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師德師風(fēng)建設(shè)工作計劃 博客(十二篇)

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師德師風(fēng)建設(shè)工作計劃 博客(十二篇)
時間:2023-01-01 15:29:32     小編:zdfb

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師德師風(fēng)建設(shè)工作計劃 博客篇一

二,、師德建設(shè)目標(biāo):

大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),,堅持把教師師德教育擺在教師隊伍建設(shè)的突出位置,,弘揚愛崗敬業(yè),、為人師表、無私奉獻(xiàn)精神,。以活動為主線,,多渠道,、多層次開展形式多樣的師德教育,使良好的師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為廣大教師的自覺行為,轉(zhuǎn)化為廣大教師的人格品質(zhì),。

三、具體措施:

(一),、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化師德建設(shè)觀念,。

1,、學(xué)校把師德建設(shè)工作擺上重要議事日程,定期召開會議,,統(tǒng)一思想認(rèn)識,增強(qiáng)抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感,,提高活動效率,。

2、做到師德教育經(jīng)?;?、制度化,。集中學(xué)習(xí)與平時學(xué)習(xí)相結(jié)合,,集體學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合,,每學(xué)期保證安排集中學(xué)習(xí)不少于三次即六學(xué)時。

3,、注重師德建設(shè)工作的分層管理,抓兩頭帶中間,,確保學(xué)校師德建設(shè)工作健康穩(wěn)步發(fā)展。對于工作熱情高,,愛崗敬業(yè)、愛校勝家,、愛生勝子的教師要適時給予表揚鼓勵;對于性情急躁、工作尚缺乏經(jīng)驗的教師,,經(jīng)常過問、指導(dǎo),、提醒,,使他們迅速成長起來,。

4,、注重師德建設(shè)工作的過程性管理。在學(xué)校常規(guī)工作的檢查中,,把師德建設(shè)工作放在首位,。

(二)、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高職業(yè)道德素養(yǎng),。

1、深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,。認(rèn)真組織廣大黨員,、干部,、教師進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,,深刻領(lǐng)會黨關(guān)于科學(xué)發(fā)展的重要思想,全面領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵,、精神實質(zhì)和根本要求,,牢固樹立科學(xué)發(fā)展的理念,著力形成科學(xué)發(fā)展的共識,,共謀學(xué)校的發(fā)展,。

2、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,全面準(zhǔn)確理解《規(guī)范》的基本內(nèi)容,。做到:即與學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》和《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)和文件相結(jié)合;與深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀相結(jié)合;與學(xué)習(xí)貫徹我省《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的實施意見》等文件相結(jié)合;與縣教育局關(guān)于加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)有關(guān)要求相結(jié)合,。結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容,,每學(xué)期每位教師撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會。

3,、引導(dǎo)全體教師強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)意識,,活到老學(xué)到老,不斷適應(yīng)社會發(fā)展變化的需要,。教師除掌握好專業(yè)知識外,,還要積極參加進(jìn)修深造,從而在理論上和實踐活動中進(jìn)一步提高能力,以適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展的需要,。

(三)服務(wù)全體學(xué)生,,樹立全新教師形象

認(rèn)真開展“三愛活動”(愛崗、愛生,、愛自己),。通過開展“愛崗位”活動,重建教師的敬業(yè)精神;通過開展“愛學(xué)生”活動,,重建教師的博愛心靈;通過開展“愛自己”活動提升教師的人格魅力,,樹立教師職業(yè)幸福感。為確?!叭龕刍顒印痹鷮嵧七M(jìn),,取得實效,積極開展以下師德建設(shè)活動,。

1,、開展師德建設(shè)大討論活動:就“如何開展師德建設(shè),重塑教師良好形象”進(jìn)行討論,。對照有關(guān)師德規(guī)范的要求,,教師對自身在教育教學(xué)過程中的師德師風(fēng)問題進(jìn)行反思和總結(jié),開展批評與自我批評,。每位教師要寫出一篇師德建設(shè)方面的感言,。

2、開展“關(guān)愛教師”活動,。關(guān)注教師的情緒,、關(guān)心教師的生活、關(guān)懷教師的成長,,積極幫助解決存在的實際困難,,讓他們感受到學(xué)校的溫暖,提高職業(yè)幸福感,,穩(wěn)定教師隊伍,。繼續(xù)關(guān)注教師的心理健康,充分利用教師大會,、個別談心,、心理健康教育輔導(dǎo)等形式對教師的急躁情緒進(jìn)行有效疏導(dǎo),保證教師以良好的心態(tài)投入學(xué)校工作,。

3,、開展結(jié)對子幫扶活動。要求每位教師幫扶一至二名留守學(xué)生,、貧困學(xué)生,、學(xué)困學(xué)或特殊學(xué)生,,要從生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)情況,、思想狀況,、情緒變化等方面關(guān)懷幫扶對象,使他們在關(guān)愛中健康成長,。

4,、在黨員教師中繼續(xù)開展以“共學(xué)共育、一幫一助”為主題的“六個一”(即聯(lián)系好一名非黨積極分子,、上好一節(jié)示范課,、寫好一篇教學(xué)論文、帶好一名青年教師,、轉(zhuǎn)化好一名學(xué)困生,、幫扶一名貧困生)活動;在“六查六看”的基礎(chǔ)上,開展以“四愛,、四為,、四杜絕”的主題活動。(即關(guān)愛貧困生,,為貧困生送溫暖;關(guān)愛學(xué)困生,,為學(xué)困生送信心;關(guān)愛特殊生,為特殊生送方便;關(guān)愛單無親學(xué)生,,為單無親學(xué)生送家庭之愛;杜絕體罰學(xué)生,,杜絕歧視學(xué)生,杜絕傷害學(xué)生心理,,杜絕有償家教);開展“三熱愛,、三提倡,、三增強(qiáng)”活動,。(即開展熱愛教育,提倡忠于人民的教育事業(yè),,增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感;熱愛學(xué)校,,提倡愛校如家,增強(qiáng)集體合作意識;熱愛崗位,,提倡崗位奉獻(xiàn),,增強(qiáng)為教育事業(yè)建功立業(yè)的事業(yè)心。

5,、開展豐富多彩的教科研活動,,引導(dǎo)教師向科研型教師轉(zhuǎn)型,以教師綜合素質(zhì)地提高帶動教育教學(xué)質(zhì)量地提高,。

6,、進(jìn)一步規(guī)范家校聯(lián)系行為,,建全和完善家長學(xué)校聯(lián)系制度。通過家長會,、家長學(xué)校,、家訪、電話聯(lián)系等多種形式,,促進(jìn)教師,、學(xué)生和家長的相互溝通,爭取家庭,、社會對學(xué)校教育事業(yè)的理解和支持,。繼續(xù)以學(xué)生問卷、征求家長意見,、師德調(diào)查,、評價教師、教師評聘為載體,,自覺主動接受學(xué)生,、家長、社會的監(jiān)督,,增強(qiáng)工作透明度,、增強(qiáng)學(xué)校與家長、教師與學(xué)生的有效互動,,創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學(xué)校,。

(四)、樹立師德建設(shè)典型,,充分發(fā)揮示范作用

1,、繼續(xù)鞏固創(chuàng)建州級“師德建設(shè)示范校”活動成果,,進(jìn)一步提升師德建設(shè)內(nèi)涵,,促進(jìn)師德建設(shè)工作持續(xù)、健康發(fā)展,。

2,、開展評選表彰“師德標(biāo)兵”活動,挖掘典型,,樹立榜樣,,加大宣傳力度,促進(jìn)師德建設(shè)工作健康發(fā)展,。

3,、加大師德工作的宣傳力度。充分利用校內(nèi)外的宣傳資源,,大力宣傳師德建設(shè)成績和師德高尚的教師的先進(jìn)經(jīng)驗和先進(jìn)事跡,,樹立良好的教師職業(yè)形象,。

(五)完善教師職業(yè)道德考核評價制度,確保師德建設(shè)健康發(fā)展,。

1,、學(xué)校將教師職業(yè)道德確立為年度考核首要條件,,進(jìn)一步完善教師師德考核評價制度,,推動師德建設(shè)工作向縱深發(fā)展,塑造教師師德群體的良好形象,。

2,、對全體教師進(jìn)行師德師風(fēng)考核,,把師德師風(fēng)考核結(jié)果與教師獎勵、崗位聘任,、專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任以及年度考核掛鉤,,實行一票否決制。發(fā)現(xiàn)有悖職業(yè)道德的言行,,及時對當(dāng)事教師提出批評教育,。情節(jié)嚴(yán)重的教師,依據(jù)有關(guān)規(guī)定給予紀(jì)律處分,,并在教師評聘時要扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù),,當(dāng)年不能評優(yōu)晉級。

師德師風(fēng)建設(shè)工作計劃 博客篇二

一,、指導(dǎo)思想:

以黨的xx大和xx屆x中全會精神為指導(dǎo),,貫徹落實好《國家中長期教育規(guī)劃綱要》精神,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,,以更新師德觀念,、規(guī)范師德行為、提升師德水平為重點,,全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,,以創(chuàng)優(yōu)爭先為統(tǒng)領(lǐng),以“敬業(yè)愛生,、教書育人”為核心,,進(jìn)一步深化師德建設(shè),,提高師德素質(zhì),,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的高素質(zhì)教師隊伍,。繼續(xù)深入開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動,在教職工中繼續(xù)開展以“塑黨性,,鑄師魂,,創(chuàng)造人民滿意學(xué)?!睘橹黝}的教育活動。在活動中創(chuàng)新,,提高教師隊伍的職業(yè)道德水平,,促進(jìn)教育又好又快發(fā)展。

二,、目標(biāo)要求

以貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為中心,,以愛崗敬業(yè),,、教書育人為核心,,以規(guī)范教師從業(yè)行為為重點,弘揚高尚師德,,強(qiáng)化師德教育,,力行師德規(guī)范,著力解決師德建設(shè)中的突出問題,。全力打造理念先進(jìn),,素質(zhì)一流的教師團(tuán)隊。

三,、活動內(nèi)容及具體措施:

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,強(qiáng)化師德建設(shè)觀念。

1,、學(xué)校把師德建設(shè)工作擺上重要議事日程,,定期召開會議,統(tǒng)一思想認(rèn)識,,增強(qiáng)抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感,,提高活動效率。

2,、做到師德教育經(jīng)?;⒅贫然?。集中學(xué)習(xí)與平時學(xué)習(xí)相結(jié)合,,集體學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合,每學(xué)期保證安排集中學(xué)習(xí)不少于八次主要學(xué)習(xí)《國家中長期教育規(guī)劃綱要》,。

3,、注重師德建設(shè)工作的分層管理,抓兩頭帶中間,,確保學(xué)校師德建設(shè)工作健康穩(wěn)步發(fā)展,。對于工作熱情高,愛崗敬業(yè),、愛校勝家,、愛生如子的教師要適時給予表揚鼓勵;對于性情急躁,、工作尚缺乏經(jīng)驗的教師,經(jīng)常過問,、指導(dǎo),、提醒,使他們迅速成長起來,。

4,、注重師德建設(shè)工作的過程性管理。

(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高職業(yè)道德素養(yǎng),。

1、認(rèn)真組織廣大黨員,、干部,、教職工深入學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針政策。深刻領(lǐng)會黨的三代領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于科學(xué)發(fā)展的重要思想,,全面實質(zhì)和根本要求,,牢固樹立科學(xué)發(fā)展的理念,著力形成科學(xué)發(fā)展的共識,,共謀學(xué)校的發(fā)展,。學(xué)習(xí)xx屆x中全會文件。

2,、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)xx年新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,全面準(zhǔn)確理解《規(guī)范》的基本內(nèi)容。學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》等法律法規(guī)和文件;同時還學(xué)習(xí)我區(qū)法規(guī)科規(guī)定的法律文件,。深入學(xué)習(xí)全國教育工作會議精神;結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容,每學(xué)期每位教師要撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會,。

3,、引導(dǎo)全體教師強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)意識,活到老學(xué)到老,,不斷適應(yīng)社會發(fā)展變化的需要,。教師除掌握好專業(yè)知識外,還要積極參加進(jìn)修深造,,從而在理論上和實踐活動中進(jìn)一步提高能力,,以適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展的需要。

4,、認(rèn)真開展“讀教育名篇,,學(xué)習(xí)先進(jìn)理念”活動。以校為單位,,于3月20日之前報所選擇書目,,交總校備查,教師必有所學(xué)筆記,。

5,、結(jié)合支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動,在教師中認(rèn)真開展好“崗位爭先”活動,,強(qiáng)化師德教育培養(yǎng),,要樹立師德典型,大力宣傳校內(nèi)先進(jìn),,通過身邊的人和事,,教育感動和影響身邊的人,大力弘揚正氣,,讓師德優(yōu)秀的教師揚眉吐氣,,是全體教師學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo),,大力培養(yǎng)我校重師德和強(qiáng)師德的濃厚氛圍,。評選201x年教師區(qū)先進(jìn),評選校區(qū)優(yōu)秀黨員,。召開師德總結(jié)表彰大會,。

6、召開輝煌20xxx年黨的輝煌歷程教師演講會,。

7,、開展問卷調(diào)查,根據(jù)教師的工作對教師進(jìn)行問卷調(diào)查,,通過調(diào)查寫出學(xué)生的反饋意見,。

8、針對教師的實際情況進(jìn)行評價,。主要通過家長開放日要求家長對教師進(jìn)行評價,。寫好反饋意見。

四,、學(xué)習(xí)紀(jì)律

1,、實行校長負(fù)責(zé)制。

2,、考核小組公正,、公開、公平地作好考核工作,。

3,、教導(dǎo)處認(rèn)真做好師德檔案建設(shè)工作。

4、教師按要求準(zhǔn)時參加學(xué)校統(tǒng)一安排的活動,,撰寫不少于3000字的學(xué)習(xí)筆記,。

5、認(rèn)真學(xué)習(xí)我校師德師風(fēng)建設(shè)制度,,自覺遵守并主動接受社會監(jiān)督,。

五、時間安排:

3月召開師德總結(jié)表彰大會,。

3月19日教學(xué)開放日

學(xué)習(xí)人大報告

4月學(xué)習(xí)《國家中長期教育規(guī)劃綱要》

5月學(xué)習(xí)法規(guī)科規(guī)定的法律條文,。

6月召開建黨xx周年演講會。

7月評選區(qū)優(yōu)秀教師及優(yōu)秀黨員,。

9月19日教師評價,。教學(xué)公開日。

10月學(xué)習(xí)18大文件,。

11月:

1,、問卷調(diào)查。及對問卷的總結(jié),。

2,、法制活動月安排。

12月結(jié)合區(qū)督導(dǎo)室和人事科的要求對教師全面評價,。寫好總結(jié),。評選201x年校的各種先進(jìn)教師。

師德師風(fēng)建設(shè)工作計劃 博客篇三

為深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,,進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),,全面提高教職工職業(yè)道德水平,建設(shè)高素質(zhì)的師資隊伍,,為我校的改革與發(fā)展提供強(qiáng)大精神動力,,根據(jù)《xx縣教育系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)活動實施方案》指導(dǎo)精神,結(jié)合學(xué)校實際情況,,制定本實施計劃,。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,以“講文明,,樹形象;強(qiáng)師德,做良師”為主題,,以全面落實教師職業(yè)道德的發(fā)展為基本要求,,統(tǒng)一思想認(rèn)識,改變作風(fēng),,樹立教師崇高新形象,。以“敬業(yè)愛生,、教書育人”為核心,以“德為人先,、學(xué)為人師,、行為世范”為準(zhǔn)則,以提高教師思想政治素質(zhì),、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點,,強(qiáng)化師德教育,,履行師德規(guī)范,,不斷提高師德水平,努力鑄就一支忠誠于教育事業(yè),、師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力,、熱愛本職工作的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍,,辦好讓學(xué)生尊重、家長信賴,、社會滿意的學(xué)校,。

二、工作目標(biāo)和內(nèi)容

(一)規(guī)范行為,,夯實師德師風(fēng)建設(shè)基礎(chǔ)

1,、規(guī)范道德行為。堅持為人師表,、教書育人,,充分尊重學(xué)生個性的多樣性,給予每個學(xué)生理解,、包容和信任,,倡導(dǎo)教師以民主平等的理念提升道德行為。

2,、規(guī)范教育行為,。堅持育人為本、德育為先,,充分尊重學(xué)生創(chuàng)新實踐的獨特性,,關(guān)注每一個學(xué)生的情感體驗和人格養(yǎng)成,倡導(dǎo)教師以贊賞激勵的方法提升教育行為,。

3,、規(guī)范教學(xué)行為。端正教學(xué)態(tài)度,、落實常規(guī)教學(xué),,充分尊重學(xué)生的認(rèn)知的差異性,,鼓勵學(xué)生勇于質(zhì)疑、樂于探究的學(xué)習(xí)精神,。

4,、規(guī)范治學(xué)行為。堅持恪守誠,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),,倡導(dǎo)教師以求實、嚴(yán)謹(jǐn),、勤勉的精神提升治學(xué)行為,。

(二)加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,提高教師綜合素質(zhì),。

1,、加強(qiáng)思想教育,堅持正確的政治方向,。

2,、加強(qiáng)職業(yè)理想教育,恪守職業(yè)道德,。

3,、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),樹立“以學(xué)生為本”的教育理念,。

4,、加強(qiáng)專業(yè)知識培訓(xùn),提升育人能力,。

5,、進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德水平。大力弘揚艱苦奮斗,、無私奉獻(xiàn),、務(wù)實求真精神,進(jìn)一步增強(qiáng)教師主人翁責(zé)任感,,熱愛教育,,熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,,盡職盡責(zé),,教書育人,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,,廉潔從教,,依法執(zhí)教。

(三)發(fā)揮示范作用,,引領(lǐng)師德師風(fēng)建設(shè),。

黨組織和校長引領(lǐng)學(xué)風(fēng),,學(xué)校黨組織要充分發(fā)揮政治核心和思想引領(lǐng)作用;黨員引領(lǐng)師風(fēng),突出共產(chǎn)黨在師德師風(fēng)建設(shè)中的表率帶頭作用;教師引領(lǐng)學(xué)風(fēng),,以教師崇高的師德師風(fēng)和敬業(yè)精神引領(lǐng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育中,堅持能力導(dǎo)向,,注重責(zé)任感培養(yǎng),。

(四)強(qiáng)化機(jī)制建設(shè),鞏固師德師風(fēng)建設(shè)成果,。

強(qiáng)化考核,、評價、激勵機(jī)制,,認(rèn)真把師德師風(fēng)建設(shè)工作落實到實處,。

(五)進(jìn)一步樹立正確的教師職業(yè)理想,。

增強(qiáng)教師的職業(yè)光榮感,、歷史使命感和社會責(zé)任感,以培養(yǎng)優(yōu)秀人才,、發(fā)展先進(jìn)文化和推動社會進(jìn)步為己任,,志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè),,自覺履行教書育人的神圣職責(zé),。

三、基本原則

師德建設(shè)工作堅持以下基本原則:

(一)堅持以人為本的原則,。要充分發(fā)揮廣大教職工的積極性,、主動性、創(chuàng)造性,,把師德建設(shè)與教職工個人發(fā)展結(jié)合起來,,增強(qiáng)教職工自我教育、自我完善,、自我提高的自覺性,,為教職工的全面發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好外部環(huán)境。

(二)堅持實事求是的原則,。要把師德建設(shè)與促進(jìn)學(xué)校各項工作緊密結(jié)合起來,,標(biāo)本兼治,突出重點,,有針對性地開展工作,,使師德建設(shè)更加貼近實際,切實解決問題,。要注重實際效果,,不做表面文章,,力戒形式主義。

(三)堅持以德促能的原則,。師德是教育之魂,,師能是發(fā)展之本。要以師德建設(shè)為先導(dǎo),,采取多種措施,,大力加強(qiáng)師能建設(shè),不斷提高教職工業(yè)務(wù)能力和專業(yè)發(fā)展水平,,以師德教育促進(jìn)教師綜合能力的提高,。

四、具體措施

(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,。為更好地開展師德教育活動,,學(xué)校成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,組織部署具體工作,,分解各層面師德教育活動任務(wù),,保證師德教育活動有組織、有計劃,、有實效地開展,。建立由學(xué)生、家長,、社會人士,、教師代表等人員組成“師德建設(shè)監(jiān)督小組”,搭建學(xué)校與社會的溝通平臺,,及時反饋社會對學(xué)校的意見,、建議,以促進(jìn)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè),。

領(lǐng)導(dǎo)小組組長:

副組長:

成員:

(二)建立師德師風(fēng)考核制度,。學(xué)校建立師德師風(fēng)考核機(jī)制和檔案,對教師師德行為進(jìn)行約束,,實施常規(guī)管理,,從制度上積極引導(dǎo)教職工樹立良好的師表形象、職業(yè)形象,,倡導(dǎo)教職工樂于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,。

優(yōu)秀師德師風(fēng)標(biāo)準(zhǔn):

良好師德的四要素:堅定的政治思想,誠實善良的品德修養(yǎng),,敬業(yè)愛崗的職業(yè)道德,,尊師愛生的人文關(guān)懷。

良好師風(fēng)的四要素:科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),,遵紀(jì)守法的紀(jì)律作風(fēng),,風(fēng)紀(jì)自律的生活作風(fēng),,精益求精的專業(yè)作風(fēng)。

(三)認(rèn)真組織學(xué)習(xí),。師德建設(shè)重在宣傳,,貴在堅持。學(xué)校要經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國教師法》,、《xx省實施辦法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《xx省貫徹落實實施意見》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范學(xué)習(xí)手冊》等,,要求人人做好讀書筆記,撰寫心得體會,,強(qiáng)化教師依法治教,、以德治教的意識,統(tǒng)一思想,,提高認(rèn)識,。全校教職員工要結(jié)合“師德建設(shè)活動”的開展,要切實解決自身在師德師風(fēng)方面存在的問題,,自覺規(guī)范自身的教育行為,,不斷提高自身的師德素養(yǎng)。

(四)積極開展形式多樣,、豐富多彩的師德建設(shè)活動。各校要開展好以下活動:

第一階段:研究部署階段

1,、健全組織機(jī)構(gòu),,成立領(lǐng)導(dǎo)小組。開學(xué)初成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,,把師德建設(shè)工作做為首要工作,,抓緊抓好,抓細(xì)抓實,。把師德建設(shè)工作作為校本培訓(xùn)的重要內(nèi)容,,抓好學(xué)習(xí)、宣傳和培訓(xùn),,利用各種宣傳陣地,,廣泛開展宣傳教育活動。

2,、召開動員大會,,層層落實責(zé)任。各校要及時開展師德建設(shè)動員大會,,宣讀師德建設(shè)實施方案和師德建設(shè)評估辦法及細(xì)則,。要求每位教師結(jié)合自身實際,,制定師德修養(yǎng)計劃。請家長,、學(xué)生,、社會共同監(jiān)督。

第二階段:加強(qiáng)學(xué)習(xí),,形成共識階段

1,、深入學(xué)習(xí)《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《中小學(xué)、幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》等法律法規(guī),,以及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范學(xué)習(xí)手冊》,、《xx縣教育系統(tǒng)教師師德師風(fēng)建設(shè)實施方案》、《xx教育系統(tǒng)師德師風(fēng)“十不準(zhǔn)”規(guī)定》等有關(guān)要求,,加強(qiáng)以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀教育,,進(jìn)一步樹立以德治教的道德意識,組織好每周的教師政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

2,、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)全國師德楷模先進(jìn)事跡,培樹本校自己的師德典型,,大力宣傳典型的先進(jìn)事跡,,尤其要發(fā)掘本校典型教師的事跡和先進(jìn)經(jīng)驗,提高典型教師的影響力和示范性

第三階段:精心組織,,全面落實階段

在家長,、學(xué)生中開展調(diào)查問卷活動,使教師走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界,,了解學(xué)生的需要,,從而調(diào)整自己的工作方式,以適應(yīng)新時期學(xué)生的需要,。

第四階段:認(rèn)真總結(jié),,鞏固成果階段

參照師德評價辦法及細(xì)則,認(rèn)真梳理反思,,自醒提高,,通過學(xué)校、學(xué)生及家長共同評定對在師德建設(shè)活動中表現(xiàn)突出的個人進(jìn)行表彰,,并總結(jié)師德建設(shè)中的成功經(jīng)驗,,及時推廣。

五、保障措施

(一)師德建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的永恒主題,。學(xué)校師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全校師德建設(shè)工作,,定期召開工作會議,定期對學(xué)校師德建設(shè)情況進(jìn)行檢查和總結(jié),。

(二)要把師德建設(shè)工作貫穿于學(xué)校工作的全過程,,與校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來,,與加強(qiáng)學(xué)校管理,、創(chuàng)建和諧校園、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),、開展校務(wù)公開結(jié)合起來,,切實提高師德建設(shè)的質(zhì)量和效果。要充分發(fā)揮工會,、少先隊,、教職工代表大會的作用,形成加強(qiáng)和推進(jìn)師德建設(shè)的整體合力,,促進(jìn)全校師德建設(shè)水平不斷提高,。

師德師風(fēng)建設(shè)工作計劃 博客篇四

為了全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師的整體素質(zhì),,建設(shè)一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍,根據(jù)我校的具體實際,,制定我校本期師德師風(fēng)建設(shè)計劃,。

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,,師德師風(fēng)建設(shè)要以xx大精神,、的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指針,認(rèn)真貫徹落實《中華人民共和國教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,、《教育局關(guān)于切實加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的若干意見》,,牢固樹立“育人為本、育德為先,、全面發(fā)展”的教育思想,,大力開展師德宣傳、學(xué)習(xí),、實踐系列活動,,引導(dǎo)廣大教師樹立“以人為本、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的教育理念,,向著“德能雙馨,、身先垂范”目標(biāo)努力,,全面提高教師隊伍整體素質(zhì),為進(jìn)一步提升我校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效果提供強(qiáng)有力的思想保障和精神動力,。

二,、工作目標(biāo)

(一)總目標(biāo):建立健全師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)章制度,著力打造敬業(yè)愛生,、勤學(xué)樂教,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔奉獻(xiàn),、情操高尚的教師隊伍,,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)、快速發(fā)展,,不斷學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,。

(二)具體目標(biāo):

1、政治上:擁護(hù)黨的基本路線,,遵守國家的法律法規(guī),,無違背四項基本原則和國家法律法規(guī)的言行;加強(qiáng)時政理論學(xué)習(xí),不斷提高自身理論素養(yǎng),,并用于指導(dǎo)和促進(jìn)本職工作,。

2、工作上:全面貫徹國家的教育方針,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量;認(rèn)真?zhèn)湔n,,精心執(zhí)教,指導(dǎo)學(xué)生全面,、系統(tǒng),、準(zhǔn)確地掌握所學(xué)知識;客觀、全面和公正的對待,、評價學(xué)生;加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力掌握現(xiàn)代教育方法和教學(xué)手段,提高教書育人的能力和水平;自覺遵守教學(xué)工作紀(jì)律,,認(rèn)真及時完成工作任務(wù),,不拖延,不推諉,。

3,、紀(jì)律上:嚴(yán)于律己,廉潔從教;不向?qū)W生推銷復(fù)習(xí)資料,、教輔讀物;不接受學(xué)生家長財物,、宴請,不搞有償輔導(dǎo)、家教,。

4,、社會上:模范遵守職業(yè)道德、社會公德,,語言規(guī)范健康,,行為舉止文明禮貌;關(guān)心集體,尊重同事,,不做有損集體榮譽和不利同志團(tuán)結(jié)的事;不參與賭博和迷信活動,,不酗酒。

5,、生活上:以師表風(fēng)范嚴(yán)格要求自己,,儀表樸素、整潔,、端莊,、高雅,不穿奇裝異服或濃妝艷抹進(jìn)入校園;工作以外,、節(jié)假日休息時間不做違反師德,、師風(fēng)的事。

三,、落實措施

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、完善制度

為了切實加強(qiáng)對我校師德建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),,我校成立師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長:

副組長:

成員:

師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,兼辦公室主任,。

2,、加強(qiáng)管理隊伍建設(shè),發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,。

學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)及各處室負(fù)責(zé)人是師德師風(fēng)建設(shè)的直接責(zé)任人,,班子成員、黨支部委員,、年級組長,、教研組長、備課組長組成師德師風(fēng)管理隊伍,。要有堅定的政治信念、先進(jìn)的教育思想和崇高的奉獻(xiàn)精神,,不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。在管理工作中要堅持“以德治校、以德育人”,,做到步調(diào)一致,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互配合,、相互支持;在日常工作和生活中要嚴(yán)格自律,、率先垂范、擺正位置,、勇挑重?fù)?dān);大膽工作,,開拓創(chuàng)新,創(chuàng)造性地搞好各項工作,。

3,、宣傳教育,提高認(rèn)識,。

師德建設(shè)重在宣傳,,貴在堅持。利用集會,,組織和全體教師采取講座,、研討和自學(xué)的形式學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》及相關(guān)法律法規(guī),,做好讀書筆記、寫好心得體會,,提高教師的理論水平和思想素質(zhì),,樹立“敬業(yè)愛崗、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、為人師表”的職業(yè)道德,,做到愛生樂教;簽訂《師德師風(fēng)建設(shè)承諾書》,引導(dǎo)教師自覺規(guī)范自己的言行,,做一個“學(xué)生喜歡,、家長滿意、社會認(rèn)可”的合格教師;開展“我最喜歡的老師”的評選表彰活動,,激勵教師自覺加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),,形成人人講師德,個個鑄師魂的良好氛圍,。

要利用校報,、網(wǎng)站、板報,、櫥窗,、教育畫廊等宣傳陣地大張旗鼓地開展宣傳教育活動;組織學(xué)習(xí)全國十佳師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡,,善于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進(jìn)師德典型,并做好學(xué)習(xí)和宣傳工作,。

4,、開展活動、增強(qiáng)效果,。

開展形式多樣,、豐富多彩的活動,是搞好師德建設(shè)年的有效載體,。以“講師德,、強(qiáng)師能、樹師風(fēng)”為目標(biāo),,積極開展各種培訓(xùn),、學(xué)習(xí)和集體活動,在提高教師“教學(xué)質(zhì)量,、服務(wù)意識“上下功夫,,倡導(dǎo)“以人為本、敬業(yè)奉獻(xiàn),、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”,,提高教師的道德水平、業(yè)務(wù)能力,,塑造教師新形象,,共建和諧校園。

通過開展行之有效的活動,,烘托環(huán)境,,營造氣氛。學(xué)校力求每月開展一次主題突出,、喜聞樂見的師德建設(shè)活動,,努力提高活動的針對性、實效性,,達(dá)到寓教于樂的效果,。

①每月組織全體教師政治學(xué)習(xí)一次,宣傳國家有關(guān)政策和各級有關(guān)文件精神,,每期撰寫一篇心得體會,。

②每學(xué)年組織一次學(xué)生、學(xué)生家長代表座談會,,開展師德師風(fēng)評議,。

③年初組織簽訂師德師風(fēng)承諾書,期末開展教職工師德師風(fēng)自評活動,。

④每學(xué)年開展一次“我最喜歡的老師”學(xué)生評議活動,,舉辦一場優(yōu)秀教師師德事跡報告會,,表揚先進(jìn),樹立學(xué)習(xí)榜樣,。

⑤每年開展一次師德標(biāo)兵、班主任標(biāo)兵評選,,樹立先進(jìn)典型,,發(fā)揮引導(dǎo)、鼓舞,、鞭策作用,。

5、強(qiáng)化考核,,注重效果,。

建立健全師德師風(fēng)考核制度,把師德作為考核教師工作的重要內(nèi)容和崗位聘任,、晉級評優(yōu),、年終考評的重要依據(jù),并與績效工資,、福利待遇掛鉤,。加大對師德師風(fēng)投訴事件查處力度,做到件件有回音,,事事有落實,。

師德師風(fēng)建設(shè)工作計劃 博客篇五

一、指導(dǎo)思想:

以黨的__大和__屆五中全會精神為指導(dǎo),,貫徹落實好《國家中長期教育規(guī)劃綱要》精神,,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,以更新師德觀念,、規(guī)范師德行為,、提升師德水平為重點,全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,,以創(chuàng)優(yōu)爭先為統(tǒng)領(lǐng),,以“敬業(yè)愛生、教書育人”為核心,,進(jìn)一步深化師德建設(shè),,提高師德素質(zhì),努力建設(shè)一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛,、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的高素質(zhì)教師隊伍。繼續(xù)深入開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動,,在教職工中繼續(xù)開展以“塑黨性,,鑄師魂,,創(chuàng)造人民滿意學(xué)校”為主題的教育活動,。在活動中創(chuàng)新,,提高教師隊伍的職業(yè)道德水平,促進(jìn)教育又好又快發(fā)展,。

二,、目標(biāo)要求

以貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為中心,以愛崗敬業(yè),,,、教書育人為核心,以規(guī)范教師從業(yè)行為為重點,,弘揚高尚師德,,強(qiáng)化師德教育,力行師德規(guī)范,,著力解決師德建設(shè)中的突出問題,。全力打造理念先進(jìn),素質(zhì)一流的教師團(tuán)隊,。

三,、活動內(nèi)容及具體措施:

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化師德建設(shè)觀念,。

1,、學(xué)校把師德建設(shè)工作擺上重要議事日程,定期召開會議,,統(tǒng)一思想認(rèn)識,,增強(qiáng)抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感,提高活動效率,。

2,、做到師德教育經(jīng)常化,、制度化,。集中學(xué)習(xí)與平時學(xué)習(xí)相結(jié)合,集體學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合,,每學(xué)期保證安排集中學(xué)習(xí)不少于八次主要學(xué)習(xí)《國家中長期教育規(guī)劃綱要》,。

3、注重師德建設(shè)工作的分層管理,,抓兩頭帶中間,,確保學(xué)校師德建設(shè)工作健康穩(wěn)步發(fā)展。對于工作熱情高,,愛崗敬業(yè),、愛校勝家,、愛生如子的教師要適時給予表揚鼓勵;對于性情急躁、工作尚缺乏經(jīng)驗的教師,,經(jīng)常過問,、指導(dǎo)、提醒,,使他們迅速成長起來,。

4、注重師德建設(shè)工作的過程性管理,。

(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高職業(yè)道德素養(yǎng),。

1,、認(rèn)真組織廣大黨員、干部,、教職工深入學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針政策,。深刻領(lǐng)會黨的三代領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于科學(xué)發(fā)展的重要思想,全面實質(zhì)和根本要求,牢固樹立科學(xué)發(fā)展的理念,,著力形成科學(xué)發(fā)展的共識,,共謀學(xué)校的發(fā)展。學(xué)習(xí)了__屆五中全會文件,。

2,、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了__年新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,全面準(zhǔn)確理解《規(guī)范》的基本內(nèi)容,。學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》等法律法規(guī)和文件;同時還學(xué)習(xí)我區(qū)法規(guī)科規(guī)定的法律文件。深入學(xué)習(xí)全國教育工作會議精神;結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容,,每學(xué)期每位教師要撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會,。

3、引導(dǎo)全體教師強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)意識,,活到老學(xué)到老,,不斷適應(yīng)社會發(fā)展變化的需要。教師除掌握好專業(yè)知識外,,還要積極參加進(jìn)修深造,,從而在理論上和實踐活動中進(jìn)一步提高能力,以適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展的需要,。

4,。認(rèn)真開展“讀教育名篇,學(xué)習(xí)先進(jìn)理念”活動,。以校為單位,,于3月20日之前報所選擇書目,,交總校備查,教師必有所學(xué)筆記,。

5,,。結(jié)合支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動,在教師中認(rèn)真開展好“崗位爭先”活動,,強(qiáng)化師德教育培養(yǎng),,要樹立師德典型,大力宣傳校內(nèi)先進(jìn),,通過身邊的人和事,,教育感動和影響身邊的人,大力弘揚正氣,,讓師德優(yōu)秀的教師揚眉吐氣,,是全體教師學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo),,大力培養(yǎng)我校重師德和強(qiáng)師德的濃厚氛圍,。評選__年教師區(qū)先進(jìn),評選校區(qū)優(yōu)秀黨員,。召開師德總結(jié)表彰大會,。

6。召開輝煌__年黨的輝煌歷程教師演講會,。

7,,開展問卷調(diào)查,根據(jù)教師的工作對教師進(jìn)行問卷調(diào)查,,通過調(diào)查寫出學(xué)生的反饋意見,。

8,針對教師的實際情況進(jìn)行評價,。主要通過家長開放日要求家長對教師進(jìn)行評價,。寫好反饋意見。

四,、學(xué)習(xí)紀(jì)律

1,、實行校長負(fù)責(zé)制。

2,、考核小組公正,、公開、公平地作好考核工作,。

3,、教導(dǎo)處認(rèn)真做好師德檔案建設(shè)工作。

4、教師按要求準(zhǔn)時參加學(xué)校統(tǒng)一安排的活動,,撰寫不少于3000字的學(xué)習(xí)筆記,。

5、認(rèn)真學(xué)習(xí)我校師德師風(fēng)建設(shè)制度,,自覺遵守并主動接受社會監(jiān)督,。

五、師德師風(fēng)建設(shè)活動考核小組名單

六,,時間安排:

3月召開師德總結(jié)表彰大會,。

3月19日教學(xué)開放日

學(xué)習(xí)人大報告

4月;學(xué)習(xí)《國家中長期教育規(guī)劃綱要》

5月;學(xué)習(xí)法規(guī)科規(guī)定的法律條文。

6月:召開建黨__周年演講會,。

7月:評選區(qū)優(yōu)秀教師及優(yōu)秀黨員,。

9月:9月19日教師評價。教學(xué)公開日,。

10月:學(xué)習(xí)18大文件,。

11月:

1,問卷調(diào)查,。及對問卷的總結(jié) 。

2,,法制活動月安排,。

12月:結(jié)合區(qū)督導(dǎo)室和人事科的要求對教師全面評價。寫好總結(jié),。評選_校的各種先進(jìn)教師,。

師德師風(fēng)建設(shè)工作計劃 博客篇六

一、指導(dǎo)思想:

以黨的xx大和xx屆五中全會精神為指導(dǎo),,貫徹落實好《國家中長期教育規(guī)劃綱要》精神,,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,以更新師德觀念,、規(guī)范師德行為,、提升師德水平為重點,全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,,以創(chuàng)優(yōu)爭先為統(tǒng)領(lǐng),,以“敬業(yè)愛生、教書育人”為核心,,進(jìn)一步深化師德建設(shè),,提高師德素質(zhì),努力建設(shè)一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛,、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的高素質(zhì)教師隊伍。繼續(xù)深入開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動,在教職工中繼續(xù)開展以“塑黨性,,鑄師魂,,創(chuàng)造人民滿意學(xué)校”為主題的教育活動,。在活動中創(chuàng)新,,提高教師隊伍的職業(yè)道德水平,促進(jìn)教育又好又快發(fā)展,。

二,、目標(biāo)要求

以貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為中心,以愛崗敬業(yè),,,、教書育人為核心,以規(guī)范教師從業(yè)行為為重點,,弘揚高尚師德,,強(qiáng)化師德教育,力行師德規(guī)范,,著力解決師德建設(shè)中的突出問題,。全力打造理念先進(jìn),素質(zhì)一流的教師團(tuán)隊,。

三,、活動內(nèi)容及具體措施:

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化師德建設(shè)觀念,。

1,、學(xué)校把師德建設(shè)工作擺上重要議事日程,定期召開會議,,統(tǒng)一思想認(rèn)識,,增強(qiáng)抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感,提高活動效率,。

2,、做到師德教育經(jīng)常化,、制度化,。集中學(xué)習(xí)與平時學(xué)習(xí)相結(jié)合,集體學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合,,每學(xué)期保證安排集中學(xué)習(xí)不少于八次主要學(xué)習(xí)《國家中長期教育規(guī)劃綱要》,。

3、注重師德建設(shè)工作的分層管理,,抓兩頭帶中間,,確保學(xué)校師德建設(shè)工作健康穩(wěn)步發(fā)展。對于工作熱情高,愛崗敬業(yè),、愛校勝家,、愛生如子的教師要適時給予表揚鼓勵;對于性情急躁、工作尚缺乏經(jīng)驗的教師,,經(jīng)常過問,、指導(dǎo)、提醒,,使他們迅速成長起來,。

4、注重師德建設(shè)工作的過程性管理,。

(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高職業(yè)道德素養(yǎng)。

1,、認(rèn)真組織廣大黨員,、干部、教職工深入學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針政策,。深刻領(lǐng)會黨的三代領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于科學(xué)發(fā)展的重要思想,全面實質(zhì)和根本要求,,牢固樹立科學(xué)發(fā)展的理念,著力形成科學(xué)發(fā)展的共識,,共謀學(xué)校的發(fā)展,。學(xué)習(xí)xx屆五中全會文件。

2,、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)xx年新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,全面準(zhǔn)確理解《規(guī)范》的基本內(nèi)容,。學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》等法律法規(guī)和文件;同時還學(xué)習(xí)我區(qū)法規(guī)科規(guī)定的法律文件。深入學(xué)習(xí)全國教育工作會議精神;結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容,,每學(xué)期每位教師要撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會,。

3、引導(dǎo)全體教師強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)意識,,活到老學(xué)到老,,不斷適應(yīng)社會發(fā)展變化的需要。教師除掌握好專業(yè)知識外,,還要積極參加進(jìn)修深造,,從而在理論上和實踐活動中進(jìn)一步提高能力,以適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展的需要,。

4,。認(rèn)真開展“讀教育名篇,學(xué)習(xí)先進(jìn)理念”活動。以校為單位,,于3月20日之前報所選擇書目,,交總校備查,教師必有所學(xué)筆記,。

5,,。結(jié)合支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動,在教師中認(rèn)真開展好“崗位爭先”活動,,強(qiáng)化師德教育培養(yǎng),,要樹立師德典型,大力宣傳校內(nèi)先進(jìn),,通過身邊的人和事,,教育感動和影響身邊的人,大力弘揚正氣,,讓師德優(yōu)秀的教師揚眉吐氣,,是全體教師學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo),,大力培養(yǎng)我校重師德和強(qiáng)師德的濃厚氛圍,。評選xx年教師區(qū)先進(jìn),評選校區(qū)優(yōu)秀黨員,。召開師德總結(jié)表彰大會,。

6。召開輝煌90年黨的輝煌歷程教師演講會,。

7,,開展問卷調(diào)查,根據(jù)教師的工作對教師進(jìn)行問卷調(diào)查,,通過調(diào)查寫出學(xué)生的反饋意見,。

8,針對教師的實際情況進(jìn)行評價,。主要通過家長開放日要求家長對教師進(jìn)行評價,。寫好反饋意見。

四,、學(xué)習(xí)紀(jì)律

1,、實行校長負(fù)責(zé)制。

2,、考核小組公正,、公開、公平地作好考核工作,。

3,、教導(dǎo)處認(rèn)真做好師德檔案建設(shè)工作,。

4、教師按要求準(zhǔn)時參加學(xué)校統(tǒng)一安排的活動,,撰寫不少于3000字的學(xué)習(xí)筆記,。

5、認(rèn)真學(xué)習(xí)我校師德師風(fēng)建設(shè)制度,,自覺遵守并主動接受社會監(jiān)督,。

五、師德師風(fēng)建設(shè)活動考核小組名單

六,,時間安排:

3月召開師德總結(jié)表彰大會,。

3月19日教學(xué)開放日

學(xué)習(xí)人大報告

4月;學(xué)習(xí)《國家中長期教育規(guī)劃綱要》

5月;學(xué)習(xí)法規(guī)科規(guī)定的法律條文。

6月:召開建黨90周年演講會,。

7月:評選區(qū)優(yōu)秀教師及優(yōu)秀黨員,。

9月:9月19日教師評價。教學(xué)公開日,。

10月:學(xué)習(xí)18大文件,。

11月:

1,問卷調(diào)查,。及對問卷的總結(jié) ,。

2,法制活動月安排,。

12月:結(jié)合區(qū)督導(dǎo)室和人事科的要求對教師全面評價,。寫好總結(jié)。評選xx年校的各種先進(jìn)教師,。

師德師風(fēng)建設(shè)工作計劃 博客篇七

一,、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論為指導(dǎo),以“三個代表”重要思想為指針,,以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《公民道德建設(shè)實施綱要》為依據(jù),以提高教師職業(yè)道德水平為目的,,樹立以人為本、依法治教,、以德治教的新理念,,強(qiáng)化師德素養(yǎng),提高教師實施素質(zhì)教育的能力,,促進(jìn)學(xué)校事業(yè)的快速,、持續(xù)、健康發(fā)展,。

二,、具體目標(biāo)

通過開展教師職業(yè)道德教育活動,,在全校教職工中形成“愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),,教書育人,,廉潔從教,為人師表”的崇高師德風(fēng)尚,。以優(yōu)良的師風(fēng),,帶動教風(fēng),促進(jìn)學(xué)風(fēng),,優(yōu)化行風(fēng),,使教師成為公民道德的楷模,讓學(xué)生滿意,、家長滿意,、社會滿意。

三,、具體措施

1.健全領(lǐng)導(dǎo)小組,。學(xué)校抽調(diào)一些工作能力較強(qiáng)的教師充實到師德教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組中,由學(xué)校部署具體工作,,分解各層面師德教育活動任務(wù),,設(shè)定個人師德奮斗目標(biāo),保證師德教育活動順利開展,。建立由學(xué)生,、家長、教師代表等人員組成“師德建設(shè)監(jiān)督小組”,,搭建學(xué)校與社會的溝通平臺,,及時反饋社會對學(xué)校的意見、建議,,促進(jìn)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè),。

2.建立師德師風(fēng)考核“一票否決”制度。結(jié)合學(xué)校實際情況,,制訂具體的實施方案,,要求目標(biāo)明確,個性突出,,考核有據(jù),,督查有力,。

3.廣泛宣傳發(fā)動。組織教師學(xué)習(xí)《中小教師職業(yè)道德規(guī)范》,進(jìn)一步明確學(xué)校師德建設(shè)的實施意見,,強(qiáng)化教師依法治教,、以德治教的意識,,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,。同時,要求教師深入學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》,、《公民道德建設(shè)實施綱要》等,自覺規(guī)范自身的教育行為,,不斷提高自身的師德素養(yǎng),。

4、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法,,提高學(xué)習(xí)成效,。學(xué)校在組織學(xué)習(xí)過程中,要結(jié)合教師的師德師風(fēng)現(xiàn)狀,,采取集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合,、個人思考與會議交流相結(jié)合的方法,堅持“問題即課題,,行動即研究,,成長即成果”以問題為中心,以研討為主線,,營造濃郁研討氛圍,,促進(jìn)學(xué)習(xí)反思,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性和實效性,。同時,,進(jìn)一步加強(qiáng)對政治學(xué)習(xí)的組織和管理,嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律,,保證學(xué)習(xí)時間,,嚴(yán)格學(xué)習(xí)考核。每次學(xué)習(xí)有明確主題,,專題學(xué)習(xí)有專人主講,,并結(jié)合實際組織討論交流,做好詳細(xì)的討論記錄,。進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)的簽到制度,、請假制度、撰寫心得體會制度等,,不斷提高學(xué)習(xí)成效,。

5、營造濃郁氛圍,,宣揚師德典型。開展“做德藝雙馨教師,,辦人民滿意教育”主題系列活動,。積極開展向身邊的“好集體,、好黨員、好教師,、好職工”學(xué)習(xí)活動,,通過黑板報、宣傳欄,、廣播,、校園網(wǎng)等輿論工具,及時宣傳校內(nèi)外師德動態(tài),,通報本校教師的高尚職業(yè)道德事跡,,構(gòu)筑師德平臺,樹立師德典型,,促進(jìn)師德教育工作的深入開展,。積極開展“幫困助學(xué)活動”,開展“育人為本,,熱愛學(xué)生”演講比賽,。

6、拓展溝通途徑,,接受社會監(jiān)督,。以思想教育、規(guī)范服務(wù),、嚴(yán)格管理,、糾建并舉為重點,大力推行校務(wù)公開,、服務(wù)承諾等制度,。將“教師行為規(guī)范準(zhǔn)則”、《教育系統(tǒng)規(guī)范從教行為的若干規(guī)定》,、教師八要十不準(zhǔn),、教師教學(xué)工作規(guī)范制度,作為教師加強(qiáng)自身修養(yǎng)的準(zhǔn)則,。通過設(shè)立意見箱,、校長信箱、行風(fēng)評議信箱,、“師德師風(fēng)監(jiān)督電話”等多種渠道,,廣泛聽取社會、家長,、學(xué)生對學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的意見,,主動接受社會的監(jiān)督。要求班主任通過上門家訪,、電話詢訪,、等方式,,加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系,積極爭取家長對學(xué)校工作的理解和支持,。同時,,還要通過“身邊尋找、家長征求,、同行指點,、同事幫助”等途徑,定期召開家長會等,,通報情況,,征詢意見,及時檢查學(xué)校教職工的師德情況,,對發(fā)現(xiàn)的問題及時提醒,,推進(jìn)師德教育的全面開展。

7,、加強(qiáng)校本培訓(xùn),,提高工作技巧。開展優(yōu)秀主題班會觀摩活動,、班主任工作,、輔導(dǎo)員經(jīng)驗交流等系列教育活動,就如何與家長,、學(xué)生和工作伙伴加強(qiáng)溝通,、如何有效地幫助和促進(jìn)學(xué)生成長和進(jìn)步等問題進(jìn)行深入的交流和研討,強(qiáng)化教職工“視學(xué)生如親子,,視家長為‘伙伴’,,視質(zhì)量如生命,視學(xué)校如家庭”的意識,,共同探討育人藝術(shù)和技巧,,不斷提高教師的人格魅力和育人水平。

8,、按《公民道德建設(shè)實施綱要》,、《教育法》、《教師法》和《規(guī)范》等要求,,認(rèn)真對照檢查,,撰寫學(xué)習(xí)心得體會。制訂“對照檢查”方案,,廣泛開展談心活動,,在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,對每一位教師的師德師風(fēng)進(jìn)行民主測評。對測評結(jié)果認(rèn)真進(jìn)行數(shù)據(jù)匯總分析,,對有關(guān)當(dāng)事人及時進(jìn)行談話,,并嚴(yán)格獎懲,做到以評促糾,,以評促進(jìn),以評促創(chuàng),。

9,、堅持把師德師風(fēng)的整改貫穿于教師職業(yè)道德教育活動的全過程,邊學(xué)邊改,,邊查邊改,。對照《規(guī)范》的要求,針對整改中查找出來的問題,,制定出相關(guān)的整改措施,,建立更為細(xì)致的師德師風(fēng)要求,建立切實可行的考核機(jī)制,。同時,,在一定范圍內(nèi)公示學(xué)校有關(guān)師德教育的信息,主動接受社會的監(jiān)督,。

10,、學(xué)校認(rèn)真總結(jié)開展主題教育活動的經(jīng)驗,對在師德教育活動中取得顯著成績的先進(jìn)個人大力宣傳,,在此基礎(chǔ)上評出校級“師德標(biāo)兵”,,在教師節(jié)慶祝活動中進(jìn)行表彰,,樹立一批師德高尚的先進(jìn)典型,。

師德教育是學(xué)校經(jīng)常性的一項工作我們會常抓不放,會經(jīng)常對照實施方案,,認(rèn)真總結(jié)師德教育活動成果,,分析存在的問題,明確下一步打算,,不斷反饋,,進(jìn)一步提高我校全體老師的師德水平。

師德師風(fēng)建設(shè)工作計劃 博客篇八

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,以深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為主題,,以構(gòu)建和諧師生關(guān)系為主線,以深入推進(jìn)素質(zhì)教育,、全面加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè),、促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),以“敬業(yè)愛生,、教書育人”為核心,,以“德為人先、學(xué)為人師,、行為世范”為準(zhǔn)則,,以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點,,強(qiáng)化師德教育,,履行師德規(guī)范,不斷提高師德水平,,努力鑄就一支忠誠于教育事業(yè),,熱愛本職工作,讓學(xué)生尊重,、家長信賴,、社會滿意的教師隊伍。

二,、目標(biāo)任務(wù)

1.進(jìn)一步提高教師的思想政治素質(zhì)

牢固樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀,以優(yōu)良的思想政治素質(zhì)影響和引領(lǐng)學(xué)生,。

2.進(jìn)一步樹立正確的教師職業(yè)理想,。

增強(qiáng)教師的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會責(zé)任感,,以培養(yǎng)優(yōu)秀人才,、發(fā)展先進(jìn)文化和推動社會進(jìn)步為己任,志存高遠(yuǎn),、愛崗敬業(yè),,自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。

3.進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德水平

大力弘揚艱苦奮斗,、無私奉獻(xiàn),、務(wù)實求真精神,進(jìn)一步增強(qiáng)教師主人翁責(zé)任感,,熱愛教育,,熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,,盡職盡責(zé),,教書育人,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,,廉潔從教,,依法執(zhí)

4.進(jìn)一步規(guī)范教師的教書育人行為

教師的高尚言行,、完美品德,是學(xué)生直接模仿和接受感化的重要來源,。要使廣大教師全面貫徹黨的教育方針,,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),為人師表,,精心育人,,牢固樹立“以學(xué)生為本”的理念,全面實施素質(zhì)教育,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

三、主要措施

1.加強(qiáng)師德教育,,提高教師思想政治素質(zhì)

認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針,忠誠于人民的教育事業(yè),,學(xué)習(xí)貫徹十八大會議精神,,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,,嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范,,以良好的思想政治素質(zhì)和崇高的人生追求影響和引領(lǐng)學(xué)生健康成長。

2.加強(qiáng)師德教育,,提高教師職業(yè)道德水平

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,貫徹落實《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》和《__市禁止有償家教“七個規(guī)定”》,,明確師德建設(shè)目標(biāo),,把師德教育工作作為教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容,提升教師素質(zhì),,使教師隊伍具備優(yōu)秀的道德品質(zhì),、良好的心理素質(zhì)和規(guī)范的職業(yè)素養(yǎng)。

3.營造良好氛圍,,健全工作長效機(jī)制

積極探索新形勢下師德師風(fēng)建設(shè)的特點和規(guī)律,,提高師德教育的針對性和實效性,做到依法治校,、依法治教,,建立以德育人、甘于奉獻(xiàn),,熱愛學(xué)生,、誨人不倦,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、精業(yè)勤業(yè),,團(tuán)結(jié)協(xié)作,、攜手共進(jìn),尊重家長,、共同育人,,廉潔從教、以身作則,,為人師表,、明德惟罄、愛崗敬業(yè)的良好氛圍,。

4.開展主題活動,,落實建設(shè)具體措施

積極開展“比修養(yǎng)、比學(xué)習(xí),、比奉獻(xiàn),、比業(yè)績,爭創(chuàng)職業(yè)道德優(yōu)秀,、教育教學(xué)優(yōu)良,,學(xué)生家長滿意”的“四比兩優(yōu)一滿意”師德主題教育活動,讓廣大教師成為“勤奮學(xué)習(xí)的模范,、師德修養(yǎng)的模范,、教書育人的模范、服務(wù)學(xué)生的模范,、遵紀(jì)守法的模范”,,扎實開展“師愛進(jìn)萬家”專題活動。

(1)每月一訪,。即班主任或黨員教師,、任課教師每月至少安排一次家訪活動,特殊情況隨訪,。每學(xué)期至少對本班每個學(xué)生進(jìn)行一次隨訪活動,。

主要內(nèi)容:教師向家長介紹學(xué)生在校情況及表現(xiàn);聽取家長對學(xué)校和教師工作的意見和建議;與家長共同分析學(xué)生的情況,關(guān)注學(xué)生的心理健康,,及時發(fā)現(xiàn)存在問題和不良傾向,,家校合力,采取措施,,幫助孩子健康成長,。

(2)每月一談。即班主任或黨員教師,、任課教師每月至少安排一次與本班學(xué)生的個別談話,,每學(xué)期與本班的每個學(xué)生進(jìn)行一次個別談話。

主要內(nèi)容:了解學(xué)生的思想狀況和學(xué)習(xí)生活情況,,以學(xué)生為本做好學(xué)生思想工作,。

(3)每季一會,。即學(xué)校每季度最后一個月的上旬召開一次專題會議。

主要內(nèi)容:學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)聽取班主任對本季度家訪情況匯報,,共同分析研究學(xué)生的思想狀況及思想教育中需要解決的問題和應(yīng)對措施,。

(五)關(guān)注教師心理健康,提高教師心理調(diào)節(jié)能力

樹立“尊師重教,、“科教興鎮(zhèn)”良好氣氛,,切實提高教師地位,尊重教師勞動成果,、理解教師苦衷,、減輕教師過重的社會壓力和心理負(fù)荷,創(chuàng)設(shè)一個融洽,、溫馨,、積極進(jìn)取的工作環(huán)境,啟動“教師心理健康教程”,,將心理健康教育作為學(xué)校教師校本繼續(xù)教育內(nèi)容,,提高教師的自我心理調(diào)節(jié)能力,減小心理癥狀出現(xiàn)率,。

四、工作措施

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。學(xué)校高度重視師德師風(fēng)建設(shè)工作,,將師德師風(fēng)建設(shè)工作納入工作規(guī)劃和年度計劃,要把師德師風(fēng)建設(shè)工作放在突出位置,,列入重要工作日程,,做到年初有工作計劃,年末有工作總結(jié),,教育活動有實施方案,。

2.健全教育制度。把師德師風(fēng)教育作為教師新一輪全員培訓(xùn)的重內(nèi)容,,多渠道,、分層次地開展各種形式的師德師風(fēng)理論學(xué)習(xí)和研修,確保五年內(nèi)所有教師接受師德師風(fēng)教育的集中學(xué)習(xí)累計不低于40學(xué)時,。

3.豐富活動裁體,。學(xué)校將采取多種形式扎實組織開展好“師德師風(fēng)建設(shè)月”活動,并及時發(fā)現(xiàn),、總結(jié),、宣傳師德典型和先進(jìn)事跡。要加強(qiáng)校園文化建設(shè),,用先進(jìn)文化引領(lǐng)師德師風(fēng)建設(shè),、教風(fēng)建設(shè),、學(xué)風(fēng)建設(shè)和校風(fēng)建設(shè),形成熱愛學(xué)生,、為人師表,、教書育人、風(fēng)清氣正的良好校園氛圍,。

4.建立考核評估機(jī)制,。建立師德師風(fēng)建設(shè)工作考核評估制度,構(gòu)建科學(xué)有效的師德師風(fēng)建設(shè)工作督導(dǎo)評估體系,,制定師德師風(fēng)建設(shè)督導(dǎo)評估細(xì)則,,定期開展師德師風(fēng)考核和評估活動。

師德師風(fēng)建設(shè)工作計劃 博客篇九

我的個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃必須牢記:高質(zhì)量的教師不僅是有知識,、有學(xué)問的人,,而且是有道德、有理想,、有專業(yè)追求的人;不僅是高起點的人,,而且是終身學(xué)習(xí)、不斷自我更新的人;不僅是學(xué)科的專家,,而且是教育的專家,,具有像醫(yī)生、律師一樣的專業(yè)不可替代性,。

當(dāng)前教師專業(yè)化發(fā)展的主流取向是"實踐-反思取向"強(qiáng)調(diào)的不僅是專業(yè)能力,,而是專業(yè)能力與專業(yè)品質(zhì)。專業(yè)品質(zhì)是教師專業(yè)化發(fā)展的原動力,,常常表現(xiàn)為教師對教育,、對學(xué)生的基本態(tài)度。在教師的眾多專業(yè)品質(zhì)中,,最重要的是 "勤于實踐和反思" 的實踐品質(zhì),,它能帶動整體專業(yè)品質(zhì)的提高。

一,、師德

具有獻(xiàn)身教育事業(yè)的理想,,有高度的社會責(zé)任感。具有創(chuàng)新意識和自主精神,。遇到困難與挫折時,,應(yīng)有耐受力及調(diào)節(jié)力。具有清晰自我分析,,自我反思能力,。

具有接受自我以及運籌、調(diào)控自我的能力,。

在課堂上要創(chuàng)造友善和互助氣氛,,為學(xué)生提供民主參與的機(jī)會,,避免使用譏諷的語言。在工作中,,應(yīng)了解同事的成就,,并表示贊賞,避免同事間的是是非非,,做到“互相欣賞,,攜手共進(jìn)”。要支持校長和中層領(lǐng)導(dǎo)人的決策,,能與行政者商量解決問題的辦法,。在處理自己與專業(yè)關(guān)系上,教師要自愿歸屬與專業(yè)組織,,熱愛自己的職業(yè),。

二、教學(xué)基本技能,。

1.教師課堂教學(xué)的基本操作能力,。包括課堂教學(xué)的思維能力、表達(dá)能力與組織管理能力,。(1)課堂教學(xué)中的思維需具備:準(zhǔn)確性,、條理性、概括性,、發(fā)散性,、變通性、獨創(chuàng)性;(2)課堂教學(xué)的表達(dá)能力:較強(qiáng)的口頭語言表達(dá)能力——指教師口頭表達(dá)科學(xué)準(zhǔn)確,、簡潔易懂,,邏輯嚴(yán)密,、生動能吸引學(xué)生;較強(qiáng)的身體語言的表達(dá)能力——能充分恰當(dāng)運用身體的位置,、姿勢、動作與表情來表達(dá)自己的思想感情和教學(xué)內(nèi)容;善于運用傳統(tǒng)教學(xué)媒體與現(xiàn)代信息技術(shù)媒體的能力;(3)教師課堂教學(xué)的組織管理能力:包括善于與學(xué)生交往的能力,、善于發(fā)動學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)活動,、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)的能力、善于營造課堂教學(xué)環(huán)境的能力,、善于組織形式多樣的教學(xué)活動的能力,、善于管理課堂教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)行為與紀(jì)律的能力、善于處理偶發(fā)事件的應(yīng)變能力,、較強(qiáng)的人格,、情緒的感染力等。

2.教師課堂教學(xué)的設(shè)計,、評價能力:(1)課堂教學(xué)課型設(shè)計的能力;(2)課堂教學(xué)目標(biāo)設(shè)計的能力,。課堂教學(xué)目標(biāo)是多元的,,有知識、技能,、能力,、態(tài)度情感、創(chuàng)造力培養(yǎng)等方面的目標(biāo);(3)課堂教學(xué)內(nèi)容設(shè)計的能力;(4)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)設(shè)計的能力;(5)課堂教學(xué)方法手段設(shè)計的能力;(6)課堂教學(xué)教師形象設(shè)計的能力;(7)課堂教學(xué)預(yù)想效果設(shè)計的能力;(8)課堂教學(xué)特色創(chuàng)新設(shè)計的能力;(9)課堂教學(xué)評價的能力,。能以先進(jìn)的教育思想為指導(dǎo)評價課堂教學(xué),,能科學(xué)地對課堂教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容,、結(jié)構(gòu),、方法、效果,、特色等方面進(jìn)行評價,。

3.教師課堂教學(xué)的研究能力。

強(qiáng)化與提升自己的教學(xué)幾本技能,,這不僅需要教學(xué)實踐的積累,,知識儲備的增加,個人人格修養(yǎng)的提升,,更需要我們做一個敢于實踐,,勇于反思,不斷追求進(jìn)步的教師,。

用學(xué)科知識,、實踐知識和教育理論知識武裝自己,將很有可能在教學(xué)這個戰(zhàn)場上戰(zhàn)無不勝,。

三,、教育教學(xué)思想的構(gòu)建。

1.葉瀾教授曾指出:“一個教師寫一輩子教案不可能成為名師,,如果一個教師寫三年教學(xué)反思就有可能成為名師,。

反思的方法是多種多樣的。(1)撰寫教學(xué)日記,。在這里,,有著教學(xué)中的成功或不足、教學(xué)中的靈感閃光點,、教學(xué)中學(xué)生的感受,、教學(xué)中的改革創(chuàng)新等。(2)利用教學(xué)錄像進(jìn)行反思,。實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),,反思之后,我們還需要去實踐,實踐了再反思,,緊隨當(dāng)前教師專業(yè)化發(fā)展的主流取向——“實踐——反思,。”

我相信,,教師專業(yè)發(fā)展的過程也是教師認(rèn)識自我價值的過程,,"勤于實踐和反思" 的實踐品質(zhì),它能帶動教師整體專業(yè)品質(zhì)的提高,。

2.德國物理學(xué)家勞厄曾說過:"重要的不是獲得知識,,而是發(fā)展思維能力。教育無非是一切已學(xué)過的東西都忘掉后所剩下的東西,。"那么,,如果我所教的能使學(xué)生忘卻的最少,那么教學(xué)效率就提高了,。那么怎樣才能讓學(xué)生忘卻的少呢?

⑴知識易忘,,能力永存。我要少灌知識,,多培養(yǎng)能力,。 ⑵自主學(xué)習(xí)的東西最難忘,我要把培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力放到空前重要的地位,。⑶學(xué)校教育是有限的,,終身學(xué)習(xí)才能不斷充實人生,與時俱進(jìn),。

理想的教學(xué)結(jié)構(gòu)是以學(xué)生為中心,,作為一個現(xiàn)代的老師,一定要高舉素質(zhì)教育的旗幟,,切實的以學(xué)生為中心,。

已從教近多年的我,但我相信有著界小如此優(yōu)秀的人生舞臺,,有著界小的科學(xué)精神,、拼搏精神、團(tuán)隊精神,,我一定會邁著更堅實的步伐,,以自己微薄的力量,,在教育的歷史上畫上屬于自己的一筆,。

師德師風(fēng)建設(shè)工作計劃 博客篇十

一、指導(dǎo)思想

以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《公民道德建設(shè)實施綱要》為依據(jù),,以提高教師職業(yè)道德水平為目的,樹立以人為本,、依法治教,、以德治教的新理念,,強(qiáng)化師德素養(yǎng),提高教師實施素質(zhì)教育的能力,,促進(jìn)學(xué)校事業(yè)的快速,、持續(xù)、健康發(fā)展,。

二,、具體目標(biāo)

通過開展教師職業(yè)道德教育活動,在全校教職工中形成“愛崗敬業(yè),,樂于奉獻(xiàn),,教書育人,廉潔從教,,為人師表”的崇高師德風(fēng)尚,。以優(yōu)良的師風(fēng),帶動教風(fēng),,促進(jìn)學(xué)風(fēng),,優(yōu)化行風(fēng),使教師成為公民道德的楷模,,讓學(xué)生滿意,、家長滿意、社會滿意,。

三,、具體措施

1.健全領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校抽調(diào)一些工作能力較強(qiáng)的教師充實到師德教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組中,,由學(xué)校部署具體工作,,分解各層面師德教育活動任務(wù),設(shè)定個人師德奮斗目標(biāo),,保證師德教育活動順利開展,。建立由學(xué)生、家長,、教師代表等人員組成“師德建設(shè)監(jiān)督小組”,,搭建學(xué)校與社會的溝通平臺,及時反饋社會對學(xué)校的意見,、建議,,促進(jìn)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)。

2.建立師德師風(fēng)考核“一票否決”制度,。結(jié)合學(xué)校實際情況,,制訂具體的實施方案,要求目標(biāo)明確,個性突出,,考核有據(jù),,督查有力。

3.廣泛宣傳發(fā)動,。組織教師學(xué)習(xí)《中小教師職業(yè)道德規(guī)范》,,進(jìn)一步明確學(xué)校師德建設(shè)的實施意見,強(qiáng)化教師依法治教,、以德治教的意識,,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,。同時,,要求教師深入學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,、《公民道德建設(shè)實施綱要》等,,自覺規(guī)范自身的教育行為,不斷提高自身的師德素養(yǎng),。

4,、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成效,。學(xué)校在組織學(xué)習(xí)過程中,,要結(jié)合教師的師德師風(fēng)現(xiàn)狀,采取集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合,、個人思考與會議交流相結(jié)合的方法,,堅持“問題即課題,行動即研究,,成長即成果”以問題為中心,,以研討為主線,營造濃郁研討氛圍,,促進(jìn)學(xué)習(xí)反思,,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性和實效性。同時,,進(jìn)一步加強(qiáng)對政治學(xué)習(xí)的組織和管理,,嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律,保證學(xué)習(xí)時間,,嚴(yán)格學(xué)習(xí)考核,。每次學(xué)習(xí)有明確主題,專題學(xué)習(xí)有專人主講,,并結(jié)合實際組織討論交流,,做好詳細(xì)的討論記錄。進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)的簽到制度,、請假制度,、撰寫心得體會制度等,不斷提高學(xué)習(xí)成效,。

5,、營造濃郁氛圍,宣揚師德典型,。開展“做德藝雙馨教師,,辦人民滿意教育”主題系列活動。積極開展向身邊的“好集體,、好黨員,、好教師、好職工”學(xué)習(xí)活動,,通過黑板報,、宣傳欄、廣播,、校園網(wǎng)等輿論工具,,及時宣傳校內(nèi)外師德動態(tài),通報本校教師的高尚職業(yè)道德事跡,,構(gòu)筑師德平臺,,樹立師德典型,促進(jìn)師德教育工作的深入開展,。積極開展“幫困助學(xué)活動”,,開展“育人為本,熱愛學(xué)生”演講比賽,。

6,、拓展溝通途徑,接受社會監(jiān)督,。以思想教育,、規(guī)范服務(wù)、嚴(yán)格管理,、糾建并舉為重點,,大力推行校務(wù)公開、服務(wù)承諾等制度,。將“教師行為規(guī)范準(zhǔn)則”,、《教育系統(tǒng)規(guī)范從教行為的若干規(guī)定》、教師八要十不準(zhǔn),、教師教學(xué)工作規(guī)范制度,,作為教師加強(qiáng)自身修養(yǎng)的準(zhǔn)則,。通過設(shè)立意見箱、校長信箱,、行風(fēng)評議信箱,、“師德師風(fēng)監(jiān)督電話”等多種渠道,廣泛聽取社會,、家長,、學(xué)生對學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的意見,主動接受社會的監(jiān)督,。要求班主任通過上門家訪,、電話詢訪、等方式,,加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系,,積極爭取家長對學(xué)校工作的理解和支持。同時,,還要通過“身邊尋找,、家長征求、同行指點,、同事幫助”等途徑,,定期召開家長會等,通報情況,,征詢意見,,及時檢查學(xué)校教職工的師德情況,對發(fā)現(xiàn)的問題及時提醒,,推進(jìn)師德教育的全面開展,。

7、加強(qiáng)校本培訓(xùn),,提高工作技巧,。開展優(yōu)秀主題班會觀摩活動、班主任工作,、輔導(dǎo)員經(jīng)驗交流等系列教育活動,,就如何與家長、學(xué)生和工作伙伴加強(qiáng)溝通,、如何有效地幫助和促進(jìn)學(xué)生成長和進(jìn)步等問題進(jìn)行深入的交流和研討,,強(qiáng)化教職工“視學(xué)生如親子,視家長為‘伙伴’,,視質(zhì)量如生命,,視學(xué)校如家庭”的意識,共同探討育人藝術(shù)和技巧,,不斷提高教師的人格魅力和育人水平,。

8,、按《公民道德建設(shè)實施綱要》、《教育法》,、《教師法》和《規(guī)范》等要求,,認(rèn)真對照檢查,撰寫學(xué)習(xí)心得體會,。制訂“對照檢查”方案,,廣泛開展談心活動,,在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,,對每一位教師的師德師風(fēng)進(jìn)行民主測評。對測評結(jié)果認(rèn)真進(jìn)行數(shù)據(jù)匯總分析,,對有關(guān)當(dāng)事人及時進(jìn)行談話,,并嚴(yán)格獎懲,做到以評促糾,,以評促進(jìn),,以評促創(chuàng)。

9,、堅持把師德師風(fēng)的整改貫穿于教師職業(yè)道德教育活動的全過程,,邊學(xué)邊改,邊查邊改,。對照《規(guī)范》的要求,,針對整改中查找出來的問題,制定出相關(guān)的整改措施,,建立更為細(xì)致的師德師風(fēng)要求,,建立切實可行的考核機(jī)制。同時,,在一定范圍內(nèi)公示學(xué)校有關(guān)師德教育的信息,,主動接受社會的監(jiān)督。

10,、學(xué)校認(rèn)真總結(jié)開展主題教育活動的經(jīng)驗,,對在師德教育活動中取得顯著成績的先進(jìn)個人大力宣傳,在此基礎(chǔ)上評出校級“師德標(biāo)兵”,,在教師節(jié)慶?;顒又羞M(jìn)行表彰,樹立一批師德高尚的先進(jìn)典型,。

師德教育是學(xué)校經(jīng)常性的一項工作我們會常抓不放,,會經(jīng)常對照實施方案,認(rèn)真總結(jié)師德教育活動成果,,分析存在的問題,,明確下一步打算,,不斷反饋,進(jìn)一步提高我校全體老師的師德水平,。

師德師風(fēng)建設(shè)工作計劃 博客篇十一

一,、指導(dǎo)思想

新學(xué)期,新氣象,。本學(xué)期我們搬入了新園,,看著嶄新的教學(xué)環(huán)境,我們的老師以全新的面貌,,飽滿的精神迎接著新學(xué)期對我們的挑戰(zhàn),。本學(xué)期,我們將繼續(xù)圍繞市教育局教研室提出的工作計劃,,以《綱要》為指針,,加強(qiáng)幼兒園教研工作的管理,提高教師教育教學(xué)反思能力,,不斷更新教育觀念,,提升教師專業(yè)素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)化成長,,全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量,。

二、主要工作

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高教師專業(yè)素質(zhì),。

1、為教師創(chuàng)設(shè)外出觀摩學(xué)習(xí)機(jī)會,,有計劃地組織教師到優(yōu)秀的幼兒園參觀學(xué)習(xí),,傳達(dá)新信息,擴(kuò)大新經(jīng)驗,,提高教師對目前幼兒教育的進(jìn)一步認(rèn)識,。

2、提供理論學(xué)習(xí)的機(jī)會,,定期開展園本培訓(xùn)活動,,通過同伴互助、交流切磋使教師在學(xué)習(xí)活動中共同進(jìn)步,、共同發(fā)展,。

3、組織教師開展讀書活動,,所有教師都要把自覺學(xué)習(xí)作為一種習(xí)慣,,向書本學(xué)習(xí)、向同伴學(xué)習(xí),、向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),,不斷給自己以新鮮信息的滋潤,。因此,搬入新園后,,我們特色了一間教師的閱覽室,,給教師更好的寬松、舒適的閱讀環(huán)境,。

(二)加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1,、細(xì)抓教育常規(guī)管理,,嚴(yán)格按幼兒園作息時間和各項安排開展活動,每個活動要抓細(xì)抓實,,確保各項教育教學(xué)工作規(guī)范有序地進(jìn)行,。幼兒園隨機(jī)督查每個班級的落實情況,,并作好檢查記錄,。

2、園領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)隨堂聽課,,及時了解教師組織教學(xué)活動,、游戲活動、開展體育鍛煉等情況,,對教師組織的活動進(jìn)行具體的,、直接的指導(dǎo),提高教師的教育能力,。

3,、創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)班級特色的主題環(huán)境。本著以幼兒為主體的宗旨,,鼓勵幼兒大膽參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,,要重視環(huán)境隨教學(xué)內(nèi)容的變化而隨時調(diào)整,讓環(huán)境體現(xiàn)幼兒的學(xué)習(xí)過程,,使環(huán)境始終起到引導(dǎo)幼兒發(fā)展的作用,。各班積極收集整理好每一次的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)資料,期末時以ppt講解的形式在園內(nèi)進(jìn)行交流,,在觀摩學(xué)習(xí)中大家互相學(xué)習(xí),,共同提高。

(三)注重業(yè)務(wù)培養(yǎng),,提高保教質(zhì)量,。

1、每位教師要認(rèn)真對待教育各環(huán)節(jié),,做到先教案后行課,,格式統(tǒng)一,,目標(biāo)明確,層次分明,,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

2、觀摩園內(nèi)教師的公開課,,借鑒別人的教學(xué)模式,、教學(xué)方法以及手段,取長補(bǔ)短,。組織聽課教師進(jìn)行評價,,由授課老師先作相關(guān)的介紹與自評,然后大家暢所欲言,,共同討論,,并從中尋求教育途徑。

3,、堅持每月一次的“六認(rèn)真”工作檢查,,以書面形式記錄檢查結(jié)果,并通報各有關(guān)人員,,及時了解與改進(jìn),。

4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)研討制度,,固定半月一次園級層面的教科研活動,,內(nèi)容有專題研討、推薦好文章,、觀摩交流等;半月一次年齡段小組和一月一次年齡段大組的教科研活動;以及每周一為各年齡段課程審議時段,,內(nèi)容可集體備課、話題內(nèi)容調(diào)整,、生活常規(guī),、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等。提供給教師學(xué)習(xí)理念,,探索問題,,尋求解決方法的交流平臺。

(四)分類培訓(xùn),,提升整體素質(zhì),。

根據(jù)市教研計劃要求,并結(jié)合我園實際情況,,將分別對青年教師,、骨干教師以及農(nóng)村教師進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn)與展示的機(jī)會,為各層次教師的專業(yè)化發(fā)展提供支持,幫助教師在實踐中獲得真知,,提高能力,。

1、對于青年教師,,要把如何開展教學(xué)反思為培訓(xùn)重點,,引導(dǎo)他們善于發(fā)現(xiàn)和解決問題,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗,,促使自己盡快成長,。我們將在3月初組織五年內(nèi)的青年教師交流一篇有質(zhì)量的教學(xué)反思,并各由一位教學(xué)經(jīng)驗豐富的骨干教師進(jìn)行點評與指導(dǎo),。

2,、對于骨干教師,則應(yīng)注重理論和實踐的結(jié)合,,把握課改方向和實施策略,,增強(qiáng)參與教科研活動的自覺性和專業(yè)性,提升觀課,、議課的水平和能力,。

3、對于一般教師,,要注重培訓(xùn)的針對性,,她們通常具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,,但在技能技巧,、六認(rèn)真方面是比較薄弱的,因此我們將盡量在這些方面上下功夫,,使這些教師得到更進(jìn)一步的提升,。

三、具體安排

二月份:

1,、加強(qiáng)各年齡段課程審議的力度,。

2、參加市業(yè)務(wù)園長會議并傳達(dá)會議精神,。

3,、完成各類計劃。

4,、蘇州市《幼兒園綜合活動課程》骨干教師培訓(xùn)會,。

5、教研活動:分組梳理20xx—20xx的園本原創(chuàng)課程,。

6,、組織“教學(xué)六認(rèn)真”工作檢查與班主任考核(所有電子文檔檢查是否規(guī)范)。

7、園際聯(lián)系,。

三月份:

1,、組織教師參加區(qū)域聯(lián)動教學(xué)研討活動。

2,、教研活動:每位教師交流一篇有質(zhì)量的教學(xué)反思,。

3、組織“教學(xué)六認(rèn)真”工作檢查與班主任考核(班級區(qū)域創(chuàng)設(shè),、自制體育玩具),。

四月份:

1、民辦幼兒園游戲觀摩研討活動,。

2,、迎接綜合考評。

3,、送教下鄉(xiāng)活動,。

4、幼兒教師基本功大賽,。

5,、教研活動:觀察案例、游戲案例的學(xué)習(xí)與撰寫交流,。

6,、組織“教學(xué)六認(rèn)真”工作檢查與班主任考核(成長檔案、半日活動跟蹤檢查),。

五月份:

1,、教研活動:教師讀書心得交流。

2,、承擔(dān)課程組活動,。

3、昆山市學(xué)科帶頭人考核,。

4,、教研活動:數(shù)學(xué)教學(xué)具展示評比。

5,、組織“教學(xué)六認(rèn)真”工作檢查與班主任考核(班級特色活動展示),。

六月份:

1、蘇州市幼教數(shù)學(xué)中心組活動,。

2,、參加市數(shù)學(xué)教學(xué)具展評。

3,、農(nóng)村幼兒教師培訓(xùn),。

4、組織“教學(xué)六認(rèn)真”工作檢查與班主任考核(環(huán)境區(qū)域創(chuàng)設(shè)評比)。

5,、省示范公開觀摩,。

七月份:

1、蘇州市教研骨干培訓(xùn),。

師德師風(fēng)建設(shè)工作計劃 博客篇十二

一,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)市局關(guān)于治理有償補(bǔ)課工作的文件、會議精神,,切實貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),推動教師依法執(zhí)教,、廉潔從教,、優(yōu)質(zhì)施教,努力造就一支重德行,、負(fù)責(zé)任,、講良心的__教師隊伍,辦人民滿意教育,。

二,、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長:廖__

副組長:王__

組員:丁__夏__

全體中層管理干部、班主任,、教師代表

三,、主要工作

1.進(jìn)一步完善學(xué)校師德師風(fēng)責(zé)任追究、師德師風(fēng)優(yōu)秀教師表彰等制度,,與全體教師簽訂拒絕有償家教承諾書,。

2.領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員分小組定期不定期地開展訪社區(qū)、訪鄰里,、訪教師活動,。

3.重點巡訪班主任、重點學(xué)科教師,,填寫巡訪記錄表。

4.及時向市局通報相關(guān)巡訪情況并在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布巡訪信息,。

四,、責(zé)任查處

學(xué)校嚴(yán)格問責(zé)制度,對于在職教師違規(guī)補(bǔ)課,、接受學(xué)生住宿代伙等行為,,依照《市局治理中小學(xué)在職教師有償補(bǔ)課暫行規(guī)定》《興化市學(xué)生校外住宿代伙工作綜合整治》等文件依法依規(guī)給予處理;學(xué)校自查案件情況在校內(nèi)通報,市局交辦或直辦的違規(guī)線索,,查處情況向市局書面報告并在學(xué)校網(wǎng)站向社會通報,。

附:1.__實驗學(xué)校____春學(xué)期師德巡訪安排表

2.__實驗學(xué)校師德巡訪記錄表

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