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以溝通為題目寫作文 以溝通為題目寫作文600字篇一

在閑暇之中，翻開散著墨香的書頁,，端一杯水,，營造出淡淡的書香味，細(xì)細(xì)地回顧過去,，其實(shí)與書溝通,，樂趣也是妙不可言的。

沒次放學(xué)回家,，我都會(huì)細(xì)細(xì)地品味媽媽給我準(zhǔn)備的‘大餐’,。俗話說得好‘書中自有黃金屋，書中自有顏如玉’,。激發(fā)了我對(duì)讀書的興趣,，書陪伴我成長。它教我認(rèn)字,，教我成功,，教我面對(duì)困難與挫折……它是一默默無聞的導(dǎo)師，它默默無聞地貢獻(xiàn)它的一切,。

習(xí)慣了人與人之間的溝通,，就想擁有一份寧靜的交流，你可以與書交流,。讓它點(diǎn)亮你心中的那燈吧!

我喜歡與書溝通,，它讓我明白‘一日無書，百事荒蕪,?！牧?xí)慣，讓我品味到‘問渠哪得清如許,，唯有源頭活水來’,。的讀書之樂。

有一次,，我邊吃飯,，邊看書，看得十分投入,，仿佛自己也身臨其境了,，天意弄人，我陰差陽錯(cuò)地夾起一片姜,，把我辣得滿頭大汗,。但從此以后我變得更加愛看書了。

書給予我的,，不單單是體會(huì),，更多是人生的啟迪。

我失敗時(shí)，書教我勇敢地面對(duì),，勇往直前,，把失敗看作成功的起點(diǎn),，它把我?guī)У匠晒Φ谋税?。?dāng)我成功時(shí)，他叫我再接再厲,。與書溝通,，你的生活會(huì)更美好。書像一個(gè)無聲的世界,，讓我辨清善,，惡，美,，丑,。

與書交流，在我迷茫時(shí)為我點(diǎn)明方向,。在我無助時(shí),，他毫不猶豫地伸出援助之手。他是：“落紅不是無情物,，化作春泥更護(hù)花,。”的無私奉獻(xiàn)的導(dǎo)師,，給你處事的道理,。傳授你無限的知識(shí)，能使你縱觀歷史,，橫看天下,，從古至今，一覽無余,，一切都奉獻(xiàn)給你,。

與書架起溝通的橋梁，會(huì)讓我們的生活更美好,。

以溝通為題目寫作文 以溝通為題目寫作文600字篇二

與書溝通,，讓生活更美好

在閑暇之中，翻開散著墨香的書頁,，端一杯水,，營造出淡淡的書香味，細(xì)細(xì)地回顧過去,，其實(shí)與書溝通,，樂趣也是妙不可言的。

沒次放學(xué)回家，我都會(huì)細(xì)細(xì)地品味媽媽給我準(zhǔn)備的‘大餐’,。俗話說得好‘書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉’。激發(fā)了我對(duì)讀書的興趣,，書陪伴我成長,。它教我認(rèn)字，教我成功,，教我面對(duì)困難與挫折……它是一默默無聞的導(dǎo)師,，它默默無聞地貢獻(xiàn)它的一切。

習(xí)慣了人與人之間的溝通,，就想擁有一份寧靜的交流,，你可以與書交流。讓它點(diǎn)亮你心中的那燈吧!

我喜歡與書溝通,，它讓我明白‘一日無書,，百事荒蕪?！牧?xí)慣,，讓我品味到‘問渠哪得清如許，唯有源頭活水來’,。的讀書之樂,。

有一次，我邊吃飯,，邊看書,，看得十分投入，仿佛自己也身臨其境了,，天意弄人,，我陰差陽錯(cuò)地夾起一片姜，把我辣得滿頭大汗,。但從此以后我變得更加愛看書了,。

書給予我的，不單單是體會(huì),，更多是人生的啟迪,。

我失敗時(shí)，書教我勇敢地面對(duì),，勇往直前,，把失敗看作成功的起點(diǎn)，它把我?guī)У匠晒Φ谋税?。?dāng)我成功時(shí),，他叫我再接再厲,。與書溝通，你的生活會(huì)更美好,。書像一個(gè)無聲的世界,，讓我辨清善，惡,，美,，丑。

與書交流,，在我迷茫時(shí)為我點(diǎn)明方向,。在我無助時(shí)，他毫不猶豫地伸出援助之手,。他是：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花,?！钡臒o私奉獻(xiàn)的導(dǎo)師，給你處事的道理,。傳授你無限的知識(shí),，能使你縱觀歷史，橫看天下,，從古至今,，一覽無余，一切都奉獻(xiàn)給你,。

與書架起溝通的橋梁,，會(huì)讓我們的生活更美好。

以溝通為題目寫作文 以溝通為題目寫作文600字篇三

與書溝通,，讓生活更美好

在閑暇之中,，翻開散著墨香的書頁，端一杯水,，營造出淡淡的書香味，細(xì)細(xì)地回顧過去,，其實(shí)與書溝通,，樂趣也是妙不可言的。

沒次放學(xué)回家,，我都會(huì)細(xì)細(xì)地品味媽媽給我準(zhǔn)備的‘大餐’。俗話說得好‘書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉’,。激發(fā)了我對(duì)讀書的興趣,，書陪伴我成長。它教我認(rèn)字,，教我成功,，教我面對(duì)困難與挫折……它是一默默無聞的導(dǎo)師,，它默默無聞地貢獻(xiàn)它的一切,。

習(xí)慣了人與人之間的溝通，就想擁有一份寧靜的交流,，你可以與書交流,。讓它點(diǎn)亮你心中的那燈吧!

我喜歡與書溝通，它讓我明白‘一日無書,，百事荒蕪,。’的習(xí)慣,，讓我品味到‘問渠哪得清如許,，唯有源頭活水來’。的讀書之樂,。

有一次,，我邊吃飯，邊看書,，看得十分投入,，仿佛自己也身臨其境了，天意弄人,，我陰差陽錯(cuò)地夾起一片姜,，把我辣得滿頭大汗。但從此以后我變得更加愛看書了,。

書給予我的,，不單單是體會(huì)，更多是人生的啟迪,。

我失敗時(shí),，書教我勇敢地面對(duì)，勇往直前,，把失敗看作成功的起點(diǎn),，它把我?guī)У匠晒Φ谋税?。?dāng)我成功時(shí)，他叫我再接再厲,。與書溝通,，你的生活會(huì)更美好。書像一個(gè)無聲的世界,，讓我辨清善,，惡，美,，丑,。

與書交流，在我迷茫時(shí)為我點(diǎn)明方向,。在我無助時(shí),，他毫不猶豫地伸出援助之手。他是：“落紅不是無情物,，化作春泥更護(hù)花,。”的無私奉獻(xiàn)的導(dǎo)師,，給你處事的道理。傳授你無限的知識(shí),，能使你縱觀歷史,，橫看天下，從古至今,，一覽無余,，一切都奉獻(xiàn)給你。

與書架起溝通的橋梁,，會(huì)讓我們的生活更美好,。

以溝通為題目寫作文 以溝通為題目寫作文600字篇四

有人說：“花朵把春天的門推開了，綠蔭把夏天的門推開了,。果實(shí)把秋天的門推開了,，飛雪把冬天的門推開了……”

我說：“溝通把我和爸爸的距離拉進(jìn)了?！?/p>

爸爸是一個(gè)急躁,，細(xì)心的人，但他總是把家庭放在第一位,，把我們照顧得很好,。在弟弟住院時(shí)，爸爸經(jīng)常是兩頭跑,，白天去醫(yī)院照顧弟弟,，晚上回來給我做飯,。雖然他是一個(gè)急性子，但在照顧我和弟弟上是決不糊弄的,，在我心目中他是一個(gè)“五好爸爸”,。

但從爸爸升官后，就什么都改變了,，爸爸不給我做飯了,，也愛嚷了。媽媽總是和我說,，你爸爸升官壓力大,，你要理解他。被父母嬌慣的我對(duì)著父親就說：“以前的爸爸,，他會(huì)和我聊天,，和我開玩笑，會(huì)照顧我,，可現(xiàn)在的爸爸,，只知道工作，在單位上的脾氣都到家里來發(fā),，我們不是你的出氣筒!我不要這個(gè)只知道工作,，而不理解我們的爸爸?！卑职致犕晡业脑捄孟癖挥|動(dòng)了,。

他坐在沙發(fā)上， 沉默了一會(huì)兒,。走到我的房間里,，對(duì)我說：“爸爸想和你談?wù)劊鋵?shí)爸爸,，并沒有變,，只是工作爸爸把壓得喘不過氣來，想在家里釋放一下,，你要理解爸爸,，可能是爸爸這幾天沒有關(guān)心你讓你產(chǎn)生了懷疑，但爸爸是愛你們的,?！甭犕臧职值脑挘倚闹械脑购薅紵熛粕⒘?。我對(duì)爸爸說：“我們要互相理解,， 互相支持，您要知道我們是您永遠(yuǎn)的家,，又是您要和我們說,，不要生氣,，會(huì)傷身體的?！?/p>

有人說“溝通是成功的一半”,，有人說“學(xué)會(huì)溝通伴你一生”。我覺得：溝通是相互的;溝通是和諧的,。能使人們達(dá)到一種新的平衡,，相互理解、相互支持,、相互幫助,。

以溝通為題目寫作文 以溝通為題目寫作文600字篇五

與書溝通，讓生活更美好,。

在閑暇之中,，翻開散著墨香的書頁，端一杯水,，營造出淡淡的書香味,，細(xì)細(xì)地回顧過去，其實(shí)與書溝通,，樂趣也是妙不可言的,。

沒次放學(xué)回家，我都會(huì)細(xì)細(xì)地品味媽媽給我準(zhǔn)備的‘大餐’,。俗話說得好‘書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉’。激發(fā)了我對(duì)讀書的興趣,，書陪伴我成長。它教我認(rèn)字,，教我成功,，教我面對(duì)困難與挫折……它是一默默無聞的導(dǎo)師，它默默無聞地貢獻(xiàn)它的一切,。

習(xí)慣了人與人之間的溝通,，就想擁有一份寧靜的交流，你可以與書交流,。讓它點(diǎn)亮你心中的那燈吧!

我喜歡與書溝通,，它讓我明白‘一日無書，百事荒蕪,?！牧?xí)慣，讓我品味到‘問渠哪得清如許,，唯有源頭活水來’,。的讀書之樂,。

有一次，我邊吃飯,，邊看書,，看得十分投入，仿佛自己也身臨其境了,，天意弄人,，我陰差陽錯(cuò)地夾起一片姜，把我辣得滿頭大汗,。但從此以后我變得更加愛看書了,。

書給予我的，不單單是體會(huì),，更多是人生的啟迪,。

我失敗時(shí)，書教我勇敢地面對(duì),，勇往直前,，把失敗看作成功的起點(diǎn)，它把我?guī)У匠晒Φ谋税?。?dāng)我成功時(shí),，他叫我再接再厲。與書溝通,，你的生活會(huì)更美好,。書像一個(gè)無聲的世界，讓我辨清善,，惡,，美，丑,。

與書交流,，在我迷茫時(shí)為我點(diǎn)明方向。在我無助時(shí),，他毫不猶豫地伸出援助之手,。他是：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花,?！钡臒o私奉獻(xiàn)的導(dǎo)師，給你處事的道理,。傳授你無限的知識(shí),，能使你縱觀歷史，橫看天下，從古至今,，一覽無余,，一切都奉獻(xiàn)給你。

與書架起溝通的橋梁,，會(huì)讓我們的生活更美好,。