總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學習或思想情況進行回顧、分析,,并做出客觀評價的書面材料,,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,,希望大家能夠喜歡!
幼兒園教師節(jié)活動總結(jié)篇1
第__個教師節(jié)到來之際,我園按照上級教育主管部門的通知安排,,結(jié)合幼兒園實際,,組織了系列活動,讓全體教職工度過了一個簡樸,、熱烈而又有意義的節(jié)日,,現(xiàn)將幼兒園開展活動的情況匯報如下:
一、認真學習,,提高師德修養(yǎng)水平
我園以教師節(jié)為契機,,采取集中學習和自學的方式,,組織全園教職工學習全國教育工作會議精神和教育規(guī)劃綱要,要求教職工結(jié)合學習內(nèi)容,,聯(lián)系自己工作實際撰寫心得體會,,進一步形成學習綱要、宣傳綱要,、貫徹落實綱要的濃厚氛圍,,把思想行動統(tǒng)一到中央、省,、州,、市的要求和部署上,增強廣大教職工的職業(yè)榮譽感,,激勵廣大教職工熱愛教育事業(yè),,全面提高師德素養(yǎng),努力把職業(yè)道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為實際行動,,教書育人,,為人師表,做人民滿意的教師,,為全市落實教育規(guī)劃綱要,、推動教育事業(yè)科學發(fā)展作出新的貢獻。
二,、組織為教師喝彩系列活動
1,、利用櫥窗、板報,、廣播等多種形式,,宣傳優(yōu)秀教師風采,倡導尊師重教新風,,營造濃厚節(jié)日氣氛,。升旗儀式上,園長作了感教師培育之恩,、樹立志成才之路國旗下講話,。教師們以回報社會的活動來慶祝這個教師節(jié)。她們?yōu)橛變杭糁讣?、制作玩具等,,深受幼兒喜愛也獲得了家長的好評。
2,、教師節(jié)前夕,,幼兒園召開了全體教職工大會,對上學年考核出來的優(yōu)秀教師進行了公布,并同時進行了本年度優(yōu)秀教師和先進教育工作者的評選工作,,公開,、公平、公正地選出了本年度園內(nèi)優(yōu)秀教師和先進教育工作者,,并對評出的優(yōu)秀人員進行表彰,。同時推薦出市級優(yōu)秀教師和先進教育工作者。
3,、召開了教職工的慶祝會和座談會,。會上,幼兒園領(lǐng)導充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,,送去節(jié)日的祝福,,希望全體教職工團結(jié)協(xié)作,努力工作,,共同開創(chuàng)我校教育教學工作新局面,。校長指出,我們目前工作取得了一定的成效,,也得到了社會和家長的認同,,但我們在感到欣慰的同時,應該時刻注意到自身的不足,,應該時常以相關(guān)法規(guī),、政策來對照自己,檢查并改正存在的問題,,爭取在明年的教師節(jié)慶祝大會上每個人都能發(fā)現(xiàn)自己較大的進步,。進一步增強了全體教職工的光榮感、責任感和使命感,,激發(fā)了教師敬業(yè)樂教,、教書育人的熱情。教師們紛紛表示,,一定會認真工作,無私奉獻,,甘愿如春蠶,,把美好的青春奉獻給黨的教育事業(yè)。
4,、由工會牽頭組織全體教職工開展了做時代先鋒,,當行動楷模知識競賽活動,號召廣大教職工把智慧和力量凝聚到改革發(fā)展穩(wěn)定的目標任務上來,,在自己工作崗位中踐行實際行動,,譜寫新時代的楷模新篇章。
三,、組織慰問退休教師
我園在教師節(jié)之際組織慰問了退休教師,,對生活有困難的教師給予幫助,,使他們感受到曾經(jīng)的大家庭帶來的溫暖。在會上,,幼兒園對退休教師和家庭困難的教師進行了慰問,,感謝他們對教育事業(yè)作出的貢獻,感謝他們在家庭遇到不幸或親人常年患病時,,卻依舊堅持在崗位上,,默默無聞,無私奉獻,。會上,,退休教師代表進行發(fā)言,對幼兒園近年來取得的成績感到欣慰,,對園領(lǐng)導的關(guān)心表示感謝,。他們還表示,會在以后一如既往的關(guān)注幼兒園的發(fā)展,,期望在現(xiàn)任領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下取得更大的進步,。園領(lǐng)導班子所有成員虛心向各位離退休教師請教,聽取他們的意見和建議,接受他們的指導和監(jiān)督,,使退休教師成為我園發(fā)展的專業(yè)型社會監(jiān)督指導隊伍。
四,、組織老師,,謝謝你的愛班組系列活動
在以往教師節(jié)來臨之際,,幼兒為表達自己對老師的感激之情時,大都由家長掏錢購買禮物送給教師,,無形之中形成了幼兒之間的攀比之風,,造成不良的影響。今年教師節(jié)之前,,我們就強調(diào)教師拒絕收禮,,倡議孩子們用最簡樸的方式表達自己情感,。組織小班幼兒進行我為老師唱首歌,,中班幼兒進行詩朗誦,,大班幼兒進行我為老師做賀卡系列活動,,讓孩子學會正確表達自己的愛,,懂得自己表達的情感比買一束鮮花,、一件禮物更有意義,?;顒又?,老師非常的欣慰,覺得孩子們都張大了,懂事了。
總之,今年我園的教師節(jié)慶祝活動開展的豐富多彩,、成效顯著,使每位老師振奮了精神,,鼓足干勁,,準備在今后的工作中大顯身手,。其次,,鑄造了團結(jié),、奮進的教師隊伍,,營造了人文,、和諧的育人環(huán)境,為我園今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ),。
幼兒園教師節(jié)活動總結(jié)篇2
伴隨著教師們讀書心得演講的落幕,我園10月份的讀書活動周也結(jié)束了,?;顒又茈m然結(jié)束了,但是我們幼兒園的老師,、孩子,、家長更應該多看書,多讀書,,要有終身學習的思想,,提高自身的文明素養(yǎng)和生活品味。結(jié)合我園實際情況,,特開展了主題為“我讀書,,我快樂,我成長”的讀書活動周?,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
一,、10月活動周工作內(nèi)容
1.羅列優(yōu)秀幼兒故事讀本,鼓勵家長踴躍捐獻幼兒圖書,。
2.挑選優(yōu)秀教師教育心得,、優(yōu)秀親子閱讀心得,并展示給全園教師及家長,。
3.策劃,、組織《幼兒早期閱讀及閱讀習慣培養(yǎng)》專家講座,。
4..組織撰寫《早期閱讀家園宣傳欄》。
寥寥幾筆概括了本月的工作,,但背后卻隱藏著太多的辛苦,。
二、工作效果評價
本次讀書周活動的宗旨是結(jié)合簡陽市教科局關(guān)于舉辦20__年全民終身學習活動周的主題“推進全民繼續(xù)教育,,建設(shè)學習型社會,。”根據(jù)我園實際情況,,我園開展了主題為“我讀書,,我快樂,我成長”旨在為幼兒提供讀書環(huán)境,、激發(fā)讀書興趣,、養(yǎng)成讀書習慣,讓幼兒與書本做朋友,,使其聽說讀畫的能力都有一定的提高,。”現(xiàn)在對工作評價如下,。
1.通過班級老師的宣傳和鼓動,,家長都能積極捐獻幼兒圖書,使幼兒園圖書藏書量大大增加,,而且質(zhì)量很高,,為我園幼兒提供了一個豐富的讀書環(huán)境。
2.通過幾天的觀察,,家長對教師讀書心得的關(guān)注度比較高,,她(他)們經(jīng)常駐足翻閱,但由于展示地方有限,,只能有少部分家長看,。教師教育心得的質(zhì)量還有待進一步提高。
3.《幼兒早期閱讀與閱讀習慣培養(yǎng)》專家講座使家長更科學,、全面地認識了早期閱讀及親子閱讀的好處,,效果較好。
通過本次讀書活動周,,幼兒園的孩子,、家長在親子閱讀中增進了親情,老師們通過閱讀更多的學前教育專欄書籍,,提高了自身的文化素養(yǎng)和專業(yè)知識,。活動周雖然已經(jīng)結(jié)束,但是終身學習的理念希望大家還不能忘,,始終要有一顆“活到老,,學到老”的心態(tài)!
幼兒園教師節(jié)活動總結(jié)篇3
在濃情的9月,我們__幼兒園早已對教師節(jié)的活動做好了準備,,在年的教師節(jié)中,,不僅給老師們準備了各種禮物,孩子們也準備了自己的表演和祝福,。教師節(jié)這一天,,幼兒園的所有教師都得到了來自孩子和家長們的祝福,現(xiàn)在對這次活動進行總結(jié)如下:
這次的教師節(jié)是我園舉行的第x次教師節(jié)活動,,特地邀請了家長和孩子們一起參加,,不僅讓孩子們學會了對師恩的感謝,也讓家長們看到了我們的教學成果,。當然,,最主要的還是讓那個老師們感受到節(jié)日的氣氛。
一,、活動的準備
這次的活動以中班和大班的孩子為主,由各班的老師帶領(lǐng)練習教師節(jié)的活動,。并且各班的孩子都在家獨立的完成了“送給老師的賀卡”禮物,。
對家長們的邀請以及對學校的布置也已經(jīng)趕在教師節(jié)的前一天徹底完工。
二,、活動開始
在教師節(jié)這一天,,園長率先給每位老師發(fā)放了準備好的教師節(jié)禮物,給大家?guī)砹说谝粋€驚喜,。之后學生們和家長也陸續(xù)到來,,在這一天到來的家長比我們預期的多了很多,這是我們沒想到的,。許多的家長都為各班的老師送上了自己的祝福和慰問,,這也就成了第二個驚喜。
在家長老師們都安定好后,,我們的x園長和大班的孩子們帶來了教師節(jié)的精彩演講,,獲得了臺下一眾的掌聲。
之后的就是各班孩子的表演活動,,各具特色的演出充分的展示了老師們這段時間的教學成果,,也給到來的家長們帶來了一份驚喜。
三,、活動的結(jié)束
這次的活動結(jié)束的時候,,各班的孩子都真誠的將自己的禮物和賀卡送給了老師,這些賀卡多是孩子們自己畫的一些簡單的色彩,但是無一不透露出自己對老師們的喜愛之情,。
這次的活動圓滿的達到了預期的效果,,幼兒們都順利的體會到了對老師們的感謝之情,老師們也感受到了幼兒們的感恩。
但是在這次的活動也并不是沒有不足,,對家長的到來預期準備不足也是我們的問題,,雖然有一定的場地限制,但是我們也要在下次的活動中提前做好充分的準備,。
幼兒園教師節(jié)活動總結(jié)篇4
“過一個別樣的教師節(jié)”,這是我們這次教師節(jié)在說的一句話,。雖然教師節(jié)年年在過,,但是如何過得與以往不同,給自己的心靈一個不一樣的體驗,,這是我們在想的問題,。在教師節(jié)里,也許我們想在繁重的工作中抽出身,,小憩一下;也許我們想在教師節(jié)里與同事一起熱鬧地放縱一下自己;也許想大家在一起相互認識一下,,談談心,敘敘舊……但是,,也許我們可以考慮付出一些行動,,為別人帶去一些溫暖,給別人一些關(guān)懷,,這是我們本次活動設(shè)想的出發(fā)點,。
所以,我們設(shè)計了教師節(jié)活動的總策劃,,一次公益活動和一次聚會活動,。活動的形式是以工會小組為單位開展的,。每個小組都策劃了不同的活動內(nèi)容,,很好。有些小組是到敬老院去慰問,,有的小組是為身患重病的學生捐款,,有的小組是到老年人家里去慰問;聚會的形式也不盡相同,有的是買些零食在單位里搞一個聯(lián)歡,,有的是到外面去吃飯,,有的是發(fā)發(fā)小禮物,大家暢談暢談……無論是什么形式,,大家過得開心就可以,,還有目的是,,認識一下新朋友,增進老朋友的感情,??磥恚蠹疫^得還不錯,。
尤其是有幾個組的公益活動,,搞得很有意義。比如戚家山分園的公益活動,,在__志愿者大隊的帶動下,,和他們一起到位于下邵的小港敬老院去慰問老人。他們搞得很好,,相信,,這一定是每個參與者的一次不同以往的體驗,相信他們已經(jīng)體驗到了幫助別人的快樂,,尤其是在這些志愿者的帶動下,,他們的真心付出,這是我們以前沒有做過的事,,但是,,通過這次活動,已經(jīng)讓我們感受到了,,這種事情的意義,,同時也讓自己明確了,原來我們也可以做得這么好的,。希望,通過這樣的體驗,,激發(fā)起我們今后參與公益活動的信心與熱情,,以后會有更多的公益的行為萌發(fā),為我們自己的人生寫上一段不一樣的詩句!
更好的是,,我們這次還挖到了一個我們幼兒園的積極的志愿者,,安明老師,她一直都在參加__志愿者大隊的活動,,和一群同樣熱心于公益活動的志愿者一起為社會奉獻自己的愛心,,也希望在她的帶動下,把我們幼兒園的有愛心的人都一起發(fā)動起來,,愿有更多的人都來奉獻愛心,,參與愛心行動!
幼兒園教師節(jié)活動總結(jié)篇5
今年是第__個教師節(jié),我園組織了一系列的慶?;顒?,下面就活動內(nèi)容做如下小結(jié)。
一、組織全園幼兒為班上老師制作“愛心卡片”活動,,孩子們將自己親手做好(小班孩子只是在老師準備的半成品中加上幾片花瓣或幾片葉子)的卡片親手送給自己尊敬的老師,,并對老師說:“老師節(jié)日快樂!老師您辛苦了!”在一片柔和的音樂聲中,老師們親手接過孩子遞上的卡片,,臉上泛著幸福的笑容,。
二、幼兒園拿出一筆經(jīng)費組織教師周六,、日兩天游,,教師節(jié)當晚組織教師唱K活動。
1,、兩天游活動,。
月8-9日,我園組團前往惠東的巽寮灣及海濱溫泉酒店,。9月8日,,我們?nèi)珗@教師20余人在一片歡呼聲中開始了幸福的旅程。車上,,在導游的幽默組織下,,每位老師盡情歡笑,在一片“明天會更好”的合唱聲中,,我們抵達了惠東巽寮灣鎮(zhèn),。大家8人一組上船捕魚,部分老師坐上快艇,,享受在海上電馳快飛的感覺;午餐時間,,享用當?shù)靥厣ur美食;下午,前往鳳池島沙灘,,老師們一起享受沙灘的愜意,、寬廣。一望無際的細沙盡踩腳下,,老師們還相約一起享受“魚療”,,在“魚療”館中,時不時傳出老師們歡樂的尖叫聲,,在享受“魚療”的同時讓老師們的身心得到充分的放松,。
下午3:00,全體教師一起泡入大海,,大家在海邊嬉戲,,時而自己游泳,時而潑水打鬧,,時而撿拾沙灘貝殼……開心之極,,令人流連忘返,。
晚上6:00,入住五星級海濱溫泉酒店,。餐后,,老師們?nèi)宄扇哼M入溫泉區(qū),享受牛奶池,、香酒池,、檸檬池、玫瑰池,、生姜池,、熏衣草池、薄荷池……72個池之間來回穿梭,,樂不思返,。
2、教師節(jié)當晚,,全體老師前往珀悅會所,,大家在KTV房內(nèi)盡情高歌,時而瘋狂跳舞,,時而品嘗“雞尾酒”,,時而碰杯共同祝福彼此教師節(jié)快樂…
活動至今已有四天的時間,老師們?nèi)栽诨匚哆@幾天的慶?;顒?,每個人的心里都載滿了幸福與感動,對“明珠”這個大家庭更多了一份歸屬感,。
以上是本園教師節(jié)活動的小結(jié),。
幼兒園教師節(jié)活動總結(jié)