演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,，是為演講準(zhǔn)備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，用到演講稿的地方越來越多,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧。

課前演講稿三分鐘演講故事教案篇一

在一切尚未發(fā)生的那天,，有著很好的陽光蝴蝶在這一片陽光之下飛舞著翅膀,，心里充滿了愉悅――她擁有一雙多么美麗的蝶翼!

但是一個(gè)下午,，所有的一切都?xì)Я恕Ｒ恢恍★w蛾無恥地騙走了蝴蝶美麗的翅膀,，蝴蝶再也不能在陽光下翩翩起舞了。蝴蝶認(rèn)為這個(gè)世界一片灰暗,，整天在家哭泣。

貓頭鷹先生說：“不介意的話,，要不要聽聽我拉的曲子?”貓頭鷹先生便拉了一曲小提琴，聲音柔婉動(dòng)人,，蝴蝶與紅蜻蜓都感動(dòng)得幾乎欲落下淚來。

于是每天下午,，蝴蝶都會(huì)到貓頭鷹先生那邊謝謝小提琴,，他開始拉得越來越好了,，連紅蜻蜓都對(duì)她的琴藝大加稱贊,，而貓頭鷹先生最近卻開始忙了起來，他打算在中秋節(jié)的夜晚搞一個(gè)個(gè)人小提琴演奏會(huì),，場(chǎng)地是在森林里最大的那一片空地上,，為了這場(chǎng)演奏會(huì)的事,，貓頭鷹先生忙碌了很久,，但就是因?yàn)樘哿?，就在演奏?huì)開始之前，他便病倒在床上,，而且連爬都爬不起來,。

蝴蝶很著急：“貓頭鷹先生，這可怎么辦才好?您還去演奏會(huì)嗎?”貓頭鷹先生虛弱地說：“我不行了……我實(shí)在是站不起來……要不你替我去一回吧?”蝴蝶吃了一驚：“這怎么可以?”“你可以的,，你拉的小提琴已經(jīng)絕不遜色于我……今天的演奏會(huì)許多動(dòng)物聽到消息后都來了，我不想讓他們白跑一回,，讓他們失望……”“只要你相信自己，你一定做得到的!”于是蝴蝶只好答應(yīng)下來,，她拿著貓頭鷹先生的小提琴走上了那個(gè)原本并不是屬于她的舞臺(tái)。

蝴蝶看過去,，說話的正是飛蛾，聽了她的話后,，人群里議論的聲音越來越大：“真古怪，居然還有飛蛾翅膀的蝴蝶,。”“可不,，拿著飛蛾翅膀的蝴蝶還算什么蝴蝶?”蝴蝶既不生氣也不羞愧，她只是輕輕地舉起小提琴演奏了起來,，當(dāng)她拉第一聲時(shí)，人群的嘈雜聲便開始低了下去,，漸漸地便一絲聲息也沒有了,，月光靜靜地淌在她的身上,，連風(fēng)都舍不得吹動(dòng)樹枝發(fā)出驚擾，這一天一地,，剩下的，就只有她演奏出來的音樂聲音了,。

蝴蝶終于演奏完了，面前響起如雷般的掌聲,。

這個(gè)世界上,，擁有美麗翅膀的蝴蝶也許有很多個(gè),，但會(huì)拉小提琴的蝴蝶就只有她一個(gè)而已。月光皎潔,，蝴蝶慢慢地收起她的那把小提琴退下，即使是沒有那雙漂亮的翅膀的身影,，也那么美麗。

課前演講稿三分鐘演講故事教案篇二

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們，大家早上好,。

在現(xiàn)代社會(huì)中家家都富裕了,，可有一些人他們?yōu)榱俗约旱睦?，到處在污染水資源,。

水是我們生化中不可缺少的東西之一，如果沒有了水,，人們就會(huì)活活地被渴死，沒有了水莊稼就會(huì)無法生長(zhǎng),，人們就不能做自己想做的事了，即使你多么有錢,、有地位最后也只能面臨死亡,。

據(jù)我的調(diào)查,，中國(guó)現(xiàn)在各個(gè)地方都在缺水，只要能讓他們喝上一口水，他們就會(huì)多活一天,，就會(huì)多一個(gè)希望,。

在生活中，處處可以見到人們?cè)诶速M(fèi)水的現(xiàn)象,，如公共廁所盤，人們洗完手以后,，水龍頭一開就忘了關(guān)，只能讓水白白地溜掉,，到那時(shí)候，空氣就會(huì)變得很干燥,，呼吸都很困難,，地面上到處是魚的殘髂,。

因此，我建議,，我們生活中應(yīng)該節(jié)約用水，每天洗澡洗完的水可以用來沖馬桶,，洗衣服剩下的水可以用來澆花,，最重要的就是不能污染河流,。

為了能讓世界不再缺水，我們應(yīng)該行動(dòng)起來,，節(jié)約用水保護(hù)水資源。

課前演講稿三分鐘演講故事教案篇三

不經(jīng)意間,，我看到了他，從此我的人生觀發(fā)生了變化,。

我把他關(guān)了起來，任憑他揮舞著八條腿也無能為力,，他幼小的身體里流動(dòng)著青色的血液，剛剛還在某個(gè)地方棲息的他突然來到這個(gè)沒有安全感的地方,，他一定憤怒至極,，于是這個(gè)弱小的家伙開始嘗試離開這個(gè)鬼地方，他慢慢地,，一步步往盒口上爬，剛爬到邊上就掉了下去,，但他沒有灰心，一次,、兩次、三次……我不禁暗暗嘲笑這個(gè)家伙的迂腐,，忽然，他凌空一躍“天,，他快爬上來了，隨著手指在盒口上敲擊的聲音,，他又一次掉下去了，我原以為他會(huì)放棄,，但,，他又站起來了!我頓時(shí)醒悟：我的囚徒正在越獄,。

他的堅(jiān)持激怒了我，我不相信我囚不住一只蜘蛛!于是,，我關(guān)上盒蓋，禁閉了他一天,。再次打開盒蓋，我自信地以為他一定認(rèn)輸了,，便以強(qiáng)者的姿態(tài)俯視著他，果然,，他沒有再想逃，顯然是身心疲憊至極，我的心里竟莫名地多了一份惋惜,。

于是,，我沒有再關(guān)上盒蓋,。第三天早晨,，我來“看望”我的囚徒，我大吃一驚——盒子里空空如也,。他成功越獄了，我輸了,。

人生路上布滿荊棘,，阻止我們前進(jìn),，但如果我們直面挫折，堅(jiān)持不懈,，一定會(huì)克服挫折，收獲光明的未來!

我不想用語言來形容這只蜘蛛的高貴品質(zhì),，但我只希望這位高貴的囚徒能原諒我奪去了他三天自由。

蜘蛛尚且如此,，我又該如何做呢?經(jīng)歷是美麗的，我感激這段經(jīng)歷,，讓我明白人生的真諦!

課前演講稿三分鐘演講故事教案篇四

大家好!今天,，我演講的題目是“養(yǎng)成良好的習(xí)慣”,。

有這樣一個(gè)故事：很久以前，有個(gè)小和尚,，想學(xué)會(huì)理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習(xí)，只是每次打水洗冬瓜時(shí)總要順手把剃刀插到冬瓜上,。沒多久就學(xué)會(huì)了如何剃發(fā),當(dāng)他第一次幫人剃發(fā)，去打水洗頭時(shí),，“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知,，小和尚成了殺人犯。

究竟是什么給小和尚的一片好心帶來害人害已的結(jié)果呢?

答案很簡(jiǎn)單,。就是因?yàn)樗枚献骶毩?xí)時(shí)養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣，盡管為自己的師兄剃發(fā)時(shí)心里想著這是人不是冬瓜,，但手卻不聽使喚，習(xí)慣性地把刀插了上去,，因此，是那個(gè)小小的壞習(xí)慣害了他,。

雖然這個(gè)故事有幾分夸張,，我們也不可能會(huì)是一個(gè)為別人理發(fā)的小和尚,。可是同學(xué)們,，你們有沒有類似的壞習(xí)慣呢?比如：隨地吐痰、隨意罵人,、說臟話、隨手亂扔亂撂,、經(jīng)常大聲喧嘩、在樓道里追逐打鬧,、自習(xí)課上說話等，如果有,，它們遲早會(huì)給你帶來或大或小的麻煩,。

這個(gè)故事再一次告誡我們：壞的習(xí)慣一旦養(yǎng)成，即使是很小的,，也不容易改掉，最終會(huì)給自己和他人帶來危害,。

同學(xué)們，良好的習(xí)慣是成功的一半,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，從現(xiàn)在,，從自我開始吧!

謝謝大家!

課前演講稿三分鐘演講故事教案篇五

孔子曰：“人能弘道,，非道宏人?！痹诱f：“士不可以弘毅，任重而道遠(yuǎn),?！比欢?，在這所謂的道義背后，在一樁樁英雄事跡之中,，始終有一個(gè)千年不變的精神內(nèi)容存在，這便是—民族精神,。

民族精神是一個(gè)在民族適應(yīng)環(huán)境,，改造世界,，形成自己特有語言，習(xí)俗和人文傳統(tǒng)的長(zhǎng)期發(fā)展歷程中,，表現(xiàn)出來富有生命力的優(yōu)秀思想，高尚品格和堅(jiān)定志向,。民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。

在五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,、愛好和平、勤勞勇敢,、自強(qiáng)不息的偉大民族精神,，先有孟子的“養(yǎng)浩然之氣”,，“富貴不能淫，貧賤不能移,，威武不能屈”，范仲淹的“先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂”，后有井岡山精神,、長(zhǎng)征精神、延安精神,、抗洪精神，等等一切為祖國(guó),，為人民勇往直前，艱苦奮斗,，無私奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí),。而在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征途上,，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的民族精神，無疑更具有現(xiàn)實(shí)意義,。

xx大報(bào)告把弘揚(yáng)和培育民族精神作為文化建設(shè)的一個(gè)重要任務(wù)加以強(qiáng)調(diào)是對(duì)民族精神內(nèi)涵的發(fā)展，也是對(duì)文化建設(shè)理論的深化,。培育民族精神應(yīng)該從大小環(huán)境做起，大小年齡進(jìn)行普及教育,。大的環(huán)境,，國(guó)家應(yīng)該倡導(dǎo),，鼓勵(lì)這種精神，使國(guó)民具備這種精神,，并使其變?yōu)闊釔圩鎳?guó)，建設(shè)祖國(guó)的動(dòng)力,。而從小的方面來說，應(yīng)該在各類教育中滲透教育弘揚(yáng)民族精神,，大力發(fā)展教育從而提高全民族的文化教養(yǎng),。

當(dāng)前,，培育和弘揚(yáng)民族精神，首先要培育與弘揚(yáng)解放思想、實(shí)事求是,、與時(shí)俱進(jìn),、開拓創(chuàng)新,、知難而進(jìn),、艱苦奮斗,、自強(qiáng)不息,、清正廉潔、永不自滿,，樂于奉獻(xiàn)等的民族精神，不落于時(shí)代而不斷發(fā)展;不囿于陳規(guī)而勇于創(chuàng)新;不敢于驕傲而奮發(fā)向上,，為全面建設(shè)小康社會(huì),，為振興中華的民族精神。今天的偉大變革和新的偉大實(shí)踐,，正是孕育新民族精神的最佳時(shí)期，我們要抓住機(jī)遇,，反復(fù)提煉，不斷總結(jié),，為民族精神的寶庫增光添彩，這既是民族精神發(fā)展的攻堅(jiān)戰(zhàn),，又是民族精神前進(jìn)的光輝點(diǎn),。

仰望中華世紀(jì)的圣火我們感到中華民族正閃耀著我們民族特有的堅(jiān)忍不拔，不畏艱難的偉大精神,。而且，正是這種不屈的民族精神,，使古老的中國(guó)從落魄中重新崛起，并再次屹立于世界民族之林,。作為祖國(guó)后代的我們，所要做的是同先輩們一樣把個(gè)人的命運(yùn)同祖國(guó)的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來,，真正地做到：弘揚(yáng)民族精神,，立志報(bào)效祖國(guó),。這不但是每個(gè)中華兒女實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值根本途徑，更是祖國(guó)對(duì)我們的要求,。

讓我們一起為中華傳統(tǒng)文化這顆長(zhǎng)壽樹澆水、施肥吧!