時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計(jì)劃,，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師工作計(jì)劃結(jié)尾 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師培訓(xùn)計(jì)劃篇一

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,，以^v^理論和 “三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針以及國(guó)家、省職業(yè)教育工作會(huì)議精神,，堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨,，以能力為本位,，以就業(yè)為導(dǎo)向,，以質(zhì)量求生存,，以創(chuàng)新求發(fā)展”和“既成人，又成才”的辦學(xué)思想,，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化內(nèi)部管理,，改善辦學(xué)條件,，提高辦學(xué)水平,，努力創(chuàng)辦人民滿意的職業(yè)教育,。

二,、主要工作

(一)隊(duì)伍建設(shè)工作

落實(shí)縣局《乳源中小學(xué)教師師德建設(shè)指導(dǎo)意見(jiàn)》，積極開(kāi)展以師德建設(shè)為重點(diǎn)的活動(dòng),，通過(guò)各種渠道和形式提高教師思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),，尤其要加強(qiáng)專業(yè)教師的技能培訓(xùn)，強(qiáng)化和提高專業(yè)教師的技能水平,逐步建立一支德才兼?zhèn)涞穆毥處熧Y隊(duì)伍,。

1、行政做好表率,。學(xué)校行政做到“六個(gè)帶頭”,，即帶頭學(xué)習(xí),、帶頭遵規(guī),、帶頭愛(ài)生、帶頭創(chuàng)新,、帶頭執(zhí)行和帶頭勤儉,。還要做到“四少四多”,，即少一些怨氣，多一些互補(bǔ);少一些自負(fù),，多一份虛心;少一些猶豫,，多一份果敢;少一些厭倦,，多一些活力,。

2,、加強(qiáng)師德建設(shè),。抓住縣教育局把我校作為“好書漂起來(lái),，書香伴我行”教師“書漂”活動(dòng)起飄點(diǎn)這一契機(jī)，開(kāi)展好教師讀書活動(dòng),。通過(guò)讀書活動(dòng)，倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神,，培養(yǎng)愛(ài)校、愛(ài)崗,、愛(ài)生思想，并把這種思想內(nèi)化成自覺(jué)行為,，形成高尚的師德、良好的師風(fēng),。

3、提高業(yè)務(wù)素質(zhì),。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)等形式進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),，在教師隊(duì)伍中形成多思、強(qiáng)能,、精技的氛圍，主動(dòng)積極提高自身的教育教學(xué)能力,。

4、壯大專業(yè)教師隊(duì)伍,。通過(guò)招聘、培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗等形式,，不斷增大專業(yè)教師比例，使之適應(yīng)中職學(xué)校的要求,。

5、強(qiáng)化內(nèi)部管理,。進(jìn)一步完善各種規(guī)章制度，并落實(shí)到實(shí)處,，規(guī)范教師隊(duì)伍的教育教學(xué)行為,。

(二)德育工作

堅(jiān)持“德育為首”以及“既成人，又成才”的思想,，貫徹《德育工作大綱》、《德育乳源職業(yè)高級(jí)中學(xué)工作計(jì)劃

工作實(shí)施意見(jiàn)》等,，以落實(shí)《守則》《規(guī)范》為主線,，加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,，針對(duì)學(xué)生實(shí)際,，大力開(kāi)展賞識(shí)教育。

1,、加強(qiáng)常規(guī)管理,，訓(xùn)練學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。針對(duì)中職學(xué)生特點(diǎn),，抓好學(xué)生日常管理,，通過(guò)日常管理,，訓(xùn)練學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，并逐步內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行為，直至養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

2,、開(kāi)展活動(dòng)德育，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì),。以傳統(tǒng)節(jié)日為切入點(diǎn),，積極開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),，并寓思想教育于各種活動(dòng)之中，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì),。

3、開(kāi)展德育科研，探究行之有效的德育途徑,。針對(duì)中職學(xué)校的特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生實(shí)際,，開(kāi)展德育科研，探索新時(shí)期中職學(xué)校德育途徑和方法,，切實(shí)提高德育的針對(duì)性和實(shí)效性,。例如開(kāi)展賞識(shí)教育，使每一個(gè)學(xué)生都得到老師的賞識(shí),，樹(shù)立學(xué)生的信心,。

4、加強(qiáng)學(xué)生進(jìn)出校門管理,，為師生打造一個(gè)良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,。德育處要制定有關(guān)的管理措施,，并確保落實(shí)到位。

5、加強(qiáng)法制教育和安全教育,，提高學(xué)生的法律和安全意識(shí),。

6,、積極開(kāi)展心理健康教育,，糾正學(xué)生的一些不良心理,，使學(xué)生健康成長(zhǎng)。

7,、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)和大局意識(shí),，堅(jiān)持以生為本,，樹(shù)立人人有責(zé)、全員育人的觀念,。

(三)教學(xué)工作

堅(jiān)持“合格加專長(zhǎng)”的培養(yǎng)目標(biāo),，抓好常規(guī)教學(xué)和課程改革工作，尤其要抓好專業(yè)課的教學(xué)和專業(yè)技能訓(xùn)練,，提高學(xué)生的實(shí)操能力。加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),，抓好職業(yè)教學(xué)研究,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,。

1、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)實(shí)訓(xùn)質(zhì)量,。大力抓好教學(xué)常規(guī)管理工作，突出“嚴(yán),、實(shí),、細(xì)、活”,，向45分鐘要質(zhì)量,，教務(wù)處,、實(shí)訓(xùn)處要加強(qiáng)督促檢查，確保常規(guī)要求落到實(shí)處,、取得實(shí)效。

2,、大力推進(jìn)課程改革,，突出職業(yè)教育特色。以機(jī)電電工專業(yè)組為試點(diǎn)進(jìn)行“模塊”式教學(xué)課程改革，突出職業(yè)教育特色,，提高教學(xué)實(shí)訓(xùn)效率，切實(shí)培養(yǎng)好學(xué)生的專業(yè)技能,。

3、抓好課堂教學(xué)改革,，構(gòu)建學(xué)生滿意的課堂,。以“學(xué)生滿意”為目標(biāo)開(kāi)展課堂教學(xué)改革，從授課內(nèi)容,、授課形式,、語(yǔ)言表達(dá),、練習(xí)設(shè)計(jì)等各個(gè)方面進(jìn)行優(yōu)化組合，力爭(zhēng)使學(xué)生滿意,。

4、抓好新專業(yè)的教學(xué)工作,，確保新專業(yè)開(kāi)發(fā)順利進(jìn)行,。本學(xué)期,，新開(kāi)設(shè)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修和計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)等三個(gè)專業(yè)，專業(yè)組要認(rèn)真做好相關(guān)準(zhǔn)備工作,，確保三個(gè)新專業(yè)的教學(xué)實(shí)訓(xùn)工作能順利進(jìn)行。

5,、抓好職業(yè)高考和技能競(jìng)賽工作,。教務(wù)處,、實(shí)訓(xùn)處要加強(qiáng)督促檢查，有關(guān)教師要全力以赴做好輔導(dǎo)工作,，確保職業(yè)高考和技能競(jìng)賽取得優(yōu)異的成績(jī),。

6、進(jìn)一步做好農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)工作,，為實(shí)現(xiàn)“雙轉(zhuǎn)移”目標(biāo)提供有利條件。 7,、積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng),，豐富學(xué)生的校園生活,，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，為學(xué)生提供一個(gè)展示個(gè)人才能的平臺(tái),。

(四)招生工作

全力以赴做好招生工作,，要樹(shù)立生源意識(shí)，積極爭(zhēng)取有限的生源,，穩(wěn)定進(jìn)而擴(kuò)大學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模。

1,、加強(qiáng)宣傳工作，樹(shù)立學(xué)校良好形象,。通過(guò)各種渠道開(kāi)展宣傳工作,，反映學(xué)校的辦學(xué)情況，展示學(xué)校的辦學(xué)成果,。逐步消除一些人對(duì)職業(yè)教育的誤解與偏見(jiàn),，在全縣廣大干部群眾面前樹(shù)立起學(xué)校良好的形象,。

2、大力做好招生工作,。鞏固第一期春季招生工作成果,，適時(shí)開(kāi)展第二期春季招生，全力做好秋季招生準(zhǔn)備工作,。

3,、做好防輟控輟工作，鞏固招生成果,。開(kāi)展職業(yè)素養(yǎng)教育,，幫助學(xué)生明確就讀中職學(xué)校的目的意義,，培養(yǎng)學(xué)生濃厚的專業(yè)興趣,，激發(fā)學(xué)生努力學(xué)好專業(yè)技能的積極性。

4,、做好新生入學(xué)教育,，幫助學(xué)生重塑形象,、重樹(shù)信心,。針對(duì)學(xué)生學(xué)生在初級(jí)中學(xué)文化課成績(jī)比較差,，自卑心理比較嚴(yán)重的現(xiàn)實(shí),，切實(shí)做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,，幫助學(xué)生樹(shù)立信心,，鼓起勇氣,。

(五)就業(yè)工作

以“學(xué)生滿意，家長(zhǎng)放心”為目標(biāo)做好推薦就業(yè)工作,，不僅要讓學(xué)生百分之百就業(yè)率,，還要逐步向?qū)I(yè)對(duì)口和培訓(xùn)技術(shù)骨干方面努力,。

1,、加強(qiáng)與有關(guān)企業(yè)的聯(lián)系，穩(wěn)定就業(yè)市場(chǎng),，提高學(xué)生的就業(yè)質(zhì)量,。實(shí)訓(xùn)處要緊密結(jié)合就業(yè)形勢(shì)加強(qiáng)與有關(guān)企業(yè)的聯(lián)系,，不斷拓寬就業(yè)門路，在確保高就業(yè)率的同時(shí),，要不斷追求較高的就業(yè)質(zhì)量。

2,、做好08級(jí)秋季學(xué)生的推薦就業(yè)工作，確保每一名學(xué)生都能順利走上工作崗位,。 3,、做好學(xué)生就業(yè)教育工作，幫助樹(shù)立正確的職業(yè)觀,、就業(yè)觀和擇業(yè)觀,。

3,、做好就業(yè)學(xué)生的跟蹤服務(wù)工作，建立健全就業(yè)學(xué)生檔案,。 4,、做好推薦學(xué)生參加暑期頂崗實(shí)習(xí)工作。 (六)團(tuán)委工作

以創(chuàng)建省“五四紅旗團(tuán)委”為目標(biāo)做好團(tuán)工作,，發(fā)展壯大團(tuán)組織,，培養(yǎng)團(tuán)員青年良好的思想道德素養(yǎng)，鍛煉團(tuán)員青年服務(wù)社會(huì)的能力,。

1,、做好團(tuán)組織建設(shè)工作,。做好新生團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)接工作,，努力發(fā)展新團(tuán)員,，加強(qiáng)團(tuán)員的思想建設(shè)工作,，使團(tuán)組織隊(duì)伍不斷擴(kuò)大,，思想覺(jué)悟不斷提高,，戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)。

2,、加強(qiáng)青年志愿者隊(duì)伍建設(shè)。不斷發(fā)展壯大志愿者隊(duì)伍,，積極開(kāi)展志愿活動(dòng),，提高志愿者的服務(wù)能力,。

3、開(kāi)展好相關(guān)的活動(dòng),。以“清明節(jié)”、“青年節(jié)”等節(jié)日為契機(jī)積極開(kāi)展活動(dòng),，在活動(dòng)教育和培養(yǎng)青年,，提高青年的思想覺(jué)悟和工作能力。

4,、做好扶貧助困工作,。積極做好貧困對(duì)象的調(diào)查摸底工作以及牽線搭橋工作,，幫助貧困學(xué)生爭(zhēng)取社會(huì)各界的資助,，幫助他們完成學(xué)業(yè),。

(七)后勤工作

以“為教育教學(xué)服務(wù)”為目標(biāo),，大力搞好后勤保障工作，確保學(xué)校各項(xiàng)工作順利,、有序地開(kāi)展,。

1、加強(qiáng)校園建設(shè)與管理,，做好凈化,、綠化,、美化工作，創(chuàng)建省安全文明校園,。 2,、加強(qiáng)內(nèi)宿生管理工作，提高管理水平,，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)溫馨的住宿環(huán)境,，讓學(xué)生住得安心。

3,、加強(qiáng)學(xué)生食堂管理工作,，創(chuàng)建安全、衛(wèi)生,、文明的飯?zhí)?，讓學(xué)生吃得放心。 4,、加強(qiáng)水電管理工作,，為師生的生活和教育教學(xué)工作提供可靠保障。

(八)其他工作

1、籌備并召開(kāi)教代會(huì),，討論通過(guò)學(xué)校的有關(guān)管理制度,。 2、做好新生軍訓(xùn)工作,，培養(yǎng)新生良好的行為習(xí)慣,。 3、籌辦學(xué)生技能展示周,，展示職業(yè)技能訓(xùn)練成果,。

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一、招生客服部

1.每月的有效咨詢量不少于當(dāng)月指標(biāo)數(shù)量,，每人每月不得少于30個(gè)有效咨詢量,。

每周的回訪客戶（包括微信和電話回訪）不低于7個(gè)；

文章的發(fā)表,、轉(zhuǎn)發(fā)或者評(píng)論不低于7個(gè),。每月招生人數(shù)不低于招生目標(biāo)數(shù)量（參照20xx年招生任務(wù)）

3.在線客服咨詢回復(fù)，接聽(tīng)咨詢電話,。

4.接待來(lái)訪考查家長(zhǎng),，做好登記與跟進(jìn)，促成體驗(yàn)或直接交費(fèi),。

5.協(xié)助其他部門開(kāi)展戶外親子課堂,、智慧家長(zhǎng)課堂、重要節(jié)日主題活動(dòng),。

6.跟蹤體驗(yàn)生促成交費(fèi),。每天與體驗(yàn)生家長(zhǎng)和相關(guān)任課老師溝通學(xué)生情況，密切留意家長(zhǎng)的思想動(dòng)態(tài),，配合林主任共同做好學(xué)生評(píng)估,、個(gè)別化康教方案。

9.利用抖音,、今日頭條等自媒體平臺(tái)布文章視頻,，擴(kuò)大知名度。

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最近一段時(shí)間,，我對(duì)警示教育活動(dòng)的有關(guān)材料進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí),，從正反兩方面受到了深刻教育，在這個(gè)時(shí)期開(kāi)展警示教育活動(dòng),，的確是十分必要的,，符合人民群眾的意愿和要求。見(jiàn)賢思齊,，見(jiàn)不賢而深自醒,，我對(duì)自身在思想和工作上存在的不足，進(jìn)行了認(rèn)真的查擺，并針對(duì)存在的不足,，明確了自己今后努力的方向,。以下是我在進(jìn)行自我教育培訓(xùn)的工作總結(jié)。

一,、在思想作風(fēng)上

理論學(xué)習(xí)不夠深入,。對(duì)理論武裝頭腦的緊迫性認(rèn)識(shí)不足，理論學(xué)習(xí)不夠重視,，學(xué)習(xí)自覺(jué)性,、積極性和主動(dòng)性不足，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)的廣泛深入開(kāi)展,。對(duì)理論的鉆研不深入,。缺乏“擠”勁和“鉆”勁，對(duì)理論學(xué)習(xí)淺嘗輒止,，不求甚解,。理論聯(lián)系實(shí)際不夠,，學(xué)用脫節(jié),，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的意識(shí)不強(qiáng)，沒(méi)有充分把理論和實(shí)踐緊密地聯(lián)系起來(lái),。理想信念有所淡化,。政治敏銳性和政治鑒別力不強(qiáng)，用辯證的觀點(diǎn)分析問(wèn)題的能力有待提高,。對(duì)社會(huì)上存在的拜金主義、享樂(lè)主義,、個(gè)人主義腐朽思想批判不夠，抵制不力,。

二,、在工作作風(fēng)上

業(yè)務(wù)知識(shí)不足。這幾年，雖然完成了業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),，并利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)一些相關(guān)知識(shí)，但所掌握的理論知識(shí)和具備的業(yè)務(wù)水平,，還未達(dá)到實(shí)際工作的要求,。對(duì)工作有畏難情緒,。面對(duì)工作壓力,，自己有時(shí)還感到信心不足,，找不出解決問(wèn)題和困難的突破口,，出現(xiàn)了畏難情緒。

工作方法跟不上時(shí)代要求,。一是組織能力和管理能力還有待進(jìn)一步提高,，組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)缺乏與人溝通。二是工作協(xié)調(diào)能力有待改善,，對(duì)一些牽涉到其他部門的工作未能主動(dòng)協(xié)調(diào)辦理,。三是工作的藝術(shù)性不夠，做思想工作時(shí)的切入點(diǎn)有時(shí)把握不準(zhǔn),，有時(shí)批評(píng)人時(shí)的方法過(guò)于簡(jiǎn)單,，效果不明顯，有時(shí)處理事情不夠冷靜,，顯得不夠成熟,。

三、在紀(jì)律上

對(duì)工作紀(jì)律抓落實(shí)不夠,。執(zhí)行制度有時(shí)不夠嚴(yán)格,，由于礙于情面，有時(shí)對(duì)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題沒(méi)有大膽地進(jìn)行批評(píng),，對(duì)各種違規(guī)行為處罰不力,。在廉潔自律方面略有不足。防微杜漸意識(shí)不夠強(qiáng),，自我要求不高,，對(duì)一些小問(wèn)題上有所放松。有時(shí)因工作聯(lián)系,，宴請(qǐng)或接受宴請(qǐng)，把同志關(guān)系庸俗化,。

四,、努力方向

關(guān)鍵我們要在真學(xué)上下功夫。運(yùn)用辯證的方法來(lái)認(rèn)識(shí),、分析,、解決問(wèn)題;勤學(xué)政治理論知識(shí)，加強(qiáng)修養(yǎng)和世界觀的改造,，把修養(yǎng)與完美人格培養(yǎng)結(jié)合起來(lái);勤學(xué)經(jīng)濟(jì),、科技、法律,、文化等方面的新知識(shí),，做到與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)發(fā)展迅速,、競(jìng)爭(zhēng)激烈,、日新月異新形勢(shì)的要求,。要腳踏實(shí)地，埋頭苦干,，不斷拓展工作領(lǐng)域,，豐富工作內(nèi)容，改進(jìn)工作方式,，健全工作機(jī)制,，不斷研究探索本職工作的新途徑、新方法,，積極針對(duì)實(shí)際困難出主意,，圍繞干部群眾需求想辦法，按照工作要求想點(diǎn)子,，努力提高工作針對(duì)性,。公道辦事，照章行事,，不搞變通,，不走形式，敢于堅(jiān)持真理,，堅(jiān)決同各種歪風(fēng)邪氣作斗爭(zhēng),。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師工作計(jì)劃結(jié)尾 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師培訓(xùn)計(jì)劃篇四

1、樹(shù)形象:透過(guò)黨員教育活動(dòng)和師德教育,，提高每一位教職工個(gè)性是領(lǐng)導(dǎo)干部的職業(yè)道德水平,，重樹(shù)領(lǐng)導(dǎo)形象，以此促進(jìn)校風(fēng),、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變,。

2、強(qiáng)素質(zhì):以新課程培訓(xùn)為切入點(diǎn),，以校本培訓(xùn)為裁體,，豐富教師基本功訓(xùn)練資料，提高標(biāo)準(zhǔn),，盡快打造一支能適應(yīng)新課程改革需要的教師隊(duì)伍,。

3、抓管理:監(jiān)督,、協(xié)調(diào),、管理、保護(hù)是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校園的主要工作資料,，而管理是重中之重,。本期中心校園將進(jìn)一步完善和加強(qiáng)對(duì)各校工作過(guò)程的監(jiān)管，進(jìn)一步明確職責(zé),，強(qiáng)化職責(zé)意識(shí),，提高管理水平,。以管理促進(jìn)校長(zhǎng)抓管理，以管理調(diào)動(dòng)廣大教師用心性,，以管理提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，使校園周邊環(huán)境得到徹底改善,，全期不發(fā)生職責(zé)事故，中小校園全部到達(dá)“平安校園”標(biāo)準(zhǔn),。

2,、透過(guò)管理傾斜，重點(diǎn)扶持和校園自我加壓等措施,，進(jìn)一步縮小校園之間的質(zhì)量差距,，力爭(zhēng)使教育整體水平躍居全縣前列。

3,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，不斷提高教師素質(zhì)，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提升,，爭(zhēng)取教育質(zhì)量進(jìn)入全縣中等偏上等次,。

4、改善校園辦學(xué)條件,，透過(guò)用心爭(zhēng)取上級(jí)資金,，實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)辦學(xué)條件的改觀，個(gè)性是十力中學(xué),、上巴河小學(xué),、宋家涼亭小學(xué)的突出問(wèn)題，尤其是十力中學(xué)進(jìn)校園的道路硬化問(wèn)題,。完成好十力中學(xué)和宋家涼亭小學(xué)的合格校園的建立工作和整改工作,。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師工作計(jì)劃結(jié)尾 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師培訓(xùn)計(jì)劃篇五

為做好暑期教師培訓(xùn)工作，進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍素質(zhì),，現(xiàn)擬定xx年暑期教師培訓(xùn)工作計(jì)劃。

1,、暑期培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組 長(zhǎng)：羅淑華

副組長(zhǎng)：劉俊義

成 員：方曉紅 龔永菊 楊曉嵐 唐 平 向曉明 呂婧 莊永桃 柯春常 肖世燕 毛傳偉

2、職 責(zé)：負(fù)責(zé)擬定培訓(xùn)計(jì)劃,、組織實(shí)施并督導(dǎo)檢查培訓(xùn)落實(shí)情況,。

自主學(xué)習(xí)時(shí)間：暑期（7月10日-8月28日）；

集中培訓(xùn)時(shí)間：8月30日-31日,，其中：8月30日為學(xué)校集中培訓(xùn),；8月31日全轄區(qū)集中培訓(xùn)（具體安排待中心學(xué)校通知）,。

① 學(xué)習(xí)《中小學(xué)（幼兒園）教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》（試行）（教師〔xx〕1號(hào)）；

② 學(xué)習(xí)《湖北省人民政府關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)全省義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見(jiàn)》（鄂政發(fā)〔xx〕16號(hào)）,；

③ 學(xué)習(xí)《省教育廳關(guān)于印發(fā)的通知》（鄂教師[xx]1號(hào)）,；

④ 學(xué)習(xí)市教育局關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)等有關(guān)文件。

⑤ 學(xué)習(xí)一本教育專著（自定）,。

開(kāi)展“課內(nèi)比教學(xué)”為主題的高效課堂,、課堂效率評(píng)價(jià)研討活動(dòng)。

①整理集中學(xué)習(xí)筆記,；②撰寫集中學(xué)習(xí)心得體會(huì)1篇（不少于1500字）,。

1、擬定集訓(xùn)日程表精心組織,。

2,、集訓(xùn)簽到，嚴(yán)肅紀(jì)律,。全體教師必須按時(shí)參加集訓(xùn)并簽到,，不得曠會(huì)、遲到,、早退,、擅離會(huì)場(chǎng)，若有違反,，則按勞動(dòng)出勤管理制度執(zhí)行,。

3、教師要作好學(xué)習(xí)筆記（包含自主學(xué)習(xí)內(nèi)容）,，撰寫心得體會(huì),。教師學(xué)習(xí)心得體會(huì)文章在開(kāi)學(xué)第一周內(nèi)完成，上傳學(xué)校ftp站點(diǎn)教科室 xx xx秋 暑期培訓(xùn),，存入個(gè)人業(yè)務(wù)檔案,。

4、本次培訓(xùn)按10學(xué)時(shí)的培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)登記在教師個(gè)人的繼續(xù)教育培訓(xùn)證書中,。以簽到表,、心得體會(huì)文章、個(gè)人學(xué)習(xí)筆記為憑據(jù)進(jìn)行集中培訓(xùn)的學(xué)分登記,。凡未參與集中培訓(xùn)的人員一律不登記學(xué)分,。

（1人）

培訓(xùn)時(shí)間：7月16日—7月21日

參訓(xùn)對(duì)像：全宗秀

培訓(xùn)地點(diǎn)：市繼教中心

（1 人）

培訓(xùn)時(shí)間：8月24日—8月28日

參訓(xùn)對(duì)像：郭秀林

培訓(xùn)地點(diǎn)：市繼教中心

(1)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀。一是課標(biāo)在哪些方面做了修訂,，修訂的目的和意義,。二是修訂版課標(biāo)的基本理念和基本要求。三是如何把課程標(biāo)準(zhǔn)的精神貫徹在課堂教學(xué)中,。

(2)修訂教材解析,。一是學(xué)科教材修訂的.原則和目標(biāo),。二是修訂教材與原教材的區(qū)別，教材變化的原因,。哪些要求降低了,，哪些要求加強(qiáng)了，哪些內(nèi)容進(jìn)行了調(diào)整等等,。

(3)教學(xué)實(shí)施建議,。一是教學(xué)指導(dǎo)：如何把教材修訂精神和修訂內(nèi)容落實(shí)到課堂教學(xué)中。二是課例分析：選取不同案例（播放光盤課例或現(xiàn)場(chǎng)做課）,，然后進(jìn)行點(diǎn)評(píng),。

姓 名

胡夷平

趙正龍

柯春常

肖世燕

呂 婧

3. 具體培訓(xùn)安排見(jiàn)下表。

學(xué) 科

培訓(xùn)專家派遣單位

培訓(xùn)地點(diǎn)

培訓(xùn)時(shí)間

數(shù) 學(xué)

人民教育出版社

恩施市實(shí)驗(yàn)小學(xué)

～21

英 語(yǔ)

人民教育出版社

恩施市施州民族小學(xué)

～23

科 學(xué)

河北省人民出版社

恩施市實(shí)驗(yàn)小學(xué)

～24

信息技術(shù)

華中師范大學(xué)出版社

恩施市實(shí)驗(yàn)小學(xué)

～26

音 樂(lè)

河北省少兒出版社

恩施市施州民族小學(xué)

～25

培訓(xùn)時(shí)間：7月4日—7月22日

培訓(xùn)地點(diǎn)：武漢市高校

培訓(xùn)內(nèi)容及對(duì)象：（1）中小學(xué)班主任（1人）——陳娜

（2）藝術(shù)輔導(dǎo)教師（1人）——陳鴻

教師培訓(xùn)是提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力的有效途徑,。各學(xué)校要進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),，認(rèn)真組織安排好教師培訓(xùn)工作，統(tǒng)籌安排好時(shí)間,，保質(zhì)保量完成暑期各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù),。

學(xué)校高度重視教師暑期培訓(xùn)工作，指定專人負(fù)責(zé),，對(duì)教師參訓(xùn)過(guò)程進(jìn)行跟蹤了解,，強(qiáng)化過(guò)程管理與考核，確保培訓(xùn)工作落到實(shí)處,。培訓(xùn)人員應(yīng)嚴(yán)格按培訓(xùn)要求進(jìn)行規(guī)定學(xué)時(shí)與內(nèi)容的學(xué)習(xí),，若不遵守培訓(xùn)相關(guān)規(guī)定與要求而造成嚴(yán)重負(fù)影響的，將予以通報(bào)批評(píng),。參與培訓(xùn)各級(jí)培訓(xùn)任務(wù)者在結(jié)束要及時(shí)進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié),，并以電子文本形式于9月5日前傳至舞陽(yáng)辦事處中心學(xué)校。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師工作計(jì)劃結(jié)尾 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師培訓(xùn)計(jì)劃篇六

一,、指導(dǎo)思想

根據(jù)縣教師發(fā)展中心和學(xué)區(qū)的工作部署,，緊緊圍繞學(xué)區(qū)教科研工作計(jì)劃要求，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際,，以“提高教師業(yè)務(wù)水平”和“提高教育教學(xué)質(zhì)量”為重點(diǎn),，以“有效學(xué)習(xí)”與“有效教學(xué)”的課改研究為核心，以校本教研的有效開(kāi)展為載體,，加強(qiáng)教師培養(yǎng),，強(qiáng)化質(zhì)量管理，為全面提高本片區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),。

二、工作要點(diǎn)

(一)進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理

1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,。依據(jù)《浙江省教育廳關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》精神,，各門課程嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開(kāi)齊,、上足,，不得隨意增減，調(diào)換,，上好每節(jié)課,，不拖堂，校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)巡查,。

2,、繼續(xù)推進(jìn)教學(xué)規(guī)范活動(dòng)。將每學(xué)期第十六周定位“教學(xué)規(guī)范周”,，要隨時(shí)掌握教師執(zhí)行課程情況,，督查教師的教學(xué)常規(guī)，調(diào)查學(xué)生在校學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),，糾正不良教學(xué)行為,。要繼續(xù)深化“推門聽(tīng)”活動(dòng)，不定期進(jìn)行常規(guī)抽查,。學(xué)校通過(guò)教師自查,、同伴互查、學(xué)校檢查(執(zhí)行課程,、計(jì)劃,、備課、上課,、聽(tīng)課,，改作、檢測(cè)等),，并結(jié)合平時(shí)常規(guī)抽查,，確定25%優(yōu)秀教師和5%的待合格教師報(bào)學(xué)區(qū)備案(優(yōu)秀、良好,、合格,、待合格)。

3,、進(jìn)一步深化“考核課”活動(dòng),。規(guī)定每位教師一學(xué)年展示一堂匯報(bào)課，分三大組進(jìn)行,。由備課組長(zhǎng)安排上課人員,，或教導(dǎo)處告知，各組由校委會(huì)成員，教研組長(zhǎng),，備課組長(zhǎng),，名優(yōu)骨干教師負(fù)責(zé)聽(tīng)評(píng)課，活動(dòng)后備課組長(zhǎng)把材料、圖片等傳校博客，教導(dǎo)處統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),，并計(jì)入常規(guī),。規(guī)定教師聽(tīng)課不少于15節(jié)，教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、組長(zhǎng)不少于20節(jié)。

(二)努力打造有效教研活動(dòng)

加強(qiáng)教研活動(dòng)策劃，講求教研效應(yīng),，注重有效教研，力求做到“教研工作課題化,，教研活動(dòng)主題化”,，不斷提高教師業(yè)務(wù)水平與教科研工作能力。

1,、以新課標(biāo)理念為指導(dǎo),，開(kāi)展“學(xué)先于教”和“有效學(xué)習(xí)”為主題對(duì)活動(dòng)進(jìn)行有益嘗試，以常態(tài)課的聽(tīng)課,、評(píng)課為抓手,，以公開(kāi)課為示范，踐行“學(xué)為中心,，以學(xué)定教,，教為學(xué)服務(wù)”的教學(xué)理念，力求改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式與課堂教學(xué)模式,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)有效性,，積極響應(yīng)縣、學(xué)區(qū)全面啟動(dòng)“有效學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),。豐富教研活動(dòng)形式,，如教研室調(diào)研、名師指導(dǎo),，聯(lián)誼教學(xué),，組內(nèi)集體備課，主題式團(tuán)體磨課,，同課異構(gòu),、觀課議課等形式進(jìn)行。

2,、協(xié)助校長(zhǎng)室繼續(xù)做好教師培養(yǎng)工作,，重視學(xué)科教師的培訓(xùn)工作,，加強(qiáng)對(duì)新教師的專業(yè)指導(dǎo)，搭建名優(yōu)教師,、骨干教師的引領(lǐng)平臺(tái),。外出學(xué)習(xí)的老師要向教導(dǎo)處、組長(zhǎng)反饋學(xué)習(xí)要點(diǎn),，于其他教師交流心得，在教研組內(nèi)開(kāi)課,、發(fā)言,，分享學(xué)習(xí)資源，以共同提高,。

3,、教師要積極參與各級(jí)論文的評(píng)比活動(dòng)，教導(dǎo)處提供上級(jí)有關(guān)部門的論文評(píng)選信息,，努力為教師創(chuàng)設(shè)平臺(tái),，教師要積極撰寫有一定質(zhì)量的論文、案例,，提高論文參評(píng)率和獲獎(jiǎng)率,。

4、立足實(shí)際抓好課題研究與推廣應(yīng)用

三大教研組針對(duì)教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,，協(xié)同有課題經(jīng)驗(yàn)的老師多多探討,，思考、醞釀切合我們實(shí)際的小課題,，并積極研究,，對(duì)于課題有什么要求可以向?qū)W校提出，學(xué)校將優(yōu)先解決,。數(shù)學(xué)組將進(jìn)行課前學(xué)習(xí)情況調(diào)查研究促進(jìn)課堂教學(xué)的研討,，三年級(jí)學(xué)生進(jìn)行導(dǎo)學(xué)案的落實(shí)推進(jìn)。

5,、做好教研資料整理,，校以上公開(kāi)課的教師都要將各自教學(xué)設(shè)計(jì)及反思、課件及時(shí)上傳到教導(dǎo)處,，以便資料匯集整理,，利用這些優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，方便大家以后學(xué)習(xí),、借鑒,。各教研組、備課組的出勤情況,、活動(dòng)記錄等以文本和電子博文的形式進(jìn)行存檔,。

(三)進(jìn)一步增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)

統(tǒng)一思想，加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍,，堅(jiān)定不移地樹(shù)立起以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀,，認(rèn)真貫徹“永嘉縣義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作實(shí)施方案”、“溫州市教育局關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量合格率監(jiān)測(cè)的若干意見(jiàn)”,。認(rèn)真組織,，做好省教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)測(cè)試、市學(xué)業(yè)合格率監(jiān)測(cè),、縣期末學(xué)業(yè)水平檢測(cè),，面向全體，關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展,，努力提高后20%學(xué)生的學(xué)業(yè)質(zhì)量,。

1、學(xué)校要統(tǒng)一部署合理安排好任課教師,，做好開(kāi)學(xué)招生工作,，把好插班生的這個(gè)關(guān)口。

2,、向課堂四十分鐘要質(zhì)量,，提倡“堂堂清、天天清,、單元清”,，夯實(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力,，努力做到課堂作業(yè)課內(nèi)完成,。

3、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,，開(kāi)展“三小”培養(yǎng)活動(dòng),，特別要重視對(duì)后20%的學(xué)生優(yōu)先指導(dǎo)，任課老師要摸準(zhǔn)這些學(xué)生,，制定計(jì)劃,，給予關(guān)照，做好記錄,。

4,、加強(qiáng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣養(yǎng)成，加強(qiáng)寫字課訓(xùn)練,、童心習(xí)作與閱讀指導(dǎo),、數(shù)學(xué)口算達(dá)標(biāo)練習(xí)和培優(yōu)指導(dǎo)、數(shù)學(xué)小論文,、英語(yǔ)書寫,、科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作,、科學(xué)觀察日志、科學(xué)記錄本,、體藝2+1等等,，利用午間，課余時(shí)間,、綜合課讓學(xué)生多讀經(jīng)典國(guó)學(xué),，如“弟子規(guī)”，“三字經(jīng)”,、童書,、科普作品等。

5,、加強(qiáng)各級(jí)段學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控力度，特別是一年級(jí)新生適應(yīng)性教育和畢業(yè)班學(xué)生思想動(dòng)態(tài),、質(zhì)量摸底,。主科教師要利用軟件認(rèn)真做好各單元及期末質(zhì)量分析。完善學(xué)生成長(zhǎng)記錄,，任課教師要把學(xué)生平時(shí)取得的主要成績(jī)及期末成績(jī)及時(shí)記錄到學(xué)籍系統(tǒng),。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師工作計(jì)劃結(jié)尾 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師培訓(xùn)計(jì)劃篇七

在學(xué)校全體員工共同努力下，我校20xx年秋季已順利開(kāi)學(xué)了,，本學(xué)期將組織任課老師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)億教育在20xx年學(xué)億教育工作考核制度,，進(jìn)一步確立改革意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí),，責(zé)任意識(shí),，爭(zhēng)先意識(shí)，全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),，狠抓教學(xué)常規(guī)管理,，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

同時(shí),，作為一名負(fù)責(zé)人,，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的教師隊(duì)伍，我感到了身上的壓力,。作為教師的我必須對(duì)自己今后的發(fā)展有一個(gè)計(jì)劃,，在這段時(shí)間里，我也不能放松自己的學(xué)習(xí),，只有不斷的學(xué)習(xí),，才能有所發(fā)展，有所進(jìn)步,。21世紀(jì)所需要的教師,，既應(yīng)具有高水平的思想政治素質(zhì),，敬業(yè)愛(ài)崗的職業(yè)道德素質(zhì)，也應(yīng)該是通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和接受培訓(xùn),，充實(shí)和更新知識(shí),，提高水平和能力，成為教書育人的一名合格的教師,。

一,。主要工作目標(biāo)和任務(wù)

1、堅(jiān)持以人為本,。牢固樹(shù)立^v^一切為了學(xué)生,，為了一切學(xué)生^v^的教育理念，確立^v^服務(wù)樹(shù)形象,，質(zhì)量求生存,，特色打品牌。^v^的思想,。

2,、抓好學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展，爭(zhēng)取把班級(jí)的留生率保持在90%以上,。

3,、在辦名校的基礎(chǔ)上擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，擴(kuò)大招生人數(shù),，盡自己的能力去吸引更多的學(xué)生來(lái)學(xué)億教育學(xué)習(xí),。

4.努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)，在教學(xué)實(shí)踐中提高自己的教學(xué)質(zhì)量,，讓學(xué)生喜歡課堂,，并在課堂中獲得的收獲。

二,。具體工作和措施

1.教學(xué)常規(guī)管理

教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響學(xué)校的生存,，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校的工作重點(diǎn),。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,，充分利用好課堂，我們內(nèi)部老師要起到一個(gè)監(jiān)督,，督促的作用,。充分發(fā)揮以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主題的教學(xué)活動(dòng),，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，培養(yǎng)學(xué)生的能力，學(xué)生成績(jī)的提高才是我們學(xué)校的宣傳,。任課教師必須將學(xué)生的作業(yè)批改,，按時(shí)發(fā)放,，讓家長(zhǎng)能夠看到學(xué)生在我們這里學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)成果。

2.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

(1)老師一定要做到：尊重學(xué)生,、信任學(xué)生,、了解學(xué)生、研究學(xué)生,、幫助學(xué)生,、關(guān)心學(xué)生、正確評(píng)價(jià)學(xué)生;

(2)關(guān)心和幫助新老師,。對(duì)他們的工作給以指導(dǎo)和幫助,。安排新老師聽(tīng)課，試講,，幫助他們糾正工作中的錯(cuò)誤,，并且多給新老師鍛煉的機(jī)會(huì)，讓他們快速成長(zhǎng)起來(lái),，能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

3.強(qiáng)化日常工作規(guī)范

(1)按時(shí)交工作周計(jì)劃，學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)等,。

(2)認(rèn)真檢查晚托日志并做好統(tǒng)計(jì)工作，提高留生率,。

(3)搞好各個(gè)老師工作的的安排和評(píng)定工作,。

(4)希望能夠有時(shí)間到其他校區(qū)去學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，提高新安和勺湖兩個(gè)校區(qū)的辦學(xué)質(zhì)量,。

4.加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高自身業(yè)務(wù)能力，提高教學(xué)質(zhì)量

(1)學(xué)習(xí)教育理論,，提高自身道德修養(yǎng)

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師工作計(jì)劃結(jié)尾 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師培訓(xùn)計(jì)劃篇八

二oxx年我院將從組織建設(shè),、資源建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)等方面增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力,，繼續(xù)加大各級(jí),、各類成人學(xué)歷教育與技能培訓(xùn)的招生力度，力爭(zhēng)在在以下幾個(gè)方面有新的突破

1.在社會(huì)公益性培訓(xùn)與社區(qū)教育宣傳方面積極配合市委及市政府有關(guān)部門,，力爭(zhēng)有所新的突破,。如：配合市委宣傳部搞好科學(xué)發(fā)展觀的宣傳，配合環(huán)保部門開(kāi)展節(jié)能減排宣傳等,。

2.大力開(kāi)展退伍士兵學(xué)歷教育與技能培訓(xùn),，力爭(zhēng)在教學(xué)管理與教學(xué)方式方法上有所新的突破。

3.積極開(kāi)展殘疾人員職業(yè)技能培訓(xùn),，不斷地探索殘疾人員職業(yè)技

能培訓(xùn)新思路與新方法,，通過(guò)實(shí)踐總結(jié)與理論研究,，力爭(zhēng)在實(shí)踐與理論兩個(gè)層面都有所新的突破，為我國(guó)殘疾人員職業(yè)技能培訓(xùn)提供可供學(xué)習(xí)與借鑒的典型經(jīng)驗(yàn),。

4.繼續(xù)加強(qiáng)與社會(huì)力量的合作辦學(xué),，（如山東博文、昆山科高等）力爭(zhēng)在今年在合作辦學(xué)的規(guī)模與層次有所新的突破,。

組織建設(shè)：

組織建設(shè)是各項(xiàng)工作基礎(chǔ),，是充分發(fā)揮人力資源作用以及開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的重要基石，加強(qiáng)組織建設(shè),，理順組織關(guān)系是二oxx年的重要任務(wù),。理順組織關(guān)系具體表現(xiàn)為以下個(gè)方面：

從思想建設(shè)上：明確社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院與教育局職業(yè)社會(huì)教育科各自的分工與職責(zé)，以便互相協(xié)調(diào),，共同促進(jìn)昆山社區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展,。

從制度建設(shè)上：建議報(bào)請(qǐng)市社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)，各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心校增掛昆山社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院某某分校招牌,，從法規(guī)、制度上明確社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院與鎮(zhèn)社區(qū)教育中心之間的上下級(jí)業(yè)務(wù)隸屬關(guān)系,。（不涉及到組織人事編制問(wèn)題,，僅僅是增加一塊牌子，加強(qiáng)業(yè)務(wù)服務(wù)與指導(dǎo)而已）通過(guò)以上舉措可以進(jìn)一步發(fā)揮我市社區(qū)教育的系統(tǒng)優(yōu)勢(shì),、控制優(yōu)勢(shì),、協(xié)同優(yōu)勢(shì)與集團(tuán)效應(yīng)、品牌效應(yīng),，更好地推進(jìn)我市社區(qū)教育工作,。

創(chuàng)建迎評(píng)

今年創(chuàng)建迎評(píng)的總體目標(biāo)是：在市社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮與協(xié)調(diào)下，努力作好創(chuàng)建《全國(guó)社區(qū)教育示范區(qū)》的各項(xiàng)工作,，爭(zhēng)取以高分通過(guò)全國(guó)社區(qū)教育示范區(qū)的評(píng)審,。為此，市社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院決心認(rèn)真作好以下幾項(xiàng)相關(guān)的工作：

1.積極配合與協(xié)助市教育局職業(yè)社會(huì)教育科開(kāi)好二oxx年我市的社區(qū)教育工作會(huì)議,；

2.積極配合創(chuàng)建迎評(píng)工作,，在我市開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的社區(qū)教育宣傳活動(dòng),，努力擴(kuò)大社區(qū)教育在我市市民中的知曉度,、喜愛(ài)度、參與度,，努力擴(kuò)大社區(qū)教育在我市的影響與作用,。

初步打算今年11月份舉行一次大型的社區(qū)教育宣傳月活動(dòng)，主要內(nèi)容有：廣場(chǎng)宣傳咨詢活動(dòng),，社區(qū)教育特色課程評(píng)選活動(dòng),、社區(qū)教育骨干培訓(xùn)班(初步打算擬請(qǐng)華東師大葉忠海教授前來(lái)舉辦講座)社區(qū)教育征文比賽等系列活動(dòng),。各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心也將舉辦相關(guān)活動(dòng)。

3.積極配合與協(xié)助市教育局職社科,，大力開(kāi)展創(chuàng)建各級(jí)社區(qū)教育示范鄉(xiāng)鎮(zhèn),、社區(qū)教育示范中心、農(nóng)科教基地建設(shè),、數(shù)字化學(xué)習(xí)社區(qū)以及各級(jí),、各類學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建等工作，通過(guò)這一系列的工作為迎接示范區(qū)評(píng)審打下扎實(shí)基礎(chǔ),。

除了積極配合與協(xié)助市教育局職社科做好迎評(píng)工作而外,，還要積極創(chuàng)造條件，爭(zhēng)取江蘇電大昆山學(xué)院今年成為全國(guó)電大系統(tǒng)的社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)中心,。

資源建設(shè)

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師工作計(jì)劃結(jié)尾 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師培訓(xùn)計(jì)劃篇九

在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,，以“三個(gè)代表”、“三個(gè)面向”為指導(dǎo)思想,，以創(chuàng)“一流學(xué)?！睘槟繕?biāo)，以學(xué)生的發(fā)展為本,，辦老百姓滿意的學(xué)校,。力爭(zhēng)做到“學(xué)校管理規(guī)范化、教學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化,、學(xué)校環(huán)境生態(tài)化,、學(xué)生管理自主化”。

確立創(chuàng)辦特色培訓(xùn)學(xué)校的工作思路,，拓展非義務(wù)教育，發(fā)揮規(guī)模和精品優(yōu)勢(shì),，確立質(zhì)量品牌戰(zhàn)略,，實(shí)行獨(dú)立辦學(xué)模式。堅(jiān)持以“以人為本,，科研興校,，幼教、小教,、特教和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念和“讓少兒成才,，讓家長(zhǎng)放心，讓人民滿意,，樹(shù)文明新風(fēng),，培養(yǎng)現(xiàn)代型、創(chuàng)造型人才”的工作目標(biāo),，辦成一所以管理規(guī)范科學(xué),，教學(xué)手段先進(jìn),，專業(yè)特色鮮明、文化氛圍濃厚,、引領(lǐng)區(qū)域教育的現(xiàn)代化培訓(xùn)學(xué)校,。

依托本地區(qū)教學(xué)資源和社區(qū)教學(xué)資源，一年內(nèi)力爭(zhēng)取在學(xué)校常規(guī)管理,、教育教學(xué)質(zhì)量,、師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、招生宣傳,、和諧校園建設(shè),、學(xué)校規(guī)劃發(fā)展等方面有重大突破。招生方面一年內(nèi)100人,、兩年內(nèi)生源達(dá)到150人,，3年內(nèi)200人的招生規(guī)模。

新建培訓(xùn)中心,，各項(xiàng)工作都是從零開(kāi)始,。各項(xiàng)制度必須經(jīng)過(guò)“制訂--試行--修訂--完善”的過(guò)程，才能形成可行性的制度,。因此,，要逐步完善各項(xiàng)制度、規(guī)范學(xué)校管理,、實(shí)現(xiàn)制度與人文雙重管理,，使我校工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的管理軌道,。

1,、努力完善和推行分層管理，形成“理事長(zhǎng)(法人,、校長(zhǎng))--副校長(zhǎng)--校辦--校務(wù)辦--教研組--招生辦”的“金字塔”形的管理結(jié)構(gòu),，促進(jìn)我校常規(guī)管理的規(guī)范化、系統(tǒng)化和科學(xué)化,。

2,、在實(shí)施校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的基礎(chǔ)上，推進(jìn)教師全員聘用制,、崗位責(zé)任制,、結(jié)構(gòu)工資制為主要內(nèi)容的學(xué)校內(nèi)部管理體制，建立多勞多得,、優(yōu)教優(yōu)酬,、重能力、淡文憑的競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，努力做到管理機(jī)制運(yùn)行良好,，領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)明確,，各項(xiàng)考核、評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)懲制度科學(xué)合理,。

3,、認(rèn)真貫徹各項(xiàng)教育法規(guī)，加強(qiáng)培訓(xùn)中心依法行政能力的建設(shè),，端正工作作風(fēng),，規(guī)范行政行為，提高管理效率,，制定并完善教職員工的管理和監(jiān)督機(jī)制,，提高按章行政、依法治教的水平

2,、強(qiáng)化“三項(xiàng)”學(xué)習(xí)制度,，即政治學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,。

努力做到“四個(gè)結(jié)合”:即政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合;理論學(xué)習(xí)與教育實(shí)踐相結(jié)合;團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合;集中學(xué)習(xí)與平時(shí)學(xué)習(xí)相結(jié)合,。多管齊下，全面提高領(lǐng)導(dǎo)班子的綜合素質(zhì),。

3,、管理過(guò)程要以人為本，做到人性化管理與制度化管理相結(jié)合;規(guī)范化管理與道德自律相結(jié)合;集中管理與分層管理相結(jié)合,。做到職,、責(zé)、權(quán)分明,，充分調(diào)動(dòng)教職員工的積極性和創(chuàng)造性,。

4、根據(jù)新形勢(shì),、新發(fā)展,、新要求，逐步對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行評(píng)定,、修訂和增補(bǔ)，既保持連續(xù)性又要與時(shí)俱進(jìn),。

1,、師德建設(shè)。經(jīng)常性地開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng),，組織教師學(xué)習(xí)落實(shí)上級(jí)關(guān)于師德方面的文件資料,，學(xué)習(xí)、等，并圍繞培訓(xùn)中心辦學(xué)目標(biāo),，提出與此相匹配的師資隊(duì)伍建設(shè)要求,，在此基礎(chǔ)上，修訂,、出臺(tái)具有本校特點(diǎn)的師德要求,，并健全師德評(píng)價(jià)制度，注重培養(yǎng)德藝雙星教師

2,、教師培訓(xùn):第一,，按培訓(xùn)中心發(fā)展計(jì)劃經(jīng)常組織教師去高校研修或參加省、市,、縣內(nèi)各種教師培訓(xùn)班,，開(kāi)闊視野，找準(zhǔn)學(xué)校和自己在同行教育發(fā)展中的位置;第二,，開(kāi)設(shè)講座與鼓勵(lì)自學(xué),，提高教師的專業(yè)理論素養(yǎng)、專業(yè)能力和專業(yè)精神;第三,，開(kāi)展教研與科研相結(jié)合,，為老師提供學(xué)習(xí)和科研的環(huán)境，努力造就學(xué)者型的教師群體;第四,，開(kāi)展聽(tīng)課,、說(shuō)課、評(píng)課等研究活動(dòng),，每個(gè)教學(xué)周期教師完成一篇教學(xué)論文,、寫一篇教學(xué)反思、寫一本教學(xué)筆記,、同時(shí),，引導(dǎo)教師結(jié)合教學(xué)中的問(wèn)題形成課題，進(jìn)行研究,，撰寫論文,。

3、鼓勵(lì)繼續(xù)教育,。全體教師要有超前意識(shí),，站在社會(huì)發(fā)展的高度充分評(píng)估自己，不斷地給自己充電,，積極參加各種培訓(xùn),，遠(yuǎn)程教育研修和函授學(xué)習(xí)，既提高學(xué)歷又拓寬知識(shí)面,。

教學(xué)管理是培訓(xùn)中心管理的重要內(nèi)容,，不僅是教學(xué)工作運(yùn)行的基礎(chǔ)和保證,，而且在教師成長(zhǎng)、教育改革等諸多方面均發(fā)揮著十分重要的作用,。教學(xué)管理工作是一項(xiàng)非常復(fù)雜的工作,，同時(shí)又是培訓(xùn)中心的中心工作，因此必須集中主要精力抓好教學(xué)管理工作,。

1,、抓備課:認(rèn)真?zhèn)湔n是上好課，提高課堂教學(xué)質(zhì)量的前提,，也是提高教師教學(xué)水平的有效方式,。校長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)備課工作的管理。首先應(yīng)向全體教師提出備課的要求;其次要健全備課制度,，做到個(gè)人備課與集體備課相結(jié)合;第三,，適時(shí)抽查教師的備課情況，杜絕教師無(wú)教案上課的行為,。

2,、抓上課:上課是教學(xué)的中心環(huán)節(jié)，是獲取教學(xué)質(zhì)量的主渠道,，校長(zhǎng)要用主要力量去管理上課,。首先要向全體教師提出上好課的基本要求;第二要切實(shí)保證上課有計(jì)劃正常進(jìn)行，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度;第三,，校長(zhǎng)要經(jīng)常性進(jìn)行巡課或深入課堂聽(tīng)課,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)問(wèn)題并加予解決。

3,、抓聽(tīng)課:深入課堂聽(tīng)課是校長(zhǎng)了解和指導(dǎo)教學(xué)工作的主渠道,。因此校長(zhǎng)要抓各班教學(xué)的課，聽(tīng)不同對(duì)象的課,，聽(tīng)了課還要及時(shí)與教師交換聽(tīng)課意見(jiàn),，正確、科學(xué)地評(píng)價(jià)教師的教學(xué)工作,。

3,、抓評(píng)課:校長(zhǎng)要定期會(huì)同校務(wù)處進(jìn)行教學(xué)工作的檢查抽測(cè)，并及時(shí)做好反饋工作,，從而對(duì)教師的教學(xué)水平,、教學(xué)成績(jī)了如指掌，對(duì)優(yōu)秀教師進(jìn)行表?yè)P(yáng)激勵(lì),，對(duì)較差教師,，屬于水平問(wèn)題的進(jìn)行指導(dǎo)幫助，屬于工作態(tài)度問(wèn)題的則批評(píng)教育,。

4、常總結(jié):校長(zhǎng)要善于動(dòng)筆,，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，使點(diǎn)滴的經(jīng)驗(yàn)變?yōu)橄到y(tǒng)的經(jīng)驗(yàn),，盲目的東西變?yōu)樽杂X(jué)的東西,，經(jīng)驗(yàn)上升到理論，個(gè)人的成績(jī)匯入學(xué)校集體中,。這一點(diǎn),，校長(zhǎng)要起帶頭作用,，從教學(xué)第一線得來(lái)的資料加予研究，親自動(dòng)腦動(dòng)手,，撰寫教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)文章,。這樣有利于給教師作理論與實(shí)踐的指導(dǎo)，又不斷地提高自己,，同時(shí)也給教師以示范和力量,，把自己鍛煉成為一個(gè)精通教學(xué)工作的行家里手。

通過(guò)培訓(xùn)中心和縣二中,、鎮(zhèn)中心小學(xué),、×××鎮(zhèn)街道社區(qū)開(kāi)展共建文明學(xué)校和文明社區(qū)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育資源與社區(qū)文化資源共享,，可以進(jìn)一步提升社區(qū)文化品味,，為社區(qū)的文明建設(shè)注入一股新的氣息。

“教育是系統(tǒng)工程,，要調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面的力量和資源,，把課內(nèi)課外結(jié)合起來(lái)，把校內(nèi)校外結(jié)合起來(lái),，使家庭教育,、學(xué)校教育、社會(huì)教育形成有機(jī)整體”,，作為一所正在剛建立的培訓(xùn)學(xué)校,，學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)街道辦事處和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，同時(shí)街道在爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明社區(qū)建設(shè)過(guò)程中,，我們將以自身具有的優(yōu)勢(shì),，擔(dān)負(fù)起社區(qū)文化建設(shè)應(yīng)有的作用。

1,、接待家長(zhǎng)來(lái)訪,，為家長(zhǎng)提供各種咨詢服務(wù)，向家長(zhǎng)宣傳培訓(xùn)中心的教育理念,、辦學(xué)方針,、招生信息等,，并協(xié)助家長(zhǎng)辦理孩子的入學(xué)手續(xù)等;

2、征求家長(zhǎng)對(duì)培訓(xùn)中心工作的意見(jiàn)和建議,，為家長(zhǎng)提供參與和監(jiān)督培訓(xùn)中心管理的機(jī)會(huì)與途徑,。

3、受理家長(zhǎng)投訴,，對(duì)家長(zhǎng)投訴進(jìn)行認(rèn)真的調(diào)查處理并及時(shí)向家長(zhǎng)進(jìn)行反饋,，以取得家長(zhǎng)的理解、認(rèn)同,、信任與支持,。

4、為家長(zhǎng)提供家庭教育咨詢與培訓(xùn)服務(wù),，提高家長(zhǎng)的家庭教育水平,，以形成家庭和學(xué)校教育的合力。

效益是硬道理,，培訓(xùn)中心發(fā)展是最大的主題,。沒(méi)有生源的學(xué)校，什么教育都是一句空話,，因此,，要想辦法擴(kuò)大生源，加大招生宣傳的力度,，咸嘉分校的招生宣傳工作將從以下幾個(gè)方面入手:

1,、宣傳工作進(jìn)村、進(jìn)社區(qū):做宣傳牌5個(gè),，每周進(jìn)1-2個(gè)村,、社區(qū)現(xiàn)場(chǎng)宣傳報(bào)名，每個(gè)月內(nèi)輪換進(jìn)行;

2,、加強(qiáng)與附近幼兒園,、小學(xué)的聯(lián)系，特別是小學(xué)教師,、輔導(dǎo)員的聯(lián)系,，建立較為穩(wěn)定的生源推薦機(jī)制;

3、在主要路口申請(qǐng)?jiān)O(shè)立培訓(xùn)中心燈箱或廣告牌;

4,、定期舉辦學(xué)校與家長(zhǎng)學(xué)員交流會(huì),，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的互動(dòng)聯(lián)系;

5、預(yù)報(bào)名的學(xué)員繼續(xù)開(kāi)辦免費(fèi)體驗(yàn)課;

6,、在相關(guān)媒體廣為宣傳,，擴(kuò)大學(xué)校知名度;

7、積極組織學(xué)員參加社區(qū)文化活動(dòng)和其他公益活動(dòng),，逐步樹(shù)立學(xué)校文化品牌;

:安全工作,，責(zé)任重于泰山,。培訓(xùn)中心的安全管理重在預(yù)防，加強(qiáng)常規(guī)安全檢查,，嚴(yán)格保衛(wèi)制度,，禁止閑雜人員進(jìn)出，經(jīng)常檢查消防設(shè)施,，下課后及時(shí)檢查教室電源是否斷電、各種電器插頭是否及時(shí)拔除,，加強(qiáng)與公安,、消防等部門的聯(lián)系，配合有關(guān)部門,，積極參與并開(kāi)展社會(huì)治安綜合防治,。

:強(qiáng)化成本控制首先要從制度入手，提高管理工作的透明度,。加強(qiáng)教育教學(xué)設(shè)備,、門窗、桌椅,、電視電腦,、文體器材等的管理，盡可能延長(zhǎng)設(shè)備設(shè)施的使用年限,。加強(qiáng)預(yù)算管理,，對(duì)于大宗物品和貴重物品采購(gòu)，應(yīng)該堅(jiān)持先詢價(jià),、再采購(gòu)的原則,。在資產(chǎn)及各種消耗性物資的使用管理上，要嚴(yán)格出入庫(kù)手續(xù)和使用回收制度,，盡可能提高物品的使用效率,。同時(shí)，狠抓節(jié)能降耗,，從細(xì)微入手,、號(hào)召師生節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電,、節(jié)約一滴水,，樹(shù)立勤儉辦學(xué)意識(shí)。

培訓(xùn)中心選址非常重要,，目前培訓(xùn)中心在×××鎮(zhèn)中心小學(xué)附近,，屬于周圍村、鎮(zhèn)人口比較集中的地方,，教室分設(shè)在一,、二樓,，為節(jié)約辦學(xué)成本，學(xué)校規(guī)?？膳c學(xué)校的發(fā)展同步,，且周圍要可預(yù)見(jiàn)到有發(fā)展的空間 ，目前培訓(xùn)中心選址較為理想,。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師工作計(jì)劃結(jié)尾 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師培訓(xùn)計(jì)劃篇十

一,、增強(qiáng)大局意識(shí)、奮發(fā)圖強(qiáng),，主動(dòng)迎接機(jī)構(gòu)改革的歷史潮流

__年,，是全面深化改革的重要一年。我們面臨職能劃轉(zhuǎn)和體制改革,，將會(huì)遇到許多新情況,、新問(wèn)題和新挑戰(zhàn)，會(huì)有利益上的得失和職能上的取舍,，我們沒(méi)有現(xiàn)成經(jīng)驗(yàn)可以借鑒,，很多工作還在摸索、磨合,。在此階段,，對(duì)工商部門不復(fù)存在產(chǎn)生的悲觀，因未來(lái)工作的不確定性產(chǎn)生的迷茫都是不可避免的,。我們首先要堅(jiān)信,，機(jī)構(gòu)的合并，職能的整合只是國(guó)家體制走向成熟的標(biāo)志,，是為了更好的為人民群眾服務(wù),。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，我們國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員的身份不會(huì)轉(zhuǎn)變,，為人民服務(wù)的宗旨不會(huì)轉(zhuǎn)變,。只要我們把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的大政方針上來(lái)，做好本職,、大膽突破,，不斷注入工作熱情;我們的道路只會(huì)越來(lái)越寬闊、未來(lái)只會(huì)越來(lái)越光明,。

當(dāng)然,，光明的未來(lái)是要靠我們自己的努力爭(zhēng)取的。此次市場(chǎng)監(jiān)管體制的改革從趨勢(shì)上看應(yīng)是先合后整,，邊改邊融,。這種改革模式對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，就是要承擔(dān)更大的行政審批職能、證照后續(xù)監(jiān)管任務(wù)和基層監(jiān)管權(quán)力,。這種轉(zhuǎn)變是責(zé)任,，更是機(jī)遇，我們面臨著能否“接得住,、接得好”和“理得清,、管得牢”的問(wèn)題。我們要在紛繁復(fù)雜的表象中,，精準(zhǔn)的抓住事物的本質(zhì),，要在進(jìn)一步創(chuàng)新工作責(zé)任機(jī)制和管理運(yùn)行機(jī)制上下功夫，必須從零開(kāi)始,、腳踏實(shí)地,、不斷探索，提升監(jiān)管和服務(wù)水平,，造出聲勢(shì)、打出聲威,、發(fā)出好聲音,，重新樹(shù)立新單位的形象和威信

二、增強(qiáng)法制意識(shí),、奮力拼搏,，努力創(chuàng)造依法行政工作新業(yè)績(jī)

樹(shù)立法治理念。我們必須進(jìn)一步強(qiáng)化法治思維,，提升法治意識(shí),，自覺(jué)把法治的要求貫穿到市場(chǎng)監(jiān)管執(zhí)法、維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)的全過(guò)程,，敬畏法律、尊崇法律,，內(nèi)化于心,，外化于行，真正形成遇事找法,、辦事用法,、信法懂法的良好氛圍。這就要求我們做到以下三點(diǎn)：

其次是要以法治建設(shè)為抓手,，提高執(zhí)法監(jiān)督的實(shí)效性,。要加強(qiáng)法治建設(shè)評(píng)價(jià)工作，結(jié)合工商行政管理改革發(fā)展新形勢(shì),，不斷將法治建設(shè)推向深入,。

最后是要切實(shí)加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。我們要把法治教育和法治培訓(xùn)工作納入全局進(jìn)行部署和考核,，下大力氣抓好干部新法培訓(xùn)和執(zhí)法能力培訓(xùn)工作,。開(kāi)展多種形式的宣傳教育活動(dòng),，準(zhǔn)確把握全面推進(jìn)依法治國(guó)的目標(biāo)任務(wù)和措施要求，以法治工商建設(shè)為抓手,，把全會(huì)要求貫徹在商事制度改革,、加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管、做好消費(fèi)維權(quán)等各項(xiàng)工作中,，努力把工商機(jī)關(guān)依法行政提高到新的水平,。

三、增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),、奮力開(kāi)拓,，促進(jìn)各項(xiàng)監(jiān)管工作盡責(zé)有位

政府和群眾對(duì)于我們工作的要求在不斷變化，從一開(kāi)始的打擊投機(jī)倒把,、到后來(lái)垂直管理破除地方保護(hù)壁壘,，再到食品監(jiān)管職能的整合，面對(duì)不斷深化的改革態(tài)勢(shì),、我們總會(huì)遇到全新的監(jiān)管領(lǐng)域及繁重的監(jiān)管任務(wù),。我們目前的監(jiān)管力量和業(yè)務(wù)知識(shí)顯然是不夠的。在以后很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),，對(duì)新增業(yè)務(wù)知識(shí)的熟悉和掌握,，將成為推進(jìn)監(jiān)管工作有序開(kāi)展的基本要求。在此關(guān)口,，對(duì)內(nèi)務(wù)科室而言,，改革工作千頭萬(wàn)緒，前后銜接,、隊(duì)伍整合,、力量配置、后勤保障等基礎(chǔ)工作方面的難題都亟待,。對(duì)業(yè)務(wù)科室而言,，僅我們工商工作一塊，就面臨三大問(wèn)題,，一是如何繼續(xù)放寬準(zhǔn)入門檻,、推進(jìn)準(zhǔn)入制度的改革。二是在大量前置審批改后置以后,，如何開(kāi)展行之有效的監(jiān)管,。三是企業(yè)年檢改年報(bào)以后，如何建立起符合本地實(shí)際的企業(yè)信用記錄,。機(jī)關(guān)要在新工作方面做表率,，各科室要就自己條線工作開(kāi)展調(diào)研，整合思路，拿出辦法,，對(duì)基層而言,，我們將面對(duì)一線大量的新業(yè)務(wù)。目前,，我局基層人員配置遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，監(jiān)管力量捉襟見(jiàn)肘，一人肩負(fù)幾個(gè)條線的現(xiàn)象普遍存在,，人力不夠能力補(bǔ),，全系統(tǒng)干部職工一定要靜下心來(lái)，深入思考,，扎扎實(shí)實(shí)從基礎(chǔ)做起,。達(dá)成執(zhí)法規(guī)范、管理有序,、業(yè)務(wù)熟練,、裝備優(yōu)良的高標(biāo)準(zhǔn)，在保障全區(qū)經(jīng)濟(jì)秩序方面出成效,、上水平,。

四、增強(qiáng)廉政意識(shí),、奮發(fā)有為，推動(dòng)新機(jī)構(gòu)更好更快發(fā)展

反腐倡廉工作是目前機(jī)關(guān)工作的一個(gè)重點(diǎn),，無(wú)論是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),，還是兩個(gè)“兩個(gè)責(zé)任、一崗雙責(zé)”制度的落實(shí),，都是全黨政治生活中的一件大事,，也是當(dāng)前重要政治任務(wù)。新的一年,，我們要緊扣“為民務(wù)實(shí)清廉”主題,、“照鏡子、正衣冠,、洗洗澡,、治治病”的總體要求，“兩個(gè)責(zé)任,、一崗雙責(zé)”的,，緊盯活動(dòng)的環(huán)節(jié)和主要任務(wù)，全力解決“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題,，,。要推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)，加大對(duì)失職瀆職的問(wèn)責(zé)力度，促進(jìn)干部廉潔自律,，提高廣大群眾對(duì)市場(chǎng)監(jiān)管部門的滿意度和信任度,，通過(guò)解決一批實(shí)際問(wèn)題和創(chuàng)造一批工作成果，讓政府和群眾看到我們切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)的積極作為,。

同志們,，__年已經(jīng)過(guò)去，這是工商系統(tǒng)最后一次總結(jié)大會(huì),，作為一名工作33年的工商人,，我的心情很激動(dòng)，也很復(fù)雜,。在座的各位有的是幾十年工齡,、任勞任怨，把青春和汗水獻(xiàn)給了工商事業(yè)的老工商,，也有去年剛考入工商系統(tǒng),，就面臨機(jī)構(gòu)合并的新同志。中國(guó)有句古話“志合者,，不以山海為遠(yuǎn)”,，我們雖然經(jīng)歷各不相同，但是都曾經(jīng)為工商事業(yè)出過(guò)力,、流過(guò)汗,，其間有過(guò)酸甜苦辣，有過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,，有過(guò)春風(fēng)得意馬蹄疾的輝煌,，當(dāng)然也不可避免有過(guò)委屈和抱怨，此時(shí)此刻,，所有的情感都化作了工商的不舍和依戀,。但是我想說(shuō)，我們不必太過(guò)傷感和惆悵,，我們的成績(jī),，人民群眾不會(huì)忘記，我們的未來(lái),，更要靠自己的努力去爭(zhēng)取,。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師工作計(jì)劃結(jié)尾 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師培訓(xùn)計(jì)劃篇十一

（一）落實(shí)新課標(biāo)精神，加強(qiáng)課題研究,。

學(xué)校要重視藝術(shù)教育工作,。充分認(rèn)識(shí)藝術(shù)教育在開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位,、功能和作用,。在當(dāng)前教育發(fā)展的新形式下,，我們堅(jiān)持“全面＋特長(zhǎng)”的指思想，認(rèn)真學(xué)習(xí),、貫徹課程改革的精神,，真正落實(shí)素質(zhì)教育，將德,、智,、體美育有機(jī)地統(tǒng)一在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，對(duì)學(xué)生全面實(shí)施藝術(shù)教育,，使學(xué)生人人接受藝術(shù)教育,，個(gè)個(gè)具有一定的藝術(shù)素養(yǎng)，發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用,。

（二）優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,，強(qiáng)化教學(xué)管理。

在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實(shí),，把我校的藝術(shù)教育目標(biāo)定位于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力,、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展上。堅(jiān)持“期初有計(jì)劃,，月月有檢查”的原則,，要求教師在熟悉教材的情況下，制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,。

由教導(dǎo)處,、教研組長(zhǎng)組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組及時(shí)查閱，反饋信息,，使其更具可行性,，在此基礎(chǔ)上，嚴(yán)格要求教師按照正確格式認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,，教學(xué)過(guò)程具體,，重難點(diǎn)突破有效,，并不定期地抽查,，加大隨堂聽(tīng)課的力度，正常開(kāi)展教研課,，夯實(shí)藝術(shù)教師的教學(xué)基本功,。隨時(shí)了解藝術(shù)教師的教學(xué)動(dòng)態(tài)，及時(shí)分析,、綜合教學(xué)現(xiàn)狀,，與藝術(shù)教師一起交流，鼓勵(lì)教師及時(shí)地記錄教學(xué)心得,，不斷探索,、改進(jìn)教學(xué)方法,，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這樣,，既有利于教學(xué)的督促機(jī)制,，又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。

（三）加強(qiáng)校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè),，增強(qiáng)藝術(shù)育人氛圍,。

藝術(shù)環(huán)境建設(shè)是提高藝術(shù)教育有效性的保障，是學(xué)校藝術(shù)教育的一種固化和交流的方式,。

首先,，學(xué)校要營(yíng)造良好的藝術(shù)氛圍，包括走廊畫和藝術(shù)展示墻的布置,，并做好維護(hù)和更新工作,。班級(jí)布置也要體現(xiàn)一定的藝術(shù)特色。

（四）注重課外藝術(shù)教育活動(dòng),，尋求新亮點(diǎn)和發(fā)展點(diǎn),。

我們要求教師在藝術(shù)教學(xué)中充分重視學(xué)生的個(gè)別差異，注重因材施教,，在全面了解學(xué)生個(gè)性特征的基礎(chǔ)上,，充分開(kāi)發(fā)他們的潛能。把藝術(shù)課外活動(dòng)作為學(xué)生實(shí)施藝術(shù)教育的重要途徑,，課外活動(dòng)是學(xué)校藝術(shù)教育中課堂教學(xué)的進(jìn)一步延伸,，是提高學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)開(kāi)展舞蹈,、合唱,、美術(shù)興趣組等等。重點(diǎn)要提高獲得效率,，注意輔導(dǎo)方法的科學(xué)性,、趣味性、時(shí)效性,，爭(zhēng)取能在各級(jí)各類競(jìng)賽中獲得更好的成績(jī),。

其次，加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)的文藝交流,，在活動(dòng)中使學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐,，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)交往能力和開(kāi)放的個(gè)性、健全的人格,。

（五）嘗試學(xué)科整合,，尋求藝術(shù)教育的多元化發(fā)展。

藝術(shù)的生命在于運(yùn)用,，藝術(shù)與科學(xué)的聯(lián)系是一個(gè)值得關(guān)注的命題,，通過(guò)對(duì)一些科學(xué)知識(shí)的藝術(shù)運(yùn)用,，發(fā)展科學(xué)中的藝術(shù)之美，并且通過(guò)各種藝術(shù)形式進(jìn)行表現(xiàn),，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造,、想像能力。

倡導(dǎo)藝術(shù)與綜合實(shí)踐活動(dòng)的聯(lián)姻,，讓學(xué)生走入社會(huì)進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),，了解地域文化，加強(qiáng)藝術(shù)活動(dòng)與其他學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)的整合,，以藝術(shù)的形式豐富教學(xué)活動(dòng),，加大藝術(shù)與學(xué)習(xí)生活的聯(lián)系。

（六）完善室場(chǎng)管理,，提高管理規(guī)范,。

首先，各專用教室的使用制度要及時(shí)上墻,，并利用教研活動(dòng)的機(jī)會(huì)組織教師學(xué)習(xí),；其次，各室要責(zé)任到人,，規(guī)范各室場(chǎng)的衛(wèi)生環(huán)境工作,；最后，要提高各室場(chǎng)和藝術(shù)器材的使用效率,，及時(shí)填寫使用記錄,。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)各專用教室的檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師工作計(jì)劃結(jié)尾 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師培訓(xùn)計(jì)劃篇十二

一,、指導(dǎo)思想

以^v^、教育部及省教育廳有關(guān)中等職業(yè)學(xué)校招生辦學(xué)的有關(guān)文件精神為指針,，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，緊扣學(xué)校工作計(jì)劃目標(biāo)，圍繞職教富民主題,，充分利用社會(huì)各方辦學(xué)優(yōu)勢(shì),，積極開(kāi)展面向農(nóng)村、農(nóng)業(yè),、農(nóng)民的職業(yè)教育,，不斷規(guī)范招生及辦學(xué)行為,，拓展學(xué)校的辦學(xué)功能,，創(chuàng)新農(nóng)民職業(yè)教育和終身教育培訓(xùn)體系，切實(shí)開(kāi)展農(nóng)民綜合技能培訓(xùn),，培養(yǎng)和造就有文化,、懂技術(shù),、善經(jīng)營(yíng)、會(huì)創(chuàng)業(yè)的新型農(nóng)民,，為推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),，促進(jìn)我縣更高水平小康社會(huì)與和諧社會(huì)建設(shè)做出新貢獻(xiàn)。

二,、工作目標(biāo)

1.完成3000名農(nóng)民學(xué)歷教育在籍學(xué)員的教學(xué)任務(wù),。

2.力爭(zhēng)招收200名農(nóng)民試行全日制學(xué)歷教育方式。

3.做好新校區(qū)農(nóng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地規(guī)劃方案的征集工作,。

4.全力協(xié)助指揮部做好兩個(gè)中心建設(shè)的輔助工作,。

三、工作重點(diǎn)

1.進(jìn)一步規(guī)范農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)員的教育教學(xué)工作,。

3.制訂農(nóng)民學(xué)歷教育教學(xué)學(xué)分制認(rèn)定的實(shí)施方案,。

4.開(kāi)展農(nóng)民學(xué)歷教育全日制教學(xué)模式的探索研究。

四,、主要措施

(一),、以學(xué)習(xí)為抓手，不斷提高部門聘任人員的適應(yīng)能力

1.學(xué)習(xí)內(nèi)容：組織部門人員除除完成學(xué)校組織的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,，還組織學(xué)習(xí)各級(jí)有關(guān)社區(qū)教育及農(nóng)民教育的文件及會(huì)議精神,、農(nóng)村政策法規(guī)、終身教育理論,、社區(qū)教育理論等,。

2.學(xué)習(xí)方式：組織參加學(xué)校的集中學(xué)習(xí)、部門組織的集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、個(gè)人自行學(xué)習(xí)等,，學(xué)期初要求各聘任人員制度學(xué)期工作學(xué)習(xí)計(jì)劃。

3.學(xué)習(xí)時(shí)間：學(xué)校統(tǒng)一安排的學(xué)習(xí)時(shí)間,、部門按照需要平時(shí)組織集中學(xué)習(xí),、個(gè)人安排每周半天的自學(xué)。

4.學(xué)習(xí)結(jié)果：參加學(xué)校統(tǒng)一安排的學(xué)習(xí)考核,，個(gè)人平時(shí)完成學(xué)習(xí)筆記及撰寫的學(xué)習(xí)心得等,，學(xué)期結(jié)束將集中組織檢查并將學(xué)習(xí)結(jié)果作為考核的依據(jù)。

(二),、以宣傳為手段,，穩(wěn)步開(kāi)展農(nóng)民學(xué)歷教育的招生工作

1.宣傳內(nèi)容：各級(jí)有關(guān)農(nóng)民終身教育的政策文件、終身教育理論,、農(nóng)民學(xué)歷教育的組織及學(xué)習(xí)形式,、社區(qū)教育體系等。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師工作計(jì)劃結(jié)尾 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師培訓(xùn)計(jì)劃篇十三

一,、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

以學(xué)校所提出了的學(xué)期工作思路為指導(dǎo),，在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指示安排下,，充分發(fā)揮本部門職業(yè)技能鑒定和社會(huì)培訓(xùn)的功能和作用，積極協(xié)調(diào),，認(rèn)真做好學(xué)生職業(yè)技能鑒定考核工作;加強(qiáng)聯(lián)系,，積極開(kāi)展各類職業(yè)技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn);努力探索，切實(shí)做好退役士兵的培訓(xùn)工作;為學(xué)校發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),，培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃,。

二、具體工作任務(wù)：

(一)學(xué)生職業(yè)技能鑒定考核工作

在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,，根據(jù)本學(xué)期有關(guān)班級(jí)的課程考核要求,，本學(xué)期除16個(gè)班的citt考核外，還將安排0903,、0904兩個(gè)班共91人參加數(shù)控中級(jí)工技能鑒定,1003班師56人參加車工中級(jí)工技能鑒定,。我們將積極與教育主管部門、技能鑒定部門及相關(guān)處室和班主任做好聯(lián)系協(xié)調(diào),，認(rèn)真做好學(xué)生職業(yè)技能鑒定考核工作,。(20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期實(shí)習(xí)安排表附后)

另外,做好部分07級(jí)畢業(yè)生技能等級(jí)證書的換證工作。

(二)社會(huì)培訓(xùn)考核工作

(1)做好社會(huì)培訓(xùn)考核常規(guī)工作

按工種分類建立建全資料檔案庫(kù),，把各級(jí)各類培訓(xùn)申報(bào)材料,、考核管理資料、培訓(xùn)管理效果資料等匯總成冊(cè);按要求并及時(shí)填,、報(bào)各種培訓(xùn)考核表冊(cè);做好各種有效證件的管理,、核實(shí)及發(fā)放工作。做好各種培訓(xùn)的宣傳招生聯(lián)系工作和開(kāi)班前有關(guān)準(zhǔn)備工作及進(jìn)程中的管理工作,。

(2)維修電工及電焊工社會(huì)培訓(xùn)工作

在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,，本學(xué)期將于九月十二日開(kāi)辦第三期維修電工中級(jí)班，九月十九日開(kāi)辦維修電工高級(jí)班,，以及維修電工技師班的技能訓(xùn)練工作;另外,，本學(xué)期我們爭(zhēng)取開(kāi)辦第八期電焊工社會(huì)培訓(xùn)班，我們將借助各方面的力量,，有效地開(kāi)展社會(huì)培訓(xùn)的宣傳,、招生工作;我們將深入調(diào)查研究，合理確定培訓(xùn)項(xiàng)目課題,，與相關(guān)專業(yè)辦合作科學(xué)制定培訓(xùn)教學(xué)大綱,、培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃、培訓(xùn)實(shí)施方案;我們將注重培訓(xùn)工作的針對(duì)性,、實(shí)效性,，讓培訓(xùn)學(xué)員學(xué)有所得，學(xué)以致用，進(jìn)而樹(shù)立良好的口碑與信譽(yù),。在培訓(xùn)期間我們將認(rèn)真做好培訓(xùn)學(xué)員的管理工作及后勤服務(wù)工作。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師工作計(jì)劃結(jié)尾 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師培訓(xùn)計(jì)劃篇十四

二oxx年我院將從組織建設(shè),、資源建設(shè),、隊(duì)伍建設(shè)等方面增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力，繼續(xù)加大各級(jí),、各類成人學(xué)歷教育與技能培訓(xùn)的招生力度,，力爭(zhēng)在在以下幾個(gè)方面有新的突破

1.在社會(huì)公益性培訓(xùn)與社區(qū)教育宣傳方面積極配合市委及市政府有關(guān)部門，力爭(zhēng)有所新的突破,。如：配合市委宣傳部搞好科學(xué)發(fā)展觀的宣傳,，配合環(huán)保部門開(kāi)展節(jié)能減排宣傳等。

2.大力開(kāi)展退伍士兵學(xué)歷教育與技能培訓(xùn),，力爭(zhēng)在教學(xué)管理與教學(xué)方式方法上有所新的突破,。

3.積極開(kāi)展殘疾人員職業(yè)技能培訓(xùn)，不斷地探索殘疾人員職業(yè)技能培訓(xùn)新思路與新方法,，通過(guò)實(shí)踐總結(jié)與理論研究,，力爭(zhēng)在實(shí)踐與理論兩個(gè)層面都有所新的突破，為我國(guó)殘疾人員職業(yè)技能培訓(xùn)提供可供學(xué)習(xí)與借鑒的典型經(jīng)驗(yàn),。

4.繼續(xù)加強(qiáng)與社會(huì)力量的合作辦學(xué),，(如山東博文、昆山科高等)力爭(zhēng)在今年在合作辦學(xué)的規(guī)模與層次有所新的突破,。

組織建設(shè)：

組織建設(shè)是各項(xiàng)工作基礎(chǔ),，是充分發(fā)揮人力資源作用以及開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的重要基石，加強(qiáng)組織建設(shè),，理順組織關(guān)系是20xx年的重要任務(wù),。理順組織關(guān)系具體表現(xiàn)為以下個(gè)方面：

從思想建設(shè)上：明確社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院與教育局職業(yè)社會(huì)教育科各自的分工與職責(zé)，以便互相協(xié)調(diào),，共同促進(jìn)昆山社區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展,。

從制度建設(shè)上：建議報(bào)請(qǐng)市社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)，各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心校增掛昆山社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院某某分校招牌,，從法規(guī),、制度上明確社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院與鎮(zhèn)社區(qū)教育中心之間的上下級(jí)業(yè)務(wù)隸屬關(guān)系。(不涉及到組織人事編制問(wèn)題,，僅僅是增加一塊牌子,，加強(qiáng)業(yè)務(wù)服務(wù)與指導(dǎo)而已)通過(guò)以上舉措可以進(jìn)一步發(fā)揮我市社區(qū)教育的系統(tǒng)優(yōu)勢(shì)、控制優(yōu)勢(shì),、協(xié)同優(yōu)勢(shì)與集團(tuán)效應(yīng),、品牌效應(yīng)，更好地推進(jìn)我市社區(qū)教育工作。

創(chuàng)建迎評(píng)

今年創(chuàng)建迎評(píng)的總體目標(biāo)是：在市社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮與協(xié)調(diào)下,，努力作好創(chuàng)建《全國(guó)社區(qū)教育示范區(qū)》的各項(xiàng)工作,，爭(zhēng)取以高分通過(guò)全國(guó)社區(qū)教育示范區(qū)的評(píng)審。為此,，市社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院決心認(rèn)真作好以下幾項(xiàng)相關(guān)的工作：

1.積極配合與協(xié)助市教育局職業(yè)社會(huì)教育科開(kāi)好二oxx年我市的社區(qū)教育工作會(huì)議;

2.積極配合創(chuàng)建迎評(píng)工作,，在我市開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的社區(qū)教育宣傳活動(dòng),，努力擴(kuò)大社區(qū)教育在我市市民中的知曉度,、喜愛(ài)度、參與度，努力擴(kuò)大社區(qū)教育在我市的影響與作用。

初步打算今年11月份舉行一次大型的社區(qū)教育宣傳月活動(dòng),，主要內(nèi)容有：廣場(chǎng)宣傳咨詢活動(dòng),，社區(qū)教育特色課程評(píng)選活動(dòng)、社區(qū)教育骨干培訓(xùn)班(初步打算擬請(qǐng)華東師大葉忠海教授前來(lái)舉辦講座)社區(qū)教育征文比賽等系列活動(dòng)。各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心也將舉辦相關(guān)活動(dòng)。

3.積極配合與協(xié)助市教育局職社科，大力開(kāi)展創(chuàng)建各級(jí)社區(qū)教育示范鄉(xiāng)鎮(zhèn),、社區(qū)教育示范中心、農(nóng)科教基地建設(shè),、數(shù)字化學(xué)習(xí)社區(qū)以及各級(jí),、各類學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建等工作，通過(guò)這一系列的工作為迎接示范區(qū)評(píng)審打下扎實(shí)基礎(chǔ),。

除了積極配合與協(xié)助市教育局職社科做好迎評(píng)工作而外,，還要積極創(chuàng)造條件，爭(zhēng)取江蘇電大昆山學(xué)院今年成為全國(guó)電大系統(tǒng)的社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)中心,。

資源建設(shè)

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師工作計(jì)劃結(jié)尾 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師培訓(xùn)計(jì)劃篇十五

一.主要工作目標(biāo)和任務(wù)

1,、抓好學(xué)校教學(xué)穩(wěn)步發(fā)展,爭(zhēng)取把各個(gè)班級(jí)的留生率保持在90%以上。

2,、努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),在教學(xué)實(shí)踐中提高自己的教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生喜歡課堂,并在課堂中獲得的收獲,。

二.具體工作和措施

1.教學(xué)常規(guī)管理

教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響學(xué)校的生存,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校的工作重點(diǎn)。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,充分利用好課堂,我們內(nèi)部老師要起到一個(gè)監(jiān)督,督促的作用,。充分發(fā)揮以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主題的教學(xué)活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的能力,學(xué)生成績(jī)的提高才是我們學(xué)校的宣傳,。

2.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

(1)老師一定要做到:尊重學(xué)生、信任學(xué)生,、了解學(xué)生,、研究學(xué)生、幫助學(xué)生,、關(guān)心學(xué)生,、正確評(píng)價(jià)學(xué)生;

(2)關(guān)心和幫助新老師,。對(duì)他們的工作給以指導(dǎo)和幫助。安排新老師聽(tīng)課,試講,幫助他們糾正工作中的錯(cuò)誤,并且多給新老師鍛煉的機(jī)會(huì),讓他們快速成長(zhǎng)起來(lái),能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

3.強(qiáng)化日常工作規(guī)范

(1)按時(shí)交工作周計(jì)劃,學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)等,。

(2)搞好各個(gè)老師工作的的安排和評(píng)定工作。

(3)希望能夠有時(shí)間到其他學(xué)校去學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。

4.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)能力,提高教學(xué)質(zhì)量

(1)學(xué)習(xí)教育理論,提高自身道德修養(yǎng)

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師工作計(jì)劃結(jié)尾 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師培訓(xùn)計(jì)劃篇十六

今年是校園執(zhí)行三年規(guī)劃的第二個(gè)年頭,，是關(guān)鍵之年。本學(xué)期的工作需要精心謀劃,，認(rèn)真落實(shí),，爭(zhēng)取邁上新臺(tái)階,。

一,、指導(dǎo)思想

立足校園實(shí)際，以市,、區(qū)有關(guān)部門的工作要求為指導(dǎo),，以安全工作為基礎(chǔ)，以進(jìn)一步落實(shí)規(guī)范管理為重點(diǎn),，以師資隊(duì)伍建設(shè)為突破口,，以提高教育質(zhì)量為目標(biāo)，全面提升校園各項(xiàng)工作的水平,。

二,、工作目標(biāo)

1、有針對(duì)性地開(kāi)展工作,，有效改善薄弱環(huán)節(jié),，爭(zhēng)取在年檢中有好的表現(xiàn)。

2,、抓實(shí)校園的各項(xiàng)管理,，讓學(xué)生的行為規(guī)范、學(xué)業(yè)成績(jī)等方面有整體性的提高,。

三,、重點(diǎn)工作

1、牢牢抓住校園的安全工作,，進(jìn)一步落實(shí)安全職責(zé)制和日常安全管理,。

2、加強(qiáng)校園行政干部的隊(duì)伍建設(shè),，提高干部的工作職責(zé)感和管理水平,。

3、加強(qiáng)校本培訓(xùn)和校本教研,，促進(jìn)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的較好落實(shí),，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。

4、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化學(xué)生的行為規(guī)范教育和訓(xùn)練,，提高家長(zhǎng)的教育意識(shí)。

四,、具體措施

(一)校園管理

1,、重新調(diào)整校園三年發(fā)展規(guī)劃，明晰校園辦學(xué)理念,、辦學(xué)目標(biāo)以及分年度,、分部門的目標(biāo)、措施等,，增強(qiáng)規(guī)劃的執(zhí)行意識(shí),。

2、調(diào)整,、充實(shí)行政干伍,，明確分工，進(jìn)一步明確崗位職責(zé),，以嚴(yán)格履行崗位職責(zé)來(lái)提高分管工作的管理效能,。落實(shí)過(guò)程管理，學(xué)期計(jì)劃的制定要有針對(duì)性,、可執(zhí)行性;計(jì)劃透過(guò)后就要照此執(zhí)行;執(zhí)行中要進(jìn)一步細(xì)化,，有的工作要做好方案，做到有布置,、有檢查,、有反饋，有資料積累,。

3,、建立行政干部的學(xué)習(xí)制度和工作交流制度，拓寬干部的眼見(jiàn),，提高干部的思考力和解決實(shí)際問(wèn)題的潛力,。建立干部管理工作評(píng)價(jià)機(jī)制。

4,、梳理和完善校園各項(xiàng)管理制度,，構(gòu)成貼合校園實(shí)際的、能夠執(zhí)行的德育管理制度,、教學(xué)管理制度,、后勤管理制度、安全管理制度,，建立制度執(zhí)行狀況的自我評(píng)估機(jī)制,，以此提高制度的執(zhí)行力,。

5、明確校園各類崗位的工作職責(zé),，優(yōu)化檢查,、評(píng)估履行崗位職責(zé)的機(jī)制;組織學(xué)習(xí)崗位職責(zé)，期末對(duì)照崗位職責(zé)進(jìn)行履責(zé)交流,，進(jìn)行履責(zé)評(píng)價(jià),。

(二)師資隊(duì)伍

1、分管領(lǐng)導(dǎo)要制定適合校園實(shí)際的校本培訓(xùn)計(jì)劃,，計(jì)劃要明確培訓(xùn)目標(biāo),、培訓(xùn)資料、培訓(xùn)時(shí)間,、對(duì)教師參加培訓(xùn)的評(píng)價(jià)等,。本學(xué)期主要從專業(yè)道德(師德)、專業(yè)技能(課堂教學(xué),、班主任管理,、群眾教研)入手,，以聽(tīng)講座,、看錄像、聽(tīng)課,、評(píng)課,、專題討論、教研活動(dòng)等形式進(jìn)行,。

2,、建立青年教師、骨干教師培養(yǎng)機(jī)制,，做好新教師的拜師結(jié)對(duì)工作,，建立以骨干教師為主體的“教師專業(yè)發(fā)展自主活動(dòng)小組”，發(fā)揮以點(diǎn)帶面的作用,，構(gòu)成關(guān)注自身專業(yè)發(fā)展的氛圍,，到達(dá)各類層次教師專業(yè)水平的提高。

3,、舉行第一屆“華武杯”教學(xué)大賽,，帶給教師專業(yè)發(fā)展的展示、交流,、實(shí)踐,、研究和觀摩的平臺(tái)。本次大賽涉及教師專業(yè)素養(yǎng)(粉筆字等),、專業(yè)技能(備課,、課堂教學(xué),、教學(xué)案例)等資料，力求做到全員參與,。分管領(lǐng)導(dǎo)要做好具體的實(shí)施方案,，包括評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)等，體現(xiàn)對(duì)此項(xiàng)大賽的全程管理,。

(三)德育工作

1,、建設(shè)好德育隊(duì)伍

(1)強(qiáng)化全員育人意識(shí)，透過(guò)師德培訓(xùn)提高教師的育人意識(shí),、榜樣意識(shí),，關(guān)注教師在教學(xué)中的學(xué)科滲透，與教導(dǎo)處加強(qiáng)合作,，注意對(duì)教師在備課中在課堂教學(xué)中,、在作業(yè)批改中、在個(gè)別輔導(dǎo)中的育德意識(shí)和育德潛力的評(píng)價(jià),。

(2)開(kāi)好“三個(gè)會(huì)”,，“三個(gè)會(huì)”即：期初的班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員計(jì)劃會(huì),，期中的班主任,、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，期末班主任,、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)會(huì),。每次班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作例會(huì)安排培訓(xùn)環(huán)節(jié),，每次培訓(xùn)做到有主題,。針對(duì)班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作中的實(shí)際問(wèn)題,，擬定本學(xué)期班主任,、中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)實(shí)施方案。

(3)以提高班主任,、中隊(duì)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口,，適時(shí)組織全體或部分班主任外出參加培訓(xùn)和考察學(xué)習(xí)，以開(kāi)拓班主任視野,，調(diào)動(dòng)班主任工作的用心性,。

2、加強(qiáng)行為規(guī)范教育

(1)圍繞校園既定的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)(讓學(xué)生成為擁有“仁,、智,、義、強(qiáng)”品質(zhì)的華武好學(xué)生),，制定分年級(jí)的培養(yǎng)目標(biāo),，細(xì)化為行為規(guī)范的分年級(jí)要求,，構(gòu)成適合本校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo),、培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)生行為規(guī)范的教育,、訓(xùn)練、實(shí)踐和評(píng)價(jià)體系,。

(2)用心探索“生活德育”的目標(biāo),、方法和實(shí)施途徑，要把“仁,、智,、義、強(qiáng)”的要求融入學(xué)生的校園生活,、家庭生活,、社會(huì)生活，注意生活細(xì)節(jié)中的德育,，人際交往中的德育等,，改善德育的落腳點(diǎn)，突出學(xué)生的道德實(shí)踐,。

(3)落實(shí)校園德育和班級(jí)德育,，抓好全校集會(huì)和每周升旗儀式，力求每次集會(huì),、升旗準(zhǔn)備充分,，規(guī)范到位,，學(xué)生受教育,。抓好班隊(duì)課、午會(huì)課,，推行十分鐘隊(duì)會(huì),，開(kāi)展“健康教育、禁毒教育,、法制教育,、安全教育、環(huán)境教育”,，對(duì)這些專題教育要根據(jù)年級(jí)的特點(diǎn)做出統(tǒng)籌的安排,。

(4)結(jié)合學(xué)生行為規(guī)范表現(xiàn)出的突出問(wèn)題加強(qiáng)教育訓(xùn)練，本學(xué)期的前半階段,，重點(diǎn)強(qiáng)化學(xué)生的禮貌行為,，改變亂扔垃圾、紀(jì)律性差的陋習(xí),。

(5)以櫥窗,、板報(bào),、溫馨教室建立、校園廣播為陣地,，重視主流價(jià)值觀的宣傳,，弘揚(yáng)學(xué)生中的優(yōu)秀事例，引導(dǎo)學(xué)生過(guò)有道德的生活,，做有道德的人,。本學(xué)期校園櫥窗更換兩次，板報(bào)更換四次,，力求主題鮮明,，資料充實(shí)，版面活潑,、新穎,，有吸引力，有觀賞性和教育性,。

(6)兩大系列的德育主題活動(dòng),，建設(shè)好班隊(duì)活動(dòng)課、全校集會(huì),、每周升旗儀式三大主陣地,。堅(jiān)持國(guó)旗升降制度。每周一和重大節(jié)日組織升國(guó)旗,，抓好國(guó)旗班子建設(shè),，國(guó)旗下講話力求做到有時(shí)效、高水準(zhǔn),、成系列,。

(7)少先隊(duì)大隊(duì)部根據(jù)少先隊(duì)組織的特點(diǎn)，用心開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng),，讓少先隊(duì)員,、兒童團(tuán)員在喜歡的活動(dòng)中感悟、體驗(yàn);抓好少先隊(duì)的組織建設(shè),，建立各種小崗位,，透過(guò)崗位實(shí)踐，增強(qiáng)自我教育,，培養(yǎng)多種潛力,。

(8)舉行以“好書伴我成長(zhǎng)”的首屆讀書節(jié)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在有益的書本中汲取營(yíng)養(yǎng),。

3,、建立德育激勵(lì)機(jī)制

(1)加強(qiáng)班主任工作的考核，以改善教師績(jī)效工資分配機(jī)制為契機(jī),，完善班主任工作考評(píng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制,，真正實(shí)行班主任工作的績(jī)效與待遇掛鉤制度,。用好、用足相關(guān)要求,，努力提高班主任待遇,。

(2)繼續(xù)開(kāi)展好創(chuàng)“五禮貌班”、“五禮貌學(xué)生”和“優(yōu)秀班主任”活動(dòng),，以開(kāi)展創(chuàng)“五禮貌班”和“五禮貌學(xué)生”活動(dòng)為載體,，用心構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理,、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制,，并構(gòu)成以學(xué)生自評(píng)、互評(píng)與教師評(píng)相結(jié)合的“禮貌學(xué)生”評(píng)價(jià)制度,。借助慶?！傲弧惫?jié)之際，舉行隆重的表彰儀式,，表彰“五禮貌班”,、“五禮貌學(xué)生”和“優(yōu)秀班主任”

(3)設(shè)置紀(jì)律、衛(wèi)生,、安全流動(dòng)紅旗,，做到每周一流動(dòng)，結(jié)果與“五禮貌班”的評(píng)選結(jié)合起來(lái),。

(4)少先大隊(duì)要加大“安全監(jiān)督崗”“紀(jì)律監(jiān)督崗”“衛(wèi)生監(jiān)督崗”的監(jiān)管力度,。

4、完善家校聯(lián)系

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師工作計(jì)劃結(jié)尾 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師培訓(xùn)計(jì)劃篇十七

本學(xué)期將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,，緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃要點(diǎn),，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,，以深化課堂教學(xué)改革,、加強(qiáng)師資建設(shè)為工作重點(diǎn)，以加強(qiáng)教研組,、備課組建設(shè)為突破，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

“立足實(shí)際,、抓住關(guān)鍵、突出重點(diǎn),、體現(xiàn)特色,、規(guī)范提升”，努力使教科研能力及水平再上新臺(tái)階,。

1,、規(guī)范深化集體備課管理與推廣,，加強(qiáng)集體備課的實(shí)效性。繼續(xù)打造創(chuàng)新型集體備課模式,，總結(jié)集體備課經(jīng)驗(yàn)成果,，擴(kuò)大其影響力，形成具有學(xué)校特色的高效集體備課模式,。各備課組要加強(qiáng)集體備課的落實(shí)力度,，嚴(yán)格按照創(chuàng)新型集體備課模式有關(guān)要求，學(xué)期初備課組長(zhǎng)做好集體備課計(jì)劃分工,，將集體備課時(shí)間,、人員、內(nèi)容落到實(shí)處,，備出實(shí)效,。教務(wù)處將加強(qiáng)對(duì)集體備課的管理，加大對(duì)集體備課的監(jiān)控力度,，進(jìn)一步打造樣板集體備課組,，并做好展示活動(dòng)，堅(jiān)持每周進(jìn)行跟蹤式巡查,、量化,，并就各備課組集體備課開(kāi)展情況進(jìn)行即時(shí)性總結(jié)通報(bào)。

4,、搞好名師管理與培養(yǎng),，發(fā)揮好輻射帶動(dòng)作用。實(shí)施名師培養(yǎng)工程,，制定培養(yǎng)計(jì)劃,，確定重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，強(qiáng)化培養(yǎng)措施,，使其盡快成長(zhǎng),，本年度力爭(zhēng)培養(yǎng)3-5名市內(nèi)有影響的知名教師；同時(shí)根據(jù)名師培養(yǎng)方案,，給現(xiàn)任名師定任務(wù),、壓擔(dān)子，激勵(lì)名師不斷學(xué)習(xí),、實(shí)踐與反思,，達(dá)到自我提高，發(fā)揮輻射帶動(dòng)作用,，擴(kuò)大影響力,。做好現(xiàn)任名師的考核工作。

5、提高管理干部綜合能力,。通過(guò)各級(jí)各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),，進(jìn)一步提升管理干部辦學(xué)思想、辦學(xué)理念以及教學(xué)改革以,、教育教學(xué)管理的能力,。

6、加強(qiáng)骨干教師培訓(xùn),。以學(xué)校名師工作室建設(shè)為切入點(diǎn),，以點(diǎn)帶面，全面提升教師特別是年輕教師業(yè)務(wù)能力,。

7,、深化課題研究，爭(zhēng)取更高層次,。

（1）加強(qiáng)課題研究工作,，樹(shù)立“問(wèn)題與困惑即課題”的思想。學(xué)校將根據(jù)提高課堂效率,、有效進(jìn)行小組合作等目前教學(xué)中存在問(wèn)題適時(shí)進(jìn)行專題研討,。同時(shí)要求每個(gè)學(xué)科備課組都設(shè)立課題組，學(xué)期初搞好各學(xué)科備課組的課題計(jì)劃,，早規(guī)劃,、早落實(shí)，進(jìn)行有效的課題牽動(dòng),，人人參與研究,，定期交流學(xué)習(xí)體會(huì)、研究經(jīng)驗(yàn)等,，以科研促教研,，提升課堂教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)搞好省市縣優(yōu)質(zhì)資源推廣項(xiàng)目和市縣教科研成果推廣等評(píng)選上報(bào)工作,。積極進(jìn)行省市縣“十二五課題”的評(píng)選上報(bào)工作,。名師、學(xué)科帶頭人,、骨干教師要成為課題研究的中堅(jiān)力量,，積極帶頭進(jìn)行評(píng)選、總結(jié)反思,。

（2）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，積極進(jìn)行針對(duì)性培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師積極撰寫教學(xué)案例,、論文、反思、材料等,，積極開(kāi)展校本課程的開(kāi)發(fā)研究,，開(kāi)創(chuàng)人人想?yún)⑴c書寫交流活動(dòng)的新局面。

8,、抓好藝體及社團(tuán)工作,，彰顯辦學(xué)特色。

（1）積極取得音體美教師的理解與配合,，通過(guò)召開(kāi)藝體工作推進(jìn)會(huì),、調(diào)度會(huì)等加強(qiáng)音體美教學(xué)管理，助推藝體工作發(fā)展,。

(2)嚴(yán)格落實(shí)關(guān)于加強(qiáng)音體美學(xué)科的課堂教學(xué)管理意見(jiàn),，立足學(xué)校實(shí)際，做好音體美教師課堂常規(guī)的監(jiān)控與管理,，保質(zhì)保量的完成教學(xué)任務(wù),。

(3) 分工明確，責(zé)任到人,，充分準(zhǔn)備,，積極務(wù)實(shí)組織訓(xùn)練，積極參加上級(jí)部門組織的音體美各類競(jìng)賽活動(dòng),，力爭(zhēng)賽出成績(jī)擴(kuò)大影響,，使我校藝體工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。

（3）搞好社團(tuán)建設(shè),，做好監(jiān)督檢查與評(píng)價(jià),，抓出實(shí)效。學(xué)期初將學(xué)校社團(tuán)進(jìn)行合理分工與規(guī)劃,，讓每一個(gè)學(xué)生選擇適合自己的社團(tuán),，使學(xué)生學(xué)有特長(zhǎng)，全面發(fā)展,。

7,、加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)人員學(xué)習(xí)，全面提高服務(wù)能力,。

（1）積極規(guī)范完善與改進(jìn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè),，進(jìn)一步明確實(shí)驗(yàn)員和功能用房管理員的崗位，努力做到實(shí)驗(yàn)室與電教器材室,、體育器材室管理規(guī)范,、檔案調(diào)理、帳物相符,。

（2）充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)儀器的功能,，妥善保管,、及時(shí)填充、安全使用,，開(kāi)全開(kāi)齊實(shí)驗(yàn)課程,，確保理化生實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開(kāi)展。

（3）加大理化生實(shí)驗(yàn)教學(xué)督促力度,。要求理化生教研組制訂詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,，列出本學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)清單。教科室通過(guò)巡查,、問(wèn)卷調(diào)查,、實(shí)驗(yàn)抽測(cè)等手段進(jìn)行督查。

(4) 分工明確,，責(zé)任到人,，切實(shí)做好圖書配備和閱覽室開(kāi)放工作，力爭(zhēng)做到服務(wù)到位,，發(fā)揮圖書應(yīng)有的作用,。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師工作計(jì)劃結(jié)尾 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師培訓(xùn)計(jì)劃篇十八

是特殊的一年，貸款新規(guī)的出臺(tái)和相關(guān)制度的修訂完善給當(dāng)前各項(xiàng)業(yè)務(wù)的開(kāi)展帶來(lái)了巨大的變化,，雖然作為一名普通的前臺(tái)綜合柜員,，但我深知作為一名綜合柜員，沒(méi)有過(guò)硬的業(yè)務(wù)理論支撐,，就無(wú)法為客戶提供完善快捷的服務(wù),，為了全面提升自己的綜合素質(zhì)，跟上政策規(guī)章制度的變化,，我自覺(jué)利用休息時(shí)間,，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了相關(guān)規(guī)章制度和新下發(fā)的各項(xiàng)文件，使自己對(duì)現(xiàn)行的政策,、規(guī)章制度有了一個(gè)較為全面的認(rèn)識(shí),，對(duì)于日常柜臺(tái)上的客戶業(yè)務(wù)咨詢也能給予正確的反饋、答復(fù),。

此外,，為了迅速適應(yīng)新時(shí)期金融工作開(kāi)展的需要，增強(qiáng)整體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和連續(xù)性,，一年多來(lái),，本著謙虛謹(jǐn)慎的學(xué)習(xí)態(tài)度，我多渠道的認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)金融知識(shí),，密切關(guān)注時(shí)事政治和宏觀經(jīng)濟(jì)動(dòng)向,，對(duì)于聯(lián)社下發(fā)的各類文件、資料,，不僅僅簡(jiǎn)單的停留在了解的層面上,，更注重對(duì)各種資料的融會(huì)貫通,、學(xué)以致用，通過(guò)日常工作的開(kāi)展,，不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),，在綜合業(yè)務(wù)能力,、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)辦事能力、文語(yǔ)言表達(dá)能力等方面,，都有了很大的提高,。

為了保證學(xué)習(xí)的針對(duì)性和有效性，我抓緊學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，積極參加聯(lián)社,、基層社各種培訓(xùn)和技能考試，并注意結(jié)合自身實(shí)際情況,，及時(shí)進(jìn)行反饋,、回顧，及時(shí)解決自身存在的問(wèn)題,，取得了一定的成績(jī)和進(jìn)步,。工作方面，認(rèn)真履行崗位職責(zé),，踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作,。

xx年是我社服務(wù)創(chuàng)優(yōu)工程和精細(xì)化工程深入開(kāi)展的一年，作為一名前臺(tái)綜合柜員,，我熱愛(ài)自己的本職工作,，并始終要求自己認(rèn)真細(xì)致的去對(duì)待每一項(xiàng)工作，在具體的業(yè)務(wù)辦理過(guò)程中,，努力做到用心,、誠(chéng)心、信心,、耐心,、細(xì)心的處理每一筆業(yè)務(wù)，接待每一位客戶,。以“客戶滿意,、業(yè)務(wù)發(fā)展” 為目標(biāo)，潛心鉆研業(yè)務(wù)技能,，把各項(xiàng)金融政策及精神靈活的體現(xiàn)在工作中,，樹(shù)立熱忱服務(wù)的良好窗口形象，做到來(lái)有迎聲,，問(wèn)有答聲,，走有送聲,，要讓每個(gè)顧客都高興而來(lái)滿意而歸。當(dāng)前的柜臺(tái)工作使我每天要面對(duì)眾多的客戶,，為了給客戶提供高效優(yōu)質(zhì)的服務(wù),，我常常提醒自己“客戶就是上帝，理解就是溝通的開(kāi)始”,，在繁忙的工作中,，我堅(jiān)持做好“微笑服務(wù)”，耐心細(xì)致的解答客戶的問(wèn)題,，一年來(lái)從未出現(xiàn)因個(gè)人原因而出現(xiàn)的客戶投訴或不滿意,。

在其他工作的開(kāi)展方面，能夠時(shí)刻保持積極主動(dòng),，認(rèn)真遵守規(guī)章制度,，能夠及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給各項(xiàng)的工作任務(wù)，嚴(yán)格按照聯(lián)社各項(xiàng)工作開(kāi)展的要求,，切實(shí)做好日常的崗位工作：

1,、嚴(yán)格規(guī)章制度，把好儲(chǔ)蓄柜臺(tái)直接面對(duì)客戶的第一道關(guān)口,。

作為一名綜合柜員,，我深感自己肩上的擔(dān)子的分量，稍有疏忽就有可能出現(xiàn)差錯(cuò)和失誤,。因此,，我不斷的提醒自己增強(qiáng)責(zé)任心。本著對(duì)自己和客戶負(fù)責(zé)的態(tài)度,，確實(shí)做到“規(guī)范操作,、風(fēng)險(xiǎn)提示、換位思考”,，嚴(yán)格要求自己,，較好的完成了柜面各項(xiàng)業(yè)務(wù)。

2,、堅(jiān)持原則,，做好每一筆看似簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)。

一線員工的一舉一動(dòng)都時(shí)刻體現(xiàn)著信用社的形象,，自己的工作質(zhì)量事關(guān)信用社經(jīng)營(yíng)發(fā)展大計(jì),，責(zé)任重于泰山，絲毫馬虎不得,。一年來(lái),，我堅(jiān)持基層社和聯(lián)社制定的相關(guān)管理制度，對(duì)每一筆業(yè)務(wù)都一絲不茍地認(rèn)真按照規(guī)定操作,，從客戶辦理業(yè)務(wù)的相關(guān)要求;從重空的檢查,、往來(lái)賬目的核對(duì)到下班后的大額核對(duì)登記,、身份證信息核對(duì)、賬戶信息維護(hù),，每一個(gè)環(huán)節(jié)我都是仔細(xì)審查,，沒(méi)有一絲一毫的懈怠。在具體辦理業(yè)務(wù)時(shí),，我做到了“三個(gè)必須”,，即業(yè)務(wù)辦理?xiàng)l件必須符合政策、相關(guān)證件必須是合法原件,、客戶簽正確無(wú)誤,，并且做到生人熟人一樣對(duì)待,，保證了業(yè)務(wù)辦理的合規(guī)、合法,。

3,、提高工作質(zhì)量，及時(shí)準(zhǔn)確的做好儲(chǔ)蓄基礎(chǔ)資料的管理,。

搞好基礎(chǔ)資料的記載,、收集、管理,，是做好日常工作的重要前提之一,，這項(xiàng)工作即繁瑣又重要,，需要經(jīng)常加班加點(diǎn)來(lái)完成。我堅(jiān)持做到了當(dāng)天賬務(wù)當(dāng)天處理完畢,，全部核對(duì)從不過(guò)夜,。自從我社開(kāi)始實(shí)現(xiàn)柜員制之后,，從未出現(xiàn)過(guò)因個(gè)人疏忽而造成的業(yè)務(wù)差錯(cuò),。

4、立足實(shí)際,，精誠(chéng)團(tuán)結(jié),，團(tuán)結(jié)全社員工為提高我社經(jīng)營(yíng)效益盡心盡力。

一年來(lái),，在具體的工作開(kāi)展過(guò)程中,，我積極主動(dòng)的做好日常各項(xiàng)工作,，結(jié)合我社實(shí)際，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,，團(tuán)結(jié)全體職工為我社經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的順利完成而同心同德,，盡心盡力。

(1)存款任務(wù)是關(guān)鍵,，為完成我社的存款任務(wù),，我充分利用日常工作機(jī)會(huì)，在業(yè)務(wù)辦理過(guò)程中做好存款營(yíng)銷工作,。業(yè)余時(shí)間,，利用自身的區(qū)域優(yōu)勢(shì)，走親串朋,、動(dòng)員社區(qū)的儲(chǔ)蓄存款,，積極宣傳相關(guān)的優(yōu)惠政策、理財(cái)技巧等,，為壯大信用社實(shí)力不遺余力,，較好的完成了聯(lián)社下達(dá)的存款任務(wù)。

(2)積極主動(dòng)的營(yíng)銷信用社的相關(guān)新業(yè)務(wù)和新功能,。我立足我社實(shí)際,，不斷強(qiáng)化儲(chǔ)蓄營(yíng)銷意識(shí)，破除“懼學(xué),、懼煩”的思想,，認(rèn)真學(xué)習(xí)我社新興業(yè)務(wù)和新制度規(guī)章，如公務(wù)員貸款,、失地農(nóng)民專項(xiàng)貸款等特色業(yè)務(wù),，耐心的給客戶講解相關(guān)類似業(yè)務(wù)的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，講清利弊之所在,，提供有利建議,，深受客戶的好評(píng)。

(3)勤勤懇懇的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù),，除做好本職工作外,，我還按照領(lǐng)導(dǎo)的安排做好其他工作，如每天的衛(wèi)生打掃,，帳表的裝訂等,，都能夠與大家一起協(xié)調(diào)好，共同完成任務(wù),。

5,、生活上，與人為善，注重培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí),，不斷提升自身價(jià)值,。

我深知個(gè)人的能力是有限的，促進(jìn)我社的業(yè)務(wù)發(fā)展,，需要的是全體同事的共同努力,，在提高自身素質(zhì)的同時(shí)，我尤其注重團(tuán)隊(duì)精神的發(fā)揮,，團(tuán)結(jié)好各位同事,，確實(shí)做到“想別人之所想，急別人之所急”,，積極營(yíng)造團(tuán)結(jié)進(jìn)取的工作氛圍,，有效開(kāi)展好我社的各項(xiàng)工作。

6,、安全經(jīng)營(yíng)方面,，增強(qiáng)防范意識(shí),，牢記“安全重于泰山”,，確實(shí)落實(shí)“三防一保”,。

一年來(lái),，我能嚴(yán)格遵照聯(lián)社安全保衛(wèi)相關(guān)要求，嚴(yán)格按照各項(xiàng)制度行事,。當(dāng)班期間能夠時(shí)刻保持警惕,，嚴(yán)格按 “三防一保 ”的要求，熟記防盜防搶防暴預(yù)案和報(bào)警電話,，熟練掌握,、使用好各種防范器械。經(jīng)常檢查電路,、電話是否正常,，防范器械是否處于良好狀態(tài)，當(dāng)出現(xiàn)異常情況,，能當(dāng)場(chǎng)處理的當(dāng)場(chǎng)處理,，不能處理的能主動(dòng)上上級(jí)匯報(bào)等等。結(jié)合自身工作實(shí)際,，加強(qiáng)憑證,、印章管理，從源頭上防范案件,。不斷地增強(qiáng)安全防范意識(shí),，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)防范措施，確實(shí)做到“安全保衛(wèi)從我做起,、從身邊小事做起”,，防微杜漸,，把安全工作確實(shí)落到了實(shí)處。

有成績(jī)就一定有不足之處,，在正確進(jìn)行自我分析和定位的基礎(chǔ)上,，回顧一年來(lái)的工作，仍存在很多的問(wèn)題和不足,，具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

(1) 學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)性還不夠,，因家庭因素、工作開(kāi)展因素的客觀因素的影響,，導(dǎo)致存在學(xué)習(xí)的連續(xù)性不足,，存在業(yè)務(wù)素質(zhì)提高不快，對(duì)舊有知識(shí)回顧不足的問(wèn)題,，學(xué)習(xí)效率低的情況,。

(2)創(chuàng)新意識(shí)和進(jìn)取意識(shí)不足，在自覺(jué)主動(dòng)學(xué)習(xí)方面,，與年輕大學(xué)生相比還存在一定的差距,，不能有效的結(jié)合自身專業(yè)特長(zhǎng)和崗位實(shí)際進(jìn)行業(yè)務(wù)創(chuàng)新或針對(duì)崗位需求自覺(jué)進(jìn)行相關(guān)考試認(rèn)證。

(3)工作方式簡(jiǎn)單,，尚停留在較低層次的任務(wù)完成要求上,，工作開(kāi)展的實(shí)際效率和效果還有待提高。

新年新氣象,，在新的一年即將開(kāi)始之際,，我將立足自身實(shí)際，客觀分析自身所存在的問(wèn)題和不足,，結(jié)合縣聯(lián)社和我社發(fā)展的實(shí)際情況,，有目的、有針對(duì)性的解決自身存在的實(shí)際問(wèn)題,，重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作：

(1)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高自身的綜合能力和業(yè)務(wù)技能，在里,，我將結(jié)合自身工作開(kāi)展的實(shí)際,，有計(jì)劃的報(bào)考銀行從業(yè)資格證的相關(guān)科目考試，職稱資格考試,，針對(duì)自身進(jìn)取不足的實(shí)際,，自覺(jué)提高整體綜合素質(zhì)。

(2）結(jié)合我社的服務(wù)創(chuàng)優(yōu)工程開(kāi)展實(shí)際情況,，不斷提升自身專業(yè)技能,，繼續(xù)狠抓勤練基本功不放松，不斷提高自身綜合技能、服務(wù)能力和營(yíng)銷能力,，有效提升自己的整體綜合素質(zhì),。

(3)結(jié)合崗位實(shí)際，不斷探索崗位工作開(kāi)展的方式,、方法,，立足實(shí)際，著力窗口接觸點(diǎn)的“同位”思維,，充分理解客戶的心態(tài),，善于換位思考，積極探索客戶維護(hù)和服務(wù)的方式,、方法,，并結(jié)合當(dāng)前實(shí)際給予有效的開(kāi)展落實(shí)，通過(guò)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的開(kāi)展,，不斷提升現(xiàn)有客戶的忠誠(chéng)度和誠(chéng)信度,。

(4)熟練的掌握各種業(yè)務(wù)技能特別是計(jì)算機(jī)操作、財(cái)會(huì)業(yè)務(wù)等技能,，努力適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要,，培養(yǎng)多方面技能，更好的實(shí)踐為“三農(nóng)”服務(wù)的宗旨,，我將通過(guò)多看,、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能,。

我將努力克服自身的不足,，在基社信用社領(lǐng)導(dǎo)的的帶領(lǐng)下，我將立足自身實(shí)際,，嚴(yán)格服從領(lǐng)導(dǎo)安排，積極開(kāi)拓進(jìn)取,，不斷提高自身綜合素質(zhì),，有效履行崗位職責(zé)，當(dāng)好參謀助手,，與全體信用社職工一起,，團(tuán)結(jié)一致，為我社經(jīng)營(yíng)效益的提高,，為完成的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)作出自己的努力,。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師工作計(jì)劃結(jié)尾 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師培訓(xùn)計(jì)劃篇十九

小學(xué)音樂(lè)教育是向?qū)W生實(shí)施美育的主要手段,，音樂(lè)以其特有的藝術(shù)魅力,，吸引著廣大少年兒童，音樂(lè)教育激發(fā)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣和學(xué)習(xí)音樂(lè)的欲望，它對(duì)少年兒童未來(lái)的成長(zhǎng)具有深遠(yuǎn)的影響,，對(duì)提高民族素質(zhì),，建設(shè)社會(huì)主義精神文明，培養(yǎng)熱愛(ài)社會(huì)主義的“四有”人才起著重要的作用,。因此,，音樂(lè)教師制定科學(xué)的教學(xué)計(jì)劃,，是教師進(jìn)行教學(xué)與基本依據(jù),，與教學(xué)質(zhì)量有直接的關(guān)系。

1,、演唱做到聲音自然而連貫,、圓潤(rùn)而流暢、有彈性,。初步運(yùn)用氣息控制,，做力度變化的練習(xí)。

2,、認(rèn)識(shí)各種常用音符,、休止符，知道名稱及它們的名稱和時(shí)值,。在教師幫助下視唱c調(diào)號(hào)上的單聲部歌曲,。聽(tīng)辯二拍子、三拍子歌曲,，標(biāo)出小節(jié)或節(jié)拍,。

3、結(jié)合音樂(lè)作品的欣賞,，了解一些旋律的初步知識(shí)(如旋律進(jìn)行的方式,、特點(diǎn)和一般的表現(xiàn)意義)，以進(jìn)一步加強(qiáng)情感體驗(yàn)的能力,，加深對(duì)音樂(lè)形象的感受,，進(jìn)入比較深入的欣賞。

1,、了解音樂(lè)新知識(shí),，認(rèn)識(shí)反復(fù)記號(hào)，知道其作用,，認(rèn)識(shí)拍號(hào)4/4拍,，了解其強(qiáng)弱規(guī)律，認(rèn)識(shí)全音符,，全休止符,，認(rèn)識(shí)連線,。

2、指導(dǎo)學(xué)生在氣息的控制下,，獲得自然,、圓潤(rùn)而集中的聲音，唱好二聲部合唱,。

3,、通過(guò)學(xué)習(xí)豎笛培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)作簡(jiǎn)單的旋律反其音準(zhǔn)的練習(xí)。

4,、訓(xùn)練指導(dǎo)學(xué)生在聽(tīng)賞音樂(lè)的過(guò)程中,，感受音色、音響,，了解音樂(lè)的特色,。

5、唱歌

(1)本期背唱4至5首歌曲,。

(2)培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立,、自信的唱歌能力。

(3)學(xué)生用正確的口形唱歌,、咬字,、吐字。

(4)學(xué)習(xí)用強(qiáng)弱快慢的手段表現(xiàn)歌曲情感,。

(5)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)易的輪唱,、二重唱。

6,、音樂(lè)知識(shí)

學(xué)習(xí)有關(guān)識(shí)譜知識(shí),。較難的音程、節(jié)奏,，可通過(guò)教師范唱,、學(xué)生模唱的方法來(lái)解決。

7,、欣賞

結(jié)合音樂(lè)作品的欣賞,，了解一些旋律的初步知識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)情感的能力,。加深對(duì)音樂(lè)形象的感受，能注意傾聽(tīng)或哼唱主旋律,，培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)的記憶力,。

通過(guò)學(xué)習(xí)歌曲、欣賞作品,，使學(xué)生學(xué)會(huì)必學(xué)歌曲并能有感情的演唱,。從而陶冶學(xué)生的情操,，提高學(xué)生的修養(yǎng)，并且做到學(xué)生在玩中學(xué),，在學(xué)中玩達(dá)到學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民的思想感情,。

1,、教材分析

按照《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，本教材由唱歌,、器樂(lè),、欣賞、音樂(lè)活動(dòng)等內(nèi)容編寫而成,。各部分內(nèi)容既自成體系又相互聯(lián)系,，唱歌部分選用了一些中外優(yōu)秀的少兒歌曲，藝術(shù)性和思想性并存,，加入了二聲部的訓(xùn)練,。欣賞選用了民族音樂(lè)、國(guó)外優(yōu)秀音樂(lè),，拓寬學(xué)生視野,。器樂(lè)部分編寫了一些通俗易憶的小樂(lè)曲，這些小樂(lè)曲既獨(dú)立成曲又和歌曲緊密聯(lián)系,，使學(xué)生充滿興趣又容易學(xué)會(huì),。音樂(lè)活動(dòng)主要安排一些音樂(lè)知識(shí)和體驗(yàn)歌曲的節(jié)拍、節(jié)奏,。

本冊(cè)教材共有歌曲和樂(lè)曲十八首,，這些作品思想政治內(nèi)容好，歌曲感情健康明朗,、積極向上,，音樂(lè)形象生動(dòng)有趣、淺顯易懂,、富有童趣;其旋律明快,、優(yōu)美、質(zhì)樸,，具有較強(qiáng)的藝術(shù)魅力與較大的吸引力,。其體裁形式活潑多樣，格調(diào)清新高雅,。它充分體現(xiàn)教科書對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德,、意志、情感以及與人合作,、處世的生活態(tài)度等方面的培養(yǎng)教育,，有利于學(xué)生個(gè)性和諧健康的發(fā)展

2,、學(xué)生情況分析

本屆學(xué)生插生較多，程度參差不齊,，在唱歌課時(shí)還存在喊唱現(xiàn)象,，豎笛學(xué)生基本能夠自己吹一些簡(jiǎn)短的小樂(lè)曲。

三年級(jí)的音樂(lè)是一個(gè)過(guò)渡時(shí)期,。在這個(gè)階段,，要求學(xué)習(xí)的樂(lè)理知識(shí)漸多，學(xué)生開(kāi)始視唱曲譜,。這是為今后的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備,。在教學(xué)中可采取趣味性、知識(shí)性并重的形式,。用音樂(lè)游戲,、充滿趣味的語(yǔ)言來(lái)講解枯燥的知識(shí)，幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)音樂(lè),。

第1—2周一單元快樂(lè)的doremi

1,、唱歌《快樂(lè)的doremi》

2、唱歌《小小作曲家》,。

3,、欣賞《多來(lái)咪》

第3—4周二單元在祖國(guó)懷抱里

1、歌表演《在祖國(guó)懷抱里》

2,、我們的祖國(guó)是花園

3,、欣賞《最美麗》《中國(guó)娃娃》

第5—7周三單元地球，我們共同的家

1,、《留給我》

2,、欣賞《森林與小鳥(niǎo)》《綠蔭》

3、唱歌《美麗的黃昏》

第8—10周四單元健康歌

1,、欣賞《健康歌》

2,、唱歌《小小足球賽》

3、欣賞《溜冰圓舞曲》《跳繩》

4,、活動(dòng)《趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)》

第11—13周五單元?jiǎng)赢嫵?/p>

1,、活動(dòng)《豐富多彩的動(dòng)畫人物》

2、唱歌《動(dòng)畫城》

3,、欣賞《哪咤再生》

4,、唱歌《機(jī)器貓》

第14—15周六單元閃閃的紅星

1、欣賞《嘎子嘎》

2,、唱歌《紅星歌》

3,、欣賞《我是人民小騎兵》

第16—17周七單元音樂(lè)中的故事

1、欣賞《嘎子嘎》

2,、《紅星歌》

3,、欣賞《我是人民小騎兵》

第18—20周八單元金鑰匙

1、《地有多厚,，天有多高》

2,、欣賞《種太陽(yáng)》《星空》

3、唱歌《老水牛角彎彎》

1,、充分利用豎笛這一學(xué)具提高學(xué)生學(xué)習(xí)的能力,。

2、從簡(jiǎn)單易學(xué)的跟唱形式逐步過(guò)渡到跟琴聲練唱,。

3,、運(yùn)用現(xiàn)代化地教學(xué)媒體輔助教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的興趣,，啟發(fā)學(xué)生的藝術(shù)想象力,。

4、為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作,，備課時(shí)注意與新課標(biāo)結(jié)合,，并注意備學(xué)生。

5,、因材施教,，對(duì)不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法，使學(xué)生能夠充分發(fā)展,。

6,、設(shè)計(jì)好每堂課的導(dǎo)入，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

7,、課堂形式設(shè)計(jì)多樣，充滿知識(shí)性,、趣味性,、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性,。限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。并使他們限度地學(xué)到知識(shí)，掌握技能,。并注意在課堂上采取一定的形式,，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。

8,、積極和其他學(xué)科溝通,，積極研究信息科技與學(xué)科整合。響應(yīng)新課標(biāo)要求,。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師工作計(jì)劃結(jié)尾 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師培訓(xùn)計(jì)劃篇二十

（一）學(xué)校教師隊(duì)伍基本情況,。

20xx學(xué)年需培訓(xùn)教師xx人,，其中高級(jí)教師xx人。

（二）繼續(xù)強(qiáng)化培養(yǎng)教書育人能力,，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作,。

1、繼續(xù)開(kāi)展教師“重師德,，塑品行,，作表率”活動(dòng)。

加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)的作用,，宣傳黨的教育方針,，教育教師為人師表；以傳承陶知行教育思想為基礎(chǔ),，以進(jìn)一步落實(shí)《培養(yǎng)高中生創(chuàng)新思維品質(zhì)為導(dǎo)向的“新知行”課堂教學(xué)形態(tài)的研究》這一市級(jí)課題為契機(jī),，把“學(xué)陶”進(jìn)一步推進(jìn)，開(kāi)展“學(xué)陶師陶”活動(dòng),；學(xué)習(xí)陶知行教育思想,，提高教師的職業(yè)境界。

3,、安排召開(kāi)以“教師的幸福感”為主題的德育工作會(huì)議,，總結(jié)學(xué)校德育工作，推動(dòng)德育工作的改進(jìn)和創(chuàng)新,，把育人工作進(jìn)一步提升到“全面德育,、全員德育、全程德育”的境界,。

4,、以“班主任學(xué)習(xí)共同體”“青年教師教育教學(xué)研究會(huì)”“碩博沙龍”為載體，開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),，進(jìn)一步提高升班主任和青年教師的育德育人能力,，開(kāi)展貼近班主任和青年教師生活的活動(dòng)，進(jìn)一步發(fā)揮班主任老師和青年教師的德育主體作用,，為他們提供學(xué)校德育工作的更廣闊的平臺(tái),。

（三）堅(jiān)持以“研”帶培，開(kāi)展校本研修,，進(jìn)一步提升教師專業(yè)素養(yǎng),。

以進(jìn)一步落實(shí)“新知行”課堂教學(xué)形態(tài)研究為契機(jī)，開(kāi)展課堂教學(xué)研修,，進(jìn)一步豐富其內(nèi)涵,。以課題實(shí)驗(yàn)教師為引領(lǐng)，以各教研組為單位開(kāi)設(shè)研究課，通過(guò)教師們集體備課,、開(kāi)課,、觀課、研課,，進(jìn)一步提高教師教學(xué)技能和課堂教學(xué)質(zhì)量,。

注：每位教師及時(shí)把好聽(tīng)課、評(píng)課記錄在《寶山區(qū)教師培訓(xùn)手冊(cè)》上,。

（四）進(jìn)一步發(fā)揮骨干教師資源，引領(lǐng)校本研修和專業(yè)發(fā)展,。

1,、xx月、xx月,、xx月分別為高三,、高二、高一校內(nèi)教學(xué)展示月,，xx月底開(kāi)展學(xué)校向全市公開(kāi)的教學(xué)“展示課”,，安排骨干教師“展示課”與集體研修，共同提高,。

2,、開(kāi)展以“教師專業(yè)發(fā)展與教師成長(zhǎng)”研討會(huì)（見(jiàn)附頁(yè)方案），發(fā)揮名家引領(lǐng),，匯聚骨干教師智慧,，呈現(xiàn)教師成長(zhǎng)軌跡，解答青年教師成長(zhǎng)困惑,，促進(jìn)青年教師在教育教學(xué)實(shí)踐,、反思、研究和感悟中實(shí)現(xiàn)專業(yè)提升,，

（五）抓好各種學(xué)習(xí)組織,，夯實(shí)校本研修基礎(chǔ)。

抓好學(xué)習(xí)組織,，進(jìn)一步為“青研會(huì)”,、“碩博沙龍”的建設(shè)，提供環(huán)境和搭建舞臺(tái),，量身給予任務(wù),，夯實(shí)校本研修基礎(chǔ)。

1,、 由教科室牽頭,，發(fā)揮青年科研骨干和“碩博沙龍”成員作用，落實(shí)學(xué)校龍頭課題在教學(xué)實(shí)踐中的運(yùn)用。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師工作計(jì)劃結(jié)尾 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師培訓(xùn)計(jì)劃篇二十一

一,、招生前期工作安排(20xx年6月15日——6月20日)

1. 統(tǒng)一各院校所招聘教師與負(fù)責(zé)人,，分配不同的工作點(diǎn)，并分組進(jìn)行實(shí)地調(diào)研,，調(diào)研內(nèi)容分包括教學(xué)點(diǎn)所在地有哪些學(xué)校(主要為中,、小學(xué))，各學(xué)校放假時(shí)間,，附近還有哪些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及其培訓(xùn)內(nèi)容與動(dòng)態(tài),。

2.調(diào)研結(jié)果匯總，在了解其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)動(dòng)態(tài)及招生情況的基礎(chǔ)上,，選定我們需要進(jìn)行重點(diǎn)宣傳的學(xué)校,，確定我們進(jìn)行招生所用的形式(具體見(jiàn)招生中期)，招生目標(biāo),，開(kāi)設(shè)課程及優(yōu)惠政策等,。

4.材料準(zhǔn)備部要制定廣告標(biāo)語(yǔ)、條幅,、展板,、招生簡(jiǎn)章、宣傳單的內(nèi)容及其數(shù)量,，派發(fā)小禮品(印有學(xué)校標(biāo)識(shí)字樣的太陽(yáng)帽,、廣告氣球、扇子等),，去年培訓(xùn)課及優(yōu)秀學(xué)員的照片記錄,、上課所要向?qū)W員發(fā)放的資料等。

二,、招生中期工作安排(20xx年6月20日——20xx年7月5日)

1. 普通發(fā)單

派發(fā)對(duì)象：小學(xué)生到初中學(xué)生,，最好發(fā)給學(xué)生家長(zhǎng)

派發(fā)地點(diǎn)：學(xué)校門口、大型超市附近,、公園等學(xué)生家長(zhǎng)常出沒(méi)的地方

派發(fā)時(shí)機(jī)：對(duì)于學(xué)校,，一般在學(xué)生中午、下午放學(xué),，周末放學(xué)及暑期放假當(dāng)天(此時(shí)接送學(xué)生的家長(zhǎng)較多);對(duì)于超市,、公園等，選擇在下午購(gòu)物家長(zhǎng)較多且較清閑的時(shí)候?yàn)楹?/p>

2. 搭建咨詢臺(tái)：

在每所學(xué)校門口設(shè)立宣傳咨詢服務(wù)臺(tái),，接待由發(fā)單人員帶來(lái)的想具體咨詢的家長(zhǎng),，吸引家長(zhǎng)前來(lái)主動(dòng)咨詢?？煞胖眯麄鳈?，介紹我機(jī)構(gòu)的情況、特色等，并加以布置以前優(yōu)秀學(xué)員的照片及培訓(xùn)情況的宣傳我機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)效果,，布置彩色氣球等,，將小禮品放在醒目位置，吸引家長(zhǎng)前來(lái)咨詢,，并為其贈(zèng)送禮品,。當(dāng)場(chǎng)報(bào)名者可優(yōu)惠。

設(shè)點(diǎn)時(shí)間：與在學(xué)校進(jìn)行宣傳的發(fā)單人員同時(shí)工作

人數(shù)：2-3人

任務(wù)：為家長(zhǎng)具體介紹我機(jī)構(gòu)培訓(xùn)項(xiàng)目;幫其選擇適合其孩子的培訓(xùn)課程;介紹其參加公開(kāi)課等;當(dāng)場(chǎng)未報(bào)名但稍有意向者即可記下其聯(lián)系方式,，事后再電話聯(lián)系,，親切關(guān)心其孩子情況 3.教學(xué)點(diǎn)工作

接待報(bào)名組：接待家長(zhǎng)報(bào)名，并鼓勵(lì)帶動(dòng)鄰居,、朋友,，說(shuō)明優(yōu)惠政策 優(yōu)秀教師組：準(zhǔn)備公開(kāi)課，積極投入,，讓家長(zhǎng)與學(xué)生在公開(kāi)課中感受到我們的

認(rèn)真與熱情

財(cái)務(wù)組：負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)消費(fèi)支出

后勤組：加強(qiáng)與招生人員的聯(lián)系，為咨詢點(diǎn)提供水,、宣傳單,、彩印頁(yè)等的供應(yīng)

【注】：

1.宣傳單頁(yè)要簡(jiǎn)單明了。很多培訓(xùn)學(xué)校設(shè)計(jì)的彩頁(yè),，往往都想著面面俱到,，任何時(shí)候都可以派上用場(chǎng)，其實(shí)這樣往往適得其反,，密密麻麻的子發(fā)到家長(zhǎng)手中,，家長(zhǎng)很難有耐心看完。

2.彩頁(yè)設(shè)計(jì)要遵循以下幾個(gè)要點(diǎn)：色彩明快,、內(nèi)容簡(jiǎn)潔,、有針對(duì)的區(qū)分制作、重點(diǎn)部分一定要醒目,。

3.要確定好本機(jī)構(gòu)的標(biāo)語(yǔ),，如“讓你的孩子超越自己”、“別讓你的孩子輸在起跑線上”,，引起家長(zhǎng)情感上的共鳴,，在家長(zhǎng)中形成獨(dú)特的形象。

4.老師的專業(yè)水平(在以往的接待中,，發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)很注重任課老師的學(xué)歷,、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等)。

5.為了讓我們的宣傳人員更加正規(guī),，可以統(tǒng)一著裝,，或佩戴統(tǒng)一工作牌， 盡可能多的使用文明宣傳術(shù)語(yǔ)。

6. 充分運(yùn)用敏捷的思維邏輯,，良好到位的言語(yǔ)表達(dá),，耐心為學(xué)生、家長(zhǎng)解決問(wèn)題,，與學(xué)生,、家長(zhǎng)之間保持朋友間的信任與好感，避免過(guò)度推銷,。

7. 全體人員都應(yīng)對(duì)工作充滿信心,，要井然有序的做好每天每項(xiàng)工作，提高工作的效率,。

三,、招生后期工作安排(20xx年7月5日——7月8日)

1.此時(shí)學(xué)生已放假，保留小一部分宣傳人員,，主要在下午一些休閑場(chǎng)所進(jìn)行招生宣傳工作,。

2.對(duì)登記了但未報(bào)名的家長(zhǎng)要加強(qiáng)聯(lián)系，關(guān)心其孩子動(dòng)態(tài),，爭(zhēng)取最后的學(xué)員數(shù)量;關(guān)心問(wèn)候已報(bào)名學(xué)員,，及時(shí)通知各項(xiàng)事宜，爭(zhēng)取沒(méi)有退費(fèi)人員,。

3.整理學(xué)員資料,，根據(jù)數(shù)量及所學(xué)課程準(zhǔn)備需要的材料等。

4.完善教學(xué)點(diǎn)的布置及教師教學(xué)任務(wù)的分配,，根據(jù)招生情況及時(shí)做出相應(yīng)調(diào)整,。

5.若無(wú)意外情況，7月月9日開(kāi)始正式授課,。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師工作計(jì)劃結(jié)尾 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師培訓(xùn)計(jì)劃篇二十二

認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》《幼兒園工作規(guī)程》的精神,，更新教育觀念，深化幼教改革,。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)幼兒園的規(guī)范管理，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)教研工作,，確保我園幼教事業(yè)健康發(fā)展和保教質(zhì)量全面提高,。

本學(xué)期，我園繼續(xù)把教育思想,、教學(xué)基本功和教材通研三項(xiàng)培訓(xùn)整合為系列培訓(xùn),，以教材培訓(xùn)、基本功為主,，其它為輔,。在培訓(xùn)基本功中找本園業(yè)務(wù)較強(qiáng)的教師,，利用課余時(shí)間對(duì)其他教師進(jìn)行培訓(xùn)，著重培養(yǎng)教師彈,、唱,、說(shuō)、跳,、畫等基本功,。教育思想的培訓(xùn)主要從深化幼教改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育,、更新教學(xué)觀念入手,，加強(qiáng)教科研的培訓(xùn)，從諸方面加大培訓(xùn)力度,，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),。

本學(xué)期繼續(xù)針對(duì)教師基本功、教材培訓(xùn),、外出學(xué)習(xí),、繼續(xù)教育四方面對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，各項(xiàng)內(nèi)容目的明確,，措施得力,，全面提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(一)本學(xué)期,，教師基本功培訓(xùn)的主要內(nèi)容有：普通話、鍵盤,、舞蹈及簡(jiǎn)筆畫,。培訓(xùn)中找本園業(yè)務(wù)素質(zhì)較強(qiáng)的教師，利用課余時(shí)間對(duì)其他教師進(jìn)行培訓(xùn),，通過(guò)培訓(xùn),提高教師彈,、唱、說(shuō),、跳,、畫等各方面能力。

1,、普通話

(1)充分利用“幼兒早期閱讀”(本學(xué)期側(cè)重中班教材)培養(yǎng)教師用較準(zhǔn)確流利的普通話讀單音節(jié)及雙音節(jié)詞,、連詞造句、說(shuō)話,、講述等,，提高教師的普通話水平。

(2)朗讀技巧,，做到語(yǔ)音,、語(yǔ)調(diào)準(zhǔn)確,，語(yǔ)速適中，語(yǔ)調(diào)連貫,。

2,、鍵盤

(1)體會(huì)手臂落在指尖的感覺(jué)，手指站穩(wěn)保持良好的手型,。

(3)練習(xí)用彈非連音及不同手型彈非連音兩種彈奏方法,。

(3)指導(dǎo)教師看譜，彈出節(jié)拍的特點(diǎn),。

3,、舞蹈

(1)按音節(jié)節(jié)拍做動(dòng)作，并能隨音樂(lè)的改變而改變相應(yīng)動(dòng)作的力度和速度,。

(2)用動(dòng)作表現(xiàn)音樂(lè)的節(jié)奏,、力度等不同特點(diǎn)和情緒。

(3)根據(jù)不同表情,、動(dòng)作進(jìn)行表演,，創(chuàng)造出不同表情動(dòng)作。

(4)學(xué)習(xí)一些民族,、民間舞蹈的基本動(dòng)作,，感受其獨(dú)特的藝術(shù)魅力。

6,、簡(jiǎn)筆畫

(1)物體形象,，線條流暢。

(2)能根據(jù)一定的命題現(xiàn)場(chǎng)作畫,。

(二)教材培訓(xùn)

1,、新教材大綱把握：

熟悉所教學(xué)科教學(xué)大綱，掌握任教年級(jí)段新教材的`編排特點(diǎn),、教學(xué)目的要求和注意點(diǎn),。

2、講課：

能把握教材重點(diǎn),、特點(diǎn),、難點(diǎn)，教學(xué)目標(biāo)適切,，教法,、學(xué)法選擇設(shè)計(jì)合理有據(jù)，教學(xué)程序有序,，導(dǎo)學(xué)精當(dāng),，主體突出，訓(xùn)練到位,。

3,、評(píng)課;

能正確概括課堂實(shí)況,、特點(diǎn)或特色，運(yùn)用教學(xué)理論有理有據(jù)分析評(píng)議,，能指出問(wèn)題和不足,，闡說(shuō)自己觀點(diǎn)提出改進(jìn)建議。

(三)外出學(xué)習(xí)

為教師提供外出參觀,、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，組織一次全園教師外出(包括到姊妹園)學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過(guò)外出參觀學(xué)習(xí),，了解其他園的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)及教育方法,，進(jìn)一步提高本園的辦園質(zhì)量。

(四)繼續(xù)教育

鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),。

1,、開(kāi)學(xué)初利用第二周的時(shí)間，讓每個(gè)教師圍繞“怎樣圍繞新教材全面實(shí)施素質(zhì)教育”談一下自己的看法與觀點(diǎn),，相互學(xué)習(xí)一下各自的教育思想,。

2、第三周至第五周對(duì)各班新教材全面細(xì)致的通研一遍,，對(duì)不了解的地方要進(jìn)行討論并交換意見(jiàn),，組織全體教師以“座談會(huì)”的形式，討論我園下一步教研活動(dòng)的開(kāi)展,。

3,、利用每周二至周五下午放學(xué)后30分鐘對(duì)教師進(jìn)行跳、說(shuō),、畫等方面的培訓(xùn),。

1、時(shí)間要準(zhǔn)時(shí),，不得遲到、早退,，有事要請(qǐng)假,。

2、在練習(xí)舞蹈時(shí),，每一個(gè)動(dòng)作要到位,，面部表情要好。

3,、繪畫時(shí)做到布局合理,、物體形象、線條流暢,。

4,、彈奏時(shí)兩手協(xié)調(diào),。

1、加大教師的基本功培訓(xùn)力度,，充分利用下午放學(xué)后半小時(shí)對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),。

2、加強(qiáng)幼兒的習(xí)慣養(yǎng)成教育,，促進(jìn)幼兒各方面發(fā)展,，繼續(xù)實(shí)行幼兒常規(guī)檢查評(píng)比辦法，采取定期與不定期相結(jié)合的檢查方法,，對(duì)各班幼兒的常規(guī)養(yǎng)成教育進(jìn)行量化,，記入教師績(jī)效工資中。

3,、組織各種比賽活動(dòng),，提高教師工作積極性。開(kāi)展以“講課,、繪畫,、舞蹈”為主的各項(xiàng)比賽活動(dòng)。提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),，舉行幼兒聲樂(lè),、繪畫、故事大王等比賽活動(dòng),，豐富幼兒生活,，開(kāi)拓幼兒視野，發(fā)展幼兒各方面的能力,。

4,、為教師提供外出學(xué)習(xí)參觀的機(jī)會(huì)，更新教師觀念,，提高教師素質(zhì),。

附：教師培訓(xùn)時(shí)間安排

1、每周一：鍵盤

2,、每周二：計(jì)算機(jī)

3,、每周三：簡(jiǎn)筆畫

4、每周四：普通話

5,、每周五：舞蹈

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師工作計(jì)劃結(jié)尾 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師培訓(xùn)計(jì)劃篇二十三

（一）有熟悉教學(xué)業(yè)務(wù)和辦學(xué)管理的公司法定代表人

經(jīng)營(yíng)性民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)配備熟悉教學(xué)業(yè)務(wù)和辦學(xué)管理的公司法定代表人,。公司法定代表人應(yīng)是公司的專職負(fù)責(zé)人，依照公司章程規(guī)定負(fù)責(zé)經(jīng)營(yíng)性民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),，并依法登記,。經(jīng)營(yíng)性民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)法定代表人須符合下列基本要求：

1.具有政治權(quán)利和完全民事行為能力，品行良好,，身體健康,，能勝任和專職負(fù)責(zé)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的經(jīng)營(yíng)和培訓(xùn)管理,。

2.具有大學(xué)專科及以上學(xué)歷,，熟悉相關(guān)法律法規(guī)和國(guó)家方針政策,，具有5年以上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人工作經(jīng)歷。從事文化教育類培訓(xùn)的,，應(yīng)具有相應(yīng)教師任職資格和中級(jí)以上教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格,。從事職業(yè)技能類培訓(xùn)的，應(yīng)具有中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格或三級(jí)以上國(guó)家職業(yè)資格,。

3.不具有《公司法》和《企業(yè)法人法定代表人登記管理規(guī)定》規(guī)定的禁止擔(dān)任法定代表人的情形,，且不具有以下情形：

（1）擔(dān)任已破產(chǎn)清算的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)法定代表人或負(fù)責(zé)人，自該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)破產(chǎn)清算完結(jié)之日起未逾三年,；

（2）擔(dān)任因違法違規(guī)辦學(xué)被吊銷辦學(xué)許可證,、責(zé)令關(guān)閉的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)法定代表人或負(fù)責(zé)人，自該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)被吊銷辦學(xué)許可證,、或者被責(zé)令關(guān)閉之日起未逾三年,。

（二）有與培訓(xùn)類別、層次和規(guī)模相適應(yīng)的專兼職教師和管理人員

1.配備與培訓(xùn)類別,、層次和規(guī)模相適應(yīng)的,，結(jié)構(gòu)合理，且具有相應(yīng)任職資質(zhì)的專兼職教師,。

（1）專職教師（專職教師是指由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與其簽訂《用工合同》全日聘任,，并為其繳納社會(huì)保險(xiǎn)等費(fèi)用的教師）應(yīng)不少于教師總數(shù)的1/4。每個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目至少配備2名以上理論和實(shí)訓(xùn)教師,。開(kāi)設(shè)管理類職業(yè)資格培訓(xùn)項(xiàng)目的,，每個(gè)項(xiàng)目任職教師應(yīng)不少于4名，其中至少有1名專職教師,。

（2）從事文化教育類培訓(xùn)的專兼職教師應(yīng)具有大學(xué)?？萍耙陨蠈W(xué)歷和相應(yīng)的教師任職資格。從事職業(yè)技能類培訓(xùn)的專兼職教師應(yīng)具有與其教學(xué)崗位相適應(yīng)的教師上崗資格,，其中專業(yè)理論課教師應(yīng)具備相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷和相關(guān)職業(yè)（工種）初級(jí)以上職業(yè)資格或者相關(guān)專業(yè)初級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格,；專業(yè)實(shí)訓(xùn)課教師應(yīng)具備相關(guān)專業(yè)大專及以上學(xué)歷和相關(guān)職業(yè)（工種）高級(jí)以上職業(yè)資格（或相關(guān)專業(yè)中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格）。

（3）從事職業(yè)技能類培訓(xùn)的,，可根據(jù)專業(yè)技能培訓(xùn)需要,，聘用高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員,、技師,、高級(jí)技師及具有特殊技能人員任教。

2.根據(jù)辦學(xué)規(guī)模配備2名以上專職教育教學(xué)管理人員,。專職管理人員須符合下列基本要求：

（1）具有政治權(quán)利和完全民事行為能力,，品行良好,，身體健康，能勝任日常教育教學(xué)管理工作,。

（2）具有大學(xué)?？萍耙陨蠈W(xué)歷以及5年以上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)管理工作經(jīng)歷。從事文化教育類培訓(xùn)的,，應(yīng)具有相應(yīng)教師任職資格,。從事職業(yè)技能類培訓(xùn)的，應(yīng)具有中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格或三級(jí)以上國(guó)家職業(yè)資格,。

3.依法聘用具有財(cái)會(huì)人員從業(yè)資格的專兼職財(cái)務(wù)管理人員,。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師工作計(jì)劃結(jié)尾 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師培訓(xùn)計(jì)劃篇二十四

以《紹興市教育局名師工作室實(shí)施意見(jiàn)(試行)》為指南，新課程理念為導(dǎo)向,，以名師為核心,，以研修組成員為主體，關(guān)注當(dāng)前音樂(lè)教育發(fā)展中的熱點(diǎn),、教育教學(xué)中的難點(diǎn)問(wèn)題,，關(guān)注青年教師專業(yè)發(fā)展，對(duì)有能力,、有潛質(zhì)的青年教師的培養(yǎng),，努力造就一批區(qū)域內(nèi)的知名音樂(lè)教師，通過(guò)三年的實(shí)踐研修,，促進(jìn)成員成為具有師德高尚,、教育理論水平先進(jìn)、專業(yè)素養(yǎng)厚實(shí),、教學(xué)風(fēng)格鮮明,、具有一定教育科研能力的音樂(lè)教師。同時(shí)充分發(fā)揮示范,、輻射作用,，促進(jìn)我校音樂(lè)教育教學(xué)的和諧發(fā)展。

1,、制定個(gè)人計(jì)劃

長(zhǎng)城中學(xué)2名中學(xué)音樂(lè)教師,，每位成員在自我規(guī)劃的基礎(chǔ)上，根據(jù)自身特點(diǎn),，提出發(fā)展性建議,，制定好個(gè)人三年發(fā)展計(jì)劃，每學(xué)年制定個(gè)人專業(yè)發(fā)展研修計(jì)劃,。

2,、開(kāi)闊音樂(lè)視野。

2名音樂(lè)教師要經(jīng)常性地相互聽(tīng)課，還要定期組織觀摩音樂(lè)會(huì),，交響樂(lè),、民族管弦樂(lè)，交流感受,，養(yǎng)成聆聽(tīng)的好習(xí)慣,，擴(kuò)大自己的音樂(lè)視野，提高自身的音樂(lè)修養(yǎng),。

3,、開(kāi)展教學(xué)研討

4、提升專業(yè)技能

音樂(lè)是一門情感藝術(shù),，也是一門技能學(xué)科,，對(duì)于將情感表現(xiàn)和技能掌握傳遞給學(xué)生的音樂(lè)教師來(lái)說(shuō)，自身對(duì)音樂(lè)的正確感悟是十分重要的,，否則就無(wú)法真正讓學(xué)生感受到音樂(lè)帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣,。以常規(guī)教研活動(dòng)為載體，通過(guò)合唱集訓(xùn)的方式提升音樂(lè)教師的專業(yè)素養(yǎng)，目前我校兩位音樂(lè)教師均為紹興愛(ài)樂(lè)教師合唱團(tuán)員，在常年的合唱業(yè)務(wù)培訓(xùn)中已積累了很多的學(xué)科專業(yè)知識(shí),，有效提升了自己的專業(yè)技能，執(zhí)著,、堅(jiān)持是繼續(xù)提升的前提，團(tuán)結(jié),、合作是后續(xù)發(fā)展的保障,，如何滲透到平時(shí)的課堂教學(xué)是大家一直在思考研究的課題。

5,、加強(qiáng)課題研究

增強(qiáng)研修組成員的教育科研意識(shí)和能力,，開(kāi)展課題研究，切實(shí)解決音樂(lè)教學(xué)中存在的實(shí)際問(wèn)題,，并有效滲透教師的教學(xué)行為,，提高教科研的實(shí)效性，努力使各成員發(fā)展成為學(xué)習(xí)型,、研究型,、專家型音樂(lè)骨干教師。

①每位成員每學(xué)年研讀一本音樂(lè)教育教學(xué)專著,。撰寫一篇讀書筆記或教育教學(xué)研究管理札記,、隨筆。

②每位成員三年內(nèi)參加一次及以上送教下鄉(xiāng)或送教到薄弱學(xué)?；顒?dòng),。

③每位成員三年內(nèi)要上兩次校內(nèi)教學(xué)展示課;提交兩份以上優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)或課例實(shí)錄;參加一次市屬級(jí)及以上的教學(xué)展示或研究課,。

④每位成員三年內(nèi)完成兩篇教育教學(xué)論文，有一篇論文及以上在公開(kāi)刊物上發(fā)表或教育部門評(píng)比中獲獎(jiǎng),。

⑤每位成員主持一項(xiàng)學(xué)科教改項(xiàng)目或其他教育教學(xué)專題研究,，三年內(nèi)參與完成一項(xiàng)市屬級(jí)及以上科研課題研究,。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師工作計(jì)劃結(jié)尾 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師培訓(xùn)計(jì)劃篇二十五

時(shí)光總是在悄無(wú)聲息中一閃而過(guò)，仿佛“《清思路,、明目標(biāo),、嚴(yán)過(guò)程、重實(shí)效》---劉校長(zhǎng)在教育工作會(huì)上的講話精神還在耳邊”,，實(shí)則已到歲末,。審視今年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，僅有兩個(gè)學(xué)月考核成績(jī)位于優(yōu)秀,，其余均為中游,，且時(shí)而上下浮動(dòng)，說(shuō)明整體工作不理想,，雖然教學(xué)質(zhì)量進(jìn)步了,，但是個(gè)別學(xué)科差的令人震驚。為更好的反思自我工作,，整改不足,，現(xiàn)20__年工作匯報(bào)如下：

一、樹(shù)新規(guī) 初見(jiàn)成效

為轉(zhuǎn)變思想,，提高認(rèn)識(shí),，徹底改變?cè)瓉?lái)懶、散,、松的狀態(tài),。在開(kāi)學(xué)初(八月份)第一次全體教師會(huì)上商討、制定學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，一些工作常規(guī)性制度大家通過(guò)很快,，變動(dòng)不大。改動(dòng)最大,、耗時(shí)最長(zhǎng)的是《教師出勤考核方案》和《獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核方案》,。

其中，出勤變動(dòng)最大目的是：杜絕上班時(shí)間請(qǐng)假,，堅(jiān)持正常上班時(shí)間出滿勤,。剛開(kāi)始大家還不適應(yīng)，為此,，調(diào)整為1小時(shí)以內(nèi),，不算作請(qǐng)假，慢慢地大家都能出滿勤，全學(xué)期僅有三人請(qǐng)假,，使一些可請(qǐng)與可不請(qǐng)的,，都不再請(qǐng)假。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工作的調(diào)整與落實(shí),，大大激發(fā)了教師們工作積極性,，形成了比、超,、趕的良好工作氛圍,。

二、八大習(xí)慣締造文明校園

為了提升學(xué)校辦學(xué)水平,，提高學(xué)生自身素質(zhì),。九月份，中心學(xué)校制訂《學(xué)生“八大習(xí)慣”養(yǎng)成教育實(shí)施方案》,，我校立即組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),、領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì);并召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議，依據(jù)中心學(xué)校方案精神,，研究制訂出《石道鄉(xiāng)第五小學(xué)學(xué)生“八大習(xí)慣”養(yǎng)成教育實(shí)施方案》,。例會(huì)上，傳達(dá)學(xué)生“八大習(xí)慣”養(yǎng)成教育工作行事歷,。

校園迅速掀起學(xué)習(xí),、背誦學(xué)生“八大習(xí)慣”養(yǎng)成教育細(xì)則。經(jīng)兩個(gè)月的學(xué)習(xí),，于12月26日,，分年級(jí)開(kāi)展“八大習(xí)慣----文明禮儀”測(cè)試活動(dòng)：?jiǎn)稳藛巫绬涡校蠋熼喚?，公布分?jǐn)?shù),，直至評(píng)出“習(xí)慣標(biāo)兵”。正如學(xué)生術(shù)子怡所說(shuō)“:和期末考試一模一樣”,。

“學(xué)習(xí)文明禮儀對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的改善,，對(duì)修養(yǎng)的提升是非常見(jiàn)效的，不僅好學(xué)生變得更優(yōu)秀,，甚至連淘氣鬼也變得規(guī)矩,、自律?！眴套兿祭蠋熁貞浀?，八大習(xí)慣進(jìn)校園活動(dòng)開(kāi)展以后，無(wú)論高年級(jí)學(xué)生還是低年級(jí)學(xué)生,，學(xué)生們的行為習(xí)慣都有明顯轉(zhuǎn)變,。除了主題班會(huì),、禮儀答問(wèn)、開(kāi)卷測(cè)試之外,，各班級(jí)還積極創(chuàng)新教育評(píng)價(jià)方式,，爭(zhēng)取讓文明理念刻在學(xué)生腦海里的同時(shí)，引導(dǎo)他們改變不文明的行為習(xí)慣,。

三,、教師進(jìn)步 學(xué)校才能發(fā)展

1、例會(huì)堅(jiān)持觀看師德先進(jìn)事跡

平時(shí),，過(guò)大的工作壓力使目前的大多數(shù)教師產(chǎn)生了一種職業(yè)倦怠，少了一種久違的教育激情,。只有讓教師能夠感受到生活充滿希望,、充滿陽(yáng)光，工作過(guò)程是一種享受而不是勞役,，是自我實(shí)現(xiàn)的過(guò)程而不是單純的付出,，他們才能創(chuàng)造出充滿生命溫暖的課堂，才可能為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),。

在每周全體教師例會(huì)前,，觀看歷屆《鄭州市師德巡回報(bào)告會(huì)》中先進(jìn)事跡人物(1人)。觀看后,，談?dòng)^后收獲,，并對(duì)照自身的實(shí)際和工作情況，進(jìn)行深刻的自我剖析和反思,，查擺自己師德師風(fēng)上存在的問(wèn)題,，找出差距，揚(yáng)之所長(zhǎng),，避之所短,，為提高個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng)做好充分準(zhǔn)備;最后，心得寫好存檔,。

通過(guò)“看后說(shuō)”活動(dòng)形式來(lái)進(jìn)行師德師風(fēng)建設(shè)查擺分析,，取得了可喜的成效。但師德師風(fēng)建設(shè)是個(gè)永恒的主題,，應(yīng)該持續(xù)發(fā)展,。教師師德師風(fēng)的主流是很好的，全體教師都能安心講臺(tái),、忠誠(chéng)教育,，確實(shí)可歌可贊。

2,、積極培養(yǎng)新教師快速成長(zhǎng)

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師工作計(jì)劃結(jié)尾 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師培訓(xùn)計(jì)劃篇二十六

以黨的^v^精神為指導(dǎo),，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，以全面提高三店教師綜合素質(zhì)，促進(jìn)三店教師專業(yè)能力發(fā)展為目標(biāo),，以“新理念,、新課程、新技術(shù)和師德教育”為重要內(nèi)容,，以提高教師繼續(xù)教育工作針對(duì)性和實(shí)效性為重點(diǎn),，啟動(dòng)第三輪教師全員培訓(xùn)，積極推進(jìn)“農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程”,，為促進(jìn)我街教育事業(yè)又好又快發(fā)展提供智力支持和保障,；深入貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和《湖北省實(shí)施〈國(guó)家通用語(yǔ)言文字法〉辦法》，積極發(fā)揮學(xué)校語(yǔ)言文字工作的基礎(chǔ)輻射作用,，不斷拓展工作領(lǐng)域,，努力提高國(guó)家通用語(yǔ)言文字的社會(huì)應(yīng)用水平，全面完成區(qū)教育局下達(dá)我街的目標(biāo)任務(wù),。

1,、全街中小學(xué)校25%的在崗教師參加任教學(xué)科區(qū)級(jí)崗位培訓(xùn)，全年送培120人,；

2,、全街中小學(xué)校班主任持證上崗率達(dá)100%；

3,、全街中小學(xué)校教研（備課）組長(zhǎng)持證上崗率100%

4,、市級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目送培率100%；

5,、全街中小學(xué)校校園用語(yǔ),、用字規(guī)范率分別在95%和99%以上；

6,、組織教師參加學(xué)歷提高學(xué)習(xí),，使學(xué)校學(xué)歷合格率、高層次學(xué)歷比例分別達(dá)到60%和65%,；

7,、全街中小學(xué)校教師普通話等級(jí)達(dá)標(biāo)率100%；

8,、完成第二輪繼教掃尾,、換證的組織工作；

9,、做好第三輪繼教的摸底,、建檔、啟動(dòng)工作,；

10,、組織好暑期教師集訓(xùn),，保證參訓(xùn)率100%。

11,、全街中小學(xué)校本培訓(xùn)示范校和語(yǔ)言文字示范校創(chuàng)建面100%,。重點(diǎn)組織三店二中和紅旗小學(xué)分別創(chuàng)建區(qū)級(jí)校本和語(yǔ)言文字示范校；

1,、做好第二輪培訓(xùn)的補(bǔ)培工作

認(rèn)真調(diào)查統(tǒng)計(jì),，對(duì)在xx—xx年年的第二輪中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作中未完成相應(yīng)學(xué)時(shí)學(xué)分任務(wù)的教師，組織補(bǔ)培,。同時(shí),，對(duì)已完成學(xué)時(shí)學(xué)分的教師，做好新一輪中小學(xué)教師繼續(xù)教育證書的換證工作,，使我街中小學(xué)繼續(xù)教育工作順利進(jìn)入第三輪,。

2、做好新課程師資培訓(xùn)的送培工作

按照“先培訓(xùn),，后上崗,；不培訓(xùn),，不上崗”的要求,，繼續(xù)組織好新課程師資培訓(xùn)工作。組織好義務(wù)段新課程改革跟進(jìn)年級(jí)（小學(xué)六年級(jí)）教師的培訓(xùn),。進(jìn)一步做好《科學(xué)》,、《歷史與社會(huì)》等綜合課程培訓(xùn)。

3,、做好教師（分科）崗位培訓(xùn)的送培工作,。

啟動(dòng)新一輪中小學(xué)教師崗位培訓(xùn)送培，大力宣傳,、介紹區(qū)新崗培在培訓(xùn)內(nèi)容和形工上改進(jìn),，以及實(shí)行分學(xué)科的菜單式培訓(xùn)核心。重點(diǎn)抓好小學(xué),、初中語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)教師崗位培訓(xùn),。

4,、做好班主任專業(yè)化培訓(xùn)的送培工作。

根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于啟動(dòng)實(shí)施全國(guó)中小學(xué)班主任培訓(xùn)計(jì)劃的通知》（教師廳[xx]3號(hào)）和《區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)班主任專業(yè)化培訓(xùn)工作的通知》,，繼續(xù)做好我街中小學(xué)班主任的培訓(xùn)工作,，所有在崗班主任要參加班主任專業(yè)化培訓(xùn)，并取得培訓(xùn)合格證書,，做到持證上崗,。建立班主任專業(yè)化培訓(xùn)合格教師庫(kù),，要求學(xué)校在聘任班主任時(shí)，優(yōu)先聘任獲證教師,，探索班主任持證與聘任,、津貼掛鉤新思路。

5,、做好教研（備課）組長(zhǎng)培訓(xùn)的送培工作,。

進(jìn)一步抓好教（備課）組長(zhǎng)培訓(xùn)，優(yōu)先選派表現(xiàn)好的中青年教師參訓(xùn),，提高教研（備課）組長(zhǎng)的能力和素質(zhì),，做到持證上崗。

6,、做好信息技術(shù)與學(xué)科課程整合培訓(xùn)的送培工作,。

以中小學(xué)優(yōu)秀青年教師和骨干教師為重點(diǎn)送培對(duì)象，積極推進(jìn)課堂教學(xué)與現(xiàn)代信息技術(shù)整合,，加大信息技術(shù)與學(xué)科課程整合培訓(xùn)力度,，不斷提高課堂教學(xué)效率。

7,、做好計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力培訓(xùn)的送培工作,。

認(rèn)真貫徹落實(shí)市人事局、市教育局《關(guān)于武漢市中小學(xué)（幼兒園）教師職稱計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試工作的通知》（武人[xx]8號(hào)）精神,，根據(jù)中小學(xué)（幼兒園）教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的要求,，繼續(xù)開(kāi)展專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力培訓(xùn)，不斷提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平,。

8,、做好市級(jí)培訓(xùn)的送培工作

根據(jù)市教育局文件精神，落實(shí)好我街參加市級(jí)培訓(xùn)的對(duì)象,，認(rèn)真組織好市級(jí)新課程骨干教師培訓(xùn),、市級(jí)中小學(xué)骨干班主任培訓(xùn)、英特爾未來(lái)教育培訓(xùn),、研究生學(xué)歷和碩士學(xué)位培訓(xùn),、“武漢市中小學(xué)英語(yǔ)教師——tkt培訓(xùn)”等培訓(xùn)項(xiàng)目的送培工作，同時(shí)積極配合市,、區(qū)有關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)教師的跟蹤管理和指導(dǎo),。

9、做好校本培訓(xùn)工作

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師工作計(jì)劃結(jié)尾 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師培訓(xùn)計(jì)劃篇二十七

一 ,、對(duì)工作崗位的認(rèn)識(shí)

首先,，辦公室文秘這一職位是中介性的職位，整個(gè)集團(tuán)的上傳下達(dá)都是由辦公室承接代辦的,，因此文秘工作一定要做到以下幾點(diǎn)：

1,。服從,，一切工作要聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的吩咐和安排。

2,。領(lǐng)會(huì),，要完全理解、遵照領(lǐng)導(dǎo)的意圖辦事,。

3,。執(zhí)行，要堅(jiān)決地落實(shí)貫徹領(lǐng)導(dǎo)意志,，強(qiáng)化執(zhí)行力,。 但是服從并不是被動(dòng)，很多工作可以提前預(yù)測(cè),、積極主動(dòng)地開(kāi)展,，及時(shí)準(zhǔn)確地掌握各方面的工作動(dòng)態(tài)，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息,，注重調(diào)查分析，為領(lǐng)導(dǎo)提供決策參考;同時(shí),，辦公室工作還要講策略,，講工作藝術(shù)，認(rèn)真,、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo),、同事與同事,、部門與部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作,，不能扯皮、推委,、出現(xiàn)工作空檔,。

其次，辦公室文秘工作相當(dāng)于集團(tuán)的小管家,，辦公室日常的物品采購(gòu),、發(fā)放;各子公司常用物品的登記、備案等都由辦公室完成,，因此辦公室文秘一定要有足夠的耐心并熱愛(ài)本職工作,。

二、個(gè)人基本情況

我個(gè)性比較開(kāi)朗,，辦事認(rèn)真,，信奉“明明白白做人，實(shí)實(shí)在在做事”的原則,。無(wú)論在任何時(shí)候,、做任何事,，我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待。我還是個(gè)善于學(xué)習(xí),，敢于挑戰(zhàn)困難的人,。來(lái)到這里的第一天，我的上司張主任就給我上了很重要的一課,，她說(shuō)人一定要在社會(huì)中找到自己的位置,，這樣人生才有價(jià)值。我一定牢記這句話,，在太平洋集團(tuán)實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想,。

辦公室文秘一職，對(duì)我而言是一次機(jī)會(huì),，它能夠充分展現(xiàn)自己的理想和抱負(fù),。我非常珍惜也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一個(gè)發(fā)揮自己才能的機(jī)會(huì)。我將把這份感激之情化為工作的熱情,，扎實(shí)苦干,，一絲不茍地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)。

三,、對(duì)未來(lái)工作的計(jì)劃

1,。在日常事物工作中，我將做到以下幾點(diǎn)：

(1)協(xié)助辦公室主任做好了各類公文的登記,、上報(bào),、下發(fā)等工作，并把原來(lái)沒(méi)有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi),。

(2)做好了各類信件的收發(fā)工作,。

(3)做好低值易耗品的分類整理、出入庫(kù),、各類帳務(wù)的報(bào)銷工作,。

(4)協(xié)助辦公室主任做好公章的管理工作。公章使用做好詳細(xì)登記,，嚴(yán)格執(zhí)行集團(tuán)公章管理規(guī)定,，不濫用公章。

(5)做好辦公用品的管理工作,。做好辦公用品領(lǐng)用登記,，按需所發(fā)，做到不浪費(fèi),，按時(shí)清點(diǎn),，以便能及時(shí)補(bǔ)充辦公用品，滿足大家工作的需要。

(6)做好辦公室設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)工作

(7)協(xié)助辦公室主任做好節(jié)假日的排班,、值班等工作,，確保節(jié)假期間集團(tuán)的安全保衛(wèi)工作。

(8)認(rèn)真,、按時(shí),、高效率地做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

在日常事物工作中,，我一定遵循精,、細(xì)、準(zhǔn)的原則,，精心準(zhǔn)備,，精細(xì)安排，細(xì)致工作,，干標(biāo)準(zhǔn)活,，站標(biāo)準(zhǔn)崗，嚴(yán)格按照辦公室的各項(xiàng)規(guī)章制度辦事,。

2,。在行政工作中，我將做到以下幾點(diǎn)：

(1)做好領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)：及時(shí)完成辦公室主任,、集團(tuán)各部經(jīng)理和部門主管交辦的各項(xiàng)的工作,。要成為領(lǐng)導(dǎo)的助力、助手,，急領(lǐng)導(dǎo)所急,，想領(lǐng)導(dǎo)所想，勤跑腿,，多匯報(bào),，當(dāng)好參謀助手。

(2)做好各部門服務(wù)：加強(qiáng)與各部門之間信息員的聯(lián)絡(luò)與溝通,，系統(tǒng)的,、快速的傳遞信息,，保證信息在公司內(nèi)部及時(shí)準(zhǔn)確的傳遞到位,。

(3)做好員工服務(wù)：及時(shí)的將集團(tuán)員工的信息向公司領(lǐng)導(dǎo)反饋，做好員工與領(lǐng)導(dǎo)溝通的橋梁,。

(4)協(xié)助辦公室主任完善集團(tuán)各項(xiàng)規(guī)章制度,。

(5)做好信息保密：保存好辦公室常用文檔，要及時(shí),、準(zhǔn)確,、全面的收集各方面信息并做好存檔工作。

(6)做好文書工作：及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各種文稿，學(xué)習(xí)各種文字材料的寫作,，提高自身寫作功底。

提高個(gè)人修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力方面,，我將做到以下三點(diǎn)：

(1)積極參加集團(tuán)安排的基礎(chǔ)性管理培訓(xùn),，提升自身的專業(yè)工作技能。

(2)向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)和方法,，快速提升自身素質(zhì),。

(3)通過(guò)個(gè)人自主的學(xué)習(xí)來(lái)提升知識(shí)層次,。

我深知：一個(gè)人的能力是有限的,，但是一個(gè)人的發(fā)展機(jī)會(huì)是無(wú)限的?，F(xiàn)在是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，如果我們不能很快地提升自已的個(gè)人能力,，提高自已的業(yè)務(wù)水平,，那么我們就這個(gè)社會(huì)淘汰。當(dāng)然要提升自己,，首先要一個(gè)良好的平臺(tái),，我認(rèn)為太平洋集團(tuán)就是我最好的平臺(tái)，我一定會(huì)把握這次機(jī)會(huì),，使業(yè)務(wù)水平和自身修養(yǎng)同步提高，實(shí)現(xiàn)自我的最高價(jià)值,。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師工作計(jì)劃結(jié)尾 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師培訓(xùn)計(jì)劃篇二十八

今年教育局倡導(dǎo)“教學(xué)質(zhì)量文化年”,，我認(rèn)為這是提高個(gè)人業(yè)務(wù)的最好時(shí)機(jī)。所以,，作為化學(xué)教師的我,，以此為突破口，使自己能夠在教育教學(xué)上邁出新的步伐,，更好更快地成長(zhǎng),，現(xiàn)制定一份個(gè)人提高計(jì)劃。內(nèi)容如下：

掌握教育學(xué),、教育心理學(xué),、新課程改革和學(xué)科教學(xué)基礎(chǔ)理論,，并能用其指導(dǎo)自己的教學(xué)。具有較好的實(shí)施新課程教學(xué)的六項(xiàng)基本技能,，包括教學(xué)設(shè)計(jì)能力,、課堂教學(xué)實(shí)施能力、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力,、教學(xué)反思與評(píng)價(jià)能力,、運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)能力及教育教學(xué)研究能力。

1,、提高自己的教育教學(xué)技能,。通過(guò)經(jīng)驗(yàn)+反思，不斷提高自己將理論運(yùn)用于實(shí)踐的能力,，養(yǎng)成教學(xué)反思的習(xí)慣,，能夠自我診斷課堂中存在的問(wèn)題，并有效解決問(wèn)題,。能夠熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育教學(xué)手段,，有比較好的課堂駕馭能力，課堂教學(xué)能充分滲透新課程理念,。

2,、使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，形成濃厚的讀書氛圍,，做到靈活而創(chuàng)造性地使用教材,。多參加外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，緊跟課改的動(dòng)向,，學(xué)習(xí)優(yōu)秀同行的經(jīng)驗(yàn),。盡量把每一節(jié)課都當(dāng)作公開(kāi)課，認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心上課,，注意總結(jié)反思。

1,、恪守教師職業(yè)道德基本規(guī)范,，使自己形成敬業(yè)愛(ài)生、明禮誠(chéng)信,、勤學(xué)樂(lè)教,、廉潔奉獻(xiàn)的師德風(fēng)尚。規(guī)范和提高自己的道德觀念,，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教育家的優(yōu)秀品質(zhì),，規(guī)范和提高自己的道德觀念，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教育家的優(yōu)秀品質(zhì),，提高自身的政治素質(zhì)。敬業(yè)愛(ài)崗，為人師表,，樹(shù)立良好的教師形象,。

2、認(rèn)真總結(jié)課堂教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，能夠勝任教學(xué)工作,。容易接受新事物和新觀點(diǎn)，能夠參與課題實(shí)驗(yàn),，具備一定的教育科研能力,。能夠運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，并靈活有效地為教學(xué)服務(wù),。利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)新課程改革方面的文本知識(shí),，并在教育教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中不斷提高自己的教育教學(xué)水平。

3,、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)新課標(biāo),，掌握自己所教學(xué)科的特點(diǎn)，并形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,，學(xué)生喜歡,，成績(jī)顯著。積極參與科研課題的研究,，力爭(zhēng)提出自己的研究課題并積極參與立項(xiàng),，全面提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平，使自己努力成長(zhǎng)為一名科研型教師,、學(xué)習(xí)型教師、反思型教師,。力爭(zhēng)優(yōu)秀率,、平均分穩(wěn)步提升,。

4,、心理健康,，積極向上。

教師自身不是一件容易的事，應(yīng)按照計(jì)劃一步一步扎扎實(shí)實(shí)地努力。我深愛(ài)著教師這個(gè)職業(yè),，愿把我的青春和激情奉獻(xiàn)給她。

希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多多指導(dǎo),，給我提供一些學(xué)習(xí)、交流,、鍛煉,、展示的機(jī)會(huì)，我會(huì)用我的努力實(shí)現(xiàn)我的教育理想，成長(zhǎng)為一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師工作計(jì)劃結(jié)尾 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師培訓(xùn)計(jì)劃篇二十九

我鎮(zhèn)現(xiàn)有幼兒教師60名,，（其中中心幼兒園24名）取得幼師中專及以上學(xué)歷50名。本學(xué)期幼兒園將針對(duì)教師現(xiàn)狀，一方面完善對(duì)幼兒教師的考核辦法，實(shí)行考核與個(gè)人工資掛鉤，對(duì)個(gè)別素質(zhì)差、不能勝任幼兒教師工作的人予以辭退。另一方面采用擇優(yōu)錄用的辦法，面向社會(huì)公開(kāi)招考具有幼師和高中以上學(xué)歷適合做幼兒教師的人為代課教師,，以補(bǔ)充幼兒教師流動(dòng)大的不足,。再次,，抓住布局調(diào)整、學(xué)校合并的機(jī)遇,，挖掘在小學(xué)工作的幼師畢業(yè)人員,，充實(shí)到幼教工作隊(duì)伍中,。四是針對(duì)年輕教師雖有工作熱情,，但教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，老教師雖有豐富的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，但不能跟上教改步伐,、觀念陳舊的現(xiàn)狀，積極鼓勵(lì)老教師參加高層次進(jìn)修或函授學(xué)習(xí),，提高自身教育教學(xué)能力,，同時(shí)加大中青年教師的培養(yǎng)，使骨干教師脫穎而出，逐步形成骨干教師梯隊(duì)，充實(shí)幼兒園骨干教師隊(duì)伍,。通過(guò)上述四種渠道,，使幼兒園逐步實(shí)行優(yōu)聘劣汰的用人機(jī)制，建立起一支老青結(jié)合的幼教師資隊(duì)伍,。

強(qiáng)化幼兒教師素質(zhì)的再提高，確保培訓(xùn)考核工作到位,。一是嚴(yán)格實(shí)行教師基本功“月考核”制度,。有計(jì)劃的組織教師歌曲、鍵盤、舞蹈,、律動(dòng),、簡(jiǎn)筆畫、普通話,、計(jì)算機(jī)應(yīng)用,、課件制作等培訓(xùn)活動(dòng)，做到有培訓(xùn),、有考核,，促進(jìn)教師基本功的再提高。二是定期舉行教師技能比賽活動(dòng),。如：教師教玩具制作,、室內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)、園長(zhǎng)（教師）講評(píng)課等活動(dòng),，為教師搭建充分展示自己才能的平臺(tái),，創(chuàng)設(shè)良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，實(shí)現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)中出成績(jī),，競(jìng)爭(zhēng)中賽水平,，達(dá)到在競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中相互促進(jìn)，相互成長(zhǎng),。三是采取請(qǐng)進(jìn)來(lái),、走出去、集中培訓(xùn),、崗位練兵等辦法,，對(duì)幼兒教師開(kāi)展不同形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。四是以科研促教研,，重點(diǎn)實(shí)驗(yàn),，整體推進(jìn)，積極承擔(dān)鎮(zhèn)縣級(jí)教研課題,，切實(shí)發(fā)揮中心幼兒園科研示范園的基地作用,，帶動(dòng)全鎮(zhèn)幼教教研工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

建立健全全鎮(zhèn)0--6周歲幼兒檔案,，嚴(yán)格執(zhí)行園籍管理制度,，落實(shí)到園，責(zé)任到片,。對(duì)未入園的適齡幼兒積極宣傳發(fā)動(dòng),，發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》，廣泛宣傳《幼兒教育指導(dǎo)綱要》,，讓家長(zhǎng)明白幼兒接受學(xué)前三年教育的重要性,，贏得社會(huì)對(duì)幼教工作的關(guān)心和支持,。其次，幼兒園教師挨家挨戶入戶動(dòng)員,，讓其家長(zhǎng)端正態(tài)度,，正確對(duì)待幼兒入園工作，勸其入園,。再次,，為保證幼兒“進(jìn)得來(lái)，留得住”,，實(shí)行教師定點(diǎn)專車接送幼兒制度,，力爭(zhēng)我鎮(zhèn)學(xué)前三年幼兒入園率達(dá)90%以上。

首先,，完善各類規(guī)章制度,。制定并學(xué)習(xí)《幼兒教師德能勤績(jī)考核方案》和《幼兒一日活動(dòng)要求》等一系列規(guī)章制度。在實(shí)施制度管理過(guò)程中,，實(shí)行平時(shí)性和階段性量化考評(píng)相結(jié)合的辦法,，對(duì)幼兒教師的德、能,、勤,、績(jī)等方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，并把考核結(jié)果與教師評(píng)優(yōu),、評(píng)模,、聘任掛鉤，調(diào)動(dòng)幼兒教師的`工作積極性,。其次,，積極創(chuàng)設(shè)區(qū)角活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新能力,。為幼兒提供豐富多采，富于變化,，能激發(fā)幼兒想象力,、創(chuàng)造力的各種活動(dòng)區(qū)材料；為幼兒提供探索,、想象,、創(chuàng)新的場(chǎng)所，使孩子熱愛(ài)生活,，關(guān)心周圍的事物,，陶冶情操，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新能力,。組織幼兒故事大王,、幼兒聲（器）樂(lè),、舞蹈等比賽,，舉辦幼兒跳繩,、書畫展,、慶“六一”等一系列豐富多采的活動(dòng),。利用活動(dòng)促進(jìn)幼兒能力的提高,，促使其全面發(fā)展,。再次,，堅(jiān)持“幼兒教育活動(dòng)化，幼兒活動(dòng)游戲化”的原則,，加強(qiáng)幼兒活動(dòng)指導(dǎo)，優(yōu)化幼兒一日活動(dòng),，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和興趣愛(ài)好，落實(shí)主題活動(dòng)要求，生成新的活動(dòng)課程,，創(chuàng)設(shè)寬松、自由,、形式多樣的活動(dòng)氛圍,，采取集體,、分組、個(gè)人等形式,，兼顧室內(nèi),、室外和實(shí)踐活動(dòng),，對(duì)幼兒進(jìn)行開(kāi)放式的綜合教育；成立家長(zhǎng)學(xué)校,，繼續(xù)開(kāi)辦“小叮當(dāng)”簡(jiǎn)報(bào)，用好家園聯(lián)系冊(cè),，指導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)行正確的家庭教育,，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師工作計(jì)劃結(jié)尾 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師培訓(xùn)計(jì)劃篇三十

一,、指導(dǎo)思想：

在黨的十x大精神指引下,，認(rèn)真實(shí)踐^v^三個(gè)代表^v^重要思想，全面貫徹黨的教育方針,，進(jìn)一步更新教育觀念,，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。完善措施,，加大管理的力度和廣度,，使中小學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階。以團(tuán)風(fēng)縣教育局20xx年工作思路為藍(lán)本,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,特制定本工作計(jì)劃.

二,、工作思路：

1,、樹(shù)形象：通過(guò)黨員教育活動(dòng)和師德教育，提高每一位教職工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的職業(yè)道德水平,，重樹(shù)領(lǐng)導(dǎo)形象,，以此促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變。

2,、強(qiáng)素質(zhì)：以新課程培訓(xùn)為切入點(diǎn),，以校本培訓(xùn)為裁體，豐富教師基本功訓(xùn)練內(nèi)容,，提高標(biāo)準(zhǔn),，盡快打造一支能適應(yīng)新課程改革需要的教師隊(duì)伍。

3,、抓管理：監(jiān)督,、協(xié)調(diào)、管理,、保護(hù)是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校的主要工作內(nèi)容,，而管理是重中之重。本期中心學(xué)校將進(jìn)一步完善和加強(qiáng)對(duì)各校工作過(guò)程的監(jiān)管,，進(jìn)一步明確職責(zé),，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，提高管理水平,。以管理促進(jìn)校長(zhǎng)抓管理,，以管理調(diào)動(dòng)廣大教師積極性，以管理提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

三,、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，使學(xué)校周邊環(huán)境得到徹底改善,，全期不發(fā)生責(zé)任事故，中小學(xué)校全部達(dá)到^v^平安校園^v^標(biāo)準(zhǔn),。

2,、通過(guò)管理傾斜，重點(diǎn)扶持和學(xué)校自我加壓等措施,，進(jìn)一步縮小學(xué)校之間的質(zhì)量差距,，力爭(zhēng)使教育整體水平躍居全縣前列。

3,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，不斷提高教師素質(zhì)，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提升,，爭(zhēng)取教育質(zhì)量進(jìn)入全縣中等偏上等次,。

4、改善學(xué)校辦學(xué)條件,，通過(guò)積極爭(zhēng)取上級(jí)資金,，實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)辦學(xué)條件的改觀,，特別是十力中學(xué)、上巴河小學(xué),、宋家涼亭小學(xué)的突出問(wèn)題,，尤其是十力中學(xué)進(jìn)校園的道路硬化問(wèn)題。完成好十力中學(xué)和宋家涼亭小學(xué)的合格學(xué)校的創(chuàng)建工作和整改工作,。

四,、主要措施

1、加強(qiáng)思想道德教育,。一是加強(qiáng)教職工思想道德建設(shè)，結(jié)合黨員教育活動(dòng)和師德教育,，通過(guò)觀看《師德啟示錄》和開(kāi)展學(xué)年度師德標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)等措施,，使每一位教職工都能自黨遵守《中小學(xué)教職工職業(yè)道德規(guī)范》，真正做到學(xué)為人師,，行是人范,。對(duì)黨員干部，更要高標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)要求,，不能讓他們只是交費(fèi)填表時(shí)的黨員，作風(fēng)上卻混同于一般老百姓,，使之成為教育教學(xué)第一線的時(shí)代先鋒,，師生員工的楷模。二是采取多種教育形式,，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),，一方面協(xié)助學(xué)校逐步建立未成人思想道德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，把中小學(xué)生守則教育和社會(huì)公德教育結(jié)合起來(lái),，完善班級(jí)管理措施,，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用，堅(jiān)持開(kāi)展學(xué)習(xí)最勤奮,、進(jìn)步最快和優(yōu)秀少先隊(duì)員,、十佳少年評(píng)選活動(dòng)，努力營(yíng)造良好的德育氛圍,。另一方面組織開(kāi)展文明禮貌月和^v^我為母校添光彩^v^活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生從小事做起，以做好事以榮,、做善事為樂(lè)的道德風(fēng)尚,，對(duì)于在此項(xiàng)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行大力表彰，并組織巡回報(bào)告團(tuán)到各校進(jìn)行事跡報(bào)告,，充分發(fā)揮典型的示范帶頭作用,，促進(jìn)校風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師工作計(jì)劃結(jié)尾 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師培訓(xùn)計(jì)劃篇

__年度節(jié)能節(jié)水年度工作計(jì)劃 為貫徹____公司節(jié)能節(jié)水工作要求，提高我公司能源和水資源的利用效率,，加快企業(yè)型建設(shè),，搞好節(jié)能節(jié)水工作，現(xiàn)對(duì)__年節(jié)能節(jié)水重點(diǎn)工作安排如下：

一,、目標(biāo)指標(biāo)

(一)節(jié)能節(jié)水年度管理指標(biāo)

1.能源管理體系建立計(jì)劃完成率100%

2.節(jié)能節(jié)水目標(biāo)分解和考核覆蓋率100%

3.節(jié)能節(jié)水接該項(xiàng)目實(shí)施率100%

4.節(jié)能節(jié)水法律法規(guī)執(zhí)行率100%

5.節(jié)能節(jié)水培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施率100%

6.能效管理信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)填報(bào)及時(shí)率,、準(zhǔn)確率100%。

二,、重點(diǎn)工作安排

認(rèn)真貫徹落實(shí)____公司年度節(jié)能節(jié)水工作安排和要求,，緊緊圍繞“優(yōu)勢(shì)打造年”總體部署，持續(xù)強(qiáng)化基礎(chǔ)管理,，抓實(shí)節(jié)能節(jié)水工作,，不斷提升節(jié)能節(jié)水管理水平，有效促進(jìn)節(jié)約生產(chǎn),。

(一)明確目標(biāo),，開(kāi)展節(jié)能節(jié)水目標(biāo)責(zé)任考核。

__年是公司落實(shí)“十二五”節(jié)能節(jié)水關(guān)鍵年,，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)和監(jiān)督考核,，是實(shí)現(xiàn)節(jié)能節(jié)水的重要舉措。一是按照集團(tuán)公司《節(jié)能節(jié)水型企業(yè)考核評(píng)分細(xì)則》要求和河南分公司節(jié)能節(jié)水工作部署,，__年以責(zé)任狀形式下達(dá)年度目標(biāo)和過(guò)程管理指標(biāo),，逐級(jí)分解指標(biāo)

節(jié)能，逐級(jí)落實(shí),，采取定額控制和總量考核相結(jié)合的方式,，將控制能耗的壓力傳遞到各相關(guān)部門，二是推行對(duì)耗能用水和節(jié)能節(jié)水情況的跟蹤,、分析,、預(yù)警、考核制度,。全面落實(shí)節(jié)能節(jié)水責(zé)任,，提高節(jié)能節(jié)水管理水平。

(二)規(guī)范管理,，建立全能源管理體系,。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師工作計(jì)劃結(jié)尾 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師培訓(xùn)計(jì)劃篇

樹(shù)立育人為本、德育為先理念,，開(kāi)展實(shí)效德育,、提高德育實(shí)效。結(jié)合德育工作的基本規(guī)律,，遵循“重基礎(chǔ),、抓重點(diǎn),、促提升、顯特色”的原則,，努力整合德育諸方面要素,、資源、力量,，深入開(kāi)展班集體建設(shè),，不斷提高德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性,，不斷增強(qiáng)德育工作的親和力與感染力,，促進(jìn)少年兒童思想素質(zhì)的健康成長(zhǎng)，推進(jìn)素質(zhì)教育的步伐,。

1,、加強(qiáng)德育工作常規(guī)管理，促進(jìn)德育常規(guī)管理制度化,、規(guī)范化和有序化。

2,、大力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，主抓班主任教師和學(xué)生干部?jī)芍ш?duì)伍，努力提高班主任的班級(jí)管理水平,，不斷提升學(xué)生干部的工作能力,。

3、開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng),，闡明家庭教育的重要性,，傳授家庭教育方法，提升家庭教育的.能力,。

(一)加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

1、班主任利用班隊(duì)會(huì)做好學(xué)生干部的選拔和任用,。

2,、選拔組織管理能力強(qiáng)，在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任少先隊(duì)干部,。全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力,，在學(xué)生中真正起到模范帶頭的作用。

3,、少先隊(duì)干部分組值日,，檢查學(xué)生的隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì)，文明禮儀,，并做好為同學(xué)的服務(wù)工作,。

(二)抓好常規(guī)管理,，落實(shí)到位

1、扎實(shí)開(kāi)展好各項(xiàng)常規(guī)德育活動(dòng)是各項(xiàng)目標(biāo)達(dá)成的必然路徑,，工作中要認(rèn)真組織開(kāi)展每周一次班會(huì)隊(duì)會(huì),。

2、落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》狠抓學(xué)生的常規(guī),。做到“抓反復(fù)，反復(fù)抓”,，加強(qiáng)一日常規(guī)評(píng)比的檢查,、督促，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,，凈化,、美化校園環(huán)境。

3,、抓好宣傳陣地建設(shè),。

4、做好星期一升旗儀式,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的主題教育,。

(三)開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)

1、狠抓安全工作,，高度重視安全教育,，共建平安校園。

2,、繼續(xù)深化“一月一主題”教育活動(dòng),。

3、做好家校聯(lián)系,，共同育人,。

具體工作內(nèi)容。

九月份：

1,、開(kāi)學(xué)典禮,。

2、安全教育周,。

3,、制訂好德育、班級(jí)等工作計(jì)劃,。

4,、借助教師節(jié)，各班進(jìn)行“尊師重教”主題班會(huì),。

5,、慶國(guó)慶,，尊師在行動(dòng)，安全衛(wèi)生,，文明禮儀,。

十月份：

1、組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

2,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)校教育、安全教育,、文明禮儀和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

3、慶祝建隊(duì)節(jié)詩(shī)歌朗誦比賽,。

十一月份：

1,、聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)上法制教育課。

2,、開(kāi)展校園安全征文,、繪畫活動(dòng)。

3,、檢查班級(jí)學(xué)生課堂行為習(xí)慣,。

十二月份：

1、防交通,、防摔傷、防火,、防中毒等教育,。

2、籌備慶元旦活動(dòng),。

20xx年元月份：

1,、組織開(kāi)展慶祝元旦活動(dòng)。

2,、假期紀(jì)律,、安全、衛(wèi)生等教育,。

3,、德育工作總結(jié)。

4,、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師工作計(jì)劃結(jié)尾 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師培訓(xùn)計(jì)劃篇

隨著課改的深入，需要大量文化底蘊(yùn)深厚,、高素質(zhì)的教師,。做為一名教師,，深感肩負(fù)的責(zé)任重大，教師要有長(zhǎng)流水才能澆灌祖國(guó)的花朵,。所以,，我應(yīng)不斷學(xué)習(xí)，汲取教育,、教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)充實(shí)自己,，根據(jù)校“教導(dǎo)處工作計(jì)劃” 特制定我的發(fā)展計(jì)劃如下：

學(xué)高為師,身正為范,。做為一名教師必須要有高尚的道德情操,。極積參加每次的政治學(xué)習(xí),并認(rèn)真學(xué)習(xí)和做好記錄。要樹(shù)立良好的師德形象,，我應(yīng)不斷學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，以《規(guī)范》的要求為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格要求自己,。還要經(jīng)常翻閱學(xué)習(xí)有關(guān)師德的文章,，如“教師十不準(zhǔn)”“教師道德規(guī)范”等，不斷加深自我修養(yǎng),，做一個(gè)學(xué)生喜愛(ài)的,，家長(zhǎng)放心，學(xué)校滿意的好老師,。做為一名黨員更要做在前想在前,時(shí)時(shí)處處都要起模范帶頭作用 ,。

1、要積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，并認(rèn)真做好業(yè)務(wù)筆記,。除了學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的2周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，還要自主學(xué)習(xí),，選擇一些適合于自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，按學(xué)校要求至少要寫4000字的業(yè)務(wù)筆記,，從而不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,。多寫教育敘事、教育感悟,、教育教學(xué)案例,、課堂教學(xué)反思以教學(xué)隨筆或教學(xué)反思。

2,、他山之石,，可以攻玉。要多聽(tīng)課,，多學(xué)習(xí),，主動(dòng)聽(tīng)名家課,、優(yōu)秀教師課、同年組老師的課,，并且記好不少于20節(jié)的聽(tīng)課記錄,，本學(xué)期聽(tīng)課要不少于20節(jié)，要寫好評(píng)課記錄,。

3,、充分利用好研討課機(jī)會(huì)來(lái)不斷提高自己的教學(xué)能力，深入教材,，研究教法學(xué)法,。上好本學(xué)期的研討課，要上出自己的風(fēng)格,，自己的特點(diǎn),。及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷改進(jìn),。在研討課期間要多聽(tīng)課,，多學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)自己教學(xué)方面的不足,，要充分利用好“研討課”這個(gè)大舞臺(tái),，不斷學(xué)習(xí)不斷超越自己。

4,、加強(qiáng)教學(xué)基本功的訓(xùn)練,。練就過(guò)硬的基本功，本學(xué)期爭(zhēng)取粉筆字過(guò)關(guān),，做學(xué)生的表率,。同時(shí)還要多研究如何讓自己班學(xué)生也練就一手好字。

5,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《吉林省義務(wù)教育教學(xué)常規(guī)》(試行)，爭(zhēng)取在3月下旬進(jìn)行的競(jìng)賽活動(dòng)中取得好成績(jī),。

1,、多讀書來(lái)豐富自己的文化素養(yǎng)。選擇適合自己的書籍認(rèn)真學(xué)習(xí),，做好筆記,，隨時(shí)要應(yīng)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中去。期末結(jié)合實(shí)踐寫出自己的心得體會(huì),。本學(xué)期除了與學(xué)生一起讀的課外書外,，我還要讀的書是于永正的《名師課堂經(jīng)典細(xì)節(jié)》，王春曉的《做一個(gè)聰明的教師》和《螢窗小語(yǔ)》,。

2,、借助學(xué)校論壇或者教師個(gè)人博客,，搭建讀書交流平臺(tái)。在論壇中抒寫讀書心得,、教學(xué)體會(huì),、生活感悟，真誠(chéng)溝通與交流,。

1,、積極參加各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及教研活動(dòng),，在活動(dòng)中積極發(fā)言,，提升自己的理論水平。利用每周一次的集體備課和教學(xué)研究組內(nèi)學(xué)習(xí),，切實(shí)解決教學(xué)中遇到的問(wèn)題,。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)“新課改”思想理念，并努力將新課改的思想理念貫穿在整個(gè)教學(xué)中,，提高教學(xué)水平,。要進(jìn)一步完善自己的博客，及時(shí)充實(shí)博客內(nèi)容,。

2,、有目的地做好作文指導(dǎo)和批改工作。一直是語(yǔ)文教學(xué)的無(wú)事可寫,，本學(xué)期將改變以前的做法,，認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生作文，鼓勵(lì)他們攻克習(xí)作這一大難點(diǎn),。學(xué)生一上作文課就愁眉苦臉,，他們感到無(wú)話可說(shuō)，多關(guān)注社會(huì),，觀察生活,，注意從生活中搜集素材，要寫出自已的真情實(shí)感,。平時(shí)多給學(xué)生創(chuàng)造寫作的氛圍和寫作的靈感,，使他們真正地愛(ài)上作文。能寫出真正的內(nèi)容,。

課后加大作文批改力度,，分析好學(xué)生作文中的優(yōu)缺點(diǎn)，在反饋時(shí)讓學(xué)生注意發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn);上好作文批改課,，讓學(xué)生相互批改，讓他們自己發(fā)現(xiàn)別人作文中的優(yōu)缺點(diǎn)，以“擇其善者而從之,，其不善者而改之”,，從而提高學(xué)生的作文熱情和作文能力，也從而提高學(xué)生自己修改作文的能力,。

總之,，本學(xué)期充我要充分利用業(yè)余時(shí)間不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新,，努力使自己成為一名“學(xué)者型”的教師,。