總結(jié)是指對某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,,它可以明確下一步的工作方向,,少走彎路,,少犯錯誤,,提高工作效益,,因此,,讓我們寫一份總結(jié)吧,??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。
入職培訓(xùn)機構(gòu)老師心得總結(jié) 培訓(xùn)機構(gòu)老師工作感言篇一
經(jīng)過短暫而系統(tǒng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,使自己對工作制度,,崗位職責(zé),個人發(fā)展人生規(guī)劃等方面都有了長足的認(rèn)識與提高,,總結(jié)一下,,主要有一下三個心得:
一、學(xué)習(xí)集團辦學(xué)理念奉獻(xiàn)社會 努力提升自我素質(zhì)有所作為
培訓(xùn)第一天,,投資集團的老師為我們作了關(guān)于在民辦高等教育的環(huán)境下實現(xiàn)個人發(fā)展成長的報告,。主要講到了我國民辦高等教育面臨新的發(fā)展機遇;民營企業(yè)的投入為高等教育注入活力;學(xué)校發(fā)展與個人成長這三個方面的內(nèi)容。聽了老師的報告,,是我對獨立學(xué)院的發(fā)展歷史及過程;投資集團的發(fā)展及對教育板塊的投資,,江城學(xué)院的發(fā)展與個人的成長都有了較深入的認(rèn)識。
特別是老師講到投資集團把投資于汽車,、金融,、地產(chǎn)等多個領(lǐng)域的資金拿來投入高等教育領(lǐng)域,反哺社會,。投資集團目前在全國范圍內(nèi)擁有6所經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的民營獨立學(xué)院,,與國立高校共同發(fā)起創(chuàng)辦的全日制本科普通高校,目前在校生總規(guī)模超過2萬人,,為我國民辦高等教育的發(fā)展做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。責(zé)任是企業(yè)立足社會的基本保證,,而個人而言,教師又是人間最美的職業(yè),。我作為江城學(xué)院的一名新進教職工,,應(yīng)該更加努力,工作盡職盡責(zé),,勤奮學(xué)習(xí),,努力提升自己,爭取有所作為,,為江城學(xué)院的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
二、學(xué)以致用盡職盡責(zé)快樂工作 寓學(xué)于樂有感有悟開心生活
凡事在經(jīng)歷后才會懂得的更多,。在學(xué)院培訓(xùn)中心郭主任的帶領(lǐng)下,,我們進行了素質(zhì)拓展訓(xùn)練,通過這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練,,我受益匪淺,,感受頗深。在這次拓展中,,既有個人項目又有團隊項目,,但所有的個人項目也都是和團隊共進退的。團隊項目不是靠一個人的智力,、體力和能力就能很好完成的項目,。它的最大特點就是群策群力,團結(jié)互助,,才能共同完成團隊的目標(biāo),。在本次拓展的過程中,隊的隊員之間最關(guān)心的都是如何組織,、協(xié)調(diào)及配合好,,而不是某個隊員自己如何能做得更好,團隊合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致,。
讓我深有感觸的是“信任背摔”這個游戲,,在這個環(huán)節(jié)中,最重要的就是要戰(zhàn)勝自己的恐懼心理,。在那高高的背摔臺上摔下來,,雖說下面有人擋著,而且是三重防護,,但還是有人沒有完全放開心中的恐懼。從這個游戲中,,我也有很深的體會:要相信自己,、相信自己的隊友,,要敢于克服心中的恐懼,懷揣一顆堅強勇敢的心;還要學(xué)會換位思考,。
為期幾天的素質(zhì)拓展訓(xùn)練結(jié)束了,,雖然大家都很累,但是素質(zhì)拓展訓(xùn)練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗是一筆永久的精神財富,,無論我們身處何種崗位,,只要用心體會就能得到有益的人生感悟。在這幾天時間里,,感悟最深的應(yīng)該是團隊的意識,,從一個人到一個團隊是一個飛躍,在團隊的范疇里,,我們不能僅僅考慮到自己個人的利益,,而是應(yīng)該以團隊的利益為中心。
再回頭,,每一個游戲都有它在現(xiàn)實生活中,,工作中的意義。每個人循規(guī)蹈矩的生活,,很難有機會重新思考與認(rèn)識自己,,拓展便為我們開啟了這道門,使我們親身體會到了那些早己熟悉的,,看似平常的做人和生活的理念,,真正的認(rèn)識自我,勇于挑戰(zhàn)新事物,,有開拓創(chuàng)新精神,。并充分認(rèn)識到一個團隊的凝聚力和團隊中角色的合理利用,資源的合理分配的重要性,。
決不輕言放棄,,堅決堅持到底,絕不脫離團隊,,團結(jié)協(xié)作,,通過這次拓展訓(xùn)練,我在今后的工作生活中會團結(jié)合作,,盡職盡責(zé),,快樂工作,在游戲中體味人生道理,,寓學(xué)于樂,,開心生活。
三,、回顧過去有得有失無不受益 展望未來美好明天再接再厲
今年三月份,,我作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,,仿佛一張白紙一樣憑借著自己的幸運加入了學(xué)院教職工這一個光榮的隊伍。剛剛進入崗位實習(xí),,緊張而忙碌地開始了自己的實習(xí)工作生涯,。在四個月的時間里,從學(xué)院的學(xué)士學(xué)位評估整理文檔到維護實驗室設(shè)備及打掃衛(wèi)生;從清理實驗室資產(chǎn)到完善實驗室相關(guān)制度;從申報采購實驗材料到發(fā)放實驗耗材;從期末考試監(jiān)考到實驗室搬家等,。在管老師的帶領(lǐng)下,,一路走來,成長了許多,,完成了從一個學(xué)生到一名教職工的轉(zhuǎn)變,。今后,我會繼續(xù)沿著實驗室和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),、以及自己制定的規(guī)劃前行,,爭取在各方面有所提高。
入職培訓(xùn)機構(gòu)老師心得總結(jié) 培訓(xùn)機構(gòu)老師工作感言篇二
首先感謝學(xué)院安排近二個月的青年教師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),,使我受益匪淺并學(xué)習(xí)到很多的寶貴經(jīng)驗,。
作為一名剛剛步入工作崗位的大學(xué)畢業(yè)生,從學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變到教師的角色是一件很困難的事情,,但經(jīng)過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)以后自己獲得很多的寶貴經(jīng)驗,。不僅認(rèn)識到了自己的缺點和不足,還知道自己在工作崗位上所要改進和努力的方向,。我作為一名剛剛?cè)肼毜捏w育老師,,雖然我的工作任務(wù)和環(huán)境與其他教師不同,但從其他優(yōu)秀教師的身上找到了很多共性的東西,,就是作為一名教師要有崇高的師德,、師風(fēng),扎實的專業(yè)技能以及靈活的教學(xué)手段,,在教學(xué)中讓教師的主導(dǎo)和學(xué)生的主體地位充分的集合起來,,達(dá)到學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué),、會學(xué),,最終完成我們的教學(xué)目標(biāo)。
在這些課程中使我感受最深的是劉震老師講授的一堂實踐教學(xué)課,。為什么喜歡他這堂課,,因為根據(jù)我的專業(yè)和所教授的體育科目來說,我教授的環(huán)境和教學(xué)的內(nèi)容很多時間都是在室外進行,,而劉震老師教授的內(nèi)容跟我的專業(yè)很相似,。他所提到實踐教學(xué)的教育內(nèi)容包括知識+技能+道德+能力+經(jīng)驗,在能力這一部分又強調(diào)教師職業(yè)的核心能力,這種能力包括方法能力,、專業(yè)能力和社會能力,,這一教學(xué)內(nèi)容也更是做好一名體育教師的綜合體現(xiàn),。體育教師在其他教師眼中總是認(rèn)為是很輕松的職業(yè)在工作量和強度要少于其他教師,,其實不然,要想成為一名合格的體育教師必須具有扎實的專業(yè)知識和技能,、強健的體魄,、廣博的科學(xué)文化知識和豐富的教育學(xué)和心理學(xué)的知識。有的教師會問,,為什么體育教師要具備這些,,因為體育課很多時間都是在課堂以外進行的,教師所處的環(huán)境是復(fù)雜的,,與學(xué)生交往是復(fù)雜的同時學(xué)生還有可能出現(xiàn)傷害事故等突發(fā)事件需要教師應(yīng)對,。也正如劉震老師所講的雙元教學(xué)是車間+教師,而體育課是室外+教師也可以說是雙元化教學(xué)的一種,。體育課真正的將理論與實踐有效的相結(jié)合是學(xué)生在教室內(nèi)所學(xué)不到的,,體育課可以使學(xué)生鍛煉身體,增進健康,,掌握運動技能,,培養(yǎng)和養(yǎng)成運動的習(xí)慣。
在教學(xué)中大家都公認(rèn)應(yīng)該將教師的主導(dǎo)地位和學(xué)生的主體地位有力的結(jié)合起來,,可是怎么去更好的處理二者的關(guān)系卻成了很多老師的難題,,所以在教學(xué)中
又回到以教師為主導(dǎo)地位的傳統(tǒng)教學(xué)中來了,這也是我們青年教師經(jīng)常犯的通病,,如何使教師從關(guān)注自己轉(zhuǎn)變到關(guān)注學(xué)生上來呢,,這就要求教師實事求是客觀的看待自己的問題,轉(zhuǎn)變自己的觀念是自己的專業(yè)設(shè)置更好的適應(yīng)本學(xué)科,,在嚴(yán)格要求自己的同時更要知道自己學(xué)生所能掌握的情況和對知識了解的程度,,只有這樣去把握才能更好的教好本門學(xué)科,讓學(xué)生真正的掌握知識,、學(xué)習(xí)技能,,達(dá)到教育的目的。
以上是本人在這段時期的學(xué)習(xí)心得,,希望領(lǐng)導(dǎo)給與批評指正,,我也知道要想成為一名合格的、優(yōu)秀的教師我離這個目標(biāo)還很遠(yuǎn)但我會一直努力不斷給自己腳下添磚加瓦,,爭取達(dá)到這一目標(biāo),。
入職培訓(xùn)機構(gòu)老師心得總結(jié) 培訓(xùn)機構(gòu)老師工作感言篇三
一轉(zhuǎn)眼,為期兩天的新進教師崗前培訓(xùn)結(jié)束了。學(xué)院為了讓我們能夠更好更快的融入到教育教學(xué)崗位中,,特別舉行了新進教師崗前培訓(xùn),。這次培訓(xùn)的內(nèi)容全面而細(xì)致,深刻而生動,。包括學(xué)院黨委書記李蘭榮的與“青年教師話成長”報告,、學(xué)院院長黃兆康的“高職院校人才培養(yǎng)要求對新教師素質(zhì)的要求”報告會、安副院長以及我校先進教師的示范課等,。從調(diào)整心態(tài)到面對新工作,、新挑戰(zhàn);從良好的工作習(xí)慣到良好的心理素質(zhì);從如何與家長、學(xué)生交流到如何與 領(lǐng)導(dǎo) ,、同事相處;從如何反思教學(xué)到如何做個成功快樂的教師;如何上好一堂課??總之,,通過這次培訓(xùn),使我受益匪淺,。這些培訓(xùn)為我未來的教師工作道路打下了堅實的基礎(chǔ),,為我們事業(yè)的發(fā)展做出了重要的鋪墊。
總體回顧思考這次教師培訓(xùn),,我感受最深的是以下三個方面:
一,、教師的人文修養(yǎng)
“問渠那得清如許為,有源頭活水來”,。大學(xué)者朱熹在贊美讀書有所領(lǐng)悟,,心靈中感知的暢快、清澈,、活潑,,以水塘和云影的映照暢敘出來了。他的心靈為何這樣澄明呢?因為總有像活水一樣的書中新知,,在源源不斷地給他補充啊!只有不斷學(xué)習(xí)新知識,,才能達(dá)到新境界。只有思想永遠(yuǎn)活躍,,以開明寬闊的胸襟,,接受種種不同的思想、鮮活的知識,,廣泛 包容,,方能才思不斷,新水長流,。教師是人類靈魂的工程師,,教師是神圣的職業(yè),也是責(zé)任重大的職業(yè),,作為一名教師,,如果不能夠時時學(xué)習(xí),,不能夠與時俱進,又怎么能夠擔(dān)負(fù)起教書育人的重任?經(jīng)過此次的崗前培訓(xùn),,更使我深刻地認(rèn)識到,,及早地給自己充電,是多么的重要,。無論我們曾經(jīng)多么能干,,多么出色,如果我們沒有終生學(xué)習(xí)的心態(tài),,不斷追尋新知識以及不斷開發(fā)自己的創(chuàng)造力,,我們終將喪失生存能力,,離自己的理想越來越遙遠(yuǎn),。房子、家具,、衣服,,一切事物都會隨著歲月的不斷流逝而不斷折舊,就是我們賴以生存的知識,、技能也一樣會折舊,,在科技發(fā)展得越來越快的當(dāng)今社會,腳步遲緩的人瞬間就會被甩在后面,?!叭松灿醒模矡o涯”,,不斷地充實自我,,終生學(xué)習(xí),才能不斷地茁壯成長,。新教師崗前培訓(xùn)在我們最需要的時候給我們指引方向,,讓我們這 些新教師能更好更快的適應(yīng)今后的教育教學(xué)工作。對我來說,,是一次難忘的學(xué)習(xí)機會,,一次重新審視自我的機會,讓我受益匪淺,,感受頗多,。臺上每位領(lǐng)導(dǎo)老師的講演,都值得我們刻反思,,一句句經(jīng)典的話語正如一道道美味佳肴,,更讓我們回味良久。
二,、教師的個人行為
作為一個教師,,一個“傳道授業(yè)解惑”的人民教師,,要想“教書育人”,要想你的理論在講臺上有說服力,,我們是否應(yīng)該從小處著眼,,處處注意一下個人行為,做到真正為人師表,,以身作責(zé),,而非學(xué)生們戲謔的“老師是人類靈魂的工程師,也是道貌岸然的,,披著羊皮的狼,。”雖然學(xué)生的評價有些過火,,但是并非無所指的,,因此,我覺得作為一個學(xué)識淵博的教師,,如果他的道德品質(zhì)惡劣,,不能“身正為范”,又有什么用呢?
三,、能夠設(shè)身處地為學(xué)生著想
作為一個教師,,今天能夠站在講臺稱作教師,那么他必定是從昨天的學(xué)生時代走過,,從學(xué)生轉(zhuǎn)換到老師,,只是一個身份的轉(zhuǎn)變,同樣經(jīng)歷了學(xué)生時代,,那么我想對于學(xué)生在這時期和階段的思想和行為,,我們應(yīng)該是很能了解和體會的,所以對于學(xué)生的所作所為我們不應(yīng)該感到不可思議,,很稀奇,,而是應(yīng)該抱著一顆理解的心去接受、包容,,去處理和解決,。作為一名好教師,優(yōu)秀教師,,我們必須具備道德高尚,,品格優(yōu)秀,謙虛,、好學(xué),、熱情、開朗,,更要有民主,、公正,、耐心、寬容,、幽默,、尊敬他人和良好的與人合作的精神品質(zhì),做到對教,、育“捧得一顆心來,,不帶半根草去?!?/p>
四,、如何上好一堂課
教書育人是教師的天職,我們平時所做的一切努力,,都是為了在那三尺講臺上能夠?qū)⒅R傳播給學(xué)生,。經(jīng)過兩天培訓(xùn),在有幸聆聽了先進教師們的示范課后,,我得出了以下幾點感想,。
1、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
“興趣是最好的老師”,,張教授特別強調(diào)了要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,上好第一節(jié)課,,要用教師的人格魅力將學(xué)生的心收攏到課堂上來,。學(xué)生的興趣被培養(yǎng)起來以后,教師還要正確的引導(dǎo),,在教學(xué)過程中誘趣,。學(xué)習(xí)是一個逐步深入,逐步達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)的過程,。誘趣就是誘發(fā)學(xué)生“生疑-思疑-釋疑,、再生疑-再思疑-在釋疑”的螺旋式上升過程。通過誘趣,,使學(xué)生逐步深化其學(xué)習(xí),,同時較好地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。在激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲的基礎(chǔ)上,,教師在教授過程中,,要依靠對教學(xué)內(nèi)容的精心組織、科學(xué)安排,,使其對學(xué)生產(chǎn)生誘惑,。針對教學(xué)重點、難點,,采用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,,一環(huán)扣一環(huán)地提出問題,,誘發(fā)學(xué)生“生疑-思疑-釋疑”,不僅要學(xué)生有所知,,更要有所思,。學(xué)生每解決一個問題,就有一種戰(zhàn)勝難點的興奮,,就會多一份自信,。
2、要注意講究教學(xué)方法,。
要使教學(xué)內(nèi)容為學(xué)生所接受,,并能促進學(xué)生智能的發(fā)展,形成正確的思想觀點,,教師在課堂教學(xué)過程中要靈活地選擇和運用教學(xué)方法,。例如:當(dāng)學(xué)生對這節(jié)課認(rèn)識不足,學(xué)習(xí)態(tài)度不積極時,,教師就要善于提出有趣的話題,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。當(dāng)教師講到全課關(guān)鍵問題時,,就要通過一定方式引起全班同學(xué)精神集中,全神貫注,,力求使每一個學(xué)生都能積極思考主要問題,,這樣才能取得良好的教學(xué)效果。有些問題預(yù)計到學(xué)生不易理解,,教師就要采取一種通俗化的講解法,,輔以生動活潑的直觀教學(xué),使學(xué)生深入淺出地掌握知識,。當(dāng)學(xué)生具有一定知識和經(jīng)驗時,,教師就要盡可能通過談話或討論法,引導(dǎo)學(xué)生自己通過思考和互相討論,,探索問題,,解決問題,鍛煉他們獨立自學(xué)能力,,促進其智力的發(fā)展,。
3、要注意課堂教學(xué)語言藝術(shù)
教學(xué)語言在教學(xué)中占有相當(dāng)重要的地位,,如果課堂上教師的語言枯燥無味,,沒有情趣,必然會使學(xué)生失去學(xué)習(xí)的興趣,。教育家蘇霍姆斯基說過:“教師的語言修養(yǎng)在極大程度上決定著學(xué)生在課堂上的智力勞動效率”,。因此,,在整個課堂教學(xué)過程中,教師的語言科學(xué),、深刻,、生動、形象,、幽默,、風(fēng)趣、親切,、自然,,充滿情和意,學(xué)生會在潛移默化中受到陶冶,、激勵和鼓舞,。教師要善于將教學(xué)語言的科學(xué)性和教育性,用藝術(shù)化的優(yōu)美形式和方法訴諸學(xué)生的感官,,使之入耳,、入腦、入心靈,,這樣才能輕松愉快地完成教學(xué)任務(wù),,最終達(dá)到優(yōu)化我們的課堂教學(xué)。
4,、教師在授課后要有所反思
課堂教學(xué)中有所得也會有所失,,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的差異,知識水平和理解能力的參差不齊,,教師的教學(xué)設(shè)想與實際總會有不相適應(yīng)的地方,有時會覺得有不盡人意之處,。因此,,作為教師要認(rèn)真分析總結(jié)這節(jié)課的優(yōu)劣,不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),,這樣才會讓自己在今后的教學(xué)中少走彎路,,同時才能及時發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)中出現(xiàn)的不足之處,從而可以獲得寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn),,以便提高自己的教學(xué)水平,,增強自身的教學(xué)能力,使自己的教學(xué)工作日益得到完善
培訓(xùn)是短暫的,,但收獲是充實的,。我站在了一個嶄新的平 臺上審視了自己的教學(xué),對今后的工作也有了明確的方向,。我真正的意識到了作為一名光榮的教育工作者肩上的重任,,我會不辜負(fù)學(xué)校及學(xué)院的期望,,盡全力去做好自己的本職工作,爭取早日成為一名優(yōu)秀的高校教師,。為學(xué)院的明天貢獻(xiàn)出自己的一份熱量,。
入職培訓(xùn)機構(gòu)老師心得總結(jié) 培訓(xùn)機構(gòu)老師工作感言篇四
20__年9月14,15日,,我有幸參加了20__年黃驊市入職教師培訓(xùn),,這兩天的培訓(xùn)時間緊湊,課程量大,,不免感覺身體勞頓,,單著實充實了頭腦,受益頗多,。作為教師,,傳到授業(yè)解惑早已深入人心自不必說,可是做一個新時期的教師,,不但要學(xué)會教書育人,,還要不斷深造自己,提升自己,,以最大的熱情,,最飽滿的活力,最激昂的斗志為教育事業(yè)添磚增瓦,。在我來黃驊的兩個多月里,,不管是在路上還是在公交車上總能聽見學(xué)生或者老師談?wù)摚Q贊一位叫呂維智的老師,,大家都說他上課精彩,,深刻,我一直都很渴望能聽到呂老師的課,,15日恰好有呂老師的《在教育教學(xué)中修煉》的培訓(xùn)課,,我很激動也很專注的聽了這次課。本次課程的題目叫做《教學(xué)成果是這樣煉成的》,,一共十六講,,以下是我對呂老師這次課結(jié)合我的實際教學(xué)中的一些認(rèn)識。
1,、激情澎湃的老師永不老,。
我是南京特教學(xué)院特教系的畢業(yè)生,在畢業(yè)一年之際,,我趕上了黃驊事業(yè)編制招聘考試并成功考取了黃驊市特殊教育學(xué)校教師一職,,成為一名真正的人民教師,從那時起我就是特教一線崗位上的一員了,,終于可以施展自己的實力對特教做出貢獻(xiàn),。我想這一條我已經(jīng)做了一個很好的開始,,我也一定會將這份熱情堅持下去,為殘疾人為特殊兒童振臂一呼!作為一個教師,,要學(xué)會尋找激情感染源,,在實干中出成果,在善思中出成果,,童心常駐出成果,。
2、陽光心態(tài)溶化職業(yè)倦怠,。
我在內(nèi)蒙古赤峰市紅山區(qū)特殊教育學(xué)校代課近兩年,,一直從事特殊兒童的學(xué)前康復(fù)工作,主要是自閉癥,,二十一三體異常,,發(fā)育遲緩等兒童的行為干預(yù),言語訓(xùn)練的醫(yī)教結(jié)合的康復(fù)訓(xùn)練,,和學(xué)生相處久了,,親身經(jīng)歷了很多老師和家長對學(xué)生對工作的失望,退縮,,厭倦甚至放棄學(xué)生的康復(fù),,我很痛心。我代課近兩年,,每天上6,,7節(jié)康復(fù)課,晚上學(xué)生放學(xué)后還要給學(xué)校里的老師們做培訓(xùn),,我依然對我的學(xué)生和家長信心滿滿,,其實我不是不累,而是覺得特教事業(yè)空白還是很多,,前途廣闊,,每一個學(xué)生都應(yīng)該有受教育,發(fā)展自己,,讓自己變得更好的權(quán)利,我們特教人就是學(xué)生們的天,,學(xué)生們的地,,我們要始終充滿愛心充滿溫暖,堅持,,堅強,,一定要相信自己的能力方可做大事,敬業(yè)樂業(yè),,不圖回報,,以海納百川的心態(tài)面對煩惱,。
3、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)是上好課的關(guān)鍵,。
優(yōu)化教學(xué)細(xì)節(jié)是上好課的保證在我的教育教學(xué)過程中,,以往的可以借鑒,但是不同殘疾類別不同殘疾程度不同年齡不同個性的學(xué)生不可以編成一個班級同時授課,,所以針對性訓(xùn)練是比較適用于我的學(xué)前教育康復(fù)課程中,,這也是個別化教育計劃的原則和標(biāo)準(zhǔn)之一。了解每一個學(xué)生的心理,,多站在學(xué)生的角度考慮,,在課堂上把握大局,靈活處理細(xì)節(jié)問題,,師生關(guān)系良好發(fā)展的同時,,老師的教學(xué)水平得以提高,學(xué)生的個人能力得以發(fā)展,。
4,、處理課堂突發(fā)事件的智慧。
作為特教老師,,不分新老,,很多都是頂著學(xué)生各種各樣的突發(fā)情況一步一步走到今天的,幾乎沒有一個特教老師沒見過上課時有學(xué)生突發(fā)癲癇的,,有學(xué)生拉在教室里的,,有學(xué)生弄壞班級教學(xué)設(shè)備的情況,什么哭鬧,,自傷的那就更不勝枚舉了,,每一個特教老師都是多重身份的,有時像醫(yī)生,,有時像保姆,,有時像警察,有時像魔術(shù)師,,更多的像媽媽,,我敢說特教老師都不是保家衛(wèi)國的大英雄,但確實是一個一個人格上光芒萬射的天使,。
呂老師的培訓(xùn)課給了我萬千的鼓舞,,作為一個新的老師,我會以飽滿的熱情,,全部的精力和專業(yè)能力貢獻(xiàn)給我最愛的特教事業(yè),,為之奮斗終身!
入職培訓(xùn)機構(gòu)老師心得總結(jié) 培訓(xùn)機構(gòu)老師工作感言篇五
有幸參加職員管理中心舉辦的職員培訓(xùn),此次培訓(xùn)時間雖短,但內(nèi)容充實,,張文老師的講解深入淺出,、事例生動活潑,讓我感受頗豐,。下面就我的幾點心得體會與大家交流分享,。
一、以崇高引領(lǐng)航向
從福島50勇士到三個木匠,,從使命到夢想,,人生總面臨太多十字路口,選擇一條路就堅定的走下去,。剛?cè)肼殨r,,我們可能只是從事復(fù)印、裝訂,、接聽電話等等瑣碎工作,,但職業(yè)不分貴賤,理想才是左右人生高度的標(biāo)尺,,樹立崇高的職業(yè)理想,,在平凡的工作中實現(xiàn)不平凡的人生跨越。對待日常工作,,少一點抱怨,,多一點堅持,擺脫“做一天和尚撞一天鐘”的惰想,,調(diào)整心態(tài),、牢固信念,在本職工作上盡最大努力做到更好,,朝著心中的那個目標(biāo),,為青春畫上無悔的記號。
二,、以態(tài)度成就事業(yè)
“態(tài)度決定高度”,,此次培訓(xùn),職員中心工作人員的細(xì)致入微的籌備工作,,就像給我們上了一堂精彩的職業(yè)精神教育課,。盡管參加培訓(xùn)人員才數(shù)十人,工作人員卻精心準(zhǔn)備了入職要義,、職業(yè)指導(dǎo),、管理制度、職員福利等4套講義,,涵蓋職員工作、生活、精神的方方面面,,毫無保留的分享工作經(jīng)驗,、悉心指導(dǎo)解惑答疑,讓我們感受到無比的溫暖,。組織如家,,莫不如此。結(jié)合張老師的講解,,更令我們深刻體會到,,端正的職業(yè)態(tài)度比一百種智慧更有力量。只有端正了心態(tài),,才能收獲尊重,,凡事都報以專注、認(rèn)真的態(tài)度,,便是成就我們事業(yè)的風(fēng)帆,。
三、以責(zé)任護衛(wèi)心靈
我從事辦公室工作已有一段時間,,在這個特殊的工作崗位上,,沒有一件事可以當(dāng)做小事,也沒有一件事可以隨意拖拉,、糊涂過關(guān),。此次培訓(xùn)中,張老師授意“今天再晚也是早,,明天再早也是晚”的名言警句為我們的實際工作增添了一份新的鞭策,。結(jié)合辦公室工作的特性,擺正自身的位置,,增強服務(wù)意識,,要想在前、做在先,,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的服務(wù)員,,做好群眾與組織的連心橋。工作是舞臺,,更是責(zé)任的開始,,我們的崗位都是為人民群眾服務(wù)這項偉大事業(yè)上的小螺絲釘,任何一個環(huán)節(jié)都不允許輕易掉鏈子,。牢記責(zé)任,,“事前想后果、事中盡全力,、事后敢承擔(dān)”,,把工作做扎實,、做透徹,不僅是對組織的交代,,也是對自己的交代,。
這次培訓(xùn)讓我受益匪淺,對自己的工作也有了進一步的認(rèn)識,,今后將秉持謙虛謹(jǐn)慎,、戒驕戒躁的作風(fēng),不斷加強學(xué)習(xí),,提高職業(yè)技能,,以實際行動回報組織、感恩社會,,努力鑄造一段完美的職業(yè)人生,。
入職培訓(xùn)機構(gòu)老師心得總結(jié) 培訓(xùn)機構(gòu)老師工作感言篇六
無論是烈日炎炎還是三九嚴(yán)寒,無論是春節(jié)和樂還是中秋佳慶,,總有這么一群人堅守在自己的工作崗位上,。他們釋放熱情揮灑汗水,用堅韌的意志,,將銀線編制成最剛強美妙的網(wǎng)絡(luò)覆蓋在山川大陸,。這便是電力工作者,他們?yōu)榱斯ぷ鳉椌邞],,為精神文明建設(shè),,為構(gòu)建和諧社會提供了強有力的保證。
如今我們也加入到國網(wǎng)這個溫馨的大家庭中,,從事著這樣一份神圣而光榮的工作,。驕陽八月,我們相聚相知在黃石供電公司,,脫離學(xué)生的稚氣,,穿上無華的工作服,為公司注入新鮮的血液,,帶來年輕的活力,。在簽下勞動合同的那一刻,我們便做好了為國網(wǎng)奉獻(xiàn)青春的準(zhǔn)備,,許下了為工作盡職盡責(zé)的承諾,,爭做一名心懷遠(yuǎn)大理想肩扛電力重責(zé)的優(yōu)秀職工。
在這一個星期的培訓(xùn)中,,我們由整體到局部,,較為全面的對黃石供電公司的概況、運行管理以及安全生產(chǎn)等方面有了較為深刻的理解,,為我們今后能夠更高效的融入工作奠定了基礎(chǔ),。
生產(chǎn)電力或許可以比作馴養(yǎng)最是美麗而危險的“野獸”,,想要馴服它帶來最為賞心悅目的表演便要懂得野獸的習(xí)性并掌握訓(xùn)練的方法,而在生產(chǎn)電力的時候不外乎如是,。劉工對電擊原理,,防止電擊事故措施,電氣安全用具,,電氣工作安全組織措施及電力安全工作規(guī)程等方面都有了細(xì)致的講解,并配以發(fā)人深省的事故樣例對我們一再強調(diào)電力工作安全的重要性,。任何一名合格優(yōu)秀的電力職工都應(yīng)該熟練掌握安全工作規(guī)程,,在飽含工作熱情的同時也要懷有嚴(yán)謹(jǐn)而強硬的安全態(tài)度,不可以身試“法”,,以身試“電”,。
總是透著哲學(xué)情懷的績效管理可以看作是企業(yè)的“傳家寶”。員工的成長與公司的成長是互為基礎(chǔ),,互為促進;企業(yè)給員工提供的不僅是一個就業(yè)的機會,,更是一個發(fā)揮特長、發(fā)揮聰明才智,、發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺,。合理的績效管理不僅是促進企業(yè)發(fā)展的永動力也是規(guī)整企業(yè)風(fēng)氣的皮鞭。彭工寓教于樂的授課方式給我們留下了深刻的印象,,在游戲的同時,,我們更清晰認(rèn)識到團隊合作的重要性,做到由零到整密切配合,,共同高效完成任務(wù),。在今后的工作中,我們也要做到少一點“我”,,多一點“我們”,,努力修煉“職商”,做一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的“職業(yè)人”,。
通過培訓(xùn),,我們也對黃石電網(wǎng)有了初步的了解。從最初的黃石港66kv到現(xiàn)在磁湖變500kv,,黃石供電公司用實際行動完成了“一健全,,一突破,三加強,,三提升”:使得規(guī)劃計劃管理體系得以健全,,規(guī)劃設(shè)計支撐體系實現(xiàn)突破;業(yè)務(wù)集約化、管理扁平化,、隊伍專業(yè)化明顯加強;工作效率,、管理效果,、綜合效益顯著提升。鄧工為我們詳細(xì)介紹了“大規(guī)劃”體系建設(shè)修訂主要內(nèi)容,,總體目標(biāo)(“規(guī)劃一個本”,,“計劃一條線”,“管理一個口”,,“信息一平臺”),,管理模式,組織機構(gòu)設(shè)置及職責(zé)分工,,還為我們展示了陽新縣,,大冶市,黃石城區(qū)20xx年到20xx年的電網(wǎng)規(guī)劃目標(biāo),。希望我們也能夠在未來的工作中積極投入,,各司其職,為黃石供電解決高壓配電網(wǎng)架優(yōu)化,、電源供電可靠性問題,,中低壓電網(wǎng)結(jié)構(gòu)薄弱、農(nóng)村低電壓問題突出等問題,。
經(jīng)過一系列的培訓(xùn),,我們即將正式步入自己的崗位。作為一名新員工,,我們將會恪守誠信,,責(zé)任,創(chuàng)新,,奉獻(xiàn)的核心價值觀;在積極性,、協(xié)作性、紀(jì)律性以及責(zé)任心等方面努力履行工作義務(wù),。最后謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)這段時間的教育及引導(dǎo)還有龍工,、黃老師和占工的悉心照顧與教導(dǎo),謝謝你們,,祝愿你們身體健康,,工作順利!也祝愿各位新同事能夠超越夢想,生活快樂!謝謝!
入職培訓(xùn)機構(gòu)老師心得總結(jié) 培訓(xùn)機構(gòu)老師工作感言篇七
在得知要進行入職培訓(xùn)時,,心中充滿了期待,,以前總認(rèn)為只有外企才會做系統(tǒng)的入職教育。拿到入職培訓(xùn)計劃更是驚喜萬分,,培訓(xùn)內(nèi)容既豐富翔實又處處有創(chuàng)意,,從企業(yè)文化、發(fā)展戰(zhàn)略,、管理體系到項目管理等等,。短短的一周時間讓我們從“學(xué)院人”迅速轉(zhuǎn)變角色,,以積極、樂觀的心態(tài)來面對工作,。
培訓(xùn)伊始,,我們這個由新人組成的班級分成四個小組,每一個小組就是一個團隊,,有自己的團隊名稱,、隊徽,比如我所在的“筑煤”組,,我們都是立志于祖國的煤炭事業(yè),,立志于我們武漢院的更大發(fā)展。這樣的方式極大的激勵了每一位組員的團隊意識,,在培訓(xùn)的日子里,每一位組員都能為團隊作出自己的貢獻(xiàn)而出謀劃策,。正因為如此,,我們的友誼更加深厚,我們的團隊凝聚力更加強大,。
在聽取了吳院長關(guān)于企業(yè)文化的報告后,,第一次對企業(yè)文化有了深刻的認(rèn)識,企業(yè)文化從通俗的意義來說就是“企業(yè)風(fēng)氣”,、“企業(yè)風(fēng)格”,。企業(yè)文化可以樹企業(yè)形象,創(chuàng)企業(yè)名牌,,增強企業(yè)凝聚力,、戰(zhàn)斗力。企業(yè)文化建設(shè)包含很多內(nèi)容,。武漢院的核心價值觀:多出精品,,為顧客創(chuàng)造最有價值工程并提供滿意的服務(wù)。在我看來,,既簡潔明了又高瞻遠(yuǎn)矚,。只有全院同心協(xié)力,思想認(rèn)識高度統(tǒng)一才能實現(xiàn)我們的核心價值觀,。我們的愿景是企業(yè)成為國際領(lǐng)先的煤炭公司,,員工成為受人尊重的專家和人才。如此愿景,,讓我充滿信心,,充滿動力,也讓我看到了前進的方向,。在認(rèn)識到企業(yè)文化的重要性和實用性后,,我想我在以后的工作中一定會自覺學(xué)習(xí)企業(yè)文化,,以企業(yè)文化來指導(dǎo)自己。
在看到布爾臺礦井的介紹時,,心中自豪萬分,,世界上最大的井工礦、群礦選煤廠是由我們武漢院設(shè)計的,。如此大的一個系統(tǒng)工程能做的如此優(yōu)秀,,可見我們院的實力非同一般。生產(chǎn)技術(shù)管理部于主任在示范礦井的設(shè)計思想與設(shè)計理念中提到設(shè)計理念創(chuàng)新要按照科學(xué)發(fā)展觀要求,,站在行業(yè)制高點上,,改革煤炭工業(yè)設(shè)計理念。設(shè)計院里的工作是多專業(yè)協(xié)調(diào)的工作,,只有充分協(xié)調(diào)才能設(shè)計出更合理的內(nèi)容,,這一點就告訴我們,在工作中要敢于溝通,、善于溝通,、樂于溝通。把溝通做好才能把設(shè)計做好,。
管理出效益,,制度是管理的手段,作為新人,,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的規(guī)章制度并在工作中嚴(yán)格執(zhí)行,。人力資源部鐘處長和財務(wù)部王主任分別向我們介紹了公司的人力資源制度和財務(wù)管理制度。讓我們系統(tǒng)的了解了公司的各項規(guī)章制度,,結(jié)合發(fā)下來的《員工手冊》,,我會繼續(xù)深入學(xué)習(xí),在實踐中不斷加深對制度的認(rèn)識,,做到按章辦事,。
正如前文所述,培訓(xùn)內(nèi)容詳細(xì),,培訓(xùn)成果卓有成效,,這一周的培訓(xùn)將對我的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。最后引用一句話:認(rèn)真做事可以把事做成,,用心做事才能把事做好,。在工作中我一定要學(xué)會做人,用心做事,。
入職培訓(xùn)心得范文3
新員工入職培訓(xùn)心得
歲月如梭,,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活,從離開校園的那一刻起,就意味著結(jié)束了,。如果說人生就像公交車,,有許多的驛站,那每到一個驛站就意味著一個新的征程,。20xx年7月12日,,我懷著美好的希望和從零開始的心態(tài),加入了我們xx市政分公司的大家庭,。在這里,,我將完成從學(xué)生到社會人的轉(zhuǎn)型,在這里,,我將開始一段新的學(xué)習(xí)生涯,。今天,我迎來了我人生中的第一次入職培訓(xùn),,本次培訓(xùn)一共三天,,雖然說,三天的時間并不長,,但在這短短的三天培訓(xùn)中,,我的知識得到了更新、團隊精神得到了提高,、情操也得到了陶冶,使我受益匪淺,、深有體會,。
首先,第一天在賓館的培訓(xùn)大會中,,第一次,,全新的對公司有了全面深刻的認(rèn)識,了解了公司的歷史和企業(yè)文化,、企業(yè)理念和精神,,以及公司的相關(guān)規(guī)章制度。在對公司的了解過程中,,更加堅定了進六公司的態(tài)度和決定,。公司47年的奮斗歷史,擁有了豐富的文化底蘊和內(nèi)涵,,同時,,公司在全國創(chuàng)下的各種“先進”事跡,都是值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚的優(yōu)良傳統(tǒng),。之后,,總經(jīng)理的的五個“希望”。也給了我信心和力量,。
希望我們不怨天,、不尤人,,堅定目標(biāo),做好規(guī)劃,。
希望我們加強溝通,,努力提高團隊協(xié)作意識。
希望我們堅持學(xué)習(xí),,遇到事情善于思考,。
希望我們加強自我管理,增加執(zhí)行意識,,提高辦事能力,。
希望我們學(xué)會冷靜,在觀望中生存,,把握住自己的機遇,,創(chuàng)造輝煌的人生。
雖然這五個“希望”看似簡單,,但其中的每一個字,,都顯得是那么鏗鏘有力,這不僅代表了公司對我們的“希望”更是對我們每一位新員工的關(guān)心和重視,。
接下來,,公司的總工程師,給我們介紹了公司的組織機構(gòu)及管理制度,,從橫向介紹了公司的組織結(jié)構(gòu),,從縱向介紹了公司在成立47年以來所經(jīng)歷的相關(guān)重大事跡。同時,,最后給我們強調(diào)了《關(guān)于科技進步的管理辦法》,,在這里面我看到了公司對于先進技術(shù)的要求和重視,同時諸多的獎勵辦法,,也堅定了我,,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作的態(tài)度,,爭取為公司創(chuàng)造價值,,實現(xiàn)個人的人生目標(biāo)。接著,,經(jīng)理的演講,,對我影響也是頗為深刻,他從畢業(yè)97年到20xx年四年的內(nèi)業(yè)工作,,沒有感到枯燥和乏味,,從平淡的生活中,走到項目經(jīng)理這段經(jīng)歷,讓我從新認(rèn)識了自己,,年輕人就需要像他一樣,,耐住寂寞,不驕不躁,,努力學(xué)習(xí),,在工作中不斷完善自己,提高自己的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì),。在工作中,,靜下心來,一步一步腳踏實地的走穩(wěn),,在穩(wěn)重求發(fā)展,。最后,在給我們的寄語中:“我深刻的記住了那句話,,細(xì)節(jié)決定成敗,,成功是給有準(zhǔn)備的人”。相信我將在以后的工作中,,慢慢的去執(zhí)行這句話深刻的含義,。
在下午的培訓(xùn)中,xx老師和黨工部部長xx老師的話也意味深長,,xx老師,,深刻的給我強調(diào)了在施工現(xiàn)場,我們需要注意的安全生產(chǎn)意識,,從“三不傷害”,、“三鐵反三違”、“四不原則”三個方面給我強調(diào)了安全生產(chǎn)的重要性,。提高每一個新員工的安全生產(chǎn)意識,減少對自己的傷害,,杜絕給公司和自身造成不良的影響,。之后,xx老師,,像一位慈母一樣從做人(善良,、感恩、寬容三心),、做事(工作沒有貴賤之分—希爾頓的故事)的角度講敘了我們的為人處事,。在她的一句句教誨中,我不僅感到絲絲的溫暖和感動,,更從心底感覺到了她,、公司每一位領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心和疼愛。
最后,學(xué)習(xí)了公司的人力資源政策,,回想起從實習(xí)來到公司,,這一路走來的點點滴滴,有太多的感動和溫暖,,同時也讓我明白,,這一切的來之不易。在以后的工作中,,一定要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí),,努力工作,吃苦耐勞,,珍惜現(xiàn)在擁有的一切,,不辜負(fù)所有關(guān)心我的人。用行動去證明,,我行,,我能行,我真行,。
下午,,五點結(jié)束了今天得培訓(xùn),明天一早又將驅(qū)車到進行野外素質(zhì)拓展訓(xùn)練,。第二天我們參加的所有訓(xùn)練中,,在第一個“破冰”活動中,讓我深刻理解了團隊的力量,,20分鐘,,就在這短短的20分鐘,我們確定了我們的隊長,、旗手,、政委和后勤負(fù)責(zé)人,同時,,確定了隊標(biāo),、隊歌、隊口號,,順利完成了教官給我們的預(yù)期目標(biāo)和計劃,。同時也慢慢的打破了之前,我們互不認(rèn)識的局面,,接下來在“卓越圈”活動中,,又一次讓我感動,當(dāng)我看到,,魔獸隊的隊長,,在做完60個俯臥撐之后,,實在不能堅持時,是隊員扶著他一起的做的那一刻,,真的,,從內(nèi)心深處,感覺到了,,這就是團結(jié),,這就是團隊精神。大家一起吃苦,,一起完成任務(wù)不退縮,。同時在那一刻,教官的一句話:“必須做完,,任何人不能幫他做”,,讓我又一次明白一個道理。責(zé)任,,這就是作為你一個領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任,。我們不能逃避,既然選擇了,,就必須去承擔(dān)自己的責(zé)任,,并且堅持到最后。同時,,也讓我明白這或許就是社會中的殘酷和現(xiàn)實,。物競天擇,適者生存,。生活總是給我們太多的挑戰(zhàn),,我們必須去競爭,去拼搏,。這樣才能不斷地強大自己,。這樣我們才能去實現(xiàn)自己的價值,為自己,、為家庭,、為公司、為社會做出自己的貢獻(xiàn),。這個活動中,確實深刻讓我體會了,,什么叫團隊,,什么叫責(zé)任,當(dāng)然,,也讓我明白什么叫潛能,。
晚上的篝火晚會,,大家疲憊了一天,有了這一次短暫的愉悅,,同時,很多陌生的面孔,已經(jīng)漸漸地熟悉,,大家在一起,,準(zhǔn)備著各自團隊的節(jié)目,增進彼此的友誼,。這一晚,,同樣也給了我感動和快樂。這是我人生的第一次篝火晚會,,雖然和理想中的有一些差距,,但是,當(dāng)教官給三個同事,,以一種特別的方式過生日的那一刻,,不知道為什么,眼睛一下就紅了,,真的好感動,。同時,也感謝公司的良苦用心,。
第二天,,坐了30分鐘的車,開始“涉水”活動,,貌似天公也不作美,,當(dāng)然,大家都還是那么期待,。但是半個小時候后,,大家臉上幾乎再也看不到期待的眼神,而是希望這種煉獄似得活動早點結(jié)束,。山上的水,,溫度很低,下水的一瞬間,,那種冷就傾透到了我的全身,,10分之后,腦中居然冒出了臨陣脫逃的想法,,但是,,看看身邊的兩個女孩子,我沉默了,,咬住牙關(guān),,在湍急的河水面前,,我們并肩作戰(zhàn),相互幫助,,相互攙扶,,兩個半小時之后我們大家都成功,順利的完成了“涉水”活動,?;氐綘I地,大家?guī)缀跞頋裢?,冷得發(fā)抖的身體,,都快不被自己使喚。但是,,此時大家臉上都掛著笑容,,因為我們的團結(jié),我們的努力,,不僅完成了任務(wù),,更重要的是我們心此刻也緊緊的綁在了一起??梢哉f,,每個人此刻,都深刻的理解到了“團結(jié)就是力量”的真正含義,。
經(jīng)過了上午的活動,,我們團隊更加團結(jié),中午大家一起又共同完成了一項大工程,,我們用自己的雙手做個六個菜,,好好的犒勞了自己一番。很榮幸,,我做了我們隊的“行政大廚”,,負(fù)責(zé)為大家做了“酸菜魚”“黃瓜肉片”“糖醋蓮白”等,這頓飯,,雖然沒有家里飯好吃,,但是我們卻沒有剩下和浪費一點?;蛟S是因為,,這些都是大家的心血吧,看到自己的勞動成果,,得到了大家的肯定,,心里也十分的開心和自豪。
以上便是我在這次培訓(xùn)中得到的一點體會,,在此非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給了我們新員工的這次培訓(xùn),,我將會在培訓(xùn)中學(xué)到的、體會到的進行再消化和融會到今后的工作實踐中去,,同時在把自己優(yōu)越的方面展現(xiàn)給公司的同時,,我還會時刻保持高昂的學(xué)習(xí)激情,不斷地補充知識和努力改善自己的不足,,使自己成為一名適應(yīng)公司發(fā)展需要的優(yōu)秀員工,。最后我希望我們每一位新員工都一起來證明“一份耕耘,一份收獲”的道理;我們一起奮進,,去感受成功后的自豪;讓我們齊心協(xié)力,,為xx市政分公司更輝煌的明天而奮斗。
入職培訓(xùn)機構(gòu)老師心得總結(jié) 培訓(xùn)機構(gòu)老師工作感言篇八
新員工參加培訓(xùn)是經(jīng)常有的事,,是為了提升員工的專業(yè)素養(yǎng),,讓員工對公司了解更多,對未來進行更好的規(guī)劃,,作為新員工的你,,參加培訓(xùn)有什么感悟?下面給大家?guī)淼氖?0__年新員工培訓(xùn)心得體會,大家一起來看看,。
首先我非常榮幸加入__大家庭,,也很榮幸參加這次培訓(xùn)。__是一家教育技術(shù)企業(yè),,能如此重視員工的培訓(xùn)反映了公司重視人才,、培養(yǎng)人才的方針,對于這次培訓(xùn)我本人也是萬分重視,。
在此感謝__能力發(fā)展部的老師們,,你們幽默風(fēng)趣的講解讓我快速的了解了__的歷史今天及未來,也讓我快速的成為一名__人,。
經(jīng)過15年的發(fā)展__取得了傲人的成績,,董事長又為我們規(guī)劃了__的未來,并且向每一個__人發(fā)布了召集令,,我的理解是__人需要二次創(chuàng)業(yè)二次騰飛,。__是一個創(chuàng)新企業(yè)、__是一個有責(zé)任的企業(yè),、__是一個陽光企業(yè),、__是一個分享企業(yè),如此美好的規(guī)劃怎能不讓我激動,。作為一家教育技術(shù)企業(yè)盈利是企業(yè)的本職但是__更多是在承擔(dān)中國教育改革的排頭兵,。
作為一名__智匯的新員工,我是萬分激動并且期待快速融入團隊,,為公司戰(zhàn)略貢獻(xiàn)一分自己微薄的力量,。__經(jīng)過15年的發(fā)展積累了大量優(yōu)質(zhì)客戶也開發(fā)了大量優(yōu)質(zhì)資源,,作為__智匯的一員將擔(dān)負(fù)起來責(zé)任,將公司優(yōu)質(zhì)的資源轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品讓更多的學(xué)校了解__使用__的產(chǎn)品,。
作為__智匯廣西市場經(jīng)理,,我個人工作思路如下:首先__在廣西基礎(chǔ)很好,目前深度合作的有柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院,、桂林航空航天大學(xué),、桂林電子科技大學(xué)、賀州學(xué)院,,高職本科都有包含,,行業(yè)標(biāo)桿已經(jīng)樹立起來了;其次根據(jù)廣西大中專院校專業(yè)建設(shè)需求和廣西產(chǎn)業(yè)布局情況結(jié)合國家發(fā)展方針戰(zhàn)略分析新能源汽車、智能制造,、大數(shù)據(jù),、物聯(lián)網(wǎng)在廣西大有可為;廣西大中專院校發(fā)展參差不齊,專業(yè)發(fā)展也不均衡,,這幾年隨著國家大力發(fā)展智能制造和新能源汽車大多數(shù)學(xué)校都建設(shè)了新能源汽車實訓(xùn)室和智能制造實訓(xùn)室,,也有部分學(xué)校開設(shè)了相關(guān)專業(yè)和課程,但是他們嚴(yán)重缺乏師資實訓(xùn)室建設(shè)也不成體系,,好多學(xué)校連一個完整的教學(xué)方案和教材都沒有,。這些給了我們公司一個天大的機會,只要我們抓住學(xué)校的痛點開發(fā)出優(yōu)質(zhì)的資源能夠解決學(xué)校目前無法解決的問題,,我相信學(xué)校一定會擁抱我們,。
具體實施方法我個人覺得應(yīng)該從培訓(xùn)入手,前期組建一個工程師團隊免費幫學(xué)校規(guī)劃實踐教學(xué)方案以及師資培訓(xùn),、學(xué)生培訓(xùn),、學(xué)生就業(yè)指導(dǎo),在規(guī)劃實踐教學(xué)方案中在師資培訓(xùn)中我們__的產(chǎn)品在無形中就進入了學(xué)校,。
我相信未來一定屬于__人!
入職培訓(xùn)機構(gòu)老師心得總結(jié) 培訓(xùn)機構(gòu)老師工作感言篇九
其實對機器的不是很難,,但不知道是緊張還是不用心,總是會犯這樣或者那樣的錯誤,,就算是簡單的輸入數(shù)字,,因為不是很熟練,也容易出錯,,這讓我很頭疼,。我相信,我是個對工作很負(fù)責(zé)的人,,若是出錯了,,我會記住并且努力改正。要成功就一定要有使命感和責(zé)任感。
低級的員工謀工作,,高級的員工謀事業(yè),,有事業(yè)心的人才能成大事。一個有使命感的人就一定是個目標(biāo)明確,、有堅定信念和執(zhí)著信仰的人,,他的做事動機是正面的,他的主觀能動性是很強大的,。不用領(lǐng)導(dǎo)費心,他會自動自發(fā)得去努力,。不用別人去引導(dǎo),,他會朝著自己正確的目標(biāo)前進。這種人的進步速度往往是驚人的,,他的成功也一定是很快的,。在他看來,方法一定比困難多,。所以困難就是還沒有找到方法解決的問題,,一個有責(zé)任感、使命感的人,,會想盡一切辦法去達(dá)到他的目標(biāo),。所以要成功就要有自己堅定的信念和執(zhí)著的信仰,使自己具備成功者的潛質(zhì),。
在校的兩天培訓(xùn)結(jié)束后,,我們來到了亞東新城區(qū)的超市超市進行實際的操作。按科目,,我們被分成不同的小組,,每科都有自己的主管,我很幸運的被分到了酒水科,,我們的工作就是盤點倉庫跟樓面的商品,。在這個階段,可能是沒有真正進入狀態(tài),,感覺還是很輕松地,。但一次的被領(lǐng)導(dǎo)罵,讓我永遠(yuǎn)記住了,,領(lǐng)導(dǎo)就是領(lǐng)導(dǎo),,在領(lǐng)導(dǎo)底下工作,絕對不能存在僥幸心理,,而且要虛心接受訓(xùn)話,。工作是要真真對待的,半點都馬虎不得。
在企業(yè)里都是老板領(lǐng)導(dǎo)說了算,,所以一定要和領(lǐng)導(dǎo)處好關(guān)系,,就算所有的同事都不喜歡你,但只要領(lǐng)導(dǎo)喜歡你,,你就沒有事,。反之,就算所有人都喜歡你,,偏偏老板看不慣你,,那你也肯定沒有好下場。
和領(lǐng)導(dǎo)處關(guān)系不一定非要拍馬屁,、送紅包?,F(xiàn)在都是講效益講功勞的,所以你的業(yè)績和能力是取得領(lǐng)導(dǎo)賞識的關(guān)鍵,,然后你再學(xué)會把握領(lǐng)導(dǎo)的興趣愛好,,能夠適時得和領(lǐng)導(dǎo)一起近距離相處,你的地位基本就保住了,。但是伴君如伴虎,,一定要把握好度,不能放縱自大,,否則你就會重蹈“楊修之死”的覆轍,。記住,上級主管都是對的,,老板都是對的,,做錯了就是自己做錯了,跟領(lǐng)導(dǎo)沒關(guān)系,,要學(xué)會反思,,不要推卸責(zé)任或者抱怨領(lǐng)導(dǎo)。
第一次正式出去工作,,心情很放松,。坐著車去了湖北,因為是晚班,,又是第一次通宵,,那種感覺不是說得出來的?;貋淼臅r候在車上很是難過,,身心俱疲,一點都不帶夸張的,。
記得那天休息之后,,我跟姐姐說,真的好累啊!姐姐去告訴我,年輕人,,吃點苦,,沒什么!那時的我覺得自己還太嫩,原來還沉醉在安逸的生活里,。是啊!都二十好幾的人了,,應(yīng)該成熟點了。人不能太寵自己!該吃苦就要學(xué)會吃點苦,。吃得苦中苦,,方成人上人!現(xiàn)在很多人缺乏吃苦精神,工作總愛挑三揀四,,就像吃飯一樣,,挑食的人總是長不壯實,只有在做好本職工作基礎(chǔ)上可以承擔(dān)更多其他工作的人,,才會更快得成長,才會更被老板器重,。不要怕苦怕累,,否則一生也無出頭之日。做不好小事的人就一定做不成大事,,所以不要小看每一件事,。
能做的就盡力做到最好。記住,,對自己仁慈的人,,就是同樣對敵人仁慈的人,總有一天會被敵人干掉,。
而后的16家店里,,工作都是一樣的,我們?nèi)チ瞬煌牡胤?,上的都是晚班的工作,。?dāng)自己的部門做完了,就會到其他沒做完的部門去幫忙,。這也讓我學(xué)到了不少的知識,,學(xué)校里學(xué)不到的。就像百貨部分四個課洗化,,家電,,針紡,日雜,。
洗化主要包括聯(lián)合利華,、寶潔和立白這三個品牌的產(chǎn)品,它的排面不大,占整個百貨的庫存卻很大,,所以是重中之重,。由于洗化的商品很容易被偷竊要就近付款,很多顧客對此頗有怨言,。很多買斷商品和大庫配來的貨也不能及時周轉(zhuǎn),,就會影響到銷量和庫存貨物的滯銷。
日雜包括整理箱,、廚房用品,、陶瓷器皿、鍋具,、杯子,、一次性用品、家居用品,、塑料盆,、拖把、體育用品,、箱包,、汽車用品、兒童玩具,、文體用品,、自行車和運動器材。由于日雜包含的商品很多很雜,,在管理上難度很大,,比如說貨架的商品擺放不整齊,商品沒有及時補貨造成貨品短缺,,標(biāo)價簽沒有及時打印,、季節(jié)性的商品上架下架的繁瑣等等,都是我在學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)的問題,。
針紡包括鞋子,、服飾、內(nèi)衣,、襪子和床上用品,,由于商品的特殊性,它需要促銷員的極力配合才能順利完成任務(wù),。家電包括大家電和小家電,。
大家電即冰箱洗衣機電視等體型較大的,小家電即微波爐電吹風(fēng)電話機等,。大家電一般有配送服務(wù),,在這個過程中也會出現(xiàn)很多諸如商品損壞誰來賠償?shù)膯栴},。
家電的競爭很大,毛利不高,,商品的特性使得周轉(zhuǎn)天數(shù)很長,,季節(jié)性很明顯,而且一般會設(shè)置雜門店最顯眼的位置,。
入職培訓(xùn)機構(gòu)老師心得總結(jié) 培訓(xùn)機構(gòu)老師工作感言篇十
在大學(xué)畢業(yè)之際,,很榮幸能作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生留校工作。7月3日至7日,,在學(xué)院人事處的組織下,,進行了為期五天的20xx年新進教職工入職培訓(xùn)。
在培訓(xùn)過程中,,投資集團就在民辦高等教育的環(huán)境下實現(xiàn)個人發(fā)展成長問題方面為我們做了培訓(xùn),,接著人事處的尹處長就人事管理制度及師資建設(shè)情況做了介紹。學(xué)工處何處長作了學(xué)院學(xué)生工作概述的報告,。教務(wù)處李慶副處長就教學(xué)管理制度及基本常識與大家作了交流,。接下來幾天時間,學(xué)院培訓(xùn)中心的郭主任帶領(lǐng)大家進行素質(zhì)拓展,,在有戲與趣味中提升新進職工的團隊精神,,合作思想,責(zé)任意識等綜合素質(zhì),。
經(jīng)過短暫而系統(tǒng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,使自己對工作制度,,崗位職責(zé),,個人發(fā)展人生規(guī)劃等方面都有了長足的認(rèn)識與提高,總結(jié)一下,,主要有一下三個心得:
一,、學(xué)習(xí)集團辦學(xué)理念奉獻(xiàn)社會 努力提升自我素質(zhì)有所作為
培訓(xùn)第一天,投資集團的老師為我們作了關(guān)于在民辦高等教育的環(huán)境下實現(xiàn)個人發(fā)展成長的報告,。主要講到了我國民辦高等教育面臨新的發(fā)展機遇;民營企業(yè)的投入為高等教育注入活力;學(xué)校發(fā)展與個人成長這三個方面的內(nèi)容,。聽了老師的報告,是我對獨立學(xué)院的發(fā)展歷史及過程;投資集團的發(fā)展及對教育板塊的投資,,江城學(xué)院的發(fā)展與個人的成長都有了較深入的認(rèn)識,。
特別是老師講到投資集團把投資于汽車、金融,、地產(chǎn)等多個領(lǐng)域的資金拿來投入高等教育領(lǐng)域,,反哺社會。投資集團目前在全國范圍內(nèi)擁有6所經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的民營獨立學(xué)院,,與國立高校共同發(fā)起創(chuàng)辦的全日制本科普通高校,,目前在校生總規(guī)模超過2萬人,,為我國民辦高等教育的發(fā)展做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。責(zé)任是企業(yè)立足社會的基本保證,,而個人而言,,教師又是人間最美的職業(yè)。我作為江城學(xué)院的一名新進教職工,,應(yīng)該更加努力,,工作盡職盡責(zé),勤奮學(xué)習(xí),,努力提升自己,,爭取有所作為,為江城學(xué)院的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
二,、學(xué)以致用盡職盡責(zé)快樂工作 寓學(xué)于樂有感有悟開心生活
凡事在經(jīng)歷后才會懂得的更多。在學(xué)院培訓(xùn)中心郭主任的帶領(lǐng)下,,我們進行了素質(zhì)拓展訓(xùn)練,,通過這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練,我受益匪淺,,感受頗深,。在這次拓展中,既有個人項目又有團隊項目,,但所有的個人項目也都是和團隊共進退的,。團隊項目不是靠一個人的智力、體力和能力就能很好完成的項目,。它的最大特點就是群策群力,,團結(jié)互助,才能共同完成團隊的目標(biāo),。在本次拓展的過程中,,隊的隊員之間最關(guān)心的都是如何組織、協(xié)調(diào)及配合好,,而不是某個隊員自己如何能做得更好,,團隊合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致。
讓我深有感觸的是“信任背摔”這個游戲,,在這個環(huán)節(jié)中,,最重要的就是要戰(zhàn)勝自己的恐懼心理。在那高高的背摔臺上摔下來,,雖說下面有人擋著,,而且是三重防護,但還是有人沒有完全放開心中的恐懼,。從這個游戲中,,我也有很深的體會:要相信自己,、相信自己的隊友,要敢于克服心中的恐懼,,懷揣一顆堅強勇敢的心;還要學(xué)會換位思考,。
為期幾天的素質(zhì)拓展訓(xùn)練結(jié)束了,雖然大家都很累,,但是素質(zhì)拓展訓(xùn)練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗是一筆永久的精神財富,,無論我們身處何種崗位,只要用心體會就能得到有益的人生感悟,。在這幾天時間里,,感悟最深的應(yīng)該是團隊的意識,從一個人到一個團隊是一個飛躍,,在團隊的范疇里,,我們不能僅僅考慮到自己個人的利益,而是應(yīng)該以團隊的利益為中心,。
再回頭,,每一個游戲都有它在現(xiàn)實生活中,工作中的意義,。每個人循規(guī)蹈矩的生活,,很難有機會重新思考與認(rèn)識自己,拓展便為我們開啟了這道門,,使我們親身體會到了那些早己熟悉的,,看似平常的做人和生活的理念,真正的認(rèn)識自我,,勇于挑戰(zhàn)新事物,,有開拓創(chuàng)新精神。并充分認(rèn)識到一個團隊的凝聚力和團隊中角色的合理利用,,資源的合理分配的重要性,。
決不輕言放棄,,堅決堅持到底,,絕不脫離團隊,團結(jié)協(xié)作,,通過這次拓展訓(xùn)練,,我在今后的工作生活中會團結(jié)合作,盡職盡責(zé),,快樂工作,,在游戲中體味人生道理,寓學(xué)于樂,,開心生活,。
三,、回顧過去有得有失無不受益 展望未來美好明天再接再厲
今年三月份,我作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,,仿佛一張白紙一樣憑借著自己的幸運加入了學(xué)院教職工這一個光榮的隊伍,。剛剛進入崗位實習(xí),緊張而忙碌地開始了自己的實習(xí)工作生涯,。在四個月的時間里,,從學(xué)院的學(xué)士學(xué)位評估整理文檔到維護實驗室設(shè)備及打掃衛(wèi)生;從清理實驗室資產(chǎn)到完善實驗室相關(guān)制度;從申報采購實驗材料到發(fā)放實驗耗材;從期末考試監(jiān)考到實驗室搬家等。在管老師的帶領(lǐng)下,,一路走來,,成長了許多,完成了從一個學(xué)生到一名教職工的轉(zhuǎn)變,。今后,,我會繼續(xù)沿著實驗室和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、以及自己制定的規(guī)劃前行,,爭取在各方面有所提高,。
入職培訓(xùn)機構(gòu)老師心得總結(jié) 培訓(xùn)機構(gòu)老師工作感言篇十一
作為新入公司一員,有幸參加了最近一期的新員工入職培訓(xùn),,關(guān)于入職培訓(xùn)的感想,。經(jīng)過這次培訓(xùn),讓我了解了公司的發(fā)展歷程,,組織結(jié)構(gòu)及企業(yè)文化,,使我對公司的主要業(yè)務(wù)、公司的文化與制度有了更多的了解與認(rèn)識,。
惠買是我職業(yè)生涯中加入的第四家公司,,也是第一家民企,在公司工作的這段時間以及培訓(xùn)中的相關(guān)資料,,也帶給了我不一樣的感受:
關(guān)于“人財,、人材、人才,、人裁”
企業(yè)需要什么樣的“人cai”是人財人材人才還是人裁我想所有人的愿望都是能夠成為人財,,“人財”是企業(yè)盈利的關(guān)鍵性核心職員,能夠為企業(yè)創(chuàng)造更大價值,,讓個人價值得到充分的體現(xiàn),。相反,“人裁”是對企業(yè)無功或有時還會有損于企業(yè)利益一個群體,,他們或是會在企業(yè)內(nèi)部造成不必要的麻煩,,這類人最終將會被企業(yè)所淘汰。假如我們?nèi)狈I(yè)的技能,,但只要我們具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)修養(yǎng),,經(jīng)過公司培養(yǎng)和自身的努力,,并不妨礙我們成為有用之才,范文《關(guān)于入職培訓(xùn)的感想》,。
關(guān)于“心過門”
培訓(xùn)中呂總分享了一個十分有意思的故事,,說的是一位女孩從未過門到過門后的心態(tài)變化。從這個簡單的故事里面,,呂總鼓勵大家調(diào)整好心態(tài),,盡快進入主角,承擔(dān)起自我在公司中的職責(zé),,把公司當(dāng)家,,把公司的事情當(dāng)做自我的事情?;葙I是我工作的第四家公司,,也是第一家民企,公司的方方面面與之前我所工作過的其他公司相比,,確實有不少不一樣的地方,。聽完呂總的分享,我也很有感觸:既然我們選擇了惠買,,就應(yīng)當(dāng)做到“心過門”,,不遺余力的完成工作,全心全意的為公司貢獻(xiàn)自我的力量
堅持是最大的困難
做成一件事并不難,,難的是堅持反復(fù)的做同一件事,。工作生活中,這種場景比比皆是,。當(dāng)一件事情自我無法堅持做下去的時候,,我們會給自我找到各種各樣的借口,最終結(jié)果往往是虎頭蛇尾,,無功而返,。堅持不僅僅是一種行為,更是一種品質(zhì)和意志力的體現(xiàn),,我們要相信耐心與恒心總會得到回報,。
我們?yōu)槭裁匆ぷ?/p>
關(guān)于我們?yōu)槭裁匆ぷ鳎蠹铱赡軙懈鞣N答案,。想要回答這個問題,,我覺得必須先要靜下心來思考另外幾個問題:工作是什么我們?yōu)檎l工作我們是否從工作中獲得了歡樂
我認(rèn)為工作應(yīng)當(dāng)不僅僅要能夠帶來金錢,,還得是自我很感興趣的,、能夠全身心投入地去做的事情。工作不是為了別人,,恰恰是為了自我,,工作中的每一次認(rèn)真努力的付出,,都是為了讓自我的本事能夠得到提升,在為公司帶來價值的同時,,成就自我,。
作為加入惠買以來的入職培訓(xùn),我收獲良多,,經(jīng)過這次培訓(xùn)不僅僅使我了解了公司的背景與文化,,也更堅定了我踏實工作的信念,在接下來的工作中間,,我應(yīng)當(dāng)盡快的進入主角,,與其他同事緊密合作,將過去好的工作經(jīng)驗運用到工作中,,在新的工作崗位中收獲屬于自我的成功!
入職培訓(xùn)機構(gòu)老師心得總結(jié) 培訓(xùn)機構(gòu)老師工作感言篇十二
在8月13日上午開始的高新區(qū)新教師入職培訓(xùn)啟動儀式是由高新區(qū)教研室的唐主任和李主任主持的,,先是由分管人事的老師給大家介紹了整個成都高新區(qū)的概況,分析了高新區(qū)“小機構(gòu),、大服務(wù),、高效率”的體制特點以及教師人事管理的具體4點特點,分別是:1,、全員聘用管理;2,、績效工資制;3、崗位設(shè)置管理;4,、與高新區(qū)體制相適應(yīng),。高新區(qū)社會事業(yè)局教育處的楊處長還對我們新老師提出了“立師德,樹師愛,,強師能,,穩(wěn)心態(tài),習(xí)常規(guī),,擅創(chuàng)新,,求發(fā)展”的七點希望,表達(dá)了對所有新老師們殷切的關(guān)懷,。
入職培訓(xùn)題正式開始,,首先是由來自電子科立大學(xué)的唐老師發(fā)表了題為“轉(zhuǎn)變”的演講。唐老師熱情洋溢的演講可以說是給了剛剛踏上教師生涯第一步的我一個下馬威,,真是讓之前一片茫然的我獲益良多,。唐老師在整個發(fā)言中,著重強調(diào)了4點內(nèi)容:第一,,清空歸零,。所謂不破不立,剛進入一個新的環(huán)境,要盡快放下自己以前的成績,,從自己之前的生活中走出來,,走出之前的思維和做事的定式,融入到新的工作和生活環(huán)境;第二,,團隊意識,。一個人真正的優(yōu)秀是由于他身處一個優(yōu)秀的團隊。切記不要對外講自己團隊的壞話,,要真正地以團隊為榮;第三,,教師要注重自己的態(tài)度和專業(yè),做到“量,、現(xiàn),、德、才”四個字,。教師的立身之本就是自己的專業(yè),,無論對自己以后有怎樣的職業(yè)期許都必須首先要讓自己成為一個優(yōu)秀的專業(yè)課老師;第四,教育是一項講心的事業(yè),,具有巖壁的過程,。這一點不難理解,我們也聽過很多,,但對我而言,,無論重復(fù)多少遍都是有必要的。之后,,來自芳草小學(xué)的漂亮女老師梁艷跟我們大家分享了她從教20xx年來的點點滴滴,,對她的每一個學(xué)生都如數(shù)家珍地展示給我們,讓我看到了一位青年教師艱辛卻又無悔的成長歷程,,也讓我真正明白了作為教師最大的成功,,莫過于像胡適先生說的“爭取學(xué)生熱愛你的學(xué)科”。
下午被請來給我們做講座的是德高望重的馮老師,。馮老師對從教者提出了“知,、情、意,、行”四個方面的要求,,即教育思想、情感態(tài)度,、意志品質(zhì),、行為實踐,并著重從知和情的角度加以伸發(fā)闡述,,深入淺出,,有理有據(jù),。整個講座中,氣氛十分親近,,馮老師通過劉翔受傷,、體育教學(xué),、《窗邊的小豆豆》等生動的例子,,引起來大家廣泛的共鳴和深入的思考。馮老師不僅用扎實的知識引導(dǎo)我們,,同時她平易近人的謙和態(tài)度以及樂觀豁達(dá)的處事風(fēng)度也讓我們受益匪淺,。在講座的最后,馮老師還對我們新老師提出來自己的建議:1,、正確的價值觀,、責(zé)任感、使命感;2,、堅持師德規(guī)范,、行為規(guī)范;3、不斷學(xué)習(xí),,勇于創(chuàng)新;4,、堅持夢想,走自己的路,。
14日上午的講座是由七中初中學(xué)校的楊校長講的題為“站在學(xué)校文化的‘肩膀上’”的報告,。在報告中,楊校長首先要注重對學(xué)校文化的感知的選擇,。新教師要分別去感知學(xué)校文化的各個組成部分,,感知學(xué)校的規(guī)章制度,感知領(lǐng)導(dǎo)的只言片語,,感知師生的行為習(xí)慣,,感知同行的交流學(xué)習(xí);然后對所感知到的一切做出選擇,選擇遵守制度,,選擇遵從領(lǐng)導(dǎo),,選擇尊重同行,選擇效仿骨干,。在感知和選擇的基礎(chǔ)上,,新教師要領(lǐng)會和融入學(xué)校的文化大環(huán)境,高新區(qū)的學(xué)校有這樣一些共同的文化氛圍:激昂奮進的辦學(xué)追求;求真務(wù)實的工作作風(fēng);開拓創(chuàng)新的教改精神;團結(jié)奉獻(xiàn)的工作態(tài)度;和諧包容的工作氛圍;民主協(xié)商的管理,。第三就是要在完全融入學(xué)校文化之后,,要爭取和學(xué)校的文化產(chǎn)生良性的互動關(guān)系,積極參與到學(xué)校文化的建設(shè)中,。對于楊校長在報告中提到的“云技術(shù)”,、“電子書包”等新鮮名詞,引起了我極大的探索熱情。
下午題為“教師形象管理”的講座的報告人是成都大學(xué)的張教授,。張教授首先是用個人端莊得體的言談舉止來詮釋今天報告的主題的,。張教授的報告可以說是讓我茅塞頓開,原來自己一直以來的行為舉止中有諸多不和社交禮儀的地方,,問題雖然看似不大,,但有時候這些小問題卻可以毀掉大家長時間的努力。張教授所講的見面,、餐廳,、語言、握手等各方面的社交禮儀在實際的工作和會客中都十分有用,。最后,,張教授還送給我們?nèi)齻€主題詞作為忠告,分別是接納,、欣賞和贊美,。
講座的最后一天,是由教研員劉老師的題為“青年教師規(guī)劃職業(yè)生涯”的報告開始的,。因為我也是一名未來的語文教師的緣故,,我感覺劉老師所說的內(nèi)容處處幾乎都是為我量身訂做而成。我會開始閱讀《江蘇教育》,、《四川教育》,,我會重讀周國平,我會盡力捍衛(wèi)孩子的童年,,我會關(guān)注兒童文學(xué),,我會努力實行“不言之教”·····下午,高新區(qū)教研室唐主任為我們作了關(guān)于“走向成熟”的講座,。唐老師提出了一個從大學(xué)生到教師再到合格教師再到成熟教師再到優(yōu)秀教師最后到教育專家的成長路徑,,指出教師作為一份職業(yè),首先是讓我們用以謀生的手段,。大學(xué)生剛從象牙塔中走出而步入社會,,不缺知識,缺乏的是方法和技巧,,我們需要熟悉,、把握教材,從而駕馭課堂,,要重視“師傅”的指點,,順利地渡過職業(yè)倦怠期,掌握先進的教育技術(shù)和藝術(shù),。作為一名教師,,他必須具備先進的教育思想;較強的科研能力;終生學(xué)習(xí)并影響學(xué)生的習(xí)慣,,最終達(dá)到“道法自然”的境界,時刻了解到學(xué)生在想什么,,需要什么,,我能為他們做些什么。最后,,唐主任根據(jù)自己多年從教的經(jīng)驗對我們新教師提出來寶貴的建議,。
這三天的講座堂堂精彩,各有千秋,。針對我們新入職的教師在工作中可能出現(xiàn)的各種問題都提出了相當(dāng)有價值并極具實用性的意見和建議,,使我有醍醐灌頂之感,,真是字字珠璣,,發(fā)人深省。當(dāng)然,,我的從教之路才剛剛開始,,在以后漫長的教師生涯中,我必將“如臨深淵,,如履薄冰”,,把我的最美好的時光獻(xiàn)給教育,獻(xiàn)給孩子們,,做一個永遠(yuǎn)長不大的孩子王!
入職培訓(xùn)機構(gòu)老師心得總結(jié) 培訓(xùn)機構(gòu)老師工作感言篇十三
農(nóng)行入職培訓(xùn)心得
七月流火,,在這個酷暑難耐的季節(jié)里,帶著來自象牙塔的懵懂,,我走上了緊張而有序的職業(yè)生涯道路,,迎接我的是農(nóng)業(yè)銀行這個溫暖雄厚的大家庭。剛進入單位后,,就迎來了中國農(nóng)業(yè)銀行鹽城分行20xx年新入行員工培訓(xùn),,在鹽城分行總部將開展為期三個月的培訓(xùn)工作,有78位和我一樣的高校畢業(yè)生參加了本次培訓(xùn),。
7月16日,,我們集體參加了由鹽城分行總部人力資源部主辦的開班典禮,鹽城分行的領(lǐng)導(dǎo)參加了開班典禮,,和藹可親的領(lǐng)導(dǎo)對我們這些新入行的員工表示熱烈歡迎,。非常感謝分行領(lǐng)導(dǎo)及培訓(xùn)老師對我們的關(guān)懷和厚愛,他們細(xì)致全面的安排給我們營造了一個非常舒適的生活,、學(xué)習(xí)環(huán)境,,使我們得以在有限的時間內(nèi)學(xué)到了以后無限受用的知識。這次培訓(xùn)的主要內(nèi)容有:總行“40個嚴(yán)禁”和省分行“92條高壓線”等內(nèi)控規(guī)章制度,、銀行卡業(yè)務(wù),、商務(wù)禮儀,、陽光心態(tài)、人力資源管理,、個人金融業(yè)務(wù)和國際業(yè)務(wù)等知識,,通過授課老師繪聲繪色的講解,我對農(nóng)行企業(yè)文化及以后自己將經(jīng)辦的業(yè)務(wù)有了進一步的了解,。在培訓(xùn)過程中,,老師的關(guān)懷、鼓勵,,學(xué)員間的團結(jié)協(xié)作,、互助共進無一不感動著我。
在學(xué)習(xí)中,,我了解了農(nóng)業(yè)銀行的歷史發(fā)展與沿革,,農(nóng)業(yè)銀行的前身最早可追溯至1951年成立的農(nóng)業(yè)合作銀行。上世紀(jì)70年代末以來,,農(nóng)業(yè)銀行相繼經(jīng)歷了國家專業(yè)銀行,、國有獨資商業(yè)銀行和國有控股商業(yè)銀行等不同發(fā)展階段。20xx年1月,,農(nóng)業(yè)銀行整體改制為股份有限公司,。20xx年7月,農(nóng)業(yè)銀行分別在上海證券交易所和香港聯(lián)合交易所掛牌上市,,完成了向公眾持股銀行的跨越,。作為中國主要的綜合性金融服務(wù)提供商之一,農(nóng)業(yè)銀行致力于建設(shè)面向“三農(nóng)”,、城鄉(xiāng)聯(lián)動,、融入國際、服務(wù)多元的一流現(xiàn)代商業(yè)銀行,。中國農(nóng)業(yè)銀行鹽城市分行轄屬10個縣級支行遍布全市128個經(jīng)營網(wǎng)點的近2200名員工,,是服務(wù)區(qū)域三農(nóng)事業(yè)的主力軍。
在培訓(xùn)中,,我不僅感受到了來自集體的溫暖,,也感受到了農(nóng)業(yè)銀行朝氣蓬勃的團隊文化和勇于進取的奮斗精神。在今后的發(fā)展生涯中,,我充分認(rèn)識到了只有將自己融入到集體的懷抱中,,才能不斷成就自我,發(fā)展自我,,實現(xiàn)自己,。
一、明確職業(yè)生涯規(guī)劃,,走上正確的人生道路,。我在培訓(xùn)中聽取了培訓(xùn)老師關(guān)于新員工的職業(yè)化培訓(xùn),。簡單的說,職業(yè)化就一句話,,把必須做的事情做好,。有人不禁會問,都去做必須要做的事了,,我們的興趣,,我們的愛好,我們的夢想該如何去完成呢?對,,我們不能忘了我們的夢想,,我們之所以年輕就是因為我們有夢想,夢想是督促我們前進的最好動力,。但是我們的夢想能輕易實現(xiàn)嗎?答案是否定的,。我們只能把必須要做的事情做好之后,才有機會去,,才有足夠的時間做我們想做的事情,。
二,、不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,,提升自我發(fā)展實力。在如今這個知識更新速度飛快的時代,,在不斷發(fā)生變化和發(fā)展的金融行業(yè),,我們只有不斷學(xué)習(xí),充實自己,,提高自己,,才能更加輕松地應(yīng)對快速發(fā)展的業(yè)務(wù)與經(jīng)營水平。不僅要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,,還要學(xué)習(xí)道德文化知識,,法律法規(guī)知識和廣義金融知識,認(rèn)識到市場的變化,,洞察到市場的走勢,,只有這樣,才能不斷將自己融入到發(fā)展的洪流中,,除此之外,,還要將理論知識聯(lián)系實踐,不斷提高自己的實踐能力,,為農(nóng)行實實在在地做事,,在為農(nóng)行做貢獻(xiàn)的同時,凸顯自己的價值,。
三,、遵紀(jì)守法,,做一個合格的農(nóng)行人。中國農(nóng)業(yè)銀行是一家網(wǎng)點網(wǎng)絡(luò)多,、客戶基礎(chǔ)廣泛,、城鄉(xiāng)市場綜合經(jīng)營的大型商業(yè)銀行。員工應(yīng)熱愛農(nóng)行事業(yè)和崗位工作,,愛護農(nóng)業(yè)銀行聲譽,,維護農(nóng)業(yè)銀行的形象和利益,不說有損農(nóng)業(yè)銀行聲譽,、形象的話,,不做有損農(nóng)業(yè)銀行聲譽、形象的事,。員工應(yīng)有職業(yè)自豪感,,珍惜銀行工作崗位,把個人職業(yè)生涯與銀行發(fā)展有機結(jié)合起來,,始終保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài),,忠于職守,爭先創(chuàng)優(yōu),。不得擅離工作崗位,,敷衍塞責(zé)。正由于員工行為守則對所有員工的基本要求,,無論你是否愿意,,也無論你是否意識到,責(zé)任心無時無刻都伴隨著你,,表現(xiàn)著你,。我是農(nóng)業(yè)銀行平凡的一分子,我要求自己愛崗敬業(yè),,認(rèn)真嚴(yán)肅對待自己的職業(yè),,忠于自己的事業(yè),勤奮工作,,深思慎行,,將責(zé)任心融化于血液,蕩漾于情感,,體現(xiàn)于行動,,伴隨于身
邊。有一分熱,,發(fā)一分光,。竭盡心力做一個實實在在的農(nóng)行人。
“大行德廣,,伴您成長”,,農(nóng)行的企業(yè)文化在感染著我,,激勵著我,我將砥礪前行,,不畏風(fēng)雨,,盡快成長為一個優(yōu)秀的農(nóng)行人。為農(nóng)行的發(fā)展添磚加瓦,,創(chuàng)造新的奇跡!
入職培訓(xùn)機構(gòu)老師心得總結(jié) 培訓(xùn)機構(gòu)老師工作感言篇十四
剛走出大學(xué)校門,,我就很榮幸地成為巖土工程公司中的一員,懷著自己美好的希望和從零開始的心態(tài),,開始了自己人生的新征程,。
為了讓我們更快地了解公司、適應(yīng)工作,,公司特地從7月14日開始對我們進行了為期一周的新員工入職崗前培訓(xùn),。這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,主要有公司歷史沿革,、公司組織機構(gòu)與企業(yè)文化介紹,、公司領(lǐng)導(dǎo)講座、各部門負(fù)責(zé)人講授相關(guān)專業(yè)知識和自身經(jīng)驗的傳授,、安全,、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。經(jīng)過七天的培訓(xùn),,使我在最短的時間里了解到本公司的基本運作流程,,以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀和一些我以前從未接觸過的專業(yè)知識等,。通過這次培訓(xùn),使我受益非淺,、深有體會,。
首先,了解公司歷史沿革與公司機構(gòu),、企業(yè)文化,。
開始培訓(xùn)的第一天就是介紹單位的歷史沿革,芮書記介紹得很詳細(xì),,仿佛帶領(lǐng)我們重走過這50多年的風(fēng)雨,,見證企業(yè)的進化,也了解到了其中的艱辛,。這使我們更加珍惜現(xiàn)在來之不易的今天,,激勵我們更加努力去建設(shè)輝煌的明天。
在同一天,,張書記為我們介紹了公司現(xiàn)在的組織機構(gòu),,使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能,,為以后聯(lián)系工作,提高工作效率做好鋪墊,。張書記還為我們詳細(xì)地介紹了本公司的企業(yè)文化,。在我工作的3個月來,我感覺公司的工作氛圍,、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的,。有激情是因為在工作中能學(xué)習(xí)到很多的知識與技巧,,放松則是心理上的,這正是“工作著并快樂著”的感覺,讓我感到無比的滿足,。
第二,培訓(xùn)使我對公司主要業(yè)務(wù)有了基本的感知與認(rèn)識,。
我在公司的檔案室工作,,在學(xué)校學(xué)習(xí)的也是專業(yè)的檔案知識,可以說,,對于勘察測量這方面來說,,我完全是個門外漢。這一次培訓(xùn),,是我第一次系統(tǒng)接觸這方面的知識,,真是受益不少,學(xué)到了很多新的知識,。
經(jīng)過幾次專業(yè)知識的培訓(xùn),,我大致了解了公司的主要工作任務(wù),大概分為勘察,、測量,、巖土試驗、測試這幾大方面,,并分別有對應(yīng)的部門負(fù)責(zé),。比如說工程師辦公室主要負(fù)責(zé)巖土工程工作,主要有勘察,、設(shè)計,、治理、檢驗,、監(jiān)測,;測試中心主要負(fù)責(zé)原位測試、樁基檢測等等,。并且我對其主要工作流程以及一些術(shù)語也有了大致的了解,,總算不會像剛來的時候一樣,連公司的主要業(yè)務(wù)都不清不楚了。
第三,,學(xué)習(xí)了公司的安全管理與管理體系方面的知識,。
用了一天的時間,我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了安全方面的知識與公司管理體系方面的知識,。我想這對于我們應(yīng)屆畢業(yè)生來說,,還是比較陌生的知識。我認(rèn)為其目的就是為了:
一,、保證安全生產(chǎn),。
二、提高工作效率,。
三,、提升企業(yè)形象。
最終的目的就是使利益最大化,。在這基礎(chǔ)上有很多理論的知識與制度,,這還需要我們在平時的工作中就注意,比如安全,,在任何一個細(xì)小的環(huán)節(jié)中我們都要注意安全的問題,,比如人走斷電、防火,、防盜,,還有特別是在施工現(xiàn)場的一些用電安全、人員安全等,。這些在實際工作之后可能才能注意到更多問題,,并寫入制度,是安全管理更加規(guī)范,。
公司是本行業(yè)第一批獲得管理體系三標(biāo)合一的公司,,并有符合公司實際情況的管理方針。在學(xué)習(xí)中我們學(xué)習(xí)到了一個以不變應(yīng)萬變的管理模式,,也就是pdca循環(huán):從play(計劃)到do(實施)到check(分析檢查)到action(持續(xù)改進),。不管是qhsems、ems,、ohsms,這一循環(huán)始終貫穿其中,。仔細(xì)看,,這一循環(huán)也適用于我們生活各方面,這其實也就是一個經(jīng)驗積累的過程,,從不會到會,,從不好到好,從好到更好的一個過程。我相信,,這個簡單而明確的循環(huán)會伴隨我一生,,成為我不斷進步的標(biāo)尺。
第四,,學(xué)習(xí)了公司檔案與人事方面的知識,。
最后一天我們首先學(xué)習(xí)了公司的檔案管理制度及公司檔案室的主要職能。由于我是在檔案室工作,,并且已經(jīng)進行過2個月的實習(xí),,對這一方面比較熟悉。我認(rèn)為檔案的價值在于利用,,在別人需要資料的時候,,能快速及時地找到所需資料是檔案是檔案人員最主要的職責(zé)。公司的檔案室已有了50幾年的歷史,,制度健全,,庫房分類明確。在實習(xí)中,,我就深深的體會到,,我沒有選錯單位。有好的基本建設(shè),,有好的師傅,,真正的讓我能學(xué)以致用,并能通過實踐體驗更好地掌握理論知識,。公司檔案室還兼管著規(guī)范與雜志的管理,,并有專門的閱覽室,是專業(yè)技術(shù)人員能及時了解新規(guī)范掌握行業(yè)新動態(tài),。
人事方面,,李主任主要為我們介紹了新進員工的待遇、假期,、職稱等問題,。我想這也應(yīng)該是我們很關(guān)心的一個話題。李主任介紹得很詳細(xì),,分別介紹了各部門的工資情況,,我也覺得越透明越公平,越公開越不敏感,。我比較關(guān)心職稱的問題,,檔案系列的職稱是要上社會去考的,我想從現(xiàn)在開始就應(yīng)該抓住專業(yè)知識不放松,,爭取能早日更上一層樓,。
最后,,培訓(xùn)中領(lǐng)導(dǎo)對我們提出的要求。
這次培訓(xùn)中我學(xué)到了很多知識,,但感觸最深的是每一位領(lǐng)導(dǎo)基本上都提到一個要求,,那就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),、在學(xué)習(xí),。一刻也不能放松,不僅要轉(zhuǎn)研本專業(yè)的知識,,還要了解其他專業(yè)的知識,,比如說我自己,就應(yīng)該多了解了解勘察,、測量等方面的知識,,這樣有利于我了解檔案內(nèi)容,提高工作效率與質(zhì)量,。此外,,就是希望能盡快地進入工作狀態(tài),做好思想意識的轉(zhuǎn)變,,從受者轉(zhuǎn)變成施者,。我認(rèn)為我在這方面做得也比較到位,畢竟已經(jīng)經(jīng)過了2個月的實習(xí),,感覺現(xiàn)在也慢慢走上正軌了,。最后就是希望我們能腳踏實地的工作,養(yǎng)成良好的工作與生活習(xí)慣,,為自己積累資本,、為公司創(chuàng)造利益。
到現(xiàn)在為止我已經(jīng)在公司工作了3個月了,,這次的職前培訓(xùn)讓我對公司有了更深的了解,,增進了不少知識,更重要的是讓我對自己有了新的認(rèn)識與新的奮斗目標(biāo),,“水不流則腐,,人不進則退”,在今后的工作中,,生活中我將加倍地學(xué)習(xí),,不斷地提高自己的素質(zhì)。在公司走“新,、特,、精”強企之路之際,我作為公司的一員,,也要有這樣的理念,,發(fā)展自身的“新、特,、精”,,為適應(yīng)公司不斷發(fā)展的需求完善自己,爭取做到自己對公司利益的最大化,。