時(shí)間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,是時(shí)候開始寫計(jì)劃了,。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。
幼兒教師第一個(gè)學(xué)期工作計(jì)劃篇一
● 優(yōu)勢
(1)專業(yè)知識(shí)
我基本具備本學(xué)科的基本知識(shí),,了解了一些先進(jìn)的課改理念,、方法, 從事語文教學(xué)工作十余年,能不斷更新自己的教學(xué)理念,,以課改為契機(jī),,教學(xué)中能注入全新的教育教學(xué)理念。平時(shí)除了認(rèn)真鉆研教材,、潛心備課之外,,也善于取他山之石,巧為自己之用,,堅(jiān)持“以人為本”的理念,。
(2)專業(yè)技能
能自主對(duì)教材進(jìn)行較靈活的處理,有自己的教學(xué)思路,,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和合作能力,,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生,為學(xué)生提供創(chuàng)造的空間,。能根據(jù)需要,,自己設(shè)計(jì)制作課件,運(yùn)用“班班通”以提高教學(xué)效果,。
作為班主任,,有較豐富的教育經(jīng)驗(yàn),對(duì)于班級(jí)管理有自己的思路與做法,,能較好的培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣,,形成良好班風(fēng)。
能經(jīng)常反思自己的教育教學(xué)行為,,做出適當(dāng)?shù)母淖?。加?qiáng)學(xué)生的安全教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行珍惜生命的教育,。
(3)專業(yè)情意
對(duì)教師工作能認(rèn)真對(duì)待,,對(duì)學(xué)生有強(qiáng)烈的責(zé)任心、愛心,,能遵守教師職業(yè)道德,,對(duì)工作群體有合作、交流意識(shí),,肯于奉獻(xiàn),。
●可提升空間
(1)專業(yè)知識(shí)
今后還要學(xué)習(xí)了解最新的學(xué)科研究成果,懂得教育規(guī)律,,研究學(xué)生的心理狀況,,在教學(xué)中正確運(yùn)用教育理論。面對(duì)課堂教學(xué)應(yīng)有“還能更好嗎?”這樣的追求,。
(2)專業(yè)技能
練習(xí)基本功,,提高自身的書寫能力(粉筆字,、鋼筆字、毛筆字),,做到板書工整,。
教學(xué)中還要做到語言幽默,加強(qiáng)自我修養(yǎng),,養(yǎng)成讀書與學(xué)習(xí)后的落筆成文的習(xí)慣,,特別是現(xiàn)代的教學(xué)理論和教學(xué)方法的研究和探索上,要多總結(jié)和反思,。
在教育科研方面,,不但要確立研究課題,還要充分的進(jìn)行實(shí)踐,,爭取有成果,。應(yīng)充分發(fā)揮教師的探索鉆研精神,抓住教育教學(xué)中細(xì)小的環(huán)節(jié)根據(jù)所掌握的理論知識(shí)深入研究,。
班主任工作還要善于調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性,,較好的與家長形成有效的家校聯(lián)系,對(duì)個(gè)別生的教育機(jī)智與韌性待加強(qiáng),。
(3)專業(yè)情意
要有良好的心理素質(zhì),。應(yīng)該有堅(jiān)定的信仰和文明的行為。以平常心去對(duì)待工作中的問題,,在教育學(xué)生的過程中,,既要有教育智慧,又要有足夠耐心,。
三,、總體目標(biāo)
通過不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐,、反思,、總結(jié),形成具有自己特色的教育教學(xué)風(fēng)格,,有效提高自己的課堂教學(xué)效率,。掌握最新教學(xué)理念和方法,在課堂實(shí)踐中努力提高駕馭課堂能力和親和力,,提高反思能力,。加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),提高個(gè)人師德水平,。做一個(gè)學(xué)生喜歡,家長滿意,、領(lǐng)導(dǎo)放心的好教師,。
四,、具體措施
師德計(jì)劃
1、教師要以身作則,,為人師表 ,。作為學(xué)生表率的教師,首先要建立忠誠黨的教育事業(yè),,為教育事業(yè)奮斗終身的思想,,只有真心實(shí)意獻(xiàn)身教育事業(yè),才能夠嚴(yán)于律己,,把自己磨練成為稱職的教師,。品德端正,嚴(yán)于律己,,是教師必須做到的,。
2、尊重學(xué)生人格 ,,我們?cè)诮逃虒W(xué)過程中,,要始終堅(jiān)持尊重學(xué)生的人格,以平等的態(tài)度對(duì)待學(xué)生,,愛護(hù)學(xué)生的自尊心,,認(rèn)真貫徹教師“十不準(zhǔn)”、“十提倡”和教師忌語等,,不斷完善自我,。
4、抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理,,開展各種有益的活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為、學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,。
5、以人為本,,用自己的愛心,、耐心、恒心關(guān)心每一個(gè)孩子健康成長,。
6,、重視“家校”聯(lián)系,,做好家訪工作,,班主任及時(shí)與家長聯(lián)系互通情況,個(gè)別教育指導(dǎo),。
7,、班級(jí)管理方面進(jìn)行“日常評(píng)價(jià)與二十星評(píng)定結(jié)合”的教育研究,。重視培養(yǎng)學(xué)生良好的思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)技能,指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成在學(xué)習(xí)上質(zhì)疑問難并自主解疑的習(xí)慣,,培養(yǎng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題的能力。
教學(xué)專題計(jì)劃
1,、認(rèn)真進(jìn)行每一次教學(xué)活動(dòng),,把教學(xué)能力的提高落實(shí)在每一天的課堂教學(xué)中。教學(xué)中完善,、提煉教學(xué)風(fēng)格,,形成成熟的有個(gè)性化的教學(xué)模式。
2,、認(rèn)真參加每一次的教研活動(dòng),,認(rèn)真思考并虛心學(xué)習(xí),及時(shí)進(jìn)行課后反思,。每學(xué)期聽課20節(jié)以上,,虛心學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)。邊工作,、邊學(xué)習(xí),,理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,,在工作中反思,,在反思中提高。在聽課中積極吸取他人的長處,,并不斷地請(qǐng)教組內(nèi)的教師們,,積極改進(jìn)自己的教學(xué)方法和策略,力求教學(xué)上的突破,。
3,、 充實(shí)自我,學(xué)而不厭 ,,提高業(yè)務(wù)水平,,需要不斷地學(xué)習(xí)。教師要刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),,精通自己的專業(yè),,深入鉆研教材,掌握教材的重點(diǎn),、關(guān)鍵和難點(diǎn),,講課才能引人入勝,喚起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,。要不斷地,、自覺地提高業(yè)務(wù)水平,。
4,、加大課外閱讀量,,增加課外閱讀作業(yè),讓學(xué)生在課外博覽群書,,廣泛摘錄,,按學(xué)校課外閱讀制度的要求保值保量的完成任務(wù),切實(shí)提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng),。
5,、加大日記寫作力度。要求學(xué)生養(yǎng)成天天寫日記的習(xí)慣,,日記的范圍教師要告訴學(xué)生可以寫一天來自己的所見,、所思、所聞,、所感,,也可以寫讀書筆記、名篇賞析,、讀后感,、心靈感悟、內(nèi)心獨(dú)白等,,總之,,不要使學(xué)生產(chǎn)生懼怕感,加大閱讀教學(xué)力度,。對(duì)講讀課文,,教師一定要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)分析課文,切實(shí)教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,。根據(jù)研究專題,,認(rèn)真進(jìn)行讀寫結(jié)合點(diǎn)的訓(xùn)練,注重過程的積累,,注重實(shí)效,。
7、認(rèn)真上好研究課,,評(píng)優(yōu)課,,并能及時(shí)的反思,不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平,。
8,、以教育科研為龍頭,營造研究氛圍,,進(jìn)行研討活動(dòng),,促進(jìn)自己成為研究型教師,,加速自己的成長。不斷地積累語文教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,初步確立研究課題,,進(jìn)行課堂實(shí)踐,積累資料,,并開始撰寫,。
9、對(duì)班級(jí)學(xué)生的教育及時(shí)寫好案例分析,。隨時(shí)閱讀教育教學(xué)雜志,,做好記錄。
提優(yōu)補(bǔ)差
1,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作,,加強(qiáng)教研備課,向40分鐘要質(zhì)量,,有效提升教與學(xué)的質(zhì)量,。教研工作形成自己的特色。
2,、加大教材的鉆研力度,,語文教材及教學(xué)要求,做到心中有全局,,腦中有整體,,從而準(zhǔn)確、全面的指導(dǎo)自己的語文教學(xué),,預(yù)防出現(xiàn)教學(xué)的疏漏,。有效的處理好教與學(xué)的關(guān)系。
3,、認(rèn)真參加上級(jí)組織的各種教學(xué)活動(dòng),。平日自覺自主的學(xué)習(xí),做好教育教學(xué)反思,,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。
4、狠抓課堂教學(xué),。把學(xué)習(xí)的權(quán)力交給學(xué)生,,讓學(xué)生自讀自悟,教師精講點(diǎn)撥,,積極引導(dǎo),,培養(yǎng)學(xué)生的語文能力。課堂氣氛要活潑,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。教師要解決好閱讀和寫作,,扎扎實(shí)實(shí)的采取有效的措施提高學(xué)生的閱讀能力和寫作水平。
5,、加大日記寫作力度,。要求學(xué)生養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣,日記的范圍教師要告訴學(xué)生可以寫一天來自己的所見,、所思,、所聞,、所感,,等,總之,,不要使學(xué)生產(chǎn)生懼怕感,。
7、抓緊畢業(yè)班復(fù)習(xí)迎考工作,。認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期期末考試情況,,分析六年級(jí)教學(xué)工作的現(xiàn)狀,進(jìn)一步明確教學(xué)中存在的問題,,采取針對(duì)性的應(yīng)對(duì)舉措;及時(shí)召開畢業(yè)班家長會(huì),,加強(qiáng)家校聯(lián)系溝通,做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,,爭取家長配合支持,,為學(xué)生復(fù)習(xí)迎考,打勝小學(xué)畢業(yè)最后一仗營造良好的家庭環(huán)境和有力支撐,。抓兩頭,,促中間,分類輔導(dǎo),,,,努力提高畢業(yè)考試的優(yōu)秀率和及格率。
個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃
2,、在學(xué)習(xí)交流過程中,,重點(diǎn)對(duì)新課程教學(xué)情況進(jìn)行探討。通過與同行們開展平等,、坦誠的專業(yè)切磋,、交流、探究,,互相學(xué)習(xí),,彼此借鑒,共同分享經(jīng)驗(yàn)。每次的交流活動(dòng)都讓自己有所收獲,、有所提高,。除此之外,還可經(jīng)常參加網(wǎng)上的科學(xué)教育論壇的討論,,從中傾聽專家的教導(dǎo),,學(xué)習(xí)同行們的經(jīng)驗(yàn)。
3,、加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,,爭取在鋼筆字、粉筆字,、普通話,、寫作的基本功方面都有所的提高。
個(gè)人信息技術(shù)計(jì)劃
1,、現(xiàn)代化的教學(xué)手段,,能更直觀、形象地幫助學(xué)生理解,、思考問題,,要利用好這種教學(xué)手段,就必須有扎實(shí)的基本功,,我打算在三年的時(shí)間里,,充分利用課余時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)信息技術(shù)知識(shí),,進(jìn)一步提高制作教學(xué)課件和網(wǎng)頁制作的水平,,利用網(wǎng)絡(luò)搜集有關(guān)的教育教學(xué)信息,幫助自己提高教育教學(xué)能力,。
2,、充分利用好大連教師網(wǎng)校本研訓(xùn)專題的學(xué)科相關(guān)資源,利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和交流,。從中掌握,、理解新精神,變成自身知識(shí),。
1,、教師生都應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到安全工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作之一,是確保學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)正常有序進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障,。因此,,全體教師必須提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真履行自己的職責(zé),。
2,、加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育,提高學(xué)生的身心健康水平。健康教育課和安全教育課,,教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,,上好每一堂課,讓學(xué)生身心均能健康發(fā)展,。
3,、各學(xué)科教師要結(jié)合本學(xué)科的課程在教學(xué)時(shí)適時(shí)滲透安全教育。課堂上進(jìn)行操作時(shí),,教師要明確要求,,及時(shí)關(guān)注。
4,、認(rèn)真執(zhí)行上報(bào)制度,。發(fā)現(xiàn)事故一定要及時(shí)上報(bào),不能認(rèn)為這是小事,,我自己能夠處理,,而不上報(bào)。決不能因?yàn)椴患皶r(shí)上報(bào),,而延誤了處理的時(shí)間。及時(shí)與家長溝通,,做好善后工作,。
總之,只有做學(xué)習(xí)型的教師,,才能不斷更新教育理念,、開拓創(chuàng)新;才能緊握成功的鑰匙、掌握發(fā)展的主動(dòng);才能不斷努力探索,、充實(shí)自己,、超越自我。想達(dá)到這個(gè)目標(biāo),,成為無愧于新時(shí)代的教師,,就必須自覺地投入到素質(zhì)教育中去,經(jīng)受鍛煉,,經(jīng)受檢驗(yàn),,逐步提高,逐步完善,,努力形成自己的風(fēng)格,,使自己的教學(xué)、教育質(zhì)量更上一層樓,,爭做一名領(lǐng)導(dǎo)省心,、家長放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的合格人民教師,。
幼兒教師第一個(gè)學(xué)期工作計(jì)劃篇二
在教育理論改革的大潮下,,在新綱要精神的指導(dǎo)下,在園領(lǐng)導(dǎo)精心的培養(yǎng)下,,為了自己更好的工作,,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長。特制定教師自我成長計(jì)劃,,并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己,、完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì),。
一,、認(rèn)真履行好班組長職責(zé),并積極主動(dòng)的投入工作
作為一名年輕的教師,,對(duì)于幼教的工作還需要不斷的努力與學(xué)習(xí),。首先,我將繼續(xù)本著理解,、關(guān)心,、支持的態(tài)度與班級(jí)各位老師合作,統(tǒng)一工作思想,、教育的一致,,發(fā)揮教育的合力。其次,,作為班組長對(duì)幼兒的發(fā)展充滿信心,,更要以此來感染班組沒每一位老師,并以巨大的熱情投身于幼教事業(yè),,運(yùn)用內(nèi)在的激勵(lì)方式凝聚人心,,以成就感、事業(yè)感去驅(qū)使班組成員在崗位上展示自己的才能,,讓他們都有自尊與自信,。再次,善于接受每個(gè)人提供的方法,,并在工作中不斷修正自己的計(jì)劃,、行為,以適應(yīng)新的需要與新發(fā)展,。再次,,及時(shí)與班組成員,商討,、交流班級(jí)工作中的問題及解決方法,,尋求集體智慧的化,。最后,深入學(xué)習(xí)開展家長工作,。有針對(duì)性的做好家長工作,,積極主動(dòng)地爭取家長配合;根據(jù)不同類型的家長的需要,,指導(dǎo)家庭教育和家庭親子游戲活動(dòng),。
二、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)
首先,,在理論學(xué)習(xí)中成長:
1,、主動(dòng)關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論。
2,、通過多種途徑:幼教刊物,、多媒體技術(shù)、觀摩,、聽講座等,,吸取教育學(xué)科的新知識(shí)、新技能,。
3,、進(jìn)一步學(xué)習(xí)課題研究方法,積極參與課題的研究,。
其次,,在實(shí)踐中成長:
2、尊重孩子,、走進(jìn)孩子,用一百中語言去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法,。
3,、探索適合本班的教育內(nèi)容、教育方法,。
4,、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學(xué),,及時(shí)記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思,。
5、在活動(dòng)中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行,,及對(duì)事物的反應(yīng),、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況,,并進(jìn)行一些記錄,,提高教師的觀察,、記錄技能。
6,、認(rèn)真做好日志和摘抄筆記,,積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗(yàn)。
三,、重視師德修養(yǎng)
首先,,關(guān)心和熱愛每一個(gè)幼兒,關(guān)注每一個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長,,盡自己的努力滿足孩子發(fā)展的需求,,樹立起“一切為孩子”的崇高思想。其次,,為人師表,,在日常生活中時(shí)刻提醒自己,加強(qiáng)自身修養(yǎng),,為孩子做表率,。再次,關(guān)心集體,、關(guān)心他人,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,進(jìn)一步提高自己為人處事的能力,。
最后,,為自己樹立正確的人生觀、教育觀,、質(zhì)量觀和道德觀,。
四、具體實(shí)施內(nèi)容:
1,、學(xué)習(xí)綱要的內(nèi)容,,領(lǐng)會(huì)《綱要》中的精神。
2,、學(xué)習(xí)教師觀察技能,。
3、書寫有關(guān)閱讀筆記一篇,。
4,、向家長反饋幼兒的階段表現(xiàn)。
6,、學(xué)習(xí)制作多媒體課件來輔助教學(xué),。
幼兒教師第一個(gè)學(xué)期工作計(jì)劃篇三
一.加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,,使幼兒在德,、智,、體、美等方面全面發(fā)展,,并讓他們能夠從玩中學(xué),,學(xué)中玩。
二.加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,加強(qiáng)師德教育,,加強(qiáng)責(zé)任心,規(guī)范言行,,當(dāng)好幼兒的鏡子,,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒,。業(yè)務(wù)上精益求精,,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,,適應(yīng)時(shí)代的要求,。
三.認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到上班不遲到,,下班不提早,,當(dāng)班教師不能擅自離崗,不能走廊閑談,,避免意外事故發(fā)生,。
四.做好安全、衛(wèi)生工作,,強(qiáng)化安全管理,,加強(qiáng)“安全第一”的意識(shí),做到時(shí)時(shí)事事處處講安全,,并必須做到“四勤“眼勤,、嘴勤、腳勤,、手勤”,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理,,杜絕事故的發(fā)生,,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,,對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)教育,,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走,。要求當(dāng)班教師點(diǎn)名,,并做好交*工作,,發(fā)現(xiàn)問題匯報(bào),妥善處理,。
五,、我將繼續(xù)做好帶頭作用,和班里兩位老師團(tuán)結(jié)合作達(dá)成共識(shí),,認(rèn)真對(duì)待工作中的每一件事,,盡自己的能力完成到。
六,、每次教學(xué)活動(dòng)我都會(huì)課前認(rèn)真準(zhǔn)備所需教具,,備好每一次教案。多學(xué)習(xí),,多反思,,在工作中發(fā)現(xiàn)問題、及時(shí)記錄教育教學(xué)中的困難,,多和有經(jīng)驗(yàn)的老師交流探討,,把平日里的精神壓力轉(zhuǎn)為動(dòng)力。
七,、家長工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分,,只有社會(huì)、家庭,、幼兒園緊密結(jié)合,,才能使每個(gè)孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展。
班級(jí)內(nèi)屢次出現(xiàn)家長不信任的事件發(fā)生,,本學(xué)期加強(qiáng)與家長溝通,,以靈活多樣的方式,如實(shí)的交流對(duì)孩子教育方面的看法,,對(duì)家長提出的要求盡量去滿足,,對(duì)家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長慢慢的信任老師,,接受老師,。當(dāng)問題出現(xiàn),與家長聯(lián)絡(luò),,讓家長知道老師對(duì)問題很重視,。使溝通既根據(jù)實(shí)際需要有重點(diǎn)突出,從而共商教育策略,,協(xié)同進(jìn)行教育,。
總之,在本學(xué)期的工作中,,還是要做到一切為了孩子,,為了孩子一切的原則,,認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事,。我一定會(huì)嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度,,盡善盡美的做好每一項(xiàng)工作,爭做一名合格,、優(yōu)秀的幼兒教師,,用飽滿的熱情投入到工作中去,讓孩子快快樂樂地成長,。
幼兒教師第一個(gè)學(xué)期工作計(jì)劃篇四
一,、思想工作
本學(xué)期,我仍將以一名更為優(yōu)秀教師的要求去規(guī)范自己的言行,,熱愛本職工作,,熱愛幼兒園,自覺遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,,關(guān)愛每一位幼兒,,坦誠面對(duì)每一位家長,積極認(rèn)真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍,,認(rèn)真準(zhǔn)備,、組織每一次教育活動(dòng),按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的心理,、物質(zhì)環(huán)境……多反思,,多聽,多做,,勤于實(shí)踐,,促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。
二,、能力發(fā)展
本學(xué)期,,我將繼續(xù)吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,爭取從以下幾方面獲得提高:
教學(xué)方面:我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料;寫好每一次教育活動(dòng)計(jì)劃;多學(xué)習(xí),,把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中;多反思,結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法;多到平行班級(jí)走走,、看看,、聽聽、取長補(bǔ)短,,促進(jìn)幼兒發(fā)展;多和有經(jīng)驗(yàn)的教師交流,爭取獲得她們的指導(dǎo),、幫助,。
課題實(shí)踐中:細(xì)心記錄專家們的教育理念,,認(rèn)真揣摩,多提問,,使自己在教學(xué)工作中的疑惑得到有效指導(dǎo)并付諸實(shí)踐,。
生活中:熱情待人,友愛助人,,謙虛為人,,團(tuán)結(jié)向上,爭取和同事們成為朋友,。
特色教學(xué)中:細(xì)心分析幼兒情況,,認(rèn)真準(zhǔn)備英語磁帶、道具,,提前編排好適合幼兒的英文舞蹈,、律動(dòng),根據(jù)幼兒掌握情況及時(shí)做出調(diào)整,,繼續(xù)帶好本班雙語特色,,讓幼兒在剛剛接觸到英文的時(shí)候,愛上英文,,對(duì)英文產(chǎn)生濃厚的興趣,。
班級(jí)工作中:嚴(yán)格要求自己,以身作則地做好班級(jí)工作,。
三,、努力方向
1、使興趣成為開啟幼兒英語教育的大門,。首先,,在教育目標(biāo)的制訂上,我立足幼兒期幼兒的特點(diǎn),,將目標(biāo)制訂得淺顯易接受,,我們的英語教育注重口語培養(yǎng),以聽說為主,,不搞認(rèn)讀,,堅(jiān)持聽說整合,先聽后說,,以聽促說,,自然習(xí)得的原則,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣和對(duì)語言的敏感性,,培養(yǎng)幼兒初步使用兩種語言進(jìn)行交際的能力,,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和各種基礎(chǔ)技能。
2、在教育內(nèi)容的選擇上,,適當(dāng)整修教學(xué)內(nèi)容的深淺度,,我們力求符合幼兒的身心特點(diǎn),注重選擇幼兒親身經(jīng)歷和日常生活中感興趣,、能理解,、易吸收的內(nèi)容,且生動(dòng)有趣,,富有童趣,,又貼近幼兒生活與情感喜好,其難度既符合各年齡幼兒的發(fā)展特點(diǎn),,又略高于幼兒的年齡水平,,使幼兒既不至于感到太難,又感到有一定的挑戰(zhàn)性,。
3,、在教學(xué)方法上,,我以游戲?yàn)橹?,各種教學(xué)方法靈活交替使用,,以此吸引幼兒,,抓住幼兒,,從而有效的調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,。我還經(jīng)常借助實(shí)物,、直觀教具和模型玩具等幼兒喜愛的事物,,讓幼兒在玩樂中學(xué)習(xí)英語,,提高了學(xué)習(xí)英語的興趣,。如:在教幼兒學(xué)水果類單詞時(shí),我準(zhǔn)備了各種水果或水果玩具,,以水果店游戲的形式讓幼兒在玩游戲的過程中學(xué)習(xí)相應(yīng)的單詞,,幼兒很感興趣。
4,、在教學(xué)手段上,,充分利用錄音、錄像,、電腦,、多媒體等直觀的現(xiàn)代化教育手段來激發(fā)和幫助幼兒學(xué)習(xí)英語。如:在教幼兒學(xué)習(xí)各種動(dòng)物類的單詞時(shí),,通過播放錄像多媒體軟件等形式演示給幼兒看,,讓幼兒覺得學(xué)習(xí)英語非常有趣。此外,,還播放有關(guān)的英語短劇給幼兒看,,播放一些英語歌曲給幼兒聽,,這一些都激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣。
5,、在本學(xué)期幼兒英語口語放面,,我應(yīng)該作為重點(diǎn),具體措施如下:
(1)在日常生活中教師要盡可能的與孩子多說英語,,讓他們多聽(包括磁帶),給他們營造一個(gè)輕松愉快的英語環(huán)境,。
(2)創(chuàng)新英語區(qū),,提高孩子的興趣,使孩子們能在輕松自然的氣氛中,,熟悉,、了解字母和單詞的特性、掌握學(xué)習(xí)的規(guī)律,。
(3)做好家園聯(lián)系工作,,及時(shí)的向家長反饋英語教學(xué)內(nèi)容,以便父母在家?guī)椭⒆訌?fù)習(xí)鞏固,。
在以后的活動(dòng)中不斷開發(fā)設(shè)計(jì)更多更新更好玩的游戲,,讓幼兒在玩中學(xué)讓孩子學(xué)好英語,快樂掌握“第二語言”!
四,、努力提高自己
師德------對(duì)幼兒充滿愛心,,以發(fā)展的眼光看待幼兒、評(píng)價(jià)幼兒,,注重幼兒創(chuàng)造思維和創(chuàng)造能力的'培養(yǎng),。尊重幼兒的人格,不岐視,、體罰和變相體罰幼兒,。同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重,、互相配合,、合作共事。
專業(yè)技能-------加強(qiáng)鋼琴,,繪畫,,舞蹈等各項(xiàng)基本能力的練習(xí)。
教育教學(xué)-------認(rèn)真上好每個(gè)月的新教師月匯報(bào)展示課,,努力有新的突破,。組織好每個(gè)星期的英文小廣播,使幼兒喜歡上英語,,愛上英文兒歌,。在師徒結(jié)對(duì)的形式下,認(rèn)真像師傅學(xué)習(xí)各個(gè)方面的知識(shí)以及經(jīng)驗(yàn),尤其在自己比較薄弱的環(huán)境布置方面,,要努力更進(jìn),。在骨干教師展示觀摩活動(dòng)中,認(rèn)真揣摩自己的不足之處,,加以改進(jìn),。在向家長開放半日活動(dòng)時(shí),要吸取以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,請(qǐng)教師傅和園長,,認(rèn)認(rèn)真真給家長們展示的一面。
園內(nèi)英語教研-----認(rèn)真帶好年級(jí)組的英文教研工作,,使每一位老師在原有的基礎(chǔ)上都有提高,,積極組織每個(gè)月的英語教研,做到新的教學(xué)方法大家一起分享,。有誤區(qū),,大家一起避免。在例如圣誕節(jié)狂歡活動(dòng)中,,大家一起參與,,商討出一個(gè)能讓小朋友們感受到外國節(jié)日給大家?guī)淼目鞓贰?/p>
園內(nèi)綱要的學(xué)__---在綱要解讀:教與學(xué)過程中的師生活動(dòng)(一),教與學(xué)過程中的師生活動(dòng)(二),,課程實(shí)施中的資源綜合利用,,課程實(shí)施中的家園合力中,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)綱要知識(shí),,并與實(shí)際相結(jié)合,,做到綱要與實(shí)踐的完整統(tǒng)一。
集體教研-------在集體教研:如何提高教師觀課評(píng)課能力,,如何增強(qiáng)區(qū)域活動(dòng)的有趣性和有效性”,,如何發(fā)揮幼兒戶外體育運(yùn)動(dòng)的價(jià)值,骨干教師展示觀摩活動(dòng)里,,我對(duì)本次研討會(huì)的內(nèi)容,,認(rèn)真從各個(gè)方面做好準(zhǔn)備工作,無論是請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,,或者是從其他方面找資料,,一定要努力深入探究,爭取自己有更多的新發(fā)現(xiàn)和新收獲,。
五,、家長工作方面
家長工作方面也是尤為重要的,要能深刻認(rèn)識(shí)到家長工作的重要性,,把每一位家長當(dāng)成是自己的朋友,,本著我的原則用心去和他們交流,。處處站在家長的立場上進(jìn)行思考,認(rèn)真細(xì)致的做好家長工作,。結(jié)合班級(jí)主題活動(dòng)開展家長小組活動(dòng),,讓家長在活動(dòng)中了解我們的教育理念和教學(xué)活動(dòng),同時(shí)增強(qiáng)家長之間的相互了解和凝聚力,,激發(fā)家長參加集體活動(dòng)的興趣,,因此班級(jí)工作得到了家長的支持與好評(píng),我們才會(huì)更有信心的教育好幼兒,。在學(xué)校的例如親子運(yùn)動(dòng)會(huì),,家長開放日等活動(dòng)中,鼓勵(lì)家長全部參加,,增進(jìn)家園共育,并及時(shí)關(guān)注我們的博客,,了解幼兒的情況!
六,、出勤方面
嚴(yán)格要求自己,保證工作時(shí)間,,做到一學(xué)期不請(qǐng)假,,不無故遲到,不缺勤;用飽滿的熱情對(duì)待工作,。
幼兒教師第一個(gè)學(xué)期工作計(jì)劃篇五
今年我將以重要思想為指導(dǎo),,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為指南,堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀,,堅(jiān)持以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,,以全面提高幼兒身體素質(zhì)、培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力和想像力,、激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)領(lǐng)域的興趣,、教給幼兒粗淺的知識(shí)為重點(diǎn),提高幼兒多方面的素質(zhì),。
二,、工作目標(biāo)本學(xué)期我擔(dān)任計(jì)算、健康兩領(lǐng)域的教學(xué),,同時(shí)承擔(dān)了本班特色課英語的教學(xué),。
(一)健康領(lǐng)域
2、初步養(yǎng)成良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣,,具有基本的生活自理能力。
3,、具備初步的安全保健知識(shí),,學(xué)習(xí)對(duì)自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Wo(hù),。
4、積極參加體育活動(dòng),,要求動(dòng)作基本做到輕松協(xié)調(diào),。
(二)科學(xué)領(lǐng)域
1、對(duì)周圍新奇,、有趣的事物和現(xiàn)象有明顯的興趣和好奇心,。
2、嘗試運(yùn)用各種感官感知周圍環(huán)境中的物體和現(xiàn)象,,喜歡探索和提問,。
3、喜歡與同伴合作,,嘗試用多種方式表達(dá),、交流探索的過程和結(jié)果。
4,、喜歡在生活和游戲中學(xué)習(xí)運(yùn)用簡單的數(shù),、形、時(shí)空等數(shù)學(xué)知識(shí),,能在成人的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)使用比較,、分類、排序等方法,。
5,、關(guān)心周圍環(huán)境、愛護(hù)動(dòng)植物,,萌發(fā)初步的環(huán)境意識(shí),。
(三)英語學(xué)習(xí)的目標(biāo)
1、通過各種各樣的游戲活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒對(duì)英語的興趣,。
2、幼兒掌握正確的英語發(fā)音,。
(四)保育目標(biāo)
1,、配合生活老師做好班級(jí)內(nèi)與外的衛(wèi)生同時(shí),并能按要求將班級(jí)物品擺放整齊歸類放好,,教育幼兒要愛護(hù)班級(jí)物品,。
2、養(yǎng)成飯前便后及時(shí)洗手的習(xí)慣,,照顧好幼兒的兩餐兩點(diǎn),,對(duì)進(jìn)餐慢的幼兒進(jìn)行教育,并告訴幼兒不可以挑食,,飯粒不可以掉在桌上和地下,,要珍惜糧食,。
(五)常規(guī)教育目標(biāo)
1、禮貌
先從自我做起,,對(duì)領(lǐng)導(dǎo),、同事、家長都要面帶微笑向人主動(dòng)問好,。給幼兒帶個(gè)好頭,,并嚴(yán)格要求自己的言行舉止,同時(shí)培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼,、講禮貌文明的好孩子,、能友好與他人相處。
2,、課堂活動(dòng)紀(jì)律
要正確引導(dǎo)幼兒上課的坐椅子姿勢,、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位置、回答問題時(shí)要舉手,、并學(xué)會(huì)尊重他人,,安靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話,。
三、教學(xué)措施:
1,、開展豐富多采的教育活動(dòng),,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
2,、結(jié)合一日生活進(jìn)行隨機(jī)教育,,并要做到持之以恒。
3,、根據(jù)幼兒的興趣特點(diǎn),,因材施教,多鼓勵(lì)表揚(yáng),,激發(fā)幼兒上進(jìn)心,。
4、尊重幼兒,,耐心對(duì)待幼兒,,保護(hù)幼兒那顆稚嫩的心。四,、家園溝通,。
5、通過電話,、家訪,、手冊(cè),、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。
6,、在溝通時(shí)應(yīng)注意熱情有禮,、對(duì)待特殊情況要冷靜、有條理地進(jìn)行交流,。