總結(jié)是指對某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路,，少犯錯(cuò)誤,，提高工作效益,，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對大家能夠有所幫助。

2022年培訓(xùn)機(jī)構(gòu)每日工作總結(jié)精選6篇一

__培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)辦至今不到半年時(shí)間,，從創(chuàng)辦初期至今,，我校在教育局有關(guān)業(yè)務(wù)主管領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下,，嚴(yán)格遵守國家的各項(xiàng)教育法律法規(guī),，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨和國家的各項(xiàng)政策措施，以人為本,，實(shí)事求是,，以構(gòu)建和諧社會(huì)為切入點(diǎn)，不斷創(chuàng)新教育管理機(jī)制，切實(shí)加強(qiáng)教育教學(xué)研究,，繼續(xù)深化教學(xué)體制改革,，持續(xù)加強(qiáng)學(xué)校安全衛(wèi)生管理工作，積極推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,，努力提升品牌社會(huì)效益,。以下是我校20__年的工作總結(jié)。

一,、與時(shí)俱進(jìn),，健全和完善品牌特色教學(xué)體系

根據(jù)教育培訓(xùn)市場各項(xiàng)需求的發(fā)展變化，為確保學(xué)校的辦學(xué)生命力,，我們一直努力地探索和創(chuàng)立自身的辦學(xué)特色,，并力求贏得社會(huì)的認(rèn)可和家長、學(xué)生的好評?，F(xiàn)我們已初步建立具有我校特色的出國考試備考品牌效益,，并在迎合社會(huì)辦學(xué)需求的過程中逐步完善特色教學(xué)體系,。

二,、誠信辦學(xué)，保持及鞏固在外語培訓(xùn)市場中的優(yōu)勢地位

我校外語培訓(xùn)人數(shù)逐漸增多,、規(guī)模增大,，滿意度高。無論是少兒,，還是青少年,、成年，我校外語培訓(xùn)繼續(xù)呈發(fā)展壯大趨勢,，特別是在出國考試類外語培訓(xùn)上,，我們更是嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)，并取得了可信的辦學(xué)成績,，獲得了社會(huì)各界和廣大學(xué)生,、家長們良好的口啤，確保學(xué)校在外語培訓(xùn)市場中的優(yōu)勢地位,。

三,、完善制度，建立健全學(xué)校辦學(xué)及日常工作管理制度

一切以學(xué)生利益為中心是我校一貫的辦學(xué)宗旨,。健全的辦學(xué)制度,，是確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和規(guī)范管理的必要手段。我們建立了一整套的崗位職責(zé)和管理制度,，并根據(jù)學(xué)校的發(fā)展變化,，不斷完善和調(diào)整充實(shí)。學(xué)校教學(xué)、行政均有嚴(yán)格且可操作性的管理制度,，為學(xué)校的有序管理和科學(xué)管理奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ),。

四、改革創(chuàng)新,，規(guī)范與完善教師教育教學(xué)行為準(zhǔn)則

教師資源是學(xué)校發(fā)展的重要資源,，優(yōu)秀的教師更是學(xué)校發(fā)展的不竭動(dòng)力。我校一直相當(dāng)重視對教師的培訓(xùn)及教師教學(xué)行為的評估工作,。后來細(xì)化出臺(tái)了《定制性教學(xué)反饋表(教學(xué)工作和行為規(guī)范)》,。該細(xì)則對教師的教學(xué)行為界定、教學(xué)行為準(zhǔn)則,、課前準(zhǔn)備,、備課、講課,、補(bǔ)課,、作業(yè)及批改、考試,、教學(xué)回訪,、教研活動(dòng)等日常教學(xué)行為等都作了細(xì)化規(guī)定，明確了教師的教學(xué)行為,，對于提高教師個(gè)人素質(zhì)起到了積極的作用,。

五、硬件建設(shè),，改善與美化校園教育教學(xué)設(shè)施及校園環(huán)境衛(wèi)生

我校為提高教學(xué)質(zhì)量,，努力創(chuàng)造現(xiàn)代化教學(xué)，學(xué)校陸續(xù)配備及升級電腦及互動(dòng)白板,，更換了復(fù)印機(jī),、掃描儀、攝像機(jī),、數(shù)碼相機(jī),、錄音機(jī)、無線話筒等現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施,。

同時(shí),，在各個(gè)教室布置了花卉盆景，努力營造綠化,、整潔衛(wèi)生的環(huán)境氛圍,，并實(shí)施了嚴(yán)格的安全衛(wèi)生責(zé)任制，使美化學(xué)校,、創(chuàng)造優(yōu)越環(huán)境落到了實(shí)處,。

六,、順應(yīng)潮流，探索與建立學(xué)校發(fā)展的新思路,、新模式

在激烈的教育培訓(xùn)市場競爭中如何立于不敗之地,，一直是本校重視和研究的問題。特別在目前,，我國己將培訓(xùn)教育排位第二(僅次于學(xué)前教育),，并確定為新的、重要的增長點(diǎn),，是充滿無限生機(jī)和活力的教育形式,。這給我們的工作予以激勵(lì)和推動(dòng)，我們必須與時(shí)俱進(jìn),，在這種大環(huán)境下尋求自身的潛能發(fā)揮,，把教育培訓(xùn)市場做強(qiáng)做大。為此,，幾年來我們一直在作這方面的探索和努力,，在保持原有教育培訓(xùn)優(yōu)勢的基礎(chǔ)上,，近階段我們己確定了二個(gè)新的突破點(diǎn)：

一是抓源頭生源的培訓(xùn),。眾所所知,，越來越多的孩子選擇出國留學(xué)，這是我們潛在和現(xiàn)實(shí)的源頭生源,。為此,，我們要用戰(zhàn)略眼光，集中精力抓好出國留學(xué)英語教育培訓(xùn),，并形成系統(tǒng)且有特色的克萊德體系。

二是積極開發(fā)企業(yè)團(tuán)培市場,。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,，必須培訓(xùn)新的知識(shí)和技能，以通過人的提升來推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展壯大,。對此學(xué)校己作了初步嘗試,，并成立了相應(yīng)機(jī)構(gòu)，在此基礎(chǔ)上以后我們應(yīng)該大力實(shí)施,，把企業(yè)團(tuán)培做大,、做強(qiáng)。

自成立以來我校雖作了一些努力,，但也存有許多不足,，離上級主管部門對我們的要求尚存有很大距離。主要表現(xiàn)在：

1,、在如何解放思想,，改革創(chuàng)新上,，還缺乏應(yīng)有的膽識(shí)和切實(shí)可靠的措施。

2在加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理,，提高學(xué)校經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益上,，還沒有得到完全落實(shí)，未取得理想的效果,。

3,、在加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，開展教育教學(xué)工作研究方面,，目前還處于改革與完善階段階段,，與預(yù)期的目標(biāo)之間還存在一定的差距。但是我們也滿懷信心,，銳意進(jìn)取,，將在總結(jié)原有教育教學(xué)管理工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷改革創(chuàng)新,、解放思想,、實(shí)事求是，更加努力地推出符合社會(huì)需求的教育培訓(xùn)項(xiàng)目,，更好地服務(wù)于學(xué)生,、服務(wù)于社會(huì)。

2022年培訓(xùn)機(jī)構(gòu)每日工作總結(jié)精選6篇二

一學(xué)期的時(shí)間在緊張而又忙碌,、愉快而又充實(shí)的工作中轉(zhuǎn)瞬即逝,。本學(xué)期，我校一切以學(xué)生的成長為出發(fā)點(diǎn),，轉(zhuǎn)變教育觀念,，深化課堂教學(xué)改革，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量,。依靠全體教職工的共同努力，取得了一定的成績,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視，目標(biāo)明確

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教師的校本培訓(xùn)工作非常重視,，始終把培養(yǎng)建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍作為重點(diǎn)和中心工作來抓,，提出了建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，走科研興校之路的辦學(xué)思路,。成立了以校長為組長的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,，吸收學(xué)校務(wù)實(shí)能干的骨干教師為成員。并制定了切實(shí)可行的計(jì)劃,，制定了總體目標(biāo),，不僅要求廣大教師努力發(fā)展成為一支師德高尚,、素質(zhì)精良、結(jié)構(gòu)合理,、充滿活力,，能夠適應(yīng)新時(shí)期素質(zhì)教育需要的反思型、科研型的教師隊(duì)伍;還結(jié)合本校實(shí)際,，加強(qiáng)了教研活動(dòng)的開展,，提高教師的教育教學(xué)能力和研究能力，提高全體教師的創(chuàng)新意識(shí)和自我發(fā)展能力,，達(dá)到教師整體素質(zhì)與學(xué)校綜合辦學(xué)水平同步提高的目的,。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，完善組織機(jī)構(gòu)

學(xué)校成立了校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確分工，落實(shí)責(zé)任,。

組 長：

副組長：

成 員：

領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)是：了解學(xué)校教師教育教學(xué)水平實(shí)際現(xiàn)狀;明確學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)發(fā)展目標(biāo);制訂校本培訓(xùn)整體方案;落實(shí)校本培訓(xùn)具體活動(dòng);評估教師參加校本培訓(xùn)的實(shí)際效果,。

1.校長是校本培訓(xùn)第一負(fù)責(zé)人，宏觀調(diào)控和檢查指導(dǎo)方案的落實(shí)情況,，定期組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯總情況,，研究改進(jìn)措施。

2.副組長是校本培訓(xùn)的具體負(fù)責(zé)人,，負(fù)責(zé)方案的制定和修改工作并組織和協(xié)調(diào)培訓(xùn)方案的落實(shí);組織考核工作,，整理存收檔案資料，每學(xué)年做一次工作總結(jié),。

三,、科學(xué)制訂培訓(xùn)計(jì)劃

20__年秋季開學(xué)前，學(xué)校就根據(jù)教師隊(duì)伍的實(shí)際情況及隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo),，制定了年度培訓(xùn)計(jì)劃,，將集中培訓(xùn)、培研結(jié)合和個(gè)人自學(xué)三方面有機(jī)結(jié)合起來,，擬定每學(xué)期全校集中專題培訓(xùn)至少3次，科組內(nèi)每周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，每周進(jìn)行一次教職工政治思想教育,。教研工作與校本培訓(xùn)有機(jī)融合，培訓(xùn)計(jì)劃將公開課,、專題研討會(huì),、理論學(xué)習(xí)等全部納入其中。此外,，學(xué)校加強(qiáng)了對青年教師教學(xué)能力和教育行為的培養(yǎng),，開展了教學(xué)實(shí)踐和技能培訓(xùn),，每學(xué)期舉行一次青年教師課堂教堂技能大賽，每周至少組織兩節(jié)公開課,，幫助教師不斷提高教學(xué)技能,，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高課堂教學(xué)效益,。同時(shí),，注意引導(dǎo)教師對教育教學(xué)問題進(jìn)行分析、反思,、總結(jié),，具體要求為：

(1)每學(xué)年每位青年教師有一份自培計(jì)劃和一份總結(jié)。

(2)每學(xué)期聽課不少于10節(jié),。

(3)每學(xué)期必讀至少2本書(其中一本為年度繼續(xù)教育自學(xué)教材),，并做好讀書摘記。

(4)每學(xué)年撰寫校本培訓(xùn)讀書心得1篇,。

(5)每學(xué)期寫一篇教育教學(xué)論文或教育教學(xué)反思,、教學(xué)敘事。

四,、加強(qiáng)常規(guī)管理,，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

1.落實(shí)常規(guī)管理,。

依照教育部和省教育廳有關(guān)要求,，開齊課程，開足課時(shí),，上好各門功課,。全面貫徹實(shí)施《永嘉縣義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)活動(dòng)細(xì)則》和《永嘉縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》，加大監(jiān)管力度,，規(guī)范教師的教學(xué)行為,，加強(qiáng)對教師備課、上課,、作業(yè)布置與批改,、考試評價(jià)等方面管理。一學(xué)期進(jìn)行期初,、期中和期末三次定期檢查和平時(shí)每個(gè)月不同主題的教學(xué)常規(guī)檢查,，有效地規(guī)范了教師的教育教學(xué)行為，使學(xué)校管理水平和教學(xué)質(zhì)量都得到提高,。

2.提高教學(xué)質(zhì)量,。

本學(xué)年我校重點(diǎn)抓課堂教學(xué)管理，擬通過嚴(yán)格的教學(xué)管理求得良好的教學(xué)質(zhì)量,。教導(dǎo)處在學(xué)校校長室的領(lǐng)導(dǎo)下加強(qiáng)日常教學(xué)監(jiān)控,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)分析研究解決辦法;加強(qiáng)作業(yè)、輔導(dǎo),、檢測管理力度,，避免大量重復(fù)性作業(yè)，向課堂40分鐘要質(zhì)量;扎扎實(shí)實(shí)地做好“提優(yōu)補(bǔ)差”工作,，從而全面提高學(xué)生的總體成績;不斷創(chuàng)新質(zhì)量監(jiān)控方式方法,，加強(qiáng)課堂教學(xué)效果檢測，組織進(jìn)行期中,、期末質(zhì)量檢測,，教師及時(shí)進(jìn)行質(zhì)量分析，為進(jìn)一步鞏固和提高質(zhì)量不斷努力探索,。

五,、研訓(xùn)結(jié)合，促進(jìn)提高

為充分調(diào)動(dòng)教師學(xué)習(xí)的積極性,，提高培訓(xùn)效率,，使教師真正把學(xué)得的新理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)教育行動(dòng)。學(xué)校采取了“研訓(xùn)結(jié)合,，以研促培”的策略來營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,。具體做法是：

1.開展教學(xué)“三個(gè)一”(每人一課、每周一課,、每月一課)教研活動(dòng),，“每月一課”是校級展示課，“每周一課”是學(xué)科組一級的展示課,，“一人一課”則由各年級備課組長具體負(fù)責(zé),。我們認(rèn)真落實(shí)聽、說,、評“三課”制度,。每周至少舉行兩節(jié)公開課，教師們能根據(jù)教務(wù)處的安排,，遵循新課程理念,，認(rèn)真地上好每一節(jié)教學(xué)活動(dòng)實(shí)踐課。在反思課堂教學(xué)中,，教師們能夠本著互相學(xué)習(xí),、互相進(jìn)步的指導(dǎo)思想，比較恰當(dāng)?shù)卦u好每一節(jié)課,。

2.積極參加校外舉行的各項(xiàng)競賽活動(dòng)，努力促使骨干教師脫穎而出,。學(xué)校積極組織骨干教師參加區(qū),、市,、縣組織名師課堂觀摩和課堂教學(xué)競賽，外出參加競賽活動(dòng)的老師,，都能認(rèn)真準(zhǔn)備,，深入思考?；貋砩虾靡还?jié)移植課,。

3.以課題研究為載體，提高教師研究能力,。

教育科研能力是校本培訓(xùn)的一個(gè)重要內(nèi)容,，學(xué)校注重教師教學(xué)科研意識(shí)和能力的培養(yǎng)，根據(jù)本校,、教師本人實(shí)際,，針對教育教學(xué)中的實(shí)際問題，特別是基礎(chǔ)教育新課程實(shí)施中的問題,，圍繞學(xué)校教育教學(xué)科研課題,，有效地開展課題實(shí)驗(yàn)，引導(dǎo)教師從教學(xué)實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。本學(xué)年度,，我校有6個(gè)縣級課題順利結(jié)題，其中5個(gè)課題分獲一,、二,、三等獎(jiǎng)。通過教育科研知識(shí)的培訓(xùn)和課題的研究,，逐步提高教師教育科研工作的水平和能力,。

五、強(qiáng)化校本培訓(xùn)管理

(一)加強(qiáng)制度建設(shè),，確保培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),。

1.學(xué)校逐步建立健全了校本培訓(xùn)實(shí)施、考核,、獎(jiǎng)懲等管理規(guī)章制度,。

2.教師參加校本培訓(xùn)情況與評優(yōu)、年度考核掛鉤,，學(xué)校定期表彰和獎(jiǎng)勵(lì),。

3.經(jīng)費(fèi)保障。學(xué)校按照上級文件精神,，按照學(xué)校年度公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算總額的5%安排,，用于教師按照學(xué)校年度培訓(xùn)計(jì)劃參加培訓(xùn)所需的差旅費(fèi)、伙食補(bǔ)助費(fèi)、資料費(fèi)和住宿費(fèi)等開支,。

(二)嚴(yán)格過程管理

1.每次校本培訓(xùn)活動(dòng)有明確的活動(dòng)內(nèi)容和方式,，并有記錄。

2.嚴(yán)格執(zhí)行繼續(xù)教育校本培訓(xùn)學(xué)分驗(yàn)證登記制度,，學(xué)時(shí)審登規(guī)范準(zhǔn)確,。

3.學(xué)校校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期對校本培訓(xùn)工作情況實(shí)施情況進(jìn)行檢查與評價(jià)。

六,、成效顯著

通過校本培訓(xùn)的實(shí)施,，師德師風(fēng)建設(shè)和教師禮儀得到加強(qiáng)，教師教學(xué)能力得到提高,，教學(xué)行為得到調(diào)整,，教師的專業(yè)化水平得到提升。教師的專業(yè)成長離不開教研活動(dòng)的開展,，學(xué)校鼓勵(lì)教師積極參加各類教學(xué)教研活動(dòng),，學(xué)校為之積極創(chuàng)設(shè)條件、架設(shè)平臺(tái),。本學(xué)期取得如下成績：

1.在教師課件評比中,，徐小燕老師的課件獲縣二等獎(jiǎng)。

2.在20__年度教育教學(xué)論文(案例)評比中,，我校共有18篇論文獲獎(jiǎng),。

3.20__年度永嘉縣教師讀后感比賽中，我校有5位老師獲獎(jiǎng),。

4.在今年骨干教師評比中,，本校增加王潔瑜和李靜兩位學(xué)區(qū)級骨干教師，夏有被評為縣骨干教師,，厲月釵被評為市骨干教師,，林素潔被評為市骨干班主任。麻彩琴獲溫州市終身班主任稱號(hào),。

5.在縣說課比賽中,，我校李靜老師獲縣二等獎(jiǎng)，王苗苗老師獲縣三等獎(jiǎng),。

6.陳享樂和谷歡老師在縣學(xué)科素養(yǎng)比賽中榮獲一等獎(jiǎng),，并在市學(xué)科素養(yǎng)比賽中再獲二等獎(jiǎng)。

7.陳享樂在縣優(yōu)質(zhì)課評比中榮獲二等獎(jiǎng),，王苗苗在縣優(yōu)質(zhì)課評比中榮獲三等獎(jiǎng),。

七、工作中的不足和今后工作的思考

通過開展有計(jì)劃,、有組織,、有步驟的一系列校本培訓(xùn)，使培訓(xùn)工作切實(shí)為教學(xué)教育提供了理論基礎(chǔ)，同時(shí)提高了教師的教育教學(xué)能力,，提升了個(gè)人的自身素質(zhì),。但我們在實(shí)際工作中也存在很多不足之處，比如：培訓(xùn)過程原始資料的收集,、整理有待加強(qiáng)。我們還缺乏收集過程原始資料的意識(shí),，資料還不夠齊全,，資料的整理、歸類還不規(guī)范;其次校本培訓(xùn)的方式還比較單一,。目前,，開展校本培訓(xùn)的方式主要是講授形式，在一定程度上影響了教師參與培訓(xùn)的積極性,。

2022年培訓(xùn)機(jī)構(gòu)每日工作總結(jié)精選6篇三

本學(xué)期我校主要為實(shí)現(xiàn)“三個(gè)發(fā)展”努力踐行著,，即：學(xué)生主體發(fā)展(崇實(shí)德育助催學(xué)生管理自治);教師專業(yè)發(fā)展(崇實(shí)課堂助催教師成名成家);學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展(崇實(shí)管理助催學(xué)校品位提升)。從我校教師隊(duì)伍素質(zhì)現(xiàn)狀及教育改革和發(fā)展的要求出發(fā),，開展校本培訓(xùn)工作,，致力于培養(yǎng)和構(gòu)建一支"師德高尚、愛校敬業(yè),、真誠奉獻(xiàn),、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、業(yè)務(wù)精湛,、教風(fēng)優(yōu)良,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔從教"的師資隊(duì)伍,，為實(shí)現(xiàn)辦學(xué)品位的再提升和教育教學(xué)質(zhì)量的新跨越提供有力的師資保障?，F(xiàn)將本學(xué)期我校校本培訓(xùn)工作總結(jié)如下：

一、抓師德教育,，樹立師表形象

校長組織教師深入學(xué)習(xí),，促使教師養(yǎng)成良好的職業(yè)道德，樹立教書育人,、為人師表,、敬業(yè)愛生的良好形象，確立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,，依法從教，廉潔從教,。將姜堰區(qū)人民教師誓詞變成教師的日常行為習(xí)慣,。

二、加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論及專業(yè)知識(shí)更新的培訓(xùn)

根據(jù)小學(xué)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)和要求，加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論和學(xué)科發(fā)展前沿理論的學(xué)習(xí),，使教師具有較高的教育理論修養(yǎng),，不斷豐富與更新學(xué)科知識(shí)。為促使教師教育理論水平的提高,。

三,、開展新課程的培訓(xùn)

主要抓好四方面的'工作：一是明確培訓(xùn)目的，掌握新理念,、實(shí)踐新理念,、優(yōu)化教育過程，為全面提高教育質(zhì)量打基礎(chǔ),。二是確保培訓(xùn)時(shí)間,，用足、用好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,。三是形成培訓(xùn)系列,，重點(diǎn)圍繞說課、上課,、評課開展教研組活動(dòng),，在一個(gè)個(gè)案例中實(shí)踐、體驗(yàn)新的課程理念,。

四,、加強(qiáng)合作交流。

1,、采取“一人學(xué)習(xí),，眾人受益”式培訓(xùn)。學(xué)校要求培訓(xùn)的骨干教師,，必須寫出學(xué)習(xí)匯報(bào)材料,，并利用校本培訓(xùn)時(shí)間對全員教師進(jìn)行培訓(xùn)，傳達(dá)學(xué)習(xí)精神,。培訓(xùn)可采用作專題講座,、經(jīng)驗(yàn)交流、講匯報(bào)課等多種形式,，產(chǎn)生一人學(xué)習(xí),，多人受益的效應(yīng)。

2,、內(nèi)部挖潛,，擇本校之能人，訓(xùn)本校之教師,。即充分發(fā)揮我校那些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,、理論水平較高的各級骨干教師的帶頭示范作用,。通過講座或示范課向其他教師傳授課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、展示教學(xué)基本功與教學(xué)技能,，促進(jìn)全體教師專業(yè)水平的提升,。

五、繼續(xù)有針對性地開展現(xiàn)代教學(xué)手段技術(shù)的培訓(xùn),。

我校積極為教師創(chuàng)設(shè)現(xiàn)代信息技術(shù)教育的平臺(tái),。全體教師充分利用各種渠道，合理利用課余時(shí)間瀏覽網(wǎng)上各種有用信息,，充分利用網(wǎng)上有用信息服務(wù)于自己的實(shí)際教學(xué),。

今后，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)校本培訓(xùn)工作的力度,，繼續(xù)以全面提高我校教師的整體素質(zhì)為核心，以年輕教師為培訓(xùn)重點(diǎn),，著眼于教師適應(yīng)現(xiàn)代教育的綜合素質(zhì)的提高,，不斷開發(fā)校本培訓(xùn)內(nèi)容、創(chuàng)建校本培訓(xùn)的新形式,，把校本培訓(xùn)真正落到實(shí)處,，促教師的專業(yè)化發(fā)展。

2022年培訓(xùn)機(jī)構(gòu)每日工作總結(jié)精選6篇四

本學(xué)期我校在區(qū)鎮(zhèn)教委的帶領(lǐng)下,，認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)鎮(zhèn)教委制訂的工作計(jì)劃精神,，不斷創(chuàng)新管理機(jī)制，加強(qiáng)教育教學(xué)的研究,，深化教學(xué)改革,，不斷推進(jìn)素質(zhì)教育的新途徑，取得了較好的成績,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、堅(jiān)持政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,，努力打造學(xué)習(xí)型組織,，進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)。

1,、政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度是我校多年來形成的一項(xiàng)重要的常規(guī)學(xué)習(xí)制度，也是我校進(jìn)行教育教學(xué)過程管理的一個(gè)重要機(jī)制,，逐漸成為我校進(jìn)行教育教學(xué)管理和構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織的一個(gè)不可缺少的平臺(tái),，本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持抓好政治學(xué)習(xí)的組織安排,。學(xué)校認(rèn)真組織安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,，圍繞工作中心和教育新形勢,，把教育上的政策要求和學(xué)校的管理思想等，及時(shí)宣傳到每一位教師的心中,。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，努力塑造我校教師新形象,。本學(xué)期,，以安全教育為中心，全面落實(shí)好上級各項(xiàng)安全教育要求和措施,。在工作中,，明確要求教師要樹立學(xué)生安全第一，教學(xué)質(zhì)量至上的思想,，依法治教,，從嚴(yán)治教。教師的思想政治水平和文明從教意識(shí)有所提高,。

3,、學(xué)校堅(jiān)持開展了“文明班級千分賽”活動(dòng)，由學(xué)校政教處和團(tuán)支部組織工作的落實(shí),，定期評選出文明班級和青年文明號(hào),。

二、加強(qiáng)教學(xué)管理和教學(xué)研究,，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會(huì)上的聲譽(yù)和形象,。我們把提高教育質(zhì)量作為本學(xué)期的中心工作來抓。做了以下工作：

1,、繼續(xù)完善和認(rèn)真落實(shí)好教育教學(xué)管理制度,。本學(xué)期我校制定了《教育教學(xué)工作綜合評估方案》和《20__年學(xué)校工作計(jì)劃》等相關(guān)教育教學(xué)工作要求為準(zhǔn)繩，學(xué)校教學(xué)工作緊緊圍繞其開展,。備課,、上課、聽課,、評課,、作業(yè)等嚴(yán)格按照學(xué)校工作計(jì)劃要求來完成。做到常規(guī)抓實(shí),、抓嚴(yán),、抓好。

2,、夯實(shí)課改,，積極推進(jìn)新課標(biāo)實(shí)施進(jìn)程,。學(xué)校建立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接參與教研活動(dòng)，定期開展活動(dòng),，積極認(rèn)真組織全體教師深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念,，體會(huì)新課標(biāo)精神，明確新課標(biāo)要求;面向全體學(xué)生,，改變學(xué)習(xí)方式,，建立并積極完善以校為本的教研機(jī)制，以教導(dǎo)處為中心,，輻射各教研組,，營造良好教研氛圍;以課題研究為突破，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

3,、建立規(guī)范的教育秩序，本學(xué)期我校嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)來開設(shè)課程,，安排課時(shí),，制訂教學(xué)進(jìn)度，有序有效地組織起各類活動(dòng)課,。

4、素質(zhì)教育活動(dòng)開展有聲有色,。本學(xué)期,，學(xué)校繼續(xù)抓好興趣小組的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，堅(jiān)持常規(guī)訓(xùn)練,，常抓不懈,，取得了較好的成果。

5,、強(qiáng)化教研,，堅(jiān)持效率第一。各班認(rèn)真組織了單元測驗(yàn),、期中和期末檢測,。一學(xué)期來，全體老師以“高目標(biāo),、高定位,、高質(zhì)量、高效率”做為教育教學(xué)的指導(dǎo)思想,，在課堂教學(xué)中,，充分發(fā)揮老師的組織、引導(dǎo)和參與作用,，創(chuàng)設(shè)了民主和諧的師生關(guān)系,，實(shí)行啟發(fā)式,、討論式、探究式等教學(xué)方法,，激發(fā)引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,、合作學(xué)習(xí)、感悟,、體驗(yàn)知識(shí)產(chǎn)生的過程,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。在重視能力培養(yǎng)的同時(shí),，狠抓基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué),，穩(wěn)扎穩(wěn)打，學(xué)生的素質(zhì)得到不同程度的提高,。

6,、學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。教導(dǎo)處特別注意加快以新教師和年青教師的培訓(xùn)為主導(dǎo)的教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高進(jìn)程,，提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是提高教師的素質(zhì),，而提高青年教師的素質(zhì)則是關(guān)鍵的關(guān)鍵，為了盡快讓青年教師適應(yīng)教學(xué)工作崗位,，并逐步走向規(guī)范,，對新教師進(jìn)行課堂的聽課、指導(dǎo),，學(xué)期初教導(dǎo)處組織了老師輪教活動(dòng),。

7、進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)管理的制度,，進(jìn)一步抓實(shí)教學(xué)流程管理,，加強(qiáng)對教育教學(xué)工作的督查指導(dǎo)。本學(xué)期,，我校加強(qiáng)了教學(xué)工作抽查的力度,，采取一學(xué)期隨機(jī)抽查與定期檢查相結(jié)合，定期檢查教師備課和學(xué)生作業(yè)情況,，了解教育教學(xué)中突出的問題,，檢查的結(jié)果與學(xué)期考核掛鉤。同時(shí)做好服務(wù)與指導(dǎo)工作,。一學(xué)期來每位教師聽課不少于15節(jié),，每位領(lǐng)導(dǎo)的聽課不少于30節(jié)。

8,、積極組織教師參加各級各類的培訓(xùn),，學(xué)校實(shí)行多渠道培訓(xùn)，充實(shí)老師隊(duì)伍的專業(yè)化水平,，校本培訓(xùn)有計(jì)劃,，有內(nèi)容,，采取走出去的方式鼓勵(lì)老師外出聽課學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)老師利用現(xiàn)代手段進(jìn)行教學(xué),，多媒體課件在教學(xué)中發(fā)揮出越來越重要的作用,，同時(shí)對于老師的使用情況有記載，通過這一方式知識(shí)素養(yǎng)和科技素養(yǎng)有了明顯的提高,，責(zé)任心進(jìn)一步加強(qiáng),，我校有五名老師參加了太原市教委組織的導(dǎo)師團(tuán)拜師活動(dòng)，把先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)帶回來,，為我所用,，同時(shí)發(fā)揮各教師的作用，起到以點(diǎn)帶面的作用,，通過一系列活動(dòng),，開拓了教師的視野，提高了教師的綜合素質(zhì),。

9,、學(xué)校教導(dǎo)處在期中考試后，認(rèn)真組織教師進(jìn)行了教學(xué)工作小結(jié),，開展了評教評學(xué)活動(dòng),。使每位教師都能反思自己的教育教學(xué)，明確自已在教育教學(xué)上的不足之處,，以對今后的教育教學(xué)有良好的促進(jìn)作用,。

三、加強(qiáng)學(xué)校校準(zhǔn)化和規(guī)范化建設(shè)

在學(xué)校規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方面,，學(xué)校多方籌資，加大教學(xué)設(shè)施的投入,，投入8萬元配套了多媒體設(shè)備,，投資3萬元對教室進(jìn)行粉刷，更換黑板,，投資24萬余元數(shù)字化校園網(wǎng)投入使用,，新的學(xué)生公寓樓在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，以拔地而起,，硬環(huán)境的建設(shè),，奠定了教育發(fā)展的基礎(chǔ)，適應(yīng)了現(xiàn)代教學(xué)的新形勢,，我校的目標(biāo)努力實(shí)現(xiàn)太原市示范初中,。

四、加強(qiáng)安全,、衛(wèi)生,、后勤等工作的管理,，努力促使學(xué)生全面發(fā)展、健康成長

1,、學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，安全事故責(zé)任到人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每周進(jìn)行了安全工作檢查,，教師充分利用班會(huì),、集會(huì)、護(hù)路隊(duì)時(shí)對學(xué)生加強(qiáng)安全教育,。

2,、加強(qiáng)了校園環(huán)境建設(shè)，這學(xué)期主要是認(rèn)真地做了“環(huán)境建設(shè)”工作,。使學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生經(jīng)常保持在一個(gè)美化,、綠化、凈化的水平,，為師生提供了良好的教學(xué)環(huán)境,。

3、學(xué)校加強(qiáng)了對后勤工作的管理,。學(xué)期初先作好了經(jīng)費(fèi)預(yù)算,，嚴(yán)肅了財(cái)經(jīng)紀(jì)律，合理使用學(xué)校每一分錢,，堅(jiān)決抵制不合理的開支,，一學(xué)期來未向?qū)W生亂收一分錢，學(xué)校賬目做到了年清月結(jié),，手續(xù)齊全,。

五、“特色興校”工作,，全面提高師生的素質(zhì)

1,、開展課外興趣學(xué)習(xí)小組，我校組建了書法,、朗讀,、體育、故事等十多個(gè)興趣小組,。

2,、以屋場為單位，建立了課外學(xué)習(xí)小組,。

3,、舉辦了初二年級籃球?qū)官悾倚ＬK隊(duì)在市區(qū)的比賽中均獲團(tuán)體第一名，為學(xué)校爭了光,，添了彩,，大型團(tuán)體用力操，在區(qū)運(yùn)會(huì)上獲得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng),，本月初參加了校園的藝術(shù)節(jié),，我校的一名同學(xué)的書法作品獲得了三等獎(jiǎng)，在十月份的區(qū)籃球比賽中,，我校男子籃球隊(duì)獲得第三名,，在十二月份的區(qū)團(tuán)體越野賽中，獲第二名的好成績,，通過這些活動(dòng),，鍛煉了學(xué)生的身心，又豐富了校園文化生活,，創(chuàng)造了濃厚的校園文化氛圍,。

六、今后工作中需要注意和加強(qiáng)的幾個(gè)問題,。

在肯定工作的同時(shí)也要清醒地看到我校目前面臨的實(shí)際情況及存在的問題：有些教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足及工作態(tài)度較差等各種情況,，已經(jīng)嚴(yán)重的制約了我校的教學(xué)質(zhì)量，在下學(xué)期要積極采取措施為我校的教育教學(xué)成績邁上新臺(tái)階而努力,。過去的成績是我們今天工作的起點(diǎn),，我們時(shí)時(shí)刻刻都必須解放思想，實(shí)事求是,，與時(shí)俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新，全體教師團(tuán)結(jié)一心,，踏實(shí)工作,，才能把我們學(xué)校推向更高的層次，更高的起點(diǎn),。

2022年培訓(xùn)機(jī)構(gòu)每日工作總結(jié)精選6篇五

時(shí)間稍縱即逝,，__年已經(jīng)悄無聲息站在了我們的身邊。盡管時(shí)光飛速,，但在即將過去的__年里，總有些難忘的瞬間值得回憶,，即將過去的一年相當(dāng)于我們?nèi)松枧_(tái)上的一段影片,，把每一段影片剪接在一起就形成一生的完整電影。在這一年里,，最重要的是要有主題,、要有情節(jié)、要有值得回味的高潮部分。主題就是在__年里我們的人生目標(biāo),，在這一年里我們應(yīng)該完成哪些計(jì)劃,，要完成到什么程度。因?yàn)樵O(shè)定了一年里最重要的目標(biāo),，這一年你的生活才不太會(huì)偏離方向,，只要大方向正確了，雖然會(huì)犯點(diǎn)兒小錯(cuò)誤那也不太要緊,。

情節(jié)就是讓我們的生活和工作都變得生動(dòng)起來,，生活和工作才不會(huì)枯燥和無趣，但是需要我們不斷地創(chuàng)造生動(dòng),，比如主動(dòng)工作比被動(dòng)工作更生動(dòng),，創(chuàng)新比守舊更生動(dòng)。生活很容易就會(huì)陷入單調(diào)的狀態(tài),，每天睡覺上班下班,，生命的活力不斷會(huì)被消耗，我們需要不斷讓生活有新的內(nèi)容,，大到戀愛,、結(jié)婚、生子,，小到做一道從來沒見過的題,、見一位不認(rèn)識(shí)的人等。一年中我們總需要有一些高潮部分值得我們記憶和珍藏,，也許是一個(gè)難忘的學(xué)生或家長,，也許是一節(jié)值得珍藏的課程，也許是解對一道難題之后的愉悅,。

20__年對于培訓(xùn)學(xué)校來說是最具有挑戰(zhàn)性的一年,，也是充分體現(xiàn)內(nèi)在實(shí)力的一年，在市場環(huán)境極其復(fù)雜的情況下,，__教育經(jīng)受住了市場的考驗(yàn),，很大程度上得到了發(fā)展和完善!__教育在20__年里也有自己的。主題,、情節(jié)和高潮,。比如說：“提高教學(xué)質(zhì)量”就是我們永恒不變的主題。我們的學(xué)生人數(shù)在不斷增加,，員工老師人數(shù)在不斷增加,，教學(xué)環(huán)境和設(shè)備在不斷的完善和更新就是我們的情節(jié)。3月份我們學(xué)校主辦的《成就孩子未來三十年》大型家庭教育公益講座,。

5月份,、6月份我們舉辦的母親節(jié)、父親節(jié)感恩簽名活動(dòng)，8月份我校被中國中輕產(chǎn)品質(zhì)量保障中心評選為“中國著名品牌”重點(diǎn)推廣單位,，12月份我們參加為長武縣棗園鎮(zhèn)惠家村留守兒童捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品和生活用品的獻(xiàn)愛心活動(dòng)都將是我們的高潮,，將會(huì)永遠(yuǎn)值得我們回憶。但我們也清楚認(rèn)識(shí)到,，__教育在很多地方做得還不夠好：比如我們的成本費(fèi)用一直在上升,，我們的學(xué)生和家長滿意度還有一定的提升空間。一方面說明了__教育在發(fā)展,，另一方面說明了__教育的管理機(jī)制還有待進(jìn)一步完善,，甚至包含著一定的危機(jī)。

20__年已經(jīng)迎面而來,，又是新的開始,，又是365天。在__年里,，__教育還會(huì)發(fā)生哪些精彩的片段呢?__教育將繼續(xù)實(shí)施“學(xué)科教育+家庭教育+服務(wù)體系”相結(jié)合的創(chuàng)新型教育模式,，堅(jiān)決明確執(zhí)行“教學(xué)效果就是__教育的生命”這一核心戰(zhàn)略 ，最終實(shí)現(xiàn)__教育健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展,。這句話意味著：

第一,、__教育作為一家教育培訓(xùn)學(xué)校，教學(xué)質(zhì)量的提高將是__教育永恒的核心主題;

第二,、__年里,，__教育會(huì)將最好的資源投入到確保教學(xué)質(zhì)量的提高上來;

第三、__教育的考核機(jī)制將會(huì)主要以考核教學(xué)質(zhì)量為核心;

第四,、__教育未來的重點(diǎn)工作將極大地轉(zhuǎn)向?qū)τ诶蠋熽?duì)伍的建設(shè),、培訓(xùn)和管理，使老師們能夠更加出色的教學(xué),，最大程度通過家長口碑提升__教育品牌;

第五,、我們會(huì)根據(jù)學(xué)生和家長的需求設(shè)計(jì)切合實(shí)際的教學(xué)方案，最大程度提升學(xué)生和家長滿意度和續(xù)報(bào)率,。__教育服務(wù)的核心是提供適合學(xué)生的學(xué)習(xí)方案和優(yōu)秀的教師資源,，盡管硬件條件和其他方面的服務(wù)也很重要;

第六、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展的核心是良好的業(yè)務(wù)模式,，是基于教學(xué)質(zhì)量的自然提高,，任何不利于教學(xué)質(zhì)量提高的行為(尤其是對學(xué)生不負(fù)責(zé)任的行為)都將被令行禁止;

第七、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展也包括了管理效益的增長,，在__年里,，節(jié)約人力、財(cái)力,、物力的精細(xì)化管理將會(huì)是__教育未來管理的重點(diǎn);

第八、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展也意味著__教育要長久堅(jiān)持以上的理念。我們從本質(zhì)上是一所學(xué)校,，我們永遠(yuǎn)要遵循辦學(xué)的規(guī)律,，把教學(xué)質(zhì)量放在我們工作的核心位置上，把對學(xué)生的責(zé)任和關(guān)懷放在核心位置上,。

時(shí)光如流水,，在時(shí)光中我們不斷成長!__教育一直弘揚(yáng)個(gè)人成長的主題，一個(gè)人的一生是不斷成長的過程,，一旦你停止成長,，生命就會(huì)不再精彩，就會(huì)退步甚至____,。一個(gè)人的一生就是讓自己變得不斷的不習(xí)慣,，然后變成理所應(yīng)當(dāng)，最后不斷進(jìn)步,。__教育致力于培養(yǎng),、鼓勵(lì)老師員工自我奮斗，也愿意在你奮斗時(shí)助你一臂之力,。但一個(gè)人真正的成長,，一定是來自于自身的正能量，而不是外在的推動(dòng),。

讓我們共同期待__年精彩片段的上映,，確定我們的主題，努力活出精彩的片段,，留下精彩的高潮和生動(dòng)的回憶,，讓我們的生命更加精彩，讓我們共同努力使__教育更加輝煌!再次感謝家人們?yōu)開_教育付出的努力和對__教育的熱愛!再次祝家人們以及你們的家人三陽開泰,，新春愉快,，全家幸福!

2022年培訓(xùn)機(jī)構(gòu)每日工作總結(jié)精選6篇六

自今年年初以來，培訓(xùn)學(xué)校共舉辦了___個(gè)培訓(xùn)班,，培訓(xùn)職工____人天,，完成全年合同指標(biāo)___萬人天的___，及格率達(dá)到了98以上,，參加培訓(xùn)學(xué)員的實(shí)際操作技能和基礎(chǔ)知識(shí)都得到了很大的提高,。這些成績的取得與___廠各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，各有關(guān)部門的大力支持是分不開的,，同時(shí)也與全體參加培訓(xùn)工作的老師和兼職老師的辛勤勞動(dòng)是分不開的,。近____月的培訓(xùn)教學(xué)工作給了我們許多有益的啟迪，特別是在____班中應(yīng)用的新的教學(xué)管理模式,，就如何針對職業(yè)教學(xué),，進(jìn)一步地提高培訓(xùn)效果,，加強(qiáng)培訓(xùn)教學(xué)工作等方面，我們?nèi)〉昧艘恍┙?jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。這里簡單地作一個(gè)小結(jié),，相信對以后培訓(xùn)工作會(huì)大有幫助。

一,、教學(xué)組織計(jì)劃

來到培訓(xùn)學(xué)校參加培訓(xùn)的學(xué)員,，其業(yè)務(wù)知識(shí)水平是參差不齊，如何兼顧這兩方面的需要,，使得所有參加培訓(xùn)的人員都學(xué)有所得,，這是擺在教務(wù)組織人員面前的一道難題。為了解決這一難題,，我們對學(xué)員安排了學(xué)前考試,，根據(jù)每期的具體學(xué)員狀況，進(jìn)行具體的課程設(shè)計(jì),，并在授課過程中要求授課教師采用循序漸進(jìn)的方法,，結(jié)合大量的實(shí)際操作的同時(shí)，講授一些理論知識(shí),，使得學(xué)員在理論和實(shí)踐兩方面都得到提高,。課程設(shè)計(jì)方面，我們所采取的策略是先安排些入門性的課程,，并安排經(jīng)驗(yàn)豐富的教師進(jìn)行授課,，以吸引學(xué)員們對培訓(xùn)課程的興趣，在課程的后期安排與日常生產(chǎn)有密切相關(guān)的實(shí)踐內(nèi)容,，使得對理論知識(shí)了解的學(xué)員以及通過前階段培訓(xùn)對理論知識(shí)了解的學(xué)員都能從不同的層次和角度去理解和消化所講授的內(nèi)容,。另外，在_____班中所嘗試的新的教學(xué)模式,，對于所有參加培訓(xùn)工作的人員來說,，可以講都是第一次的，我們將培訓(xùn)學(xué)員共分成4組：管理組,、學(xué)習(xí)組,、服務(wù)組、娛樂組,，不同的小組有不同的側(cè)重,，大家各司其職，相互配合,。每個(gè)小組的學(xué)院定期輪換行使小組職能,，整個(gè)學(xué)習(xí)過程把四個(gè)小組的職能輪流行使一遍。管理組主要在教學(xué)過程中負(fù)責(zé)全班的日常管理,，并積極帶領(lǐng)其余組參與互動(dòng)活動(dòng);學(xué)習(xí)組主要是帶動(dòng)大家積極學(xué)習(xí),，共同探討并解決達(dá)標(biāo)學(xué)習(xí)過程中遇到的難題;服務(wù)組主要是做好大家后勤服務(wù)保障工作,，力求提供一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境;娛樂組主要負(fù)責(zé)在課間休息時(shí)，活躍學(xué)習(xí)氛圍,，讓每一個(gè)人享受到在快樂學(xué)習(xí)中的樂趣,。

通過分組，既能在短時(shí)間內(nèi)讓原本都互相陌生的學(xué)員迅速熟悉起來,，增進(jìn)學(xué)員之間的交流，形成小組的集體榮譽(yù)感,，培養(yǎng)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)精神,，同時(shí)也為增強(qiáng)每個(gè)學(xué)員的學(xué)習(xí)主動(dòng)性提供了條件。整個(gè)班級通過師生互教互學(xué),，構(gòu)成了一個(gè)真正的“學(xué)習(xí)共同體”,，形成了一個(gè)良好的師生互動(dòng)教學(xué)關(guān)系。在為期三周的教學(xué)過程中,，每一天的課程都是在各小組嘹亮的隊(duì)歌聲以及雄赳赳的口號(hào)中拉開帷幕,。以往由班主任來點(diǎn)名考勤的做法換成了由各小組主動(dòng)向管理組報(bào)實(shí)到人數(shù)，每一位學(xué)員感覺到當(dāng)學(xué)員也要有較大的管理責(zé)任,，有小組的榮譽(yù),。在互動(dòng)的教學(xué)過程中，教師對每一節(jié)課更加的精心設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備,，學(xué)員們隨著教師的課堂設(shè)計(jì)積極參與其中,。在經(jīng)過了一天學(xué)習(xí)后，各小組履行各自職責(zé)的具體情況,，會(huì)通過各組之間的相互打分,，加上他們進(jìn)行的實(shí)踐技能考核分?jǐn)?shù)寫在小組分署統(tǒng)計(jì)欄內(nèi)，呈現(xiàn)出4個(gè)組的排名情況,，通過這樣的方式,，不僅能夠提高各組的學(xué)習(xí)管理監(jiān)督意識(shí)，還能更好地增強(qiáng)了每個(gè)組學(xué)員之間的互相幫助,。在實(shí)習(xí)場地上,，我們看不到了以往學(xué)員一人練，周邊無人看的局面,，而是變成了“一人練,，眾人指點(diǎn)找毛病”、“一個(gè)組練,，其它組認(rèn)真觀察尋找扣分點(diǎn)”的景象,，這種互動(dòng)教學(xué)方式體現(xiàn)了很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情真的調(diào)動(dòng)了起來,。當(dāng)然,，教學(xué)計(jì)劃不可能一次就制定得十分完善,，具體的實(shí)施過程中，我們是邊實(shí)施,，邊發(fā)現(xiàn)問題,，邊及時(shí)地改進(jìn)問題，修正我們的教學(xué)計(jì)劃,，以求達(dá)到最佳的效果,。例如：在前期課程安排是理論課程比較多，具體實(shí)踐的時(shí)間比較少,，學(xué)員普遍反映不是很好;我們在發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題后,，及時(shí)對計(jì)劃進(jìn)行修改，增加實(shí)踐課的時(shí)間,，使得學(xué)員能有比較多的時(shí)間進(jìn)行操作練習(xí),。目前我們的計(jì)劃已基本上能滿足培訓(xùn)過程中的各種需求。

二,、教學(xué)質(zhì)量的保證

對于培訓(xùn)工作而言,，培訓(xùn)教學(xué)的質(zhì)量是至關(guān)重要的指標(biāo)。如何保證教學(xué)質(zhì)量?使得每個(gè)學(xué)員都能得到“物有所值”的培訓(xùn)效果,。培訓(xùn)學(xué)校的全體工作人員和教師都花了大量的時(shí)間和心,。

血思考和實(shí)踐。我們主要從以下幾個(gè)方面去保證教學(xué)質(zhì)量：

1,、有針對性地進(jìn)行課程設(shè)計(jì),。

2、聘有豐富專業(yè)知識(shí),、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和有敬業(yè)心的技師作為授課教師;鼓勵(lì)教師以高度的工作熱情投入培訓(xùn)教學(xué)工作,。

3、建立完善的教學(xué)評估制度;評估的內(nèi)容主要為兩方面,，一方面是老師的專業(yè)知識(shí),、教學(xué)技能及教學(xué)態(tài)度，另一方面是學(xué)員的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)成績,。

4,、采取課堂授課、課堂實(shí)習(xí),、課外實(shí)習(xí)相結(jié)合形式,，以鞏固學(xué)員的掌握程度;另外還采用互動(dòng)式的教學(xué)方法，使學(xué)員能夠更好地理解和掌握教師教授的內(nèi)容,。

5,、充分聽取廣大學(xué)員的反饋的意見，以改進(jìn)教學(xué)效果,。我們在每一期培訓(xùn)班結(jié)業(yè)前均發(fā)放學(xué)員意見反饋表,，并在有的班級組織學(xué)員進(jìn)行座談,，及時(shí)了解培訓(xùn)的效果，獲取第一手的資料以指導(dǎo)我們,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),、改進(jìn)不足之處。

以上幾條措施在三個(gè)多月的培訓(xùn)教學(xué)中得到了落實(shí)和完善,。實(shí)踐證明這些方法對于我們提高教學(xué)質(zhì)量是非常有效的,。

三、教務(wù)管理

沒有一個(gè)規(guī)范的教學(xué)管理制度,，我們是很難建立好一個(gè)有信譽(yù),、有權(quán)威的培訓(xùn)點(diǎn)。在完成繁忙的`培訓(xùn)教學(xué)工作外,，培訓(xùn)學(xué)校建立了一套教學(xué)管理的規(guī)章制度。如教學(xué)管理制度,，教室管理制度,，實(shí)習(xí)場地管理制度等。這些制度的建立和實(shí)行,，對于規(guī)范培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)運(yùn)作起到了很好的指導(dǎo)作用,。

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