負(fù)的界限,對(duì)一個(gè)成功者來說真的很重要,。

總的來說,,在我們的生活學(xué)習(xí)中,我們要相信自己,,卻不自負(fù);要正視不足,,卻不自卑。選擇自信,戰(zhàn)勝自卑,,遠(yuǎn)離自負(fù),,這是新世紀(jì)的要求,是追求完美人格的要求,?!皵?shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,,毛澤東充滿自信的名言,,將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn),。

我的演講完畢,,謝謝大家!

高中生三分鐘演講稿幽默篇三

各位老師,各位同學(xué),,大家好!

在我們現(xiàn)實(shí)生活中,,每個(gè)人都會(huì)有成功的經(jīng)歷,也有遇到失敗的苦澀,,取得成功的時(shí)候,,臉上露出的時(shí)燦爛的笑容;遇到挫折的時(shí)候,有的一敗涂地,,有的是努力奮進(jìn),,迎難而上。對(duì)于我們學(xué)生來說,,應(yīng)該怎么面對(duì)學(xué)習(xí)和生活的成功和失敗呢?

這就引出來我今天要講的主題——“勝不驕敗不餒”,。古人曾說過:“勝者不驕傲,敗者不氣餒,?!敝v的就是這個(gè)道理,當(dāng)你經(jīng)過自己的一番努力取得成功的時(shí)候,,決不可沾沾自喜,,驕傲于世,目中無人,,而應(yīng)該總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),,再接再厲,向更高,、更好的目標(biāo)而努力奮斗;當(dāng)你遇到挫折與失敗的時(shí)候,,決不能灰心傷氣,破罐子破摔,,而應(yīng)該仔細(xì)檢查自己做的事情,,從中找出原因,不斷總結(jié),就會(huì)從一個(gè)失敗走向成功,。失敗并不可怕,,可怕的是我們不能從中意識(shí)到自己的不足。我們常說“失敗是成功之母”,,講得就是通往成功的道路上,,失敗有時(shí)也是不可避免的,偉大的發(fā)明家愛迪生不就是經(jīng)過無數(shù)次的失敗才走向成功的嗎?經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗-成功,,在失敗在成功,,最終發(fā)明了電燈,。愛迪生是這樣,,雅典奧運(yùn)會(huì)冠軍劉翔也是一樣,他也是經(jīng)過了無數(shù)次的失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績,,實(shí)現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零的突破,,為中國人爭了光,也為亞洲人爭了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓(xùn),,多向成功的人士學(xué)習(xí),,從心理上要認(rèn)識(shí)失敗是暫時(shí)的,只要你能調(diào)整心態(tài),,找出問題的所在,,在加上自己的刻苦努力,你一定能取得自己滿意的結(jié)果,。

我們剛剛進(jìn)行了期中考試,,由于各個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)不一樣,有的同學(xué)通過自己的努力取得了優(yōu)異的成績,,而有的同學(xué)覺得自己的成績不理想,,沒有達(dá)到自己的目標(biāo)。這樣就出現(xiàn)了兩種心態(tài)的同學(xué),??荚嚭玫耐瑢W(xué)會(huì)歡欣鼓舞,但絕不可驕傲,,還要繼續(xù)前進(jìn);考試暫時(shí)不理性的同學(xué)不要悲觀失望,,查漏補(bǔ)缺,終究會(huì)取得優(yōu)異的成績,。我想告訴大家的是:考試只是一種檢測手段,,通過它反映開學(xué)以來你對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度,分?jǐn)?shù)的高低只能代表過去,,不能代表將來,。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因,總結(jié)自己的不足之處,相信在以后的考試中你一定會(huì)名列前茅的,。

在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中,,要保持一個(gè)良好的心態(tài),做到勝不驕敗不餒,。我真心地希望每位同學(xué),,在以后的學(xué)習(xí)中,要克服學(xué)習(xí)上的困難,,知難而上,,勇攀高峰,力爭做到:課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),,準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用品;課上要積極思考,,大膽發(fā)言,不懂就問;課后要及時(shí)復(fù)習(xí),,認(rèn)真完成老師布置的課堂,、家庭作業(yè),。作業(yè)書寫工整,,作業(yè)要獨(dú)立完成,作業(yè)要盡量不錯(cuò),,錯(cuò)了要立即訂正,。我們堅(jiān)信,只要同學(xué)們努力去做,,期末考試一定能考出優(yōu)異的成績,。

勝不驕,敗不餒,。讓我們永遠(yuǎn)保持一顆奮斗的心,,總結(jié)今天的成功與失敗,展望明天的輝煌,,經(jīng)過大家的努力學(xué)習(xí)和拼搏,,相信大家都能達(dá)到自己理想的彼岸。

請(qǐng)牢記:“勝不驕,,敗不餒,,”這句名言,相信它會(huì)為你的人生帶來極大的鼓勵(lì)和幫助,。

我的演講完了,。謝謝!

高中生三分鐘演講稿幽默篇四

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好,,今天我要演講的題目是《誠信取暖》,。

冰雪覆蓋的時(shí)候,我們需要一團(tuán)火來取暖;暗夜無邊的時(shí)候,我們需要點(diǎn)點(diǎn)星光來取暖;前途茫茫時(shí),,我們需要一盞航燈來取暖……

四季輪回,,心里濾不去的是煩惱和憂愁,腳下略不去的是艱辛和傷痛,。寒天冷日,,讓我們用什么來溫暖迎風(fēng)而立的自己?

留些真誠給自己取暖吧!

人類沒有了真誠,生活便沒有了分量,。讓我們?cè)谡嬲\中舒展心靈的畏懼,,在真誠中領(lǐng)略世界的風(fēng)采。留住真誠,,生命便有了前進(jìn)的依托;留住真誠,,你我便有了心靈的共鳴。

留些信用給自己取暖吧!

樹不直,,無以成棟梁,。讓我們?cè)诒舜说男湃沃虚_啟合作的大門,讓我們?cè)诒舜说男湃沃蟹棚w心中的喜愉,。留住信用,,我們的眼睛便成了忘記的“監(jiān)視儀”;留住信用,我們的耳朵便成了背約的“除塵器”,。人間紛繁蕪雜,,留些信用給自己,我們才能——日不怕雨淋,,夜不怕霜打,。

留些誠信給自己取暖吧!

誠信是一面火紅的旗幟,旗幟不倒,,真情永駐,。讓我們?cè)谏暮┻叄叭≌\信的五彩貝殼,,讓我們?cè)谀阄业慕涣髦?,留些誠信做友誼的基座。商海浮沉,,留些誠信,,回報(bào)你的將是一片春光。

然而,,面對(duì)篝火,,我們需要自己帶上火柴才能取暖,走進(jìn)暗夜,,我們需要撥開心頭的云霧才能望見滿天星斗;身陷迷惘,,我們需要航船啟航前就將航燈高高掛起!

同樣,,誠信需要我們每個(gè)人的支撐。眾人拾柴火焰高,,真誠的相待,,才能煥發(fā)出生命的霞彩!

無須感嘆世態(tài)炎涼,不必埋怨人心不古,,因?yàn)槊篮玫囊磺芯驮谀阄沂种?,正如誠信的期盼同樣在你我心中一樣!太陽每天都不辭辛勞地升起,點(diǎn)點(diǎn)跳躍的焰火仿佛也為你我而感動(dòng),,真誠的相對(duì),,令你我更加坦然。

讓我們?cè)谡\信里感受溫暖,。讓我們?cè)谡\信中憧憬明天!

高中生三分鐘演講稿幽默篇五

同學(xué)們:大家好!

今天,,在這里欣賞到各班級(jí)這么多的精英,感到十分欣幸,。

的確,,優(yōu)秀的成績,給予每個(gè)人的機(jī)會(huì)是均等的,。路在自己腳下,,看你如何走。同在一個(gè)學(xué)校,,同一個(gè)老師,,同念一樣的課本,為什么,,有的人就名列前茅;而有的人卻逐節(jié)敗退呢?除了每個(gè)人的素質(zhì)、基礎(chǔ)等方面有所差異之外,,還有兩個(gè)重要因素,,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。

首先,,態(tài)度決定一切,。

我們要有積極向上的、遠(yuǎn)大的理想,,勇于克服各種困難,,有面對(duì)現(xiàn)實(shí)和適應(yīng)環(huán)境的能力。要堅(jiān)信自己一定能成功,。要虛心,、勤奮好學(xué),勤于實(shí)踐,,一絲不茍,,有較強(qiáng)的責(zé)任感,。

要明察自身的優(yōu)點(diǎn)與不足,并能不斷地完善自己,。

有一位高考狀元談到學(xué)習(xí)方法時(shí)說:我之所以能記得更多,,是因?yàn)槲矣浀臇|西“簡”而“整”。一篇課文,,甚至整本書的主要內(nèi)容,,也許能用半頁紙的網(wǎng)絡(luò)圖/ 來概括,成十上百的題目,,其題型解法,,也可能不超過五種。抓住各個(gè)部分的關(guān)鍵字眼/和相互關(guān)系,,將他們歸為整體,,就不會(huì)擔(dān)心在深入時(shí)亂了陣腳。我喜歡讓復(fù)雜的東西簡化,,我喜歡挖掘所學(xué)知識(shí)中的某種聯(lián)系,然后將它們概括起來,,結(jié)合起來,。用網(wǎng)捕魚/可比用魚鉤釣/有效率得多。

“天才與常人的差異產(chǎn)生于業(yè)余時(shí)間”

學(xué)習(xí)如同打仗,,若想取勝,,必須制定嚴(yán)密的作戰(zhàn)計(jì)劃,有宏觀,,有微觀,,有長期,,包括(期中考試要拿什么名次,,考怎樣的分?jǐn)?shù)),,有短期的,,如(今天晚上,盤算著明天干什么),?!笆虑坝杏?jì)劃,事后有總結(jié)”,。每晚總結(jié)當(dāng)天所學(xué),,周末總結(jié)當(dāng)周所學(xué),月底總結(jié)當(dāng)月所學(xué),?!靶袆儆谘浴保F在堅(jiān)持,。把自己遠(yuǎn)大的理想,,分解成若干小目標(biāo),劃分成若干步驟來實(shí)現(xiàn),。計(jì)劃進(jìn)度要前緊后松,,并在實(shí)踐中不斷小結(jié)修正。積小勝為中勝,,積中勝為大勝,,使每天都生活得很充實(shí),很明白,,每天都在向總目標(biāo)靠近,。緊張有序,忙而不亂,。堅(jiān)持下去,,總體目標(biāo)垂手可得,遠(yuǎn)大理想輕松實(shí)現(xiàn),。

培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,習(xí)慣是行為的自動(dòng)化,好習(xí)慣會(huì)使人獲得成功和幸福,,壞習(xí)慣會(huì)導(dǎo)致人生的失敗與不幸,,習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生,。會(huì)學(xué)習(xí),、善學(xué)習(xí)、巧學(xué)習(xí),,既是方法,也是習(xí)慣,。遇到不懂的問題,,知道向工具書請(qǐng)教,向圖書館請(qǐng)教,,打開相關(guān)的參考書以求解答;知道怎樣圈點(diǎn)批劃,,怎樣做筆記,怎樣做卡片,,這些求知的方法,,經(jīng)常運(yùn)用,,就是習(xí)慣;成了習(xí)慣,方能獲得大益,。播下一種行動(dòng),,收獲一種習(xí)慣。播下一種習(xí)慣,,收獲一種性格,。播下一種性格,收獲一種命運(yùn),。

面對(duì)考試失利,,要記住告訴自己,不要服輸,,失敗永遠(yuǎn)不是定局,,失敗的本質(zhì)就是,這個(gè)失敗根本就沒有失敗,,只是暫時(shí)地還缺乏成功的條件,。

世上沒有恒常的失敗,也一定沒有永遠(yuǎn)的成功,。所以我們?cè)谑≈?,不要失去向上的信?在成功中,更不要失去警醒的心,。

心靜如水,,激情似火:對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)待難點(diǎn),,要永遠(yuǎn)保持一種激情,,用這股激情,支持我們克服學(xué)習(xí)中的一切困難,,永不氣餒,,心中永遠(yuǎn)要有一片燦爛的陽

光。對(duì)待榮譽(yù)與失敗,,贊揚(yáng)與批評(píng),,要以如水的平常心去看待,不要讓周圍的氣象萬千,,影響你平靜的心湖,。

凡事預(yù)則立,借此,,祝同學(xué)們:當(dāng)機(jī)會(huì)來臨的時(shí)候,,你已經(jīng)準(zhǔn)備好了! 我們堅(jiān)信:只要有一個(gè)明天,就會(huì)有無窮無盡的希望,。

高中生三分鐘演講稿幽默篇六

親愛的老師,,同學(xué)們:

大家好,,今天我要演講的題目是《相信自己》。

相信自己是一種信念,,它不是繁花如夢似錦,,卻如青松雪壓不倒。正因?yàn)橛辛诉@樣的信念,,我們才會(huì)堅(jiān)持到底,自信永遠(yuǎn)。

聽取意見是一種氣度,,它不是高天遼闊無際,,卻如大海容納百川,。正因?yàn)橛辛诉@樣的氣度,,我們才會(huì)集思廣益,,從善如流,。

不是嗎?相信自己不意味固執(zhí)己見;聽取意見也不代表亦步亦趨,。

唐太宗自由治理國家的雄才大略,他不懷疑自己的才能,,但同時(shí)也接納了魏征的“十思”,,而不必“勞神苦思,,代百司之職役”,。

齊王也有管四方,,理朝政的能耐,,他也不會(huì)懷疑自己的才能,,但他同時(shí)也接受了鄒忌的“納諫”,,而使“燕、趙,、韓、魏皆朝于齊”。

誰都不會(huì)輕易懷疑自己,可誰又能像前人那樣善于納諫,聽取別人的意見呢?總以為“相信自己”和“聽取別人的意見”勢不兩立,,總以為自己無所不能,,或總以為別人無往而不勝,何必呢?我們?yōu)槭裁床荒茉谙嘈抛约?,滿懷自信的同時(shí)打開那一個(gè)個(gè)布滿友愛之心的勸煙箱呢?

相信自己,,相信未來,相信明天大地飛歌,,相信未來有我們開拓,。

相信別人,,尊重別人,相信別人為你著想,,尊重別人理想的選擇,。

是的,在人生的旅途中,,我們總會(huì)遇到困難和挫折,,它們?nèi)缤倒澹掏戳四阄业氖?,但是,,心靈的創(chuàng)傷要靠我們自己修補(bǔ),手上的傷口還得讓別人為我們包扎,。我們相信自己會(huì)戰(zhàn)勝困難,,但我們從不否定他人的幫助,沒有誰能獨(dú)自生活而沒有他人的幫助,。

所以,,不要固執(zhí),偏激,,不要一味按自己的意愿行事,。有時(shí)別人的勸言猶如良藥,雖然苦,,卻能根治你的病痛,。也有時(shí),別人的勸言猶如毒藥,,它的外表也許是鮮美的,,但卻能要了你的命。所以,,我們讓需相信自己,,有選擇地,理性地,,明智地對(duì)待別人的意見,。好的,,拿過來就是;不好的,,任它去吧,,春風(fēng)吹了又吹,花兒開了又謝,,我們管得了那么多嗎?

相信自己,,你做到了嗎?

聽取別人的意見,你會(huì)嗎?

高中生三分鐘演講稿幽默篇七

各位領(lǐng)導(dǎo),,同事:

上午好,,記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,,充滿著期待,,志愿,充滿著求知和斗爭的志向,,充滿著希望和信心的青春,。的確如此,青春是人生最美好的季節(jié),,青春是人生最鏗鏘的篇章,,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,,青春的我們斗志昂揚(yáng),。

十年磨一劍,霜刃未曾試,。剛剛走出大學(xué)校門的我們,,帶著對(duì)前程事業(yè)無限的憧憬,帶著年輕人無比的朝氣,,敢為人先的激情和對(duì)教師職業(yè)的無限熱愛,,跨入了剛剛落成的北郊新校園。

漫步校園,,看整齊氣派的教學(xué)樓,,藝美樓,實(shí)驗(yàn)樓;郁郁蔥蔥的友誼林,,校友林,,學(xué)子林,朝氣蓬勃的莘莘學(xué)子孜孜不倦,,意氣風(fēng)發(fā)的教師隊(duì)伍兢兢業(yè)業(yè)……身在北郊校園,,面對(duì)如此充滿生機(jī)與活力的北郊沃土,怎能不引起我們年輕教師心中那份身為北郊人的榮耀與自豪呢 工作中,,同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作,,和衷共濟(jì),,眾志成城;生活中,朋友間互幫互助,,坦誠相待,,其樂融融。身在北郊校園,,面對(duì)如此充滿熱情和溫情的北郊熱土,,怎能不使我們青年教師感受到工作的安心,順心,,生活的舒心,,溫馨 身為北郊新教師,我切身的感受到北郊是一個(gè)煥發(fā)著勃勃生命力的學(xué)校,,為年輕教師的發(fā)展搭建了一個(gè)廣闊的舞臺(tái),,為年輕教師的茁壯成長提供了一片肥沃的土地。也切身感受到她對(duì)輕教師的那份殷切的關(guān)懷,。不僅給我們提供了豐厚的物質(zhì)條件,,而且開展新老教師師徒結(jié)隊(duì)和各類教研活動(dòng),促進(jìn)我們年輕教師早日成材,。問渠哪得清如許 為有源頭活水來,。正是這種宗旨和理念,一批年輕教師不斷成長,,為北郊的繁榮發(fā)展不斷的注入新鮮血液,,北郊必將生生不息,充滿生機(jī),。

現(xiàn)在北郊正處于二次創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵性時(shí)刻,,勵(lì)精圖治,百廢待興,,新的路子和成功的經(jīng)驗(yàn),,都需要我們?nèi)ヌ剿魅ノ ?chuàng)業(yè)是艱苦的,,布滿荊棘和坎坷;創(chuàng)業(yè)是喜悅的,,充滿著成就和自豪。創(chuàng)業(yè)對(duì)于我們青年教師來說是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),,創(chuàng)業(yè)必須勤勤懇懇,,踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印。

身為北郊的新教師,,在今后的工作中,,我必將會(huì)嚴(yán)格要求自己,提高自身水平,,不斷進(jìn)取,,愛崗敬業(yè),,厚德愛生,以自己的一腔熱誠投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,,在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,,為北郊事業(yè)的蒸蒸日上添磚加瓦。

青春是美好的,,青春更是短暫的,。羨子年少正得路,有如扶桑初日升,。君不見,,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲墓如雪,。我們不能在人生最光輝的時(shí)刻虛度年華,,碌碌無為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮,,豐碩的果實(shí)來自辛勤的耕耘,。我們應(yīng)好好地把握青春,學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔;學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜,。

雄關(guān)漫道真如鐵,,而今邁步從頭越。青年教師們,,讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗,,使我們的青春在北郊二次創(chuàng)業(yè)中閃光!

我的演講完了,謝謝大家,。

高中生三分鐘演講稿幽默篇八

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好,,今天我要演講的題目是《做最棒的自己》,。

蘭德無論怎樣努力,都趕不上自己的哥哥亞當(dāng)斯,。為此,,蘭德流下了眼淚。他的教授安慰蘭德說:“你不必像亞當(dāng)斯,,你只需成為這個(gè)世界上最棒的蘭德,。”

是的,,在現(xiàn)實(shí)生活中,,我們可能永遠(yuǎn)也趕不上我們崇拜、羨慕的人,,但是我們可以不斷超越自己,,做一個(gè)最棒的自己,。

狄更斯如果和莎士比亞比寫劇本,那么他可能永遠(yuǎn)也無法超越莎士比亞,,但是狄更斯卻是世界上最優(yōu)秀的小說家之一,。杜甫如果和李白比寫浪漫主義詩歌,那么他可能永遠(yuǎn)也比不上李白,,但是杜甫卻是最偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人,。中國要與美國比打籃球,也許永遠(yuǎn)難以與之抗衡,,但是如果比打乒乓球,,那么美國就絕不是中國的對(duì)手。中國要與美國比航母,,那么也許需要很長的時(shí)間才能趕上美國,,但是中國如果大力發(fā)展核潛艇,也許要不了多久就能使美國畏懼膽顫,。

人各有所長,,各有所短。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的地方,,一個(gè)國家,、民族也是這樣。如果只是為了模仿,、效法別人,,那么即使學(xué)得再像,也是假的,,也無法與真的相比;徒自嘆息,、悲傷,毫無意義,。

正如天空中的星星,,每一顆都有其自身的價(jià)值。正如大地上的植物,,每一種都有其存在的意義,。任何一種植物,都必然有自己的花開,。荷花沒在必要去感嘆自己沒有牡丹的大紅大紫,,牡丹沒有必要去羨慕梅花的傲寒綻放,梅花沒有必要去與水仙的清幽相比……

蘭德是蘭德,,亞當(dāng)斯是亞當(dāng)斯,。你就是你,你只需要和自己相比,今天的你與昨天的你,,今天的你和將來的你,。做最棒的自己,在這個(gè)世界上,,只有你最有條件,,能做到最棒的“你自己”,。

你不能灰心泄氣,,更不能自暴自棄,。你要永遠(yuǎn)努力,你要永遠(yuǎn)有創(chuàng)新意識(shí),你要不斷地總結(jié)、反省自己,,你要永遠(yuǎn)地不斷地超越自己,。這樣才是證明了你生命的價(jià)值、意義。

一個(gè)人是如此,,一個(gè)企業(yè)是如此,,一個(gè)城市、一個(gè)國家也是如此,要努力做最棒的自己。

高中生三分鐘演講稿幽默篇九

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好,今天我要演講的題目是《爭口氣就勝利》。

當(dāng)嘲笑彌漫周圍,困難繚繞生活,黑暗籠罩白天,我們?yōu)榱藸幙跉?,?jiān)強(qiáng)地走過每個(gè)春夏秋冬,,拒絕失敗,我們爭口氣,,迎上勝利,。

爭口氣,,或許你就能像花兒一樣燦爛地怒放美麗;或許你就能像蒼鷹一樣快樂地翱翔自由;或許你就能像魚兒一樣悠閑地漫游快活。

童第周從不及格的差生到出類拔萃的生物學(xué)家,這是他的爭氣造就了成功;詹天佑由被諷刺,、嘲笑到連外國工程師也豎起大拇指的著名工程師,,這是他的爭氣建造了中國的第一條鐵路;海倫·凱勒從無法上學(xué)、身患疾病成為知識(shí)淵博的女作家,,這是爭氣塑造了她的才氣;劉翔由無名小卒的參賽選手到?jīng)_出亞洲的跨欄得勝者,,這是爭氣,成就了他的超越,。

爭氣是一種絕處逢生,,是一種勇敢正直,是一種頑強(qiáng)不屈,。松樹不泄氣,,于是爭氣地從懸崖峭壁的縫隙中探出頭來張望;蓮花不泄氣,,于是爭氣地從淤泥中挺直身?xiàng)U沐浴陽光;梅花不泄氣,于是爭氣地從寒風(fēng)凜冽的冬天打起精神,,綻放芬芳,。

不爭氣如一條毒蛇一樣,吞蝕我們的心靈,,抹掉我們的前途,扼殺我們的成功,。

三國時(shí)的劉禪因不爭氣,,國家亡了,落得個(gè)“扶不起的阿斗”的名聲,。清朝末年的皇帝因不爭氣,,喪權(quán)辱國,落得個(gè)“弱國無外交”的下場,。

不爭氣的船,,航不過洶涌的大海;不爭氣的樹苗,長不成參天的大樹;不爭氣的鳥兒,,飛不上廣袤的天空,。

爭氣凝聚了汗水和淚水,只有付出勞動(dòng)才會(huì)有勝利的收獲,。為了爭氣,,這是心中的信念,并付諸于行動(dòng)之上,,勝利就會(huì)迎上來,。

一個(gè)集體如果不爭氣意味著紀(jì)律渙散;一個(gè)社會(huì)如果不爭氣意味著經(jīng)濟(jì)蕭條;一個(gè)民族如果不爭氣意味著卑躬屈膝;一個(gè)國家如要不爭氣意味著位低權(quán)弱。

中國絕不能失敗,,身為龍的傳人,,我位定要爭氣!面臨美國的“霸權(quán)主義”我們要爭氣;面臨“分裂”我們更應(yīng)爭氣,捍衛(wèi)我們的祖國,,壯大我們的實(shí)力,。

爭氣讓我們充滿力量,爭氣讓我們迎上勝利!

高中生三分鐘演講稿幽默篇十

敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,,就改變自己》。

著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,,一種是行動(dòng)者,。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,但沒人想改變自己,?!毕胍淖儸F(xiàn)狀,,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念,。一切成就,,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,,也都是從錯(cuò)誤的觀念開始的,。要適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)環(huán)境,,適應(yīng)變化,,就要學(xué)會(huì)改變自己。

柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,,弟-子們紛紛請(qǐng)教方法,,柏拉圖笑道,說:“很簡單,,山若不過來,,我就過去?!钡?子們一片嘩然,。

這一個(gè)世界上根本就沒有移山之術(shù),唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是:山不過來,,我便過去,。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,,那么我們就要改變自己,。

一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,,往往一夜之間,,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了,。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng),?!?/p>

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,,天剛蒙蒙亮,,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,,沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的,。小男孩開心地笑了,,他對(duì)父親說:“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量,。”男孩的父親贊許地微笑了,。

是的,,我們不能改變風(fēng),改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,,但是我們可以改變自己,,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,,不被打敗!

在威斯敏斯特教堂地下室里,,英國圣公會(huì)主教的墓碑上寫著這樣一段話:當(dāng)我年輕自由的時(shí)候,我的想象力沒有任何局限,,我夢想改變這個(gè)世界,。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的,,于是我將眼光放得短淺了一些,,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年,,抱著最后一絲努力的希望,,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,,唉!他們根本不接受改變?,F(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識(shí)到:如果起初我只改變自己,,接著我就可以依次改變我的家人,。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下,,我也許能改變我的國家,。再接下來,,誰又知道呢,也許我連整個(gè)世界都可以改變,。

人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境,。如果不能改變環(huán)境,,就改變自己,只有這樣,,才能克服更多的困難,,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我,。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無益,。

雖然我們不能改變世界,,但我們可以改變自己,,讓我們用愛心和智慧來面對(duì)一切環(huán)境,。

高中生三分鐘演講稿幽默篇十一

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好,,今天我要演講的題目是《品位友誼》,。

春風(fēng)日麗,邀三五佳友聚集一堂,,暢抒襟懷,不失為一樂事,。

物以類聚,,人以群分,沒有一個(gè)人不曾擁有過朋友,,卻有人不曾品味過友誼,,視其為手中交換的籌碼;自私者躲避友誼,視之為感情的累贅;冷漠者不肯付出,始終品嘗不到友誼;真誠者珍惜友誼,,用來揚(yáng)起人生的的風(fēng)帆,。

千金易得,,知己難求,。茫茫人海,,環(huán)目四望,何人可引為知己?何人堪稱知音?知己者,,意趣相投,,志向相近,知心知肝也,。由此可知,,尋覓一個(gè)真心相待的朋友,絕非易事,。不但有著共同的志趣,、理想,還能敞開肺腑,,真心以待,。管鮑之誼,互相信任,,互相扶持,留下千古佳話,。當(dāng)然,,沒必要按眾多的條條框框去選擇朋友,你在選擇別人的同時(shí)也正被別人挑選,,關(guān)鍵在于能否心靈相通若心有靈犀,,一面之緣也會(huì)成為生死之交,一句相投也會(huì)成為故友,。伯牙逢子期,,跨越了門第之見,只因律而成為摯交,,千古流傳,。

尋覓朋友是一難,維系朋友就是二難,。馬克思說:“友誼需要忠誠去播種,,熱情去澆灌,原則去培養(yǎng),,諒解去護(hù)理!”如果把朋友當(dāng)成任你驅(qū)使的工具,,那么你將與友誼無緣。忠誠又是友誼的根基,古人將其濃縮為一個(gè)“義”字,。一個(gè)“義”字提煉出“肝膽相照”;一個(gè)“義”字,,濃縮出“同舟共濟(jì)”。這些錚錚的詞語中,,無不滲透著一個(gè)厚重的“義”字,。熱情是友誼的營養(yǎng)液,任何一種情感的付出都伴隨著心跳加速,,血液的涌動(dòng),。正如大仲馬說:“友誼也像花朵,一旦任性或冷淡,,這朵心靈盛開的花朵,,便會(huì)頃刻萎謝?!痹瓌t是友誼的標(biāo)尺,,微系的紐帶。無原則的友誼是危險(xiǎn)的,,如一把達(dá)摩克利斯寶劍,。友誼是脆弱的,如一顆晶瑩的水晶,,一不小心就會(huì)香消玉殞,,即使修復(fù),也難光潔如新,。友誼的真諦是付出,,而不是索取,古有刎頸之交,,用生命去換取友誼,,視之高于一切。

得當(dāng)?shù)膶ひ?、?jīng)營,、維護(hù)友誼,不亞于撐起人生第三大支柱,。

友誼是美好的,、珍貴的。對(duì)于其最佳得注釋莫過于魯迅的“人生得一知己足矣,,斯世當(dāng)以同懷視之”,。

友誼地久天長。

高中生三分鐘演講稿幽默篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是,。今天我演講的題目是《堅(jiān)定信念,超越自我》,。

首先我給大家講一個(gè)故事:

浩瀚的沙漠中,,一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火,,烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥,,揮汗如雨。最糟糕的是,,他們沒有水了,。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,,一個(gè)個(gè)像塌了架,,丟了魂,不約而同地將目光投向隊(duì)長,。這可怎么辦?

隊(duì)長從腰間取出一個(gè)水壺,,兩手舉起來,用力晃了晃,,驚喜地喊道:“哦,,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝,?!背恋榈榈乃畨貜年?duì)員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,,一步一步地向前挪動(dòng)??粗撬畨?,他們抿抿干裂的嘴唇,,陡然增添了力量,。

終于,他們死里逃生,,走出茫茫無垠的沙漠,,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺,。隊(duì)長小心翼翼地?cái)Q開水壺蓋,,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心里有堅(jiān)定的信念,,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水,?!?/p>

黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言:“這個(gè)世界上,沒有人能夠使你倒下,。如果你自己的信念還站立著的話,。”是的,,即使在最困難的時(shí)候,,也不要熄滅心中信念的火把。

海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話:“當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí),,他將再也不會(huì)滿足于在地上爬,。”正是有了遠(yuǎn)大的理想,,正是有一種信念,,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡,。

她,,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),,為殘疾人造福,被評(píng)選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像,。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,,幫助她飛上云天,。

從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,,而是活在精神世界里,,活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言,,要存活,,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,,就要有精神,,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。

理想信念使貧困的人變成富翁,,使黑暗中的人看見光明,,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現(xiàn)實(shí),。同學(xué)們,,不管你現(xiàn)在的成績?cè)趺礃?,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,,超越自我,,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),,你就有了生活的動(dòng)力,,你就有了成功的希望!

誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,,永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸!

高中生三分鐘演講稿幽默篇十三

親愛的老師,,同學(xué)們:

大家好,今天我要演講的題目是《我的青春到底該由誰做主》,。

我的青春到底該由誰做主?我想不出別的答案,,這個(gè)人只能是我。我受不了別人在我的人生道路上指手畫腳,,受不了別人在我的選擇面前百般勸阻,,我只知道,我自己的路應(yīng)該自己選,。當(dāng)然個(gè)中滋味也應(yīng)由自己體會(huì),,自己承受。也許我自主選擇的道路上會(huì)布滿荊棘,,也許這道路上會(huì)格外泥濘,,也許我正與康莊大道背道而馳。但是我不在乎,。平坦的大道也許從來就不屬于我,,一帆風(fēng)順也許根本不會(huì)與理想的追求者終身為伴,光明也許只會(huì)在成功的一剎那涌現(xiàn),,再或許我的一生只能在黑暗中掙扎,,用盡全身力氣向遠(yuǎn)方奔跑,卻只是在原地畫圈,。我不在乎,。至少我不是在庸碌中死去,在無為中灰飛煙滅,。

在我生命的盡頭,,當(dāng)回頭看到自己奮斗過的足跡,,哪怕只在身后的土地上留下一個(gè)腳印,,我亦無憾。因?yàn)槟鞘俏以鴬^斗過的見證,。

叛逆,、執(zhí)拗,、憤世嫉俗……

原本以為,自己是個(gè)天生的乖孩子,,這些詞語與我無緣,。本來么,上了初中這些“優(yōu)良品質(zhì)”還沒有在我的身上體現(xiàn)出來,。沒想到自己“大器晚成”,。這些品質(zhì)終于在一夜間爆發(fā)出來,而且比一般的青春期叛逆來得更加兇猛,。我為自己的潛能所震驚,,不知道這算不算是“不鳴則已,一鳴驚人”,。

我?guī)缀鯖]有和爸媽有過什么爭執(zhí),,但想法卻執(zhí)拗得出奇。他們說,,我一直活在自己的世界里,,越長大越不現(xiàn)實(shí)。我說,,好吧等我從自己的世界里出來,,我就不再是我。

我固執(zhí)的認(rèn)為,,自己選擇的路應(yīng)該走下去,,無論前方等著我的是什么,我都已做好了坦然面對(duì)的準(zhǔn)備,。荊棘?我愿赤腳走過;懸崖?我愿縱身跳下……“不瘋魔不成活”這是他們給我的評(píng)價(jià),。他們一直在指責(zé)我揮霍青春,我說,,青春如果不能用來揮霍,,怎么證明我們?cè)?jīng)年輕過?我的青春,我自己做主;揮霍,,盡情的揮霍,。用大把大把的青春,換取自己的夢想,,也許夢想只是幻想……

90后的我們,。

我不知道自己是否有資格去概括90后人們的特質(zhì)。因?yàn)?,我所熟悉?0后只有我一人,,我甚至不太了解我自己。也許我只能憑著自己的一點(diǎn)點(diǎn)“個(gè)性”來推斷90后人們的某些“共性”,。也許這并不準(zhǔn)確,,但卻是我個(gè)人意識(shí)所反映出的客觀實(shí)在,,有可能這只是現(xiàn)象而非本質(zhì)。但至少于我而言,,它是真實(shí)的,。

90后的我。叛逆,、執(zhí)拗,、憤世嫉俗、放蕩不羈……種種的特性,,都只為一個(gè)目的——活得開心,。

我晚睡晚起,因?yàn)槲议_心;我會(huì)為了一件小事和朋友得瑟半天,,因?yàn)槲议_心;我會(huì)摟住一個(gè)熟悉得不能再熟悉的女生叫她哥們兒,,因?yàn)槲议_心;我會(huì)把一部電影看上許多遍卻依舊不知厭倦,因?yàn)槲议_心;我要實(shí)現(xiàn)自己的夢想,,盡管身邊所有的人都在反對(duì),,只有我還在憧憬,并默默奮斗;因?yàn)槲议_心……

90后的我,。不會(huì)用45度的視角仰望天際,,也不會(huì)獨(dú)自一人靜靜流淚。也許是我是淺薄的人,,也許我是麻木的人也許我是樂天派……我不知道,。我只知道高興了要大聲笑,難過了要放聲哭……自怨自艾只能換來虛偽的同情,,沒有人會(huì)為你的傷痛負(fù)責(zé),,沒有人會(huì)為你的理想買單,除了你自己!

90后的我們……應(yīng)該會(huì)有一些共性吧,。

我始終不同意“非主流”會(huì)成為90后人們的共性,。“非主流”一旦盛行,,便將成為“主流”,。所以流行的永遠(yuǎn)是主流,90后的我們永遠(yuǎn)都會(huì)有自己的主流,,都會(huì)成為自己的主流,。因?yàn)椋业那啻?,由我來做?我們的青春,,也由我們自己把握。

我們會(huì)成功,我們必須成功,。因?yàn)槲覀冏叩氖亲约旱穆罚龅氖亲约旱闹?

高中生三分鐘演講稿幽默篇十四

親愛的老師,,同學(xué)們:

大家好,,今天我要演講的題目是《誠信立身,友善待人》,。

風(fēng)來了又走,,花開了又落,又是一年繁華!時(shí)光飛逝,,不經(jīng)意間,,本學(xué)期的學(xué)習(xí)已被時(shí)間消逝了,我們即將迎來了期末考試,。

自古以來,,考場上少不了的二字,便是誠信,?!罢\信做人,誠信考試”,,說出來就像是天經(jīng)地義一般平常,。誠實(shí)守信是每個(gè)學(xué)子所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。自古以來,,讀書人都是以節(jié)操為本,,以誠信為基。長虹學(xué)子更應(yīng)傳承民族美德,,樹立道德新風(fēng),,展示我校道德生活教育的成果。

記得有人曾經(jīng)說過:“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng),。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空,,另一個(gè)是我們心中崇高的道德?!倍?,我們仰望蒼穹,天空仍然明朗,,內(nèi)心那些崇高的道德法則,,有些卻需要我們?cè)俅魏魡尽U\信就是其中之一,。李白說“三杯吐然諾,,五岳倒為輕。”形容誠信的分量比大山還重,??鬃诱f“人而無信,不知其可”意在“沒有誠信的人,,幾乎是不能想象的”,。盧照鄰說“若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳”,。更將誠信提升到了一個(gè)立身于世無它不可的境界,。

誠信如此重要,我們更應(yīng)倍加珍惜,,如果僅是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù),,或是逃避一時(shí)的難堪,而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆,,豈不可惜?

誠信不但是一種自尊,、自重、自愛,,更是真實(shí)的自我,、坦蕩的自我、誠信的自我,,這是一種光榮,。正如古語所說:“索物于暗室者,莫良于火;索道于當(dāng)世者,,莫良于誠,。”有了火光,,才能照亮黑暗,,有了誠信,才能立足天下,。誠信是人之脊梁,,“山無脊梁,要塌方;虎無脊梁,,莫稱王;人無脊梁,,別做人,做個(gè)飯袋,,裝米糧,。”“對(duì)人以誠信,,人不欺我,,對(duì)事以誠信,,事無不成”,我誠信,,所以我美麗;我誠信,,所以我自豪。真誠希望我們各位同學(xué)憑自己的辛勤汗水和真才實(shí)學(xué),,在考場上發(fā)揮出色水平,,以誠信考試為榮,以違紀(jì)作弊為恥,,弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng),,維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán)!

也許有些同學(xué)的考試成績的不是太如意,,可是即使自己的成績不理想,,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母偁幨侄危覀儜?yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人,。做一個(gè)誠信的人!贏要贏得別人心服口服,,即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>

如果你想在考試中作弊,想在考試中投機(jī),。那么我想試問,,你將會(huì)拿著通過丟失自己的尊嚴(yán)而得到的高分去炫耀嗎?還是捧著那通過違背自己人格的而拿到的榮譽(yù)去譏諷別人的誠信!在那短暫的虛偽謊言下,所有的一切都是虛無縹緲的,,生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花,,你只會(huì)在其中墮落之后再墮落,如同吸食著毒品,,一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬你自己的精神你自己的人生!

可能你還抱有一絲幻想,,想著最起碼大家知道我曾經(jīng)考好過輝煌過,而事實(shí)呢?到了最后你誰也沒有騙到,,誰也沒有受到傷害,,你只是在以“誠信做人誠信考試”的氛圍里扮演著那最為可笑的小丑,你一直以為自己很聰明,,而不知道你一直在自欺欺人,,在拿自己的命運(yùn)開玩笑!在拿自己的人生開玩笑!你就在大家的身邊用那虛偽的永遠(yuǎn)都不會(huì)真實(shí)的賤賣一點(diǎn)點(diǎn)的掩埋自己,欺騙自己,,到最后你只會(huì)在親人的失望,,老師的嘆息,同學(xué)的歧視下慢慢逝去,。

試問:你甘心愿意自欺欺人,,自食惡果嗎?

你肯甘心承認(rèn)你自己就比別人差,比別人失色嗎?

你難道甘心看到十年寒窗后的慘敗,,看到丟失誠信,,丟失人格的自我嗎?

我相信我們都會(huì)說“不!”都不會(huì)接受!因?yàn)槲覀兌伎释軌蛲ㄟ^自己的努力綻放專屬自己的人生七彩之花!

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