演講稿要求內(nèi)容充實(shí),,條理清楚,,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
勵(lì)志努力演講稿篇一
大家好,,我今天演講的題目是《無人需要的數(shù)字》,。
愛爾蘭作家伯明罕年輕時(shí)曾在一所鄉(xiāng)村小學(xué)做過多年的教師。
那所學(xué)校既偏僻又破舊,,校舍是由廢棄的農(nóng)場(chǎng)改造而成的,,學(xué)生最多時(shí)也沒過百,一片沒有任何體育設(shè)施的空地是孩子們課間嬉戲玩耍的樂園,。
加上伯明罕,,學(xué)校共有三名教師,這兩名教師因?yàn)槿淌懿涣藢W(xué)校的艱苦和荒涼,,相繼離開了學(xué)校,,只留下伯明罕這唯一的教師兼校長(zhǎng)堅(jiān)守在學(xué)校。
伯明罕有一顆愛孩子的心,,將自己的所學(xué)所悟傳授給一個(gè)個(gè)天真爛漫的學(xué)生,,是他求之不得的事情。
他吃住都在學(xué)校,,環(huán)境惡劣,,條件艱苦,除了學(xué)生,,一年難得見到幾個(gè)人,,這些對(duì)他來說都不算什么,最令他受不了的是,,每年他都得幾次徒步40里地到當(dāng)?shù)氐慕逃块T送各種報(bào)表,。
有些報(bào)表在他看來純屬浪費(fèi)時(shí)間,毫無一點(diǎn)用處,。
比如有一個(gè)報(bào)表要求每個(gè)學(xué)校每年報(bào)送一次校舍的面積,,自從伯明罕來到這個(gè)鄉(xiāng)村學(xué)校,校舍面積從來就沒有過一平方米的增減,。
伯明罕有一次負(fù)氣地拒送這張表格,,沒過多久,教育部門就派人光顧了這所幾乎被人遺忘的學(xué)校,,警告伯明罕說,,如果再不按時(shí)報(bào)送他們所要求的各種報(bào)表,他們就將關(guān)閉這所學(xué)校,。
從那以后,,伯明罕雖然心中充滿不滿,,但再也不敢怠慢。
前幾年,,伯明罕都是如實(shí)地填寫那個(gè)不變的數(shù)字,,表格送上去后就如同石沉大海,再無任何反應(yīng),。
這一年,,伯明罕突發(fā)奇想,決定變化一下數(shù)字,,他將校舍面積乘二以后得出的數(shù)字填在了報(bào)表上,,報(bào)上去后仍然沒有得到任何反饋。
第二年,,他將數(shù)字在上年的基礎(chǔ)上又增加了一倍,,仍然是沒人理睬。
此后數(shù)年,,他都如法炮制,,一次增加一倍,不斷膨脹的數(shù)字絲毫沒有引起教育部門的注意,。
直到有一年,,伯明罕望著自己填寫的數(shù)字,決定計(jì)算一下,,如果自己的學(xué)校真有這么大面積校舍的話,,那究竟有多大。
計(jì)算出的結(jié)果令他大吃一驚,,他上報(bào)的“學(xué)?!碧罅耍粌H遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于圣保羅大教堂,,而且遠(yuǎn)大于愛爾蘭的任何一所學(xué)校,,甚至還大于劍橋大學(xué)和牛津大學(xué)。
伯明罕暗自猜測(cè),,校舍面積不斷擴(kuò)大符合教育官員的要求,,所以雖然沒有任何反饋,但也沒人來學(xué)校找事,。
如果將校舍面積縮小,,教育部門會(huì)不會(huì)派人來查訪呢?伯明罕將大得驚人的校舍面積縮小了一半報(bào)了上去,幾個(gè)月過去了,,仍然沒人理睬,。
以后幾年,伯明罕都成倍縮小數(shù)字,直到他告別學(xué)校,,都沒有見到教育官員的影子,。
伯明罕最終明白,他所上報(bào)的大大小小的數(shù)字,,其實(shí)根本沒有一個(gè)人會(huì)哪怕是心不在焉地瞄上一眼,沒有人需要這個(gè)數(shù)字,,他們需要的只是那張報(bào)表,,不,他們連報(bào)表也不需要,,需要報(bào)表的是流于形式的所謂的條款,、規(guī)章、規(guī)定或制度,。
多年以后,,伯明罕在一篇文章中提到了這段經(jīng)歷,他說:“我漸漸認(rèn)識(shí)到:條款,、規(guī)章,、規(guī)定或制度并不可惡,可惡的是那些隨意制訂并機(jī)械而刻板地使用它們的官員們,。
這段經(jīng)歷給我的最大幫助是,,它讓我實(shí)實(shí)在在、真真切切地領(lǐng)悟到了——什么叫形式主義,,什么叫官僚?!”
我的演講結(jié)束了,,謝謝大家!
勵(lì)志努力演講稿篇二
老師、同學(xué)們,,大家好!
今天我為大家演講的題目是:揚(yáng)起自信的風(fēng)帆 ,。
我們的帆,是自信的帆,。
我們,,是自信的孩子。
我們,,站在巨人的肩膀上,,明白了“自負(fù)”與“自卑”對(duì)我們的危害;明白了自信應(yīng)有的姿態(tài),昂首挺胸,,大步流星,,永不氣餒;明白了自信者的好性格、好品質(zhì)——樂觀,、進(jìn)取以及對(duì)任何事的專注,。樂觀向上、心無旁騖。勝不驕,,敗不餒!
我們相信自己,,相信自己能做好每一件事,即使失敗也不氣餒——無非是:“雄關(guān)漫道真如鐵,,而今邁步從頭越“!
愛默生曾說過:“自信是成功的第一秘決,。”自信是成功之基,,無自信,,何來成功一說?試問,一個(gè)桀驁不馴的人,,或一個(gè)厭惡自己的人,,能成功么?
李白曾說過:“天生我材必有用!”唐寅說過:“今科解元舍我唐寅,更有何人?”被不少人誤認(rèn)為是口出狂言,,其實(shí)不然,,他們有這個(gè)實(shí)力,所以必然是自信之表現(xiàn)——信任自己,。
自卑者做了小草,,只會(huì)哭訴自己的不幸;自負(fù)者做了小草,只會(huì)驕傲的與大樹比高,。而自信者做了小草,,他會(huì)努力為大地裝點(diǎn)綠色;即使他成為了大樹,他也只是追求更高,,以保護(hù)身旁的小草,。
因?yàn)槲覀兩頌樽孕耪撸晕覀兛梢詫?shí)事求是地看待自己;
因?yàn)槲覀兏鎰e了自卑,,所以我們不必?zé)o能為力的低估自己;
因?yàn)槲覀兂搅俗载?fù),,所以我們不會(huì)自以為是的高估自己;
因?yàn)椋覀冏孕?,我們有那自信的帆?/p>
沒有那自信的帆,,我們?nèi)绾务{駛小船找到成功?沒有那自信的帆,我們?nèi)绾握业侥钦_的“風(fēng)”?
因?yàn)槲覀冇心亲孕诺姆?,所以,,成功就在不遠(yuǎn)的彼岸之上。
我的演講結(jié)束,,謝謝大家!
勵(lì)志努力演講稿篇三
敬愛的老師,,同學(xué)們:
大家好!
雄鷹之所以能主宰藍(lán)天,是因?yàn)樗胁粩噙M(jìn)取的信心,,浪花之所以能拍擊礁石,,是因?yàn)樗袘?zhàn)勝恐懼的勇氣;成功者之所以能成功,是因?yàn)樗锌朔щy的毅力。自信是成功的第一秘訣,。
自信是能夠戰(zhàn)勝挫折的勇氣,。
馬克,吐溫曾說過這樣一句話:“19世紀(jì)有兩位杰出的人物,,一位是拿破侖,,一位是海倫,凱勒,。拿破侖試圖用武力征服世界,,他失敗了;海倫,凱勒用筆征服世界,,她成功了?!焙?,凱勒在沒有光明,沒有聲音,,沒有語言的世界中,,把自己的成就、精神提到了人生的巔峰,。在一個(gè)如此殘酷的生活中,,她沒有怨天尤人,而是以自己戰(zhàn)勝挫折的勇氣去面對(duì),,結(jié)果她成功了,。她的成功意味著自信的力量多么強(qiáng)悍!
自信是不斷進(jìn)取的信心。
毛遂原是平原君手下的無名小卒,,3年未得重用,,但毛遂不甘被埋沒。于是,,當(dāng)秦國進(jìn)攻趙國,,趙王派平原君出使楚國時(shí),毛遂主動(dòng)要求與平原君一起出使楚國,,并且成功的說服楚王援救趙國,。“毛遂推薦”才會(huì)成為流傳千古的佳話,。所以,,只有擁有不斷進(jìn)取的信心,才會(huì)取得成功,。
自信是擁有克服困難的毅力,。
“雜交水稻之父”袁隆平是家喻戶曉的偉大科學(xué)家。在他科學(xué)研究過程中,曾遇到過政治風(fēng)暴的險(xiǎn)惡,,不深究環(huán)境的惡劣,,遭受過科研攻關(guān)的挫折,品嘗過天倫親情割舍的愁苦,。然而面對(duì)困難他從不低頭,,以堅(jiān)強(qiáng)的毅力頑強(qiáng)攻關(guān),終于成功的解決了中國13億人口吃飯的問題,。如果沒有克服重重困難的毅力,,他怎么能取得一次又一次的殊榮呢?自信是成功的人生中必不可少的一種精神,它如黑夜中的燈火,,讓你在迷茫中找到方向;它如風(fēng)雨過后的彩虹,,讓你在絕望中看到希望。讓我們共同揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
我的演講完畢,,謝謝大家!