時間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了,。計劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧,。

小學(xué)二年級班主任學(xué)期工作計劃2500字左右篇一

以“三個代表”重要思想為指針,，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以“雛鷹爭章達(dá)標(biāo)”為載體,，切實加強少先隊員的思想道德教育,，全面提高少先隊員的綜合素質(zhì)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。

1,、上好晨會課，有計劃,、有組織地開展每周一次內(nèi)容豐富,，形式活潑的“十分鐘隊會”。

2,、迎接各項檢查評比,，早鍛煉，就餐,，排隊,，上課紀(jì)律等。

3,、繼續(xù)開展“愛心捐款”活動,。

4、加強《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)與教育,，進(jìn)行“國旗下講話”,、“十分鐘隊會”、“晨會”,、“主題班隊活動”,、“講德育故事”等途徑，提高規(guī)范教育的針對性和實效性,，引導(dǎo)隊員按照《綱要》的“愛國守法,、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強,、敬業(yè)奉獻(xiàn)”基本道德規(guī)范的要求，做“講文明,、懂禮貌,、守紀(jì)律”的好學(xué)生。

5、隊干部形成網(wǎng)絡(luò),，定期培訓(xùn)少先隊小隊干部,。

6、繼續(xù)開展“雛鷹爭章達(dá)標(biāo)”活動,，在“中隊角”中設(shè)立“爭章達(dá)標(biāo)角”,，將本學(xué)期爭達(dá)的必修章公示，比一比誰最多,。

7,、出好每月一期的黑板報。九月是“尊師愛師”,，十月是“祖國在我心中”,，十一月是“環(huán)保小衛(wèi)士”，十二月是“強身健體”,，一月是“我能行”,。

九月份：

1,、組織學(xué)生出好第一期黑板報,、搞好教室布置工作。

2,、改選班干部,、組建新班委，布置班級工作,。

3,、做好常規(guī)教育，開展“尊師愛師”活動,。

4,、做好住宿生好習(xí)慣養(yǎng)成教育，并組織評比,。

5,、10分鐘隊會、兩操,、電視收看等活動正常開展,。

十月份：

1、慶祝建國54周年,，開展愛國主義教育,。

2、進(jìn)行隊旗,、隊章教育,，組織“我為隊旗添光彩”的隊史教育。

3,、開展環(huán)境教育,，組織“與秋天有個約會”活動,。

十一月份：

1、開展科技節(jié)活動,，發(fā)揚特長教育,。

2、召開家長會,，交流教育方式,，傳播最新教育資訊。

3,、深入開展假日小隊活動,，10分鐘隊會和爭章達(dá)標(biāo)活動。

4,、開展環(huán)境教育,，爭當(dāng)“環(huán)境小衛(wèi)士”。

十二月份：

1,、組織開展讀書活動,，評比“班級讀書明星”。

2,、開展體育鍛煉,，管理好學(xué)生進(jìn)行晨跑、跳繩,、踢毽等強身健體的活動,。

3、加強法制教育,、安全教育,。

一月份：

1、做好期末復(fù)習(xí)工作,。

2,、做好辦班集體（文明中隊）的考評工作。

3,、組織好期末考評工作,，布置寒假生活、學(xué)習(xí),。

作為班主任,，我就要多付出我的心血，將自己的全部精力用在學(xué)生身上,，不能夠讓學(xué)生受到絲毫的外界不良影響,，讓他們把全部的心思用在學(xué)習(xí)上，這才是一個班主任要做好的，我也相信我能夠做好這一切,。學(xué)生的成長不僅僅是今天,，更是祖國美好的明天，今天我們把學(xué)生培養(yǎng)好了,，明天學(xué)生就會為祖國的發(fā)展做出最大的貢獻(xiàn),！

小學(xué)二年級班主任學(xué)期工作計劃2500字左右篇二

一、班級概況及基本目標(biāo)

本班共有56名學(xué)生,，女生29名,，男生28名。每個孩子都活潑可愛,，有著很強的上進(jìn)心和集體榮譽感,。但是由于年齡小，自制能力差,，時常不能控制自己,，上課時愛隨便說話或者做小動作，男生在這方面明顯不足,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣，大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),，個別學(xué)生缺乏主動性,，書寫有待于加強,。

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心,、管理能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣,，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,，強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。師生中進(jìn)行賞識教育,，老師賞識學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,，賞識他人,。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的中隊活動,，培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感,、班級榮譽感，以及自我約束,，自我管理的能力,。

（一）常規(guī)教育方面

學(xué)生經(jīng)過一個假期的放松，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),，做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點、小一點,、實一點,，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,，我決定從以下幾點入手：

1,、利用升旗儀式和班會時間，加強學(xué)生的德育教育,。升旗結(jié)束后,，對上周的情況進(jìn)行總結(jié)。使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活,。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，在課堂上隨時提醒與幫助,。

2,、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。從紀(jì)律,、衛(wèi)生、勞動及兩操幾方面制定,。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法,，再由班主任統(tǒng)一歸納完善，如有違規(guī)照章處罰,。我們班的宗旨是：“說到做到”

（二）班級紀(jì)律方面

一個班級,，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,，我從以下幾點入手：

1,、課堂紀(jì)律

嚴(yán)格遵守課堂“四管”（管住眼看老師，管住口不說話,，管住心認(rèn)真聽,，管住手不亂動），如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,，由課代表記錄,，并做出相應(yīng)的懲罰。

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。同時,，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂。

（三）衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,，病從口入。講衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個人衛(wèi)生：每周一檢查個人衛(wèi)生，平時抽查,，要求衣著整潔，桌屜干凈,，物品整齊,。

2、班級衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃,，由勞動委員負(fù)責(zé),。同時利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

（四）班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，班干部是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

（五）家校結(jié)合,，分類施教

本學(xué)期要做好分類施教工作：

1,、對學(xué)習(xí)后進(jìn)生，每節(jié)課都要提問,，作業(yè)中有錯要單獨進(jìn)行輔導(dǎo),，與家長聯(lián)系，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣,。

2,、對行為后進(jìn)生，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,，樹立信心,，在老師和家長共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面,，越要讓其引起重視,，比如當(dāng)班干部。

3,、經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。

九月份：

1.“我上學(xué)了,，我愛學(xué)?！敝黝}教育。

2.利用“教師節(jié)”進(jìn)行尊重長輩,、尊重老師的教育,。

3.主題班會——《我愛學(xué)習(xí)》進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。

十月份

1.利用“國慶節(jié)”對學(xué)生進(jìn)行愛祖國,，愛家鄉(xiāng),，愛家庭，愛親人教育,。

2.學(xué)習(xí),、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

十一月份：

1.利用體育課鍛煉教育,，培養(yǎng)學(xué)生的毅力,。

2.冬季來臨時,，教育學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣。

十二月份：

1.堅持上學(xué),，不遲到,，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神。

2.學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和評比,。

元月份：

1.小學(xué)生行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和養(yǎng)成合作,、互助的好品質(zhì)。

2.復(fù)習(xí)準(zhǔn)備期末考試,。

3.總結(jié)學(xué)生操行

二年級班主任工作計劃

以“兒童為本,，道德為先”為指導(dǎo)，以育人為中心,，以實踐為途徑,，以社會化為方向，切實加強少年兒童思想道德建設(shè),，樹立小主人翁精神,，同時，最基本的是讓同學(xué)們的成績得到穩(wěn)步的提高,。

二,、班級概況和工作目標(biāo)

本班每個學(xué)生都活潑可愛。其中學(xué)習(xí)自覺,，思維靈敏的學(xué)生有,，也有反應(yīng)慢，習(xí)慣差的,。所以本學(xué)期繼續(xù)以抓學(xué)生的行為學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮儀教育為主,，讓小朋友健康成長。同時配合好少先隊的“十小在行動,，綠色環(huán)保小家園,，”等一系列常規(guī)活動，與各任課老師密切配合,，相互協(xié)助,，取各班的長處，爭取把班級建設(shè)成為活潑,、好學(xué),、文明的班級。

三,、具體工作措施

1.思想教育方面

(1)抓好學(xué)校、家庭,、社會這“三教”,，加強對學(xué)生家訪,，并做好家訪記錄。

(2)創(chuàng)設(shè)誠信氛圍,，強化文明禮儀,。

(3)繼續(xù)強化對學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

2,、教學(xué)方面

(1)端正教學(xué)思想,，根據(jù)兒童的生理、心理特點,，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,，使孩子在德智體美勞各方面得到和諧發(fā)展。

(2)教給學(xué)生應(yīng)重視保健和體育鍛煉,，增強體質(zhì),，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣和對體育活動的興趣。以孩子實際出發(fā),，培養(yǎng)良好的品德和加強對學(xué)生進(jìn)行五愛教育,。聯(lián)系《品德與生活》和孩子思想動態(tài)，潛移默化地進(jìn)行思想教育,。

(3)培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣,。

3、文體衛(wèi)生方面

(1)做好兩操（廣播操和眼保健操）,，根據(jù)體育組的競賽要求,，提高學(xué)生做操的整齊性，根據(jù)學(xué)生的心理特征,，開設(shè)各類有興趣的活動,。班內(nèi)設(shè)立個人衛(wèi)生記載本。

(2)結(jié)合“五項競賽”,，對本班的衛(wèi)生情況進(jìn)行強化,，提高本班得衛(wèi)生情況，爭取可以得到“優(yōu)秀班級”,。

4,、勞動教育方面

(1)培養(yǎng)孩子的生活自理能力和勞動習(xí)慣，培養(yǎng)他們的自信心,，自制力和不怕困難的精神,，為父母做些力所能及的事。

(2)班內(nèi)開展各種小型自我服務(wù)勞動,。

小學(xué)二年級班主任工作計劃

一,、班級基本情況和目標(biāo)：

我班共有學(xué)生41人，其中男生26人,。除一位外省學(xué)生和一位外市學(xué)生以外,，全部都是本區(qū)學(xué)生,。這些學(xué)生學(xué)習(xí)成績不夠理想，自覺性不強,，但思想純樸,，在一些進(jìn)取心強的榜樣帶動下能形成良好的行為習(xí)慣。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心,、能力較強的班干部隊伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。

二,、具體措施：

1,、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好課堂紀(jì)律,，提高效率。

2,、開展幫教活動,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化,。

3,、培養(yǎng)一支良好的班干隊伍，樹立榜樣對學(xué)生進(jìn)行思想教育,，加強班級管理,。

4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,，增強班級凝聚力,。

5、定期開展學(xué)習(xí)活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

6、開展有益的文體活動,，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

7、繼續(xù)加強日常行為規(guī)范教育以及注重衛(wèi)生與安全教育。

8,、定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動態(tài),，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。

周次主要工作內(nèi)容

第一周

（8.29~9.4）1、開學(xué)典禮,，整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),。

2、學(xué)校要求,、班科要求及行為規(guī)范教育,。

3、針對學(xué)校情況對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

4,、評選新班干，加強班級管理,。

5,、教室大清潔。

第二周

（9.5~9.11）1,、教師節(jié)對學(xué)生進(jìn)行尊師教育,。

2、全體班干部會議,。

3,、找行為紀(jì)律較差的學(xué)生談心。

4,、搞好教師節(jié)墻報,。

5、開展“看誰最棒”爭章活動,。

第三周

（9.12~9.18）1,、檢查學(xué)生銀行存款情況。

2,、鼓勵學(xué)生創(chuàng)作“我做合格小公民”兒歌,。

3、推廣普通話,。

4,、對學(xué)生進(jìn)行愛公物、愛衛(wèi)生等思想教育,。

第四周

（9.19~9.25）1,、全體班干部會議。

2、成立課間紀(jì)律監(jiān)督小組,。

3,、宣傳課外興趣活動意義及內(nèi)容。

4,、鼓勵學(xué)生積極投稿到廣播站,。

5、搞大清潔

第五周

（9.26~10.2）1,、國慶節(jié)前進(jìn)行安全教育和愛國主義教育,。

2、課外興趣活動注意事項說明,。

3,、定期找個別學(xué)生談心。

第六周

（10.3~10.9）1,、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

2、集體榮譽感教育,。

3,、為“爭當(dāng)優(yōu)秀小雛鷹”中隊活動做好節(jié)目排練等工作。

第七周

（10.10~10.16）1,、為建隊日繼續(xù)排練“爭當(dāng)優(yōu)秀小雛鷹”中隊活動,，做好學(xué)生的思想教育。

2,、全體班干部會議,。

3、鼓勵學(xué)生寫“未成年人教育篇”公益警示語,。

4,、加強環(huán)境清潔衛(wèi)生教育。

第八周

（10.17~10.23）1,、開展讀書話動,。

2、開展幫教活動,，建設(shè)友好互助的良好班風(fēng),。

3、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

第九周

（10.24~10.30）1,、搞大清潔。

2,、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》

3,、提倡學(xué)生做好事。

4、開展書法比賽,。

5,、期中考前對學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)。

第十周

（10.31~11.6）1,、期中測驗,。

2、班干部會議,。

3,、進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生教育。

4,、找個別學(xué)生談心。

5,、為家長會做好各項工作準(zhǔn)備,。

第十一周

（11.7~11.13）1、全校家長會,。

2,、針對學(xué)校文明班評比對學(xué)生進(jìn)行集體榮譽感教育。

3,、開展課間有益活動,。

4、為下一周公開課作準(zhǔn)備,。

第十二周

（11.14~11.20）1,、搞好課室清潔。

2,、語文公開課,。

2、評選“小雷鋒”和“環(huán)保小衛(wèi)士”,，樹立榜樣,。

3、全體班干部會議,。

第十三周

（11.21~11.27）1,、開展衛(wèi)生知識宣傳教育活動。

2,、加強學(xué)習(xí)小組合作與幫教活動的開展,。

3、繼續(xù)加強安全教育與紀(jì)律教育,。

4,、找個別學(xué)生談心。

第十四周

（11.28~12.4）1、全體班干部會議,。

2,、爭取獲文明班教育。

3,、開展踢鍵子活動,。

第十五周

（12.5~12.11）1、開展安全教育活動,。

2,、針對學(xué)校文明班評安案比對學(xué)生進(jìn)行集體榮譽感教育。

3,、找個別學(xué)生談心,。

第十六周

（12.12~12.28）1、全體班干部會議,。

2,、提倡學(xué)生多看課外書，增長見識,。

3,、激發(fā)學(xué)生繼續(xù)爭當(dāng)全勤學(xué)生。

4,、出好元旦墻報,。

第十七周

（12.19~12.25）1、評選“看誰最棒”爭章活動中表現(xiàn)突出的同學(xué),，樹立榜樣,。

2、找個別學(xué)生談心,。

3,、開展朗誦比賽。

第十八周

（12.26~1.1）（1.進(jìn)行元旦假前安全教育,。

2,、全體班干部會議。

3,、開展小能手比賽,。

4、全校大清潔,。

第十九周

（1.2~1.8）1,、與學(xué)生一起制訂期末復(fù)習(xí)計劃。

2,、開始寫學(xué)生評語,。

3,、對中下生進(jìn)行學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)目的的教育。

第二十周

（1.9~1.15）1,、全體班干部會議,。2、關(guān)注中下生的學(xué)習(xí),，個別談心,。3、注重環(huán)境衛(wèi)生清潔教育,。

4,、督促學(xué)習(xí)加緊復(fù)習(xí)。

第二十一周

（1.16~1.22）1,、開展課間有益活動,。2、搞好課室清潔,。

3,、期末考試。4,、做好“三好學(xué)生”“文明學(xué)生”等評選工作。5,、寫好學(xué)生手冊,。

6、做好寒假前安全教育

小學(xué)二年級班主任學(xué)期工作計劃2500字左右篇三

隨著新一輪課程改革的到來,，班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下:

從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,，學(xué)生的心神松散,，再加上又換了一個新的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,，再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,，這就要在日常生活中能有序的引導(dǎo)，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此,，我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如：見師長熱情問好,，上下樓梯學(xué)會禮讓靠右行,，教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進(jìn)行點撥,、指導(dǎo)，加強教育,。

2,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感,，使學(xué)生心中有他人,、有集體。另外,，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)的黑板報教育作用,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

二,，班級紀(jì)律方面

一個班級,，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,，我從以下幾點入手:

1,、課堂紀(jì)律

首先利用班隊課師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo)，又有約束力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們

自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到做到,，言行一致,。"

2、課間紀(jì)律

隨時提醒學(xué)生要注意文明活動,，寓教于樂.

講究衛(wèi)生很重要.俗話說,，病從口入.收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,，常剪指甲,，飯前便后洗手。

2,、班級衛(wèi)生:每天進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對于主動,，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎勵.同時進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育.

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我仍將采取班干部競爭上崗,，讓每個班干的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人，使他們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理。齊心協(xié)力搞好工作,，建立一個積極向上,，朝氣蓬勃的班集體。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展.因此，在班級繼續(xù)開展各種活動中,，大力推出新人,，新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心。另外,，充分利用班級板報中的德育陣地,，加強管理.

小學(xué)二年級班主任學(xué)期工作計劃2500字左右篇四

一，常規(guī)教育方面

暑假剛結(jié)束,，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)不能馬上適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的.為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,，適應(yīng)學(xué)校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點,，小一點,，實一點，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育.因此,，我決定從以下幾點入手:

1,，充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進(jìn)行點撥，指導(dǎo),，加強教育.

2,，合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用教師節(jié),，國慶節(jié),，少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活.

3,，充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人,，有集體.

一個班級,，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,，我從以下幾點入手:

1,，課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到."

2,，課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.

三，衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要.俗話說,，病從口入.收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.

1,，個人衛(wèi)生:要求衣著整潔，做好"三勤",，桌椅勤清,，物品勤擺，兩操勤做.

2,，班級衛(wèi)生:每天早,，中，晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對于主動,，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵.

四,，班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理.

還給孩子們一個金色的童年.這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)生說話,，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子,，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進(jìn).

九月：

1、報名注冊

2,、打掃班級及公共場地衛(wèi)生

3,、了解學(xué)生暑期生活，書面小結(jié)

4,、加強期初的行為規(guī)范教育

5,、慶祝教師節(jié)

6、刊出班報,、校報

7,、開展安全教育月活動

8、推普周活動加強安全教育

9,、布置教室環(huán)境

十月：

1、慶祝國慶黑板報比賽

2,、老人節(jié)慰問活動

3,、建隊節(jié)活動

4、板報刊出

十一月：

1,、家長會

2,、主題隊會

十二月：

1、踢毽子比賽

2,、計算過關(guān)

3,、迎元旦校詩歌朗誦比賽

4,、班報、校報刊出

一月：

復(fù)習(xí),，做好學(xué)生的思想工作,，安排寒假生活

總之盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,，使學(xué)生形成良好的習(xí)慣,。使班級各方面的成績有較大的提高。

小學(xué)二年級班主任學(xué)期工作計劃2500字左右篇五

時間飛逝,，轉(zhuǎn)眼間新的一學(xué)期又要來臨了,。作為語文老師兼班主任的我深知一名班主任身上責(zé)任的重大，她不僅給學(xué)生傳播知識,，指導(dǎo)學(xué)生的生活,，更是在德行方面深深的影響著他們。也正因為如此,，我也是時刻思考著如何能做好班主任的工作,，使自己能成為你們優(yōu)秀的班主任。為此,，希望班主任工作能有效開展,，特制訂工作計劃如下：

1、在班級實行班干部責(zé)任制,，建立和完善班級管理體系,，明確劃分班級任務(wù)，責(zé)任下發(fā)到具體的人或小組,。

2,、開展形式多樣的學(xué)習(xí)或活動競賽，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)積極性,，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

3、開好每周的班會課,，做到班會主題鮮明,，與學(xué)生實際緊密聯(lián)系。

4,、繼續(xù)抓好教室和清潔區(qū)的衛(wèi)生工作,，在班級實行衛(wèi)生工作責(zé)任到人，每周一次評比,，個人衛(wèi)生實行互相監(jiān)督制,。

5、安全工作始終是放在所有工作的重中之重，強化安全教育,，做到發(fā)現(xiàn)問題及時處理,，不留后患。

6,、加強后進(jìn)生的管理,。對于后進(jìn)生要從關(guān)心、愛護(hù)的角度出發(fā),，及時了解學(xué)生的心理變化,，同時進(jìn)行有針對性的輔導(dǎo)。

7,、及時了解學(xué)生學(xué)情,，精簡課堂，提高課堂效率,，是學(xué)生能在輕松愉快地氛圍中學(xué)習(xí),，并能取得優(yōu)異的成績。

8,、經(jīng)常和家長保持聯(lián)系,，促使家校教育的結(jié)合。這個學(xué)期爭取與家長多交流,，多溝通,。

x月份：

1、總結(jié)上一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,，并提出新學(xué)期的要求,，做好新學(xué)期的打算。

2,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,，文明禮儀教育。

3,、組織好講衛(wèi)生的主題班會活動

4,、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好的行為習(xí)慣,。

5,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,。

x月份：

1,、繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容。

2,、加強文明禮儀教育。

3、食堂用餐禮儀及紀(jì)律,。

4,、植樹節(jié)進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育。

5,、進(jìn)行班級書寫比賽,，將寫得好的同學(xué)的作業(yè)在教室展示。

6,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。

7、準(zhǔn)備第一次月考,。

x月份：

1,、對學(xué)生進(jìn)行安全教育

2、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神,。

3,、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)教育

4、準(zhǔn)備第二次月考

x月份：

1,、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育

2,、進(jìn)行尊敬父母的教育。

3,、培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念,。

4、總結(jié)第二次月考得失,，吸取經(jīng)驗教訓(xùn),。

5、繼續(xù)抓好安全教育

6,、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的和審美觀念,。

7、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,。

8,、對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。

x月

1,、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,。

2、教育學(xué)生做個守時的孩子,。

3,、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。

4,、評選班級文明生,。

5、繼續(xù)鞏固上月的活動內(nèi)容。

6,、準(zhǔn)備安排六一慶?；顒印?/p>

x月份

1.制定復(fù)習(xí)計劃,，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),，準(zhǔn)備迎接考試。

2.學(xué)習(xí)三好生的評比條件,，準(zhǔn)備評比,。

3、搞好各類評比,，樹立榜樣,。

4、加強安全教育,，做好放假前的準(zhǔn)備工作,。

小學(xué)二年級班主任學(xué)期工作計劃2500字左右篇六

我們班共有41個學(xué)生，其中22個男生,，19個女生,。這些孩子基礎(chǔ)知識比較扎實，

大部分學(xué)生喜歡看書,，學(xué)習(xí)興趣較濃,。但最大的問題是他們學(xué)習(xí)不認(rèn)真，自覺性不強,，做作業(yè),、考試時都心不在焉，題目漏做,，審題錯誤等現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生,。在以后的教學(xué)中應(yīng)教育要仔細(xì)認(rèn)真。另外,，寫話能力也有待提高,，他們寫得往往不夠生動，應(yīng)教育學(xué)生平時多看書,，多積累,。

1.繼續(xù)復(fù)習(xí)、鞏固漢語拼音,，借助漢語拼音識字,、正音。

2.認(rèn)識400個字,，會寫300個字,。要求認(rèn)識的字能讀準(zhǔn)字音,，結(jié)合詞句等語言環(huán)境了解意思。需要特別指出的是,，要求認(rèn)識的字不要作過細(xì)的字形分析,，也不要求書寫。要求會寫的字則要能讀準(zhǔn)字音,，認(rèn)清字形，了解意思,，正確書寫,，并練習(xí)運用于口頭和書面語言表達(dá)之中。有主動識字的愿望,，在生活中自主識字,。養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，書寫規(guī)范,、端正,、整潔，感受漢字的形體美,。

3.繼續(xù)使用音序查字法和部首查字法查字典,，培養(yǎng)獨立識字的能力。

4.喜歡閱讀,，對閱讀有興趣,。學(xué)習(xí)用普通話正確、流利,、有感情地朗讀課文,。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。在教師的指導(dǎo)下,，學(xué)習(xí)默讀,，做到不出聲，不指讀,。

5.能聯(lián)系上下文和生活實際,，了解課文中詞句的意思，在閱讀中主動積累詞句,。

6.能閱讀淺顯的課外讀物,，能與他人交流自己的感受和想法。養(yǎng)成愛護(hù)圖書的習(xí)慣,。

7.積累自己喜歡的成語,、對聯(lián)、古典詩詞,、格言警句,。

8.逐步養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣,，增強愿意與人交流的意識，認(rèn)真聽別人講話,，能聽懂主要內(nèi)容,。能主動與別人交談，講述簡短的故事和見聞,。說話時態(tài)度自然大方,，有禮貌。有表達(dá)的自信心,，能就感興趣的話題發(fā)表自己的意見,。

9.對寫話有興趣，能把看到的,、想到的寫下來,。在寫話中學(xué)習(xí)運用閱讀和生活中學(xué)到的詞語。根據(jù)表達(dá)需要,，學(xué)習(xí)使用逗號,、句號、問號,、感嘆號,。學(xué)習(xí)寫日記。

10.對周圍的事物有好奇心,，樂于觀察大自然,，熱心參與學(xué)校、社區(qū)活動,，并能表達(dá)自己的感受,。

1.圍繞專題整合教材內(nèi)容。

每一組教材的“導(dǎo)語”,，通過簡單的幾句話,，點出本組的專題，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,?！皩?dǎo)語”之后的課文以及部分練習(xí)，“語文園地”中的閱讀短文,、好詞佳句,、口語交際、實踐活動以及展示臺等內(nèi)容,，都是圍繞本組的專題合理安排的,。這樣安排，體現(xiàn)了《課程標(biāo)準(zhǔn)》提出的教材要避免繁瑣,、加強整合的思想,，便于開展教學(xué)實踐活動,，提高學(xué)生的語文綜合能力。

2.創(chuàng)設(shè)“我知道”“寬帶網(wǎng)”兩個全新欄目,，搭建拓展知識的平臺,。

從二年級下冊開始，教科書進(jìn)一步加大改革力度,，在部分課文后面安排了“我知道”,，在“語文園地”中設(shè)置了“寬帶網(wǎng)”，這兩項內(nèi)容是不同于前三冊教材的全新欄目,。從這兩個欄目的名稱可以看出,，是針對拓展學(xué)生的語文知識、增強語文實踐活動而設(shè)置的,。設(shè)計“我知道”的目的是：給學(xué)生一些與本課內(nèi)容相關(guān)的知識，并引導(dǎo)學(xué)生主動地了解與本課有關(guān)的信息,，以促進(jìn)對課文內(nèi)容的理解和知識的拓展,。“寬帶網(wǎng)”是借用現(xiàn)代計算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)傳輸技術(shù)的一個名詞,，它所蘊涵的主要作用是拓寬學(xué)生語文學(xué)習(xí)的時空,，引導(dǎo)學(xué)生通過快捷、方便的途徑,，獲取與本組學(xué)習(xí)內(nèi)容相關(guān)的資料,，從而提高自身的語文素養(yǎng)。二者的區(qū)別不僅僅是在教材中所處的位置不同,，更重要的區(qū)別在于,，“我知道”是基于課文內(nèi)容而進(jìn)行的拓展;“寬帶網(wǎng)”則是圍繞一個組的專題而展開的，盡管它對于某一課內(nèi)容的理解可能沒有直接的作用,，但是,，對于整個組的學(xué)習(xí)來說，則有效地豐富了本組的內(nèi)容,?！拔抑馈迸c“寬帶網(wǎng)”以不同的形式，表達(dá)的是同一個目的,，那就是,，以具體的實例向?qū)W生進(jìn)行這樣的引導(dǎo)：結(jié)合學(xué)過的課文或一組課文，應(yīng)該拓展哪些方面的知識,。這兩個欄目的安排,，與課程標(biāo)準(zhǔn)所提倡的“能主動進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)，在實踐中學(xué)習(xí)語文,、運用語文”“初步具備搜集和處理信息的能力”是一致的,。

3.大幅度更新課文,，教材更具有時代感，更貼近兒童生活,。

本冊教科書新編選的課文,，占全部課文的一半以上。有描寫美好春光的《找春天》,，有發(fā)生在春天里的故事《小鹿的玫瑰花》,，有奉獻(xiàn)愛心、關(guān)愛他人的《泉水》《雷鋒叔叔,，你在哪里》《我不是最弱小的》《卡羅爾和她的小貓》,，有反映首都新貌的《北京亮起來了》，有倡導(dǎo)動腦動手,、勤于思考的《郵票齒孔的故事》《畫風(fēng)》《充氣雨衣》,，有引導(dǎo)學(xué)生探究自然奧秘的《最大的書》，有引導(dǎo)學(xué)生樹立良好品質(zhì),、感悟做人道理的《畫家和牧童》《我為你驕傲》《玩具柜臺前的孩子》,，還有《愛迪生救媽媽》《恐龍的滅

絕》《阿德的夢》這些介紹科學(xué)知識的作品。這么多新編選的課文,，分屬于不同的體裁,，既有童話、故事,，也有詩歌,、散文、寓言,、科普文章,，語言活潑，生動有趣,。它們洋溢著濃厚的時代氣息,，蘊含著豐富的人文精神，密切聯(lián)系兒童的經(jīng)驗世界和想象世界,，文質(zhì)兼美,，語言典范，教師易教,，學(xué)生愛讀,，既能使學(xué)生學(xué)習(xí)語言，又能使學(xué)生在思想上得到啟迪,，在情感上受到感染和熏陶,。

4.課后練習(xí)重視聯(lián)系學(xué)生的生活實際，著眼于積累語言，啟發(fā)思維,，培養(yǎng)語文實踐能力,。

本冊教材的課后練習(xí)，一般是4道題,。每一課后面一般都有的題目是“我會認(rèn)”“我會寫”“讀一讀”或“讀讀背背”,，體現(xiàn)了低年級閱讀教學(xué)的主要任務(wù)和基本要求?！白x讀背背”這一項,，從課文的實際出發(fā)，提法有所不同,。有的要求背誦全文,，有的只要求背誦自己喜歡的部分。值得注意的是,，本冊教材按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,，增加了默讀這一訓(xùn)練內(nèi)容。在部分課文的后面,，我們做了適當(dāng)?shù)陌才拧?/p>

除了上述題型外,，多數(shù)課文后面還安排了詞或句的練習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生接觸各種語言現(xiàn)象,，感悟語言，積累語言,。

5.突破傳統(tǒng)呈現(xiàn)方式,，增強教材與學(xué)生之間的親和力。

本冊教材在呈現(xiàn)方式上又有創(chuàng)新和突破,，主要體現(xiàn)在以下幾個方面,。

首先，編寫角度由服務(wù)于教師的“教”轉(zhuǎn)向既方便教師的“教”,，又易于學(xué)生的“學(xué)”,，教科書由“教本”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩W(xué)本”。本冊教科書,，無論是單元前的導(dǎo)語,、課后的練習(xí)，還是“語文園地”安排的學(xué)習(xí)活動,，都盡量避免以“問題”或“要求”的方式呈現(xiàn),，而是以自讀自悟的形式或者以學(xué)習(xí)伙伴的口吻提出學(xué)習(xí)與練習(xí)的內(nèi)容，使學(xué)生感到親切,、自然,。像練習(xí)中的“我會認(rèn)”“我會讀”“我會連”，像學(xué)習(xí)伙伴吐的泡泡里的話,，它們不是裝飾或點綴,，實際上是在啟發(fā)學(xué)生自讀自悟,，發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,，同學(xué)習(xí)伙伴互相交流,、討論。其次,，注重引導(dǎo)發(fā)現(xiàn),，鼓勵探究學(xué)習(xí)?！罢Z文園地”里設(shè)置的“我的發(fā)現(xiàn)”這一欄目,，可以不斷引導(dǎo)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)并掌握漢字構(gòu)字特點、詞語之間的聯(lián)系以及表達(dá)方法和標(biāo)點應(yīng)用等知識,。再次,，教材盡可能多地為學(xué)生提供展示的機(jī)會，在“語文園地”里設(shè)有“展示臺”一欄,。教材以學(xué)習(xí)伙伴的展示為引導(dǎo),，鼓勵學(xué)生從不同方面展示自己的本領(lǐng)和學(xué)習(xí)收獲，使其不斷產(chǎn)生成就感,。

本冊教材還積極倡導(dǎo)合作學(xué)習(xí)?，F(xiàn)代社會對怎樣與人溝通，與人相處,，與人合作提出了更高的要求,。我們的教育要培養(yǎng)學(xué)生從小就有合作意識。本冊教科書,，不論是題目的安排,，還是插圖的設(shè)計，都努力體現(xiàn)倡導(dǎo)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的思想,。如《要是你在野外迷了路》文后學(xué)習(xí)伙伴的對話,，甲：“我還知道一些辨別方向的方法呢!”乙：“快說給我們聽聽吧!”“語文園地五”之中的“讀讀背背”練習(xí)后學(xué)習(xí)伙伴的對話，甲：“我知道‘暑相連’是指‘小暑’過后是‘大暑’,?！币遥骸澳隳苷f出‘秋處露秋’是指哪四個節(jié)氣嗎?”

6.教材的編排體現(xiàn)開放性和彈性，增強適應(yīng)性,。

培養(yǎng)學(xué)生在生活中主動識字的習(xí)慣,，是語文學(xué)習(xí)一項長期的任務(wù)。同前幾冊教材一樣,，本冊教材繼續(xù)鼓勵學(xué)生通過多種渠道自主識字,，擴(kuò)大識字量，不受教材規(guī)定的識字量的局限。

閱讀方面,，本冊教科書后附六篇選讀課文,。此類課文不作統(tǒng)一要求，教師可根據(jù)教學(xué)情況靈活處理：可以根據(jù)需要結(jié)合精讀課文進(jìn)行教學(xué),，如,，《春的消息》可在教學(xué)第一組課文時，引導(dǎo)學(xué)生閱讀;可以讓學(xué)生在課外自主閱讀,，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和閱讀能力;可以作為朗讀檢測的材料;也可以作為朗讀比賽,、演課本劇等語文實踐活動的材料。

部分課后練習(xí)從尊重學(xué)生的個體差異出發(fā),，不作統(tǒng)一要求,。如，“背誦自己喜歡的部分”;“我要把會寫的詞語都抄下來”,。展示臺以學(xué)習(xí)伙伴展示的內(nèi)容為引導(dǎo),，鼓勵學(xué)生展示與本組專題相關(guān)的學(xué)習(xí)或?qū)嵺`活動的成果，目的在于使所有學(xué)生都認(rèn)識到自己在原有基礎(chǔ)上的提高與發(fā)展,，不斷獲得成就感,。這些，都體現(xiàn)了教材的開放性和彈性,。

二年級班主任工作計劃

小學(xué)二年級班主任學(xué)期工作計劃2500字左右篇七

實驗小學(xué)xxxx學(xué)年第二學(xué)期班主任工作計劃--二年級（3）班班主任計劃

姜文姐

管理理念：

我們要保持眼睛健康,，視野一定要開闊。只要我們的眼睛能看得遠(yuǎn),，我們就永遠(yuǎn)不會疲倦,。用發(fā)展的眼光來看待學(xué)生，其實你會覺得每個孩子都是經(jīng)典樹上沙沙作響的葉子,，而不是平庸樹上將要掉落的果實。

沒有愛就沒有教育,。不要一味的斥責(zé)孩子,，因為激勵、喚醒才是偉大的教育法,。教師充滿勞績,，但還詩意地安居于教育這塊大地上。教師贈人玫瑰,，手有余香,。

班級概況：

二年級（3）班現(xiàn)有學(xué)生68人，男生34人,，女生34人,。少數(shù)民族學(xué)生共17人，其中回族6名，維族6名,，蒙古族和塔吉克族各兩名,。滿族1名。這是一個多民族組成的大家庭,。開學(xué)伊始,，讓孩子們盡快從寒假的休息狀態(tài)回到教室的學(xué)習(xí)狀態(tài)，從自由散漫回到有規(guī)有矩,，懂得尊師守紀(jì),，做個文明的孩子，熱愛學(xué)習(xí),，團(tuán)結(jié)友愛,，誠實守信是工作的重點。

1,、行為習(xí)慣

培養(yǎng)學(xué)生有正確的坐姿,，寫字姿勢，握筆姿勢,，讀書姿勢,，有認(rèn)真聽講，按時作業(yè),，早睡早起,、不遲到不早退的好習(xí)慣。

2,、紀(jì)律

（1）培養(yǎng)學(xué)生的自律精神,，上學(xué)放學(xué)排路隊，快步輕聲靠右行,，兩人成排,，三人成行。（2）上課鈴聲響,，班里歌聲起,。（3）兩操認(rèn)真做，健康有保障,。（4）勞動最光榮,，人人要參與。（5）打架罵人壞習(xí)慣,，我們都要遠(yuǎn)離它,。

3、品德

熱愛祖國,、尊敬師長,、孝敬父母,、團(tuán)結(jié)同學(xué)、互相幫助,、熱

愛勞動,、辨別是非、愛護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境,。

4、學(xué)習(xí)

善于思考,、積極發(fā)言,、不懂就問、書寫工整,、認(rèn)真改錯,、勤于閱讀、溫故知新,、勇于創(chuàng)新,、培養(yǎng)特長。

5,、安全

放學(xué)按時回家,，不與陌生人交談，不到危險的地方去,，學(xué)會自我保護(hù)和保護(hù)他人,。

（一）常規(guī)措施

1、樹立榜樣,、激勵為主,，家校配合，齊抓共管,，注重家校溝通,。

2、做到輕聲快步靠右行,，兩人成排,，三人成行，排路隊整

齊有序不講話,，集體活動要求全員參與,，注重相互配合,。

3,、進(jìn)行美德花園活動，月月有目標(biāo),，每周有小結(jié),，每月有總結(jié)

,。重點是為父母做一件好事，為同學(xué)做一件好事,，為集體做一件好事,。

4、有效利用課堂主陣地,，通過引導(dǎo)啟發(fā),，啟迪學(xué)生自主學(xué)習(xí)的

熱情，加強作業(yè)指導(dǎo),，科學(xué)布置作業(yè),，力爭作業(yè)校內(nèi)完成，老師認(rèn)真批閱,。每周背一首古詩,，每天讀一頁課外書，做摘抄好詞好句作業(yè),。

5,、進(jìn)行身邊案例教育，對偏差行為及時糾正,，密切了解學(xué)生

行動行為,，學(xué)生間相互提醒，及時匯報老師,，做到安全第一,。

（二）特色措施

1、以寫字為基礎(chǔ)特色,，老師認(rèn)真范寫,，學(xué)生認(rèn)真練習(xí)，老師及時糾錯,。合理利用時間,，進(jìn)行寫字比賽，以促學(xué)生寫字熱情,，部分學(xué)生開始學(xué)習(xí)用鋼筆,。

2、本學(xué)期讀書為重點特色,，每生每月讀150頁書,，每天早讀四人小組讀書交流，互幫互查,。老師按學(xué)號名單進(jìn)行抽查,。合理利用早讀時間加強朗讀。

3,、利用語文課堂每天開展我讀書,，我快樂,，每日三分鐘活動，交流讀書心得,，積累的好詞好句,，激發(fā)讀書興趣，培養(yǎng)表達(dá)能力,。

4,、鼓勵學(xué)生提高書面表達(dá)能力，認(rèn)真上趣味作文課,，作品能見報,。

5、實行班級量化管理制度：

（1）記事本上每周貼一張周量化表,，老師每天從（紀(jì)律,、關(guān)心集體、發(fā)言,、作業(yè),、衛(wèi)生）這五方面進(jìn)行星級評價，家長進(jìn)行家里評價,。周五進(jìn)行統(tǒng)計,，歸入學(xué)期量化管理表。（附兩個表格）

6,、每周選出進(jìn)步最大的孩子擔(dān)任環(huán)保小衛(wèi)士,、本班值周生，目的是激發(fā)孩子的責(zé)任感和集體意識,。

7,、本學(xué)期選出飲水機(jī)護(hù)理員，開窗環(huán)保員,，開關(guān)燈節(jié)電員,，專門負(fù)責(zé)節(jié)源工作。

8,、選出兩名勞動委員負(fù)責(zé)大課間衛(wèi)生環(huán)保工作,，選出一名加餐派送員，負(fù)責(zé)領(lǐng)取加餐,。

9,、選出兩名學(xué)生組成班干部監(jiān)督委，負(fù)責(zé)督促班干部,。對班干部進(jìn)行量化管理,。此外，鼓勵每位學(xué)生都爭當(dāng)班干部,。

10,、綜合實踐活動，分組,、選主題,、教師指導(dǎo)、準(zhǔn)備,、匯報展出,。教師抓落實，幫助學(xué)困生,。

1,、二月份：

（1）養(yǎng)成好習(xí)慣：讓心回到課堂，上課坐端正,，學(xué)具擺整齊,，聽課做到四個管，寫字做到三個一,，放學(xué)三件事,，一定要記牢。

（2）美德花園：

目標(biāo)一：尊敬他人,，見了師長,、同學(xué)要問好，禮貌用語請,、謝謝,、對不起、您好,、再見不離口,。

目標(biāo)二：關(guān)心父母，每天堅持給父母做一件力所能及的事（如端一杯水）,，做個孝順的孩子,。每周為班級做一件好事。（如撿起一片廢紙）

（3）每周評比最佳同桌,，以榜樣促團(tuán)結(jié)友愛,。

（4）本班開展一次寫字比賽，將寫字基礎(chǔ)打牢,。

（5）交齊報紙,，完成勤工儉學(xué)。

1,、三月份：

（1）養(yǎng)成好習(xí)慣：排隊進(jìn)校園,，輕聲快步靠右行，兩人成排,，三人成行,，教室不吵鬧,，做到快靜齊，安全最重要,。

（2）美德花園：

目標(biāo)一：關(guān)心同學(xué),，互助排難，監(jiān)督指正,，比學(xué)趕超,。

目標(biāo)二：做到生活學(xué)習(xí)自理，每天堅持自己洗襪子,，自己穿衣吃飯,，自己整理書包。

（3）每周評比優(yōu)秀小組,，增強集體意識,。

（4）本班開展一次讀書比賽，促進(jìn)班級特色成長,。

（5）綜合實踐活動以新疆活動月為主題,，選擇子課題，學(xué)生準(zhǔn)備,。

2,、四月份：

（1）養(yǎng)成好習(xí)慣：周一擦桌椅，課間撿紙片,，衣服穿整齊,，不帶零食吃，校園不嚼口香糖,，服務(wù)他人愛勞動,。

（2）美德花園：

目標(biāo)一：關(guān)心集體、熱愛祖國,，為班級做一件好事,。

目標(biāo)二：學(xué)會節(jié)儉、愛惜學(xué)具,，每周為父母省一元零花錢,。

（3）本班開展緬懷革命先烈，牢記歷史,，展望未來的班隊會活動,，創(chuàng)建和諧班級。

（4）樹立學(xué)生勞動光榮觀念,，培養(yǎng)學(xué)生人人會做值日的能力,，建立組長負(fù)責(zé)制。

（5）綜合實踐活動在月底匯報展示評價。

3,、五月份：

（1）養(yǎng)成好習(xí)慣：早睡早起,，不遲到不早退，不挑食,，生活有規(guī)律,，事事有計劃。

（2）美德花園：

目標(biāo)一：愛護(hù)公物,，輕拿輕放，桌上不亂寫,，墻上不亂畫,，不踩泥巴進(jìn)教室。

目標(biāo)二：增強自省意識,，每逢周末來總結(jié),，想想自己缺點在哪里，下周如何來改進(jìn),。

（3）月初組織古詩背誦表演大賽,。

（4）組織春游，開展找春天活動,。

4,、六月七月份：

（1）養(yǎng)成好習(xí)慣：不懂就要問，溫故而知新,，考試要誠實,，加油靠自己。

（2）美德花園：

目標(biāo)一：考考看,，這一學(xué)期學(xué)的怎么樣,。認(rèn)真復(fù)習(xí)，考試誠實,，不驕不躁,，（品質(zhì)）做人很重要。

目標(biāo)二：,。暑假到,，真高興，做個計劃去旅游,。開闊視野,，增長知識。

（3）有計劃有步驟作好學(xué)期期末工作,。

后記：

一,、怎樣看教育：教育是依據(jù)生活、為了生活的生活教育，培養(yǎng)有行動能力,、思考能力和創(chuàng)造能力的人,。

二、怎樣看教學(xué)：教學(xué)是一種交往,，一種溝通,，一種對話，一種共同的探索,。

三,、怎樣看學(xué)生：沒有教不會的學(xué)生，沒有不愿求知的學(xué)生,，沒有不善良的學(xué)生,，沒有沒有榮譽感的學(xué)生。

四,、怎樣看師生關(guān)系：是彼此的傾聽者,，是共同的探索者，是相互的關(guān)愛者,。

分項

星期關(guān)心集體遵守紀(jì)律講究衛(wèi)生積極發(fā)言作業(yè)工整家長評價

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

xx年2月