使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面是小編為大家整理的演講稿,,歡迎大家分享閱讀。
身邊最美教師演講稿串詞篇一
大家好!今天我為大家演講的題目是《將愛進(jìn)行到底》,。
有一種人生最美麗,,那就是人民教師;有一首歌最動人,那就是教師的吟誦;有一道風(fēng)景線最絢麗,,那就是夜燈下教師批改作業(yè)的身影,。
不要說我們四季辛勞,不要說我們一生清貧,,我們擁有無數(shù)顆熾熱的心,,我們用愛澆灌著渴望的心田,我們用愛播撒著明天的希望,,我們用雙手托起明天的太陽,,我們無怨無悔地將這愛的火炬?zhèn)鬟f。
沒有愛,,就沒有教育,。
20xx年來,我校的蔡老師用自己的實(shí)際行動淋漓盡致地詮釋著愛的真諦,,履行著愛的承諾,。
她,愛崗敬業(yè),,無私奉獻(xiàn),。
天不亮,你總能在教室門前看到她的身影,,放學(xué)后,,你總能發(fā)現(xiàn)她辦公室的門最后關(guān)閉。作為一名教師,,她深知欲給學(xué)生一滴水,,自己要有的不僅僅是一桶水,而是一潭不斷更新的泉水,。休息日或晚上,,她總是擠出時間努力提高自己,完善自我,。她堅持每天讀書,寫讀書筆記,十幾年如一日,,從未間斷,。從魏書生的班級管理藝術(shù),到李鎮(zhèn)西的民主教學(xué),,無不讓她受益匪淺,。她用自己獨(dú)特的人格魅力潛移默化地影響著一屆又一屆的學(xué)生。為了拓寬學(xué)生們的視野,,提高他們的寫作能力,,她毫不吝惜地從家里拿來自己的存書,并用自己微薄的工資為學(xué)生們辦起了書柜,,在她的號召下,,班里的許多學(xué)生也自發(fā)地帶來自己喜歡的課外書與同學(xué)們分享,漸漸地,,班里形成了樂學(xué),,好學(xué),共同進(jìn)步的良好氛圍,,而她帶的班級總能在各種比賽中取得優(yōu)異的成績,。為了鼓勵孩子們,每學(xué)期末,,她總會為每個學(xué)生送上自己精心挑選的一本書,,書的扉頁滿載著她濃濃的愛意和熱切的期盼。一本本好書,,恰如蔡老師的叮嚀,,伴隨孩子們遠(yuǎn)航。
她,,愛生如子,,無怨無悔。
蔡老師常說,,我要讓愛灑滿每個孩子的心田,,不讓一個孩子受到傷害。作為班主任,,蔡老師對每一個孩子的方方面面都了如指掌,,為了能夠達(dá)到這個目的,每接一個新班后,,蔡老師總會利用休息日或晚上有針對性地安排對每位同學(xué)家庭的走訪,。一個班50多個孩子,一家一次,,就需要50多次,,每次家訪都至少花上兩個小時,。更何況有的孩子,還要重復(fù)多次的家訪!多年來,,她用她那三寸不爛之舌和真摯的情感,,填平了多少父子之間的溝壑,融化了多少母子之間的堅冰,,喚醒了多少浪子心底的善良,。為了孩子們,她沒早沒晚,,狠心地放棄了多少個陪伴父母兒子的日日夜夜,。
有一次,忙完工作已是晚上7點(diǎn)多了,,回家的半路上,,她聽到了一聲聲熟悉的呼喚,走近一看,,天哪!自己4歲大的兒子正站在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,,那可是寒冬臘月啊!鼻涕伴著淚水一行行地流下來。因?yàn)橄雼寢?,他偷偷地跑了出來,,“媽媽,媽媽,,你在?”一聲聲撕心裂肺的呼喚劃破了夜的沉寂,,更似一把把利劍直插蔡老師的心窩。抱起孩子,,她早已淚流滿面,。“孩子,,希望你能理解,,媽媽愛你,可是班里的哥哥姐姐們更需要媽媽,?!辈汤蠋熤荒苓@樣安慰著哽咽中的兒子。
選擇了教師,,就選擇了愛,,蔡老師舍小家為大家,不但愛自己的孩子,,更愛別人的孩子,,難怪學(xué)生們都親切地稱她為“蔡媽媽”。
為學(xué)生付出是值得的,,是幸福的,,是心甘情愿的,,即使我們有時不被理解,卻依然堅持,,因?yàn)槲覀儓孕耪嬲\的愛能把堅冰融化,,能讓枯萎的小草發(fā)芽,。
記得去年12月,,學(xué)校舉辦了“弟子規(guī)”朗誦比賽,教語文的蔡老師主動承擔(dān)起初三(1)班和(3)班的朗誦指導(dǎo)工作,,每天清晨和下午放學(xué),,蔡老師總是不辭勞苦地對他們進(jìn)行指導(dǎo)。1班的朗誦中有一段3人伴舞,,兩個星期來,,不是舞蹈專業(yè)的蔡老師總是利用額外的時間對這三個同學(xué)進(jìn)行專門的輔導(dǎo),而這一舉動卻讓3班的許多同學(xué)不解,,他們在背后議論;蔡老師既是1班的語文老師也是3班的語文老師,,為何卻更偏愛1班的同學(xué)?真是不公平。有些同學(xué)還公然表達(dá)了對蔡老師的不滿,。此時的蔡老師心里是多么的委屈啊,,可她沒有過多的解釋,她相信時間可以證明一切,,她的愛一視同仁,。功夫不負(fù)有心人,比賽那天,,1班同學(xué)憑借出色的表演獲得了第一名,,而3班同學(xué)以飽含激情的朗誦奪得第二名。當(dāng)兩個班的同學(xué)都沉浸在成功的喜悅中時,,蔡老師心中所有的委屈頓時如決堤的洪水般泛濫,,眼淚奪眶而出。晚修課時,,蔡老師收到了3班同學(xué)精心制作的卡片,,里面這樣寫著:“老師,對不起,,您用平等的愛為我們譜寫動聽的旋律,,我們卻用懵懂的心使您飽受委屈。老師,,我們依然愛您,,請原諒我們,好嗎?”又一次,,蔡老師眼眶濕潤了,,流下的卻是幸福的淚滴,。是啊,有什么禮物能比學(xué)生的理解更珍貴,,有什么語言能比學(xué)生的純真更美好?
蔡老師就是用這樣點(diǎn)滴的小事,,向?qū)W生傳遞著愛與做人的準(zhǔn)則,用慈母般的寬容,,溫暖著每個學(xué)生的心靈,。而正是這些點(diǎn)滴的小事和可貴的寬容,讓我們更加深刻地理解只有火才能傳遞火,,只有心才能塑造心,,只有老師奉獻(xiàn)出自己真誠的愛心,學(xué)生才能在燦爛的陽光里幸福地成長,。
只愿一生育桃李,,不問辛苦為誰忙。在我們身邊奮斗在教育一線的無數(shù)個教師又何嘗不是和蔡老師一樣,,在貧困而執(zhí)著的漫長歲月中,,在艱苦與平凡的崗位上堅守著自己的承諾。他們以校為家,,愛生如子,。一天天,一月月,,一年年,,紅顏老去,青絲漸白,,孜孜不倦地追求著,,默默無聞地奉獻(xiàn)著。
“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干,。”因?yàn)橛袗?,我們在教育的奇葩上勇攀高?因?yàn)橛袗?,我們深知自己?zé)任重大,我們在那白紙般的心靈上小心刻劃;因?yàn)橛袗?,我們注意自己的方式方法,,我們渴望心與心的交流,我們不缺乏威嚴(yán),,但我們也從不吝惜自己的稱贊和表揚(yáng);因?yàn)橛袗?,我們讓課堂充滿歡歌笑語,我們?yōu)樗麄儾迳舷胂竦某岚?,送他們到智慧的天空中自由翱翔?/p>
朋友們,,讓我們也像蔡老師一樣,,捧著一顆平凡的,滾燙的,,充滿著愛與奉獻(xiàn)的赤子之心,,將愛的教育進(jìn)行到底!
最后祝大家身體健康,家庭幸福,,工作順利!
謝謝大家!
身邊最美教師演講稿串詞篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師:
大家好!今天我演講的題目是:《如何做一個有責(zé)任心的好教師》。
記得比爾·蓋茨曾經(jīng)說過:“人可以不偉大,,但不可以沒有責(zé)任心,?!必?zé)任心是什么?責(zé)任心是促使一名教師干好工作的動力,,成為影響教師工作質(zhì)量、效率和成果的最重要因素之一,。責(zé)任心是什么?責(zé)任心是我們戰(zhàn)勝工作中諸多困難的強(qiáng)大精神動力,,它使我們有勇氣排除一切困難,甚至可以把“不可能完成”的任務(wù)出色地完成,。我們選擇了教師這一職業(yè),,就等于我們選擇了責(zé)任。大家可以想一想,,我們教書這一屆學(xué)生未教好,,我們還會盼下一屆學(xué)生,我們還可以重頭再來;而對于家長,,只有一個孩子,,他們輸不起,他們能從頭再來嗎?不能,。家長把孩子交給我們,,就把希望寄托在我們每個人的身上。我們要想贏得家長的信任,,贏得社會的贊譽(yù),,提升我們自身的價值,就必須把我們的責(zé)任心分解在平凡,、普通,、細(xì)微甚至瑣碎的日常教學(xué)的每一個細(xì)節(jié)之中去,讓每一個孩子在我們的手中都得到發(fā)展,,讓每一個孩子都能健康成長,,讓每一個孩子都享受成功。那么我們怎樣才能成為一個有責(zé)任心的教師呢?
一,、作為一個有責(zé)任心的教師就要尊重自己選擇的職業(yè)
我們經(jīng)常聽到謳歌教師職業(yè)精美的語句:“教師是人類靈魂的工程師”“教師從事著天底下最光輝的職業(yè)”,?!敖處熓窍灎T燃燒自己卻照亮別人”?!敖處熓歉┦赘蕿槿孀优5墓廨x寫照”,,等等。因此,,為了無愧于這些稱號,,為了尊重教師職業(yè),為了尊重我們自己,,我們要做到“捧著一顆心來,,不帶半根草去”,“要給學(xué)生一滴水,,教師要有一碗水;要給學(xué)生一碗水,,教師要有一桶水;要給學(xué)生一桶水,教師就得長流水.”學(xué)無止境,,教亦無止境,。作為新時期的教師,我們更是要不斷學(xué)習(xí),,不斷更新自己的知識,,隨時“添水”、“換水”,,不要使自己的一桶水成為“陳年老水”,。只有這樣才能順應(yīng)時代的變化,滿足學(xué)生的越來越廣泛的知識需求,。在平時的教育教學(xué)中,,我們可以向書本學(xué)習(xí),多讀教育經(jīng)典,,多讀專業(yè)著作,,多讀教育報刊,多讀人文書籍,,只要這樣,,我們才能拓寬自己的視野,積累豐富的學(xué)識,,豐富自己的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),。
二、作為一個有責(zé)任心的教師要有平和的心態(tài)
責(zé)任心是認(rèn)真對待工作的前提,,沒有良好的崗位責(zé)任心,,就不會有對事業(yè)的責(zé)任心,就不可能對工作兢兢業(yè)業(yè)。作為教師要對自己的職業(yè)有個清楚的認(rèn)識,,要有良好的平和的心態(tài),,只有視教書育人為自己的神圣職責(zé),視學(xué)生為自己的子女,,才能有端正的工作態(tài)度,,飽滿的工作熱情,吃苦耐勞的工作精神去做好自己的工作,。當(dāng)你選擇了教師這個職業(yè)時就意味著要甘守清貧,,因?yàn)榻處煹母冻龊蛨蟪晔怯肋h(yuǎn)都不可能畫上等號的。教師除了完成八小時工作之外,,課外還會付出了許多無形的勞動,,這些都是不可能用金錢衡量的,也是無法用金錢衡量的,,與其老抱怨這些,,還不如換種心態(tài)來看待這個問題,跳出世俗,,守住心靈的那份凈土吧,。雖然這些付出也許換不到金錢,但是換了學(xué)生的成長,,家長的信任,自己的進(jìn)步,,這何嘗不是一種回報,,一種心靈的慰藉。這是職業(yè)操守決定的,,你無力改變它,,那就換種途徑吧,不會那么痛苦,,煩惱,。當(dāng)你獲得了精神的慰藉時,你也會有另一種快樂,,幸福感,,這樣才不會消磨你的意志,你前行才會有動力,,才會樂在其中,。工作是才會更有熱情,工作效率也會提高,。
三,、作為一個有責(zé)任心的教師要學(xué)會愛自己從事的教育事業(yè),愛自己的學(xué)生,愛你身邊的每一個人
我們是平凡的,,我們所從事的工作也是平凡的,,它是由點(diǎn)點(diǎn)滴滴平凡而又不能再平凡的小事瑣事組成。如果缺少了責(zé)任心我們的工作將無法想象;如果缺少了愛,,我們的學(xué)生講無法想象;如果缺少了誠心我們的世界將無法想象,。是責(zé)任心,促使我們完成每一天,、每一件極其平凡的工作,。是愛,讓我們體會到教師的快樂,,是我們不斷前行的動力,。愛自己的孩子是理所當(dāng)然的,愛別人的孩子是神圣的,。所以,,我們要用平常心愛每一個發(fā)展中的孩子,用耐心,,愛心,、精心培養(yǎng)每個孩子,正確看待他們成長道路上的發(fā)生的每一個故事,,學(xué)會包容他們,,寬容的過失。就像對待自己的孩子一樣去愛,,去教育,,甚至要做得更好,更細(xì)致,。學(xué)會如何去愛,,知道怎樣愛才是對的,那樣就不會因?yàn)槟愕呢?zé)任心,,讓好事變成了壞事,,讓負(fù)責(zé)成了壞事,造成無心之過,,學(xué)會換位思考吧!讓你的教育如一縷春風(fēng),,輕拂孩子們的心靈;如一陣春雨,浸潤孩子們的心靈,讓孩子們和風(fēng)細(xì)雨中茁壯成長,,成為一棵參天大樹,。當(dāng)你播撒愛時,到時候你也會收獲滿滿的愛,,從中你就會有濃濃的幸福感,。
“愛在左,責(zé)任在右,走在生命之路的兩旁,,隨時撒種,,隨時開花,將這一徑長途點(diǎn)綴得花香彌漫,,使穿枝拂葉的行人,,踏著荊棘,不覺得痛苦,,有淚可流,,卻覺得幸福?!边@一一段話曾激勵過無數(shù)的人為這個世界默默無聞,、無怨無悔奉獻(xiàn)著自己的一生。有一首歌最為動人,,那就是教師;有一種人生最為美麗,,那就是教師;有一種風(fēng)景最為雋永,那就是教師,。不要說我們一無所有,,我們擁有同一顆火熱的太陽,我們擁有同一片廣博湛藍(lán)的天空,。在同一片天空下,,我們用愛撒播著希望……”老師們,我們選擇了教師這一職業(yè),,也許就注定了我們要平凡一生,,那么就讓我們帶上愛與責(zé)任,做一個護(hù)花使者吧!
身邊最美教師演講稿串詞篇三
又是一個萬籟俱寂的晚上,,我獨(dú)自一人在窗臺,看著皎潔的月光闖進(jìn)臥房,,射在校服上,。我才想起自己已是一名初中生了。仰起頭來,,看著點(diǎn)點(diǎn)繁星在天空中閃爍,,回憶好像是夜空中的流星,從我腦海中劃過,,打破了寧靜的夜空,,更打碎了我平靜的思緒。我情不自禁的回想起我心中最美的老師——張老師,。
記得在那個瓜果飄香的十月,,我迎來了二年級的生活。當(dāng)張老師走進(jìn)教室的時候,我覺得她身上有種慈祥,、和藹的氣息,。媽媽說張老師是快退休的老教師,她一定很留戀自己的教書生涯,。
他果然和我想象中的一樣,,他非常幽默,他告訴我們,,自己都是中國人,,語文是祖國的語言,學(xué)好語文,,是對自己作為中國人的最好證明,。他說的這句話我一直銘記在心,從那時開始,,我記住了“中國人”這個名詞,,我開始學(xué)會愛國,學(xué)會愛他人,,也學(xué)會了愛國語,。
二年級上冊的時候,我生病住院了,,正好錯過了考試,。老師把考卷給了我,讓我自己在家做一做,。很快就放假了,,一天下午,我在醫(yī)院輸著水,,輸?shù)揭话霑r,,我看見一張慈祥地臉出現(xiàn)在病房,一雙大眼睛,,一個小鼻子,,一張小嘴巴,高高的鼻梁上,,架著一副眼鏡,,從眼睛中透過慈祥的目光,她是張老師!我意外極了,,這種老師去醫(yī)院看學(xué)生的事,,我只聽說過,可今天卻在自己身上發(fā)生了,。我既興奮又有點(diǎn)不適應(yīng),,一直對著老師笑,,什么話也說不出來。老師說他帶了紅筆,,問我卷子做沒,,做了讓他改一改。我這才看到老師手中地紅筆,,而我不知看到這些,,更看到老師被凍得通紅的手,我想對老師說聲謝謝,,可卻怎么也說不出口,。
我下定決心已定學(xué)好語文,可期末考試,,我偏偏只考了80分,,我知道,上天給我開了一個不大不小的玩笑,。我沮喪極了,,覺得自己真對不起老師,可老師上課時卻表揚(yáng)了我,,說我有一個月都沒來上課,,這次考試還能上80,很不容易!我瞪大了眼睛,,不還相信自己的耳朵,,得80也能受表揚(yáng)?這樣的成績也算好?下課時,我看了一下成績表,,發(fā)現(xiàn)我的成績在班里還算前幾名呢!想想這些,,再想想老師對我的鼓勵,我又恢復(fù)了自信,。
終于,,在三年級的考試中,我破天荒的考了100分得了全班第一!
媽媽說中了,,張老師在教完我們?nèi)昙壓?,就退休了?/p>
前一段時間,我拿出了那張珍藏已久的滿分試卷,,發(fā)現(xiàn)卷子上有兩處錯的。我這才明白,,老師是看我學(xué)習(xí)努力,,想著我們還小,才故意對這些錯誤“視而不見”的,。
如今,,我已上中學(xué)了,,可張老師的面孔會時刻出現(xiàn)在我眼前。
張老師,,您就像今夜的月亮,,是那么美麗,請記住,,我是一顆星星,,是在你身邊的,最近的一顆,。
身邊最美教師演講稿串詞篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們:
大家好!今天我為大家演講的題目是《將愛進(jìn)行到底》,有一種人生最美麗,,那就是人民教師;有一首歌最動人,,那就是教師的吟誦;有一道風(fēng)景線最絢麗,那就是夜燈下教師批改作業(yè)的身影,。
不要說我們四季辛勞,,不要說我們一生清貧,我們擁有無數(shù)顆熾熱的心,,我們用愛澆灌著渴望的心田,,我們用愛播撒著明天的希望,我們用雙手托起明天的太陽,,我們無怨無悔地將這愛的火炬?zhèn)鬟f,。
沒有愛,就沒有教育,。
20xx年來,,我校的蔡老師用自己的實(shí)際行動淋漓盡致地詮釋著愛的真諦,履行著愛的承諾,。
她,,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),。
天不亮,,你總能在教室門前看到她的身影,放學(xué)后,,你總能發(fā)現(xiàn)她辦公室的門最后關(guān)閉,。作為一名教師,她深知欲給學(xué)生一滴水,,自己要有的不僅僅是一桶水,,而是一潭不斷更新的泉水。休息日或晚上,,她總是擠出時間努力提高自己,,完善自我,。她堅持每天讀書,寫讀書筆記,,十幾年如一日,,從未間斷。從魏書生的班級管理藝術(shù),,到李鎮(zhèn)西的民主教學(xué),,無不讓她受益匪淺。她用自己獨(dú)特的人格魅力潛移默化地影響著一屆又一屆的學(xué)生,。為了拓寬學(xué)生們的視野,,提高他們的寫作能力,她毫不吝惜地從家里拿來自己的存書,,并用自己微薄的工資為學(xué)生們辦起了書柜,,在她的號召下,班里的許多學(xué)生也自發(fā)地帶來自己喜歡的課外書與同學(xué)們分享,,漸漸地,,班里形成了樂學(xué),好學(xué),,共同進(jìn)步的良好氛圍,,而她帶的班級總能在各種比賽中取得優(yōu)異的成績。為了鼓勵孩子們,,每學(xué)期末,,她總會為每個學(xué)生送上自己精心挑選的一本書,書的扉頁滿載著她濃濃的愛意和熱切的期盼,。一本本好書,,恰如蔡老師的叮嚀,伴隨孩子們遠(yuǎn)航,。
她,,愛生如子,無怨無悔,。
蔡老師常說,,我要讓愛灑滿每個孩子的心田,不讓一個孩子受到傷害,。作為班主任,,蔡老師對每一個孩子的方方面面都了如指掌,為了能夠達(dá)到這個目的,,每接一個新班后,,蔡老師總會利用休息日或晚上有針對性地安排對每位同學(xué)家庭的走訪。一個班50多個孩子,,一家一次,,就需要50多次,每次家訪都至少花上兩個小時,。更何況有的孩子,,還要重復(fù)多次的家訪!多年來,她用她那三寸不爛之舌和真摯的情感,,填平了多少父子之間的溝壑,,融化了多少母子之間的堅冰,喚醒了多少浪子心底的善良,。為了孩子們,,她沒早沒晚,狠心地放棄了多少個陪伴父母兒子的日日夜夜,。
有一次,,忙完工作已是晚上7點(diǎn)多了,回家的半路上,,她聽到了一聲聲熟悉的呼喚,,走近一看,天哪!自己4歲大的兒子正站在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,,那可是寒冬臘月啊!鼻涕伴著淚水一行行地流下來,,因?yàn)橄雼寢專低档嘏芰顺鰜?,“媽媽,,媽媽,你在?”一聲聲撕心裂肺的呼喚劃破了夜的沉寂,,更似一把把利劍直插蔡老師的心窩,。抱起孩子,她早已淚流滿面,?!昂⒆樱M隳芾斫?,媽媽愛你,,可是班里的哥哥姐姐們更需要媽媽?!辈汤蠋熤荒苓@樣安慰著哽咽中的兒子,。
選擇了教師,就選擇了愛,,蔡老師舍小家為大家,,不但愛自己的孩子,更愛別人的孩子,,難怪學(xué)生們都親切地稱她為“蔡媽媽”,。
為學(xué)生付出是值得的,,是幸福的,是心甘情愿的,,即使我們有時不被理解,,卻依然堅持,因?yàn)槲覀儓孕耪嬲\的愛能把堅冰融化,,能讓枯萎的小草發(fā)芽,。
記得去年12月,學(xué)校舉辦了“弟子規(guī)”朗誦比賽,,教語文的蔡老師主動承擔(dān)起初三(1)班和(3)班的朗誦指導(dǎo)工作,,每天清晨和下午放學(xué),蔡老師總是不辭勞苦地對他們進(jìn)行指導(dǎo),。1班的朗誦中有一段3人伴舞,,兩個星期來,不是舞蹈專業(yè)的蔡老師總是利用額外的時間對這三個同學(xué)進(jìn)行專門的輔導(dǎo),,而這一舉動卻讓3班的許多同學(xué)不解,,他們在背后議論;蔡老師既是1班的語文老師也是3班的語文老師,為何卻更偏愛1班的同學(xué)?真是不公平,。有些同學(xué)還公然表達(dá)了對蔡老師的不滿,。此時的蔡老師心里是多么的委屈啊,可她沒有過多的解釋,,她相信時間可以證明一切,,她的愛一視同仁。功夫不負(fù)有心人,,比賽那天,,1班同學(xué)憑借出色的表演獲得了第一名,而3班同學(xué)以飽含激情的朗誦奪得第二名,。當(dāng)兩個班的同學(xué)都沉浸在成功的喜悅中時,,蔡老師心中所有的委屈頓時如決堤的洪水般泛濫,眼淚奪眶而出,。晚修課時,,蔡老師收到了3班同學(xué)精心制作的卡片,里面這樣寫著:“老師,,對不起,,您用平等的愛為我們譜寫動聽的旋律,我們卻用懵懂的心使您飽受委屈,。老師,,我們依然愛您,請原諒我們,好嗎?”又一次,,蔡老師眼眶濕潤了,,流下的卻是幸福的淚滴。是啊,,有什么禮物能比學(xué)生的理解更珍貴,,有什么語言能比學(xué)生的純真更美好?
蔡老師就是用這樣點(diǎn)滴的小事,向?qū)W生傳遞著愛與做人的準(zhǔn)則,,用慈母般的寬容,溫暖著每個學(xué)生的心靈,。而正是這些點(diǎn)滴的小事和可貴的寬容,,讓我們更加深刻地理解只有火才能傳遞火,只有心才能塑造心,,只有老師奉獻(xiàn)出自己真誠的愛心,,學(xué)生才能在燦爛的陽光里幸福地成長。
只愿一生育桃李,,不問辛苦為誰忙,。在我們身邊奮斗在教育一線的無數(shù)個教師又何嘗不是和蔡老師一樣,在貧困而執(zhí)著的漫長歲月中,,在艱苦與平凡的崗位上堅守著自己的承諾,。他們以校為家,愛生如子,。一天天,,一月月,一年年,,紅顏老去,,青絲漸白,孜孜不倦地追求著,,默默無聞地奉獻(xiàn)著,。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,?!币?yàn)橛袗郏覀冊诮逃钠孑馍嫌屡矢叻?因?yàn)橛袗?,我們深知自己?zé)任重大,,我們在那白紙般的心靈上小心刻劃;因?yàn)橛袗郏覀冏⒁庾约旱姆绞椒椒?,我們渴望心與心的交流,,我們不缺乏威嚴(yán),但我們也從不吝惜自己的稱贊和表揚(yáng);因?yàn)橛袗郏覀冏屨n堂充滿歡歌笑語,,我們?yōu)樗麄儾迳舷胂竦某岚?,送他們到智慧的天空中自由翱翔?/p>
朋友們,讓我們也像蔡老師一樣,,捧著一顆平凡的,,滾燙的,充滿著愛與奉獻(xiàn)的赤子之心,,將愛的教育進(jìn)行到底!
最后祝大家身體健康,,家庭幸福,工作順利!
謝謝大家!