總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路,，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益,，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師周工作總結(jié)篇一

1.我收獲了一份工作，一份實(shí)踐機(jī)會(huì),。

2.我有機(jī)會(huì)對(duì)xx的英語教材有了更加系統(tǒng)全面的認(rèn)識(shí)理解,，同時(shí)也與我之前任教過的人教教材做了對(duì)比與總結(jié)。

3.對(duì)于一對(duì)一的英語教學(xué)有了更加切實(shí)的感受,。了解了一對(duì)一與班級(jí)授課的異同和優(yōu)缺點(diǎn),。

4.團(tuán)結(jié)每一個(gè)同事，共同合作,，共同學(xué)習(xí),，共同努力。

5.我想這不僅是工作，更重要的是給了我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),。

6.學(xué)習(xí)適應(yīng)了新的工作環(huán)境,。

7.知識(shí)是不斷地學(xué)習(xí)積累的。

2.不斷地學(xué)習(xí)教學(xué)方法向書本學(xué)習(xí),，堅(jiān)持每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己,。

3.踏踏實(shí)實(shí)的工作，做好自己的本職工作

4.提高心理素質(zhì),，多征求別人意見

5.每天保持好心情面對(duì)工作

6.加強(qiáng)面對(duì)家長時(shí)的心理素質(zhì),，始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教,，

7.提高應(yīng)變能力

有首歌唱得好“看成敗人生豪邁,，只不過是從頭再來.”我對(duì)它的理解就是:如果成功了，不要驕傲,，繼續(xù)努力,，以便取得更大的成功;如果失敗了也不要?dú)怵H，總結(jié)失敗教訓(xùn),，爭取下次成功,。不論怎樣，在工作和生活中要始終保持積極樂觀的態(tài)度,，才能工作的更好,，生活的更精彩。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師周工作總結(jié)篇二

五大隊(duì)小學(xué)xx年度教師培訓(xùn)工作總結(jié) 根據(jù)年初指定的教師培訓(xùn)規(guī)劃,，一年來我校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真落實(shí)規(guī)劃內(nèi)容,，在縣教育局的支持下，我校的教師培訓(xùn)工作取得了較好的成績,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、在時(shí)間上和經(jīng)費(fèi)上予以保障和支持我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視教師培訓(xùn)工作,，長期堅(jiān)持以教師的成長和發(fā)展作為教師教育的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),。例如教師出去聽課學(xué)習(xí),，教師崗位培訓(xùn)等學(xué)校在時(shí)間上和經(jīng)費(fèi)上都予以保障和支持,，提高了廣大教師參加培訓(xùn)的積極性。

二,、開展多樣的培訓(xùn)形式

我校今年主要開展以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)的多種培訓(xùn),，鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育,、學(xué)術(shù)交流、學(xué)歷提高等多種培訓(xùn),。

1、加強(qiáng)班主任培訓(xùn)：良好的教學(xué)秩序與良好的學(xué)風(fēng)與班主任的努力分不開,，建設(shè)一支過硬的班主任隊(duì)伍是學(xué)校的一個(gè)工作重點(diǎn),，因此我校高度重視班主任培訓(xùn)工作，開展了班主任工作交流,，提高了部分班主任的管理水平,。

3,、加強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用培養(yǎng)每周四下午組織教師參加計(jì)算機(jī)操作培訓(xùn)，目前我校教師基本上把握計(jì)算機(jī)基本知識(shí)和操作技能,，百分之九十的教師能制作課件,，不同程度地利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助教學(xué),，提高了將信息技術(shù)與課程整合的能力,。

4,、每周三下午組織教師觀看教學(xué)光碟,，提高教師業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平,。一年來，我校的教師培訓(xùn)工作取得了較好的效果,，我們堅(jiān)持培訓(xùn)與教研,、培訓(xùn)與教改相結(jié)合集中研修與分散研修相結(jié)合,，通過培訓(xùn),，教師的教研能力提高了,，教學(xué)理念加強(qiáng)了，教學(xué)方式有了轉(zhuǎn)變,，提高了課堂教學(xué)效率，今后我們將把這一工作更好的開展下去,，為建設(shè)一支良好的教師隊(duì)伍而努力。

xx年1月

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師周工作總結(jié)篇三

20xx年,，我校在市教育局有關(guān)業(yè)務(wù)主管領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,，在全校師生的共同努力下，嚴(yán)格遵守國家的各項(xiàng)教育法律法規(guī),，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨和國家的各項(xiàng)政策措施，以人為本,，實(shí)事求是,，以構(gòu)建和諧社會(huì)為切入點(diǎn)，不斷創(chuàng)新教育管理機(jī)制,，切實(shí)加強(qiáng)教育教學(xué)研究,，繼續(xù)深化教學(xué)體制改革,，努力提升“xx”品牌社會(huì)效益,。

現(xiàn)將我校20xx年度的各項(xiàng)工作情況作出如下總結(jié)：

一,、基本情況

xx培訓(xùn)中心位于xx經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)長江西道15號(hào)興龍大廈,，下設(shè)三個(gè)不同大小的培訓(xùn)教室：1號(hào)培訓(xùn)室可容納400人,，2號(hào)培訓(xùn)室可容納100人,，3號(hào)培訓(xùn)室可容納30人,。各培訓(xùn)教室環(huán)境整潔，設(shè)備先進(jìn),，配套設(shè)施齊全,。年度累計(jì)課程達(dá)45門，培訓(xùn)課時(shí)數(shù)將近1800課時(shí),，參與培訓(xùn)人數(shù)達(dá)300人,。

二,、教師隊(duì)伍建設(shè)

過去一年中加強(qiáng)了教師隊(duì)伍的建設(shè)，出臺(tái)《講師管理辦法》,，組織教師進(jìn)行各方面的學(xué)習(xí)和交流,，注重塑造良好教師形象。定期對(duì)教師進(jìn)行“內(nèi)訓(xùn)師ttt培訓(xùn)”,，以提高教師的業(yè)務(wù)能力，師德修養(yǎng)的培養(yǎng),，讓教師有文明從教,、科學(xué)施教的意識(shí),，規(guī)范教師的教育行為和工作方式,，在教學(xué)中積極運(yùn)用新課程的理念指導(dǎo)自己的教學(xué)行為,，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。我校努力培養(yǎng)造就師德高尚,、教學(xué)優(yōu)秀,、教研突出、有影響的教師,。

三、與時(shí)俱進(jìn),，健全和完善“xx”品牌特色教學(xué)體系根據(jù)教育培訓(xùn)市場各項(xiàng)需求的發(fā)展變化,，為確保學(xué)校的辦學(xué)生命力,，我們一直努力地探索和創(chuàng)立自身的辦學(xué)特色,，并力求贏得社會(huì)的認(rèn)可和學(xué)員的好評(píng)。現(xiàn)我們已初步建立具有我校特色的“xx”品牌效益,，并在迎合社會(huì)辦學(xué)需求的過程中逐步完善“xx”特色教學(xué)體系(課程滿意度調(diào)查、行動(dòng)計(jì)劃表等),。

四,、建立健全學(xué)校辦學(xué)及日常工作管理制度

一切以學(xué)生利益為中心是我校一貫的辦學(xué)宗旨,。健全的辦學(xué)制度,，是確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和規(guī)范管理的必要手段,。對(duì)此我們高度重視,，建立了一整套的崗位職責(zé)和管理制度(學(xué)校教學(xué),、行政、學(xué)生管理,、安全管理均有嚴(yán)格且可操作性的管理制度),，并根據(jù)學(xué)校的發(fā)展變化,，不斷完善和調(diào)整充實(shí),，且嚴(yán)格實(shí)施,，落實(shí)在日常的教育培訓(xùn)的全過程中,。

五,、規(guī)范與完善教師教育教學(xué)行為準(zhǔn)則

教師資源是學(xué)校發(fā)展的重要資源,，優(yōu)秀的教師更是學(xué)校發(fā)展的不竭動(dòng)力。我校一直相當(dāng)重視對(duì)教師的培訓(xùn)及教師教學(xué)行為的評(píng)估工作,。20xx年在對(duì)原有教師管理制度規(guī)范與完善的同時(shí)，又細(xì)化出臺(tái)了《培訓(xùn)執(zhí)行sop》,。量化了教師的考核標(biāo)準(zhǔn),，明確了教師的教學(xué)行為,，對(duì)于提高教師個(gè)人素質(zhì)起到了積極的作用,。

六,、開展活動(dòng),、取得成績、學(xué)校特色

20xx年開展了豐富多彩的課余活動(dòng),，包括生日會(huì)、教師節(jié)感恩會(huì)等等活動(dòng)，豐富業(yè)余生活,。

七,、今后工作方向

工作上我校雖作了一些努力,，但也存有許多不足,，離上級(jí)主管部門對(duì)我們的要求尚存有很大距離,。不足主要表現(xiàn)在：

1,、在如何解放思想，改革創(chuàng)新上,，還缺乏應(yīng)有的膽識(shí)和切實(shí)可靠的措施。

2,、在加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理,，提高學(xué)校經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益上,，還沒有得到完全落實(shí),，未取得理想的效果,。

3、在加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，開展教育教學(xué)工作研究方面,，目前還處于改革與完善階段階段，與預(yù)期的目標(biāo)之間還存在一定的差距,。但是我們也滿懷信心，銳意進(jìn)取,，將在總結(jié)原有教育教學(xué)管理工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，不斷改革創(chuàng)新,、解放思想,、實(shí)事求是,，更加努力地推出符合社會(huì)需求的教育培訓(xùn)項(xiàng)目,，更好地服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于社會(huì),。

以上的這些不足也正是我們今后努力工作的方向,。我們將在下學(xué)年的工作計(jì)劃中,，重點(diǎn)對(duì)以上問題進(jìn)行解決，爭取使我們的整體水平再升一個(gè)臺(tái)階!

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師周工作總結(jié)篇四

1. 我收獲了一份工作,，一份實(shí)踐機(jī)會(huì),。

2. 我有機(jī)會(huì)對(duì)江蘇的英語教材有了更加系統(tǒng)全面的認(rèn)識(shí)理解,，同時(shí)也與我之前任教過的人教教材做了對(duì)比與總結(jié),。

3. 對(duì)于一對(duì)一的英語教學(xué)有了更加切實(shí)的感受,。了解了一對(duì)一與班級(jí)授課的異同和優(yōu)缺點(diǎn),。

4. 團(tuán)結(jié)每一個(gè)同事,，共同合作,，共同學(xué)習(xí),，共同努力。

5. 我想這不僅是工作,，更重要的是給了我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),。

6. 學(xué)習(xí)適應(yīng)了新的工作環(huán)境,。

7. 知識(shí)是不斷地學(xué)習(xí)積累的。

2,，不斷地學(xué)習(xí)教學(xué)方法向書本學(xué)習(xí),，堅(jiān)持每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己,。

3,，踏踏實(shí)實(shí)的工作,，做好自己的本職工作

4，提高心理素質(zhì),，多征求別人意見

5，每天保持好心情面對(duì)工作

6,，加強(qiáng)面對(duì)家長時(shí)的心理素質(zhì),，始終保持謙虛謹(jǐn)慎,、虛心求教,， 7,，提高應(yīng)變能力

有首歌唱得好“看成敗人生豪邁,，只不過是從頭再來.”我對(duì)它的理解就是:如果成功了,，不要驕傲,，繼續(xù)努力，以便取得更大的成功;如果失敗了也不要?dú)怵H,，總結(jié)失敗教訓(xùn),，爭取下次成功.不論怎樣,，在工作和生活中要始終保持積極樂觀的態(tài)度,，才能工作的更好,，生活的更精彩.

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師周工作總結(jié)篇五

時(shí)光荏苒,，日月如梭,，不知不覺間招生工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,，真是時(shí)不我待，詳細(xì)回顧本年度的招生工作,，由于領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心栽培和高度信任,，我做了很多重要的工作,，在部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助下,，我以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),、堅(jiān)定的思想信念和飽滿的工作熱情,，較好地完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)就一年的培訓(xùn)學(xué)校招生工作總結(jié)如下：

我堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,，急考生之所急,，想考生之所想，熱情,、耐心地接受考生咨詢,，向考生及其家長介紹培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的概況和專業(yè),。

以較高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，盡職盡責(zé),，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,。積極主動(dòng)的做好每一項(xiàng)工作,。

我感覺培訓(xùn)招生工作是最鍛煉人的，在這一年的工作中,，我吸取往年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，把好的經(jīng)驗(yàn)帶到工作當(dāng)中,，以更好的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

在實(shí)際工作中,，主要完成以下幾項(xiàng)工作：

1,、接待考生及家長的電話咨詢和來訪。主要針對(duì)考生,、家長,、老師的來電咨詢和來訪進(jìn)行解答，在工作中必須對(duì)培訓(xùn)學(xué)校的基本設(shè)施情況,、學(xué)校教學(xué)管理情況,、學(xué)校學(xué)生管理情況,、后勤服務(wù)情況、畢業(yè)生就業(yè)情況很熟悉,，而且要熱情,、耐心,、全方位的去解答,，我堅(jiān)信以熱情,、耐心,、全方位的解答是學(xué)生對(duì)培訓(xùn)學(xué)校形成偏好的關(guān)鍵之一,，是培訓(xùn)學(xué)校對(duì)外宣傳的窗口,，展示了學(xué)校的形象,。

3、指導(dǎo)學(xué)生填報(bào)我方培訓(xùn)學(xué)校,，為培訓(xùn)學(xué)校儲(chǔ)備充足的生源,。高考結(jié)束后,，學(xué)生馬上面臨填報(bào)自愿,，對(duì)于一個(gè)剛剛畢業(yè)的中學(xué)生來說對(duì)于那些大學(xué)的專業(yè)根本不了解，我堅(jiān)持耐心講解,，積極引導(dǎo),，爭取填報(bào)我校達(dá)到最好,。也因此更促進(jìn)我和學(xué)生的關(guān)系，讓我能更近一步了解學(xué)生之所需,。

4,、學(xué)生到培訓(xùn)學(xué)校的穩(wěn)定工作是非常重要的,。大部分學(xué)生都沒出省到外地來上學(xué),，由于剛到培訓(xùn)學(xué)校,，什么都不熟悉,，情緒是最不穩(wěn)定的,，我在電話中耐心的與他們溝通,，安撫他們的情緒,，解答他們的疑問,。

針對(duì)培訓(xùn)學(xué)校的招生工作我計(jì)劃總結(jié)幾點(diǎn)：

1,、招生計(jì)劃前期要進(jìn)行一個(gè)當(dāng)?shù)卣{(diào)查的問題：

了解設(shè)點(diǎn)城市當(dāng)?shù)丶爸苓吶丝跔顩r,、地理位置,、經(jīng)濟(jì)狀況,、教育狀況,、目標(biāo)學(xué)校數(shù)量及分布,、在校生數(shù)量及成績分布,、本科線上線情況,、本科線下學(xué)生往年就學(xué)去向,、當(dāng)?shù)乜衫玫慕逃Y源,、學(xué)院往年在當(dāng)?shù)卣猩闆r,、當(dāng)?shù)貙W(xué)生對(duì)學(xué)院的滿意度,、大眾意識(shí),。了解他校設(shè)點(diǎn)情況并預(yù)定招生點(diǎn),。

2,、通過前期招生市場調(diào)研確定當(dāng)?shù)卣猩鷥?nèi)線。要安排內(nèi)線人員及骨干力量深入到各班級(jí)進(jìn)行宣傳,。

3,、招生培訓(xùn)工作是一個(gè)過程性工作,，針對(duì)不同的時(shí)段不同的工作內(nèi)容，不同基本素質(zhì)的同學(xué),，進(jìn)行相應(yīng)的過程性培訓(xùn),，每一次戰(zhàn)前進(jìn)行業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),，每個(gè)時(shí)段培訓(xùn)不同的工作內(nèi)容和工作重點(diǎn),，幫助一線招生人員及時(shí)學(xué)習(xí)基本業(yè)務(wù)知識(shí)并改正自身缺點(diǎn),，將有針對(duì)性的培訓(xùn)工作貫穿全程,。所以針對(duì)不同的時(shí)間段,，我們會(huì)遵循學(xué)院方針及學(xué)院招生政策有針對(duì)性的對(duì)招生團(tuán)隊(duì)進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn),。

總而言之,，在今年的培訓(xùn)學(xué)校招生工作總結(jié)中,，我提高了自己的思想認(rèn)識(shí)，吸取了往年的工作教訓(xùn),，提高自己的工作能力,，并取得了相應(yīng)的工作成果。我感覺招生是個(gè)良心活,，咱們不能把學(xué)生帶過來就什么都不管了，招生就像一個(gè)廠品,，我們可以把它分成是售前,、售中,、售后三個(gè)階段,，也以因此我堅(jiān)持這一原則,，今年我所招來的學(xué)生在協(xié)和學(xué)院都安心學(xué)習(xí),，都為了自己的理想、目標(biāo)而奮斗,。以上是我今年的工作簡單陳述,，肯有不足，請領(lǐng)導(dǎo)斧正,。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師周工作總結(jié)篇六

1.我收獲了一份工作,，一份實(shí)踐機(jī)會(huì)。

2.我有機(jī)會(huì)對(duì)江蘇的英語教材有了更加系統(tǒng)全面的認(rèn)識(shí)理解,，同時(shí)也與我之前任教過的人教教材做了對(duì)比與總結(jié),。

3.對(duì)于一對(duì)一的英語教學(xué)有了更加切實(shí)的感受,。了解了一對(duì)一與班級(jí)授課的異同和優(yōu)缺點(diǎn),。

4.團(tuán)結(jié)每一個(gè)同事，共同合作,，共同學(xué)習(xí)，共同努力,。

5.我想這不僅是工作,，更重要的是給了我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。

6.學(xué)習(xí)適應(yīng)了新的工作環(huán)境,。

7.知識(shí)是不斷地學(xué)習(xí)積累的',。

1,，好好備課做好自己的工作,，防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向,，讓家長認(rèn)可,，學(xué)生認(rèn)可,，校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,。

2,，不斷地學(xué)習(xí)教學(xué)方法向書本學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己,。

3,，踏踏實(shí)實(shí)的工作,，做好自己的本職工作

4,，提高心理素質(zhì)，多征求別人意見

5,，每天保持好心情面對(duì)工作

6,，加強(qiáng)面對(duì)家長時(shí)的心理素質(zhì),，始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教

7,，提高應(yīng)變能力

有首歌唱得好“看成敗人生豪邁,，只不過是從頭再來.”我對(duì)它的理解就是:如果成功了，不要驕傲，繼續(xù)努力,，以便取得更大的成功;如果失敗了也不要?dú)怵H,，總結(jié)失敗教訓(xùn),，爭取下次成功.不論怎樣，在工作和生活中要始終保持積極樂觀的態(tài)度,，才能工作的更好,，生活的更精彩.

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師周工作總結(jié)篇七

這周的工作算得上是酸甜苦辣,，讓我學(xué)到了很多,，也看清了很多，同時(shí)也明白了很多道理,。

以前說學(xué)校是半個(gè)社會(huì),，但現(xiàn)在看來我在這半個(gè)社會(huì)里什么也沒學(xué)到了,，以前在學(xué)校碰到一些事情我總是避而遠(yuǎn)之,，自己不喜歡的,，看不慣的就避開,，但是工作后發(fā)現(xiàn)我這種逃避是錯(cuò)誤的,，該面對(duì)的要面對(duì)，該解決的問題應(yīng)該想辦法解決,，而不是一味的逃避,。

一位前輩送了我一段話“不管在任何地方上班,，請記住：‘工作不樣閑人,，團(tuán)隊(duì)不養(yǎng)閑人,。入一行,，先別惦記賺錢,，先學(xué)著讓自己值錢,，賺不到錢賺知識(shí),，賺不到知識(shí)賺經(jīng)歷,，賺不到經(jīng)歷賺閱歷,，以上都賺到啦就不可能賺不到錢,。只有先改變自己的態(tài)度,，才能提高人生的高度,?！毕胂胧呛苡械览恚瑫r(shí)也明白了很多道理,。但我還是想說我希望我的付出會(huì)有收獲,。

在與同事相處的這個(gè)問題上,，也學(xué)會(huì)了很多,，以前覺得每個(gè)人都很好,，所以對(duì)任何人都沒有隱瞞,，有什么說什么，結(jié)果出了很多問題,。在這問題上通過與張主任的溝通過后,，回家爸媽也說了一下,，頓時(shí)明白了很多問題,。尤其是這一點(diǎn)，有什么事情先跟領(lǐng)導(dǎo)說,，不要在下面亂抱怨,，這樣不但問題沒有得到解決,，還被一些小人抓到把柄,。所以以后又有什么問題，有什么疑問,，我會(huì)首先問領(lǐng)導(dǎo)，然后找解決的辦法,。

對(duì)于這周的晚輔課,，我覺得我很失敗,。首先有些科目，由于專業(yè)的局限性,，不能很好的輔導(dǎo)好他們,，加上期末臨近,，學(xué)生的學(xué)習(xí)方法與老師的輔導(dǎo)方式的突變讓學(xué)生很不適應(yīng),，我認(rèn)為會(huì)對(duì)他們的學(xué)習(xí)產(chǎn)生影響。對(duì)我個(gè)人而言,，我認(rèn)為短時(shí)間內(nèi),，沒得能力讓他們有所提高,，本著對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,，對(duì)學(xué)校聲譽(yù)負(fù)責(zé)的態(tài)度，我申請目前不帶晚輔課,。

吳海琴

2014年6月9號(hào)

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師周工作總結(jié)篇八

為了幫助新護(hù)士盡快適應(yīng)醫(yī)院護(hù)理工作,，進(jìn)一步掌握各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度,、職責(zé),、護(hù)理工作方法程序,、護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范、緊急事件處理辦法等,，有利于提高醫(yī)院護(hù)理質(zhì)量和整體護(hù)理水平,，制定護(hù)理崗前培訓(xùn)計(jì)劃,。

20xx年度進(jìn)醫(yī)院的護(hù)士。

以新護(hù)士到院后時(shí)間具體安排計(jì)劃一周,。

護(hù)理操作在示教室,，理論培訓(xùn)在醫(yī)技樓四樓會(huì)議室。五,、培訓(xùn)要求：集中培訓(xùn),、熟悉崗前培訓(xùn)內(nèi)容,，培訓(xùn)期間不得隨意請假,，操作訓(xùn)練時(shí)應(yīng)及時(shí)到示教室練習(xí)。培訓(xùn)后須進(jìn)行考核,，要求每項(xiàng)過關(guān),。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師周工作總結(jié)篇九

隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，中小教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如雨后春筍般涌現(xiàn)，培訓(xùn)老師一樣要做好教學(xué)工作,，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,，今天本站小編給大家整理了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師

工作總結(jié)

20xx年11月份我來到x學(xué)校，成為一名輔導(dǎo)班教老師,。在校長和老教師的指導(dǎo)下,，我成了輔導(dǎo)班三班的教學(xué)。這近五個(gè)月教學(xué)輔導(dǎo)歷程,，充滿艱辛,，基本完成了各項(xiàng)托管任務(wù),，但同時(shí)收獲著喜悅,。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，以促使自己在教育工作方面的也業(yè)務(wù)水平更上一層樓，現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下：

1,、虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教,，學(xué)習(xí)她們的管理方法,，做一名有威望的輔導(dǎo)老師,。因?yàn)槲規(guī)У氖且荒昙?jí)的小學(xué)生,，她們都是從幼兒園剛?cè)雽W(xué)的孩子,，課堂紀(jì)律,、行為習(xí)慣很不規(guī)范,。我的任務(wù)是要在最短的時(shí)間內(nèi)讓他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，主動(dòng)學(xué)習(xí),，而且要喜歡學(xué)習(xí),。這對(duì)一個(gè)新入行的教師是一種挑戰(zhàn),，但我從來沒有畏懼,，因?yàn)槲蚁嘈抛约耗軌蜃龊茫欢梢宰龊谩?/p>

2、認(rèn)真?zhèn)湔n,，嚴(yán)格按照孩子在學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行課后輔導(dǎo),。每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，并記錄孩子在每一學(xué)科方面情況,，及時(shí)跟家長溝通,，防止孩子出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象,。

3、認(rèn)真批改作業(yè),。根據(jù)時(shí)間安排,，我都會(huì)要求學(xué)生做一些輔助練習(xí),，如一課三練,、口算天天練等等,，我會(huì)認(rèn)真批改,，在有錯(cuò)誤的地方做出標(biāo)注，讓學(xué)生自己查找錯(cuò)誤并改正,，讓孩子學(xué)會(huì)檢查作業(yè),。

4,、主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)水平,。我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,，對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。并針對(duì)學(xué)生性格和喜歡的學(xué)習(xí)方法,，及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,，做到有的放矢,。

5、主動(dòng)跟家長溝通,。我建立了飛信網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，每周六晚上會(huì)跟所帶學(xué)生家長一一溝通,，告訴家長,，孩子在學(xué)校這一周的表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況,，并充當(dāng)孩子和家長的紐帶，通過和孩子溝通,，了解孩子的內(nèi)心想法,，讓孩子更加健康成長,。

現(xiàn)在班上紀(jì)律好多了,，學(xué)生每天都知道自己要完成哪些學(xué)習(xí)任務(wù),，一項(xiàng)一項(xiàng)進(jìn)行,，有條不絮，我的心樂呵呵的,。但是也有很多工作沒有做到位，讓輔導(dǎo)班的孩子流失,，給學(xué)校造成一些損失,。我對(duì)此也做過深刻反省。

1,、沒有真正了解孩子心理,，沒有做到在樂趣中學(xué)習(xí),。跟老教師交流中,，王鳳老師給我的啟發(fā)很大，她讓我明白,，了解孩子心理對(duì)輔導(dǎo)工作有很大幫助,。之前因?yàn)閯倎淼綄W(xué)校，希望學(xué)生在學(xué)習(xí)方面有進(jìn)步,，所以我會(huì)給孩子加一些輔助練習(xí),，讓孩子感覺到有壓力了，不愿意來托管班,。之后的一個(gè)月,，我嘗試著減少孩子的作業(yè)量，并補(bǔ)充孩子喜歡的知識(shí),，班上學(xué)習(xí)興趣有濃厚了,，每天學(xué)生催著老師趕緊聽寫的時(shí)候,，我心里真的很高興,。

2,、與家長溝通還沒有到位,。雖然我每周都會(huì)與家長溝通，但是有些家長對(duì)孩子的表現(xiàn)不滿意,，這個(gè)時(shí)候我沒有抓住重點(diǎn)與長好好溝通,，沒有真正做到曉之以理,，動(dòng)之以情,。

總之,，教育工作，是一份永無止境的工作,。我喜歡這里的氛圍,，我喜歡輔導(dǎo)學(xué)校工作，希望在以后的工作中,，踏踏實(shí)實(shí),，圓滿完成每一項(xiàng)任務(wù),，用實(shí)際行動(dòng)做一名有威望的輔導(dǎo)老師,。

1. 我收獲了一份工作,，一份實(shí)踐機(jī)會(huì),。

2. 我有機(jī)會(huì)對(duì)江蘇的英語教材有了更加系統(tǒng)全面的認(rèn)識(shí)理解,，同時(shí)也與我之前任教過的人教教材做了對(duì)比與總結(jié),。

3. 對(duì)于一對(duì)一的英語教學(xué)有了更加切實(shí)的感受。了解了一對(duì)一與班級(jí)授課的異同和優(yōu)缺點(diǎn),。

4. 團(tuán)結(jié)每一個(gè)同事,，共同合作,，共同學(xué)習(xí)，共同努力,。

5. 我想這不僅是工作,，更重要的是給了我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),。

6. 學(xué)習(xí)適應(yīng)了新的工作環(huán)境,。

7. 知識(shí)是不斷地學(xué)習(xí)積累的。

2,，不斷地學(xué)習(xí)教學(xué)方法向書本學(xué)習(xí),，堅(jiān)持每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己,。

3,，踏踏實(shí)實(shí)的工作,，做好自己的本職工作

4,，提高心理素質(zhì),，多征求別人意見

5,，每天保持好心情面對(duì)工作

6,，加強(qiáng)面對(duì)家長時(shí)的心理素質(zhì)，始終保持謙虛謹(jǐn)慎,、虛心求教,， 7,，提高應(yīng)變能力

有首歌唱得好“看成敗人生豪邁,，只不過是從頭再來.”我對(duì)它的理解就是:如果成功了，不要驕傲,，繼續(xù)努力,，以便取得更大的成功;如果失敗了也不要?dú)怵H，總結(jié)失敗教訓(xùn),，爭取下次成功.不論怎樣,，在工作和生活中要始終保持積極樂觀的態(tài)度,，才能工作的更好，生活的更精彩.

共

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培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師周工作總結(jié)篇十

1,、我收獲了一份工作,，一份實(shí)踐機(jī)會(huì)。

2,、我有機(jī)會(huì)對(duì)江蘇的英語教材有了更加系統(tǒng)全面的認(rèn)識(shí)理解,，同時(shí)也與我之前任教過的人教教材做了對(duì)比與總結(jié),。

3,、對(duì)于一對(duì)一的英語教學(xué)有了更加切實(shí)的感受,。了解了一對(duì)一與班級(jí)授課的異同和優(yōu)缺點(diǎn),。

4、團(tuán)結(jié)每一個(gè)同事,，共同合作,，共同學(xué)習(xí),，共同努力。

5,、我想這不僅是工作,，更重要的是給了我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),。

6,、學(xué)習(xí)適應(yīng)了新的工作環(huán)境,。

7,、知識(shí)是不斷地學(xué)習(xí)積累的,。

在鴻海的任教和學(xué)習(xí)過程之中,，我對(duì)于我的職責(zé)有了更加嚴(yán)厲的要求,，不僅要教書育人還要注重學(xué)生的心理發(fā)展,，因材施教使其快樂學(xué)習(xí),，快樂成長,。讓每個(gè)學(xué)生把鴻海當(dāng)做是高效學(xué)習(xí)的樂園,，課余與伙伴嬉戲的游樂場,。讓家長多鴻海的了解更多更全,，讓鴻海成為家長們放心的教育,。我的行動(dòng)如下：

1,、好好備課做好自己的工作,，防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向,，讓家長認(rèn)可,，學(xué)生認(rèn)可,，校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可。

2,、不斷地學(xué)習(xí)教學(xué)方法向書本學(xué)習(xí),，堅(jiān)持每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己,。

3、踏踏實(shí)實(shí)的工作,，做好自己的本職工作,。

4,、提高心理素質(zhì),，多征求別人意見,。

5、每天保持好心情面對(duì)工作,。

6,、加強(qiáng)面對(duì)家長時(shí)的心理素質(zhì)，始終保持謙虛謹(jǐn)慎,、虛心求教,。

7,、提高應(yīng)變能力。

有首歌唱得好“看成敗人生豪邁,，只不過是從頭再來,?！蔽覍?duì)它的理解就是：如果成功了,，不要驕傲,，繼續(xù)努力,，以便取得更大的成功,；如果失敗了也不要?dú)怵H,，總結(jié)失敗教訓(xùn),，爭取下次成功,。不論怎樣,，在工作和生活中要始終保持積極樂觀的態(tài)度,，才能工作的更好,，生活的更精彩,。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師周工作總結(jié)篇十一

2.有機(jī)會(huì)對(duì)人教版xx英語教材有了更加全面系統(tǒng)的了解;

4.知識(shí)是不斷積累的,，活到老學(xué)到老;

5.團(tuán)結(jié)每一位同事,，共同合作，共同學(xué)習(xí),，共同努力;

在學(xué)大的任教和學(xué)習(xí)中,，我對(duì)自己有了更加嚴(yán)厲的要求,，不僅要教書育人還要注重學(xué)生的心理發(fā)展,，因材施教使其快樂學(xué)習(xí),，快樂成長。讓每個(gè)學(xué)生把學(xué)大當(dāng)作是高效學(xué)習(xí)的樂園,。讓家長對(duì)學(xué)大的了解更多更全,，努力為使學(xué)大成為家長們放心的教育貢獻(xiàn)自己的一份力量,。對(duì)自己的工作將作如下規(guī)劃：

2.不斷地學(xué)習(xí)教學(xué)方法向書本學(xué)習(xí),，堅(jiān)持每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己;

3.踏踏實(shí)實(shí)的工作,，做好自己的本職工作;

4.提高心理素質(zhì)，多征求別人意見;

5.每天保持好心情面對(duì)工作;

6.加強(qiáng)面對(duì)家長時(shí)的心理素質(zhì),，始終保持謙虛謹(jǐn)慎,、虛心求教,。

我們的學(xué)大是年輕的，有活力的，希望可以同學(xué)大一起成長,，愿學(xué)大乘風(fēng)破浪,，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師周工作總結(jié)篇十二

大家好,！

始憑證的審核,、記帳憑證的填列,、應(yīng)收應(yīng)付的往來賬目到匯總填報(bào)應(yīng)收賬款周報(bào),，為相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)部門了解企業(yè)應(yīng)收應(yīng)付財(cái)務(wù)狀況、并據(jù)以催促各部門及時(shí)與客戶及供應(yīng)商對(duì)賬且及時(shí)收回賬款,，保證公司資金的穩(wěn)定流轉(zhuǎn)。

當(dāng)然,，作為我來說最重要的就是堅(jiān)持實(shí)事求是的工作原則,，盡職盡責(zé),，認(rèn)真完成自己份內(nèi)的事情,，此外協(xié)助各個(gè)項(xiàng)目部盡我所能去做工作，不僅鍛煉了我的責(zé)任心,，也鍛煉了我的耐性,，我以熱情的工作態(tài)度來增強(qiáng)素質(zhì),，以優(yōu)質(zhì)高效的工作成效來樹立形象,。

各位領(lǐng)導(dǎo),，回顧自己這幾個(gè)月來的工作,，雖然圍繞自身職責(zé)做了一些工作,，取得了一定的`成績,，但與公司要求、同事們相比還存在很大的差距,，尤其是業(yè)務(wù)能力有待進(jìn)一步提高,，我決心以這次述職評(píng)議為契機(jī),，虛心接受評(píng)議意見，認(rèn)真履行本職工作,，以更飽滿的熱情,、端正的工作姿態(tài)，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平及業(yè)務(wù)素質(zhì),，希望各位領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議后能給我做財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的機(jī)會(huì),，我一定不會(huì)辜負(fù)大家的希望盡職盡責(zé)工作,，爭取三個(gè)月后掌握總賬會(huì)計(jì)的所有工作職能,，實(shí)現(xiàn)自己的工作目標(biāo),。

述職人：

20xx年xx月xx日

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師周工作總結(jié)篇十三

1,、接受學(xué)校分配的

教學(xué)

2,、課前教學(xué)工具的準(zhǔn)備,，確認(rèn)設(shè)備能夠正常上課（電腦設(shè)備連接、米字格,、筆,、小紅花）,，課后教室的整理（桌椅,、衛(wèi)生等）,。

每一次課后主動(dòng)與家長溝通學(xué)生上課情況,。,，你值得期待

6,、7、遵守考勤制度,，按時(shí)上下班,。

8,、按時(shí)參加教研課程,，與老師相互討論學(xué)習(xí)，提升教學(xué)質(zhì)量,。 9,、認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)分配的其他工作任務(wù),。10、按時(shí)完成每周的工作計(jì)劃總結(jié),。

按時(shí)參加學(xué)社會(huì)議,，并做好記錄。

11,、

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師周工作總結(jié)篇十四

《____培訓(xùn)學(xué)?！肥怯蒧___學(xué)會(huì)創(chuàng)辦的,，經(jīng)海淀區(qū)教委審核批準(zhǔn)，于20__年6月30日成立,。它的辦學(xué)宗旨為：職能成人教育,，面向建設(shè)類建筑施工測量，技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),、規(guī)程和測繪監(jiān)理短期培訓(xùn)，為政府辦實(shí)事?，F(xiàn)就辦學(xué)一年來主要工作匯報(bào)如下：

一,、依法辦學(xué)

自20__年6月30日區(qū)教委批準(zhǔn)，成立《____培訓(xùn)學(xué)?！泛螅覀冇昧税颂斓墓ぷ魅辙k完了辦學(xué)所需要的一切法律文件——社會(huì)力量辦學(xué)收費(fèi)許可證,、法人證書,、機(jī)構(gòu)編碼證,、財(cái)政,、稅收證,、購置發(fā)票證、銀行開戶證等十多種證件,，為學(xué)校依法辦學(xué)全面開展工作創(chuàng)造了必備的條件。

二,、加強(qiáng)管理,，進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度

為了規(guī)范化辦學(xué),，我們進(jìn)一步修訂和完善了學(xué)校內(nèi)部“教學(xué)管理制度”、“老師選聘,，管理考核制度”、“財(cái)務(wù)管理制度”,，“管理人員及任課老師工資,，獎(jiǎng)金分配制度”等各項(xiàng)管理的有關(guān)規(guī)章制度及規(guī)定,，為進(jìn)一步協(xié)調(diào),、調(diào)動(dòng)和發(fā)揮教職員工教學(xué),、工作的用心性和創(chuàng)造性,，奠定了政策基礎(chǔ)。

三,、嚴(yán)格遵守物價(jià)局規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，用心進(jìn)行招生報(bào)名工作

為了擴(kuò)大生源,，為了減輕企業(yè)和學(xué)員的負(fù)擔(dān),，我們在招生、報(bào)名工作中,，堅(jiān)持低于物價(jià)局規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取培訓(xùn)費(fèi),，我們這一舉措得到全市各區(qū),、縣建筑企業(yè)施工測量人員和在校建設(shè)類應(yīng)屆大、中,、專,、職高學(xué)生的歡迎和稱贊，這期培訓(xùn)班共有881人報(bào)名參加學(xué)習(xí)(驗(yàn),、放線人員各為412人和469人)，生源充足,。施工測量企業(yè)和學(xué)員們普遍認(rèn)為，北京測繪學(xué)會(huì),，為我們辦了一件好事,、實(shí)事,。為我們企業(yè)培訓(xùn)了人才,，提高了施工測量作業(yè)人員素質(zhì),，為我們北京乃至全國部分城市的工程建設(shè)施工質(zhì)量,，帶給了科學(xué)技術(shù)保障，也體現(xiàn)了《北京測繪學(xué)會(huì)培訓(xùn)學(xué)?！?，不以盈利為目的,，以服務(wù)培訓(xùn)人才為宗旨的辦學(xué)指導(dǎo)思想。

四,、堅(jiān)持辦學(xué)方針,，加強(qiáng)教育工作,，提高教育水平

我們在辦學(xué)中始終堅(jiān)持“教育務(wù)必為社會(huì)主義建設(shè)服務(wù)，社會(huì)主義建設(shè)務(wù)必依靠教育”,，教育與生產(chǎn)，工作實(shí)際相結(jié)合,，提高勞動(dòng)者素質(zhì)這一教育方針,，我們堅(jiān)持職能成人教育,，短期培訓(xùn)的辦學(xué)宗旨,，為首都北京城市建設(shè),，建筑工程施工測量放,、驗(yàn)線人員培訓(xùn)了超多具有上崗職業(yè)技能合格人才,。隨著科技的迅猛發(fā)展,，對(duì)現(xiàn)代化建筑工程施工測量放,、驗(yàn)線人員來說,，要求也越來越高,，為了適應(yīng)建設(shè)北京國際大都市的需要,，為了提高教育質(zhì)量，我們在原有教育計(jì)劃資料和時(shí)間上作了進(jìn)一步適當(dāng)調(diào)整,，對(duì)驗(yàn)、放線人員的培訓(xùn),，分別增加了微積分和測量新技術(shù),、新儀器方面講授資料,，為了充分保證學(xué)員復(fù)習(xí)時(shí)間和老師備課時(shí)間,，在課時(shí)計(jì)劃安排上均放在每周二、五兩天,。在面授時(shí)間上增加輔導(dǎo)老師，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)員的輔導(dǎo)工作,。

第十四期培訓(xùn)班共安排了十五周理論講課和輔導(dǎo),，一周實(shí)際操作(實(shí)習(xí))學(xué)習(xí)和考試，共140課時(shí),。學(xué)員們普遍反映教育資料安排緊湊適宜,，老師講課認(rèn)真，結(jié)合工作實(shí)際容易理解,，能較好的指導(dǎo)工作實(shí)踐，因此,，學(xué)員們學(xué)習(xí)認(rèn)真,，盡量不脫課，輔導(dǎo)老師深入幫忙學(xué)員理解,、消化。講課質(zhì)量,、學(xué)習(xí)紀(jì)律和學(xué)習(xí)效果良好,。培訓(xùn)結(jié)束后，進(jìn)行了嚴(yán)格的考試,，參加考試的放線人員(工人)有406人,，考試及格的有327人合格率為82%。驗(yàn)線人員(干部)參加考試的有342人,，及格的193人合格率為56.4%,，兩者平均合格率為69.4%到達(dá)較好的教育效果,。

總結(jié)我們現(xiàn)完成的各項(xiàng)工作，我們認(rèn)為培訓(xùn)學(xué)校,，嚴(yán)格遵守社會(huì)力量辦學(xué)的各項(xiàng)政策和法規(guī),，沒有出現(xiàn)違規(guī),、違法的現(xiàn)象,，全體教職員工工作用心、認(rèn)真負(fù)責(zé),，學(xué)生生源充足,，教育質(zhì)量良好,，受到各企業(yè)及學(xué)員們的歡迎和認(rèn)可,，社會(huì)效益顯著,，并有必須的經(jīng)濟(jì)效益。我們的培訓(xùn)班多次受到中國科協(xié),、市科協(xié)以及中國測繪學(xué)會(huì),、市建委、市建委考核辦好評(píng)與表彰,。正如市建委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)說：“北京測繪學(xué)會(huì)施工測量培訓(xùn)工作是在亞運(yùn)工程中誕生，從開始到此刻就顯示出極強(qiáng)的生命力和活力,，為我市建筑業(yè)培訓(xùn)大批人才,，功勛卓著”,。

回首過去，我們?yōu)槲覀兊慕逃ぷ魅〉玫臉I(yè)績而自豪,，展望未來,，在新世紀(jì)到來之時(shí)感到任重道遠(yuǎn)，今后我們更要加倍努力奮發(fā),，為知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來,，而培訓(xùn)更多適應(yīng)形勢的合格人才，為提高我們建設(shè)類施工測量人員的全面素質(zhì),，提高建設(shè)工程質(zhì)量貢獻(xiàn)力量。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師周工作總結(jié)篇十五

在輔導(dǎo)班期間我擔(dān)任初中三年級(jí)班主任兼數(shù)學(xué)教師和初中一,、二年級(jí)的數(shù)學(xué)教師,。我之前帶過家教,，初中一年級(jí)的數(shù)學(xué),，第一次帶大班,，從零開始,，不斷地摸索,。在這期間遇到很多的問題，不斷在解決這些問題和積累經(jīng)驗(yàn)中成長,。真的感悟良多,，這40天的工作總結(jié)如下：

來到這里的第一天下午就開始招生，騎著自行車到各個(gè)村莊里,，兩人一組自己憑自己的本事去招生,。我們必須要自己去面對(duì)陌生的人,，必須去敲門,，詢問，挨家挨戶,。經(jīng)驗(yàn)不足,，表達(dá)不很強(qiáng),，羞澀這些都不可以是理由。我們組還好,，找到了當(dāng)初在我們培訓(xùn)班上過的同學(xué)，有他們帶領(lǐng),，我們省了好多事,。雖說招生時(shí)間并不很長,，但仍在招生過程中遇到不少的問題和困難。

1,、如何向孩子和家長介紹我們的特點(diǎn),，對(duì)于這個(gè)我們沒什么經(jīng)驗(yàn)，也不很清楚家長到底需要的是什么樣的條件,，只能在實(shí)踐中不斷的摸索。對(duì)于自己的表達(dá)能力是一個(gè)考驗(yàn),。

2,、如何勸服家長,，安撫他們的情緒,，贏得他們的信任和對(duì)我們的信心,，消除他們種種的疑慮,。自認(rèn)為這個(gè)應(yīng)該是最重要的一點(diǎn)了,。

3、如何吸引小孩的興趣,。孩子好不容易盼到放假,，期待著好好玩玩,，有要求他們?nèi)ポo導(dǎo)班上課，不免引起他們的抵觸情緒,，怎么樣才能避免抵觸，進(jìn)而讓她們產(chǎn)生對(duì)輔導(dǎo)班的興趣,，是很重要的一方面。

4,、農(nóng)村的家長很多有著跟風(fēng)的心理,，總是想要看別人怎么做才跟著做決定,。那么對(duì)一個(gè)村子進(jìn)行最初的突破是很重要的一點(diǎn)。

5,、農(nóng)村環(huán)境不好，招生時(shí)或是天熱或是下雨路途泥濘不堪,，而且面對(duì)身體的勞累和心理的壓力的壓迫,。更重要的是如何應(yīng)對(duì)找不到學(xué)生時(shí)的挫敗感。必須要有足夠的心理調(diào)節(jié)能力,。

實(shí)踐及經(jīng)驗(yàn)：

很多時(shí)候是從小孩開始，吸引小孩的的注意力,，引起他們對(duì)輔導(dǎo)班的興趣,。讓孩子帶著你們?nèi)フ壹议L掏錢給你報(bào)名,。這是被傳授的經(jīng)驗(yàn),。于是我們也是只要一見到小孩就開始問詢,，向他們展示我們的特點(diǎn),。

第一,，可以告訴他們我們的課程設(shè)計(jì),，大大小小的活動(dòng)是一個(gè)吸引點(diǎn),，大哥哥大姐姐一般的老師也是一個(gè)吸引點(diǎn),。

第二,，從跟小孩的聊天中找到他們的興趣所在,，針對(duì)興趣進(jìn)行勸導(dǎo)。使他們產(chǎn)生要來我們這里的想法,。我們在招生過程中就曾教過孩子跳舞,，手語等來引起孩子的興趣,，效果也不錯(cuò)，孩子很喜歡。但有些遺憾的是,，最終沒能勸服大人,，不了了之。

所以說大人也非常重要,，應(yīng)該說大人更起著決定性的作用,。雖說也要小孩愿意,，但是錢在大人手中，最終的決定也是由大人來做,。而做大人的工作遠(yuǎn)比做小孩的工作更加的困難。大人可不僅僅考慮喜不喜歡,。他們考慮很多因素,，孩子有沒有必要上輔導(dǎo)班，很多大人仍舊對(duì)孩子學(xué)習(xí)不重視,，認(rèn)為孩子上輔導(dǎo)班遠(yuǎn)不如在家干活來的實(shí)在,。也有很多家長對(duì)孩子沒有信心,，認(rèn)為孩子不好好學(xué),，學(xué)不好,，上也是扔錢,。還有對(duì)輔導(dǎo)班不信任,，認(rèn)為上輔導(dǎo)班學(xué)不到東西,。還有爺爺奶奶在家照顧小孩的,，舍不得花錢,，或者嫌孩子爸媽不給錢的……很多很多的問題要面對(duì),，只能說見招拆招了,?？傊议L一關(guān)很難過,。

這就要我們找出關(guān)鍵問題進(jìn)行說服,，另外，在這個(gè)過程中真誠很重要,。笑容,，禮貌，拉家常都是必要的,。不僅僅要想著自己招生,，還要為孩子,，家長的那一方面著想,。我們在招生時(shí)就有一次一家中剛好有一個(gè)姐姐要上高中,，家長在考慮上哪里,。我和同伴都是本地人,，給了他們很多的有用的信息和建議，得到家長的接受,。雖說因?yàn)榭陀^原因他家的孩子不能報(bào),，但卻熱心的告知我們村里的情況和幫我們勸說其他人,。這就是真誠的力量,。

其實(shí)應(yīng)該說這一次我們的成果還算不錯(cuò),，我們組的招生人數(shù)應(yīng)該是的,，但也很難得了,。因?yàn)檎娴氖嵌几冻隽撕艽蟮呐?。仍舊記得那個(gè)最讓我們倆糾結(jié)的村莊崗?fù)酰チ撕芏啻?，勸了很多,，最終無功而返并且還很窩火，卻只能往肚子里咽,。當(dāng)我們累得坐在田埂上時(shí),，滿心的委屈,、窩火和無奈。再加上身體的勞累,，身心俱疲,。我還曾委屈的哭過一場。所以說,，心理的調(diào)節(jié)能力必須得提升,。

我的課程全部都是數(shù)學(xué)課,，面對(duì)的學(xué)生也都是初中一二三年級(jí)的大孩子,，自己又沒什么帶大班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)的內(nèi)容不必?fù)?dān)心,，但是如何更好地讓孩子理解，如何去吸引孩子的注意力確實(shí)令人頭疼,。說他們小也確實(shí)不小了,，說她們大吧也確實(shí)沒那么大,。特別是初三的孩子們，他們馬上面臨著中招,，而且基本都是十五六歲了,。他們有自己的想法了,。

（一）備課,。

實(shí)際上,，由于課本的不斷改編,，初中一年級(jí)的學(xué)生所要學(xué)的東西很多在他們上小學(xué)時(shí)都已經(jīng)學(xué)過,，我所要做的更多的是讓他們學(xué)的更深刻,，加深他們的印象,，鞏固會(huì)的，學(xué)習(xí)新的東西。

初中二年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的東西稍多,，也沒怎么接觸過,。就必須要努力細(xì)心的一步一步的講解,，注意他們理解的程度,。不過孩子們理解力都還不怎么樣，更多時(shí)候憑借的是良好的記憶力,，比如說勾股定理,，他們不理解怎么得來的,，換了好幾種方法講他們還是不懂,，但是他們知道什么時(shí)候用,，怎么用。在這方面,，我所起到的最主要的是督促的作用。他們貪玩，不易坐下來好好做題,，很快就把任務(wù)忘在腦后,，我就必須要及時(shí)提醒,。

至于初中三年級(jí)，備課不可以像初中一二年級(jí)那么輕松,。三年級(jí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容變多變雜,，而且知識(shí)的歸納總結(jié)很重要，畢竟面臨著高考,。這也是很多初三學(xué)生成績下降的一個(gè)重要原因,。于是我更加注意他們對(duì)知識(shí)的理解，講解時(shí)必須要詳細(xì),，備課也需要更加細(xì)心,，而且該擴(kuò)充的知識(shí)點(diǎn)，該總結(jié)的知識(shí)一定要擴(kuò)充總結(jié)到位,。我們班學(xué)生雖然多多,，但基本上還是可以照顧到每一個(gè)學(xué)生，上課演板或是作業(yè)也都可以有針對(duì)性的.進(jìn)行,。對(duì)成績好些的學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練,，對(duì)稍差的學(xué)生則反復(fù)教導(dǎo)。

（二）課堂教學(xué),。

課堂上的幾十分鐘對(duì)于學(xué)生和老師來說是最重要的時(shí)間,。老師最多的是在課堂上與學(xué)生交流，學(xué)生學(xué)習(xí)也大多是憑借課堂,。任課老師把握好課堂上的幾十分鐘完全能把學(xué)生學(xué)習(xí)搞好,。

在初三上課時(shí)，因?yàn)槲沂前嘀魅?，而且又管理比較嚴(yán)厲,，學(xué)生在課堂上不敢有太大的動(dòng)作。課堂效率還不錯(cuò),，基本上通過課堂大多學(xué)生能夠把學(xué)習(xí)的內(nèi)容掌握,。我對(duì)初三的要求是上正課的時(shí)候每個(gè)人都必須認(rèn)真聽課，下課和其他時(shí)間想玩兒想鬧我可以陪你們玩兒陪你們鬧,，前提條件是必須把老師布置的任務(wù)完成,。而且班里的班規(guī)班紀(jì)都是他們自己定的，比如說我說上課玩手機(jī)被老師發(fā)現(xiàn)怎么辦,？他們商量之后說讓老師收走,，24小時(shí)之后拿著道歉信和保證書去老師那兒領(lǐng)。因此課堂紀(jì)律基本就不用我管他們自己就能做到比較好。不過,，雖然嚴(yán)厲,，但是課堂氣氛還是挺活躍的，學(xué)生積極發(fā)言,，爭著去演板,，表現(xiàn)很活躍。我還是很欣慰的,，可能跟班里男生多有關(guān),。

對(duì)于初中一二年級(jí)，實(shí)在是很令我無語,，這兩個(gè)班是兩個(gè)極端,，初中一年級(jí)的人數(shù)比較少，他們班太安靜了,，下課也是,，每次走進(jìn)他們班都有種進(jìn)墳場的感覺，靜的讓人毛骨悚然,。不過,，也有好處，雖然上課的時(shí)候有點(diǎn)自說自話的感覺,，也需要不停的問理解了沒,，懂不懂，但是他們的目光會(huì)在你上課的時(shí)候一直跟著你走,，很用心聽講,，作業(yè)也很用心，他們每個(gè)人都準(zhǔn)備了三個(gè)本子,，一個(gè)用來記書上的概念和我擴(kuò)充的知識(shí)點(diǎn),，一個(gè)用來寫作業(yè)，連第幾頁習(xí)題幾的第幾題都標(biāo)的清清楚楚,，不管我問多久之前的題他們都能很容易的找到,。初二的孩子們則是太鬧，上課45分鐘有將近三分之一的時(shí)間是在維持辦理的紀(jì)律,。聽講,，人家也聽了；作業(yè),，人家也做了,；知識(shí)，人家也會(huì)了,。就是不老實(shí)，太皮了。另外,，最重要的就是學(xué)生的安全問題,，課堂上的小吵小鬧可能就會(huì)變成放學(xué)后的打架，畢竟都是在叛逆期,，誰也不服誰,，這點(diǎn)自己深有體會(huì)。

班級(jí)管理對(duì)我來說并沒覺得有很大的困難,，也許從一開始我所樹立的就是一個(gè)嚴(yán)師的形象,，給了學(xué)生一定的威懾。而且我們班學(xué)生也確實(shí)比較聽話,。一直以來我們班學(xué)生都沒有很放肆或者說過分的頑劣,。相比較來說，我們班學(xué)生還比較讓人省心,，這點(diǎn)也讓我很欣慰,。

在管理的過程中我們班最讓我頭疼的應(yīng)該就是上課玩手機(jī)的問題了。除了我的課,，基本每節(jié)下課都有老師找我狀說學(xué)生上課不認(rèn)真聽課玩兒手機(jī)的,。開始我找學(xué)生談話，確實(shí)有效果,，但是堅(jiān)持不了太長時(shí)間,。后來把我逼急了就很不負(fù)責(zé)任的直接扔給班長讓他處理這件事，成效還不錯(cuò),。

學(xué)生們其實(shí)是很敬畏他們的老師的,，只要在班級(jí)里能夠合理安排事務(wù)，學(xué)生就會(huì)努力去執(zhí)行?，F(xiàn)在想來的話,，自己在這一段時(shí)間里對(duì)我的學(xué)生整體不錯(cuò)，就是紀(jì)律上要求的嚴(yán)了點(diǎn),。不過,，從他們平時(shí)的表現(xiàn)中卻也并沒表示出不滿，畢竟在學(xué)生的心目中老師算得上是一個(gè)神圣的存在,。所以作為一名老師的我們對(duì)待這樣真誠的孩子也理應(yīng)要以更多的真誠和責(zé)任來回報(bào)他們,。

總之，在這的40天,，感覺很累,，非常想回家去好好休息，吃好睡好,。當(dāng)然,，這四十天也讓自己面對(duì)和應(yīng)對(duì)了一些東西,，也許不是很好地應(yīng)對(duì)，但是卻也有了一些經(jīng)歷,。很感謝我的一幫孩子和朋友們,，在這里我們共同成長起來。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師周工作總結(jié)篇十六

總結(jié)寫作把大綱中所涉及的事件加進(jìn)去,，然后再細(xì)致地進(jìn)行加工,，最后再進(jìn)行文字的潤色。怎樣寫教師工作總結(jié)?下面小編給大家?guī)?教師工作總結(jié),僅供參考,希望大家喜歡!

時(shí)光荏苒,，忙碌中20__-年度的腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn),。我們在過去的一年當(dāng)中忙碌著、辛苦著,、奔波著,，同時(shí)也收獲著，新的學(xué)年即將開始,，我們在制定“宏偉藍(lán)圖”的同時(shí)也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵(lì)和鞭策自己取得更大的進(jìn)步,。下面我就把本年度的工作做簡要的匯報(bào)總結(jié)。

一思想政治方面

在這一個(gè)學(xué)期里,，我在思想上嚴(yán)于律己,，熱愛黨的教育事業(yè)。積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。關(guān)心集體,，以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，注重政治理論的學(xué)習(xí)，以積極的態(tài)度參加教育活動(dòng),，認(rèn)真記讀書筆記,，并結(jié)合自己的實(shí)際，做出深刻剖析,，所寫材料受到局領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評(píng),。配合組里搞好教研活動(dòng)，抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平,。每周按時(shí)參加升旗儀式,，從不缺勤。服從學(xué)校安排,，人際關(guān)系融洽,。

二師德方面

在德育工作方面,，我認(rèn)為，什么樣的教育,，出什么樣的人才,。在教育改革的潮流中,，我認(rèn)為：“教書育人”首先是育人,，然后才是教書。作為“音樂教師”首先是教師,，然后才是音樂,。而“音樂教育”是通過音樂的手段去塑照人、培養(yǎng)人,、造就人的教育,。所以音樂是手段，育人才是目的,。關(guān)心,、熱愛，做孩子們的好朋友,。記得有一位老教師曾經(jīng)對(duì)我說過：“雖然你面對(duì)的是四,、五十個(gè)孩子，他們的能力水平高低不等,，但在家長的眼中他們卻是唯一的,，是完美的，我們不要在心里就給劃分出等級(jí),，那樣做對(duì)他們是不公平的,。說我們教師這個(gè)職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇夹幕睿瑳]有辦法去準(zhǔn)確地衡量!”我認(rèn)她的話,，所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,，課堂上嚴(yán)格要求，課下每一個(gè)孩子都是我的朋友,，一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,，我經(jīng)常聽孩子們說：“老師，如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!

三教育教學(xué)方面

抓好課堂教學(xué),，提高課堂效益.音樂課的內(nèi)容是豐富多彩的,，它的最大特點(diǎn)就是通過藝術(shù)活動(dòng)來調(diào)動(dòng)人的興趣，打動(dòng)人的情感,，讓人愉快地受到教育,。鑒于這一特征，“新標(biāo)準(zhǔn)”把“情感態(tài)度與價(jià)值觀”放在課程目標(biāo)的首位,?？墒窃诂F(xiàn)實(shí)音樂教學(xué)中,，也有對(duì)它興趣索然。藝術(shù)教育對(duì)于提高的全面素質(zhì)有著其她教學(xué)不可替代的特殊作用,，音樂教育屬于藝術(shù)教育的范疇,，是學(xué)校進(jìn)行藝術(shù)教育的重要途徑之一。因此,，如何使音樂教育在素質(zhì)教育中發(fā)揮積極主動(dòng)的作用,，作為一名音樂教師，我覺得如何抓好課堂教學(xué),，提高教學(xué)效益這是重中之重,。為此本學(xué)期來，我進(jìn)一步貫徹落實(shí)新的課程改革標(biāo)準(zhǔn),，深入鉆研教育教學(xué)大綱,，訂閱大量與自己教育教學(xué)相關(guān)的報(bào)刊雜志，認(rèn)真細(xì)致地備好每一堂課,。本學(xué)期我所承擔(dān)的是五年級(jí)和二年級(jí)的音樂教學(xué)課程,，根據(jù)不同年級(jí)的不同特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。如二年級(jí)由于年齡較小,，新課程教材內(nèi)容靈活,、涉及面廣，如果教師不進(jìn)行有效篩選的話,，本學(xué)期教學(xué)時(shí)間這么短,，肯定不能完成。于是我充分聽取的意見,，先讓他們選出自己喜歡的課程,，然后進(jìn)行討論，最后由教師根據(jù)教材特點(diǎn),，重點(diǎn)定下來本學(xué)期所需學(xué)習(xí)的內(nèi)容,，刪去一些不太喜歡和相對(duì)離生活實(shí)際有一定距離的內(nèi)容。低年級(jí)由于年齡較小,、好動(dòng),，在備課時(shí)，我盡可能的設(shè)計(jì)出符合他們特點(diǎn)的方案,。比如在新授歌曲時(shí),，本屆二年級(jí)靈性較好，音樂水平不錯(cuò),，一首新歌用不了幾分鐘就能學(xué)會(huì),。未了更好的讓他們理解歌詞，感受歌曲情緒,，我便通過表演,、比賽,、配打擊樂器等多種形式鞏固歌曲。這樣不僅掌握了該掌握的知識(shí),，而且興趣倍增,，課堂氣氛靈活多樣，學(xué)的非常輕松,。同時(shí)在讓動(dòng)腦筋,，編動(dòng)作、節(jié)奏的過程中,，還充分發(fā)揮了他們的想象力,，極大的激發(fā)了們創(chuàng)新思維的火花,。五年級(jí)的,，仍然形象思維活動(dòng)為主，但抽象思維隨著年齡的增長而逐步增強(qiáng),。音樂興趣不僅要保持還須使樂于參與音樂活動(dòng),，其音樂學(xué)習(xí)領(lǐng)域有必要拓寬接觸的音樂曲目需要更加豐富，音樂體裁,、音樂表演形式,，音樂知識(shí)也需要增加內(nèi)容。在教學(xué)中我盡量采取新穎的教學(xué)手段來培養(yǎng)其音樂興趣,，我曾以節(jié)奏為主題讓們來到操場上開展--節(jié)奏接龍的音樂活動(dòng),，實(shí)踐中展現(xiàn)自己的個(gè)性在教師的鼓勵(lì)下用不同的節(jié)奏表達(dá)，敢于對(duì)已有知識(shí)提出質(zhì)疑和修改,，從而引導(dǎo)創(chuàng)新思維的發(fā)展,。每堂課安排5分鐘的時(shí)間進(jìn)行節(jié)奏問好及練習(xí)，這個(gè)項(xiàng)目非常喜歡,。我總在出示節(jié)奏類型后,，請嘗試拍打節(jié)奏，親身感受節(jié)奏帶來的美感,，再由互相啟發(fā)評(píng)價(jià),，最后由教師講解，授以正確的做法,。這個(gè)看似簡單的節(jié)奏練習(xí)一旦融入思維的過程,，就變得其樂無窮了。介紹樂理小常識(shí),。在歌曲教學(xué)中,，常會(huì)遇到一些標(biāo)記，如：反復(fù)記號(hào),、升降記號(hào),、上滑音,、下滑音、休止符,、倚音等,，它們的作用對(duì)于小來說比較深，我常用漂亮的小卡片寫上符號(hào)與同學(xué)交朋友,，以形象的富有童趣的語言來表達(dá)符號(hào)的用法,，學(xué)起來就不會(huì)如食雞肋一般索然無味。在教學(xué)中融入其它學(xué)科的教學(xué)方法,。在教學(xué)中我首先讓整體感知樂曲,，說說聽后的感受，你最喜歡哪一個(gè)樂句?找出相同的樂句,。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行試唱,、視唱、哼唱,，以及歌曲的教學(xué),，在教學(xué)時(shí)有針對(duì)性，學(xué)習(xí)的難度降低了,，效率提高了,，興趣更濃厚了。在教學(xué)過程中,，既要通過音樂達(dá)到教人的目的,，又要通過教人來更好地學(xué)習(xí)音樂。

四教科研繼續(xù)教育

我經(jīng)常利用休息時(shí)間去自費(fèi)收集各種音樂文化資料,，以便讓能多聽,、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,，從而增長見識(shí),，并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話,，還可以讓適當(dāng)?shù)亟佑|一下電腦音樂,。此外，我還很注意自身的學(xué)習(xí),。如：參加市里的音樂教研活動(dòng);練習(xí)專業(yè)技能;閱讀一些音樂,、教育、文化等方面的報(bào)刊,、雜志;上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學(xué)教師進(jìn)行交流,。

五其它及獎(jiǎng)懲情況

合唱教學(xué)仍舊是本學(xué)年的工作重點(diǎn).為了讓合唱隊(duì)的孩子能夠?qū)W到更多、更新的知識(shí)，我放棄個(gè)人休息時(shí)間外出進(jìn)修,，這樣的我站在課堂上無愧于自己也無愧于孩子,，孩子們在我的課堂上學(xué)到的合唱知識(shí)不會(huì)是過時(shí)的，我也不是在吃自己的老底兒,，而是把新鮮的果實(shí)摘給孩子們,，讓活力和激情在合唱的課堂上涌動(dòng)。

我是一個(gè)對(duì)集體充滿了熱情的人,，勤勤懇懇,、腳踏實(shí)地是我的工作作風(fēng)，助人為樂是我的快樂之本,，只要是對(duì)學(xué)校對(duì)大家有好處的事情,。

我都會(huì)不計(jì)較個(gè)人得失，把他完成好,。走過的這一年是幸福的,，因?yàn)樵谶@一年當(dāng)中我付出著、收獲著,、快樂著,、進(jìn)步著，在即將到來的新學(xué)年,我同樣會(huì)用心去面對(duì),，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。

時(shí)光如梭,，在忙忙碌碌中,，20__年冬天的腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn)，20__年的春天又離我們越來越近,。的確,，我們在過去的一年當(dāng)中忙碌著、辛苦著,、奔波著同時(shí)也收獲著,，新的一學(xué)期也在寒假過后即將開始，我們在展望未來的同時(shí)也不要忘記回顧上一學(xué)期的苦辣酸甜來激勵(lì)和鞭策自己,。

在20__年中,，我從一名“新教師”逐漸的走向成熟。在工作中,，我凡事都勤勤懇懇,，腳踏實(shí)地地去做。現(xiàn)在我將這學(xué)期的工作做如下總結(jié),。

一,、政治學(xué)習(xí)

在過去的一年里，我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策，堅(jiān)持以“

二,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

為了不斷地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高教學(xué)水平,，我深知學(xué)習(xí)的重要性,。一方面，我不斷地自學(xué)專業(yè)知識(shí),，使自己能更好地組織教學(xué),，教給學(xué)生更多的知識(shí);另一方面，我認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,，努力把別人創(chuàng)造出來的現(xiàn)代的先進(jìn)的教育教學(xué)理論最大化地轉(zhuǎn)化為自己所有,。此外，我還認(rèn)真學(xué)習(xí)他人的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),，盡一切可能提高自己的業(yè)務(wù)水平,，努力使自己向著優(yōu)秀教師去發(fā)展。

可以說我是一個(gè)對(duì)集體充滿了熱情的人,，我將盡我最大的努力來完成好我的工作,。作為一個(gè)青年教師，我知道我的工作才剛剛開始,，我惟有勇于進(jìn)取,，不斷學(xué)習(xí)，才能取得更大的成績,。

在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,，我堅(jiān)持教育，教學(xué)理論的學(xué)習(xí),，積極參加并開展教研活動(dòng),，完善和改進(jìn)教學(xué)方法和手段。為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸收教訓(xùn),，本人特將上一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

第一：積極參加和開展教研活動(dòng)

我積極參加縣、校各級(jí)教研活動(dòng),，還幾次到校外參加教學(xué)研究活動(dòng),，學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，更好的服務(wù)于教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自,。每學(xué)期初教研活動(dòng)有計(jì)劃,，學(xué)期末教研活動(dòng)有總結(jié)。為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法,，提高教師的課堂教學(xué)水平,，提高課堂教學(xué)效益，我堅(jiān)持開展聽,、評(píng),、說課活動(dòng)。且把這個(gè)活動(dòng)作為一個(gè)重要的教研活動(dòng),。

每學(xué)期開展聽,、評(píng)課。我十分重視聽評(píng)課活動(dòng),，聽課前認(rèn)真?zhèn)湔n,，設(shè)計(jì)教案，互相切磋,。聽課后認(rèn)真評(píng)課,。如對(duì)教學(xué)內(nèi)容安排是否恰當(dāng)，難點(diǎn)是否突破,，教法是否恰當(dāng),，教學(xué)手段的使用，教學(xué)思想,、教學(xué)方法的滲透是否符合素質(zhì)教育的要求，教師的基本功等方面進(jìn)行中肯,，全面的討論,，探討。聽評(píng)課活動(dòng)促進(jìn)了教學(xué)水平的提高,。

第二：認(rèn)真?zhèn)湔n

在仔細(xì)研究他人的備課的基礎(chǔ)上,，寫出自己的個(gè)性備課，取人之長,，補(bǔ)己之短,，并與自己的個(gè)性備課融合在一起，精心輩出比較理想的教案,。

第三：上好每一堂課

在精心備課的基礎(chǔ)上,，情緒飽滿地上好每一堂課。面向全體學(xué)生，努力提高每一名學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,。不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。

雖然上個(gè)學(xué)期，我做了一些工作,，但離新課程的要求還有很大的距離,，教研課的開展還不夠到位，先學(xué)后教的教學(xué)方式還有待于我們進(jìn)一步研究,，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)還是停留在初級(jí)階段,，教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自能力還存在不足之處。整個(gè)學(xué)校的英語成績還有待于進(jìn)一步提升,。要想改變這個(gè)現(xiàn)狀,，我還要繼續(xù)努力，不斷進(jìn)取,。

教師年度考核個(gè)人總結(jié)為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),，我就本年度的工作小結(jié)如下：

一,、思想工作方面

堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的教育方針,。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢,。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,，勇于解剖自己，分析自己,，正視自己,，提高自身素質(zhì)。

二,、教育工作方面

面對(duì)新課改,，針對(duì)教育教學(xué)工作中遇到困難，我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力,。并注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和論文的撰寫,。

三、遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí)，勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

四,、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余,，還擠時(shí)間自學(xué)中文本科,，并積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù)，進(jìn)一步掌握多媒體課件制作,。

總之,，在本學(xué)年的教學(xué)工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，取得了一些成績,，也存在一些問題，我將繼續(xù)努力,，取得更大的成績,。

自參加工作以來，我本著對(duì)職業(yè)負(fù)責(zé),、對(duì)專業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,，勤勤懇懇地工作著?，F(xiàn)將一學(xué)年的情況匯報(bào)如下：

一、德

要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,，首先需要擁有高尚的師德,。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動(dòng),，在實(shí)際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。教學(xué)思想端正,，工作態(tài)度好,。從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向老教師請教,，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，使教學(xué)工作有計(jì)劃,，有組織，有步驟地開展,。

二,、能

本學(xué)年，我在各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,，開始了自己的工作,。我堅(jiān)持在聽完課后進(jìn)行總結(jié)，前半學(xué)期,，我主要關(guān)注老教師們的教學(xué)框架的設(shè)計(jì),，學(xué)會(huì)抓住基本的教學(xué)流程。經(jīng)過這樣的努力,，我開始了解基本的教學(xué)結(jié)構(gòu),。此時(shí)，我開始轉(zhuǎn)變自己的關(guān)注點(diǎn),。我開始注意很多細(xì)節(jié)問題,，特別是對(duì)于某個(gè)詞語的教學(xué)?？纯粗皇且粋€(gè)小小的詞語,，但是詞語可以引導(dǎo)孩子們說說課文中的相關(guān)內(nèi)容，也可以通過舉例子來體會(huì)詞語,，這樣就可以拓展詞語的范疇,。

三、勤

我堅(jiān)持每天在學(xué)校認(rèn)真工作,，從不遲到早退,。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時(shí)，認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度,，將我的課調(diào)整好,，并與代課老師溝通好，做好班級(jí)的各項(xiàng)工作,。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,，所以我堅(jiān)持做到手勤,，腳勤。我認(rèn)真做好上級(jí)交給我的各項(xiàng)工作,，在工作中即時(shí)補(bǔ)救不足,。腳勤是多跑一跑，多到別的班級(jí)學(xué)習(xí),，多向別的老師學(xué)習(xí),。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段，很多時(shí)候還沒有找到很好的方法,，今后我還要學(xué)會(huì)抬頭巧干,。

四、績

作為教師,，首要的是組織好自己的教學(xué),。開學(xué)初，我對(duì)高段語文的教學(xué)無從下手,。自己參考了很多教案,，但是始終不知教學(xué)的基本環(huán)節(jié)。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學(xué),。所以在開學(xué)初的頭兩個(gè)月,，我堅(jiān)持每天去要聽別的老師上課。一開始,，我堅(jiān)持聽一課,，上一課。我將課堂教學(xué)設(shè)計(jì)分為一下三步：自己獨(dú)立研讀教材,，參考優(yōu)秀教案,，形成第一次的教案;去聽老教師的常態(tài)課，記錄下他們的教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)模式,，對(duì)照著他們的課堂教學(xué)對(duì)自己的教案進(jìn)行修改,，并在修改教案的過程中充分考慮我們班學(xué)生的情況;最后參考《教學(xué)參考書》進(jìn)行再次修改，將文本中的各個(gè)訓(xùn)練點(diǎn)落實(shí)到位,。

聽了別的老師上過課之后,，讓我對(duì)基本的教學(xué)環(huán)節(jié)有了一定的把握，我逐步開始獨(dú)立地進(jìn)行課堂教學(xué),。當(dāng)然,，我還是每周堅(jiān)持至少聽兩節(jié)別的老師的課。我覺得能夠獨(dú)立地進(jìn)行常態(tài)課的教學(xué)是我錢兩個(gè)月大量聽課并進(jìn)行總結(jié)的成果,。在聽課的過程中,，我了解到了常態(tài)課說要注意的是抓實(shí)基礎(chǔ)。第一課時(shí)主要是進(jìn)行生字的教學(xué)，第二課時(shí)則是體會(huì)文章的中心?，F(xiàn)在,，我的教學(xué)逐步上了軌道,。當(dāng)然，每次領(lǐng)導(dǎo)來聽我的課后,，我總能從領(lǐng)導(dǎo)那里知道自己存在的問題,，例如課堂的容量要大。例如在教學(xué)多音字這個(gè)練習(xí)中,，我可以出示選擇題,、判斷題等多種形式的題目，讓學(xué)生學(xué)會(huì)根據(jù)字義來選擇多音字的讀音,。同時(shí),，教育在線、教育博客是我進(jìn)步的搖籃,，我還喜歡上了閱讀,。

以上，是我這一學(xué)年來的工作總結(jié),。這一學(xué)年,，我成長了，我收獲了,，但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,，這些都是我在今后的工作中努力的方向。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師周工作總結(jié)篇十七

時(shí)間飛逝,，轉(zhuǎn)眼間,，我來學(xué)大已經(jīng)四個(gè)月了。通過這段時(shí)間的實(shí)踐和接觸,，我對(duì)培訓(xùn)輔導(dǎo)教師這個(gè)職業(yè)有了更深一層的了解,。各位同事的經(jīng)驗(yàn)之談也為我將來的工作指明了方向，對(duì)我日后的工作有很大的意義,。

在這段時(shí)間里,，讓我深深地知道為人師，一言一行都是學(xué)生眼中的榜樣和標(biāo)準(zhǔn),。無論是在校老師還是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)教師,，其言行都將影響和關(guān)系到學(xué)生未來的品德發(fā)展。教師必須具備高尚的職業(yè)道德,，這一點(diǎn)非常重要,，作為一個(gè)老師，我們要做的不僅僅是教學(xué),，還要給每一位孩子關(guān)愛,。我們還要時(shí)時(shí)觀察自己的言行并留意學(xué)生的反應(yīng)和變化,，為學(xué)生樹立好的榜樣。如果缺乏對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的心態(tài),，又如何將熱情融入到工作中呢?更別談兢兢業(yè)業(yè)地為學(xué)生服務(wù)了,。在學(xué)大的這段時(shí)間自己進(jìn)步了不少，學(xué)到了很多以前沒有的東西,，我的收獲有以下幾點(diǎn)：

2.有機(jī)會(huì)對(duì)人教版xx英語教材有了更加全面系統(tǒng)的了解;

4.知識(shí)是不斷積累的,，活到老學(xué)到老;

5.團(tuán)結(jié)每一位同事，共同合作,，共同學(xué)習(xí),，共同努力;

在學(xué)大的任教和學(xué)習(xí)中，我對(duì)自己有了更加嚴(yán)厲的要求,，不僅要教書育人還要注重學(xué)生的心理發(fā)展,，因材施教使其快樂學(xué)習(xí)，快樂成長,。讓每個(gè)學(xué)生把學(xué)大當(dāng)作是高效學(xué)習(xí)的樂園,。讓家長對(duì)學(xué)大的了解更多更全，努力為使學(xué)大成為家長們放心的教育貢獻(xiàn)自己的一份力量,。對(duì)自己的工作將作如下規(guī)劃：

2.不斷地學(xué)習(xí)教學(xué)方法向書本學(xué)習(xí),，堅(jiān)持每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己;

3.踏踏實(shí)實(shí)的工作，做好自己的本職工作;

4.提高心理素質(zhì),，多征求別人意見;

5.每天保持好心情面對(duì)工作;

6.加強(qiáng)面對(duì)家長時(shí)的心理素質(zhì),，始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教,。

我們的學(xué)大是年輕的,，有活力的，希望可以同學(xué)大一起成長,，愿學(xué)大乘風(fēng)破浪,，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師周工作總結(jié)篇十八

20xx年,，我校在教育局領(lǐng)導(dǎo)下,，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)制定的工作計(jì)劃精神,，不斷創(chuàng)新管理機(jī)制,，加強(qiáng)教育教學(xué)的研究，深化教學(xué)改革,，加強(qiáng)衛(wèi)生防疫工作,，不斷推進(jìn)素質(zhì)教育的新途徑，確立了三學(xué)年的工作思路：第一學(xué)年重平穩(wěn)，第二學(xué)年求發(fā)展,，第三學(xué)年出成績,。20xx年是提升教育品牌的關(guān)鍵時(shí)期，也是我校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的一年,，我們始終想著以德為先,，以學(xué)為主，整體培育,，和諧發(fā)展這一方向穩(wěn)步前進(jìn)。

(一)教學(xué)工作

對(duì)于培訓(xùn)學(xué)校而言,，教學(xué)的質(zhì)量是至關(guān)重要的指標(biāo),。如何保證教學(xué)質(zhì)量培訓(xùn)學(xué)校的全體工作人員和教師都花了大量的時(shí)間和心血思考和實(shí)踐。我們主要從以下幾個(gè)方面去保證教學(xué)質(zhì)量：

1.有針對(duì)性地進(jìn)行課程設(shè)計(jì),。

2.聘有豐富專業(yè)知識(shí),、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和有敬業(yè)心的高校老師作為授課教師。

3.充分聽取廣大學(xué)員的反饋的意見,，以改進(jìn)教學(xué)效果,。我們在每一期培訓(xùn)班結(jié)業(yè)前均發(fā)放學(xué)員意見反饋表，并在有的班級(jí)組織學(xué)員進(jìn)行座談,，開展家長會(huì),，及時(shí)了解培訓(xùn)的效果，獲取第一手的資料以指導(dǎo)我們,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),、改進(jìn)不足之處。

(二)教研工作

(三)教務(wù)管理

在完成繁忙的培訓(xùn)教學(xué)工作外,，培訓(xùn)學(xué)校建立了一套科學(xué)的教學(xué)管理規(guī)章制度,。如教學(xué)管理制度，教室管理制度,，教學(xué)資料管理制度等,。這些制度的建立和實(shí)行，對(duì)于規(guī)范培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)運(yùn)作起到了很好的指導(dǎo)作用,。

1,、逐步完善學(xué)校人事管理制度。新教師的聘任嚴(yán)格把好師德和教學(xué)效果的關(guān),。學(xué)校工作人員的聘用資格上調(diào),，管理老師均有大學(xué)以上文憑，有3年以上一線教育教學(xué)的`工作經(jīng)驗(yàn),，確保教學(xué)管理的優(yōu)化,。

2、管理人員深入一線，聽課,、代課,、維護(hù)學(xué)校正常秩序。針對(duì)個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)的問題進(jìn)行個(gè)別調(diào)整和解決,，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),、授課教師教學(xué)、家長思想變化及時(shí)了解和調(diào)整,，幫助他們解決問題和困難,，讓學(xué)生和老師無后顧之憂。

3,、開展學(xué)校內(nèi)部學(xué)習(xí)交流活動(dòng),、提高招生咨詢質(zhì)量、為學(xué)校發(fā)展出謀劃策,。

4,、加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)工作的管理，合理規(guī)劃開支,，積極籌集辦學(xué)資金,。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)每周對(duì)賬、每月報(bào)表,，保證學(xué)校工作順利進(jìn)行,。

(二)學(xué)校每周固定開展例會(huì)制度。

學(xué)校的管理模式是董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,，及從決策層到管理層,，從管理層到教師層和工作人員層，有利于決策思路的傳達(dá)和執(zhí)行,。學(xué)校每周五下午2：00召開全校教職工例會(huì),，及時(shí)交流下周工作安排、每周工作小結(jié),，溝通思想,，是學(xué)校管理工作剩下一盤棋，推動(dòng)學(xué)校工作高效,、快捷,、高質(zhì)量的進(jìn)行奠定基礎(chǔ)。

(三)開展學(xué)校對(duì)外交流工作,，提高學(xué)校知名度,。

1、與其他培訓(xùn)學(xué)校開展合作,，互相交流,，取長補(bǔ)短,。

2、課堂對(duì)家長開放,、展示,，及時(shí)開展家長會(huì)，拓展辦學(xué)空間,。

3,、每年進(jìn)行戶外展示活動(dòng)，宣傳學(xué)校,。

(四)管理工作存在的不足

2,、在人事管理方面,，嚴(yán)格執(zhí)行聘用制度。聘請老師不僅要求高標(biāo)的教學(xué)能力及教學(xué)效果,，而且更應(yīng)該看重教師師德水平。聘用的管理人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校管理制度,，建設(shè)一支有凝聚力高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì),。

后勤工作室教學(xué)工作運(yùn)作的基本保障,，后勤工作主要體現(xiàn)如下：

1,、為師生提供良好的硬件設(shè)施和學(xué)習(xí)環(huán)境,。準(zhǔn)備書籍教材,，配備教具,，印發(fā)講義,。只要有利于教學(xué)的服務(wù)設(shè)備、資料,，學(xué)校都及時(shí)采購,。寬大、光線充足的教室,，冬夏兩季課前半小時(shí)調(diào)好空調(diào),，保障教師輕松教學(xué),、學(xué)生快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。學(xué)校備好飲水,，以備師生之需,。

2,、良好衛(wèi)生條件的保障,。我校平時(shí)放學(xué)之余及時(shí)做好教室衛(wèi)生,、整理好教學(xué)設(shè)備;每周五進(jìn)行搬家式大掃除，小到桌椅,、衛(wèi)生間擦洗,，大到清理墻壁灰跡，每個(gè)角落做好消毒工作,，責(zé)任細(xì)化到個(gè)人,。

3、維護(hù),、保障學(xué)校幫偶教學(xué)設(shè)備能正常使用,，確保學(xué)校教學(xué)工作的正常運(yùn)行。

4,、良好的安全保障,。學(xué)校不論寒暑白天黑夜上課前放學(xué)后都備有男老師巡邏，晚間放學(xué)管理人員會(huì)話查詢確認(rèn)學(xué)生已安全到家,。

5,、建立良好的家校聯(lián)通體系。校長時(shí)常跟家長聯(lián)系,，為下面的工作人員建立了模范作用,。我校在學(xué)生上課時(shí)，提供了空教室給家長休息座談,，事無巨細(xì),，全體工作人員參與座談,，及時(shí)了解家長反饋的信息，為后期工作做好準(zhǔn)備,。

6,、節(jié)約成本，走可持續(xù)發(fā)展道路,。我們將棄舊的辦公學(xué)習(xí)用品回收,，修整利用，開創(chuàng)一條合理利用資源的道路,。

我校學(xué)員曾多次在走進(jìn)數(shù)學(xué)王國,、希望杯數(shù)學(xué)競賽中獲得一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。我培訓(xùn)班每年近60%的學(xué)生有望被重點(diǎn)中學(xué)提前錄取或成為簽約生,。

總之,，在過去的一年中,，xx教育培訓(xùn)學(xué)校在教育局指導(dǎo)下不斷發(fā)展壯大,，在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下取得卓越的成績,，感謝給位領(lǐng)導(dǎo),，感謝各位同仁。在新的一年里我校致力于以下幾項(xiàng)工作,，請局領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)予以大力支持,、指導(dǎo)和監(jiān)督,。

1,、建設(shè)新校區(qū)的學(xué)員文化建設(shè),。

2、加強(qiáng)學(xué)校宣傳力度,，擴(kuò)大學(xué)校聲譽(yù)和知名度,。

3、繼續(xù)聘請優(yōu)秀的教師執(zhí)教,，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

4,、強(qiáng)化學(xué)校對(duì)教職工的培訓(xùn)和管理,，保證我校教育的服務(wù)質(zhì)量。

雄關(guān)漫漫真如鐵,，而今邁步從頭越,。我校愿傾注全體人員的智慧和心血，其他學(xué)校共同努力打造xx品牌教育!同時(shí),，我真誠地希望,，在以后的辦學(xué)過程中，能得到在座的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位代表的幫助,。謝謝!