每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

給學(xué)生的評(píng)語100字篇一

2.這學(xué)期,，你尊敬師長(zhǎng),，遵守紀(jì)律，熱心公務(wù),，積極參加各種有益的活動(dòng),，取得了一定的成績(jī)。但你也要明白：學(xué)習(xí)需要勤奮,。老師希望你能學(xué)會(huì)思考,，積極發(fā)言，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,！

3.你清脆悅耳的歌聲給老師留下了深刻的印象,。遵守紀(jì)律，積極發(fā)言,，積極參加各種有益的活動(dòng),，這是你的優(yōu)點(diǎn)。老師希望你能認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí),，做到全面發(fā)展,。你說好嗎,？

4.你是一個(gè)文靜、懂事的女孩,。平時(shí)能嚴(yán)格要求自己,，是老師的好助手。學(xué)習(xí)認(rèn)真,，成績(jī)優(yōu)良,，作業(yè)字跡端正、清楚,，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,。希望今后再接再厲，學(xué)習(xí)更上一層樓,。

5.你是個(gè)熱情充滿活力的孩子,，這學(xué)期在各方面都取得了很大的進(jìn)步，上課發(fā)言非常踴躍,，寫話本上也時(shí)常有充滿童趣的語句,。如果你上課更凝神一點(diǎn)，就更好了,！

6.你是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的孩子,，平時(shí)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，但上課不夠?qū)Ｐ?，老師布置的作業(yè)不能及時(shí)地完成。思維反應(yīng)較慢,，記憶力特別差,，各門功課成績(jī)也差，希望今后加倍努力提高各科成績(jī),。

7.你平時(shí)話不多,，為人質(zhì)樸善良，勤勞踏實(shí),，尊師愛友,，對(duì)老師布置的學(xué)習(xí)和勞動(dòng)任務(wù)，積極完成,。希望你改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，找準(zhǔn)方向，摘取進(jìn)步之果,。

8.你性格斯文,，班級(jí)榮譽(yù)感強(qiáng)。你的體育才能突顯,，打得一手好球希望你更加主動(dòng),，拿出男兒氣概,，積極管理好出操列隊(duì),，鍛煉自己的管理才能,。愛好體育的同時(shí)不可耽擱學(xué)習(xí)，做到健身學(xué)習(xí)兩不誤,。

9.課堂上能積極思考老師提出的問題,，踴躍回答，思維慎密,。希望你更加精益求精,，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，講究更有效的學(xué)習(xí)方法,，越來越聰明活潑,。

10.你是一個(gè)活潑、開朗的女孩,。你遵守學(xué)校紀(jì)律,，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺性,，作業(yè)能按時(shí)完成,，但上課有時(shí)會(huì)走神，希望你以后不要太貪玩,，要自始至終做好每一件事,，一心一意搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。

11.你是一個(gè)好動(dòng)的男孩,。你尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)于學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),，你能積極參加,。上課能積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言,，但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,，作業(yè)不能按時(shí)完成，希望今后揚(yáng)長(zhǎng)避短,，更上一層樓,。

12.你不愛言語，但勤奮好學(xué),，誠(chéng)實(shí)可愛,。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。希望你課堂上更膽大一些,，踴躍回答問題,，也希望你多讀點(diǎn)課外數(shù)學(xué),，思維將會(huì)變得更敏捷。

13.你是一個(gè)沉默寡言的學(xué)生,，平時(shí)很少看見你和別人說話,，真因如吃此，你的寫作能力較差,，再加上老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,，時(shí)常拖欠，學(xué)習(xí)成績(jī)特別差,。希望今后認(rèn)真讀書,，上課積極發(fā)言，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

14.你是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩,，在班里，不看見你和別人交談,，上課能專心聽講,，作業(yè)能按時(shí)完成，學(xué)習(xí)上能盡主觀努力,，但思維反應(yīng)較慢,，學(xué)習(xí)成績(jī)并不理想。希望今后發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神,，多看課外書,，提高自己的閱讀能力和寫作水平。

15.你懂事,，能干,，是個(gè)明事理的好孩子；積極參加興趣組,，是個(gè)求學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生,。這學(xué)期你的進(jìn)步特別大，學(xué)習(xí)中希望你更加精益求精,，擴(kuò)大自己的知識(shí)面,，講究更有效的學(xué)習(xí)方法。

給學(xué)生的評(píng)語100字篇二

1,、你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績(jī)老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你

2,、你那專注的眼神認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度老師深深地感到欣慰看到你作業(yè)本上那工整的字跡看到你能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)

3、你是個(gè)聰明又可愛的小男孩,作業(yè)能及時(shí)完成,但書寫不夠認(rèn)真老師相信,在來年一定能看到一個(gè)更出色的你

4,、尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)認(rèn)真完成作業(yè)希望你在學(xué)習(xí)上多動(dòng)腦思考

5,、聽話時(shí)你最大的優(yōu)點(diǎn)在學(xué)校里你遵守紀(jì)律專心聽講認(rèn)真完成作業(yè)如果你能多動(dòng)腦筋思考問題

6、你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)積極為班級(jí)做好事這個(gè)學(xué)期你的學(xué)習(xí)有進(jìn)步

7,、如果在上課時(shí)你能自覺遵守紀(jì)律認(rèn)真聽課認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)的話你的學(xué)習(xí)會(huì)進(jìn)步的

8,、認(rèn)真思考積極舉手發(fā)言課后你自覺遵守紀(jì)律認(rèn)真完成作業(yè)

9,、是老師的得力助手每天你在學(xué)校認(rèn)真讀書自覺完成老師交給的各種任務(wù)學(xué)習(xí)進(jìn)步了老師很高興

10、你專心聽講認(rèn)真思考積極舉手發(fā)言自覺遵守紀(jì)律認(rèn)真完成作業(yè)

11,、你是個(gè)乖巧,、可愛的小男孩,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),課堂上能認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)比較勤奮

12、一雙大眼睛透著你的聰穎學(xué)習(xí)上你積極進(jìn)取有恒心,、有耐心自覺學(xué)習(xí)小姑娘

13,、你是一個(gè)聰明但上進(jìn)心不很強(qiáng)的孩子得過且過“悄悄話”,、“小動(dòng)作”天天有希望今后你要養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣認(rèn)真過好每一天愿你來年成績(jī)更上一層樓

14,、學(xué)習(xí)認(rèn)真的小學(xué)生大家心目中的小男子漢每每看到你優(yōu)異的成績(jī)老師由衷的高興只是

15、在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體可有時(shí)數(shù)學(xué)作業(yè)不盡人意,上課不專心聽講,致使作業(yè)做不起來即使訂正也不會(huì)你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天

16,、課堂上有你響亮清脆的回答老師一直都很喜歡你你知道嗎?不過老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”,、開小差老師希望你會(huì)做得更出色!繼續(xù)努力!

17、你很聰明,上課能專心聽講,、獨(dú)立完成作業(yè),遇到問題喜歡獨(dú)立思考希望你腳踏實(shí)地從小事做起,勤奮努力相信你會(huì)有較大的進(jìn)步老師期待著

18,、聽話的好孩子你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)課堂上你專心聽講認(rèn)真完成作業(yè)

19、這學(xué)期你的成績(jī)略有進(jìn)步了作業(yè)潦草錯(cuò)誤百出家長(zhǎng)也不太關(guān)心希望來年樹立學(xué)習(xí)信心端正態(tài)度,你也會(huì)有燦爛的笑容的

20,、你認(rèn)真聽課積極思考積極舉手發(fā)言自覺遵守紀(jì)律學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖

21,、你是個(gè)聰明上進(jìn)心很強(qiáng)的男孩,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,雖然你上課發(fā)言還不夠積極,字寫得還不夠端正美觀,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正

22、這很好在學(xué)校里你也能團(tuán)結(jié)同學(xué)遵守紀(jì)律可學(xué)習(xí)是自己的事情

23,、盡管你思維比較敏捷,做作業(yè)速度也不慢,可你學(xué)習(xí)態(tài)度不端正咬手指作業(yè)本不整潔書寫不認(rèn)真成績(jī)提高也不會(huì)很快好孩子,請(qǐng)記住學(xué)習(xí)如逆水行舟

24,、你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)課堂上你專心聽講認(rèn)真完成作業(yè)

25、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,課堂上,你總是認(rèn)真聽講,從不漏掉一點(diǎn)兒你有著強(qiáng)力的上進(jìn)心和自尊心希望你一定要把字寫好讓自己更上一層樓!

26,、在學(xué)校里,你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)學(xué)習(xí)上你專心聽課認(rèn)真完成作業(yè)只要你堅(jiān)持多動(dòng)腦筋思考

給學(xué)生的評(píng)語100字篇三

1,、你是一個(gè)聰明,富有想象力的孩子,課上總能聽到你出奇的問答,但做作業(yè)時(shí),不免有點(diǎn)粗心,希你改掉這種壞毛病,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步、

2,、你是個(gè)活潑,好動(dòng)的女孩,你勤奮好學(xué),寫字認(rèn)真,一絲一茍,上課積極動(dòng)腦,熱烈發(fā)言,和同學(xué)友好相處,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,希今后保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,、

3、你是個(gè)勤奮,好學(xué)的孩子,、作業(yè)認(rèn)真,字跡總是那么清晰,工正,學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,成績(jī)有明顯提高,希今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生,、

4、你是個(gè)踏實(shí),上進(jìn)的好學(xué)生,、同學(xué)之間友好相處,幫助差生補(bǔ)習(xí)功課,班級(jí)工作積極負(fù)責(zé),成績(jī)穩(wěn)步向前,希今后再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,、

5、你是個(gè)聰明,伶俐的女孩,、你學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)字跡工整,、關(guān)心集體,樂于助人,小組長(zhǎng)工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn),希繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步、

6,、你是個(gè)天真,好學(xué)的孩子,、學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)按時(shí)完成,上課積極動(dòng)腦,發(fā)言熱烈,成績(jī)有所提高,但不免有點(diǎn)頑皮,希今后改掉這點(diǎn)小毛病,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生,、

7、你是個(gè)聰明,活潑的男孩,作業(yè)總是趕在人前,但字跡有欠工整,、同學(xué)之間友好相處,不惹事生非,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,希今后在寫字上下點(diǎn)功夫,做個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生,、

8、你是個(gè)勤奮,好學(xué)的學(xué)生,同學(xué)之間和睦相處,熱愛集體,說話能力強(qiáng),作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步上升,希今后永遠(yuǎn)保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,、

9,、你是個(gè)誠(chéng)實(shí),善良的孩子,由于你的努力,在學(xué)習(xí)上總算有了一點(diǎn)起色,希今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取和別人同行、

10,、你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,、由于你基礎(chǔ)知識(shí)差,致使你對(duì)學(xué)習(xí)興趣不太濃,但你作業(yè)還是能按時(shí)完成,但字跡不太工整,希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,對(duì)自己要有信心,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步、

給學(xué)生的評(píng)語100字篇四

1.你是一個(gè)愛學(xué)習(xí),，很懂事的孩子,，平時(shí)能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，是老師的小助手,，是同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模，希你再接再厲,，記住“人外有人,，天外有天”的名言。

2.你是一個(gè)愛學(xué)習(xí),，懂禮貌的女孩子,，每天等主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，平時(shí)穿戴整潔,，關(guān)心集體,，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，成績(jī)優(yōu)良,，你的一顆心“像”閃光的金子，各項(xiàng)活動(dòng)能積極參加,，希你再接再厲,，乘勝前進(jìn)。

3.你是個(gè)懂事的孩子,，平日里與你交流,，你聽得進(jìn)去。學(xué)習(xí)要積極,，老師希望你改掉貪玩的習(xí)慣,，家里要聽媽媽的話，懂得體諒，做一個(gè)更優(yōu)秀的孩子,。

4.你尊師重友,，性情隨和真誠(chéng)，樂于助人,。學(xué)習(xí)上有波動(dòng)情況出現(xiàn),，希望你能更積極主動(dòng)地向老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法，加以勤奮,，定能穩(wěn)步前進(jìn),。

5.你的表現(xiàn)總體上還令老師滿意。你團(tuán)結(jié)同學(xué),，與老師交流態(tài)度真誠(chéng),；作業(yè)書寫認(rèn)真，但上課時(shí)有小話,，容易走神,，早操排隊(duì)愛出格,，希望你提高自制能力,，盡快適應(yīng)中學(xué)生活，潛心用功,，爭(zhēng)取進(jìn)步,。

6.在老師的心目中，你是一個(gè)文靜,、懂事,、愛學(xué)習(xí)的好孩子，也是一個(gè)得力的好助手,，在同學(xué)的心目中,，你是一個(gè)好榜樣，希你今后要多做思考題,，提高自己的思維能力,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

7.你聰明,、神氣,。但不喜歡舉手回答問題。成績(jī)要保持優(yōu)秀,，培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要,。希你嚴(yán)格要求自己。

8.你是一個(gè)乖巧懂事的孩子,。團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬老師，樂于助人的你受到老師同學(xué)的歡迎,。有時(shí)上課愛走神,，不自覺講小話,，希望你提升自制力，爭(zhēng)取各個(gè)方面做得更好,。

9.你尊敬師長(zhǎng),，遵守紀(jì)律，熱心公務(wù),，學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),，作業(yè)認(rèn)真完成，書寫工整,。要是你能多動(dòng)腦筋積極發(fā)言多看一些有益的課外書,，你會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī)！

10.你為人熱心,，做事認(rèn)真負(fù)責(zé),，最難能可貴的是你良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，勝不驕敗不餒,，但學(xué)習(xí)上與老師同學(xué)的交流偏少,，希望在新的一年里，不斷提高學(xué)習(xí)效率,，爭(zhēng)取更大的`進(jìn)步,！

11.你為人真誠(chéng)，性格直爽,，遵守紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上肯下功夫,，上課專心聽講,，作業(yè)認(rèn)真。你的電腦知識(shí)是出色的,，希望你均衡各個(gè)學(xué)習(xí)科目,，發(fā)揮特長(zhǎng)，一步一步踏實(shí)向前,。

12.你是一個(gè)活潑可愛的男孩,，真討人喜歡。平時(shí)學(xué)習(xí)較認(rèn)真,，成績(jī)較好,，發(fā)言熱列，勞動(dòng)積極,。但老師布置的做業(yè)不能完成,，時(shí)常拖拉。希你今后按時(shí)完成作業(yè)，爭(zhēng)做好學(xué)生,。

13.你平時(shí)能團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，勞動(dòng)積極,，臟活、累活搶著干,，但學(xué)習(xí)上較馬虎,，錯(cuò)別字太多。在這里,，老師要送你一句話：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),，一分辛苦一分才?！?/p>

14.你待人禮讓,，談吐謙和，團(tuán)級(jí)同學(xué),，遵守校紀(jì)校規(guī),。勞動(dòng)積極踏實(shí)。學(xué)習(xí)上,，作業(yè)書寫認(rèn)真,，但是作為學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)，課堂上當(dāng)更加大膽積極發(fā)言,，為組員表率。

15.你關(guān)心同學(xué),，遵守班級(jí)紀(jì)律,，積極參加各項(xiàng)有益的活動(dòng)，上課認(rèn)真聽講,，及時(shí)完成作業(yè),，書寫整潔美觀，本期學(xué)業(yè)成績(jī)有較大提高,。望來期發(fā)言更積極,，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

給學(xué)生的評(píng)語100字篇五

1. 你性格內(nèi)向,，膽小怕事,，與同學(xué)無爭(zhēng)吵，是一個(gè)聽話的孩子,，勞動(dòng)積極肯干,，同學(xué)老師都很佩服你。學(xué)習(xí)上學(xué)勁較足，上課愛動(dòng)腦,，舉手積極,，但記憶力不強(qiáng)。希你能多看,，多想,，多練，學(xué)習(xí)成績(jī)將會(huì)有所提高,。

2. 你性格內(nèi)向,，平時(shí)熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體,，積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),，但作為一名學(xué)生，應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,，在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性,，作業(yè)不能按時(shí)完成，希望你改正缺點(diǎn),，正視自己的優(yōu)點(diǎn),，爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。

3. 你為人和善,，不與他人斤斤計(jì)較,，儀表整潔，尊敬師長(zhǎng),，按時(shí)完成老師布置的作業(yè),，但學(xué)勁不足，思維反應(yīng)不快,，故成績(jī)不能突出,，假如你能勤思多問，積極動(dòng)腦,，收獲益匪淺,。

4. 你是一個(gè)聰明伶俐的女孩，平時(shí)能按時(shí)完成作業(yè),，學(xué)習(xí)較認(rèn)真,，愛說愛打扮，但上課不認(rèn)真,，自控能力差,，學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定。希今后改掉自身的壞習(xí)慣,，寫好字,，爭(zhēng)做好學(xué)生,。

5. 你是個(gè)純真可愛的男孩。見到老師總是熱情地打招呼,。課上能積極舉手回答問題,，課間與同學(xué)友好相處。想得到老師更多的表揚(yáng)嗎?那就要認(rèn)真練字,，少做小動(dòng)作,，好嗎?

6. 看到你，總感覺你像個(gè)小哈利波特,，聰明懂事,，惹人喜愛。每次見到老師你總是熱情地向老師打招呼,，做事也積極主動(dòng),，喜歡幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生。學(xué)習(xí)上非常用心,，是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,，尤其看到你寫得一手好字和畫出的一幅幅美麗的圖畫時(shí)，總是給老師和同學(xué)們一種美的享受,。繼續(xù)努力吧!相信你會(huì)更加優(yōu)秀!

7. 你是一個(gè)聰明的孩子,，生活中你能與大家和睦相處，平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),，但學(xué)習(xí)中沒有鉆研精神,，遇到疑難得過且過，故學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定,。希你正視自身的缺點(diǎn),，爭(zhēng)取下學(xué)期有更新的進(jìn)步。

8. 你在班級(jí)中默默無聞,，從不與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí),，為人忠誠(chéng)。希望你上課要積極開動(dòng)腦筋,，舉手發(fā)言，課后花花工夫,，把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢,，只有這樣，才能跟上班級(jí)好的同學(xué),，不掉隊(duì),。

9. 你是一個(gè)好動(dòng)的男孩。你尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，對(duì)于學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),，你能積極參加。上課能積極動(dòng)腦,，舉手發(fā)言,，但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，作業(yè)不能按時(shí)完成,，希今后揚(yáng)長(zhǎng)避短,，更上一層樓。

10. 在老師眼里,，你是一個(gè)活潑,，聰明而又能干的學(xué)生，在同學(xué)眼里,，你是一個(gè)樂于助人的好干部,，老師交給你的任務(wù)，你能認(rèn)真地完成,，對(duì)待同學(xué)熱情真誠(chéng),，學(xué)習(xí)勤奮成績(jī)優(yōu)秀。希望你能嚴(yán)格要求自己,，以身作則,，爭(zhēng)做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

11. 你是一個(gè)愛學(xué)習(xí),，很懂事的孩子,，平時(shí)能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，是老師的小助手,，是同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模，希你再接再厲,，記住“人外有人,，天外有天”的名言。

12. 你是一個(gè)很有禮貌,，較懂事的女孩,。你像一只快樂的百靈鳥，你熱愛集體,，是個(gè)助人為樂大公無私的好女孩,。學(xué)習(xí)上進(jìn)步較大，但不能放松,，字要寫規(guī)范,，希望你能膽大心細(xì)，刻苦努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

13. 你是一個(gè)聰明活潑的女孩,，普通話說得流利,，平時(shí)能團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，思維敏捷,，時(shí)常做小動(dòng)作，自控能力較差,，希今后取己之長(zhǎng),，補(bǔ)其之短，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

14. 你能尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動(dòng)積極肯干,。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,，上課有時(shí)走神，作業(yè)馬虎少做,。希正視缺點(diǎn)向優(yōu)秀生看齊,，早晨來校后認(rèn)真讀書，要利用自己聰明頭腦,，做個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子,。

15. 你是一個(gè)捉摸不透的女孩。在老師面前,，你是一個(gè)文靜內(nèi)向懂事的孩子,，在同學(xué)面前你開朗活潑，比較外向,，你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，按時(shí)完成作業(yè)，字跡也漂亮,，希以后積極舉手,，大膽發(fā)言，相信成績(jī)會(huì)有更明顯的進(jìn)步,。

給學(xué)生的評(píng)語100字篇六

1. 你在老師的心目中,，是個(gè)很乖很乖的小男孩?？偸菄?yán)格要求自己,。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體,。在老師的鼓勵(lì)下,，你也能勇敢地舉手發(fā)言了,。老師希望你能繼續(xù)努力，大膽提問,，那你會(huì)有更大進(jìn)步的,。努力吧!

2. 老師覺得你最大的特點(diǎn)就是聰明老練，無論是下象棋,，還是算二十四點(diǎn),，你都不輸任何人，其次就是調(diào)皮這個(gè)教訓(xùn)是大家有目共睹的,，雖然是有多方面原因造成的,，老師覺得你應(yīng)該多多努力，把精力放在學(xué)習(xí)上,，多看些課外書,，豐富自己的閱歷，為將來進(jìn)一步的進(jìn)升打好扎實(shí)的基矗

3. 知道嗎,，最近,，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興,。每次老師表揚(yáng)時(shí),，總有你的名字。你的漂亮的字跡,，你那高高舉起的小手,，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油,，你將會(huì)時(shí)最出色的!

4. 你是個(gè)樸實(shí)懂事而又認(rèn)真的女孩,，你充滿著一種上進(jìn)的朝氣，能克服各種困難,，不斷戰(zhàn)勝自我,，不斷取得進(jìn)步，你做事總是那么認(rèn)真,，對(duì)待同學(xué)總是那么友好,。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項(xiàng)能力，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,。

5. 李斌給老師一個(gè)最深的印象是獨(dú)立自理懂事聽話,，但作為班中的值日班干部，未能形成積極的管理意識(shí),，李斌要相信自己,，堅(jiān)信自己長(zhǎng)大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)別人，你有這個(gè)能力!請(qǐng)你積極地投入管理班集體的活動(dòng)中,，多想辦法,，多作嘗試,，過程雖然很有可能很累也很困難，但老師相信,，這會(huì)讓你終生受益,。

6. 你是一個(gè)天真可愛的男孩。見到老師,，你總是很有禮貌地向老師問好,。你積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。上課時(shí),，偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言,。只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點(diǎn)鉆勁，所以學(xué)習(xí)成績(jī)總不那么理想,。如果你能和認(rèn)真細(xì)心交上朋友,，你一定會(huì)非常出色。

7. 尚賡可愛的時(shí)候讓老師很想擁抱一下你,，可惡的時(shí)候讓老師很想一口吃掉你,，唉，你什么時(shí)候才可以正正經(jīng)經(jīng)地做人,，一絲不茍地做事?當(dāng)然,，你學(xué)習(xí)較自覺，人也非常聰明,，就是自控力太差,，嘴太饞，你不小了,，老師希望你能成熟一點(diǎn),，刻苦學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為一個(gè)大學(xué)生,，以后做一番事業(yè)出來,，你行的!

8. 你是個(gè)討人喜歡的男孩子，你在各方面都比較積極,，無論是學(xué)習(xí)還是娛樂,，你的思維比較開闊，懂得比別人多,，這是你多看書的緣故,，你擅長(zhǎng)及性表演，可見你反應(yīng)敏捷思維活躍,，相信如果把所有的心思都放到學(xué)習(xí)中

9. 很驚喜,，這學(xué)期你有較大的進(jìn)步是你的字比以前好多了，至少大家知道你的算二十四“點(diǎn)”還不錯(cuò)，你上課發(fā)言也積極多了……,，所有這些都能證明一點(diǎn),，只要自己努力了，一定會(huì)有收獲的,，繼續(xù)努力吧，相信功夫一定不負(fù)有心人,。

10. 你是一位綜合能力叫強(qiáng)自尊心極強(qiáng)的學(xué)生,，不能否認(rèn)你在各方面都表現(xiàn)出色，但在團(tuán)隊(duì)意識(shí)受挫能力方面你還要多加鍛煉,。老師希望你能真正領(lǐng)會(huì)《玄奘的故事》中樹與林之間的關(guān)系內(nèi)涵,，真正成為一個(gè)出類拔萃的班干部。

11. 你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子,。你并不比別人差,，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,，你已失掉了不少成功的機(jī)會(huì),。老師希望你以后大膽些，主動(dòng)些,，你會(huì)進(jìn)步的,，能做到嗎?

12. 聰明伶俐的你，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,，書寫工整漂亮,，繪畫充滿靈氣，朗讀聲情并茂,，真令老師欣賞,，同學(xué)佩服。應(yīng)該說,，你是個(gè)出色的優(yōu)等生,，不過，我對(duì)你有一個(gè)特別的期盼：要伸出你友誼之手,，多幫助同學(xué),，與眾同樂，好嗎?我相信,，你不會(huì)使我失望,。

13. 浩維是一個(gè)聰明活潑，善于與別人溝通的男孩子,，可是太貪玩了,，也很貪嘴，上課經(jīng)常遲到講笑偷吃零吃搞小動(dòng)作，這些都是你走向成材的絆腳石,，希望浩維珍惜自己的才能,，并把它全情地投入到學(xué)習(xí)中去，老師相信浩維一定能建立自己的事業(yè),，開創(chuàng)屬于自己的一片天地,。

14. 一開學(xué)冠林給老師最深的印象是一個(gè)害羞的男孩兒，給同學(xué)稍為一說笑,，馬上就忙低下了頭羞紅了臉,。冠林正直善良，尊重老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，有上進(jìn)心，但為人不太有主見,，喜歡依賴人,，其實(shí)你是一個(gè)了不起的男孩，不斷默默地努力吧,，老師和家長(zhǎng)都會(huì)看在眼里的,，我相信冠只要更自信，一定可以在上成為一顆耀目的恒星,。

15. 你是個(gè)聰明又可愛的小男孩,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，作業(yè)及時(shí)完成,，熱愛勞動(dòng),，熱愛集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,，做作業(yè)不粗心大意,，老師相信，在不久的將來,，老師一定能看到一個(gè)更出色的你,。

給學(xué)生的評(píng)語100字篇七

擔(dān)任高一班主任之初，我在一位學(xué)生的材料中發(fā)現(xiàn)了頗為不同的幾則評(píng)語,。這位同學(xué)初中3年,，每年班主任都是新的。3位班主任寫評(píng)語各有風(fēng)格,。為容易比較,，我選擇了每學(xué)年上學(xué)期的評(píng)語。初一時(shí)的評(píng)語：該生較關(guān)心時(shí)政,，較遵守紀(jì)律,；學(xué)習(xí)成績(jī)一般，勞動(dòng)態(tài)度一般；對(duì)工作尚能負(fù)責(zé),，對(duì)老師尚有禮貌,。但進(jìn)取心不足，發(fā)揮主觀能動(dòng)性不夠,。

初二時(shí)的評(píng)語：老師與你相處了一個(gè)學(xué)期,，你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的形象給我留下難忘的印象，那過人切入上籃,，漂亮,！那疾步騰身過竿，漂亮,！何必老在周記里擔(dān)心自己成績(jī)平平而看不到出色的個(gè)人特長(zhǎng)呢？請(qǐng)你鼓足信心,，一步一步上臺(tái)階,，老師相信你在學(xué)習(xí)和其它方面也能不斷"漂亮"起來。

初三時(shí)的評(píng)語：升學(xué)在望,，時(shí)間緊迫,，應(yīng)該把功課抓得更緊，把更多的工夫用到提高學(xué)習(xí)成績(jī)上去,。非常階段,，一切服從"非常"的需要。體育的愛好來日方長(zhǎng),，中考的競(jìng)爭(zhēng)只有一次,。別忘了越來越近的這一搏！

很顯然,，評(píng)語的對(duì)象大體是中等生,，但體育相對(duì)突出。

第一位班主任力求評(píng)得全面,，但用語刻板,，缺乏熱情，似對(duì)學(xué)生知之淺少而表現(xiàn)為無個(gè)性的套話,。第二位班主任立足于學(xué)生的全面發(fā)展,，以學(xué)生的特長(zhǎng)為切入點(diǎn)，口吻親切,、語多贊賞,，熱情與信任兼具。不足之處也說了,，但說得有藝術(shù),。第三位班主任的焦急溢于言表，生怕學(xué)生因愛好體育而影響了學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，忍不住耳提面命教誨一番,。評(píng)語簡(jiǎn)潔有力,，講究文詞。問題是偏于一隅,，忽視全面,，其心可知，其情可感,，其理則悖,。

若把三則評(píng)語再細(xì)究一下，便可看出這位被評(píng)的學(xué)生在三位班主任心目中都有同一的不夠理想之處：學(xué)習(xí)成績(jī),。對(duì)此,，第一位班主任予以特別強(qiáng)調(diào)，尚嫌主觀,；第二位班主任則淡化處理,，而淡化的目的在于鼓勵(lì)學(xué)生揚(yáng)長(zhǎng)促短；第三位班主任與第一位一樣,，什么個(gè)人特長(zhǎng)也不關(guān)注,，而且學(xué)習(xí)成績(jī)之外的要求一并置之度外了。誠(chéng)然,，評(píng)語不必寫得面面俱到,，但狹隘到唯分?jǐn)?shù)是求的地步，未免過分,。

作為班主任,，我很希望自己也能把評(píng)語寫得像第二位班主任那樣，語言流暢而親切暖人,，重視揚(yáng)長(zhǎng)而引導(dǎo)得當(dāng),。想來這是與提高自己的思想修養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)以及語言功夫分不開的,。有位班主任說："評(píng)語人人會(huì)寫,，各有巧妙不同。"說的有點(diǎn)道理,。然而據(jù)悉,，而今個(gè)別班主任寫的評(píng)語，連字正句通都成問題,，那就"同志更須努力"了,。

廣東省高明市荷城一小改變操行評(píng)語公式化語言，評(píng)語寫得娓娓動(dòng)人,大受學(xué)生歡迎,。

"記不記得那次長(zhǎng)跑比賽,，你硬是拖著扭傷的腿跑完了８００米,，為咱們班爭(zhēng)得了榮譽(yù)。我感動(dòng)了好些天,。你愛說笑,，老師也和你一樣。不過,，我和你不同的地方是從不打同學(xué),，還十分愛讀書，所以老師身邊有不少朋友,。你想不想也有那么多朋友呢?讓老師幫幫你,，好嗎?"讀到這段文字，你也許猜不到,，這就是學(xué)生時(shí)代大家都很在意的老師對(duì)學(xué)生一學(xué)期的操行評(píng)語,。

日前，記者在高明市荷城第一小學(xué)見識(shí)了這樣的新式學(xué)生操行評(píng)語,，乍一看,，頓使人涌起一股溫馨親切的感覺。平時(shí),，我們看慣了的評(píng)語是"該生……"起頭，再列舉一些"按時(shí)上學(xué)"之類的優(yōu)點(diǎn),，最后是以"希望克服缺點(diǎn),，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步"結(jié)尾，篇篇差不多都有"認(rèn)真,、積極,、比較"等字眼。由于缺乏量的描述,，根本無法準(zhǔn)確全面地反映學(xué)生一學(xué)期的表現(xiàn)情況及思想傾向,，千人一面，缺乏個(gè)性,，套在張三身上或李四身上均可,。

荷城一小校長(zhǎng)陳日榮告訴記者，從去年９月開始,，該校結(jié)合素質(zhì)教育,，對(duì)學(xué)生操行評(píng)語進(jìn)行改革。開始,，老師們嘗試用第一,、第二、第三人稱來寫評(píng)語,，后來,，覺得使用第二人稱來寫最好,，老師自然地把自己擺進(jìn)去，用"朋友式"語言更易融入真摯的師生情,，特別是用在后進(jìn)生身上更見作用,。

記者隨手翻看一些評(píng)語片段，瞧："你熱愛集體的一顆心老師也感受到了,，你是否感受到老師為你的學(xué)習(xí)遲遲不再進(jìn)步而焦急?"這大概是對(duì)一名學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的學(xué)生的評(píng)語,；"你是老師的小助手，也是科科皆優(yōu)的學(xué)習(xí)尖子,，在班上數(shù)你獲得的榮譽(yù)最多……但是請(qǐng)你記住,，學(xué)無止境，不斷挑戰(zhàn)自己才能不斷進(jìn)步,。"看來這是一名學(xué)習(xí)成績(jī)較好的班干部,，但老師還是巧妙地提醒其不要驕傲自滿。再如文章開頭那評(píng)語所說的肯定是個(gè)小調(diào)皮了,。頑皮學(xué)生也有某方面的優(yōu)點(diǎn),，老師善于捕捉其閃光點(diǎn)，并予肯定,，學(xué)生看了可重新找回自我,，獲取克服缺點(diǎn)的勇氣和信心。既不會(huì)傷害自尊心,，又給學(xué)生指出自身缺點(diǎn),，促使他樂于接受批評(píng)。

對(duì)新式評(píng)語,，無論是家長(zhǎng)還是學(xué)生都樂于接受,。有名三年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)要孩子連讀了４遍給全家人聽，家長(zhǎng)說,，沒想到老師發(fā)現(xiàn)了孩子有這么多的優(yōu)點(diǎn),。學(xué)生看了能促使其更加努力學(xué)習(xí)，那朋友式的聊天評(píng)語使他們覺得老師就像好朋友,。

不過,，寫新式評(píng)語，對(duì)班主任們的要求就不同了,，過去寫全班學(xué)生的評(píng)語,，頂多幾天工夫就可搞掂，而寫新式評(píng)語,，老師對(duì)每一名學(xué)生就非得更加熟悉了解不可,，這過程甚至要一學(xué)期的積累。

給學(xué)生的評(píng)語100字篇八

1. 你在老師的心目中,，是個(gè)很乖很乖的小男孩,?？偸菄?yán)格要求自己。上課時(shí),，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體,。在老師的鼓勵(lì)下,，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,，大膽提問,，那你會(huì)有更大進(jìn)步的。努力吧!

2. 在校尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)?？吹侥阌眯穆犝n時(shí)發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興?？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草,，上課不專心,，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天,。

3. 你本是一個(gè)很有志氣的男孩,。到我們學(xué)校來，據(jù)說是你自己決定的,，想離開父母,，自覺接受鍛煉。小小年紀(jì)就有這樣的雄心,，可見你是一個(gè)不簡(jiǎn)單的人,。盡管你曾經(jīng)想打退堂鼓，但你還是勇敢的堅(jiān)持下來了,。你為人誠(chéng)實(shí),，愛好較廣泛，喜歡學(xué)語文,，也不怕寫作文,。你的語文進(jìn)步是很大的,。然而你卻丟掉了以前喜歡的科目，這樣對(duì)你沒什么好處,。從這學(xué)期來看,，你也越來越懂事了，如果你一直都能像期末最后沖刺這段時(shí)間,。那才是一個(gè)真正的男子漢所為!你應(yīng)該盡自己的最大努力學(xué)習(xí),，因?yàn)槟愕母改笡]有給你壓力，是相信你能自覺學(xué)習(xí),，決不是姑息你來混日子,。你說是嗎?好好利用暑假，給自己大腦充充電,，相信你父母會(huì)支持你的!

4. 你是一個(gè)尊敬師長(zhǎng),，很特別的孩子。學(xué)習(xí)上你有時(shí)很認(rèn)真,，有時(shí)卻又很馬虎,。不要計(jì)較老師總批評(píng)你，其實(shí)老師是喜歡你的,，你的成績(jī)不理想是因?yàn)槟闵险n不認(rèn)真聽講,，老師非常希望你能嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，一絲不茍地對(duì)待學(xué)習(xí),，你一定會(huì)取得優(yōu)秀的成績(jī),。

5. 你有禮貌，愛勞動(dòng),，講衛(wèi)生,，發(fā)言積極。瞧,，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),，看來這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里,，喜在心里,。可是你有時(shí)仍貪玩,，愛調(diào)皮同學(xué),，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈,，也讓老師失望,。好孩子，你那么聰明,，要是把的心思用在學(xué)習(xí)上,，誰也比不上你,。努力吧，老師期待著你更大的進(jìn)步!

6. 老師很理解你,，同情你,，你想學(xué)，肯學(xué)只是力不從心,。如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),，做到笨鳥先飛，是不會(huì)比別人差多少的,。記得你有一次聽寫比賽前比別人多準(zhǔn)備了一節(jié)課時(shí)間,，結(jié)果得了分，多令人高興啊!

7. 一雙水汪汪的眼睛,，笑起來總是甜甜的,，這就是你——一個(gè)漂亮可愛的小姑娘。你團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛勞動(dòng),，關(guān)心集體，作業(yè)本上的字寫得很端正,，這很好,，但老師想告訴你好成績(jī)是屬于勤奮好學(xué)的人，老師好希望你變得勤奮些,，認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè),，這樣你才能取得好成績(jī)，你能做到嗎?

8. 在校尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛班級(jí)是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)?？吹侥阌眯穆犝n時(shí)發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興?？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成,，字跡潦草,，上課不專心，讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天,。

9. 你會(huì)皺起眉頭,，是想不出問題嗎?你會(huì)默不作聲,，是不知道怎么回答嗎?你會(huì)在老師不注意時(shí)，做小動(dòng)作,，是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,，好嗎?其實(shí)，老師時(shí)刻都在關(guān)注著你,，你一點(diǎn)兒也不比別人差,，你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對(duì)自己要有信心!敞開你的心，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,，付出努力,，一定會(huì)有收獲。讓我們一起努力,，好嗎?

10. 活潑開朗的你,，挺樂意幫助別人你是一個(gè)很有靈氣，很勇敢的孩子,。課堂上你發(fā)言很踴躍,，聲音也比較響亮，可你有時(shí)卻故意不按老師的要求去做,，書寫不夠認(rèn)真,，成績(jī)進(jìn)步不大。只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些,，不懂就問,。你的成績(jī)會(huì)趕上來的。

11. 經(jīng)過老師和父母的幫助教育,，你的學(xué)習(xí)目的明確多了,，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，你總是盡力把作業(yè)做好,，努力彌補(bǔ)自己的不足,，即使遇到挫折，也毫不氣餒,，希望你能樹立信心,，不懈努力，別讓大家失望,。

12. 雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的.批評(píng),，但你能正確對(duì)待，并且積極改正,，這也是難能可貴的,，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通，增強(qiáng)自信心和主動(dòng)性，盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足,。

13. 你為這個(gè)集體增添了許多笑聲與生機(jī),。班級(jí)的集體活動(dòng)都能參加，并為下級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),，但成績(jī)還不夠理想,，自制力相對(duì)弱，課外時(shí)間利用率不高,?！叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸保隳軕?zhàn)勝自己的缺點(diǎn),，爭(zhēng)取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步,。生命給予你的只是武器，生活給予你是戰(zhàn)場(chǎng),，要靠自己打個(gè)漂亮的戰(zhàn)!

14. 知道嗎,，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,，老師都為你感到高興,。每次老師表揚(yáng)時(shí)，總有你的名字,。你高高舉起的小手,，你響亮正確的回答，你努力認(rèn)真地完成作業(yè),，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油,，你將會(huì)變得更加出色的!

15. 你有良好的學(xué)習(xí)愿望，總是缺乏信心,，好好努力,，學(xué)好每門功課,，一分耕耘，一份收獲,?？朔W(xué)習(xí)上的困難,，不斷向前進(jìn),。

給學(xué)生的評(píng)語100字篇九

1.李梅：撲閃撲閃的大眼睛,，這就是活潑的你。這一年來,，老師看到你進(jìn)步不大,，真的很著急。現(xiàn)在你認(rèn)真多了,，老師也欣慰了，可是成績(jī)還不理想，你可要努力了,。

2.楊永：你是個(gè)很真誠(chéng)的人,，對(duì)同學(xué)總是很熱心，對(duì)老師非常的尊敬,，我們都很喜歡你,。但在學(xué)習(xí)上，你總是進(jìn)步不大,，是因?yàn)槟愕墓し蛳碌貌粔?，你要有拼勁和鉆勁才行哦。記得假期好好學(xué)習(xí),不懂的就問哦老師期待著你的進(jìn)步

3.蒲蘭：你,，一個(gè)很討人喜歡的女孩,，在你的身上，我看到了你過人的毅力,、信心,。你對(duì)同學(xué)總是那么的溫和有禮,但這一切能否保持，還要看你以后的努力,。一定要注意：把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,加油,讓你的成績(jī)也好起來吧!

4.邊旭：在老師眼里,你是一個(gè)乖巧的形象,。在同學(xué)眼中,你是熱心助人的好學(xué)生。但你的成績(jī)還需要進(jìn)一步提高,，無論歲月怎樣變化,作為老師的倒希望你的那份難得的純樸與熱忱能得以保留,，全力拼一拼吧!現(xiàn)在努力還來得及

5.藤林：你能很快改掉壞毛病,老師很欣慰!老師也不愿意在這最關(guān)鍵的時(shí)刻看到自己心愛的學(xué)生成績(jī)直線下降的現(xiàn)象。是該好好思考解決問題的方法了,。為了自己,、家人和老師加油呀!

6.賴俊林：你是一個(gè)乖學(xué)生，在紀(jì)律上很少讓老師操心,。但是為了你的成績(jī),，老師又怎能不羅嗦一下：不下功夫你將來就要吃虧。我想你應(yīng)該要更懂事一點(diǎn),，為了自己的前途作好打算,。你最大的缺點(diǎn)是：懶!唯一的解決方法是：勤!是該振作的時(shí)候了，好好的珍惜,，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的!

7.蒲黎明：在老師眼里,，你帶有那么一點(diǎn)可愛、一點(diǎn)個(gè)性,、一點(diǎn)叛逆,、一點(diǎn)狡黠。好玩是每個(gè)學(xué)生的天性,，但總不能以學(xué)習(xí)作為代價(jià),，有時(shí)，你意識(shí)到這一點(diǎn)了，但行動(dòng)卻跟不上,。有時(shí)作業(yè)寫得太隨意啦!你有堅(jiān)強(qiáng),、韌勁的一面，如果用在學(xué)習(xí)上的確是優(yōu)點(diǎn),。我盼望有一天,，你能一發(fā)神威，讓你親愛的爸爸媽媽放心!我也會(huì)很開心,。

8.鐘琴：斯斯文文,，心靈手巧，小家碧玉似的,，那就是你,。在老師的印象中，你永遠(yuǎn)是乖巧得像一只小白兔,?？傋屓颂蹛邸娜雽W(xué)到現(xiàn)在,，你對(duì)學(xué)習(xí)都非常認(rèn)真,。文科來講，你還較好,，但理科不太理想,。你可要注意各科的均衡，多總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，上課認(rèn)真聽,，掌握重難點(diǎn)，復(fù)習(xí)全面,，對(duì)理科要多聽多練多思考才行,。

9.王福晶：上課積極回答問題，學(xué)習(xí)有很強(qiáng)的主動(dòng)性,。你學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真,，成績(jī)優(yōu)秀，遵守校紀(jì)班規(guī),，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,。你很有個(gè)性，是一個(gè)非常有毅力的人,，你的自覺,、認(rèn)真、刻苦精神被大家所公認(rèn),。你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,，良好的思維習(xí)慣,，有思想深度。老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,，去迎接更大的挑戰(zhàn)。

10.南超：你學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真,，遵守校紀(jì)班規(guī)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,。你是一個(gè)非常有毅力的人,，你的自覺、認(rèn)真,、刻苦精神被大家所公認(rèn),。你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，良好的思維習(xí)慣,，有思想深度,。老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,，去迎接更大的挑戰(zhàn),。希望膽子更大一點(diǎn)，在班上表現(xiàn)更活躍一些,，帶動(dòng)大家搞好學(xué)習(xí)!

11.王福晶：上課積極回答問題,，學(xué)習(xí)有很強(qiáng)的主動(dòng)性。你學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真,，成績(jī)優(yōu)秀,，遵守校紀(jì)班規(guī)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,。你很有個(gè)性,，是一個(gè)非常有毅力的人，你的自覺,、認(rèn)真,、刻苦精神被大家所公認(rèn)。你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,，良好的思維習(xí)慣,，有思想深度。老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,，去迎接更大的挑戰(zhàn)。

12.南超：你學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真,，遵守校紀(jì)班規(guī),，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,。你是一個(gè)非常有毅力的人，你的自覺,、認(rèn)真,、刻苦精神被大家所公認(rèn)。你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,，良好的思維習(xí)慣,，有思想深度。老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,，去迎接更大的挑戰(zhàn)。希望膽子更大一點(diǎn),，在班上表現(xiàn)更活躍一些,，帶動(dòng)大家搞好學(xué)習(xí)!

13.張毅：希望能嚴(yán)格要求自己，更上層樓,。對(duì)班長(zhǎng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，有較強(qiáng)的自覺性，學(xué)習(xí)目的明確,，比較刻苦努力,。在班內(nèi)你的作用是不可估量的，望今后,，取得更大進(jìn)步,。你樸實(shí)無華，毫不矯揉造作,，是老師心中最好的學(xué)生,，工作上最好的幫手。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的,，但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,，老師深信這一點(diǎn)。老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,，去迎接更大的挑戰(zhàn)。

14.王珣同學(xué)在本學(xué)期的在校生活遵紀(jì)守法,，品學(xué)兼優(yōu),，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在班中團(tuán)結(jié)同學(xué),，未與他人發(fā)生任何矛盾沖突,。在校與舍友關(guān)系融洽，與舍友共同努力使宿舍獲得文明宿舍稱號(hào),。本學(xué)期成績(jī)較穩(wěn)定但仍有很大潛力,，物理,、化學(xué)、生物成績(jī)依然穩(wěn)定優(yōu)秀,，英語也有些提升,，但數(shù)學(xué)因過于馬虎成績(jī)略有波動(dòng)。這學(xué)期的學(xué)習(xí)勤奮雖然少有提升,，但還是不是很足,，仍然需要更加努力。這學(xué)期參加了生物奧林匹克復(fù)賽,。在本學(xué)期中被評(píng)為過勤奮之星,、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、三好學(xué)生,。在本學(xué)期初獲得了市三好學(xué)生的榮譽(yù)。寄語：百尺竿頭,，更進(jìn)一步,。

15.劉藝同學(xué)是一個(gè)很有潛力的同學(xué)。在這半年中收獲了滿滿的友誼,、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。在平時(shí)學(xué)習(xí)中，有時(shí)會(huì)浮漂學(xué)習(xí)不夠扎實(shí),，在連續(xù)幾次考試失利后,，已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)現(xiàn)在正在加強(qiáng)勤奮當(dāng)中。對(duì)于班里的活動(dòng),，盡可能地積極參加,。深深愛這個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。盡管自己并不突出,，并不優(yōu)秀,，但一直盡自己所能為自己深愛的班級(jí)做出貢獻(xiàn)。因?yàn)槭冀K相信人生最重的三年中,，不揮灑汗水,，怎能對(duì)得起自己的未來，高二的努力為高三奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，高三奮力一搏,，只為以后擁有一個(gè)好的未來，不讓自己后悔,，人生有兩手路要走,，一手是必須走的路，一手是想走的路,，只要把自己必須走的路走好,，才能去實(shí)現(xiàn)自己想走的那條路,，而現(xiàn)在在努力中。寄語：夢(mèng)想照耀未來,。

給學(xué)生的評(píng)語100字篇十

1,、每當(dāng)看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里，喜在心里,，多好的學(xué)生,！你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要有太多壓力,，不必提心吊膽,，也不要灰心，“世上無難事,，只怕有心人”,，只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些，不懂就問,。你的成績(jī)會(huì)趕上來的,。自信些，老師家長(zhǎng)同學(xué)都在關(guān)心你支持你,！等你的好消息噢,！

2、你聰明伶俐,，思維敏捷,，優(yōu)美的文字令老師贊嘆！同學(xué)們也羨慕你,。但不知為什么,，你的心里似乎找不對(duì)集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報(bào)告”,。并且,，老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,，老師相信,，你將是最棒的！努力吧,！

3,、你在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩,?？偸菄?yán)格要求自己。上課時(shí),，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講,，認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵(lì)下,，你的發(fā)言也積極了,。但最近，你染上了個(gè)壞習(xí)慣,，那就是粗心,。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎,？做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生,，努力吧！

4,、老師驚喜地發(fā)現(xiàn),，以前的“小花貓”不見了，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了,。你瞧,，即使很多同學(xué)對(duì)你有意見，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),，說明你也是個(gè)可愛的孩子。老師給你一個(gè)方法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎,？那就是：認(rèn)真,。認(rèn)真完成作業(yè)認(rèn)真聽講認(rèn)真思考，按照老師的方法去做吧,！你一定會(huì)成功,，老師相信支持你。

5,、你是一位天真活潑可愛的孩子,，可是不知道為什么，每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間,，上下課放學(xué)后都一樣,。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜,，只要你上課認(rèn)真聽講,，回家認(rèn)真完成作業(yè)，老師相信,，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你,！加油吧！

6,、你是個(gè)聰明又可愛的小男孩,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，作業(yè)及時(shí)完成，熱愛勞動(dòng),，熱愛集體,。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，做作業(yè)不粗心大意,，老師相信,，在不久的將來，老師一定能看到一個(gè)更出色的你,。

7,、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，只是課堂上自由散漫,，從不完成作業(yè),，字跡潦草，成績(jī)不理想,，老師知道你并不愚笨,，只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間,，愛玩雖不是缺點(diǎn),，可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫,。我相信你定能取得好成績(jī),，你說對(duì)嗎？

8,、知道嗎,，最近，你的進(jìn)步可真大??！你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興,。每次老師表揚(yáng)時(shí),，總有你的名字。你的漂亮的字跡,，你那高高舉起的小手,，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?！繼續(xù)加油,，你將會(huì)時(shí)最出色的！

9、你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子,。你并不比別人差,，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽??？缺乏自信，你已失掉了不少成功的機(jī)會(huì),。老師希望你以后大膽些,，主動(dòng)些，你會(huì)進(jìn)步的,，能做到嗎,？

10、你是一個(gè)很有主見的小男孩,，老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”,。可“偉人”不是每個(gè)人都能做到的,。你要實(shí)現(xiàn)理想,，必須從小事做起，無論做什么事情都必須勤奮努力,?？墒牵愫煤孟胂?，你都做到了嗎,？試試吧！老師期待著你的進(jìn)步,！

11,、你是個(gè)讓人喜愛的男孩,，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,，每天堅(jiān)持最后一個(gè)走，老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著,。最近,，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步，也能按時(shí)完成作業(yè),，老師為你高興,。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，專心聽講,，你會(huì)進(jìn)步得更快,。有信心嗎？努力吧！

12,、雖然,，你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生，但是,，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn)：尊敬老師,，聰明機(jī)靈。你常說自己笨,，學(xué)不起,。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,，××,，要做一個(gè)讓其他小朋友喜愛的同學(xué)，首先要自己去愛他們,。老師不相信你笨,，因?yàn)檎嬲康娜苏f不出這樣的話，同意老師的觀點(diǎn)嗎,？老師期待著你的進(jìn)步,。

13、你其實(shí)很聰明,，這學(xué)期,，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了,。如果你上課能專心聽講獨(dú)立完成作業(yè)有錯(cuò)及時(shí)改正,，相信你會(huì)進(jìn)步的。老師期待著你的進(jìn)步,。

14,、你是位聰明的學(xué)生，你想和好成績(jī)交朋友嗎,？那上課可要專心聽講,，不能做小動(dòng)作，最重要的是不能隨便曠課,，你能做到嗎,？老師相信你可以的，對(duì)嗎,？那好成績(jī)就會(huì)跟你交朋友,，老師期待這你的進(jìn)步。

15,、知道嗎,，最近,，你的進(jìn)步可真大啊,！你的每一點(diǎn)進(jìn)步,，老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時(shí),，總有你的名字,。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答,，你努力認(rèn)真地完成作業(yè),，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶茫±^續(xù)加油,，你將會(huì)變得更加出色的,！

16、你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,，課堂上你專心聽講,，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開動(dòng)腦筋,，勇敢地回答老師問題的學(xué)生,，你一定會(huì)的，是嗎,？這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jī),。

17、你是一個(gè)比較聰明的學(xué)生,，在學(xué)校小制作活動(dòng)中,，班級(jí)送去的是你的作品，你成績(jī)上不去的原因是學(xué)習(xí)上沒有下功夫,，只要你努力,，你一定能行。老師希望你在校與同學(xué)友好相處,，做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,。

18、你是一個(gè)活潑熱情的孩子,，老師欣喜地看到你比以前有很大進(jìn)步,，特別是課堂上你踴躍發(fā)言,，學(xué)習(xí)較以前主動(dòng),，只要你堅(jiān)持下去，你會(huì)取得驚人的成績(jī),。

19,、你是一個(gè)聰明而頑皮的孩子，你興趣廣泛，體育繪畫電腦你都喜歡,。你開學(xué)初的表現(xiàn)是多么讓老師高興,，但你沒有堅(jiān)持到底，只要你努力學(xué)你一定能趕上,。

20,、你是一個(gè)文靜內(nèi)向的孩子，尊敬老師,，和同學(xué)友好相處,，能按時(shí)完成作業(yè)如果你能和同學(xué)多討論多請(qǐng)教，相信你的成績(jī)一定會(huì)有較大提高,。

給學(xué)生的評(píng)語100字篇十一

1,、你近期進(jìn)步可真大，老師為你感到高興,，每個(gè)字都寫得那樣工整,，給人一種美的享受，繼續(xù)努力吧,！

2,、你的進(jìn)步讓老師感到欣喜，你的字有一股大書法家的味道,，將來的你說不定是一位有名的書法家呢,？

3、你有三次作業(yè)沒做完就交給我了,，據(jù)說是因?yàn)橹型咀鰟e的事情把作業(yè)給忘了,。多遺憾啊,！還

4,、記得《小貓釣魚》的故事嗎？老師相信你會(huì)找到解決問題的辦法,。

5,、你忠厚、誠(chéng)實(shí),，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高,，尤其是你的一筆好字，更是受到同學(xué)的欽佩,，如果你做作業(yè)的速度再快一些就更好了,。

6、瞧,！你今天寫得字真漂亮,。每個(gè)字都一筆一畫地去寫,，字跡工整，美觀大方,，相信你將來能

7,、成為一名書法家。如果你能端正一下寫字姿勢(shì),，一定會(huì)更好,。

8、有付出總會(huì)有回報(bào),，你的進(jìn)步有目共睹,，希望你做一個(gè)強(qiáng)者，繼續(xù)努力吧,！

9,、你寫的字和你一樣漂亮，老師相信你每次寫字都和本次一樣,，大方漂亮,。

10、加油,！未來的書法家,！

11、有進(jìn)步,，繼續(xù)努力,，成功就在你眼前！

12,、把你的字寫得正規(guī)一點(diǎn),，清楚一點(diǎn)，老師就更喜歡了,。

13,、你寫得字真棒，繼續(xù)努力,，我向你學(xué)習(xí),。

14、繼續(xù)努力,，寫好每一個(gè)字,，相信你會(huì)寫得更好，老師期待你的進(jìn)步,。

15,、你的作業(yè)完成得很好，相信你明天會(huì)做得更好,。

16,、你這次寫的作業(yè)進(jìn)步真大呀！給了老師一個(gè)驚喜,，多么希望你天天給老師一個(gè)驚喜呀,！

17、你寫的字真精神,，一行行的漢字,，像一隊(duì)隊(duì)土兵，整齊劃一,，孩子,，請(qǐng)你繼續(xù)努力！

18,、知識(shí)來源于勤奮,，勤奮來源于認(rèn)真和刻苦。通過這段時(shí)間你的作業(yè),，可以看出你是個(gè)認(rèn)真刻苦的孩子,，希望你繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。

19,、好,，不錯(cuò)！比以前好多了,，卷面干凈,，字體工整。你可要記住吆,，永保這樣好嗎,？

20、通過這次作業(yè),，更看出你是一個(gè)精明,、伶俐的孩子，只要你刻苦,、認(rèn)真,，相信你一定能行。

給學(xué)生的評(píng)語100字篇十二

1,、你是一個(gè)不愛言笑的孩子,，與老師和同學(xué)都交流不多。本學(xué)期剛轉(zhuǎn)來我們班,，你可能是還沒適應(yīng)環(huán)境,，很多習(xí)慣還跟不上班，你總不聽老師的作業(yè)要求而要用圓珠筆寫作業(yè),，家庭作業(yè)有時(shí)不能按時(shí)完成,，希望你盡快進(jìn)入狀態(tài),，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

2,、隨著你一天天長(zhǎng)大,，進(jìn)步非常明顯。你有上進(jìn)心,，有集體榮譽(yù)感,，做事非常認(rèn)真，對(duì)工作非常負(fù)責(zé)任,，樂于助人,，善解人意，你學(xué)習(xí)認(rèn)真,，作業(yè)整齊,，老師非常喜歡你。望在假期里多看課外書,，以開闊視野,，增長(zhǎng)知識(shí)。

3,、你機(jī)靈,、調(diào)皮，尊敬師長(zhǎng),，關(guān)心集體,，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。但在學(xué)習(xí)上進(jìn)取心不夠,，課內(nèi)課外都貪玩,，上課有時(shí)開小差，在家不主動(dòng)溫習(xí)功課,。希望你正視自身缺點(diǎn),，加倍努力，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智,。

4,、你是一個(gè)純潔漂亮的好孩子，能尊敬師長(zhǎng),，友愛同學(xué),，熱愛勞動(dòng)，集體榮譽(yù)感強(qiáng),。你有較強(qiáng)的上進(jìn)心,，通過努力，你已經(jīng)有了較大的進(jìn)步，但由于基礎(chǔ)差和學(xué)習(xí)習(xí)慣的不得當(dāng),，成績(jī)跟班還有些困難,。希望你在課堂上能專心聽課，不開小差,，不總要老師來提醒,。只要你堅(jiān)持不懈地努力，一定會(huì)有滿意的成績(jī),，老師期待著,。

5,、你是一個(gè)文靜,、善良的女孩。你積極參加公益勞動(dòng),，樂于幫助有困難的同學(xué),，有奉獻(xiàn)精神。上課能認(rèn)真聽講,，作業(yè)令老師滿意,，希望你考試時(shí)細(xì)心、多檢查,，避免不必要的失誤,，爭(zhēng)取得到令人滿意的成績(jī)。

6,、你是個(gè)表面文靜,、內(nèi)心活潑的男孩。你能自覺遵守各項(xiàng)紀(jì)律,，尊敬師長(zhǎng),，友愛同學(xué)，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),，但很少見你主動(dòng)舉手發(fā)言,，老師和同學(xué)都很喜歡你，希望你能做一個(gè)對(duì)自己充滿信心的好孩子,。

7,、你是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩子，很討人喜歡,，平時(shí)穿戴整潔,，待人有禮貌，尊敬師長(zhǎng),，見到老師總會(huì)甜甜地叫一聲“老師好”,。你熱愛勞動(dòng)，教師里?？吹侥阏J(rèn)真打掃的身影,。同學(xué)之間你和睦相處,。但學(xué)習(xí)不夠自覺，作業(yè)常拖拉,，不能按時(shí)完成,，希望今后加快做作業(yè)的速度，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),。

8,、你懂事聽話、單純乖巧,。守紀(jì)律,，尊師長(zhǎng)，講衛(wèi)生,，衣著整潔大方,。通過一個(gè)學(xué)期的努力，基本上適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)環(huán)境,。因?yàn)槟阏业搅俗孕?，并且下了工夫，所以一個(gè)學(xué)期以來,，你在學(xué)習(xí),、生活、體育鍛煉等方面都進(jìn)步很大,。今后希望你在課堂上做到人到心到,，專心聽講，主動(dòng)思考,，一定會(huì)有更大的進(jìn)步,。

給學(xué)生的評(píng)語100字篇十三

張侃：“腹有詩書氣自華?！蹦闶莻€(gè)飽讀詩書,，懂事聰明的孩子，經(jīng)常帶給老師和同學(xué)那么多驚喜,。雖然過去你有這樣那樣的小毛病,，但你能主動(dòng)接受大家的教育和幫助，今天的你已經(jīng)是個(gè)很了不起的多面手了,。永遠(yuǎn)都不要放棄,，繼續(xù)向前沖，你的未來流光溢彩,。

郭夢(mèng)嫣：“萬紫千紅總是春,。”夢(mèng)嫣，你人如其名,，帶給大家的總是春天般的溫暖感覺,。你是一個(gè)讓老師既放心又驕傲的孩子。你的善良,，你的樸實(shí),，你的寬容，你對(duì)班級(jí)所做的一切一切,，無時(shí)無刻不在震撼著蘇老師的心,。你高超的組織才能，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),，高尚的人格精神,，都堪稱班級(jí)的楷模。無論現(xiàn)在還是未來,，蘇老師都以你為榮,。

鄭偉偉：“江山代有才人出,，各令風(fēng)騷數(shù)百年,。”你的多才多藝令大家刮目相看,，你的無私奉獻(xiàn)讓同學(xué)們由衷敬佩,。蘇老師堅(jiān)信，你為班級(jí)所做的一切將成為每個(gè)人記憶中的珍寶,，你的未來不可限量,。驕傲是人生最大的天敵，愿你永遠(yuǎn)與謙虛為伴,，讓成功之花開遍你的人生之旅,。無論你身在何方，老師對(duì)你的關(guān)愛永恒,。

蘇靜：“‘矯健身軀突空騰,，猶如晨陽天邊升。寒劍千年風(fēng)雪磨,，終有一日拔劍成,。’智英軒,，這是你在自評(píng)中的詩句,。就讓蘇老師借花獻(xiàn)佛吧！李賀有詩云：‘十年磨一劍,?！缃裼④幍膭σ咽浅趼朵h芒，雖然‘霜刃未曾試’，但蘇老師相信待到‘今日把示君’時(shí),，英軒必定學(xué)有所成,，今非昔比。蘇老師何其幸福,，能擁有你這樣的‘才子門生’,。我欣賞你‘淡泊以明志’的心境，更為你勇挑重?fù)?dān)的精神喝彩,。工作和作詩一樣,，都需要深思熟慮，一絲不茍,，‘天行健,，君子以自強(qiáng)不息?！K老師相信,，憑你的聰明才智，一定能夠迅速地調(diào)整好心態(tài),，作好生活中的每一首詩,。‘路漫漫其修遠(yuǎn)兮’,，下一句是什么,？查查看，與你共勉,?！?/p>

孫躍飛：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛,?！避S飛，你是一個(gè)讓老師感到驕傲的孩子,。你的善良,，你的樸實(shí)，你的寬容,，你對(duì)班級(jí)所做的一切一切,，無時(shí)無刻不在震撼著蘇老師的心。雖然你的成績(jī)有待提高,，但不要灰心,，蘇老師一定會(huì)幫助你尋找到合適的學(xué)習(xí)方法，同時(shí)自己也要抓緊時(shí)間,。你這個(gè)學(xué)期的出色表現(xiàn)蘇老師看在眼里,，喜在心上,。蘇老師尤其不能忘記你在臺(tái)風(fēng)到來之前主動(dòng)從家里拿來繩子，一個(gè)人汗流滿面默默捆綁窗戶的情景,。努力吧,，蘇老師全力支持你！

曹一鳴：“不鳴則已,，一鳴驚人,。”一鳴,，你不愧是人如其名,，課堂上的你總是獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，滿腹詩書的你是大家心目中不折不扣的小博士,。你是那么善解人意,，那么寬容樸實(shí)。你為班級(jí)所做的一切蘇老師看在眼里,，喜在心上,。你的成績(jī)總是遙遙領(lǐng)先，這與你扎實(shí)刻苦的學(xué)習(xí)精神密不可分,。你在勞動(dòng)中也是頂呱呱的先鋒人物,，有你的地方就有清潔一片?！皩殑︿h從磨礪出,，梅花香自苦寒來,?！痹谌松穆猛局校阋呀?jīng)邁出了瀟灑的第一步,，能不能永葆“英雄本色”呢,？蘇老師拭目以待。

唐雅文：“清水出芙蓉,，天然去雕飾,。”你人如其名,，氣質(zhì)高雅,，文采縱橫，秀美如花,，是個(gè)表里如一不可多得的好孩子,，蘇老師真為有你這樣的學(xué)生而驕傲。你為班級(jí)所做的一切大家都看在眼里,，記在心上,。相信你一定能再接再勵(lì),，帶給老師和同學(xué)更多的驚喜。趙述?。骸爸苏咧?，自知者明?！蹦闶莻€(gè)知錯(cuò)就改的好孩子,，蘇老師由衷地為你高興。現(xiàn)在的你,，已逐步成為老師和同學(xué)心目中的男子漢,。你的詩作也經(jīng)常博得大家的一致好評(píng)，這是你的天資,，更是你勤于積累的結(jié)果,。老師相信你一定能再接再厲，充分發(fā)揮你的聰明才智,，成為班中的佼佼者,。

陳鵬杰：“唯大英雄能本色，是真名士自風(fēng)流,?！蹦銥t灑如風(fēng)的文筆，你寬容坦蕩的胸懷,，你臨危授命的豪氣,，你深厚淵博的學(xué)識(shí)，讓老師看到了未來的棟梁,，讓同學(xué)們感受到了真正的大家風(fēng)范,。作為環(huán)境衛(wèi)生班長(zhǎng)，你的汗水滲透了衛(wèi)生區(qū)的每一個(gè)角落,，辛苦了,！愿你在未來的日子里，鯤鵬展翅九萬里,，成為不折不扣的豪杰人物,。

楊丹：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭,?！蹦闶且粋€(gè)文靜玲瓏，少言寡語的小姑娘,。如果不是你在閱讀課上縱情“放飛“的那只《風(fēng)箏》,，蘇老師也許不會(huì)那么快發(fā)現(xiàn)你這只秀美的“小荷”。雖然你的成績(jī)不夠理想,，雖然你的字不夠漂亮,，但蘇老師看的出,，你一直在努力，這就足以讓老師欣慰了,。更何況你是那么多才多藝,，善良無私。蘇老師從來沒有放棄過對(duì)你的期望,，用行動(dòng)繼續(xù)證明你的優(yōu)秀,，好么？

給學(xué)生的評(píng)語100字篇十四

1,、該同學(xué)思想上進(jìn),，作風(fēng)正派，積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)工作,。在校期間,，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),，較強(qiáng)的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力,，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異；工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，積極主動(dòng),，盡職盡責(zé)，為老師和同學(xué)做大量工作,；性格開朗,、穩(wěn)重、有活力,，待人熱情,，真誠(chéng)，具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通精神,，具有良好的適應(yīng)社會(huì)的能力,。是一名合格的大學(xué)生。

2,、該同學(xué)思想上進(jìn)，作風(fēng)正派,，在校期間,，能從各方面嚴(yán)格要求自己。為人誠(chéng)懇,，性格開朗,，愛好廣泛。社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng),，對(duì)新事物接受能力快,。有良好的人際溝通能力及團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作能力,，有出色的管理能力和動(dòng)手能力，有很輕的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，用于面對(duì)困難,，敢于挑戰(zhàn)。是一名合格的大學(xué)生,。

3,、該同學(xué)誠(chéng)實(shí)守信，為人正直,，作風(fēng)踏實(shí),，做事具有很好的計(jì)劃性，認(rèn)真負(fù)責(zé),。學(xué)習(xí)勤奮,，刻苦努力，尊敬師長(zhǎng),，關(guān)心同學(xué),，人際關(guān)系融洽，活動(dòng)積極,，參加過太湖學(xué)院第一屆計(jì)算機(jī)興趣小組,，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，積極社會(huì)活動(dòng),，熱心公益事業(yè),，曾參加無錫市青年志愿者并獲獎(jiǎng)勵(lì)。

4,、該同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，已通過國(guó)家英語四級(jí),，有較強(qiáng)的思維能力和動(dòng)手能力,。吃苦耐勞、樸實(shí)大方,，認(rèn)真對(duì)待工作,、與同學(xué)相處關(guān)系融洽、尊敬老師,、遵守各項(xiàng)制度,、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。

5,、思想上要求進(jìn)步,，積極向黨組織靠攏，學(xué)習(xí)勤奮努力,、喜歡體育運(yùn)動(dòng),、樂于助人,、與同學(xué)和睦相處、尊敬老師,、遵守各項(xiàng)制度,、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力,。

6,、該同學(xué)積極要求進(jìn)步，遵守大學(xué)生《學(xué)生守則》,、尊敬老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué)樂于助人、忠厚樸實(shí)為人誠(chéng)實(shí),、學(xué)習(xí)目的明確,、學(xué)習(xí)自覺性較高、勤奮學(xué)習(xí),、認(rèn)真努力,、思維敏捷、動(dòng)手能力較強(qiáng),、積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,。

7、該同學(xué)在校期間,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績(jī)優(yōu)良,、熱愛祖國(guó),、關(guān)心集體、政治上要求進(jìn)步,、自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,、學(xué)習(xí)目的明確肯下功夫。積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng),、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng),。

8、該同學(xué)在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，成績(jī)優(yōu)良,，有較強(qiáng)的創(chuàng)新思維能力，尊敬師長(zhǎng),，熱愛集體，為人誠(chéng)懇,，工作踏實(shí)認(rèn)真,，能吃苦耐勞,，富團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神，是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生,。

9,、該同學(xué)在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績(jī)優(yōu)良,，善于創(chuàng)新,，嚴(yán)于律己，寬于待人,，做事認(rèn)真謹(jǐn)慎,，能吃苦耐勞，團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神較強(qiáng),，是一名綜合素質(zhì)強(qiáng)的合格大學(xué)生,。

10、該同學(xué)為人誠(chéng)懇,，謙虛,，隨和，樂觀向上,，有進(jìn)取心,，樂于助人，平時(shí)積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和暑期社會(huì)實(shí)踐,；有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,，勇于進(jìn)取，不怕挫折,；在平時(shí)專業(yè)學(xué)習(xí)上,，該同學(xué)能刻苦學(xué)習(xí)鉆研。

11,、該同學(xué)能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)規(guī)章制度,；同學(xué)平時(shí)待人隨和而友善,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，人際關(guān)系好,；該同學(xué)勞動(dòng)積極,，能吃苦，不怕累,；學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，認(rèn)真鉆研，成績(jī)優(yōu)秀。對(duì)待工作,，一絲不茍,，盡心盡責(zé)。對(duì)待同學(xué),，真誠(chéng)熱心,，樂于助人。動(dòng)手能力強(qiáng),，自學(xué)能力強(qiáng),。自主獨(dú)立，并且有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。勇于面對(duì)困難,，敢于挑戰(zhàn)。是一名合格的大學(xué)生,。

12,、該同學(xué)能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)規(guī)章制度,；學(xué)習(xí)勤奮踏實(shí)，具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，在校期間成績(jī)良好,，良好的獨(dú)立自學(xué)思考能力；工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，責(zé)任心強(qiáng),；性格開朗，大方,，人隨和,，擅長(zhǎng)交際，果斷,；平時(shí)的生活中與同學(xué)相處融洽,。是一名合格的大學(xué)生。

13,、該同學(xué)能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)規(guī)章制度,；平時(shí)待人隨和而友善,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，人際關(guān)系好,；該同學(xué)勞動(dòng)積極,，能吃苦,，不怕累學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),，較強(qiáng)的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力,，學(xué)習(xí)較好,；性格開朗,，大方，人隨和,，擅長(zhǎng)交際,，果斷；平時(shí)的生活中與同學(xué)相處融洽,。是一名合格的大學(xué)生,。