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幼兒園大班表?yè)P(yáng)信獎(jiǎng)狀 幼兒園大班表?yè)P(yáng)信評(píng)語(yǔ)篇一

你好!

我是貴園大班小朋友的家長(zhǎng),。首先,，我代表我的孩子，向貴園所有的老師道聲：辛苦了!新年快樂(lè),，感謝您為孩子付出的一切!

自從思曼入園三年,，在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下，孩子就跟變了個(gè)人似的,，突然之間長(zhǎng)大懂事了許多,，每天都嚷著要去幼兒園,，晚上也告訴我們今天很開(kāi)心。孩子平時(shí)由媽媽接送,，有時(shí)我偶爾去接孩子,，每次一進(jìn)班級(jí)，張老師總是站在門(mén)口迎接并呼喊孩子的名字,，張老師愛(ài)拍拍經(jīng)過(guò)面前孩子的臉,，摸摸孩子的頭，可親熱了,，老師耐心的跟我講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),。我知道，張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛(ài)心,。小朋友陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)教室,，老師臉上始終洋溢著母愛(ài)的光輝，親切的報(bào)每個(gè)孩子的名字,。這何曾不是一種溫柔的感動(dòng)?孩子身上承載了我們?nèi)康南Ｍ?，很幸運(yùn)孩子遇上了這么好的老師。孩子?jì)寢屨f(shuō)：孩子不管怎么哭鬧,，不管有多難纏,，老師們從來(lái)不對(duì)孩子大吼大叫，而是像對(duì)待自己的孩子一樣,，不厭其煩,，認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo)，這樣的事實(shí)很多很多,，簡(jiǎn)直舉不勝舉,，這種充滿人性化的教育管理方式，讓我們這些家長(zhǎng)感覺(jué)很放心,，大班的每位老師都非常的負(fù)責(zé),。年輕的趙老師、默默無(wú)聞的李老師都對(duì)孩子和藹可親,。幼兒園從上到下,，從園長(zhǎng)，老師到傳達(dá)室,，都非常的和氣認(rèn)真,，不論是對(duì)班中的孩子，只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料,，不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)孩子不是自己班的而沒(méi)人管,。孩子在幼兒園就像在家一樣，沒(méi)有任何孤獨(dú)感。

我們非常感謝張老師,、劉老師,、朱老師，想借這封信來(lái)表達(dá)我對(duì)三位老師的感激之情,，望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá),。

兒童節(jié)是孩子們最開(kāi)心最高興的日子，所有孩子快樂(lè)與成長(zhǎng)都與老師們的辛勤勞動(dòng)分不開(kāi),，老師的愛(ài)將深深地印在孩子成長(zhǎng)的心靈中,。節(jié)日里孩子們歡樂(lè)的笑臉將映射出老師的努力果實(shí)。謹(jǐn)此,，兒童節(jié)來(lái)臨之際,，祝老師年輕、健康,、幸福!

大班父親

日期

幼兒園大班表?yè)P(yáng)信獎(jiǎng)狀 幼兒園大班表?yè)P(yáng)信評(píng)語(yǔ)篇二

尊敬的老師,、親愛(ài)的小朋友們:

首先，祝你們新年快樂(lè)!身體健康!天天開(kāi)心!

春節(jié)的假期已經(jīng)結(jié)束了,，親愛(ài)的琪琪寶貝,，爸爸媽媽在認(rèn)真的給你寫(xiě)表?yè)P(yáng)信，相信你一定能夠聽(tīng)到的,，從你出生的那一刻起,，爸爸媽媽就因?yàn)槟愕牡絹?lái)，感到了無(wú)與倫比的幸福與快樂(lè),。孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都離不開(kāi)老師的教育,，所以給孩子寫(xiě)一封表?yè)P(yáng)信，讓表?yè)P(yáng)給孩子信心,，讓表?yè)P(yáng)給孩子動(dòng)力，我希望琪琪在表?yè)P(yáng)聲中越來(lái)越可愛(ài)!越來(lái)越自信!親愛(ài)的寶貝,，中班里你已經(jīng)度過(guò)了半年的時(shí)間,，你已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。

爸爸媽媽要夸夸你,，因?yàn)槟阌辛岁P(guān)心別人的想法,。琪琪寶貝上幼兒園已經(jīng)有1年半了，生活中已經(jīng)形成了良好的行為習(xí)慣和作息規(guī)律,。生活里你是一個(gè)體貼,、細(xì)心的小女孩，每次媽媽做飯,，可愛(ài)的你總要跑到廚房說(shuō):“媽媽辛苦了”;媽媽值班回來(lái)時(shí),，你會(huì)說(shuō):“媽媽你很累了吧?快歇會(huì)兒吧”;爸爸每天上班，你都要跑到門(mén)口說(shuō):“爸爸開(kāi)車(chē)注意安全呀,?！卑职謰寢屄?tīng)了你的這些話,，幸福隨之溢得滿滿的，心里暖暖地,，甜甜的,。

爸爸媽媽還要夸夸你，因?yàn)槟愣拿髦v禮貌,。在你跟小朋友玩耍的時(shí)候不小心碰到小朋友時(shí),，你會(huì)非常小心的對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起，我不是故意的,，請(qǐng)你原諒!”;爸爸媽媽送你禮物的時(shí)候,，你知道說(shuō):“爸爸媽媽謝謝您，我不會(huì)亂要東西的,?！?跟小伙伴玩耍時(shí)能主動(dòng)把自己的玩具和故事書(shū)借給小伙伴玩;在外面碰見(jiàn)爸爸媽媽的朋友，都能主動(dòng)打招呼;看來(lái)琪琪已經(jīng)能夠跟小朋友友好的相處了,。

爸爸媽媽要夸夸你,，因?yàn)殓麋黟B(yǎng)成了一些非常好的生活習(xí)慣。上幼兒園最重要的是建立了秩序觀念,，知道了在家讓鞋子,、玩具等物品擺放有序，回家后知道換鞋,、脫掉外套,、洗手;還知道飯前洗手，并主動(dòng)幫媽媽收拾餐具,，晚上睡覺(jué)前知道把衣服脫下來(lái)后整整齊齊的疊好放到一邊……

爸爸媽媽特別感謝機(jī)關(guān)幼兒園,，感謝你的三位老師，是她們教給你如何做一個(gè)真正懂文明講禮貌的孩子,?？傊谀愕难劾铮變簣@已經(jīng)成為了你的另外一個(gè)家,。感謝孫老師,，大劉老師，小劉老師,，教給你知識(shí),，教育你懂得禮儀，幫助你養(yǎng)成好的習(xí)慣,。

最后,，希望琪琪寶貝在20xx年里更加努力，改掉壞毛病，讓媽媽寫(xiě)下你更多更好的表現(xiàn),。琪琪,，加油!加油哦!

琪琪的媽媽

20xx.2.20

幼兒園大班表?yè)P(yáng)信獎(jiǎng)狀 幼兒園大班表?yè)P(yáng)信評(píng)語(yǔ)篇三

尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)：

您們好!

我是大二班劉恒睿的媽媽，孩子升入大班近兩個(gè)月的時(shí)間了,，生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都有了很大的進(jìn)步,，在此要感謝本班的張春麗老師、宗淑琴老師和劉琳琳老師,，是她們用愛(ài)心,、耐心和專業(yè)智慧，使孩子很快適應(yīng)了大班的生活,，并深深地喜歡上了自己的小集體,。

升入大班后，班主任張老師召開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì),，在與她的交流中,，雖然張老師只與孩子們接觸了兩周的時(shí)間，但對(duì)每個(gè)孩子的性格和特點(diǎn)都有所了解,，指出了孩子們的缺點(diǎn)和改正的辦法：每天進(jìn)班級(jí)后都大聲與老師和小伙伴們打招呼,，學(xué)會(huì)與人交往，重感情,、懂禮貌,。讓他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，孩子中午午睡時(shí)入睡較慢,，老師們都是和他講道理,，現(xiàn)在每天放學(xué)后孩子都會(huì)高興地告訴我：媽媽，我今天睡得可快了!通過(guò)與張老師和劉老師的溝通,，針對(duì)孩子愛(ài)做小動(dòng)作的壞習(xí)慣,，一開(kāi)始正式上課就把他安排在前排位置，提醒他要集中精力注意聽(tīng)課,，從根本上讓孩子講成注意力集中的好習(xí)慣,。上大班后，每天都有家庭作業(yè),，在和孩子復(fù)習(xí)的過(guò)程中，感受到孩子在幼兒園掌握的文化知識(shí)量越來(lái)越大,，可以感受到老師在日常的教學(xué)中付出了大量的心血,。

孩子各方面的變化，讓我們家長(zhǎng)感到無(wú)比的欣慰,。使我們深刻體會(huì)到張老師對(duì)幼兒教育事業(yè)的熱愛(ài),，體會(huì)到張老師對(duì)孩子們的耐心，體會(huì)到張老師對(duì)教育方式方法的鉆研，體會(huì)到張老師在教育中對(duì)孩子健康人格的正面影響,。她以母性的胸懷包容每一個(gè)孩子,，因勢(shì)利導(dǎo)，結(jié)合孩子的優(yōu)點(diǎn),，鼓勵(lì)個(gè)性化發(fā)展,，每周推出三位周明星，鼓勵(lì)孩子上臺(tái)表演展示自己的才能,，給了每個(gè)孩子平等的發(fā)展機(jī)會(huì),，了解孩子，尊重孩子,，想方設(shè)法多給孩子們一些知識(shí)技能,。對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)，張教師本身就是一種教育環(huán)境,，一種教育因素,。

人生有許多第一次，而進(jìn)入幼兒園是孩子們第一次走出家庭,，開(kāi)始走上社會(huì),。孩子們通過(guò)幼兒園認(rèn)識(shí)家庭成員之外的人，接受老師的教育和養(yǎng)護(hù),，他們?cè)谶@里的經(jīng)歷將在很大程度上決定了他們今后面對(duì)社會(huì)生活時(shí)的人生態(tài)度,。這是他們?nèi)松兴械谝淮沃械淖钭钪匾囊淮巍Ｈ昙磳⑦^(guò)去了,，我們慶幸選擇了哈佛搖籃幼兒園,，讓孩子有了一個(gè)安全、快樂(lè),、充滿寬容向上氣氛的成長(zhǎng)環(huán)境,，為孩子們進(jìn)入小學(xué)做好了各種準(zhǔn)備。在此,，我們向以繼園長(zhǎng)為首的全體教職員工表示誠(chéng)摯的感謝,。

我們還要感謝大班的全體老師。張老師,、劉老師,、宗老師，她們?cè)鐏?lái)晚走,，一心撲在孩子們身上,，她們關(guān)心、愛(ài)護(hù)孩子像慈愛(ài)的媽媽,，不厭其煩地糾正孩子們的缺點(diǎn)又像耐心的教育家,，她們以強(qiáng)烈的責(zé)任心陪伴孩子們走過(guò)了人生最關(guān)鍵的幾年時(shí)光,，遇上這樣的教師對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是人生的一大幸事。大二班的宗老師對(duì)孩子的生活飲食照顧的非常好,，能根據(jù)孩子是否上火等身體狀況控制他的飲食,，所以孩子很少生病，出勤率非常高,。

在大二班這個(gè)集體中,，孩子感到無(wú)比快樂(lè)充實(shí)，我們心中充滿感激,，在與本班其他孩子家長(zhǎng)的交流中,，家長(zhǎng)們也都非常認(rèn)可老師們的.教育方法，對(duì)大二班全體老師的工作非常滿意,。讓我們?cè)俅胃兄x大二班全體老師無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出,，也希望幼兒園堅(jiān)持建園時(shí)的教育理念和宗旨，把幼兒園越辦越紅火,，成為孩子們永遠(yuǎn)的樂(lè)園,。

此致

敬禮

劉恒睿的爸爸媽媽

20xx.10.21

幼兒園大班表?yè)P(yáng)信獎(jiǎng)狀 幼兒園大班表?yè)P(yáng)信評(píng)語(yǔ)篇四

各位海魚(yú)班的老師們：

你們好!愛(ài)愛(ài)今年春天來(lái)到海魚(yú)班這個(gè)集體，至今已有半年的時(shí)間了,。

最近一段時(shí)間,，看到愛(ài)愛(ài)明顯的進(jìn)步和成長(zhǎng)，我們從心眼里感到欣慰和開(kāi)心,，也感謝老師的辛苦付出,。

愛(ài)愛(ài)的進(jìn)步體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

剛上幼兒園的時(shí)候，愛(ài)愛(ài)吃飯并不利索,，是老師手把手教會(huì)正確握勺姿勢(shì),，不知不覺(jué)中，愛(ài)愛(ài)吃飯,、脫衣,、穿脫鞋、洗手等等樣樣都能做的很好了,。

尤其是,，在老師的引導(dǎo)鼓勵(lì)下，愛(ài)愛(ài)回家經(jīng)常主動(dòng)幫助媽媽干活,，有時(shí)幫媽媽擦地,，有時(shí)自己刷奶瓶，甚至還幫媽媽捶捶背,，每次做完“好人好事”,，愛(ài)愛(ài)必不忘叮囑媽媽，“別忘了告訴李老師王老師劉老師哈!”看來(lái)愛(ài)愛(ài)很希望得到老師們的肯定,。

孩子病了難免要打針吃藥,，小時(shí)候想給愛(ài)愛(ài)吃藥很難，有時(shí)絞盡腦汁也不行,。

現(xiàn)在愛(ài)愛(ài)大了,，表現(xiàn)的越來(lái)越勇敢，驗(yàn)血扎針的時(shí)候眼睜睜看著針扎進(jìn)手指不掉一滴淚,，還安慰別的小朋友說(shuō),，“哭也沒(méi)用，一會(huì)兒就好了,?！背运幘透辉谠捪铝耍酥”豢诰秃攘?，有些藥很苦,，愛(ài)愛(ài)照樣堅(jiān)持喝完。

平時(shí)摔一跤磕一下,，只要不是太疼愛(ài)愛(ài)從不計(jì)較,，基本是個(gè)挺堅(jiān)強(qiáng)的小女生。

愛(ài)愛(ài)剛上海魚(yú)班的時(shí)候誰(shuí)也不認(rèn)識(shí),，兩個(gè)月以后才開(kāi)始提起一些小朋友的名字,，但這學(xué)期開(kāi)學(xué)后，愛(ài)愛(ài)交了好幾個(gè)好朋友,，回家也經(jīng)常念叨這幾個(gè)好朋友的名字,，雖然有時(shí)和小朋友也會(huì)有摩擦甚至打架，但第二天還是會(huì)高高興興的一起玩,。

看到愛(ài)愛(ài)主動(dòng)尋找友誼,、發(fā)展友誼，現(xiàn)在真心喜歡上幼兒園,，我們也很高興,。

為了讓愛(ài)愛(ài)盡快融入集體，老師們花費(fèi)了不少心思,。

愛(ài)愛(ài)也經(jīng)常帶著獎(jiǎng)勵(lì)的小星星回家,。

看到孩子在海魚(yú)班快樂(lè)生活，健康成長(zhǎng),，我們感謝老師們的辛勤工作,，也祝各位老師一切順利!

此致

敬禮!

20xx年

xx

xx

幼兒園大班表?yè)P(yáng)信獎(jiǎng)狀 幼兒園大班表?yè)P(yáng)信評(píng)語(yǔ)篇五

x園長(zhǎng)：

您好!

我是大一班xx的媽媽，本學(xué)期真的很幸運(yùn)能遇到我們大一班的三位老師xx老師,，xx老師和x老師,。

說(shuō)實(shí)話，上學(xué)期中班結(jié)束準(zhǔn)備報(bào)名的時(shí)候,，我聽(tīng)很多家長(zhǎng)說(shuō)大三班的老師非常有經(jīng)驗(yàn),，有些孩子就打算轉(zhuǎn)班,，我當(dāng)時(shí)真的也有此想法，但和孩子的爸爸商量之后,，我們都認(rèn)為,，孩子已經(jīng)對(duì)一班很熟悉了，如果再給他換個(gè)環(huán)境,，擔(dān)心他不太適應(yīng),。經(jīng)過(guò)一番考慮，我們就報(bào)了大一班,。

結(jié)果,，到現(xiàn)在為止在大一班已經(jīng)學(xué)習(xí)和生活了一個(gè)月了，我們?nèi)胰硕家恢聭c幸留在了一班,，因?yàn)橐话噙@三名優(yōu)秀的老師,。

我的孩子xx是個(gè)比較懂事的孩子,，性格和別的孩子相比又比較內(nèi)向,，班主任xx老師真的非常有經(jīng)驗(yàn),，我記得孩子剛剛上學(xué)4天,，我在周四下午也就是9月9日到幼兒園參加“大班家長(zhǎng)會(huì)”時(shí)向x老師了解情況的時(shí)候,，xx老師不僅能記住xx的名字,，而且能講xx的性格特征和平時(shí)的表現(xiàn)說(shuō)得非常準(zhǔn)確!這一點(diǎn)我真的十分佩服,，因?yàn)槲乙彩钱?dāng)老師的,，一般在剛剛接手新班的時(shí)候只能對(duì)那些非常有特點(diǎn)的或者調(diào)皮搗蛋的孩子很有印象,，像xx這樣聽(tīng)話乖巧的孩子,，在短時(shí)間內(nèi)老師估計(jì)是不會(huì)注意到的，但xx老師就可以!而且讓我非常感動(dòng)的是,，xx老師在給我分析完xx的性格特點(diǎn)之后,，還針對(duì)她的特點(diǎn)制定了個(gè)性化教育方案，當(dāng)我試探地問(wèn)x老師能否讓他當(dāng)個(gè)小組長(zhǎng)鍛煉一下的時(shí)候,，x老師很爽快地說(shuō),，“家長(zhǎng)能夠積極配合老師去教育孩子，這很好,，為了鍛煉孩子,，明天讓他當(dāng)班長(zhǎng)!”我當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這句話，真的非常非常感動(dòng)!因?yàn)檎f(shuō)實(shí)話,，我們做老師的有時(shí)候也有點(diǎn)兒不能接受家長(zhǎng)經(jīng)常性地提出各種要求,，往往也會(huì)采取拒絕的態(tài)度，因?yàn)楫吘共豢赡芡瑫r(shí)滿足許多家長(zhǎng)的各種要求,，這一點(diǎn)上,，我是十分理解!所以當(dāng)時(shí)我也抱著可能會(huì)被拒絕的準(zhǔn)備，可是xx老師那么爽快地答應(yīng)了,，讓我明白了也讓我非常感動(dòng)：遇到了這樣一個(gè)爽快率真的老師!

我覺(jué)得xx老師作為班主任,，一點(diǎn)兒也不比那些大家口中流傳的其他班的班主任差!甚至我們?cè)S多家長(zhǎng)都認(rèn)為,，她是最優(yōu)秀的!在生活上，她對(duì)孩子們?nèi)娜獾馗冻?，在學(xué)習(xí)上,，她對(duì)孩子們嚴(yán)格要求!x霞老師也是這樣，為孩子們投入了自己全部的熱情,，對(duì)孩子們非常地有耐心，作為幼兒園畢業(yè)班的老師,，我知道她們的壓力也是非常大的,，她們何嘗不希望自己教出來(lái)的孩子個(gè)個(gè)優(yōu)秀，個(gè)個(gè)都考進(jìn)理想的小學(xué)呀!所以我們每天看到的,，就是xx老師和x霞兩位兢兢業(yè)業(yè)的老師,，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，認(rèn)真上好每一節(jié)課,，認(rèn)真批改著孩子們每天的作業(yè),，就連每天的作業(yè)條都是條理清楚，告訴家長(zhǎng)孩子一天的學(xué)習(xí)生活以及當(dāng)天的作業(yè)情況!

英語(yǔ)老師x老師,，也就是xx每天不離口的nancy,，是xx非常喜歡的英語(yǔ)老師，我們都知道,，孩子的感受都是最真的!有一天,，xx回來(lái)說(shuō)：“媽媽，你知道我們英語(yǔ)老師為什么叫nancy嗎?因?yàn)樗浅Ｓ小托摹?”說(shuō)完之后,，小臉上的表情非常得意,，我們?nèi)胰硕挤浅８锌⒆幽茏约鹤龀鲞@樣的總結(jié),，那真的是一個(gè)多么有耐心的老師啊!我經(jīng)常聽(tīng)xx回來(lái)講,，nancy老師上課又做什么游戲啦，又學(xué)到什么新的知識(shí)啦等等,。有一天,，我也想跟風(fēng)給他報(bào)個(gè)英語(yǔ)班之類的，可沒(méi)想到被他直接拒絕了,，他的理由是這樣的：“媽媽,，我不上外面的英語(yǔ)班，因?yàn)槲覀僴ancy就是最好的老師了,，她上的課可有意思了,，我們都愛(ài)上英語(yǔ)!我就跟著nancy好好學(xué)英語(yǔ)!”以上是我的孩子的原話，我一點(diǎn)兒都沒(méi)有加任何修飾的成分!我發(fā)現(xiàn)nancy老師最大的特點(diǎn)就是真正地將我們這個(gè)幼兒園的“浸入式”滲透到日常生活中了,，nancy老師是每時(shí)每刻都用英語(yǔ)和孩子們交流,，而且堅(jiān)持用英語(yǔ)和孩子們對(duì)話,，做到這一點(diǎn)是非常難的，因?yàn)楹⒆觽兊睦斫饬κ怯邢薜?，可是x老師從來(lái)沒(méi)有因?yàn)樗麄兟?tīng)不懂而索性改用漢語(yǔ)和孩子們交流,，而是換一種說(shuō)法來(lái)說(shuō)，換了不明白再換,，不厭其煩,，非常耐心，大概這就是xx嘴里的“nancy就是耐心”吧!而且nancy老師的口語(yǔ)很好,，基本功很扎實(shí),，我們家長(zhǎng)給她打電話的時(shí)候她都恨不得用英語(yǔ)和我們交流呢!這一點(diǎn)是我們好幾個(gè)家長(zhǎng)交流得出的結(jié)論，而且我感覺(jué)不是每個(gè)英語(yǔ)老師都能做到這一點(diǎn)的,，所以,，我們的x老師，不僅是一個(gè)對(duì)孩子盡心盡力盡職盡責(zé)的優(yōu)秀的老師,，同時(shí)也是一個(gè)對(duì)自己要求非常高的難得的好老師!

所以,，我不得不再次說(shuō)，進(jìn)了大一班,，我們?nèi)叶几械椒浅５脻M意,，慶幸我們遇到了這么好的配合默契的為孩子們?nèi)硇母冻龅娜焕蠋?所以我是發(fā)自內(nèi)心地寫(xiě)這封感謝信，以表達(dá)我們?nèi)覍?duì)三位老師的感激之情!同時(shí)也感謝王園長(zhǎng),，培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的老師們!

最后,，祝x園長(zhǎng)和老師們身體健康，工作順利!

大一班xx的媽媽