在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

以溝通為話題的作文題目篇一

一天晚上,，我一個(gè)人孤零零地走在放學(xué)回家的路上,，快到家時(shí),，我看到一位身穿藍(lán)色運(yùn)動(dòng)裝，頭戴藍(lán)色鴨舌帽,，腳踩藍(lán)色運(yùn)動(dòng)鞋的“純藍(lán)派”女生，她大步流星的走著,，我認(rèn)識(shí)她，她就是隔壁新搬來(lái)的住戶,，是我的鄰居?？墒俏乙灰蛘泻裟?？我們只見(jiàn)過(guò)了兩次面,，我不認(rèn)識(shí)她，她也不認(rèn)識(shí)我,，可是我們又是鄰居，遲早要認(rèn)識(shí),，于是我加快了腳步?？墒?，走近了一看，她冰冷著個(gè)臉,，似乎很難以接近，我有些猶豫,，不過(guò)我還是大聲的說(shuō)：“嗨，你好,，你要上哪里??？”一瞬間，她放下了冰冷的臉,，笑盈盈的和我攀談起來(lái)。

這只是一個(gè)小小的插曲,，其實(shí)這就是溝通,，在這小小的溝通的交流之中,，讓我感受到溝通和交流所帶來(lái)的愉快和幸福。

溝通是人和人之間交流最原始和簡(jiǎn)單的程序,，是連接心與心的橋梁，是治療孤獨(dú)和寂寞的良藥,，更是化解冷漠的風(fēng)……

一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,，我正為一道難題而煩惱,，我的媽媽一會(huì)送牛奶，一會(huì)削蘋果,。而我卻不領(lǐng)我媽媽的情，把一句冷冰冰的話拋給媽媽：“我正在做題,，別煩我了！”媽媽聽后什么也沒(méi)說(shuō),，就回房了,。但我做完題，才恍然大悟，我跑向爸爸媽媽的臥室,，向媽媽道了歉,，媽媽特別懂我,，她并沒(méi)有生氣，

溝通如雨絲般細(xì)小但不乏晶瑩閃亮,，他奔向大地，匯成溪流,，義無(wú)反顧的流進(jìn)心靈交匯的江河；溝通如雨滴般無(wú)聲勝有聲,，一滴一滴的流墜，碾著時(shí)光的足跡,，終于滴穿了人也人之間如石般的隔閡。

以溝通為話題的作文題目篇二

一個(gè)和諧的社會(huì),，首先要建立在每個(gè)人之間的相互理解,、相互尊重的基礎(chǔ)上,。只有學(xué)會(huì)了理解，我們才能嗅到那縷授人玫瑰后的余香,。

作為一個(gè)著名的表演藝術(shù)家，陳道明本可以因?yàn)樯眢w不適而直接缺席演出,，這很合乎情理,。但他理解觀眾的期待,，尊重觀眾對(duì)藝術(shù)的欣賞需求，于是,，即便高燒不退,，即便不能演出，仍要堅(jiān)持登臺(tái)鞠躬致歉,。這不僅出于他個(gè)人的高素質(zhì)的藝德涵養(yǎng)、人格魅力,，也來(lái)自于他對(duì)別人的理解與尊重。

同樣地,，觀眾面對(duì)演出的突然取消,，沒(méi)有表現(xiàn)出不解,、甚至憤怒、抗議,、索賠，相反的,，更多的人選擇了理解與體諒,。他們理解生病是人之常情,，他們感動(dòng)于藝術(shù)家的真誠(chéng)致歉。他們?cè)诿鎸?duì)對(duì)方對(duì)自己的尊重的真心時(shí),，不約而同地奉獻(xiàn)上了一份溫情的關(guān)切。

這溫馨的畫面來(lái)自于相互的尊重與理解,。這比任何藝術(shù)作品本身更具有感動(dòng)人心的力量！

現(xiàn)如今的媒體輿論上,，不乏對(duì)人情冷漠、猜忌不理解的曝光與斥責(zé),。但我認(rèn)為,，這只是世情的一小部分,。中華民族之所以生生不息，發(fā)達(dá)興旺，其中一方面就在于人情溫暖的傳遞從未曾停止過(guò),。

尊重別人，這是人與人之間的相處之道,。無(wú)論何時(shí)，設(shè)身處地地替他人想想,，考慮一下對(duì)方的感受,，不特立獨(dú)行，不以自我為中心,，就是對(duì)他人的尊重,。在每一堂課上,，尊重老師的勞動(dòng)；在父母的每一句叮囑前,，尊重他們對(duì)你的付出；甚至對(duì)待一個(gè)陌生人,，也要顯示出你的尊重與良好的修養(yǎng),。如此從我做起,，如此良性循環(huán)，我們的社會(huì)就會(huì)在一個(gè)溫暖和諧的秩序里運(yùn)轉(zhuǎn),、前行。

每一個(gè)人都有不同的個(gè)性,。秉性志趣迥異的個(gè)體之間能否相處融洽,，就取決于能否相互理解與相互尊重,。這就要求我們要學(xué)會(huì)換位思考，要求我們擁有一顆寬容的心,。理解是和睦相處的一劑良方，溫情只有在相互理解時(shí)才能萌芽。多為對(duì)方想想,，奉上一顆真誠(chéng)的心，才能收獲同等的,、甚至更多的來(lái)自他人的尊重、理解與關(guān)懷,。

站在一個(gè)新的道德高度上,，人與人之間的這種平等尊重就更顯得難能可貴,。名人不耍大牌，官員不呈權(quán)威,，平民不卑不亢，彼此真誠(chéng)尊重,，那么，社會(huì)的冷漠終將會(huì)被理解這縷春風(fēng)融化,。

學(xué)會(huì)尊重和理解別人,，你便能收獲別人對(duì)你的尊重和理解，我們的社會(huì)便會(huì)因此而變得更加和諧溫馨,。

以溝通為話題的作文題目篇三

有許多人認(rèn)為路很難走，路之所以難走,，是因?yàn)闆](méi)有找到正確的方法——溝通。

在我們這個(gè)世間有很多的路,，有天上的天路,，有地上的道路,，有城市中的馬路……但最難走的路還是要數(shù)通向我們?nèi)伺c人之間溝通心靈深處的路——心路。

隨著我年齡的逐漸增長(zhǎng),，我開始漸漸發(fā)現(xiàn)，我與爸媽之間的關(guān)系變得緊張,，溝通變得越來(lái)越少,，取而代之的是回到家后那一聲聲的關(guān)門聲,，為什么我和爸媽之間的關(guān)系會(huì)變成這樣呢？難道說(shuō)這就是大人們口中所說(shuō)的“代溝”嗎,？

記得有一天，我放學(xué)回家,，還沒(méi)用做到書桌前寫作業(yè),，就聽見(jiàn)了我爸媽的嘮叨聲：“你就不會(huì)向你姐姐學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)嗎,？學(xué)習(xí)都不回努努力，考個(gè)全年級(jí)前十讓我和你爸看看,。你看看你姐姐，你在看看你,，你都不會(huì)認(rèn)真學(xué)嗎……”我剛聽完這句話,，和爸媽頂撞了幾句,，重重的把門一關(guān)，躺在床上,。心想：爸媽，你們?cè)趺淳筒粫?huì)問(wèn)問(wèn)我的想法呢,？你們都不了解我，不考慮我的感受,。

在晚飯吃完的時(shí)候,，我準(zhǔn)備回房間寫作業(yè),，媽媽突然叫住了我，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“兒子,，認(rèn)真學(xué)吧，學(xué)習(xí)好了對(duì)你有用?！蔽覍?shí)在忍不住了，難過(guò)的對(duì)媽媽說(shuō)：“你們總拿我和姐姐或同學(xué)比,，但你們想過(guò)我的感受嗎,？我其實(shí)很努力，但是你們一直嘮叨,，我已經(jīng)煩了，這一次考試沒(méi)用考好,，我自己也不好受，已經(jīng)在努力了,，我付出的只不過(guò)你們沒(méi)有看到而已,，我也許離你們對(duì)我的要求還有一點(diǎn)的距離,，單位會(huì)努力，成為你們心目中的那個(gè)好孩子,。”爸媽聽了我的這幾句話,，對(duì)我說(shuō)：“兒子,，你有這個(gè)決心,，我們很開心，之前可能是我們太武斷了,，沒(méi)有考慮到你的感受，我們以后會(huì)考慮到你的感受,，也希望你努力?！?/p>

通過(guò)那次與爸媽的溝通，我在后來(lái)的世間變得很努力,，終于在期末考試的時(shí)候取得了好的成績(jī),。

從那以后，我和爸媽之間的所謂的“代溝”被填平了,，我們的感情變好了,，我們也懂得了互相尊重,，懂得了替對(duì)方考慮，不再有僵持的局面了,。

溝通的感覺(jué)真好,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的花變紅了,，草變綠了，天空變的湛藍(lán)了,，小河的水也變得清澈了，周圍的一切都變得美好了,。

溝通,，真的比什么都要重要,。

以溝通為話題的作文題目篇四

友誼是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖,；友誼是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；友誼是一首飄蕩在夜空的歌謠,，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。

——題記

我從小就有一個(gè)知心的閨蜜,，因?yàn)槲覀兊膵寢屖峭拢晕覀儚挠變簣@開始就是同學(xué),。我們的關(guān)系很親密,，跟親姐妹似的,，老師和同學(xué)就以為我們是姐妹。老師和同學(xué)認(rèn)為我們是姐妹的另外一個(gè)原因是,，我們有時(shí)會(huì)買一樣的衣服，并且還一起穿到學(xué)校去,。

后來(lái),，我們上小學(xué)后就不在一起了,，但由于我們的關(guān)系非常親密，所以我們彼此遇到困難時(shí),，我們總會(huì)第一時(shí)間知道，并幫助對(duì)方,。有一次，我的數(shù)學(xué)考砸了,，她一看我的表情就知道了。由于她的成績(jī)比我好,，所以她就主動(dòng)安慰我說(shuō)：“我?guī)湍阊a(bǔ)一補(bǔ)吧！”我聽了非常激動(dòng),，我還沒(méi)來(lái)得及感謝，她就知道了,，并且說(shuō)：“不用謝,，閨蜜之間就應(yīng)該要互相幫助和關(guān)心的,。我知道，當(dāng)我遇到困難時(shí),，你也是會(huì)幫助我的?！?/p>

他幫我補(bǔ)習(xí)的時(shí)候我都會(huì)專心致志、全神貫注地聽講,。因?yàn)檫@些都是她嘔心瀝血總結(jié)出來(lái)的,，我當(dāng)然要認(rèn)真地聽！可沒(méi)想到,，過(guò)了幾天,，她生病了，我十分難受,，總覺(jué)得是自己拖累了她,?？伤看慰次业臅r(shí)候，仍然時(shí)常微笑著,，我每次到她家里，她都會(huì)很熱情地給我補(bǔ)習(xí),，不覺(jué)得是我導(dǎo)致她生病的,。

我看見(jiàn)她隱藏在微笑下的疼痛,，我的心也跟著難受起來(lái)。為了不辜負(fù)她的好意和用心,，我就比之前更加專心地聽她講課，少讓她擔(dān)心我,。我還會(huì)時(shí)不時(shí)的關(guān)心她的情況,，而她卻總是說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我很好,?！?/p>

又過(guò)了幾天,，她的情況慢慢好多了，我也就放心了,。而在她的幫助下,，我的成績(jī)也提高了很多,。當(dāng)我拿著優(yōu)異的成績(jī)回家時(shí)，我們相視而笑,，那一刻，我仿佛感覺(jué)我們的心是連在一起的,，我們可以通過(guò)心靈來(lái)溝通彼此的情感,！

友情是一個(gè)救生圈,，讓朋友在水中掙扎時(shí)得到一種依靠；友情是心靈的窗口,，可以隨時(shí)知道朋友的安危；友情是神奇的工具,，可以隨時(shí)跟朋友聯(lián)系；友情是溝通的需要,，可以更好地與朋友交往,。

以溝通為話題的作文題目篇五

詩(shī)人說(shuō)：“花朵把春天的門推開了,，綠蔭把夏天的門推開了。果實(shí)把秋天的門推開了,，飛雪把冬天的門推開了……”

我說(shuō)：“星辰吧黑夜的門推開了，堅(jiān)韌把希望的門推開了,。真誠(chéng)把友誼的門推開了,，愛(ài)把生活的門推開了……” 到處都是開門的聲音,。 可是，有一扇門,，卻遲遲不能打開，這扇門就是心門,。心門有一把鑰匙,，名字叫做溝通,。

溝通，是人與人交往最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),。只有溝通，兩個(gè)人才會(huì)心心相印,。當(dāng)兩個(gè)人初次相遇,，是溝通發(fā)揮了它的重要價(jià)值,；當(dāng)兩人鬧矛盾時(shí)，是溝通“化干戈為玉帛”,；當(dāng)正值青春期的子女與父母產(chǎn)生代溝時(shí)，又是溝通使兩輩人重新恢復(fù)溫馨……

當(dāng)我們?cè)噲D與他人交往時(shí),，我們得到的可能是拒絕,。其實(shí),，交往中，別人的反應(yīng)是一面鏡子,，映射出我們的行為——責(zé)備別人的冷漠，其實(shí)是自己的態(tài)度嚇退了別人,。此時(shí)我們就應(yīng)拿出我們的鑰匙——溝通,。坦率地與他人進(jìn)行溝通,。相信只要我們以溝通為鑰匙，以真誠(chéng)為禮物,，他人一定會(huì)友好的打開他的門的。

但是,，有些時(shí)候都是你自己把門關(guān)上了，別人才同樣關(guān)上了們,。打開自己的門很容易,，一個(gè)微笑,，一句招呼已足夠。輕輕的,，就傳遞了友好的訊息,，表達(dá)了渴望溝通的心愿。

兩個(gè)人的的心門,，就這樣輕易地打開了,。千萬(wàn)不能有疑慮,。如果有疑慮會(huì)造成使我們后悔的事。我聽過(guò)這樣一個(gè)故事：

有一個(gè)人,，在黑夜里走進(jìn)一個(gè)山洞睡覺(jué),，醒來(lái)之后發(fā)現(xiàn)身邊躺著一頭豹子，他一下子驚覺(jué)了,，趕緊走出了山洞。當(dāng)他陷進(jìn)一個(gè)泥潭時(shí),，是那頭豹子趕過(guò)來(lái)救了他,。但他對(duì)豹子仍存在戒備,。豹子的死也就出于他的戒備。一天,，豹子只是出于玩笑輕輕地咬了一下他的褲腳,，他誤以為豹子要傷害他,，便拔出腰刀刺進(jìn)豹子的喉嚨。然而豹子卻沒(méi)有反抗,，眼里只有不解和傷心,。這時(shí),，他明白了，但是卻已經(jīng)晚了。

敲開一扇門需要勇氣,，留一扇開著的門需要的則是坦誠(chéng)。溝通——打開心門最好的鑰匙,。