演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,，比較靈活,，便于臨場(chǎng)發(fā)揮，真實(shí)感強(qiáng),，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處,。那么演講稿該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家。
以溝通為題目的演講稿怎么寫(xiě)篇一
在我家,，你常常會(huì)看到一對(duì)父子正在茶幾旁促膝長(zhǎng)談,，那就是我和我的父親。父親雖然沒(méi)讀多少書(shū),，但是為人處世的道理他卻了然于心,。通常，我在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和生活情況我都會(huì)與父親聊一聊;當(dāng)然,，父親也會(huì)經(jīng)常向我傾訴心事,。這樣做首先是促進(jìn)父子情誼，還能夠宣泄煩惱，消除代溝,。因?yàn)槲沂亲∷薜?，所以有許多不懂的麻煩事，父親都會(huì)主動(dòng)幫我,，我也會(huì)經(jīng)常為父親解決煩惱,。當(dāng)然，這一切都是在溝通的功勞,。通過(guò)與父親的交流溝通,，我懂得了許多處世經(jīng)驗(yàn)，也懂得了許多做人的道理,。因?yàn)樗刮颐撾x了以前幼稚無(wú)知的世界,，向未來(lái)前進(jìn)了一大步,，為青春期做出了巨大的奉獻(xiàn)!這種長(zhǎng)大不僅是身體的生長(zhǎng)，更重要的是思想的轉(zhuǎn)化,，能力的提升!
在學(xué)校中生活經(jīng)常有許多不懂的問(wèn)題,，而父親又解決不了，怎么辦呢?我想到了老師,，老師是我們辛勤的園丁,，那當(dāng)然就比我們更清楚養(yǎng)花的秘訣了。所以我選擇了去問(wèn)老師,。與老師一起學(xué)習(xí),，我感到心情非常愉悅，學(xué)習(xí)興趣更濃,，學(xué)得也開(kāi)心,，可以學(xué)很多很多知識(shí)。我個(gè)人覺(jué)得,，老師更像是一個(gè)醫(yī)生,，能夠接觸許多的“疑難雜癥”。以前積下來(lái)的“病”一下子好了,，心情格外興奮,，高興。與老師溝通,，可以消除疑惑,，使我的知識(shí)面更寬，視野更廣,，成績(jī)更高!老師的解析正帶著我一步步走向知識(shí)的點(diǎn)讓,，使我一步步脫離了有時(shí)的愚昧無(wú)知。
溝通，是成長(zhǎng)中的重要步驟,，是心靈的橋梁,。如果沒(méi)有了心靈的橋梁，你將與外界隔絕,，成為一個(gè)孤獨(dú)的人,。
三人行，必有我?guī)?。你?yīng)該在社會(huì)中溝通,，與他人學(xué)習(xí)長(zhǎng)處。學(xué)習(xí)他們的生活經(jīng)驗(yàn),，你將可以挑戰(zhàn)人生中的艱難,，突破障礙;學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，你將可以在同齡中,，考場(chǎng)上出類拔萃,，成為群星中最耀眼的一顆!
在溝通中成長(zhǎng)吧!成長(zhǎng)需要溝通!
有許多人認(rèn)為路很難走，路之所以難走,，是因?yàn)闆](méi)有找到正確的方法——溝通,。
在我們這個(gè)世間有很多的路，有天上的天路,，有地上的道路,，有城市中的馬路……但最難走的路還是要數(shù)通向我們?nèi)伺c人之間溝通心靈深處的路——心路。
隨著我年齡的逐漸增長(zhǎng),，我開(kāi)始漸漸發(fā)現(xiàn),，我與爸媽之間的關(guān)系變得緊張，溝通變得越來(lái)越少,，取而代之的是回到家后那一聲聲的關(guān)門(mén)聲,，為什么我和爸媽之間的關(guān)系會(huì)變成這樣呢?難道說(shuō)這就是大人們口中所說(shuō)的“代溝”嗎?
記得有一天，我放學(xué)回家,，還沒(méi)用做到書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè),，就聽(tīng)見(jiàn)了我爸媽的嘮叨聲：“你就不會(huì)向你姐姐學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)嗎?學(xué)習(xí)都不回努努力，考個(gè)全年級(jí)前十讓我和你爸看看,。你看看你姐姐,，你在看看你，你都不會(huì)認(rèn)真學(xué)嗎……”我剛聽(tīng)完這句話,，和爸媽頂撞了幾句,，重重的把門(mén)一關(guān)，躺在床上,。心想：爸媽,，你們?cè)趺淳筒粫?huì)問(wèn)問(wèn)我的想法呢?你們都不了解我,，不考慮我的感受。
在晚飯吃完的時(shí)候,，我準(zhǔn)備回房間寫(xiě)作業(yè),，媽媽突然叫住了我，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“兒子,，認(rèn)真學(xué)吧,，學(xué)習(xí)好了對(duì)你有用?！蔽覍?shí)在忍不住了,，難過(guò)的對(duì)媽媽說(shuō)：“你們總拿我和姐姐或同學(xué)比，但你們想過(guò)我的感受嗎?我其實(shí)很努力,，但是你們一直嘮叨,，我已經(jīng)煩了，這一次考試沒(méi)用考好,，我自己也不好受,，已經(jīng)在努力了，我付出的只不過(guò)你們沒(méi)有看到而已,，我也許離你們對(duì)我的要求還有一點(diǎn)的距離，單位會(huì)努力,，成為你們心目中的那個(gè)好孩子,。”爸媽聽(tīng)了我的這幾句話,，對(duì)我說(shuō)：“兒子,，你有這個(gè)決心，我們很開(kāi)心,，之前可能是我們太武斷了,，沒(méi)有考慮到你的感受，我們以后會(huì)考慮到你的感受,，也希望你努力,。”
通過(guò)那次與爸媽的溝通,，我在后來(lái)的世間變得很努力,，終于在期末考試的時(shí)候取得了好的成績(jī)。
從那以后,，我和爸媽之間的所謂的“代溝”被填平了,，我們的感情變好了，我們也懂得了互相尊重,，懂得了替對(duì)方考慮,，不再有僵持的局面了,。
溝通的感覺(jué)真好，你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的花變紅了,，草變綠了,，天空變的湛藍(lán)了，小河的水也變得清澈了,，周?chē)囊磺卸甲兊妹篮昧恕?/p>
溝通,，真的比什么都要重要。
以溝通為題目的演講稿怎么寫(xiě)篇二
黃老漢種了一輩子的地,，沒(méi)想到竟培育出了一位當(dāng)局長(zhǎng)的兒子,。
兒子工作在縣城，非常忙,，一年中難得回家一趟,。
這年中秋，又恰逢黃老漢生日,，于是兒子從百忙之中偷閑趕來(lái)看望黃老漢,，為黃老漢祝壽。
這天晚上,，明月格外潔白,，格外圓，爺倆飯罷,，就坐在院子里的葡萄架下聊起天來(lái),，兒子端起茶水說(shuō)：“爸，咱爺倆好久沒(méi)有能像現(xiàn)在這樣聚在一起……”,，“兒子,，別叫爸，聽(tīng)著怪耳生的,，叫爹,。”兒子的臉陰了一下,，盡力牽動(dòng)臉上的肌肉,，使自己說(shuō)話正常，接著說(shuō)：“咱爺倆好久沒(méi)能像這樣聚在一起好好說(shuō)說(shuō)話了,，今天晚上,，咱爺倆今天就好好說(shuō)說(shuō)掏心窩子的話，溝通,，溝通,。”
黃老漢燃起煙桿子,，默默地聽(tīng)著,。
于是兒子問(wèn)道：“爹,，你生活了大半輩子，你一生中最高興的事情是什么?”
黃老漢把煙桿子放下說(shuō)：“我是一個(gè)農(nóng)民,，沒(méi)啥學(xué)問(wèn),，就只是希望糧食大豐收，能把糧食買(mǎi)個(gè)好價(jià)錢(qián),?！?/p>
兒子說(shuō)：“爹，你這叫空話,，套話,，做農(nóng)民的哪一個(gè)不希望糧食大豐收，能將糧食高價(jià)賣(mài)出去,?！?/p>
“那兒子，你一生中最高興的事情是什么?”黃老漢反問(wèn),。
兒子答道,，“爹，我這一生中最幸福的時(shí)刻是下級(jí)向我匯報(bào)情況的時(shí)候,?！?/p>
黃老漢說(shuō)：“這有什么好高興，不就是一個(gè)人坐著,，聽(tīng)一群人在不停地說(shuō)話嗎?”黃老漢點(diǎn)燃煙桿子,，猛抽了幾口。
兒子馬上接口道：“爹,，你不知道，他們向我匯報(bào)工作時(shí),，都只說(shuō)我喜歡聽(tīng)的話,。只要他們稍微一講錯(cuò)話，那么我就會(huì)敲敲桌子,，碰碰茶杯什么的,，他們就不敢接著講下去了?！?/p>
黃老漢把煙桿放在地上,，猛磕了幾下，兒子問(wèn)：“爸,，你怎么了,，我又沒(méi)惹著你老人家呢，你生氣了?”
黃老漢接口道：“兒子,，我收回我剛才的話,，我在這一生中,，最幸福最快樂(lè)的是我培養(yǎng)出你這個(gè)大學(xué)生。你也是村里唯一的大學(xué)生,，而現(xiàn)在你卻令我很失望,，你沒(méi)當(dāng)幾年官，經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有多少,，官架子倒長(zhǎng)了不少,，真沒(méi)想到……”
說(shuō)完，黃老漢嘆了口氣,，起身要回到屋里,。突然，黃局長(zhǎng)激動(dòng)地站了起來(lái)說(shuō)：“大膽,，你竟敢不尊重我,，你這是什么態(tài)度?我還沒(méi)說(shuō)散會(huì)呢?”
以溝通為題目的演講稿怎么寫(xiě)篇三
假如心靈是河的兩岸，那么溝通就會(huì)是架在這兩岸之間的橋梁;假如心靈是兩座大山,，那么溝通就是緊挨著它們的山谷;假如心靈是兩片樹(shù)葉,，那么溝通就是連接它們的枝條。
我想,，早在那一天起,，我認(rèn)識(shí)了溝通。
是那樣一個(gè)清晨,，天空黑壓壓的,，顯得很低很低，仿佛觸手可及,?？耧L(fēng)在窗外呼呼的刮著，好想擁有可以摧毀一切的力量,。在屋內(nèi)的壓抑,，與屋外無(wú)差。甚至連空氣中都彌漫著濃重的火藥氣味,，好像只要有一點(diǎn)火星,，便可以燃燒一切。這不為別的,，只為了我前一晚沒(méi)有整理好書(shū)包,。我是多么的委屈啊!前一天我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到很晚，便直接倒在床上睡著了,?？纱笕藚s不能理解我。我氣憤的背起書(shū)包,，摔門(mén)而去,。
到了學(xué)校,，我赫然發(fā)現(xiàn)作業(yè)沒(méi)有帶，此時(shí)窗外已下起了傾盆大雨,。正在焦急時(shí),，我感到有人拉了拉我。我抬起頭,，看見(jiàn)母親正站在門(mén)口張望,，她的手中拿著我的作業(yè)。我接過(guò)作業(yè)時(shí),，發(fā)現(xiàn)她的衣服已經(jīng)濕了,，可我的作業(yè)，卻依然散發(fā)著墨香味,。我轉(zhuǎn)身進(jìn)了教室,，留下她站在門(mén)口欲言又止。
中午回到家,，母親拉著我在沙發(fā)上坐下,。她告訴我，今天早上是她不好,，沒(méi)有顧及到我的感受,，但也希望我能夠體諒她。母親的表情讓我很難用言語(yǔ)來(lái)形容,，很溫和,，卻又透著一點(diǎn)嚴(yán)肅。
我為什么不答應(yīng)呢?于是我很用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭,。
那天午后的陽(yáng)光,，異常明媚。
隨著時(shí)間的推移,，小鳥(niǎo)漸漸展翅,，花蕾漸漸綻放，我們也漸漸長(zhǎng)大,?？蓽贤▍s離我們漸漸遠(yuǎn)去,。那把溝通取而代之的是什么?是爭(zhēng)吵,，是憤怒，是一言不發(fā),。究竟什么才能把那一串串心結(jié)解開(kāi)?不是爭(zhēng)吵,，不是憤怒，更不是一言不發(fā),。而是那被人們遺棄了的溝通,。數(shù)一數(shù),，我們有多少次在跟父母爭(zhēng)吵，又有多少次是在跟父母心平氣和的交談,。我們究竟遺失了什么?是溝通,，還是互相之間的信任。
原本是如此簡(jiǎn)單的一件小事,，卻被各種情緒夸張成如此驚心動(dòng)魄的爭(zhēng)吵,。假如我們沒(méi)有遺棄溝通，爭(zhēng)吵聲就不會(huì)回蕩在天空;假如我們沒(méi)有遺棄溝通,，憤怒就不會(huì)乘虛而入;假如我們沒(méi)有遺棄溝通,，一言不發(fā)將會(huì)被塵封。
就讓溝通再一次走進(jìn)我們的生活,，讓它為我們的心靈打開(kāi)最美好的一扇窗,。
